2023年學生對學校意見信的回復 好學生給學校的建議書(通用11篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

學生對學校意見信的回復篇一

尊敬的校長：

我是六(1)班的學生，我在這個學校待了這么久，我覺得學校很好。每天早晨，我一進學校就聽到朗朗的讀書聲，不論春夏秋冬都能聞到花的清香，我為我是白云小學的學生而驕傲。但是，美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾，廁所中的水龍頭一天到晚都在流水，一些同學還在玩水，教室里的電燈、電扇，人走時還開著。有一次，我問一個同學：“你為什么不把電燈、電扇和水龍頭關(guān)緊呢?”他回答：“這不是我付錢，關(guān)我什么事?”聽到這樣的話我非常難過，沒想到同學的節(jié)約意識如此單薄，而且還認為這是公家的不需要自己出錢，所以如此浪費。于是，我對這些情況提出以下幾點建議：

第一點：垃圾的處理

1.同學之間相互提醒不亂扔垃圾。

2.請班主任教育值日同學掃地時仔細點，包括花壇、草叢。

3.學校多請幾位工人來保持清潔。

第二點：人走水停

1.在水龍頭旁貼上“節(jié)約用水”的告示牌

2.學校定時檢查，把關(guān)不緊的換掉

3.讓值周班不定時檢查，發(fā)現(xiàn)一個玩水的扣一張藍卡。

第三點：人走時隨手關(guān)電燈、扇。

如果看見一個教室沒關(guān)上電燈、電扇就拍下來放在布告欄上，警告。

此致

敬禮!

學生：xxx

20xx年10月29日

學生對學校意見信的回復篇二

當炎熱與時光一同退去，我們即將告別四年的大學生活。那是有歡笑和有悲傷，有成功當然也有失敗的歲月，讓我逐漸走向成熟，逐漸確立了明確的未來方向，讓我向夢想又近了一步，是一段抹不掉的記憶也是我人生中的一個重要的轉(zhuǎn)折點。

在思想上， 我有良好的道德修養(yǎng)，通過系統(tǒng)全面的馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想的學習，我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學;關(guān)注國家的時勢要聞，并順利于2014年11月28日加入中國xxx。課余時間，我積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

在社會實踐上，通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn)，明白了大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學習一絲不茍，認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。我曾多次在廣東惠州參與專業(yè)相關(guān)的實習，實習過質(zhì)檢員、測量員等等，通過實習我體會到了集體榮譽感和團隊精神，學習到一些為人處世的人際關(guān)系。另外，作為學生干部，我時刻嚴格要求自己責，關(guān)心同學，熱愛集體。

四年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

班組意見

課學習，在專業(yè)課上有著優(yōu)秀的專研意識，有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力，學習成績名列前茅，并且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中，該生為人處世和善熱情，和同學關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁，并且積極堅持鍛煉身體，有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的學習和工作中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

學校組織意見

該生在校期間，熱愛祖國，政治思想覺悟高，嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。學習踏實認真，努力完成學校規(guī)定的教學課程，熱愛生活、關(guān)心集體，尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加學校組織的各項活動，學習目的明確，態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，是一名德、智、體全面發(fā)展的大學畢業(yè)生。

學校對本人的政審意見

xx同學系我校xx學院xx專業(yè)xx級應屆畢業(yè)生，該同學在校期間擁護中國xxx的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，堅定中國特色社會主義道路，認真學習黨的路線、方針、政策，積極向黨組織靠攏。并于xxxx年xx月xx日加入中國xxx，對黨的認識明確，入黨動機端正，能以黨員標準要求自已，遵紀守法，無違法違紀行為，能按照社會主義榮辱觀要求，尊敬師長，團結(jié)同學，熱心幫助他人。努力學習，成績優(yōu)異，積極參加學校和社團活動，有較強的動手實踐能力。在工作中服從分配，遵紀守法，不怕苦和累，能在社會主義現(xiàn)代化建設中發(fā)揮能力和作用。

該同學在校期間從未參加過“xxx功”和其它xxx組織，未從事過任何違法亂紀活動，從未受到過任何處分，無任何歷史問題及違法違紀行為。

經(jīng)綜合考察，該同學政審合格！

學生對學校意見信的回復篇三

自我總結(jié)、民主評議、寫好評語有利于學生保持優(yōu)點，改正缺點，全面發(fā)展，健康成長，因此，要高度重視，認真總結(jié)，寫好期末評語。

一、自我總結(jié)學生對照《中學生行為規(guī)范》和文明學生評選條件，如實地先寫出自己突出的優(yōu)點、獲得的獎項，再寫出自己突出的缺點或受到的處分，語言既要概括，又要明確。

二、小組意見通過學生自我小結(jié)，民主評議，小組長執(zhí)筆寫小組意見，先寫優(yōu)點、獲得的獎項，再寫缺點，或未文明學生的原因或受到的處分。

三、生活老師意見生活老師對照《文明宿舍評比條件》，在“生活老師意見”欄填寫突出的優(yōu)點、缺點。

四、科任老師意見科任教師在“科任老師意見”欄填上突出的優(yōu)點、缺點五、家長意見主要反映孩子在家表現(xiàn)，如是否孝敬父母、聽從教導等。

五、班主任評語：

a)評語一定要有針對性，準確性、有效性。

b)內(nèi)容班主任要集合學生個人小結(jié)、小組、科任老師、生活老師的意見，認真歸納，并結(jié)合期末考試前后學生的表現(xiàn)，認真分析，負責任地寫出突出的優(yōu)點(包括獎勵)、缺點(包括處分)。對優(yōu)生不可不寫缺點;對后進生不可不寫優(yōu)點。

d)語言要語句通順，要概括，不要敘述事情經(jīng)過;用詞要有分寸，不用“非常、很”等表示極端的詞語。

e)情感評語要講真話、講實話，富有感情，不要諷刺、挖苦學生，不要教訓家長。

各位老師，期末考試結(jié)束后，你準備怎么給學生寫評語呢?

寫好這評語不容易，但卻很重要，它不僅反映出孩子一個學期的表現(xiàn)，還反映了教師的育人方式和水平，要知道，這評語都是給家長看的，水平高低家長一眼就看出來了。更重要的是，今年國務院出臺了學生綜合素質(zhì)評價制度，以后教師的評語會作為學生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容之一，是要放進檔案袋中的。老師對學生的期末評價，或許以后會對學生的.升學錄取產(chǎn)生影響。

一、親切稱呼拉近距離

“天天，老師還是喜歡這樣稱呼你——陽光帥氣、聰明能干的男子漢!每天干凈工整的作業(yè)印證著你踏實、認真的學習態(tài)度，小小年紀一手好字彰顯了你刻苦勤奮的求知精神……孩子，加油，你會更棒的!”漯河市實驗小學四(3)班盛政u看到老師寫的期末評語時，他激動得跳起來，“天天是我的昵稱，沒想到老師這樣稱呼我，很喜歡老師寫的期末評語”。

二、網(wǎng)絡語言受歡迎

“天奇，最后一個月，恭喜你‘逆襲’成功，課堂上專心致志的神情和妙語連珠的發(fā)言秒殺了多少人哦!也為期末考試畫上了圓滿的句號?！卞Ъ倚W五年級班主任余晶晶給孩子的評語充斥著“逆襲”“白富美”“點贊”“女漢子”“秒殺”等新潮詞語。對于在某方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學生，余晶晶會在評語后加上一句，“點贊36下，必須的!”之所以點贊36下，是因為班上學生共有36人，表示大家的認可。

學生對學校意見信的回復篇四

2、對自己的孩子要有恒心，堅持不懈的教育孩子

3、對自己的孩子要有耐心

4、對自己的孩子要有狠心，溺愛孩子就是對孩子的犯罪

5、教育孩子最有效的辦法是以身作則

6、在教育孩子方面，永遠不要拿沒有時間做借口

7、不要當著別人的面批評自己的孩子，更不要拿自己的孩子和別人的孩子比

8、任何時候都不要對孩子說：你真笨，簡直無可救藥

9、學會欣賞自己的孩子，他(她)有很多地方都像你

10、不要當著孩子的面指責他老師的缺點

11、保持孩子健康的生活態(tài)度，讓他對周圍的事物保持友好的態(tài)度

12、孩子再小也是人，要像對待朋友一樣對待他

13、學著和孩子一起成長

14、定期拿出時間和孩子溝通，了解孩子的想法

15、每天放學后一定要問問孩子當天的學習、生活情況

16、切不可當著孩子的面吵架

17、不要把自己醉酒的樣子讓孩子看到，可以在外面待到酒醒后再回家

18、經(jīng)常表揚自己的孩子，努力找出他的優(yōu)點，當著孩子的面表揚他(或者她)的優(yōu)點

19、保持孩子良好的學習興趣要比取得良好的成績更重要

20、切不可把男孩子打扮成女孩子，把女孩子打扮成男孩子

21、經(jīng)常和老師溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn)，和教師溝通教育理念

23、答應孩子的事情就一定要做到

24、不讓孩子做的事情，自己也不要做

25、孩子在學校受欺負，要和老師取得聯(lián)系

26、孩子在學校反映受到老師的不公正待遇，可以以書面的形式向老師表達你自己的想法

27、鼓勵并或者和孩子一起參加各種活動

28、不要怕孩子把家里的衛(wèi)生弄臟弄亂

29、鼓勵孩子參加社會公益活動

30、不要在孩子面前嘮叨你工作的辛苦

31、讓孩子感覺家里永遠都有錢

32、每月給孩子固定的零花錢讓他支配，除此外不再給任何零花錢

33、不要給孩子搞生日宴會，除非他能夠舍得把零花錢攢夠給你過生日

34、無論多么好吃的東西，你都要毫不客氣的吃掉一些，至少四分之一

35、家庭里面孩子能幫你做的事情要讓孩子幫，孩子能自己做的事情要讓孩子做

37、教給孩子良好的道德，比什么都重要

38、在家庭里面一定要輕聲說話，最好堅持說普通話

39、鼓勵孩子邀請小朋友到家里做客，并且做好服務工作，同時鼓勵孩子到別人家里做客

40、只要自己有時間帶孩子，就不要讓隔輩的老人帶孩子

44、經(jīng)常和孩子聽高雅音樂，定期和孩子欣賞一部大片

45、教孩子牢記家庭或者社區(qū)的街道名稱和方位

46、你要堅持鍛煉身體

47、孩子之間發(fā)生的矛盾，讓孩子學著自己解決

48、你不要想著為了孩子可以付出你的一切，你還要有你自己的生活

49、你生氣的時候不要拿孩子出氣

51、讓孩子知道，身體發(fā)膚，取之父母，要學會珍惜

52、不要袒護孩子的缺點

53、絕對不能屈從于孩子的哭鬧，用行動告訴孩子哭和鬧不會有任何結(jié)果

54、孩子犯了錯誤，必須有適當?shù)膽土P

55、不要奢求孩子對你回報很多，你已經(jīng)從他那兒得到了很多的幸福

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學生對學校意見信的回復篇五

“促進人的發(fā)展”是新課程標準的靈魂，但人與人的個體差異、各種因素的影響使學生在學習中呈現(xiàn)出“優(yōu)”與“差”的區(qū)別。因此，縮短學有余力學生和學有困難學生的差異，加強對學有困難學生的輔導，促進學生全面和諧的發(fā)展，既是新課標的要求，也是提高一個學校教學質(zhì)量的重要途徑。

一、我校學有困難學生的現(xiàn)狀分析

從我校學有困難學生反映的情況，絕大多數(shù)的“差生”不是由于智力上的原因，而是由于：

1、學習基礎(chǔ)較差

有的學有困難學生由于過去學習的知識存在著這樣那樣的`缺陷，導致繼續(xù)學習中遇到各種障礙，形成暫時落后的局面。如：拼音知識沒有掌握影響了今后的識字；乘法口訣沒有記牢影響了計算的正確等。

2、學習方法欠缺

隨著年級的升高，所學知識的加深，要求不斷地改進學習方法；而且各課學習的特點不同，也要求有相應不同的學習方法。在這種情況下，如果沒有靈活多樣的學習方法，也會導致學習上的暫時落后。

3、學習習慣欠佳

有的學生缺乏良好的學習習慣，在課堂上不能較好地聽、說、讀、寫，不能積極動腦，學習上缺乏持之以恒的精神，遇到困難喜歡依賴別人，這些都有可能導致學習上的暫時落后。

4、非智力因素影響

（1）、家庭環(huán)境因素影響

我校的學有困難學生大多家庭經(jīng)濟狀況較差，父母忙于生計缺乏對孩子教育的幫助和監(jiān)督，而所處的社區(qū)環(huán)境也較復雜，難免給學生帶來負面影響。

（2）、興趣、情趣、意志、氣質(zhì)等非智力因素的影響。

非智力因素構(gòu)成學習的內(nèi)驅(qū)力，雖然它不能直接改變學生的智力水平，但卻決定著學生的智力潛能是否能得到充分挖掘并得以充分發(fā)揮，它對學習成績的影響比智力因素還要大。我校的學有困難學生，大多是非智力因素的影響。

二、我校對學有困難學生輔導的內(nèi)容：

1、對學有困難學生進行學習目的和學習態(tài)度的教育，激發(fā)他們的學習興趣，增強他們的學習信心，調(diào)動他們的學習積極性。

2、指導學生掌握正確的學習方法，培養(yǎng)學有困難學生的學習能力，促使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、在課內(nèi)外對學有困難學生和因故缺課的學生進行具體幫助，必要時給他們補課。

4、給學生解答疑難問題，指導他們做好課內(nèi)外作業(yè)。

學生對學校意見信的回復篇六

1、多開展一些有益于學生的文體活動，注意學生的全面發(fā)展。

2、多舉辦一些周末培訓班，發(fā)展學生的特長。

3、老師多與家長溝通交流。

4、多開展各種安全紀律教育活動

5、不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應透明。

6、教師要掌握學生的實際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。

7、對學生要嚴格要求，加強管理。

8、教師應多做耐心教育，多表揚學生，少用打罵威脅。

9、注意食堂衛(wèi)生，特別不應該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

10、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。

11、上課時間早，放學時間晚，注意學生的安全。

12、教師要多關(guān)心體貼學生，培養(yǎng)學生的學習興趣。

學生對學校意見信的回復篇七

為學校提出意見和建議，對學校的教學發(fā)展是很有幫助的，那么，以下是本站小編給大家整理收集的小學生家長對學校工作的意見和建議，供大家閱讀參考。

1、建議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。

2、家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學校專設接待室，供與家長接待。

3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。

4、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng)，并及時與學生、家長交流。

5、希望學校重視學生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。

6、建議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。

1、學校開展的兩次家長授課活動，內(nèi)容好，形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。

2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹，家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動，通過視頻的方式向家長匯報，家長反饋好。

3、學校要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。

4、每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識，進行家庭教育培訓，開展家長、學生、老師互動，多渠道交流。

5、利用網(wǎng)絡，把學校、班級的活動、計劃、內(nèi)容等與家長交流，讓家長及時了解學校、班級和學生的動態(tài)。

6、每個月給孩子寫一些

評語

7、開設開放課，讓家長和孩子一起聽課學習。

8、希望老師能提高校信通的使用率，擴大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè)，還可以將學生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長，便于家庭教育的跟進。

1、引導學生進行體驗性活動，培養(yǎng)勇氣和自信。

2、學校多組織一些有益的課外和校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，如春游、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來社會生活。

3、一切活動應以學生學習為主，課外活動少一些，不能影響正常上課。

4、學奧數(shù);多搞主科競賽，提升淮清中入學比例。

5、每周有復習試卷，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時間緊一些。

6、老師給班級，甚至每個學生制定目標，給予壓力和動力，促進孩子們努力。

7、加強班風建設，多關(guān)心有問題的學生，老師多溝通理解，多關(guān)愛鼓勵，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。

8、班中開展好差生結(jié)對子，提高孩子學習積極主動性，在培養(yǎng)孩子自主學習方面上點心。

9、在可能的情況下，經(jīng)常調(diào)換位置，避免影響孩子視力，讓高個子學生也能離老師近一些。

10、希望學校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。

11、畢業(yè)班沖刺階段，希望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學，多安排有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣，針對自主招生。

1、建議學校關(guān)于作息時間定期更改，如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

2、一年級的部分老師非常認真負責，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級。

3、學校爭取街道配合，清理學校大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系，建立安全護學崗，保證學生上學放學路上安全。

4、關(guān)注孩子全面發(fā)展，不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調(diào)換老師，給孩子學習帶來波動。

5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，學校為學生提供飲用水。

6、希望學校在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養(yǎng)，適量補充水果就更好了。

7、建議學校能為家長多提供小升初的政策。

學生對學校意見信的回復篇八

該生外表文靜，內(nèi)心熱情，善于與人打交道，思維靈活，不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意，總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作，你才能體會到成功的喜悅，本專業(yè)最聰明的學生之一。

工作風格踏實穩(wěn)健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進。專業(yè)學習勤奮認真，一個學期以來，進步顯著。

積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力去完成，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強，有全局觀。

主動承擔班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學們相處融洽，大家都很喜歡你。

踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。

學生對學校意見信的回復篇九

1、建議學校關(guān)于作息時間定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

2、一年級的部分老師非常認真負責，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級。

3、學校爭取街道配合，清理學校大門兩側(cè)的攤販；和交警部門聯(lián)系，建立安全護學崗，保證學生上學放學路上安全。

4、關(guān)注孩子全面發(fā)展，不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調(diào)換老師，給孩子學習帶來波動。

5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，學校為學生提供飲用水。

6、希望學校在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養(yǎng)，適量補充水果就更好了。

7、建議學校能為家長多提供小升初的政策。

學生對學校意見信的回復篇十

該生認真遵守大學生日常行為規(guī)范。在學習上努力認真，刻苦鉆研掌握了所學專業(yè)的基本知識，思想上要求進步。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結(jié)同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全面發(fā)展的好學生。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結(jié)同學。熱愛集體，積極參加各項活動。

學生對學校意見信的回復篇十一

1.多開展一些有益于學生的文體活動，注意學生的全面發(fā)展。

2.多舉辦一些周末培訓班，發(fā)展學生的特長。

3.老師多與家長溝通交流。

4.多開展各種安全紀律教育活動。

5.不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應透明。

6.教師要掌握學生的實際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。

7.對學生要嚴格要求，加強管理。

8.教師應多做耐心教育，多表揚學生，少用打罵威脅。

9.注意食堂衛(wèi)生，特別不應該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

10.優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。

11.上課時間早，放學時間晚，注意學生的安全。

12.教師要多關(guān)心體貼學生，培養(yǎng)學生的學習興趣。

13.加強對學生的品德教育，有部分學生在路上違反群眾紀律。

14.家庭作業(yè)要少而精。

15.教師要注意身心健康。

16.多組織軍訓活動，培養(yǎng)學生的吃苦能力。

17.讓學生多實踐學到的知識。

18.希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學生在學校的生活豐富一些，激發(fā)學習潛力和動力。

19.建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿，便于學校老師家長的聯(lián)系。

20.在嚴格管理嚴謹治學的前提下，針對學生特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學生的學習興趣。

21.對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

22.號召學生用英語交談提高口語能力。

23.是否可以把圖書室對學生開放。

24.盡早解決借讀費問題。

25.上、放學時間，讓我們家長不太明確；上、放學時，最好學校能請交警在大門口保護（家長可出一點錢）。

26.學校限制進校時間，方便了老師對學生的管理，但減少了學生在校的閱讀時間，和減少了同學間交流。

27.希望讓孩子在早晨8：00上學，尤其是在冬季，別早于成人的上班時間，使孩子有充足的睡眠；下午能讓孩子在4：00前離校，使孩子能有較充足支配時間。

28.學校對學生作的最早到校時間的規(guī)定不好，要按每位學生各自不同條件，搞提倡不作規(guī)定。

29.習慣決定命運我有深切體會，迫切希望得到學校老師在教育方面的指導和幫助。

30.希望學校管一下校門外的小攤販，不要讓孩子吃不衛(wèi)生的食品。

31.放學要準時，須經(jīng)常教育學生不要在路上玩。

32.希望學校在抓好教學質(zhì)量的同時，加強對學生的行為規(guī)范方面的教育。

33.請老師幫助教育孩子少去校門外小店買東西，叫他們快回家里。

34.學校對于平常生活上習慣的教育，極為有用。如不要帶飲料，自帶白開水等很有效果，可以經(jīng)常教育學生勤儉節(jié)約。

35.請經(jīng)常教育孩子在放學途中不要玩，注意安全，不要買零食吃，不要買不健康玩具和學習無關(guān)的東西。

36.孩子在校的情況能否抄寫在作業(yè)本子上，以便我們及時糾正孩子的缺點。

37.孩子在校情況請多來電告知。

38.作為家長都希望能望子成龍，但有時條件有限，部分家長都從國有企業(yè)下了崗，我也如此，教育孩子方面大不如從前，這樣一來，老師壓力更大、更辛苦。我認為孩子在校，老師如父母我們很放心。我們雖不如從前，但孩子在家也總要設法抽些時間去教育，與老師共同配合，把孩子教育好。

39.以后請學校再讓我們家長多參加xx教育開放日活動。

40.希望學校能每月家訪一次。

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