大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)(熱門15篇)

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大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)(熱門15篇)
時間:2023-11-20 21:16:19     小編:薇兒

在工作或?qū)W習中,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),它能夠幫助我們進一步提升。在總結(jié)中,我們要注重對事實的客觀分析,避免夸大和虛構(gòu)??偨Y(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性和寫作的技巧。

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇一

20xx年九月十一我們來到了大慶井泰石油工程技術(shù)股份有限公司,它是中國石油天然氣股份公司大慶油田改制企業(yè),是一家綜合性專業(yè)化的石油技術(shù)服務(wù)公司,來到這我學到了很多書本上沒有的知識,對于所學也有了實踐的地方。

我們剛來到井泰鉆井1507隊的時候,因為放假隊里沒有什么人,也沒有什么事,我們只能看井,打掃衛(wèi)生等待通知,我們漸漸的適應(yīng)了井隊的生活,那時候感覺時間過得很慢很慢,也不知道未來是個什么樣子,有點迷茫。

知道我們結(jié)束了近十天的看井生活,才知道我們在這到底干什么,每天的工作有哪些,知道了具體的步驟,每一步都干什么,有了生活的目標。從那時起我不斷地學習怎么去工作,怎么能把工作做好,漸漸的我能感覺到我成熟了很多。

在井隊實習期間我能接觸到很多人,各種類型的人,各種類型的事,比如說在我們搬家的時候有人堵車,晚上有人偷東西,有人受傷,撿破爛的不要命的往里沖等等,這些事,這些人可能是我在實習期間最大的收獲之一。

在上班的時候每天有些累,但是感覺這么過不錯很充實,每天都有一點點的收獲,一點點的融入這個集體中,也可以說是一點點的我在融入這個社會,我時刻提醒自己,我已經(jīng)不是一個學生,不在是一個孩子了,我有我的責任和擔當。這幾個月的實習中雖然收獲不少,但是我也發(fā)現(xiàn)我存在很多缺點,我曾經(jīng)因為安全問題被領(lǐng)導訓斥過,我也明白在井隊的這種工作環(huán)境下,安全是重中之重,但是開使我沒有特別重視,導致有時候我是別人的負擔,我深刻的反思,幸好副隊長這當頭一棒。后來我才知道“質(zhì)量是生命,安全是效益”是我們井泰公司的服務(wù)理念。

再打我人生中第一口井的時候,就面臨了困難,這口井是一口實驗井,叫近地層水平定向井,是井泰公司和東鉆集團搞的合作,人家比較重視,可以說是一絲不茍,對我們要求也比較多,我們也比較累。這口井只有600多米,足足打了20多天,這口井讓我知道了什么叫起鉆,什么事下鉆,什么東西叫振動篩,什么東西叫吊卡,什么東西叫氣葫蘆等等。使我的生活走上了正軌,每天上班,下班,是我適應(yīng)了場地工的工作,有時候還去干點雜活,一天天的很平淡,漸漸的已經(jīng)沒有了剛開始的新奇,只剩下了平淡,但是我感覺平淡中才能讓人感覺到真正的人生吧!

在我重復(fù)的生活中,我已經(jīng)徹底的習慣了早六晚六的生活,有時候很輕松,有時候甩鉆具汗水都能把衣服侵透了,大冬天的棉襖變成了冰襖,那個爽。但是年后我們放了半年多的假,在家待的實在難受,都有些不知所措,整天在家無所事事,我才知道人不是待的,待著容易得病,生命在于運動這句話太對了。

在20x年十一月二十五日,我回到公司把合同換了,變成了井泰公司的員工,那時候感覺我有了工作,徹底的進入到了這個社會,不再是以前的半個人,我已經(jīng)能獨立完成自己的工作,可以用自己的力量分擔別人的負擔,我可以在晚上用汗水洗棉襖,雖然很累,但是很快樂,感覺到自己存在的價值。

我現(xiàn)在一點也不后悔我自己的選擇,恰恰相反,我很喜歡這份工作,這里沒有城市的繁華,讓你感覺不到你生活在什么年代,工作越久就會讓你覺得特別單一,甚至是一成不變,高強度的身體負荷,精神疲勞,但是我感覺到自己的價值,能讓我自己感覺到活的有意義,可以不再和父母要錢,因為我有工作了,有工資了。

雖然我的實習結(jié)束了,但我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西。我相信這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識和課本中的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,把工作做得更好,紙上得來終覺淺,需知此事要躬行。

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇二

今年3月份,我正式走進羅蒙公司起頭了自己人生中的第一份實習工作。因為我是應(yīng)屆結(jié)業(yè)生,自己對企業(yè)的經(jīng)營體例等都很目生,公司讓我們的北方區(qū)司理xx帶我進修,以師傅帶門徒的體例,指導我的日常實習。在xx的熱心指導下,我依次對公司的根基產(chǎn)物、財富結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了體味,并積極介入相關(guān)工作,注重把書本上學到的打點理論常識以及信息打點的相關(guān)常識對照現(xiàn)實工作,用理論常識加深對現(xiàn)實工作的熟悉,用實踐驗證年夜學所學確實有用。以雙重身份完成了進修與工作兩重使命。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心進修,全力羅致實踐常識。

我心里明白我要以勤懇勤學的態(tài)度來順應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習糊口,既嚴重,又別致,收成也良多。經(jīng)由過程實習,使我對寧波服裝企業(yè)的出產(chǎn)、打點工作以及成長前景有了感性與理性的熟悉。

在公司我首要的工作使命是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的發(fā)賣情形,還有介入了公司春夏、秋冬產(chǎn)物的發(fā)布、訂貨會、羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)物訂貨會是公司的主要勾當,抉擇了公司春夏、秋冬產(chǎn)物的區(qū)域性分配情形,以及每個分公司能夠上架的物品情形。為了擴年夜公司對分公司的節(jié)制力,公司將每年的訂貨—出產(chǎn)—發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研—出產(chǎn)—分配機制,增強了公司對終端市場賣場的節(jié)制力。因為缺乏經(jīng)驗,我在時代做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時刻走了良多彎路,給同事的工作帶來了良多麻煩,可是我們司理沒攻訐我,而是讓我繼續(xù)當真的把工作做好,我很受鼓舞,同時也很全力的去把工作做好。

實習糊口,感應(yīng)是很深的,提高的方面良多,但對我來說最首要的是工作能力的前進。結(jié)業(yè)實習首要的目的就是提高我們應(yīng)屆結(jié)業(yè)生社會工作的能力,若何學以至用,給我們一次將自己在年夜學時代所進修的各類書面以及現(xiàn)實的常識,現(xiàn)實操作、實習練習的機緣。自走進羅蒙起頭我本著積極肯干,虛心勤學、工作當真負責的立場,積極自動的介入企業(yè)市場查詢拜訪、產(chǎn)物跟蹤、產(chǎn)物發(fā)賣、以及對企業(yè)的各類產(chǎn)物的體味,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,闡揚自己拿手。同時當真完成實習日志、撰寫實習陳述,成就精采。實習單元的反饋情形表明,在實習期間我表現(xiàn)出較強的順應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習時代給我安插的工作任務(wù)。

實習收成,首要有4個方面:

1、經(jīng)由過程直接介入企業(yè)的運作過程,學到了實踐常識,同時進1步加深了對理論常識的理解,使理論與實踐常識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐使命。

2、提高了現(xiàn)實工作能力,為就業(yè)和未來的工作取得了一些珍貴的實踐經(jīng)驗。

3、學生在實習單元受到認可并促成就業(yè)。并為結(jié)業(yè)后的正式工作進行了精采的籌備。

經(jīng)過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的成長有了年夜致的體味,也籌備在實習竣事后,借回校的機緣,抓緊時刻,進修更多相關(guān)的理論常識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好籌備思惟上的改變。

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇三

教師是人類靈魂的工程師,加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容??平膛d國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導力量。學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞,教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。師德師風活動月里,通過學習各類教育法律法規(guī)文件和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》使我思想上對師德師風有了更深刻的認識,教育教學行動中進一步明確了教育方向,能做到以下幾點:

一、依法執(zhí)教。能認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,沒有違背黨和國家方針、政策的言行。

二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責,能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。

三、熱愛學生。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生要求嚴格,耐心教導,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面主動、健康發(fā)展。

四、嚴謹治學,樹立終身學習的觀念,為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。

五、團結(jié)協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。

六、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議。

七、廉潔從教,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抑制社會不良風氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利......

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇四

在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝操作系統(tǒng),我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅(qū)動慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務(wù)器的維護是復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇五

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導。

網(wǎng)站建設(shè)方面,和xx共同進行了xx網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使xx網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動,團結(jié)同事,養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學習了“xx培訓”,學習了“xx”建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了xx建設(shè)軟件“xx”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

首先繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的'業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

以上是我的實習工作總結(jié)。一年的實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,做好個人工作計劃,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇六

成都市域城網(wǎng)絡(luò)有限公司主要負責美樂樂家具網(wǎng)的運營,致力于家具的網(wǎng)上銷售,是全國最大的專業(yè)家具b2c電子商務(wù)平臺。

不知不覺到美樂樂已經(jīng)三個多月了,在公司主要從事的是seo(搜索引擎的優(yōu)化)工作,隸屬于推廣部,seo是目前炙手可熱的網(wǎng)絡(luò)推廣技術(shù),是比較流行的網(wǎng)絡(luò)營銷方式,主要是通過研究總結(jié)搜索引擎的排名規(guī)律,對網(wǎng)站進行合理的站內(nèi)和站外優(yōu)化,使網(wǎng)站在百度或者google排名提高,讓搜索引擎帶來目標客戶,從而增加網(wǎng)站銷量。

初進公司對seo也沒有一個全面的了解,只是之前在學校里自學過一些關(guān)于搜索引擎的搜索算法相關(guān)知識,但并沒有接觸過基于一個網(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化技術(shù)。不過通過這三個來月的學習,我對網(wǎng)站seo有了一個初步的認識,在介紹我負責的工作之前就不得不先談一談對于整個網(wǎng)站的seo優(yōu)化技術(shù)。

首先,明確一個網(wǎng)站的seo工作是貫徹于網(wǎng)站從建立到更新到維護的整個過程的。從開始的服務(wù)器的選擇,域名的注冊就要開始涉及到seo技術(shù)。譬如:選擇的服務(wù)器一定要穩(wěn)定,不要三天兩頭就不能訪問,域名,盡量簡短易記,能包含公司名字或者主要產(chǎn)品或者服務(wù)名字最好。

其次,站內(nèi)的seo。主要包括了這幾個方面,

(1)關(guān)鍵詞。包括了網(wǎng)站關(guān)鍵詞的分析挖掘,關(guān)鍵詞的密度與分布等。

(2)url的優(yōu)化。包括url的命名、重定向和靜態(tài)化等。

(3)代碼優(yōu)化。包括代碼的精簡,頭部title、description、keywords標簽優(yōu)化以及權(quán)重標簽的優(yōu)化等。

(4)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。從網(wǎng)站邏輯結(jié)構(gòu)和物理結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化。

(5)網(wǎng)頁頁面優(yōu)化。包括頁面導航設(shè)置,欄目頁,正文內(nèi)容等優(yōu)化設(shè)置。

(6)網(wǎng)站內(nèi)部鏈接的優(yōu)化。主要是通過合理的布置網(wǎng)站內(nèi)部鏈接使網(wǎng)站形成一張巨大的網(wǎng),四通八大,便于蜘蛛對整個網(wǎng)站的爬行。

(7)就是為整個網(wǎng)站制作一張站點地圖(sitemap)。

最后,站外的seo。站外的優(yōu)化主要單方面導入網(wǎng)站的外鏈以及相互鏈接的友情鏈接。而高質(zhì)量的外部鏈接無疑對網(wǎng)站權(quán)重(pr,一個頁面的重要程度)提升有很大的幫助。

好了,以上這些就是我在這三個月通過對seo的學習總結(jié)出一些對網(wǎng)站優(yōu)化的一些看法。下面重點介紹我在公司主要負責的工作,就是網(wǎng)站的站外優(yōu)化中的外鏈建設(shè)。

對于三個月的工作我大部分時間都是花在發(fā)外鏈上的,總體來說,我這三個月的外鏈工作可分為三個階段。

第一個階段,初步認識外鏈階段。剛進公司就是由老員工帶我,叫我去注冊一些論壇、博客,然后找一些與我們網(wǎng)站主題相關(guān)的文章用偽原創(chuàng)工具對文章進行偽原創(chuàng),接著把關(guān)鍵詞錨文本(就是加了鏈接的文字)擦進這些偽原創(chuàng)文章再到各大論壇、博客里發(fā)布。當時就處在一個一無所知的地步,不知道發(fā)這些外鏈有什么用,只是單純的發(fā)為了完成每天交給的任務(wù)。

第二個階段,主動認識外鏈階段。在之前發(fā)了一段時間的外鏈后,通過期間的一些部門培訓和對seo自學,我開始明白外鏈的建設(shè)對網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名的重要作用。比如,一個編輯圍繞一個關(guān)鍵詞a寫了一篇文章,如何使得這篇文章在百度搜索里有個好的排名勒?那就需要外鏈的支持了,這時我就會把帶有關(guān)鍵詞a的錨文本到其他地方發(fā)布,如果百度收錄對這個關(guān)鍵詞a鏈接指向的文章投一票,相當于加了一分,這樣投的票多,百度自然覺得這篇文章不錯,會給一個不錯的排名(當然這只是一個原理,影響關(guān)鍵詞排名的因素還有很多)。這個階段我考慮的更多的是如何讓百度盡可能多、快的收錄我發(fā)的外鏈文章,比如把文章題目取得個性化一點,文章內(nèi)容文字盡量多一點,對文章內(nèi)容字體、顏色進行更改等,插入關(guān)鍵詞錨文本數(shù)量不要太多,一般一篇文章控制在3或3個以下。

第三個階段,對外鏈認識的進階階段。這個階段就是我對網(wǎng)站外鏈建設(shè)有了一個更高的認識的階段。其中我總結(jié)了一下幾點:

(1)要建設(shè)高質(zhì)量的外鏈。外鏈建設(shè)不在多而在精,一條高質(zhì)量的外鏈可以比的上成百甚至上千的垃圾外鏈。

(2)要注重外鏈的相關(guān)性。其中包括網(wǎng)站主題的相關(guān)性和文章內(nèi)容的相關(guān)性,網(wǎng)站主題的相關(guān)性就是說你留外鏈的網(wǎng)站主題也要和自己網(wǎng)站主題大體相關(guān),不能說一個做家具的網(wǎng)站跑到一個賣減肥藥的網(wǎng)站做外鏈。內(nèi)容的相關(guān)性就是指擦關(guān)鍵詞錨文本的文章內(nèi)容與這個關(guān)鍵詞錨文本意思相近,不要整篇文章都在談如何減肥,你在其中插入一個家具類的關(guān)鍵詞,這樣對關(guān)鍵詞傳遞權(quán)重和用戶體驗都不好。

(3)要注重外鏈的廣泛性。不能只在固定的幾個論壇或者博客里發(fā)鏈接。首先論壇注冊的要盡可能的多,最好是分批輪換來發(fā),不然一個論壇發(fā)的外鏈多了很容易被封id,嚴重的直接封ip,這樣之前做的外鏈就全沒了,對網(wǎng)站排名會有很大影響,關(guān)于博客最好是養(yǎng)幾個博客,比如新浪、天涯、博客大巴和博客中國等,等把自己博客養(yǎng)起來對今后做關(guān)鍵詞排名是好處多多。利用一些社會化書簽、網(wǎng)摘等收藏網(wǎng)站網(wǎng)址,在一些問答平臺(如百度知道、搜搜問問、天涯問答等)、百科類網(wǎng)站留鏈接,還有通過sns聚合平臺、微博平臺等分享自己網(wǎng)站內(nèi)容。

(4)要注重外鏈的穩(wěn)定性。剛開始發(fā)外鏈的時候只顧發(fā),既沒有注重發(fā)外鏈軟文的質(zhì)量也沒有太注意外鏈的存活周期,導致一些論壇帳號被封,外鏈被刪?,F(xiàn)在就明白在論壇、貼吧、問答平臺等地方做外鏈也要注意外鏈的隱蔽性(當然這不是要隱藏外鏈喲,這樣會被百度懲罰的),不要做純粹的廣告外鏈,保證外鏈存活周期盡量的長。

以上就是我這三個月來所負責的工作以及從中學到的seo優(yōu)化技巧。對于這三個月的學習我有如下的一些心得體會。

(一)做seo需要全面的seo技術(shù)。感覺自身seo技術(shù)還很不全面,需要繼續(xù)提高。網(wǎng)站做seo需要掌握的知識有很多,比如對整個seo流程的把握,對每個細節(jié)的處理等,這些都需要通過不斷的學習和向團隊前輩些請教,慢慢積累實踐經(jīng)驗,才能提升自己解決實際問題的能力。

(二)做seo需要良好的溝通?,F(xiàn)在國內(nèi)seo并沒有形成一套很系統(tǒng)的理論,所以需要團隊人員之間相互溝通交流,只有通過在相互交流的過程中才會慢慢總結(jié)出一套適合自己網(wǎng)站優(yōu)化的方法。

(三)做seo需要強大的執(zhí)行力。做seo本身就是一個很耗時耗力的活,整個團隊分工明確后每個人都負責了相應(yīng)的工作,seo主管對任務(wù)分配后,每個人都必須堅決按照標準保質(zhì)保量甚至超額完成任務(wù),這樣才能夠從全方位來提升網(wǎng)站排名,任何一個環(huán)節(jié)都不能松懈。

(四)做seo需要很強的學習能力。seo技術(shù)并不是一層不變的,因為seo策略本身就是根據(jù)搜索引擎算法而總結(jié)出來的,一旦搜索引擎算法改變,我們相應(yīng)的策略就得改變,而且seo技術(shù)在這個web2.0時代需要seoer們不斷的推陳出新,從而更好的適應(yīng)這個大的seo環(huán)境,以至于不被對手淘汰。

在這三個多月的工作里,我感覺收獲很大。深刻感受到了互聯(lián)網(wǎng)的魅力,感受到在這個信息爆炸的時代,人們是離不開信息檢索的,因此對于seo來說未來是必不可少的。所以,畢業(yè)后我會繼續(xù)致力于seo技術(shù)的學習和研究,努力提高自己這方面技術(shù),并通過不斷的實踐來把這個利器打造的更鋒利。

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇七

初踏社會,心情激動、重要、惆悵。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;重要的是不知本身是否能適應(yīng)這個社會,克服這新情況;惆悵的是從此我就要在這純正的學生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

我現(xiàn)在在廣東豐達高科技有限公司工作,擔負網(wǎng)絡(luò)治理職務(wù)。剛進來公司的時候司理就和我聊了許多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,組裝和維護盤算機有過嗎?我其時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的著手,本身的電腦被我也折騰過一段光陰,照樣游刃有余的回答了司理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個月了,還記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐便是一天,余暇得讓我要打打盹了,真希望可以有人叫我協(xié)助做點事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動節(jié)是我們搬家新公司的日子,所有的器械都是新的,我進公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我便是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好――組建局域網(wǎng)。這其實便是我的工作。我當然全力以赴,盡心努力做到最好。而且光陰很緊,對付剛剛出來工作的我感覺壓力挺大的,司理還給了我好幾點要求,要所建的局域網(wǎng)可以或許做到:

1、網(wǎng)絡(luò)類型為:辦事器/工作站型;

2、各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,便是所謂的資源共享;

3、辦事器同時作為郵件辦事器,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如:而且這個郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。

4、電腦收發(fā)傳真。

5、公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。

嘿、、、這回好了,我大學三年里先生好象沒教我這上面幾點耶?!然則…我是不太懂,不過不要緊的,我有信心,怎么說也跟盤算機相關(guān),不懂就多著手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始著手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我,還有一個對照有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些不停沒打仗過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就曩昔了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

新的辦公樓正式開工了,到最后并沒有按光陰完成任務(wù),但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的局域網(wǎng)算是勉強通過,那位師傅也就離開了,因為他并不是我們公司的員工,只是一起幫忙把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個人去辦理了,處置懲罰公司的電腦,打印機的故障,不知道是否可以或許順利辦理,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的快樂,我知道我的才能十分有限,但我始終沒怕過,讓我本身去摸索本身去辦理,就算遇到實在不可的話,我會告急同學和朋友,給我做技巧支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以獲得辦理的!通過這樣我學習了很多,發(fā)展了不少。

五月的工作切實其實很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,然則后面也垂垂就習慣了。賡續(xù)有新的知識學到,心里有一種充足感。司理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò)和盤算機之外,我還要維護公司一百多部電話(硬件故障維護與電話軟件系統(tǒng)節(jié)制),以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很高興。在這兩個月里我真的學到了許多,也鞏固了以往很多知識、現(xiàn)在工作的每一天幾乎都邑有大的或小的問題,這樣其實我很高興,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以獲得辦理的!

在這段實習的光陰里,我閱歷了許多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資固然只是一點點的錢,但倒是我人生的.轉(zhuǎn)折點,一個人在他的學生時代最緊張的是學習器械,增長見識,熬煉才能,尤其在大學學習時候,參于社會實踐運動是一個很好的熬煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺若干錢,等你卒業(yè)了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用本身的雙手和智慧掙來的錢,其時我真的是激動的要哭,那種感到真的是無法形容的美妙。

實習是為未來打根基的緊張階段,珍惜本身每一個工作的機會,豈論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示本身的才能,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人發(fā)展的,閱歷一段歷程,喜悅或是艱辛,盡管閱歷的方法不盡雷同,但它的結(jié)果是雷同的,我們都邑因涉事而發(fā)展。

以上便是我這些日子來的體會,我的不夠之處希望先生給予矯正和指導,謝謝!

隨著科技的成長,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能離開我們的生活,在公司機構(gòu)中,網(wǎng)絡(luò)治理也零丁的成為了一個對照緊張的崗位。在學校的支配之下,我來到了匯豐科技有限公司里面進行網(wǎng)絡(luò)治理實習。

剛剛開始的時候,由于這是第一次正式踏入社會工作,每天要與不合的社會人打交道,因此不免照樣會有一些重要和激動的。

看到閣下的同時們,有聊qq的,有玩網(wǎng)頁游戲了,天吶,難道這個部門便是傳說中打醬油的部門?無奈之下我也就只得打開本身的電腦,也去上上網(wǎng),不然到時候回到學校的時候,同學先生一問我在公司里面干了什么,難道我還可以說我本身整體無所事事便是在那打醬油啊。

接連幾天下去,我都玩得無聊了,網(wǎng)絡(luò)部里面那高速的網(wǎng)絡(luò)體驗了幾回之后也就沒有什么新鮮感了。這天我實在忍不下去就跑到另外一位同事那里,希望可以從他那里了解一下環(huán)境。

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇八

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的xx縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。通過兩個多月的實習,獲得了一些初淺的體會。進xx法院后,我被分在了民一庭,這對我是很有利的,因為民一庭是整個法院里案子最多的庭。我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。負責帶我實習的法官們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領(lǐng)。

在民一庭實習的兩個多月里,我主要做了以下一些事情。

1、整理卷宗。在實習期間,幫助法官整理卷宗幾十份,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任。

2、旁聽案件。xx縣法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛?cè)サ哪嵌螘r間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本。

3、做庭審的臨時記錄。在庭里的書記員的指導下,我在庭審過程中試著做過幾起案件評議時的記錄,由于平時我們在速記這方面鍛煉較少,搞模擬審判時的書記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準備好的,所以在記錄的時候不能全面的記錄下來,只能記住一些重點和大概。我覺得我們的教學活動中應(yīng)該增加速記這方面的培訓,因為雖然現(xiàn)在庭審筆錄全國的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄,但在詢問當事人或證人,在開合議庭評議這樣的臨時會議的時候還是用的手工記錄,并不是每個場合都能用得上電腦,過分的依賴現(xiàn)代化辦公設(shè)備會使人類退化。

4、寫一些法律文書,在實習期間,曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書,寫過兩分公告啟示,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,記得寫的第一份裁定書是一方當事人撤訴,基本格式就是先介紹當事人情況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經(jīng)本院審理,認為原告的請求是其真實意思表示,且不損害國家集體和第三人利益,準予撤回起訴,訴訟費用減半由原告承擔,就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴謹,法官讓我改了三次才送給庭長簽字,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當初老師講時自己沒好好聽,真是印證了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”。

兩個多月的法院實習使我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。

實習結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在xx法院實習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個多月來無疑使我變得自信而富足。最后我要說的是:實習的收獲就是悟出了一個道理,路還很長,要學的東西還有很多!

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇九

作為我們一名即將步入畢業(yè)殿堂的師范生,做家教無疑是成為一名合格的教師前的一次很好的洗禮。在這次家教的短短一個月中,我體味到了很多。于是,家教經(jīng)歷為我的暑假生活增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”……。

在我做家教的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。首先,就是真心誠意。很多人都有這么一個想法,家教就是陪小孩子玩玩。這是一個很具代表性的想法。其中很多家長也不乏存在著這種想法。就家教來看看普遍家長們的心理。暑假替孩子請家教的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,有家教總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習,或是家教或是補習班的心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為家教,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

我所教的是位女孩子,她很乖巧活潑、天真聰穎,與她相處特別融恰。但是在交談中可以看到她對家長的微微的不滿。通過觀察與了解我發(fā)現(xiàn)其實她的各科成績都很不錯??梢哉f是在暑假里可能根本不需要家教,但是她的母親對她有較高的要求,希望她可以更好。在剛成為她的家教時她還顯得有點不滿,而后由于我同她真心的交談,和她聊天時,我盡量說一些她比較感興趣的話題,經(jīng)此來找出學習成績不理想的根源,是懶惰,是貪玩,還是家庭因素。學生往往對朋友式的交談不設(shè)防,幾次以后,你會很容易找你想要的東西。

其次,我也會花一些時間,與她的母親聊天,自己能解決的在輔導過程,因勢利導解決掉;如果自己解決不掉,就需要家長的配合了。和家長交談時應(yīng)盡可能多地提學生的優(yōu)點,同時,也要提你發(fā)現(xiàn)的問題,和自己的關(guān)于解決問題的建議。這時,家長一般會很信任你而采納你的建議。與家長成功溝通后,會發(fā)現(xiàn)其實家長慢慢就會放下心來,對孩子們的要求也不會過分要求了。在和家長和學生的交流中,我深切的體會到真心交流的重要性,現(xiàn)在作為一名家教老師需要我們用最真的心對待我們的學生,在以后從事的教學工作中,我們更應(yīng)該用我們的真心來對待我們的學生。用真心的關(guān)心學生,學習上和生活上的問題,更重要的是要做到有教無類,公平對待每一個學生。

除了在教學中我們的真心以外,從事教學工作還需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然以前有過家教的實踐,但是這次作為畢業(yè)前的一次重要的洗禮,我很用心的去做,說對于一年級的知識不在話下,但我還依然在網(wǎng)上找了最新的資料,努力擺脫傳統(tǒng)的教學,努力的用上專業(yè)老師講得新型教學法,使我的學生能夠?qū)W到一些新的東西,;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我認真回憶以及總結(jié)以前的經(jīng)驗,和教學法上的東西,努力為這次家教做準備。

再次,從事教學工作需要“耐心”:面對一個小學生,她對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

家教生活還讓我想起了很多東西,城市與農(nóng)村是兩個截然不同的世界,所以說老師在教學中的側(cè)重點也應(yīng)該不一樣。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子假期都要到地里去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒之余才能擠出一些時間來學習,絕大多數(shù)重來沒有請過什么家教。但他們的學習都很自覺。他們能夠體會到勞動的艱辛、懂得幸福生活的來之不易、懂得為將來的幸福去拼搏。因此,他們不會懶惰。相反,會更加勤勞地工作和學習,為的是能夠過上更加幸福的生活。城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,天生不懂得吃苦。家長都盡一切努力給自己的孩子創(chuàng)造盡可能舒適的環(huán)境,上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,反而養(yǎng)成懶惰散漫的習慣。因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦機會,我認為這是一種遺憾。這也是值得城市孩子的家長們教育子女時思考的一個問題。

我通過這次的為時一個月的實踐,從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇十

感謝這次實習的教師,感謝這次實習。感謝為我爭取了這實習機會的領(lǐng)導。這次實習,一定會令我人生走向新一頁!

觀賞了公司a公司b并參加了兩次講座,此次專業(yè)實習的過程中。從實際到理論,加深了對xx專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。

更多的課本的知識的理解,作為學生。理論的優(yōu)勢是特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、利息和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到國際先進水平,秉承“用開拓的意識、發(fā)明新的價值”企業(yè)理念,不時跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不時發(fā)明和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù),給了以xx專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的觀賞使我對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的解,觀賞過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:規(guī)范不統(tǒng)一,資源浪費嚴重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的肯定趨勢。

那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程?,F(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,如果說前兩次的觀賞實習是給的直觀的視覺抵觸和心理震撼。整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,作為應(yīng)屆畢業(yè)生。無疑是給了對xx專業(yè)的清晰認識,這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。

包括學習,當然實習中還有著更多的感觸。生活,工作各個方面。

專業(yè)實習它更偏重于應(yīng)用,就學習而言。更加細致,要求也更加嚴格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的要想適合自己的工作,實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不時的增加自己的能力,做事情更加專注。

專業(yè)學習展示給我看各個不同的行業(yè)的人們生活,就生活而言。不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是現(xiàn)在最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的現(xiàn)在就要為自己的生活做準備,不時的空虛自己。

無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實習,就工作而言。展示給我多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我xx專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是xx專業(yè)是干什么的或許大多數(shù)的學生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。工作中的認真負責不是為了討好表示,而是為了要冶練自己的品性,為自己,不是為老板”

但就個人而言,上面的認識都是正面的也是自己受益的主要局部。本次的xx專業(yè)實習更多的讓自己認識到自己的缺乏。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實習,更多的對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領(lǐng)導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇十一

一、實習單位簡介(單位名稱、單位性質(zhì)、單位具體做什么項目等)梅嶺位于南昌西郊30公里,內(nèi)有景點梅嶺主峰、獅子峰、漂流、洪丹涯景等十來個景點素有小廬山美譽,南昌梅嶺地處鄱陽湖西南岸,南昌西山脈中段,北與九江廬山對峙,占地面積約150平方公里。南昌梅嶺四時秀色,氣候宜人,山勢嵯峨,層巒疊翠。以谷壑幽深,巖石突兀,峰巒旖旎,溪漳蜿蜒,云霧纏繞,風光掩映,組成了梅嶺“翠、幽、俊、奇”的絕美景觀。梅嶺-滕王閣風景名勝區(qū)經(jīng)國務(wù)院批準列入第五批國家級風景名勝區(qū)名單20xx年2月。

二、對實習工作的認識及態(tài)度在這次實習之前,我們對梅嶺的認識只是通過網(wǎng)絡(luò)和老師的講解,因此并不能真正理解它的魅力,是這次實習給了我認識它的機會。梅嶺又名飛鴻山,寺廟觀壇曾多達130多處,是佛、道兩教的圣地之一。道教譽為“第十二洞天”。翟巖寺又稱為西山八大名剎之首,云堂寺高1.6丈,唐朝名僧貫休曾居住于此,寺廟內(nèi)有有山居詩24首。剎太平觀旁有一株“千年銀杏”,樹圍7.5米,樹高30米,6個成年人方合抱。紫陽宮位居山巔,石室尚存,旁有真君墓和鄧仙洞,東漢開國元勛鄧禹曾到此。西漢末年,梅嶺就辟有驛道。南昌縣尉梅福為抵制王莽篡政,早在漢朝可初年。退隱西郊飛鴻山。后人紀念他高風亮節(jié),嶺上建梅仙壇,嶺下建梅仙觀,改飛鴻山為梅嶺。唐朝以來,有張九齡、張商英、周必大、王安石、張位五位丞相,歐陽修、曾鞏、黃庭堅、陳師道、湯顯祖等文學家,岳飛等武將,慕名而來,或游覽賦詩,或題刻留記,或憑吊古跡,或隱居修煉,留下了許多名詩佳作和文人景觀,成為古今游人的慕游之處。洪崖丹井最為古老。隋朝開皇九年(589年)因洪崖所在改豫章郡為洪州。離丹井不遠處是江西著名古跡“皇姑墓”墓前有石翁、石馬、石獅、石羊等。清朝末年佛教凈土宗的著名禪師印光的墓葬——印光和尚云塔,古今游人注目的梅嶺名勝古跡中。也在這里。

三、應(yīng)用所學理論知識解決實際問題情況(用典型事例說明自身能力是否得到提高)。

(1)洪崖丹井是”豫章十景”之一。我們實習過程中采用了分段講解的方法講解這個景點,理論和實際相結(jié)合,使大家更好地了解這個景點。石壁上清朝康熙年間笑堂白書刻的洪崖”二字蒼勁有力。左側(cè)刻有閩長聯(lián):兩峽懸流聯(lián)瀑布,一泓活水噴洪崖”平臺前便是傳說中的洪崖井,當?shù)匕傩沼谩八膬山z線打不到底”來形容其深不可測。晨鐘暮鼓、梵音繞梁的翠巖寺,梅嶺洪崖丹井景區(qū)公園內(nèi)有中國古典音律和舞蹈發(fā)源地、古今南昌十大名景--洪崖丹井。盒景精巧、仙風浩蕩的渾圓山莊,莊嚴肅穆、神光煥發(fā)的樂神宮等著名人文勝跡。又有流水聲如琴似仙樂溪、踏音溪、百樂溪、風景如畫的玉笛湖、玉琴湖。景區(qū)內(nèi)還有有驚無險的水上晃橋、水上漂橋、懸崖飛渡、林中秋千、滾筒等娛樂設(shè)施。現(xiàn)在景區(qū)內(nèi)終年有歌舞雜技扮演為游人助興。洪崖丹井景區(qū)已成為廣大游客放飛身心、休閑度假的佳境。名曰“桃源亭”亭內(nèi)有明朝萬年丞相張位留下的一首五律:逢泉皆可坐,游過“洪崖丹井”返身爬上山坡。坡上有一小亭。出石自成吟;處處藤蘿好,重重紫翠深。人稀鳶囀谷,院靜鶴盤林;何福生居地,桃源莫再尋。此亭名曰“桃源亭”想必源于此吧。站立亭中,舉目四望,北面的洪崖山與西南面的伏虎山遙相對峙。茶圣陸羽命名為“天下第八泉”鳥井溪之水流過此方,水質(zhì)清洌甘甜,飲之唇齒為香。大的碗口一般粗,梅嶺有大片的竹林。挺拔向上;小的如晾衣竹竿一般,青翠粉綠。竹林中隱藏著青磚紅瓦小別墅,真是萬綠叢中點點紅。山坳里是茶園,茶樹一簇簇,一叢叢,高矮一致,綠得可人。

(2)梅嶺獅子峰集合獅子峰、泮溪湖、望獅澗為一體,山峰形如蹲獅,故名獅子峰。對于這個極具特色的景點,我們采用了啟示聯(lián)想法引發(fā)大家的好奇心,達到了很好的效果。梅嶺獅子峰海拔僅260米,但其險峻不亞于黃山,懸崖峭壁,奇石怪林。飛來峰是花崗巖倒石堆地貌最宏偉、最壯觀的地方,集中反映了梅嶺這座大型推覆構(gòu)造山體,波瀾壯闊的成山過程。泮溪湖畔的煙波浩渺,聳立一座綿延數(shù)里的獅吼天尊,望獅澗,幅寬十米落差三十多米的瀑布從巖洞中奔騰而出,巨大的海龜,海豹等象形石群,矗立在獅子峰旁。獅子峰景區(qū)是梅嶺最具代表性的景點之一,這里峰之奇,石之奇,洞之奇,瀑之奇,又有雄偉的危崖、滿山遍野的翠竹,古壟青藤、煙波浩淼的泮溪湖,聚集成千上萬蝙蝠的蝙蝠洞,堪稱世外桃源、人間仙境。登上惟妙惟肖、云霧飄渺的獅子峰舉目遠眺,遠山、近村、田野、湖泊一覽無遺,可領(lǐng)略“無限風光在險峰”和“山至絕頂我為峰”的意境。

(3)長春湖,早在漢朝初年,就辟有驛道。這里問答的講解方法,能夠和大家很好的互動,能夠增強大家對景點的印象。西漢末年,南昌縣尉梅福為抵制王莽專政,長春湖風景區(qū)位于南昌市西郊。山勢嵯峨。退隱西郊飛鴻山。后人紀念他高風亮節(jié),嶺上建梅仙壇,嶺下建梅仙觀,改飛鴻山為梅嶺。唐朝以來,有張九齡、張商英、周必大、王安石、張位五位丞相,歐陽修、曾鞏、黃庭堅、陳師道、湯顯祖等文學家,岳飛等武將,慕名而來,留下了許多名詩佳作和文人景觀。長春湖是佛、道兩教的圣地之一,寺廟觀壇曾多達136處。道書稱此為“第十二洞天”西山八大名剎之首的翟巖寺,原有一尊1.6丈高的曾居云堂寺,8尺高的銅蓮臺和銅瓶、銅香爐、千僧鍋。原道教名剎太平觀旁有一株“千年銀杏”樹高30米,胸圍7.5米。位居山巔的紫陽宮,石室尚存,東漢開國元勛鄧禹曾到此,旁有鄧仙洞和真君墓。長春湖上百座山峰,各具特色。梅嶺頭翠竹生幽,獅子峰險峻難攀,紫陽山秀麗多姿,羅漢嶺利于觀景。長春湖有許多古樹名木,尤以“盆景樟”石中蘭”樹生竹”為奇。位于京九線上唯一的省會鄉(xiāng)村-南昌市境內(nèi)的梅嶺風景名勝區(qū),一座城郊結(jié)合、丘陵和山地結(jié)合的國內(nèi)大中城市內(nèi)罕見的多功能型風景名勝區(qū),適宜觀光度假、避暑休養(yǎng)、會議、洽商、文化探源、宗教活動、科普科考、教學科研、革命教育等多項活動。方圓150平方公里的梅嶺風景區(qū),處在江南最大的"飛來峰"上,著名的避暑勝地,中國古典音律和道教凈明宗的發(fā)源地。自古以來,"洪崖丹井""西山秋翠""銅源三群"瀑布群、梯田群、水碓群)就是文人騷客爭相題詠的著名景觀。幽深的谷壑,蜿蜒的溪澗,奇異的巖石,旖旎的峰巒,纏綿的云霧,如夢的佛光,騰瀉的瀑布,星羅的湖泊,構(gòu)成了梅嶺風景區(qū)"雄、秀、奇、幽"自然特色。還有眾多重要的歷史文化遺存,中國音樂鼻祖-黃帝樂臣倫伶鑿井煉丹,創(chuàng)制音律的遺址-洪崖丹井,文明遐邇的翠巖禪寺,天寧古寺,紫陽宮等千年古剎,更顯示出她歷史文化的"廣博精深"。(4)梅嶺紫清山也是梅嶺著名的景點。這個景點我們用了名人效應(yīng)法,將梅嶺文化進一步詮釋。東晉文學家郭璞與許遜同游西山時,在他游仙詩中有“左把浮丘袖,右拍洪崖肩”的連句,其中“浮丘袖”指的就是紫清山上的仰面睡佛。道“云岌七簽”稱梅嶺為“第十二洞天”“二十福地”足見當時梅嶺道教之盛行,而原景區(qū)內(nèi)的紫清宮為梅嶺“七大公觀”之一,排名第二僅次于西山玉隆萬壽宮,自西漢末年以來,有郭璞、許遜、歐陽修、曾鞏、黃庭堅、岳飛、劉延等名人先后來此游覽賦詩,又有唐朝高士張氳元末明初陳友諒,清朝閣老徐惠元等來此修身隱居,留下了許多傳說。

四、實習期間,在實習單位與同事或客戶關(guān)系的建立和實習工作情況總結(jié)及遵守勞動紀律情況在實習期間,我們遵守景區(qū)公約,愛護那里的一草一木,從來沒有亂丟垃圾,沒有刻意要求,但是大家都很自覺。老師和同學之間相處的很愉快,使我學到了很多書本上沒有的東西。在老師和同學們的幫助下我明確了要成為合格導游員應(yīng)具備的條件:

1、強烈的責任感和服務(wù)熱情。導游工作是一項腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作,態(tài)度決定行動,擁有強烈的責任心,才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質(zhì)量的服務(wù)。

2、應(yīng)具備廣泛的基礎(chǔ)常識。作為一名導游,尤其一名外語導游,在帶團過程中不僅僅是一名講解員,還是一個“大保姆”??腿耸聼o巨細可能都需要導游為其操心,對于客人,面對的是一個無從下手陌生的環(huán)境,因此導游如果缺乏日常生活中的基礎(chǔ)常識,就無法迅速為客人排憂解難。

3、語言清晰準確,講解生動活潑。語言表達能力是導游最重要的基本功之一,尤其是外語導游,語言正確清晰才能向游客傳播中華文明,讓客人了解自己的觀點,同時充分了解客人的需求,及時提供服務(wù),另外,生動活潑的講解會使美麗風光錦上添花,會使沉睡的古跡死而復(fù)活,優(yōu)雅的工藝品栩栩如生,從而給顧客留下難忘的深刻印象。

4、具備相應(yīng)的旅行常識與專業(yè)知識.在帶團過程中,團隊隨時可能出現(xiàn)不可預(yù)料的問題,導游具有相應(yīng)的知識,就可在第一時間將損失減少至最低,為游客為公司爭取到最大的利益。

5、廣博文化知識面.導游接觸的游客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,合格的導游就應(yīng)該做一個“雜家”,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,這樣在進行講解中,就可運用所掌握的知識和智慧來應(yīng)對。

6、具有組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。導游的服務(wù)對象是不斷變化的復(fù)雜群體,同時導游工作還離不開旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門的配合和支持,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,都會令導游服務(wù)黯然失色,因此一個合格導游員要頭腦清晰,有交情組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,保證游客的旅游活動順利進行。

五、通過實習,對學院課程設(shè)置及教學情況的意見和建議學院課程的設(shè)置,需要每一年都有實習的安排,因為實習過程中能夠?qū)W到書本上學不到的東西。只有實習,才能將理論投入到實踐中去,做到理論和實踐的完美結(jié)合。

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇十二

馬上就要開學了,我知道我的學習生活又要開始了,大學生公司erp實習總結(jié)。不過我經(jīng)過了一個難忘的暑假,在暑假里我參加社會實習了,我感到這個暑假過的特別的有意義!

暑假實習時我在暑假之前就已經(jīng)想好的了,在暑假回家之后我就開始了我的實習生活。因為就在自己家附近,所以我也很開心能夠有這么好的實習機會。

20xx年*月6日至20xx年*月10日,對我來說,是一段難忘的經(jīng)歷。在這段時間里,我參加了學校組織的畢業(yè)生校內(nèi)erp實習。負責e區(qū)票據(jù)中心的工作。主要的職責是e區(qū)票據(jù)的管理和交易工作。在老師和同學的幫助下,經(jīng)過自己的努力,在與同伴的密切配合下,順利地完成了工作任務(wù),無論是對工作性質(zhì)的理解,對工作態(tài)度的培養(yǎng)還是工作業(yè)務(wù)能力的煅煉上,自己都得到不少的提升。當然,在工作中也發(fā)現(xiàn)了一些尚待改進的地方,發(fā)現(xiàn)票據(jù)管理中存在的一些突出問題。通過參與這次校園erp實習,進一步豐富了我的管理交際經(jīng)驗,加強對商業(yè)運作的理解,特別是對各種票據(jù)有了全新的了解和認識。根據(jù)前段時間的實產(chǎn)體會,現(xiàn)就這次的實習情況總結(jié)如下:

工作其實是一個發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,再發(fā)現(xiàn)問題,再解決問題這么一個循環(huán)交替、上升的過程。票據(jù)中心也積極的開展此項工作,但由于客觀上票據(jù)中心管理的票據(jù)種類多、數(shù)量大;用票單位多,項目雜;加之票據(jù)中心本身人手少,工作開展難度較大。在手工條件下對票據(jù)的管理就不可避免的存在這樣那樣的問題:

2、由于票據(jù)中心人手相對不足,時有排長龍等侯買票的現(xiàn)象 。

4、公司機構(gòu),特別是外部機構(gòu)沒有計劃,盲目過量購買票據(jù)情況明顯,節(jié)約意識不強,導致票據(jù)浪費嚴重。

5、票據(jù)中心衛(wèi)生工作有待進一步提高,樹立良好中心形象。

面對上面各種在工作中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,我們及時進行分析總結(jié),請示老師,盡量減少問題帶來的負面影響。

1,節(jié)約意識不強問題。面對在工作中發(fā)現(xiàn)的票據(jù)浪費現(xiàn)象,我們聯(lián)合綜合信息中心,工商部門,針對不同的年度票據(jù)需求和各公司的實際情況,采取限量購票的方法控制出票量,同時,進行“節(jié)約型模范公司”的評比活動,通過宣傳活動意義和開設(shè)退票退款的渠道增強各公司的節(jié)約意識、效益意識和競爭意識,以此達到最優(yōu)效果。借此增強票據(jù)中心的社會影響力,樹立部門權(quán)威。

2,安全性問題。我們主要采取宣傳教育的形式,因為我們相信,對于絕大多數(shù)的學生來說,自覺自律的意識還是值得肯定的,存在的不安全問題只是極少數(shù)情況。同時,我們積極與其它各區(qū)的票據(jù)中心負責人加強聯(lián)系和監(jiān)管,確保票據(jù)交易的安全。

3,環(huán)境衛(wèi)生問題。雖然我們票據(jù)中心在日常中盡力做好相關(guān)單據(jù)的填寫和票據(jù)存取的工作,但由于票據(jù)中心自身的工作實際情況,難以確保不存在紙張和紙屑遺落地上,對工作環(huán)境造成一定的負面影響。經(jīng)過相關(guān)部門的評價監(jiān)督后,及時發(fā)現(xiàn)問題所在,在日常工作中更加注重環(huán)境衛(wèi)生的清潔和維護,主要通過嚴格填寫規(guī)范,準確核數(shù)票據(jù)數(shù)量和及時清潔地面遺落的紙張紙屑等方式確保環(huán)境的衛(wèi)生。

4,人手不足問題。我們首先不斷增強自己的業(yè)務(wù)能力,盡快熟悉各種票據(jù)名稱和庫存位置,規(guī)范票據(jù)業(yè)務(wù)員填寫單證的規(guī)范性,特別是票據(jù)序號的正確填寫,確保能快速查找到票據(jù)位置,提高業(yè)務(wù)較率;同時,暢通與各公司機構(gòu)的交流渠道,了解各公司的票據(jù)需求動向,提前做好相關(guān)票據(jù)的準備工作,并且與人才交流中心協(xié)調(diào),在業(yè)務(wù)高峰時請調(diào)相關(guān)業(yè)務(wù)人員協(xié)助。

5,五區(qū)工作協(xié)調(diào)問題。由于這次總共有五個區(qū),分在不同時間進行實習,因此造成一些業(yè)務(wù)問題的出現(xiàn),對此我們加強各區(qū)票據(jù)中心相互之間的聯(lián)系了解和協(xié)調(diào),對各區(qū)當天票據(jù)交易進行相關(guān)的摸底,做到心中有數(shù),便于庫存數(shù)量的核對,做好票據(jù)庫存量的交接和管制票據(jù)的不必要損失。

票據(jù)中心,每天的主要工作內(nèi)容就是進行為內(nèi)外公司部門提供票據(jù)的交易并統(tǒng)計匯總票據(jù)交易情況。開始剛接觸這份工作的時候,內(nèi)心確實存在很多不理解和不樂意,特別是開始的時候,由于對各種票據(jù)的認識不夠,而且對各種票據(jù)存放位置不清楚,工作效率極低,收效甚微,而且看到一些購票者由于等待時間過長,多少有些怨言,內(nèi)心確是不快。更甚的是當了解到其它同學的工作內(nèi)容相對充實,意義相對明顯時,真是感嘆良多,真有放棄離職的沖動。

指導老師了解到我們工作中碰到的困難后,向我們分析了票據(jù)中心的工作性質(zhì)和職能,為我們工作提出了很多富有成效的建議,讓我們對票據(jù)中心有了一定的理解。特別是在接下來對各種業(yè)務(wù)接觸后,相關(guān)能力得到煅煉,更加深了我們對票據(jù)中心的認識,意識到票據(jù)中心作為整個市場的中樞,為整個市場的正常運轉(zhuǎn)提供各種必不可少的票據(jù)憑證,確保公司機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn),可以說,如果缺少了票據(jù)中心,整個市場的業(yè)務(wù)也就難以順利進行,甚至中斷,因而也就要求我們在日常工作中要及時為各公司準備好各種所需的票據(jù),做好票源的提供工作,同時做好市場各種票據(jù)需求的統(tǒng)計分析和預(yù)測,確保票據(jù)庫存,這些工作都極具專業(yè)性,而且要求我們具有高度的責任感和使命感,在工作中時刻保持細心和耐心。面對不同公司的各種票據(jù)的購買需求,要及時提供。再者,充分認識了解各種常用票據(jù)的功能和填寫方法,為票據(jù)咨詢提供各種專業(yè)的答復(fù)。

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇十三

教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的.結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。xx年x月x日,我懷著希冀與期盼的心情來到了瑞昌一中,開始了我的教育實習生活。實習生活是緊張而忙碌的,每天都要早出晚歸。我初次品嘗到了作為一名人民教師的快樂。在整個備課——上課——課后反饋的過程中,我做到了多聽課,不管是同學的課還是指導老師的課,多看教材,主動向指導老師請教交流,從同學和指導老師的建議中不斷提高自己。

實習主要任務(wù):這次實習的基本內(nèi)容包括:課堂教學和班主任工作。

1,課堂教學:完成教案數(shù)為三份,試講次數(shù)為四次,上課節(jié)數(shù)為兩節(jié)

2,班主任工作:組織一次團結(jié)主題班會《練膽》。

這一個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。我把這近一個月的許許多多感受與心得記下來,希望與同行一起分享。

我想主要從知識方面,教師素質(zhì),全面教育能力來談?wù)勎业母惺埽?/p>

在知識方面

在知識方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不再晝夜苦讀;也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。教師要有精深的學科專業(yè)知識,廣博的科學文化知識,豐富的教育和心理科學知識。知識結(jié)構(gòu)要合理,當今的自然科學,社會科學和人文科學互相滲透,相互融合,新興學科不斷出現(xiàn),只懂自己專業(yè)的知識是遠遠不夠的,這一點我在實習中體會很深。

精深的學科專業(yè)知識

精深的專業(yè)知識是教師擔任教學工作的基礎(chǔ),這就要求教師要扎實的掌握本學科的基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)知識以及相應(yīng)的技能,技巧,操作,并運用自如,熟悉本學科的學習方法和研究方法,同時還要具備一定的與本學科相關(guān)的知識。我在這次實習中發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識還很欠缺,而實踐方面更是如此,以前在學校實驗室是自己做實驗,而現(xiàn)在是給學生作示范實驗,所以就不能失敗,還得結(jié)合實習學校的實際情況。因此我決定在以后的日子里不僅要增強自己的動手能力,提高專業(yè)技能,還要堅持不懈的加強理論知識的學習,并且深化已有的知識。也只有完整系統(tǒng)地掌握知識,才能在教學過程中高屋建瓴的處理好教材,把握住教材的難點,才能有對教材內(nèi)容深入淺出的講解,從而保證教學流暢地進行,使學生既學到知識,又掌握學習方法和發(fā)展能力。

廣博的科學文化知識

我面對的學生是正在成長中青少年,他們興趣廣泛,求知欲望強烈。他們提出各種各樣的問題,需要教師去解答和引導。只了解本學科的知識是遠遠不夠的。我在教學活動時,往往會遇到許多師范學校里沒學過,沒想過的問題,甚至于有時學生提的問題也是我前所未聞的。教師要想滿足學生的求知欲,并由此給予人生觀上以有益啟迪,就必須有淵博的知識和深厚的文化底蘊。為此,教師必須廣泛的涉獵各學科知識,培養(yǎng)和發(fā)展自己多方面的興趣,以"終身學習"的思想意識來構(gòu)建自己合理的知識結(jié)構(gòu)。只有這樣,教師才能帶領(lǐng)學生在知識的海洋中遨游,在更廣闊的空間中得到發(fā)展。

豐富的教育和心理科學知識

要想成為一名合格人民教師,還必須具有教育學,心理學方面的知識修養(yǎng),懂得教育教學活動中的規(guī)律和青少年身心發(fā)展規(guī)律,樹立起科學教育思想觀念,掌握行之有效的教育教學方法和手段。具備了這些條件,才有可能在自己的工作中少走彎路。

在教師素質(zhì)方面

我領(lǐng)悟最多的是在職業(yè)道德,教師素質(zhì)方面。"教書育人"決定了教師不僅要對學生進行知識的傳授,能力的培養(yǎng),還要對學生進行思想品德的教育。教師素質(zhì)道德方面的核心內(nèi)容是愛崗敬業(yè),為人師表熱愛學生,團結(jié)協(xié)作。作為教師要教書育人并重,根據(jù)學生的特點,把思想品德教育融于學生的日常生活之中。這一點在班主任工作中體現(xiàn)得特別明顯。

(一)熱愛教育事業(yè)

正如愛因斯坦所說,興趣是的老師,只有熱愛教育事業(yè),才有可能搞好教育工作。培養(yǎng)人是一項偉大而復(fù)雜的艱巨事業(yè),它要求教師要有強烈的事業(yè)心,責任感,一般職業(yè)熱情是遠遠不夠的。把教師職業(yè)當作謀生的手段,得過且過,更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教育事業(yè)需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻精神,充分發(fā)揮自己的聰明才智。我們在實習期間也體會到了,教師真的很累,早上六點半起床已經(jīng)太遲了,晚上10點半才能回到寢室。教師并非一個理想的職業(yè),相等待遇情況下,它比一般的行業(yè)要更累,甚至在八小時外還不能休息。因此就要求教師熱愛教育事業(yè),才能對教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅定自己的選擇,在當前"追求經(jīng)濟利益化"的環(huán)境中保持一顆平常心,甘于寂寞,才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值。

(二)熱愛學生

熱愛學生是教師熱愛教育事業(yè)的直接體現(xiàn),是師德的核心內(nèi)容。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學生的愛,才能贏得學生的愛,師生之間架起了感情的橋梁,學生才能主動接受教師的指導,教育才會有實效。因此,要尊重和理解學生,在人格上平等相待,做學生的知心朋友,全面關(guān)心學生的健康成長,平等地對待每個學生,消除學習不好同學的自卑感幫助他們樹立學習的信心。

(三)以身作則,為人師表

我在實習中,每天出發(fā)前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊,因為我明白,在教育過程中,教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人。因此,教師必須嚴于律己,以身作則,為學生作出表率。凡是要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己首先不做。

三、全面的教育能力

能力是個體順利完成某種活動,并直接影響其活動效果的基本要素。教師作為現(xiàn)代社會的重要成員,除了具備現(xiàn)代人的基本能力素質(zhì),如認識能力,學習能力,交往能力,自控能力和創(chuàng)造能力等之外,還必須具備從事教師職業(yè)所特有的從教能力。我覺得,教師全面的從教能力主要體現(xiàn)在以下幾方面:

(一)課堂教學能力

學校以教學為主,教學是教師的基本職責,是教師最主要工作。教師要勝任教學工作,必須具有分析處理教材,掌握各個教學環(huán)節(jié),運用各種教學方法,技術(shù)手段和教學組織能力;具有了解學生個性特點,有效指導學生學習,培養(yǎng)學生學習興趣,愛好,激發(fā)學生的求知欲,想象力,創(chuàng)造力。課前準備一定要充分。我往往在早一個星期就開始查資料,寫教案,然后試講,再修改,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。具有根據(jù)對象和情境的變化,迅速捕捉教育實際的應(yīng)變能力。要創(chuàng)設(shè)輕松愉快的教育環(huán)境和和諧融洽的心理氛圍,要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花樣,而應(yīng)該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點。

(二)語言表達、溝通能力

由于語言是教師傳播知識和與同學交流的主要手段,所以對教師的語言表達能力的要求相對于其他行業(yè)是比較高的??陬^語言表達能力準確規(guī)范,簡潔生動,富有邏輯性,感染力和說服力;書面語言表達觀點正確,內(nèi)容充實,行文流暢,書寫工整是對教師語言表達能力的起碼要求。除了與學生很好交流之外,對其他老師,領(lǐng)導也要做到尊敬,有禮貌,然后很好地溝通,能夠表現(xiàn)自己的能力。

(三)信息技術(shù)與學科教學整合的能力

現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學活動中發(fā)揮越來越重要的作用。這就對教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力提出了更新的要求,必須掌握多媒體計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)教學媒體的表現(xiàn)形式及構(gòu)成形式,學會各種課件的制作,把信息技術(shù)和學科教學很好地整合起來,以滿足教學的需要。

(四)組織管理能力

教師工作經(jīng)常面臨的對象是班級集體,學校集體,而在集體中進行共同的活動,就需要教師有一定的組織管理能力。我覺得教師的組織管理能力主要表現(xiàn)在:善于制定教育教學計劃,組織課堂教學和課外的文體活動;善于把不同個性的同學組成一個良好的班級體,現(xiàn)在的獨生子個性都很強,很多孩子都以自我為中心,缺少與同學相處的能力;善于把任課教師,團隊組織以及學生家長,社會力量調(diào)動起來,協(xié)調(diào)一致的教育學生。

(五)教育科研能力

具有科研的意識和能力,是所有專業(yè)人員的共同特征,因此,擁有教育科研能力也是高質(zhì)量的教育和提高教師職業(yè)專業(yè)化水平的要求。教師的科研大量的是結(jié)合自己的工作實踐進行的,其研究能力具體表現(xiàn)為:不拘泥于教材,有發(fā)現(xiàn)教育過程中存在的問題的敏銳性,解決問題的科學性和創(chuàng)造性,篩選運用教育科研成果,概括和升華自己教育實踐經(jīng)驗,觀察記錄,積累經(jīng)驗,以及合理使用教育科學研究方法等。這是我在實習中發(fā)現(xiàn)自己所比較欠缺的,對于一些值得研究的教育問題也沒有深入地研究,現(xiàn)在還有一些時間,我必須要努力在最后的大學生活中加強自己的科研能力。

(六)隨機應(yīng)變能力

在認真?zhèn)湔n的同時,我們也要有一定的應(yīng)變能力。在做班主任工作的時候往往會碰到一些突發(fā)事情,在教學工作中也是如此。

綜合上述,在本次教育實習的過程中,我的收獲非常大。我謙虛,謹慎,嚴肅,認真地貫徹"尊重教育的理念"。教育實習使我增強了教學實踐能力。捷克教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過:"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)",我在這一個月中與學生一起生活,學習,也體會到了做為人民教師的樂趣和光榮,這更激勵著我堅定了作一名光榮的人民教師的信念。我決心以十分的熱情,百倍的信心投身祖國的教育事業(yè)中,爭取為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

最后我想感謝我的指導老師和指導班主任xx老師,我從他的身上學到了很多東西——教學的基本功、處理教材的能力、上課后的反思、管理學生和班級的藝術(shù),特別是從他身上散發(fā)出的一種勤奮好學勇于探索的人格魅力。我的視野和思維都開闊了許多,其實化學教學不僅僅是化學,它是一門藝術(shù),與所有的學科都是相通的,很多理念和方法都是可以借鑒的,這就是我這一個月來的收獲!

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇十四

同學懷著欣喜的心情來到并進行為期3個半月的實習生活,這次實習讓我們感受到了集團的企業(yè)文化。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我們受益匪淺。以下是我的,請瀏覽。

古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習,把理論應(yīng)用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領(lǐng)導和指導老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實習。就3個月的實習我總結(jié)了如下幾點:

1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。學校的生活養(yǎng)尊處憂,無需我們擔憂某些問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在工作當中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領(lǐng)導、同事的關(guān)系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。

2、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。在采購部實習的三個多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

3、處處留心皆學問。這句話是我剛到采購部報到時經(jīng)理對我講的第一句話,對這句話經(jīng)理并沒有給我們多說什么,但在工作當中我深有體會,初到采購部我把以往的采購合同重新進行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節(jié)省了查找檔案的時間。在整理過程中我仔細的看了一下采購合同的內(nèi)容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應(yīng)該學會思考自己應(yīng)該怎樣去做。留心別人怎么做。

4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因為這些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。

以上是我在實習中的一些體會,同時在實習的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,才會使自己的能力提升的更快。

在采購部實習的幾個月中,我對學校的教學也有幾點建議:

2、學生學習的積極性。在學校里,每天都是學習一些理論的知識,但對于新入學的學生來說是稀里糊涂啊。因為在新生的頭腦中,以為房地產(chǎn)就是蓋房子,在沒有什么其他的概念,針對這樣的問題,我覺得應(yīng)該組織學生去一些房展會、房地產(chǎn)公司看看,讓他們了解一下自己所學的專業(yè),這樣會大大加強同學們學習的積極性,而不是死死的學習那些理論知識。

3、2-6-2教學模式的認可。在學習期間還有實習的機會,這樣的機會對于21世紀的大學生來說應(yīng)該是倍加珍惜。在其它學校是沒有這樣好的機會,在實習期間我們可以學習很多書本上沒有的知識。這是一種創(chuàng)新的教學模式,在就業(yè)壓力大的環(huán)境中我們同學已經(jīng)先行了一步。 三個月的實習生活就要結(jié)束了,在理論與實踐的磨合中我們顯得比來時更加成熟和穩(wěn)重,我們又多了一些實踐經(jīng)驗。在一個競爭激烈,就業(yè)困難的環(huán)境中,我們先行的這一步已經(jīng)為我們奠定了一定的基礎(chǔ),在以后的職業(yè)實戰(zhàn)中,我們會打的更響、更漂亮!

在此我們也對公司領(lǐng)導和孫老師表示衷心的感謝!

大學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實習總結(jié)篇十五

我是20xx年xx月xx日出來,進入xx公司上班實習的,到今天也是有一個多月的時間了,今天趁著周末放假的空閑時間,來總結(jié)一下我實習的這一個月的的工作收獲:

這不是我第一次參加工作了,在大學期間我也是由參加過一些兼職的,在大三的暑假我也是進了一家公司進行過會計專業(yè)的實習,所以雖然這個學期是我們大四學生的真是實習,但是我還是有一定的實習經(jīng)驗的,所以跟其他覺得不適應(yīng)的同學相比,我還是比較適應(yīng)上班的。

我找的這個公司是不包住的,所以我現(xiàn)在還是住在學校里面,這里離學校有一段距離,所以我每天都得在早上七點就要起床,不然上班就有可能來不及。在南方的冬天每一天能夠堅持起床就是一件了不起的事,所以我由此鍛煉出了較強的意志力,在各種環(huán)境下都能堅持下來。

我所在的公司是一家會計有限公司,專門從事代理記賬、財務(wù)審計等方面的工作。因為我大學里面的專業(yè)就是會計專業(yè),加上之前就有過實習的經(jīng)歷,所以在工作方面,我能夠很快就適應(yīng)熟悉下來,在公司其他是實習生還在做最基本的客服工作時,我就已經(jīng)在外面跑稅務(wù)局了,在報稅辦證等方面都有涉及。所以在公司里面,我還是比較收領(lǐng)導重視的,有幾次公司總部的開會,領(lǐng)導還專門帶我過去學習。

跟我大三暑假實習公司不同,這是一家新公司,所以在很多的方面都是愛摸索,所以領(lǐng)導比較重視員工的意見,所以我們這群員工就是比較吃香的,并沒有遭到冷遇或是怎樣,但正因為是這樣,所以很多工作都是會交給到我們實習生手上面來,所以相對班上的其他人來說,我們的工作忙碌了很多。但是這樣挺好的,我們出來實習,就是為了把在學校里面學到的知道用出來,上手操作可以幫助我們學到更多的東西。

實習對大學生來說,的確是一件非常重要的事情。它跟我們之前在學校安排我們出去實訓不一樣,實訓只是在跟學校合作的公司里面嘗試去接觸,所以實訓公司那邊給我們的都是一些不難的任務(wù),加上知道是模擬,所以我們沒有什么負擔,覺得做錯了不會有很嚴重的后果,工作就會馬虎很多。而實習不一樣,實習就是真槍實刀的實戰(zhàn)了,一旦出了差錯可就會造成巨大的金額損失,所以在這一個月的實習工作中,我都是小心翼翼的,生怕一個不注意出了差錯,到時候造成了損失我肯定是要挨到客戶與公司的責備的。

所以實習的這一個月里面,我除了學習到一些會計相關(guān)的工作經(jīng)驗,還知道了做事要仔細要認真!

相信在今后的實習工作中我會有跟多的收獲,我也會再跟大家分享的!謝謝,今天的總結(jié)到此為止!

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