方案可以為團隊合作提供明確的目標(biāo)和任務(wù)，幫助成員協(xié)同工作。方案的制定需要考慮到不同利益相關(guān)方的需求和利益，盡量做到公平合理。這里有一些經(jīng)過驗證的方案，可以幫助您提高工作效率。
輔導(dǎo)班策劃方案篇一
xx輔導(dǎo)班是一個以服務(wù)學(xué)生為宗旨，嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律的教學(xué)組織，有著良好的師資資源，先進的教學(xué)理念，秉承讓家長放心，讓家長舒心，讓家長開心的信念。希望在我們的努力下，能受到學(xué)生、家長的喜愛。20xx年寒假期間將開辦寒假輔導(dǎo)班，為了能夠更好達到預(yù)期的招生計劃，甚至超越計劃招生人數(shù)，特此對本地的輔導(dǎo)班情況進行一下分析：
1、市場環(huán)境分析：
近年來人們的生活水平得到了很大的提升，xx市各地居民經(jīng)濟能力上升，對教育的'關(guān)注也與日俱增。人們開始重視小孩子的教育培養(yǎng)，愿意花錢送孩子到暑期的輔導(dǎo)班進行各種各樣的培訓(xùn)。此外，人們由于自身工作以及個人娛樂的需要，花費在孩子身上的時間明顯縮減，所以在寒假一個月的時間里，小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題，這時，寒假輔導(dǎo)班是一個兩全其美的選擇。寒假輔導(dǎo)班具有較大的市場容量。
學(xué)費：考慮家長可以接受的范圍，學(xué)費高則招生少，學(xué)費低則收入少。
2、消費者分析：
xx教育中心定位于中低端的客戶，主要的目標(biāo)消費者是村鎮(zhèn)一級的中小學(xué)生，年齡偏小，非城市。其父母大都在30—40之間，消費觀念較先進，樂于為孩子的教育投資。
3、競爭對手分析：
xx的競爭對手主要有江西師大系列輔導(dǎo)機構(gòu)、當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生冊送給同學(xué)們留作紀(jì)念；
4、地點為大藥房門口，同時這里也設(shè)為招生報名地點。
培訓(xùn)生活結(jié)束了，也該是放松放松的時候了，可由老師組織帶領(lǐng)去附近進行野炊，如有意愿者，可以邀請家長參加。
1、宣傳海報：30/張2張共：2x30=60元。
2、宣傳單：0.5元/張初步預(yù)計100張共：100x0.5=50元。
3、租教室：500元。
4、買資料：200元。
5、教學(xué)用品：40元。
6、獎品：100元。
7、聯(lián)系家長、招生話費：80元。
8、租車：300元。
1、按比例分配，即按勞分配，教學(xué)占總剩余的70%，宣傳、招生、管理占30%。這里參與教學(xué)的兩人（向才紅、王清旭），每人分配總剩余的35%。參與宣傳、招生、管理的兩人（盧夢媛、王清旭），每人分配總剩余的15%。
2、按照《工資分配1》的計算方法，向才紅最后分配所得到的工資為總剩余額的35%，盧夢媛最后分配所得到的工資為總剩余額的15%，王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。
3、總剩余額的界定=總收入額-110元（宣傳招生所用海報、宣傳單費用）-500元（租用教室費用）-300元（租車費用）-200元（買資料費用）-200元（買資料費用）-40元（教學(xué)用品費用）-100元（買獎品費用）-80元（聯(lián)系家長費用）-600元（每個人200元的生活費）-200元（英語老師車費）。
4、英語老師的車費給予報銷200元。
5、補課期間每個人發(fā)放200元生活費。
輔導(dǎo)班策劃方案篇二
1，校址選擇：大伯家四樓兩個單間，不僅地理位置好，還可以省下一筆房租費。
2，教室布置：購置兩塊黑板，水筆兩盒，兩塊黑板擦。教室的課桌可以到家里拿。
電風(fēng)扇可以從家里拿，同時也可以到大伯那里拿新的。
配置飲水機和飲用水。
設(shè)置一個家長接待處和學(xué)生課間娛樂場所。（象棋，五子棋，跳棋）
買一些裝飾品裝飾教室內(nèi)壁。(樹人教育橫條，校規(guī)要求，裝飾紙)
3，教師配置：數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)老師（黃幸福，江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)）
語文，政治，歷史老師
（）
英語，地理，生物老師
（）
1，宣傳工作：復(fù)印紙質(zhì)傳單1000份。（附傳單文件1）
在大伯店面門口擺點，醒目宣傳材料及為家長解說員。（附宣傳材料2，解說套語3）
下鄉(xiāng)宣傳。
2，學(xué)生報名：填寫報名表（附報名表4）
繳費，可以先交一部分預(yù)付款也可以不交，開學(xué)交清全額學(xué)費。
學(xué)費金額=
1,7月15號正式開學(xué)。
2，根據(jù)招生情況安排課表。（附課表5）
3，暑期輔導(dǎo)時間7，15-8,15，星期一至星期五上課，禮拜天學(xué)生按意愿自習(xí)。
4，教學(xué)任務(wù)：復(fù)習(xí)上學(xué)期知識，預(yù)學(xué)下一學(xué)期知識。
5，上課要求。（附上課要求6）
6，教師課余要求，與學(xué)生，家長常溝通。（附課余要求7）
1，各科老師準(zhǔn)備好各科結(jié)業(yè)考試，并根據(jù)考試成績排名。
2,發(fā)放成績單到家長手中，說說學(xué)生在校情況。
輔導(dǎo)班策劃方案篇三
各個層次的中小學(xué)生。
英語，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)
1.生源較多較集中的地區(qū)。 2.附近有學(xué)校，便于設(shè)點的地區(qū)。 3.交通方便的地區(qū)。
1．到選定教學(xué)點地區(qū)做市場調(diào)查，確定市場前景與預(yù)期規(guī)模。 2. 派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單。
3. 在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前3名來我輔導(dǎo)班報名的贈送禮品）從而達到迅速推廣的目的。 4.如果條件允許，可通過中小學(xué)校來宣傳，這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。
1.報名點應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點，以起到輔助宣傳的作用；另一個應(yīng)設(shè)在開課教室處，以便于家長實地參觀。 2.在報名點處，可以派較好的教師做現(xiàn)場咨詢，積極擴大我們的正面影響。
3.票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。
1.受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)，但應(yīng)注意區(qū)別選擇。
1.最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。 2.可租借大中專院校、民營學(xué)校的教室。
3.也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
1.教學(xué)方式基本模式仿照中小學(xué)校。 2.并采取多種方式相結(jié)合。
3.要求授課老師單獨與學(xué)生談話，確定每一個學(xué)生的特點，結(jié)合特點量身定做教學(xué)方案。此點可在招生簡章中作為特點亮點宣傳。 3.在班級里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性，活躍班級氣氛。
4.培訓(xùn)結(jié)束時，由學(xué)生來評價老師，以建立健全反饋機制。
1.負責(zé)人與員工實行相互監(jiān)督制，培訓(xùn)結(jié)束時互評。
2.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
3.負責(zé)人全面負責(zé)，并應(yīng)積極聽取員工及學(xué)生的意見。重大決策性事件應(yīng)通報上級組織，全面考慮，慎重實施。 4.負責(zé)人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。
5.每天清算支出與收入；每周末開總結(jié)及下周計劃會，總結(jié)該周的運營狀況及下周的運營計劃。
教師聘用費： 教室租賃費：
宣傳單、海報、橫幅等宣傳費： 辦公用品： 交通費： 應(yīng)酬費： 總計：
1.對市場需求和整體消費水平可能不夠了解，無法做出精準(zhǔn)的判斷，具體實施可能與計劃有一定的出入。
2． 整體員工沒有經(jīng)過磨合期，工作效率可能較低。
1.到選定地點后立即開展市場調(diào)查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，對策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。 2.進行員工集訓(xùn)，增強團隊協(xié)作精神，提高工作效率。
補充建議：我認為在進行廣告宣傳時，應(yīng)積極營造正規(guī)化、專業(yè)化
的企業(yè)形象。如：宣傳單應(yīng)注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性；張貼時應(yīng)注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來。
招生時應(yīng)特別注意工作態(tài)度，因為這是企業(yè)向家長展示企業(yè)形象的絕佳機會。
學(xué)期末以問卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長征求建議，以展現(xiàn)我們負責(zé)任的一面。為我們的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)！
20xx年11月12日
輔導(dǎo)班策劃方案篇四
經(jīng)營業(yè)務(wù)：主要針對小學(xué)生，放學(xué)后作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課外活動等。
我們的目標(biāo)：引導(dǎo)小朋友們好好學(xué)習(xí)，好好玩。我們的宗旨：為了孩子們，全心全意。
學(xué)校的消費人群：長城中小學(xué)周邊的孩子們以及周邊居民5-12周歲的孩子。
服務(wù)介紹：
針對小學(xué)生放學(xué)早，家長卻仍在工作無暇輔導(dǎo)孩子們作業(yè)的情況，安排老師輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，督促孩子們完成作業(yè)，并輔導(dǎo)孩子不懂的題目，每天檢查孩子的作業(yè)完成情況。一個作業(yè)輔導(dǎo)班安排8-10名學(xué)生參與。
針對周末父母無暇照顧的情況，安排老師輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，在周末兩天的時間內(nèi)，為了避免小孩子沉溺于手機電腦游戲等，穿插各種活動，活動分兩類，室內(nèi)活動以及室外活動，室內(nèi)活動有繪畫、手工、故事等，室外活動有跳房子、跳橡皮筋、丟沙包、拔河、跳繩等各種活動，同時給與表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子以小紅花，激發(fā)孩子們的興趣。
（3）暑假輔導(dǎo)（周一至周五8：30-17：30，8-10名學(xué)生）暑假長達兩個月的時間，兩個月的時間除了完成暑假作業(yè)，還有許多時間剩余，一般孩子們會聚在一起玩耍，我們的目標(biāo)是組織他們更好的玩耍，在玩耍中學(xué)習(xí)，找到學(xué)習(xí)的樂趣。
（4）作文培訓(xùn)（一次2小時，20次課，8-10名學(xué)生）增強孩子的閱讀能力以及寫作表達能力，采用情境作文、觀察作文、自主作文、想象作文、個性作文等先進的課堂。
教學(xué)。
方法。分年級教學(xué)。學(xué)生當(dāng)堂成文，課后不留作業(yè)。教師對學(xué)生習(xí)作精批細改，具體指導(dǎo)。
（5）數(shù)學(xué)培訓(xùn)（一次2小時，20次課，8-10名學(xué)生）。
數(shù)學(xué)是物理、化學(xué)等自然學(xué)科和經(jīng)濟學(xué)等社會科學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)，被譽為一切學(xué)問的根基；數(shù)學(xué)思維是一切思維能力的核心，數(shù)學(xué)思維能幫助孩子從小學(xué)會如何創(chuàng)造性思考、主動學(xué)習(xí)，也是孩子在未來的商業(yè)和科技領(lǐng)域中獲得成功的關(guān)鍵。通過豐富有趣的課堂，激發(fā)孩子體驗思維課程的奧秘；通過系統(tǒng)的訓(xùn)練，使孩子掌握準(zhǔn)確、正確的計算方法；通過一系列的課程，培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
（6）英語培訓(xùn)（一次2小時，20次課，8-10名學(xué)生）低年級的英語教學(xué)主要以培養(yǎng)孩子們對英語的興趣為主展開，主要讓孩子們在輕松的課堂環(huán)境下感受簡單的英語，并嘗試著用簡單的英語口語進行日常的交流。在教學(xué)中，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景，例如借助圖片、玩具等引出教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生們的生活體驗,如喜歡什么食物、喜歡什么顏色等引發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，從聽聽說說、讀讀認認、唱唱玩玩中培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力。形式多樣的競賽和游戲激發(fā)情景。游戲也迎合小學(xué)生愛玩的天性，寓教于樂；競賽則永遠是一劑課堂的興奮劑，培養(yǎng)他們合作協(xié)調(diào)能力和適者生存、優(yōu)勝劣汰的意識。
師資力量。
老師大多聘請于湘潭大學(xué)本科甚至不乏研究院的學(xué)生，通過嚴(yán)密的層層篩選，選擇聰明有耐心有經(jīng)驗的在校學(xué)生作為輔導(dǎo)老師。
學(xué)習(xí)費用。
（1）放學(xué)后輔導(dǎo)，750元/月（含晚餐）。（2）周末輔導(dǎo)，60元/天（含中餐）。
（3）暑假輔導(dǎo)，1200元/月（含中餐，不包含周末），1600元/月（含中餐，含周末）。
（1）放學(xué)后輔導(dǎo)，400元/月。
（2）周末輔導(dǎo)+放學(xué)后輔導(dǎo)，650元/月。
（3）暑假輔導(dǎo)，900元/月（不包含周末），1200元/月（含周末）（4）作文培訓(xùn)，600元一期。（5）數(shù)學(xué)培訓(xùn)，600元一期。（6）英語培訓(xùn)，700元一期。
輔導(dǎo)班策劃方案篇五
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)孩子運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)孩子說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思?！暗笔窃绯俊⒁惶斓囊馑?。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)孩子說出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)孩子認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)孩子交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向孩子表達自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)孩子討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示孩子的相片，討論相片中的人物在做什么，讓孩子感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)孩子說說自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動。
引導(dǎo)孩子收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的.資料，制作成“元旦”專題，讓孩子更深入的了解和認識元旦。
輔導(dǎo)班策劃方案篇六
2016年元旦即將到來，為弘揚健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步加強校園文化建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育，加強團隊文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。經(jīng)學(xué)校研究決定，于2016年元旦到來臨之際，舉行系列活動，特制定此活動方案。
“和諧奮進、暢想未來”
：2015年12月28日低年級部，29日中年級部，30日高年級部（初定）。
：多功能教室。
1、參與人員：全體師生。
2、節(jié)目內(nèi)容及形式。
（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個人秀”。
（2）節(jié)目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）。
（5）時裝表演。
（6）樂器演奏。
（7）配樂詩朗誦。
（8）其他形式（請各級部主任和班主任結(jié)合年級學(xué)生實際，確定本年級節(jié)目形式和內(nèi)容）。
3、活動籌備：
第一階段（2015年12月2日）：下發(fā)活動通知，征集節(jié)目。
1、各班接到通知后應(yīng)高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
第二階段（2015年12月20日—26日）：各級部進行學(xué)生節(jié)目的選拔、訓(xùn)練工作。
1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報少工部。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。
第三階段（2015年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始）：按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。
1、各級部適當(dāng)布置多功能教室，安排各班級教室、黑板報，營造節(jié)日氣氛。
2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。
1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評選。
四至六年級每班上交15份手抄報；一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。
2、慶元旦，硬筆書法作品展評。
同年級班主任共同確定書寫內(nèi)容（比如同一首古詩或同一篇短文等），先在班級內(nèi)評選出10名優(yōu)勝學(xué)生，再推薦5名學(xué)生參加學(xué)校評選。請各班主任將10名優(yōu)勝學(xué)生名單及推薦的5名學(xué)生的作品于12月30日上交少工部。
1、各班主任要嚴(yán)密組織，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2、厲行節(jié)約，不得借匯演名義要求學(xué)生購買彩帶、賀卡等物品。
3、各班主任要積極指導(dǎo)和幫助學(xué)生。為學(xué)生提供伴奏曲、視頻資源等，指導(dǎo)學(xué)生排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
4、藝體教師按所任課年級，負責(zé)總體指導(dǎo)各班級節(jié)目訓(xùn)練。
5、學(xué)校屆時將實地查看各級部匯演情況，按節(jié)目單隨機抽取驗收節(jié)目質(zhì)量，并組織有關(guān)人員打分，計入本學(xué)期班主任考核。
6、活動結(jié)束后，各級部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。
7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。
輔導(dǎo)班策劃方案篇七
培訓(xùn)對象：三至九年級學(xué)生。
變現(xiàn)狀的學(xué)員。課程設(shè)置。
輔導(dǎo)形式：根據(jù)學(xué)員特點及需求定制個性化輔導(dǎo)方案，由教師進行一對一輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)輔導(dǎo)類型：
個性化：專業(yè)入學(xué)測試，量身打造教學(xué)方案；一對一精品輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)顧問全程跟蹤。
人員配備：中心主任2人咨詢顧問3-5人全職教師5人辦公配備。
辦公室、咨詢、接待室1間。
小型教室3-5間（每間在30平米左右）。
辦公桌椅2套（也可根據(jù)房屋和需要實際需要設(shè)計）電腦：臺式機1臺，筆記本2臺。
移動黑板：5塊。
電話：1部。
檔案柜：1個。
姓名：汪錄軍。
包興忠。
電話：***。
***。
輔導(dǎo)班策劃方案篇八
很欣喜的看到同學(xué)們對高考都有清晰地認識，同學(xué)們都有理想都有自己的奮斗目標(biāo)，希望大家把理想放大，讓目標(biāo)清晰。
青春的成長中，不可能占有全部的快樂。你必須付出代價，才能獲得旁人不會有的成就。人生過早地享受舒服和閑適，其實就是對未來幸福的透支，青春就是來吃苦的，是為未來奠基的。
這個規(guī)則最大的特點不是折磨人，而是公平。遵守這個規(guī)則，最合理的辦法就是，刻苦學(xué)習(xí)，考高分，從而脫穎而出！同學(xué)們，成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成，希望大家從今天做起，為了明天開始戰(zhàn)斗！
【班會后反思】
輔導(dǎo)班策劃方案篇九
新娘最佳造型：裹胸式小裙擺直線型婚紗
新郎最佳造型：正式的淺色西服套裝或燕尾服
伴娘造型：淺色系及膝絲質(zhì)晚裝
婚宴形式：西式婚宴
婚禮背景音樂：由樂隊演奏的live 音樂
婚禮蛋糕：橢圓形糖霜婚禮蛋糕，并用緞帶裝飾
婚禮回禮：印有新人婚禮logo的音頻制品或包裝精致的糖果
在婚禮結(jié)束嘉賓離開時，他們會想：這實在像個童話故事般動人!
主題婚慶策劃方案2：溫馨私密 總體風(fēng)格：輕松的家庭式私密聚會
備選婚禮場地：別墅式花園;小型休閑農(nóng)莊或度假村
婚禮中花費最多的部分：場地租金，戶外婚禮儀式臺、接待臺的搭建費用
場地布置最佳方案：造型優(yōu)美的帳篷 ,
最佳主題色彩：綠色、粉色、淺黃色
新娘最佳造型：短款公主型婚紗，搭配大花朵頭飾或帽子
新郎最佳造型：休閑西服
伴娘造型：與新娘婚紗相搭配的棉質(zhì)太陽裙，最好是花朵圖案的
婚宴形式：西式自助餐
婚禮回禮：包裝精巧的小罐蜂蜜或果醬;或者是具有田園風(fēng)情的木制飾品
在婚禮結(jié)束嘉賓離開時，他們會想：這真是一場甜蜜溫馨的婚禮!
主題婚慶策劃方案2：別致奢華 總體風(fēng)格：小型、華麗、正式
備選婚禮場地：城中的奢華餐廳或星級酒店宴會廳
婚禮中花費最多的部分：婚宴餐品及酒水
場地布置最佳方案：運用燈光打造亦夢亦幻的現(xiàn)場感覺
最佳主題色彩：色彩艷麗的水果色，最好是紫色系;加入金色或銀色等金屬色點綴
新娘最佳造型：長款拖尾婚紗
新郎最佳造型：深色西服套裝
伴娘造型：剪裁設(shè)計簡潔的小晚禮服
婚宴形式：豐盛隆重的法式晚宴
餐桌裝飾：多人座長型餐桌，搭配高挑桌花
婚禮背景音樂：爵士風(fēng)格音樂 ,
婚禮蛋糕：法式塔形
婚禮回禮：精致的法式甜品或特別設(shè)計的巧克力禮盒
在婚禮結(jié)束嘉賓離開時，他們會想：這是我品嘗過的氣氛最美好、也是最美味的婚宴!精心的 婚禮總是回味無窮!
新 郎：xx華，公司經(jīng)理
新 娘：xx雯，醫(yī)院工作
婚禮日期：2008年4月27日
婚禮地點：丹東某大酒店
婚禮花費：33800元
輔導(dǎo)班策劃方案篇十
一、創(chuàng)業(yè)理念??????????????????????????1。
二、創(chuàng)業(yè)項目??????????????????????????1。
四、市場街可行性分析??????????????????????。
五、我們的優(yōu)勢與劣勢分析及對策?????????????????。
六、創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備????????????????????????。
七、運營過程??????????????????????????。
八、項目預(yù)算??????????????????????????。
知識成就人生，心態(tài)決定成敗。
二、創(chuàng)業(yè)項目。
?市場主體概況：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有各自的中小學(xué)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生大約都在5000人；而各類輔導(dǎo)班也就在2——3家。一般家庭的教育經(jīng)費占收入額的30%左右。而現(xiàn)如今鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輔導(dǎo)機構(gòu)多為才藝類培訓(xùn)，僅有的學(xué)科類輔導(dǎo)班往往也都是只限于幫助孩子檢查作業(yè)，多為晚輔及午托，沒有真正的解決孩子學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法方面的弊端，正規(guī)成規(guī)模的輔導(dǎo)班鳳毛麟角，相對于市場需求而言顯得略少。
2、一些已存在的學(xué)科類輔導(dǎo)班缺少的特點大致為：
（1）讓孩子健康成長的學(xué)習(xí)。
（2）提高學(xué)習(xí)的好幫手。
（3）創(chuàng)新型教學(xué)。
會教會學(xué)，能夠在把控孩子日常學(xué)習(xí)任務(wù)晚輔的同時，利用周六周日針對孩子薄弱的科目安排特色輔導(dǎo)方案。
3、教學(xué)特點方面。
法寶一：入學(xué)前會給孩子進行從心理到學(xué)科全方位分析診斷，判斷出孩子真正所薄弱的方面。
法寶二：針對性的課程安排，為每個孩子制定一套屬于孩子的個性化學(xué)習(xí)方案。
法寶三：強化心理素質(zhì)，突破焦慮心理，承諾性教學(xué)。
4、教室租賃調(diào)查。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的租房價格是很合理的，小學(xué)附近3間兩層大概是在2萬/每年，主要用來作為校區(qū)。
5、學(xué)科類輔導(dǎo)班價錢及招生情況的調(diào)查。
一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有的低端化輔導(dǎo)機構(gòu)收費大概在300元每個月（小學(xué)），即每年4000元（含寒暑假）。鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有的學(xué)科類輔導(dǎo)機構(gòu)幾乎不涉及初中段，而小學(xué)段的招生每年大概每個輔導(dǎo)班可以招收100個學(xué)生左右。
6、家長對待給孩子找輔導(dǎo)班的態(tài)度及滿意度。
對目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輔導(dǎo)班不是很看好，認為很多時候是沒有成效的單單只是給孩子看著寫寫作業(yè)罷了，所以現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輔導(dǎo)班也正是如此，但是還是有很多家長希望用自己的努力來幫助孩子提高成績，所以我們所面臨的環(huán)境既有挑戰(zhàn)，但是也很有希望的，而且市場很大。
如果出現(xiàn)以下三種情況是需要報名輔導(dǎo)班的：
（1）跟不上學(xué)校的教學(xué)進度，所學(xué)知識無法及時消化，“欠債”越來越多。這樣會對后續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生后遺癥，故而需要找到有針對性的教學(xué)輔導(dǎo)幫助消化吸收知識。
（2）知識漏洞很多，自己想學(xué)好，但是好像什么都不懂，不知從何下手?？茖W(xué)的教學(xué)輔導(dǎo)可以幫助學(xué)生梳理知識結(jié)構(gòu)，逐條的完善各個知識漏洞，此種情況很適合畢業(yè)班學(xué)生。
（3）學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，很想學(xué)習(xí)但是因為習(xí)慣不好（如不會。
總結(jié)。
和思考，盲目做題）和欠缺必要的技巧方法，而導(dǎo)致成績無法提升，應(yīng)該利用科學(xué)的教學(xué)輔導(dǎo)以熏陶感染的方式幫助學(xué)生逐步摒棄不好的習(xí)慣，傳授一些必要的解題技巧和解題方法。
（4）家長都很忙，沒時間看著孩子學(xué)習(xí)，晚上作業(yè)無人輔導(dǎo)，無人批改。因此需要科學(xué)的晚輔安排。
7、家長愿意找什么樣的學(xué)科輔導(dǎo)班。
主流上家長一般傾向于兩種輔導(dǎo)班，一種是在校老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，熟悉重難點知識分布。另一種是年輕老師，親和力強，和孩子有共同語言，有一定的輔導(dǎo)經(jīng)驗，熟悉考綱考點。兩種老師各有各的好處，但原則只有一個，就是效果最大化。在校老師，在知識結(jié)構(gòu)和應(yīng)試教學(xué)上很有優(yōu)勢，年輕老師思維活躍，親和力強，容易與學(xué)生打成一片，所謂親其人信其道，學(xué)生可能更愿意聽他講課?？傊?，不論白毛黑貓會抓老鼠就是好貓，不論年輕還是年老，效果好就是好老師。
8、不用題海戰(zhàn)術(shù)，讓孩子開心學(xué)習(xí)。是我們應(yīng)該思考和重視的問題和關(guān)鍵所在。
總體情況下，雖然現(xiàn)在市場上有已經(jīng)開設(shè)的學(xué)科類輔導(dǎo)，但由于現(xiàn)在的各種輔導(dǎo)慢慢的都丟掉了教學(xué)原本的本意，只限于看著孩子寫寫作業(yè)晚輔和午托了，沒有真正意義上給孩子帶來幫助和提升。而我們將辦的這個輔導(dǎo)項目，是涵蓋了晚輔、周末針對科學(xué)性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及心理輔導(dǎo)三方面的，我們可以從前端的學(xué)習(xí)力測評，專屬學(xué)習(xí)方案的設(shè)計，和學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，心理疏導(dǎo)各個方面給孩子帶來幫助。我們將有固定的市區(qū)、縣城等辦公地點，提供投訴熱線，更安全可靠，我們的前端學(xué)習(xí)力測評，幫助孩子分析其具體情況，更能得到家長們的信任。加上我們成熟的教學(xué)方案可以從科學(xué)教育出發(fā)，我們比較容易理解孩子們的心理，并用一種孩子們更能接受的方式去疏導(dǎo)他們，讓他們更積極、樂觀地生活和學(xué)習(xí)。
優(yōu)勢分析及利用。
1、政策支持，鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要疏通的關(guān)系較為全面。
2、思想解放，敢為人先。
3、知識密集，技術(shù)先進。
4、生源可以疏通學(xué)校的關(guān)系讓老師及已有的社會關(guān)系給推薦，當(dāng)然推薦人也是要給報酬的。
5、一般是熟人推薦的補習(xí)班不用擔(dān)心協(xié)議問題，再加上是老師和熟人推薦的，家長更放心。
6、老師及熟人推薦，宣傳問題也解決一大部分了。
7、在初期一直以建立良好的社會形象，以溝通為重要手段，把優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量為工作重點，來提高自身的競爭力，以保證穩(wěn)定的市場。
七、前期準(zhǔn)備。
年前要完成：
（1）國內(nèi)成熟的連鎖教育大品牌的考察，借鑒參考吸納他們現(xiàn)有的好的一些模式，結(jié)合自身已有的經(jīng)驗，完成一份適合鄉(xiāng)鎮(zhèn)的推廣模式。
（2）調(diào)查了解并完成輔導(dǎo)班教室的租賃、輔導(dǎo)材料購買及校區(qū)的裝修方案。（3）利用已有的關(guān)系廣做宣傳，并在過年期間進行大力宣傳。（4）發(fā)動自己所有關(guān)系尋找生源，推廣校區(qū)。年后要完成：
（1）項目宣傳到位，做到眾所周知。
（2）在開業(yè)前（及快開學(xué)之前開一場家庭教育講座，現(xiàn)場預(yù)約學(xué)生的學(xué)科測試安排）。（3）講座前需要完成裝修，校區(qū)的布置。
當(dāng)然，我們應(yīng)該還要有其他各個方面的準(zhǔn)備，就不做贅述了，下面再談?wù)剟?chuàng)業(yè)資源方面的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)資源方面的準(zhǔn)備主要包括幾個方面：業(yè)務(wù)資源、客戶資源、技術(shù)資源、經(jīng)營管理資源、財務(wù)資源、行業(yè)經(jīng)驗資源和人力資源條件。
業(yè)務(wù)資源：我們的需要找到藝術(shù)類培訓(xùn)班進行合作。
經(jīng)營管理資源:在經(jīng)營管理方面，由于我們是短時間的創(chuàng)業(yè)，所以，我們采取的是共同經(jīng)營，合理分配的方式在進行，綜合大家的意見，提出合理的方案，最終達到成功的目的。
人力資源：在人力資源方面，需要招聘2-3名教師。我們采取合理分配的方法，主要根據(jù)成員所擅長的科目來分配崗位。且很可能將招聘有能之才協(xié)助我們完成此次創(chuàng)業(yè)。
綜上所述，我們的創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備基本上就是這些方面，還有在正式營業(yè)以前要先做好宣傳工作，具體的宣傳主要體現(xiàn)在發(fā)傳單、開辦家庭教育講座等。做好了這些準(zhǔn)備后還要有一套風(fēng)險對付措施。
八、運營過程。
1、部門設(shè)置。
我們的目的是在開學(xué)季短時間內(nèi)實現(xiàn)招生擴增，而我們的計劃是做輔導(dǎo)班。中學(xué)課業(yè)繁忙，壓力大，許多家長望子成龍，望女成鳳，對孩子的教育極其重視，所以周末輔導(dǎo)班是適合中學(xué)生的，其余就是注重小學(xué)市場的開發(fā)。
我們輔導(dǎo)的科目（語文、數(shù)學(xué)、英語、理綜）。但是我們要想在這一方面站住腳做好，而且又沒有任何知名度，所以我們要提高競爭力，讓家長學(xué)生信任我們，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)，實現(xiàn)盈利。
開學(xué)之后我們需要實時巡邏控制各班級的學(xué)習(xí)情況。
還需要計算每天的開支情況，統(tǒng)計每月報表，公開每月盈利情況，發(fā)放工作人員以及輔導(dǎo)老師的工資。
4、安全管理。
俗話說學(xué)生是未來的花朵，辦暑期班招募來這么多的學(xué)生，不得不考慮的一個問題就是安全問題。為了能讓同學(xué)開開心心快快樂樂的度過在校區(qū)的每一刻，我們每天要做好安全工作。然后晚上離開的時候必須確保好各方面安全工作。
九、項目預(yù)算。
教室租賃及設(shè)施維護：20000元輔導(dǎo)材料的購買：2000元。
對于全天輔導(dǎo)型學(xué)生，1-3年級小學(xué)生每人300元/月，4-6年級小學(xué)生每人400元/月，初中生每人100元/天。80—100名小學(xué)生，10-20名初中生。預(yù)計每年收入大約35—50萬元。
輔導(dǎo)班策劃方案篇十一
期末將至，應(yīng)廣大家長的要求，立學(xué)教育機構(gòu)特別針對幼兒園大班、一年級、二年級學(xué)生開設(shè)了英語口語基礎(chǔ)班及英語口語提高班，邀請了擁有豐富經(jīng)驗且教學(xué)有趣的老師作為主講嘉賓，重點結(jié)合英語的'課內(nèi)外知識，提供多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和多樣化的學(xué)習(xí)方式來激發(fā)和培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣，促使兒童建立良好的英語基礎(chǔ)，并針對學(xué)校期末英語考試加以輔導(dǎo)，旨在提高孩子學(xué)習(xí)成績，減輕家長負擔(dān)。
教學(xué)目標(biāo)：通過英語拼讀及英語歌曲等教法來激發(fā)和培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣。
招生對象：幼兒園大班及即將升小學(xué)一年級學(xué)生。
課程安排：英語入門知識，語音拼讀。
授課時間：x年6月6日(星期六)上午起，逢周六上午上課，共8課時。
收費標(biāo)準(zhǔn)：500元。
教學(xué)目標(biāo)：通過英語拼讀、英語歌曲及英語朗誦等建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及考前輔導(dǎo)。
招生對象：小學(xué)一年級學(xué)生。
課程安排：英語入門知識、語音拼讀、英語歌曲、英語朗誦及考前輔導(dǎo)。
授課時間：x年6月3日(星期三晚)起，逢星期三晚和星期六上午授課，共16課時。
收費標(biāo)準(zhǔn)：1000元。
教學(xué)目標(biāo)：鞏固夯實口語基礎(chǔ)、拓展發(fā)散英語思維、提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績和表達能力。
招生對象：小學(xué)二年級學(xué)生。
課程安排：英語入門知識，語音拼讀、英語歌曲、英語朗誦、角色扮演及考前輔導(dǎo)。
授課時間：x年6月3日(星期三晚)起，逢星期三晚和星期六上午授課，共16課時。
收費標(biāo)準(zhǔn)：1000元。
報名時間：即日起接受報名。
授課地點：xx市沙太南路橡樹園小區(qū)d2棟商鋪立學(xué)教育。
輔導(dǎo)班策劃方案篇十二
“少年智則國智，少年強則國強”!
二、創(chuàng)業(yè)項目。
現(xiàn)在社會上都流行著這樣的一句話，“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根，抄抄抄，逼出來的絕招!”為提高考試分?jǐn)?shù)，老師不顧學(xué)生的負擔(dān)一味的給學(xué)生施加著壓力，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。抄襲作業(yè)情況隨處可見，這一現(xiàn)象在中小學(xué)生中尤其嚴(yán)重!由于中小學(xué)生相對來講自制力較弱，若無正確輔導(dǎo)，極易陷入習(xí)慣性抄襲作業(yè)這一惡性循環(huán)中。鑒于這種情況及婁底市區(qū)的市場情況(雖然有不少教育培訓(xùn)機構(gòu)但主要是教授各類課程，很少有專門針對作業(yè)輔導(dǎo)的。)，開一家以輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)為重點，著重教學(xué)生學(xué)習(xí)及解題方法提高學(xué)生綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)班已經(jīng)是大勢所趨!
三、項目發(fā)展前景及市場分析。
從經(jīng)濟壓力上來講，婁底雖算不上是什么一線城市，但是消費水平及生存就業(yè)壓力卻不小。雖然這當(dāng)中不乏家境殷實的家庭，但大多數(shù)家庭還是僅處于小康階段。家長們抱著苦什么不能苦孩子，別讓孩子輸在起跑線上的心態(tài)。即使家境并不寬裕卻任不惜花大把金錢在孩子的教育上。這無疑是加大了普通家庭的經(jīng)濟負擔(dān)!
從學(xué)生及其家長方面看，處于中小學(xué)階段的的學(xué)生玩性大，相對來講自制力較弱。需要借助外力來引導(dǎo)他們。家長們因要忙于工作或其他應(yīng)酬無暇顧及到孩子的學(xué)習(xí)，即使父母有空閑時間，但早已放下書本多年的他們也未必能教孩子!而我們的們辦的輔導(dǎo)班不但有專業(yè)輔導(dǎo)老師;而且走得是平民路線，所以要價低廉，這大大減輕了普通家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。更重要的是我們給孩子們提供了一個學(xué)習(xí)的好地方，這里不僅有良師還有益友!
家長們望子成龍、盼女成鳳的心情、過高的期望值和從眾行為，為我們辦輔導(dǎo)班有償服務(wù)存在與發(fā)展的溫床。加之我們不但有優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師而且走的又是平民路線，在這樣的背景下，我們辦的作業(yè)輔導(dǎo)班也就有很大的市場。
綜合市場調(diào)查分析及實地考查，“精英輔導(dǎo)班”的建立切實可行。都說只。
有成功的團隊，沒有成功的個人。所以特邀三個志同道合的朋友，以股份制合資籌辦這個輔導(dǎo)班。我們輔導(dǎo)班的前期經(jīng)營模式為共同經(jīng)營、共同發(fā)展。以所有成員既當(dāng)老板又當(dāng)職員為基礎(chǔ)，合理分配工作和事件為輔，來經(jīng)營我們的輔導(dǎo)班。
五、發(fā)展策略。
(一)場地的選擇。
經(jīng)過實地考察及核心組成員的討論，我們決定湊錢盤下婁底火車站附近的一處英語輔導(dǎo)中心(兩室一廳一廚一衛(wèi))。原因有二：一是因為這里交通方便，附近有好幾所中小學(xué)，房租相對于其他地方來講也是比較便宜的。二是因為這里的一切設(shè)備都是現(xiàn)成的，我們無需為了這些設(shè)備疲于奔波;再者可以利用現(xiàn)有的生源?？梢允∠虏簧贂r間，讓我們可以加大力度來進行暑假招生的宣傳。對于處于創(chuàng)業(yè)初級階段的我們來講，在這里成立我們的輔導(dǎo)班還是比較明智的。
二)宣傳策略。
1、加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，在婁底各中小學(xué)的校園網(wǎng)站及婁底家教網(wǎng)上發(fā)布消息。
2、制作精美海報張貼在各中小學(xué)校內(nèi)及在校門口分發(fā)單頁。
3、找同學(xué)或朋友帶人來培訓(xùn)班(招生代理)，并給其一定的回扣，帶動其的積極性。
4、搞一定的免費試聽活動，將我們培訓(xùn)班的名氣打出去。
5、做一些比較引人注目的招牌或橫幅在我們輔導(dǎo)班的附近。(形象策劃)。
(三)招生策略。
不斷的提升咱們輔導(dǎo)班的軟硬實力。一方面不間斷的對我們輔導(dǎo)班進行各類宣傳，提高我們輔導(dǎo)班的口碑。另一方面不斷加強講師的自身實力及素養(yǎng)，創(chuàng)造出咱們團隊的核心競爭力!對于我們這種既不拖家?guī)Э冢植灰覀凁B(yǎng)活一大幫子員工的白手起家的學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說，咱們可以適當(dāng)降低價格。
假期招生工作安排：招生著重放在中小學(xué)生放假前一個月及放假后一個月。在市場經(jīng)濟條件下，“酒香不怕巷子深”早已經(jīng)成為“計劃經(jīng)濟”的“黃歷”呢。招生也是要講究方法的!具體我們可以分為以下三個步驟：
第一步：轟炸。
具體目標(biāo)：做到多種營銷方法相結(jié)合的宣傳，讓家長們能見到我們輔導(dǎo)班的廣告宣傳。
具體實施：先熟悉本地區(qū)的人口分部，然后留守一個人在輔導(dǎo)班總部，其余的全體出動，傳單、海報覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū)，主要的住宅小區(qū)，街邊門面，大型超市，重要路段。分區(qū)畫片，分頭分任務(wù)的工作。各盡其責(zé)。對各家各戶進行摸底，看是不是下一步進攻的對象，做好記錄。
第二步：細攻。
具體目標(biāo)：細細的進攻上次搜集到的目標(biāo)。
具體實施：發(fā)揮小組團隊合作精神，找同學(xué)或朋友幫忙，每兩人一個小組，要達到雙劍合璧天下無敵的地步，目的是游說家長，勸說讓孩子上輔導(dǎo)班，事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶，家里有小孩的人家，或者是路邊的小孩。
第三步：游說。
具體目標(biāo)：街邊的家長，路邊的中年行人。
具體實施：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺前，發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到各個分部教學(xué)點。以便更好的達成目標(biāo)。招生過程從另一種意義上說：其實是一個人際交往的過程，要學(xué)會招生其實就是學(xué)會為人處世。
假如對孩子們來說是快樂的，可是卻讓那些工作繁忙的家長們犯難，好在出現(xiàn)了假期托管班?，F(xiàn)在，家長的要求非常高，辦托管班可得拿出真功夫，也得打特色牌，于是文化托管班、音樂托管班紛紛登場。
六、啟動資金。
由于我們接手的是現(xiàn)有的培訓(xùn)班，因此我們的啟動資金主要是花費在以下幾個方面：
1、盤店費用6000元。
2、房屋租賃800/月。
3、門面裝修及宣傳費用1200元。
4、各類證件辦理預(yù)計400元。
5、總計：8400元。
6、人均投入3000元左右。
七、費用收取標(biāo)準(zhǔn)與流動資金情況。
考慮到婁底其他教育培訓(xùn)機構(gòu)和私人家教的收費情況。我們培訓(xùn)班決定以每人350/月的價格招收學(xué)生。
流動資金情況，我們團隊共四人每人出資3000元左右的話，共有12000元。除去8400元的啟動資金，還有3600元的剩余。這部分錢用作日后輔導(dǎo)班的運營，由財務(wù)負責(zé)管理，大家一起監(jiān)督。除此之外，我們輔導(dǎo)班現(xiàn)有六個生源，則此處共有350*6=2100元。
八、未來半年內(nèi)的運營情況。
臨近暑假生源的招收會順利很多，未來兩月（七、八月)保守估計會有20個學(xué)生左右。
每月的營業(yè)額(20*350=7000元)，人均1750元/月。在九到十二月份隨著名氣的增加生源會穩(wěn)定在15個以上!人均獲利應(yīng)穩(wěn)定在1300/月以上。
輔導(dǎo)班策劃方案篇十三
暑假將至，為了開發(fā)少兒智力及陶冶情操，豐富學(xué)生的暑假生活，培養(yǎng)優(yōu)秀的少兒棋手苗子，特在假期開辦基礎(chǔ)班，采取小班化教學(xué)，10-15人一班，培訓(xùn)時間從7月4號開始至8月17號，每周二四六上課，共計20課時。
時間安排：
a班：下午1:00——2:30。
b班：下午2:45——4:15。
收費標(biāo)準(zhǔn)：
40/課，合計800元。
培訓(xùn)地點：
xx區(qū)路號社區(qū)服務(wù)中心x樓（慶豐橋堍）。
聯(lián)系。
聯(lián)系電話：邱老師。
吳江區(qū)象棋協(xié)會。
少兒象棋培訓(xùn)中心。
輔導(dǎo)班策劃方案篇十四
深情相擁、真情溝通。
(一)聚會費用實行aa制，預(yù)收500元/人;來往交通費用自理，家屬不得參與。
(二)堅持財務(wù)公開原則，推選兩名財務(wù)管理人員負責(zé)財務(wù)管理，活動結(jié)束當(dāng)天公布費用收支情況。
(三)堅持一切從儉原則，避免鋪張浪費。
臨翔區(qū)
20xx年4月30日—5月2日，活動時間3天。
具體日程為：
4月30日17:00前在報到
5月1日前往叫雨山野炊(統(tǒng)一帶熟食)、聚餐(餐館暫定)
5月2日重返…校園、聚餐(餐館暫定)，聚餐后聚會結(jié)束。
(一)活動人員
臨滄師范學(xué)校…班全體同學(xué)。
(二)聯(lián)系方法
本次活動由王勇同學(xué)具體負責(zé)組織，其他同學(xué)積極參與。各縣(區(qū))各選一名聯(lián)絡(luò)員負責(zé)聯(lián)系本縣(區(qū))同學(xué)，并在活動開始一周前將本縣(區(qū))聚會人員名單報送…同學(xué)(12345678)。
(一)安全：為安全起見，到活動區(qū)域后禁止自駕車，統(tǒng)一乘車。按照聚會日程安排，提高時間觀念，統(tǒng)一進行活動。
(二)健康：主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。
(三)文明：10年大家湊在一起很不容易，要給彼此一個美好的記憶，要講團結(jié)，講風(fēng)格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的同學(xué)聚會。
輔導(dǎo)班策劃方案篇十五
以往的輔導(dǎo)班不僅在教學(xué)科目上千篇1律，在宣傳方式上也是墨守陳規(guī)，談不上特色可言。無非是“小班教學(xué)，名師授課”之類的俗套，科目上也無非是“語數(shù)外”等定式科目。我們的孩子難道就只能學(xué)這些東西嗎?一個暑假幾十天的時間，你能奢望我們的孩子們有多大的進步嗎?no!假期應(yīng)該學(xué)些什么?應(yīng)該在鞏固課本的基礎(chǔ)上教授孩子們一些社會常識，一些人際交往中的起碼知識。鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)力，培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在。鑒于此，我們的團隊人員經(jīng)過耐心的思考，決定開辦一次“夏令營式”的輔導(dǎo)班。以下是我們的開辦科目：
1.雜學(xué)。不拘泥于語文課本的之乎者也，內(nèi)容包括：政治，經(jīng)濟，管理，軍事，證券等一系列知識的大雜燴，讓你的孩子在一個假期內(nèi)能夠一看到一個軍人，警-察的肩章，就迅速知道他的身份地位;讓你的孩子在一個假期內(nèi)知道什么是封閉式基金和開放式基金，以及一系列證券投資品種，在沒有踏入社會之前就培養(yǎng)起他的理財意念。等等一系列的實用知識，不至于變成一個只會啃書本的書呆子，同時能夠在一系列的提前接觸中發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，為以后做準(zhǔn)備。2.英語：
對于大多數(shù)孩子來說，很枯燥，我想最大原因莫過于課堂氣氛的單調(diào)。我們邀請了一個活潑開朗的活寶級英語專業(yè)畢業(yè)生來授課，相信點燃你的孩子的學(xué)習(xí)激-情。3.小學(xué)奧數(shù)4.書法：
以鋼筆字為主，兼學(xué)毛筆。由我們團隊大佬級人物授課。個人頭銜：
新鄉(xiāng)書法協(xié)會會員。一：本次組織補習(xí)班的目的1：鍛煉個人組織，領(lǐng)導(dǎo)等技能。2：
讓自己早點走進社會，體驗社會，順應(yīng)社會。3：賺取人生的走進部分中，小學(xué)校了解現(xiàn)今他們所上的課程5：
尋找上課的教材，以往中，小學(xué)期中，期末試卷(中考試卷)6：深入中，小學(xué)，人流高峰區(qū)發(fā)傳單，張貼廣告(借助朋友和以前老師)。
附送：
辦舞蹈班的策劃書的舞臺表演能力，增強學(xué)生們的自信心，同時提高我們大學(xué)生責(zé)任意識和團結(jié)意識，提高班級凝聚力。
二、組織機構(gòu)主辦單位：懷化學(xué)院音樂系承辦單位：音樂系09級舞蹈學(xué)三、晚會主題：足跡四、地點：
懷化學(xué)院西區(qū)食堂三樓五、時間：201x年10月26日下午2點半六、參加人員：
音樂系全體師生七、晚會組織一、工作人員安排(見附表)1.總導(dǎo)演：劉胥杉老師2.總策劃：
房爍、李佩玉、朱琳琳、胡茜木3.總統(tǒng)籌：秦婷、黃晴4.總宣傳：
趙莉敏、李源原5.總后勤：龔君宇、馬媛媛6.人員協(xié)調(diào)：權(quán)益委員、心健委員、素拓委員二、節(jié)目單(詳見附表)三、經(jīng)費預(yù)算(詳見附表)。舞蹈體驗活動策劃書一活動名稱：河南財經(jīng)政法大學(xué)舞蹈體驗活動二活動目的：
隨著對學(xué)生的深入了解，認為加強學(xué)生自身素養(yǎng)很有必要，因此為了豐富大家的課余生活，營造一個良好的學(xué)習(xí)與娛樂的綜合性氛圍，給大家一個提高自我與展示自我的機會，加強我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為以后走出校門打下基矗三組織系統(tǒng)：
計算機與信息工程學(xué)院和軟件學(xué)院學(xué)生會女生部四活動對象：河南財經(jīng)政法大學(xué)全體同學(xué)五活動地點：
傾城舞蹈(文化路財經(jīng)學(xué)院對面曙光醫(yī)院后英娜學(xué)校二樓)六活動時間：
201x年10月23日星期六晚開始七活動安排：(1)前期安排：
首先與輔導(dǎo)員溝通，經(jīng)學(xué)校同意后，到傾城舞蹈參觀活動場地及師資情況。與傾城舞蹈協(xié)商，確定活動時間及地點。做好宣傳活動，再不耽誤大家學(xué)習(xí)的前提下，讓大家明白學(xué)舞蹈的必要性，提高大家的積極性其次由各班班長通知各班同學(xué)報名，整理報名單，以舞種為標(biāo)準(zhǔn)安排好在協(xié)商好的時間由女生部負責(zé)人帶領(lǐng)大家去體驗舞蹈。每次提前半小時集合，統(tǒng)計好人員名單后出發(fā)。sala:周六、日晚7:00——9:00(20人以內(nèi))。拉?。褐芤弧⑺耐?:00——9:00(15人以內(nèi))。街舞：周日下午3:00(15人以內(nèi))。瑜伽：周三、五晚7:00——8:00(5人以內(nèi))在體驗活動的過程中保證大家的安全，并由我校網(wǎng)絡(luò)部給大家拍照留念。結(jié)束后確保大家安全返校。
(3)后期安排：
回校后登記實際參與人員的名單，整理后上交學(xué)校，加其總評分?？偨Y(jié)此次活動的成功與不足之處，為以后活動積累經(jīng)驗，寫好簡報。
輔導(dǎo)班策劃方案篇十六
根據(jù)市區(qū)教育局有關(guān)招生工作的文件要求，x小學(xué)定于201x年x月xx日(8：00~4：00)招生。
凡屬我校學(xué)區(qū)的適齡兒童（20xx年8月31日前出生）均可報名。本篇文章來自資料管理下載。屆時請家長攜帶孩子、戶口本、房證（外來務(wù)工人員請攜帶戶口本、甘井子區(qū)房屋管理中心開具的租賃合同、居住證、務(wù)工合同或就業(yè)證明）、疫苗接種手冊到我校辦理報名手續(xù)。
201x年x月x日。
輔導(dǎo)班策劃方案篇十七
三、促進文化課、野外大課堂和五一訓(xùn)練營的報名。
四、對內(nèi)部學(xué)生野外大課堂和五一訓(xùn)練營的有效宣傳。
本周天晚上7:00----8:00。
微遠教育延安路校區(qū)會議室。
一、時間安排：周三至周五下午4點~8點，周六、周天全天。
二、人員安排：沒教學(xué)任務(wù)的老師全員參與，有教學(xué)任務(wù)的在特定時間參與。
三、目標(biāo)任務(wù)：每人每天完成100個有效電話，20個愿意來參加抽獎活動，沒完成任務(wù)的自行加班完成，并做好跟蹤記錄，最終目標(biāo)平均每人成交15個。
四：責(zé)任人：任老師負責(zé)客戶信息的分發(fā)、檢查和回收，電話營銷過程的引導(dǎo)，任務(wù)完成監(jiān)督，結(jié)果目標(biāo)導(dǎo)向把控，營銷質(zhì)量監(jiān)督。
注：電話營銷只分發(fā)之前來微遠咨詢過但還沒來學(xué)習(xí)的客戶，預(yù)約家長帶孩子過來抽獎，內(nèi)部學(xué)員由周六周日科任教師通知班上學(xué)生帶同學(xué)和同學(xué)家長一起過來抽獎，帶一個人來報名獎勵10顆紅星，內(nèi)部學(xué)員如果再報其他科目，享受活動現(xiàn)場同等獎勵優(yōu)惠。
子的野外生存能力和人際交往能力，名額很有限，記得本周天6:50點前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預(yù)留一個座位，以免到時人數(shù)不好控制。
本周日在下午5:00前一定要再一次確認意向過來參加的家長，參與者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負責(zé)完成。
一：活動前：5:40~6:00點之間做好會場布置（人員不需要太多，因為還有老師要打確認電話，只需安排兩個人，包括衛(wèi)生工作），6：00點鐘全體員工準(zhǔn)時開會，下發(fā)活動流程，做好人員分工（見附件一），會場音樂響起；6:15吃飯，但前臺至少有兩人值班，輪崗到6:30吃飯，吃過飯的6:30開始開展工作；入場的家長和孩子一律由負責(zé)教師引領(lǐng)到前臺做好簽到，再引領(lǐng)到會議室，并找到座位。
二：活動中：嚴(yán)格按照活動流程和分工開展工作，并做好機動靈活，一切圍繞最終成交為目標(biāo)，目標(biāo)是100個成交量（包含文化課科目和主題活動）。
三：活動后：各種設(shè)備桌椅回歸原位，做好會場衛(wèi)生整潔工作，咨詢行政部做好每個人成交量的確認和匯總，財務(wù)做好賬目清晰，收支無誤。
自己預(yù)約或自己學(xué)生轉(zhuǎn)介紹過來現(xiàn)場報文化課一科獎金10元，另加所交學(xué)費三個點的獎勵；報名參加“放飛夢想——摘草莓放風(fēng)箏”主題活動的每個人提10元，一對親子提16元（注：
1、自己預(yù)約的家長自己跟蹤，自己談，如果搞不定可以找部門負責(zé)人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預(yù)約的客戶搞定了，經(jīng)核實先兩人協(xié)商解決，如果協(xié)商未果，獎金和提成按五五分成。
2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎勵的。）。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/13810950.html】
