實(shí)驗室實(shí)驗報告(優(yōu)質(zhì)21篇)

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實(shí)驗室實(shí)驗報告(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-20 21:48:36     小編:夢幻泡

通過報告的撰寫和閱讀,可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。寫作報告是一個不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,通過不斷的實(shí)踐和反思,可以不斷改進(jìn)自己的寫作技巧和水平。報告是一種有效傳遞信息的形式,我們應(yīng)該重視并提升自己的報告寫作能力。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇一

根據(jù)煙臺市市場監(jiān)管局下發(fā)《關(guān)于在食品生產(chǎn)加工企業(yè)中開展出廠檢驗?zāi)芰m椪位顒拥耐ㄖ返奈募?,我公司迅速組織人員進(jìn)行了學(xué)習(xí),按照要求根據(jù)出廠檢驗項目對檢驗人員的配置、資質(zhì)、技能、化驗室格局、條件及檢驗設(shè)備配置、精度、檢定有效期等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行自查自糾,并對自查中暴露出的問題進(jìn)行整改,現(xiàn)自查情況報告如下:

公司實(shí)驗室配備2名化驗員,均持證上崗,資質(zhì)符合任職要求,工作技能滿足生產(chǎn)檢驗需求,能夠出具相對公正性數(shù)據(jù),不存在超越技能范圍的檢測。

經(jīng)對實(shí)驗室的資料進(jìn)行抽查,我公司實(shí)驗室的儀器設(shè)備管理制度比較完善,措施得當(dāng),并能夠按照規(guī)定實(shí)施;儀器設(shè)備的配置能夠滿足日常檢驗需求,儀器設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好,能夠按照計劃檢定和校準(zhǔn)。

實(shí)驗室格局合理,能嚴(yán)格區(qū)分檢驗區(qū)域,防止交叉污染。通過對實(shí)驗室檢測環(huán)境自查,基本能滿足檢測需求,但是出現(xiàn)個別燈管不明,以免影響亮度,立即進(jìn)行了更換。

自查過程中發(fā)現(xiàn),化驗員的培訓(xùn)計劃不是很完善,在今后的工作中完善檢驗人員培訓(xùn)計劃并按照計劃嚴(yán)格實(shí)施。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇二

實(shí)驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面,我校實(shí)驗室工作,在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體實(shí)驗教師的共同努力,順利地完成了實(shí)驗室各項預(yù)定的工作目標(biāo)。自評得分為95.5分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、機(jī)構(gòu)健全責(zé)任到位。

為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中云及科學(xué)教師,同時,分別制定了各自的職責(zé),組長負(fù)責(zé)實(shí)驗室建設(shè)工作,副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理工作,成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗教學(xué)及日常實(shí)驗室管理工作。

二、實(shí)驗室建設(shè)規(guī)范達(dá)標(biāo)。

去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室,有64座,配套實(shí)施齊全,建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。

三、實(shí)驗室管理規(guī)范有序。

1、實(shí)驗室工作規(guī)范化。

注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進(jìn)行維護(hù),堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化。

實(shí)驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?;?。

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗,勤儉實(shí)驗,保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗事故。

四、實(shí)驗教學(xué)與研究方面。

我?,F(xiàn)配有實(shí)驗員一名,參加過實(shí)驗員培訓(xùn),專科畢業(yè),能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高??茖W(xué)教師6名,實(shí)驗教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗的材料有四個來源:

(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗盒,(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材;(3)、自制自購分組實(shí)驗材料。(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗努力開足開全。本學(xué)期實(shí)驗開出率達(dá)100%。實(shí)驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗都預(yù)先寫好實(shí)驗通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實(shí)驗情況記載,學(xué)生填好實(shí)驗報告單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。

實(shí)驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇三

望都縣周莊學(xué)校前身是周莊中學(xué),位于望都城北,東臨八一路,西近望順公路,始建于1978年,20xx年布局調(diào)整后更名為周莊學(xué)校。

學(xué)校占地面積15988平方米,建筑面積4857平方米,綠化用地5460平方米,教學(xué)班14個,生均占地面積33.02平方米,生均建筑面積10.33平方米。我校環(huán)境優(yōu)美、寧靜優(yōu)雅、布局合理、設(shè)施先進(jìn)、師資雄厚,辦學(xué)績效突出。今年我校在校生470人,教師38人,其中小學(xué)高級教師32人,全部達(dá)到大專及以上學(xué)歷,普通話達(dá)標(biāo)率100%。

幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校堅持“高起點(diǎn)、快發(fā)展”的原則,以“科技為先導(dǎo)、質(zhì)量求發(fā)展、創(chuàng)建特色學(xué)校”的辦學(xué)理念,奮力拼搏,使學(xué)校事業(yè)迅猛發(fā)展。

今年,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,對實(shí)驗室進(jìn)行全部整改,力爭按照市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室的要求來進(jìn)行布置整理,工作如下:

實(shí)驗室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地,我校領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗室的建設(shè)十分重視。實(shí)驗室工作已列入學(xué)校的工作計劃之中,由分管教學(xué)的副校長具體分管領(lǐng)導(dǎo),定期研究指導(dǎo)實(shí)驗室工作。學(xué)校配備了三名專職科學(xué)科學(xué)教師,一名專職實(shí)驗教師,兼任實(shí)驗員以及儀器保管員。該教師事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),并接受過專門培訓(xùn)。

我校實(shí)驗室年度易耗品經(jīng)費(fèi)每學(xué)期都有保證,還添置了一些教學(xué)用品,并能及時提供教學(xué)上所需的用具。例如:電池、酒精、蠟燭、衛(wèi)生用品、布置教室所用物品等。為了結(jié)合新教材的教學(xué),還訂購了三、四、五、六年級科學(xué)教學(xué)實(shí)驗儀器及數(shù)學(xué)教學(xué)儀器。

我校有規(guī)范化實(shí)驗室一間,面積63平方米;準(zhǔn)備室一間,面積21平方米;儀器室面積近45平方米,基本上達(dá)到保定市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室的標(biāo)準(zhǔn)。儀器室和實(shí)驗室相距很近,十分方便。實(shí)驗室水電到位,有防火、防盜、遮光、電訊、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。教學(xué)儀器能按“河北省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄”配齊配足,達(dá)到兩人一組,并有備用儀器,學(xué)生分組實(shí)驗時能做到人人動手,滿足了學(xué)生做實(shí)驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內(nèi)有名人名言,不斷鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。

我校歷來重視實(shí)驗教學(xué)工作,能按照課標(biāo)準(zhǔn)程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,進(jìn)行演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗,制定和完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù),全校科學(xué)課均在實(shí)驗室上。教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課,演示率、實(shí)驗率達(dá)到100%。在實(shí)驗過程中制定詳細(xì)的實(shí)驗教學(xué)計劃,學(xué)生分組實(shí)驗操作要認(rèn)真填寫,教師批改規(guī)范。并且盡量創(chuàng)造條件開展課外科技興趣小組活動,教師不斷地幫助學(xué)生體驗科學(xué)活動的過程和方法,使之逐漸形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀。

我校實(shí)驗室儀器和物品存放科學(xué)合理,做到“分門別類、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符,按市站要求全部實(shí)行托盤化管理,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài),完好率達(dá)100%。

實(shí)驗室建有各項制度,并能分類進(jìn)室上墻。賬目齊全,帳賬相符,帳物相符。記帳及時,流程規(guī)范,準(zhǔn)備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。危險品已放置于危險品櫥(柜)內(nèi)。有雙人雙鎖的保管制度(科學(xué)教師、分管校長各保管一套)。實(shí)驗室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料(如儀器使用說明書,儀器借還登記簿,儀器報損報廢登記簿等)。

在今后的實(shí)驗管理、實(shí)驗教學(xué)中,要鼓勵全體教師積極參與,積極參加自制教具,制作多媒體課件活動。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃

我校實(shí)驗室每學(xué)期均有實(shí)驗計劃,并能按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開齊科學(xué)演示和分組實(shí)驗課。每學(xué)期都有實(shí)驗記錄,學(xué)年度有統(tǒng)計分析。每學(xué)期還開展學(xué)生實(shí)驗考查和知識考核。

2、以親歷活動充實(shí)教學(xué)過程

新課程指出:“種植和飼養(yǎng)是小學(xué)生樂于從事的實(shí)踐性活動,科學(xué)課應(yīng)給學(xué)生機(jī)會”。為此,我校在校園里開辟了幾塊種植園。結(jié)合科學(xué)教材,帶領(lǐng)學(xué)生種植了油菜、白菜、豆角、辣椒、生菜等,學(xué)生經(jīng)歷了從翻地、播種、鋤草、澆水、除蟲、收獲的過程,另外利用我校校外的勞動實(shí)踐基地,讓學(xué)生參與作物種植,既可以學(xué)到書本以外的有關(guān)種植、養(yǎng)殖方面的知識使學(xué)生在爭先恐后的勞動中,獲得了直接的感知和技能,真正的體會到勞動后的快樂。

總之,我校依照評估細(xì)則,對照檢查,查漏補(bǔ)缺,力爭在一定的時間內(nèi)把各項工作做扎實(shí),真正落到實(shí)處,及時完成上級主管部門下達(dá)的各項任務(wù)。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇四

通過化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)酒精的固化,便于攜帶使用。

chcoona+ho17352。

250ml燒杯三個1000ml燒杯一個蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版。

1.在一個容器中先裝入75g水,加熱至60℃至80℃,加入125g酒精,再加入90g硬脂酸,攪拌均勻。

2、在另一個容器中加入75g水,加入20g氫氧化鈉溶解,將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器,再加入125g酒精,攪拌,趁熱灌入成形的模具中,冷卻后即可得固體酒精燃料。

1、不同固化劑制得的固體霜精的比較:

以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低,在40~50c即可。但制得的固體酒精放置后易軟化變形,最終變成糊狀物。因此儲存性能較差。不宜久置。

以硝化纖維為固化劑操作溫度也在40~50c,但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維。致使成本提高。制得的固體酒精燃燒時可能發(fā)生爆炸,故安全性較差。

以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復(fù)雜,但該固化劑xxxxxxxx困難,價格較高,不易推廣使用。

使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料xxxxxxxx豐富,成本較低,且產(chǎn)品性能優(yōu)良。

2加料方式的影晌:

(1)將氫氧化鈉同時加入酒精中。然后加熱攪拌。這種加料方式較為簡單,但由于固化的酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周圍,阻止了兩種固體的溶解的反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,因而延長了反應(yīng)時間和增加了能耗。

(2)將硬脂酸在酒精中加熱溶解,再加入固體氫氧化鈉,因先后兩次加熱溶解,較為復(fù)雜耗時,且反應(yīng)完全,生產(chǎn)周期較長。

(3)將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解,然后趁熱混合,這樣反應(yīng)所用的時間較短,而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好。

3、溫度的影響:

可見在溫度很低時由于硬脂酸不能完全溶解,因此無法制得固體酒精;在30度時硬脂酸可以溶解,但需要較長的時間。且兩液混合后立刻生成固體酒精,由于固化速度太快,致使生成的產(chǎn)品均勻性差;在6o度時,兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化,因此可以使溶液混合的非常均勻,混合后在自然冷卻的過程中,酒精不斷地固化,最后得到均勻一致的固體酒精;雖然在70度時所制得的產(chǎn)品外觀亦很好,但該溫度接近酒精溶液的沸點(diǎn)。酒精揮發(fā)速度太快,因此不宜選用該溫度。

因此,一般選用60度為固化溫度。

4、硬脂酸與naoh配比的影響:

從表中數(shù)據(jù)不難看出。隨著naoh比例的增加燃燒殘渣量也不斷增大。因此,naoh的量不宜過量很多。我們?nèi)?:0.46也就是硬脂酸:naoh為6.5:1,這時酒精的凝固程度較好。產(chǎn)品透明度高,燃燒殘渣少,燃燒熱值高。

5、硬脂酸加入量的影響:

硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能。硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實(shí)驗結(jié)果見下表,且可以看出,在硬脂酸含量達(dá)到6.5以上時,就可以使制成的固體酒精在燃燒時仍然保持固體狀態(tài)。這樣大大提高了固體酒精在使用時的安全性,同時可以降低成本。

6、火焰顏色的影響:

酒精在燃燒時火焰基本無色,而固體酒精由于加人了naoh,鈉離子的存在使燃燒時的火焰為黃色。若加入銅離子,燃燒時火焰變?yōu)樗{(lán)色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。

根據(jù)煙臺市市場監(jiān)管局下發(fā)《關(guān)于在食品生產(chǎn)加工企業(yè)中開展出廠檢驗?zāi)芰m椪位顒拥耐ㄖ返奈募?,我公司迅速組織人員進(jìn)行了學(xué)習(xí),按照要求根據(jù)出廠檢驗項目對檢驗人員的配置、資質(zhì)、技能、化驗室格局、條件及檢驗設(shè)備配置、精度、檢定有效期等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行自查自糾,并對自查中暴露出的問題進(jìn)行整改,現(xiàn)自查情況報告如下:

1、檢驗人員的`配置。

公司實(shí)驗室配備2名化驗員,均持證上崗,資質(zhì)符合任職要求,工作技能滿足生產(chǎn)檢驗需求,能夠出具相對公正性數(shù)據(jù),不存在超越技能范圍的檢測。

經(jīng)對實(shí)驗室的資料進(jìn)行抽查,我公司實(shí)驗室的儀器設(shè)備管理制度比較完善,措施得當(dāng),并能夠按照規(guī)定實(shí)施;儀器設(shè)備的配置能夠滿足日常檢驗需求,儀器設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好,能夠按照計劃檢定和校準(zhǔn)。

實(shí)驗室格局合理,能嚴(yán)格區(qū)分檢驗區(qū)域,防止交叉污染。通過對實(shí)驗室檢測環(huán)境自查,基本能滿足檢測需求,但是出現(xiàn)個別燈管不明,以免影響亮度,立即進(jìn)行了更換。

3、存在的不足。

自查過程中發(fā)現(xiàn),化驗員的培訓(xùn)計劃不是很完善,在今后的工作中完善檢驗人員培訓(xùn)計劃并按照計劃嚴(yán)格實(shí)施。

實(shí)驗?zāi)康模?/p>

知道成功在什么的作用下會生成美好的物質(zhì)。

成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶,試管若干支,滴管。

實(shí)驗過程:

取四支裝有成功溶液的試管,分別標(biāo)有a、b、c、d。

第一步:取a試管,用滴管吸取懶惰溶液,滴入a試管,振蕩,發(fā)現(xiàn)a試管內(nèi)液體變得渾濁,生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。

第二步:取b試管,用滴管吸取半途而廢溶液,滴入b試管,振蕩,觀察到b試管中生成了黑色沉淀同時還有臭味生成。

第三步:取c試管,用滴管吸取奮斗溶液,滴入c試管,振蕩,發(fā)現(xiàn)c試管中有氣體生成,聞到一種叫做勝利的氣體。

第四步:取d試管,用滴管吸取犧牲溶液,滴入d試管,振蕩,發(fā)現(xiàn)d試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì)。

補(bǔ)充實(shí)驗:

取a、b試管中生成的物質(zhì),分別加入奮斗溶液和犧牲溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)a、b試管中的沉淀都消失了,取而代之的是一種淡藍(lán)色,類似水晶的顏色,還有香氣生成。

實(shí)驗結(jié)論:

成功可以和奮斗,和犧牲生成美好的物質(zhì);和懶惰,和半途而廢只會生成難看的物質(zhì)。

此實(shí)驗告訴我們,成功與否關(guān)鍵在于你是否選對了條件輔助它,如果你選擇了奮斗和犧牲,那么恭喜你,你收獲了;如果你選擇了懶惰和半途而廢,那么很不幸,你失敗了。

為落實(shí)實(shí)驗室工作,學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長楊,副組長徐光誠,成員陳中云及科學(xué)教師。同時制定了各自的職責(zé)。組長負(fù)責(zé)實(shí)驗室建設(shè),副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗教學(xué)和實(shí)驗室管理,成員負(fù)責(zé)具體實(shí)驗教學(xué)和實(shí)驗室日常管理。

去年秋天,經(jīng)過多方努力,在上級的支持下,我們學(xué)校建立了一個標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室,有64個配套設(shè)施,建設(shè)資金全部由公款支付。實(shí)驗室教學(xué)儀器設(shè)備齊全,其費(fèi)用及弱勢和消耗性道德的補(bǔ)充費(fèi)用納入公共支出范圍。

三是實(shí)驗室管理規(guī)范有序。

學(xué)校制定了一套實(shí)驗管理細(xì)則。比如實(shí)驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、薪酬制度等都貼在墻上,實(shí)驗教師在實(shí)施過程中可以嚴(yán)格遵循以上制度。教學(xué)時有出入境登記。我們特別注意危險藥物的安全保護(hù)和保管。注意消防、水電安全。保持經(jīng)常清潔,維護(hù)公共物品,堅持勤政治校的原則。

2.有序的儀器管理。

實(shí)驗室管理有序,每個柜子都有反映內(nèi)容的目錄卡,目錄卡與賬戶、賬卡、賬卡一致。期末,清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)量,檢查損壞程度。

3.教學(xué)儀器的定期維護(hù)。

根據(jù)儀器的不同要求,做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐。生物標(biāo)本應(yīng)采取防潮、防鼠、防蛀等措施,損壞的儀器應(yīng)及時修復(fù),并及時做好損壞維護(hù)記錄,使實(shí)驗儀器可用。時刻教育學(xué)生積極實(shí)驗,勤于實(shí)驗,保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗操作程序,防止不必要的損壞,消除實(shí)驗事故。

(1)儀器室分組實(shí)驗箱。

(2)學(xué)生發(fā)放的實(shí)驗耗材;

(3)自制和自購分組實(shí)驗材料。

(4)、動員學(xué)生平時注意收集各種廢料。

積極安排實(shí)驗所需的用品和藥品,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度提前準(zhǔn)備,在演示和分組實(shí)驗上下功夫。這學(xué)期實(shí)驗率100%。實(shí)驗教學(xué)要規(guī)范,每次演示和分組實(shí)驗都要提前寫好實(shí)驗通知。課堂演示分組實(shí)驗要有儀器設(shè)備、用途、過程等整體效果記錄。同時,教師要填寫實(shí)驗記錄,學(xué)生要填寫實(shí)驗報告。實(shí)驗完成后,應(yīng)對儀器進(jìn)行徹底檢查、分類,并存放在其原始位置,以備下次使用。為了保證儀器設(shè)備的充分利用,體現(xiàn)管理為教學(xué)和師生服務(wù)。將實(shí)驗教學(xué)活動納入學(xué)校教學(xué)和科研活動,經(jīng)常組織理科教師聽課,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,使我校實(shí)驗教學(xué)的綜合水平不斷提高和完善。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇五

依據(jù)《xx市中小學(xué)教育裝備績效評估細(xì)則(試驗室)》文件,“制度建設(shè)5分、臺賬資料16分、儀器管理18分、環(huán)境管理2分、成本管理4分、運(yùn)用管5分、試驗教學(xué)20分、效益成果30分”等8個方面。我校對于科學(xué)試驗室進(jìn)行了自查。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)試驗室管理與建設(shè)。

為全面加強(qiáng)試驗工作,學(xué)校對原有試驗室進(jìn)行了清查,對原有試驗員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整,職場排行對試驗室加強(qiáng)了管理,由主管教學(xué)的校長和主管主任詳細(xì)負(fù)責(zé)試驗工作。使試驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)建新特色。

(二)庫室建設(shè)。

我校建有試驗樓,有科學(xué)試驗室一個,科學(xué)探究室一個和一個試驗打算室。各室均符合相關(guān)試驗室建設(shè)的基本要求。儀器賬冊齊全,賬目清晰。

(三)試驗設(shè)備。

嚴(yán)格根據(jù)教育部要求配備試驗設(shè)備。保證明驗設(shè)備規(guī)范化。有專用試驗臺凳,有打算臺,儀器柜數(shù)量足夠,能做到儀器器材均入柜且存放規(guī)范,不積壓。

(四)儀器的配備。

我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備,且分組試驗的品種達(dá)到100%,數(shù)量達(dá)100%以上,演示試驗用的品種數(shù)量也分別是100%。

(五)藥品試劑配備。

藥品試劑配備適合試驗儀器的數(shù)量。

(一)規(guī)章制度依據(jù)相關(guān)文件精神,我們在狠抓試驗室自身建設(shè)的同時,還著手于試驗室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)試驗室管理條例,并把這些制度裝框分掛在各試驗室,以便師生隨時了解并嚴(yán)格執(zhí)行。

(二)儀器賬冊。

有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類帳(總務(wù)處和試驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳剛好,流程規(guī)范,打算無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對各試驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時購置的儀器、物品剛好上帳,不拖不欠,做到帳物相符。

(三)儀器保管。

按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,拿取便利,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。

加強(qiáng)科學(xué)試驗室平安措施,對有毒、易燃、易爆藥品實(shí)行好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平常重視,措施得力,藥品管理上始終沒發(fā)生問題。

由于我校空余教室比較少,所以化學(xué)藥品與其他金屬制品同室存放,但為了平安,我們對于化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本,都貼標(biāo)簽并涂蠟愛護(hù)。各試驗室對所存儀器做到科學(xué)保管,基本做到了防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等愛護(hù)工作。

在試驗室的建設(shè)和管理方面,我們做了肯定工作。但我們深刻地相識到,隨著時代的發(fā)展,試驗室的建設(shè)和管理是一項細(xì)致、長期和艱難的工作。確定會存在不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會努力使試驗室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。試驗室自查報告范文(4)。

20xx年是我校試驗室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年,也是全體老師克服困難、勤奮工作、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭取佳績的起步之年。一年來,學(xué)校在縣儀器站的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以《xx縣中小學(xué)電教、儀器、圖書工作目標(biāo)管理考評細(xì)則》為工作抓手,個人簡歷全面落實(shí)管、教、研三位一體的工作思路,試驗室工作又邁上了新臺階,現(xiàn)將一年來試驗室工作狀況匯報如下:

我校試驗室軟、硬件建設(shè)水平在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是數(shù)一數(shù)二的,學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里,這是一筆重要的教育資源,充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推動學(xué)校素養(yǎng)教育水平,是培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的重要陣地,是提高教育質(zhì)量的`重要途徑。

今年下半年學(xué)校在教職工全員聘任的基礎(chǔ)上,對試驗老師進(jìn)行競聘工作,通過競聘使試驗老師切實(shí)感受到工作的壓力和動力,由于目前師資短缺,物理試驗老師兼初四一個班的物理,化學(xué)試驗老師兼初三兩個班的化學(xué),生物試驗老師兼試驗樓衛(wèi)生及試驗教學(xué)進(jìn)度限制工作,既擔(dān)當(dāng)試驗管理和試驗教學(xué)工作,又擔(dān)當(dāng)上課的雙重任務(wù),他們從大局動身,克服困難,以求實(shí)務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作看法和工作作風(fēng),贏得了師生的好評。

一年來,學(xué)校主動爭取縣站領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作,仔細(xì)落實(shí)縣站的各項工作任務(wù),學(xué)校試驗室工作小組主動帶領(lǐng)試驗老師,通過規(guī)范管理行為,強(qiáng)化服務(wù)意識,加強(qiáng)過程管理,狠抓措施落實(shí),較好地將我校的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成教育優(yōu)勢。

20xx年試驗室工作的基本目標(biāo)是:保障有力,管理到位,服務(wù)到位,利用率高,效果好。圍繞試驗室工作的基本目標(biāo),學(xué)校試驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。主動與縣站作好協(xié)調(diào),加大對試驗老師的管理,加大力度,狠抓試驗老師隊伍素養(yǎng)的培訓(xùn)和提高工作,職場真正把每一位試驗老師培育為素養(yǎng)優(yōu)良、作風(fēng)過硬的管理行家,老師學(xué)生的得力助手。

逐步建立試驗老師工作實(shí)績考核方法,通過規(guī)范管理,體現(xiàn)工作目標(biāo)完成質(zhì)量評價試驗老師的工作實(shí)績,將重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程,向工作過程要質(zhì)量,確保試驗教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行。

試驗老師依據(jù)各自的工作崗位和各年級的試驗教學(xué)的實(shí)際狀況,主動與任課老師加強(qiáng)聯(lián)系,通過突出訪用,提高利用率,把試驗教學(xué)工作有機(jī)地融合到教學(xué)工作中,提高試驗教學(xué)質(zhì)量。

各試驗老師從學(xué)期初的擬訂試驗教學(xué)安排到試驗打算,試驗改進(jìn),試驗指導(dǎo)等方面主動仔細(xì)聽取任課老師和學(xué)生的看法,努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,以運(yùn)用為突破口改進(jìn)和活化試驗教學(xué),教學(xué)生會動手、會視察、會操作,培育學(xué)生的試驗實(shí)力。

加強(qiáng)試驗教學(xué)的探討工作,是擺在試驗老師面前的一項特別重要的任務(wù),學(xué)校特地成立了由孫寶強(qiáng)為組長的試驗教學(xué)探討小組,每周三晚上進(jìn)行教研活動,加強(qiáng)試驗教學(xué)的探討工作。

1、加強(qiáng)對試驗室工作的領(lǐng)導(dǎo)。

提高試驗教學(xué)質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo),任課老師、試驗老師是關(guān)鍵。學(xué)校試驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹上級各部門的有關(guān)精神,狠抓落實(shí)工作,強(qiáng)化過程管理,定期檢查試驗室工作,剛好解決試驗室工作中存在的實(shí)際問題。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,試驗室發(fā)揮了很好的作用,進(jìn)一步提高了學(xué)生的素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理工作,服務(wù)教學(xué)。

建立健全各種工作檔案,常常檢查核對明細(xì)帳,使帳、物、卡、表相符。剛好向任課老師通過書面與講解相結(jié)合的方法介紹新進(jìn)儀器。借還手續(xù)完備,剛好打算試驗器材,檢查無誤后交任課老師運(yùn)用。試驗儀器用完后要剛好回收,仔細(xì)清點(diǎn)儀器,并進(jìn)行必要的擦拭、校驗、整理、復(fù)原、入櫥上架,擺放整齊。嚴(yán)格教學(xué)儀器報損報廢制度,防止教學(xué)儀器流失。主動做好“十防”工作,特殊是化學(xué)危急品的管理,實(shí)行雙人雙鎖,并做好危急品的運(yùn)用記錄,嚴(yán)禁發(fā)生事故。主動做好教學(xué)儀器總帳的填寫與微機(jī)管理工作以及年報工作。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇六

首先,非常感謝裕華給了我一個很好的實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝公司一直以來對我的信任和關(guān)照,感謝公司給予我發(fā)揮個人優(yōu)勢的平臺。在公司工作的n個月當(dāng)中,公司給了我很多的培育,讓我學(xué)到了許多,也進(jìn)步了許多,同時也看到了社會競爭的殘酷無情。但由于在公司里得不到我想要的東西,無論是精神上,還是物質(zhì)生活上,為此,我很遺憾地在這里向公司提交辭呈。來裕華已經(jīng)n個月了,雖然有點(diǎn)不舍,經(jīng)過多方面的考慮,我還是打算辭職。

大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意,并申請辭職。辭職完全是由于我個人的原因,我覺得該為我3個月的生物實(shí)驗室實(shí)習(xí)生活劃上完整的句號了。

截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向生物實(shí)驗室惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著生物實(shí)驗室。今后,生物實(shí)驗室出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的生物實(shí)驗室越建越好,能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù)。

在此,我深深地感謝生物實(shí)驗室為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個月來對我的關(guān)懷與照顧。可以說,生物實(shí)驗室在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來,并不斷地學(xué)習(xí)成長。生物實(shí)驗室簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學(xué)會獨(dú)立地面對生活。而我,也終究要學(xué)會面對離別。各位老師,可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了,你們都希望我能做完這個學(xué)期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開,生物實(shí)驗室實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級際替換,我也應(yīng)該把機(jī)會留給更需要的人。

此致

敬禮!

xxx

日期

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇七

xx初中建校于19xx年,現(xiàn)有教學(xué)班60個,在校生3000人,教職工217人。所有教學(xué)班都開理化生實(shí)驗課。

根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗室裝備規(guī)范》文件,普通中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備建設(shè)的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實(shí)驗室設(shè)備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗室,滿足基礎(chǔ)教育課程改革對實(shí)驗教學(xué)的要求。

多年來,我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗教學(xué)目標(biāo),把實(shí)驗室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)實(shí)驗室管理與建設(shè)。

為全面加強(qiáng)實(shí)驗工作,學(xué)校對原有實(shí)驗室進(jìn)行了清查,對原有實(shí)驗員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整,對實(shí)驗室加強(qiáng)了管理,由主管教學(xué)的校長和主管主任具體負(fù)責(zé)實(shí)驗工作。使實(shí)驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

實(shí)驗教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實(shí)驗室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。不僅學(xué)校計劃里有實(shí)驗工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實(shí)驗課堂聽課、并組織實(shí)驗觀摩課、評比課。同時要求實(shí)驗員對實(shí)驗教師的日常實(shí)驗教學(xué)有考核記錄,對實(shí)驗的秩序、課堂過程、實(shí)驗效果進(jìn)行考核。使實(shí)驗教學(xué)落到實(shí)處。

注重實(shí)驗人員的選擇和培養(yǎng)。認(rèn)為實(shí)驗教學(xué)是整個教學(xué)的重要組成部分,實(shí)驗效果的好壞,直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高,而實(shí)驗教學(xué)的關(guān)鍵,是高水平,實(shí)驗教師的選擇,因此在研究確定實(shí)驗人員時,把教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗豐富、熟悉業(yè)務(wù)、具有一定自學(xué)和動手能力的教師放在了實(shí)驗崗位,為了鼓勵實(shí)驗人員提高管理水平和實(shí)驗教學(xué)效果,學(xué)校從多方面關(guān)心實(shí)驗人員的生活與工作。明確規(guī)定,實(shí)驗教師按教學(xué)人員對待,享有實(shí)驗教師勞動保護(hù)待遇,化學(xué)實(shí)驗教師享有保健津貼,還積極為實(shí)驗教師創(chuàng)造到本地外地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的條件。實(shí)踐證明,我們的實(shí)驗教師作到了“二強(qiáng)”、“一多”、“一勤”、。二強(qiáng):責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng);一多:教學(xué)經(jīng)驗多;一勤:工作勤懇、任勞任怨。實(shí)驗教師多次受表彰。

(二)庫室建設(shè)。

我校實(shí)驗樓1100多平方米,有理、化、生實(shí)驗室六個,八個儀器庫和三個實(shí)驗準(zhǔn)備室、三個藥品室。各室均符合教育部對實(shí)驗室建設(shè)的基本要求。

(三)實(shí)驗設(shè)備。

嚴(yán)格按照教育部要求配備實(shí)驗設(shè)備。保證實(shí)驗設(shè)備規(guī)范化。有專用實(shí)驗臺凳,有準(zhǔn)備臺,儀器柜數(shù)量充足(儀器器材均入柜且存放規(guī)范,不擠壓),電到每張演示臺及物理實(shí)驗臺,化學(xué)實(shí)驗室水到桌,物理、生物實(shí)驗室水入室,,電到每張演示臺及物理實(shí)驗臺,化學(xué)實(shí)驗室水到桌,物理、生物實(shí)驗室水入室,化學(xué)實(shí)驗室有排水裝置,化學(xué)實(shí)驗室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備,實(shí)驗室有儀器制作維修工具,物理光學(xué)實(shí)驗室有遮光裝置,準(zhǔn)備室有電源、水源開關(guān),實(shí)驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施,化學(xué)實(shí)驗室有簡易醫(yī)藥箱,易燃yi爆品專柜,藥品庫危險品專柜。標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗設(shè)備是實(shí)驗教學(xué)正常運(yùn)行的保障。

(四)儀器的配備。

我校的儀器設(shè)備全部按教育部(1)類的標(biāo)準(zhǔn)配備,且分組實(shí)驗的品種達(dá)到100%,數(shù)量達(dá)100%以上,演示實(shí)驗用的品種數(shù)量也分別是100%。

(五)藥品試劑配備。

藥品試劑配備適合實(shí)驗儀器的數(shù)量。

(一)規(guī)章制度。

根據(jù)教育部文件精神,我們在狠抓實(shí)驗室自身建設(shè)的同時,還著手于實(shí)驗室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實(shí)驗室管理條例。我們在原有的基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步補(bǔ)充完善了《學(xué)生實(shí)驗制度》《儀器外借制度》《實(shí)驗室安全管理制度》《教師實(shí)驗規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗室,以便師生隨時了解。并嚴(yán)格執(zhí)行。

(二)儀器賬冊。

有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類帳(總務(wù)處和實(shí)驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時,流程規(guī)范,準(zhǔn)備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對各實(shí)驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時購置的儀器、物品及時上帳,不托不欠,做到帳物相符。

(三)儀器保管。

按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。

為加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。

化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放,化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實(shí)驗室對所存儀器做到科學(xué)保管(防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作)。

在實(shí)驗中,學(xué)生損壞儀器一律照價賠償;對自然損壞的儀器,有維修價值的就不做簡單報廢處理。盡量維修好,僅今年上半年,各室節(jié)約維修費(fèi)上千元,因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。

(四)資料檔案。

儀器說明書編號保存,有實(shí)驗開出率匯總表,有學(xué)生實(shí)驗報告統(tǒng)計分析表,有演示、分組實(shí)驗通知單,有儀器維修、保養(yǎng)記錄,有報損、報廢記錄,有賠償記錄。表冊及資料及時整理歸檔,資料齊全(工作計劃、總結(jié)、請購計劃、實(shí)驗通知單、實(shí)驗報告等)。

每年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資,按規(guī)定報損。報損和清產(chǎn)核資表有校長簽字、財務(wù)簽字蓋章。

(一)演示實(shí)驗開出率。

演示實(shí)驗開出率100%。

(二)學(xué)生實(shí)驗。

分組數(shù)25組。演示實(shí)驗分組開出率100%。實(shí)驗操作技能考查合格率95%以上。

(三)開出率管理。

期初有計劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。

狠抓“三率”實(shí)驗室的一切工作都是為了實(shí)驗教學(xué),為此在工作中,我們重點(diǎn)抓了三率,即:開出率、成功率和利用率,具體作法是:

1、明確實(shí)驗職責(zé),確保開出率。

學(xué)期初,我們就實(shí)驗教學(xué)中存在的問題,進(jìn)行了廣泛地集體討論和研究,認(rèn)為,實(shí)驗教學(xué)要統(tǒng)籌安排,科學(xué)管理,要職責(zé)到人,公布開出。為此,我們根據(jù)理、化、生教學(xué)大綱要求,編印出不同年段的全年應(yīng)開《演示和學(xué)生實(shí)驗一覽表》,生物實(shí)驗室還附印了《演示實(shí)驗所用掛圖一覽表》,這兩種表冊每位實(shí)驗任課教師人手一份。表冊上有實(shí)驗任課教師姓名、本學(xué)年度應(yīng)開演示、學(xué)生實(shí)驗數(shù)目、名稱、上課時間、人數(shù)、班級、完成情況和實(shí)驗效果等。本表由各科實(shí)驗教師認(rèn)真統(tǒng)計記載,對應(yīng)做而沒做的實(shí)驗,追問所任學(xué)科教師,查明原因,并督促及時補(bǔ)做,實(shí)驗辦公室定期匯總各實(shí)驗學(xué)科和實(shí)驗開出情況,并及時反饋教務(wù)處,在期中、期末教學(xué)總結(jié)會上,公布各學(xué)科任課教師的實(shí)驗開出情況,沒原因,而又沒做實(shí)驗的,按本學(xué)期沒完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是:任課教師、實(shí)驗教師根據(jù)學(xué)科進(jìn)度隨時掌握了解進(jìn)行的和將要進(jìn)行的演示和學(xué)生實(shí)驗情況,更重要的是增強(qiáng)了任課教師上實(shí)驗課的責(zé)任心和事業(yè)感,確保了開出率。

2、嚴(yán)明實(shí)驗程序,確保成功率。

我們要求,實(shí)驗前,任課教師按實(shí)驗表冊進(jìn)度,演示實(shí)驗提前3天,學(xué)生實(shí)驗提前一周填寫好實(shí)驗通知單。由任課教師交給實(shí)驗教師,實(shí)驗教師按通知單提前認(rèn)真準(zhǔn)備。要求實(shí)驗教師、任課教師共同預(yù)做實(shí)驗,對實(shí)驗中需要注意的問題,實(shí)驗前要向?qū)W生講清楚,實(shí)驗后,認(rèn)真填寫好實(shí)驗記錄,從而確保了實(shí)驗的成功率。

3、合理安排時間,提高利用率。

在實(shí)驗教學(xué)中,除平時正常的實(shí)驗外,我們還增加了其它實(shí)驗,以提高實(shí)驗室的利用率。如:我們針對初三考生在中考中實(shí)驗性考題得分不理想的現(xiàn)象進(jìn)行了分析,得知,學(xué)生所做過實(shí)驗因?qū)W年度跨度大,有些實(shí)驗生疏、淡忘,為此采取了學(xué)生臨考前,用一個半月的時間,實(shí)驗室全天向初三學(xué)生開放,開放期間,由學(xué)生提出所要做的實(shí)驗項目,并填寫好實(shí)驗單。由實(shí)驗員教師準(zhǔn)備,學(xué)生們說:“學(xué)校這樣做太好了,使我們有機(jī)會再復(fù)習(xí)所做過而又淡忘了的實(shí)驗,有機(jī)會系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作,隨到隨做,給我們學(xué)習(xí)提供了方便”。

要求我們的實(shí)驗教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化,要不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己,以適應(yīng)課程改革的需要。

隨著課改的進(jìn)程,學(xué)校原有的一些實(shí)驗設(shè)備已不適應(yīng)課堂教學(xué)的需要,急需更新,有些實(shí)驗設(shè)備即使是花錢也很難買到成套的現(xiàn)成儀器。比如:物理實(shí)驗中,“光的反射規(guī)律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級實(shí)驗內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。平時,我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。比如:潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡易溫度計、慣性演示器等。

(一)利用實(shí)驗室進(jìn)行課題研究。

如:課題《學(xué)生親手做生物實(shí)驗,培養(yǎng)實(shí)驗?zāi)芰Α贰?/p>

新的課程標(biāo)準(zhǔn)對傳統(tǒng)的實(shí)驗教學(xué)也提出來了新的挑戰(zhàn),比如生物課中,在完成“光對鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗內(nèi)容時,我們摒棄了從前包辦代替的常規(guī)作法,而是把探究貫穿到實(shí)驗的全過程——從材料的準(zhǔn)備、現(xiàn)象的產(chǎn)生到最后得出結(jié)論,完全交由同學(xué)們自己動手動腦去做。實(shí)踐證明,這樣的實(shí)驗學(xué)生積極性、參與性強(qiáng),教學(xué)效果好。

(二)利用實(shí)驗室成立課外實(shí)踐課題活動小組。

(三)利用實(shí)驗室開展教學(xué)研究。

為深化改進(jìn)實(shí)驗教學(xué),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,我們分別開設(shè)理、化、生實(shí)驗公開課,課后,由參加聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)給予集體評課,講述觀點(diǎn)和看法,這對改進(jìn)和加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)起到了一定的積極作用。如:聽生物鯽魚解剖公開課,如果按照課本上的要求,解剖鯽魚的順序是:消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統(tǒng),但在聽課后,大家認(rèn)為這樣的解剖順序,學(xué)生實(shí)驗解剖中,往往顧前不顧后,在觀察前面的結(jié)構(gòu)時,稍不注意,就把后面沒觀察的結(jié)構(gòu)破壞了,經(jīng)集體研究,我們調(diào)查了實(shí)驗順序,先觀察心臟結(jié)構(gòu),然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統(tǒng),由外向內(nèi)依次進(jìn)行,實(shí)踐證明:改進(jìn)后的解剖順序,使每個學(xué)生對要觀察的結(jié)構(gòu)都能看清楚,受益大,效果好。

(四)創(chuàng)造科學(xué)氛圍。

在實(shí)驗室內(nèi)設(shè)有圖書角,標(biāo)本陳列柜,手工展示、科普專欄等。實(shí)驗室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國名山名川”等圖片介紹?!吧窳鄙咸?、“飛天圓夢”和“水是生命之源”以及“感受祖國建筑神韻”、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個圖片展區(qū)。再加上生動有趣的實(shí)驗課記實(shí)“我勞動、我快樂”。使實(shí)驗室場所,成為工具庫、材料庫,成果展覽室,真正成為孩子科學(xué)實(shí)驗活動的天地。

在我校網(wǎng)站上,專門開辟了“自然實(shí)驗室”專題網(wǎng)頁,為學(xué)校的實(shí)驗教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺。

在實(shí)驗室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識到,隨著時代的發(fā)展,實(shí)驗室的建設(shè)和管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的工作??隙〞嬖诓蛔阒?,敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會努力使實(shí)驗室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇八

公司實(shí)驗室配備2名化驗員,均持證上崗,資質(zhì)符合任職要求,工作技能滿足生產(chǎn)檢驗需求,能夠出具相對公正性數(shù)據(jù),不存在超越技能范圍的檢測。

經(jīng)對實(shí)驗室的資料進(jìn)行抽查,我公司實(shí)驗室的儀器設(shè)備管理制度比較完善,措施得當(dāng),并能夠按照規(guī)定實(shí)施;儀器設(shè)備的配置能夠滿足日常檢驗需求,儀器設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好,能夠按照計劃檢定和校準(zhǔn)。

自查過程中發(fā)現(xiàn),化驗員的培訓(xùn)計劃不是很完善,在今后的工作中完善檢驗人員培訓(xùn)計劃并按照計劃嚴(yán)格實(shí)施。

煙臺展翔食品有限公司。

2015年08月26日。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇九

根據(jù)教育局《關(guān)于開展中小學(xué)危險化學(xué)品安全檢查的通知》精神,我校對實(shí)驗室危險化學(xué)品管理及使用、儲藏進(jìn)行全面檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

1、沒有建立有毒有害實(shí)驗用品的購買、領(lǐng)用制度以及實(shí)驗用廢棄?;诽幹脗浒钢贫?。

2、實(shí)驗設(shè)施設(shè)備、重點(diǎn)部位沒有自動監(jiān)控設(shè)施,沒有泄漏檢測報警裝置。

3、實(shí)驗用品倉庫通風(fēng)良好,但沒有防火防暴設(shè)施設(shè)備,也不存在定期維護(hù)。

1、加強(qiáng)實(shí)驗室管理員及實(shí)驗教師培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化師生對危險化學(xué)品使用操作教育學(xué)校組織相關(guān)教師進(jìn)行專門的法律法規(guī)、規(guī)章制度和安全知識、專業(yè)技術(shù)及應(yīng)急知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。了解危險化學(xué)品安全管理基礎(chǔ)知識,掌握危險化學(xué)品安全管理基礎(chǔ)知識,提高安全管理意識和水平。實(shí)驗教師在演示、分組試驗前,必須先試做,及時發(fā)現(xiàn)問題、進(jìn)行改進(jìn)。

2、健全管理制度

應(yīng)該對實(shí)驗室的管理制定合理的。制度,嚴(yán)格要求實(shí)驗室、實(shí)驗儀器使用規(guī)范,制訂《科學(xué)實(shí)驗室儀器管理制度》、《科學(xué)實(shí)驗室安全制度》、《科學(xué)實(shí)驗室管理制度》、《危險品安全管理制度》、《科學(xué)實(shí)驗室儀器借還賠償制度》,建立《有毒有害實(shí)驗用品的購買、領(lǐng)用、登記制度》以及《實(shí)驗用廢棄危化品處置備案制度》等制度,明確要求、責(zé)任,杜絕了責(zé)任事故發(fā)生。

3、學(xué)校制定有關(guān)危險化學(xué)品申購計劃

根據(jù)危險化學(xué)品使用消耗情況,制定購置計劃,及時上報校長批準(zhǔn),進(jìn)行采購。

4、對危險化學(xué)品及時驗收、存放

要求必須兩人以上驗收、核對、入庫,并及時登記到賬冊,保管好賬冊、領(lǐng)用記錄冊等。實(shí)驗室管理員對危險品的領(lǐng)、用、剩、廢、耗的數(shù)量詳細(xì)記錄,嚴(yán)格流向登記制度。有專柜存放危險化學(xué)品,標(biāo)簽明確、清晰。

5、力爭盡快安裝自動監(jiān)控、泄漏檢測報警裝置以及防火防暴裝置。

硝酸2瓶、 2x500ml、酒精5瓶、全部放置在專門的儀器柜中,無遺失、損壞。

通過自查,不僅進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的職責(zé),也提高了實(shí)驗室使用人員的操作水平和安全防范意識。在以后的工作中,要定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決,保障師生安全。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇十

一、摘要:

最后系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是全面覆蓋實(shí)驗室管理的各個方面,為學(xué)生提供。

一些必要的實(shí)驗資源,為老師提供方面的實(shí)驗室管理,從而提高我們實(shí)驗室的管理水平,同時增加我們的管理效率及質(zhì)量。

二、關(guān)鍵詞:實(shí)驗室管理系統(tǒng)需求管理內(nèi)容分析。

三、正文。

在編寫文檔之前我們首先與學(xué)院實(shí)驗中心的各工作老師以及實(shí)驗室的。

勤工同學(xué)進(jìn)行了交流,了解實(shí)驗室的規(guī)模、管理的任務(wù)范圍、管理狀況,通過調(diào)查、分析,同時得到老師及勤工同學(xué)的建議得出新系統(tǒng)主要的總體功能需求,根據(jù)新系統(tǒng)的總體需求將這個系統(tǒng)劃分成兩個部分,一個是前臺的設(shè)計,另一個就是后臺的管理。

同時根據(jù)需求給該系統(tǒng)設(shè)計了7個角色,他們分別是終極管理員、文。

檔管理員、設(shè)備維護(hù)員、勤工組長、勤工人員、老師、學(xué)生,各層角色權(quán)限大小如下圖所示:

各個角色介紹:

終極管理員:管理整個實(shí)驗室系統(tǒng),包括對前臺的管理,管理員權(quán)限的設(shè)置,等等。

勤工人員:實(shí)驗課上助教人員,主要任務(wù)在實(shí)驗課上維護(hù)課堂秩序,也叫值班人員,主要功能需求是填寫各類關(guān)于實(shí)驗及機(jī)房的信息。

勤工組長:跟勤工人員任務(wù)一樣,附加的功能為安排勤工人員值班表。文檔管理員:實(shí)驗檔案的整理、存放等任務(wù),同時負(fù)責(zé)審核申請注冊老師權(quán)限的功能。

設(shè)備維護(hù)員:實(shí)驗室各類設(shè)備的維護(hù)任務(wù)。

2.各模塊需求分析。

下面詳細(xì)分析后臺管理的一些具體需求,同時將這些需求劃分成幾個模塊具體分析如下:

2.2個人信息查詢模塊。

該模塊的設(shè)計需求主要是及時了解自己的個人信息,同時可以查詢他。

人的信息,方便整個實(shí)驗室管理員的溝通交流,同時也方便管理員對用戶的管理。

2.3值班信息模塊。

該模塊的設(shè)計需求是針對實(shí)驗課上值班的人員對自己值班信息的查。

詢,可以查詢自己這一周值班的次數(shù),值班的情況,同時也方便管理員的管理,管理員可以方便的查詢出某實(shí)驗課值班的值班到位情況。

2.4文檔管理員模塊。

該模塊針對實(shí)驗室的文檔出庫入庫的需求而設(shè)計,穩(wěn)當(dāng)管理員利用該。

功能,可以方便管理實(shí)驗報告、實(shí)驗文檔、實(shí)驗指導(dǎo)書等等文檔的出庫、入庫、外借等功能,同時審核用戶注冊老師這一權(quán)限是否通過,還有就是電子資料(實(shí)驗指導(dǎo)書、實(shí)驗教程等)的保存及上傳,供學(xué)生們下載參考。同時文檔管理員可以方便的查詢文檔的情況,文檔的位置等等,既合理利用了文檔倉庫,也提高了工作效率。

2.5設(shè)備維護(hù)員功能模塊。

該功能模塊的設(shè)計需求來自實(shí)驗室維護(hù)人員?,F(xiàn)階段管理學(xué)員實(shí)驗室。

障信息仍然保存著,不至于丟失、搞忘。

2.6請假管理模塊。

該功能模塊的設(shè)計需求主要針對管理員對實(shí)驗室人員的請假管理,特。

別是對值班人員的管理。現(xiàn)階段管理學(xué)院實(shí)驗室在實(shí)驗室上課值班人員是學(xué)生,如果碰到一些特殊情況不能來實(shí)驗課上值班,出現(xiàn)實(shí)驗課沒學(xué)生助教的情況,會影響到實(shí)驗教學(xué)的質(zhì)量,同時也加大了管理員對值班人員的管理。根據(jù)上面這種情況設(shè)計了請假管理模塊,值班學(xué)生可以通過該模塊申請請假請求,老師能及時獲取請假請求,并對該請求作出審核,同時方便管理員的調(diào)配。

2.7角色管理模塊。

基于實(shí)驗室值班人員(勤工人員)每年都在變,每年都存在著增加和。

刪除的操作。為終極管理員設(shè)計了該功能模塊,終極管理員可以通過該功能模塊添加、刪除管理員角色,同時可以為該管理員設(shè)置權(quán)限。

總體需求如下圖(2.1)所示:

圖(2.1)實(shí)驗室管理系統(tǒng)總體需求。

3.實(shí)驗室后臺各部分功能需求分析。

以下就是對整個實(shí)驗室系統(tǒng)的具體功能需求分析,按照管理員的不同權(quán)限逐一分析各級管理員需要的功能。

該層次是針對在實(shí)驗室工作的學(xué)生設(shè)計。所要實(shí)現(xiàn)的功能是:

查詢自己的個人信息修改自己的個人信息。

個人信息管理查詢他人信息。

修改自己的登錄密碼。

填寫值班信息。

值班信息管理。

查詢值班信息。

提交請假申請。

請假管理查詢審核結(jié)果。

實(shí)驗室勤工人員功能需求如下圖(3.1)所示:

圖(3.1)實(shí)驗室勤工人員功能需求框圖。

附加功能:實(shí)驗室值班表安排系統(tǒng)(該系統(tǒng)專門給組長設(shè)計,組長利用該系統(tǒng)排出本學(xué)期實(shí)驗室工作的學(xué)生的值班表,同時在發(fā)生變更時,對值班表作出調(diào)整)。

該功能的需求設(shè)計是為了填補(bǔ)實(shí)驗室對于勤工學(xué)生們的管理的不足,讓實(shí)驗室老師們即時了解實(shí)驗室使用的情況,同時也提高了對故障設(shè)備的處理效率,能及時發(fā)現(xiàn)故障,方便維修人員的維修及維護(hù)。如:實(shí)驗室的一臺計算機(jī)出現(xiàn)藍(lán)屏現(xiàn)象,值班的學(xué)生把該故障輸進(jìn)實(shí)驗室設(shè)備故障表中,實(shí)驗室維修人員及時查看到計算機(jī)故障信息,同時盡快處理。保證實(shí)驗課正常進(jìn)行。

該層次是針對實(shí)驗室維護(hù)人員的需求。維護(hù)人員所要實(shí)現(xiàn)的功能如下:

查詢個人信息。

個人信息查詢修改個人信息。

查看他人信息。

修改密碼。

查詢勤工人員信息。

實(shí)驗室勤工人員管理查詢勤工人員值班表。

查看設(shè)備信息。

設(shè)備管理增加設(shè)備。

刪除設(shè)備。

查詢待維修的設(shè)備。

實(shí)驗室維護(hù)管理填寫實(shí)驗室故障排除及維修情況。

查詢實(shí)驗室故障與維修情況。

實(shí)驗室維護(hù)人員功能需求如下圖(3.2)所示:

該功能模塊的設(shè)計為了及時維護(hù)實(shí)驗室設(shè)備,保證實(shí)驗室的正常使用。

3.3實(shí)驗室文檔管理人員功能需求分析。

該層次的是針對實(shí)驗室維護(hù)人員的需求。所要實(shí)現(xiàn)的功能如下:

查詢個人信息。

個人信息查詢修改個人信息。

修改密碼。

查詢實(shí)驗室文檔庫的檔案記錄。

實(shí)驗室文檔管理填寫實(shí)驗室檔案的外借信息。

實(shí)驗室檔案刪除(文檔過期、損壞)。

上傳電子文件。

查看申請信息。

審核老師權(quán)限的申請。

審核。

上傳電子文檔。

電子文檔管理刪除電子文檔。

上傳教學(xué)視頻。

實(shí)驗室文檔管理員功能需求如下圖(3.3)所示:

圖(3.3)實(shí)驗室文檔管理員功能需求框圖。

該層次管理員功能的需求為了方便實(shí)驗室文檔庫的管理。文檔管理員希望隨時可。

以查看文檔庫中的文檔信息,并將這些信息記錄到數(shù)據(jù)庫中更有效保護(hù)這些文檔信息,同時減輕了文檔管理員對文檔處理的負(fù)擔(dān)。

4終極管理員需求分析。

主要是針對整個實(shí)驗室的管理的功能需求。該層次的管理員集成了以上所有管。

理員的權(quán)限,同時添加了一些特殊的功能。具體所要實(shí)現(xiàn)的功能如下:

查詢個人信息。

個人信息查詢修改個人信息。

修改密碼。

查詢勤工人員值班情況。

實(shí)驗室勤工人員管理查詢勤工人員信息。

查詢勤工人員值班表。

查詢待維修的設(shè)備。

實(shí)驗室維護(hù)管理查詢實(shí)驗室故障與維修情況。

查詢實(shí)驗室文檔庫的檔案記錄。

實(shí)驗室文檔管理查看實(shí)驗室檔案的外借信息。

實(shí)驗室檔案刪除(文檔過期、損壞)信息。

請假管理審核請假請求。

申請下一級管理員角色。

角色管理刪除管理角色。

賦予權(quán)限。

實(shí)驗室終極管理員功能需求如下圖(4.1)。

所示:

圖(4.1)實(shí)驗室終極管理員功能需求框圖。

以上就是實(shí)驗室后臺各級管理員所要的需求。

通過本次對實(shí)驗室系統(tǒng)調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)對這個實(shí)驗室系統(tǒng)軟件很有發(fā)展前途,而且很有應(yīng)用價值!對實(shí)驗室的管理很方便,很人性化,節(jié)約了大量的人力物力!

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇十一

為熟悉生物安全法律、法規(guī),建立生物安全意識,保證工作過程中掌握開展工作必需的生物安全知識和技術(shù),避免實(shí)驗室感染,防止實(shí)驗室事故,學(xué)習(xí)了我國制訂了《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》。

《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》的貫徹實(shí)施,我國實(shí)驗室生物安全管理已經(jīng)步入良性發(fā)展軌道。國家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會作為高等級生物安全防護(hù)實(shí)驗室建設(shè)和管理的牽頭單位,發(fā)改委、科技部、建設(shè)部、環(huán)??偩衷谝?guī)劃、論證、建設(shè)和環(huán)保方面各盡其責(zé),衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、教育部和國家質(zhì)檢總局在各自領(lǐng)域的相關(guān)實(shí)驗活動中分別把關(guān)。高等級生物安全防護(hù)實(shí)驗室建設(shè)必須獲得國家認(rèn)可,與人體相關(guān)的高致病性病原微生物實(shí)驗活動必須通過衛(wèi)生部批準(zhǔn)、與動物相關(guān)的實(shí)驗活動必須通過農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)。各地方衛(wèi)生行政部門要積極研究和制訂bsl2實(shí)驗室建設(shè)與管理相應(yīng)的法律法規(guī)。

律法規(guī)的不斷健全、完善,公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和重點(diǎn)傳染病防控水平必定穩(wěn)定提高。

對于我們來講,學(xué)習(xí)前對生物安全僅僅停留在一個較低水平。在學(xué)有關(guān)實(shí)驗全相關(guān)法津法規(guī)之前,我并不知道國家還出臺了這么多法津法規(guī)來規(guī)范、管理、保障實(shí)驗室的生物安全。通過此次學(xué)習(xí)我明確了自己在生物安全體系中所處的位置、應(yīng)盡的責(zé)任及享有的權(quán)利。使自己對生物安全的認(rèn)識上了一個新臺階,為自己的實(shí)驗室生物安全操作性打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過此次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到實(shí)驗室生物安全不僅僅是某個人的事情,它是整個科室,整個單位甚至可以說是整個國家的事情。

此次學(xué)習(xí),了角很多實(shí)驗室生物安全相關(guān)的操作細(xì)節(jié)。使我在今后的實(shí)驗室工作中,在保證檢測結(jié)果可靠性的同時能更好地保護(hù)好自己及他人的身心健康。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇十二

實(shí)驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面,我校實(shí)驗室工作,在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體實(shí)驗教師的共同努力,順利地完成了實(shí)驗室各項預(yù)定的工作目標(biāo)。自評得分為95分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

同時,分別制定了各自的職責(zé),組長負(fù)責(zé)實(shí)驗室建設(shè)工作,副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理工作,成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗教學(xué)及日常實(shí)驗室管理工作。

去年,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室,有64座,配套實(shí)施齊全,建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。

1、實(shí)驗室工作規(guī)范化。

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規(guī)則。如實(shí)驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進(jìn)行維護(hù),堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化。

實(shí)驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?;?。

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗,勤儉實(shí)驗,保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗事故。

我?,F(xiàn)配有實(shí)驗員一名,參加過實(shí)驗員培訓(xùn),??飘厴I(yè),能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高??茖W(xué)教師6名,實(shí)驗教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。

分組實(shí)驗的材料有四個來源:

(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗盒;

(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材;

(3)、自制自購分組實(shí)驗材料。

(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。

積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗努力開足開全。本學(xué)期實(shí)驗開出率達(dá)100%。實(shí)驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗都預(yù)先寫好實(shí)驗通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實(shí)驗情況記載,學(xué)生填好實(shí)驗報告單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。

實(shí)驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

我試驗室自建立體系以來以運(yùn)行近4個月的時間,在建立實(shí)施過程中,取得了以下成績:

1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責(zé),確定了最高管理者和技術(shù)、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。

2、編制質(zhì)量手冊和程序文件。

3、確定了試驗室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)。

4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進(jìn)行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進(jìn)行填寫編號和管理。

5、完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導(dǎo)書;購買了新標(biāo)準(zhǔn)使試驗室所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為現(xiàn)行有效標(biāo)準(zhǔn)。

6、對全部設(shè)備和儀器進(jìn)行了校準(zhǔn),按期對自校儀器進(jìn)行了自校,所有儀器都在有效期內(nèi),按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和有效。

7、今年共進(jìn)行培訓(xùn)2期,組織學(xué)習(xí)了《實(shí)驗室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》和質(zhì)量方針目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)。以及質(zhì)量手冊和程序文件?;炷镣饧觿?、混凝土膨脹劑新標(biāo)準(zhǔn)。

8、建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。

9、自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。

建議:

1、加強(qiáng)對質(zhì)量手冊和程序文件的學(xué)習(xí)和理解。

2、加強(qiáng)新進(jìn)人員的專業(yè)知識的培訓(xùn)。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇十三

根據(jù)界首市市場監(jiān)督管理局界市監(jiān)質(zhì)質(zhì)﹝20xx﹞61號《轉(zhuǎn)發(fā)阜陽市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于開展20xx年實(shí)驗室資質(zhì)認(rèn)定專項監(jiān)督檢查工作的通知》文件精神,我中心迅速組織全體人員進(jìn)行了學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照《通知》要求并參考《實(shí)驗室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》的相關(guān)準(zhǔn)則,對中心質(zhì)量體系進(jìn)行了細(xì)致全面的自查,并對自查中暴露出的問題進(jìn)行了整改,現(xiàn)將我中心自查情況報告如下:

根據(jù)《通知》要求,我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性三方面進(jìn)行了自查,自查情況如下:

我中心為獨(dú)立法人事業(yè)單位,資質(zhì)證書在有效期內(nèi),其有效期:20xx年10月30日—20xx年10月29日,實(shí)驗室管理機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,能夠做到按規(guī)履責(zé);實(shí)驗室制定了保證第三方公正檢驗的措施并得以實(shí)施;中心現(xiàn)配置設(shè)備及技術(shù)人員符合資質(zhì)認(rèn)定證書附表要求且信息真實(shí),能夠做到向社會出具公正性數(shù)據(jù),不存在超范圍服務(wù),不參與生產(chǎn)、制造、經(jīng)營與資質(zhì)認(rèn)定檢驗檢測范圍相同的產(chǎn)品。

中心對質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)及相關(guān)程序進(jìn)行上墻公開,接受客戶監(jiān)督,并定期實(shí)行客戶意見征詢,查看了20xx上半年客戶投訴記錄,無投訴,食品檢驗機(jī)構(gòu)相關(guān)制度齊全并嚴(yán)格執(zhí)行。中心能正確使用資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)識,抽查20xx年報告10份,檢驗報告信息真實(shí)可靠,格式規(guī)范,原始記錄基本再現(xiàn)檢測過程,針對檢驗檢測環(huán)境要求,查看了相關(guān)監(jiān)測、控制設(shè)備使用記錄,使用規(guī)范。檢驗過程所涉及的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)證書齊全,保存條件符合要求。使用的檢驗方法均為國家標(biāo)準(zhǔn)且現(xiàn)行有效。中心按照年初計劃順利完成了20xx年組織體系內(nèi)部審核及管理評審,對存在的不符合項能做到及時跟蹤整改。

中心部門責(zé)任明確,組織機(jī)構(gòu)圖條理清楚,任命了技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人及授權(quán)簽字人與資質(zhì)認(rèn)定時備案一致,對體系關(guān)鍵人員如:內(nèi)審員、監(jiān)督員進(jìn)行任命,并能很好履行職責(zé)。查看人員技術(shù)檔案,內(nèi)容完善,食品檢測人員配置合理,中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實(shí)驗室服務(wù)和供應(yīng)品采購程序開展相關(guān)供應(yīng)品的購買及驗收工作。查看了中心實(shí)驗室設(shè)備檔案,能做到定期維護(hù),狀態(tài)標(biāo)識明確,使用人均經(jīng)過授權(quán),使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉(zhuǎn)單和20xx年能力驗證計劃實(shí)施情況,符合要求。

我實(shí)驗室通過自查發(fā)現(xiàn)1項基本符合,有兩處引用錯誤;2。9為基本符合。我中心已委托安徽省標(biāo)準(zhǔn)化研究院對我中心現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行查新確認(rèn)。

通過本次自查活動,我實(shí)驗室認(rèn)識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正,為提高我實(shí)驗室的整體管理水平起到了促進(jìn)作用。同時,質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作,我實(shí)驗室將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規(guī)為基準(zhǔn),經(jīng)常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進(jìn)。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇十四

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,我校標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室建設(shè)工作進(jìn)展順利,現(xiàn)已取得階段性成果,基本實(shí)現(xiàn)市、區(qū)兩級教育局關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室建設(shè)的要求,現(xiàn)將此項工作匯報如下:

我?,F(xiàn)有9個教學(xué)班,學(xué)生330人,專任教師26人,學(xué)校通過班子會議,成立了以校長為組長的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制定了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室建設(shè)工作實(shí)施方案。

根據(jù)實(shí)施方案并結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,我校于去年上期對所有實(shí)驗用房進(jìn)行了粉刷、改造,對其中部分硬件設(shè)施進(jìn)行了更新。我校現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗室一間,面積為91㎡;有一間儀器室,面積共有46㎡。

2、設(shè)備設(shè)施。

儀器室,全部儀器入柜,存放規(guī)范。每間實(shí)驗室有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生實(shí)驗桌24套,均聯(lián)接了電路水路,有教師準(zhǔn)備實(shí)驗桌、演示實(shí)驗桌各1張,且配有多媒體設(shè)備輔助實(shí)驗教學(xué),設(shè)備設(shè)施均實(shí)現(xiàn)微機(jī)管理;室內(nèi)水路完備,有滅火器等設(shè)備設(shè)施。

3、儀器設(shè)備。

教師演示用的儀器和學(xué)生分組用的實(shí)驗儀器套數(shù)基本達(dá)到了小學(xué)科學(xué)實(shí)驗儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校配有專科學(xué)歷的專職實(shí)驗員一人,且明確了專職實(shí)驗員的工作職責(zé),制定了有關(guān)實(shí)驗員工作目標(biāo)考核制度并落實(shí)了相關(guān)待遇。

學(xué)校成立了以校長為組長,分管教學(xué)副校長為副組長,教務(wù)處主任,科任教師為成員的實(shí)驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把教育技術(shù)裝備和實(shí)驗教學(xué)工作納入了學(xué)校目標(biāo)管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了切實(shí)可行的實(shí)施辦法,由分管校長具體抓,層層落實(shí)了工作責(zé)任和要求。

實(shí)驗室制度健全,有學(xué)校制定的借用、采購、維修、保養(yǎng)、損失賠償、移交等制度。

實(shí)驗室做到了儀器器材分科、分類、定室、定柜、定位科學(xué)存放。所有儀器都有編號,柜子有柜號,柜卡標(biāo)明了儀器器材品名、型號規(guī)格、數(shù)量等項目內(nèi)容。化學(xué)試劑配有專柜集中存放,化學(xué)試劑瓶貼有標(biāo)簽,并涂蠟保護(hù)。做好了儀器器材的防塵、防潮、防銹、防變形、防腐蝕、防震工作。維修儀器有登記,損壞不能維修的儀器設(shè)備有報損。

學(xué)校有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和年度清產(chǎn)核資表,實(shí)驗室有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類帳,帳冊管理規(guī)范。每年進(jìn)行清產(chǎn)核資,且清產(chǎn)核資結(jié)果有校長、分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的簽字。做到帳帳相符,帳卡物相符(即品種、規(guī)格、型號、數(shù)量相符。)。

實(shí)驗室工作期初有計劃,期末有總結(jié)。注重實(shí)驗用房、走道、樓梯、門窗的衛(wèi)生,做到窗明幾凈,環(huán)境整潔。杜絕了實(shí)驗室安全事故的發(fā)生。

學(xué)校十分重視實(shí)驗教學(xué)工作,期初給教師下發(fā)了教師演示實(shí)驗,學(xué)生分組實(shí)驗內(nèi)容目錄,平時注重檢查落實(shí),開齊、開好演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗,開出率100%。

提高教師的能力水平;積極參加市區(qū)有關(guān)活動。

學(xué)的管理,不斷改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇十五

隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入以及素質(zhì)教育的全面實(shí)施,實(shí)驗室作為學(xué)生科學(xué)活動的主陣地,是學(xué)?;镜霓k學(xué)條件,是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn),開展實(shí)驗教學(xué)、實(shí)驗探究,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實(shí)全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,按照學(xué)區(qū)工作布署,采用實(shí)地查看、查資料等方式對我校實(shí)驗室工作做了專項督查,現(xiàn)對我校實(shí)驗室方面的工作進(jìn)行自查:

我校共有學(xué)生六百多名,3-6年級開設(shè)有科學(xué)課,每周課時為二個課時,配專職教師1名。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室和儀器室,設(shè)有專人管理,由主抓教學(xué)工作的教導(dǎo)處分管實(shí)驗室和實(shí)驗教學(xué)工作。經(jīng)實(shí)地查看,有符合標(biāo)準(zhǔn)的儀器室、實(shí)驗室,各項配備設(shè)施均達(dá)到實(shí)驗教學(xué)要求,且實(shí)驗室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過程性資料,基本符合實(shí)驗室設(shè)施配備及管理要求。

我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)功效,具體做法如下:

(一)、上好實(shí)驗課,更好完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。

1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,詳細(xì)制定實(shí)驗教學(xué)計劃,充分利用實(shí)驗室及現(xiàn)有資源,上好實(shí)驗課,做到了師生均能記好實(shí)驗記錄,學(xué)生正確填寫實(shí)驗報告,教師認(rèn)真檢查實(shí)驗作業(yè),共同完成實(shí)驗總結(jié)。

2、上好演示實(shí)驗,培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。

3、作好分組實(shí)驗,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗素質(zhì)。在分組實(shí)驗活動中,教師做到了準(zhǔn)備全面,考慮細(xì)致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗任務(wù),鍛煉了學(xué)生實(shí)驗技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗素質(zhì)。

(二)開展課外科技實(shí)驗活動,發(fā)展學(xué)生個性、特長。

1、組建科技實(shí)驗小組,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實(shí)驗內(nèi)容,通過對身邊的事物的緦觀察,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)精神。

2、結(jié)合明德項目創(chuàng)意智能競賽活動安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和競爭意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生動腦動手的能力。

3、指導(dǎo)學(xué)生利用廢棄物品動手制作實(shí)驗用具,在制作過程中體會其中的科學(xué)原理,同時也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識。

1、實(shí)驗教學(xué)調(diào)動了全校各科教師的科研興教積極性,學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期實(shí)驗教師都能撰寫科學(xué)研究論文,實(shí)驗案例分析多篇、自制實(shí)驗教具多件,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。

2、近年來,我校的科學(xué)(自然)教師,加強(qiáng)了實(shí)驗教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。

3、幾年來,我們組建的科技實(shí)驗興趣小組隊伍不斷壯大,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過開放實(shí)驗室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實(shí)驗、分組實(shí)驗率均達(dá)到了100%。

在實(shí)驗教學(xué)中,雖然取得一些成績,但也有相應(yīng)的問題。如:實(shí)驗教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數(shù)量太少;教學(xué)班額過大,實(shí)驗儀器不足等。在今后的實(shí)驗教學(xué)工作中,應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實(shí)驗人員的各方面能力,扎實(shí)提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量,使實(shí)驗教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。

二0xx年九月。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇十六

我試驗室自建立體系以來以運(yùn)行近4個月的時間,在建立實(shí)施過程中,取得了以下成績:

1.首先建立管理體系的組織和各級人員的職責(zé),確定了最高管理者和技術(shù)、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。

2.編制質(zhì)量手冊和程序文件,

3.確定了試驗室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),

4.健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進(jìn)行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進(jìn)行填寫編號和管理。

5.完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導(dǎo)書;購買了新標(biāo)準(zhǔn)使試驗室所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為現(xiàn)行有效標(biāo)準(zhǔn)。

6.對全部設(shè)備和儀器進(jìn)行了校準(zhǔn),按期對自校儀器進(jìn)行了自校,所有儀器都在有效期內(nèi),按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和有效。

7.今年共進(jìn)行培訓(xùn)2期,組織學(xué)習(xí)了《實(shí)驗室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》和質(zhì)量方針目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)。以及質(zhì)量手冊和程序文件?;炷镣饧觿⒒炷僚蛎泟┬聵?biāo)準(zhǔn)。

8.建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。

9.自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。

10.于201x.9.5-201x.9.6進(jìn)行第一次內(nèi)審,對體系的運(yùn)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的審核,發(fā)現(xiàn)了二項不合格項,分布在5.2.3、5.1.3兩個條款,對原因進(jìn)行了分析,確定了糾正措施和實(shí)施計劃對實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。

建議:

1.加強(qiáng)對質(zhì)量手冊和程序文件的學(xué)習(xí)和理解。

2.加強(qiáng)新進(jìn)人員的專業(yè)知識的培訓(xùn)。

**有限公司試驗室。

201x年9月8日。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇十七

我校自普九驗收合格以后,進(jìn)一步加強(qiáng)了實(shí)驗室建設(shè)、實(shí)驗儀器和實(shí)驗教學(xué)的管理工作。目前,我校已有了標(biāo)準(zhǔn)的儀器室、實(shí)驗室以及規(guī)范化的實(shí)驗教學(xué),設(shè)備實(shí)施均達(dá)到了“二類”學(xué)校要求?,F(xiàn)就我校實(shí)驗室的自查工作匯報如下:

1、我校現(xiàn)共有7個教學(xué)班,有實(shí)驗室3間,儀器室3間。物理、化學(xué)、生物各一間。

2、實(shí)驗室天花板完整、墻壁潔白、儀器室同樣如此,門窗牢固、玻璃齊全,每間實(shí)驗室均有窗簾,化學(xué)實(shí)驗室有鐵門。

1、我校實(shí)驗室共有學(xué)生實(shí)驗桌凳72套。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室各24套。實(shí)驗室面積、準(zhǔn)備室面積均達(dá)到要求。

2、儀器室有符合標(biāo)準(zhǔn)的儀器柜,化學(xué)有10個、物理有8個、生物有8個,但有部分儀器柜已被腐爛,特別是化學(xué)實(shí)驗室的最嚴(yán)重,全部儀器都已入柜,存放規(guī)范、無擠壓現(xiàn)象。另外實(shí)驗室備有標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備桌、演示桌各一張。

3、實(shí)驗室均符合要求。

我校的儀器設(shè)備全部按省教委匯編的《小學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》二類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備,儀器齊全、配數(shù)量均為100%。

我校物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室均有一名兼職實(shí)驗員,具有??茖W(xué)歷以上及學(xué)科符合要求,都可達(dá)相關(guān)師資力量要求。

1、我校有國家、省市教育部門制定的7個制度和學(xué)校制定的借用、請購、維修、損失賠償制度,并懸掛,存放規(guī)范。

2、儀器存放做到了分科、分類、定室、定柜、定位;柜卡填寫明了清晰,儀器都按規(guī)定編號。危險藥品無專室存放,但有專柜存放,存放在化學(xué)實(shí)驗室,有雙人雙鎖保管。

3、儀器器材存放有序,帳、物、卡對號,實(shí)驗員定期對儀器器材進(jìn)行防護(hù)保養(yǎng),藥品瓶都涂蠟并貼好標(biāo)簽,儀器設(shè)備完好率大于90%,儀器器材按規(guī)定報損。

4、學(xué)校實(shí)驗儀器“四帳“齊全,做到了帳帳相符,帳卡、物相符,并按要求進(jìn)行了清產(chǎn)核資。

5、實(shí)驗教學(xué)和管理做到期初有計劃,期末有總結(jié)且各科任教師都有專門實(shí)驗教學(xué)計劃和總結(jié)。

6、實(shí)驗環(huán)境做到了窗明桌凈,備有完整的衛(wèi)生設(shè)施。

實(shí)驗教學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,活動開展正常,科任教師期期有計劃、總結(jié),周周有安排、有組織、有紀(jì)律、地順利進(jìn)行實(shí)驗,所有必做實(shí)驗都已全部開出,資料收集整理完整,教研教改成績顯著。

1、由于教師的流動性較大,實(shí)驗教師平繁的換,導(dǎo)致現(xiàn)在的實(shí)驗教師對實(shí)驗器材不大了解。

2、自制教具由于條件限制不能達(dá)到要求。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備還不夠。

5、由于每年的實(shí)驗報告冊來到都比較遲,所以前面的實(shí)驗報告冊沒有及時批改。

6、由于每間實(shí)驗室只能坐48個學(xué)生,但有些班級的學(xué)生人數(shù)偏多,實(shí)驗時學(xué)生坐不下等等。

今后我們將繼續(xù)努力,把這項工作搞得更好!為全面推行素質(zhì)教育打好基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件!

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇十八

隨著人們自身素質(zhì)提升,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編整理的實(shí)驗室自查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)驗室自查報告實(shí)驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的.一個重要方面,我校實(shí)驗室工作,在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體實(shí)驗教師的共同努力,順利地完成了實(shí)驗室各項預(yù)定的工作目標(biāo)。自評得分為95.5分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中云及科學(xué)教師,同時,分別制定了各自的職責(zé),組長負(fù)責(zé)實(shí)驗室建設(shè)工作,副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理工作,成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗教學(xué)及日常實(shí)驗室管理工作。

去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室,有64座,配套實(shí)施齊全,建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。

1、實(shí)驗室工作規(guī)范化

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規(guī)則。如實(shí)驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進(jìn)行維護(hù),堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化

實(shí)驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?;?/p>

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗,勤儉實(shí)驗,保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗事故。

我?,F(xiàn)配有實(shí)驗員一名,參加過實(shí)驗員培訓(xùn),??飘厴I(yè),能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高??茖W(xué)教師6名,實(shí)驗教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗的材料有四個來源:

(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗盒;

(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材;

(3)、自制自購分組實(shí)驗材料。

(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。

積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗努力開足開全。本學(xué)期實(shí)驗開出率達(dá)100%。實(shí)驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗都預(yù)先寫好實(shí)驗通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實(shí)驗情況記載,學(xué)生填好實(shí)驗報告單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇十九

在實(shí)驗室一個多星期的實(shí)習(xí),學(xué)到了不少,從專業(yè)上說,認(rèn)識了以前見過但不知道名字的工具,熟練了發(fā)動機(jī)測試的上架操作,鎖螺栓的技巧,了解了horibaexsa—1500l廢氣分析儀的開機(jī)準(zhǔn)備工作及測試步驟,理解了整個實(shí)驗的內(nèi)容:發(fā)動機(jī)外特性測試,性能測試,排放測試,(其實(shí),排放測試是外特性測試和性能測試的綜合。)了解了發(fā)動機(jī)各個部件的大概功用,對發(fā)動機(jī)的原理有了更進(jìn)一步的理解。

在其他方面,學(xué)會了做事不僅要細(xì)心,也要負(fù)責(zé),不懂的要多問,熟練動手的同時,更要學(xué)會動腦,學(xué)習(xí)的能力不能失去,學(xué)會思考,多問為什么,做事要嚴(yán)謹(jǐn)。每一個細(xì)節(jié)都不容忽視。雖然在實(shí)驗室有時空閑時間會比較多,但我們卻不能干坐著,應(yīng)該給自己找找點(diǎn)東西學(xué)學(xué),于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問題。珍惜時間。

在實(shí)驗室里,親身經(jīng)歷得最多的就是噪聲大了點(diǎn),即使門鎖上了,也還能聽到有點(diǎn)吵,門打開,聲音就更大了,我想,如果能想辦法減小噪聲,(哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),)提高性能,至少對我們這個產(chǎn)品也是一種升級。所以就如何有效地減少發(fā)動機(jī)噪聲這方面的問題,一直困擾著我。我也一直在尋找產(chǎn)生噪音的原因。

產(chǎn)生噪音最本質(zhì)的是由于力的作用,這個力的作用點(diǎn)最直接的應(yīng)該是曲柄連桿機(jī)構(gòu)中的活塞和曲軸及連桿,而力又不是憑空產(chǎn)生的,只能是燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來,所以,噪聲的來源是由于汽油與混合空氣的燃燒產(chǎn)生的。(當(dāng)然,在啟動階段,是由于人為的外力迫使曲軸轉(zhuǎn)動,再由于飛輪的慣性而起動,再壓縮空氣,這都不是后面的噪聲的聲源。)同時,聲音的發(fā)出是兩物體相撞而起,在發(fā)動機(jī)內(nèi)部,最本質(zhì)的應(yīng)該是活塞和缸體的撞擊,再者,由于壓縮的空氣和汽油混合點(diǎn)燃后“爆炸”,敲擊缸體也會產(chǎn)生噪聲。當(dāng)然,產(chǎn)生噪聲的原因很多,這只是其中的一小部分。

找出了問題根源,只有想出解決問題的辦法,或選擇最優(yōu)方案來解決問題,才算是攻下一個難題。雖然我們的發(fā)動機(jī)降低噪音的的方法很多,僅用消聲器就大大降低了噪音,到最終的成品,還會有加裝其他的防護(hù)罩也能起降低噪聲的作用,根據(jù)前面的分析結(jié)果,我們也可以在燃料上想辦法,讓最終進(jìn)入燃燒室的汽油與混合空氣達(dá)到一最合適的狀態(tài),這也許就需經(jīng)過大量的實(shí)驗得出結(jié)論。在空氣濾清器方面也可以改進(jìn),提高進(jìn)氣的純度?;蛘甙惭b噪聲傳感器,讓噪聲值在一規(guī)定范圍,自動控制調(diào)節(jié)進(jìn)入燃燒室的燃料,但也許這樣做反而增加成本,適得其反。

在做測試試驗時,有時會出現(xiàn)“游車”現(xiàn)象(發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時長時間的時快時慢),造成游車的原因有很多,供油不足,燃燒不充分,解決辦法是保證充足的供油量,供油是通過彈簧調(diào)桿,所以要保證其靈活性。當(dāng)然還有很多原因。

再者,發(fā)動機(jī)振動也比較明顯,分析其原因,可能是曲軸上平衡塊的影響,也有燃料燃燒的原因等,為了解決這些問題,就需保證曲軸的回轉(zhuǎn)平穩(wěn)性,一個問題的產(chǎn)生都是有很多原因綜合的影響,所以,也不可能從單方面解決問題,這也就考慮到團(tuán)隊的作用了。產(chǎn)品的研發(fā),不是個人的,而是集體的。

在實(shí)際上架操作會比較多,所以也會不小心犯錯,一開始時由于在鎖螺母時沒有考慮到受力不均的問題,先把一邊鎖緊了,再鎖另一邊,導(dǎo)致缸體有一處螺紋孔處破裂了,柯部不僅沒批評我,還替我解圍,挺內(nèi)疚的。從那以后,雖然仍積極上架卸架操作,卻再沒犯過錯。

以上是我在實(shí)驗室一周的心得,當(dāng)然,這只是淺薄的見解,我們能學(xué)的,要學(xué)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇二十

實(shí)驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面,我校實(shí)驗室工作,在領(lǐng)導(dǎo)支持、指導(dǎo),全體科學(xué)教師的共同努力下,我校在20xx年順利籌建了實(shí)驗室,與實(shí)驗室相關(guān)的各項規(guī)章制度也建立起來了,而且實(shí)驗室從建立之處就把安全工作放在實(shí)驗室工作的首位,現(xiàn)將實(shí)驗室安全工作總結(jié)如下:

為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:

副組長:

1.實(shí)驗室工作規(guī)范化。

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規(guī)則。如實(shí)驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險藥品的保管工作(實(shí)驗用濃鹽酸實(shí)施鎖門制度)。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進(jìn)行維護(hù),堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

2.儀器管理有序化。

實(shí)驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

3.教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?;?/p>

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄(我們有專門的維修記錄本),使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗,勤儉實(shí)驗,保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗事故。

我?,F(xiàn)配有實(shí)驗員一名,參加過實(shí)驗員培訓(xùn),??飘厴I(yè),能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高。專職專業(yè)科學(xué)教師3名,另外還有1名專職科學(xué)教師,實(shí)驗教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗的材料有四個來源:

(1)儀器室內(nèi)分組實(shí)驗盒。

(2)學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材。

(3)自制自購分組實(shí)驗材料。

(4)發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。

積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗努力開足開全。上學(xué)期實(shí)驗開出率達(dá)100%。實(shí)驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗都預(yù)先在焦距裝備平臺上寫好實(shí)驗通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實(shí)驗情況記錄,學(xué)生填好分組實(shí)驗記錄單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。

1.酒精燈的使用:酒精是我們小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室里最常用的一種加熱儀器,但是使用不當(dāng)會非常的危險,所以,我們在使用酒精燈之前都檢查酒精燈內(nèi)酒精的量,要保證酒精燈內(nèi)酒精的量大于酒精燈容積的四分之一,小于酒精燈容積的三分之二;每次都和學(xué)生強(qiáng)調(diào)好使用規(guī)則,堅決杜絕酒精燈對點(diǎn)和用嘴吹滅酒精燈;為預(yù)防萬一,使用酒精燈時,每個實(shí)驗臺上都放有一塊濕抹布,以防萬一。

2.稀鹽酸的使用:鹽酸具有腐蝕性,所以在使用的時候,和學(xué)生先解釋鹽酸有腐蝕性,千萬不能把稀鹽酸弄到衣服或皮膚上。為了防止孩子們出現(xiàn)不安情緒,一定要補(bǔ)充說明一下:“如果實(shí)在是不小心弄到皮膚或衣服上,也不要緊張,直接去水龍頭那兒,用水沖干凈就可以了!”

3.實(shí)驗室(2)儀器柜是玻璃門,不易打開,容易傷人。

4.實(shí)驗室(3)的隔斷,是一種類似于有機(jī)塑料的材料,容易脫落。5.3口實(shí)驗室屋頂?shù)奶旎ò鍟r間久了,有可能松動,建議定期檢查。

實(shí)驗室實(shí)驗報告篇二十一

20xx年是我校實(shí)驗室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年,也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭取佳績的起步之年。一年來,學(xué)校在縣儀器站的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以《五蓮縣中小學(xué)電教、儀器、圖書工作目標(biāo)管理考評細(xì)則》為工作抓手,全面落實(shí)管、教、研三位一體的工作思路,實(shí)驗室工作又邁上了新臺階,現(xiàn)將一年來實(shí)驗室工作情況匯報如下:

我校實(shí)驗室軟、硬件建設(shè)水平在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是首屈一指的,學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里,這是一筆重要的教育資源,充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育水平,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要陣地,是提高教育質(zhì)量的重要途徑。

今年下半年學(xué)校在教職工全員聘任的基礎(chǔ)上,對實(shí)驗教師進(jìn)行競聘工作,通過競聘使實(shí)驗教師切實(shí)感受到工作的壓力和動力,由于目前師資短缺,物理實(shí)驗教師兼初四一個班的物理,化學(xué)實(shí)驗教師兼初三兩個班的化學(xué),生物實(shí)驗教師兼實(shí)驗樓衛(wèi)生及實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度控制工作,既承擔(dān)實(shí)驗管理和實(shí)驗教學(xué)工作,又承擔(dān)上課的雙重任務(wù),他們從大局出發(fā),克服困難,以求實(shí)務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),贏得了師生的好評。

一年來,學(xué)校積極爭取縣站領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作,認(rèn)真落實(shí)縣站的各項工作任務(wù),學(xué)校實(shí)驗室工作小組積極帶領(lǐng)實(shí)驗教師,通過規(guī)范管理行為,強(qiáng)化服務(wù)意識,加強(qiáng)過程管理,狠抓措施落實(shí),較好地將我校的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成教育優(yōu)勢。

20xx年實(shí)驗室工作的基本目標(biāo)是:保障有力,管理到位,服務(wù)到位,利用率高,效果好。圍繞實(shí)驗室工作的基本目標(biāo),學(xué)校實(shí)驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。

積極與縣站作好協(xié)調(diào),加大對實(shí)驗教師的管理,加大力度,狠抓實(shí)驗教師隊伍素質(zhì)的培訓(xùn)和提高工作,真正把每一位實(shí)驗教師培養(yǎng)為素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬的管理行家,教師學(xué)生的得力助手。

逐步建立實(shí)驗教師工作實(shí)績考核辦法,通過規(guī)范管理,體現(xiàn)工作目標(biāo)完成質(zhì)量評價實(shí)驗教師的工作實(shí)績,將重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程,向工作過程要質(zhì)量,確保實(shí)驗教學(xué)的順利進(jìn)行。

實(shí)驗教師根據(jù)各自的工作崗位和各年級的實(shí)驗教學(xué)的實(shí)際情況,積極與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系,通過突出使用,提高利用率,把實(shí)驗教學(xué)工作有機(jī)地融合到教學(xué)工作中,提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。

各實(shí)驗教師從學(xué)期初的擬訂實(shí)驗教學(xué)計劃到實(shí)驗準(zhǔn)備,實(shí)驗改進(jìn),實(shí)驗指導(dǎo)等方面積極認(rèn)真聽取任課教師和學(xué)生的意見,努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,以使用為突破口改進(jìn)和活化實(shí)驗教學(xué),教學(xué)生會動手、會觀察、會操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>

加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)的研究工作,是擺在實(shí)驗教師面前的一項非常重要的任務(wù),學(xué)校專門成立了由孫寶強(qiáng)為組長的實(shí)驗教學(xué)研究小組,每周三晚上進(jìn)行教研活動,加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)的研究工作。

1、加強(qiáng)對實(shí)驗室工作的領(lǐng)導(dǎo)。

提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo),任課教師、實(shí)驗教師是關(guān)鍵。學(xué)校實(shí)驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級各部門的有關(guān)精神,狠抓落實(shí)工作,強(qiáng)化過程管理,定期檢查實(shí)驗室工作,及時解決實(shí)驗室工作中存在的實(shí)際問題。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力,實(shí)驗室發(fā)揮了很好的作用,進(jìn)一步提高了學(xué)生的素質(zhì)。

2、加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理工作,服務(wù)教學(xué)。

建立健全各種工作檔案,經(jīng)常檢查核對明細(xì)帳,使帳、物、卡、表相符。及時向任課教師通過書面與講解相結(jié)合的方法介紹新進(jìn)儀器。借還手續(xù)完備,及時準(zhǔn)備實(shí)驗器材,檢查無誤后交任課教師使用。實(shí)驗儀器用完后要及時回收,認(rèn)真清點(diǎn)儀器,并進(jìn)行必要的擦拭、校驗、整理、復(fù)原、入櫥上架,擺放整齊。嚴(yán)格教學(xué)儀器報損報廢制度,防止教學(xué)儀器流失。積極做好“十防”工作,特別是化學(xué)危險品的管理,實(shí)行雙人雙鎖,并做好危險品的使用記錄,嚴(yán)禁發(fā)生事故。積極做好教學(xué)儀器總帳的填寫與微機(jī)管理工作以及年報工作。

3、加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)的過程管理。

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