通過寫心得體會，我們可以為自己的經驗積累提供有力的證明和反思。要注重觀察和思考，將思維的跳躍和靈感轉化為文字表達。8.心得體會是我們在學習和工作生活中的心得感悟，它能夠幫助我們總結經驗、改進不足、提高自己的能力。
讀后心得體會篇一
閱讀是人與書的對話，是智慧的交流。每當我拿起一本書，開始閱讀，我感到自己仿佛融入了書中的世界，與作者一同探索思想的深度。讀后的心得體會，是我與書籍對話的結晶，它不僅是我對作者思想的理解和評價，更是我對自己思考的反思和總結。
我相信讀書是一種持久的追求，只有不斷讀書，才能獲得知識的源泉。在閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)知識是一種無窮無盡的財富，每本書都是知識的一片寶地。通過讀書，我逐漸掌握了不同學科的基礎知識，并從中獲得了新的啟示和思考，使我的眼界不斷拓展。讀后的心得體會中，我常常會記錄下對書中知識的領悟和拓展，這讓我更加意識到讀書的價值和重要性。
第三段：對人生的思考和反思的體會。
讀書不僅僅是獲取知識，更是思考人生的一種方式。在閱讀過程中，我不僅能夠認識到自己的不足，也會從書中獲取一些對人生的智慧和哲理。通過讀書，我學會了如何成為一個更好的人，如何面對生活的挫折和困難。讀后的心得體會中，我經常會對書中的人生觀和價值觀進行思考和評價，這讓我漸漸明白了許多人生的真諦和智慧。
第四段：對自我提高和個人發(fā)展的體會。
閱讀對個人的成長和發(fā)展具有重要的促進作用。通過閱讀，我提升了自己的語言表達能力、思維邏輯能力和創(chuàng)新思維能力。讀后的心得體會中，我常常會對書中的觀點進行分析和解讀，并結合自己的理解進行思考和評價，這讓我不斷提高了自己的思辨能力和表達能力。同時，閱讀也讓我有機會了解到各個領域的專業(yè)知識，拓寬了我的知識面，提高了我的綜合素質和個人發(fā)展。
第五段：對共鳴和理解的體會。
閱讀是一種溝通和共鳴。在閱讀過程中，我會遇到一些能夠與我產生共鳴的作者和作品。讀后的心得體會中，我會記錄下讀書的感悟和體驗，也會與他人分享和交流，這讓我對人類共同的情感和體驗有更深層次的理解。同時，通過與作者的對話，我能夠更加真切地感受到他們的思想和情感，從而加深了對作品的理解和賞析。
結論：
讀后的心得體會是一種寶貴的財富，它反映了我們與書籍對話的經歷和體驗。通過讀書，我們能夠獲得知識，思考人生，提高自我，并與作者產生共鳴和理解。讀后的心得體會是我們與書籍對話的結晶，也是我們個人成長和發(fā)展的源泉。愿我們能夠不斷讀書，不斷思考，用自己的心得體會為自己的人生增添更多的智慧和力量。
讀后心得體會篇二
《長腿叔叔》是一本十分趣味而又風靡不衰的好書。作者是簡韋伯斯特。其實，這是一個女孩成長中的一點一滴，也是一個不知不覺間來到的感情。作品《長腿叔叔》講述的是一名從小生活在孤兒院的孤女——杰露莎，她已將是一個離高中畢業(yè)不遠的女孩，本以為自我只能停留在高中生涯，可是她居然有著如此好運，被一位不知名的恩人送到大學讀書，有著十分豐厚的待遇，對于一個孤兒院長大的孩子來說，能得取到這么好的機會，簡直是異想天開啊!越是這樣，杰露莎越是心存感激，感激那位恩人對她如此的厚愛，并且饋贈這一大“餡餅”的唯一條件卻只是她每月寫信給這位神秘人物。
最終她才發(fā)現(xiàn)，原先“長腿先生”就是自我的戀人，簡直不可思議!讀完這本書，杰露莎的一切行為深深打動了我，她雖然身世卑微，孤零零的活在人世間，但她從不輕易放棄，仍然仰著頭，堅持著自我的做法，為自我而活著。她用行動證明了他不是不正常的孩子，她也能夠和正常家庭的孩子一樣，做一個喜怒哀樂個點俱全的孩子。她還讓我懂得：人不能對自我失去信心，要向前看，要永遠對自我說：“不要放棄，要用行動證明給大家看，你是最棒的!!!”
《長腿叔叔》是一本十分趣味的好書。作者是琴。韋伯斯特。其實，這是講一個女孩成長過程中的點點滴滴。作品《長腿叔叔》講述的是一名從小生活在孤兒院的孤女——喬諾莎，她高中畢業(yè)，本以為自我只能停留在高中生涯，可是她居然有著如此好運，被一位不知名的恩人送到大學讀書，對于一個孤兒院長大的孩子來說，能得取到這么好的機會，簡直是異想天開啊!越是這樣，喬諾莎越是心存感激，感激那位恩人對她如此的厚愛，并且饋贈這一大“餡餅”的唯一條件卻只是她每月寫信給這位神秘人物。最終她才發(fā)現(xiàn)，原先“長腿先生”就是杰夫少爺——她的好朋友!
讀完這本書，喬諾莎的一切行為深深打動了我，她雖然身世卑微，孤零零的活在人世間，但她從不輕易放棄，仍然仰著頭，堅持著自我的做法，為自我而活著。她讓我懂得：人不能對自我失去信心，要向前看，要永遠對自我說：“不要放棄，要用行動證明給大家看，你是最棒的!”
讀后心得體會篇三
相思之所謂者，望之而不可即，見之而不可求；雖辛勞而求之，終不可得也。于是幽幽情思，漾漾于文字之間。吾嘗聞弦歌，弦止而余音在耳；今讀《蒹葭》，文止而余情不散。
蒹葭者，蘆葦也，飄零之物，隨風而蕩，卻止于其根，若飄若止，若有若無。思緒無限，恍惚飄搖，而牽掛于根。根者，情也。相思莫不如是。露之為物，瞬息消亡。佛法云：一切有為法，如夢幻泡影。如露亦如電，應作如是觀；情之為物，虛幻而未形。莊子曰：樂出虛，蒸成菌。一理也。霜者，露所凝也。土氣津液從地而生，薄以寒氣則結為霜。求佳人而不可得，于是相思益甚，其情益堅。故曰“未晞”，“未已”。雖不可得而情不散，故終受其苦。求不得苦，愛別離苦！此相思之最苦者也！
情所系著，所謂伊人。然在水一方，終不知其所在。賈長江有詩云：“只在此山中，云深不知處?！狈驉傊厍笾?，故雖不知其所蹤，亦涉水而從之。曰“溯洄”，曰“溯游”，上下而求索也。且道路險阻彎曲，言求索之艱辛，真可謂“上窮碧落下黃泉”。然終于“兩處茫茫皆不見”，所追逐者，不過幻影云霧，水月鏡花，終不可得。
相思益至，如影在前，伸手觸之，卻遙不可及?！巴鹪谒醒搿币痪?，竟如斷弦之音，鏗鏘而悠長。癡人耶？夢境耶？每讀到此，不由喜《蒹葭》選自《詩經國風秦風》，大約是255年以前產生在秦地的一首民歌。
關于這首詩的內容，歷來意見分歧。歸納起來，主要有下列三種說法：一是“刺襄公”說。《毛詩序》云：“蒹葭，刺襄公也。未能用周禮，將無以固其國焉?！苯袢颂K東天在《詩經》辨義沖闡析說：“‘在水一方’的‘所謂伊人’（那個賢人），隱喻周王朝禮制。如果逆周禮而治國，那就‘道阻且長’、‘且臍’、‘且右’，意思是走不通、治不好的。如果順從周禮，那就‘宛在水中央’、‘水中低’?！凶尅保馑际侵螄邢Ｍ??！倍恰罢匈t”說。姚際恒的《詩經通論》和方玉潤的《詩經原始》都說這是一首招賢詩，“伊人”即“賢才”：“賢人隱居水濱，而人慕而思見之。”或謂：“征求逸隱不以其道，隱者避而不見?！比恰皭矍椤闭f。今人藍菊有、楊任之、樊樹云、高亭、呂恢文等均持“戀歌”說。如自恢文說：“這是一首戀歌，由于所追求的心上人可望而木可即，詩人陷入煩惱。說河水阻隔，是含蓄的隱喻?！?/p>
由于此詩之本事無從查實，詩中的“伊人”所指亦難征信，故而以上三說均難以最終定論。在這里，我們姑且先把它當作一首愛情詩來解讀。
《蒹葭》屬于秦風。周孝王時，秦之先祖非子受封于秦谷(今甘肅天水)。平王東遷時，秦襄公因出兵護送有功，又得到了岐山以西的大片封地。后來秦逐漸東徙，都于雍(今陜西興平)。秦地包括現(xiàn)在陜西關中到甘肅東南部一帶。秦風共十篇，大都是東周時代這個區(qū)域的`民歌。
讀后心得體會篇四
第一段：引言（150字）。
讀書是人類獲取知識和思考的重要途徑之一。每本書都有自己獨特的魅力和價值，它們能夠引發(fā)讀者思考，提供新的視角，并啟發(fā)個人的感悟與體驗。在我的閱讀經歷中，我發(fā)現(xiàn)每一本書都帶給我新的收獲和體驗，激發(fā)出我對知識追求的熱情和探索的欲望。因此，我想分享一些我從讀書中獲得的心得體會。
第二段：讀書帶來新的視角和思考（250字）。
讀書能夠帶領我們進入一個全新的世界，遇見各種各樣的人物和情節(jié)。通過這些故事和經歷，我學會了從不同的視角去看待問題，并且用更加富有創(chuàng)造力的方式思考。例如，在閱讀《1984》這本書后，我開始思考個人和權力之間的關系，思考現(xiàn)實生活中是否存在類似的極權主義。這本書引發(fā)了我對社會和政治的思考，也讓我意識到了自由和個人權利的珍貴。
第三段：讀書激發(fā)內心深處的感悟（250字）。
除了帶來新的視角和思考，讀書還能夠深刻地觸動我們內心深處的感悟。通過閱讀經典作品，我逐漸明白了自己對于人生的理解和追求。例如，在讀完《老人與海》后，我被主人公那不屈不撓的精神所感動。他在遭遇困境的時候依然堅持不懈，這讓我認識到人生的真正意義并且鼓勵著我面對困難時保持勇氣和樂觀。
第四段：讀書豐富個人的知識和見識（250字）。
通過不同類型和領域的讀物，我學到了許多有關各個方面的知識和見識。不同的書籍可以打開我們的視野，讓我們了解到外面世界的種種。在讀科普書籍時，我了解了世界的奧秘。在讀歷史書籍時，我了解了各個時代的風云人物和重大事件。這些知識不僅讓我對世界有更全面的了解，也讓我具備了更多的談資和思考問題的角度。
第五段：讀后書給予個人的啟示與指導（300字）。
讀書不僅僅是獲取知識和享受閱讀的過程，更是給予我們啟示和指導的旅程。通過閱讀經典文學作品，我發(fā)現(xiàn)許多智者的智慧言論。例如，莎士比亞的《哈姆雷特》中“時間如流水般匆匆而過”的名句，它提醒我時間的珍貴，敦促我珍惜眼前的每一刻。這些智慧的引導幫助我在人生的迷茫時找到方向，并且激勵我不斷奮斗和成長。
結論（100字）。
總之，讀書對我的成長和思考起到了重要的推動作用。通過閱讀，我不僅獲取了新的知識和見識，也從不同的角度審視和思考問題。同時，讀書也給予了我內心深處的感悟和啟示，幫助我在人生的道路上找到方向和確定目標。因此，我會繼續(xù)保持讀書的習慣，探索更多的精彩和思考更多的問題，回饋讀書給予我的啟發(fā)與指導。
讀后心得體會篇五
關于如何教養(yǎng)孩子，對父母來說是項考驗，尤其是此刻的社會，子女人數(shù)不多，所以有些父母對孩子百般寵愛，做錯事舍不得責備，任他膽大妄為，最後想管也管不了，萬一孩子真的犯了什麼滔天大罪，想後悔都來不及了，其實背後真正的罪魁禍首就是父母。為何會有那麼多惹事生非的不良少年，父母管教不當是主因。此刻要靠棍子來教養(yǎng)孩子是沒有什麼成效的，「水能載舟，亦能覆舟?！购⒆幼鲥e事時，機會教育是很重要的，所以如何管教孩子就看父母的智慧了?！钢肛熤虚L大的孩子，將來容易怨天尤人，敵意中長大的孩子，將來容易好斗逞勇…?！惯@是「你給孩子什麼樣的環(huán)境」這篇文章中的資料，所以我們明白孩子的生長環(huán)境是很重要的，這可能會影響他未來的人格、品行…等。這也就是為什麼孟母三遷的最主要原因了。環(huán)境固然重要，但父母也要做好榜樣，凡事以身作則才對。
《成長心靈雞湯》是永不言敗的100個勵志故事，而要對自我的選擇負責是其中的17個永不言敗的勵志故事。
“要對自我的選擇負責”告訴我們：如果你自我選擇了一條道路，你要進取的去做，這是對自我的選擇負責，如果你覺得太苦太累就想辭去這份工作，這是對自我的行為不負責。
認錯也是對自我的選擇負責，因為做錯了要敢于承認也是一種美麗的選擇。學會對自我的行為負責是我們一生中必學的。
讀后心得體會篇六
人們常說：“書是人類進步的階梯?！弊x書是我們不斷豐富知識、提升自我能力的重要途徑。但是，我們只有閱讀后敢于實踐，才能真正獲得成長和進步。近期，我看了一本名為《未來簡史》的書籍，結合自身經歷，我深有體會，只有勇于實踐閱讀中獲得的啟示，我們才能不斷把握機遇并取得成功。
首先，實踐是對知識的最好運用。無論讀什么書，知識只有在實踐中才能發(fā)揮出真正的價值。書籍給予了我們一種思路和方法，借助這些思路和方法，只有在實踐中才能真正了解它們的有效性。比如，書中講到如何管理好時間，提高工作效率。我意識到我在工作中經常拖延，于是我決定嘗試書中提到的方法。通過堅持實踐，我發(fā)現(xiàn)我的工作效率得到了顯著提升。這讓我深刻認識到，閱讀只是開始，真正的收獲需要我們敢于踐行。
其次，實踐帶給我們的是經驗和成長。只有在實踐中，我們才能從學習中收獲更多的經驗和教訓，從而不斷提高自己。書中知識不能只停留在腦海中，而應該付諸實踐。比如，讀書時了解到如何和人進行有效溝通，但是只有在實踐中，我才會真正體會到其中的難度和技巧。通過接觸更多的人，我注意到了自己在溝通過程中的問題，并逐漸改正了自己的不足，不斷提升了自己的溝通能力。正如經典名著《西游記》中心經過一系列歷險和實踐，孫悟空等人才真正收獲到了智慧和成長。
再次，實踐是我們解決問題和突破困境的有效途徑。在生活中，我們常常會遇到各種各樣的問題和困境。書中知識的實踐，為我們提供了解決問題的方法和思路。比如，在我工作中遇到的一個難題是如何設計一個具有用戶價值的產品。我通過閱讀相關書籍，了解到了一些設計方法和案例。我將這些方法運用到實際項目中，最終成功設計了一個備受用戶喜愛的產品。正是通過實踐，我增強了自己解決問題的能力，并成功突破了困境。
最后，實踐是我們獲取自信和成功的關鍵。只有通過實踐，我們才能積累自信，獲得成就感，從而走向成功。書中所提供的知識和啟示只是一個框架，如何填補這個框架，還需要我們自己去實踐。每一次實踐的成功，都會讓我們更加自信，相信自己的能力。比如，在學習一門外語時，通過實踐多與外國人交流，我逐漸掌握了一種自信，敢于和他人溝通，也在不知不覺中獲得了更大的成功。正如蕭伯納所說：“成功者樂在實踐中”。
總而言之，閱讀給予我們寶貴的知識，但只有敢于實踐，我們才能將知識轉化為實際價值和能力。實踐是對書籍中啟示的最好呈現(xiàn)，也是我們獲得經驗、解決困境、獲得自信和成功的有效途徑。所以，讀后敢于實踐，才能真正獲得心得體會，不斷把握機遇，提升自我，走向成功。
讀后心得體會篇七
翻開《城南舊事》的第一頁，一股清新、濃郁的古香就撲鼻而來，讓你身不由己的往下看。小英子以她那充滿童真的雙眼，描繪著一個溫馨、純凈的北京城，看遍了人世間的喜怒哀樂，展現(xiàn)了一個不一樣的成人世界。全書的五篇文章各具特色：開篇之作《惠安館》，簡潔，而又略帶憂愁;《我們看海去》講訴了20世紀，20年代的中國。軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，窮人被迫走上犯罪的道路的社會隱憂。辛酸，歡樂，憂愁，融成了這篇七彩的文章?！短m姨娘》，表現(xiàn)了舊時代女性的悲慘命運，與她們的傳統(tǒng)美德;《驢打滾兒》，不僅體現(xiàn)了舊時代女性的'悲慘命運，也深入社會思索原因，觸動了每個人的心靈，讓人深深地震撼，并給予人們警示;《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，這是《城南舊事》的最后一篇文章，小英子也結束了六年的小學生活，擔當起了家庭的重任。文章描寫了博大的父愛，全文真摯感人，打動了無數(shù)讀者的心。
《城南舊事》是文壇果園里的一顆碩果。文中的瘋女人秀貞，井邊的小妞兒，當小偷的老實哥哥，歪嘴笑的蘭姨娘，為生存進城當奶媽的宋媽每一個形象都刻畫地那么生動，栩栩如生，引人入勝。每一個主角離去后，我都要哭上一場，似乎事情就發(fā)生在我的身邊一樣。
小英子多彩的童年，一直在我的腦海里，揮之不去。我感到童年是多么的美麗呀!
讀后心得體會篇八
《長腿叔叔》這本書講了一個小女孩名字叫喬若莎，她從小就很貧窮，她的父親和母親在她很小就已經去世了，喬若莎很小就住在孤兒里，在她14歲的時候就把孤兒院里的課程讀完了。李皮太太決定讓喬若莎上大學，然后喬若莎得到了長腿叔叔和李皮太太的資助學費上了大學。喬若莎到了大學十分高興，她每周都十分認真的給長腿叔叔寫信，但從來都不要求長腿叔叔給她回信，雖然很失望可是在大學她還認識了很多朋友。
喬若莎一向想見到長腿叔叔，最終有機會能夠見到長腿叔叔了，她寫了一份情書去見長腿叔叔，并且他們還互送了禮物，然后他們他們相愛了。
我最喜歡書中的長腿叔叔——杰夫少爺。他是一個助人為樂的人，他幫忙茱蒂上大學，幫忙茱蒂身邊的貧困家庭。茱蒂是一個愛寫作的女孩，她最終寫的小說出版了，掙了一千美元。我喜歡那里面的人物，茱蒂雖然在約翰。格里爾孤兒院長大，但她成長為一個很有才華、懂事、乖巧的好女孩，她很出色，很優(yōu)秀。我要向茱蒂學習，向長腿叔叔學習。
讀后心得體會篇九
讀了這本書，我明白了故事中的小女孩叫喬若莎，她是個孤兒。所以她從小是在孤兒院長大的，孤兒院里有個人對喬若莎異?？量?，她是李皮太太。每個星期三她都讓喬若莎干很多活，又是掃地，又是擦桌子，忙個不停。
到了喬若莎上大學的年齡是，出現(xiàn)了一位好心的叔叔，他供給喬若莎四年里所有學習和生活費用。他不想告訴孤兒院里的人他的真實姓名，但他要求喬若莎每月給他寫一封信，告訴自我的學習和生活情景。喬若莎寫信只好稱呼他長腿叔叔，并且長腿叔叔永遠都不會給她回信。
我閱讀了一封又一封喬若莎寫給長腿叔叔的信。她雖然沒有爸爸媽媽，在孤兒院生活的比較艱苦，可是她一向是個刻苦學習，進取樂觀的女孩子，雖然有時有點憂郁。但在大學里生活條件好了很多，她有單獨的房間不用再和二十幾個人擠在一個小房間里了。她有了新的同學并且還改了名字叫朱蒂·艾伯特，她還想忘掉過去悲慘的生活。她入選了籃球隊還有了新衣服。
我覺得和喬若莎比起來，我是多么幸福呀!因為我有一個溫暖的家，我有爸爸媽媽每一天陪著我，爺爺奶奶愛我，外婆外爺疼我。擁有很多喬若莎都沒有的東西，所以我覺得自我應當學習喬若莎的吃苦耐勞，刻苦學習，進取上進的生活態(tài)度。
讀后心得體會篇十
第一段：引言（150字）。
讀書是一種愉悅的享受，不僅可以帶給我們歡樂，還能讓我們受益匪淺。在閱讀的過程中，我們可以結識各種不同的人物，探索各種不同的世界，豐富自己的知識和情感。讀后書心得體會是我們在讀書之后對書中內容的思考和體悟，通過分享我們的心得，能夠互相啟發(fā)和激勵。下面就讓我們一起來探討一下讀后書心得體會的意義和價值。
第二段：發(fā)現(xiàn)與思考（250字）。
讀后書心得體會不僅讓我們對書中的故事和人物有更深的了解，還可以引發(fā)我們對生活、人性和世界的思考。當我們深入思考和品味書中的情節(jié)、人物和主題時，就會逐漸發(fā)現(xiàn)作者的用心和意圖，進而影響和激發(fā)我們的思想。例如，當我們讀完一本描寫戰(zhàn)爭的書籍后，對于戰(zhàn)爭的痛苦和無奈可能會有更深的感受，這使我們更加反思戰(zhàn)爭的本質和人性的復雜性。
第三段：啟示與體悟（250字）。
通過讀后書心得體會，我們可以從書中獲得種種啟示和體悟。閱讀激發(fā)我們對世界和自己的洞察力，幫助我們更好地理解和面對生活中的困惑和挑戰(zhàn)。書中的智慧和故事情節(jié)常常能夠給我們提供啟發(fā)和幫助。比如，讀完一本關于成功人士的自傳后，我們會對他們的成功之路有更好的理解，并從中汲取成功的經驗和智慧，以應用到自己的生活中。
第四段：分享與交流（250字）。
讀后書心得體會不僅是對個人的積累和思考，更是為了與他人分享和交流。通過分享我們的讀書心得，我們能夠與他人建立起共鳴和連接。我們可以參加讀書會、在線論壇或者向朋友家人分享自己的體會，從而促進學習和成長。通過與他人交流，我們可以聽取不同的觀點和見解，拓寬我們的思路和思考角度，讓我們對書中內容有更加豐富和深入的了解。
第五段：讀書的意義和價值（300字）。
讀后書心得體會的意義和價值在于提高我們的思維能力和素養(yǎng)。通過讀書，我們能夠開拓我們的視野，培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，同時也能夠提高我們的表達、分析和批判思維能力。讀后書心得體會能夠讓我們更好地理解和感受書中的內容，使我們獲得更深入的知識和更廣闊的見識。此外，讀書還能夠提高我們的情商和人際交往能力，讓我們更加理解和關心他人的需求和情感。
總結（100字）。
在這個信息發(fā)達的時代，我們有太多的選擇，但讀書始終是一種極具價值的選擇。讀后書心得體會不僅讓我們更好地理解書中的內容，還能夠促進我們的思考和成長，提高我們的素質和能力。因此，讓我們抽出時間，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，通過讀書心得的分享和交流，不斷提升自己的智慧和見識，讓讀書成為我們生活中不可或缺的一部分。
讀后心得體會篇十一
作為一名讀書愛好者，我常常會反思自己讀書的收獲以及對書中內容的理解和認知。在讀完一本書之后，我會思考自己因此獲得到了什么，是否能在日常生活中應用到所學內容。在這里，我將分享我讀書的心得和體會。
第一段：讀書為何重要。
讀書與我們的生活息息相關，它可以豐富我們的人生經驗，拓寬我們的思維視野。在讀書過程中，我們可以獲得作者的思考，感受作者的情感，理解作者的目的。這些經驗有助于我們在日常生活中更好的應對各種問題，使我們具備更加深厚的文化底蘊和成就更高的人生價值。
第二段：如何理解書中內容。
在閱讀一本書時，我們不僅僅需要讀完書中的文字，更需要理解文字所表達的意思。這需要我們靜下心來，仔細品味書中的每一個細節(jié)，通過閱讀作者的語言風格和修辭技巧，深入進入書中人物的內心世界，了解他們的情感和思想，從而更好地理解和認識書中內容。
第三段：怎樣做到善于思考和分析書中內容。
在閱讀一本書時，我們不能僅僅被書中的文字所迷惑，而應該更加注重對書中內容的思考和分析。通過對書中人物的行為舉止和言行方式的分析，我們可以更好地理解作者的寫作意圖，從而加深對書中內容的認識和理解，并在日常生活中應用到所學的內容中。
第四段：如何將書中所得應用到生活中。
在讀完一本書之后，我們應該思考如何將所學的知識運用到日常生活中。我們可以從書中所學到的經驗教訓中汲取教益，運用到工作學習中，從而達到更高的成功率。另外，我們還可以通過書中的情節(jié)與人物形象，去了解社會現(xiàn)實和人類生命，增強人類命運共同體的意識。
第五段：讀書的習慣與態(tài)度。
對待讀書應該是一種持續(xù)不斷的習慣和態(tài)度。良好的讀書習慣可以讓我們更加深入地理解和認知書中內容，進而提高自己的探索和思考能力，加強自身品行教養(yǎng)，完成自我超越。因此，我們應該養(yǎng)成良好的讀書習慣，做到日有所思，夜有所夢。
總體來說，讀書是一個持續(xù)不斷的探索和思考過程，需要我們耐心和恒心。通過不斷地閱讀和思考，我們可以更好地理解和認知書中內容，并在日常生活中運用到所學內容中，實現(xiàn)自我超越，贏得更加卓越的人生。
讀后心得體會篇十二
讀書是一種難以言表的感悟和體驗，每一本書都會給我們帶來不同的啟迪和心得體會。而“讀后敢”這個主題，則更是讓我深感其價值所在。通過閱讀，我不僅學會了勇于面對困難和挑戰(zhàn)，還懂得了一種擔當?shù)木?，這樣的心得體會讀后更加敢去面對生活的艱難。
首先，書籍讓我學會了勇于面對困難和挑戰(zhàn)。在生活中，很多人都會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，讓人感到疲憊和無力。而通過讀書，我們可以看到許多主人公在遭遇挫折和逆境時，能夠勇敢地面對并戰(zhàn)勝困難。比如《紅樓夢》中的賈寶玉，在面對家族的種種紛爭和世俗之道時，他始終保持著自由和超脫的意志。在讀到這樣的故事后，我深深地被他的勇氣和毅力所感動，內心也漸漸充滿了對于面對困難的勇敢。
其次，閱讀還讓我擁有了一種擔當?shù)木?。擔當，意味著承擔起自己的責任，并為之努力付出一切努力。而通過擔當，我們才能夠真正地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。閱讀了《西游記》，我認識到了唐僧師徒四人一路走來的困苦和艱辛，但他們卻沒有因此氣餒或退縮。相反，他們始終堅持著對于取經任務的擔當和責任感，并且克服了一個又一個的困難，最終成功地完成了取經任務。這樣的故事深深地激勵著我，讓我明白了只有通過擔當，我們才能戰(zhàn)勝一切困難。
而再者，讀書也教會了我敢于面對失敗和錯誤。每個人都有可能會失敗，也會犯錯誤，關鍵在于我們能否正視它們并勇敢地去迎接。閱讀《三國演義》，我看到了劉備歷經了無數(shù)次失敗，但他并沒有因此而氣餒或放棄，而是更加勇敢地去面對并爭取自己的機會。他用自己的實際行動告訴我，只有當我們敢于面對失敗和錯誤時，才能在這個復雜的世界中更上一層樓。
最后，通過讀后敢，我還意識到人生并非完美，每個人都會有不同的問題和困擾。而正是因為有了這些問題和困擾，我們才會更加感知并珍惜生命的美好和幸福。閱讀《紅與黑》，我看到了朱利安這個主人公在追求幸福的過程中，不斷地遭受各種的挫折和打擊。但正是這些挫折和打擊，讓他更加堅定地走向自己追求的幸福，最終實現(xiàn)了自己的夢想。通過這樣的閱讀體驗，我認為每個人的人生都有自己的曲折和辛酸，但正是這些經歷，使我們更加明白并敢于去追求屬于自己的幸福。
總之，讀書能夠讓我們擁有一種看待世界和面對生活的勇氣，給予我們正面面對挑戰(zhàn)和困難的能力。通過閱讀，我不僅學會了勇于面對困難和挑戰(zhàn)，還懂得了一種擔當?shù)木?，敢于面對失敗和錯誤，并且明白人生并非完美。讀后敢，讓我更自信、更勇敢地面對未來的生活。每一次讀書，都為我打開了一扇看到世界和面對生活的大門，讓我愿意勇敢地去追求屬于自己的幸福。而這樣的心得體會也激勵著我勇敢地面對未來的人生，敢于迎接挑戰(zhàn)和困難，不斷地超越自我，成為更好的自己。
讀后心得體會篇十三
導言：閱讀能夠開闊我們的眼界，開啟我們的心靈，讓我們從書中獲取知識，汲取智慧，同時也給我們帶來了一些思考和體會。每一本書都是作者心靈的結晶，通過讀書我們不僅可以了解作者的思想，也可以借鑒他們的經驗和智慧，并作出適合自己的改變。
第一段：閱讀讓我勇敢去追求夢想。
讀書使人充實，所以，我始終堅信閱讀是通向成功的途徑。在讀書的過程中，我看到了許多偉大的人物，他們都是憑借著堅定的夢想和毅力為自己的目標努力奮斗，并最終取得了成功。這讓我明白，只有敢于追求夢想，展現(xiàn)自己的才華和能力，我們才能在生活中取得真正的成功。因此，我要勇敢地去追求自己的夢想，并為之奮斗。
第二段：閱讀讓我敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
在閱讀的過程中，我看到了許多主人公在面對困難和挑戰(zhàn)時不退縮，勇敢地迎接挑戰(zhàn)并最終克服了困難。這使我明白，困難和挑戰(zhàn)不可怕，只要我們勇敢面對并努力克服，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接成功。因此，我要敢于面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)，不退縮，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：閱讀讓我敢于表達自己的觀點。
在閱讀的過程中，我不僅能夠了解作者的觀點和思想，也能夠促使我更加清晰地認識自己的觀點和思考。通過與書中的人物對話，我逐漸學會了表達自己的觀點和意見，不再害怕被他人的眼光所束縛。閱讀給予了我勇氣與智慧，使我敢于堅守自己的信念，并為之付諸行動。
第四段：閱讀讓我敢于迎接改變和接受新事物。
書籍可以拓寬我們的視野，改變我們的思維，使我們能夠更好地適應社會的發(fā)展和變革。通過閱讀，我認識到只有不斷學習和適應新事物，才能更好地與時俱進，找到屬于自己的位置。因此，我勇敢地迎接改變，并積極主動地去接觸新事物，以使自己能夠不斷進步和發(fā)展。
結尾：通過閱讀，我們拓寬了視野，積累了知識，培養(yǎng)了對生活的熱愛和向往。同時，閱讀也使我成為了一個更加勇敢、自信、有想法的人。因此，我堅信只要敢于讀書，敢于思考，敢于行動，我們一定能夠在追求夢想的道路上取得成功，實現(xiàn)自己的人生價值。讓我們立即行動起來，去閱讀，去思考，去實踐，只有敢于追求自己的夢想，我們才能創(chuàng)造出屬于自己的奇跡！
讀后心得體會篇十四
第一次見龔老師是前年隨文友去白河采風，龔老師很親切，和我聊了很多，說有機會就把他的《傾聽鄉(xiāng)音》送我，于是，就盼著。今年十月份去嵩縣玩，終于拿到了龔老師的《傾聽心音》。
很好的太陽，找一僻靜地方讀《傾聽心音》，那篇《厚禮》看得我熱淚直流，義憤填膺。世界上還有如此無恥的丈夫，窩囊、齷齪、毒如蛇蝎，想盡一切辦法折磨自己的妻子?？蓱z的女人實在忍受不了，決定和蛇蝎丈夫離婚。女人為了村委一紙介紹信，給村支書下跪不少于五十次，好話說了幾大車，缺心少肺的村支書就是不給開。女人又去求村長，村長竟天才般說：“你先給你男人找個媳婦，我再給你開離婚介紹信?！迸颖婚_不出來的一紙村委介紹信逼到絕路，若不是遇到了龔老師這樣的好人，也許真的就沒命了。龔老師為了這個女人，忍受了很多求人的熬煎。最終幫這個女人走出了火海。《厚禮》涉及到現(xiàn)實中存在的家庭暴力問題，也涉及到生活的方方面面、人情冷暖，也從一定程度上提醒了我們這些普通人其實都生活在幸福之中?！秹Α?，看似荒唐、夸張，但生活在農村底層的我，深深知道，生活中有許多墻的影子。在農村，家族觀念強，以強凌弱的現(xiàn)象比比皆是?！妒赝?，讓我們看到了底層人的可憐和掙扎。現(xiàn)今社會，想為百姓辦件好事，又是多么艱難。只有死了，才引起重視，才盼來了一直等待的人?！妒赝穼Ξ斀裆鐣?，真是一個極大的諷刺。扭曲的親情，被《父子恨》演繹的淋漓盡致。《木橋》讓人唏噓不已。
《傾聽鄉(xiāng)音》舍不得一下子看完，總想一篇一篇慢慢品味，但卻是一拿起就放不下。
龔老師是一個重情的人，艱苦的生活，練就了龔老師堅強高尚的人格?！冻蕴O果的記憶》里面那句“兒子把蘋果啃一半就扔到煙灰缸里，我趕快把蘋果撿出來洗洗吃掉?！比舨皇墙洑v了饑餓之苦，誰還會在意別人丟掉的半個蘋果。這句話深深打動了我的心。節(jié)儉，從不是啥丟臉的事情，浪費才會被人瞧不起。
我給年長的同事講龔老師寫的《懷念我的紙和筆》，同事說：“人家寫的可都是實事啊，我們那時還真撿過別人丟棄的廢紙，也真去別人的墳上拿過壓墳頭的白紙呢?！蓖聫奈沂掷锬眠^《傾聽鄉(xiāng)音》認真讀起來，邊讀邊說“書里寫的好多事，我們都經歷過，這書看著真美?！薄缎呃⒔K生的謊言》，讓我讀得淚流滿面，這篇讓龔老師愧疚不已的文字，酸了多少讀者的心。我們從中悟道，善待老人，盡可能不給自己的人生留遺憾?！赌赣H的回憶》《刺痛的記憶》《姐姐和三月一塊走失》，母親、妻子、姐姐，作為龔老師生命里最重要的三位女性。正是她們對龔老師無私偉大的'愛，讓龔老師熱淚盈眶，把她們放在心里最重要的位置。我把《背礦石》《打逛礦石》《碾礦石》都認認真真看了兩遍，因為這些事情離我的生活很遠。今天讀龔老師的文章，讓我進一步理解了礦工的艱辛和不易。也看到了龔老師之所以有今天的成就，這些生活中的磨難是起到了相當大的作用?！堆?，染紅我兒時的記憶》，現(xiàn)在的孩子，誰還把一元兩元放在眼里，可龔老師當時為了每一禮拜五角錢的生活費，要到離家二十多里的山里砍柴，更要命的是，砍柴回來，掛在樹枝上的午飯——紅薯面窩窩，也被烏鴉給吃了。真的可以體諒到作者當時的無奈和沮喪。要不是餓的很，作者咋能去吃那生澀的青柿子，作者挑著柴，鞋爛了，赤著腳，在河灘路上走出一條滴血之路。讀著這樣的文字，我們除了心靈的震撼，還會更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我不太懂詩，但龔老師的詩讓我愛讀。感覺每一首詩都是龔老師的心聲，都是龔老師精神抖擻地站在土地上，飽含激情的吶喊。
讀完龔老師的《傾聽心音》，簡單了解了龔老師歷盡苦難的大半輩子。雖說“苦難是人生的財富”。但這筆財富沒有一個人想要。龔老師經歷了那么多苦難，應該是上帝在考驗他，上帝給了龔老師苦難的同時也讓龔老師盡享親情之美，苦難也成就了龔老師，讓他在文學和生活中實現(xiàn)一個個夢想。
讀后心得體會篇十五
快樂閱讀的同時，要做好讀后的思考整理工作。只有這樣才能真正提高閱讀的效果，更好地領略書籍的魅力。學會讀后的總結與體會，對于提高自己的人生閱歷和擴展視野，都有著非常重要的作用。
讀書不僅僅是為了簡單地獲得知識，更是為了進一步拓寬視野和人生體驗。因此，讀后的思考與整理過程就顯得尤為重要。只有深思熟慮的閱讀過后，才能真正地掌握主要觀點和細節(jié)知識，更好地領略書籍的內涵和精髓。
隨著我們的成長和學習，閱讀過程也常常涉及到我們自身的人生經歷和人生哲學。在讀過某本書籍后，我們不僅僅能夠理解書中內容，還能夠找到自己與之類似的人生經歷，以此了解自己的優(yōu)勢、劣勢和突破口。通過對書籍的反思和思考，我們就能夠更好地認知自我，不斷為自己的成長積累經驗和啟示。
文學作品是一個不斷引導我們思考的過程。只有在反思和探索過程中，才能真正領悟其中的內涵。我們通過讀后的思考和總結，會不斷培養(yǎng)自己的思考能力和思維深度，也能夠培養(yǎng)出精準、敏捷和靈活的獨立思考能力。
多讀書并且多進行讀后的思考總結，能夠更好地理解他人和主動溝通。這種極客思維可以幫助我們從不同的角度和視角，通過對不同文化和觀點的認識，培養(yǎng)出跨文化的交流和溝通能力。讀后的心得體會之間的分享和討論，也能更好地增強我們的社交能力，提升團隊協(xié)作和溝通效果。
第五段：結語。
讀后的心得體會是建立在深入閱讀過程中的，是一個體驗和感受的過程。通過大量的讀書，并進行深度思考和總結，我們可以不斷擴展視野，提高人生閱歷；通過接納和接觸不同的思想和文化，我們也可以更好地感受到人性的豐富多彩性。讀書的過程是一次探險的過程，通過領悟和思考能夠更加豐富我們的人生體驗和人生感悟。
讀后心得體會篇十六
最近，我讀了一本書叫《母親》，這本書，教會了我要學會感恩。
這本書主要講了：母親是俄國一個普通的下層勞動婦女，兒子巴威爾是先進工人的代表，工人運動的領導者。年輕的巴威爾原先走著父親性格粗暴、酗酒打人的老路，后來在革命書籍的影響下，開始尊重愛護母親。巴威爾因呼吁工人反抗第一次被抓后，母親承擔起到工廠散發(fā)傳單的任務，起初，母親心中很害怕，后來，她為參與兒子的工作而驕傲，當母親看到兒子高舉著紅旗時，她是那樣的自豪。最后母親面對那些抓捕她的憲兵們，她高呼：“真理是血海也不能埋沒的！”
巴威爾的母親是偉大的，我的母親同樣也是偉大的。
在我的心目中，我的母親是最偉大的。我的母親把我們家三個帶到了世界上，所以干得自然要比別人累，別人家交學費只交一倍，而我們家的卻要翻三倍，在別人眼中我的媽媽是一位事業(yè)上的女強人。每當媽媽回到家，筋疲力盡，有時甚至還不吃晚飯，看著那業(yè)績越來越差，媽媽的黑眼圈也越來越重。媽媽同時也很重視我們的學習，只要別人推薦的補習班，媽媽總是二話不說地給我們報，她希望我們三個能夠好好學習，將來有個穩(wěn)定的工作，不會像媽媽這么累，可是我經常將媽媽的話當作耳旁風，有時還跟媽媽頂嘴。
讀了《母親》這本書，我們應該學會感恩，應該幫助媽媽做一些力所能及的家務事，不讓媽媽操心我的學習，有時媽媽的愛是嚴厲的，也有時是沉默的，所以我們都應該理解自己的父母，要像父母愛我們一樣去愛他們。
讀后心得體會篇十七
作為一名閱讀愛好者，每一個我所讀到的好書都會給我?guī)硪欢ǖ膯⑹竞透形?，這個時候我會停下來，認真思考，總結出一些心得體會，相信這些體會將會對我未來的生活和學習起到很大的幫助。
每當我讀完一本好書后，內心總會有一種滿足感和興奮感，這種心境是很難言語表達和界定的。但是在這時，我內心深處更多的是一種思考命題，思考書中的故事、人物、情節(jié)、自身在書中的感悟等等，進而展開一種自我認知的認真思考。
第二段：讀后的思考。
好的書籍常常會引導我深入思考很多的問題，針對不同書中的情境和人物角色，不同的讀者會由不同的視角切入，來思考出自己的答案，每個人的思考都有各自的不同，這也是讀書的魅力所在。有時候，看到書中角色的成長和變化，也會鼓勵我找回自己的信仰和追求。
第三段：讀后的反思。
閱讀后的反思是我從書籍中所獲得的最大收獲之一，通過自我反思反思自身的人生經歷、個性特色及行為方式，我可以更好地認識自己，洞悉人生道路上的成長和進步。每一個讀書的時刻都讓我感受到了自我與精神的提升，對其產生的種種改變和影響也自然而然地產生更為深遠的思考。
第四段：讀后的影響。
讀書不僅是自我成長中的一部分，也較為深遠地影響了我所處的整個社會環(huán)境。讀書能讓我具備更為豐富的經驗，更具備創(chuàng)新性思維，也讓我擁有了更廣闊的知識領域和世間的認知。這種讀書對自我思考、精神和情感產生的深刻影響已經超越了讀書本身的力量，蔓延到了整個心靈中，形成了一種難以言表的力量和能量。
第五段：結論。
閱讀不僅是一種高尚的心態(tài)，同時也是一種人類優(yōu)秀的特質，它們所代表的不僅僅是精神發(fā)展和智力素質的提高，同時也是一種道德、是一種文化、是一種人的價值觀的傳承和啟示。我們每個人都應該始終保持自己的讀書習慣，不管是在學習上或生活中，我們都必須不斷地張開自己的耳朵，讓現(xiàn)實世界與書中所述的更為貼近，讓自己的價值觀徹底地擁抱現(xiàn)實，這也是我們追求自我完善和向更高層次崛起的追求方式。
讀后心得體會篇十八
寒假里我讀了高爾基的代表作《母親》，它描述了俄國十月革命前工人運動的發(fā)展和人民群眾的覺醒過程，作者深刻揭發(fā)了俄國社會罪惡和黑暗，曾得到了列寧的高度評價。
讀了這篇小說，我被小說中的主人公—巴威爾的母親所感動了。母親從一個封建時代逆來順受的家庭婦女，在兒子的感召影響下投身革命，變成了一個熱情堅定的革命戰(zhàn)士。這是一位堅強而偉大母親呀！丈夫去逝后，她把自己全部的愛都給了自己的家，她就像兒子生命的源泉，她就像兒子溫暖的陽光，她就像兒子溫和的春風，還像兒子堅強的后盾……支持兒子投身革命，并且使自己也變成了一位熱情堅定的革命母親，她追求光明、積極向上，真讓人振奮啊！
在現(xiàn)實生活中，有的母親與這位母親一樣偉大，她們默默無聞、無私奉獻，在艱苦的生活中積極奮斗、永不松懈，是兒女生活的榜樣，成長的階梯，永遠是我們的動力，我們的源泉；但有的母親卻滿足于現(xiàn)狀，不思進取，貪圖享樂，影響了孩子的成長。我們常?？梢钥吹接行┩瑢W作業(yè)寫不完時，老師追究原因，他們會說：“有的題不會做，爸爸媽媽打麻將去了，沒有人給我講……”這樣的母親是一個不合格的母親。父母是孩子門的第一任老師，要求孩子做到的，她們自己必須先做到。創(chuàng)造優(yōu)美的家庭環(huán)境讓我們養(yǎng)成良好的生活習慣，成為一名優(yōu)秀的學生。
母親是偉大的，希望每一個孩子都有一位追求光明、積極向上、催人振奮的母親！
讀后心得體會篇十九
親情是可貴的，親情是不可缺少的，人世間最寶貴的親情，最珍惜的也是情親。親情會給你幫助很多，但是終有一時路將要自己走。
“再見?！蔽铱粗鴭寢屩饾u遠去的背影和逐漸遠去的小汽車，不免有些擔心，“今天所有事情都要靠自己，我能做得到嗎?”我不免這樣想著。過了一會，我肚子有些餓了，東翻翻，西翻翻，什么東西都沒有找到，有了!出去買，但我看看外面的傾盆大雨打消了這個念頭?！皨?我餓了?！?/p>
我們慢慢的變得有力量，有力量力所能及，有力量去接受生命的洗禮，有力量去吃苦，去做自己想做的事，去選擇，也許很困難，但我們總要面對，總要向前。
當風過境，你轉身離去。時隔多年也未曾改變，身后有萬千天光，眼前是滔天迷障，但我們終要向前，獨自撥開眼前的迷霧，追尋自己夢想。光影夾縫掩藏未知的路，只要義無反顧的沖上前就好，堅信那一刻總會到來。
什么事情都要靠自己，無論在何時何地都要記住這句話，自己的事情自己做，使我們不斷進步，憧憬美好的未來。當自己有困難時，不要想著安于現(xiàn)狀或者去請求他人的幫助，唯有這樣，靠自己改變心情，改變態(tài)度，不斷學習進步，不斷超越自我，才能獲得他人和社會的認可，才可能做好。
自己走走這條路吧，會有不一樣的收獲。
讀后心得體會篇二十
《皮囊》一書，它的文字似乎是一直以來我所期待能在書里看到的那樣，沒有華麗的語言去刻意的裝飾什么，就像一個老朋友在娓娓說道過往的事情。從整本書來看，作者緊緊圍繞自己周邊最熟悉、最親密的人展開：倔強的殘疾父親、對生活勇敢而又無助的母親、自尊心強烈到殺死自己的天才文展、滿嘴“世界”和“理想”而遭受現(xiàn)實沉重打擊的厚樸、被小鎮(zhèn)古制舊俗扼殺生命的張美麗……一個個個性鮮活的人物躍然紙上，透過作者的眼睛，仿佛讓人看到了泛著太陽細碎光影的海面，嗅到了一陣陣帶著咸味的拂面海風，更領閱到了特有的閩贛小鎮(zhèn)風情，那里的人如同我們身邊熟知的每一個人，發(fā)生著我們都熟知的每一個故事。在這本書里，我看到了父親作為家庭支柱精神之光的中國式家族的情感命脈，看到了最底層人民面對現(xiàn)實用力強悍活著的尊嚴和自強，看到了面對生與死人性最初的一面，這是我覺得書中最親切、最溫暖、最打動我的地方。
也許是因為生于農村的緣故，這些相同的場景常常讓我不自覺地去聯(lián)系自己生活中的那些鮮活的形象。因此，拿起這本書，就像是在和一個老朋友對話，不光聽他說，我也常常陷入其中，去深思和回味作者講的那個年月我在何處、在做什么、身邊的人是誰。讓我想起少年時的自己怕一生平凡，會在言語間故作高深，以此來掩蓋自己的淺?。蛔屛蚁肫鹆藙偟匠鞘泄ぷ鞯淖约?，把物質量化成成功的標志，來掩蓋出身的卑微；可是這樣越生活越覺得焦慮，房子夠不夠住，孩子能不能上名校，生活就像進入了一個螺旋，怎么也找不到快樂和幸福的出口，自己反而把自己逼成了自己討厭的樣子。可還是一晃就過了而立之年，在走過人生的三分之一時，我才漸漸明白生活追求的是一個過程，而不僅僅是為一個物質的結果，不能為了一個絢爛的果子而忽視了生命成長的美妙。對我來講，這種心態(tài)的轉變，讓我感到了努力工作的過程是美妙的，因為得到了同事的信任；陪伴家人的時光是美妙的，因為參與了孩子成長的過程；讀本好書的享受是美妙的，因為精神得到了豐富和提升；幫助別人的快樂是美妙的，因為感覺到了自己的力量。我發(fā)現(xiàn)只要讓這些美好的事情來占領我們的生活和時間，煩惱才會無孔而入，這樣的生活也才最有質感，也許這就是我們嘴里常常說的“充實”和“踏實”吧。就像《皮囊》中作者說的那樣，“我們要怎么享受生活，而不是如何讓虛妄的夢想膨脹自己”，“既然人生真是個旅途，就要學會看風景的心情和能力”。
做一個思想純粹的人。思想純粹的人最本真，做一個思想純粹的人就要多讀書、多讀經典，要“讀那些有閃光思想和高尚語言的書，讀那些經過時代淘汰而巍然獨存下來的書”，讓書中的精華來洗滌我們心靈上的污垢，激活感性，啟發(fā)知性，錘煉理性，提升境界，升華人生。我最喜歡經典理論著作，因為他們所蘊含著的強大思想力量和豐厚的精神動能，常常能夠起到燭照精神殿堂的奇妙作用。讀那些()雖歷經千載仍然熠熠生輝的不朽之作，讓我們了解他們的思想、人格與精神，在閱讀與思考的過程中陶冶情操，升華境界，讓我們在學習思考與感悟中鑄就闊達與仁愛之心，在寂寞中壘筑靈魂之塔，在困境中做到毅力堅韌，挫折前精神樂觀，讓自己的情感從心泉涌出，樸實、自然、熨貼，如在瓦屋下飲一壺高粱釀造的老酒。
做一個情操高尚的人。道德是人們共同生活及行為的準則與規(guī)范，是社會正面的價值取向，也是我們現(xiàn)在所說的正能量。從品性方面去理解，道德包括仁、義、理、智、信等方面?！洞髮W》說“修身以明德，立德以明志”，孟子說“人人皆可以為堯舜”都說明了做一個有道德的`人并非高不可攀的，只要我們學會心中有他人，學會以小善積大善，學會吃虧不貪便宜，學會尊重他人，學會自我反省，學會感恩回報，我們就可以成為一個有道德的人。人類最幸福的事，莫過于內心的寧靜和靈魂的安詳，所以保持樂觀的心態(tài)，擁有一顆感恩的心，追求情操的高尚，對自己對他人都很重要。
做一個擔當有為的人。在《皮囊》一書中，我看到了父親作為家庭支柱對家的擔當，看到了母親為了完成父親遺愿對子女的擔當，看到了作者立志求學改變家族命運的擔當。這是我們中國底層人民最勤勞、最堅毅、最樸實的原動力，是值得人們敬重的。人不能沒有擔當，扛著它，就是扛起自己生命的信念，只有那些能夠勇于擔當責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得尊重與尊嚴。承擔責是對一個人價值的衡量。當一個人能夠對自己負責時，他就具備了獨立的人格和行為能力；當一個人能夠對他人負責時，他就具備了價值?？梢钥吹?，書中的人物，他們在事業(yè)、家庭、生活中遇到不如意時，都能擔當起自己所應擔當?shù)哪欠葚熑危槐^、不麻木、不逃避、不褻瀆親人朋友對他的信任與希望。親人朋友也愿與之共患難，親他、敬他、愛他。這種擔當，使人格更為高尚，生活更加精彩，人生過得最為充實豐盈。
《皮囊》一書讓我感悟，其實過什么樣的生活并不那么重要，靈魂的清澈和滿足才是最重要的，就像這本書的推薦語里說的那樣，“人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。心醒著的時候，就把皮囊從內部照亮?！?/p>
讀后心得體會篇二十一
《飄》閱讀后閱讀后閱讀美國女作家瑪格麗特米切爾出版的唯一一部小說是這部《飄》。這部小說自1936年問世以來，自出版以來就成為美國小說中最暢銷的作品，不僅在美國，而且在世界各地都受到讀者的歡迎。它現(xiàn)在被認為是以美國內戰(zhàn)為背景的愛情小說中的一部優(yōu)秀作品。他改編的電影也成為美國電影史上的經典?！讹h》描寫了亂世美女的命運，漂浮的美國南方文化，主人公的思想情感深受美國內戰(zhàn)的影響。戰(zhàn)爭改變了女性。他們在戰(zhàn)火和硝煙中守護著自己的土地。他們勇敢、堅強、不屈，因為“明天又是新的一天”。
其中有女主角斯佳麗。她出生在一個種植園主家庭，年輕漂亮。但是，從小到大，她是一個與眾不同的女孩，對南方上流社會的規(guī)章制度自然反感。當她確定了目標，她會不顧一切地去實現(xiàn)它。在斯佳麗身上，我們可以清晰地看到傳統(tǒng)與反傳統(tǒng)的沖突。一方面，她受不了母親責備的目光，所以在母親面前總是擺出最好的面孔，動作也是最有規(guī)律的；另一方面，她似乎每天都在學習禮貌，但她內心什么也沒學到。她在與父親的默契配合中反抗母親的道德統(tǒng)治。母親的軟語和老母親在家的嘮叨，完全構成了傳統(tǒng)道德秩序的規(guī)則；為了反抗這種統(tǒng)治，她表現(xiàn)出強烈的反抗。這是女兒對母親的反叛。這是新女性對舊道德傳統(tǒng)的反叛。在與姐姐爭取勝利的斗爭中，在與母親隱藏的斗爭和對抗中，她形成了對同性具有絕對天性的強烈排斥。她沒有女朋友。她認為所有女人追求的目標都是一樣的——男人，所以他們都是她的敵人，包括她姐姐。她勇敢，堅強，樂觀，對生活有抵抗力，從不屈服。
小說最吸引人的地方是斯佳麗的性格和她的愛情故事。她的愛情不是詩意浪漫，而是現(xiàn)實功利。斯佳麗的性格刻薄，殘忍，甚至陰險。16歲的時候，在愛情受挫的時候，在自己仰慕的人和對手的婚禮上勾引對手的弟弟。她的驕傲、貪婪、虛榮，為了達到自己的目的，表現(xiàn)在下面的情節(jié)中。她渴望愛情，不顧一切世俗的想法，勇敢地追求自己的愛情。但是，當感情和現(xiàn)實利益發(fā)生沖突時，她堅決把經濟需求放在第一位。為了陶樂300元的房租，在未能從瑞德那里騙到錢后，她又故技重施，引誘弗萊，甚至是她姐姐的未婚夫干老頭，只是因為她為這個干老頭開了一個小木材廠，能給她提供300元。平心而論，我也有點同情斯佳麗。對于她這種“不擇手段”的“自私自利的獲取”，也許這些就是她為了生存不得不采取的權宜之計。然而，靜下心來想是真的。在斯佳麗生活的動蕩多變的時代，一個弱女子根本無法支撐一個家庭，一群朋友也無法留住父親留下的陶樂。斯佳麗用自己斤斤計較掙來的錢，用各種“殘忍手段”，贏得了自己的新生活，贏得了朋友家人的新生活。
第一任丈夫的去世并沒有給斯佳麗帶來痛苦。她沒有假裝痛苦，因為她不愛他，不能受苦。這在人們眼里可能是無情的，但這是斯佳麗的真實感受。當斯佳麗渴望在戰(zhàn)爭中回到父母身邊，但一切都是美好的幻想時，她沒有倒下，而是用力量承擔起了家庭的重任，困難可見一斑。生活行動所解釋的力量比語言的力量更具對比性。她在一生中最困難的時候向上帝發(fā)誓。雖然她通過誓言確認的方式鄙視有道德的人，但這是斯佳麗毫無掩飾的本能反應。女兒的突然去世，媚蘭的去世，瑞德的離去，都可能在普通人身上崩潰。斯佳麗表明，明天一切都會更好。影片雖然意在表達諷刺，但卻是斯佳麗樂觀性格的體現(xiàn)。另一方面，斯佳麗對梅蘭妮也很好，極其體貼。也許這是因為對魏西麗的愛，但后來完全不是。這兩個性格完全不同的女人，竟然達成了一生的友誼，真是奇跡。
雖然《飄》只是小說，但通過閱讀《飄》，我對美國內戰(zhàn)有了更深入的了解。從歷史的角度來看，是北方對南方歷史性的進步勝利，是社會發(fā)展的必然。但看了《飄》，我們可以看到，從道德判斷上，南方奴隸制中有溫情，有友情，北方對南方發(fā)動的戰(zhàn)爭，某種程度上也是侵略，破壞了南方的秩序和關系，但在某些方面加劇了白人和黑人的種族沖突?？赐暾緯疫€挑出了我最喜歡的兩句話：“美不能使人高貴，衣不能使人高貴?！薄嬲]貪慕虛榮的人?！拔覐膩頉]有這樣的人。我不能耐心地撿起一些碎片并把它們粘在一起。
讀后心得體會篇二十二
科學是第一生產力，在改革開放之時總設計師鄧小平在第一屆全國科學大會上就明確指出。隨著改革開放四十年的歷程，祖國的各項工作都發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是教育、科技、文衛(wèi)，更是突飛猛進，產生由劣到優(yōu)的質地變遷。
四十年改革發(fā)展讓企業(yè)更加認識到科學創(chuàng)新必然性和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的重要性。就拿本企業(yè)來說，橡膠機械硫化機這單一的產品從上世紀八十年代至今已生產了四十年。
而這四十年里企業(yè)在科研創(chuàng)新上也投入相當大資源且難以設計并產出同類等于或高于世界產品。歸究其原，是我們對科學至上認識不足，工作作風輕率，沒有認認真真扎實地論證。只求大概，不求精品。
造成產品從設計到下料、焊接、機加、裝配等等工序都沒有按嚴謹?shù)墓に囈笊a，反反復復更改、加工、裝配、引起不計成本的投入，浪費了太多的資源……！如何改變這種陳舊落伍的工作態(tài)度與流程，已刻不容緩擺在公司全體員工面前。窮則思變，弱者奮趕。只有在科學旗幟的指引下才能找到企業(yè)發(fā)展著唯一的出路。
對于國企普遍存在的懶散通病，公司決策者，科學的引進了擁有世界一流管理水平的德國克勞斯瑪菲公司進行合作。經過一段時期的大力整改，企業(yè)內部發(fā)生了可喜的變法，首先是員工的精神面貌為之一振，不再像以往那樣散漫，遵守八小時工作時間。其次對待各自的工作的態(tài)度不再粗枝大葉，馬虎過關，上班混時……點點滴滴的改變，化機正在執(zhí)行著科學至上的管理精神。
企業(yè)發(fā)展的處境是喜人也是逼人。恰似舟行逆水不進則退。針對公司產品的'單一與過時，適時引入具有世界品牌的德國克勞斯瑪菲高端塑料機械和升級現(xiàn)有橡膠硫化機，淘汰過時產品，全力發(fā)展市場前景更為廣闊的注塑機。
在新形勢下，全體員工要在科學至上的精神下完善自我，在本職的工作崗位上精益求精，讓我們的企業(yè)成功躋身百年企業(yè)的行列更成為世界橡塑裝備制造領域的佼佼者。
最后，讓我們重溫寧高寧董事長的報告《科學至上》。讓我們時時想起他的殷殷囑托，在接下來的工作中嚴格要求自己，提高自己。
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