通過總結，我們可以發(fā)現自己的成長軌跡，為自己的發(fā)展提供指引和借鑒。在總結中，我們應該盡量用簡練清晰的語言表達自己的觀點和感受。大家可以從以下總結范文中找到靈感和啟發(fā)，來完善自己的總結文章。
紡織廠社會實踐總結篇一
在學校的時間過的飛快，眨眼間迎來了大學期間的最后一個暑假，為了使漫長的暑假過得充實有意義，將培養(yǎng)能力作為大學生活的又一主題，在這個暑期中我進行了一次社會實踐活動。
暑期期間社會實踐活動是學校教誨向講堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，認知社會。同時實踐也是大學生進修常識、熬煉才干的有效途徑，更是大學生回報社會的一種良好形式。
實習目的是通過工作把自己在校所學知識應用到實踐中去，通過理論與實際的結合，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，客觀評價大學所學課程和順利就業(yè)的合理性。提高自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。通過實習，了解公司如何正常的運作，了解一個公司的組織結構，知道企業(yè)文化內涵，從業(yè)人員現狀，研究其在員工管理和公司發(fā)展長景規(guī)劃方面的決策，分析存在的問題，尤其是在公司文化內涵、員工任用、業(yè)務流程方面的問題，并提出合理的政策性建議。為就業(yè)做好崗前培訓工作。通過在公司實習，找出自身現狀與公司企業(yè)以及社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識和能力準備，實現從學校學生走向公司員工的零距離。
個紡織行業(yè)集群也有了初步的認識。通過了解我知道了紡織工藝流程基本過程，大概如下：
清棉工序。
主要任務：
（1）開棉：將緊壓的原棉松解成較小的棉塊或棉束，以利混合、除雜作用的順利進行；
（2）清棉：清除原棉中的大部分雜質、疵點及不宜紡紗的短纖維。
（3）混棉：將不同成分的原棉進行充分而均勻地混和，以利棉紗質量的穩(wěn)定。
（4）成卷：制成一定重量、長度、厚薄均勻、外形良好的棉卷。梳棉工序。
主要任務。
（1）分梳：將棉塊分解成單纖維狀態(tài)，改善纖維伸直平行狀態(tài)。
（2）除雜：清除棉卷中的細小雜質及短絨。
（3）混合：使纖維進一步充分均勻混合。
（4）成條：制成符合要求的棉條。
條卷工序主要任務：
1．并合和牽伸：一般采用21根予并進行并合、牽伸，提高小卷中纖維的伸直平等程度。
2．成卷：制成規(guī)定長度和重量的小卷，要求邊緣平整，退解時層次清晰。
精梳工序主要任務:。
1．除雜：清除纖維中的棉結、雜質和纖維疵點。
2．梳理：進一步分離纖維，排除一定長度以下的短纖維，提高纖維的長度整齊度和伸直度。3．牽伸：將棉條拉細到一定粗細，并提高纖維平行伸直度。
4．成條：制成符合要求的棉條。
并條工序主要任務。
1．并合：一般用6-8根棉條進行并合，改善棉條長片段不勻。
2．牽伸：把棉條拉長抽細到規(guī)定重量，并進一步提高纖維的伸直平行程度。
3．混合：利用并合與牽扯伸，使纖維進一步均勻混合，不同嘜頭、不同工藝處理的棉條，以及棉與化纖混紡等均可采用棉條混紡方式，在并條機上進行混和。
4．成條：做成圈條成型良好的熟條，有規(guī)則地盤放在棉條桶內，供后工序使用。
粗紗工序主要任務:。
1．牽伸：將熟條均勻地拉長抽細，并使纖維進一步伸直平行。
2．加捻：將牽伸后的須條加以適當的捻回，使紗條具有一定的強力，以利粗紗卷繞和細紗機上的退繞。
細紗工序主要任務:。
1．牽伸：將粗紗拉細到所需細度，使纖維伸直平行。
2．加捻：將須條加以捻回，成為具有一定捻度、一定強力的細紗。
3．卷繞：將加捻后的細紗卷繞在筒管上。
4．成型：制成一定大小和形狀的管紗，便于搬運及后工序加工。絡筒工序主要任務：
1．卷繞和成形：將管紗（線）卷繞成容量大、成型好并具有一定密度的筒子。
2．除雜：清除紗線上部分疵點和雜質，以提高紗線的品質。捻線工序主要任務。
1．加捻：用兩根或多根單紗，經過并合，加拈制成強力高、結構良好的股線。
2．卷繞：將加捻后的股線卷繞在筒管上。
紡織廠社會實踐總結篇二
在學校的時間過的飛快，眨眼間迎來了大學期間的最后一個暑假，為了使漫長的暑假過得充實有意義，將培養(yǎng)能力作為大學生活的又一主題，在這個暑期中我進行了一次社會實踐活動。
暑期期間社會實踐活動是學校教誨向講堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，認知社會。同時實踐也是大學生進修常識、熬煉才干的有效途徑，更是大學生回報社會的一種良好形式。
實習目的是通過工作把自己在校所學知識應用到實踐中去，通過理論與實際的結合，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，客觀評價大學所學課程和順利就業(yè)的合理性。提高自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。通過實習，了解公司如何正常的運作，了解一個公司的組織結構，知道企業(yè)文化內涵，從業(yè)人員現狀，研究其在員工管理和公司發(fā)展長景規(guī)劃方面的決策，分析存在的問題，尤其是在公司文化內涵、員工任用、業(yè)務流程方面的問題，并提出合理的政策性建議。為就業(yè)做好崗前培訓工作。通過在公司實習，找出自身現狀與公司企業(yè)以及社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的'知識和能力準備，實現從學校學生走向公司員工的零距離。
個紡織行業(yè)集群也有了初步的認識。通過了解我知道了紡織工藝流程基本過程，大概如下：
清棉工序。
主要任務：
（1）開棉：將緊壓的原棉松解成較小的棉塊或棉束，以利混合、除雜作用的順利進行；
（2）清棉：清除原棉中的大部分雜質、疵點及不宜紡紗的短纖維。
（3）混棉：將不同成分的原棉進行充分而均勻地混和，以利棉紗質量的穩(wěn)定。
（4）成卷：制成一定重量、長度、厚薄均勻、外形良好的棉卷。梳棉工序。
主要任務。
（1）分梳：將棉塊分解成單纖維狀態(tài)，改善纖維伸直平行狀態(tài)。
（2）除雜：清除棉卷中的細小雜質及短絨。
（3）混合：使纖維進一步充分均勻混合。
（4）成條：制成符合要求的棉條。
條卷工序主要任務：
1．并合和牽伸：一般采用21根予并進行并合、牽伸，提高小卷中纖維的伸直平等程度。
2．成卷：制成規(guī)定長度和重量的小卷，要求邊緣平整，退解時層次清晰。
精梳工序主要任務:。
1．除雜：清除纖維中的棉結、雜質和纖維疵點。
2．梳理：進一步分離纖維，排除一定長度以下的短纖維，提高纖維的長度整齊度和伸直度。3．牽伸：將棉條拉細到一定粗細，并提高纖維平行伸直度。
4．成條：制成符合要求的棉條。
并條工序主要任務。
1．并合：一般用6-8根棉條進行并合，改善棉條長片段不勻。
2．牽伸：把棉條拉長抽細到規(guī)定重量，并進一步提高纖維的伸直平行程度。
3．混合：利用并合與牽扯伸，使纖維進一步均勻混合，不同嘜頭、不同工藝處理的棉條，以及棉與化纖混紡等均可采用棉條混紡方式，在并條機上進行混和。
4．成條：做成圈條成型良好的熟條，有規(guī)則地盤放在棉條桶內，供后工序使用。
粗紗工序主要任務:。
1．牽伸：將熟條均勻地拉長抽細，并使纖維進一步伸直平行。
2．加捻：將牽伸后的須條加以適當的捻回，使紗條具有一定的強力，以利粗紗卷繞和細紗機上的退繞。
細紗工序主要任務:。
1．牽伸：將粗紗拉細到所需細度，使纖維伸直平行。
2．加捻：將須條加以捻回，成為具有一定捻度、一定強力的細紗。
3．卷繞：將加捻后的細紗卷繞在筒管上。
4．成型：制成一定大小和形狀的管紗，便于搬運及后工序加工。絡筒工序主要任務：
1．卷繞和成形：將管紗（線）卷繞成容量大、成型好并具有一定密度的筒子。
2．除雜：清除紗線上部分疵點和雜質，以提高紗線的品質。捻線工序主要任務。
1．加捻：用兩根或多根單紗，經過并合，加拈制成強力高、結構良好的股線。
2．卷繞：將加捻后的股線卷繞在筒管上。
1、實踐目的及意義。
（1）鍛煉自己的生存能力。
使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養(yǎng)自身堅持不懈的精神，為今后步入社會奠定基礎。能提前了解到工作的艱辛，這樣在以后的工作中就會有一定的準備，不會輕易被困難打倒，了解困難是工作的必經之路。同時也證明我們大學生并不是溫室里的花朵，我們是可以承受風雨的，是不會輕言放棄的。
（2）豐富暑期生活。
暑假雖說是放松自己的好時機，可如果將漫長的暑假都用于玩樂，那么這個暑假就是毫無意義的。適當的休閑是需要的，但過度的玩樂就是荒廢的，整日流連于網絡或整日在外玩樂并不是健康的暑假生活。而社會實踐就不失為豐富暑假生活一個很好的選擇，既有付出也有收獲。
（3）學習相關知識。
因為是在化纖廠實踐，所以學到了關于化纖的知識。從不了解到了解，知道化纖是化學纖維的簡稱，它是制作一些衣服的原料，了解了它的品種和制作過程。也許我所學的只是皮毛，但還是拓展了視野。實踐的過程也是學習的過程，我收獲了很多以前不了解的知識。
2、實踐單位概況。
太倉惠騰化纖紡織廠是一個剛成立不久的企業(yè)，雖然規(guī)模并不大，但卻有著良好的信譽，每天都會接到很多訂單。該紡織廠生產的化纖品種較多，而且質量也是有保證的，是一個極具潛力的企業(yè)。
3、實踐要求。
要求嚴格遵守上班時間，進入車間必須穿上工作服。
1、安排概況。
（1）時間。
工作時間8月5日至8月20日每天上午7點到中午12點，由于天氣比較炎熱，所以下午的時間是休息的，相對還是比較輕松的。
（2）地點。
惠騰化纖紡織廠車間及辦公室。
2、主要內容。
(1)打印及粘貼碼單。
先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數等需要的數據，記錄完核對好后將這一系列數據輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格，要按照表格的內容輸好數據，并且絕對不能輸錯數據，要仔細核對。核對完數據準確無誤后，在打印機中將表格打印出來。一張紙上能印3張表格，打印完后用切紙機將3張表格切開。接著將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上，貼完后，這些化纖就可以作為產品運送出去了。聽起來可能并不是什么復雜的工作，但每天都有很多訂單，就意味著既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著運貨的多少而各不相同。
（2）協(xié)助工人紡織。
如果貼完碼單還沒到下班的時間的話，老板就要求我去工廠的車間協(xié)助工人，當然我不是專業(yè)的，也只能做一些打打雜的工作。在此，我也感受到了工人工作的辛苦，在車間的工作是十分復雜的，比打印碼單要復雜得多了。
紡織廠社會實踐總結篇三
實踐內容：生產技術實踐。
前言：
不知不覺就在廣東兆聯有限公司已工作了三個多月，對本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實習報告，也是一個工作總結。在報告中我將對本廠所做的產品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述，另外我還談一談我的個人看法與體會。生產品種及其工藝流程：主要工作程序是：
客戶留樣——化驗室打樣——客戶確認——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠生產加工品種：
主要產品是具有彈力的高質量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產品立足國內，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。實習目的：
畢業(yè)實習是學生在校期間的最后一次實習活動，是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是理論聯系實際的現場學習，是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟，通過畢業(yè)實習，可以開闊眼界，了解本行業(yè)的生產現狀，并要求：
2.通過實習，使學生掌握做同類課題的實踐經驗;。
5.了解同類課題的發(fā)展動態(tài)，為今后參加工作積累經驗。
紡織廠社會實踐總結篇四
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。
以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點家務基本沒參加過什么別的實踐活動?，F在上了大學，大學生意味著成長和獨立，因此自己不能像以前那樣度過假期，應該參加一些社會實踐活動，接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經驗，也可以賺取零花錢。經朋友的介紹我來到了美侖紡織廠進行我這個假期的實踐。
作為第一次真正意義上的離開家門，踏入社會，不同于以往，這次打工是人生一次重大的進步與自我價值的升值。第一天由工人師傅帶我參觀了生產線、給我們進行了入廠安全講座。第二天我就正式進入車間參加生產。由于廠里對大學生比較照顧，同時也擔心產品的質量所以我和其他三名工人一組，也包括那名帶我參觀生產線的工人師傅。
我們一組是在檢驗崗位，我正好也是化工專業(yè)的，正能學習相關的專業(yè)知識，被分配第五道控制程序，同時由那名工人師傅給我做一些必要的示范，指導，同時起到一些監(jiān)督作用，避免我的失誤給生產帶來麻煩?，F在的紡織廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個產間一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。這八個小時的工作真的是十分單調，面對著沒有絲毫生機的紡織機械，讓人全然提不起興趣，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的，我現在只是短期性打工，沒有過多體會到工作的壓力，但是真正到了社會上，假若這份工作就是我唯一的經濟來源，有上司的批評監(jiān)督，有固定工作時間的約束，有來自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，，那時的工作就完全不同于現在的了，這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長，而是多么幸運了，畢竟只是暑假的實踐性打工而已。
伴隨著疲憊與汗水，從最初的好奇，經過中途的無趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實踐活動走到了尾聲，到了收獲的時刻。相對于微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會的認知，更加開闊的視野與豐富的實踐經驗。雖然才要進入大二，但是每年這個時段的打工都會令我們更加成熟，在將來更加容易的走向社會。
同時這次的暑假實踐帶給我許多思考。
第一點，作為暑期社會實踐重點選擇打工，打工的選擇也應該更加科學。有些學生上門推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應該別淘汰與舍去，而一些必須具有相應技能與工作經驗的崗位也屢屢讓不少同學吃到閉門羹?，F在還不是為了工作而打工，所以現在的暑假實踐更應該偏重于鍛煉能力和增長見識。
第二點就是設備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應與設備的更新、自動化生產有相應的協(xié)調，廠方應該對員工進行階段性的培訓，提高員工自身的文化水平與科學知識，可以使工廠具有更大的生產力和生產水平。
在這次紡織廠的社會實踐中，我受益匪淺。它不僅使我親身體驗了社會勞動。
工作的艱辛和不容易，而且時我感到了工作員工互幫互助的良好品質和員工之間和諧生活。這次暑期社會實踐還使我學到了很多待人的方法和道理，使待人處事方面有了跟進一步的提高。通過這次實踐活動，豐富了我的實踐經驗，使我更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。
我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能真正做一個奮發(fā)有為的現代青年！一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾。
在晟佳制衣廠參觀學習的兩天時光里，讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)的其中一員，濃縮了制造業(yè)的普遍特點：以產品為中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業(yè)的生產運作方式：工人的勞動是價值的來源。而且晟佳的生產是貼牌（oem）生產，外商來樣，企業(yè)按樣版生產，所以，在那里還學到了一些國際貿易的知識。
晟佳的生產車間給人舒適的感覺：寬敞明亮，每個生產區(qū)之間、每臺設備之間都隔開必須間隔，并裝有“簡易空調”（一種降溫設備，即使是盛夏，室溫也持續(xù)在二十幾度）。這都是為了貼合外商的要求――保障工人的基本權益。
作為制衣企業(yè)，縫紉機是必要也是主要的設備。經了解，才明白縫紉機可分為三大類，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類里面，每類又包括150種機?？p紉機主要根據不一樣的衣服式樣和客戶要求來配置，此刻生產車間有300臺左右不一樣種類的縫紉機。在另一邊的輔助車間，主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝（貼牌，掛商標卡）這些輔助工序，那里用到的設備分別有預縮機（預先對布匹進行縮水，以防止日后使用時縮水，主要用于高級衣服）、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機（檢驗出留在衣服上的針，防止扎傷衣服使用者）。
該廠的生產運作流程，成一個環(huán)形狀（見下圖），首先從廠房東邊的輔助車間開始，然后轉到西邊生產車間進行生產，最后回到東邊的輔助車間進行之后工序。當然，這只是正常狀況下，大致而言的。由于時裝制作的特殊性，其品種多、變化大、不固定、結構復雜，導致這個環(huán)形的內部經常出現工序間的交。而且有時會需要配合工廠外面的資源、工序來完成生產，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產到某部分務必停下來，運到外面加工，然后再運回來再生產?？梢?，該廠以混合組織方式進行生產。
具體地介紹一下生產流程，首先是接訂單。然后制衣廠的設計人員會根據客戶帶來的衣服樣版，用電腦排版（思考該如何制衣樣，用料才少），試制一件，根據試制過程中得出的方法結論，制出工藝技術圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿意后，這份工藝技術圖就定下來，不許再變動，成為該廠的“天書”、“圣旨”。之后就根據要求采購材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配飾（如釘狀的紐扣）。布匹運來后就要驗布，這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不一樣部分，再對這些“細塊”進行“查片”，即是“前q”?！安槠焙细竦摹凹殙K”送到生產車間開始主要的生產，期間要經過幾次“中q”。生產完成后就到后整部門，即進行剪線、整燙、包裝工序，期間要經過后q，合格的就進倉庫，等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格的，就能夠簽放行條，運輸、交貨。
所有工序中，工藝設計是全廠核心、要求的部分，而三者相互獨立，相互聯系、相互牽連（見下圖）。qc品質檢驗與車間生產關系更表現為：車間生產過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上，對質量要求很高，可見在其競爭策略中，產品質量居于首位。這樣做十分現實也是可行的。由于該廠做oem，不必擔心供應鏈（制衣業(yè)已經成熟，有充足的供應）、庫存管理（參觀中發(fā)現庫存量不大）和產品銷售問題，所以他有超多精力投放在qc上，只要在成本許可范圍內，將質量做到，就不需要擔心其他問題了。
根據調查，晟佳的生產作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產工人分為八個小組，每個組有一個師傅監(jiān)督，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分，統(tǒng)一由平縫工人完成，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不一樣，能夠先做平縫部分，也能夠先做其他部分，三大工種的編排有很大靈活性，每批貨都不一樣，所以三大類縫紉機的擺放能夠經常根據需要變動。通常一個縫紉工序完成后，就會有一次qc，檢驗合格后，直接進入下一個工序。各個工序所需的時光主要根據該衣服的式樣變動，就單單以生產步驟來說，簡單的只要一分鐘，復雜的一個小時也不必須能夠完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀狀況決定的：時裝工序短，交貨期短，品種多，結構復雜，不固定，而且廠小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。
該廠的問題：
（1）人手不足。晟佳的最理想狀態(tài)（要到達生產力）就應要配置500臺縫紉機，但因為此刻工人不足，所以此刻不足300。該廠的生產量為每月8萬件，但據了解，同規(guī)模的成熟的廠的總產量最少應為12萬件，可見工人的不足對本廠影響有多大。我認為，除了繼續(xù)招聘員工，還就應對在廠的縫紉工人培訓，提高技能。從專業(yè)技校招聘必須量有專業(yè)技術的學生，讓工人互相學習，使專業(yè)技能得到范圍的利用。
（2）排班問題，即是書本所說的mrp問題。該廠有時會出現閑忙不平衡的現象：有的工種要加班，有的工種卻沒事干。參觀那天，燙整工人就沒有上班，原先是昨晚剛剛趕工交貨，所以這天沒有工作。該廠的排班有問題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閑。
（3）qc導致鑒定成本提高。解決方法：培養(yǎng)員工的“質量為本”的思想，使員工在生產過程中自覺發(fā)現和防止質量問題的出現，不放過任何一個已發(fā)現的質量問題，不讓有問題的衣服進入下一個生產工序，及時對問題進行補救。迅速發(fā)現質量問題的根源，有效減低因出錯而造成的沉沒成本，降低反復qc帶來的成本。
紡織廠社會實踐總結篇五
經過一段時間的工作讓我認識更多的工作伙伴。如何與別人溝通好,這門技術需要長期的練習。語氣,態(tài)度都要把握好,稍不留神就可能無意中傷害到別人,人在社會中都要融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才會事半功倍,一起做事的過程是個促進彼此感情的大好機會。別人給自己的意見,我都是聽取、耐心、虛心地接受,反思自己,加以改正,就會慢慢進步。工作起來也會相當愉快。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸客戶中,我明白了自信的重要性。沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是要明白只要認真對待就會有收獲、有進步,以證明自己的能力不比別人差。而這樣的一種上進心也會為自己施加適當的壓力,去激勵自己進步,去學習,有自信使自己更有活力更有精神。
這是一次難得的步入社會進行崗前實習的機會,開始放假的時候,想到自己要在不久就要走上工作崗位,自己心里就會變得有點怵頭。畢竟要面對的是一個陌生的領域,覺得會困難重重,自己的社會經驗并不充足,要面對陌生的環(huán)境陌生的人等種種原因讓我覺得自己很渺小,往往這樣,自己懦弱就會表露出來。而真正到了工作崗位的時候,卻得到了大家的幫助和認可,而交給自己的任務,也在不斷學習和摸索中完成的不錯,這給了我不小的信心,在以后的工作過程也不會為了擔心做的不好而膽怯。即使做不好,只要努力改正,它依然是一個學習改正錯誤的機會。對于剛剛走出校園的我們,未必是一件壞事。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。每個領域,每個行業(yè)都有它自身的專業(yè)知識,無論是管理還是銷售,都要采取相應的方法去對待,沒有一套管理體系適用于所有行業(yè),所有企業(yè),當然,也沒有一套銷售方式可以賣出所有產品,生產也是一樣,各行各業(yè)都有其自身的生產流程,只有不斷學習,才可以做一行愛一行,發(fā)現工作中的樂趣。
在工作的時候要經常微笑,微笑是的語言,多笑笑,心情也就好了。工作起來自然輕松。
這就是上面提到的,要多做一些分外的事,畢竟自己還是一個新人,有很多不會的是還要請教同事們,多做一些事別人就會對你產生好的印象,自然就會告訴你很多知識,當然,我們做這些實在不耽誤分內工作的前提下,如果因此而耽誤了本職工作,這一切就得不償失了。
在信息化高速發(fā)展的現代社會中,掌握最先進的技術以及對行業(yè)發(fā)展正確的判斷都是在激烈的競爭中立于不敗之地所具備的必要條件。在這次畢業(yè)實習中,我對紡織企業(yè)以及紡織行業(yè)有了一個系統(tǒng)的了解。整個紡織行業(yè)將朝著綠色環(huán)保以及節(jié)能的大方向發(fā)展,再者就是高自動化,降低勞動力以及勞動密度。
隨著科技的進步,新型纖維、新型材料以及新型制造技術將成為各企業(yè)追捧的熱點以及競爭的工具。或許在未來幾年內,紡織業(yè)將逐漸品牌化。而新型技術以及新型產品將成為紡織產品新型化的有力工具。通過這次畢業(yè)實習我深刻的體會到,雖然現在紡織業(yè)是勞動密集型企業(yè),但其對高素質人才的需求并不多。在紡織行業(yè)的發(fā)展中缺乏的將是能從宏觀掌控全程的人,也是紡織行業(yè)變革所需要的人才。此次實習不僅使我們體驗了紡織廠工作的環(huán)境以及工作強度,更使我們從心理上得到了調整,使我們踏入社會后能更快的進入工作當中。
在實習期間,經常會下車間辦事,接觸那些龐大的.機械以及經驗豐富的老師傅們,每次進入車間,每次的感覺都是不一樣的,我佩服他們吃苦耐勞,不驕不躁,一點點發(fā)展壯大。其實,每行每業(yè)又何嘗不是如此呢?這個社會每天都有很多人為著自己的理想奮斗著,有人成功,就必然有人失敗。我們,也正在努力的實現自己的愿望。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。十分感謝鄧州市永泰棉紡公司,感謝他們給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!通過這一段時間的實習,我們學到很多課本上沒有的知識,通過參觀實習,我們也親身體會到,工人師傅們對待工作一絲不茍的精神,就如同我們應該對待學習一樣,容不得半點虛的,特別是我們學工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,后果不堪設想。
是的,課本上學的知識都是最基本的知識。不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變.。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感?？晌矣X得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教。使得這次的實習更加有意義。
本次實習,開闊了我的視野,使我的理論和實踐結合在一起,也使我對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我對以往所學的知識有了更進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我對以后的工作方向有了一個大體上的了解。同時,我也了解了真正的工作的時候不只是能力強就可以,團隊合作同樣是至關重要的。這為我畢業(yè)以后就業(yè)工作打下了堅實的基礎。
同時,在這段時間我得到的體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的。工欲善其事,必先利其器。而對于我們來說,扎實穩(wěn)固的技術就是我們以后走上工作崗位,實現人生夢想、自我價值以及在競爭越來越激烈的今天立足社會的利器,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以,我會在以后的時間里努力學習,加強自己的專業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
實習生活暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次實習,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓自身能力有好的起色。社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,實現自己的人生目標。
紡織廠社會實踐總結篇六
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。
以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點家務基本沒參加過什么別的實踐活動。現在上了大學，大學生意味著成長和獨立，因此自己不能像以前那樣度過假期，應該參加一些社會實踐活動，接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經驗，也可以賺取零花錢。經朋友的介紹我來到了美侖紡織廠進行我這個假期的實踐。
作為第一次真正意義上的離開家門，踏入社會，不同于以往，這次打工是人生一次重大的進步與自我價值的升值。第一天由工人師傅帶我參觀了生產線、給我們進行了入廠安全講座。第二天我就正式進入車間參加生產。由于廠里對大學生比較照顧，同時也擔心產品的質量所以我和其他三名工人一組，也包括那名帶我參觀生產線的工人師傅。
我們一組是在檢驗崗位，我正好也是化工專業(yè)的，正能學習相關的專業(yè)知識，被分配第五道控制程序，同時由那名工人師傅給我做一些必要的示范，指導，同時起到一些監(jiān)督作用，避免我的失誤給生產帶來麻煩?，F在的紡織廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個產間一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。這八個小時的工作真的是十分單調，面對著沒有絲毫生機的紡織機械，讓人全然提不起興趣，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的，我現在只是短期性打工，沒有過多體會到工作的壓力，但是真正到了社會上，假若這份工作就是我唯一的經濟來源，有上司的批評監(jiān)督，有固定工作時間的約束，有來自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，，那時的工作就完全不同于現在的了，這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長，而是多么幸運了，畢竟只是暑假的實踐性打工而已。
伴隨著疲憊與汗水，從最初的好奇，經過中途的無趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實踐活動走到了尾聲，到了收獲的時刻。相對于微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會的認知，更加開闊的視野與豐富的實踐經驗。雖然才要進入大二，但是每年這個時段的打工都會令我們更加成熟，在將來更加容易的走向社會。
同時這次的暑假實踐帶給我許多思考。
第一點，作為暑期社會實踐重點選擇打工，打工的選擇也應該更加科學。有些學生上門推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應該別淘汰與舍去，而一些必須具有相應技能與工作經驗的崗位也屢屢讓不少同學吃到閉門羹。現在還不是為了工作而打工，所以現在的暑假實踐更應該偏重于鍛煉能力和增長見識。
第二點就是設備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應與設備的更新、自動化生產有相應的協(xié)調，廠方應該對員工進行階段性的培訓，提高員工自身的文化水平與科學知識，可以使工廠具有更大的生產力和生產水平。
在這次紡織廠的社會實踐中，我受益匪淺。它不僅使我親身體驗了社會勞動
工作的艱辛和不容易，而且時我感到了工作員工互幫互助的良好品質和員工之間和諧生活。這次暑期社會實踐還使我學到了很多待人的方法和道理，使待人處事方面有了跟進一步的提高。通過這次實踐活動，豐富了我的實踐經驗，使我更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。
我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能真正做一個奮發(fā)有為的現代青年！一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾。
紡織廠社會實踐總結篇七
（1）鍛煉自己的生存能力。
使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養(yǎng)自身堅持不懈的精神，為今后步入社會奠定基礎。能提前了解到工作的艱辛，這樣在以后的工作中就會有一定的準備，不會輕易被困難打倒，了解困難是工作的必經之路。同時也證明我們大學生并不是溫室里的花朵，我們是可以承受風雨的，是不會輕言放棄的。
（2）豐富暑期生活。
暑假雖說是放松自己的好時機，可如果將漫長的暑假都用于玩樂，那么這個暑假就是毫無意義的。適當的休閑是需要的，但過度的玩樂就是荒廢的，整日流連于網絡或整日在外玩樂并不是健康的暑假生活。而社會實踐就不失為豐富暑假生活一個很好的選擇，既有付出也有收獲。
（3）學習相關知識。
因為是在化纖廠實踐，所以學到了關于化纖的知識。從不了解到了解，知道化纖是化學纖維的簡稱，它是制作一些衣服的原料，了解了它的品種和制作過程。也許我所學的只是皮毛，但還是拓展了視野。實踐的過程也是學習的過程，我收獲了很多以前不了解的知識。
2、實踐單位概況。
太倉惠騰化纖紡織廠是一個剛成立不久的企業(yè)，雖然規(guī)模并不大，但卻有著良好的信譽，每天都會接到很多訂單。該紡織廠生產的化纖品種較多，而且質量也是有保證的，是一個極具潛力的企業(yè)。
3、實踐要求。
要求嚴格遵守上班時間，進入車間必須穿上工作服。
1、安排概況。
（1）時間。
工作時間8月5日至8月20日每天上午7點到中午12點，由于天氣比較炎熱，所以下午的時間是休息的，相對還是比較輕松的。
（2）地點。
惠騰化纖紡織廠車間及辦公室。
2、主要內容。
(1)打印及粘貼碼單。
先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數等需要的數據，記錄完核對好后將這一系列數據輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格，要按照表格的內容輸好數據，并且絕對不能輸錯數據，要仔細核對。核對完數據準確無誤后，在打印機中將表格打印出來。一張紙上能印3張表格，打印完后用切紙機將3張表格切開。接著將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上，貼完后，這些化纖就可以作為產品運送出去了。聽起來可能并不是什么復雜的工作，但每天都有很多訂單，就意味著既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著運貨的多少而各不相同。
（2）協(xié)助工人紡織。
如果貼完碼單還沒到下班的時間的話，老板就要求我去工廠的車間協(xié)助工人，當然我不是專業(yè)的，也只能做一些打打雜的工作。在此，我也感受到了工人工作的辛苦，在車間的工作是十分復雜的，比打印碼單要復雜得多了。
紡織廠社會實踐總結篇八
在實習過程中，能有少數的動手操作機會，這是一個很好的學習機會，因為在動手操作中，我們能夠發(fā)現很多我們無法預料的問題狀況。在操作中發(fā)現問題，并且能夠透過請教教練或師傅幫忙解決和解答，對我們來說是個難得學習機會。
紡織這個行業(yè)就是要從實際生產操作中發(fā)現問題解決問題，這樣不僅僅能夠很好的鍛煉我們的動手操作潛力，而且更能更好的鍛煉我們處理問題的思路和依據。
在車間的實際生產操作中能夠發(fā)現許多我們不曾見過的問題，鍛煉我們的思維想法思考問題究竟出在哪里？能夠不斷地增強自我的處理問題的潛力，為自我積累不一樣的經驗。紡織這一行業(yè)更多的是來自自身經驗的積累。
不僅僅在工作方面我們了解很多，在生活方面也為我們帶給了很好的食宿，我們在那里也開了不少眼界，外表看似平常的員工，一個個卻深藏不漏。公司為員工帶給各式各樣的娛樂設施，為他們在緊張的工作之余帶給簡單愉快的娛樂活動，他們的表演實在很精彩。
公司在注重企業(yè)發(fā)展的同時，也很注重企業(yè)文化的發(fā)展，綜合潛力的不斷提高。是我明白，在此刻的環(huán)境中，不僅僅局限于專業(yè)知識的學習，更多的是融入群眾的活中，知識是無限量的，我們學習不僅僅僅在課本上，更多的來在于自我的周圍，自我的生活因為我們將來應對是外界而不是應對課本。
這次實習真的讓我受益匪淺，感觸很深，很多事情不是想象的那么簡單，我們需要學習的東西還很多很多。這次讓我明確了方向，也為自我在今后的學習中中更加的努力學習奠定了基礎。
實踐是檢驗真理的標準，這次實踐讓我明白自我是那么的欠缺，需要在今后的學習中不斷努力來充實自我，彌補自我的不足。不斷的提升自我讓自我無所畏懼地應對未來的各種挑戰(zhàn)。加油。
紡織廠社會實踐總結篇九
長豐紡織成立于1993年，經多年持續(xù)發(fā)展，現成為一家集研發(fā)、生產、銷售、貿易于一體的中型紡織企業(yè)。企業(yè)主要經營各種平紋、單面、雙面、拉架、羅紋、衛(wèi)衣、珠地等時尚針織面料，用料涵蓋純棉、滌綸、人棉、cvc、t/c、t/r、c/r、晴綸、錦綸、氨綸等，品種現已發(fā)展超過200多個。
長豐佛山工廠設在中國針織名鎮(zhèn)—佛山張槎鎮(zhèn)，該廠擁有先進織機近100臺，高素質、經驗豐富的專業(yè)員工300多人，年生產能力超過15，000噸。
長豐清遠工廠——英德實益長豐紡織有限公司是長豐紡織有限公司投資興建的集紡、織、染于一體的大型綜合針織面料生產企業(yè)。占地500畝，投資大圓機500臺，染缸120臺，定型機18臺，設計日生產能力150噸。工廠實行全程電子化管理，直接大規(guī)模生產，保證了長豐產品質量的持續(xù)穩(wěn)定和價格的競爭優(yōu)勢。
從1996年開始，長豐的產品陸續(xù)打進柯橋、溫州、常熟、武漢、株洲、西柳、哈爾濱等國內各大布匹市場，并引發(fā)火爆的市場銷售，“長豐”在當地已成為耳熟能詳的針織品牌。20xx年，長豐紡織成功拓展海外市場，產品遠銷歐美、中東、東南亞、澳洲等20多個國家和地區(qū)。
優(yōu)良的品質和良好的商業(yè)信譽使長豐紡織贏得了海內外客戶的一致好評和鼎力支持。通過多年經營開拓，至20xx年，長豐紡織擁有廣州旭高總店、輕紡城店、東莞店、中山店等四個銷售網點，銷售覆蓋珠三角，輻射全國，長豐紡織的經營格局得到了大幅度的提升，從而奠定了其在中大布市乃至華南針織業(yè)界的領跑地位。長豐紡織倡導“客戶至上，真誠關愛”，并以此作為企業(yè)的價值觀，堅持走“誠信為本、誠信立業(yè)、誠信經營”路線，期望與廣大客戶攜手共進，共創(chuàng)輝煌!不論過去、現在、還是將來，“為客戶創(chuàng)造最大價值”都是長豐人的致力追求!大學生進行社會實踐，主要是為了把自己在課堂中所學的知識運用到實際運用中去，同時加強與社會的接觸，認識社會，爭取學到更多課堂上學不到的東西。對于接觸社會方面，我個人的認識是，如同常說的一樣，大學就是如同一座象牙塔一樣。在大學學習期間，對社會的直接接觸機會是非常少的，不多的接觸也都是間接接觸。大學中的我們對社會的認識，就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風景一般，只能看到一個模糊的表象。大學只是一個小課堂，而社會才是一個真正的大課堂。暑期社會實踐，就給我們提供了一個到大課堂進行試驗的機會，給我們提供了一個與社會真正接觸的平臺。只有經歷社會的磨礪，我們才能夠在成長中成熟、完善自我。
不知不覺中我們將要面臨找工作，面對人生的抉擇。找個什么樣的工作應該是每個人都所關心的。而今年暑假的暑期實習對我來說是一個很好的鍛煉機會。學校和社會是兩個完全不同的團體，在學校我們是受到學校的保護與愛護的，而在工作中只能自己面對遇到的困難和解決遇到的問題。
紡織廠社會實踐總結篇十
20__個季度的工作已近尾聲，現對我本人20__工作做一個總結，以達到總結經驗，學習提高的目的。我的總結總共分為三個部分。
第一部分對20__分析與展望。
20__一個棉花市場復雜多變的年度，棉花期貨價格從開年的27000多元，一路上揚到33000多元，之后便一路向下，直到跌倒19880元止。在這一年里，世界政治經濟形勢發(fā)生了前所未有的變化，從希臘債務危機衍生出來的歐債危機在歐洲接連爆發(fā)，直接打破了歐元區(qū)國家的經濟平衡，美元匯率繼續(xù)下跌，整個世界經濟處于衰退的邊緣。受到這些因素的影響，國內紡織產業(yè)鏈下游似乎已經處于崩潰的邊緣，傳統(tǒng)的訂單生產遭受到嚴重的考驗，服裝市場的訂單少得可憐，織布廠利潤基本倒掛，紡織廠生產成本居高不下，紛紛取消了大量定購原料的傳統(tǒng)合作方式?？梢哉f，在這樣的一個年度里做棉花，風險還是比較大的。此時的市場傳出的論調也逐漸多了起來，擔心紡織業(yè)走到盡頭，中國棉花產業(yè)的冬天已經到來，紡織行業(yè)要退出中國市場等紛至沓來，面對復雜的市場環(huán)境，我覺得要保持我們清醒的頭腦，對于具體的問題應進行具體的分析。在我看來，中國的棉花產業(yè)仍大有作為，而中棉集團在這種復雜的局面下仍可發(fā)揮優(yōu)勢，加速發(fā)展。
第一，中國的紡織業(yè)并沒有到山窮水盡的局面。
這里要談到2個層面的問題。
但是，我認為有多個因素決定了中國的紡織業(yè)暫時不會退出歷史舞臺。
第一，中國的紡織業(yè)正從沿海向內地轉移。
目前很多大中型紡織廠，紛紛轉移到河南、湖北、陜西、新疆、四川等人力資源相對較低的中、西部地區(qū)辦廠，將原廠區(qū)土地轉讓。由于中國地域經濟發(fā)展很不平衡，這部分地區(qū)的人收入較低，人力資源成本較低;當地政府也有相關的招商政策吸引相關的紡織行業(yè)進入、發(fā)展。在外單減少的情況下，很多服裝廠正瞄準內地市場做自己的品牌，內需正逐步活躍，很多超市的貨架上也出現了很多高檔次的出口轉內銷的產品。由此可見，內需市場正逐步活躍。
由此看出，紡織廠向內地遷移，有效降低了人員的成本，而沿海土地的升值，又讓很多紡企大賺了一筆，實力上并沒有受到太大的損失。內需市場，又給了紡織廠新的空間，國內訂單數量增加顯示紡織業(yè)正逐步擺脫國外市場瓶頸。
第二，紡織企業(yè)正通過推出技術含量高，引進新設備，提高產品的附加值，改善國際競爭性。
在傳統(tǒng)紗線產品附加值低，成本投入高的情況下，越來越多的紡織企業(yè)更加注重從技術上對自己的產品進行改良，更注重提高產品的技術附加值，迎合消費者的需求，從而在激烈的競爭中提升利潤率和市場占有率。
二是政策層面。從國家政策層面看，國家可以用經濟杠桿來調節(jié)紡織行業(yè)的政策還有很大的余地。
第一，國家可以調低人民幣匯率，國儲可以直接購進外棉。
第二，國家的儲備可根據市場情況拋儲來降低紡織行業(yè)成本。
第三，可以增加紡織品出口退稅，出口補貼。
第四，可以出臺紡織品生產補貼政策。
第五，可以減低紡織產品的增值稅。
第六，可以出臺政府采購，紡織品專項補貼等政策。
以上經濟杠桿除了第一點以外，政府都還沒有運用。但是政府有能力在合適的時候用來拉動紡織板塊。
所以，從以上2個層面看，中國的紡織行業(yè)不但暫時不會死亡，而且在中國還有較大的潛力和生存空間，很好的發(fā)展機會。
那么國內棉花產業(yè)能否繼續(xù)發(fā)展，能否脫離紡織產業(yè)而存在呢?
我認為中國的棉花產業(yè)不是到了冬天，不是到了山窮水盡，正相反，中國的紡織業(yè)大有可為。
第一，從美國棉花產業(yè)發(fā)展的經驗來看，棉花產業(yè)可以脫離紡織體系獨立存在。以美國為例，美國國內沒有紡織企業(yè)，其棉花產業(yè)規(guī)模和效益在全球依然保持了較高的占有率和很大的市場份額，并且經營穩(wěn)健，利潤可觀，可見，通過國際化運作可以使棉花在國際范圍內流動，從而避免了國內高成本等不利因素，使棉花產業(yè)可以脫離本國紡織而獨立存在是可能的，而且是可以運作的。走國際化的道路是必須堅持的方向。
第二，商業(yè)模式不是只有一種，涉棉企業(yè)可以通過轉換商業(yè)模式或者通過采取多種商業(yè)模式而取得新的增長點。
中糧公司已經在這方面取得了很好的業(yè)績，也是一個很好的例證。而中棉集團作為一個有一定實力的中央企業(yè)，借鑒和吸收中糧的發(fā)展思想，采用多元化發(fā)展的商業(yè)模式也是必由之路。
通過以上的分析可以看出，國內的棉花產業(yè)和紡織產業(yè)正在處于一種轉型過渡時期，在這一過渡時期，國內紡織業(yè)取得訂單也會變得更加困難。但是，困難只是暫時的，在國家政策和宏觀調控的拉動下，在紡織布局完成向內陸轉移之后，中國紡織產業(yè)整體依然會有一個維持增長的局面。在未來的5-10年內，應該暫時能保持穩(wěn)定的發(fā)展，在以后這些地區(qū)經濟上來之后，走出國門應該是中國紡織企業(yè)的必由之路。
第二部分對新年度中棉集團工作的建議和設想。
第一，繼續(xù)發(fā)揮棉花經營優(yōu)勢，擴大棉花經營量，拓寬銷售渠道，掌控一手資源，深入推行一體化體制改革。
棉花經營是基礎。離開了棉花，中棉公司也就成了無源之水，無本之木。必須立足于棉花產品傳統(tǒng)的市場優(yōu)勢，發(fā)揮特長，發(fā)揮集團資源網絡和銷售網絡的優(yōu)勢，首先把棉花貿易和棉花經營做的更加專業(yè)化，穩(wěn)定客戶資源，有穩(wěn)定的收入和利潤來源，才能更好的去發(fā)展壯大。
應繼續(xù)推進新疆資源的掌控和棉花國際化的進程，繼續(xù)加強同國際大棉商的資源共享和市場合作。發(fā)揮集團公司一體化經營的優(yōu)勢，合理掌握經營節(jié)奏，爭取更大的業(yè)績是可以實現的。
繼續(xù)加強和戰(zhàn)略合作客戶的戰(zhàn)略合作，發(fā)揮集團決策中心市場分析的優(yōu)勢，以銷定購，期貨鎖定，以量取勝。
第二，利用央企多方面的優(yōu)勢，打造“中棉出品”。
眾所周知，中糧制造風靡一時，那么，我們能不能加強和制造企業(yè)的深入戰(zhàn)略合作，利用我們自己的優(yōu)勢，打造“中棉出品”。例如我們的棉花包裝能否打上統(tǒng)一的“中棉出品”。我們自己建立自己的質量標準和物流標準。做規(guī)則的制定者，外商現在有利物浦條款，我們當然也可以提出中棉條款。又比如，山東孚日紡織的家紡和毛巾質量是過硬的，能否和孚日談合作，利用其先進的紡織品優(yōu)勢，由中棉提供高品質棉花，出品高級毛巾和家紡，統(tǒng)一打上中棉出品的標識，共享中棉品牌的市場利潤。又如我們自己的棉花，除了供應紡織以外，能否開辟棉漿造紙，被服生產等，也統(tǒng)一打上中棉出品的標識，在越來越注重品質和環(huán)保的今天，高品質的“中棉出品”應該會有很大的市場。再比如，我們和濰坊恒聯集團也有很好的合作基礎，我們可以通過開展棉副產品合作、原料產品合作的形式，向他們提供“中棉出品”的原料產品、原料產品，今年是這些原料的低谷年，如果操作，利潤和回報將會很豐厚。第三，合理爭取國家政策，繼續(xù)加強中棉物流體系項目建設。
中棉物流，也應該是提出的概念之一?，F代的物流配送已經不僅僅是一個簡單的概念，而是一種包含生產、制造、儲存、運輸、營銷的現代化商業(yè)模式的綜合體現。
從某種意義上說，現代物流是市場化企業(yè)的綜合實力的體現。中棉集團已經開始濰坊產業(yè)園、南通產業(yè)園、許昌產業(yè)園等物流產業(yè)園區(qū)的建設工作，前期進展順利。物流項目的建設，為中棉集團爭取了資金，創(chuàng)造了依托，有了前進和發(fā)展的基地。也為中棉集團進一步成長，奠定了堅實的基礎。
在物流園區(qū)，依托港口和鐵路專用線業(yè)務，我們可以開展進口加工業(yè)務，可以聯系開展倉儲業(yè)務，可以開展運輸、保險業(yè)務，還可以涉足貨代、報關等行業(yè)。可發(fā)揮產業(yè)園在當地吸收貸款的作用，從而迅速回籠資金，進行資本層面的聯合、并購、轉讓項目，以達到從商品運營到資本運營的商業(yè)模式的增長模式的逐步過渡。
第四，進一步加強國際合作，開展跨國經營，推進中棉集團國際化進程。
在國內生產成本高漲的情況下，印度、巴基斯坦的紡紗業(yè)近年來發(fā)展很快，甚至出現了當地紡的紗線出口到中國，比中國的棉花還便宜的現象。
巴基斯坦與我國關系較好，很多華人企業(yè)也在巴開設了紡織廠，如果能與當地的紡織企業(yè)合作，進口巴基斯坦的紗線產品到內地的織布廠銷售是一條較為可行的方案。如果進一步深入合作，從澳洲、美國采購高等級的棉花到紡紗成本相對較低的地區(qū)的紡織廠進行生產，然后再發(fā)到國內各大物流園區(qū)進行加工，之后再以初級產品甚至成品的形式返回到美國、日本等地，在海外建立避稅港，我們的成本將進一步降低，利潤將進一步增長。
第三部分對20__作的總結。
20__配合公司的整體戰(zhàn)略，我主要做了以下幾件工作：
1、根據總經理的安排，負責中棉通泰經貿有限公司一部分戰(zhàn)略客戶銜接、管理工作。在年初，我發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與和自己長年合作的湖北德永盛紡織有限公司、濰坊銀龍紡織有限公司等有實力、信譽良好的紡織企業(yè)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，經過一年的緊密合作，向兩個合作企業(yè)分別完成銷售棉花19000噸和6000噸，圓滿完成了集團規(guī)定的戰(zhàn)略合作企業(yè)年銷售3000噸的任務，得到領導和同志們的認可。
2、重點客戶的轉口與回購工作，有力保證了通泰公司大宗業(yè)務的平穩(wěn)過渡。
在日常經營工作中，我每天注意觀察市場形勢的變化，并根據市場情況和上級領導進行有效溝通，在集團分管領導的指導下，在同事們的配合下，積極建議總經理和客戶根據市場情況將訂購的11000噸已經執(zhí)行的合同進行了有效的轉口操作，既增加了公司的銷售收入，又為公司增加了較為可觀的利潤，同時也讓客戶及時規(guī)避了市場風險，也一定程度上彌補了進口棉到貨不足的缺口。
3、新年度棉花的銷售工作，為通泰公司新年度任務的完成做出了自己的貢獻。
在新年度抓住市場機會，利用合適的訂貨時機，聯系銷售巴西棉20__噸，銷售澳棉500余噸，銷售美棉1000噸，售印度棉3500余噸，銷售新疆棉1000余噸，共計完成銷售新年度棉花8000余噸。
在本年度，累計銷售棉花3.5萬余噸，完成銷售額近8億元。
4、20__額的吸收與銜接工作。
在20__過各種合作方式，共吸收消化各地企業(yè)的棉花配額9000余噸，有力地支援了通泰公司的棉花貿易工作。
5、積極參與集團的崗位競聘，并成功當選通泰公司的副總經理。
在感謝中棉集團領導的支持和培養(yǎng)的同時，也更加認識到自己要在工作中轉變角色，做好分工的工作的同時，也要給領導當好參謀和助手，勤懇認真地辦好領導交辦的每一件工作。團結大家在集團公司經營中取得了好的成績，充分體現了中棉通泰公司團隊的整體風貌。在工作中，我從一名銷售人員轉變?yōu)橐幻竟芾砣藛T，在轉型期，我認為要有效開展工作，就必須協(xié)助總經理把握好通泰公司團隊的特點，發(fā)揮團隊的力量，消除團隊的短板。在分管通泰銷售工作的過程中，我注重與總經理的配合與分工，做到管理到位而不越位。在銷售人員的管理上，作為通泰公司銷售工作的分管副總，針對通泰公司的傳統(tǒng)和銷售工作的特點，配合總經理，推出了適合團隊的管理理念和模式，執(zhí)行總經理的部署，對購進和銷售合同和其他公司文件的統(tǒng)一化、制度化，格式化。作為直接管理者，我不去干涉作為個體的銷售員工的銷售工作，而是以引導和服務為主，在自己做好表率做用的同時，努力引導每個銷售人員根據市場情況開展銷售工作，鼓勵每個銷售人員直接向總經理聯系價格、匯報進度，從而發(fā)揮他們主觀能動性，擴大銷售面，從整體上提升整個銷售團隊的能力，努力消除短板。也同時要求每個銷售人員負責的工作又要做到不撞車，不沖突，步調一致，符合規(guī)范。在大家的共同努力下，通泰公司今年復雜的市場形勢下，取得了很好的銷售業(yè)績，通泰年銷售額33.4億元，實現利潤，實現利潤1.1億元，這也一定程度體現了通泰銷售管理工作的成功。
6、積極參與組織籌劃山東產業(yè)園的奠基儀式。
在集團公司的統(tǒng)一安排下，參與了濰坊產業(yè)園的開工奠基儀式，積極勤奮地配合集團領導參與組織和協(xié)調工作，得到了集團領導的認可和好評。
7、積極參加集團組織的各項培訓和學習我很珍惜集團提供的學習機會，并感覺通過培訓，開拓了眼界和思路，增長了見識和能力。通過集團組織的學習，讓我看到和聽到了很多先進的營銷知識、運營模式和管理模式。在工作中能夠以更科學的角度和更理性的視角來分析問題，解決問題，感覺到處于一種學習型團隊的樂趣。
8、擔任集團期貨部的戰(zhàn)略合作客戶的信息員和集團公司企業(yè)安全員，定期向分管部門傳送報表信息，并及時部署集團相關工作。為集團管理工作甘做基層的螺絲釘，得到集團部門的好評。
回顧過去的一年，我認真地總結，今年工作之所以能夠出成績，有三個因素離不開。第一，集團公司總體戰(zhàn)略決策正確;第二，通泰公司分管領導和部門領導的眼光和能力優(yōu)秀;第三，我所在的團隊能夠使人團結奮進，發(fā)揮出較高的水平。我的成績的取得是跟各級領導的關懷和同志們的密切配合分不開的。只有在領導和同志們的關心和幫助下，個人充分發(fā)揮主觀能動性，緊跟政策，團結同志，才能出色的完成工作任務。成績是大家的，應該與大家分享。
在新年度到來之際，通過分析當前市場的形式，對通泰公司在新年度工作提幾點小的建議：
1、20__執(zhí)行完棉花合同的執(zhí)行工作，20__很多合同是簽訂的20__年度執(zhí)行的棉花，這些合同價格高，風險大，應對部分合同進行專人專項跟進制，保證合同的履約，避免給公司造成不必要的損失。
2、進口棉交貨的履約工作要進一步加強。在20__外商對某些合同采取不交貨、遲交貨等違約行為并沒有做出令我們信服的解釋和賠償，所以我們有理由相信他們在新年度也一定會這樣做，我們在簽訂萬方訂貨合同時應注意違約條款的把握。
3、履約成本、庫存成本的控制和費用的控制。有些合同是代理合同和為了拉客戶而簽訂的，這部分合同利潤很低，如果在操作上不注意細節(jié)，很容易出現虧損的情況。對于這部分合同的執(zhí)行，要加強成本和費用的掌控。
4、注意把握現貨市場和期貨市場的配合和互動，在套期保值和套利上做一些文章。比如在購進低成本印度棉的同時，可考慮在期貨市場做空單套利。
5、目前在市場上，部分棉副產品、化纖、紗線類產品處于市場的低谷，是否可以銜接部分業(yè)務來補充棉花經營。
6、注意提高工作效率，利用好時間，多創(chuàng)佳績。
總之，20__司的第一個管理效益年，也是學習的一年，是成長的一年，是探索的一年，是耕耘的一年，是豐收的一年。我們說，好的領導是成功的一半，千里之行，始于足下。我認為，通泰公司之所以連年取得好的成績，除了團隊本身優(yōu)秀之外，與集團各級領導的支持、幫助和關懷是分不開的。在客觀分享成績的同時，我們不能忘本，不能忘記培養(yǎng)我們的中棉集團和集團領導。應常懷感恩之心，常念知遇之人。我也常對自己說，作為一名共產黨員，工作要做到從大局出發(fā)，而不是從自己的私利出發(fā)，對待工作和同事要真誠，不要虛偽。要坦坦蕩蕩做人，扎扎實實做事。要客觀公正，求真務實。要團結同事，但也要堅持原則。在新的年度到來之際，我要繼續(xù)努力提高自己的工作水平，端正工作態(tài)度，更加嚴格地要求自己，時刻準備迎接挑戰(zhàn)，把20__年新的工作做的更好。
紡織廠社會實踐總結篇十一
1、沖壓車間。
我們改善了生產環(huán)境，車間增加了排風扇降低了車間的溫度，改善了流水線的高度和長度，使員工能更加舒適的工作。增加了一臺沖床，使該車間的產能提高了30%左右。
而且該車間全年無機械工傷，同時現場管理有很大的改進。
2、包裝車間。
主要是根據工藝對車間的流水線進行了改善，從而取得了很大的效益，如現在每條流水線工人40-50人左右，可生產10-11萬產品，三條流水線的每天產能可達到30-33萬左右，而人員只需要120-130人左右。而我們的生產成本反而降低了很多，如原來每天生產時會產生20xx-3000個報廢的產品，而現在最多200-500個報廢產品，每天最低可減少20xx個產品報廢，連成本每個產品就算是1元每個，每天可增加20xx元的效益，而一個月能增加6-8萬元的效益。
質量。
由于原來的工藝問題，使我們的產品表面有70%左右的輕微劃傷。而現在在流水線上最多10%左右的表面劃傷。
1、機架工車間。
在管理層重新梳理后，現車間主管認真學習，努力完成工作，在這段時間內無機械工傷，在人員較少的情況下，而且生產任務同比20xx年還增加的情況下仍然能按時完成工作任務。提高了生產效率。同是在生產現場管理也有了很大的改善。員工的自主意識也有了很6、對公司的組織架構做了從新梳理。大提高。能自動自發(fā)的開展工作。
2、噴涂車間。
在生產任務重，人員少，而且人事部沒有及時招到人員的情況下，該車間主管主動聯系零時工，按時完成了公司的生產任務。該車間全年中員工紀律最好，同時該車間全年“6s”做的相對來說較好。
3、包裝車間。
該車間通過薪資改革后，全年中該部門離職人最少，而且能在工作中自動自發(fā)。在生產過程中能主動發(fā)現問題，品質意識有很大的提高，在所需物料齊備的情況下能及時完成生產任務，且全年中反工率降低。
在xxxx年中我們的不足有。
1、在人員招聘中不夠主動，造成部分部門人員緊缺。
2、行政指令不明確，工作中很少匯報，各類管理文件沒有落實到位。
3、績效考核沒有全面推行到位，考核內容，指標不夠完善，使部分主管工作意識不夠主動，工作業(yè)績差。
4、“6s”推行不力，培訓、監(jiān)督不到位，主管“6s”意識不全面，沒有撐握要領。
5、對工作安全監(jiān)督不到位，全年有很多次小工傷發(fā)生，同時零時工被風扇打傷。
1、沒有根據客戶的要求制訂相關的檢驗標準。對公司的質量目標不明確。沒有根據客戶的要求，制訂供應商的品質要求。
2、對公司品質人員的培訓工作不到位，使員工在工作中困難多，而且達不到客戶要求。
3、品管員在工作中沒有標準方法，沒有記錄性文件。
4、當品質部發(fā)現異常時，沒有及時按8d處理方式處理。也就是發(fā)現問題，但是沒有人解決。
1、生產計劃沒有細化，各部門在生產過程中不能及時撐握生產進度，多次到了2、對品質部要求有詳細計劃，包括人員配置，各工序的檢驗標準，人員的培訓組裝車間才發(fā)現物料不齊，無法按時完成生產任務。
2、各部門主管對待工作的態(tài)度不準確，不能及時認識到工作的重點，造成在工作中溝通困難，出錯率較多。或者是沖突較多。
3、各部門對下屬培訓力度不夠，沒有及時讓下屬找到自己的工作職責。
4、員工對產品的功能，性能及結構不明確，造成員工在生產時容易出錯，或品質過不到客戶要求。
5、主管對生產現場管控還夠完善，對現場的半成品，物料不清楚，造成呆料，增加了生產成本。
部分物料不能按時，按質的回廠。
總上所述，結合公司在xxxx年中的工作方針，工作計劃如下。
1、在工作中計劃為首要，要求各部門開展工作時，先計劃在實施，計劃中要考慮各項生產成本，人工成本，以最低成本換取最大的效益。
2、不斷持續(xù)改進生產工藝，提高生產品質和效益。
3、在工作中保證能在計劃的時間內完成工作。
4、改善工作方式，提高員工素質，形成自己的企業(yè)文化。
5、在員工工作中調整薪資方式，以多勞多得為目的。
1、在人員招聘工作中，要有計劃、有思路、方式多樣、主動。
2、在人員培訓中要注重實效，不講空話。要使員工清楚明白我們公司的各種制度。在管理層培訓中要持之以恒，培養(yǎng)出我們公司所需的人才。
3、在行政管理中要多監(jiān)督，多指導，做到一定的公平、公正。
4、公司所需文件、報表、資料一定要按時完成準時上交。
1、在得到生產指令后，根據生產交期制訂出準確的生產計劃，要求各個細節(jié)一定要到位，比如：生產各工序、加工方法、生產損耗、生產周期、作業(yè)標準等。
2、在生產過程中，要使每位員工知道要做的產品要求，注意事項和工作要領。
3、生產現場一定要嚴格按照“6s”要求：標示清楚，名稱、數量、代號。
4、各部門溝通一定要和諧，有效，以解決問題為目標，不代個人情緒溝通。
5、對下級員工一定要多培訓，提高其個人素質。
6、服從上級的'工作安排，對待工作不能待慢，必須認真負責。
1、根據客戶要求制訂出質量總綱領、質量檢驗標準、來料檢驗標準，并且按照標準作業(yè)。
2、qc在工作中必須有記錄性文件，并存檔，在每天的工作中，首檢、巡檢、終檢記錄一定要明確仔細。
3、各部門qc必須學會其它部門的工作標準，要保證可以做到相互調動工作。
4、在工作中多學習，注重個人素質同，體現出個人的能力。
5、對發(fā)生異常的產品和問題，一定要有結果，并且匯報上級。
6、對各外協(xié)廠商的質量有明確的標準和規(guī)定，并達到我們的品質要求。
1、對我們所需的產品要求，一定要讓我們的客戶明確。
2、對我們所需產品的回廠日期一定要準時，不能影響我們的生產交期。
3、對有質量問題的產品要及時處理，并且有回復。
4、數量、賬目準確，與倉庫、生產部門多溝通，以便撐握更準確的信息。
在20xx年中希望通過大家的努力，讓公司業(yè)績更上一層樓，讓公司員工能真正感覺到，廠就是我們的家。
齊心協(xié)力共建美好的駿盈大家庭。我們會一直努力。
報告人：
審閱時間。
20xx年xx月xx日。
紡織廠社會實踐總結篇十二
實踐內容：生產技術實踐。
前言：
不知不覺就在廣東兆聯有限公司已工作了三個多月，對本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實習報告，也是一個工作總結。在報告中我將對本廠所做的產品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述，另外我還談一談我的個人看法與體會。生產品種及其工藝流程：主要工作程序是：
客戶留樣——化驗室打樣——客戶確認——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠生產加工品種：
主要產品是具有彈力的高質量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產品立足國內，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。實習目的：
畢業(yè)實習是學生在校期間的最后一次實習活動，是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是理論聯系實際的現場學習，是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟，通過畢業(yè)實習，可以開闊眼界，了解本行業(yè)的生產現狀，并要求：
2.通過實習，使學生掌握做同類課題的實踐經驗;。
5.了解同類課題的發(fā)展動態(tài)，為今后參加工作積累經驗。
紡織廠社會實踐總結篇十三
在學校的時間過的飛快，眨眼間迎來了大學期間的最后一個暑假，為了使漫長的暑假過得充實有意義，將培養(yǎng)能力作為大學生活的又一主題，在這個暑期中我進行了一次社會實踐活動。
暑期期間社會實踐活動是學校教誨向講堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，認知社會。同時實踐也是大學生進修常識、熬煉才干的有效途徑，更是大學生回報社會的一種良好形式。
實習目的是通過工作把自己在校所學知識應用到實踐中去，通過理論與實際的結合，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，客觀評價大學所學課程和順利就業(yè)的合理性。提高自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。通過實習，了解公司如何正常的運作，了解一個公司的組織結構，知道企業(yè)文化內涵，從業(yè)人員現狀，研究其在員工管理和公司發(fā)展長景規(guī)劃方面的決策，分析存在的問題，尤其是在公司文化內涵、員工任用、業(yè)務流程方面的問題，并提出合理的政策性建議。為就業(yè)做好崗前培訓工作。通過在公司實習，找出自身現狀與公司企業(yè)以及社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識和能力準備，實現從學校學生走向公司員工的零距離。
個紡織行業(yè)集群也有了初步的認識。通過了解我知道了紡織工藝流程基本過程，大概如下：
清棉工序。
主要任務：
（2）清棉：清除原棉中的大部分雜質、疵點及不宜紡紗的短纖維。
（3）混棉：將不同成分的原棉進行充分而均勻地混和，以利棉紗質量的穩(wěn)定。
（4）成卷：制成一定重量、長度、厚薄均勻、外形良好的棉卷。
梳棉工序。
主要任務。
（1）分梳：將棉塊分解成單纖維狀態(tài)，改善纖維伸直平行狀態(tài)。
（2）除雜：清除棉卷中的細小雜質及短絨。
（3）混合：使纖維進一步充分均勻混合。
（4）成條：制成符合要求的棉條。
條卷工序主要任務：
1．并合和牽伸：一般采用21根予并進行并合、牽伸，提高小卷中纖維的伸直平等程度。
2．成卷：制成規(guī)定長度和重量的.小卷，要求邊緣平整，退解時層次清晰。
精梳工序主要任務：
1．除雜：清除纖維中的棉結、雜質和纖維疵點。
2．梳理：進一步分離纖維，排除一定長度以下的短纖維，提高纖維的長度整齊度和伸直度。3．牽伸：將棉條拉細到一定粗細，并提高纖維平行伸直度。
4．成條：制成符合要求的棉條。
并條工序主要任務。
1．并合：一般用6—8根棉條進行并合，改善棉條長片段不勻。
2．牽伸：把棉條拉長抽細到規(guī)定重量，并進一步提高纖維的伸直平行程度。
3．混合：利用并合與牽扯伸，使纖維進一步均勻混合，不同嘜頭、不同工藝處理的棉條，以及棉與化纖混紡等均可采用棉條混紡方式，在并條機上進行混和。
4．成條：做成圈條成型良好的熟條，有規(guī)則地盤放在棉條桶內，供后工序使用。
粗紗工序主要任務：
1．牽伸：將熟條均勻地拉長抽細，并使纖維進一步伸直平行。
2．加捻：將牽伸后的須條加以適當的捻回，使紗條具有一定的強力，以利粗紗卷繞和細紗機上的退繞。
細紗工序主要任務：
1．牽伸：將粗紗拉細到所需細度，使纖維伸直平行。
2．加捻：將須條加以捻回，成為具有一定捻度、一定強力的細紗。
3．卷繞：將加捻后的細紗卷繞在筒管上。
4．成型：制成一定大小和形狀的管紗，便于搬運及后工序加工。
絡筒工序主要任務：
1．卷繞和成形：將管紗（線）卷繞成容量大、成型好并具有一定密度的筒子。
2．除雜：清除紗線上部分疵點和雜質，以提高紗線的品質。捻線工序主要任務。
1．加捻：用兩根或多根單紗，經過并合，加拈制成強力高、結構良好的股線。
2．卷繞：將加捻后的股線卷繞在筒管上。
3．成型：做成一定大小和形狀管線，便于搬運和后工序加工。
紡織廠社會實踐總結篇十四
1、實踐目的及意義。
（1）鍛煉自己的生存能力。
使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養(yǎng)自身堅持不懈的精神，為今后步入社會奠定基礎。能提前了解到工作的艱辛，這樣在以后的工作中就會有一定的準備，不會輕易被困難打倒，了解困難是工作的必經之路。同時也證明我們大學生并不是溫室里的花朵，我們是可以承受風雨的，是不會輕言放棄的。
（2）豐富暑期生活。
暑假雖說是放松自己的好時機，可如果將漫長的暑假都用于玩樂，那么這個暑假就是毫無意義的。適當的休閑是需要的，但過度的玩樂就是荒廢的，整日流連于網絡或整日在外玩樂并不是健康的暑假生活。而社會實踐就不失為豐富暑假生活一個很好的選擇，既有付出也有收獲。
（3）學習相關知識。
因為是在化纖廠實踐，所以學到了關于化纖的知識。從不了解到了解，知道化纖是化學纖維的簡稱，它是制作一些衣服的原料，了解了它的品種和制作過程。也許我所學的只是皮毛，但還是拓展了視野。實踐的過程也是學習的過程，我收獲了很多以前不了解的知識。
2、實踐單位概況。
太倉惠騰化纖紡織廠是一個剛成立不久的企業(yè)，雖然規(guī)模并不大，但卻有著良好的信譽，每天都會接到很多訂單。該紡織廠生產的化纖品種較多，而且質量也是有保證的，是一個極具潛力的企業(yè)。
3、實踐要求。
要求嚴格遵守上班時間，進入車間必須穿上工作服。
1、安排概況。
（1）時間。
工作時間8月5日至8月20日每天上午7點到中午12點，由于天氣比較炎熱，所以下午的時間是休息的，相對還是比較輕松的。
（2）地點。
惠騰化纖紡織廠車間及辦公室。
2、主要內容。
(1)打印及粘貼碼單。
先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數等需要的數據，記錄完核對好后將這一系列數據輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格，要按照表格的內容輸好數據，并且絕對不能輸錯數據，要仔細核對。核對完數據準確無誤后，在打印機中將表格打印出來。一張紙上能印3張表格，打印完后用切紙機將3張表格切開。接著將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上，貼完后，這些化纖就可以作為產品運送出去了。聽起來可能并不是什么復雜的工作，但每天都有很多訂單，就意味著既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著運貨的多少而各不相同。
（2）協(xié)助工人紡織。
如果貼完碼單還沒到下班的時間的話，老板就要求我去工廠的車間協(xié)助工人，當然我不是專業(yè)的，也只能做一些打打雜的工作。在此，我也感受到了工人工作的辛苦，在車間的工作是十分復雜的，比打印碼單要復雜得多了。
紡織廠社會實踐總結篇十五
在晟佳制衣廠參觀學習的兩天時光里，讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)的其中一員，濃縮了制造業(yè)的普遍特點：以產品為中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業(yè)的生產運作方式：工人的勞動是價值的來源。而且晟佳的生產是貼牌(oem)生產，外商來樣，企業(yè)按樣版生產，所以，在那里還學到了一些國際貿易的知識。
晟佳的生產車間給人舒適的感覺：寬敞明亮，每個生產區(qū)之間、每臺設備之間都隔開必須間隔，并裝有“簡易空調”(一種降溫設備，即使是盛夏，室溫也持續(xù)在二十幾度)。這都是為了貼合外商的要求――保障工人的基本權益。
作為制衣企業(yè)，縫紉機是zui必要也是zui主要的設備。經了解，才明白縫紉機可分為三大類，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類里面，每類又包括150種機?？p紉機主要根據不一樣的衣服式樣和客戶要求來配置，此刻生產車間有300臺左右不一樣種類的縫紉機。在另一邊的輔助車間，主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌，掛商標卡)這些輔助工序，那里用到的設備分別有預縮機(預先對布匹進行縮水，以防止日后使用時縮水，主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機(檢驗出留在衣服上的針，防止扎傷衣服使用者)。
該廠的生產運作流程，成一個環(huán)形狀(見下圖)，首先從廠房東邊的輔助車間開始，然后轉到西邊生產車間進行生產，zui后回到東邊的輔助車間進行zui后工序。當然，這只是正常狀況下，大致而言的。由于時裝制作的特殊性，其品種多、變化大、不固定、結構復雜，導致這個環(huán)形的內部經常出現工序間的交*。而且有時會需要配合工廠外面的資源、工序來完成生產，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產到某部分務必停下來，運到外面加工，然后再運回來再生產?？梢?，該廠以混合組織方式進行生產。
具體地介紹一下生產流程，首先是接訂單。然后制衣廠的設計人員會根據客戶帶來的衣服樣版，用電腦排版(思考該如何制衣樣，用料才zui少)，試制一件，根據試制過程中得出的方法結論，制出工藝技術圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿意后，這份工藝技術圖就定下來，不許再變動，成為該廠的“天書”、“圣旨”。之后就根據要求采購材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配飾(如釘狀的紐扣)。布匹運來后就要驗布，這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不一樣部分，再對這些“細塊”進行“查片”，即是“前q”?！安槠焙细竦摹凹殙K”送到生產車間開始主要的生產，期間要經過幾次“中q”。生產完成后就到后整部門，即進行剪線、整燙、包裝工序，期間要經過后q，合格的就進倉庫，等待客戶派人到廠進行zui后驗貨。驗貨合格的，就能夠簽放行條，運輸、交貨。
所有工序中，工藝設計是全廠zuizui核心、要求的部分，而三者相互獨立，相互聯系、相互牽連(見下圖)。qc品質檢驗與車間生產關系更表現為：車間生產過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上，對質量要求很高，可見在其競爭策略中，產品質量居于首位。這樣做十分現實也是可行的。由于該廠做oem，不必擔心供應鏈(制衣業(yè)已經成熟，有充足的供應)、庫存管理(參觀中發(fā)現庫存量不大)和產品銷售問題，所以他有超多精力投放在qc上，只要在成本許可范圍內，將質量做到，就不需要擔心其他問題了。
根據調查，晟佳的生產作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產工人分為八個小組，每個組有一個師傅監(jiān)督，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分，統(tǒng)一由平縫工人完成，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不一樣，能夠先做平縫部分，也能夠先做其他部分，三大工種的編排有很大靈活性，每批貨都不一樣，所以三大類縫紉機的擺放能夠經常根據需要變動。通常一個縫紉工序完成后，就會有一次qc，檢驗合格后，直接進入下一個工序。各個工序所需的時光主要根據該衣服的式樣變動，就單單以生產步驟來說，zui簡單的只要一分鐘，zui復雜的一個小時也不必須能夠完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀狀況決定的：時裝工序短，交貨期短，品種多，結構復雜，不固定，而且廠小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。
該廠的問題：(1)人手不足。晟佳的zui理想狀態(tài)(要到達生產力)就應要配置500臺縫紉機，但因為此刻工人不足，所以此刻不足300。該廠的生產量為每月8萬件，但據了解，同規(guī)模的成熟的廠的總產量zui少應為12萬件，可見工人的不足對本廠影響有多大。我認為，除了繼續(xù)招聘員工，還就應對在廠的縫紉工人培訓，提高技能。從專業(yè)技校招聘必須量有專業(yè)技術的學生，讓工人互相學習，使專業(yè)技能得到范圍的利用。(2)排班問題，即是書本所說的mrp問題。該廠有時會出現閑忙不平衡的現象：有的工種要加班，有的工種卻沒事干。參觀那天，燙整工人就沒有上班，原先是昨晚剛剛趕工交貨，所以這天沒有工作。該廠的排班有問題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閑。(3)qc導致鑒定成本提高。解決方法：培養(yǎng)員工的“質量為本”的思想，使員工在生產過程中自覺發(fā)現和防止質量問題的出現，不放過任何一個已發(fā)現的質量問題，不讓有問題的衣服進入下一個生產工序，及時對問題進行補救。迅速發(fā)現質量問題的根源，有效減低因出錯而造成的沉沒成本，降低反復qc帶來的成本。
紡織廠社會實踐總結篇十六
xx年11月18日至xx年2月18日。
廣東兆聯紡織有限公司。
生產技術實踐。
前言：
不知不覺就在廣東兆聯有限公司已工作了三個多月，對本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實習報告，也是一個工作總結。在報告中我將對本廠所做的產品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述，另外我還談一談我的個人看法與體會。生產品種及其工藝流程：主要工作程序是：
客戶留樣——化驗室打樣——客戶確認——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠生產加工品種：
主要產品是具有彈力的高質量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產品立足國內，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。
畢業(yè)實習是學生在校期間的最后一次實習活動，是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是理論聯系實際的現場學習，是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟，通過畢業(yè)實習，可以開闊眼界，了解本行業(yè)的生產現狀，并要求：
2.通過實習，使學生掌握做同類課題的'實踐經驗;。
5.了解同類課題的發(fā)展動態(tài)，為今后參加工作積累經驗。
紡織廠社會實踐總結篇十七
1、實踐目的及意義。
（1）鍛煉自己的生存能力。
使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養(yǎng)自身堅持不懈的精神，為今后步入社會奠定基礎。能提前了解到工作的艱辛，這樣在以后的工作中就會有一定的準備，不會輕易被困難打倒，了解困難是工作的必經之路。同時也證明我們大學生并不是溫室里的花朵，我們是可以承受風雨的，是不會輕言放棄的。
（2）豐富暑期生活。
暑假雖說是放松自己的好時機，可如果將漫長的暑假都用于玩樂，那么這個暑假就是毫無意義的。適當的休閑是需要的，但過度的玩樂就是荒廢的，整日流連于網絡或整日在外玩樂并不是健康的暑假生活。而社會實踐就不失為豐富暑假生活一個很好的選擇，既有付出也有收獲。
（3）學習相關知識。
因為是在化纖廠實踐，所以學到了關于化纖的知識。從不了解到了解，知道化纖是化學纖維的簡稱，它是制作一些衣服的原料，了解了它的品種和制作過程。也許我所學的只是皮毛，但還是拓展了視野。實踐的過程也是學習的過程，我收獲了很多以前不了解的知識。
2、實踐單位概況。
太倉惠騰化纖紡織廠是一個剛成立不久的企業(yè)，雖然規(guī)模并不大，但卻有著良好的信譽，每天都會接到很多訂單。該紡織廠生產的化纖品種較多，而且質量也是有保證的，是一個極具潛力的企業(yè)。
3、實踐要求。
要求嚴格遵守上班時間，進入車間必須穿上工作服。
1、安排概況。
（1）時間。
工作時間8月5日至8月20日每天上午7點到中午12點，由于天氣比較炎熱，所以下午的時間是休息的，相對還是比較輕松的。
（2）地點。
惠騰化纖紡織廠車間及辦公室。
2、主要內容。
(1)打印及粘貼碼單。
先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數等需要的數據，記錄完核對好后將這一系列數據輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格，要按照表格的內容輸好數據，并且絕對不能輸錯數據，要仔細核對。核對完數據準確無誤后，在打印機中將表格打印出來。一張紙上能印3張表格，打印完后用切紙機將3張表格切開。接著將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上，貼完后，這些化纖就可以作為產品運送出去了。聽起來可能并不是什么復雜的工作，但每天都有很多訂單，就意味著既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著運貨的多少而各不相同。
（2）協(xié)助工人紡織。
如果貼完碼單還沒到下班的時間的話，老板就要求我去工廠的車間協(xié)助工人，當然我不是專業(yè)的，也只能做一些打打雜的工作。在此，我也感受到了工人工作的辛苦，在車間的工作是十分復雜的，比打印碼單要復雜得多了。
在晟佳制衣廠參觀學習的兩天時光里，讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)的其中一員，濃縮了制造業(yè)的普遍特點：以產品為中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業(yè)的生產運作方式：工人的勞動是價值的來源。而且晟佳的生產是貼牌（oem）生產，外商來樣，企業(yè)按樣版生產，所以，在那里還學到了一些國際貿易的知識。
晟佳的生產車間給人舒適的感覺：寬敞明亮，每個生產區(qū)之間、每臺設備之間都隔開必須間隔，并裝有“簡易空調”（一種降溫設備，即使是盛夏，室溫也持續(xù)在二十幾度）。這都是為了貼合外商的要求――保障工人的基本權益。
作為制衣企業(yè)，縫紉機是必要也是主要的設備。經了解，才明白縫紉機可分為三大類，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類里面，每類又包括150種機。縫紉機主要根據不一樣的衣服式樣和客戶要求來配置，此刻生產車間有300臺左右不一樣種類的縫紉機。在另一邊的輔助車間，主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝（貼牌，掛商標卡）這些輔助工序，那里用到的設備分別有預縮機（預先對布匹進行縮水，以防止日后使用時縮水，主要用于高級衣服）、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機（檢驗出留在衣服上的針，防止扎傷衣服使用者）。
該廠的生產運作流程，成一個環(huán)形狀（見下圖），首先從廠房東邊的輔助車間開始，然后轉到西邊生產車間進行生產，最后回到東邊的輔助車間進行之后工序。當然，這只是正常狀況下，大致而言的。由于時裝制作的.特殊性，其品種多、變化大、不固定、結構復雜，導致這個環(huán)形的內部經常出現工序間的交。而且有時會需要配合工廠外面的資源、工序來完成生產，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產到某部分務必停下來，運到外面加工，然后再運回來再生產。可見，該廠以混合組織方式進行生產。
具體地介紹一下生產流程，首先是接訂單。然后制衣廠的設計人員會根據客戶帶來的衣服樣版，用電腦排版（思考該如何制衣樣，用料才少），試制一件，根據試制過程中得出的方法結論，制出工藝技術圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿意后，這份工藝技術圖就定下來，不許再變動，成為該廠的“天書”、“圣旨”。之后就根據要求采購材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配飾（如釘狀的紐扣）。布匹運來后就要驗布，這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不一樣部分，再對這些“細塊”進行“查片”，即是“前q”?！安槠焙细竦摹凹殙K”送到生產車間開始主要的生產，期間要經過幾次“中q”。生產完成后就到后整部門，即進行剪線、整燙、包裝工序，期間要經過后q，合格的就進倉庫，等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格的，就能夠簽放行條，運輸、交貨。
所有工序中，工藝設計是全廠核心、要求的部分，而三者相互獨立，相互聯系、相互牽連（見下圖）。qc品質檢驗與車間生產關系更表現為：車間生產過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上，對質量要求很高，可見在其競爭策略中，產品質量居于首位。這樣做十分現實也是可行的。由于該廠做oem，不必擔心供應鏈（制衣業(yè)已經成熟，有充足的供應）、庫存管理（參觀中發(fā)現庫存量不大）和產品銷售問題，所以他有超多精力投放在qc上，只要在成本許可范圍內，將質量做到，就不需要擔心其他問題了。
根據調查，晟佳的生產作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產工人分為八個小組，每個組有一個師傅監(jiān)督，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分，統(tǒng)一由平縫工人完成，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不一樣，能夠先做平縫部分，也能夠先做其他部分，三大工種的編排有很大靈活性，每批貨都不一樣，所以三大類縫紉機的擺放能夠經常根據需要變動。通常一個縫紉工序完成后，就會有一次qc，檢驗合格后，直接進入下一個工序。各個工序所需的時光主要根據該衣服的式樣變動，就單單以生產步驟來說，簡單的只要一分鐘，復雜的一個小時也不必須能夠完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀狀況決定的：時裝工序短，交貨期短，品種多，結構復雜，不固定，而且廠小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。
該廠的問題：
（1）人手不足。晟佳的最理想狀態(tài)（要到達生產力）就應要配置500臺縫紉機，但因為此刻工人不足，所以此刻不足300。該廠的生產量為每月8萬件，但據了解，同規(guī)模的成熟的廠的總產量最少應為12萬件，可見工人的不足對本廠影響有多大。我認為，除了繼續(xù)招聘員工，還就應對在廠的縫紉工人培訓，提高技能。從專業(yè)技校招聘必須量有專業(yè)技術的學生，讓工人互相學習，使專業(yè)技能得到范圍的利用。
（2）排班問題，即是書本所說的mrp問題。該廠有時會出現閑忙不平衡的現象：有的工種要加班，有的工種卻沒事干。參觀那天，燙整工人就沒有上班，原先是昨晚剛剛趕工交貨，所以這天沒有工作。該廠的排班有問題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閑。
（3）qc導致鑒定成本提高。解決方法：培養(yǎng)員工的“質量為本”的思想，使員工在生產過程中自覺發(fā)現和防止質量問題的出現，不放過任何一個已發(fā)現的質量問題，不讓有問題的衣服進入下一個生產工序，及時對問題進行補救。迅速發(fā)現質量問題的根源，有效減低因出錯而造成的沉沒成本，降低反復qc帶來的成本。
紡織廠社會實踐總結篇十八
實踐地點：廣東兆聯紡織有限公司。
實踐內容：生產技術實踐。
前言：
不知不覺就在廣東兆聯有限公司已工作了三個多月，對本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實習報告，也是一個工作總結。在報告中我將對本廠所做的產品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述，另外我還談一談我的個人看法與體會。生產品種及其工藝流程：主要工作程序是：
客戶留樣——化驗室打樣——客戶確認——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠生產加工品種：
主要產品是具有彈力的高質量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產品立足國內，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。實習目的：
畢業(yè)實習是學生在校期間的最后一次實習活動，是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是理論聯系實際的現場學習，是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟，通過畢業(yè)實習，可以開闊眼界，了解本行業(yè)的生產現狀，并要求：
2.通過實習，使學生掌握做同類課題的實踐經驗;。
5.了解同類課題的發(fā)展動態(tài)，為今后參加工作積累經驗。
在晟佳制衣廠參觀學習的兩天時光里，讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)的其中一員，濃縮了制造業(yè)的普遍特點：以產品為中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業(yè)的生產運作方式：工人的勞動是價值的來源。而且晟佳的生產是貼牌（oem）生產，外商來樣，企業(yè)按樣版生產，所以，在那里還學到了一些國際貿易的知識。
晟佳的生產車間給人舒適的感覺：寬敞明亮，每個生產區(qū)之間、每臺設備之間都隔開必須間隔，并裝有“簡易空調”（一種降溫設備，即使是盛夏，室溫也持續(xù)在二十幾度）。這都是為了貼合外商的要求――保障工人的基本權益。
作為制衣企業(yè)，縫紉機是必要也是主要的設備。經了解，才明白縫紉機可分為三大類，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類里面，每類又包括150種機?？p紉機主要根據不一樣的衣服式樣和客戶要求來配置，此刻生產車間有300臺左右不一樣種類的縫紉機。在另一邊的輔助車間，主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝（貼牌，掛商標卡）這些輔助工序，那里用到的設備分別有預縮機（預先對布匹進行縮水，以防止日后使用時縮水，主要用于高級衣服）、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機（檢驗出留在衣服上的針，防止扎傷衣服使用者）。
該廠的生產運作流程，成一個環(huán)形狀（見下圖），首先從廠房東邊的輔助車間開始，然后轉到西邊生產車間進行生產，最后回到東邊的輔助車間進行之后工序。當然，這只是正常狀況下，大致而言的。由于時裝制作的特殊性，其品種多、變化大、不固定、結構復雜，導致這個環(huán)形的內部經常出現工序間的交。而且有時會需要配合工廠外面的資源、工序來完成生產，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產到某部分務必停下來，運到外面加工，然后再運回來再生產?？梢?，該廠以混合組織方式進行生產。
具體地介紹一下生產流程，首先是接訂單。然后制衣廠的設計人員會根據客戶帶來的衣服樣版，用電腦排版（思考該如何制衣樣，用料才少），試制一件，根據試制過程中得出的方法結論，制出工藝技術圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿意后，這份工藝技術圖就定下來，不許再變動，成為該廠的“天書”、“圣旨”。之后就根據要求采購材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配飾（如釘狀的紐扣）。布匹運來后就要驗布，這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不一樣部分，再對這些“細塊”進行“查片”，即是“前q”?！安槠焙细竦摹凹殙K”送到生產車間開始主要的生產，期間要經過幾次“中q”。生產完成后就到后整部門，即進行剪線、整燙、包裝工序，期間要經過后q，合格的就進倉庫，等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格的，就能夠簽放行條，運輸、交貨。
所有工序中，工藝設計是全廠核心、要求的部分，而三者相互獨立，相互聯系、相互牽連（見下圖）。qc品質檢驗與車間生產關系更表現為：車間生產過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上，對質量要求很高，可見在其競爭策略中，產品質量居于首位。這樣做十分現實也是可行的。由于該廠做oem，不必擔心供應鏈（制衣業(yè)已經成熟，有充足的供應）、庫存管理（參觀中發(fā)現庫存量不大）和產品銷售問題，所以他有超多精力投放在qc上，只要在成本許可范圍內，將質量做到，就不需要擔心其他問題了。
根據調查，晟佳的生產作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產工人分為八個小組，每個組有一個師傅監(jiān)督，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分，統(tǒng)一由平縫工人完成，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不一樣，能夠先做平縫部分，也能夠先做其他部分，三大工種的編排有很大靈活性，每批貨都不一樣，所以三大類縫紉機的擺放能夠經常根據需要變動。通常一個縫紉工序完成后，就會有一次qc，檢驗合格后，直接進入下一個工序。各個工序所需的時光主要根據該衣服的式樣變動，就單單以生產步驟來說，簡單的只要一分鐘，復雜的一個小時也不必須能夠完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀狀況決定的：時裝工序短，交貨期短，品種多，結構復雜，不固定，而且廠小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。
該廠的問題：
（1）人手不足。晟佳的最理想狀態(tài)（要到達生產力）就應要配置500臺縫紉機，但因為此刻工人不足，所以此刻不足300。該廠的生產量為每月8萬件，但據了解，同規(guī)模的成熟的廠的總產量最少應為12萬件，可見工人的不足對本廠影響有多大。我認為，除了繼續(xù)招聘員工，還就應對在廠的縫紉工人培訓，提高技能。從專業(yè)技校招聘必須量有專業(yè)技術的學生，讓工人互相學習，使專業(yè)技能得到范圍的利用。
（2）排班問題，即是書本所說的mrp問題。該廠有時會出現閑忙不平衡的現象：有的工種要加班，有的工種卻沒事干。參觀那天，燙整工人就沒有上班，原先是昨晚剛剛趕工交貨，所以這天沒有工作。該廠的排班有問題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閑。
（3）qc導致鑒定成本提高。解決方法：培養(yǎng)員工的“質量為本”的思想，使員工在生產過程中自覺發(fā)現和防止質量問題的出現，不放過任何一個已發(fā)現的質量問題，不讓有問題的衣服進入下一個生產工序，及時對問題進行補救。迅速發(fā)現質量問題的根源，有效減低因出錯而造成的沉沒成本，降低反復qc帶來的成本。
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