考試退步學(xué)生發(fā)言稿(熱門22篇)

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考試退步學(xué)生發(fā)言稿(熱門22篇)
時(shí)間:2023-11-20 21:06:11     小編:琉璃

總結(jié)不僅僅是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧,更是為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和研究成果,以增加總結(jié)的權(quán)威性和可信度。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫作經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的創(chuàng)作有所幫助。

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自六班的xxx,在這次考試中,我取得了較為理想的成績(jī),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛。讓我們置身其中有家的感覺。再次,我要感謝我的老師,我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對(duì)我們的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,更感謝我的那些對(duì)手,因?yàn)槟銈兊拇嬖?,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的'狀態(tài)。其實(shí)我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我們要憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第三要講方法。課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上。

第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面,學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們還要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)。

過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說:“讀懂了”。是啊,因?yàn)?,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>

最后,再次祝敬愛的老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇二

尊敬的班主任老師:

我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況,很明顯是我這段時(shí)間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)??墒俏页煽?jī)這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個(gè)人連本職工作也做不好,這個(gè)人就是很失敗的。

仔細(xì)想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕,我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的'孩子沒有好的學(xué)??梢陨?,而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。

我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的?,F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母,三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自六班的董麗卉,在這次考試中,我取得了較為理想的成績(jī),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛。讓我們置身其中有家的感覺。再次,我要感謝我的老師,我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對(duì)我們的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,更感謝我的那些對(duì)手,因?yàn)槟銈兊拇嬖冢屛視r(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)。其實(shí)我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的.社會(huì)。我們要憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第三要講方法。課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上。

第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面,學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們還要共同進(jìn)步?!耙换í?dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說:“讀懂了”。是啊,因?yàn)?,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>

最后,再次祝敬愛的老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:。

大家好!明天,周二,高一高二高三期末考試;后天,周三,四五六年級(jí)期末考試。希望大家以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,取得優(yōu)異的成績(jī)。面對(duì)考試,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):考前做好充分準(zhǔn)備。俗話說,工欲善其事,必先利其器。事實(shí)就是如此。最近的復(fù)習(xí)屬于知識(shí)準(zhǔn)備。除此之外,大家也要有心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好考試用品。考前好好休息,調(diào)整心態(tài),用輕松平靜的心情對(duì)待考試。相信自己能取得好成績(jī),同時(shí)也不要給自己太大壓力,正確對(duì)待考試成績(jī)和排名。同時(shí)根據(jù)老師的要求,準(zhǔn)備好所有的文具等物品。

考試時(shí)仔細(xì)審題。考任何一道考題都是拿高分的關(guān)鍵。正式答題前一定要看清條件和要求,做到不漏題,不看錯(cuò)題,正確看題,看全題的條件和要求。認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)小慎微,并且“咬文嚼字”,反復(fù)琢磨。尤其是看似輕松的題目,更重要的.是每一個(gè)字每一句都要仔細(xì)斟酌,防止產(chǎn)生錯(cuò)覺。有些話題看起來很熟悉,不要疏忽,造成錯(cuò)漏。如果考題不細(xì)致,一字之差就會(huì)造成平日的辛苦白費(fèi)。卷寫要干凈整潔??荚囍校驎鴮懖簧?、涂改嚴(yán)重、格式不規(guī)范而失分的情況屢見不鮮。

在論文完成并交上來之前,一定要仔細(xì)檢查。仔細(xì)檢查試卷,要有耐心。首先要一題一題的檢查,先檢查題型和目標(biāo),對(duì)照原題,看是否抄錯(cuò)了數(shù)字、文字、符號(hào)。然后看答題流程是否規(guī)范,計(jì)算抄襲是否有錯(cuò)誤;檢查最后的答案是否正確,是否有錯(cuò)漏。

還有一點(diǎn)很重要,就是大家都要考誠(chéng)信,考出自己最好的水平,考出文明的風(fēng)采。

在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,也是老師們?nèi)硇耐度氲臅r(shí)候。讓我們?cè)诘褂?jì)時(shí)中對(duì)同學(xué)們多一些關(guān)心,多一些鼓勵(lì),多一些監(jiān)督,共同營(yíng)造一個(gè)迎接考試的濃厚氛圍。最后,祝每一位同學(xué)都能在期末考試中取得好成績(jī),為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)滿意的句號(hào)。

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

下午好!

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):

1)我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會(huì)無形幫我們打好基本功。

2加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫作的機(jī)會(huì),你的作文能力沒理由不長(zhǎng)進(jìn)。

3)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的'指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法?!耙换í?dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)改革的巨輪剛剛起航,讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造更加高效的課堂,爭(zhēng)取更加輝煌的成績(jī)。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

最后,我真誠(chéng)的祝愿我們付壟中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,讓付垅中學(xué)成為人人羨慕的名校!

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

一個(gè)門門都不及格的差生韓寒,居然成了一針見血的大作家??這樣的例子在歷史上、現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)不勝數(shù),這都在告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:社會(huì)上每一個(gè)人都有可能成為人才,每個(gè)人都應(yīng)有各自的位置,學(xué)生也是如此,我們不會(huì)隨意給你們定性。因?yàn)槲覀兛床坏轿磥硎虑槿绾伟l(fā)展,我們不能決定任何人的人生,命運(yùn)掌握在你們自己的手中。我可以很認(rèn)真地、負(fù)責(zé)任地告訴在座的各位,“潛能生”不是你們的代名詞!只是你們暫時(shí)沒有找到屬于自己的位置。

那么我們?cè)鯓硬拍苷业綄儆谧约旱奈恢茫鯓幼霾拍苣孟隆皾撃苌边@頂帽子呢?

我覺得可以從以下方面入手:

知識(shí)可以改變命運(yùn),書山有路,學(xué)海無涯,唯有“勤”為徑,只有辛勤開拓,才能在浩如煙海的書籍中找到屬于自己的寶藏。

屈原小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,都躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》,經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),成為一位偉大詩人;著名詩人李白以“鐵杵磨成針”的苦讀,終成中國(guó)文學(xué)史上無人逾越的“高峰”;北宋大文豪蘇東坡,曾以“發(fā)憤識(shí)讀天下字,立志閱盡人間書”的專心攻讀精神成為宋代文壇巨匠;少年諸葛亮對(duì)天文地理、詩文書論等無不廣泛閱讀,潛心研究,把積累于身的才學(xué)化為運(yùn)籌帷幄、決勝千里的才干,創(chuàng)出了非凡的業(yè)績(jī)。

可以說你們應(yīng)該具備的已經(jīng)一一俱全。唯一缺乏的是:勤奮。世上沒有登不上的巔峰,沒有趟不過的河流,為什么區(qū)區(qū)幾門功課就讓你跌倒了?我可以說,只要你是一個(gè)健全的人,你們就一定能學(xué)好語文,學(xué)好數(shù)學(xué),,學(xué)好政史地生,現(xiàn)在你沒有學(xué)好,只是你沒有全身心的投入,你沒有用“勤奮”二字來裝點(diǎn)自己。

自信心是激勵(lì)人們自強(qiáng)不息地實(shí)現(xiàn)理想的內(nèi)部動(dòng)力,是一個(gè)人成才所必備的良好心理素質(zhì)和健康的個(gè)性品質(zhì)。你們要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),要堅(jiān)定的告訴自己:“我自信,我能行!我努力,我成功!”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。汪國(guó)真說:“人能走多遠(yuǎn)?這話不要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這是不要問雙手,而是要問意志。”若始終以高尚的精神去追尋,總會(huì)有所成就。

在家里,你們是“寶貝”,父母不讓你們累著、受著、苦著,他們?yōu)槟銈儞纹鹆苏麄€(gè)兒的天空。你們衣食無憂,沒有吃過大苦、受過大累,沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打、歷過艱難險(xiǎn)阻,所以,你們是被嬌慣的一族,到學(xué)校,又不自覺地自己嬌慣起自己來了。

有的同學(xué)也許會(huì)說:“老師,你說的也未免太過分了吧,我們不也是整天痛苦著嗎?我們?cè)趺醋约簨蓱T自己了?”

是啊,你們也是整天有著痛苦的,我不否認(rèn)??墒牵斆鞯哪阆胍幌?,你是為什么而痛苦的呢?為老師說話的時(shí)候沒有考慮你的感受,你痛苦了;為他人對(duì)你的管教沒給你留足面子,你痛苦了;為你問老師題時(shí),老師給你講題時(shí)的態(tài)度不好,你痛苦了;為在與同學(xué)的交往中受了委屈或誤解,你痛苦了;為父母喋喋不休地嘮叨,你痛苦了;為感覺自己在某方面不如人,你痛苦了;為某次的成績(jī)不如意,你痛苦了;為自己的某個(gè)要求沒有得到滿足,你痛苦了??總之,你的痛苦還真的很多,甚至于也許你會(huì)認(rèn)為世界上的人,你是最痛苦的一個(gè)了。有的同學(xué)挨兩句批評(píng),受一點(diǎn)挫折就開始懷疑自己了,甚至痛苦得要放棄對(duì)學(xué)業(yè)的追求,真是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了。

于是如來便派來一個(gè)精于雕刻的羅漢幻化成一個(gè)雕刻師來到人間。雕刻師在兩塊備好的石料中選了一塊質(zhì)地最上乘的`石頭,開始了工作,可是,沒想到他才拿起鑿子剛鑿了幾下,這塊石頭便喊起痛來。

雕刻的羅漢勸它說:“不經(jīng)細(xì)細(xì)的雕鑿,你將永遠(yuǎn)是一塊不起眼的石頭,還是忍一忍吧?!?/p>

可是,等到他的鑿子一落到石頭身上,它依然哀嚎不已:“痛死我了,痛死我了。求求你,饒了我吧?!钡窨處煂?shí)在忍受不了這塊石頭的叫嚷,便停止了工作,于是,選了那塊質(zhì)地遠(yuǎn)不如它的粗石頭重新雕鑿。雖然這塊石頭質(zhì)地較差,但它感到自己能被雕刻師選中,從內(nèi)心感激不已,它更對(duì)自己將被雕成一尊精美的雕像深信不疑。所以,任憑雕刻師的刀琢斧敲,他都默然不響地堅(jiān)忍承受。而雕刻師呢?因?yàn)橹肋@塊石頭的質(zhì)地差些,為了展示自己的藝術(shù),他工作得更加賣力,雕鑿得更加精細(xì)。

不久,一尊肅穆莊嚴(yán)、氣魄宏大的佛像赫然立在人們面前,大家驚訝之余,很快就將它安放到了神壇上。這座廟宇的香火非常鼎盛,日夜香煙繚繞,天天人流不息。為了方便日益增加的香客,那塊怕痛的石頭被人們弄去填坑筑路了。由于當(dāng)初承受不了雕鑿之苦,現(xiàn)在只得忍受人來車往,頻繁碾過的痛苦。

看著雕像安享人們的膜拜,心里總覺得不是滋味。有一次,它憤憤不平地對(duì)正路過此處的佛祖說:

“佛祖啊,你太不公平了!你看那塊石頭的資質(zhì)比我差得多,如今卻享受著人間的禮贊尊崇,我卻每天遭受xx踐踏、日曬雨淋,你為什么要這樣的偏心?。俊狈鹱嫖⑽⒁恍φf:“質(zhì)地也許會(huì)給你帶來人們偏愛的幸運(yùn),但成功是來自一刀一銼的雕鑿。你受不了雕鑿之苦,最后只能得到這樣的命運(yùn)啊!”

一個(gè)人活在世上,注定是要經(jīng)受挫折的,沒有誰能夠一帆風(fēng)順,也沒有誰能夠不經(jīng)歷血與火的考驗(yàn)就成功。

有一塊土坯,害怕火燒,在進(jìn)窯之前偷偷從車上溜了下來。

如果僅僅是沒有紅色也就罷了,有一天,一場(chǎng)雨下來,土坯支持不住變成了一灘泥。又過了幾日,風(fēng)吹雨淋,再也找不見土坯的蹤影了。

不經(jīng)千錘百煉,怎能堅(jiān)硬如鋼,不經(jīng)受烈火考驗(yàn)的人,就只能成為一灘爛泥。古今中外無數(shù)成功人士的例子讓我們倍受啟發(fā)。

文王拘而演周易;孔子厄而作春秋。左丘失明敘國(guó)語;屈原放逐賦離騷。

矮小的貝多芬,以他旋風(fēng)電擊般的音樂,扼住了命運(yùn)的咽喉。

要戰(zhàn)勝挫折,就不能輕易地屈服,而是要以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折,不斷前進(jìn)。挫折一方面使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙,從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安等消極心理;另一方面又有利于人們磨煉意志,增長(zhǎng)才干和智慧。對(duì)于弱者來說,挫折令人意志消沉,喪失志氣,然而,對(duì)于具有堅(jiān)強(qiáng)意志、積極進(jìn)取精神的人來說,卻可以使他們抖擻精神,發(fā)奮努力。

中國(guó)有句老話叫“蚌痛成珠”。如果說珍珠是蚌在痛苦中結(jié)晶的,那么智慧就是戰(zhàn)勝挫折后的禮物!

同學(xué)們,記住我一句話,保管你受用一輩子:“無論是善意的還是惡意的批評(píng),我們都要表達(dá)出我們真摯的謝意;無論來自何處的挫折、磨難和痛苦,我們都要表示出我們崇高的敬重!”

唐僧西天取經(jīng)的白龍馬,據(jù)說從前住在長(zhǎng)安城西的一家磨房,它和一頭驢子是好朋友。平日,馬在外面拉東西,驢子在屋子里面推磨。沒想到,當(dāng)這匹馬昂首西去之后,它和驢子的命運(yùn)從此迥然不同。

xx年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,他們相見,聽到白龍馬講種種神話般的見聞,這頭驢子驚嘆道:“你有多么豐富的見聞呀,那么遙遠(yuǎn)的道路,我簡(jiǎn)直連想都不敢想啊?!?/p>

“你知道嗎?”老馬說,“其實(shí),我們跨過的距離是大體相等的。當(dāng)我向西天前進(jìn)的時(shí)候,你一步也沒停止。不同的是,唐僧和我有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們看到了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的空間。”

從現(xiàn)在起,將是我們每位同學(xué)把握自己命運(yùn)的時(shí)候了!這時(shí)你們要牢記的是期盼,要樹立的是信心,要發(fā)揚(yáng)的是拼搏,要做到的是踏實(shí),要珍惜的是時(shí)間,要完成的是心愿!

同學(xué)們,這幾十天既漫長(zhǎng)又短暫。偉人曾說:一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。偉人又說:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里?!眰ト四?,我們也能!

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

緊張的期末考試即將來臨,期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評(píng)估半學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法提供重要的依據(jù)。也是為老師教學(xué)方法的改進(jìn)、措施的調(diào)整、策略的制定與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得更好的成績(jī),我在此向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)要求:

第一,要求同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備。既要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,我們要把期末考試當(dāng)成一次磨煉自己、挑戰(zhàn)自己和提高自己的機(jī)會(huì)!要與老師密切配合,合理、科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間。充分利用溫書假,對(duì)半學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

第二、要求同學(xué)們能夠調(diào)整心態(tài)樹立必勝信心,以良好的精神面貌投入期末考試。美國(guó)作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!笨梢哉f,“擁有自信,就擁有無限機(jī)會(huì)”,“擁有自信,就擁有了成功的一半”。我們要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),走進(jìn)考試,走進(jìn)成功。

第三,要求同學(xué)們要以“誠(chéng)實(shí)守信為榮,弄虛作假為恥”,堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。每一次考試都是對(duì)我們的'誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用、守承諾??鬃诱f過:“人而無信,不知其可也?!闭\(chéng)信,是天道之本然,也是人道的根本??荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇ǎ荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,如實(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成績(jī),以真實(shí)、優(yōu)異的成績(jī)告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母、報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師、勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。

同學(xué)們,讓我們以必勝的信心、發(fā)奮的努力、誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,共同跨越新的高度!所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的努力,都會(huì)有收獲。同學(xué)們,相信自己:我能行!

最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)!謝謝!

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇八

大家好!

我是x班的xx,很高興今天能站在這兒發(fā)言。

季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空起飛??家呀?jīng)過去,不要因考得好而驕傲,也不要因考得差而自卑,因?yàn)椋松且贿B串的戰(zhàn)斗,我們將要迎接另一場(chǎng)更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)———中考!

有的人會(huì)認(rèn)為自己這么差,應(yīng)該趕不上了吧,不!天生我材必有用,我們均是可塑之才,只要努力,肯定趕得上的。在初一,我的成績(jī)也不是很好,總有一門會(huì)托我后腿,因此,我花了一年多來平衡我的成績(jī),哪門不行就多在那門上花點(diǎn)功夫,到了,我的成績(jī)上來了,考了年級(jí)第x名,我自然很高興,這其實(shí)應(yīng)證了一點(diǎn):只要花功夫,無論什么困難均可克服的,即使成績(jī)差,成績(jī)自然也會(huì)上來。我們不是學(xué)過宋濂的《送東陽馬生序》嗎?宋濂幼時(shí)勤奮苦讀,成年遠(yuǎn)行求師,即使大雪深數(shù)尺,足膚皸裂,他也不放棄,最終成了有名的文學(xué)家。

因此,我們要對(duì)自己充滿信心,相信自己一定能夠做好。在自己遭遇挫折后,肯定會(huì)有一種失落感,但千萬不要一直傷心,應(yīng)想出各種理由來說服自己,鼓勵(lì)自己,時(shí)間不等人的,勝利了,就繼續(xù)努力,失敗了,就奮起直追,我們并沒有時(shí)間和理由去驕傲與悲傷。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,因人而異,今天在這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。

首先是心態(tài)問題,積極樂觀的心態(tài)對(duì)提高成績(jī)有很大幫助。我一直都沒有很大壓力,每天開開心心的,現(xiàn)在不是主張“開心學(xué)習(xí)”嗎?學(xué)習(xí)本來就是一件很快樂的事,何必把它當(dāng)成包袱呢,苦中求樂,這樣興趣自然就上來了。

然后要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在看書時(shí),碰到自己不熟知的知識(shí)點(diǎn)或優(yōu)美句子,就趕快抄下來,之后反復(fù)記憶,這些就成了自己的東西了。對(duì)于自己做錯(cuò)或不知道做的`,尋求答案后,應(yīng)反思自己的做法,并盡量想出多種解題辦法,最好把能用的知識(shí)點(diǎn)全用一遍,不僅加深了記憶,下次碰到同類型題時(shí),就可迎刃而解了。

最后在學(xué)校里把要記的東西全部記下來。每節(jié)課后,花少許時(shí)間回憶當(dāng)堂課所講內(nèi)容,尤其是新知識(shí)要反復(fù)記憶。做作業(yè)時(shí),也不會(huì)有什么難題了————但是,必須要認(rèn)真做,作業(yè)作為復(fù)習(xí),必須要重視,有些知識(shí)是在做題中積累起來的。做作業(yè)像考試一樣,那么考試也會(huì)像做作業(yè)一樣了。

這就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)了,僅作為參照。同學(xué)們,一萬年太久,我們只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,攜手共進(jìn),在中考中創(chuàng)造輝煌!

謝謝大家。

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇九

孟亮靚此次參加劍橋英語考試(二級(jí))獲得滿盾這樣的好成績(jī),是我們未曾想到,但又是在意料中的事。作為家長(zhǎng),我們覺得很高興,同時(shí)也真切地的感受到:認(rèn)真是取得成功的關(guān)鍵。

孟亮靚涉足英語的課外學(xué)習(xí)比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個(gè)健康、快樂的童年作為教育的主導(dǎo)思想,因此,從幼兒時(shí)代的興趣班到她學(xué)生時(shí)期的課外學(xué)習(xí),我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓(xùn)的方式。直到孩子小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學(xué)習(xí)充滿趣味,小孩子容易接受。在征求孩子的意見后,就替她報(bào)了名。在報(bào)名時(shí)的簡(jiǎn)單測(cè)試中,老師說她的發(fā)音不太準(zhǔn),而且學(xué)得有些遲了,就把她與低幼孩子安排在了一個(gè)班。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),老師告訴我們,她是進(jìn)步最快的孩子;又經(jīng)過一學(xué)期后,迪斯尼的老師找到我們,說這孩子在迪斯尼學(xué)有些可惜了,推薦她去學(xué)新概念英語。

新概念英語的學(xué)習(xí)并不是應(yīng)試學(xué)習(xí),課程上得不快,而且一個(gè)月一次外教課。但也就是在這種寬松的學(xué)習(xí)中,鍛煉了孟亮靚的聽讀和口語能力。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)后,我們又選擇了新東方的朗文國(guó)際英語。新東方這種以創(chuàng)造良好英語語境的教學(xué)方式無疑是孩子英語水平提高的一個(gè)優(yōu)異平臺(tái)。孟亮靚很快適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,英語的聽說能力得到進(jìn)一步的提高。

孟亮靚不是一個(gè)刻苦的孩子,也比較貪玩。但她是一個(gè)做事認(rèn)真的孩子。無論學(xué)校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè),無論是書面作業(yè)還是口頭作業(yè),她都能不折不扣地認(rèn)真完成。從不敷衍。從小學(xué)四年級(jí)至今,她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語,而我們僅僅是要簡(jiǎn)單辯析她的發(fā)音,督促她聽磁帶糾正。在小學(xué)六年級(jí)后,孩子面臨升學(xué)的壓力,在語文和數(shù)學(xué)上花費(fèi)的精力比較多,但正是因?yàn)閳?jiān)持英語的每日聽讀訓(xùn)練,才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績(jī)。

成績(jī)是屬于過去的。孩子取得了好成績(jī),與她的每一位老師的耐心教育是分不開的。我們也發(fā)自內(nèi)心的感激。我們將和孩子一起認(rèn)真學(xué)好每一分鐘,爭(zhēng)取在英語學(xué)習(xí)上更上新的臺(tái)階。

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是1510班的學(xué)生張寶寶,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约浩谥锌荚嚭蟮母邢?,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表七年級(jí)全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

下面,我想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

1、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切?!币粋€(gè)擁有良好態(tài)度的人,會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,把認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的使命,學(xué)習(xí)也是如此。因此,我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情,認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),只有這樣,才有可能走在別人的前面。

2、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法猶如一把打開成功大門的鑰匙,不同的.科目應(yīng)該采用不同的方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是記憶、積累和提高自己的閱讀水平與寫作能力。還有,我們?cè)谡n堂上必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極開動(dòng)腦筋思考老師提出的問題,認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解;平時(shí),還要多讀書、讀好書,積累一些優(yōu)美的詞、句、段,模仿他人的寫作方法。早晨來到學(xué)校后,我會(huì)打開書本,認(rèn)真復(fù)習(xí)老師在前一天上過的內(nèi)容,記一記重點(diǎn)內(nèi)容;中午,則寫一寫日記,看一看作文書;晚上,我會(huì)預(yù)習(xí)老師第二天要上的內(nèi)容。

數(shù)學(xué)要學(xué)好,關(guān)鍵是“理解”,一些數(shù)學(xué)定理、數(shù)學(xué)公式,要在理解的基礎(chǔ)。

上牢牢地記在心中,從而正確地運(yùn)用。我們還要學(xué)會(huì)“舉一反三”,多做不同題型的應(yīng)用題,找到相同題型的共同之處,掌握答題方法,總結(jié)答題規(guī)律。

3、好成績(jī)離不開勤奮。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能登上知識(shí)的巔峰,獲得無窮無盡的寶藏。我們要充分利用課余時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步”。

同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望我們用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人。最后,我真誠(chéng)地祝寧遠(yuǎn)八中在全體教師和學(xué)生的努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx是班上的學(xué)習(xí)委員,我很榮幸代表我們班在這講話,其實(shí)我沒有太多的言語,學(xué)習(xí)對(duì)于我們而言是最熟悉的,這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯(cuò)的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老師們,其實(shí)我們大家都要感激老師,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半了,能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,在我們的學(xué)習(xí)上面甚至比我們自己還上心,我聽過老師們說的最多的就是:“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動(dòng),其實(shí)在我們周圍很多同學(xué)都是聽進(jìn)去了,在學(xué)習(xí)的時(shí)候非常的`用心,這次的成績(jī)我想大家只要努力了就不應(yīng)該有什么遺憾。

說到學(xué)習(xí)方面,我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了,現(xiàn)階段的我們除了學(xué)習(xí)還真的是什么都干不了,我們已經(jīng)是高三了,緊張的學(xué)習(xí)氣氛一天比一天加重,不管是老師,還是家長(zhǎng)們都很在乎,特別是這次的其中老師,幾乎現(xiàn)在的每一場(chǎng)考試都關(guān)心到不久的高考,我們應(yīng)該保持一顆穩(wěn)定的心態(tài),現(xiàn)在只有不斷您的積累知識(shí),學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵,我總是說自己應(yīng)該努力應(yīng)該實(shí)現(xiàn)一些最基本的,每一次的考試進(jìn)步一點(diǎn)都是對(duì)未來的高考多一點(diǎn)信心,我真心的覺得沒有什么比這些重要的了,我們只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累知識(shí),在考試當(dāng)中考取一個(gè)滿意的成績(jī)才是理所當(dāng)然。

那么提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)就是在我們?nèi)粘5拿恳惶谜n,每一堂自習(xí),每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),其實(shí)我們不要去羨慕那些成績(jī)好的,因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)都有那么幾個(gè)人他就是這么優(yōu)秀,我之前聽過一個(gè)故事,一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩,一樣的成績(jī)優(yōu)秀,那么成績(jī)差的同學(xué)看著成績(jī)好的同學(xué)這么放松自己,他就也不學(xué)習(xí),但是人家成績(jī)好的同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),有句話叫做“一個(gè)人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”,同學(xué)們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧,不要在以后留下遺憾。

我很感激身邊的每一個(gè)人,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)我非常的感激,其實(shí)在學(xué)習(xí)的過程中我們身邊的每一個(gè)人或多或少都在給予我們幫助,這些幫助是實(shí)質(zhì)性的,也有精神層面的,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們還有很長(zhǎng)的路要走,高中最后的階段努力吧!

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師:

您好!

首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。我一定要痛改前非,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天學(xué)習(xí)至少2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了,我期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下90分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。

老師,請(qǐng)不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)把!

這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。

這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!

我覺得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

老師是園丁,我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對(duì)于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會(huì)忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇十三

尊敬的班主任老師:

您好!

我這20_年半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況,很明顯是我這段時(shí)間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。

身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

可是我成績(jī)這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個(gè)人連本職工作也做不好,這個(gè)人就是很失敗的。

仔細(xì)想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕,我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。

此次錯(cuò)誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)??梢陨希耶?dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。

我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的。

現(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤,指正了我的問題。

今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母,三來學(xué)習(xí)好也讓老師的業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。

檢討人:__。

20_年_月_日。

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師:

您好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了,因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中英語考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省.

正如高爾基說過的那樣“當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了”。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!

但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

對(duì)于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語成績(jī),沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想。此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇十五

尊敬的爸爸媽媽:

您好!

這次期中考沒考好主要是沒有好好復(fù)習(xí),這次敗在是數(shù)學(xué)和政治。成績(jī)出來我是哭了,不僅成績(jī),還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數(shù)學(xué)120分的只考了63分,我自我反省過了,數(shù)學(xué)主要是因?yàn)轳R虎審題不正確找錯(cuò)角的位置,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。政治滿分100只有78,主要原因還是我沒有主動(dòng)去記政治文段內(nèi)容。英語老師已經(jīng)跟我討論過了,我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。

這次考試的根本原因還是因?yàn)槲摇皯小?。懶在我平時(shí)不會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí),有難題第一時(shí)間問同學(xué),甚至問了也不會(huì)直接抄,這是很嚴(yán)重的問題。我應(yīng)該要有不懂要過去找老師教一下,平時(shí)下課和老師多討論題目。

還有平時(shí)每天晚上我都會(huì)玩一段時(shí)間電腦,我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,甚至玩到還忘了作業(yè)。這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,我不應(yīng)該玩手機(jī)和電腦,從今天起我堅(jiān)決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認(rèn)為我沒到大學(xué)之前,是不能有買手機(jī)的想法。

我也有理想的高中和大學(xué),我也知道以我現(xiàn)在的成績(jī)和狀況是完全不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的。如果我可以從這次的打擊和失敗中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,重新糾正,我會(huì)認(rèn)為這次失敗也是值得的。

對(duì)自己說一句:加油吧!看好自己的未來!你的道路總不會(huì)是你想象的那么糟糕。夢(mèng)想就不遠(yuǎn),只要有顆熾熱的心和堅(jiān)持的精神。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師:

您好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!

但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇十七

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立"數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好"的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)主席臺(tái)上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)30幾分,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上小學(xué)六年級(jí)了,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們6(2)班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。 我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)?。ň瞎?/p>

謝謝大家!

(掌聲一片)

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇十九

學(xué)習(xí)方法交流演講稿二:初三學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流發(fā)言稿(1232字)。

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我是,今天能在這里與大家共同交流學(xué)習(xí)方法,我感到非常榮幸。

首先,和大家談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣來培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣??鬃尤眨骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用。之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)動(dòng)人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,比別人多一份求知欲,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養(yǎng)興趣也并非是一件難事。在這里我只介紹兩種方法。

一、可以利用人的條件反射,你可以在學(xué)習(xí)前做一些自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

二、興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),當(dāng)你對(duì)某一方面不感興趣時(shí),你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投入很大的熱情,爭(zhēng)取做的好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。

興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績(jī)的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。

其次是自信。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的,而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。

有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,人們經(jīng)常歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的重大影響??梢哉f:心理上的調(diào)整是重要于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的。在學(xué)習(xí)中心理安靜,就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促使自己的前進(jìn);同樣,心理信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要?jiǎng)?chuàng)造自信,關(guān)鍵是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位,多做些難題,使成績(jī)有很快的上升,也就能夠增強(qiáng)自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

第三、要分析考試結(jié)果,做出下一步計(jì)劃,調(diào)整自己。

考試,是一件平常的事情,應(yīng)當(dāng)以平常心對(duì)待??荚嚥贿^是檢測(cè)你對(duì)知識(shí)到底掌握了多少,只要努力發(fā)揮自己的真實(shí)水平就行,這樣,你就能夠輕松地面對(duì)考試。

考試結(jié)束后,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關(guān)系重大。

第一步,自己是不是偏科了,這時(shí)應(yīng)對(duì)弱項(xiàng)多加學(xué)習(xí)。

第二步,是不是學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題,如果是,就要端正自己的態(tài)度。

第三步,做下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。

最后,看看自己在年級(jí)里是進(jìn)步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。

王羲之曾經(jīng)集合眾家之長(zhǎng),才能盡變古體,被世人尊為書圣?!秴问洗呵铩吩?jīng)集諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列國(guó),學(xué)到的知識(shí)盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領(lǐng)域里集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明,創(chuàng)造出巨大的價(jià)值的,才是成功的人。我們也要學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法,盡為我所用,才能夠有成績(jī)上質(zhì)的飛躍。

謝謝大家。

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇二十

尊敬的老師:

您好!

很抱歉,在這次考試后要給您寫檢討書訴說我這次成績(jī)退步的消息,辜負(fù)了您的厚望不說,還讓您充滿了擔(dān)憂。實(shí)在是很抱歉,對(duì)不起了,我親愛的老師!

我已經(jīng)是一個(gè)高三的學(xué)生了,明年六月,我就要走進(jìn)高考考場(chǎng)進(jìn)行高考了,而這次的成績(jī)讓我感到了灰心,退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來是對(duì)我這個(gè)學(xué)生關(guān)愛有加的,這些我都知道,因?yàn)槲医?jīng)常去找老師您聊天,經(jīng)常去纏著您問關(guān)于人生的問題,也就使得我比別的同學(xué)跟您更近一些,您從這些問題中對(duì)我更加熟悉一些。這一次成績(jī)的退步是我意料之外的,老師,我不是沒有努力,我沒有偷懶,也沒有敢在這種時(shí)候懈怠,我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因?yàn)槲蚁啾仍谖颐沃暗耐瑢W(xué),沒有那么努力的話,那也可能有之,畢竟現(xiàn)在已經(jīng)高三了,大家都在奮起而上,不是只有我在努力,而是所有人都在努力。如果真是這樣的話,那老師您就放心吧,我一定會(huì)比其他人更加努力的,為我自己,也為了不辜負(fù)您對(duì)我的喜愛。

高三,不比其他年級(jí),其他年級(jí)的努力可能是多看一會(huì)兒書,多做一些題就可以奮起追上。老師您也知道,高三是綜合素質(zhì)的大比拼,我既不能為了學(xué)習(xí)而影響身心健康,也不能為了身心健康而放棄學(xué)習(xí),還有人際關(guān)系,我是指互相學(xué)習(xí)方面。我很喜歡幫助不會(huì)做題的同學(xué),當(dāng)然,是我會(huì)的那些題目,不會(huì)的題目,他們也不會(huì)問我,我以前一直以為我?guī)椭瑢W(xué)做題,是可以相應(yīng)鞏固我的知識(shí),使我的成績(jī)也得到提升的,但到了高三,經(jīng)過這次考試之后,我產(chǎn)生了懷疑,是我的方法有問題還是怎么呢?老師,我經(jīng)常給同學(xué)講題目,應(yīng)該我對(duì)這些題目更加熟能生巧的,怎么我會(huì)退步呢?還是說高三的知識(shí)綜合下,讓我?guī)椭瑢W(xué)的時(shí)間變成了浪費(fèi)時(shí)間呢?假如是浪費(fèi)時(shí)間的事情,我還要繼續(xù)幫助其他同學(xué)嗎?老師,按我的性格,我還是會(huì)去幫助那些同學(xué)的,因?yàn)槲叶靡粋€(gè)題目不會(huì)帶來的那種疑惑,也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺,我希望我和我的同學(xué)都能夠成績(jī)優(yōu)異,在最終的高考中考出優(yōu)異的成績(jī),考上優(yōu)秀的大學(xué)繼續(xù)深造!

這些疑惑希望老師在看完我的檢討書后給我一些建議,讓我在高三的學(xué)習(xí)中步步高升。

先謝謝老師您了!謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇二十一

爸爸,我知道您知道了我的考試成績(jī)以后,心里一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭(zhēng)氣,我也感到十分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對(duì)您說的話!

我知道我這次考試考得十分差,從分?jǐn)?shù)上我能看到我這1個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn),我知道您希望我學(xué)習(xí)成績(jī)有不好的評(píng)價(jià)。

我希望在我玩的開心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!

我已經(jīng)是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個(gè)比我強(qiáng)的人和我比,因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會(huì)讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了,讓我無時(shí)無刻都記著考試考試!

在這次的考試中我也認(rèn)識(shí)到了6年級(jí)小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性!

平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的一個(gè)原因!因?yàn)闆]了您的嘮叨,我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會(huì)怎么樣呢?我簡(jiǎn)直性都不感想!

其實(shí),我也有想到和您說心里話,但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

我會(huì)不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫檢討!

考試退步學(xué)生發(fā)言稿篇二十二

尊敬的班主任老師:

您好!

自這次期中考試的成績(jī)出來后,今天我看到了結(jié)果,我對(duì)自己又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了,我在我們班成績(jī)是比較靠上的,一直以來,不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上,總的來說,老師們對(duì)我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自己,這次的考試我從班級(jí)的中上,成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次,很大的退步,以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的事情,這次的考試結(jié)果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jī)下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺得這樣是在欺騙自己,是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺得這是有原因的,我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因,我覺著考試沒考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。

還是從自己找原因吧,在這學(xué)期的表現(xiàn)中,我變得懶散了,我想了很久我覺得有很多的原因,但是這個(gè)原因是首要的,我變得懶散了,我這學(xué)期自己沒有堅(jiān)定的決心,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài),我總結(jié)出來的幾點(diǎn),第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付,從一開始的應(yīng)付,變到后來的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我日常寫作業(yè)也是很敷衍,平時(shí)沒有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了,而是轉(zhuǎn)移了注意力,我的心不在學(xué)習(xí)了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時(shí)間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的.時(shí)候沒及時(shí)的收心,注意力沒有投入到學(xué)習(xí)來,很讓我苦惱,慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒,這是第一點(diǎn),我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中,這次中期考試本來我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的,但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒有效率,看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒有什么效率,往往就是人在復(fù)習(xí),心卻沒有,注意力不在書上。

我總結(jié)了自己這次退步的原因,其實(shí)有很多,就是因?yàn)槲易约簩?duì)自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結(jié)這幾點(diǎn)原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn),我會(huì)讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓(xùn),我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來,也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

檢討人:xxx。

xxxx年x月x日。

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