疫情期間師生返校方案(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 19:10:24
疫情期間師生返校方案(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-20 19:10:24     小編:琴心月

制定方案需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合理分工,以確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。一個(gè)完美的方案不僅要有合理的設(shè)計(jì)和嚴(yán)密的計(jì)劃,還需要我們擁有堅(jiān)定的決心和持之以恒的執(zhí)行力。以下是一些方案實(shí)施中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決策略,希望對(duì)大家的實(shí)際工作有所啟示。

疫情期間師生返校方案篇一

為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,積極應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒疫情,做好學(xué)生返校工作,切實(shí)保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全,根據(jù)山西省教育廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期全省高校有序返校復(fù)學(xué)工作的通知(晉疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組發(fā)〔20xx〕16號(hào))》和《山西省教育廳關(guān)于做好全省職業(yè)院校、成人高校全面開(kāi)學(xué)復(fù)學(xué)工作的通知》(晉教辦函〔20xx〕57號(hào))文件精神,結(jié)合我院《20xx年春季學(xué)期學(xué)生返校復(fù)學(xué)通知書(shū)》的要求,特制定本預(yù)案。

全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作,學(xué)生信息排查,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,確保疫情防控期間學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有序進(jìn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)院正常秩序和校園穩(wěn)定。

成立學(xué)院新型冠狀病毒疫情防控期間學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間疫情的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、疫情掌控及按時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):程素梅張婷。

成員:xx等全體輔導(dǎo)員。

組長(zhǎng)為學(xué)生疫情防控工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)生疫情防控全面管理工作;副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎防控具體工作的指導(dǎo)、監(jiān)管與督查;小組成員負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識(shí)的宣傳、教育引導(dǎo)、監(jiān)控具體措施的落實(shí)。

全面做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、宣傳與科普教育、疫情防控和突發(fā)情況(事件)處置等工作,推動(dòng)防控工作精準(zhǔn)化。

(一)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備。

1、做好開(kāi)學(xué)前排查統(tǒng)計(jì)工作,全面通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站、班級(jí)微信群、qq群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,要摸查學(xué)生出行軌跡,要全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位學(xué)生及其家庭共同居住人員近14天的身體健康狀況,通過(guò)細(xì)致審核、分類處理,確定返校名單。(程素梅呂曉宇各班輔導(dǎo)員)。

2、湖北、黑龍江、廣東、內(nèi)蒙古以及疫情防控重點(diǎn)區(qū)域的學(xué)生要在抵并后除帶《承諾書(shū)》、《健康卡》、《健康狀況登記表》以外,還要攜帶抵并前7日內(nèi)當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具的核酸檢測(cè)和血清抗體檢測(cè)圴為陰性報(bào)告、健康通行碼綠碼、行程碼,不能完整提供上述證明的,一律隔離14天并進(jìn)行不低于2次核酸檢測(cè),期滿時(shí)且檢測(cè)結(jié)果為陰性的方可解除隔離并繼續(xù)做好健康監(jiān)測(cè)。(鄧忠澤、雷蕾、王凱欣)。

3、告知學(xué)生提前儲(chǔ)備足量的防護(hù)用品(如口罩、一次性手套)、消毒劑、體溫計(jì)等;(各班輔導(dǎo)員)。

4、逐一通知學(xué)生返校路途中務(wù)必全程佩戴口罩;(各班輔導(dǎo)員)。

5、在開(kāi)學(xué)時(shí)間確定之后一周內(nèi),輔導(dǎo)員要逐一通知學(xué)生,了解有無(wú)符合暫緩報(bào)到情形的學(xué)生。符合下列情形之一的,應(yīng)暫緩報(bào)到:(各班輔導(dǎo)員)。

(1)在疫情依然嚴(yán)重地區(qū)居住和停留的學(xué)生;

(2)屬于確診或疑似病例,或與確診或疑似病例密切接觸,尚在隔離觀察期的學(xué)生。

(3)返校前14天內(nèi)有、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的學(xué)生。

6、組織非高發(fā)疫區(qū)的學(xué)生志愿者提前一天返校報(bào)到,對(duì)其進(jìn)行專門培訓(xùn),協(xié)助輔導(dǎo)員做好報(bào)到工作。(呂曉宇各班輔導(dǎo)員)。

(二)返校報(bào)到期間。

1、返校前2天,將《山西省政法管理干部學(xué)院健康卡》、《山西省政法管理干部學(xué)院學(xué)生健康狀況登記表》電子版發(fā)送至各班輔導(dǎo)員,必須有14天體溫測(cè)量記錄,如實(shí)申報(bào)出行情況,經(jīng)審核后報(bào)學(xué)院備案。(程素梅丁婷各班輔導(dǎo)員)。

2、返校當(dāng)天憑《承諾書(shū)》、《健康卡》、《健康狀況登記表》進(jìn)校門,在學(xué)院門口增設(shè)體溫檢測(cè)站點(diǎn),體溫不合格者要詳細(xì)登記并上報(bào)學(xué)院疫情防控小組,由專門人員進(jìn)行二次體溫檢測(cè),依然異常者,帶入臨時(shí)觀察點(diǎn),并啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。(程素梅溫鳳翔趙京軍丁婷呂曉宇各班輔導(dǎo)員)。

3、學(xué)生返校報(bào)到途中,從出發(fā)地到學(xué)校之間,應(yīng)全程佩戴口罩,減少接觸公共物品,勤洗手;報(bào)到時(shí)沒(méi)有佩戴口罩的,拒絕入內(nèi)。要妥善保存好車票信息,記錄乘車時(shí)間及地點(diǎn)。下車后不允許在外逗留,直接返校。(各班輔導(dǎo)員)。

4、學(xué)生返校后實(shí)行封閉式管理,取消跑校制度。因此返校時(shí)要自帶餐具,并帶夠足量的生活必需品;跑校生在返校時(shí)自帶被褥、公寓用品。(各班輔導(dǎo)員)。

5、對(duì)因出行管控、體溫檢測(cè)異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況而暫未報(bào)到的學(xué)生,各班輔導(dǎo)員在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)生處,同時(shí)配合學(xué)生處做好學(xué)生的流調(diào)工作,確保信息真實(shí)。(呂曉宇各班輔導(dǎo)員)。

(三)報(bào)到后管理工作。

1、嚴(yán)格日常管理。

(1)要求學(xué)生在宿舍、教室等人群聚集場(chǎng)所必須佩戴口罩,不予配合且情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分;(各班輔導(dǎo)員)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨、午檢制度,實(shí)行早、中一日兩報(bào)告制度和考勤制度。做好缺課學(xué)生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的學(xué)生,第一時(shí)間帶離人群保持適當(dāng)距離,隨后通知學(xué)院保健室,依規(guī)妥善處置;(呂曉宇各班輔導(dǎo)員)。

(3)以宿舍為單位,由各宿舍室長(zhǎng)任衛(wèi)生監(jiān)督員,組織宿舍每日清掃、通風(fēng),做好宿舍及個(gè)人衛(wèi)生,禁止宿舍之間串門;(趙京軍各班輔導(dǎo)員)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)體質(zhì);(各班輔導(dǎo)員)。

(5)取消一切聚集性文體活動(dòng)和不必要的學(xué)生會(huì)議;不組織開(kāi)展聚集性教學(xué)、講座和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報(bào)學(xué)院批準(zhǔn),盡量安排在室外進(jìn)行,縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù),堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng);(程素梅各班輔導(dǎo)員)。

(6)嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)銷假制度,確有必要出校園的學(xué)生需規(guī)劃出行路線、出行方式,并與家長(zhǎng)做好溝通,學(xué)生處批準(zhǔn),報(bào)學(xué)院疫情防控小組備案方可離開(kāi),返回校園時(shí)需經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后才可返校;(程素梅)。

(7)按照教學(xué)計(jì)劃時(shí)間安排分批就餐,嚴(yán)格遵守學(xué)院疫情防控期間就餐管理規(guī)定;(各班輔導(dǎo)員)。

2、加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。

針對(duì)疫情防控形勢(shì)下開(kāi)學(xué),充分利用學(xué)院官網(wǎng)、微信、qq等新媒體,做好疫情知識(shí)、防控現(xiàn)狀和學(xué)校防控工作安排等的宣傳,開(kāi)展衛(wèi)生健康教育、向?qū)W生普及疫情防控知識(shí)和防控要求,提醒學(xué)生進(jìn)出公共場(chǎng)所要按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護(hù);引導(dǎo)學(xué)生不到人流量大的場(chǎng)所逗留;引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注疫情防控形勢(shì),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo),傳播正能量,增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝疫情的信心。(張婷丁婷各班輔導(dǎo)員)。

3、開(kāi)通應(yīng)對(duì)疫情的心理咨詢熱線服務(wù)。

疫情防控期間,對(duì)在家中可能出現(xiàn)的心理障礙、延期開(kāi)學(xué)的心理預(yù)期、返校后大學(xué)學(xué)習(xí)生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情緒,要預(yù)判、研判,針對(duì)性做好心理疏導(dǎo)工作。(各班輔導(dǎo)員)。

4、設(shè)立學(xué)院疫情防控三級(jí)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員。

選派優(yōu)秀學(xué)生干部、黨員、優(yōu)秀團(tuán)員,設(shè)立“學(xué)院—學(xué)生處—班級(jí)”三級(jí)疫情防控聯(lián)絡(luò)員,各班級(jí)下設(shè)宿舍聯(lián)絡(luò)員,保證我院疫情防控具體工作的逐層有序落實(shí)。(各班輔導(dǎo)員)。

2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),及時(shí)掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報(bào)不漏報(bào);

5、對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)教育、從嚴(yán)管理。對(duì)違反校規(guī)校紀(jì),給疫情防控造成不良影響的,要從嚴(yán)從快處理。

疫情期間師生返校方案篇二

為切實(shí)做好學(xué)校開(kāi)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作,確??茖W(xué)規(guī)范應(yīng)對(duì)校園疫情,避免疫情在校園內(nèi)傳播、蔓延,毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作。xx市xx小學(xué)計(jì)劃于20xx年xx月xx日上午再次開(kāi)展防控新冠肺炎應(yīng)急演練。該疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到崗到位,以“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài),“沖鋒”姿態(tài),開(kāi)展此次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

xx市xx小學(xué)。

20xx年x季開(kāi)學(xué)疫情防控演練暨一日流程。

一、入校。

(一)大門——兩路按劃定通道入校(含教職工)。

現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx。

要求:師生從大門入校(含教職工)。

1、體溫測(cè)量。

教職工通道(北):測(cè)溫—xxx記錄—xxx。

南通道:xxx。

北通道:xxx。

2、隊(duì)列指揮。

南通道:xxx。

北通道:xxx。

3、體溫記錄:xxx(南)。

4、消毒——xxx(南)xxx(北)。

5、體溫異常學(xué)生疏導(dǎo):xxx。

(二)師生入校“五問(wèn)”(兩題瘟神入大門時(shí)就問(wèn))。

1、問(wèn)體溫:14天內(nèi)體溫是否超過(guò)37。3℃。

2、問(wèn)癥狀:14天內(nèi)是否出現(xiàn)咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡性嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀。

3、問(wèn)過(guò)去史:14天內(nèi)是否有境內(nèi)外疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或者病例所在社區(qū)的旅居史。

4、問(wèn)密切接觸史:14天內(nèi)是否被衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)判定為新冠肺炎密切接觸者。

5、問(wèn)家庭成員:是否有上述4種情況。

如果上述五項(xiàng)都為“否”的話,方可返校。如任何一項(xiàng)答案為“是”的話,師生不得入校并請(qǐng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校或撥打120。

(三)隔離室——xxx。

(四)觀察室——xxx。

注:門衛(wèi)吳師傅、后勤朱老師、每日值班老師等安保、清潔消毒人員要每日兩次(早上七點(diǎn)、上午12點(diǎn))按時(shí)更換防護(hù)用品,必須佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時(shí)應(yīng)及時(shí)更換清洗。

(五)具體流程。

召開(kāi)全體教職工會(huì),按照原有設(shè)定方案,模擬學(xué)生在疫情期間平安入校,并對(duì)進(jìn)入校園的每一位老師和學(xué)生量測(cè)體溫,并進(jìn)行手部消毒,前后之間保持間隔一米入校。

科任老師發(fā)現(xiàn)癥狀學(xué)生立刻報(bào)告,霍麗娜副校長(zhǎng)迅速上報(bào)xxx校長(zhǎng),逐級(jí)上報(bào)到教育局,并于xx市中心醫(yī)院取得聯(lián)系。

現(xiàn)場(chǎng)老師將疑似病人迅速帶到隔離室,進(jìn)一步量測(cè)體溫,并通知家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)的安撫工作。

疫情期間師生返校方案篇三

525-心理健康周——健康從心開(kāi)始,生命因你綻放。

1、為宣傳我校心理健康的主題活動(dòng),努力營(yíng)造積極向上、健康文明的文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的`健康心理同時(shí),向全校師生宣傳心理健康的重要性。

2、引導(dǎo)以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活。

1、利用國(guó)旗下講話宣傳。

2、充分利用校園媒體(橫幅、黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營(yíng)造良好的輿論氛圍。

3、利用班級(jí)主題班會(huì)課進(jìn)行正能量宣傳。

1、周一國(guó)旗下講話:《健康從心開(kāi)始,生命因你綻放》。

講話人:

2、周一班級(jí)主題班會(huì):《珍愛(ài)自己》。

責(zé)任人:班主任。

3、校園廣播:《525心理專題內(nèi)容》。

責(zé)任班級(jí):8.2班。

4、“525心理健康教育”手抄報(bào)展。

責(zé)任人:政教處。

5、心理健康咨詢活動(dòng)。

責(zé)任人:郝培鳳、周波(集中咨詢時(shí)間:5月22日--5月26日的大課間)。

6、觀看心理健康教育視頻。

疫情期間師生返校方案篇四

根據(jù)自治區(qū)應(yīng)對(duì)新冠肺炎指揮部最新要求和學(xué)?!蛾P(guān)于20xx年寒假放假及春季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

(一)20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生返???cè)藬?shù)5326人(統(tǒng)計(jì)截止2月10日)。

1.區(qū)內(nèi)學(xué)生總計(jì)5093人。

2.外省學(xué)生總計(jì)233人。

(二)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生為0人。

各院系學(xué)生分批次、錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)返校。

此外,銀川市、石嘴山市和吳忠市的學(xué)生須上午到校,固原市、中衛(wèi)市須下午到校。銀川地區(qū)士官生于2月26日上午9:00前到校,參加志愿服務(wù)工作。

1.學(xué)生返校前14天無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史且完成返校前14天健康監(jiān)測(cè)打卡(自2月12日起)。學(xué)生登錄“企業(yè)微信app”,在工作臺(tái)中找到“輔導(dǎo)員通知”應(yīng)用,完成疫情防控信息登記上報(bào),符合返校條件者,于返校當(dāng)日在學(xué)校西門“掃碼簽到”入校。

2.各院系嚴(yán)格排查學(xué)生假期行動(dòng)軌跡和健康狀況。一是返校前14天內(nèi)不得出省,不與疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸;二是2月12日后有跨省流動(dòng)記錄的學(xué)生,須嚴(yán)格落實(shí)14天居家健康監(jiān)測(cè),推遲返校。滿14天后,經(jīng)本人申請(qǐng)、院系審批,可持核酸檢測(cè)陰性證明返校;三是外省學(xué)生須嚴(yán)格落實(shí)入寧前48小時(shí)核酸檢測(cè)、入寧后48小時(shí)內(nèi)再次核酸檢測(cè)的“雙核酸”制度;四是所有學(xué)生返校時(shí)持健康“綠碼”,查驗(yàn)“行程碼”,測(cè)量體溫正常方可入校。

3.返校前14天健康監(jiān)測(cè)期間,如出現(xiàn)發(fā)熱、胸悶、干咳、腹瀉等癥狀的,須經(jīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診確認(rèn)排除新冠肺炎,憑48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或醫(yī)院診斷證明返校。

4.返校前14天內(nèi),有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或管控區(qū)域旅居史的,自全域轉(zhuǎn)為低風(fēng)險(xiǎn)或解除管控后,憑48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明申請(qǐng)返校,批準(zhǔn)返校后嚴(yán)格落實(shí)健康監(jiān)測(cè)。

5.返校學(xué)生務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間返校,未經(jīng)批準(zhǔn)不得提前返校。因各種原因推遲返?;驘o(wú)法返校的,需提前聯(lián)系所在院系履行好請(qǐng)假手續(xù)。

6.各院系提前籌劃、合理安排,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生返校前各項(xiàng)工作要求,全面做好學(xué)生返校工作。

1.返校時(shí)備齊備足個(gè)人防護(hù)用品(如口罩、消毒濕巾等)。返校前堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉,以良好的健康狀況和身體素質(zhì)迎接新學(xué)期。

2.返校途中全程佩戴口罩,注意個(gè)人衛(wèi)生,與同乘者盡量保持距離,減少與其他人員交流,減少接觸交通工具的公共物品或部位。

3.通過(guò)公共交通工具返校的學(xué)生盡量選擇直達(dá)路線,確需中轉(zhuǎn),注意核對(duì)途經(jīng)信息,減少中轉(zhuǎn)次數(shù),外省返校的避免途經(jīng)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及管控區(qū)域。返校前三天完成行程報(bào)備登記,并妥善保存行程票據(jù)信息,記錄好乘車時(shí)間、地點(diǎn)和車次(車牌號(hào))。

4.各院系利用qq、微信、校園網(wǎng)等多渠道、多形式做好疫情知識(shí)普及和輿論引導(dǎo),積極開(kāi)展形式多樣的健康教育,提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。

5.20xx級(jí)擴(kuò)招生返校的,準(zhǔn)備好個(gè)人生活用品。院系提前安排好返校擴(kuò)招生宿舍,返校當(dāng)日安排志愿者“一對(duì)一”引導(dǎo)服務(wù)。

6.根據(jù)疫情防控形勢(shì)和要求,返校政策如有變化,學(xué)校將另行發(fā)布通知,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。

疫情期間師生返校方案篇五

根據(jù)《教育部關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合我校實(shí)際,制定木方案。目標(biāo)任務(wù):

根據(jù)國(guó)家、省市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制工作部署和xx省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)相關(guān)要求,完善食堂衛(wèi)生安全管理,強(qiáng)化食品安全責(zé)任意識(shí),早計(jì)劃、早落實(shí),全面落實(shí)供餐準(zhǔn)備工作,確保供餐安全有序,師生家長(zhǎng)放心;最大限度提升供餐能力,保障師生健康,防范新型冠狀病毒感染肺炎在學(xué)校發(fā)生和流行。

1、做好預(yù)防工作,規(guī)范各種操作;。

2、嚴(yán)格把關(guān),安全有序地進(jìn)行各項(xiàng)工作。

進(jìn)一步強(qiáng)化疫情期間食品安全和規(guī)范用餐管理與安全,設(shè)立食堂用餐安全工作小組.·。

成員:xxxxxxxxxxx(后勤主任、食堂主任、廚師組長(zhǎng)、

校醫(yī))負(fù)責(zé).·(1)日常衛(wèi)生管理、檢查防控情況(2)食堂設(shè)施設(shè)備更新、檢查等工作(3)消防安全檢查、食堂日常管理)。

(4)各種供餐材料的收集、整理、歸檔(5)年段供餐統(tǒng)籌安排、管理。

(1)做好食品安全保障工作,確保師生用餐衛(wèi)生安全。

嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》、《關(guān)于餐飲企業(yè)做好疫情防控工作的通知》、和市場(chǎng)監(jiān)督管理局、以及市、區(qū)政府的相關(guān)要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施,確保用餐食品的質(zhì)量和安全。學(xué)校食堂要嚴(yán)格操作程序,依法依規(guī)做好食堂開(kāi)學(xué)供餐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(2)加強(qiáng)師生用餐過(guò)程管理,各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

學(xué)校食堂嚴(yán)格落實(shí)食材采購(gòu)關(guān)、粗加工關(guān)、備餐關(guān),嚴(yán)格做好食堂食品留樣工作,確實(shí)保障用餐安全有序。根據(jù)我校食堂實(shí)際,采取如下用餐方式:

1.學(xué)生午餐用餐工作:

以配餐入班的方式供餐入班;學(xué)校督促食堂制定相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)餐菜譜,經(jīng)審核后用于配餐入班工作;實(shí)行配餐入班工作,確保一人一桌。

具體計(jì)劃如下:

(1)鼓勵(lì)家庭離學(xué)校較近的學(xué)生盡量午間在家用餐;。

(2)在校用餐學(xué)生,每餐x輩x素x例湯,餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生xx元;。

(3)使用經(jīng)嚴(yán)格消毒的不銹鋼餐盤(pán)、湯碗;同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自帶餐具;。

(4)使用納米保溫箱裝箱配送,保溫箱每餐進(jìn)行洗滌消毒;。

(5)制定《xx學(xué)校學(xué)生新型冠狀病毒感染的肺炎防控期間班級(jí)用餐規(guī)定》,明確用餐要求、衛(wèi)生要求,確保安全衛(wèi)生。

2.教師用餐:

(1)教師用餐的全體對(duì)象即原有用餐人員,非指定對(duì)象內(nèi)的人員不在此列;。

(3)上午第四節(jié)課及負(fù)責(zé)學(xué)生班級(jí)用餐管理的教師,午餐送至年段辦公室,由年段按照防控規(guī)定劃分教師用餐場(chǎng)所;非第四節(jié)課上課教師或?qū)W生用餐管理人員,又須在午間履行工作職責(zé)的人員,如行政后勤、年段值班教師,用餐場(chǎng)所在食堂餐廳,此類人員須按學(xué)校要求調(diào)整好自己的工作,并在11:45前完成用餐,確保x年級(jí)學(xué)生能準(zhǔn)時(shí)到餐廳用餐。

3.住宿生早餐:

(1)鼓勵(lì)食用簡(jiǎn)單早餐的學(xué)生(面包、牛奶等)將早餐帶到班級(jí)用餐,但須遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)定。

(2)住宿生晚餐:

(1)住宿生晚餐仍為套餐制,由食堂供餐;但食堂須做到菜譜與中午不同,且符合營(yíng)養(yǎng)原則:

(2)x年級(jí)住宿生在餐廳用餐;其余兩個(gè)年段住宿生在班級(jí)用餐。

(1)做好用餐前準(zhǔn)備工作,全力保障學(xué)校開(kāi)學(xué)工作:

(1)上級(jí)教育主管部門通知開(kāi)學(xué)之日(提前一周)起,開(kāi)展食堂安全、衛(wèi)生整治:

(1)在學(xué)校專管員的指導(dǎo)下,組織食堂工作人員對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行全面清理、消毒;食堂人員須在符合上級(jí)部門規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)后方能上崗。組織相關(guān)人員對(duì)食堂機(jī)具進(jìn)行檢查,重點(diǎn)是灶具、燃?xì)夥?、蒸箱、洗消一體機(jī)等機(jī)具的安全檢查,如有問(wèn)題,及時(shí)與總務(wù)部門聯(lián)系,及時(shí)進(jìn)行維修、維護(hù)。

(2)開(kāi)學(xué)前3天,食堂再次進(jìn)行衛(wèi)生清理、消毒,學(xué)校用餐安全管理小組組織人員進(jìn)行全面檢查,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

(3)開(kāi)學(xué)前1天,學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組再次組織全面檢查,并提出整改意見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人進(jìn)行全程督促,直至完全符合要求。

(2)自本方案公布之日起,做好用餐宣傳工作:

(1)發(fā)放《給家長(zhǎng)一封信》,將學(xué)校用餐管理工作于網(wǎng)絡(luò)渠道向全體家長(zhǎng)學(xué)生公開(kāi);。

(3)用餐前5天,完成在校用餐學(xué)生數(shù)據(jù)匯總。

(3)餐具準(zhǔn)備工作:

(2)做好餐具的洗滌、消毒工作,并于開(kāi)學(xué)前一天、當(dāng)天進(jìn)行餐具檢測(cè)。

(4)做好人員培訓(xùn)工作,強(qiáng)化管理體制。

(3)加強(qiáng)防控期間操作程序知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范食品加工、配送、餐具消毒、環(huán)境保潔等方面的能力培訓(xùn)。

(5)專管員進(jìn)一步完善食堂內(nèi)部管理,把握各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理程序,確保防控工作無(wú)疏失。

(6)著手做好食材準(zhǔn)備工作:繼續(xù)把好食材入門關(guān),堅(jiān)持定點(diǎn)配送,即由xx公司配送;堅(jiān)持做好“入市必登”工作,把好食材關(guān).

(7)確定學(xué)生用餐人數(shù),與首批獲準(zhǔn)送餐的單位進(jìn)行協(xié)商,并盡快達(dá)成協(xié)議,以備學(xué)生開(kāi)學(xué)之需:協(xié)商時(shí),除學(xué)校管理人員外,還須有家長(zhǎng)代表、教師代表及學(xué)生代表參與。

學(xué)校要完善食品衛(wèi)生責(zé)任追究的相關(guān)制度,并對(duì)所有相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育:嚴(yán)格執(zhí)行追究制度,在加強(qiáng)檢查的前提下,對(duì)檢查情況給予及時(shí)通報(bào),對(duì)違反制度的人員進(jìn)行及時(shí)的教育處理,有效保障師生用餐安全。

疫情期間師生返校方案篇六

為做好我校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,確保廣大師生安全有序返校,根據(jù)唐山市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于做好20xx年技工院校春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作》的通知及唐山市教育局關(guān)于印發(fā)《唐山市20xx年春季學(xué)期中小學(xué)(幼兒園)開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》的通知要求,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本學(xué)期學(xué)生返校工作方案。

各系部要按照學(xué)院20xx年春季開(kāi)學(xué)工作方案要求,提前做好摸底排查工作,將開(kāi)學(xué)返校時(shí)間、返校具體要求第一時(shí)間由班主任通知到所有學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng),教育學(xué)生做好返程過(guò)程中的自我保護(hù),乘坐公共交通工具時(shí),要全程佩戴口罩,做好返校前學(xué)生的健康排查工作。

(1)落實(shí)清楚每一名學(xué)生開(kāi)學(xué)前14天身體健康狀況和活動(dòng)軌跡,班主任建立學(xué)生健康臺(tái)賬,詳細(xì)記錄每名學(xué)生的身體健康狀況,學(xué)生準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)返校前14天健康監(jiān)測(cè)登記表。對(duì)假期外出返唐人員進(jìn)行摸底排查,建立臺(tái)賬,重點(diǎn)排查返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史及其共同生活居住人員,并向主管部門、屬地社區(qū)進(jìn)行報(bào)備,嚴(yán)格依照疫情防控措施納入屬地管理。

(2)嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定開(kāi)學(xué)時(shí)間返校,未接到通知人員一律不準(zhǔn)提前返校,對(duì)于可以返校的學(xué)生,要詳細(xì)記錄返校交通方式,乘坐公共交通工具返校的學(xué)生,還要登記車次和具體到站的時(shí)間和地點(diǎn)。

(3)班主任在摸排和通知過(guò)程中,要教育學(xué)生實(shí)事求是地反映身體健康狀況和行程軌跡,不能隱瞞真實(shí)情況,凡隱瞞不報(bào)并造成嚴(yán)重后果者,將按照國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。

(4)各系要掌握本系學(xué)生返校的總體情況,含返校人員詳細(xì)情況和不能返校學(xué)生狀況,于學(xué)生開(kāi)學(xué)前2天匯總完畢,報(bào)送學(xué)生處。

根據(jù)上級(jí)文件通知精神,本學(xué)期學(xué)生開(kāi)學(xué)返校實(shí)行分批錯(cuò)峰返校,具體安排如下;

1.第一批開(kāi)學(xué)返校時(shí)間為3月3日。各系(部)20xx級(jí)學(xué)生返校,從學(xué)校南東門和北門進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)校時(shí)要接受體溫檢測(cè);出示健康碼、行程卡,綠碼方可進(jìn)校;出示7日內(nèi)及返校前48小時(shí)內(nèi)兩次核酸陰性證明,不符合要求的不能進(jìn)校。

2.第二批開(kāi)學(xué)返校時(shí)間為3月4日。各系(部)xx級(jí)、xx級(jí)、xx級(jí)學(xué)生返校,從學(xué)校南東門和北門進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)校時(shí)要接受體溫檢測(cè);出示健康碼、行程卡,綠碼方可進(jìn)校;出示7日內(nèi)及返校前48小時(shí)內(nèi)兩次核酸陰性證明,不符合要求的不能進(jìn)校。

3.學(xué)生返校時(shí),學(xué)生家長(zhǎng)及其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。學(xué)生在校門口保持間隔1米排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校,服從門衛(wèi)工作人員管理,走讀生每天進(jìn)入校門時(shí),推車進(jìn)入校門口,出示走讀卡,接受門衛(wèi)及工作人員體溫檢測(cè),出示健康碼和行程卡。

2.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生暫不返校報(bào)到;

4.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的暫不返校報(bào)到;

5.在境外的學(xué)生未接到學(xué)校通知一律不得返校。

各班通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)等形式上好“開(kāi)學(xué)第一課”,開(kāi)展主題思政教育,宣傳弘揚(yáng)偉大的抗疫精神;加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育,增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感;加強(qiáng)“工匠精神”教育,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的動(dòng)力。

1.抓好開(kāi)學(xué)后校園內(nèi)的常態(tài)化管理。加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測(cè),堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”。

2.嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生缺勤及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,確認(rèn)學(xué)生缺勤原因,做好登記。

3.嚴(yán)格校園出入管理。走讀生每天憑走讀卡進(jìn)校和出校,住宿生日常不得離校,特殊情況憑假條離校。

4.加強(qiáng)衛(wèi)生檢查。各系各班每天要堅(jiān)持做好教室、宿舍及校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,宿舍和教室每日要開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育。各班要通過(guò)班會(huì)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。

疫情期間師生返校方案篇七

為全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,以期幫助我校教師、學(xué)生和家長(zhǎng)以理性平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情,為全體師生和家長(zhǎng)提供心理疏導(dǎo)和心理援助等服務(wù),防范心理壓力過(guò)大引發(fā)的不良事件,科學(xué)安排我校師生的居家學(xué)習(xí)生活,保障師生及家長(zhǎng)的身心健康,特制定xx小學(xué)(幼兒園)疫情防控期間師生心理健康援助工作預(yù)案。具體內(nèi)容如下:。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部部署教育系統(tǒng)開(kāi)展疫情相關(guān)心理危機(jī)干預(yù)工作的通知精神,堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念和信心。教育為主,重在預(yù)防,及時(shí)干預(yù),維護(hù)廣大師生的心理健康。

(一)將心理危機(jī)干預(yù)納入學(xué)校疫情防控整體部署,以減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)師生穩(wěn)定為前提,根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況,及時(shí)調(diào)整心理危機(jī)干預(yù)工作重點(diǎn)。

(二)以穩(wěn)定為前提工作,不給整體防疫工作增加負(fù)擔(dān),減少次級(jí)傷害。

(三)綜合應(yīng)用干預(yù)技術(shù)。

(四)保護(hù)接受干預(yù)者的.隱私,不隨便透露個(gè)人信息。實(shí)施幫助者和受助者均應(yīng)當(dāng)注意避免再次創(chuàng)傷。

(五)明確心理危機(jī)干預(yù)是醫(yī)療救援中的一部分,并不萬(wàn)能。

建立校領(lǐng)導(dǎo)、班主任(輔導(dǎo)員)、心理健康教育與咨詢中心二級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,每日調(diào)度家長(zhǎng)和學(xué)生心理動(dòng)態(tài),主動(dòng)介入心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)。

在校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校采取每日零報(bào)告制度,及時(shí)掌握全校師生和家長(zhǎng)心理動(dòng)態(tài)。班主任是天然的心理輔導(dǎo)員,班主任通過(guò)班級(jí)qq群、微信群,釘釘群,引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生以積極心態(tài)從容應(yīng)對(duì)疫情,對(duì)有需要進(jìn)一步心理咨詢的家長(zhǎng)和學(xué)生,可以轉(zhuǎn)介給專兼職心理咨詢教師,專兼職心理咨詢教師積極關(guān)注并進(jìn)行心理輔導(dǎo),必要時(shí)轉(zhuǎn)介給上一級(jí)心理輔導(dǎo)專家。

疫情當(dāng)前,班主任身兼數(shù)職,身心極其容易疲憊,校領(lǐng)導(dǎo)和專兼職心理輔導(dǎo)教師要積極關(guān)注班主任身心健康,鼓勵(lì)班主任與專兼職心理輔導(dǎo)教師及時(shí)交流溝通,疏導(dǎo)情緒,關(guān)照好自己。

xx小學(xué)(幼兒園)師生及家長(zhǎng)。

1.網(wǎng)絡(luò)咨詢。

我校專兼職心理咨詢教師及時(shí)關(guān)注教師工作群、班級(jí)網(wǎng)絡(luò)群,開(kāi)展班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、師生及其家長(zhǎng)疫情防控、心理調(diào)適、居家指導(dǎo)等方面的知識(shí)宣傳,對(duì)有特殊咨詢需求的情況進(jìn)行記錄,并由心理教師與其一對(duì)一溝通,開(kāi)展心理咨詢、援助和干預(yù)。

2.電話咨詢。

疫情期間師生返校方案篇八

面對(duì)近期武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神,根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時(shí)應(yīng)對(duì),強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)如下:

以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)材料。

疫情期間師生返校方案篇九

根據(jù)某某市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《某某市教育局關(guān)于20xx年春季延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》(都教疫防指揮[20xx]1號(hào))精神,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定20xx年春季延遲開(kāi)學(xué)工作方案:

一、基本原則。

根據(jù)《某某省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué),具體開(kāi)學(xué)時(shí)間另行通知。我校將延期開(kāi)學(xué)決定通過(guò)電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長(zhǎng),確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒(méi)有接到通知按原時(shí)間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南,指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展自主學(xué)習(xí)。通過(guò)電話、微信群、qq群等方式隨時(shí)與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。

二、組織機(jī)構(gòu)。

某某。

三、具體要求。

(一)、做好疫情防控工作。

根據(jù)《某某市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》(都教疫防指揮[20xx]2號(hào))精神,學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)羅正新同志通過(guò)電話、行政微信群以及qq群對(duì)學(xué)校疫情防控工作作了周密安排,學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開(kāi)學(xué)工作方案,對(duì)照方案,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。

(二)不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

(三)加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳。

延遲開(kāi)學(xué)期間,學(xué)校通過(guò)微信群、qq群、電話等渠道,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,掌握師生去向,引導(dǎo)全校師生正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通,動(dòng)員家長(zhǎng)做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴(yán)防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng),注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診。

(四)引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。

要求學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間,合理膳食營(yíng)養(yǎng),注意保暖,全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉,1-3年級(jí)學(xué)生每天跳繩100-200個(gè)左右,4-6年級(jí)每天跳繩300個(gè),仰臥起坐50個(gè),7-9年級(jí)每天跳繩400個(gè),仰臥起坐80個(gè),深蹲100個(gè),韌帶練習(xí)5分鐘,充分利用家中場(chǎng)地來(lái)強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

(五)開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。

延遲開(kāi)學(xué)期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開(kāi)學(xué)期間免費(fèi)開(kāi)放,供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí);同時(shí),人民教育出版社也將“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)免費(fèi)向社會(huì)開(kāi)放(具體免費(fèi)領(lǐng)取方法在延遲開(kāi)學(xué)正式施行后通知)。各班級(jí)學(xué)科教師每周一至周五早晨9:00通過(guò)班級(jí)微信群、qq群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,下午2:00統(tǒng)一通過(guò)班級(jí)微信群、qq群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過(guò)“某某數(shù)字學(xué)?!薄皣?guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)。

(六)加強(qiáng)綜合管控。

嚴(yán)格門衛(wèi)管理,盡量減少外來(lái)人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測(cè)量體溫。

嚴(yán)格落實(shí)值班值守、行政值班24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、隨時(shí)掌握校園師生疫情動(dòng)態(tài),及時(shí)匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況,接受上級(jí)指導(dǎo)。

嚴(yán)格按照公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點(diǎn)部位:教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作,保障順利開(kāi)學(xué)。

(七)加強(qiáng)教師監(jiān)管。

加強(qiáng)延遲開(kāi)學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊(duì)伍防疫意識(shí)和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動(dòng)開(kāi)展;提高教師責(zé)任意識(shí),搞好延遲開(kāi)學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開(kāi)展,保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過(guò)程中考驗(yàn)干部、鍛煉同志;加強(qiáng)各教師信息交流平臺(tái)的輿情管理,正向引導(dǎo),不信謠、不傳謠、維持教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

疫情期間師生返校方案篇十

為了保證師生開(kāi)學(xué)后在校期間身體健康,在防疫工作未結(jié)束前,特制定本校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐方案。

成立措施錯(cuò)峰分班級(jí)就餐領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),生活部老師為副組長(zhǎng),各班班主任為全體成員層層落實(shí)責(zé)任。

分班級(jí)分時(shí)間進(jìn)行就餐。

就餐時(shí)間:早:第一批:7:55-8:15(三、四年級(jí))。

第二批:8:20—8:40(五、六年級(jí))。

第二批:12:30--12:50(四、五、六年級(jí))。

晚:第一批:5:00-5:20(三、四年級(jí))。

第二批:5:25-5:45(五、六年級(jí))。

用餐地點(diǎn):各班餐廳。

1、就餐前分時(shí)間分班級(jí),由生活老師分發(fā)食物。分發(fā)食物時(shí)必須佩戴口罩、一次性手套以及一次性頭套。

2、生活老師領(lǐng)餐時(shí)不得進(jìn)入食堂操作間。

3、班主任班級(jí)內(nèi)學(xué)生就坐位置由班主任負(fù)責(zé)安排,盡量保證學(xué)生座位不擁擠,在合理的空間內(nèi)拉大學(xué)生艱巨,同時(shí)保證學(xué)生用餐前手部衛(wèi)生,教育學(xué)生不撿拾掉落食物,教育學(xué)生就餐時(shí)不說(shuō)話等就餐衛(wèi)生習(xí)慣。

4、在疫情未結(jié)束前就餐時(shí)盡量減少學(xué)生自己取餐的時(shí)間。生活老師提前乘好餐分發(fā)給學(xué)生統(tǒng)一用餐。

5、生活老師送回餐具后,對(duì)學(xué)生餐廳進(jìn)行徹底打掃開(kāi)窗通風(fēng),30分鐘以上對(duì)地面桌面進(jìn)行84消毒,確保餐廳衛(wèi)生無(wú)死角。

疫情期間師生返校方案篇十一

本指引適用不具備發(fā)熱門診診療條件和能力的大專院校校醫(yī)院(室)、中小學(xué)(含托幼機(jī)構(gòu))衛(wèi)生室(保健室)(以下簡(jiǎn)稱校醫(yī)室)組織實(shí)施。具體流程圖詳見(jiàn)附件1。

所有到校醫(yī)室就診的師生,須經(jīng)過(guò)體溫篩查和問(wèn)診,排除可疑情況方可進(jìn)入校醫(yī)室就診。

校醫(yī)室(校醫(yī)院)已規(guī)范設(shè)置預(yù)檢分診流程的學(xué)校可參照?qǐng)?zhí)行。

(一)體溫篩查點(diǎn)設(shè)置要求。

1.在校醫(yī)室的入口處,標(biāo)識(shí)明顯,確保區(qū)域空氣流通,醫(yī)務(wù)人員要在病人的上風(fēng)口。

2.備有醫(yī)用外科口罩、電子體溫計(jì)(以便快速篩查)、水銀溫度計(jì)及消毒盒、手消毒用品、就診病人篩查記錄表等。在明顯位置張貼就診流程和注意事項(xiàng)、指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診信息。

(二)防護(hù)要求。

1.工作人員采用標(biāo)準(zhǔn)防護(hù),包括戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩和穿工作服(白大褂),直接接觸就診人員時(shí)戴醫(yī)用手套,隨時(shí)做好手衛(wèi)生和手消毒。

2.督促就診人員及陪同人員佩戴醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。

3.體溫篩查點(diǎn)按要求做好常規(guī)消毒和隨時(shí)消毒。

(三)工作流程。

1.測(cè)量體溫。在體溫篩查處用電子體溫計(jì)快速篩查,如有發(fā)熱情況,轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離留觀室(區(qū)),用水銀體溫計(jì)測(cè)腋溫。

2.詢問(wèn)臨床癥狀。重點(diǎn)詢問(wèn)發(fā)熱、干咳、乏力,是否伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。

3.詢問(wèn)流行病學(xué)史。重點(diǎn)詢問(wèn)發(fā)病前14天內(nèi):(1)有無(wú)湖北省或近期疫情高發(fā)的國(guó)家和地區(qū),或其他有病例報(bào)告社區(qū)的旅行史或居住史;是否曾接觸過(guò)以上地區(qū)或社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者。(2)有無(wú)新型冠狀病毒感染者接觸史。(3)有無(wú)聚集性發(fā)病情況。14天內(nèi)在小范圍場(chǎng)所如家庭、辦公室、學(xué)校班級(jí)、宿舍等,出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道癥狀的病例。(4)有無(wú)境外疫情高發(fā)國(guó)家和地區(qū)旅居史,及境外疫情高發(fā)國(guó)家和地區(qū)發(fā)熱或有呼吸道癥狀患者接觸史。

4.填寫(xiě)就診師生篩查登記表(附件2)。

(一)臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))設(shè)置要求。

1.設(shè)置在校醫(yī)室外,以就近為原則,方便就診師生轉(zhuǎn)運(yùn),盡量設(shè)立專用通道,確保有足夠的空間。房間門窗保持打開(kāi)狀態(tài)、通風(fēng)良好,配備水銀溫度計(jì)等常用診療器具、洗手設(shè)施、休息坐椅、消毒物資和設(shè)備、以及滅火器材,最好有單獨(dú)使用的衛(wèi)生間。如無(wú)合適的室內(nèi)場(chǎng)所作為臨時(shí)留觀室(區(qū)),可搭建臨時(shí)構(gòu)筑物或應(yīng)急帳篷,注意保持通風(fēng)良好。

2.設(shè)置醒目標(biāo)識(shí),門前設(shè)置警戒帶或提示“未經(jīng)許可,不得進(jìn)入”,避免其他人員誤入。室內(nèi)明顯位置張貼屬地街道(村委)、疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)“三人小組”、學(xué)校新冠肺炎疫情防控聯(lián)系人和聯(lián)系電話,以及轄區(qū)指定發(fā)熱門診信息、發(fā)熱門診就診流程和注意事項(xiàng)。

(二)人員防護(hù)要求。

1.醫(yī)護(hù)人員戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩(n95)、穿一次性隔離衣、戴手套、穿鞋套。隨時(shí)做好手衛(wèi)生和手消毒。

2.臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))內(nèi)等候人員戴醫(yī)用外科口罩,人員間距保持2m以上。

3.轉(zhuǎn)運(yùn)工作人員(含司機(jī))在轉(zhuǎn)診過(guò)程中應(yīng)戴一次性工作帽、醫(yī)用防護(hù)口罩(n95)和醫(yī)用手套,穿工作服或隔離衣,必要時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

(三)工作流程。

1.學(xué)校與屬地街道(村委)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)、疾控中心建立聯(lián)防機(jī)制,制定發(fā)熱病人和可疑病例的轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案。

2.體溫篩查時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫37.3°c).乏力、干咳等可疑癥狀的病例時(shí),立即安排專人引導(dǎo)病例至臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))等候,醫(yī)護(hù)人員復(fù)核體溫、再次詢問(wèn)核對(duì)臨床癥狀及流行病學(xué)史,通知家長(zhǎng)(家屬),按照轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”初步排查。

3.病例若沒(méi)有前述流行病學(xué)史,學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下,引導(dǎo)病例去定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。

4.病例若有前述流行病學(xué)史中的任一條,臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下,立即撥打120將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行模浜喜扇∵M(jìn)一步的防控措施。

5.如無(wú)校方人員或家長(zhǎng)(家屬)陪同,應(yīng)做好患者轉(zhuǎn)運(yùn)交接記錄,并將情況上報(bào)學(xué)校疫情防控工作組。

6.臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))每天進(jìn)行常規(guī)消毒處理??梢刹±虬l(fā)熱人員離開(kāi)后及時(shí)消毒處理,方法如下:

(1)室內(nèi)空氣用含3%的過(guò)氧化氫或0.2%過(guò)氧乙酸或二氧化氯(濃度按產(chǎn)品使用說(shuō)明),按20ml/m3的量采用氣溶膠噴霧方式消毒,作用30min后開(kāi)窗通風(fēng)。或使用紫外線燈照射1小時(shí)。

(2)座椅、臺(tái)面、診療設(shè)備表面以及門把手等可能接觸到的物體表面首選500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒,作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕物品可用75%乙醇局部噴灑擦拭。也可以用等效的消毒濕巾擦拭。

(3)地面用500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液拖拭消毒,作用30min后用清水拖凈。

7.應(yīng)急消毒措施。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面和物體,可用含固態(tài)過(guò)氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為10000mg/l的消毒劑至濕潤(rùn),作用30min后打包移除到專用垃圾桶。污物污染的臺(tái)面和地面應(yīng)及時(shí)消毒,可用有效氯濃度為1000mg/l-2000mg/l的消毒液擦拭或拖拭,消毒范圍為嘔吐物周圍2米,作用30min,建議擦拭2遍。

8.轉(zhuǎn)運(yùn)車輛消毒。每次轉(zhuǎn)運(yùn)后對(duì)車內(nèi)窗戶、座椅、扶手、吊環(huán)等表面進(jìn)行消毒,可用500mg/l?1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒,作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕儀器表面可用75%乙醇擦拭。車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次,濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度為500mg/l-1000mg/l的消毒劑30min后用清水沖凈晾干后使用。密閉無(wú)窗車輛應(yīng)加強(qiáng)車內(nèi)空氣消毒,消毒方法參考室內(nèi)空氣,消毒結(jié)束后開(kāi)啟空調(diào)外循環(huán)促進(jìn)車內(nèi)空氣流通。

(一)校方及時(shí)跟進(jìn)被轉(zhuǎn)運(yùn)人員和外出就診人員診療和健康狀況,相關(guān)人員在轉(zhuǎn)運(yùn)、候診、診療和等待診斷結(jié)果全過(guò)程均要做好隔離和個(gè)人防護(hù)。疫情信息按要求及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門、當(dāng)?shù)丶部刂行暮蜕鐓^(qū)。

(二)被轉(zhuǎn)運(yùn)人員診斷為疑似病例、確診病例時(shí),立即啟動(dòng)學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案。

(三)排除新冠肺炎無(wú)需留院治療的師生由學(xué)?;蚣议L(zhǎng)(家屬)接回,有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者遵醫(yī)囑治療,同時(shí)需進(jìn)行健康觀察至痊愈,并通過(guò)校醫(yī)復(fù)核才能復(fù)課或返崗。

疫情期間師生返校方案篇十二

按照《_省教育廳關(guān)于__年春季學(xué)期高三初三年級(jí)開(kāi)學(xué)的通知》安排,_師大附中呈貢校區(qū)初三、高三年級(jí)于3月23日正式開(kāi)學(xué),沉寂許久的校園終于迎來(lái)了朝氣蓬勃的附中學(xué)子們。

開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校的疫情防控工作情況如何呢?

為做好開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作,學(xué)校按照省市區(qū)各級(jí)黨委政府和云師大關(guān)于開(kāi)學(xué)后疫情防控工作的部署安排,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,切實(shí)保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康。

讓我們一起來(lái)看看開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校的疫情防控工作情況吧!

加大疫情防控知識(shí)宣傳力度。

學(xué)校充分利用校內(nèi)宣傳欄、led屏、官微、官網(wǎng)等各類宣傳陣地,全面加強(qiáng)對(duì)師生疫情防控知識(shí)的宣傳教育。

在校內(nèi)的led屏上循環(huán)播放疾控中心《新冠肺炎學(xué)校防控指導(dǎo)意見(jiàn)》《開(kāi)學(xué)第一課——如何預(yù)防新冠肺炎》,在校園內(nèi)顯著位置粘貼疫情防控知識(shí)宣傳海報(bào)與宣傳標(biāo)語(yǔ),在學(xué)校官網(wǎng)和官微推送疫情防控相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)師生科學(xué)、理性看待疫情,提高師生的個(gè)人防護(hù)意識(shí)和衛(wèi)生健康意識(shí),營(yíng)造良好的疫情防控工作氛圍。

開(kāi)學(xué)第一天,高三、初三年級(jí)各班組織開(kāi)展了“入學(xué)防疫教育”主題班會(huì)課。課上,老師圍繞疫情防控知識(shí)、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)責(zé)任感等主題,緊密結(jié)合疫情防控期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事例、英雄事跡,向同學(xué)們宣傳疫情防控知識(shí),全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育和思想政治教育。

動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況。

為加強(qiáng)對(duì)師生員工健康狀況的監(jiān)測(cè),學(xué)校在正門搭建了熱成像測(cè)溫?cái)z像棚,師生員工需通過(guò)人臉識(shí)別系統(tǒng)后經(jīng)過(guò)測(cè)溫棚,體溫正常方可進(jìn)校,體溫異常的需在測(cè)溫點(diǎn)復(fù)測(cè)體溫。

學(xué)校為每個(gè)班配備一臺(tái)紅外測(cè)溫儀,對(duì)走讀學(xué)生開(kāi)展晨檢、午檢,對(duì)住校學(xué)生增加晚檢,并做好登記記錄,動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況。

校園環(huán)境衛(wèi)生消毒清潔。

學(xué)校增設(shè)洗手臺(tái),在衛(wèi)生間配備肥皂,在每個(gè)教室配備洗手液,為師生個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)提供了充足的物資保障。

學(xué)校派專人每天定時(shí)對(duì)教室、宿舍、食堂進(jìn)行全面消殺,并做好消殺記錄。學(xué)校垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,為廣大師生創(chuàng)造安全、整潔、文明的校園環(huán)境。

學(xué)生用餐。

初三年級(jí)采用送餐到班的形式為學(xué)生供餐,餐食由學(xué)校食堂派送餐員工無(wú)接觸配送到班,所有學(xué)生統(tǒng)一在教室用餐。用餐時(shí),學(xué)生同向就座,拉開(kāi)間距,以降低集中就餐帶來(lái)的人員交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

高三年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一在學(xué)生食堂用餐,學(xué)校采用快餐形式為學(xué)生供餐,以減少學(xué)生取餐時(shí)間,避免人員聚集。在進(jìn)入進(jìn)食堂前,學(xué)生先用公共手部消毒智能霧化裝置對(duì)手部進(jìn)行消毒,之后進(jìn)入食堂有序排隊(duì)取餐。排隊(duì)時(shí),同學(xué)間保持一定間隔,用餐時(shí),一張四人餐桌坐兩名學(xué)生,且要求斜對(duì)角式入座。

教育教學(xué)。

初三、高三年級(jí)對(duì)原有的班級(jí)進(jìn)行拆分重組,實(shí)行小班教學(xué),保證每間教室不超過(guò)30名學(xué)生,單人單桌,最大程度避免人員聚集。

學(xué)生每天都有課間體育鍛煉時(shí)間,高三年級(jí)學(xué)生先集體做《緩解疲勞操》,之后各班自行安排其他體育鍛煉項(xiàng)目。初三年級(jí)學(xué)生主要練習(xí)排球、跳繩等項(xiàng)目,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行拉伸放松鍛煉,達(dá)到緩解疲勞、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的目的。

開(kāi)學(xué)第一周,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署下,在各部門、年級(jí)的配合下,在老師們的辛勤工作下,學(xué)校疫情防控工作順利開(kāi)展,各項(xiàng)疫情防控措施真正落到實(shí)處,為師生提供了安全、整潔、文明的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。之后,學(xué)校將及時(shí)對(duì)初三、高三年級(jí)開(kāi)學(xué)后疫情防控工作進(jìn)行總結(jié),充分汲取工作經(jīng)驗(yàn),為其他四個(gè)年級(jí)學(xué)生返校后的疫情防控工作做好充分準(zhǔn)備。

疫情期間師生返校方案篇十三

餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

1.合理開(kāi)啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;。

2.樓梯間或密閉區(qū)域(無(wú)外窗不通風(fēng)區(qū)),應(yīng)定期開(kāi)啟消防排煙設(shè)備(動(dòng)用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),確保各區(qū)域空氣流通。

3.餐廳具體通風(fēng)措施:

3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開(kāi),每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。

3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲(chǔ)藏間實(shí)際需求,實(shí)施窗戶開(kāi)關(guān);。

1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:

氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;。

高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

2.消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

3.具體消毒工作實(shí)施表。

位置。

消毒藥劑。

消毒頻率。

消毒方式。

就餐區(qū)、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等。

84消毒液、酒精。

日三次(餐后集中消毒)。

噴霧及擦拖法。

操作間、粗加工間。

84消毒液。

日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)。

擦拖法。

儲(chǔ)藏間。

日一次(結(jié)業(yè)后)。

餐廳門窗。

日三次(每餐開(kāi)餐前)。

垃圾桶。

日兩次(班前后)。

噴霧。

其他區(qū)域。

每天不少于一次。

4.餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。

5.其他消毒管理:依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”,確保師生用餐安全。

1.內(nèi)部座位“改造”:

1.2師生就餐時(shí)實(shí)施“交叉”就座,每個(gè)人間隔1米距離(詳見(jiàn)示意圖);。

1.4餐廳座位改造及就座示意圖:

2.室外增設(shè)臨時(shí)就餐區(qū):

2.1增設(shè)位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);。

2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

3.錯(cuò)時(shí)就餐制:

3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間,提前備餐,確保供餐正常;。

學(xué)生總量。

每批容量。

需分批次數(shù)。

每批用餐時(shí)間。

總用時(shí)(約)。

3700。

900。

4次。

40分鐘。

2.5小時(shí)。

4.分散就餐制:

4.1分批就餐的同時(shí),對(duì)學(xué)生實(shí)施樓層分劃,規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù),確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時(shí)間。

4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時(shí)由各班主任實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管,確保就餐秩序。

4.3增加室外“收殘臺(tái)”及服務(wù)人員,學(xué)生就餐完畢后,及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺(tái)面,確保下批次學(xué)生就餐安全。

(四)師生就餐程序。

硬性要求:

l所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時(shí),必須全程佩戴口罩;。

l未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。

l師生取餐時(shí),應(yīng)自行主動(dòng)刷卡,與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。

(1)進(jìn)入餐廳:

所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳,嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。

(2)洗手:

所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。

(3)取餐:

取餐過(guò)程中,不得扎堆和隨意交談,應(yīng)保持餐廳良好秩序,排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。

(4)就座:

按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐。

(5)就餐:

就餐時(shí)取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩。

(6)離開(kāi)。

就餐完畢后,應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開(kāi)餐廳,不得在餐廳內(nèi)逗留。

(7)就餐流程圖。

離開(kāi)。

就餐。

就座。

取餐。

洗手。

進(jìn)入餐廳。

洗手。

疫情期間師生返校方案篇十四

為切實(shí)做好我校食堂食品安全管理工作,保障20xx年春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)后學(xué)生的身體健康和生命安全,我校根據(jù)縣教科局和縣衛(wèi)食局文件《鎮(zhèn)寧自治縣20xx年春季學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)檢查工作方案》的通知要求,學(xué)校本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的食堂食品衛(wèi)生工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:

我校現(xiàn)有教師32人,在校學(xué)生247人,住校學(xué)生132人。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位,把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重,抓平時(shí),重細(xì)節(jié)。

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組:以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、為副組長(zhǎng),食堂管理人員具體負(fù)責(zé),實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

本學(xué)期初,學(xué)校專門召開(kāi)食堂衛(wèi)生工作會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì)議,食堂從業(yè)人員的培訓(xùn),學(xué)習(xí)上級(jí)頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí),增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們的手中。

食堂環(huán)境清潔和保持鼠、蟑螂、蒼蠅和有害昆蟲(chóng)及孳生條件的消除以及防護(hù)措施。

到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由主管后勤的教師做好對(duì)食堂每周一次的檢查。

(1)、把好采購(gòu)、加工關(guān):采購(gòu)做好驗(yàn)收工作,索證索票,并做好進(jìn)貨臺(tái)賬記錄,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。(3)、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗,工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。

(4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),保證無(wú)投毒現(xiàn)象發(fā)生。(5)、食品加工制作管理,貯存場(chǎng)所設(shè)備的清潔,原料清洗徹底生熟分開(kāi),食品的留樣及留樣設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

為有效地控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決:

(1)、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。學(xué)校食堂要通過(guò)課堂教育、板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心,自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。

(2)、加大管理力度,杜絕校門流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎(jiǎng)懲力度。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。

(4)、學(xué)校通過(guò)健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無(wú)產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。利用校園廣播、黑板報(bào)、專題講座,開(kāi)展健康和食品安全知識(shí)的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對(duì)學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購(gòu)買副食、飲料等商品。

(1)、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)原因,學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。

(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員是從學(xué)校附近聘請(qǐng)來(lái)的及教師家屬,剛從事餐飲,還有待適應(yīng)。

總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在本學(xué)期中再接再勵(lì),把好關(guān),開(kāi)好餐,把食堂衛(wèi)生工作做得更好。

疫情期間師生返校方案篇十五

各二級(jí)學(xué)院:

新冠肺炎疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期,春季又是各類精神疾病和心理問(wèn)題的高發(fā)期,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感、就業(yè)等方面會(huì)面臨更多的壓力,做好非常時(shí)期的學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作尤為重要。為細(xì)致深入做好學(xué)生心理健康教育工作,學(xué)院將開(kāi)展疫情期間學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)摸排工作,具體安排通知如下。

3月5日至學(xué)生返校前。

全體學(xué)生。

1.輔導(dǎo)員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等方式了解學(xué)生的心理狀態(tài),全面了解和掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),做到危機(jī)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。

2.輔導(dǎo)員積極發(fā)揮心理委員朋輩助人的作用,密切關(guān)注本班學(xué)生的心理健康狀況,及時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào),為有需要的同學(xué)提供幫助。

3.心理中心編制,輔導(dǎo)員組織學(xué)生參與調(diào)查,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)和學(xué)生的關(guān)注點(diǎn),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,有針對(duì)性的開(kāi)展后續(xù)心理教育及指導(dǎo)工作。(附件1)。

1.每日通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),對(duì),,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)、實(shí)際困難,指導(dǎo)學(xué)生積極應(yīng)對(duì)、科學(xué)防范,緩解壓力。

2.對(duì)在心理普測(cè)結(jié)果和既往排查結(jié)果中的重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生,了解學(xué)生的身心狀態(tài),尤其是在心理疾病治療和服藥期間的學(xué)生,與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,關(guān)心學(xué)生治療進(jìn)展和康復(fù)情況。

3.對(duì)家庭支持欠缺、家庭關(guān)系緊張的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注,關(guān)心他們居家生活情況,指導(dǎo)他們與家人進(jìn)行有效的溝通和相處,幫助他們進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。

4.積極宣傳各類心理援助熱線以及學(xué)院,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)有心理咨詢需求的學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)科學(xué)求助。

1.各學(xué)院對(duì)排查過(guò)程中的情況應(yīng)及時(shí)記錄備案,建立重點(diǎn)學(xué)生心理檔案和跟蹤記錄。(附件2)。

2.對(duì)既往有過(guò)心理障礙或精神疾病史的學(xué)生,請(qǐng)及時(shí)跟進(jìn)治療和康復(fù)情況,填寫(xiě)“學(xué)生康復(fù)情況及關(guān)注跟蹤表”。(附件3)。

(1)嚴(yán)重精神或心理障礙:主要包括精神分裂癥譜系障礙、重性抑郁發(fā)作、雙相障礙、進(jìn)食障礙等嚴(yán)重影響正常生活學(xué)習(xí)和社會(huì)功能的障礙。

(2)自殺或自傷:存在強(qiáng)烈的自殺意念、自殺相關(guān)的準(zhǔn)備、自殺及自傷行為。

(3)傷人:存在強(qiáng)烈的傷人意念、可觀察到的傷人威脅、傷人相關(guān)的準(zhǔn)備及傷人行為。

4.請(qǐng)各學(xué)院切實(shí)按要求開(kāi)展工作,確保排查沒(méi)有漏洞,記錄規(guī)范;尊重學(xué)生隱私,嚴(yán)格做好保密工作。,將相關(guān)資料(電子版)報(bào)送至心理健康教育與咨詢中心。

疫情期間師生返校方案篇十六

1.你不能對(duì)學(xué)校隱瞞任何事情,也不能如實(shí)報(bào)告你的健康信息。

對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。

2.了解和掌握基本的防護(hù)知識(shí)。

在上學(xué)之前,我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或其他方式了解正確的防務(wù)知識(shí)。例如,正確的洗手方式、口罩的使用時(shí)間和丟棄口罩的正確方式等。不要靠近擁擠的地方,以減少接觸他人身體的機(jī)會(huì)。

3.盡量減少口頭交流。

到目前為止,新的冠狀病毒肺炎主要通過(guò)飛沫傳播。然而,開(kāi)學(xué)后,與學(xué)生和教師的語(yǔ)言交流是必不可少的。然而,在疫情期間的特殊情況下,我們?nèi)匀恍枰M可能減少語(yǔ)言交流。雖然這可能不禮貌,甚至影響學(xué)生之間的感情。然而,目前的情況是特殊的,這樣做是無(wú)害的。

4.注意自控管理和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

上學(xué)時(shí)戴口罩。不要用手直接接觸口、鼻、眼等部位。我們應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。保持個(gè)人衛(wèi)生。你必須在吃飯前洗手。你可以帶一些消毒劑,比如免洗洗手液。

5.當(dāng)你回到學(xué)校時(shí),你必須服從老師的安排。

在學(xué)校的安排下,飲食要正確有序。不得擁擠或擁擠。如果學(xué)校規(guī)定疫情期間實(shí)行封閉管理,學(xué)生也應(yīng)積極服從,不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校。

6.留學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校在防疫條件下制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

按照學(xué)校要求住宿、就餐和學(xué)習(xí)。在臥室里,不要一起睡覺(jué);在教室內(nèi),打開(kāi)空間,打開(kāi)窗戶通風(fēng),不要串座位;在餐廳,錯(cuò)開(kāi)用餐時(shí)間,間隔用餐,分開(kāi)用餐。

7.準(zhǔn)備好備用口罩。

隨身攜帶備用口罩,當(dāng)口罩被污染或損壞時(shí)及時(shí)更換。

疫情期間師生返校方案篇十七

為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)校師生就餐防控管理,滿足師生就餐需要,保障廣大師生員工生命健康安全,特制定本方案。

組長(zhǎng):

組員:各班教師、保育員。

一餐二點(diǎn)餐前準(zhǔn)備。

1.餐前合理開(kāi)啟部分外窗,使其具有良好的自然風(fēng)效果,加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通。

2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時(shí)清洗消毒。

3.教師分工明確,引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候),做好個(gè)人防護(hù)。

4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié),指導(dǎo)幼兒用正確的方式勤洗手,洗手時(shí)采用流動(dòng)水,按照七步洗手法洗手。

5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭,擦拭完扔垃圾桶里。

6.指導(dǎo)幼兒安靜入座、準(zhǔn)備就餐。

一餐二點(diǎn)就餐時(shí)。

1食堂人員根據(jù)“錯(cuò)時(shí)供應(yīng)”的原則,按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)有保育員取送午餐進(jìn)相應(yīng)班級(jí),組織幼兒用餐。

午餐分年級(jí)、分地點(diǎn)安排:

托班:本班活動(dòng)室、小班組:本班活動(dòng)室、午睡房、餐廳。

中3班:本班活動(dòng)室、午睡房。

中1班、中2班:本班活動(dòng)室、隔壁空教室。

大1班、大2班:本班活動(dòng)室、公共區(qū)域。

餐。

5.提供集中送餐。鼓勵(lì)辦公相對(duì)集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中。

訂餐,食堂將視情況提供送餐服務(wù)。

錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就疫情防控,人人有責(zé)。上述措施,希望在校師生予以理解、

支持和配合!同時(shí),為最大限度地保障師生身體健康和生命安全,

我們?cè)诖艘蚕虼蠹野l(fā)出如下倡議:

1.自帶餐食。鼓勵(lì)師生自帶餐食,盡量減少前往食堂用餐,

各單位盡可能為自帶餐食的師生提供便于飯菜加熱的微波爐等保障。

并做好加熱設(shè)備的清潔消毒;

2.安全就餐。

選餐時(shí)戴口罩、少交流,保持距離;

選座時(shí)不扎堆、不對(duì)面,分散就坐;

就餐時(shí)低頭吃、不聊天,快速就餐;

餐畢后戴口罩、凈桌面,迅速離開(kāi)。

3.洗手消毒。就餐時(shí)應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,食堂提供有洗手液,

餐前請(qǐng)按照“七步洗手法”清洗雙手。

4.錯(cuò)峰就餐。選擇前往食堂用餐的師生,建議錯(cuò)峰就餐,

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