心得體會的寫作可以幫助我們深化思考并提高自己的認知能力。寫心得體會時,可以借鑒一些寫作經(jīng)驗和技巧,如使用恰當?shù)男揶o手法和引用適當?shù)睦C。如果你正在寫一篇心得體會,可以參考以下這些范文,希望能夠給你帶來一些幫助和啟發(fā)。
實驗小學家長會心得體會篇一
xxxx年xxxx月30日晚參加了xxxx小學xxxx校區(qū)小學一年級入學前的家長會,這次開家長會,有欣慰有忐忑有疑慮有幸福有快樂,各種感受都有,感觸也很深,但是收獲也很多,不僅加深了對學校教育理念的理解和認同,也學到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。
家長會后,仔細回味老師們的話語,有以下幾點體會:
1.注重對孩子養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學校要加大對學生好習慣的培養(yǎng),而作為家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
2.營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。孩子是祖國的未來,孩子的培養(yǎng),學校、家庭、社會都有各自責任。我將全力支持學校、老師的各方面工作,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展,共同培養(yǎng)好祖國未來的棟梁。家長是孩子的教科書,要注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度。學會做人與學習知識一樣,都是孩子走向社會的基礎。
3.關愛孩子,先從關注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。作為家長永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的孩子進行對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點提高和進步都值得贊揚。我們做家長的要調整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。
xxxx3年9月孩子們跨進xxxx小學xxxx校區(qū)的校門,成為一名小學生,這是一個具有里程碑意義的時刻!但是能不能和同學們和睦相處?能適應學校的學習和生活嗎?還有就是學校的教育理念是咋樣的?這些擔心和疑慮都在每個家長的心里。但是當我?guī)е鴱碗s的心情坐在一(4)班明亮的教室里,聽著班主任老師耐心細致地解答了家長們最關心的問題,讓我的心踏實起來,并暗下決心要多關心孩子,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,讓孩子掌握主動學習的方法;一定要注意自己的言行、態(tài)度,為孩子的成長樹立榜樣,做一個合格的家長,促進孩子的健康發(fā)展。而且隨著家長會的進行,我慶幸孩子上了一所能讓她快樂學習的學校,也更慶幸孩子遇到了既有豐富教學經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。這次家長會,更是讓我上了一堂怎樣陪伴孩子成長的課,再次向老師們致以我最真摯的感xxxx。
實驗小學家長會心得體會篇二
星期五晚上,我去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真思過去教育孩子的方法。
這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長采取的措施和改進的方案。總結本班三年級以來的表現(xiàn),對好和差的`作業(yè)進行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,孩子成績差的時候要助孩子分析錯題的原因,是學習態(tài)度上不夠端正,還是學習方法有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子立思考,及時糾錯,讓孩子理解、學會為止,讓孩子豎立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。
要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣等。不應該一味指責,不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間、計劃學習,發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。
班主任董老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業(yè),及時、認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。
孩子的學習過程從無知到養(yǎng)成良好的學習習慣,非常需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。
非常慶幸有董老師和張老師這么智深又有教育經(jīng)驗的好老師,讓我有了這次學習和思自己的機會,今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
實驗小學家長會心得體會篇三
開會,幾乎已經(jīng)和吃飯、睡覺一樣的單調、冗長、循環(huán)、無奈,周而復始而又不可或缺,只是參加家長會,邁向學校的腳步,是來自于孕育生命的萌動,是來自于養(yǎng)育生命的渴望,是來自于試圖窺探孩子另一面生活的焦灼或釋放。20xx年3月23日下午,參加了孩子所在的三七班的家長會,又聽了學校特為家長們舉辦的專家報告會,不覺將涌動的一些思索、體會書寫如下,以貽大方。
一、家長會是最重要的會,沒有借口不參加。在我看來,家長會是主題最單一集中、目的最崇高的會議。家長會就是通過家、校的溝通、交流,協(xié)調家長和老師的教育行為,共同使孩子更好地向著真、善、美的方向發(fā)展。對家長來說,這是一個了解老師、班主任班級教育思想、班級教育狀況和自己孩子班級表象情況的最好的機會,是矯正家長家庭教育思想和行為的最好機會。每一個把孩子放在心中的家長,沒有什么理由不參加的。在本次家長會上,我了解到班級里有很多優(yōu)秀的孩子,他們善于表現(xiàn)自己,這是我的孩子所欠缺的;我了解到有那么幾個孩子,他們有很強的自主學習能力,這是我的孩子所不足的;我也看到,ppt上,我的孩子在英語學習進步者名單里,我知道了他在班級所處的水平,同時為他的進步感到欣慰;我也從家長的詢問中,知道了孩子畫畫和寫字的優(yōu)點,我為他堅持愛好并有所進步而偷偷地開心。在本次班會上,我還知道了有那么些家長,他們有出色的家庭教育方式,也知道了有那么些家長為這個班級默默地做了許許多多的事兒。
二、培養(yǎng)孩子的責任心、進取心是當務之急。班主任劉老師在仔細地剖析了現(xiàn)階段班級孩子們表現(xiàn)出的令人堪憂的思想和行為,深深地觸動了在座的每一位家長,而我更是如沁心扉:孩子太依賴父母,學習缺乏主動性,是啊,每晚妻子都要陪著孩子做作業(yè),幾乎每一道題都是在催促聲中完成的;孩子缺乏競爭意識,可不是嗎,很少看到有大角牛一樣的沖勁,成績排在中間也不著急,不當?shù)谝灰灿X得無所謂;再就是懶惰,可不就說準了,就是個衣來伸手、飯來張口的主兒,玩起電腦來,喝水都要讓我端來。劉老師在講述完孩子們這些表現(xiàn)之后,笑容可掬地一句追問:誰之過?真是當頭棒喝、醍醐灌頂。我們家長是該在培養(yǎng)孩子的責任心、進取心上要有所為了:監(jiān)督孩子每天整理好書包,帶齊當天的課本;該孩子做的事,家長就不要代勞了,如,應該注意到買輕一點的書包,而不是家長幫孩子背書包;要創(chuàng)設一定的活動來培養(yǎng)孩子的責任心,例如讓孩子嘗試負責某一項小家務事,讓孩子也參與到家務勞動中來,讓孩子體驗父母的辛勞,等等。當我寫到這兒的時候,孩子剛好要出去玩,因為有昨天開完家長會回家后我給他提到了這方面的事兒做鋪墊,所以當我要求他將垃圾打包帶出去后,他高興地做了。對我來說,該放手了。
三、給夢想插上翅膀。班級會后,家長一起到學校階梯教室聆聽了中國關工委白老師關于“激發(fā)孩子持續(xù)的學習動力”演講報告會。白蓉老師從“培養(yǎng)孩子的夢想”、“改變方法才能改變命運”、“培養(yǎng)孩子的良好習慣,讓孩子懂得感恩”等三個方面講述了家庭教育的重要性,白老師并且為我們這些家長們提出了“給孩子提供一個安靜獨立的學習空間”、“讓孩子多讀書”等來自她親身體驗的建議。從白老師講述的典型事例中,我深深地體會到:在孩子的內心深處種下一顆夢想的種子是多么的重要;當孩子有了夢想以后,我們家長要及時地為孩子的夢想插上一雙隱形的翅膀,這又是多么的重要啊!白老師還告訴我們:在賞識的目光中成長的孩子是自信的、明亮的、陽光的,像花朵一樣綻放的。
在我頻頻的頷首中,我似乎忘卻了這是在開家長會,我真的以為這是一次密友邂逅的交談,是空山翠林中的禪修。
“家長的重視會讓孩子增加信心,提高孩子學習的積極性?!边@是另一個班主任陳老師的話,我私下覺得用它作此文的結尾非常的妥當。
實驗小學家長會心得體會篇四
昨天,我參加了x實x驗小學五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學習是學校老師負責的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學好家庭教育知識,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應新社會,造福人類的有用之才。
在家庭教育中家長的責任應是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學習產(chǎn)生熱愛。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領你走向崇高,讓靈魂閃耀。
只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優(yōu)秀家長。
我相信,在八橋實驗小學的校貌,校風,校訓加傳統(tǒng)的優(yōu)良學習氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學習態(tài)度,將在八橋實驗小學的幾年學習生活內,爭取成為一個八橋實驗小學以她為傲的人,希學生,學校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個德、智、體的好學生而盡力吧!
實驗小學家長會心得體會篇五
我是趙家鑫的父親,由于種種原因我和孩子的母親都未能及時參加孩子的家長會,是孩子的外公代表我們參加了本次家長會,通過老人回家后對本次會議內容的講述后,我們全家人都深受啟發(fā)?,F(xiàn)就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。
隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,國民素質的不斷提高,我們年輕一代大部分都已成為獨生子女家庭,多數(shù)家長對孩子溺愛心理較強,缺乏對孩子自主能力的培養(yǎng),我們家也不例外。通過這次家長會,我們全家都認識到了這種錯誤,從現(xiàn)在做起,我們逐步培養(yǎng)孩子這方面的缺陷,讓她從點滴做起,主動安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個人衛(wèi)生、合理安排自己學習和生活時間等等。
父母是孩子的第一任老師,我覺得,如果父母本身就是一個處處依賴別人的人,對什么事情都拿不定主意,動不動就尋求幫助,那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主,我是孩子模仿和學習的最好的、最直接的榜樣。
實際上,對于每一個孩子來講都喜歡自己做事,雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時候,她會站在旁邊,跟我學刷碗,結果弄得滿身滿地都是水。這時,我們不能用成人的思想去責備她,而是耐心地告訴她應該如何刷碗,水弄到身上會把衣服打濕,容易著涼;同時還鼓勵她說:“好孩子真棒,都會刷碗了,爸爸、媽媽真高興?!边@樣促使孩子繼續(xù)獨立做事情,因為這些對孩子來說,只是小小的失誤,這些失誤會通過練習以后就會避免的。
說實在話,我們對孩子的付出還不夠,特別是單獨和她交流、談心的時間很少,大部分時間都交給了學校和老師,對此我們非常內疚。其實孩子對父母的要求并不高,就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩,多陪陪她,多聽她說說心里話,多了解她童年的內心世界,和她做一個好朋友。
總之,孩子的健康成長離不開學校和家長的共同努力,更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻。請學校和老師放心我們一定會配合好學校的整體教育,一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學階段。最后,請允許我代表全家對溱水路實驗小學四年級一班全體老師道一聲:“老師,您辛苦了!”加油!
轉眼間孩子已是三年級的學生了。作為孩子的家長,我看到了班主任非常負責任,無私的.給孩子學習上的鼓勵和關懷,在這里說一聲,謝謝您,辛苦了!三年級是初級學習步入中級學習的階段,也是關鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師,正確引導孩子走好.走穩(wěn)這一步。
10月28日下午,學校組織開家長會,也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現(xiàn)。班主任李老師更是盡心盡責對每個同學進行系統(tǒng)透徹的分析。通過這次家長會,我更深入的了解孩子在校的優(yōu).缺點,同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區(qū):1.當孩子題目不會做,一次,兩次講解還是不會,我就會控制不住向她大發(fā)脾氣,殊不知這會打擊孩子的學習積極性,影響孩子的學習;2.開始做數(shù)學題,我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了學習的效率。這次家長會讓我受益匪淺,懂得了很多關于孩子的教育,我很感謝老師給我們這次學習機會。
茆綺洹是一個說活潑,但有時又有點內向天真的小女孩。說活潑在家.在外又說又跳,說內向上課從不舉手發(fā)言,少言語。她有時也想表現(xiàn)自己,但由于膽小就把這種表現(xiàn)欲給扼殺掉了,在家我們會時刻鼓勵她,多給她信心。在校也請老師多給這個機會。為了孩子順利地度過這一年的學習,我們家長全力配合老師,引導孩子改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點向前進,同時我也會配合老師繼續(xù)做到以下幾點:
1. 及時檢查當天老師布置的作業(yè)
2. 每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書,養(yǎng)成良好的學習習慣;
3. 拒絕陪讀,讓他知道做錯了沒關系,獨立完成;
4. 提高學習效率,加強書寫速度;
5. 利用空余時間每天出20道數(shù)學計算。
我相信,為了孩子,我們都會全力以赴的,孩子也會在這一年得到全面發(fā)展取得好成績!
實驗小學家長會心得體會篇六
在上周五,我班召開了家長會。家長會結束后,自我感覺比以前更努力了。你們可能認為我在自夸,但,這是真的。
在家長會之前,我的作業(yè)做完后,都要經(jīng)過媽 媽逐字逐句的審批,所以每次作業(yè)都會拖到十一二點才能完成。也是在家長會時,媽 媽聽取了羅中正爸爸的建議,最好是少檢查,或者不檢查,不然孩子會產(chǎn)生依賴的心理。媽 媽的簽字由作業(yè)已檢查變成了作業(yè)已完成。果然,雙休的各科作業(yè)我書寫整齊,質量也提高了許多。其實,獨立完成作業(yè)后主要就是自我檢查,檢查出來的錯誤比家長發(fā)現(xiàn)錯誤要好的多,容易理解的多。逐漸,我養(yǎng)成了自我檢查作業(yè)的好習慣。
這樣,在考試的時候,也發(fā)揮到了事半功倍的作用,這難道不是一舉兩得嗎?第二是認真,在以前可能會想,反正到最后家長總是要檢查的,做快一點也沒什么大事,所以每次都錯一些不該錯的題,而獨立完成作業(yè),會增加認真程度,如果你不認真,到最后檢查時,還得改一遍。早改晚改都得改,與其這樣,還不如一次性把它做好呢!抱著認真的態(tài)度,不僅我的作業(yè)媽 媽不操心了,還能保證充足的睡眠了!
上課認真聽講,是保證學習的前提條件。有的時候,我聽著聽著,思想就開小差了,甚至想睡覺了。一次英語課,黃老師津津有味地教我們讀單詞,忽然停了下來,站在我面前問下一個單詞怎么讀?幸虧認真聽講了,回答了老師的問題,不然會出洋相了。
上課想睡覺怎么辦呢?一次在地理課上,因為中午做作業(yè)沒休息,導致下午睡魔來襲,眼睛都睜不開,這時候,我想起媽 媽教的方法,使勁捏自己的胳膊來清醒自己,一陣疼痛,睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的話,還可以選擇勇敢地站起來,你會發(fā)現(xiàn),一會你就精神飽滿了,等瞌睡蟲跑了,你就可以坐下。看,現(xiàn)在我再也不擔心上課聽講問題了。
少壯不努力,老大徒傷悲,成功等于努力加汗水,我一定進一步地努力,獲得最大的收獲!
實驗小學家長會心得體會篇七
在跟教師的溝通中,心里越來越得意,教師說,說到xxx這孩子,只知道是個成績挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個學期轉變相當大,發(fā)覺這孩子竟然是個比擬全面的`,成績、畫畫、作文都相當不錯,現(xiàn)在學校的活動都積極參與,這次學校開運動會,得了個全年級第一名,還有一個精神文明獎,得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關系,由于她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人,而且教師說寫稿的時候,別的學生都在玩和吃,就劉伊睿一個人在那安寧靜靜的寫,對孩子的評價相當高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子,說教師特殊喜愛她。
教師的幾句話,我覺得相當重要:
(1)你把孩子放在什么高度,孩子就會在什么高度。
(2)現(xiàn)在小學覺得成績差不多,初中、高中就會差許多。
(3)全部活動都參與,敢于嘗試,就會有收獲。
(4)不做永久不知道做,做了不勝利也不會差在那里去,假如勝利了就會更提高孩子的自信念。
我記得以前我們讓家長開家長會的時候,不明白是什么心情,現(xiàn)在知道啦,當孩子被教師認可的時候,家長去開家長會的時候都會很愿意,假如孩子缺乏,教師不認可,家長也會覺得沒面子,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯。
實驗小學家長會心得體會篇八
今天下午,g班上召開了家長會。雖然工作比較忙,但我特別重視這樣的交流機會,于是請了兩個小時的假,并將未完成的工作帶回了家,去準時參加了家長會。
家長會上,老師向家長玫通了如何輔導孩子的學習。特別強調孩子三年級了,屬于小學階段的中年級,學習上的一些變化:主要增加了閱讀和寫作方面的學習,閱讀主要是鍛煉孩子分析和概括的能力,要求不斷拓展孩子的思維能力,增強孩子課外知識的積累等等。我認認真真做了家長會議的筆記。班主任老師強調了語文學習方面的以下要求:
一是正確流利的熟讀課文。
二蝕劃出本課的生字詞,通知查閱《學習總動員》以及工具書,將生字生詞的意思標注在課文中相應位置。
三是用鉛筆做出課文后面的練習題,四是標注出不理解的詞句和問題。
認真朗讀課文,要讀準、讀連貫、讀懂、讀好。除了課后要求必須背誦的課文或段落以外,盡量要求孩子背誦每一篇課文,并要求對每單元積累與運用中“語海識貝”的背誦和默寫。目的是為了增強孩子對優(yōu)美詞句的積累和運用。
一是書寫工整,特別是三年級才開始寫鋼筆,要求孩子作業(yè)仔細認真,盡量不用修正液或修正貼。
二是提高孩子做作業(yè)的效率,要求孩子能自覺在規(guī)定時間內完成作業(yè)。
三是家長認真檢查作業(yè),力所能及地做好對孩子在《天下通》作業(yè)中閱讀部份的引導。
家長盡量輔導孩子的寫作。寫作能力是需要孩子課外的積累,當然也要有家長的正確引導。開始寫作時,先讓孩子學會先寫提綱,再分段的寫。要求在作文本上寫一排空一排,便于孩子自己修改以及家長的指導。
開了家長會后,認真省自己。認為總的來說對孩子的教育還算比較稱職。但也有不足之處:
一是在預習功課方面,對孩子的督促和重視不夠,以至于孩子的預習可能流于形式。
老師講到了現(xiàn)在的`教學與以前有所不同,沒有更多的時間去一字一句一段的去教孩子。更多的是講重點和難點,引導孩子理解課文的內容。如果不通過預習,可能有的孩子就跟不上進度。閱讀能力的提高也是主要通過老師授課,教會孩子對課文內容的閱讀和理解。
二是對孩子讀方面也未加強重視。
其實孩子挺喜皇讀的,特喜歡和我一起朗讀,經(jīng)常邀請我聽他朗讀課外書或講故事。而我卻經(jīng)常為了自己的事而推辭孩子的請求,讓他自己讀或自己看,間接打擊了他朗讀的積極性。以后,不管任何情況下,我都會鼓勵、支持和參與孩子的這一好習慣。同時,我也會抽出時間來培訓孩子朗誦和演講方面的能力。我相信,他有這方面的興趣和潛能。另外,我還有一個想法,動員在我家推廣普通話,讓g在日常生活中也得到鍛煉和提高。
三是在作業(yè)方面的督促也不夠。
孩子經(jīng)常被我罵作業(yè)做得慢,可自己卻沒有去找原因,是作業(yè)多,還是孩子不用心。有時候,守著孩子做作業(yè),沒見他玩也不算速度慢,也需要這么多時間。以后,在孩子還未完全走上自覺學習道路的階段,我會做好認真的分析,督促孩子在合理的時間內完成作業(yè),不斷提高孩子的學習效率。
四是在寫作方面的引導久妥。
每次的作文,幾乎都會被我罵,總感覺離自己的要求相差太遠。當然,在我的輔導下也會有所進步,但卻不能真正培養(yǎng)孩子寫作的樂趣和習慣。以后,我會在肯定他成績的同時,鼓勵和引導他寫得更好更美。同時,要求自己多看書多閱讀多寫作,以身作則地帶動g,首先讓他愛上寫作,才能提高寫作。
教育孩子真是一門永遠都學不完的學問啊!
今天是孩子換了班主任的第一次家長會,當時聽說要換班主任我想很多家長和我一樣有著很多的顧慮!怕孩子不適應新老師影響學習。今天一節(jié)課聽下來證明當初的擔心是多余的,課間老師和孩子們的互動性很高,老師溫柔可愛的笑臉,風趣幽默的講解把枯燥的課間變得輕松愉快,讓孩子們的情緒達到了沸點,一個個高舉的小手,給我吃了顆定心丸,老師對孩子很用心!
從這次家長會讓我也受益匪淺,從老師的交流中領會了以下幾點:
(1)想培養(yǎng)孩子愛學習要激發(fā)她的好奇心,讓她主動去學習。
(2)有效陪伴,無形之中給孩子樹立榜樣。
(3)養(yǎng)成良好習慣,認真預習、細心完成、仔細檢查。
(4)學習態(tài)度,態(tài)度決定一切,學要靜心、玩要盡興。
第一:要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。人們常說:“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。養(yǎng)成了良好的習慣,孩子就不會產(chǎn)生依賴思想。首先要合理安排好作息時間,保證早睡早起,時間來得及的話,可以讓孩子背背口訣或是朗讀語文課本。放學后及時讓孩子完成學校布置的作業(yè)后,首先讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的好習慣,還可以讓孩子默默生字及做些小練習;同時陪孩子一起看看書,是讓低年級孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣最有效的方法。如果每天都有一個規(guī)律,習慣成自然,我想孩子想發(fā)生偷懶的情況都不可能。當然,我們家長自身要以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
第二:多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都十分聰明,孩子的行與不行,在很程度上取決于家長怎樣看待孩子一是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他媚勵,多給他們贊揚,增強他們的自信心。記得有一位科學家說過“一個人的命運,并不是財富,而是自信心?!笨梢?,自信心是一個人取得成功的關鍵。永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己孩子和別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都是值得贊揚的。
第三:要與孩子,老師經(jīng)常溝通。要想了解孩子各方面的進步與表現(xiàn),這不單單與老師溝通就可以了;更需要和孩子成為知心的朋友,才能更深一步的接近了解他。更好的為他的下一步做好準備。不能讓孩子懼怕我們,不要在他們的記憶深處停留著做錯事就要挨打的不良印象,放下姿態(tài),平以平常心去與孩子交流,克制住自己暴躁的脾氣。
家長是孩子的教科書,家長以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監(jiān)控太少,高估孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進行習慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做好孩子的榜樣,與孩子一起成長。
星期六上午,我校召開了本學期的第一次家長會。這次家長會圍繞“學生在校表現(xiàn)和學習情況”、“學校的安全和班級管理”、“家庭教育中的幾個問題”這三個方面圓滿完成。為了使今后的工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:
準備與到會情況:
學校對本次家長會的召開格外重視,校長提前對我們做了要求,我們提前準備了發(fā)言稿,布置好班級,努力營造一種親切、和諧的氛圍。全班48名同學,本次家長會到會45名,其他三名家長也都提前請了假。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。
首先,我和任課教師申老師接待各位家長入座。然后,家長會正式開始。我先向家長介紹了本班學生的學習情況,對學習好的學生進行了表揚,對學習差的學生提出了努力的方向。對經(jīng)常不完成作業(yè)和紀律差的學生點名批評,對家長提出了幾點建議。申老師又作了補充講解。然后就家長們所關心的問題進行了探討。家長們的熱情高漲,都將自己孩子存在的問題作為一個話題進行探討。許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。家長之間得到了很好的交流,我們也在家長的交流過程中獲知信息。
會議的最后是由我根據(jù)班期中考試及學生在校情況對家長提出具體要求。家長們自由交流熱烈討論,并向我們了解孩子的學習情況。
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。
家長會效果:使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
家長們對新形式下的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。有些方面我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內心世界,我們沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后要盡最的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高我們自身的教育教學能力;平時我們要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長、學生接觸。
總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
實驗小學家長會心得體會篇九
寫作習慣對于孩子的發(fā)展至關重要。作為家長,我們應該注意孩子的寫字姿勢,監(jiān)督他們按照正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,并按照標準要求他們。觀察孩子的寫字姿勢不僅對手的發(fā)育有好處,還有助于保護眼睛。
聽取別人的意見和表達自己的意見是孩子成長過程中的關鍵。我們應該在與孩子交談時注意自己的說話和聽話方式,為孩子樹立榜樣。傾聽的習慣需要家長和老師共同培養(yǎng)。家長可以通過講故事、讀新聞等方式幫助孩子學會傾聽。
閱讀習慣對于孩子的拼音研究至關重要。在一年級時,拼音是主要的研究內容。雖然剛接觸拼音可能有些困難,但只要堅持每天多讀多練,孩子的拼音就會逐漸提高。
在孩子入學的半個多月中,我發(fā)現(xiàn)孩子的老師非常注重鼓勵和贊揚孩子。老師們不僅強調研究的重要性,還教給家長如何培養(yǎng)孩子良好的.研究和生活習慣。我很慶幸為孩子選擇了這樣一個能讓他快樂研究的學校,也感謝這些有經(jīng)驗、智慧的好老師。孩子的成長需要老師和家長的全面輔導和耐心引導。相信通過雙方的努力,我們可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。作為家長,我們愿意與老師攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。
好的父母、好的孩子、好的習慣、好的成績、好的溝通和好的成就都是通過研究、教育和培養(yǎng)得到的。我們要多站在對方的角度看問題,關心、尊重和鼓勵孩子,成為他們的好朋友。作為家長和老師,我們要一起努力,培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
我在最近的家長會中,又一次感受到了家長的文化素質和教育方法對孩子的重要性。孩子是家長的一面鏡子,他們的表現(xiàn)往往反映了家庭教育的質量。因此,我們需要多與家長溝通和交流,做到家校統(tǒng)一、家校合作,以促進孩子的全面發(fā)展和成長。我非常感謝校長和老師對我們的孩子的關心和付出。
實驗小學家長會心得體會篇十
昨天,我參加了xx小學x班的家長會,聽了x校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學習是學校老師負責的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學好家庭教育知識,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應新社會,造福人類的有用之才。
在家庭教育中家長的責任應是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學習產(chǎn)生熱愛。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領你走向崇高,讓靈魂閃耀。
只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的`家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優(yōu)秀家長。
我相信,在xx小學的校貌,校風,校訓加傳統(tǒng)的優(yōu)良學習氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學習態(tài)度,將在xx小學的幾年學習生活內,爭取成為一個xx小學以她為傲的人,希學生,學校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個德,智,體,的好學生而盡力吧!
實驗小學家長會心得體會篇十一
8月30日晚上,在開學的前一天,學校組織了家長會,這對我們這些新生家長來說無疑是一場及時雨,相比開學前孩子對新校園生活的好奇與興奮,家長的心情更為忐忑,孩子能否適應新環(huán)境?學習任務到底有多重?如何與學校形成順暢的信息溝通等各種擔心,然而這些疑問在參加完學校精心籌備的家長會后都一一解開了。
家長會分為兩個議程。在第一個議程即新生家長的全體會議里,學校領導為家長們介紹了學校的基本情況,這讓我們比較全面的了解了校風校貌,還認識了一支年輕、有活力的`教師團隊。同時也感謝貴校的陳校長針對如何教育、培養(yǎng)孩子的問題給了我們這些家長很多建議。那些具有參照性的正確方法讓我們受益匪淺,尤其是“鼓勵孩子、相信孩子、榜樣的力量”,這些平時我在提醒自己應做,卻反復被自己推到,又重新建設的教育態(tài)度,在陳校長的提醒下,我再次給自己敲響了警鐘,真心地感謝!
第二個議程是在各自的班級里舉行的,班主任和任課老師準備了詳實的材料介紹了本學期各學科的教學目標及要求,讓我們了解到了學生在校學習的各項要求,以便更有效地配合老師督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
此次家長會后,我對于孩子在學校的學習成長少了一份焦慮,多了一份信心,但這并不意味著輕松,因為任重道遠,我想如果我能做到以下幾點,孩子的成長應該不會太偏離:
(二)相信孩子:學會放手,讓孩子不斷地在實踐中學習、在失敗中成長,絕不做“包干”家長。
(三)做好自己:都說教育是一場修行,我在修行過程中還需要不斷自省,與孩子一起成長,努力做好榜樣,希望能在她這面鏡子上看到一個相對滿意的“自己”。
積極與老師溝通,配合學校,和學校在尊重孩子及培養(yǎng)孩子各方面的良好習慣上形成教育共識。我們都期望孩子能在嶄新的起點上,穩(wěn)步向前,而我們能做的就是幫助她走好第一步。讓我們?yōu)榱斯餐哪繕艘黄饠y手努力吧!
實驗小學家長會心得體會篇十二
實驗小學心得體會,是我在實驗小學求學過程中的一些感受和體會,通過這段時間的學習和生活,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。首先,實驗小學是一個充滿活力和創(chuàng)造力的學習環(huán)境,不僅教會了我知識,還培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)新意識。同時,實驗小學還注重培養(yǎng)學生的綜合素質,讓我們能夠全面發(fā)展。在這篇文章中,我將分享我在實驗小學的學習和成長經(jīng)歷,以及我對這所學校的感激之情。
第二段:學習的樂趣。
實驗小學的學習環(huán)境非?;钴S和富有創(chuàng)造力。老師們注重培養(yǎng)我們的思維能力,讓我們能夠自主思考和解決問題。在課堂上,老師鼓勵我們提出自己的觀點和疑問,并且組織互動式教學,使我們能夠積極參與到學習過程中來。同時,實驗小學的課程設計豐富多樣,不僅僅有傳統(tǒng)的文科和理科,還有音樂、美術、體育等豐富多彩的課程。這樣的學習方式不僅充滿樂趣,還能夠激發(fā)我們的學習興趣和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第三段:成長的歷程。
實驗小學注重培養(yǎng)學生的綜合素質,讓我們能夠全面發(fā)展。在這里,我不僅僅是一個學生,更是一個活躍在社團和班級活動中的團隊成員。我參加了學校的花樣游泳隊,通過長時間的堅持和努力,我逐漸獲得了很大的進步,并且參加了各種比賽。在社團活動中,我學會了與他人合作、溝通和解決問題,這些都是我成長的寶貴經(jīng)驗。實驗小學還鼓勵我們參加各種比賽和活動,這樣的機會讓我學會了面對挑戰(zhàn),培養(yǎng)了我的競爭意識和應對能力。
第四段:師生關系的溫暖。
在實驗小學,師生關系非常緊密和溫暖。老師們不僅僅是我們的教師,更是我們的朋友和導師。他們時刻關心我們的學習和生活,給予我們鼓勵和幫助。例如,在我遇到困難時,老師經(jīng)常給予我耐心的指導和鼓勵。同時,老師還會關注我們的個性和需求,給予我們個性化的教育和輔導。這樣的師生關系讓我有了一個溫暖和富有鼓勵的學習環(huán)境,使我能夠更好地發(fā)展自己,充實自己。
第五段:感激與展望。
我十分感激在實驗小學的學習和成長經(jīng)歷,這里是我成長和鍛煉的搖籃。我將永遠懷念在這里度過的每一個日子,每一位辛勤付出的老師和每一個幫助我的同學。未來,我希望能夠發(fā)揚實驗小學的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)學習和生活中保持對知識的熱愛和對未來的信心。我相信,在實驗小學的鼓勵和培養(yǎng)下,我將能夠取得更好的成績和更大的進步。
總結:
實驗小學心得體會,是對我在實驗小學求學過程中的學習和成長的總結與展望。在這里,我不僅僅學到了知識,更培養(yǎng)了自己的思維能力和創(chuàng)新意識。我通過參加社團活動和各種比賽,鍛煉了自己的綜合素質和競爭力。同時,實驗小學的師生關系十分緊密和溫暖,讓我有了一個良好的學習環(huán)境,使我能夠更好地發(fā)展自己。我將永遠懷念在實驗小學度過的每一天,感激這所學校給予我的培養(yǎng)和關懷。未來,我將繼續(xù)保持對知識的熱愛和對未來的信心,不斷努力取得更好的成績和更大的進步。
實驗小學家長會心得體會篇十三
周三下午參加了女兒的家長會,作為家長,我是懷著些許期待的心情來到xx小學的,此次家長會,感悟非常的多,從中也找到了自己在教育孩子方面的不足,進一步加深了對101班的認識與理解,對xx小學的辦學特色、辦學目標、教育理念等都有了新的認識。
黃老師的演講《讓孩子邁好入學的第一步》給我非常非常大的震動,在我心里對國家和學校的教育理念還停留上世紀的分數(shù)第一成績優(yōu)先的`印象,但黃老師完全顛覆了我的認知。她經(jīng)驗豐富,描述準確,與時俱進,闡述了學校教育和家庭教育的重要關系,介紹了很多具體案例。黃老師介紹和分析了孩子們在當前階段身體和心理成長和變化的特點,指導老師和家長應該如何與現(xiàn)在的孩子交流,真是受益匪淺。我記錄下來黃老師講座中印象比較深刻的點:
1、.對孩子要多表揚,正確引導更有效;
2.知識不是素質,不用就會忘,能力/習慣才是素質;
3.因材施教,要自己和自己比;
4.每天邁小步,天天有進步;
5.適合的教育才是最好的教育,不要拔苗助長;
6.學知識,更要學做人,有禮貌;
7.要注重發(fā)散思維,求異思維的培養(yǎng),讓孩子能發(fā)揮自己。
回到班里聽到了班主任劉老師對101班整體情況的介紹,使我覺得孩子能夠在xx學校就讀,能在這樣有想法而且非常努力的老師們的教育下,感到十分幸運。劉老師介紹了開學以來教學的情況,解釋了老師的教學思路和家校聯(lián)系冊上對學生的學習安排,讓我對配合老師的教學工作有了更深刻的理解。同時我也了解到了孩子在學校的表現(xiàn)。蔡泊寧有些膽小,有點保守,如果自己不知道答案就不敢積極主動回答問題,怕丟臉。崔老師雖然因為生病沒有到會介紹情況,但從她精心準備的文案上可以看得出老師為了同學們語文的學習和成長也是費盡了多少心思。感謝崔老師,感謝劉老師和班上的所有老師為孩子們付出的心血和努力。
參加完家長會,我的心里很踏實,也很感動,更多的是對以后自己在家庭教育方面的反思。一是我要和媽媽外婆好好商量,達成教育一致性,這樣能更好有效的引導孩子,讓孩子得到合適的能力的培養(yǎng),給孩子在家務勞動,體育鍛煉上更多的發(fā)揮機會;二是要養(yǎng)成良好生活習慣,注意寫字姿態(tài),保護視力,早睡早起,注意個人衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成自己記作業(yè)和整理次日使用書本文具的習慣。
是的,學習和教育是終生的事業(yè),一時的分數(shù)高低決定不了一個人的一生,做為家長眼光要放長遠,培養(yǎng)一個人主要的是培養(yǎng)他的人格、毅力、能力、心態(tài),有一個健康的身體,樂觀的積極的心態(tài)才是最重要的。
實驗小學家長會心得體會篇十四
8月28日、29日上午,作為一名新生家長,我參加了步入小學階段的第一次家長會。會議安排緊湊、內容豐富,滕校長介紹了的整體情況,郝介紹了一年級新學年的具體要求,教育專家作了“培養(yǎng)孩子良好習慣,邁好人生第一步”的專題講座,還有相關衛(wèi)生知識、安全知識的講解,分班級的家長會等等。
通過這次家長會,我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,培養(yǎng)良好的學習習慣。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示。
從去年準備孩子入學開始,我們就選擇了史家分校。通過這兩天的家長會,我進一步看到了學??茖W的教育理念,這優(yōu)美的校園,整潔的教室;平易近人的校領導,和藹可親的老師;還有操場上孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣腵笑臉,所有的一切,讓我更加堅信我們當初的選擇是正確的。
我慶幸孩子選擇了一所能讓她健康、快樂成長的學校;
我也慶幸孩子遇到了既有豐富教學經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
作為家長,我們將義不容辭地與學校的老師一起,為學校的蓬勃發(fā)展和孩子的健康成長共同做出努力,我們會全力支持和配合學校的工作。相信孩子們在家、校的共同教育下,在史分老師們的辛勤培育下,也一定會成長為社會的有用之才!
實驗小學家長會心得體會篇十五
8月30日,首都師范附小三個校區(qū)的新生家長集聚一堂,召開-屆新生家長會。寬敞明亮的籃球館內座無虛席,卻安靜有序,得益于老師們的精心安排和布置。落座后,隨著主持老師親切、悅耳的話語,大屏幕上滾動出一張張孩子們天真可愛的笑臉。原來這是一段vcr,鏡頭下記錄了三個校區(qū)、四個半天的學前培訓情況。第一天孩子們初進校園的緊張、好奇,家長分享禮物會的祝福、希望,老師對孩子們的殷殷關切,孩子們介紹自己時的稚嫩、可愛,結識新朋友后的歡快、喜悅……看著孩子們自由的在校園里奔跑、在老師媽媽的懷抱里得到慰藉、一張張發(fā)自內心的歡笑童顏,家長們之前的擔心漸漸疏散,眉頭舒展了、眼眶濕潤了。老師們用心、用愛,不僅打動了孩子們,還打動了家長們。把孩子交給如此用心的學校、如此用心的`老師,我們真的放心了。
當全體一年級教師隊伍亮相時,家長們?yōu)橹徽瘛4蠓降皿w、充滿活力、經(jīng)驗豐富、內涵沉穩(wěn),是我對老師的第一印象。有這樣經(jīng)驗全面、團結一心的教師梯隊,真的是孩子們的幸運。
家長會上,給我感觸最深的還有一點,就是學校全員上下對閱讀的重視。這一點從宋繼東校長發(fā)自肺腑的感慨和感召下,就能深刻體會。一個人重視閱讀不難,一個家庭重視閱讀不難,難的是每一個班級、每一個老師都強調閱讀的重要性,強調閱讀對孩子一生至關重要的影響,并號召全體家長重視閱讀,這一點讓我們覺得學校真的是以孩子為本,以孩子的未來為本,踏踏實實在做一些實事,孩子們將會受益一生。
學校的用心,無處不在。我相信,在老師們愛的帶領下,這些出巢的小鷹,一定會飛的很高、很高!
實驗小學家長會心得體會篇十六
11月19日晚上6點30,天空下著小雨,我們401班的家長們如約來到學校參與家長會。作為孩子的家長,大家對學校開家長會有著一種特別的情懷,期盼開家長會,可以更進一步了解孩子在學校的各種表現(xiàn),聽任課教師共享孩子們的學習、成長以及以后生活中的引導等。
來到教室,環(huán)境美麗,屏幕上播放著孩子們本學期的回憶和反應,“進退場和播送操競賽”、“有聲有色農(nóng)博會”“農(nóng)事早知道”、“秋游八卦田”、“戰(zhàn)勝拖延講座”等……畫面很溫馨!一開頭我沒找到孩子的.座位,出門前珍寶交代她在三大組,以為她會坐在第三排,后來經(jīng)過宋教師的提示,她在三組一排。我很驚訝,原來我家珍寶近視了,我始終沒發(fā)覺。是宋教師細心的安排照看著我家孩子的近視呢,心里是滿滿的感動!
家長會開頭了。首先,是數(shù)學金教師的家校溝通環(huán)節(jié),簡明扼要。接著,是班主任宋教師共享孩子的成長教育。感謝宋教師對自己的學生要求嚴格,表達在學習方面,對孩子的日常行為上也是這樣。這不,為了幫孩子改掉壞習慣,家長會上還對家長們提出了一些要求。我覺得,假如不是責任心強,哪個教師情愿花費這些心思呢?用詳細的例子指出學生學習中的缺乏之處,如何改良,家長如何協(xié)作等,避開了泛泛而談。用視頻的方式播放名家于丹教師的講座,讓專家直接現(xiàn)身說法,使在座的各位家長都有身臨其境的感受,讓我們每一位家長身上多了一份責任,多一點時間和孩子在一起,多一些溝通!最終,班主任給我們家長了一個大大的驚喜,細心錄制了班上每個孩子的視頻發(fā)言,讓在場的每位家長以特別不同的方式聽到了自己的孩子發(fā)自內心的對爸爸媽媽想說的話。讓多位家長聽后特別感動,感動之余,家長們也給孩子寫了段心里話,表達了對孩子的愛。這極大的促進了親子之間的關系、家校之間的感情聯(lián)系。為這次視頻播放點贊!
通過溝通,師生關系特別融洽,我們401班在宋教師的帶著下,班風正,學風濃,各方面表現(xiàn)令人滿足,是個優(yōu)秀的班級。在這里我想再次對辛勤付出的全體任課教師們說一聲:感謝你們!感謝教師對我們每個孩子傾注了愛心和心血,感謝你們的奉獻,我們大家都愛你!!
實驗小學家長會心得體會篇十七
xx月xx日在學校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座,感受頗深,結合我兒子的自身情況談以下幾點體會:
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當今社會的焦點問題,家庭是社會的基本細胞。常言道:“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中,家庭環(huán)境具有很強的影響力,我們每個人的心理品質都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此,培養(yǎng)孩子的健康心理,也對孩子的父母提出了嚴格的要求。首先,要求父母應具有健康的心理,只有這樣才能去感染孩子;其次,要求父母對自己的一言一行必須嚴格要求,決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法,不能過于順從溺愛,也不能過于嚴厲甚至專制,要有民主的`作風。如果處理不當,很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理,造成心理壓力過大,甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
正如所有家長一樣,教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙,對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗,更沒有比較先進、成熟的理念,只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用,培養(yǎng)孩子的良好習慣。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡,有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人,還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格,培養(yǎng)一些好的習慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問,需要學習和用心,現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學習都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理,講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己,這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病,我呢經(jīng)常會陪他一起玩,一起瘋。無論是玩什么游戲,在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。
幾點建議:
創(chuàng)設優(yōu)美、安全、舒適的物質環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發(fā)小學生多種經(jīng)驗,誘發(fā)小學多種活動行為的功能。在活動場內,設計豐富多彩的設備和材料,使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間,我們力爭使室內寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的內容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛,陶冶了小學生情操,充實了小學生生活,激發(fā)了小學生的求知欲,培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活情趣。
平等相待學生,跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下,要求教師轉變心態(tài),改變以往居高臨下的權威態(tài)度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流,縮短師生間的“心距”。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問,首先就是創(chuàng)設和諧輕松愉快的學習環(huán)境。
實驗小學家長會心得體會篇十八
周六上午參加了學校組織的家長會,這是兒子上小學之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲很多,不僅加深了對學校教育理念的理解和認同,也學到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。
每次開家長會,從會議的日程和安排的內容中,我都能深深的體會到學校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發(fā)言的家長,也是各有側重,從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學習成長而欣慰、感動。
孩子上了小學以后,自己也是很上心的輔導孩子作業(yè),苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不配合,讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因為沒有掌握好的教育方法。當老師,必須具有教師證;當醫(yī)生,必須具有醫(yī)師資格證;做司機,必須具有駕駛證;做一個合格的父母也需要培訓、學習。在孩子成長過程中,除了學校和老師的教育與關心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準備好了才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應該多加強學習,多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子在潛移默化中學會如何做人、如何學習。
在家長會上,老師還請三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學到了很多教育孩子的實用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節(jié)省時間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學習上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓斥,打擊了孩子學習的興趣。以前總認為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
家長是孩子的教科書,家長要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監(jiān)控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進行習慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。
小學家長會心得體會星期六,我去參加了文化路小學組織的家長會,讓我受益匪淺,對學校工作及教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家長配合學校、老師教育對孩子生活與學習起著重要的作用,學到了如何做好四年級這一轉折點教育,真正抓好這一時期孩子學習教育、養(yǎng)成教育。同時讓我認真反思過去教育孩子的'方法。
這次的家長會李老師、沈老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學生在進入四年級以來的情況。兩位老師結合這次期中考試、分析本班學生做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長在哪方面要進行輔導、特別要重視孩子家庭作業(yè)??偨Y了班級開學到現(xiàn)在的孩子們表現(xiàn),針對孩子的進步和不足,特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態(tài)度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣等。不應該一味指責,更不可以打罵孩子。從教育孩子如何珍惜時間、計劃學習,擅于使用表揚和批評的方法、作為家長要記住很多成功的孩子都是表揚出來的,并舉了一些成功的案例,如《哈佛女孩劉亦婷》,引導家長要配合老師,和老師多溝通,讓孩子真正成才,得了家長的一致認可。
班主任李老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業(yè),及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養(yǎng)成教育很重要,如:珍惜糧食特別是營養(yǎng)餐,學校和路上的安全等。這次家長會,無論是校領導,還是班主任、任課老師,言語中更多的側重了孩子的素質教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制的轉變,作為家長,我覺得自己應該盡快的跟上學校的步子,讓女兒更加健康的成長。最后我深深的感謝學校領導和孩子的任教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
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