總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，從而更好地應(yīng)對類似的問題。如何寫好一篇議論文是許多人感興趣的問題，下面給出幾點參考意見。我們?yōu)槟鷾蕚淞艘恍┫嚓P(guān)的總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
手機國旗下講話篇一
親愛的同學(xué)們：
今天我們倡議的主題是：遵守學(xué)校規(guī)章制度，不把手機帶進校園。
高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段，但是我們遺憾地看到，手機在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先，使用手機對身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次，很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象，已經(jīng)嚴重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序，嚴重影響到了同學(xué)們專心學(xué)習(xí)和成績的提高。再次，很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比或趕時髦，讓我們想想看，因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔(dān)，手機——我們還能夠用的安心嗎!
或許有些同學(xué)會說;沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。
1、使用校園ic卡撥打公用電話。
2、若遇緊急情況，可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。
3、如果班主任不在，可以到學(xué)生指導(dǎo)部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。
鑒于以上情況，為了進一步凈化校園環(huán)境，營造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校團委、學(xué)生會特向全校學(xué)生提出以下倡議：
1、作為中學(xué)生，不攜帶手機進入校園，以不攜帶手機為榮，不互相攀比為榮。
2、各班班干部、團干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則，做出表率，堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。
3、不向父母提過分要求，不以各種理由索要手機，加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。
同學(xué)們，不要因為在校使用手機而影響他人，擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征，你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來，拒絕手機進入校園;讓我們行動起來，爭做文明學(xué)生，共建文明校園!
手機國旗下講話篇二
各位家長、各位同學(xué)：
科學(xué)技術(shù)日新月異，手機已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利的同時，也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。學(xué)生使用手機主要有以下危害：
中學(xué)生自制力比較弱，不分時間地使用手機玩游戲、上網(wǎng)、聊天，課間玩、上課玩、睡覺也玩，不分場合，廢寢忘食，夜以繼日，嚴重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。部分學(xué)生還把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”作為時尚，許多學(xué)生在網(wǎng)上下載的電子書、視頻、圖片等內(nèi)容暴力、荒誕、黃色、使眾多稚嫩的心靈受到污染，己經(jīng)成為危害中學(xué)生健康成長的最大的隱患。
由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽，成了學(xué)生作弊的工具，這不但貽誤了學(xué)業(yè)，而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng)，喪失最起碼的誠信美德，對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。
學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母，每月幾十元到上百元不等的話費更是給父母增加了經(jīng)濟壓力，不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。
事實證明，手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，而頻繁玩手機游戲也有可能使孩子耳聾。
為加強校園管理，促進孩子身心健康成長，營造師生共同的精神家園，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校決定禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機。具體倡議如下：
1、不攜帶手機進校園，以不帶手機為榮，以不互相攀比為榮。
2、各班團委、班團干部應(yīng)率以身作則，做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗，堅決不攜帶手機進校園。
3、不向父母提過分要求，以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。
學(xué)校規(guī)定：從現(xiàn)在開始，全校學(xué)生均不得帶手機進入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備，任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)收繳。
手機國旗下講話篇三
今年的春節(jié)與以往的春節(jié)都不同。
20__年是二十一世紀二十年代的開端，拉開了一個時代的序幕，但此時卻是中國人民十分艱難的時刻，今年可謂是近年來最困難的一年了，因為中國發(fā)生了疫情——“新型冠狀病毒”。
整個春節(jié)假期，大多數(shù)人都只能待在家中，一天到晚足不出戶，困在家中。周圍被隔離的人也不計其數(shù)。迫不得已出門的人必須佩戴專用口罩，然而這些口罩非常緊缺。此時，祖國備受重擊，經(jīng)濟停滯發(fā)展，企業(yè)停止生產(chǎn)，還有那些被病魔折磨的人們和醫(yī)務(wù)工作者，時刻牽動我的心弦。我希望那些被疫情折磨的中國人可以互相幫助，提升素質(zhì)，自我隔離，不要給國家造成大范圍互相傳染的管理負擔(dān)，讓疫情造成更大的蔓延。
據(jù)報道，病毒的根源來于食用野生動物。一直以來，人類捕殺野生動物，將動物關(guān)在籠子里，如今我們?nèi)祟愐渤晒Φ谋魂P(guān)進“籠子”里了?？芍^天道輪回，希望人類能善待動物，保護自然。
因為疫情蔓延，今年春節(jié)缺少了熱鬧的年味，沒有走親訪友，沒有集體聚餐，沒有集體娛樂。連以往一家人一起放煙花、一起散步的情景都成為奢侈，曾經(jīng)的熱鬧、喧嘩的城市，現(xiàn)在也變得一片寂靜，沒有生機，馬路上缺少了汽車嘟嘟的鳴笛聲，所有的活動都局限于家，悶在家里，著實無聊、乏味而單調(diào)，可這一切都是為了疫情的好轉(zhuǎn)，全國人民期盼的是國泰民安。
從電視上得知，有一些人做出了過分的舉動，例如帶有病毒的患者，不佩戴口罩，在公共場所游走，甚至是肆意吐口水，國家正處在危機之中，這些人可能心想，我自己的命都不保了，管別人那么多干什么?便做出了這樣的不負責(zé)任的行為，不僅是對“白衣戰(zhàn)士”——醫(yī)務(wù)人員們的不信任，也是極其自私、極不負責(zé)的。不過這樣的人還是少數(shù)，大多數(shù)的人還是愛護我們的國家，不出門，不集體活動，還有一些愛心人士給奮戰(zhàn)在一線的“白衣戰(zhàn)士”們捐贈食物、口罩，也是十分的暖心了，當然我也要在家中好好學(xué)習(xí)，為疫情好轉(zhuǎn)貢獻一份小小的力量。
希望中國人民可以團結(jié)一致，排除疫情，共度難關(guān)!
手機國旗下講話篇四
國旗是一個國家的象征。它通過一定的風(fēng)格、色彩和圖案反映一個國家的政治特點和歷史文化傳統(tǒng)。一般不允許在主權(quán)國家領(lǐng)土上懸掛他國國旗。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
鑒于往事，有資于治道。讀史不僅僅是在追憶過去，更是在塵封的時間里，汲取有助于理解未來、推動發(fā)展的智慧和力量。浩蕩的百年黨史，就是一部凝聚著共產(chǎn)主義思想精華的巨著。我們只有勤于讀黨史，善于讀黨史，并從中找尋到“感”覺，才能篤定踏上偉大復(fù)興的新征途。
讀黨史能夠深化黨員的責(zé)任感。責(zé)任感有多大，前進的動力就有多大。作為中國的執(zhí)政黨，我們責(zé)無旁貸地成為中華發(fā)展的領(lǐng)航雁、帶路人。所以每時每刻我們都要兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔，將黨員的責(zé)任堅實地扛在肩上。我們只有把人民裝進心里，才會明白這份責(zé)任源自于人民堅定不移的信任。我們應(yīng)該在不斷閱讀黨史的過程中，深刻領(lǐng)悟這種歷久彌堅的感情。一部黨史，其實就是黨章在不同年代的具體表達。形態(tài)雖異，但內(nèi)核如一。正是一代又一代共產(chǎn)黨人心懷無比強烈的責(zé)任感，才會有董存瑞舍身炸碉堡的勇毅，才會有朝鮮戰(zhàn)場上無數(shù)可歌可泣的故事，才會有“兩彈一星”的驚天動地，才會有脫貧攻堅的千古華章……正是這份責(zé)任，促使著我們勇敢向前，永不止步。
讀黨史能夠提升黨員的歸屬感。個體的力量終究有限，只有合萬眾之力，才能成百世之功。閱讀黨史不但可以提升黨員內(nèi)心的責(zé)任感，更能夠增加黨的影響力，讓每個共產(chǎn)黨人都有足夠的歸屬感。并在不斷地匯聚之中，形成更為強大的凝聚力，為社會的發(fā)展提供不竭動能。這種歸屬感是身體上的，更是心靈上的?，F(xiàn)代的人很難想象，在長征路上，一個落單的紅軍戰(zhàn)士在找到大部隊時欣喜若狂的心情。這種歸屬感是一滴水落進大海的喜悅與溫暖。而我們就要在品味黨史中不斷強化黨員與黨組織間的聯(lián)系，使之成為更加緊密的體系，這樣可以不斷強化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力，更能夠為黨員的心靈營造一個舒適的港灣。唯有增加其歸屬感，我們才能凝聚更為堅實的“內(nèi)核”，形成更為強大的力量。
讀黨史能夠增加黨員的存在感。個人的價值要體現(xiàn)于社會，其根本途徑在于積極的實踐。而共產(chǎn)黨人的價值就是通過全心全意為人民服務(wù)的具體行動中表現(xiàn)出來的。也許我們只是普通黨員，工作于平凡的崗位。但正是千千萬萬普通平凡的你我，體現(xiàn)了我們黨在新時代的偉大品格和偉大精神。這種以“小我”鑄成“大我”的實踐，就是黨員的“存在感”。它并不強調(diào)個體的鮮明特點，而著重突出群體的使命初心。沒人會記得長城上的每一塊磚石，但這些磚石都擔(dān)負起自身的責(zé)任與重量，緊緊堆砌在一起，便是穿越在崇山峻嶺之間的千年奇跡。當代黨員也應(yīng)該在閱讀黨史的過程中，懂得自身價值，扛起社會責(zé)任，更應(yīng)該明白要連接起身邊的同行者，齊心協(xié)力增加“大我”的存在感。
以黨史之智慧，耀征途之漫漫。這是先輩留給我們的遺產(chǎn)，也是時代賦予我們的使命。其實在閱讀黨史中，所覓得的“感”覺，歸根結(jié)底是共產(chǎn)黨人初心的真摯體現(xiàn)。在不同的歷史背景下，我們追尋著相同的目標，因為初心未改變，因為使命扛在肩，因為黨史在續(xù)寫，因為“感”覺記心間！
老師們、同學(xué)們。
大家早上好!我今天講話的主題是“遵守交通信號，安全文明出行"。昨天12月2號，是我國第一個交通安全日，說起交通安全，我們便不能不提到交通事故。人們說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:。
20xx年，我國一共發(fā)生道路交通事故21萬多起，造成62000(六萬兩千)多人死亡，237000(23萬7千)多人受傷，我國交通事故死亡人數(shù)無法謙虛地又排在了世界第一，而在日本，20xx車禍死亡人數(shù)只有區(qū)區(qū)4611人，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故都是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則等人為因素造成的。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護，應(yīng)該珍惜。然而，很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。
1、會走路。走路，誰不會呢，其實不然，如果我們不注意交通安全，走路也會闖禍。因此，我們在上學(xué)放學(xué)、節(jié)假日外出時，走路要走在人行道上，沒有人行道時，應(yīng)靠道路右邊行走，走路時，思想要集中，不要東張西望，不要邊走邊聊天、邊走邊看書、不要三五成群并排行走、不要橫穿馬路、更不要在路上追趕嬉戲打鬧。特別要說的是，早上上學(xué)時，有的同學(xué)怕遲到，總是在汽車前后穿來穿去的往前沖，這是很危險的，因為駕駛員有“視線死角”，要是有人在駕駛員眼睛看不到的“視線死角”穿行，很容易造成車禍。
2、會乘車、乘車時，等車停穩(wěn)，先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、會騎車、騎車時要靠右走，車速不能過快，不能單手騎車，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，不要騎車。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
又是一年清明時。我懷著崇敬的心境坐在電腦旁，打開__網(wǎng)的‘網(wǎng)上祭先烈’活動。我選擇了一束白色的菊花和一支燭焰搖曳的蠟燭，留下自我的留言，為革命先烈們在網(wǎng)上祭奠。望著那柔和的燭光，我又一次想起了曾在這片土地上拋頭顱，灑熱血，處在新中國黎明前的黑暗之中的愛國先烈們。
忘不了___烈士的大義凜然。___烈士出生在災(zāi)難深重的舊中國。參加中國共產(chǎn)黨后，在一次任務(wù)中不幸被捕。應(yīng)對敵人的威脅、利誘，他始終不屈服，堅持著自我最初的信念，一點也不動搖。應(yīng)對敵人的槍口，他從不低下高貴的頭。在牢獄中，他用自我的滿腔熱血和愛國的情懷寫下了著名的作品——《可愛的中國》”朋友，從崩潰毀滅中救出中國，從帝國主義侵略者的生吞活剝下救出我們垂死的母親……“這部作品曾激勵了多少人加入為祖國的發(fā)展、建設(shè)的洪流中去。因為這部作品中飽含了一位愛國志士、英雄的愛國情懷和對祖國完美前景的憧憬。
忘不了1949年11月27日，歌樂山的那三百多名革命烈士。他們受盡了敵人的酷刑，卻始終堅定自我心中偉大的夢想——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!他們雖然看不見新中國的成立，但他們死而無憾!關(guān)押在歌樂山的陳然烈士就在《我的‘自白’書》中寫過”人，不能低下高貴的頭，僅有怕死鬼才祈求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!“忘不了在雨花臺就義的愛國志士、先烈們。任憑敵人用各種刑具去折磨他們，它們的意志依然堅定，不向敵人透露一個字眼。任憑他們腳下的鐵鐐響聲再沉重，也難掩他們心中永恒的吶喊：”為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底!為革命奮斗到底!我曾去過雨花臺。走在雨花臺的道路上，我感覺到，腳下的泥土里仍凝結(jié)著愛國志士們的鮮血和愛國的情懷。
無數(shù)革命先烈和英雄以他們的鮮血和生命，用他們氣壯山河的事跡書寫了創(chuàng)立人民共和國最輝煌的篇章，他們用自我的鮮血染紅了革命的旗幟，迎來了共和國的黎明!為了人民永遠的幸福，他們的鮮血灑在了革命的道路上!
今日，我們的生活中早已看不到彌漫的硝煙，囚牢的陰霾……雖然我們在蜜水中長大，但革命先烈用自我的生命和鮮血熔鑄的無私奉獻，勇于犧牲精神仍是我們前進道路上的強大動力!
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的題目是《愛國，從身邊做起》。
每一次站在莊嚴的五星紅旗下，伴著雄壯的國歌聲，我們都會無比自豪，無尚驕傲!因為我們都是中國人，我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮，我們高唱國歌，這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛國情。
同學(xué)們，愛國從來就不是一個抽象的概念。作為學(xué)生的我們，愛國首先要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認真做好每一次作業(yè)。向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得成績的同學(xué)說一聲真誠的祝福。主動去拾起一片垃圾，主動關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭，主動去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。共同建設(shè)一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”，樹立愛國主義的思想，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：做好充分準備迎接期中考試。
同學(xué)們，時光流逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了一半，本周的星期三至周星期五，我校將進行高一、高二年的期中考試。下周的星期一、星期二，高三同學(xué)們將參加湘潭市的第一次統(tǒng)一模擬考試。
考試既是一種對我們學(xué)習(xí)成果的檢驗，又是讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學(xué)習(xí)上的失誤和不足，嚴于自我約束的一種考驗。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿。為了我們在期中考試中能夠獲得好成績，同學(xué)們在以下四個方面要做好充分的準備：
期中考試是對我們前一階段所學(xué)學(xué)科知識的一次大檢驗。考試的真正目的是檢查和反饋，檢查前一階段的學(xué)習(xí)情況，反饋自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實實地搞好期中復(fù)習(xí)，取得好成績才有了保證。
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認認真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道練習(xí)，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平時的認真學(xué)習(xí)是考試的堅實基礎(chǔ)，但如果現(xiàn)在認真復(fù)習(xí)，查缺補漏，也可以彌補原先的不足。在考前的這段時間內(nèi)，我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。
考試過程中要細心、謹慎、精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時間，不提前交卷。
期中考試即將拉開序幕，要求所有同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí)，積極備考，文明考風(fēng)，誠信考試，敢于公平競爭，以自己的實力爭取優(yōu)異的成績;要排除外界干擾，拋棄僥幸和投機心理，堅決杜絕考試作弊的想法和行為?？荚囎鞅资且环N不文明、不道德、不誠信的行為，是一種違反學(xué)校紀律、有悖公平競爭的行為。海涅曾經(jīng)說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！睂Υ荚嚨膽B(tài)度和行為，其實是個做人問題。我們應(yīng)樹立“誠信考試光榮、作弊違紀可恥”的考試理念，從我做起，共同維護公平、公正的考試環(huán)境。
最后，我衷心預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異的成績!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，
大家好。
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。是呀，法是治國之本。法將社會變得秩序井然，讓我們安居樂業(yè)，把國家變成一個和平美好的地方。所以，生活離不開法。
我們的日常生活、工作中都離不開法律。每個人都要養(yǎng)成學(xué)法、知法、用法、守法、護法的行為習(xí)慣。同時應(yīng)該學(xué)會用法律來保護自己，使自己不受到傷害。法無處不在，但不要將它變成生活的負擔(dān)，而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。
從小到大，長輩們總會在我們身邊教導(dǎo)：在學(xué)校，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家里，要遵守家里的規(guī)矩;而在社會中，更要遵守人民規(guī)則，而這個人民規(guī)則便是“遵紀守法”了。
以前我一直以為法離我們相隔“十萬八千里”，可直到現(xiàn)在，我才明白了：其實法一直都在我們身邊。雖然我們非常遵守法，但是，在我們周圍的人群中，總是有些人為了自己的利益而不遵守法律，比如在交通法規(guī)方面，人們違法的事情特別多，他們常常目無法律，顯得很不在乎。有的人騎著小單車，為了貪求速度，竟騎上了人行橫道，且偶爾還與機動車玩搶道競技;還有些行人，明知前方交通信號燈已經(jīng)變成紅燈了，可他們卻視而不見地自由直行，直到有一輛車驚險地從他后邊來了個40度大挪移時，他才意識到了危險的存在，此時已是捏了一頭冷汗了;還有些司機，明知開車不喝酒，喝酒不開車的道理，可他們?nèi)耘f是明知不可為而為之地做了，我就看過這樣一則報道-----一名司機灑后駕車，失去意識，摸不著方向了，完全由gps導(dǎo)航帶路，結(jié)果開進了河里，幸好路人發(fā)現(xiàn)將他及時救起，才挽回了生命。
還記得有一次，我為了要買一本小人書，掐指一算，媽媽平時給的零花錢不夠買?！斑@可怎么辦呢?媽媽平時最反對我看這種書籍了，問她要，她也肯定反對了”，我自言自語道。我絞盡腦汁，苦思冥想，可還是想不出辦法，后來我決定趁媽媽晚上做飯時，偷偷去她包里拿了100元。我樂呵著接下來的兩天里，都平安無事，媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)那100元不見了，竟也若無其事得了。直到有一天，我和媽媽聊天時，她卻同我講了一個遵紀守法的故事。聽后，讓我頓時感到心虛，想到我在未經(jīng)允許的情況下拿了媽媽100元時，我感到面紅耳刺了，也意識到那是不對的，在法律上來講，那是范法的行為?；蛟S媽媽講這個故事的用意，也正是要教導(dǎo)我不要誤入歧途吧，不要范錯吧!我也認識到了自己的錯誤，第二天一早，便拿著剩下的60元向媽媽道歉，可媽媽卻笑了笑摸著我的頭，說：“要切記小錯不改，大錯難改的道理呀?！鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之’只有從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，才會換來一個遵法、守法的好孩子，長大后才會受人尊敬，平平安安地過完一生?！眿寢尩囊幌?，讓我毛塞頓開。
記得還有一次科學(xué)老師問：如果有人故意謾罵你，你會怎么做?竟然有半數(shù)同學(xué)回答：當然是扁他一頓了，而且還要不留情地罵回他。我聽了以后，很為自己慶幸，因為自己沒有那樣無法律地回答。老師聽了，問道：“難道你們只想著怎樣報復(fù)?其實對于這種人，完全可以使用法律手段去嚴懲他，這樣也可以避免一些犯法行為。”
同學(xué)們，讓我們加強法律知識學(xué)習(xí)，增強法律意識，與法同行，擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重。法制的社會是和諧的，法制的天空是湛藍而深遠的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，在與法同行的道路上，描繪和諧美好的明天!
孩子們早上好!這些日子天氣暖和了，花兒開了，草兒綠了，是什么季節(jié)到了?
對!是春天到了。你們喜歡美麗的春天么?那你們知道春天的一些秘密么?那讓程老師來告訴你吧：
春天的第一個秘密就是：溫度變化大，早晚和中午的溫度差十幾度，在太陽底下熱得出汗，到室內(nèi)就冷起來。每天的氣溫變化也很大，今天可能要穿棉襖，明天可能熱得只能穿毛衣。所以，孩子們要記得熱時脫衣，冷了要趕快加衣，防止著涼。
春天的第二個秘密是：細菌、病毒多。天氣暖和、空氣濕潤，這么舒適的天氣里，細菌和病毒生長得快又多。孩子們千萬要勤洗手，不要讓細菌和病毒進入你的嘴巴和肚子。另外：人多擁擠的超市、游樂場空氣差、細菌多，容易感染呼吸道疾病，我們要少去。
春天的第三個秘密是：春天是長高的好季節(jié)。春天是萬物生長都很快的季節(jié)，你們都想長大、長高吧?那就好好利用春天這個季節(jié)加強營養(yǎng)吧。每天要多喝牛奶、多吃胡蘿卜、海帶、蝦皮等菜來幫助補鈣，少吃糖、巧克力、糕點，因為甜食影響鈣的吸收。除了加強營養(yǎng)，大家還要多運動哦，相信這個春天里大家一定會長得很快!
孩子們，你們知道了春天的秘密，記住程老師的提醒了么?希望大家能開心、健康地度過美好的春天!
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛的同窗們：
大家好!
濃濃的春意驅(qū)散冬季的嚴寒，萬象更新孕育新年的愿望。藍天下迎著初升的晨光，我們在這里舉辦新學(xué)期第一次肅穆而盛大的升旗典禮。響亮的歌聲音徹校園，自信的右手舉過火頂，凝望著徐徐升起的五星紅旗，我們沖動、我們驕傲。我們不僅迎來了新學(xué)期，我們也迎來了--小學(xué)建校史100年的生日。
首先，我提議，讓我們用最熱鬧的`掌聲，慶祝我們的新學(xué)期，祝愿我們的百年--。
一百年的風(fēng)雨滄桑，一百年的艱難創(chuàng)業(yè)，一百年的發(fā)展成績，凝集著多少引導(dǎo)、老師的血汗。回想從前，令人鼓勵，催人奮進。瞻望將來，藍圖無窮美妙。新學(xué)期，新面孔，新目的，新尋求。承載新的妄想，我們從今天開端起航。讓咱們帶著開辟和翻新，走向?qū)儆诒救说奈枧_;帶著囑托跟冀望，演繹我們心中的幻想，帶著拼搏和自負，實現(xiàn)我們美好的幻想。
因而，我代表學(xué)校少先大隊向全部隊員發(fā)出以下倡導(dǎo)：
1、快活學(xué)習(xí)，用常識的羽翼讓我們飛得更高更遠。
2、遵守紀律，用標準的言行伴我們健康成長。
3、老實取信，學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人。
4、知榮辱，講貢獻。
校興我興，校榮我榮。我們要為國和添光榮。
同學(xué)們，“千金一刻莫虛度，休負春光與時間”。盼望的種子已經(jīng)播下，就讓我們在新學(xué)期里用拼搏的汗水去灌溉它，用剛強的意志去庇護它，用勝利的喜悅來播種它。讓我們獨特譜寫20--年的簇新光輝。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
在這樣一個秋風(fēng)送爽的美好季節(jié)，新學(xué)期又如約而至了。今天是9月1日，是開學(xué)的第一天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，我謹代表學(xué)校對奮戰(zhàn)在新學(xué)年的廣大教師表示崇高的敬意！向剛剛升入一年級的小同學(xué)表示歡迎！向升入高一年級級的新二至六年級同學(xué)表示祝賀！
2020年是很不尋常的一年，新冠肺炎疫情的出現(xiàn)給我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來了改變，教師工作環(huán)境、教師授課形式、教學(xué)評價、學(xué)生學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了變化，我們圓滿完成了上學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。終于迎來了新的學(xué)期——2020—2021學(xué)年的第一學(xué)期，這個學(xué)期顯得尤為重要，他是石外集團第三個十年發(fā)展規(guī)劃的第七個學(xué)年，是“質(zhì)量提升三年行動計劃”的起始年，我們要提升課堂質(zhì)量；提升班級生活質(zhì)量；提升習(xí)慣養(yǎng)成質(zhì)量；提升學(xué)業(yè)質(zhì)量；最終實現(xiàn)全面提升外國語小學(xué)的質(zhì)量，人人爭做小學(xué)合格優(yōu)秀的畢業(yè)生！今年也是我們小學(xué)建校20周年，借此開學(xué)典禮向辛勤耕耘的老師們，表達衷心的感謝！感謝你們的辛苦付出！
俗話說：“良好的開端是成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心，不斷進步。在這里，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
第一，疫情防控期間，加強師生健康監(jiān)測，上下學(xué)自覺佩戴口罩，勤洗手，勤通風(fēng)，多喝水，實行家庭和學(xué)校“兩點一線”，不到人員聚集的地方去。保證師生的身體健康。
第二，培養(yǎng)安全自護意識：我們每個人的生命只有一次，呵護生命，珍惜自己。在平時的生活學(xué)習(xí)中，做到安全參與學(xué)習(xí)，安全參加活動，遵守交通秩序，不攀高，不滑樓梯，不玩火，樹立牢固的安全意識，時刻把安全牢記心間。
第三，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第四，形成一種正能量。新的學(xué)期里，我們要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的校園，創(chuàng)設(shè)積極向上的班風(fēng)，營造師生和諧的學(xué)習(xí)氛圍。培養(yǎng)自覺、自律意識。良好的行為習(xí)慣將影響同學(xué)們的一生。希望同學(xué)們主動、自覺的養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)，運動等好習(xí)慣，牢記小學(xué)的學(xué)段理念“培養(yǎng)興趣和習(xí)慣比學(xué)習(xí)知識更重要”。
第五，培養(yǎng)文明素養(yǎng)。同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;團結(jié)同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;在家尊敬父母。在社會，做一個愛國愛校、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的新時代的好少年。為做好國家文明城復(fù)檢和國家衛(wèi)生城創(chuàng)建做出貢獻。
第六，確立一個目標：超越自我。從這學(xué)期開始，從現(xiàn)在開始，希望每個同學(xué)，每個班級，每個團隊，都能夠確立新的目標，并在平時用自己的行動去實現(xiàn)他們，使自己不斷進步，不斷從中感受到成功的喜悅。尤其六年級全體同學(xué)，你們要更加勤奮的學(xué)習(xí)，在行為上要嚴格要求自己，為低年級的同學(xué)們做出榜樣，做好表率，力爭用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報自己，回報父母和老師。
新的學(xué)年，新的起點，新的夢想！你們心有多大，外小提供的舞臺就有多大。老師們已經(jīng)以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作，讓我們師生一起放飛夢想，去追求真知、實現(xiàn)自我、感受快樂！讓我們在石外這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就外小新的輝煌！
最后，祝老師們新學(xué)年工作順利，身心健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎？》。
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒？如何補充“精神營養(yǎng)”？其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
敬愛的老師們，小朋友們!
大家早上好!
我是大四班的xx，今天我很榮幸，也很高興能站在國旗下，代表全園小朋友講話。
兩年前，我還是個萌萌的小不點，對陌生環(huán)境的恐懼，和離開爸爸媽媽呵護的不安，使我覺得上幼兒園很害怕。老師媽媽們可能還記得那個每天早上哭哭啼啼的小伙子吧。
漸漸的，在老師媽媽的細心呵護和鼓勵下，我不僅很快適應(yīng)了幼兒園的生活，而且覺得能和小伙伴一起，在幼兒園里生活學(xué)習(xí)。是一件多么愉快的事情啊!現(xiàn)在啊，每天早上我都不賴床了，因為呀，有敬愛的老師和可愛的小伙伴們在等著我呢。
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來了，她提著神奇的小花籃，帶來了春風(fēng)、暖暖的太陽和斑斕的花朵。俗話說，一年之計在于春，春天代表著欣欣向榮、萬象更新。
在新的學(xué)期里，我會更加努力：
做好老師的好學(xué)生!
做好小朋友的好伙伴和好榜樣!
做好爸爸媽媽乖兒子!
希望小朋友們新的學(xué)期里有更多的收獲，學(xué)會更多的本領(lǐng)、培養(yǎng)更多的好習(xí)慣。小朋友們，讓我們一起加油!一起努力吧!
我的話講完了，謝謝大家!
小朋友們，幼兒園的安全是非常重要，平時在班級上老師都有跟小朋友們講了很多關(guān)于安全的只是。今天在這里再次提醒小朋友們注意以下幾個方面的安全問題：
幼兒園是小朋友的家，老師就是小朋友的媽媽。在幼兒園里，這么多的寶寶在一起，小朋友們一定要注意保護自己，愛護同伴。早晨進園、下午離園一定要攙好自己的家長，慢慢走、慢慢上樓梯，不奔跑。在教室里面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢走。戶外活動的時候不追逐打鬧，要用正確的方法玩玩具，最近發(fā)現(xiàn)好幾個小朋友臉上破了，問一問才發(fā)現(xiàn)原來都是因為跑的太快了!今后一定要注意在幼兒園的安全，一切聽老師的指揮，每天開開心心來上學(xué)，平平安安回家去。
在家期間要注意安全。特別是父母不在的時候，陌生人敲門能不能開門?不摸家里的插座、電器;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
小朋友們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;特別是不能私自下河洗澡。
小朋友們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
總之，我希望小朋友們時時處處注意安全;也祝愿小朋友們年年歲歲平平安安。
親愛的老師和小朋友們：
早上好!
我是中二班的韻韻，剛才我們聽著歌聲看著國旗升起，覺得非常的自豪，我們要愛護國旗，熱愛我們的祖國。
每天，我高高興興地來到幼兒園，見到愛我的老師和小朋友們，覺得很開心，很快樂!在校園地，我們開心地做游戲，快樂長大!
我愛我的幼兒園，我愛老師和小朋友們，我愛我的幼兒園!幼兒園里朋友多，
又唱歌來又跳舞，大家一起真快樂!
小朋友們，讓我們一起唱《我愛我的幼兒園》吧|!
“我愛我的幼兒園!
幼兒園里朋友多，
又唱歌來又跳舞，
大家一起真快樂。”
我的講話完了，謝謝!
老師們，同學(xué)們：大家早上好！
今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。
在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據(jù)了解，我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故食物中毒溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通。在現(xiàn)實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧；有的同學(xué)在運動時不注意自我保護而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強自我保護意識。
目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會學(xué)校家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質(zhì)，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學(xué)們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)工作生活的第一準則。同學(xué)們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀念，提高防范意識。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
手機國旗下講話篇五
尊敬的家長,親愛的同學(xué)們：
按照教體局《關(guān)于嚴禁中小學(xué)生攜帶手機進入學(xué)校的通知》精神，根據(jù)省教育廳等9部門關(guān)于全省中小學(xué)減負的通知要求，經(jīng)我校研究決定，禁止學(xué)生攜帶智能手機進入校園。
隨著科學(xué)技術(shù)日新月異，手機已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。
首先，手機體積小，容易丟失，很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次，使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出，手機在工作時會產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高。
第三，作為消費群體，很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理，有些學(xué)生為了滿足自己的虛榮心，不顧價格，不計后果，無端給父母增加額外負擔(dān)。更為重要的是，有的同學(xué)下課玩手機，上課發(fā)短信，致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音，嚴重影響了正常的教育教學(xué)也干擾了其他同學(xué)的休息,甚至還有部分同學(xué)在考試中使用手機作弊，欺騙自己，也欺騙老師。
第四，沉迷手機網(wǎng)絡(luò)游戲危害極大。首先，浪費時間，不能保證學(xué)習(xí)的時間。文化課的學(xué)習(xí)，沒有充足的時間保證，是難以提高學(xué)習(xí)成績的。其次，精力不濟，沉迷手機游戲后，根本沒有精神上課，老師講課時精神游離，上課效果無法保證，學(xué)習(xí)沒有勁頭。再次，注意力分散，沉迷網(wǎng)游后，游戲的場面刺激而驚險，會深深地印在腦子里，即使身在課堂，心也就飛到了游戲中間。甚至三觀發(fā)生可怕的變化，將現(xiàn)實生活視同虛擬游戲，淡化情意，輕視人生，更有甚者漠視生命，造成不可挽回的悲劇。
為加強校園管理，促進孩子身心健康成長，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證良好的課堂教學(xué)秩序，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校禁止學(xué)生帶手機進校園，我們向各位家長倡議：
收回孩子的手機。如果還沒有給孩子配用手機的話，請在小學(xué)階段盡量不要給孩子購買手機。
同時，向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1.不盲目跟風(fēng)，不互相攀比，不向家長提出購買手機的要求，不增加家庭的負擔(dān)。
2.如果有手機，不攜帶手機進校園，以不帶手機為榮。
3.各班級干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，堅決不攜帶手機進校園，并能接受同學(xué)監(jiān)督、考驗。
4.上課認真聽講，努力汲取知識，保證聽課效率;自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序。
敬請各位家長理解、支持學(xué)校的工作，也請同學(xué)們?yōu)榱死硐耄瑸榱松砩霞缲摰呢?zé)任，為了凈化校園環(huán)境，遠離手機，嚴格自律!
手機國旗下講話篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
身處科技信息飛速發(fā)展的時代，誰也無法否認，手機已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分，離開了手機，我們的生活簡直難以想象！手機的功能確實很強大，除了傳統(tǒng)的通話、短信外，還可上網(wǎng)、視頻、購物、打車、訂票、導(dǎo)航等等?，F(xiàn)實生活中到處都得用手機，手機甚至比電腦還要方便。
手機到底帶給我們什么呢？它給我們帶來便利的同時，也給我們帶來許多負面影響。越來越多的人離不開手機了，“世界上最遙遠的距離是我站在你面前，而你卻在玩手機”，聽起來既像是自嘲，更像是傷感，是無奈，手機讓我們無暇再去關(guān)注身邊那些美好的事物了。
大街上，交通工具上，到處可見低著頭擺弄手機的；走進課堂，經(jīng)常會看到有的學(xué)生在書本下、桌洞里偷偷玩手機，老師講的什么都不知道，根本無心學(xué)習(xí)；操場上再也看不到跑跑跳跳的活潑身影，更不用說打球啊，踢毽子啊，跳繩啊這些健身活動，全是低著頭各自沉迷在各自的手機世界里；甚至上廁所也成了某些學(xué)生玩手機的借口，上廁所玩手機也是一種消遣和享受。實際上，手機的危害還是很大的。
長期使用手機容易受到輻射的影響，手機輻射會使腦部神經(jīng)受損，造成理解力、反應(yīng)力、記憶力明顯下降，聽力受損、免疫功能失調(diào)等；另一方面，長期使用手機會影響視力，導(dǎo)致頸椎病，甚至?xí)騺y生物鐘，影響正常作息時間；長期玩手機的人，會因游戲的緊張情緒引起血壓和消化系統(tǒng)的變化。
雖然學(xué)校明文禁止帶手機，可有些學(xué)生始終不聽話，上課期間偷著玩，嚴重影響聽課效率，貽誤學(xué)業(yè)。耽誤自己學(xué)習(xí)的同時，還可能影響其他同學(xué)，造成惡劣的影響。
手機上的一些不良網(wǎng)站、不良信息可能會把學(xué)生引入歧途。不少學(xué)生沉溺于網(wǎng)戀、大型游戲無法自拔。玩手機還會助長同學(xué)間的攀比心理，給家庭帶來矛盾和經(jīng)濟負擔(dān)。
教師與學(xué)生之間、家長與學(xué)生之間不僅交流減少了，感情變淡了，而且往往還會經(jīng)常因為手機鬧得不愉快，關(guān)系變得緊張。
同學(xué)們，玩物則喪志，如果失去了抱負志向，我們還能有什么？沉迷于手機中，逐漸耗費了時間，荒廢了學(xué)業(yè)，放棄了健康。該學(xué)習(xí)的時候不認真學(xué)習(xí)，該鍛煉身體的時候不鍛煉身體。等到將來我們有時間有精力玩耍手機時，但那時我們卻沒有了足夠的資本。為了能立足將來，學(xué)習(xí)期間我們應(yīng)該遠離手機，抵制手機的誘惑，課堂上用心學(xué)習(xí)，課后積極鍛煉，回家多與父母交流，這樣才能擁有健康的身體和健全的心理，才會有更加美好的未來。
謝謝大家！
手機國旗下講話篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
我是 _______ 班的 __________ 。 今天我國旗下講話的題目是：《拒絕手機進校園》。
隨著社會的發(fā)展，家庭生活水平的提高，很多家長為了方便與同學(xué)們的聯(lián)系，給同學(xué)們配備了手機。但是，我們同學(xué)將手機帶進校園的同時，也給成長中的自己和學(xué)校的管理帶來許多負面影響，主要表現(xiàn)在：
一、同學(xué)們正處在青春期，使用手機不利于身心健康。我們現(xiàn)在正處在身體發(fā)育關(guān)鍵時期，頻繁使用手機，其輻射會損害我們的腦部神經(jīng)，引起頭痛、記憶力減退、睡眠失調(diào)、視力下降等。另外還有一些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說、觀看或傳播不良視頻，嚴重影響身心健康，也對他人造成不良影響。
二、不利于我們的學(xué)習(xí)和生活。很多同學(xué)經(jīng)常在上課、學(xué)習(xí)、休息時間利用手機玩 qq 、微信等聊天軟件，或玩游戲、看電影，致使上課、學(xué)習(xí)注意力不能集中，也嚴重影響了自己的休息，甚至擾亂課堂秩序。還有一些同學(xué)在手機聊天中說臟話、搬弄是非，制造摩擦甚至因此打架斗毆，影響惡劣。
三、一些同學(xué)還利用手機查閱作業(yè)答案或者考試時進行作弊。這些行為不僅貽誤了學(xué)業(yè)，還敗壞學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。
四、容易形成攀比心理。手機的'款式更新快，無論外形、功能、價錢都能成為很多同學(xué)比較的對象，容易讓大家養(yǎng)成奢侈攀比的不良風(fēng)氣。
五、攜帶手機成為學(xué)生人身安全的一種隱患。放學(xué)的路上經(jīng)常看到一些同學(xué)邊走路邊發(fā)玩手機或戴著耳機聽歌，絲毫不注意身邊的交通路況，這種情況極易引發(fā)交通事故，危及人身安全；同學(xué)們使用手機還極易引發(fā)偷盜、搶劫事件，對生命財產(chǎn)造成嚴重威脅。
同學(xué)們，無數(shù)的事例說明，中學(xué)生使用手機弊大于利?，F(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)通過國家立法的形式禁止中學(xué)生使用手機。我國很多學(xué)校，包括一些名校，如南京外國語、南師附中、湖北黃岡中學(xué)等，明文禁止學(xué)生在校期間攜帶或使用手機、游戲機、掌上電腦等電子產(chǎn)品；禁止學(xué)生帶手機進學(xué)校是一種教育發(fā)展的趨勢，也得到了眾多學(xué)生及家長的認可和支持。“禁止中學(xué)生使用手機，保證集中精力用于學(xué)習(xí)，保障身心健康”已成為整個社會的共識。
為加強校園管理，促進同學(xué)們身心健康成長，現(xiàn)向全體同學(xué)提出如下倡議：
1 、作為中學(xué)生不以任何理由攜帶手機、 mp3 、 mp4 及其他相關(guān)游戲類電子產(chǎn)品進入校園。
2 、不向父母提過分要求，以各種理由索要手機、游戲機等電子產(chǎn)品。
3 、同學(xué)們之間互相監(jiān)督，營造無手機的良好氛圍，積極建設(shè)無手機校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從今天做起，從自己做起，在校園內(nèi)不攜帶手機、不使用手機。讓我們把手機留在家里，把心留在學(xué)校！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
手機國旗下講話篇八
親愛的同學(xué)們：
手機，作為現(xiàn)代高科技的成果之一，在人們的生活和學(xué)習(xí)中也扮演著不可替代的角色。請試著回想一下，有多少次，在課堂上悄悄打開手機qq，微信、微博，滿心期待的查看是否有新消息新動態(tài)？有多少次，忘記專心聽講而專注于手機游戲？慢慢的，手機不離手，不離心，似乎成了我們的常態(tài)。
不知同學(xué)們是否考慮過這種行為真的應(yīng)該出現(xiàn)在我們身上嗎？答案毋庸置疑，我們不應(yīng)該虛度青春，荒廢時光；不應(yīng)該在本該靜心學(xué)習(xí)的時刻，讓手機游戲和信息擾亂我們；不應(yīng)該讓虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)世界將自己的斗志誓言無情掩埋；更不應(yīng)該讓自己成為“低頭一族”“手指一族”去報答父母的千辛萬苦，去回應(yīng)自己的夢想。
同學(xué)們，手機作為一種與世界接軌的新載體，本該給我們帶來海量積極信息與知識擴充，促進我們的健康成長，而不是被我們誤用，帶來消極影響。為了能夠讓手機發(fā)揮它應(yīng)有的作用，幫助學(xué)生健康成長，促進良好的學(xué)風(fēng)，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、上課時主動關(guān)閉手機，自覺遵守課堂紀律，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、遠離手機及網(wǎng)絡(luò)游戲，養(yǎng)成良好的休息放松習(xí)慣，做健康文明的大學(xué)生。
3、對他人負責(zé)，對自己負責(zé)，擺正自己的角色位置，避免“低頭一族”“手指一族”。
4、黨員、積極分子、學(xué)生干部等要以身作則，率先垂范，并對其他同學(xué)監(jiān)督和勸導(dǎo)。
同學(xué)們，夢想同行，青春你我。讓我們一起努力，打造天體文明課堂，放飛屬于我們的天體夢。
手機國旗下講話篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好！
當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患。
第一、使用手機對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機時，大腦中吸收的.輻射比成年人高出50%，嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。
第二、我們都知道，很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購買手機的時候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔(dān)，我們還能夠用得安心嗎！
第三、更嚴重的是，有的同學(xué)上、下課玩手機、發(fā)短信，致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音，嚴重地干擾了其他同學(xué)的聽講，影響了老師的正常教學(xué)，妨礙了課堂的有序進行；有的同學(xué)把手機作為戀愛的傳音帶，發(fā)無聊信息，在上課、休息時間用手機上網(wǎng)聊qq、玩游戲，廢寢忘食，上網(wǎng)到天明，累壞了身體、荒廢學(xué)業(yè)；更有甚者，有的同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)、手機觀看暴力、黃色信息圖片等不健康內(nèi)容，嚴重影響著同學(xué)們的心身健康。
鑒于以上情況，為進一步凈化校園環(huán)境，學(xué)校團委特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、作為中學(xué)生，以不攜帶手機為榮，不互相攀比為榮，拒絕手機進課堂。
2、各班班委、班團干部、共青團員應(yīng)以身作則、率先垂范、做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。
3、不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。
同學(xué)們，文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì)，是我們身為新時代青少年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，在校園內(nèi)杜絕使用手機，拒絕手機進課堂。讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機開始，我們行動起來，爭做文明學(xué)生，共建文明校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
手機國旗下講話篇十
同學(xué)們：
大學(xué)是人生最美好的階段，也是青年人正處在學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，必須要樹立夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。但是部分同學(xué)卻選擇了在大學(xué)里“混日子”，整天沉浸在享樂中，在寶貴的學(xué)習(xí)時間打網(wǎng)絡(luò)游戲，睡覺，手機聊天等等。“手機”是一把雙刃劍，如果不正確使用將會成為大學(xué)生們成功路上的“絆腳石”，大學(xué)生不正確使用手機有以下弊端：
1.嚴重影響學(xué)生學(xué)習(xí)和擾亂教學(xué)秩序。學(xué)生把手機帶入教室，看小說，打游戲，聽歌曲，看短視頻或qq聊天等，這些行為分散學(xué)生注意力，嚴重影響學(xué)生學(xué)習(xí)，擾亂正常的教學(xué)秩序。
2.影響學(xué)生正常作息和身體健康。一些學(xué)生在午休時或在晚上熄燈后發(fā)信息，看小說，打游戲，網(wǎng)絡(luò)聊天，不但自己不休息還影響其他同學(xué)休息。這些學(xué)生上課時經(jīng)常犯迷糊、睡覺，精神萎靡不振，危害學(xué)生身體健康。
3.引發(fā)學(xué)生違法違紀行為，影響學(xué)生形成良好品質(zhì)。很多學(xué)生使用手機存在攀比或趕時髦心理，不顧價格，不計后果，無端給父母增加額外負擔(dān);更為嚴重的是部分學(xué)生進行非法網(wǎng)貸購買高檔手機;還有部分學(xué)生考試用手機作弊，造成極其惡劣的影響;手機中的不良信息更是會危害學(xué)生的心理健康。
4.使用手機極易使學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，造成極大的心理危害。玩物喪志，迷失自我，長此以往，意志消沉，甚至“三觀”發(fā)生可怕的變化，將現(xiàn)實生活視同虛擬游戲，淡化情意，輕視人生，漠視生命，造成不可挽回的悲劇。
因此，材料科學(xué)與工程學(xué)院院團委學(xué)生會倡議：全院同學(xué)在早晚自習(xí)的時候，盡量不要攜帶手機，請自覺的把自己的手機放進教室里的手機袋中，認真背英語，預(yù)習(xí)新課內(nèi)容，復(fù)習(xí)上節(jié)課講過的知識等。在課余時間也盡量讓手機成為我們學(xué)習(xí)的“助手”，利用手機查閱資料，閱讀書籍，選修網(wǎng)絡(luò)課程等。
同學(xué)們我們正年輕，風(fēng)華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進取。為了自己的理想與未來，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機休息，讓學(xué)習(xí)回歸。
手機國旗下講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是1班焦睿涵，我今天演講的題目是《莫讓手機偷走了我們的夢想》。
上周二10月16日，趙麗穎官宣結(jié)婚的消息在網(wǎng)上鋪天蓋地地傳播開來，相信很多同學(xué)在當天就已經(jīng)知道了。很多同學(xué)對明星八卦津津樂道，卻很少有人知道10月16日到底是一個什么日子。10月16日是一個值得所有中國人銘記的日子——54年前的這一天，我國第一顆原子彈成功爆炸，這一清晨校園廣播的新聞又有幾個同學(xué)留意到?“英雄枯骨無人問，明星家事天下知”，在這個娛樂至死的時代，我們高中生不能隨波逐流，而是應(yīng)保持純真的自我，把握好奮斗的三年，去追逐自己的夢想，點亮民族的未來。
是拋棄年華、止步不前，還是揮霍生命?手機這個原來用于方便聯(lián)絡(luò)通訊的信息工具，在我們高中生中成為了娛樂消遣的玩物，成為了弄虛作假、自欺欺人的媒介，玩物則喪志，如果失去了抱負和理想，我們還有什么?我們可以想想，等到將來我們真的有足夠的時間和精力玩手機時，我們手中是否還有足夠的資本，是否只能看著那些以勤奮和汗水換取生存本領(lǐng)的所謂落伍者去娛樂，若真是如此，不能不說是一種悲哀。
在校攜帶手機不僅違反了校規(guī)，更是思想不夠成熟的表現(xiàn)。一個合格的高中生耐得住孤獨，可以在碎片化的喧囂世界里找到一片屬于自己的天地，絕不會存在帶手機、看閑書等行為。因此我們應(yīng)遠離手機，在虛擬世界的誘惑下仍然堅守自我，絕不能讓我們的夢想因手機而破碎。
同學(xué)們，我們的夢想絢爛多彩，我們的前途一片光明。希望我們都能擁有理智的頭腦，為了自己的大好前途把握好高中生活的重點，專心于學(xué)習(xí)知識和豐富自我，莫讓手機偷走了我們的夢想!
我的演講完畢，謝謝大家!
手機國旗下講話篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《好習(xí)慣益終生》，法國學(xué)者培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然，魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻的叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間的堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以小跑走完一生的作家，在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。課件，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦，不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真地學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好，我們也看到了，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使我們既學(xué)的有效率，又學(xué)的輕松自在。如果不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，真陽不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你受益終生。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造成今日的我們，今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在坐起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝大家！
六年級。
手機國旗下講話篇十三
同學(xué)們：上午好!
我講話的題目是《調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接中考》。
中考倒計時牌上的數(shù)字越來越小，距離中考只剩下二十幾天時間了，現(xiàn)在，我們要做的就是調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接中考。
那么，怎樣調(diào)整心態(tài)呢，十六個字：強化信心，優(yōu)化情緒，進入狀態(tài)，充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們在臨考的二十幾天時間里，努力做好以下幾件事。
1.有計劃的復(fù)習(xí)。
盡管時間很短了，但就是只有一個小時，也要養(yǎng)成訂計劃的習(xí)慣，把每天復(fù)習(xí)功課的時間合理安排，不斷梳理知識體系，及時查漏補缺，防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。
2.每天以中考的心態(tài)做試卷。
我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷，到中考時就會以平常心態(tài)做考卷。
3.抓住最佳記憶時間。
建議同學(xué)們在早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時復(fù)習(xí)最關(guān)鍵，最重要的課程內(nèi)容。
4.增強信心，堅信我能行。
一個缺乏自信的人無論如何都是不會成功的。只有對自己進行積極的自我評價，相信自己，才能取得中考的成功。
同學(xué)們，人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。
請你們記?。航裉斓奈沂亲蛱斓奈宜⒍?，明天的我，要看今天的我怎樣安排！希望你們以良好的心態(tài)，合適的方法，健康的身體，迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。
手機國旗下講話篇十四
什么叫習(xí)慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?，“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
科學(xué)家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>
有研究表明，對于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，80%與非智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中，13歲進入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學(xué)英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學(xué)習(xí)有所啟示呢？讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是南開的學(xué)子，是南開教給了我良好的習(xí)慣。”
手機國旗下講話篇十五
2011-3-14。
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
迎著升起的燦爛朝陽，我們在春天里的運動場上集會。春天里的運動場，充滿著積極、陽光、蓬勃向上的氣息，充滿著奮發(fā)進取、追求卓越、健康成長的青春活力。
為了打造我們師生共同成長的和諧校園，需要全體師生攜起手來，從自我做起，從細節(jié)做起，從點滴做起，嚴格克己，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人貢獻自己的一份力量。然而，在打造我們師生共同成長的和諧校園這個目標的過程中，安全、行為養(yǎng)成、節(jié)能、公物維護等問題必須引起我們的足夠重視。下面，從以下幾個方面給大家做一些提醒和要求。
第一個方面，也是今天說的主要方面：安全問題。
安全問題，是一個老生常談的永恒話題。關(guān)注安全，就是關(guān)注生命，就是關(guān)注生命的健康成長。生命就像一條奔騰的河流，需要安全作為它的堤岸。
今年的3月28日，是第16個全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。我們學(xué)校非常重視校園安全工作，為迎接第16個安全教育日，在今天的國旗下講話中，就安全問題再做強調(diào)。
一是強化安全意識。全體師生要時時想安全，事事講安全，讓安全成為我們奔騰不息的生命的牢固堤壩，讓安全為生命的成長護航。
二是培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。上下樓梯要有序，切不可急步上下，養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。課間注意文明休息，不追逐打鬧，不攀高，不擁擠，不搶跑搶道。不攀爬校園圍墻，不越墻外出或上網(wǎng)吧。
有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。有的打架是從打飯加塞、擁擠這些不文明的行為開始的。同學(xué)們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，做文明、陽光、向上、向善的青少年。
四是同學(xué)們要高度重視實習(xí)實訓(xùn)安全。嚴格服從實習(xí)實訓(xùn)老師的安全教育，嚴格規(guī)范操作規(guī)程，不做違背安全規(guī)程的事情，細節(jié)上不疏忽，環(huán)節(jié)上不含糊，養(yǎng)成實習(xí)實訓(xùn)精細化的習(xí)慣。
五是增強食品安全意識，養(yǎng)成講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣。春天來了，氣溫漸漸升高。為防止食物中毒，不買過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品，拒絕三無食品，不在街頭小吃部或小攤上買食物。同時，加強體育鍛煉，注意教室、宿舍的開窗通風(fēng)，預(yù)防各種疾病。
六是教室、宿舍存在著私拉亂接電源問題，一些班級的教室、宿舍還有爛凳子腿、桌子腿、床梯子等沒有及時清理。這也反映了一些班級的班主任及同學(xué)安全意識淡薄，不重視安全的細節(jié)、環(huán)節(jié)。禍患常積于忽微，所以要引起有關(guān)班主任和同學(xué)的高度重視，為確保學(xué)生安全，細節(jié)上必須抓實，環(huán)節(jié)上必須抓牢，要清查私拉亂接電源問題，要徹底、及時清理宿舍、教室內(nèi)的危險物品。
七是養(yǎng)成學(xué)習(xí)安全知識的習(xí)慣，不斷提高安全能力。
安全意識、安全知識、安全能力是我們生存、就業(yè)和健康成長的三寶，這也是修學(xué)儲能的重要內(nèi)容之一。安全能力是一個人在安全意識和安全知識的綜合作用的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出有關(guān)安全的行為。
同學(xué)們要學(xué)會自護自救，提高避險能力、防御能力。學(xué)會簡單的自護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜、沉著；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
八是每個同學(xué)要自覺、嚴格遵守校紀校規(guī)。安全是校紀校規(guī)守護下的自由、快樂和幸福；規(guī)則缺失下的所謂的自由、快樂，是脫韁的野馬、離線的風(fēng)箏，是沒有堤壩的河流。讓校紀校規(guī)守護我們的生命是最有效的，所以我們要敬畏規(guī)則。
九是各班班主任及同學(xué)要在第16個安全教育日到來之際，舉辦安全教育主題班會，辦一期以安全為主題的板報，進行一次以安全為主題的征文，組織開展一次班級安全隱患大排查。通過一系列的活動，培養(yǎng)同學(xué)們良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范和規(guī)章制度，把安全意識融入同學(xué)們的思想及行動之中。
十是班主任老師要利用班會，專門組織材料，分析本班存在的安全隱患，查找問題和不足，及時采取補救措施，防止各種安全事件的發(fā)生。同時，要求各班在班委會中設(shè)立安全委員，成立安全維護小分隊，隨時檢查本班存在的安全隱患。各班要在3月18日以前，將安全委員及安全維護小分隊名單報學(xué)校安保處。
安全猶如光芒四射的太陽，照亮我們的人生；安全猶如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們每一個家庭。為了我們的健康成長，為了世界多一份幸福，少一份悲哀，請大家時刻牢記：校園生命安全，應(yīng)從你我——每一個人做起。
第二個方面：公物保護、節(jié)水節(jié)電等問題。
今天把公物保護、節(jié)水節(jié)電問題等提出來，是要引起我們?nèi)w師生的關(guān)注和重視。
一是樹立公物保護意識。
我們看到，學(xué)校部分消防設(shè)施被不同程度地破壞，消防栓玻璃、安全指示標志和應(yīng)急照明燈遭到不同程度損壞或丟失，樓內(nèi)、校園里懸掛的各種標語警示牌兒、勵志牌兒有的不同程度被損毀，運動場周圍的防護網(wǎng)以及防護網(wǎng)上的標語牌兒被不同程度損毀。
希望有關(guān)班級加強公物保管區(qū)的管護，同時希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣，像愛護我們自己的家一樣，保護校園內(nèi)的每一處、每一件設(shè)施、設(shè)備等公物，畢竟校園是我們共同成長的家園。美好的家園環(huán)境，需要我們齊心協(xié)力共同打造。
二是養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣。
如果你留心，你可能會看到，有的班級教室在白天光線很好的情況下仍開著日光燈；水房、廁所的水龍頭沒有關(guān)，水嘩嘩地流著。
長明燈、長流水讓我們流失的東西太多。為此，希望老師們、同學(xué)們樹立節(jié)水節(jié)電意識，養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣，抬抬我們的手，關(guān)掉長明燈，抬抬我們的手，關(guān)掉長流水的龍頭。
三是共同維護清潔衛(wèi)生的環(huán)境。
同學(xué)們已經(jīng)看到，學(xué)校安置了許多垃圾箱，可是食品袋子仍然到處隨便丟棄；教學(xué)樓內(nèi)樓梯上垃圾遍地，有的班級將還垃圾倒進了廁所，粉刷一新的樓道墻壁上留下了俠客們的斑斑足跡。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣需要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，希望全體師生以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
今天的國旗下講話，我們提到的習(xí)慣很多，有安全行為習(xí)慣、文明行為習(xí)慣、講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣、愛護公物的習(xí)慣、節(jié)能的習(xí)慣等等。少年若天性，習(xí)慣成自然。我們播下什么種子，就收獲什么果實，好習(xí)慣會使我們終身受益，好習(xí)慣在成就他人的同時，更重要的是成就我們自己的美好人生。所以，從現(xiàn)在起，做最好的自己就要把優(yōu)秀所必需的品行變成一種習(xí)慣，造就成我們的第二天性，讓第二天性轉(zhuǎn)化為我們成長成才的內(nèi)驅(qū)動力。
每一個太陽升起的春天的早晨，我們會感到太陽每天都是新的，它將健康、積極、樂觀、陽光賜予每一個燃燒激情、追求夢想、向著太陽奔跑的人。最后，希望全體師生讓自己每天平凡的日子，變得充實、豐盈、有滋有味，堆砌成自己美好的人生。
謝謝大家！
手機國旗下講話篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我的國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時曾深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為我們共同努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣：
科學(xué)家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3、定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學(xué)的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4、認真思考的`學(xué)習(xí)習(xí)慣：
認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛因斯坦，在整個科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
每個同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會因人而異，不可簡單照搬他人的方法，但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！
手機國旗下講話篇十七
學(xué)知不足，業(yè)精于勤，何為學(xué)習(xí)?對我們來說，學(xué)習(xí)就是不斷強化的過程，是一段沒有盡頭的階梯，但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
作為學(xué)者，我們來自不同的地方，縣內(nèi)的、縣外的，但我們的目標是一致的，為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先，作為初中的我，小時候，我總是什么事情都依靠自己的父母，不能獨立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中，我學(xué)會自己獨立，什么事情都要自己做主，慢慢地，我覺得我變了，在那里我學(xué)到了很多，我最后從一個小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次，作為初中生的我，到了校園之后，我深切體會到堅實的基礎(chǔ)，帶給我的是怎樣的收獲。開學(xué)的幾天，老師并沒有急著進入高中課程，而是在為我們補充與回憶之前學(xué)過的知識，查缺補漏。上課時，老師問的，同學(xué)們都能回答的上來，只留我一人獨自迷茫，而那些我不懂的都是以前所學(xué)過的基本定律。于是，我又將以前的筆記找出來閱讀，時間久了，成績也就慢慢的提高了，自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進步一點點!每一天都在不斷變化!
這就是我們在學(xué)習(xí)上的路，需要我們在學(xué)習(xí)中一點點進步，一點點改變，不要急于求成，要腳踏實地向前走。
另外，我們校園門前的路，從前年校園籌辦什么都沒有，此刻已經(jīng)有了一條大道，從沒有到300到800的學(xué)生，在校學(xué)生越來越多，成績越來越優(yōu)異，讓我們看到了校園的成長之路。
我們的路還很長，任重而道遠，需要我們腳踏實地，一步步向前進!
謝謝大家!我們的講話完畢!
手機國旗下講話篇十八
3（班長）：同學(xué)們，現(xiàn)在請將右手放于左胸，讓我們一起用心宣誓?。ㄈ啵何因湴?，因為我很榮幸，成為長春路小學(xué)二年二班的一員。
我的學(xué)號是號，我們的班主任是周虹老師，她將見證我們的小學(xué)時光。
我堅信，我會成功，因為我從不輕言放棄。
我愿意，為自己的理想而拼搏，不辜負父母和老師的囑托。
我知道，自己會努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績！
我努力，讓我們班更具凝聚力，快樂向上成為我們永恒的主題！
3
我自豪，二年二班綻放的榮耀，因為有我！
手機國旗下講話篇十九
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上就好：
今天在國旗下，我給大家講一個故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎？這個故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。
其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
同學(xué)們也都知道：新中國的建立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力；sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團結(jié)一致的全國各族人民；我們學(xué)校成為先進教育單位、文明達標學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力！
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是?。∫粋€人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢？這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量！
手機國旗下講話篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家好！
我是來自高一10班的，今天由我為大家做國旗下講話。
近兩年，人們對“90后到底是怎樣的一代人”這個問題進行了熱烈的討論。在眾多疑問聲中，漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案，他們說：“90后是具有青春活力，勇于追求熱心澎湃的一代。”
為什么這么說呢？因為隨著時間的流逝，有一種財富變得只屬于了我們。那就是——青春。
正是擁有這種財富，我們可以去憧憬，追求美好的未來；正是因為擁有這種財富，我們可以變得很勇敢，很堅強，我們可以無數(shù)次跌倒，再無數(shù)次爬起來，尋覓人生中最耀眼的光輝，在這個過程中需要我們付出艱苦的勞動和畢生的奮斗。
那么身為高中生的我們應(yīng)以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢？——“高考”，在社會競爭壓力如此之大的今天，高考可以說是實現(xiàn)我們?nèi)松繕俗羁旖菀彩亲畋憷姆椒?，但是高考也是殘酷的。我相信在場的各位，沒有一個是不在意高考的，因為高考可能會影響甚至改變我們的整個人生。所以我們不能只是在意，應(yīng)該將自己對于高考的重視和未來的憧憬全部轉(zhuǎn)化為拼搏的動力。
大家可能收到過這樣一個消息，國家將在20xx年取消文理分科制度。這意味著現(xiàn)在的高一學(xué)生們將是最后一批文理科生，高考給予我們的機會只有一次，我們還有什么理由去玩，去鬧，卻不為這人生中唯一的機會拼搏呢？既然我們擁有青春，我們就應(yīng)該去奮斗，去努力，去拿到這個時代的話語權(quán)；既然我們擁有青春，我們就應(yīng)該去改變這個世界，而不是讓這個世界改變我們。青春，不要讓它成為一種悔恨，努力拼搏奮斗，不要害怕也不要有所顧及，我們現(xiàn)在的拼搏說大點是為了國家的興亡，說小點就是為了我們自己的未來。
我想問大家一個問題“你是否擁有夢想？”我相信大多數(shù)同學(xué)都會給我一個肯定的回答，就比如我，我的夢想就是考入北京電影學(xué)院。可能這個夢想很遙遠，但是我愿意為我們夢想不斷努力提高自己，抓住成功的每一絲希望，給三年后的我一個滿意的答復(fù)。但是同學(xué)們到底有沒有為了自己的夢想，自己的未來而去努力呢？或許我們都應(yīng)該閉上雙眼，拋開心中的一切雜念，捫心自問，身處三中校園，擁有金子般時光的我們每一天，每一節(jié)課是怎樣度過的！柳青曾經(jīng)說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當你年輕的時候?！比旮咧心芙o我們清華，北大的錄取通知書，也能給我們無盡的懊悔，為了我們的夢想，為了我們至愛的親人，為了民族的強盛。
同學(xué)們，讓我們共同拼搏，奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
手機國旗下講話篇二十一
小朋友們，早上好！
今天我講話的題目是：“國際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎？
每年的4月2日。
你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎？
我來說說：“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，由國際兒童圖書評議會確定，從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的，不僅僅是用來表達對那些為人類社會發(fā)展和文化進步作出偉大貢獻的人們的感謝和尊重，更深遠的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇椋埿∨笥褌兟犅爼男穆暎?/p>
書籍是巨大的力量；
書籍是人類進步的階梯。
書籍為理智和心靈插上了翅膀。
書籍是開啟智慧的鑰匙。
書籍是傳播知識和信息的途徑。
好的書籍是最貴重的珍寶；
讀一本好的書，就是和高尚的人談話。
是啊！生活里如果沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。雖然，這個節(jié)日的歷史不是很長，但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。
那我們怎樣愛護書籍呢？
1、圖書寶寶怕孤單，順手放進他的家。
2、圖書館是你我家，環(huán)境維護靠大家。
3、圖書館內(nèi)要安靜，千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護，不當占有要說不。
5、注意儀表守紀律，愛護設(shè)備和家具。
7、浩瀚書刊細細讀，一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦，大家一起來監(jiān)督。
請小朋友們一定要愛護書籍哦！
手機國旗下講話篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：寄語中秋，弘揚民俗文化。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當空的美景。每年農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣。到了后來賞月重于祭月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”，“但愿人長久，千里共嬋娟”等都是千古絕唱。關(guān)于中秋節(jié)的傳說也有很多。其中，最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了。
中秋的月最美，是那樣詩情畫意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
老師們，同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個民族長期積累的文化傳承，它蘊涵著民族的精神、民族的價值取向、民族的文化根基。作為當代學(xué)生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?！皶r尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”
海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。
最后，預(yù)祝大家中秋快樂，合家團圓！
手機國旗下講話篇二十三
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球。可喜的是，人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，讓我們都積極行動起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴地許下承諾：不捕獵小動物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護環(huán)境，一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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