演講稿是一種用于向觀眾傳達(dá)特定信息、表達(dá)觀點或者發(fā)表演講者意見的文字材料。在修改演講稿時,要注意邏輯關(guān)系的銜接和思路的連貫性。演講稿的藝術(shù)在于言之有物,切中要點,希望這些范文能夠激發(fā)你的思考和創(chuàng)作。
五分鐘精彩演講稿篇一
同學(xué)們:
大家好。
理想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個目標(biāo),人生也會隨之黯然失色。
人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。
“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想。”理想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。
俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火。理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
謝謝大家!
五分鐘精彩演講稿篇二
各位老師、同學(xué):
早上好!
今天是4月15日,今年活動的主題是---。為開展好“安全教育日”主題活動,進(jìn)一步強化師生的安全意識,防范各類校園安全事故,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并且圍繞主題開展安全教育活動周。
一、安全教育活動周活動安排:
1、組織動員:班會課時間,各班級開展《強化安全意識,提高避險能力》教育活動主題班會,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,本周我們將大力普及各類安全知識,重點通過觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強安全防范的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高全體學(xué)生的安全意識和避險能力,使學(xué)校、家庭、社會形成合力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
2、各班級利用課余時間出一期以“安全教育知識”為主要內(nèi)容的壁報???。3月30日,領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。
3、3月30日開展“普及安全知識提高避險能力”消防應(yīng)急疏散演練。本次演練主要是防火,要求同學(xué)們演練中要用手帕捂住口鼻彎腰前行,做到有序但不擁擠安全逃離,不能為快而發(fā)生擁擠踩踏,安全是第一位的。學(xué)校將處理本次演練中不聽指揮的同學(xué)。
4、對全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè):《談安全教育活動周的收獲》,學(xué)生通過一周的安全學(xué)習(xí),把安全意識融入到自己的思想行動之中。
5、組織一次全校性的安全大檢查,認(rèn)真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行全方位的`安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,并建立隱患整改檔案。
6、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《安全日查表》交到教務(wù)處,利用學(xué)校及時整改,排除隱患。
7、學(xué)校利用校園廣播站校園網(wǎng)站進(jìn)行安全知識宣傳。
二、活動要求。
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2、積極發(fā)揮校園廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結(jié),同時把收集布置給學(xué)生的《安全教育活動周的收獲》課外作業(yè)和《安全日查表》,于4月2日前交到教務(wù)處。
4、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料匯報中心校安全辦公室。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生;安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們千萬個家庭。為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份平安,少一點悲哀,請大家時刻牢記:安全從你我做起!
五分鐘精彩演講稿篇三
本站發(fā)布五分鐘崗位精彩競聘演講稿精選,更多五分鐘崗位精彩競聘演講稿精選相關(guān)信息請訪問本站演講稿頻道。【導(dǎo)語】演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張。本篇文章是本站為您整理的《五分鐘崗位精彩競聘演講稿精選》,供大家閱讀與鑒賞。
五分鐘崗位精彩競聘演講稿【一】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
***會計學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷,會計師職稱。擁有十年的財務(wù)工作經(jīng)歷。期間我從事了出納、成本費用會計、預(yù)算會計,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,經(jīng)過多崗位的歷練逐漸成為一個較成熟的財務(wù)人員。今天我競聘的崗位是財務(wù)部的管理會計,這次競爭對我來說是一次挑戰(zhàn)也是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。
首先,談?wù)勎覍芾頃嬤@個崗位的認(rèn)識。我認(rèn)為管理會計的主要職責(zé)可以用“服務(wù)”兩個字概括,對上,利用會計手段分析整理信息整理為公司決策提供服務(wù);對下,服務(wù)于本部門高效運行,堅決完成本部門分配的計劃與任務(wù);對中,溝通會計信息,服務(wù)于各個職能部門健康發(fā)展。一方面要做好財務(wù)本專業(yè)的工作,如預(yù)算管理、國有資產(chǎn)管理、經(jīng)營狀況分析、提供決策相關(guān)的會計信息等,另一方面又要完成公司事務(wù)性的工作,如效績考核、體系建設(shè)等。
因此管理會計是個綜合性較強的崗位,我將根據(jù)企業(yè)內(nèi)部改善經(jīng)營管理和提高經(jīng)濟(jì)效益的需要,結(jié)合運用數(shù)理統(tǒng)計方法及電子計算機,進(jìn)行選擇、計算、分析,向企業(yè)各職能部門的決策者提供有關(guān)信息,以便確定目標(biāo)、做出決策、加強控制和進(jìn)行業(yè)績考評;同時加強對信息的控制和管理,編制不同的報表,提供不同的信息,服務(wù)于內(nèi)部決策。
其次,談?wù)勎腋偲高@個崗位的理由。我想用“經(jīng)驗”、“服務(wù)”、“責(zé)任心”三個詞來闡述:
1)經(jīng)驗。我具有從事該崗位多年的工作經(jīng)驗,尤其是我從事過多工種的財務(wù)工作,熟悉個中業(yè)務(wù)流程,積累了豐富的經(jīng)驗,能夠抓住重點,統(tǒng)攬全局,快速適應(yīng)新的崗位。我想我完全能夠勝任管理會計的職位。
2)服務(wù)。我具有較高的服務(wù)意識。財務(wù)是后勤部門,為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)。長期的會計工作,鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力,不斷地提高了服務(wù)意識,牢固樹立了服務(wù)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)生產(chǎn)能經(jīng)營的理念。工作中我較好地與各部門加強了聯(lián)系,為完成各職能部門的任務(wù)而團(tuán)結(jié)協(xié)作。常年來,不管是休息日還是節(jié)假日,只要公司或者其他部門需要,我都要毫不猶豫地加班加點,服務(wù)于相關(guān)人員。
3)責(zé)任心。會計工作需要用具體實在的數(shù)據(jù)說話,提高責(zé)任意識非常重要。參加工作我始終嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,養(yǎng)成了細(xì)致入微的.良好習(xí)慣,認(rèn)真對待每一個數(shù)字,仔細(xì)對待每一張報表,以高度和責(zé)任感和強烈的使命感高效完成上級的任務(wù),履行好自己的職責(zé)。工作中力求盡善盡美,敢于負(fù)責(zé),勇于創(chuàng)新,能夠做到與時俱進(jìn),能夠很快適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新崗位新環(huán)境。我想高度的責(zé)任心有助于我承擔(dān)重任。
如果這次競聘能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)信任,同事們的支持,讓我有幸走上這個工作崗位,我將在部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下從以下幾個方面開展工作:
1、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的不斷提升。財務(wù)工作是一個高風(fēng)險的職業(yè),因此,應(yīng)該加強自身政治理論和會計人員職業(yè)道德學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論來武裝自己的頭腦;同時要加強專業(yè)及相關(guān)理論學(xué)習(xí),不斷的提高自己的專業(yè)技能,拓展知識面,完善知識結(jié)構(gòu),促進(jìn)自身綜合素的提高,才能更好的服務(wù)于工作,服務(wù)于企業(yè)。
3、修改和完善部門體系文件,保證綜合體系在本部門的持續(xù)改進(jìn)和有效運行。隨著行業(yè)管理的發(fā)展和完善,管理制度和辦法不斷出臺,以及新會計軟件的實施,使得原有的體系文件與實際不相匹配。下階段我將在體系辦的指導(dǎo)下和部門同事一起將對體系文件進(jìn)行梳理和改進(jìn),保證體系在本部門的有效運行。
最后我想說的是:如果我競聘成功了,我將以自己勤勞的雙手不遺余力地做好本職工作,用的成績來回報大家的厚愛;如果我失敗了,也許是我不夠優(yōu)秀,盡管是如此鐘情于她,我依然會瀟灑地?fù)]揮手。不管以后在什么崗位上,我都會一如既往的秉承財務(wù)人求真、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,默默奉獻(xiàn)自己的微薄力量。
謝謝!
五分鐘崗位精彩競聘演講稿【二】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
(自我介紹,自我工作介紹)一直從事文印打字、上傳下達(dá)等工作。我要競聘的崗位是后勤綜合崗,從事文印打字和辦公室后勤工作。
一、我有從事該項工作的經(jīng)歷。
我1998年剛剛分配到**,就從事鄉(xiāng)機關(guān)內(nèi)務(wù)接待和守電話、收發(fā)傳真、上傳下達(dá),文件收發(fā)登記管理,來中心后也一直從事文印打字、守電話,對上傳下達(dá)的工作原則、程序、要求、規(guī)矩可以說是輕車熟路,從不誤事。
二、我有從事該項工作的相應(yīng)能力。
95年我在學(xué)校就選學(xué)了電腦操作打字,并取得了計算機技術(shù)三級等級證書。家里也有電腦供我練習(xí),加上到中心又打了三年字,每年辦公室和其他各線都有大量資料需要打印,節(jié)假日還經(jīng)常加班,我的打字速度和質(zhì)量都有很大提高,現(xiàn)在每分鐘基本達(dá)到80字的中等水平。為保證自己的能力水平與所從事的工作相適應(yīng),我還參加了黨校湖南行政學(xué)院大專班的函授學(xué)習(xí),取得了大專文憑,自學(xué)了財會知識,取得了財政部頒發(fā)的全國統(tǒng)一會計職業(yè)資格證書,通過了會計電算化考試,計算機操作和日常維護(hù)知識也是與時俱進(jìn),不斷更新。特別是對各線的常用語很熟悉,文字標(biāo)點、文件格式也有一定基礎(chǔ),能夠減少文件的校對工作量,保證文件的嚴(yán)肅性。
三、我有信心把該項工作做得更好。
如果這次我能競聘上崗,繼續(xù)從事文印打字和辦公室后勤工作,我將克服家庭困難,把本崗位工作做得更好。一是遵守紀(jì)律,堅守崗位。不遲到早退,即使節(jié)假日也不例外,保證各線工作的需要。二是尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從安排。工作無論份內(nèi)份外,都不講價錢,先把工作干好了再說。三是熱情待人,搞好服務(wù)。對來人來客,笑臉相迎,接電話、打通知熱情禮貌。四是加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。進(jìn)一步加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
四、我熱愛這個崗位。
我到園林中心后,我感覺到我們單位黨支部有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有很好的工作環(huán)境和氛圍,盡管單位經(jīng)濟(jì)條件不是很好,但同事們都是團(tuán)結(jié)一心,克服困難,心往一處想,勁往一處使,為園林中心求生存,為綠化事業(yè)求發(fā)展。在我心里,中心就是我的家,我愛我的單位,我也愛我的崗位,在文印打字、上傳下達(dá)的后勤綜合崗位上工作了3年,我對這個崗位積聚了深厚的感情。
3年來,我經(jīng)常到建設(shè)局等單位送文件、拿資料,為退休老職工送工資,今年上半年,我在搞好文印打字的同時,還收了30多個單位的義務(wù)植樹款。我的小孩今年才3歲,愛人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班,又沒有老人幫忙照看小孩,節(jié)假日有時帶著孩子來加班。盡管經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,還貼了不少車費,我也無怨無悔。我覺得在這個崗位上能夠讓我學(xué)到很多待人處事的學(xué)問,了解外部的各種信息,提高文化業(yè)務(wù)水平,鍛煉綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲,我對自己的崗位感到滿足。
我相信,以我所具有的文化水平和工作經(jīng)驗、經(jīng)歷以及到中心來后這幾年的表現(xiàn),我一定能夠更好的為各條戰(zhàn)線搞好后勤服務(wù)。請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事支持。謝謝!
五分鐘精彩演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自__班的__,很榮幸能站在自強之星的舞臺上,代表獲得本次自強之星的同學(xué)們發(fā)言。
我來自__農(nóng)村的一個貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,20__年_月父親又因腦溢血突然與世長辭,留下了我和弟弟二人。此時的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環(huán)境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強之路,做自己命運的主人。我決定推翻過去,重頭來過。
帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過每一天。20__年__月我踏上了南方的求學(xué)之路,來到了__學(xué)校。一位朋友曾這樣對我說“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在?!彼倪@席話讓我開始省視自己的學(xué)習(xí)生活。
古語有云:命由天定,運由己生。‘命’是與生俱來的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運’是辛勤耕耘的,各自修行。誠然,好命確實是好運的助跑器,命好,在起跑點上有一股強大的推動力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬五千里長征,誰是成王敗寇,誰能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
快樂的人對生活總持積極態(tài)度,貧困不是博得同情的資本,自立自強最重要。生活的逆境讓我比別的同學(xué)多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責(zé)任。大一上學(xué)期,曾去武義做過朵唯手機推銷,給不同的陌生人推銷手機,每天被顧客拒絕上百次,做成一單生意的背后是數(shù)十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學(xué)期開始在金華市游樂園兼職,每周六周日當(dāng)別人還在憨憨入睡的時候我便悄悄離開了宿舍到市區(qū)兼職。每天遇到不同性格的人,當(dāng)他們跟我因為幾分鐘而爭論的喋喋不休時,我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊等候呢!坦然和公平對待每一位小朋友,無論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢都想來玩我這一個項目,所以就要讓他們玩的開心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。
但這些困難與家里給我?guī)淼耐纯嘞啾?,顯得微不足道。漸漸地發(fā)現(xiàn),這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對生活的感恩,有的只是收獲成長,自立自強的喜悅?!吧畹膽?zhàn)斗在大多數(shù)情況下,都像攻占山頭一樣,如果不費吹灰之力便贏得它,就像打了一場沒有光榮的仗。沒有困難,就沒有成功;沒有奮斗,就沒有成就。”
從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就有一個堅定的信念。我時刻提醒自己,要好好珍惜、把握寶貴的大學(xué)時光,盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質(zhì),向合格的社會人才靠攏。
我堅信,人一生成功或失敗與你的環(huán)境無關(guān),與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個舞臺上就是一種成功。但我想,實現(xiàn)夢想以后,我會更成功,生活還在繼續(xù),自強之路仍在繼續(xù)。
俞敏洪在中國“自強之星”頒獎典禮上說,精神的力量是強大的,奮斗精神是一輩子都應(yīng)該擁有的。人的精神力量永遠(yuǎn)勝過物質(zhì)力量。也就是說,我們的身體是由精神來主宰的,盡管我們相信物質(zhì)先于思維而存在,但是精神和身體的健康、未來的能力永遠(yuǎn)是密切相關(guān)的。大家可以去網(wǎng)上看一下中國“自強之星”的事跡。這些青年或身體殘疾,或身患重癥,或家庭貧困,但是他們都以自強不息的精神,戰(zhàn)勝了諸多人生挑戰(zhàn),是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
大學(xué)生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無論怎樣的艱難險阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,有希望,有夢想,始終相信自己,相信未來,相信成功一定會回報汗水,相信自己就是勝利,相信風(fēng)雨過后就必定是明媚的陽光,踏踏實實地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂才是主旋律。
我想我們這次的評選活動不僅僅是評選完,發(fā)個獎就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強之星”稱號的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時在自立自強的基礎(chǔ)上由己及人,爭取把“自強之星”評選活動的意義發(fā)揮到最大,把自立自強的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會。
謝謝大家!
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五分鐘精彩演講稿篇五
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
偶爾重溫電視中或是播放隊在露天場地播放的《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》等抗日影片,心中總是熱血沸騰,雖然這些影片不再成為現(xiàn)代電影市場上的香饃饃,但是中華兒女在國家生死存亡的時候彰顯出來的英勇頑強、奮起抗?fàn)幍亩窢幘裨缫言谖覀兺甑男闹欣酉铝松钌畹挠∮?。炎黃子孫的愛國熱情早就在我們心中匯聚成一股強大的鼓舞人心的力量,升華為一種自強不息的民族精神。紀(jì)念“九一八”,就是讓我們銘記歷史,不忘恥辱;紀(jì)念“九一八”,就是讓我們緬懷先烈,永存民族精神。昔日的“九一八”喚起了整個民族的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,融匯成偉大的民族精神,這是歷史和先烈留給我們的一筆巨大的精神財富,更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅強基石。今天的“九一八”再次鞭策我們要從更廣闊的視野去思考,從感性向理性轉(zhuǎn)化,從思想向行動轉(zhuǎn)化,將滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)力,內(nèi)化為精神修養(yǎng),進(jìn)而提升整個中華民族民族的品質(zhì)。
同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的中華民族的主人,肩負(fù)著時代的重任,一定要有很強的民族責(zé)任感和歷史使命感。我們一定要做到一日三省,反思和檢點自己的言行,堂堂正正做人,腳踏實地做事,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,用更多的實際行動來紀(jì)念這個日子,讓這個日子激勵我們每個為之奮斗的日子。勿忘國恥,珍惜和平;發(fā)奮學(xué)習(xí),報效祖國。讓我們用各自的青春去拼搏,去奉獻(xiàn),去迎接實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天!
謝謝大家!
五分鐘精彩演講稿篇六
尊敬的各位評委老師:
大家好!我叫___,上星期剛剛跨過我的第三個本命年,現(xiàn)在在__縣國稅稽查局工作。
十五年前,我也是如此這般通過筆試、面試、最終以全縣第一名的成績跨入稅務(wù)局的大門,從那時起,我就與稅收結(jié)下了不解之緣:當(dāng)過專管員、我懂得征管的艱辛;任職辦公室、我體會到內(nèi)勤的羅雜;當(dāng)過監(jiān)察小組長、我懂得如何自律;任過工會小組長、我知道同舟共濟(jì)和睦相處的可貴;搞過稅務(wù)稽查、我懂得如何規(guī)范執(zhí)法;任過單位的正副職、我懂得如何把握自己??偨Y(jié)起來,本次竟聘我的優(yōu)勢有三:一是有過硬的政治涵養(yǎng)和個人品質(zhì)。本人淡泊名利、甘于清貧,煙酒不沾唇,賭博不攏邊,十幾年的磨練,養(yǎng)成了我正確的世界觀、人生觀、價值觀,對黨的事業(yè)無限忠誠,捧著一顆心來,不帶半根草去;二是我有堅實的文化基礎(chǔ)和扎實的文字工夫。知識源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)源于動力,動力源于競爭,我既有中文系的畢業(yè)文憑,又取得了財稅本科文憑,憑著這把雙刃劍,我在稅收的各個工作崗位上更顯得游刃有余,三年前,我被縣作家協(xié)會吸收為會員,每年撰寫和發(fā)表各類論文和稿件數(shù)十篇,稽查局內(nèi)部編發(fā)的《稽查??窂膶?、編、較、發(fā)全部由我一人包辦,書能__,筆能懿思;三是我有豐富的工作經(jīng)驗和獨當(dāng)一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺,成功固然欣喜,失敗源于探索,經(jīng)驗與探索的完美結(jié)合,再加上對事業(yè)的執(zhí)著、對工作的熱愛,我堅信沒有完不成的任務(wù)、沒有干不好的事業(yè)!
懇請各位評委老師幫我接上一節(jié)能夠讓我展翅高飛的助跑線吧!我的演講完了,謝謝大家!
五分鐘精彩演講稿篇七
各位朋友:
非常開心大家給我十分鐘的時間做演講!我演講的題目是《勇敢做自己》。人這一生說來很長、說來很短。出生時出生在哪里自己是不能確定的,離開世界的那一天誰又能算得準(zhǔn)呢?親愛的朋友們,從生到死的這段路有多長,誰又能告訴我?!但是有個事實是一定的:那就是每個人都要經(jīng)歷生老病死,每個人都會有離開這個世界的那一天。
如何讓在世上走的這段人生特別有意義?生命的本質(zhì)是愛,要去愛,要用心善待工作,要具有勇于面對困難和克服困難的勇氣。讓經(jīng)歷的每一個日子都能夠翩翩起舞,富有詩意,沒有白活,以此來榮耀我們的父母,創(chuàng)造價值,不辜負(fù)我們來世上走的這一遭。
我非常榮幸,在多年前,我的父母讓我報考了師范;我非常榮幸,跟大家一樣成為了一名教師;我更加榮幸,我成為了一名鄉(xiāng)村初中的語文教師。在那里,我可以有機會去見證許許多多鄉(xiāng)村家庭的孩子如何去上學(xué),我可以有機會借助我的崗位去愛每一位孩子,和孩子們一起去克服他們生命成長中一個又一個困難和挑戰(zhàn),他們在成長,我也在成長??墒窃谀莻€時候,沒有今天這么好的教育時代,沒有271教育,沒有明霞大姐,沒有明霞教師成長聯(lián)盟,沒有我們各位,也沒有這么多明師朋友相助。
怎么辦呢?
自動自發(fā)。我給自己定了幾個“一”:跟對一個人,在90年代初期,跟的是魏書生老師;讀懂一本書,是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》;自費訂閱一份雜志《語文教學(xué)通訊》;堅持一個習(xí)慣,每天和孩子們共讀共寫寫日記;遵守一個約定,和孩子們共同商議課如何上,班如何建,師生如何過一種幸福的教育生活。孩子們給我?guī)淼脑S許多多的驚喜,讓我一個鄉(xiāng)村中學(xué)的語文教師很快脫穎而出,和孩子們在一起的課堂走向了市里,走向了省里;和孩子們共同成長的故事走上向市里,走向了省里,走向了全國各地。孩子們成全了我這個從鄉(xiāng)村中學(xué)走出來的語文教師,區(qū)級、到市級、到省級、到全國。在當(dāng)教師之前,我沒有這個期待,我也不知道自己究竟有多大成長的可能,是帶著愛在不斷克服困難、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己。
自動自發(fā),就是不找借口、立即行動、從不抱怨,專注于可以做的事情持續(xù)精進(jìn)、持續(xù)精進(jìn),成長的路就越來越寬、越來越明亮了。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你帶著愛真正想做事的時候,全世界都在為你讓路。
善待當(dāng)下。成為教師,有很多時候你是不能選擇的。有的時候我在想,如果新學(xué)期我能選一個孩子個個精靈的班級該多好,不可以;有時候我在想,如果不當(dāng)班主任只當(dāng)個任課教師該多好,不可以;有時候我在想,如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統(tǒng)一調(diào)配該多好,不可以;有時候我在想,如果我擁有大把的工資的同時還擁有大把的休閑時間該多好,不可以。我們是個教育人,我們是個教師,在不可以的情況下怎么辦?善待當(dāng)下。
20xx年的8月,因工作需要,我從一個中學(xué)的語文教師成了一個鄉(xiāng)村小學(xué)的校長。校長怎么當(dāng)?我不知道。業(yè)務(wù)校長的經(jīng)歷我也沒有。怎么辦?我就看網(wǎng)站,看教育部的網(wǎng)站、看教育廳的網(wǎng)站、看教育局的網(wǎng)站,跟著政策法規(guī)走。怎么辦?去讀陶行知,看他是怎么做教育,怎么辦學(xué)校。怎么辦?去善待每一個孩子,用心發(fā)展每一個;去善待每一個家長,用心服務(wù)每一個;去善待每一個老師,和老師一起做學(xué)習(xí)型的老師;去善待自我,用心超越每一刻。我和我那么多年長的教師在一起的時候發(fā)現(xiàn),教育荒蕪的狀態(tài)已經(jīng)使他們的職業(yè)生命力逐漸的消失。作為校長,我還需要去喚醒他們。我還年輕,我不想自己被文化荒蕪的狀態(tài)所同化。我的母親告訴我:孩子,我真的不想讓你當(dāng)這個校長,在中學(xué)干多好。但是既然來了,不要學(xué)壞,不要變懶,不要變饞,老百姓家的孩子不容易,要好好干。我記在了心里,落實到了行動上。
當(dāng)時廣大的鄉(xiāng)村小學(xué)都在奔分?jǐn)?shù),都在奔名次,我們學(xué)校也不例外。我想:鄉(xiāng)村的孩子就該享受開不齊、開不全課程這樣的待遇嗎?我們鄉(xiāng)村的老師就只能為那個分?jǐn)?shù)和名次奔命嗎?開齊、開全課程就是我來到這所小學(xué)的夢想。領(lǐng)導(dǎo)也有擔(dān)心,家長也有擔(dān)心,老師也有擔(dān)心,萬一考試差了呢?我們做,沒有老師怎么辦?一專多能;沒有資源、資源不夠怎么辦?挖潛借力。只要你心里裝著學(xué)校、裝著老師和孩子,只要你去想,辦法總比困難多。就這樣一所小學(xué)發(fā)展起來了。我簽合同是三年,三年之后我都不想離開這所小學(xué)了。
這所小學(xué)除了喚醒我的想象、激情、創(chuàng)造和力量。可是很多人窮其一生關(guān)注的職稱問題卻在小學(xué)解決不了,三年、五年之后都解決不了,但是沒有什么,我獲得的這些體驗和成長都是的、無價的。許多人勸我回到中學(xué)可以輕松解決職稱問題的時候,我跟愛人、跟公公探討要不要回去?因為回去后職稱的解決的確很簡單。愛人說,只要你喜歡就堅持下去,我們目前的工資能夠滿足生活基本開支,公公說如果不夠花的我可以幫助你們。我一堅持堅持了十一年半。后來,這所名不見經(jīng)傳的小學(xué)走向了全國,影響了很多鄉(xiāng)村學(xué)校和教師,我成為山東省最首批齊魯名校長。
去年,山東省的第二批“齊魯名校長”的工程人選中有幾個校長要選實踐導(dǎo)師,我還不認(rèn)識他們,他們選了我。其中有一位校長許校長今年已經(jīng)56歲了,上周我去了他們學(xué)校,我看到那個學(xué)校比丈八丘還要生機勃勃,那么多的老教師,他們開發(fā)了許多課程,跟孩子們在一起享受這么豐富的、生動教育生活我很感動。許校長跟我說了一句話:董校長,雖然你不在丈八丘小學(xué)了,但是你的理念、你的思路在我們這里扎根了、開花了。許校長的頭發(fā)都白了,許多老師的頭發(fā)也白了,我走的時候他們送我到大門口,說:董校長你有空的時候再來。
我要成長,我要學(xué)習(xí),我要有一個完整的、豐富的、活生生的生命狀態(tài),我才可以說我有成全他們的資本。不停地學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),許許多多的時候就是自費學(xué)習(xí)。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前,我和愛人去車站去車站接明霞,之前從未見面,長什么模樣我們也不知道,只是在網(wǎng)上我們經(jīng)常交流我們的育人故事。見面之后我們才知道,其實在這個世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執(zhí)著的愛著眼前的孩子,執(zhí)著的自己掏腰包去學(xué)習(xí)的人。頓時有一股抱團(tuán)取暖的力量,感覺到非常強大,感覺到眼前的路非常光明。明霞來了,林老師來了,張老師來了,許許多多的時候,我們的老師和專家碰撞了、交融了。在這種交融的過程中,我們在發(fā)現(xiàn)自己的潛力,追尋自己的理想,不斷地去創(chuàng)造教育的美好。
成全生命的路上沒有終點、沒有止境。這條路一直敞開著,那就是主動學(xué)習(xí),不停地學(xué),不停地學(xué),向?qū)<覍W(xué),向書本學(xué),向同行學(xué),向自己學(xué),向天地萬物學(xué)。不停地去內(nèi)化,轉(zhuǎn)化為自己的行動,轉(zhuǎn)化為自己的一部分,慢慢地去成長?,F(xiàn)在,當(dāng)我捫心自問時,我可以說,我對得起眼前的孩子,我對得起眼前的老師,我對得起把孩子送到我學(xué)校大門的每一位家長。
今年五月份,我去了一所對我來說非常陌生的學(xué)?!獮H坊市奎文區(qū)圣卓實驗學(xué)校(原奎文實驗初中)。趙校長和我交待了幾句話,聽完我只問了一句——“誰和我去?”,趙校長回得也簡單——“你自己!”。我去了,沒有擔(dān)憂、沒有顧慮。是什么力量支持著我?是一股相信的力量,是相信自己的力量,是相信集團(tuán)的力量,相信學(xué)校的力量,是相信我們學(xué)校每一個老師的那股力量。今年八月份的一天,愛人突然接到校長電話要去見個面,回來后什么事情也沒跟我說,第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實驗初中接任校長。在一個家庭里,如果有兩個校長,可以想象,意味著我們沒有多少共同的時間可以小資了、可以休閑了,過去十多年我有深刻的體會,況且現(xiàn)在是寄宿學(xué)校??墒俏艺f,“去吧,許許多多的年輕人需要我們?nèi)拘阉N覀冏鳛橹心耆?,我們也學(xué)要被這樣一群青年人去喚醒、點燃”。教育就是對生命的成全,在教育這條路上,我們已經(jīng)走了這么久,我們已經(jīng)克服了那么多困難,這點困難,這點挑戰(zhàn),不算什么。
在新的學(xué)校,我看到了十多年以來那種深厚的積淀,看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們,他們在做課程,做課堂,他們在主動地支持生命成長。我看到了那么多支持孩子、支持學(xué)校的優(yōu)秀家長。前天是學(xué)校的家長會,我們跟尹校長一起在學(xué)校門口迎接家長進(jìn)校園。有個家長擁抱我并我說了幾句悄悄話,其中一句是:“董校長,謝謝你帶給我了希望,帶給我們這個家希望!”,我也悄悄地告訴她:“親愛的,是你心中有光!能夠照見美好!”。當(dāng)老師多好,當(dāng)校長多好,如果我們不從事這份工作,我們哪有這么多體驗的機會?!
我常常在想,人在這個世上,就是要經(jīng)歷過很多的事,要經(jīng)歷過很多的人,要走很多路,要讀很多書,來提高自己的修為。作為媽媽,生一個孩子不夠,就讓你生兩個,今天我成了兩個孩子的媽媽。當(dāng)老師,你教一個班不夠,就讓你教好多個班;當(dāng)老師還不夠,就讓你當(dāng)主任,去服務(wù)更多的人;當(dāng)主任還不夠,就要你當(dāng)副校長;當(dāng)副校長還不夠,就要你去當(dāng)校長;當(dāng)校長還不夠,就讓你去*長;*長還不夠,就要像明霞一樣,自帶光芒,去照耀更多更多的人。服務(wù)了他們,修為了自己,也服務(wù)了家族,也服務(wù)了生命,也賦予我們的生命更大的價值和意義。
我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》,我想時刻提醒自己:在自己走向人生終點的這條路上,勇敢地做自己,勇敢地帶著愛去接受工作中和生活中的那一個個挑戰(zhàn)!勇敢做自己,讓自己精彩綻放。勇敢做自己,不是要去贏得多少榮譽、鮮花和掌聲,不是取得什么職稱,而是不斷提高熟練地面對不同人生境遇的能力,發(fā)現(xiàn)自己究竟有多少潛能,究竟可以做什么,并且做出來。臨近人生終點的時候,可以對孩子們說:“孩子,人生還可這樣活,我沒有白活”,可以對自己說:“親愛的,我沒有白來過!”;每一個晚上休息的時候,可以對自己說:“親愛的,今天我沒有辜負(fù)!”;每一個黎明醒來的時候,可以告訴自己:“親愛的,我對得起自己,太陽又升起了,我還能繼續(xù)工作,真好!”
謝謝大家!祝福大家!
五分鐘精彩演講稿篇八
領(lǐng)導(dǎo)和同事:
早上好!
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知奮斗的雄心,充滿希望和信心。的確,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧毀一切的豪情,是旭日東升的力量,是青春的高昂斗志,是做第一的勇氣,是青春的高昂斗志。
十年的辛苦,磨出了一把劍,劍身寒光閃爍,卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學(xué)校門,帶著對未來事業(yè)的無限憧憬,年輕人無與倫比的朝氣,對做第一的激情,對老師的無限熱愛,走進(jìn)了北郊新落成的新校區(qū)。
漫步校園,看到整潔的教學(xué)樓、伊美樓和實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼森林,校友森林,學(xué)生森林,朝氣蓬勃的學(xué)生不知疲倦,意氣風(fēng)發(fā)的老師兢兢業(yè)業(yè)。身處北郊校園,面對北郊如此生機勃勃、沃土沃土的我們,如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪?工作中,同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心;生活中,朋友之間互相幫助,坦誠相待,自得其樂。
雄關(guān)散漫真的如鐵,現(xiàn)在卻從頭踏過。年輕的老師們,讓我們用自己的努力和拼搏,讓我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中綻放光芒!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
五分鐘精彩演講稿篇九
在遙遠(yuǎn)的奇幻森林中,有一個四季王國。這個王國有四位主人,分別是:春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個月,他們會按照春夏秋冬的順序來到人間,給人們帶來歡樂。
有一天,秋妹妹從人間回來。她驕傲地對著大家說:“人們都說秋天的楓葉最美,秋天的果實收獲得最多。啊,他們覺得在秋天是最幸福的!”其它的季節(jié)聽了,心里可不高興了。于是,他們爭論了起來。
春姐姐慢條斯理地說:“人們都說:一年之計在于春。所以,春天應(yīng)該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡說,排在第一的應(yīng)該是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的運動項目最多,奧運會就在夏天舉行?!?/p>
不等夏哥哥說完,冬弟弟大聲叫道:“我看,你們都是胡說八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應(yīng)該是冬!冬天的小朋友們堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天?!?/p>
大家各執(zhí)己見,誰也不讓誰。“停,別吵了?!毕母绺缯f:“這樣吧,現(xiàn)在我們分手,各自去一個村莊,看看到底哪個村莊的人最幸福,好嗎?”“好!”大家全部同意了。
第二天,他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過了幾天,他們在一個十字路口見面了。春姐姐搶先說:“聽聽吧,我給東村帶來了春天。萬物復(fù)蘇,百花齊放,人們都贊嘆說:春天是最美好的。”夏哥哥很不服氣地說:“哼,你們的村莊都沒有我的西村幸福。我給西村帶來了夏天,炎炎夏日里在樹陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊?!鼻锩妹抿湴恋卣f:“真瞧不起你們。你們看,我給南村帶來了秋天,果實累累的秋天是最好的?!薄拔疫@個小孩比你們都強。我給北村帶來了冬天,白雪一片的冬天是最讓人快樂的。”冬弟弟爭著發(fā)言。
可是沒過多久,各個村莊都傳來抱怨聲:東村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷風(fēng)太強了;北村的溫度太低了……人們都在開始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開了自己的村子,回到了四季王國。他們傷心地說:“看來我們都沒有給人們帶來幸福?!?/p>
“不,每個季節(jié)都會讓人們幸福。”一個蒼老的聲音從門口傳來。“啊!大自然爺爺!”大自然爺爺看著大家,慈祥地說:“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的陽光孕育了秋天的果實。只有你們遵守自然法則,相互合作,才會給人們帶來多姿多彩的世界?!?/p>
于是,四季兄弟姐妹回到了人間,根據(jù)自然法則互相合作,終于給人們帶來了幸福和快樂。
五分鐘精彩演講稿篇十
大家好!
微笑是人際交往的金鑰匙,作為白衣天使的微笑是美的象征,是愛心的體現(xiàn),給患者以生的希望,它能改善同事間、護(hù)患間的關(guān)系。
微笑相信誰都會,我們會對家人微笑,對朋友微笑,對我們所認(rèn)識的每一個人微笑,但是出于我們知道或不知道的心理原因我們沒有微笑的習(xí)慣,我們面無表情的走在上下班的路上,我們繃著臉處理工作,我們對不認(rèn)識的人視而不見,我們沒有微笑的意識!我們都期望內(nèi)心快樂的生活,可是我們忘了快樂要從微笑開始。
現(xiàn)在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。我們要永遠(yuǎn)記住無論是在大的困難面前,我們都要微笑去面對。
謝謝。
五分鐘精彩演講稿篇十一
陽春三月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!
曾經(jīng)有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。
安全,是一個永恒的主題。關(guān)于安全的演講稿。
安全是什么?
安全就是生命。生存是每個人最基本的權(quán)力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。
安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存離不開安全。事實證明,只有抓安全,才能取得效益。關(guān)于安全的演講稿。安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊伍就無法穩(wěn)定;沒有安全,我們的生產(chǎn)就無從著手;沒有安全,我們的企業(yè)效益從何談起而對于一個企業(yè)來說,則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。
安全就是幸福。有人曾說安全是幸福,也有人說有錢就有幸福,我說對于一個人來講平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎(chǔ),而失去安全的保障也就毫無幸??裳浴?/p>
安全靠什么?
安全靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)。“珍愛生命,安全第一”這八個大字,我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號,它生動的說明了安全和我們每個人的關(guān)系?!柏?zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等,“安全無小事,人人有責(zé)”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力?!扒败囍b,后事之師”,目前社會上出現(xiàn)的一個又一個安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點,沒有終點,我們必須提高警惕,牢固樹立責(zé)任意識,時刻緊繃安全之弦。
五分鐘精彩演講稿篇十二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋€機會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春”。
我的演講完畢。
謝謝大家!
五分鐘精彩演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫,是x中學(xué)學(xué)生會主席,初三九班班長。三年來,聆聽著老師們的諄諄教導(dǎo),伴隨著校園中的縷縷書香,我逐漸成長為一名全面發(fā)展的中學(xué)生:我學(xué)習(xí)成績穩(wěn)居級部前列,連續(xù)三年被評為x市優(yōu)秀學(xué)生干部。蹣跚著一路走來,足跡旁灑滿汗水,我體會著人生百態(tài),咀嚼著成長的快樂,我像是無際大海上的水手,眺望著水天一線的前方,揚起風(fēng)帆、奮力起航!
除了在書海中遨游,我同樣喜歡靜靜地坐在鋼琴邊,用指尖輕輕地觸及鍵盤,讓美妙的旋律從我的手中流淌出來。我也喜歡唱歌,20xx年,我加入了學(xué)校的合唱隊,參賽曲目《美好的遠(yuǎn)方》獲得了藝術(shù)月一等獎;同年,詩朗誦《我愛你中國》獲得x市一等獎,x省三等獎。
不積跬步無以至千里,今后的日子里,我將腳踏實地,一步一個腳印,用我的智慧與自信,書寫更加燦爛的明天!
謝謝。
五分鐘精彩演講稿篇十四
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx學(xué)校的七年級學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國。
是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個文明的學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的`每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
在學(xué)校里,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
五分鐘精彩演講稿篇十五
尊敬的xx:
今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
和在座的各位朋友一樣,我也喜歡看書。高爾基曾經(jīng)說過:書是知識的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
隨著“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)”活動的深入開展,局里給我們?nèi)w干部職工推薦了一本好書——《細(xì)節(jié)決定成敗》。
汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書我是在這樣的心情下閱讀的,起先很不以為然,但讀完幾天后細(xì)想,此書還是很符合中國國情的,也符合并適合用于各個行業(yè)各類職工。
我想作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所的財務(wù)工作人員,所從事的工作就是一件很普通很平凡的事。但是,把這項工作做好得到上級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,下至群眾滿意也不是一件很容易的事。因為財務(wù)是一個綜合業(yè)務(wù)部門,所從事的是稅收及經(jīng)濟(jì)核算。大量的工作都是一些瑣碎、煩雜、細(xì)小事物的重復(fù)。每天都是反反復(fù)復(fù)做著同樣的事情,看似簡單、容易,卻不能粗心大意。就一件簡單的事,不同的人會做出不同的結(jié)果。
“要想把每一件簡單的事做好就不簡單,把每一件平凡的事做好就不平凡?!奔?xì)細(xì)品位這句話很有哲理,對于稅務(wù)部門核算出應(yīng)交地方稅務(wù)局的各項稅金;對地方財政部門又要核算出財務(wù)的各項重要指標(biāo);對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所在周一至周五都要做出核算及辦理業(yè)務(wù)。從這一件件看似簡單容易的小事可以折射出每個財務(wù)人員的工作態(tài)度和工作人員本身的個人素質(zhì)。從辦理業(yè)務(wù)的群眾反饋意見就可以了解到我們這項工作做的成功還是失敗。
要想把這項工作做好,首先,作為財務(wù)人員必須端正態(tài)度。具體來說財務(wù)工作也是一個服務(wù)行業(yè),作為財務(wù)人員首先想到的就是讓辦事人員感受到熱情舒服。每周只有五天進(jìn)行現(xiàn)金核算,這就要求財政工作人員作好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。如:汪中求的書中舉了大量的例子,有因細(xì)節(jié)而成功,也有因細(xì)節(jié)而失敗。可是在這些表象的背后,除去機會和巧合,拂弄的命運之手上刻著兩個字:“細(xì)心。”其次,要調(diào)查好各單位所需的現(xiàn)金數(shù)額,然后在超出所需數(shù)額又不違背現(xiàn)金庫存額的要求情況下,去銀行取出現(xiàn)金。在進(jìn)行業(yè)務(wù)授理時,按先后順序給每個辦理業(yè)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。遇到不合理財務(wù)要求的憑證,財務(wù)工作人員要做好耐心的解釋工作,告之正確的方法,我想這樣做起來即做好了自己的本職工作,又方便了人民群眾,即使得不到好平,我們也問心無愧。
總的來說,我在以前的工作中有時的細(xì)節(jié)工作確實是忽略了,有時雖然注意到了細(xì)節(jié)但懶于去做,通過讀這本書使我體會到必須強迫自己去注意細(xì)節(jié),強迫成規(guī)律,規(guī)律成自然,好的自然習(xí)慣便是成功的一半。
謝謝大家!
五分鐘精彩演講稿篇十六
萬水千山總是情,來點掌聲行不行?。ㄕ坡暎蠹液?,我是,我有一個爸爸和一個媽媽。(眾人疑慮,后大笑),怎么,難道我不該有嗎?談到學(xué)習(xí)很多人總是很反感或者說很沒耐性,今天送給大家一句話!不要輕易地說愛,因為許下的承諾就是欠下的債,也不要輕易地說不愛,或許一瞬間你就把幸福關(guān)在門外!所以,各位同學(xué),不要輕易地下結(jié)論,一定要去實踐以后拿出效果再來評判!不管我們現(xiàn)在是高中還是大學(xué),也不管我們成績好與不好,有一點我們是一樣的,那就是我們都會長大,都要走向社會!我聽說,學(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表未來!所以我們可以過去很差,現(xiàn)在不好,但是我們的未來一定要輝煌,我們的生活一定要富足,所以能不能具有強有力的學(xué)習(xí)力、學(xué)習(xí)方法將會影響到我們的未來!
親愛的朋友,獨身女人該走哪條路,你能告訴我嗎?
(演講與朗誦一樣,三分文章,七分演繹。一篇平凡無奇的文章,到了優(yōu)秀演溝者的口中,可以化腐朽為神奇。相反,一篇精彩生動的好文章到了不會演繹的人口中,可以變得平淡如水,了無生氣。而最讓演講者得心應(yīng)手的是演繹自己的文章。
2001年我第一次參加國際演講會舉辦的《幽默演講大賽》,通過初賽、決賽和總決賽,過五關(guān)斬六將,奪得了香港賽區(qū)的總決賽冠軍,并赴新加坡參加亞太地區(qū)的比賽,可是未能奪得名次。今年是我第二次參加《幽默演講大賽》,我希望可以參加亞太地區(qū)的比賽并獲得名次,從而有機會進(jìn)入世界級的比賽,豐富人生經(jīng)歷。我參加比賽,重要的是享受過程。)。
8月13日晚上我已經(jīng)參加了初賽,意想不到的是我竟然在初賽中被淘汰出局(因為演講的時問超過了規(guī)定時限的10秒鐘,不給分?jǐn)?shù)),真是不知所措!今年的愿望算是撲空了,嗚呼哀哉!
五分鐘精彩演講稿篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活像個萬花筒,每天都有許多的故事呈現(xiàn)。這些故事或趣味橫生,或平淡乏味,或發(fā)人深省,或……下面我就和大家分享幾個我們身邊的小故事吧!
鏡頭一。
川流不息的馬路,一個繁華的路口,大家都在等著過馬路,人們臉上都是焦急的神態(tài)。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去,卻被一個戴紅領(lǐng)巾的小男孩拉住了,小男孩說:“叔叔,你這樣做是不對的,你不能因為你著急,而違反交通法則,所以請你站到后面去,綠燈亮了你再走。”那個男子紅著臉撓了撓頭,說:“不好意思,小朋友,我下次再也不會這樣了。謝謝你的提醒!”說著,他退到了最后。綠燈一亮,只見那位男子牽著小男孩一起走了過去。
鏡頭二。
在熱熱鬧鬧的肯德基店里,大家正一個接一個的點餐。這時,一個叔叔插進(jìn)了隊伍里,邊插還邊說:“讓開!”大家都用鄙視的眼神望著他,他卻滿不在乎甚至還帶點得意。這時一個小姑娘對她媽媽說:“媽媽,你平常不總說要遵守公共秩序嗎?那這個叔叔為什么可以不遵守呢?”聽完小朋友的話,大家你一言我一語地討論開了,那個叔叔臉上終于掛不住了,只好站到最后面等待點餐。
鏡頭三。
有一回,我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心,也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起,有人提議來點小酒。服務(wù)員拿來了酒和酒杯。我一見可急了,連忙跑去搶了爸爸的酒杯,說:“爸爸,你等會兒還要開車呢,不能喝!”爸爸笑了,說:“好,聽你的,不喝!
”大家聽了我的話,尷尬地笑了笑,說:“遠(yuǎn)遠(yuǎn)說得對,我們以后開車都不喝酒了!”說完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。
今天,我就跟大家分享了這幾個故事,相信這些故事會給大家?guī)砀杏|。是呀,在生活中,如果我們大家能隨時提醒自己遵章守紀(jì),有一顆敬畏法律的心,那我們的生活一定會更加精彩,更加美好!
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