文章涉及的題材廣泛，例如科技、文化、時(shí)事等，我們可以通過寫作來拓寬知識面和增加見識。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力，將過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面梳理。"接下來，讓我們一起來看看下面的范文，希望對大家有所啟發(fā)。
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇一
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強(qiáng)調(diào)，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)。
國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才，人才是第一資源。中國要實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，歸根到底還是要依靠高水平的創(chuàng)新人才。為此，必須深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，惟有厚植“人才沃土”，才能為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)人才力量。
堅(jiān)持黨管人才，要“嚴(yán)管厚愛”。辦好中國的事，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人才。深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，首先要回答“誰來管理人才、人才發(fā)展為了誰”。東西南北中，黨政軍民學(xué)，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。廣大人才只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，將自己的前途命運(yùn)同國家的前途命運(yùn)緊密結(jié)合，在未來發(fā)展中方能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。與此同時(shí)，將各行各業(yè)的優(yōu)秀人才聚集到黨和人民的事業(yè)中來，對人才進(jìn)行系統(tǒng)性管理，不是用簡單的條條框框限制束縛人才，而是把“嚴(yán)管”和“厚愛”相結(jié)合，建立健全常態(tài)化的培養(yǎng)、幫扶、考核等管理機(jī)制。如今我們黨比歷史上任何時(shí)期都更加重視人才工作，每年都會隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會，對優(yōu)秀科技人才在政治上充分信任、在工作中大力支持、在生活中真誠關(guān)心，激勵廣大人才為國奉獻(xiàn)、勇攀高峰。
堅(jiān)持發(fā)掘人才，要“墩苗育苗”。我們黨善于管理人才，更善于發(fā)掘培養(yǎng)人才。人才是創(chuàng)新的“核心要素”，也是實(shí)現(xiàn)民族振興的“戰(zhàn)略資源”，更是衡量國家綜合國力的“重要指標(biāo)”。新時(shí)代發(fā)掘培養(yǎng)人才，要以國家需求為目標(biāo)，突出科學(xué)技術(shù)高精缺導(dǎo)向，加快解決“卡脖子”難題，用“人才加速度”實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。雖然現(xiàn)在我國的專利申請數(shù)量世界第一，科技人才群體、大學(xué)生群體、職業(yè)技能人才群體的數(shù)量也位居全球首位，但我們?nèi)砸逍训卣J(rèn)識到當(dāng)前人才現(xiàn)狀不容樂觀。當(dāng)前，我國的人才基數(shù)大但頂尖人才少，論文專利多但轉(zhuǎn)化運(yùn)用慢，培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才的工作仍然任重道遠(yuǎn)。因此，深化人才發(fā)展體制機(jī)制，要善于識別人才特質(zhì)，采取最適合的方式培養(yǎng)人才。還要注重在基層一線墩墩苗、壓壓擔(dān)，通過多崗位、多職務(wù)鍛煉助力人才茁壯成長，為社會主義事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”。
堅(jiān)持留住人才，要“愛才惜才”。俗話說，得地千里，不如一賢。創(chuàng)新之道，唯在得人。要打造“帶不走”的人才隊(duì)伍，就要破除唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎勵的桎梏，鼓勵廣大人才擔(dān)當(dāng)作為，讓有“真本領(lǐng)”的人才擁有自己的“舞臺”。正所謂，英雄不問出身，各級政府、各部門單位不能因?yàn)槿瞬诺哪昙o(jì)較輕就“不想用”，也不能因?yàn)槿瞬诺拈啔v較淺，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)而“不敢用”。愛才惜才敬才不能簡單地停留在面上，要進(jìn)一步優(yōu)化人才環(huán)境，落細(xì)落實(shí)激勵獎勵機(jī)制，為有真才實(shí)學(xué)的人才“筑巢架梯”“雪中送炭”。當(dāng)前，人才“搶奪戰(zhàn)”在各地展開，多個(gè)城市紛紛升級人才引進(jìn)政策，給予優(yōu)秀人才落戶優(yōu)先、安家住房、子女就學(xué)、配偶就業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)等一系列政策，以解決后顧之憂，將拴心留才落到實(shí)處，讓廣大人才“既來之，則安之”，持續(xù)激發(fā)其內(nèi)生動力，從而實(shí)現(xiàn)“一花引得百花開，百花捧出盛景來”。
國以才立，政以才治，業(yè)以才興。堅(jiān)持黨管人才，就能“聚天下英才而用之”;堅(jiān)持發(fā)掘人才，就能“百舸爭流千帆進(jìn)”;堅(jiān)持留住人才，就能讓更多“千里馬”競相奔騰。總之，厚植“人才沃土”，廣大人才在祖國大地上自信展才華、從容顯身手，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國增添人才動力，一定能共同托舉起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇二
黨的__以來，黨中央多次對人才工作作出重要指示，實(shí)施各項(xiàng)戰(zhàn)略部署，人才隊(duì)伍建設(shè)取得了歷史性的成就。新時(shí)代新起點(diǎn)，__在中央人才工作會議上強(qiáng)調(diào)，深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。各地各部門要認(rèn)真貫徹，緊跟“新步伐”，邁出“新步子”，把握人才“三用”的深刻要義，全面激發(fā)新時(shí)代人才效能。
用好，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境。怎么用好人才，“小概念”里也有“大學(xué)問”。當(dāng)前，各地各部門在人才隊(duì)伍建設(shè)上仍然面臨著一個(gè)共性問題——“引得來，留不住，用不好”，一些地區(qū)在人才招攬上“健步如飛、大步流星”，而在服務(wù)政策、用人制度、配套設(shè)施上卻“姍姍來遲、脫節(jié)斷檔”。環(huán)境好，則人才聚、事業(yè)興;環(huán)境不好，則人才散、事業(yè)衰。各地各部門要深刻認(rèn)識環(huán)境之于人才的重要性，在人才隊(duì)伍建設(shè)上真正“用心”。要準(zhǔn)確把握本地區(qū)本部門人才發(fā)展現(xiàn)狀，摸清總量、了解結(jié)構(gòu)、解決制約人才發(fā)展的堵點(diǎn)和痛點(diǎn)問題，結(jié)合實(shí)際，緊貼人才最關(guān)心的“衣、食、住、行”等方面問題，制定完善一批用人政策和制度，實(shí)現(xiàn)“人才落地”即“政策落地”，為用好人才奠定扎實(shí)深厚的根基，打造一流的人才發(fā)展大環(huán)境。
用對，實(shí)現(xiàn)人崗精準(zhǔn)匹配。要想用對人才，關(guān)鍵還在于“對口”。目前，一些地區(qū)和部門在人才使用上普遍存在一個(gè)較大的弊病——“人崗不適”。盲目跟風(fēng)，追求人才“高、多、全”，未結(jié)合當(dāng)?shù)厝瞬抨?duì)伍結(jié)構(gòu)、用人需求、人才總量等方面合理招攬人才。比如一些地區(qū)招攬人才過于追求“質(zhì)量”，引人門檻“高”，結(jié)果通常是花費(fèi)了大量的心血，發(fā)現(xiàn)用不上、用不對，人才的價(jià)值作用得不到有效發(fā)揮。要真正用對人才，各地各部門就要著重在三個(gè)“精準(zhǔn)”上下功夫，做到定位精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)精準(zhǔn)、需求精準(zhǔn)。要“據(jù)實(shí)引才”，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，搭好人才結(jié)構(gòu)框架，做好總量規(guī)劃，設(shè)定合適崗位，調(diào)查用人需求，劃分專業(yè)大類，細(xì)分崗位職位，引對才、用對才，真正實(shí)現(xiàn)人崗匹配。
培養(yǎng)、激勵機(jī)制，沒有用心去發(fā)現(xiàn)、去挖掘、去提煉人才的潛在價(jià)值，導(dǎo)致人才使用“后半篇文章”做得不到位、不扎實(shí)。所以，人才不僅要用對，關(guān)鍵還要用活。各地各部門要進(jìn)一步細(xì)化完善新時(shí)代人才培養(yǎng)教育機(jī)制，深入把握人才培養(yǎng)的內(nèi)涵，聚焦教育、醫(yī)療、科研、管理、技術(shù)、金融等重要類別，明確培養(yǎng)主體。要不斷創(chuàng)新人才管理機(jī)制，著力捕捉人才所長，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、放大亮點(diǎn)，積極調(diào)動人才干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)人才潛在價(jià)值作用發(fā)揮最大化，為黨和國家事業(yè)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇三
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》指出，“深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)”。
人才是強(qiáng)國之本、富民之基、發(fā)展之源。鄉(xiāng)村振興，人才先行，在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過程中，要加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)，廣開渠道引人才，聚四方合力育人才，不拘一格用好人才，為鄉(xiāng)村振興涵養(yǎng)人才振興的“源頭活水”。
多渠道“引”，廣開“才”路方能“才”源廣進(jìn)。鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。通過多種渠道和方式精準(zhǔn)引進(jìn)“專業(yè)型”人才，為鄉(xiāng)村振興夯實(shí)人才基礎(chǔ)。用好招錄平臺，通過公開考試考核招聘事業(yè)單位工作人員，面向社會招聘基層黨群工作者;招攬緊缺人才，通過調(diào)研，聚焦鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，制定人才引進(jìn)工作方案，精準(zhǔn)實(shí)施人才引進(jìn);選派專業(yè)服務(wù)隊(duì)，近年來，福建南平不斷通過選派科技特派員、流通助理，為鄉(xiāng)村人才振興，提供了南平樣本，“科特派”、流通助理與下派村書記、黨群工作者等多支農(nóng)村隊(duì)伍聯(lián)動，形成了推動農(nóng)村社會治理疊加效應(yīng);鼓勵和引導(dǎo)“鄉(xiāng)賢”和“銀發(fā)人才”回鄉(xiāng)服務(wù)，引導(dǎo)鄉(xiāng)土能工巧匠、“田秀才”“土專家”等各類人才投身鄉(xiāng)村建設(shè)。通過多渠道廣開“才”路，打造振興鄉(xiāng)村“引才渠”，吸引更多的“新農(nóng)人”投身鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場。
聚合力“育”，生“才”有道方能“才如泉涌”。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、組織參與、校企合作的育才模式，深度融合“四方”合力，培育壯大鄉(xiāng)土人才。依托市、縣、鄉(xiāng)三級黨校、鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)、鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)學(xué)校，通過集中授課學(xué)、田間地頭學(xué)、外出交流學(xué)，集中培育新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科技人員等鄉(xiāng)土人才;聯(lián)合行業(yè)協(xié)會、婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織實(shí)施“巾幗夢”計(jì)劃、“青苗”行動等人才培育工程，強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才技能培養(yǎng);對接需求精準(zhǔn)施訓(xùn)，開展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn)，根據(jù)人員崗位、培訓(xùn)范圍、業(yè)務(wù)需求等“按單配菜”，因崗施教，精準(zhǔn)發(fā)力，切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對性、精準(zhǔn)性和實(shí)效性。依托重點(diǎn)企業(yè)、“科技特派員工作示范點(diǎn)”，實(shí)施“傳幫帶培養(yǎng)”行動，通過一對一或一對多指導(dǎo)、實(shí)地觀摩鍛煉等方式，培養(yǎng)有能力、素質(zhì)高的新時(shí)代鄉(xiāng)土實(shí)用型人才。依托武夷學(xué)院、南平農(nóng)業(yè)學(xué)校等院校，鼓勵農(nóng)民通過彈性學(xué)制接受農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，同時(shí)，對農(nóng)技人才、新型職業(yè)農(nóng)民等現(xiàn)有人才實(shí)施定向培養(yǎng)計(jì)劃。
不拘一格用才，用“才”有道方能“才”路亨通。不靈活使用人才，就難以最大化釋放人才能量?！叭思缺M其才，則百事俱舉，百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也”，要堅(jiān)持量才適用的原則，根據(jù)人才專業(yè)特長和性格特點(diǎn)，注意用其所長、避其所短，實(shí)現(xiàn)人盡其才，才盡其用;要以“人崗相適”為導(dǎo)向，使鄉(xiāng)村人才在各自擅長的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮各自才能、實(shí)現(xiàn)各自人生價(jià)值。要堅(jiān)持“創(chuàng)業(yè)有目標(biāo)、發(fā)展有機(jī)會、干事有平臺”原則，聚焦南平綠色高質(zhì)量發(fā)展，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)作為各類人才作用發(fā)揮的主戰(zhàn)場、“煉才爐”，搭建人才發(fā)展平臺，扶持本土人才發(fā)展康養(yǎng)民宿、休閑采摘游、農(nóng)耕文化體驗(yàn)游等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目的同頻共振;要建立健全鼓勵創(chuàng)新、績效掛鉤的人才激勵機(jī)制，通過獎金補(bǔ)貼、評先評優(yōu)、職稱評定等政策傾斜的方式，最大化激活鄉(xiāng)土人才內(nèi)驅(qū)力，及時(shí)幫助鄉(xiāng)土人才解決子女就學(xué)、配偶就業(yè)、安居住房等方面困難，確保人才心甘情愿扎根基層。
人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)，只有“輸血式”引才與“造血式”育才并重，不拘一格用好用活人才，建強(qiáng)鄉(xiāng)村人才“生力軍”，才能以人才賦能助推鄉(xiāng)村全面振興。
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇四
國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布了《新時(shí)代的中國青年》白皮書，這是新中國歷史上第一部專門關(guān)于青年的白皮書。白皮書指出，新時(shí)代中國青年素質(zhì)過硬、全面發(fā)展，把樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念作為立身之本，理想信念更為堅(jiān)定，身心素質(zhì)向好向強(qiáng)，知識素養(yǎng)不斷提升，社會參與積極主動，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。新征程上，廣大中國青年要接過歷史的“接力棒”，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，在復(fù)興路上激蕩青春力量，奪取中國特色社會主義的偉大勝利。
理想信念更為堅(jiān)定，立心鑄魂撥亮思想航燈。
牢牢把握理想信念的思想航舵是中國青年筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣的命脈所在、根本所在。從缺衣少食、挨凍受餓的兩萬五千里長征路上的艱苦跋涉，到槍林彈雨、流血犧牲的抗日戰(zhàn)爭的深刻洗禮，再到艱難摸索、砥礪前行的建設(shè)和改革開放時(shí)期的激流險(xiǎn)灘，中國青年在接續(xù)奮斗中持續(xù)撥亮思想航燈、擦亮青春底色，將理想信念內(nèi)化于心、外化于行，使點(diǎn)點(diǎn)星星之火匯聚成閃耀神州的璀璨星河，書寫了恢弘壯闊的“青春史詩”。新征程上，廣大青年要樹立正確的理想信念，并將其作為指引人生的精神支柱和政治靈魂，在加強(qiáng)和鞏固馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念中立心鑄魂，進(jìn)而為鑄就無悔青春夯實(shí)根基和充盈底蘊(yùn)。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，弘揚(yáng)偉大建黨精神，把黨性修養(yǎng)作為終身必修課，忠誠信黨、真心愛黨、熱情向黨、永遠(yuǎn)隨黨，牢牢記住“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心使命，始終堅(jiān)信中國道路、堅(jiān)守價(jià)值追求、堅(jiān)定文化自信，在趕考復(fù)興路上毫不動搖地捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
身心素質(zhì)向好向強(qiáng)，強(qiáng)健體魄塑造昂揚(yáng)風(fēng)貌。
在無與倫比的“雙奧之城”北京的賽場上，爭金奪銀的奧運(yùn)健兒向全世界展示了新時(shí)代中國青年自強(qiáng)不息的堅(jiān)韌品質(zhì)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌、千錘百煉的強(qiáng)健體魄，用鏗鏘實(shí)事證明了新時(shí)代的中國青年不僅是有志氣、骨氣、底氣的中國人，更是身心素質(zhì)過硬的中國人。中國青年擁有向好向強(qiáng)向上向美的身心素質(zhì)，是建設(shè)全面社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求，這既是前提，也是基礎(chǔ)。因此，廣大中國青年理應(yīng)將鍛造過硬的身體素質(zhì)和涵養(yǎng)自信豁達(dá)的心理素質(zhì)作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，以勾勒更加青春靚麗的身影一起向未來。一方面，要發(fā)揮青年應(yīng)有的積極性、主觀性和能動性，深刻認(rèn)識提升身心素質(zhì)對于貫徹體育強(qiáng)國戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)中國夢的重要意義，確保在思想認(rèn)知層面上與國家主題主線一致。另一方面，要弘揚(yáng)體育精神、加強(qiáng)體育鍛煉，持之以恒、久久為功，以全面鍛煉促進(jìn)身體各部分均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)，還要保持對事物的熱愛、正視對困難的態(tài)度、把控對生活的情緒，真正做到把自信達(dá)觀的境界貫穿于人生之中。
知識素養(yǎng)不斷提升，守正創(chuàng)新展現(xiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
改革開放以來，我國把教育事業(yè)作為興國之基礎(chǔ)、強(qiáng)國之支柱，提出科教興國、人才強(qiáng)國等國家戰(zhàn)略，著力建設(shè)高質(zhì)量教育體系，讓受到教育的新時(shí)代中國青年不僅在數(shù)量呈現(xiàn)“幾何式”增長，更在質(zhì)量上得到極為顯著的提升，為推動我國高質(zhì)量發(fā)展培育了豐富的智力資源。當(dāng)前，世界正處于百年未有之大變局，時(shí)代瞬息萬變、發(fā)展日新月異，如何在時(shí)代的洪流中抓住發(fā)展機(jī)遇、占領(lǐng)科技高地、開拓前沿領(lǐng)域，是新時(shí)代中國青年必須面對的現(xiàn)實(shí)課題。為此，廣大中國青年要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，保持“本領(lǐng)恐慌”和“能力危機(jī)”，在深入學(xué)習(xí)、反復(fù)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)中不斷提升知識素質(zhì)，進(jìn)而掌握更多的傳統(tǒng)知識和突破更多的科技桎梏。要做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者、詮釋者和踐行者，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因永續(xù)傳承。要在解決人工智能、生物育種、深地深海等關(guān)鍵領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)上持續(xù)發(fā)力、精準(zhǔn)發(fā)力，既要借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，又要敢于以“十年磨一年”的科研精神“另辟蹊徑”，全力攻克國家重大科技項(xiàng)目。
社會參與積極主動，凝聚共識謀劃發(fā)展藍(lán)圖。
青年是社會變革與進(jìn)步的重要力量和支撐。近年來，中國青年的社會參與日益廣泛與深入，參與領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，參與渠道豐富多樣，為社會事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了不可替代的重要推動作用，生動展現(xiàn)了新時(shí)代中國青年更加自信的態(tài)度、更加主動的精神。立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，離不開廣大中國青年積極參與，要發(fā)揮中國青年知識量足、見世面廣、思維活躍、胸襟開闊的特質(zhì)優(yōu)勢，把握好中國青年社會參與的青春性、突進(jìn)性、有力性，進(jìn)而為推動高質(zhì)量發(fā)展匯聚澎湃青春力量。要追求政治進(jìn)步、發(fā)揚(yáng)斗爭精神，不“躺平”、不“內(nèi)卷”，以實(shí)際行動落實(shí)入黨、入團(tuán)的意愿，參與各級人大、__履職盡責(zé)、參政議政，在傾聽民聲、匯聚民智、凝聚民心中找到最大的社會公約數(shù)。同時(shí)，還要從青年的角度出發(fā)，積極為國家制定社會公共政策尤其是青年政策建言獻(xiàn)策。要積極主動參與社會事務(wù)，在公益慈善、社區(qū)服務(wù)、生態(tài)保護(hù)、文化傳播、養(yǎng)老助殘等社會事務(wù)中綻放青春芳華，為加強(qiáng)政府與社會的有效溝通和銜接架起橋梁。
未來屬于青年，希望寄予青年。新時(shí)代中國青年長著中國臉，擁有中國心，飽含中國情，富有中國味，應(yīng)當(dāng)努力爭做新時(shí)代青年馬克思主義者，始終保持高度的責(zé)任感、使命感、緊迫感，追求卓越、敢為人先，不懈奮斗、永遠(yuǎn)奮斗，用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族，不辜負(fù)黨的期待，不辜負(fù)人民和民族的重托，不辜負(fù)偉大的新時(shí)代！
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇五
習(xí)近平總書記指出一切創(chuàng)新成果都是人做出來的，硬實(shí)力、軟實(shí)力，歸根到底要靠人才實(shí)力。人才是戰(zhàn)斗力，是改革力，是推動科技不斷發(fā)展不斷取得突破的內(nèi)生創(chuàng)新驅(qū)動力。新時(shí)期如何促進(jìn)人才發(fā)展，讓人才發(fā)揮最大效用促進(jìn)科技創(chuàng)新不僅是一個(gè)時(shí)代課題，更是一道改革發(fā)展“必答題”，亟待多方合力共建共促人才引領(lǐng)科技創(chuàng)新新局面。
摘掉人設(shè)。
我國目前各領(lǐng)域技術(shù)之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢，專業(yè)型人才研究領(lǐng)域相對單一，人才成長速度與科技發(fā)展存在一定差距，創(chuàng)新潛能不足。為破此局，要厚植“全能型”人才沃土，樹立問題導(dǎo)向，引導(dǎo)人才發(fā)展與時(shí)代接軌，與市場融合，與需求匹配，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適，多維度全方位擴(kuò)大高端人才科研領(lǐng)域，拓寬人才研究范疇，打破人才發(fā)展局限，為人才領(lǐng)域設(shè)定、身份設(shè)定“摘帽”，鍛造“諸葛亮式全才”，深挖人才科技創(chuàng)新潛能，將其智力優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、領(lǐng)域優(yōu)勢“平移”“轉(zhuǎn)嫁”，向關(guān)鍵領(lǐng)域、“卡脖子”的地方、新興產(chǎn)業(yè)、衍生行業(yè)和稀缺產(chǎn)業(yè)延伸，促進(jìn)技術(shù)問題破解，實(shí)現(xiàn)“以人才為中心”的共創(chuàng)、共建、共興局面。
跨越地域。
人才動則資源享，人才動則科技興。要充分發(fā)揮人才交流管理機(jī)構(gòu)作用，建立社會性、多樣性、靈活性、跨地域性的人才溝通交流機(jī)制，通過講學(xué)、培訓(xùn)、兼職等方式拉近人才距離，促進(jìn)智力資源交換、共享，打破人才發(fā)展“籬笆墻”。要構(gòu)筑人才“互助、共進(jìn)、共育”體系，依托人才高地制度優(yōu)勢和科技人才點(diǎn)子、思維優(yōu)勢補(bǔ)齊人才匱乏地區(qū)智力、創(chuàng)新動能不足短板，破除當(dāng)?shù)厝瞬潘季S慣性和理念固化的“堅(jiān)冰”，推動智力資源轉(zhuǎn)型升級，激發(fā)科技創(chuàng)新動能，造就符合本土實(shí)際，符合科技發(fā)展需要的高精尖人才，促進(jìn)人才創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對接，實(shí)現(xiàn)“以智力為紐帶”的“點(diǎn)帶線”“線帶面”“面帶體”科技創(chuàng)新動能整體提升。
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇六
東漢初年，伏波將軍馬援曾寫信告誡兩個(gè)侄兒。學(xué)習(xí)龍伯高這種敦厚周慎的人不到家，就像雕刻天鵝不成還可以像一只野鴨，而學(xué)習(xí)杜季良這種豪俠仗義的人不到家，就像畫老虎不成功反而像狗了，這也是“畫虎不成反類犬”的由來。筆者認(rèn)為，中華民族復(fù)興大業(yè)需要“不拘一格降人才”，不能只有“刻鵠”的謹(jǐn)慎而沒有“畫虎”的果敢?！拔磥韺儆谇嗄?，希望寄予青年?！蹦贻p干部是干部隊(duì)伍中最朝氣蓬勃的群體，在新的趕考路上應(yīng)當(dāng)踔厲奮發(fā)，敢于“畫虎”。
交辦的。
工作。
任務(wù)上，缺乏謀事的主動性、擔(dān)事的積極性，看起來勤勤懇懇、忙忙碌碌，實(shí)則陷入了簡單重復(fù)、低效循環(huán)的怪圈。廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人?！爸静涣?，天下無可成之事?！蹦贻p意味著能力素質(zhì)還有巨大提升空間，意味著人生事業(yè)發(fā)展還有無限種可能，不要自己給自己在心中設(shè)下了“天花板”。年輕干部應(yīng)當(dāng)摒棄小富即安、小進(jìn)即滿的心態(tài)，在“仰望星空”中把目標(biāo)定高一些，將眼光放遠(yuǎn)一些。要敢于為一個(gè)目前看起來高不可攀的夢想而不懈努力，這樣即使通過奮斗最終未能“盡善盡美”，回望來路也已經(jīng)在很多人的成功之上。
茍利國家生死以，使命在肩不妨“膽大包天”一點(diǎn)。干事創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)謀定而后動，可少數(shù)年輕干部在工作中過于守成求穩(wěn)。有的缺乏當(dāng)仁不讓的意識，面對難題明明有更好的思路卻不愿“當(dāng)先鋒、挑大梁”，在領(lǐng)導(dǎo)同事面前故意“藏拙”。有的缺乏敢闖敢試的魄力，又想品嘗成功的喜悅又怕經(jīng)歷失敗的苦澀，在機(jī)遇面前猶猶豫豫、縮手縮腳。做事總是有風(fēng)險(xiǎn)的，正因?yàn)橛酗L(fēng)險(xiǎn)，才需要擔(dān)當(dāng)。凡是有利于黨和人民的事，我們就要事不避難、義不逃責(zé)，大膽地干、堅(jiān)決地干?！盀楣俦苁缕缴鷲u，重任千鈞唯擔(dān)當(dāng)?！痹覆辉钢\事、敢不敢擔(dān)事、能不能成事，既反映出黨性修養(yǎng)和精神狀態(tài)，也體現(xiàn)出眼界格局和能力水平。年輕干部要增強(qiáng)“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)精神，在事不避難、義不逃責(zé)中砥礪實(shí)干真功。要敢于“第一個(gè)吃螃蟹”，在打破常規(guī)、創(chuàng)新實(shí)踐中搶抓發(fā)展機(jī)遇。
不要人夸顏色好，胸懷公心不妨“棱角分明”一點(diǎn)。人不管在哪個(gè)工作崗位都應(yīng)當(dāng)主動融入集體，可少數(shù)年輕干部受到某些消極官場哲學(xué)的影響，錯把“圓滑”當(dāng)成為人處世的金科玉律，與領(lǐng)導(dǎo)同事交往見風(fēng)使舵，看到不良現(xiàn)象明知不對、少說為佳，當(dāng)起一團(tuán)和氣的“好好先生”。有人說要“愛惜羽毛”，也就是所謂“聲譽(yù)”，那也要看看你愛惜的是哪家的“聲譽(yù)”，究竟是個(gè)人主義的、一些別有用心的人會喝彩的“聲譽(yù)”，還是站在黨和人民立場上的聲譽(yù)?干部的成熟應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在大是大非旗幟鮮明、小事小節(jié)堅(jiān)守原則，而不是心機(jī)復(fù)雜、城府深沉，甚至見人說人話、逢鬼說鬼話。年輕干部要時(shí)刻從黨和人民的根本利益出發(fā)想問題、辦事情，堅(jiān)決同歪風(fēng)邪氣、頑瘴痼疾斗爭到底。要不求聞達(dá)于天下，但求無愧于本心，做一個(gè)一身正氣、兩袖清風(fēng)的“不粘人”干部。
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇七
近日，《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記的重要文章《努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地》，文章指出要牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面聚集人才，著力夯實(shí)創(chuàng)新發(fā)展人才基礎(chǔ)。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年，要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”，就要從政策、平臺、氛圍三方面發(fā)力，引流人才挖掘“活水源”，打造人才發(fā)展“孵化器”，掀起人才創(chuàng)新“熱風(fēng)尚”，從而助力“十四五”高質(zhì)量發(fā)展，充分釋放人才紅利。
政策機(jī)制。
“得人才則興，失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源，人才優(yōu)勢也是最根本的優(yōu)勢。“十四五”規(guī)劃描繪出創(chuàng)新引領(lǐng)科技發(fā)展的新藍(lán)圖，這就要求各級黨委組織部門始終堅(jiān)持黨管人才，充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用，為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證?！绑w制活則全盤活，體制新則事業(yè)興”，針對目前國內(nèi)頂尖人才和團(tuán)隊(duì)相對缺乏的問題，要深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵機(jī)制，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的系列重要論述，并貫徹落實(shí)到人才工作各方面全過程。“不拒眾流，方為江?！?，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向吸附高精尖人才，激發(fā)人才虹吸效應(yīng)，方可營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。
平臺服務(wù)。
平臺是人才創(chuàng)新的載體，沒有平臺的創(chuàng)新就是無本之木。各級人才部門要加快創(chuàng)新載體建設(shè)，打造一批高水平科創(chuàng)平臺，搭建重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺，充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺對科技人才的集聚作用。同時(shí)要做好人才服務(wù)工作，提高公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)質(zhì)量，才能更好地留住人才、留住人心。同時(shí)也要關(guān)心關(guān)愛人才，建設(shè)更加多樣化的人才軟環(huán)境，完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務(wù)，讓人才真正生根發(fā)芽，成為國家建設(shè)主力軍。各級組織部門要本著服務(wù)人才的本心，通過聚焦人才發(fā)展需求，破除傳統(tǒng)制度障礙，激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力，讓人才能夠合理流動和廣泛交流，拓寬人才發(fā)揮空間，創(chuàng)造“暖心”環(huán)境，助力人才“孵化”，為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護(hù)航。
社會氛圍。
當(dāng)前全社會鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機(jī)制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級部門要加強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)，為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營造尊重人才、見賢思齊的社會環(huán)境，公開平等、競爭擇優(yōu)的政策環(huán)境，鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境，促進(jìn)科技工作者全心全意做使命驅(qū)動、興趣驅(qū)動的研究，使社會迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級黨委要大力營造尊重人才、愛護(hù)人才、激勵人才的濃厚氛圍，同時(shí)也要營造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風(fēng)氣?！皠?chuàng)新之道，唯在得人”，掀起有利于人才成長的培養(yǎng)風(fēng)尚，才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風(fēng)氣”的助力下，人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇八
國以才立，業(yè)以才興。要深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。做好新時(shí)代人才工作，要在“育引用”上下大力氣，增加人才工作的“長寬高”，全方位構(gòu)建人才發(fā)展“立體圖”。
組織同領(lǐng)域技能比賽以賽促學(xué)推動能力素質(zhì)提升多向發(fā)力加速人才成長成才把人才培養(yǎng)的路徑拉伸得更長更精準(zhǔn)推動經(jīng)濟(jì)社區(qū)更好更快發(fā)展。
不拘一格、廣納賢良，拓展人才引進(jìn)的“寬度”。賢良之士眾，則國家之治厚。綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，優(yōu)質(zhì)人才多了，創(chuàng)新驅(qū)動就有了源頭活水，國家發(fā)展就有了不竭動力。要廣開進(jìn)賢之路，既要面向海外、海歸人才，補(bǔ)充“高精尖缺”血液，也要注重吸納本土人才，“土專家”“田秀才”們對家鄉(xiāng)有強(qiáng)烈的情感歸屬，又有豐富的致富經(jīng)驗(yàn)，是推動鄉(xiāng)村振興的重要力量。三百六十行，行行出狀元，人才引進(jìn)要注重多元化，既吸引高層次人才，也廣泛吸納各領(lǐng)域?qū)I(yè)技能人才，既面向傳統(tǒng)行業(yè)，也面向新興領(lǐng)域。引進(jìn)的方式方法也很重要，要突出柔性引才，必要時(shí)敢于突破地域、戶籍、身份等限制，比如，上海市崇明區(qū)將李佳琦作為“特殊人才”引進(jìn)，杭州將一名快遞小哥評為高層次人才等，都樹立了“不拘一格引人才”的良好風(fēng)向，讓人才引進(jìn)的渠道拓展得更寬、覆蓋得更廣。
人崗相適、科學(xué)評價(jià)，提升人才發(fā)展的“高度”。良禽擇木而棲，賢臣擇主而事。推動事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)更高人生價(jià)值，是影響人才安身立命的一個(gè)重要因素，需要科學(xué)的人才使用、評價(jià)機(jī)制支撐。要推動“人崗相適、人事相宜”，把人才放到與其能力素質(zhì)相匹配的崗位上去，對于一些急需緊缺型人才，鼓勵到艱苦一線、急難險(xiǎn)重崗位上去，讓其最大程度施展才華;對于重大項(xiàng)目，實(shí)行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度，誰能干就讓誰干，讓有真才實(shí)學(xué)的英雄有用武之地。要推動人才評價(jià)“破立結(jié)合”，破除唯論文、職稱、學(xué)歷、獎項(xiàng)，樹立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價(jià)體系，讓人才有更多的時(shí)間潛心研究、專注創(chuàng)新。營造“鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗”的良好氛圍也很關(guān)鍵，加大對人才的關(guān)心關(guān)愛力度，讓千里馬卸下包袱輕裝上陣、競相奔騰，推動人才取得更多、更大的突破和發(fā)展。
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇九
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
人才是強(qiáng)國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上，要始終堅(jiān)持黨管人才原則，完善選人用人育人機(jī)制，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支撐。
開好“藥方”引才，方能“才”源廣進(jìn)。
“千里馬常有，而伯樂不常有。”各地要加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用，樹立強(qiáng)烈的人才意識、鮮明的用人導(dǎo)向，科學(xué)謀劃、完善引才政策，建立健全引才體制機(jī)制。要結(jié)合本地實(shí)際，綜合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、未來規(guī)劃等，科學(xué)設(shè)置招錄崗位，做到因地制宜、精準(zhǔn)選才。不以文憑論水平，當(dāng)以實(shí)績論英雄，要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，探索就地取“才”之道，注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務(wù)群眾的最前沿去識別人才，選出對黨忠誠、一心為民之人，選出敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)之才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興造就素質(zhì)優(yōu)良、敢為人先、銳意進(jìn)取的人才隊(duì)伍。
搭好“舞臺”育才，方能“才”高行厚。
體制順、機(jī)制活，則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”，要遵循人才成長規(guī)律，實(shí)行“精準(zhǔn)滴灌”式培養(yǎng)，立足長遠(yuǎn)計(jì)劃，不斷深化人才發(fā)展體制、機(jī)制改革，正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期，搭好人才成長實(shí)踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才，堅(jiān)持按照“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，弱什么強(qiáng)什么”的原則，“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設(shè)置培育內(nèi)容，讓培訓(xùn)更有針對性、實(shí)效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關(guān)鍵所在，要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點(diǎn)、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律，將人才投放到基層一線，安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)保護(hù)等各領(lǐng)域的合適崗位上鍛煉，讓人才在實(shí)踐中建功立業(yè)、脫穎而出。
開辟“通道”用才，方能“才”望兼隆。
“人能盡其才則百事興?！备鞯匾訌?qiáng)人才數(shù)量、能力、專長、需求調(diào)查，根據(jù)人才屬性、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫，依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思路想法進(jìn)行有效配置，進(jìn)行合理大膽使用，把人才放在最適應(yīng)的崗位，實(shí)現(xiàn)人與崗的“精準(zhǔn)對接”?！膀E馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛，生材貴適用，勿復(fù)多苛求”?？茖W(xué)用才，才能留住人才，要把人才放到正確的崗位上，給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境，激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力，進(jìn)一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。
治國為邦，人才為急。只有加大人才發(fā)展投入，靶向引才，科學(xué)育才，精準(zhǔn)用才，才能真正實(shí)現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情，在新的偉大征程中奮力譜寫人才強(qiáng)國的新華章。
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大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十
從古至今，關(guān)于人才的典故、美談數(shù)不勝數(shù)，從“求賢若渴”到“三顧茅廬”，從“千金市骨”到“禮賢下士”，而今，習(xí)近平總書記提出“深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地”，無不流露出對人才的尊重和渴求。做好新時(shí)代人才工作，要從歷史典故中汲取智慧，做好做實(shí)“三篇文章”，讓更多“千里馬”在新時(shí)代競相奔騰。
當(dāng)好“伯樂”，做實(shí)“理念”文章，集聚實(shí)用人才。
千里馬常有，做好新時(shí)代人才工作必須當(dāng)好“伯樂”，牢固樹立“有用即是人才，人才就在身邊”的工作理念，精準(zhǔn)識別人才，大力挖掘人才，集聚更多“千里馬”。打破“唯資歷論”“唯學(xué)歷論”，對急需人才，不光看履歷，還要看實(shí)踐，更要看成效，通過實(shí)地調(diào)研、技能比拼等形式，把有本領(lǐng)、能吃苦、善實(shí)踐的可用之才識別選用起來，確?！叭藣徬噙m”“人事相宜”。打破“外來和尚好念經(jīng)論”，持續(xù)壯大本土人才隊(duì)伍，注重打好“鄉(xiāng)情牌”，鼓勵和引導(dǎo)在外有技術(shù)、有資金、有經(jīng)驗(yàn)的本土人才“銜泥歸巢”，建設(shè)家鄉(xiāng)；注重建好“育苗棚”，圍繞企事業(yè)單位需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，創(chuàng)建人才培育基地，讓本土人才增長本領(lǐng)，成長進(jìn)步；注重建好“孵化室”，加大本土人才創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持力度，幫助走上正軌。
當(dāng)好“燕昭”，做實(shí)“政策”文章，激發(fā)創(chuàng)新活力。
“千金買馬骨，筑臺自隗始”，燕昭王求賢若渴，師事郭隗，士人爭相趨燕。做好新時(shí)代人才工作必須當(dāng)好“燕昭”，卑身厚幣以招納賢士，注重用好政策“指揮棒”，以“千金買馬骨”的決心，著力構(gòu)建更加開放更加完善的人才保障激勵機(jī)制，激勵和保障各類人才脫穎而出。完善保障機(jī)制，大力實(shí)施各類人才支撐扶助計(jì)劃，健全鼓勵創(chuàng)新、績效掛鉤的人才激勵機(jī)制，采取生活補(bǔ)貼、住房保障等多種形式加大政策激勵力度，同時(shí)，強(qiáng)化政策兌現(xiàn)，認(rèn)真兌現(xiàn)各項(xiàng)人才優(yōu)惠政策、各類人才平臺獎補(bǔ)機(jī)制，為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和成長進(jìn)步提供必要物質(zhì)保障和精神支持。完善激勵機(jī)制，開展優(yōu)秀人才選樹活動，對為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施作出突出貢獻(xiàn)、具有高超技藝技能和一流業(yè)績水平、長期堅(jiān)守在生產(chǎn)服務(wù)一線崗位工作的人才給予津貼補(bǔ)助及表彰激勵，讓吃苦者吃香，奉獻(xiàn)者得利。
當(dāng)好“蕭何”，做實(shí)“服務(wù)”文章，消除后顧之憂。
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十一
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要走好人才自主培養(yǎng)之路，加大人才對外開放力度，用好用活各類人才。
國以人興，政以才治。人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動權(quán)的`戰(zhàn)略資源。各級黨組織要需求為向“繪藍(lán)圖”、量身定制“搭舞臺”、重才愛才“種梧桐”，切實(shí)做好人才工作，給人才最好的“時(shí)代舞臺”，激活人才干事創(chuàng)業(yè)“一池春水”。
需求為向“繪藍(lán)圖”。人崗相適才能充分發(fā)揮人才價(jià)值，創(chuàng)造最大事業(yè)價(jià)值。黨組織要樹立“尊重知識、尊重人才”理念，以實(shí)際需求為導(dǎo)向，將人才的引進(jìn)工作與地方發(fā)展實(shí)際情況相結(jié)合，與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理等重點(diǎn)工作相銜接，不拘一格引人才。要善識“千里馬”，篩除“劣質(zhì)苗”，人才引進(jìn)上要破除“唯學(xué)歷論”，加快緊缺急需人才引進(jìn)，強(qiáng)化人才力量的支撐。通過人才博覽會、公務(wù)員招錄、企事業(yè)單位招考、聘請“人才顧問”等方式，將多種引才方式相結(jié)合，堅(jiān)持柔性引才，進(jìn)一步提升引才效率，不斷壯大人才隊(duì)伍，努力構(gòu)建兼容并蓄、精細(xì)有效的人才引進(jìn)新格局。
量身定制“搭平臺”。從當(dāng)?shù)厝瞬虐l(fā)展現(xiàn)狀著手，關(guān)注人才成長的規(guī)律，制定全面系統(tǒng)、有效運(yùn)行的用人政策，完善相關(guān)制度，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的實(shí)用性、有效性，避免人才培養(yǎng)模式趨于“同一化”。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以長遠(yuǎn)的、科學(xué)的、適宜的方式將人才用好用活，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)的生態(tài)環(huán)境，充分激發(fā)人才的積極性、創(chuàng)造性。黨組織要“培土施肥”，積極搭建人才發(fā)揮個(gè)人所長、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的“大舞臺”，讓人才活力充分迸發(fā)，培養(yǎng)一批會思考、善學(xué)習(xí)、有才能、干實(shí)事的高質(zhì)量“人才鐵軍”，把“人才苗”育好，為社會事業(yè)發(fā)展和國家民族振興提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。
重才愛才“種梧桐”。水深魚極樂，林茂鳥知?dú)w。人才服務(wù)要主動提前、落實(shí)到位，讓人才感受到組織的溫度。人才服務(wù)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作，要以人才需求為服務(wù)導(dǎo)向、以人才滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)，以差異化、個(gè)性化、人性化的服務(wù)給人才最可靠的保障。各級黨組織要動態(tài)掌握人才在工作、生活、家庭等方面情況，打造人才服務(wù)綠色通道、建立和完善人才需求檔案，在戶籍、住房、配偶隨遷、子女入學(xué)、職稱評審等方面免除人才的后顧之憂，幫助人才解決實(shí)際問題；為人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供政策、平臺、資源和資金上的支持和保障，做到人才點(diǎn)菜，政府端盤，提升人才的“幸福指數(shù)”。
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十二
文章指出，要加強(qiáng)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入實(shí)施新時(shí)期人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。人才是黨和國家事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是促進(jìn)社會主義建設(shè)的支柱，促進(jìn)人才工作的高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)注重黨建設(shè)、理論創(chuàng)新、實(shí)踐三個(gè)方面，概述人才工作高質(zhì)量發(fā)展的“新藍(lán)圖”，為中華民族偉大復(fù)興注入強(qiáng)大的人才動力，在新的道路上爭取更大的榮耀。
突出黨建指導(dǎo)，夯實(shí)人才基礎(chǔ)。
天下之治者在人才。偉大的事業(yè)呼喚人才，偉大的時(shí)代創(chuàng)造人才。一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹；終身之計(jì)，莫如樹人。通過搭建黨建平臺，充分發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，搭建各類人才創(chuàng)業(yè)平臺，以黨建引領(lǐng)人才，以人才幫助黨建。打好黨建融合人才隊(duì)伍的“一手牌”，聚集新鮮血液，以愛人才的誠意、勇氣和良方聚集人才；完善黨的管理人才體制機(jī)制，完善人才工作目標(biāo)責(zé)任制，形成黨員和人才雙向培訓(xùn)體系，有效將黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為當(dāng)?shù)厝瞬虐l(fā)展優(yōu)勢。
堅(jiān)持理論創(chuàng)新，校準(zhǔn)前行坐標(biāo)。
成天下之才者在教化。__把黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)概括為“十個(gè)堅(jiān)持”，其中堅(jiān)持理論創(chuàng)新，就是黨始終贏得歷史主動的根本原因。馬克思和恩格斯強(qiáng)調(diào)，只有擁有科學(xué)理論的政黨，才擁有真理的力量;擁有科學(xué)理論指導(dǎo)的事業(yè)，才擁有光明的前途。新的趕考之路已然起航，面對人才建設(shè)的新情況、新問題，想要團(tuán)結(jié)鼓舞廣大人才投身偉大實(shí)踐建功立業(yè)，就必須引導(dǎo)人才始終保持正確政治方向，以理論武裝提升人才把握方向、明辨是非的能力。在深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的過程中，牢牢抓緊理論創(chuàng)新這一政治任務(wù)，發(fā)揚(yáng)馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，用不斷發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐，不斷提高廣大人才隊(duì)伍的馬克思主義思想覺悟和理論水平，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)。
聚焦實(shí)踐磨礪，匯聚前行動能。
大道如砥，行者無疆。深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，要將人才隊(duì)伍的建設(shè)工作落在實(shí)處，以實(shí)踐鍛造人才過硬的專業(yè)本領(lǐng)。當(dāng)今時(shí)代，知識更新不斷加快，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，對各類人才也提出了新的要求。新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在加速演進(jìn)，科技和人才已然成為國際戰(zhàn)略博弈的主戰(zhàn)場。功以才成，業(yè)由才廣。在學(xué)與干中引導(dǎo)人才苦練本領(lǐng)、增長才干，鼓勵人才主動擔(dān)負(fù)新時(shí)代賦予的使命責(zé)任;在學(xué)與干中引導(dǎo)人才潛心研究、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在國家與人民需要的關(guān)鍵領(lǐng)域取得新的進(jìn)展;在學(xué)與干中引導(dǎo)人才心懷“國之大者”，樹立人民至上的價(jià)值理念，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大人才在新征程上不懈奮斗、建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)智力支撐和人才保障。
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十三
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要走好人才自主培養(yǎng)之路，加大人才對外開放力度，用好用活各類人才。
人才是第一資源，為發(fā)展注入創(chuàng)新動力，是推動時(shí)代發(fā)展的“活力引擎”。各級組織部門要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)做好人才工作，奏好“思想引領(lǐng)”前奏、奠定“黨管人才”基調(diào)、唱響“隊(duì)伍建設(shè)”旋律，堅(jiān)持以人才引領(lǐng)發(fā)展，不斷壯大人才體量、提升人才質(zhì)量，以“質(zhì)量雙優(yōu)”構(gòu)筑新時(shí)代人才集聚高地，奏響新時(shí)代“人才曲”。
奏好“思想引領(lǐng)”前奏。各級組織部門要緊抓“后繼有人”根本大計(jì)，在思想上“跟得緊”，在行動上“不掉隊(duì)”。要從發(fā)展大局出發(fā)，以鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點(diǎn)工作為“時(shí)代考題”，將人才發(fā)展成黨員，把黨員培養(yǎng)成人才，讓人才教育和黨員教育相互融合、相互推進(jìn)，深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，為人才的引進(jìn)和培育奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。以思想為引領(lǐng)，加快構(gòu)建更有吸引力、更有競爭力、更有創(chuàng)新力的人才制度體系，營造識才愛才敬才用才的良好環(huán)境，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的人才力量，激蕩事業(yè)發(fā)展的澎湃動能。
奠定“黨管人才”基調(diào)。人才都是強(qiáng)國之基礎(chǔ)、興邦之大計(jì)。擇天下英才而用之，關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨管人才原則。各級組織部門要樹立強(qiáng)烈的人才意識，站位要高、理念要新、使命要踐、力量要聚，增強(qiáng)針對性、規(guī)劃性、全面性，堅(jiān)持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，才能更好地凝聚起人才發(fā)展的磅礴力量。要積極發(fā)揮“引路人”作用，將“黨管人才”原則貫徹于實(shí)踐中，把人才工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工作，強(qiáng)化政策導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、服務(wù)導(dǎo)向，凝聚人才支撐發(fā)展的內(nèi)生動力，激勵廣大人才主動擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、為民辦實(shí)事的時(shí)代重任，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支撐。
唱響“隊(duì)伍建設(shè)”旋律。人才強(qiáng)，則事業(yè)強(qiáng);人才興，則事業(yè)興。建設(shè)一支強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍，是推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的根本保證。各級組織部門要積極推動創(chuàng)新、踐行重要使命，著力在組織保障、發(fā)掘人才和制度機(jī)制上下功夫，聚焦人才政策的制定、人才工程的實(shí)施和推進(jìn)、人才環(huán)境的打造，完善人才工作格局，竭盡全力做好人才工作。志同則心同，心同則力同。各級黨組織要推進(jìn)人才支撐的新舊動能轉(zhuǎn)換、出臺人才政策的改革舉措、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系，讓人才發(fā)展的政策和體系能更趨成熟，不斷鞏固人才制度體系，為人才隊(duì)伍建設(shè)注入強(qiáng)勁力量。
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十四
唱響建黨“百年華誕”要加大加強(qiáng)黨建引領(lǐng)人才力度。要大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，激發(fā)全黨奮斗“十四五”、奮進(jìn)新征程的磅礴力量。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，全面加強(qiáng)各層級各領(lǐng)域黨組織建設(shè)，把黨的組織優(yōu)勢鞏固好、發(fā)展好、發(fā)揮好，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感。各級黨組織要突出理論教育和黨性教育，才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部扎實(shí)工作，做出成績，做出實(shí)效。
唱響建黨“百年華誕”要抓嚴(yán)抓實(shí)干部政治過硬水平。要堅(jiān)持把政治過硬擺在首位，確保干部德配其位、才配其位。當(dāng)“官”到底當(dāng)“什么”?當(dāng)做無私奉獻(xiàn)的“雷鋒”，當(dāng)做親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的“焦裕祿”，當(dāng)做“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的“孔繁森”……還要進(jìn)一步優(yōu)化干部育選管用工作，突出抓好地方領(lǐng)導(dǎo)班子集中換屆工作。“為政之要，惟在得人”。要樹立正確的用人導(dǎo)向，真正把忠誠于黨和人民事業(yè)的干部選拔出來，形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，不負(fù)中央重托、不負(fù)人民期盼。
唱響建黨“百年華誕”要創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)選用優(yōu)質(zhì)人才干部。要實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，充分激發(fā)人才創(chuàng)新活力。在換屆之際，各級黨組織要深度發(fā)現(xiàn)重用海內(nèi)外高學(xué)歷人才、創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶貧致富典型、退役軍人以及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位年輕人才。以一種開放、積極的態(tài)度營造的“老干帶新干”團(tuán)結(jié)氛圍，又突出新時(shí)代新力量?！皩Ω刹恳Ⅲw考察、透視甄別、切片化驗(yàn)、會診辨析”。從各方面考慮，不僅考察個(gè)人，更要注重個(gè)人在班子、隊(duì)伍中的位置，優(yōu)化干部隊(duì)伍。建設(shè)政治堅(jiān)定、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)優(yōu)良新時(shí)代人民干部隊(duì)伍。
百年恰是風(fēng)華正茂，邁向新征程的中國共產(chǎn)黨，舉世矚目。相信在換屆之際，“人才之歌”必將唱響建黨“百年華誕”!
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十五
近年來，伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會的不斷變革，新時(shí)代的人才培養(yǎng)和引進(jìn)已成為我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。我學(xué)校通過不斷調(diào)整教育課程，拓寬人才培養(yǎng)渠道，積極參與科技創(chuàng)新等方式，積極響應(yīng)新時(shí)代人才戰(zhàn)略，推動我校人才培養(yǎng)工作的全面發(fā)展。通過參與這一過程，我深感新時(shí)代人才戰(zhàn)略是我校持續(xù)提高人才培養(yǎng)水平和引進(jìn)創(chuàng)新型人才的重要路徑。在實(shí)踐中，我也有了一些體會。
首先，新時(shí)代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是以人為本。在過去，人才培養(yǎng)往往固守于傳統(tǒng)的知識灌輸模式，給予學(xué)生較少讓他們?nèi)?shí)踐和發(fā)現(xiàn)的機(jī)會。但在新時(shí)代，人們對于人才培養(yǎng)的要求不再是單純地學(xué)習(xí)知識，而是注重發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升他們的實(shí)踐技能和創(chuàng)新思維。我校也深入貫徹這一理念，通過開設(shè)多樣化的選修課，組織學(xué)生參與各類實(shí)踐活動和社會實(shí)踐，提升學(xué)生的實(shí)踐技能和綜合素質(zhì)。在我參與的一個(gè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目中，我親身體驗(yàn)了真實(shí)的科學(xué)研究過程，提升了我的科研能力和創(chuàng)新思維。
其次，新時(shí)代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在新時(shí)代，創(chuàng)新已成為推動國家發(fā)展的核心動力。因此，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才成為當(dāng)務(wù)之急。我校通過改革教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性的實(shí)踐和研究，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。我參與的一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課程中，我與同學(xué)一起設(shè)計(jì)并制作了一款智能物流機(jī)器人，我們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，通過反復(fù)試驗(yàn)和改進(jìn)，最終成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目。通過這個(gè)過程，我不僅學(xué)到了很多科技知識和技能，也深刻體會到了創(chuàng)新的重要性。
第三，新時(shí)代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是國際化的視野。在經(jīng)濟(jì)和科技全球化的大背景下，培養(yǎng)具有國際視野和跨文化溝通能力的人才已成為當(dāng)今社會的重要需求。只有具備這些能力的人才，才能適應(yīng)全球化的競爭和合作環(huán)境。因此，我校通過增加留學(xué)生的比例，提供出國交流的機(jī)會，加強(qiáng)國際化的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國際化能力。我也有幸參與一個(gè)國際實(shí)習(xí)項(xiàng)目，在國外的實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了不同的文化和工作方式，也提升了我的跨文化溝通能力和適應(yīng)能力。
第四，新時(shí)代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是社會責(zé)任感。在新時(shí)代，人才要有社會責(zé)任感，要為社會做出貢獻(xiàn)。只有具備社會責(zé)任感的人才，才能成為全面發(fā)展的人才。因此，我校通過加強(qiáng)社會實(shí)踐，推行志愿服務(wù)等方式培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。我參與的一個(gè)社會實(shí)踐項(xiàng)目中，我與同學(xué)們一起為貧困山區(qū)的學(xué)生輔導(dǎo)課程，幫助他們提升學(xué)習(xí)成績。通過這個(gè)過程，我深刻感受到了教育的重要性，也增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
總結(jié)起來，新時(shí)代人才戰(zhàn)略的實(shí)施是我校人才培養(yǎng)工作持續(xù)發(fā)展的重要路徑。通過參與其中，我深刻認(rèn)識到新時(shí)代人才戰(zhàn)略的重要性，也深刻體會到了培養(yǎng)創(chuàng)新能力、國際化視野和社會責(zé)任感的重要性。只有通過持續(xù)改革和創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)代的需求，培養(yǎng)出面向未來的優(yōu)秀人才，推動經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。
大學(xué)生對新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十六
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，必需把握戰(zhàn)略主動，做好頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略謀劃。各級組織部門要以責(zé)任落實(shí)推動任務(wù)落實(shí)，深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大舉度、更實(shí)舉措做好新時(shí)代人才工作，"全字蓄力讓人才"遍地開花，為事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大人才支撐。
堅(jiān)持"全方位謀劃，"人才選拔突出"匹配度。不拒眾流，方成江海。在人才選拔上，組織部門要注重人才的能力素質(zhì)與崗位需要的匹配度，聚天下英才而用之。根據(jù)實(shí)際需要，以價(jià)值創(chuàng)造為引才導(dǎo)向，破除"唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項(xiàng)的評判標(biāo)準(zhǔn)，廣開渠道、廣納英才，采取更靈活的措施柔性引才，以越發(fā)積極、開放、有效的人才政策吸引和接納各類專業(yè)人才，充分考慮個(gè)人特質(zhì)、崗位特點(diǎn)、組織目標(biāo)的一致性；構(gòu)建人才科學(xué)有效的選拔標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)于選拔的流程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行把控，提前設(shè)計(jì)具有針關(guān)于性和實(shí)效性的選拔方案，從整體上確保選拔的科學(xué)性和客觀性，使選拔工作做到公平、公正、客觀及科學(xué)，確保優(yōu)秀人才浮出水面、脫穎而出。
堅(jiān)持"全鏈條提質(zhì)，"人才孕育突出"個(gè)性化。人才存在個(gè)性化、差異化特質(zhì)，人才孕育要積極拓展培養(yǎng)渠道、建立多元培養(yǎng)模式，圍繞個(gè)人的特質(zhì)和潛能進(jìn)行針關(guān)于性培養(yǎng)，注重個(gè)性培養(yǎng)和優(yōu)勢發(fā)揮，優(yōu)化人才培養(yǎng)的路徑設(shè)計(jì)；要將人才培養(yǎng)放到時(shí)代發(fā)展大勢、事業(yè)發(fā)展大局中去審視，放到發(fā)展戰(zhàn)略、工作目標(biāo)中去考量，增強(qiáng)人才孕育的方向性、前瞻性，發(fā)揮導(dǎo)向作用；將人才放在急難險(xiǎn)重的崗位上鍛煉，在"磨刀石上練就鐵肩硬骨，在實(shí)踐歷練下不斷完備知識體系、夯實(shí)基礎(chǔ)能力、提升專業(yè)技能，提升解決問題的實(shí)際能力；人才孕育要持續(xù)跟蹤和調(diào)試，為人才提供良好的孕育環(huán)境，搭建師帶徒的大課堂、人才交流的大平臺，推動人才能力的提升。
堅(jiān)持"全覆蓋識別，"人才考核突出"精準(zhǔn)性。知人、識人是育人、用人的基礎(chǔ)，人盡其才、人盡其用要建立在關(guān)于人才充分了解的基礎(chǔ)上，人才適用于什么樣的崗位與人才的特長、能力、優(yōu)勢等方面密不可分。組織部門要關(guān)于人才"精準(zhǔn)掃描，既要關(guān)切人才能夠被直接觀察到的顯性特征，如知識儲備、能力本事、實(shí)踐歷練等，也要關(guān)切無法被直接觀察到的隱形特征，如個(gè)人品質(zhì)、學(xué)習(xí)力、意志力等各個(gè)方面，為人才的選拔和培養(yǎng)使用提供指引。要確立正確的評判導(dǎo)向，堅(jiān)持"干什么、考什么的原則，總結(jié)梳理人才在崗位上的具體表現(xiàn)，將定性與定量的標(biāo)準(zhǔn)相接合，充分了解人才的品德、能力、業(yè)績和擔(dān)當(dāng)作為情況，把工作勤勉、實(shí)績突出、群眾信賴的人才選出來、用起來。
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