文章涉及的題材廣泛,例如科技、文化、時事等,我們可以通過寫作來拓寬知識面和增加見識。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力,將過去的經(jīng)驗進行全面梳理。"接下來,讓我們一起來看看下面的范文,希望對大家有所啟發(fā)。
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇一
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強調(diào),加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎(chǔ)。
國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才,人才是第一資源。中國要實現(xiàn)高水平科技自立自強,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,歸根到底還是要依靠高水平的創(chuàng)新人才。為此,必須深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,惟有厚植“人才沃土”,才能為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)人才力量。
堅持黨管人才,要“嚴(yán)管厚愛”。辦好中國的事,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人才。深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,首先要回答“誰來管理人才、人才發(fā)展為了誰”。東西南北中,黨政軍民學(xué),黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。廣大人才只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),將自己的前途命運同國家的前途命運緊密結(jié)合,在未來發(fā)展中方能實現(xiàn)人生的價值。與此同時,將各行各業(yè)的優(yōu)秀人才聚集到黨和人民的事業(yè)中來,對人才進行系統(tǒng)性管理,不是用簡單的條條框框限制束縛人才,而是把“嚴(yán)管”和“厚愛”相結(jié)合,建立健全常態(tài)化的培養(yǎng)、幫扶、考核等管理機制。如今我們黨比歷史上任何時期都更加重視人才工作,每年都會隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會,對優(yōu)秀科技人才在政治上充分信任、在工作中大力支持、在生活中真誠關(guān)心,激勵廣大人才為國奉獻(xiàn)、勇攀高峰。
堅持發(fā)掘人才,要“墩苗育苗”。我們黨善于管理人才,更善于發(fā)掘培養(yǎng)人才。人才是創(chuàng)新的“核心要素”,也是實現(xiàn)民族振興的“戰(zhàn)略資源”,更是衡量國家綜合國力的“重要指標(biāo)”。新時代發(fā)掘培養(yǎng)人才,要以國家需求為目標(biāo),突出科學(xué)技術(shù)高精缺導(dǎo)向,加快解決“卡脖子”難題,用“人才加速度”實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。雖然現(xiàn)在我國的專利申請數(shù)量世界第一,科技人才群體、大學(xué)生群體、職業(yè)技能人才群體的數(shù)量也位居全球首位,但我們?nèi)砸逍训卣J(rèn)識到當(dāng)前人才現(xiàn)狀不容樂觀。當(dāng)前,我國的人才基數(shù)大但頂尖人才少,論文專利多但轉(zhuǎn)化運用慢,培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才的工作仍然任重道遠(yuǎn)。因此,深化人才發(fā)展體制機制,要善于識別人才特質(zhì),采取最適合的方式培養(yǎng)人才。還要注重在基層一線墩墩苗、壓壓擔(dān),通過多崗位、多職務(wù)鍛煉助力人才茁壯成長,為社會主義事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”。
堅持留住人才,要“愛才惜才”。俗話說,得地千里,不如一賢。創(chuàng)新之道,唯在得人。要打造“帶不走”的人才隊伍,就要破除唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎勵的桎梏,鼓勵廣大人才擔(dān)當(dāng)作為,讓有“真本領(lǐng)”的人才擁有自己的“舞臺”。正所謂,英雄不問出身,各級政府、各部門單位不能因為人才的年紀(jì)較輕就“不想用”,也不能因為人才的閱歷較淺,怕承擔(dān)風(fēng)險而“不敢用”。愛才惜才敬才不能簡單地停留在面上,要進一步優(yōu)化人才環(huán)境,落細(xì)落實激勵獎勵機制,為有真才實學(xué)的人才“筑巢架梯”“雪中送炭”。當(dāng)前,人才“搶奪戰(zhàn)”在各地展開,多個城市紛紛升級人才引進政策,給予優(yōu)秀人才落戶優(yōu)先、安家住房、子女就學(xué)、配偶就業(yè)、醫(yī)療保險等一系列政策,以解決后顧之憂,將拴心留才落到實處,讓廣大人才“既來之,則安之”,持續(xù)激發(fā)其內(nèi)生動力,從而實現(xiàn)“一花引得百花開,百花捧出盛景來”。
國以才立,政以才治,業(yè)以才興。堅持黨管人才,就能“聚天下英才而用之”;堅持發(fā)掘人才,就能“百舸爭流千帆進”;堅持留住人才,就能讓更多“千里馬”競相奔騰??傊?,厚植“人才沃土”,廣大人才在祖國大地上自信展才華、從容顯身手,為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國增添人才動力,一定能共同托舉起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇二
黨的__以來,黨中央多次對人才工作作出重要指示,實施各項戰(zhàn)略部署,人才隊伍建設(shè)取得了歷史性的成就。新時代新起點,__在中央人才工作會議上強調(diào),深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。各地各部門要認(rèn)真貫徹,緊跟“新步伐”,邁出“新步子”,把握人才“三用”的深刻要義,全面激發(fā)新時代人才效能。
用好,優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境。怎么用好人才,“小概念”里也有“大學(xué)問”。當(dāng)前,各地各部門在人才隊伍建設(shè)上仍然面臨著一個共性問題——“引得來,留不住,用不好”,一些地區(qū)在人才招攬上“健步如飛、大步流星”,而在服務(wù)政策、用人制度、配套設(shè)施上卻“姍姍來遲、脫節(jié)斷檔”。環(huán)境好,則人才聚、事業(yè)興;環(huán)境不好,則人才散、事業(yè)衰。各地各部門要深刻認(rèn)識環(huán)境之于人才的重要性,在人才隊伍建設(shè)上真正“用心”。要準(zhǔn)確把握本地區(qū)本部門人才發(fā)展現(xiàn)狀,摸清總量、了解結(jié)構(gòu)、解決制約人才發(fā)展的堵點和痛點問題,結(jié)合實際,緊貼人才最關(guān)心的“衣、食、住、行”等方面問題,制定完善一批用人政策和制度,實現(xiàn)“人才落地”即“政策落地”,為用好人才奠定扎實深厚的根基,打造一流的人才發(fā)展大環(huán)境。
用對,實現(xiàn)人崗精準(zhǔn)匹配。要想用對人才,關(guān)鍵還在于“對口”。目前,一些地區(qū)和部門在人才使用上普遍存在一個較大的弊病——“人崗不適”。盲目跟風(fēng),追求人才“高、多、全”,未結(jié)合當(dāng)?shù)厝瞬抨犖榻Y(jié)構(gòu)、用人需求、人才總量等方面合理招攬人才。比如一些地區(qū)招攬人才過于追求“質(zhì)量”,引人門檻“高”,結(jié)果通常是花費了大量的心血,發(fā)現(xiàn)用不上、用不對,人才的價值作用得不到有效發(fā)揮。要真正用對人才,各地各部門就要著重在三個“精準(zhǔn)”上下功夫,做到定位精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)精準(zhǔn)、需求精準(zhǔn)。要“據(jù)實引才”,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,搭好人才結(jié)構(gòu)框架,做好總量規(guī)劃,設(shè)定合適崗位,調(diào)查用人需求,劃分專業(yè)大類,細(xì)分崗位職位,引對才、用對才,真正實現(xiàn)人崗匹配。
培養(yǎng)、激勵機制,沒有用心去發(fā)現(xiàn)、去挖掘、去提煉人才的潛在價值,導(dǎo)致人才使用“后半篇文章”做得不到位、不扎實。所以,人才不僅要用對,關(guān)鍵還要用活。各地各部門要進一步細(xì)化完善新時代人才培養(yǎng)教育機制,深入把握人才培養(yǎng)的內(nèi)涵,聚焦教育、醫(yī)療、科研、管理、技術(shù)、金融等重要類別,明確培養(yǎng)主體。要不斷創(chuàng)新人才管理機制,著力捕捉人才所長,發(fā)現(xiàn)亮點、放大亮點,積極調(diào)動人才干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,實現(xiàn)人才潛在價值作用發(fā)揮最大化,為黨和國家事業(yè)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇三
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》指出,“深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎(chǔ)”。
人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。鄉(xiāng)村振興,人才先行,在全面推進鄉(xiāng)村振興過程中,要加強鄉(xiāng)土人才隊伍建設(shè),廣開渠道引人才,聚四方合力育人才,不拘一格用好人才,為鄉(xiāng)村振興涵養(yǎng)人才振興的“源頭活水”。
多渠道“引”,廣開“才”路方能“才”源廣進。鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。通過多種渠道和方式精準(zhǔn)引進“專業(yè)型”人才,為鄉(xiāng)村振興夯實人才基礎(chǔ)。用好招錄平臺,通過公開考試考核招聘事業(yè)單位工作人員,面向社會招聘基層黨群工作者;招攬緊缺人才,通過調(diào)研,聚焦鄉(xiāng)村經(jīng)濟社會發(fā)展需求,制定人才引進工作方案,精準(zhǔn)實施人才引進;選派專業(yè)服務(wù)隊,近年來,福建南平不斷通過選派科技特派員、流通助理,為鄉(xiāng)村人才振興,提供了南平樣本,“科特派”、流通助理與下派村書記、黨群工作者等多支農(nóng)村隊伍聯(lián)動,形成了推動農(nóng)村社會治理疊加效應(yīng);鼓勵和引導(dǎo)“鄉(xiāng)賢”和“銀發(fā)人才”回鄉(xiāng)服務(wù),引導(dǎo)鄉(xiāng)土能工巧匠、“田秀才”“土專家”等各類人才投身鄉(xiāng)村建設(shè)。通過多渠道廣開“才”路,打造振興鄉(xiāng)村“引才渠”,吸引更多的“新農(nóng)人”投身鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場。
聚合力“育”,生“才”有道方能“才如泉涌”。堅持政府主導(dǎo)、組織參與、校企合作的育才模式,深度融合“四方”合力,培育壯大鄉(xiāng)土人才。依托市、縣、鄉(xiāng)三級黨校、鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)教學(xué)點、鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)學(xué)校,通過集中授課學(xué)、田間地頭學(xué)、外出交流學(xué),集中培育新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科技人員等鄉(xiāng)土人才;聯(lián)合行業(yè)協(xié)會、婦聯(lián)、團委等群團組織實施“巾幗夢”計劃、“青苗”行動等人才培育工程,強化鄉(xiāng)土人才技能培養(yǎng);對接需求精準(zhǔn)施訓(xùn),開展“點餐式”培訓(xùn),根據(jù)人員崗位、培訓(xùn)范圍、業(yè)務(wù)需求等“按單配菜”,因崗施教,精準(zhǔn)發(fā)力,切實提高了培訓(xùn)的針對性、精準(zhǔn)性和實效性。依托重點企業(yè)、“科技特派員工作示范點”,實施“傳幫帶培養(yǎng)”行動,通過一對一或一對多指導(dǎo)、實地觀摩鍛煉等方式,培養(yǎng)有能力、素質(zhì)高的新時代鄉(xiāng)土實用型人才。依托武夷學(xué)院、南平農(nóng)業(yè)學(xué)校等院校,鼓勵農(nóng)民通過彈性學(xué)制接受農(nóng)業(yè)職業(yè)教育,同時,對農(nóng)技人才、新型職業(yè)農(nóng)民等現(xiàn)有人才實施定向培養(yǎng)計劃。
不拘一格用才,用“才”有道方能“才”路亨通。不靈活使用人才,就難以最大化釋放人才能量?!叭思缺M其才,則百事俱舉,百事舉矣,則富強不足謀也”,要堅持量才適用的原則,根據(jù)人才專業(yè)特長和性格特點,注意用其所長、避其所短,實現(xiàn)人盡其才,才盡其用;要以“人崗相適”為導(dǎo)向,使鄉(xiāng)村人才在各自擅長的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮各自才能、實現(xiàn)各自人生價值。要堅持“創(chuàng)業(yè)有目標(biāo)、發(fā)展有機會、干事有平臺”原則,聚焦南平綠色高質(zhì)量發(fā)展,將產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項目建設(shè)作為各類人才作用發(fā)揮的主戰(zhàn)場、“煉才爐”,搭建人才發(fā)展平臺,扶持本土人才發(fā)展康養(yǎng)民宿、休閑采摘游、農(nóng)耕文化體驗游等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)項目,實現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)、項目的同頻共振;要建立健全鼓勵創(chuàng)新、績效掛鉤的人才激勵機制,通過獎金補貼、評先評優(yōu)、職稱評定等政策傾斜的方式,最大化激活鄉(xiāng)土人才內(nèi)驅(qū)力,及時幫助鄉(xiāng)土人才解決子女就學(xué)、配偶就業(yè)、安居住房等方面困難,確保人才心甘情愿扎根基層。
人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ),只有“輸血式”引才與“造血式”育才并重,不拘一格用好用活人才,建強鄉(xiāng)村人才“生力軍”,才能以人才賦能助推鄉(xiāng)村全面振興。
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇四
國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布了《新時代的中國青年》白皮書,這是新中國歷史上第一部專門關(guān)于青年的白皮書。白皮書指出,新時代中國青年素質(zhì)過硬、全面發(fā)展,把樹立正確的理想、堅定的信念作為立身之本,理想信念更為堅定,身心素質(zhì)向好向強,知識素養(yǎng)不斷提升,社會參與積極主動,努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。青年興則國家興,青年強則國家強。新征程上,廣大中國青年要接過歷史的“接力棒”,賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈,踔厲奮發(fā)、篤行不怠,在復(fù)興路上激蕩青春力量,奪取中國特色社會主義的偉大勝利。
理想信念更為堅定,立心鑄魂撥亮思想航燈。
牢牢把握理想信念的思想航舵是中國青年筑牢信仰之基、補足精神之鈣的命脈所在、根本所在。從缺衣少食、挨凍受餓的兩萬五千里長征路上的艱苦跋涉,到槍林彈雨、流血犧牲的抗日戰(zhàn)爭的深刻洗禮,再到艱難摸索、砥礪前行的建設(shè)和改革開放時期的激流險灘,中國青年在接續(xù)奮斗中持續(xù)撥亮思想航燈、擦亮青春底色,將理想信念內(nèi)化于心、外化于行,使點點星星之火匯聚成閃耀神州的璀璨星河,書寫了恢弘壯闊的“青春史詩”。新征程上,廣大青年要樹立正確的理想信念,并將其作為指引人生的精神支柱和政治靈魂,在加強和鞏固馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念中立心鑄魂,進而為鑄就無悔青春夯實根基和充盈底蘊。要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),弘揚偉大建黨精神,把黨性修養(yǎng)作為終身必修課,忠誠信黨、真心愛黨、熱情向黨、永遠(yuǎn)隨黨,牢牢記住“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心使命,始終堅信中國道路、堅守價值追求、堅定文化自信,在趕考復(fù)興路上毫不動搖地捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護”。
身心素質(zhì)向好向強,強健體魄塑造昂揚風(fēng)貌。
在無與倫比的“雙奧之城”北京的賽場上,爭金奪銀的奧運健兒向全世界展示了新時代中國青年自強不息的堅韌品質(zhì)、昂揚向上的精神風(fēng)貌、千錘百煉的強健體魄,用鏗鏘實事證明了新時代的中國青年不僅是有志氣、骨氣、底氣的中國人,更是身心素質(zhì)過硬的中國人。中國青年擁有向好向強向上向美的身心素質(zhì),是建設(shè)全面社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,這既是前提,也是基礎(chǔ)。因此,廣大中國青年理應(yīng)將鍛造過硬的身體素質(zhì)和涵養(yǎng)自信豁達(dá)的心理素質(zhì)作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),以勾勒更加青春靚麗的身影一起向未來。一方面,要發(fā)揮青年應(yīng)有的積極性、主觀性和能動性,深刻認(rèn)識提升身心素質(zhì)對于貫徹體育強國戰(zhàn)略、實現(xiàn)中國夢的重要意義,確保在思想認(rèn)知層面上與國家主題主線一致。另一方面,要弘揚體育精神、加強體育鍛煉,持之以恒、久久為功,以全面鍛煉促進身體各部分均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。同時,還要保持對事物的熱愛、正視對困難的態(tài)度、把控對生活的情緒,真正做到把自信達(dá)觀的境界貫穿于人生之中。
知識素養(yǎng)不斷提升,守正創(chuàng)新展現(xiàn)時代擔(dān)當(dāng)。
改革開放以來,我國把教育事業(yè)作為興國之基礎(chǔ)、強國之支柱,提出科教興國、人才強國等國家戰(zhàn)略,著力建設(shè)高質(zhì)量教育體系,讓受到教育的新時代中國青年不僅在數(shù)量呈現(xiàn)“幾何式”增長,更在質(zhì)量上得到極為顯著的提升,為推動我國高質(zhì)量發(fā)展培育了豐富的智力資源。當(dāng)前,世界正處于百年未有之大變局,時代瞬息萬變、發(fā)展日新月異,如何在時代的洪流中抓住發(fā)展機遇、占領(lǐng)科技高地、開拓前沿領(lǐng)域,是新時代中國青年必須面對的現(xiàn)實課題。為此,廣大中國青年要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,保持“本領(lǐng)恐慌”和“能力危機”,在深入學(xué)習(xí)、反復(fù)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)中不斷提升知識素質(zhì),進而掌握更多的傳統(tǒng)知識和突破更多的科技桎梏。要做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者、詮釋者和踐行者,推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因永續(xù)傳承。要在解決人工智能、生物育種、深地深海等關(guān)鍵領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)上持續(xù)發(fā)力、精準(zhǔn)發(fā)力,既要借鑒國外先進經(jīng)驗,又要敢于以“十年磨一年”的科研精神“另辟蹊徑”,全力攻克國家重大科技項目。
社會參與積極主動,凝聚共識謀劃發(fā)展藍(lán)圖。
青年是社會變革與進步的重要力量和支撐。近年來,中國青年的社會參與日益廣泛與深入,參與領(lǐng)域不斷擴大,參與渠道豐富多樣,為社會事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了不可替代的重要推動作用,生動展現(xiàn)了新時代中國青年更加自信的態(tài)度、更加主動的精神。立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,離不開廣大中國青年積極參與,要發(fā)揮中國青年知識量足、見世面廣、思維活躍、胸襟開闊的特質(zhì)優(yōu)勢,把握好中國青年社會參與的青春性、突進性、有力性,進而為推動高質(zhì)量發(fā)展匯聚澎湃青春力量。要追求政治進步、發(fā)揚斗爭精神,不“躺平”、不“內(nèi)卷”,以實際行動落實入黨、入團的意愿,參與各級人大、__履職盡責(zé)、參政議政,在傾聽民聲、匯聚民智、凝聚民心中找到最大的社會公約數(shù)。同時,還要從青年的角度出發(fā),積極為國家制定社會公共政策尤其是青年政策建言獻(xiàn)策。要積極主動參與社會事務(wù),在公益慈善、社區(qū)服務(wù)、生態(tài)保護、文化傳播、養(yǎng)老助殘等社會事務(wù)中綻放青春芳華,為加強政府與社會的有效溝通和銜接架起橋梁。
未來屬于青年,希望寄予青年。新時代中國青年長著中國臉,擁有中國心,飽含中國情,富有中國味,應(yīng)當(dāng)努力爭做新時代青年馬克思主義者,始終保持高度的責(zé)任感、使命感、緊迫感,追求卓越、敢為人先,不懈奮斗、永遠(yuǎn)奮斗,用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族,不辜負(fù)黨的期待,不辜負(fù)人民和民族的重托,不辜負(fù)偉大的新時代!
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇五
習(xí)近平總書記指出一切創(chuàng)新成果都是人做出來的,硬實力、軟實力,歸根到底要靠人才實力。人才是戰(zhàn)斗力,是改革力,是推動科技不斷發(fā)展不斷取得突破的內(nèi)生創(chuàng)新驅(qū)動力。新時期如何促進人才發(fā)展,讓人才發(fā)揮最大效用促進科技創(chuàng)新不僅是一個時代課題,更是一道改革發(fā)展“必答題”,亟待多方合力共建共促人才引領(lǐng)科技創(chuàng)新新局面。
摘掉人設(shè)。
我國目前各領(lǐng)域技術(shù)之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢,專業(yè)型人才研究領(lǐng)域相對單一,人才成長速度與科技發(fā)展存在一定差距,創(chuàng)新潛能不足。為破此局,要厚植“全能型”人才沃土,樹立問題導(dǎo)向,引導(dǎo)人才發(fā)展與時代接軌,與市場融合,與需求匹配,與經(jīng)濟發(fā)展相適,多維度全方位擴大高端人才科研領(lǐng)域,拓寬人才研究范疇,打破人才發(fā)展局限,為人才領(lǐng)域設(shè)定、身份設(shè)定“摘帽”,鍛造“諸葛亮式全才”,深挖人才科技創(chuàng)新潛能,將其智力優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、領(lǐng)域優(yōu)勢“平移”“轉(zhuǎn)嫁”,向關(guān)鍵領(lǐng)域、“卡脖子”的地方、新興產(chǎn)業(yè)、衍生行業(yè)和稀缺產(chǎn)業(yè)延伸,促進技術(shù)問題破解,實現(xiàn)“以人才為中心”的共創(chuàng)、共建、共興局面。
跨越地域。
人才動則資源享,人才動則科技興。要充分發(fā)揮人才交流管理機構(gòu)作用,建立社會性、多樣性、靈活性、跨地域性的人才溝通交流機制,通過講學(xué)、培訓(xùn)、兼職等方式拉近人才距離,促進智力資源交換、共享,打破人才發(fā)展“籬笆墻”。要構(gòu)筑人才“互助、共進、共育”體系,依托人才高地制度優(yōu)勢和科技人才點子、思維優(yōu)勢補齊人才匱乏地區(qū)智力、創(chuàng)新動能不足短板,破除當(dāng)?shù)厝瞬潘季S慣性和理念固化的“堅冰”,推動智力資源轉(zhuǎn)型升級,激發(fā)科技創(chuàng)新動能,造就符合本土實際,符合科技發(fā)展需要的高精尖人才,促進人才創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對接,實現(xiàn)“以智力為紐帶”的“點帶線”“線帶面”“面帶體”科技創(chuàng)新動能整體提升。
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇六
東漢初年,伏波將軍馬援曾寫信告誡兩個侄兒。學(xué)習(xí)龍伯高這種敦厚周慎的人不到家,就像雕刻天鵝不成還可以像一只野鴨,而學(xué)習(xí)杜季良這種豪俠仗義的人不到家,就像畫老虎不成功反而像狗了,這也是“畫虎不成反類犬”的由來。筆者認(rèn)為,中華民族復(fù)興大業(yè)需要“不拘一格降人才”,不能只有“刻鵠”的謹(jǐn)慎而沒有“畫虎”的果敢。“未來屬于青年,希望寄予青年。”年輕干部是干部隊伍中最朝氣蓬勃的群體,在新的趕考路上應(yīng)當(dāng)踔厲奮發(fā),敢于“畫虎”。
交辦的。
工作。
任務(wù)上,缺乏謀事的主動性、擔(dān)事的積極性,看起來勤勤懇懇、忙忙碌碌,實則陷入了簡單重復(fù)、低效循環(huán)的怪圈。廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅定前進信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人?!爸静涣?,天下無可成之事?!蹦贻p意味著能力素質(zhì)還有巨大提升空間,意味著人生事業(yè)發(fā)展還有無限種可能,不要自己給自己在心中設(shè)下了“天花板”。年輕干部應(yīng)當(dāng)摒棄小富即安、小進即滿的心態(tài),在“仰望星空”中把目標(biāo)定高一些,將眼光放遠(yuǎn)一些。要敢于為一個目前看起來高不可攀的夢想而不懈努力,這樣即使通過奮斗最終未能“盡善盡美”,回望來路也已經(jīng)在很多人的成功之上。
茍利國家生死以,使命在肩不妨“膽大包天”一點。干事創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)謀定而后動,可少數(shù)年輕干部在工作中過于守成求穩(wěn)。有的缺乏當(dāng)仁不讓的意識,面對難題明明有更好的思路卻不愿“當(dāng)先鋒、挑大梁”,在領(lǐng)導(dǎo)同事面前故意“藏拙”。有的缺乏敢闖敢試的魄力,又想品嘗成功的喜悅又怕經(jīng)歷失敗的苦澀,在機遇面前猶猶豫豫、縮手縮腳。做事總是有風(fēng)險的,正因為有風(fēng)險,才需要擔(dān)當(dāng)。凡是有利于黨和人民的事,我們就要事不避難、義不逃責(zé),大膽地干、堅決地干?!盀楣俦苁缕缴鷲u,重任千鈞唯擔(dān)當(dāng)。”愿不愿謀事、敢不敢擔(dān)事、能不能成事,既反映出黨性修養(yǎng)和精神狀態(tài),也體現(xiàn)出眼界格局和能力水平。年輕干部要增強“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)精神,在事不避難、義不逃責(zé)中砥礪實干真功。要敢于“第一個吃螃蟹”,在打破常規(guī)、創(chuàng)新實踐中搶抓發(fā)展機遇。
不要人夸顏色好,胸懷公心不妨“棱角分明”一點。人不管在哪個工作崗位都應(yīng)當(dāng)主動融入集體,可少數(shù)年輕干部受到某些消極官場哲學(xué)的影響,錯把“圓滑”當(dāng)成為人處世的金科玉律,與領(lǐng)導(dǎo)同事交往見風(fēng)使舵,看到不良現(xiàn)象明知不對、少說為佳,當(dāng)起一團和氣的“好好先生”。有人說要“愛惜羽毛”,也就是所謂“聲譽”,那也要看看你愛惜的是哪家的“聲譽”,究竟是個人主義的、一些別有用心的人會喝彩的“聲譽”,還是站在黨和人民立場上的聲譽?干部的成熟應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在大是大非旗幟鮮明、小事小節(jié)堅守原則,而不是心機復(fù)雜、城府深沉,甚至見人說人話、逢鬼說鬼話。年輕干部要時刻從黨和人民的根本利益出發(fā)想問題、辦事情,堅決同歪風(fēng)邪氣、頑瘴痼疾斗爭到底。要不求聞達(dá)于天下,但求無愧于本心,做一個一身正氣、兩袖清風(fēng)的“不粘人”干部。
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇七
近日,《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記的重要文章《努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地》,文章指出要牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面聚集人才,著力夯實創(chuàng)新發(fā)展人才基礎(chǔ)。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年,要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”,就要從政策、平臺、氛圍三方面發(fā)力,引流人才挖掘“活水源”,打造人才發(fā)展“孵化器”,掀起人才創(chuàng)新“熱風(fēng)尚”,從而助力“十四五”高質(zhì)量發(fā)展,充分釋放人才紅利。
政策機制。
“得人才則興,失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源,人才優(yōu)勢也是最根本的優(yōu)勢?!笆奈濉币?guī)劃描繪出創(chuàng)新引領(lǐng)科技發(fā)展的新藍(lán)圖,這就要求各級黨委組織部門始終堅持黨管人才,充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用,為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證?!绑w制活則全盤活,體制新則事業(yè)興”,針對目前國內(nèi)頂尖人才和團隊相對缺乏的問題,要深化人才發(fā)展體制機制改革,建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵機制,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的系列重要論述,并貫徹落實到人才工作各方面全過程?!安痪鼙娏?,方為江海”,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向吸附高精尖人才,激發(fā)人才虹吸效應(yīng),方可營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。
平臺服務(wù)。
平臺是人才創(chuàng)新的載體,沒有平臺的創(chuàng)新就是無本之木。各級人才部門要加快創(chuàng)新載體建設(shè),打造一批高水平科創(chuàng)平臺,搭建重點產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺,充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺對科技人才的集聚作用。同時要做好人才服務(wù)工作,提高公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提升服務(wù)質(zhì)量,才能更好地留住人才、留住人心。同時也要關(guān)心關(guān)愛人才,建設(shè)更加多樣化的人才軟環(huán)境,完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務(wù),讓人才真正生根發(fā)芽,成為國家建設(shè)主力軍。各級組織部門要本著服務(wù)人才的本心,通過聚焦人才發(fā)展需求,破除傳統(tǒng)制度障礙,激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力,讓人才能夠合理流動和廣泛交流,拓寬人才發(fā)揮空間,創(chuàng)造“暖心”環(huán)境,助力人才“孵化”,為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護航。
社會氛圍。
當(dāng)前全社會鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級部門要加強宣傳輿論引導(dǎo),為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營造尊重人才、見賢思齊的社會環(huán)境,公開平等、競爭擇優(yōu)的政策環(huán)境,鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境,促進科技工作者全心全意做使命驅(qū)動、興趣驅(qū)動的研究,使社會迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級黨委要大力營造尊重人才、愛護人才、激勵人才的濃厚氛圍,同時也要營造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風(fēng)氣?!皠?chuàng)新之道,唯在得人”,掀起有利于人才成長的培養(yǎng)風(fēng)尚,才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風(fēng)氣”的助力下,人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇八
國以才立,業(yè)以才興。要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。做好新時代人才工作,要在“育引用”上下大力氣,增加人才工作的“長寬高”,全方位構(gòu)建人才發(fā)展“立體圖”。
組織同領(lǐng)域技能比賽以賽促學(xué)推動能力素質(zhì)提升多向發(fā)力加速人才成長成才把人才培養(yǎng)的路徑拉伸得更長更精準(zhǔn)推動經(jīng)濟社區(qū)更好更快發(fā)展。
不拘一格、廣納賢良,拓展人才引進的“寬度”。賢良之士眾,則國家之治厚。綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,優(yōu)質(zhì)人才多了,創(chuàng)新驅(qū)動就有了源頭活水,國家發(fā)展就有了不竭動力。要廣開進賢之路,既要面向海外、海歸人才,補充“高精尖缺”血液,也要注重吸納本土人才,“土專家”“田秀才”們對家鄉(xiāng)有強烈的情感歸屬,又有豐富的致富經(jīng)驗,是推動鄉(xiāng)村振興的重要力量。三百六十行,行行出狀元,人才引進要注重多元化,既吸引高層次人才,也廣泛吸納各領(lǐng)域?qū)I(yè)技能人才,既面向傳統(tǒng)行業(yè),也面向新興領(lǐng)域。引進的方式方法也很重要,要突出柔性引才,必要時敢于突破地域、戶籍、身份等限制,比如,上海市崇明區(qū)將李佳琦作為“特殊人才”引進,杭州將一名快遞小哥評為高層次人才等,都樹立了“不拘一格引人才”的良好風(fēng)向,讓人才引進的渠道拓展得更寬、覆蓋得更廣。
人崗相適、科學(xué)評價,提升人才發(fā)展的“高度”。良禽擇木而棲,賢臣擇主而事。推動事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)更高人生價值,是影響人才安身立命的一個重要因素,需要科學(xué)的人才使用、評價機制支撐。要推動“人崗相適、人事相宜”,把人才放到與其能力素質(zhì)相匹配的崗位上去,對于一些急需緊缺型人才,鼓勵到艱苦一線、急難險重崗位上去,讓其最大程度施展才華;對于重大項目,實行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度,誰能干就讓誰干,讓有真才實學(xué)的英雄有用武之地。要推動人才評價“破立結(jié)合”,破除唯論文、職稱、學(xué)歷、獎項,樹立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系,讓人才有更多的時間潛心研究、專注創(chuàng)新。營造“鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗”的良好氛圍也很關(guān)鍵,加大對人才的關(guān)心關(guān)愛力度,讓千里馬卸下包袱輕裝上陣、競相奔騰,推動人才取得更多、更大的突破和發(fā)展。
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇九
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上,要始終堅持黨管人才原則,完善選人用人育人機制,為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的智力支撐。
開好“藥方”引才,方能“才”源廣進。
“千里馬常有,而伯樂不常有。”各地要加強中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用,樹立強烈的人才意識、鮮明的用人導(dǎo)向,科學(xué)謀劃、完善引才政策,建立健全引才體制機制。要結(jié)合本地實際,綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展、未來規(guī)劃等,科學(xué)設(shè)置招錄崗位,做到因地制宜、精準(zhǔn)選才。不以文憑論水平,當(dāng)以實績論英雄,要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,探索就地取“才”之道,注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務(wù)群眾的最前沿去識別人才,選出對黨忠誠、一心為民之人,選出敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)之才,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興造就素質(zhì)優(yōu)良、敢為人先、銳意進取的人才隊伍。
搭好“舞臺”育才,方能“才”高行厚。
體制順、機制活,則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”,要遵循人才成長規(guī)律,實行“精準(zhǔn)滴灌”式培養(yǎng),立足長遠(yuǎn)計劃,不斷深化人才發(fā)展體制、機制改革,正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期,搭好人才成長實踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才,堅持按照“干什么學(xué)什么,缺什么補什么,弱什么強什么”的原則,“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設(shè)置培育內(nèi)容,讓培訓(xùn)更有針對性、實效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關(guān)鍵所在,要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律,將人才投放到基層一線,安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)保護等各領(lǐng)域的合適崗位上鍛煉,讓人才在實踐中建功立業(yè)、脫穎而出。
開辟“通道”用才,方能“才”望兼隆。
“人能盡其才則百事興?!备鞯匾訌娙瞬艛?shù)量、能力、專長、需求調(diào)查,根據(jù)人才屬性、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫,依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實踐經(jīng)驗和思路想法進行有效配置,進行合理大膽使用,把人才放在最適應(yīng)的崗位,實現(xiàn)人與崗的“精準(zhǔn)對接”。“駿馬能歷險,犁田不如牛,生材貴適用,勿復(fù)多苛求”。科學(xué)用才,才能留住人才,要把人才放到正確的崗位上,給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境,激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力,進一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。
治國為邦,人才為急。只有加大人才發(fā)展投入,靶向引才,科學(xué)育才,精準(zhǔn)用才,才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”,激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情,在新的偉大征程中奮力譜寫人才強國的新華章。
?
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇十
從古至今,關(guān)于人才的典故、美談數(shù)不勝數(shù),從“求賢若渴”到“三顧茅廬”,從“千金市骨”到“禮賢下士”,而今,習(xí)近平總書記提出“深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地”,無不流露出對人才的尊重和渴求。做好新時代人才工作,要從歷史典故中汲取智慧,做好做實“三篇文章”,讓更多“千里馬”在新時代競相奔騰。
當(dāng)好“伯樂”,做實“理念”文章,集聚實用人才。
千里馬常有,做好新時代人才工作必須當(dāng)好“伯樂”,牢固樹立“有用即是人才,人才就在身邊”的工作理念,精準(zhǔn)識別人才,大力挖掘人才,集聚更多“千里馬”。打破“唯資歷論”“唯學(xué)歷論”,對急需人才,不光看履歷,還要看實踐,更要看成效,通過實地調(diào)研、技能比拼等形式,把有本領(lǐng)、能吃苦、善實踐的可用之才識別選用起來,確?!叭藣徬噙m”“人事相宜”。打破“外來和尚好念經(jīng)論”,持續(xù)壯大本土人才隊伍,注重打好“鄉(xiāng)情牌”,鼓勵和引導(dǎo)在外有技術(shù)、有資金、有經(jīng)驗的本土人才“銜泥歸巢”,建設(shè)家鄉(xiāng);注重建好“育苗棚”,圍繞企事業(yè)單位需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,創(chuàng)建人才培育基地,讓本土人才增長本領(lǐng),成長進步;注重建好“孵化室”,加大本土人才創(chuàng)業(yè)項目扶持力度,幫助走上正軌。
當(dāng)好“燕昭”,做實“政策”文章,激發(fā)創(chuàng)新活力。
“千金買馬骨,筑臺自隗始”,燕昭王求賢若渴,師事郭隗,士人爭相趨燕。做好新時代人才工作必須當(dāng)好“燕昭”,卑身厚幣以招納賢士,注重用好政策“指揮棒”,以“千金買馬骨”的決心,著力構(gòu)建更加開放更加完善的人才保障激勵機制,激勵和保障各類人才脫穎而出。完善保障機制,大力實施各類人才支撐扶助計劃,健全鼓勵創(chuàng)新、績效掛鉤的人才激勵機制,采取生活補貼、住房保障等多種形式加大政策激勵力度,同時,強化政策兌現(xiàn),認(rèn)真兌現(xiàn)各項人才優(yōu)惠政策、各類人才平臺獎補機制,為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和成長進步提供必要物質(zhì)保障和精神支持。完善激勵機制,開展優(yōu)秀人才選樹活動,對為經(jīng)濟發(fā)展和重點項目實施作出突出貢獻(xiàn)、具有高超技藝技能和一流業(yè)績水平、長期堅守在生產(chǎn)服務(wù)一線崗位工作的人才給予津貼補助及表彰激勵,讓吃苦者吃香,奉獻(xiàn)者得利。
當(dāng)好“蕭何”,做實“服務(wù)”文章,消除后顧之憂。
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇十一
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要走好人才自主培養(yǎng)之路,加大人才對外開放力度,用好用活各類人才。
國以人興,政以才治。人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動權(quán)的`戰(zhàn)略資源。各級黨組織要需求為向“繪藍(lán)圖”、量身定制“搭舞臺”、重才愛才“種梧桐”,切實做好人才工作,給人才最好的“時代舞臺”,激活人才干事創(chuàng)業(yè)“一池春水”。
需求為向“繪藍(lán)圖”。人崗相適才能充分發(fā)揮人才價值,創(chuàng)造最大事業(yè)價值。黨組織要樹立“尊重知識、尊重人才”理念,以實際需求為導(dǎo)向,將人才的引進工作與地方發(fā)展實際情況相結(jié)合,與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理等重點工作相銜接,不拘一格引人才。要善識“千里馬”,篩除“劣質(zhì)苗”,人才引進上要破除“唯學(xué)歷論”,加快緊缺急需人才引進,強化人才力量的支撐。通過人才博覽會、公務(wù)員招錄、企事業(yè)單位招考、聘請“人才顧問”等方式,將多種引才方式相結(jié)合,堅持柔性引才,進一步提升引才效率,不斷壯大人才隊伍,努力構(gòu)建兼容并蓄、精細(xì)有效的人才引進新格局。
量身定制“搭平臺”。從當(dāng)?shù)厝瞬虐l(fā)展現(xiàn)狀著手,關(guān)注人才成長的規(guī)律,制定全面系統(tǒng)、有效運行的用人政策,完善相關(guān)制度,增強人才培養(yǎng)的實用性、有效性,避免人才培養(yǎng)模式趨于“同一化”。要堅持從實際出發(fā),以長遠(yuǎn)的、科學(xué)的、適宜的方式將人才用好用活,持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)的生態(tài)環(huán)境,充分激發(fā)人才的積極性、創(chuàng)造性。黨組織要“培土施肥”,積極搭建人才發(fā)揮個人所長、實現(xiàn)自身價值的“大舞臺”,讓人才活力充分迸發(fā),培養(yǎng)一批會思考、善學(xué)習(xí)、有才能、干實事的高質(zhì)量“人才鐵軍”,把“人才苗”育好,為社會事業(yè)發(fā)展和國家民族振興提供堅強的人才保障。
重才愛才“種梧桐”。水深魚極樂,林茂鳥知歸。人才服務(wù)要主動提前、落實到位,讓人才感受到組織的溫度。人才服務(wù)是一項系統(tǒng)性工作,要以人才需求為服務(wù)導(dǎo)向、以人才滿意為第一標(biāo)準(zhǔn),以差異化、個性化、人性化的服務(wù)給人才最可靠的保障。各級黨組織要動態(tài)掌握人才在工作、生活、家庭等方面情況,打造人才服務(wù)綠色通道、建立和完善人才需求檔案,在戶籍、住房、配偶隨遷、子女入學(xué)、職稱評審等方面免除人才的后顧之憂,幫助人才解決實際問題;為人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供政策、平臺、資源和資金上的支持和保障,做到人才點菜,政府端盤,提升人才的“幸福指數(shù)”。
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇十二
文章指出,要加強黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),深入實施新時期人才強國戰(zhàn)略,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。人才是黨和國家事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是促進社會主義建設(shè)的支柱,促進人才工作的高質(zhì)量發(fā)展,應(yīng)注重黨建設(shè)、理論創(chuàng)新、實踐三個方面,概述人才工作高質(zhì)量發(fā)展的“新藍(lán)圖”,為中華民族偉大復(fù)興注入強大的人才動力,在新的道路上爭取更大的榮耀。
突出黨建指導(dǎo),夯實人才基礎(chǔ)。
天下之治者在人才。偉大的事業(yè)呼喚人才,偉大的時代創(chuàng)造人才。一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹;終身之計,莫如樹人。通過搭建黨建平臺,充分發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,搭建各類人才創(chuàng)業(yè)平臺,以黨建引領(lǐng)人才,以人才幫助黨建。打好黨建融合人才隊伍的“一手牌”,聚集新鮮血液,以愛人才的誠意、勇氣和良方聚集人才;完善黨的管理人才體制機制,完善人才工作目標(biāo)責(zé)任制,形成黨員和人才雙向培訓(xùn)體系,有效將黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為當(dāng)?shù)厝瞬虐l(fā)展優(yōu)勢。
堅持理論創(chuàng)新,校準(zhǔn)前行坐標(biāo)。
成天下之才者在教化。__把黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗總結(jié)概括為“十個堅持”,其中堅持理論創(chuàng)新,就是黨始終贏得歷史主動的根本原因。馬克思和恩格斯強調(diào),只有擁有科學(xué)理論的政黨,才擁有真理的力量;擁有科學(xué)理論指導(dǎo)的事業(yè),才擁有光明的前途。新的趕考之路已然起航,面對人才建設(shè)的新情況、新問題,想要團結(jié)鼓舞廣大人才投身偉大實踐建功立業(yè),就必須引導(dǎo)人才始終保持正確政治方向,以理論武裝提升人才把握方向、明辨是非的能力。在深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略的過程中,牢牢抓緊理論創(chuàng)新這一政治任務(wù),發(fā)揚馬克思主義與時俱進的理論品格,用不斷發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實踐,不斷提高廣大人才隊伍的馬克思主義思想覺悟和理論水平,為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎(chǔ)。
聚焦實踐磨礪,匯聚前行動能。
大道如砥,行者無疆。深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,要將人才隊伍的建設(shè)工作落在實處,以實踐鍛造人才過硬的專業(yè)本領(lǐng)。當(dāng)今時代,知識更新不斷加快,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮,對各類人才也提出了新的要求。新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在加速演進,科技和人才已然成為國際戰(zhàn)略博弈的主戰(zhàn)場。功以才成,業(yè)由才廣。在學(xué)與干中引導(dǎo)人才苦練本領(lǐng)、增長才干,鼓勵人才主動擔(dān)負(fù)新時代賦予的使命責(zé)任;在學(xué)與干中引導(dǎo)人才潛心研究、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在國家與人民需要的關(guān)鍵領(lǐng)域取得新的進展;在學(xué)與干中引導(dǎo)人才心懷“國之大者”,樹立人民至上的價值理念,團結(jié)引領(lǐng)廣大人才在新征程上不懈奮斗、建功立業(yè),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供堅強智力支撐和人才保障。
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇十三
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要走好人才自主培養(yǎng)之路,加大人才對外開放力度,用好用活各類人才。
人才是第一資源,為發(fā)展注入創(chuàng)新動力,是推動時代發(fā)展的“活力引擎”。各級組織部門要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),務(wù)實做好人才工作,奏好“思想引領(lǐng)”前奏、奠定“黨管人才”基調(diào)、唱響“隊伍建設(shè)”旋律,堅持以人才引領(lǐng)發(fā)展,不斷壯大人才體量、提升人才質(zhì)量,以“質(zhì)量雙優(yōu)”構(gòu)筑新時代人才集聚高地,奏響新時代“人才曲”。
奏好“思想引領(lǐng)”前奏。各級組織部門要緊抓“后繼有人”根本大計,在思想上“跟得緊”,在行動上“不掉隊”。要從發(fā)展大局出發(fā),以鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點工作為“時代考題”,將人才發(fā)展成黨員,把黨員培養(yǎng)成人才,讓人才教育和黨員教育相互融合、相互推進,深入實施人才強國戰(zhàn)略,為人才的引進和培育奠定堅實的思想基礎(chǔ)。以思想為引領(lǐng),加快構(gòu)建更有吸引力、更有競爭力、更有創(chuàng)新力的人才制度體系,營造識才愛才敬才用才的良好環(huán)境,增強經(jīng)濟社會發(fā)展的人才力量,激蕩事業(yè)發(fā)展的澎湃動能。
奠定“黨管人才”基調(diào)。人才都是強國之基礎(chǔ)、興邦之大計。擇天下英才而用之,關(guān)鍵是要堅持黨管人才原則。各級組織部門要樹立強烈的人才意識,站位要高、理念要新、使命要踐、力量要聚,增強針對性、規(guī)劃性、全面性,堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),才能更好地凝聚起人才發(fā)展的磅礴力量。要積極發(fā)揮“引路人”作用,將“黨管人才”原則貫徹于實踐中,把人才工作作為一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工作,強化政策導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、服務(wù)導(dǎo)向,凝聚人才支撐發(fā)展的內(nèi)生動力,激勵廣大人才主動擔(dān)當(dāng)起推進鄉(xiāng)村振興、為民辦實事的時代重任,為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的智力支撐。
唱響“隊伍建設(shè)”旋律。人才強,則事業(yè)強;人才興,則事業(yè)興。建設(shè)一支強有力的人才隊伍,是推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的根本保證。各級組織部門要積極推動創(chuàng)新、踐行重要使命,著力在組織保障、發(fā)掘人才和制度機制上下功夫,聚焦人才政策的制定、人才工程的實施和推進、人才環(huán)境的打造,完善人才工作格局,竭盡全力做好人才工作。志同則心同,心同則力同。各級黨組織要推進人才支撐的新舊動能轉(zhuǎn)換、出臺人才政策的改革舉措、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系,讓人才發(fā)展的政策和體系能更趨成熟,不斷鞏固人才制度體系,為人才隊伍建設(shè)注入強勁力量。
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇十四
唱響建黨“百年華誕”要加大加強黨建引領(lǐng)人才力度。要大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),激發(fā)全黨奮斗“十四五”、奮進新征程的磅礴力量。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面落實新時代黨的建設(shè)總要求,全面加強各層級各領(lǐng)域黨組織建設(shè),把黨的組織優(yōu)勢鞏固好、發(fā)展好、發(fā)揮好,不斷增強人民群眾獲得感。各級黨組織要突出理論教育和黨性教育,才能團結(jié)帶領(lǐng)黨員干部扎實工作,做出成績,做出實效。
唱響建黨“百年華誕”要抓嚴(yán)抓實干部政治過硬水平。要堅持把政治過硬擺在首位,確保干部德配其位、才配其位。當(dāng)“官”到底當(dāng)“什么”?當(dāng)做無私奉獻(xiàn)的“雷鋒”,當(dāng)做親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的“焦裕祿”,當(dāng)做“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”的“孔繁森”……還要進一步優(yōu)化干部育選管用工作,突出抓好地方領(lǐng)導(dǎo)班子集中換屆工作?!盀檎┰诘萌恕薄R獦淞⒄_的用人導(dǎo)向,真正把忠誠于黨和人民事業(yè)的干部選拔出來,形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),不負(fù)中央重托、不負(fù)人民期盼。
唱響建黨“百年華誕”要創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)選用優(yōu)質(zhì)人才干部。要實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,充分激發(fā)人才創(chuàng)新活力。在換屆之際,各級黨組織要深度發(fā)現(xiàn)重用海內(nèi)外高學(xué)歷人才、創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶貧致富典型、退役軍人以及機關(guān)、企事業(yè)單位年輕人才。以一種開放、積極的態(tài)度營造的“老干帶新干”團結(jié)氛圍,又突出新時代新力量?!皩Ω刹恳Ⅲw考察、透視甄別、切片化驗、會診辨析”。從各方面考慮,不僅考察個人,更要注重個人在班子、隊伍中的位置,優(yōu)化干部隊伍。建設(shè)政治堅定、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)優(yōu)良新時代人民干部隊伍。
百年恰是風(fēng)華正茂,邁向新征程的中國共產(chǎn)黨,舉世矚目。相信在換屆之際,“人才之歌”必將唱響建黨“百年華誕”!
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇十五
近年來,伴隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會的不斷變革,新時代的人才培養(yǎng)和引進已成為我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。我學(xué)校通過不斷調(diào)整教育課程,拓寬人才培養(yǎng)渠道,積極參與科技創(chuàng)新等方式,積極響應(yīng)新時代人才戰(zhàn)略,推動我校人才培養(yǎng)工作的全面發(fā)展。通過參與這一過程,我深感新時代人才戰(zhàn)略是我校持續(xù)提高人才培養(yǎng)水平和引進創(chuàng)新型人才的重要路徑。在實踐中,我也有了一些體會。
首先,新時代人才戰(zhàn)略強調(diào)的是以人為本。在過去,人才培養(yǎng)往往固守于傳統(tǒng)的知識灌輸模式,給予學(xué)生較少讓他們?nèi)嵺`和發(fā)現(xiàn)的機會。但在新時代,人們對于人才培養(yǎng)的要求不再是單純地學(xué)習(xí)知識,而是注重發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),提升他們的實踐技能和創(chuàng)新思維。我校也深入貫徹這一理念,通過開設(shè)多樣化的選修課,組織學(xué)生參與各類實踐活動和社會實踐,提升學(xué)生的實踐技能和綜合素質(zhì)。在我參與的一個科技創(chuàng)新項目中,我親身體驗了真實的科學(xué)研究過程,提升了我的科研能力和創(chuàng)新思維。
其次,新時代人才戰(zhàn)略強調(diào)的是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在新時代,創(chuàng)新已成為推動國家發(fā)展的核心動力。因此,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才成為當(dāng)務(wù)之急。我校通過改革教學(xué)方法,鼓勵學(xué)生進行創(chuàng)新性的實踐和研究,提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。我參與的一個創(chuàng)新實驗課程中,我與同學(xué)一起設(shè)計并制作了一款智能物流機器人,我們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,通過反復(fù)試驗和改進,最終成功地完成了這個項目。通過這個過程,我不僅學(xué)到了很多科技知識和技能,也深刻體會到了創(chuàng)新的重要性。
第三,新時代人才戰(zhàn)略強調(diào)的是國際化的視野。在經(jīng)濟和科技全球化的大背景下,培養(yǎng)具有國際視野和跨文化溝通能力的人才已成為當(dāng)今社會的重要需求。只有具備這些能力的人才,才能適應(yīng)全球化的競爭和合作環(huán)境。因此,我校通過增加留學(xué)生的比例,提供出國交流的機會,加強國際化的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的國際化能力。我也有幸參與一個國際實習(xí)項目,在國外的實踐中,我不僅學(xué)到了不同的文化和工作方式,也提升了我的跨文化溝通能力和適應(yīng)能力。
第四,新時代人才戰(zhàn)略強調(diào)的是社會責(zé)任感。在新時代,人才要有社會責(zé)任感,要為社會做出貢獻(xiàn)。只有具備社會責(zé)任感的人才,才能成為全面發(fā)展的人才。因此,我校通過加強社會實踐,推行志愿服務(wù)等方式培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。我參與的一個社會實踐項目中,我與同學(xué)們一起為貧困山區(qū)的學(xué)生輔導(dǎo)課程,幫助他們提升學(xué)習(xí)成績。通過這個過程,我深刻感受到了教育的重要性,也增強了我的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
總結(jié)起來,新時代人才戰(zhàn)略的實施是我校人才培養(yǎng)工作持續(xù)發(fā)展的重要路徑。通過參與其中,我深刻認(rèn)識到新時代人才戰(zhàn)略的重要性,也深刻體會到了培養(yǎng)創(chuàng)新能力、國際化視野和社會責(zé)任感的重要性。只有通過持續(xù)改革和創(chuàng)新,才能適應(yīng)時代的需求,培養(yǎng)出面向未來的優(yōu)秀人才,推動經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
大學(xué)生對新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇十六
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,必需把握戰(zhàn)略主動,做好頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃。各級組織部門要以責(zé)任落實推動任務(wù)落實,深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大舉度、更實舉措做好新時代人才工作,"全字蓄力讓人才"遍地開花,為事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供強大人才支撐。
堅持"全方位謀劃,"人才選拔突出"匹配度。不拒眾流,方成江海。在人才選拔上,組織部門要注重人才的能力素質(zhì)與崗位需要的匹配度,聚天下英才而用之。根據(jù)實際需要,以價值創(chuàng)造為引才導(dǎo)向,破除"唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項的評判標(biāo)準(zhǔn),廣開渠道、廣納英才,采取更靈活的措施柔性引才,以越發(fā)積極、開放、有效的人才政策吸引和接納各類專業(yè)人才,充分考慮個人特質(zhì)、崗位特點、組織目標(biāo)的一致性;構(gòu)建人才科學(xué)有效的選拔標(biāo)準(zhǔn),關(guān)于選拔的流程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行把控,提前設(shè)計具有針關(guān)于性和實效性的選拔方案,從整體上確保選拔的科學(xué)性和客觀性,使選拔工作做到公平、公正、客觀及科學(xué),確保優(yōu)秀人才浮出水面、脫穎而出。
堅持"全鏈條提質(zhì),"人才孕育突出"個性化。人才存在個性化、差異化特質(zhì),人才孕育要積極拓展培養(yǎng)渠道、建立多元培養(yǎng)模式,圍繞個人的特質(zhì)和潛能進行針關(guān)于性培養(yǎng),注重個性培養(yǎng)和優(yōu)勢發(fā)揮,優(yōu)化人才培養(yǎng)的路徑設(shè)計;要將人才培養(yǎng)放到時代發(fā)展大勢、事業(yè)發(fā)展大局中去審視,放到發(fā)展戰(zhàn)略、工作目標(biāo)中去考量,增強人才孕育的方向性、前瞻性,發(fā)揮導(dǎo)向作用;將人才放在急難險重的崗位上鍛煉,在"磨刀石上練就鐵肩硬骨,在實踐歷練下不斷完備知識體系、夯實基礎(chǔ)能力、提升專業(yè)技能,提升解決問題的實際能力;人才孕育要持續(xù)跟蹤和調(diào)試,為人才提供良好的孕育環(huán)境,搭建師帶徒的大課堂、人才交流的大平臺,推動人才能力的提升。
堅持"全覆蓋識別,"人才考核突出"精準(zhǔn)性。知人、識人是育人、用人的基礎(chǔ),人盡其才、人盡其用要建立在關(guān)于人才充分了解的基礎(chǔ)上,人才適用于什么樣的崗位與人才的特長、能力、優(yōu)勢等方面密不可分。組織部門要關(guān)于人才"精準(zhǔn)掃描,既要關(guān)切人才能夠被直接觀察到的顯性特征,如知識儲備、能力本事、實踐歷練等,也要關(guān)切無法被直接觀察到的隱形特征,如個人品質(zhì)、學(xué)習(xí)力、意志力等各個方面,為人才的選拔和培養(yǎng)使用提供指引。要確立正確的評判導(dǎo)向,堅持"干什么、考什么的原則,總結(jié)梳理人才在崗位上的具體表現(xiàn),將定性與定量的標(biāo)準(zhǔn)相接合,充分了解人才的品德、能力、業(yè)績和擔(dān)當(dāng)作為情況,把工作勤勉、實績突出、群眾信賴的人才選出來、用起來。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/13816054.html】