秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)(匯總14篇)

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秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-20 20:17:14     小編:GZ才子

文學(xué)是一種藝術(shù)形式,通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)篇一

xx院團(tuán)委學(xué)生會(huì)及部分老師。

xx院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

親近大自然,放松心情;使同學(xué)之間得到進(jìn)一步熟悉,促進(jìn)同學(xué)交流;提高集體意識(shí),增進(jìn)學(xué)生會(huì)的凝聚力。

 xx年12月6日(星期日)。

xx。

詳情請(qǐng)看附件一。

(關(guān)于食品數(shù)量由主席團(tuán)以及各部長(zhǎng)共同商量后進(jìn)行購(gòu)買,當(dāng)天請(qǐng)同學(xué)自備早餐)。

(各組負(fù)責(zé)人要及時(shí)關(guān)注本組組員情況,若發(fā)生緊急事件應(yīng)立即向帶隊(duì)老師匯報(bào))。

1、xx年12月5日早上8:00分于學(xué)校正門(mén)集中,各組組長(zhǎng)清點(diǎn)本組人數(shù)后匯報(bào)給主席。

2、8:15分上車前往目的地,男生負(fù)責(zé)搬運(yùn)相關(guān)物品。

3、9:00到達(dá)場(chǎng)地后帶隊(duì)老師帶領(lǐng)同學(xué)了解一下周邊環(huán)境。

4、9:15分到場(chǎng)地清洗食物和燒烤用具,準(zhǔn)備就緒后開(kāi)始燒烤及開(kāi)展各種活動(dòng)。

5、中午1點(diǎn),開(kāi)始進(jìn)行排球賽。

6、中午兩點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行個(gè)節(jié)目表演。

7、下午15:30活動(dòng)結(jié)束,開(kāi)始收拾場(chǎng)地。

8、下午4:20各分管主席點(diǎn)名匯報(bào)給主席,人員到齊后集中上車返校。

1、各位同學(xué)要服從輔導(dǎo)員以及帶隊(duì)老師的指揮,上下車有序排隊(duì),不擁擠,注意個(gè)人安全,不擅自離開(kāi)隊(duì)伍。

2、保護(hù)環(huán)境,不亂丟果皮紙屑,注意飲食衛(wèi)生,不破壞公共設(shè)施。

3、自由活動(dòng)時(shí)間可開(kāi)展一些有益有趣有序活動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。

4、各組組長(zhǎng)若發(fā)現(xiàn)本組組員有何身體不適,及時(shí)向帶隊(duì)老師匯報(bào)。

統(tǒng)籌組:主席團(tuán)。

場(chǎng)地、公車聯(lián)系組:組織部。

采購(gòu)組:女生部、紀(jì)檢部、體育部。

洗菜組:文藝部、外聯(lián)部、秘書(shū)部。

穿串組:新聞部、治保部、學(xué)習(xí)部、宣傳部。

機(jī)動(dòng)組:勞生部。

xx院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

xx年11月30日。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)篇二

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如“××大學(xué)××秋游策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)篇三

用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節(jié)我能為爸爸做些什么:

1.重點(diǎn)目標(biāo):能畫(huà)出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。

2.難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品。

父親節(jié)前一周6月x日—6月x日。

音樂(lè)、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

1.回憶心目中爸爸做事的樣子。

(1)說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事?

(2)爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的.?

(3)爸爸做完事情后會(huì)做些什么事呢?

2.父親節(jié)我送爸爸什么禮物?

3.畫(huà)畫(huà)前的引導(dǎo)。

(1)父親節(jié)快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

(2)要求:

a.合理的使用畫(huà)紙,把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙,不宜過(guò)大或過(guò)小。

b.保持畫(huà)紙的干凈。

c.色彩鮮艷。

4.幼兒作畫(huà),教師幫助需要幫助的幼兒。

5.作品展覽。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。

父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)篇四

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如“××大學(xué)××秋游策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

3、 如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;

4、 策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、 一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。

注:1、該策劃書(shū)格式由我和我的學(xué)生助手xxx共同完成,感謝他的辛勤勞動(dòng);

2、本格式主要參閱書(shū)目類別為:營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書(shū)。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)篇五

1開(kāi)展原因。

秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過(guò)活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情,能增加班級(jí)榮譽(yù)感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。

2基本情況。

龍山是岳陽(yáng)的一處尚待旅游開(kāi)發(fā)的好地方,原來(lái)屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。

一龍趕九龜?shù)膫髡f(shuō)聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的'旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽(yáng)市民的周末度假的后花園。

到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍(lán)的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無(wú)憂無(wú)慮天真的童年。

嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。

農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處,忽而無(wú)聲無(wú)息地躍進(jìn)山野樹(shù)叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)天高地廣。

3執(zhí)行對(duì)象。

09國(guó)一國(guó)二班全體同學(xué)。

4社會(huì)影響。

促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。

大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

a人力資源。

參加對(duì)象:

09國(guó)貿(mào)一二班全體同學(xué)。

組織領(lǐng)導(dǎo):

班級(jí)自己建立的活動(dòng)小組。

b物力資源。

南湖廣場(chǎng)對(duì)面的龍山。

時(shí)間:

2009年10月30日。

地點(diǎn):

南湖廣場(chǎng)對(duì)面的龍山。

管理:

以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。

飲食及其他:

地點(diǎn):

到達(dá)方式:

乘車到南湖廣場(chǎng)下車在廣場(chǎng)放松片刻11點(diǎn)整乘船去龍山。

返程時(shí)間:

下午5點(diǎn)30左右。

初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況【由團(tuán)支書(shū)保管】。

所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購(gòu)買【星期四晚自習(xí)后把所需物品購(gòu)好】。

加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮、切忌隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。

認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)。

相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。

購(gòu)買食品時(shí)注意食品信息與安全。

有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假。

要愛(ài)護(hù)公物保護(hù)環(huán)境。

不要攀摘花木。

亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)。

帶上一些必備的應(yīng)急物品。

組織者:

09國(guó)貿(mào)班班委。

參加者:

09國(guó)貿(mào)班全體同學(xué)。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)篇六

20xx年x月x日。

蘇州樂(lè)園。

部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師。

《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說(shuō):"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說(shuō):"大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來(lái)了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。

一、簽到準(zhǔn)備。

1、幼兒家長(zhǎng)簽到,做準(zhǔn)備工作。

2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車藥。

3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(zhǎng)做幼兒的示范:

環(huán)保教育。

1、不亂扔垃圾。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

禮儀教育。

1、乘車禮儀。

2、行走規(guī)則。

3、禮貌用語(yǔ)。

意志力的培養(yǎng)。

我長(zhǎng)大了,自己走。

1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。

2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽(tīng)清集合地點(diǎn)。

3、分享食物,體驗(yàn)快樂(lè)。

4、在秋游中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾,自己走。

在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū),無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的'家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)篇七

二、活動(dòng)主題:

釋放自我,擁抱金秋。

三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介:

召集組織部所有人員,在暖暖的金秋,組團(tuán)前往大自然,一起野餐,觀楓葉。。

四、活動(dòng)目的:

讓大家在完全輕松自然的狀態(tài)下互相認(rèn)識(shí),成為朋友,增進(jìn)大家的友誼,讓以后的合作更有默契,更快樂(lè)!

五、活動(dòng)時(shí)間:

十一月(具體時(shí)間待定)。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

北京香山。

中國(guó)民航大學(xué)易航社團(tuán)組織部全體成員。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、確定人數(shù)。

2、通知大家?guī)Ш酶鞣N吃的玩的材料。

3、聯(lián)系好交通工具。

九、活動(dòng)流程:

1、早上八點(diǎn)在南院門(mén)口集合,坐車出發(fā)。

2、根據(jù)到達(dá)時(shí)間再確定行程及變化安排。

3、大家自由活動(dòng)。

十、物資清單:

1、幾塊野餐用的桌布。

2、大家自備食材。

3、往返車費(fèi)及住宿費(fèi)。

十一、注意事項(xiàng):

1、路途中注意財(cái)產(chǎn)安全,如有財(cái)產(chǎn)丟失自行負(fù)責(zé)。

2、個(gè)人安全自行負(fù)責(zé)。

3、旅途中大家務(wù)必和諧相處。

4、請(qǐng)務(wù)必愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

5、請(qǐng)務(wù)必保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

6、遵守各項(xiàng)規(guī)則。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)篇八

20xx年x月x日上午8:30——10:30。

xxxx。

中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。

1、通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。

4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的`家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求。

三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽。

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。

3、比賽開(kāi)始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。

4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長(zhǎng)城,活動(dòng)結(jié)束。

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。

6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)篇九

金秋十月,激情野炊。

xx年10月14日星期六。

仙女湖畔。

13電子商務(wù)(2)班全體成員。

夏冰。

班委會(huì)成員。

為豐富本班學(xué)生課余生活,為了培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與交流,促進(jìn)班級(jí)凝聚力,走進(jìn)大自然,在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。

(一)前期準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)分組:全班分為6個(gè)組,每組8個(gè)人,每組選派一個(gè)組長(zhǎng)(組員自由組合)。

2.地點(diǎn)預(yù)約:由班長(zhǎng)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)踩點(diǎn)。

3.工具預(yù)約:由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)約鍋、勺,副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)約食堂盤(pán)子。

4.必備購(gòu)買:有生活委員、勞動(dòng)委員、學(xué)生代表負(fù)責(zé)購(gòu)買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎(jiǎng)品若干。

5.道具預(yù)約:由宣傳委員負(fù)責(zé)預(yù)約紅旗一竿,數(shù)碼相機(jī)一部。

6.食物購(gòu)買:由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派任務(wù)購(gòu)買蔬菜、水果、(各組根據(jù)實(shí)際情況自行而定)。

7.娛樂(lè)預(yù)約:由體育委員負(fù)責(zé)購(gòu)買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂(lè)工具若干。

8.其他預(yù)約:各組自行可準(zhǔn)備張桌布,可供吃飯當(dāng)桌子使用。

(二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、撲克、調(diào)料、等40元。

2、桶裝水:30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

(三)活動(dòng)流程:

1、早上9點(diǎn)在人文系門(mén)前集合,打旗整隊(duì)徒步行至仙女湖畔,路上文藝委員可組織學(xué)生唱歌。

2、到達(dá)目的地后,各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),確保無(wú)誤。

3、各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派任務(wù),建灶臺(tái),洗菜,撿柴火,做飯同時(shí)進(jìn)行。

4、準(zhǔn)備工作結(jié)束后,各組男生負(fù)責(zé)燒火、打水,女生負(fù)責(zé)切菜、做飯。

5、炒菜過(guò)程中各組可相互協(xié)助、交流,班主任進(jìn)行指導(dǎo)。

6、炒菜完畢后,各組鋪好桌布,擺好碗筷,席地而坐,準(zhǔn)備開(kāi)飯。

7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的成果。

8、吃飯中途,各組相互交換菜樣,同學(xué)們自行選擇飯菜。

9、吃完后,由班主任、勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表、等組成的評(píng)委團(tuán)推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

10、整個(gè)用餐結(jié)束后進(jìn)行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂(lè)活動(dòng)。

11、15:00活動(dòng)結(jié)束,各組清洗廚具,清理現(xiàn)場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)集體返回。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)篇十

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如“xx大學(xué)xx秋游策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;

4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。

注:

1、該策劃書(shū)格式由我和我的學(xué)生助手共同完成,感謝他的辛勤勞動(dòng);

2、本格式主要參閱書(shū)目類別為:營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書(shū)。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)篇十一

增進(jìn)班級(jí)的凝聚力。

現(xiàn)在秋高氣爽,正是出游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)策劃本次秋游活動(dòng),希望在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí),也能夠促進(jìn)同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,這將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的促進(jìn)作用。

注會(huì)xx全體同學(xué)。

xx月xx日。

馬鞍山森林公園。

位于武昌之東,總面積713公頃,其中山林、湖塘、農(nóng)田、苗圃、村莊錯(cuò)落分布,構(gòu)成典型的山水田園自然生態(tài)武漢馬鞍山森林公園型環(huán)境。公園內(nèi)共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,豐富的森林植被,使森林公園自然風(fēng)光秀麗幽雅,放眼望去,蒼山橫翠,層巒疊嶂,美不勝收。清新秀麗的田園風(fēng)光,盡收眼底。清新的空氣,美好的風(fēng)景令人神清氣爽,留連忘返。

人文古跡也多處可尋。姜太公、趙云、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區(qū)域內(nèi)留下了活動(dòng)遺跡和民間傳說(shuō)。太漁山、子龍山,吹笛山就是根據(jù)有關(guān)姜太公、趙云、朱元璋的民間傳說(shuō)而得名。太漁山南坡的云巖寺建于唐初,毀于太平天國(guó)戰(zhàn)亂時(shí)期。該寺曾與洪山寶通寺、武昌九峰寺齊名。

全園規(guī)劃成四大景區(qū):夾山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾山景區(qū)已經(jīng)正式對(duì)外開(kāi)放。湖光山色,清新明麗。主要有三個(gè)景點(diǎn):

(1)猴山部分猴子自由放養(yǎng)在山上,在漢僅此一家。猴子們機(jī)靈頑皮,主動(dòng)向游客討食,頻頻做怪相、玩雜技、耍花招、表演各種絕活,令人捧腹。比如,吃東西時(shí)極其麻利地剝外殼、撕包裝袋,乃至挑肥揀瘦去粗取精,親臨其境您會(huì)覺(jué)得猴子簡(jiǎn)直就是動(dòng)物王國(guó)的頭號(hào)智者、幽默大師和雜技大師。

(2)松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場(chǎng)鴿時(shí)而盤(pán)旋在青山秀水之間,時(shí)而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲,有的還在游客手中啄食,讓人倍感親切與祥和。

(3)野營(yíng)燒烤區(qū)給游客提供整套燒烤工具,游客圍爐自個(gè)動(dòng)手燒烤,既飽口福,又有情趣。晚上可進(jìn)行野營(yíng)活動(dòng),點(diǎn)篝火、開(kāi)舞會(huì)。此外,游客還可在湖中劃船,在湖邊垂釣,在草坪上游戲或者登山健身觀景。

有滑鎖20元/人,可以劃船50元/小時(shí),山地賽車10元/次,騎馬騎驢10元/次。

票價(jià)五元/人食物、車費(fèi)由班費(fèi)統(tǒng)一支付。

1、將全體人員分組并確定組長(zhǎng)。

2、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)購(gòu)買食物。

3、13日上午全體同學(xué)在北大門(mén)集合(不能去者須事先向班長(zhǎng)請(qǐng)假)。

4、由班長(zhǎng)收齊學(xué)生證,負(fù)責(zé)購(gòu)買團(tuán)體票,并帶領(lǐng)各小組到指定位置。

5、到指定位置集合后,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合組織燒烤。

6、11:30集合,12:30~15:30自由活動(dòng)。

7、15:30~17:30大家合影留念后返校。

1、暈車的同學(xué)注意做好防范措施。

2、各位同學(xué)不能擅自離開(kāi)集體。一切聽(tīng)從指揮,安全第一。

3、保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn),最好不要對(duì)太多的錢(qián)物,尤其是貴重物品。

4、愛(ài)護(hù)公務(wù),租用的物品要特別愛(ài)護(hù)。

5、不要亂扔垃圾,保持周圍環(huán)境衛(wèi)生。

6、注意燒烤時(shí)火種的保管,切勿引起火災(zāi)等。

7、佩戴隱形眼鏡的同學(xué),請(qǐng)勿離火源太近,以免造成嚴(yán)重后果。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)篇十二

xxxx年xx月xx日(8:30——10:30)。

參加人員:

1、通過(guò)秋游活動(dòng),讓學(xué)生充分感受到外出時(shí)的興奮和喜悅。

2、感受大自然中各種植物的變化。

3、參觀各景點(diǎn),了解其中意義。

4、鍛煉學(xué)生堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的'精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

1、出發(fā)前召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)議,講清秋游活動(dòng)注意事項(xiàng)及游園路線。

2、準(zhǔn)備一份秋游安全預(yù)案方案。

3、活動(dòng)前說(shuō)明要求及注意事項(xiàng)。

1)不和陌生人走、不和陌生人講話。

2)不撿地下的東西、不隨便掉隊(duì)、不吃手。

3)游玩時(shí)要準(zhǔn)守紀(jì)律不亂跑。不去危險(xiǎn)的地方聽(tīng)老師的口令。

4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。

4、教師介紹景點(diǎn)名稱及相關(guān)內(nèi)容。

5、各班照相留念。

6、清點(diǎn)人數(shù)、排隊(duì)回學(xué)校。

7、活動(dòng)結(jié)束,總結(jié)收獲。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)篇十三

兩年前,我們一群2b青年在西校區(qū)學(xué)生會(huì)的辦公室相遇。在三個(gè)老家伙的“悉心照顧”下,我們一起工作“學(xué)習(xí)”生活了一年。在這一年里,我們收獲了很多很多,也成長(zhǎng)了很多很多。兩年后,我們都大三了,老家伙們?cè)趯W(xué)校剩下的時(shí)間也不多了,所以在榮姐的號(hào)召下,我們決定組織一次內(nèi)部“大型”活動(dòng),來(lái)集合一下被分開(kāi)在三個(gè)校區(qū)的我們,聯(lián)系一下感情,紀(jì)念一下青春……還是榮姐的那句話:走在一起緣分,一起在走是幸福。

紀(jì)念我們這一群人的相遇,重溫大一的記憶,豐富三位老家伙的大學(xué)晚年生活,大學(xué)只有一次,再不瘋狂我們(除了球球)就老了。(去哪玩不重要,主要是聚一聚!)

總負(fù)責(zé)人:陳耕(撒花)

西校區(qū)負(fù)責(zé)人:李旭,富康

東校區(qū)負(fù)責(zé)人:榮姐,死貓

武漢小區(qū)負(fù)責(zé)人:球球

開(kāi)學(xué)第一周的周末,日期是……我查一下……哦……是9月7號(hào)~8號(hào)

xxx大學(xué)第八屆校學(xué)生會(huì)科技部(西)全體成員

宜昌恩施神龍架十堰咸寧等等等等從里面選一個(gè)……

1、在8月21號(hào)~25號(hào)的每晚9點(diǎn)召開(kāi)遠(yuǎn)程多媒體會(huì)議(qq群里都別潛水,潛你妹?。。?。一定要在8月25號(hào)之前把活動(dòng)地點(diǎn)給定了!我好準(zhǔn)備!

2、在定好地點(diǎn)之后,總負(fù)責(zé)人將在3到5個(gè)工作日內(nèi)做出預(yù)算和其他細(xì)節(jié),然后召開(kāi)遠(yuǎn)程多媒體會(huì)議進(jìn)行討論,會(huì)議具體時(shí)間另行通知。

1、地點(diǎn)確定,預(yù)算等細(xì)節(jié)完成之后,由各個(gè)校區(qū)的負(fù)責(zé)人預(yù)先訂好往返車票(周六上午去,周天下午回)。

2、周六上午西校區(qū)跟東校區(qū)的同學(xué)在荊州火車站集合(具體時(shí)間看火車票),然后出發(fā)去目的地。武漢校區(qū)的同學(xué)自己尋找交通工具去目的地。在周六中午全員集合,然后攀哥請(qǐng)吃飯。

3、集合后開(kāi)始玩,然后,玩,還有,玩……(佳哥負(fù)責(zé)看好珂珂)

5、周天下午一起坐車回來(lái)。

1、經(jīng)費(fèi)以及所有關(guān)于錢(qián)的事情,都由榮姐和死貓負(fù)責(zé)。這項(xiàng)光榮的工作就交給你們二位經(jīng)濟(jì)學(xué)院的孩紙了(話說(shuō)李旭能不能給力拉個(gè)贊助唄)。

2、安全方面有攀哥和佳哥負(fù)責(zé)。你們二位太安全了……

3、休閑活動(dòng)上付康作為女生部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶一些漂亮女生來(lái)。不對(duì),是準(zhǔn)備一些游戲或者游戲道具,撲克啊,uno啊,什么的。

1、這份策劃只是草稿,大家有任何覺(jué)得不足或者寫(xiě)的不好的地方跟我說(shuō),我看心情再改。

2、榮姐有旨:不許帶家屬(球球,你看見(jiàn)了么?)

3、如果到時(shí)有超過(guò)三分之一的人員參與不了此次活動(dòng),那么活動(dòng)將延期至國(guó)慶或其他時(shí)間。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)篇十四

xxx年月日(8:30——10:30)。

參加人員:

1、通過(guò)秋游活動(dòng),讓學(xué)生充分感受到外出時(shí)的興奮和喜悅。

2、感受大自然中各種植物的變化。

3、參觀各景點(diǎn),了解其中意義。

4、鍛煉學(xué)生堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、出發(fā)前召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)議,講清秋游活動(dòng)注意事項(xiàng)及游園路線。

2、準(zhǔn)備一份秋游安全預(yù)案方案。

3、活動(dòng)前說(shuō)明要求及注意事項(xiàng)。

1)不和陌生人走、不和陌生人講話。

2)不撿地下的東西、不隨便掉隊(duì)、不吃手。

3)游玩時(shí)要準(zhǔn)守紀(jì)律不亂跑。不去危險(xiǎn)的地方聽(tīng)老師的口令。

4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。

4、教師介紹景點(diǎn)名稱及相關(guān)內(nèi)容。

5、各班照相留念。

6、清點(diǎn)人數(shù)、排隊(duì)回學(xué)校。

7、活動(dòng)結(jié)束,總結(jié)收獲。

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