親子活動(dòng)結(jié)束主持詞(實(shí)用12篇)

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親子活動(dòng)結(jié)束主持詞(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-20 21:18:21     小編:雅蕊

總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一環(huán)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要客觀、冷靜地觀察和思考,避免個(gè)人主觀色彩過(guò)重。10.希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享,能夠激發(fā)大家寫(xiě)作總結(jié)的靈感和動(dòng)力

親子活動(dòng)結(jié)束主持詞篇一

甲:春媽媽回來(lái)了!她還帶來(lái)了三個(gè)淘氣的小姑娘。是哪三個(gè)小姑娘呢?讓蘇黎悅小朋友告訴我們吧。

乙:《小小的船》這首詩(shī)相信同學(xué)們一定不會(huì)陌生吧!下面就請(qǐng)欣賞蔣智軒和他媽媽為我們朗誦《小小的船》。

丙:動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,誰(shuí)也不能傷害它們。請(qǐng)聽(tīng)王婧菲、張馨雯為我們朗誦《爸爸,我恨死了你的槍》。

?。喝伺c自然和諧相處,才有了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。你看!那可愛(ài)的桃花,多像小朋友紅紅的臉蛋。請(qǐng)欣賞周千尹為我們帶來(lái)的詩(shī)歌——《桃花》。

甲:唐朝詩(shī)人駱賓王七歲時(shí)做的那首詩(shī)——《詠鵝》深受小朋友的喜愛(ài),讓我們跟隨著徐書(shū)航的朗誦一起去重溫這首詩(shī)吧!有請(qǐng)徐書(shū)航同學(xué)!

乙:天空是一幅五彩的畫(huà),天空是一座神秘的宮殿。請(qǐng)欣賞陳天一同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌——《天空》。

丙:欣賞了廣闊、神秘的天空,接下來(lái)再讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)《螞蟻和蜜蜂》的故事吧。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉慧婧一家!

?。河袝r(shí)愛(ài)是一種幸福,有時(shí)幸福是一種放手。下面就請(qǐng)欣賞徐羽凡和他媽媽給我們帶來(lái)的精彩表演。(表演情景劇《我長(zhǎng)大了!媽媽》)。

甲:美文如畫(huà)。

乙:誦讀如歌。

丙:同學(xué)們,讓我們一起閱讀吧!

?。鹤屵@瑯瑯的讀書(shū)聲伴我們度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

甲:一(2)班“書(shū)聲瑯瑯”美讀朗誦會(huì)——。

合:到此結(jié)束。

親子活動(dòng)結(jié)束主持詞篇二

乙:緊跟在后的是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽,她象征著親子,健康,和諧,奧運(yùn)。加油啊,運(yùn)動(dòng)員們,叔叔阿姨們,期待著你們出色的表現(xiàn)。用你們堅(jiān)韌不拔的意志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你們!

甲:瞧,英姿颯爽為校爭(zhēng)光的跆拳道隊(duì)向我們走來(lái)了。八年來(lái),我校跆拳道隊(duì)先后在港穗杯錦標(biāo)賽,省市公開(kāi)賽,精英賽,市青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型比賽中獲得137枚獎(jiǎng)牌,其中金牌84枚。

跆拳道隊(duì)培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)棠椭t虛,堅(jiān)韌不拔的精神,增強(qiáng)了學(xué)生的體制,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),深受廣大師生的歡迎。他們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)"揚(yáng)華夏精神,樹(shù)康健情操"的校風(fēng),上下齊心,為迎接奧運(yùn),再創(chuàng)佳績(jī)!

乙:我們的心情澎湃,我們的心情激動(dòng)。每支隊(duì)伍的氣勢(shì)告訴我們本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定精彩無(wú)限。

甲:全體肅立(停頓5秒),升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

稍息。下面請(qǐng)劉校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,掌聲歡迎。

甲:謝謝劉校長(zhǎng)。下面請(qǐng)家庭代表四(2)班家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎。

乙:友誼第一,比賽第二,讓我們?yōu)榘嗉?jí)增光,為學(xué)校添彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,內(nèi)心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),就讓我們用最富有活力的大課間活動(dòng)來(lái)展示吧!

甲:下面將進(jìn)行各項(xiàng)比賽,各班退場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員們,加油吧!廣播站將在第一時(shí)間播報(bào)各班的賽事情況,也請(qǐng)各班級(jí)積極投稿到廣播站,為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們打氣。

親子活動(dòng)結(jié)束主持詞篇三

結(jié)束語(yǔ):

a:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待。

b:激揚(yáng)著理想的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

c:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

d:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

合:來(lái)吧!朋友,走進(jìn)春天,走進(jìn)中國(guó)最美的城市——xxxx。

a:由xxxx市共青團(tuán)市委、xxxx市旅游局主辦,xxxx市青少年宮承辦的"慶五一文藝演出"。

合:到此結(jié)束。

b:祝爺爺、奶奶。

c:叔叔、阿姨。

d:哥哥、姐姐。

合:身體健康,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!

親子活動(dòng)結(jié)束主持詞篇四

結(jié)束語(yǔ):

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待。

乙:激揚(yáng)著理想的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

丙:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

丁:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

合:來(lái)吧!朋友,走進(jìn)春天,走進(jìn)中國(guó)最美的城市——xx。

甲:由xx市共青團(tuán)市委、xx市旅游局主辦,xx市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”合:到此結(jié)束。

乙:祝爺爺、奶奶。

丙:叔叔、阿姨。

?。焊绺纭⒔憬?。

合:身體健康,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!

親子活動(dòng)結(jié)束主持詞篇五

男:我們來(lái)自東西南北,源于四面八方,有才能相聚,有心才會(huì)珍惜。

女:我們的心朝著同一方向眺望,我們心相連,手牽手.

男:團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動(dòng)新的希望.

女:我們青春飛揚(yáng)。

男:我們團(tuán)結(jié)向上,

合:我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。

女:下面,請(qǐng)欣賞舞蹈。

住校部健美操表演。

女:迎面走來(lái)的是健美操表演方隊(duì),朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,

男:友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,

女:穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn).

男:不懈努力,不倦追求是他們的歷程,

女:突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),

男:奮斗造就輝煌!

合:昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。

親子活動(dòng)結(jié)束主持詞篇六

由于11點(diǎn)大家要到教學(xué)大樓前合影,時(shí)間有限,請(qǐng)大家敞開(kāi)心扉,互訴衷腸,回憶前懵懂年少時(shí)青澀的記憶,咀嚼沉淀20年的苦辣酸甜。

最后祝愿我們的母校桃李滿(mǎn)園,芬芳天下!

祝愿我們的老師和同學(xué)們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

合影后請(qǐng)大家到xx用餐。

謝謝大家!

親子活動(dòng)結(jié)束主持詞篇七

1:書(shū)是一扇世界之窗。使你拓寬視野。認(rèn)識(shí)自然社會(huì)。了解人生百態(tài)。

2:書(shū)能使你分辨真善美、假丑惡。讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書(shū)為伴。我們將一生快樂(lè)!

1:讀一本好書(shū)。就像品一杯香濃的咖啡。能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情。

2:讀一本好書(shū)。就如同和一個(gè)高尚的哲人談話(huà)。能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

1:為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)。我們光復(fù)小學(xué)六學(xué)年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書(shū)”讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。

2:接下來(lái)。由我來(lái)宣讀比賽規(guī)則:每位選手分10分。要求選手推薦書(shū)籍內(nèi)容積極向上。演講者能表達(dá)出對(duì)該書(shū)獨(dú)特的見(jiàn)解。表述清晰。內(nèi)容有深度。

1:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是各班讀書(shū)愛(ài)好者。

2:接下來(lái)。就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分他們最喜歡的一本課外書(shū)。伴著這陣陣書(shū)香。進(jìn)行一次心靈的旅行。

1:讀書(shū)是一種挑戰(zhàn)。讀書(shū)是一種積累。

2:讀書(shū)是一種修養(yǎng)。讀書(shū)更是一種境界。

1:書(shū)中自有路千條。條條都是陽(yáng)關(guān)道。莫嘆路多難取舍。若水三千取一瓢。

2:茶香味美。需要用心去品。花香四溢。需要用心去賞。書(shū)香醉人。更需要用心去讀。

1:讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)空。遙望歷史、眺望未來(lái)。

2:讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。明辨是非。感悟生命。

1:以書(shū)相約。是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)。以書(shū)相伴。是心靈上的洗禮。

2:以書(shū)相知。是前進(jìn)時(shí)的方向。以書(shū)相悅。是精神上的慰藉。

1:讀書(shū)是一種生活方式。一種藝術(shù)。一種文化。更是我們完善自我的重要途徑。

2:書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。力量的源泉。智慧的結(jié)晶。進(jìn)步的階梯。生命的律動(dòng)。

親子活動(dòng)結(jié)束主持詞篇八

合:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。

甲:九九重陽(yáng)里的九與“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。

乙:況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情,留下了不少關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)詞佳作。

學(xué)生合:敬愛(ài)的爺爺、奶奶

老師合:尊敬的老前輩們

甲:是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。

乙:您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

學(xué)生1:有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫(xiě)得特別好:九九重陽(yáng)金光照,

學(xué)生2:萬(wàn)紫千紅大地明。

甲:人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。

乙:振興九洲心不老,祝與青松永同齡。

甲:最后,我們忠心的祝福您們

合:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!

親子活動(dòng)結(jié)束主持詞篇九

親愛(ài)的各位朋友們:大家上午好?。ň瞎⒄坡暎?/p>

這里是“xx抽獎(jiǎng)活動(dòng)”的現(xiàn)場(chǎng),我是今天活動(dòng)的主持人,很榮幸,今天將由我為您送上祝福,送出驚喜!在這之前,請(qǐng)先容我給您對(duì)今天的活動(dòng)做個(gè)介紹:

親愛(ài)的朋友們,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,進(jìn)行到這里,我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)已進(jìn)入了尾聲。盡管相聚的時(shí)間是短暫的,但我們合作是長(zhǎng)久的,金盾化工為各位提供的服務(wù)是無(wú)限的。希望今天的愉快經(jīng)歷能讓我們的合作更上一層!最后祝愿大家身體健康、闔家幸福,生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)!抽獎(jiǎng)活動(dòng)到此結(jié)束,感謝您們的參與,再見(jiàn)!

(活動(dòng)結(jié)束、音樂(lè)播放、收攤......)

親子活動(dòng)結(jié)束主持詞篇十

男:親愛(ài)的女同學(xué)們。

女:親愛(ài)的男同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:企管班的老師和同學(xué)們,喜氣洋洋。

女:企管班的老師和同學(xué)們,歡聚一堂。

合:我們共同舉辦“相識(shí)三十年”師生聚會(huì)。

男:感謝所有光臨本次聚會(huì)的.老師和同學(xué)們。

女:感謝大家的參與和支持!

男:今夜,是我們?nèi)松嘧R(shí)的又一個(gè)新起點(diǎn)。

女:今宵,是我們?nèi)松嘀挠忠粋€(gè)加油站。

男:在路上,讓我們互相關(guān)心和幫助。

女:在路上,讓我們互相激勵(lì)和祝福。

男:我們期盼,再一個(gè)十年,再一個(gè)二十年,再一個(gè)三十年,我們還要經(jīng)常相聚。

女:我們祈福,祝愿老師和同學(xué)們,永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福!

合:祝大家:好夢(mèng)一生,一生好夢(mèng)!

親子活動(dòng)結(jié)束主持詞篇十一

主持人a:世界上有各式各樣數(shù)不清的書(shū)。每一本書(shū)都以它獨(dú)到的魅力向我們展示著它的胸懷。有的書(shū)讀一遍終生不忘。有的書(shū)讀十遍仍不舍手。有的書(shū)讀后想送給朋友保存。有的書(shū)卻象離不開(kāi)的伙伴一樣伴隨一生。這就是我們要提到的不說(shuō)話(huà)的良師。工具書(shū)。(同學(xué)發(fā)言)。

主持人b:從語(yǔ)文書(shū)中我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。它帶我們游覽了許多名山大川。了解了很多動(dòng)物的習(xí)性。知道了很多戰(zhàn)爭(zhēng)年代發(fā)生的動(dòng)人故事。

主持人a:讀書(shū)為了更好生活。讀書(shū)是為了回報(bào)社會(huì)。然而社會(huì)和生活本身又是一本展示在我們面前的無(wú)字書(shū)。這本無(wú)字書(shū)的內(nèi)容更生動(dòng)、更復(fù)雜、更豐富。許多偉人在青少年時(shí)期就投身到社會(huì)“大課堂”中。受到艱苦磨練而深刻地認(rèn)識(shí)了社會(huì)。

主持人b:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工。接觸了形形色色的人和事。使他懂得了許多的人生道理。而且還成為他以后寫(xiě)小說(shuō)的素材。所以高爾基把自己年輕時(shí)這段生活經(jīng)歷稱(chēng)之為“我的大學(xué)”。

主持人a:毛澤東同志上師范學(xué)校讀書(shū)時(shí)。不光埋頭書(shū)本。還抽出課余時(shí)間約同學(xué)外出長(zhǎng)途跋涉。一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣。懂得了很多在書(shū)上學(xué)不到的道理。積累了很多的素材。

主持人b:辛勤的作家。把他們的親身經(jīng)歷。把他們實(shí)踐的結(jié)果。把他們豐富的想像寫(xiě)成一本本書(shū)流傳到世界的每一個(gè)角落。把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家。傳授給愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人們。

主持人ab:愛(ài)書(shū)吧!它是人類(lèi)知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很短很短。雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限。雖然我們還很年少。能夠讀懂的書(shū)還不是很多。但是。屬于我們一生的書(shū)。永遠(yuǎn)也讀不完。最后我送給大家一句話(huà)。這也是刻在德國(guó)柏林圖書(shū)館大門(mén)上的一句話(huà):“這里是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)。如果你掌握了它的鑰匙。那么全部知識(shí)都屬于你!”同學(xué)們。今天的班級(jí)讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束。

親子活動(dòng)結(jié)束主持詞篇十二

c 家長(zhǎng)朋友,

d 親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

a 彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

b 聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

c 我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章,

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

b 這是我們期盼的時(shí)刻。

合:最天真的節(jié)日就在今朝。

a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)

c:今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。(來(lái)賓名單c、d輪流報(bào))

d:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請(qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。

a:請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)

b:下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。(來(lái)賓代表講話(huà))

c:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà))

d 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。

c 還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。

d:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)

b:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。

a 節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒,

c 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

合:――六一國(guó)際兒童節(jié)。

d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)

合:節(jié)日快樂(lè)。

a **小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。(鼓掌)

a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c 六一的集會(huì)這樣的歡騰!

d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束!謝謝大家!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)

乙:同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

乙:我們又迎來(lái)了新的一天

甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:尊敬的家長(zhǎng)們

乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)――來(lái)到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

女:六一的歌聲這樣的'動(dòng)聽(tīng),

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

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