草房子的讀后感到范文(20篇)

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草房子的讀后感到范文(20篇)
時間:2023-11-20 22:06:15     小編:曼珠

通過寫讀后感,可以提升自身的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。在寫讀后感時,要注意統(tǒng)籌全文結(jié)構(gòu),使其條理清晰、層次分明。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。自帶人生智慧的文學(xué)作品——《活著》讀后感,讓我深深體會到了生命的珍貴和對親情的珍愛;一段跌宕起伏的愛情,余華的《在細(xì)雨中呼喊》讀后感,教會了我對愛情的更加深刻的思考和理解;而《紅樓夢》這部巨著,讓我對古代文化有了更全面和深入的了解和感悟。

草房子的讀后感到篇一

這個寒假,我讀了許多小說,其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。

這本小說寫了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。

《草房子》的故事離我們并不遙遠,我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧?

文弱聰慧的紙月、小小年紀(jì)便挑起幫助家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑?!髡邔λ麄兊拿鑼?,總是讓讀者覺得有一種好像小說里的人物就在眼前的奇妙感覺。

我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因為在他的身上,能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。

在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個殘酷的事實:不久后桑桑將會離他遠去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。

當(dāng)我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過,可他沒有放棄!

終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興?。?!同時,我還很佩服桑桑的毅力!

草房子的讀后感到篇二

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的草房子讀后感,希望能夠幫助到大家。

在這扇神秘的紅門里,到底隱藏著些什么?以前,擁有的是甜蜜和歡樂,銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康;現(xiàn)在,一片凄涼和憂愁籠罩著門庭,形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。

從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個有書不能讀的`窮苦兒,從趾高氣揚降到低聲下氣,盡管杜小康不愿接受,但事實強迫他擔(dān)負(fù)起了家庭中的一份責(zé)任——與爸爸一同去放鴨,寂寞、孤單使他變得沉默寡言,一次次的暴風(fēng)雨和艱難挫折,也使他越來越堅強。眼看著一只腳跨進了成功的大門,又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起,而杜小康卻總冷靜地對待這一切,困境讓杜小康長大了,變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定,長成一個小小男子漢了。

是什么讓杜小康懂事了?不是一味地溺愛,不是得意地炫耀,更不是舒適的生活,而是挫折,是困難,是逆境,沒有經(jīng)歷過痛苦的生活,怎會領(lǐng)略幸福的可貴?沒有嘗過貧窮的無奈,怎會懂得金錢的不易?圓滿的人生,不是擁有一切,得到一切,而是在逆境中學(xué)會堅強,學(xué)會做人??部赖娜松缆?,崎嶇不平,就如月缺月圓,但是,你不會說月亮是陰暗的,因此,人生中的轉(zhuǎn)彎和改變,也是有意義的。

就如上次,,經(jīng)過一個多月的準(zhǔn)備,我滿懷希望地去競選中隊委員,最后,我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影,也讓我有一段時間提不起精神??蓳Q個角度想想,我并不是十全十美啊,同學(xué)們不選我,定是我有什么地方做得不夠好,我必須再接再厲,爭取做得更好。因此現(xiàn)在,我踏踏實實地在自己的崗位上,認(rèn)真地做好中隊長的本職工作,不斷提高,不斷進步。

挫折就如人生路上的絆腳石,雖擦破了點皮,卻收獲了一種堅強。

草房子的讀后感到篇三

《草房子》是我國著名作家曹文軒的代表作之一?!恫莘孔印分饕獙懙氖切∧泻⑸Iψ约嚎坦倾懶牡?童年回憶,其主人公有桑桑、禿鶴、紙月、細(xì)馬和杜小康這五位少年。

在這五位少年中,桑桑和細(xì)馬是最令我難忘的。

桑桑,一位頑皮可愛,有正義感的孩子。記得有一次,桑桑得了一種大脖子病,桑桑的爸爸桑喬為了給桑??床?,每天東奔西跑的看醫(yī)生。面對醫(yī)生的治療,桑??偸且宦暡豢?,即使有時候會疼,桑桑也從來不說一句疼,只是默默地忍受。從這里,我可以看出桑桑是一個堅強的孩子。

堅強、樂于助人、有正義感等這些品行,是我們要向桑桑學(xué)習(xí)的。

雖然桑桑的堅強引得無數(shù)人的關(guān)注,但是,要說是男子漢的,還要數(shù)細(xì)馬。

細(xì)馬是邱二爺領(lǐng)養(yǎng)的孩子,邱二爺把細(xì)馬領(lǐng)回家就是要他繼承家產(chǎn)。細(xì)馬是個厭惡學(xué)習(xí)的孩子,由于他的語言與當(dāng)?shù)夭煌?,不禁鬧出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細(xì)馬不上學(xué)沒辦法,于是讓他去放羊。他在歡樂的田野生活著。細(xì)馬從原來開心的牧羊生活到后來公然上校門口去挑釁,從而,我發(fā)現(xiàn)了一個厭惡學(xué)習(xí)生活卻想融入集體的心。最后,邱二爺?shù)募冶凰疄?zāi)沖毀,而邱二爺又得了絕癥而去世。這時全家的希望都寄托在細(xì)馬身上。細(xì)馬以為“媽媽”造紅磚房為目標(biāo),最后實現(xiàn)愿望,成了家中的頂梁柱。

《草房子》中雖然沒有太多的好詞好句,但貨真價實的事件卻打動了我,我要向桑桑和細(xì)馬學(xué)習(xí)。

草房子的讀后感到篇四

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,草房子讀后感500字。這就是油麻地,那里生活著一群可愛的孩子,這一幅幅美麗的畫都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活,講述著許多感人的故事,每讀完一個故事,我都會得到一種震撼人心的力量。每一個故事都令人感動,覺得這個世界上有許多美好的東西需要我們?nèi)フ湎?,一旦錯過了,就不會再來了。

最撼動我心的莫過于秦大奶奶,她是書中塑造的一個最頑固的人,她在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,學(xué)校花費了十幾年時間也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而就是這個老奶奶,她冒險救了落水的喬喬,自己溺水生命垂危。在油麻地人的悉心照顧下,半個多月后她才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水,永遠地離開了人世,也離開了她最愛的,也是最愛她的孩子們。感動之余,我不禁想;是什么力量使這位孤苦無依的奶奶發(fā)生如此巨大的改變呢?是什么使她為一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年激發(fā)出這最燦爛的人性光彩呢?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,更是她那顆感恩的質(zhì)樸的心,我在秦奶奶身上看見了人性的美好。

書中最讓我佩服的.是杜小康,他曾是油麻地小學(xué)最富有的學(xué)生,就連老師很多事情都得依靠他,他生在那個高大闊氣的紅門里。一夜之間,他因家庭變故,家里一貧如洗,學(xué)習(xí)成績一貫名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親去外地放鴨子,希望一次又一次破滅,但一直生活在蜜罐里的他,并不是一直抱怨生活對他的不公平,而是在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。杜小康身上閃爍著青少年的青春美,也是人性最本質(zhì)的美。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,每一個主人公都使我久久不能忘懷。每一個主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質(zhì),我不禁贊嘆這極致的美?!恫莘孔印烦蔀橐槐局档梦矣肋h珍藏的書!

我讀《草房子》。已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復(fù)看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。

故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地————金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……。接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸的杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟,充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深深的烙印。

草房子的讀后感到篇五

寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。

桑桑是個調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負(fù)她的壞同學(xué)。后來,當(dāng)他得知自己患了絕癥時,他并沒哭,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。

但他憑借著自己的勇敢和堅強,在一次演出中為學(xué)校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因為一次失誤,他家里一落千丈。

從此,杜小康就沒有去上學(xué)了,但他很想讀書,就偷偷跑到學(xué)校,偷了一個小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實現(xiàn)了自己的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。

她曾經(jīng)兩次落水:第一次是為了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學(xué)校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。

從這些故事中,我一次次的領(lǐng)悟到什么時人生的“滄?!保裁词恰吧啤?,什么是對一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!

草房子的讀后感到篇六

在老師的推薦下,媽媽給我買了作家曹文軒的'作品《草房子》。

這本書的主人公是桑桑,他是油麻地小學(xué)校長的兒子,麻油地小學(xué)的教室在一片草房子里。

桑桑非常頑皮,他把班上一個叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學(xué)校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當(dāng)學(xué)校排戲時,里面一個角色是禿子,沒有人能勝任這個角色,禿鶴則自告奮勇。演出很成功,禿鶴又在同學(xué)們的心中恢復(fù)了良好形象。

一件又一件的事情讓桑桑長大了許多。

六年的時間過去了,桑??忌狭艘粋€好初中,桑桑的爸爸也因工作出色被調(diào)走了,他們就將離開麻油地了,桑桑向麻油地所有老師,及他們班的同學(xué)一一做了道別。

桑桑走了,但他的腦海里卻有一串美好的記憶。我相信,他的心并沒走,因為他對這片草房子有著深厚的感情!

草房子的讀后感到篇七

“北京大學(xué)中文系教授、北京作家協(xié)會副主席?!彼钦l?他就是家喻戶曉的著名作家——曹文軒?!恫莘孔印肥撬闹饕髌分弧?/p>

這本書所講的故事發(fā)生在油麻地,它通過講述男主人公桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活,展現(xiàn)了桑桑、禿鶴、紙月、杜小康、細(xì)馬五個孩子的成長歷程。

雖然杜小康家里發(fā)生了許多事情,讓杜小康經(jīng)歷了許多挫折,但每一次他都會勇敢面對、戰(zhàn)勝困難。

再看看我吧!去年夏天暑假,媽媽帶我去幫姥姥家種玉米,那天天氣特別晴朗,太陽光照在地上都是白的,特別熱。到了姥姥家,我一頭扎進空調(diào)屋里就再也不想出來了。媽媽生拉硬拽把我“趕”到地里,雖然已是下午四點多,但田里仍熱得難受。種玉米的是一塊剛收完的麥茬地,一不小心腳就會被扎疼。媽媽挖坑,我放種子,不一會兒,我的全身都是汗,媽媽臉上滿是汗珠。我看看天,離天黑還早著呢。抬頭看看地,又寬又長,一時半會種不完。我?guī)状蜗驄寢屘岢鲆丶?,都被拒絕了。我一邊干活一邊在心里罵:真是一個狠心的后媽。好不容易熬到太陽落山,媽媽才帶我回家。

讀了《草房子》,與書中的杜小康相比,自己平時生活的太安逸了,衣來伸手,飯來張口,哪里知道什么是困難、什么是挫折呀!《草房子》讓我明白:人每經(jīng)歷一次挫折,都是在磨練自己的意志,勇敢面對時,挫折就會變成自己成長的財富。

草房子的讀后感到篇八

假期間,謝老師推薦我們看《草房子》這本書,在姑姑家我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書,那份喜悅真是難以形容。我懷著很強的好奇心迫不及待地開始看這本書。

書里記載著主人公桑桑小學(xué)六年間發(fā)生的一連串的震撼人心的故事,故事里對禿鶴、紙月、桑桑等人物描寫栩栩如生,他們發(fā)生額故事都還歷歷在目,其中最讓我難忘的人物是桑桑和禿鶴。

書里介紹的.桑桑是個調(diào)皮又可愛又聰明的小男孩。他善于思考,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),用碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,他調(diào)皮的行為遭到了父親的責(zé)備。他很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙月時,他毫不猶豫地沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,他在小學(xué)六年級時得了一種怪病,四處求醫(yī)沒有成效。脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上穿過,他卻不喊也不叫。

禿鶴是個禿頂,同學(xué)們都笑話他,在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向,雖然同學(xué)們瞧不起他,但他不與同學(xué)計較。有一次在學(xué)校文藝匯演中需要一個禿頂?shù)难輪T,他積極參加了演出,為學(xué)校爭得了第一名的好成績。這個故事告訴我們在生活中,每個人的地位是平等的,我們不能以貌取人,俗話說得好“人不可貌相,海水不可用斗量,”每個人都應(yīng)該受到他人的尊重。

總之,這本書里還有很多有趣的故事,童年就像一間充滿陽光的草房子,童年的浪漫、溫馨、純正,這是美好生活一部分,我們會珍惜這份寶貴的財富,讓美好的童年伴隨著我們健康成長。

草房子的讀后感到篇九

《草房子》,雖然語言平淡,但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時,一個個書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑;文弱恬靜的紙月;愛學(xué)習(xí)的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細(xì)馬;調(diào)皮的阿恕;可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點的。

比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來我家時,我不是跟她搶巧克力,就是和她爭餅干。國慶長假,外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過了兩個小時,回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖,沖到房間里,傻了。

上課得到的獎品——棒棒糖,被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎到的本子被兒子桑桑奪去一般,寒……我怒氣沖天,舉起手來就要教訓(xùn)妹妹。幸好外婆及時阻止,不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點也不傲氣。成績好,人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時,他對學(xué)習(xí)深深的熱愛,令我感動不已。

我們會有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。《草房子》里還有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書,來請這位精神上的老師——《草房子》?!恫莘孔印罚m然語言平淡,但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時,一個個書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑;文弱恬靜的紙月;愛學(xué)習(xí)的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細(xì)馬;調(diào)皮的阿??;可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。

我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點的。比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來我家時,我不是跟她搶巧克力,就是和她爭餅干。國慶長假,外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過了兩個小時,回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖,沖到房間里,傻了。

上課得到的獎品——棒棒糖,被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎到的本子被兒子桑桑奪去一般,寒……我怒氣沖天,舉起手來就要教訓(xùn)妹妹。幸好外婆及時阻止,不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點也不傲氣。成績好,人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時,他對學(xué)習(xí)深深的熱愛,令我感動不已。我們會有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。以前,我與蔣彬宇坐在一起,經(jīng)常一起比分?jǐn)?shù),星數(shù),作業(yè)速度及質(zhì)量。

長久以來,也成了習(xí)慣,而且還令我的成績步步高升。不久,我換座位了,淡忘了我與蔣彬宇之間的“戰(zhàn)爭”。日復(fù)一日,就像一個選手在沒有終點的跑道線上無目標(biāo)地奔跑?!恫莘孔印防镞€有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書,來請這位精神上的老師——《草房子》。

草房子的讀后感到篇十

最吸引我的當(dāng)是紙月,一個文弱、恬靜、清純、柔和,但又冰雪聰明的女孩。

正如她的名字一樣,紙月如同一件易碎品,身世坎坷,不知道父親是誰,母親在她出生一個月后離開了家門,兩天后,人們在四周長著菖蒲的水塘里找到了她的母親,母親去世后,和紙月相依為命的外婆又當(dāng)外婆,又當(dāng)媽。她小小的年齡就承受極大的挫折和壓力,然而她聰明、善良,是一個人見人愛,很體面的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔,心思細(xì)膩,懂得詩詞,寫得一手令人稱贊的毛筆字,但她不驕傲,總是一副平常的樣子,為了不讓外婆為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴外婆,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當(dāng)桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把外婆親手縫制的書包送給桑桑:“書包是我外婆做的,可結(jié)實了,能用很多很多年”。紙月把“很多年很多年”重重地說著,把自己的祝福和關(guān)心送過去。

讀紙月的時候,我常常在心里和她做比較,和她相比,生活上我是多么幸福啊;然而,性格上我又和她有一定的差距。我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。

杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。

還有充滿無助與孤單但有倔強執(zhí)著的陸鶴,為救一只渺小的南瓜不慎落水而永遠地離開的秦大奶奶……一個個催人淚下的故事,一股股震撼人心的力量。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒。

草房子的讀后感到篇十一

讀后感徐子彥家長一本厚厚的小說,憂慮自己是否會耐性的讀完它,曾讀過曹文軒的《山羊不吃天堂草》,覺得文筆很美,可書中人物有些簡略。

在孩子的催促下,晚上忙完家中庶務(wù)后,捻亮床頭燈,計劃粗略地翻看一遍。草房子,油麻地人們愛住的房子,一種金黃色的海草,晾干后蓋在屋頂上,有用、舒適而美觀。有特性的小男孩禿鶴,油麻地小學(xué)的學(xué)生,少年的他因光頭而苦惱著,在參與校園的廣播操競賽中,出格地拋出那頂被逼戴上的帽子,丟掉了油麻地小學(xué)就要到手的榮譽。報復(fù)并沒有使禿鶴高興起來,教師們、同學(xué)們從此對禿鶴成見更深。生動的情節(jié)、美麗的風(fēng)光及各具性情的人物,作者那細(xì)膩而舒暢的文筆讓我漸漸的融入其間,不忍丟開。心愛的禿鶴沒有讓人們絕望,在出演一名光頭軍官時,因其超卓的扮演而贏得一切人的贊揚。書中的少年,都是主人公桑桑的同學(xué),紙月、阿恕、杜小康、戚小罐、細(xì)馬……桑桑,油麻地小校園長桑喬的兒子,仁慈、純真、聰明,但有些骯臟,當(dāng)女孩紙月轉(zhuǎn)學(xué)到油麻地小學(xué),桑桑變得愛潔凈起來、不再搶吃妹妹柳柳的餅、并介意紙月看過來的眼光,那少年的懵懂情愫在心間滋長。當(dāng)紙月在上學(xué)的路上遭到不良少年的打擾,桑桑勇敢地與三個年紀(jì)比他大的男生斗智斗勇。迷相同身世的紙月,寫得一手好字好文章,令桑喬校長刮目相看。

書中溫順俊美的紙月,讓人心生愛撫。油麻地小學(xué)的校園里住著一位與校園不相干的白叟——秦大奶奶。建校所用的這塊土地是白叟用一輩子的汗水換得的,當(dāng)?shù)卣疄榘综帕肀倭送恋?,新蓋了房子,但秦大奶奶死活不肯搬走。她對這塊土地的眷念與執(zhí)著,讓一切的師生們不解。秦大奶奶住在校園里,與校園的磕碰不時發(fā)作,甚至有雞鴨闖進講堂,呈現(xiàn)了許多為難不快的局面。一日,秦大奶奶因救落水的學(xué)生喬喬而不小心落水,被人們救醒后,整個人發(fā)作了巨大的改變。她開端處處保護校園的利益,呵護著校園的一草一木,計劃著搬出校園,最終,因欲拎起校園一只水中的南瓜而失足落水身亡。

教師和孩子們悲傷不已,并將秦大奶奶葬在校園里,讓校園永久成為白叟的家。在這本書中,最讓我重視的少年是杜小康,油麻地最富庶人家的孩子。與其他孩子不相同的杜小康,高高的個子,永久是潔凈清新的、有一年四季可以換的衣裳、有油麻地小學(xué)僅有的皮帶和自行車,而且文章寫得好,學(xué)習(xí)特別棒。這個男孩,在同學(xué)面前一向有著激烈地優(yōu)越感。但是,天有不測風(fēng)云,杜小康的父親押運貨船出了意外,頃刻間,雞飛蛋打。爾后的杜小康停學(xué)隨父親外鄉(xiāng)放鴨子,以期康復(fù)原先的情況。但是,適得其反!舊日的光景再也難覓。在赤貧、困苦、孤單、勞動中苦熬數(shù)月的杜家父子,在異鄉(xiāng)放鴨時因鴨群誤入魚苗塘中,被當(dāng)?shù)厝丝哿袅锁喨?,最終只落得幾只不幸的鴨蛋。這苦難的歲月給杜小康的心靈帶來無法描繪的傷痛,一起,這份苦難亦成為他人生旅程中過早得到的一筆財富。衣冠楚楚的杜小康將僅剩的五只鴨蛋送給了桑桑,踐行了自己的許諾。

讀到這兒,不由嘆氣起命運的不可知。書中,我最喜歡的少年是桑桑。一個仁慈、純真、聰明的男孩,內(nèi)心里對紙月的呵護、對江南男孩細(xì)馬的真摯友誼、為教師蔣一輪與白雀的愛情充任跑腿的人物、對秦大奶奶一向懷有一種溫文的愛戴。當(dāng)杜小康一無一切時,桑桑賣掉了自己心愛的鴿子,使杜小康可以在校園門口擺起小攤,保持生計。油麻地小學(xué)六年的日子,給桑桑留下了難以消滅的回想。人道的善與美在書中得到完好的表現(xiàn),讀完全書,有淡淡的惋惜充滿心頭,桑桑就要隨父親工作的調(diào)整脫離了,脫離那有著夸姣回想的當(dāng)?shù)?,脫離那些與他相伴六年的人們。那夸姣而難忘的幼年,將如夢般遠去,逐步消失在回想里。作者那美麗的文字將情感渲染得厚重而傷感,將命運、日子、愛情、道理糅為一體,耐人深思。

草房子的讀后感到篇十二

自從讀過《草房子》這本書后,我就喜歡上了曹文軒的作品,現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M這個“童話”的世界吧!

他坐在屋頂上看著“油麻地小學(xué)”低聲嗚咽,淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂,坐在他的身旁,于是他給我講起了他小學(xué)生活的那一個個快樂的故事。

從他的故事中我有很多感慨。我也曾因為膚色而自卑而被人嘲笑,但是膚色是天生的,自己也無法決定。

這本書帶給我許多樂趣,讓我認(rèn)識了許多朋友,也讓我明白了許多道理。比如說“禿鶴”的故事讓我明白:也許每個人都不完美,有很多不足。這正如一句話所說:每個人都好比是一個蘋果,在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的,它在為你關(guān)上一扇窗的同時,也為你打開了另一扇窗。

草房子的讀后感到篇十三

《草房子》這本書我已讀過三、四遍,可如今我卻仍然想去反復(fù)的讀它??赡苁菚幸粋€個鮮活的人在吸引著我,也可能是《草房子》有一種我不可抗拒的力量。

這種力量使我在空閑時第一時間想到去讀《草房子》,讓它來填充我的時間;這種力量使我讀完第一遍時,想去讀第二遍,第三遍,甚至是更多遍。我想,這種力量來自于作者手下栩栩如生的人物形象,是他們的經(jīng)歷、成長、感動吸引了我,讓我百讀不厭。

書中我最敬佩桑桑,不僅是因為他活潑開朗的性格,更是是因為他有一種堅強、懂事的美德,還有他看似矛盾的性格特征和他身上帶給我們的歡樂與感動等等,這些讓我情不自禁的想去讀懂它。

苦難是每個人必然經(jīng)歷的,桑桑也一樣。當(dāng)他在長鼠瘡的時候,他的爸爸帶著他四處看病,而桑桑也從爸爸臉上的焦急知道了事情的嚴(yán)重性。然而,他沒有沮喪,更沒有哭泣,因為他身邊有許多愛她的人陪著他,像溫幼菊、蔣一輪老師,秦大奶奶,紙月和外婆……更重要的是問有據(jù)老師的故事和各省給了桑桑無窮的力量!在一個月之后,桑桑脖子上的腫塊開始變軟并漸漸消退,考初中之前,腫塊消失了,桑桑得救了!我看到了苦難中桑桑的堅強與勇敢,這也是桑桑身上一直都具備的發(fā)光點。

桑桑是個有個性的孩子,他的性格看似很矛盾,但其實桑桑是個有正義感的孩子。他一步一個腳印成長起來,成長為一個懂事、堅毅的“小大人”。

桑桑在小時候非常的頑皮搞怪,腦子里總有一些稀奇古怪的想法。如:他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有房子住,就和好朋友把家里的碗柜破壞做成鴿舍,結(jié)果被媽媽訓(xùn)斥了一頓;還有用文章做漁網(wǎng),結(jié)果被咬的滿頭大包;更古怪的是因為對冰棒在棉絮的包裹下不會融化而不解,居然在大熱天里穿著棉褲在校園里亂跑,惹得大家哈哈大笑……而他也有另一面。當(dāng)紙月被三個“小霸王”欺負(fù)時,明知道一對三是去送死,但他還是毫不猶豫的選擇了去幫助紙月。所以,桑桑既是一個頑皮搞怪的少年,更是一位勇敢,有正義感的好少年!

桑桑從一個稚嫩、頑皮搞怪的古怪小孩一步步成長到了現(xiàn)在這個懂事、勇敢的少年。在成長的路上他流下了淚水,也留下了一個個金閃閃的足跡!

讀了這本書我受益匪淺,當(dāng)面對苦難時,要充滿斗志,向著光明奔去,要勇敢地面對現(xiàn)實。當(dāng)見義勇為時,要機靈面對,無所畏懼。人生正是如此,一步一步,腳踏實地的去攀登,總有一天,會登上山頂,那是,我們是閃閃發(fā)光的少年!

草房子的讀后感到篇十四

“油麻地的小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的,這是一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純潔的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里,草房子的前后及四面八方來顯示自己的,來告訴人們‘我就是桑?!??!?/p>

這是篇頭的一段話,我就被誘惑了,有一種想進去的感覺。

讀完后合上書本,很長時間不想言語,眼睛潮潮的,滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子,幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,綠油油的艾地,兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字,總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香,一種純凈的美,鋪天蓋地。

這是一本關(guān)于成長的小說。

那個光光的禿鶴,在受盡嘲笑和排斥之后,終于還得犧牲自己的尊嚴(yán)換取他人的認(rèn)同。

那個操著不同口音的細(xì)馬,在受盡排斥之后,終于收獲了親情……。

成長的過程,是個經(jīng)受苦難的過程,誰也逃不了。

成長的過程,是個離開的過程,離開你深愛的人,離開你深愛的土地,離開你深愛的歲月。

童年就是這樣,在不知不覺中,開始離你遠去。于是便只剩下美之又美的回憶,在回憶中微笑,在回憶中落淚,在回憶中悼念。

這里沒有惡,只是單純的成長,可是卻伴著那么多的淚,那么多的笑,那么多的不舍,那么多的愧疚。

這就是童年,讓人神往,卻又黯然神傷。我們在懵懂中度過童年,在長大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過,還沒來得及珍惜,便只剩下懷念了。

草房子的讀后感到篇十五

最近我讀了一本書,叫《草房子》,作者是曹文軒,小說的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。下面我介紹一下印象比較深的幾個人物:

禿鶴。

他是一個禿頂孩子,剛開始大家都嘲笑他上沒有頭發(fā),他很傷心,他想讓自己長出頭發(fā)來,就用生姜做成藥,往頭上抹。可是,不但頭發(fā)沒長出來,還讓同學(xué)們聞見一股難聞的味道,大家更嘲笑他了。于是他就做壞事,在一次廣播操表演時故意扔了帽子露出光頭,引起一陣亂。這件事之后,大家都不理他了。后來,有一次小品表演,正需要一個禿子,他就自告奮勇參加。在表演時,他演得惟妙惟肖,為班級增了光,以后同學(xué)們再也不嘲笑他了。

我覺得禿鶴是一個知錯就改、有責(zé)任感的孩子。

紙月是一個內(nèi)向、善良的女孩,她的心靈很純潔,她沒有爸爸媽媽,只有一位慈祥的外婆和她生活在一起。為了不讓外婆擔(dān)心,她忍受著板倉小學(xué)的同學(xué)欺負(fù),直到桑桑把板倉小學(xué)的男生打跑后,她才露出笑容。我覺得內(nèi)向并非是個缺點,有時也很可愛。

草房子的讀后感到篇十六

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》這本書記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué)?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放下生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷期望,微笑應(yīng)對。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

草房子的讀后感到篇十七

能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”

孩子們正在走進一個讀書的時代。

又有好的指點老師。

讀書讀得都是上上之品。

曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。

而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。

書讀進我們自己的心里,

內(nèi)心深處慢慢積攢。

慢慢體會。

慢慢受用。

余生。

我愿一直與書相伴。

清風(fēng)徐來。

凌發(fā)不亂。

空瑕里我也跟讀。

但沒想過和兒子同讀。

他讀他的。

我讀我的。

不想用大人的思維去干擾單純的孩子。

兒子會說他喜歡桑桑。

卻不喜歡。

單純的像株嫩草。

曹文軒這本《草房子》遠比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深奧。

是一本多個角度。

多個人生層面的小故事集錦。

有些故事對于這么小這么純良的孩子。

可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。

蔣一輪和白雀的愛情。

大紅門的盛衰和小主人杜小康。

這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。

殘酷的現(xiàn)實。

我不忍心讓孩子過早的接觸。

孩子愛讀的也是他們的日子。

桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。

最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里。

這才是孩子的高傲。

還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動畫面。

孩子該有那樣天真的回憶。

一本書。

不同年齡。

不同體會……。

草房子的讀后感到篇十八

一片金黃色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴(yán)的守護,勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

在陸鶴身上我懂得了,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。

勇于承擔(dān),堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。

但杜小康他并沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。

這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。

讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節(jié),每一個人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學(xué)們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。

草房子的讀后感到篇十九

杜小康,這個書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學(xué)生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際,父親做生意賠了,家道從此中落。

人影有多落寞?你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞?

耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示,也是他長大成熟的代價和邁向成熟的籌碼。

草房子的讀后感到篇二十

近段時間,我和我們高新區(qū)實驗小學(xué)六年級的同學(xué)們一起跟隨當(dāng)代著名作家曹文軒,在他這部充滿溫馨回憶的《草房子》中,聽他向我們娓娓講述了桑桑難忘的童年生活。

獲,你們就會不斷成長,直至擁有一份美好的明天。加油,孩子們!

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