人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班干競選發(fā)言一分鐘篇一
大家好!
當(dāng)我站在這里，便下定決心，我要做好一名班干部!
如果老師和同學(xué)們給予我一個(gè)學(xué)習(xí)委員的崗位，我堅(jiān)信，我能行!如果我競選成功，我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則。如果我落選了，我也不會氣餒。爭取小個(gè)學(xué)期當(dāng)名優(yōu)秀的班干部。
如果我競選成功，我會努力做好老師的小幫手，認(rèn)真處理班級里的各種事物，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。成為班級中的模范，我會嚴(yán)格要求自己上課積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
請給我一次鍛煉的機(jī)會，投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢，謝謝!
班干競選發(fā)言一分鐘篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫李佳依，今天我第一次站在講臺上為競選班干部而演講。此時(shí)此刻我很激動，也很緊張。根據(jù)自己的特點(diǎn)，我想競選學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該在班級中具有學(xué)習(xí)上的榜樣作用，我相信自己是夠條件的。
第一，我學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力，成績優(yōu)異，上學(xué)以來我每期都被評為優(yōu)秀學(xué)生就是最好的證明。
第二，我曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，有了一定的經(jīng)驗(yàn)。我工作很負(fù)責(zé)，老師布置的各項(xiàng)工作我都能認(rèn)真完成。我樂于幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，能給予同學(xué)幫助。不管是誰在學(xué)習(xí)上有困難，只要我做得到，我都會盡最大的努力去幫助他們。
第三，我是一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生。從不遲到、曠課。
第四，我的人緣關(guān)系比較好，平常與大家相處的比較融洽，這樣也減少了工作上的阻力。
還有一個(gè)重要的原因就是，我性格比較內(nèi)向，有點(diǎn)害羞，我想利用當(dāng)學(xué)習(xí)委員來練練我的膽量。
假如我競選成功，我將盡職盡責(zé)，為同學(xué)們服好務(wù)，當(dāng)好老師的助手，爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
班干競選發(fā)言一分鐘篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!我是五(4)班的__，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙傔x的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會呢?
假如我當(dāng)選了班張，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
班干競選發(fā)言一分鐘篇四
大家好！
今天我能站在這里參加班干部競選，是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家自己的一些想法，希望大家支持我。
有一件事對我感觸很深：今天上午，正在上數(shù)學(xué)課時(shí)，朱某某沒有好好聽課，一直踢武某某的凳子，武某某告訴了老師，老師很生氣，讓朱某某站到外面，朱某某不出去，老師就對他說“你再不出去，我就要數(shù)3—2—1了?！笨蛇€沒等老師喊出口，同學(xué)們就大聲喊起來：“3—2—1”，意思是讓朱某某趕快出去。我很驚訝！
有些在我看來各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，也在跟著賣力地大聲喊。為什么？有些同學(xué)遇到不如意的地方，作為同學(xué)，他們不是給予幫助，而是嘲笑、起哄、排斥，自己反而有一種快感！媽媽曾告訴過我：“幸福的人一定快樂，快樂的人卻不一定幸福?！痹谖铱磥恚瑤椭鷦e人快樂自己，這才是一種幸福。而嘲弄?jiǎng)e人一時(shí)的快感，絕不是真正的快樂，更不是一種幸福。
為此，我想當(dāng)一名班長，我絕不會歧視任何一名同學(xué)，我不會按成績好壞，給同學(xué)劃分三六九等。我認(rèn)為，每個(gè)同學(xué)都是天才，你是考試第一名，可他是電腦游戲第一名，將來可能是一名電腦專家；她畫畫最棒，將來可能成為著名畫家！還有，有的同學(xué)擅長精打細(xì)算，將來也可能是一位企業(yè)家。
我愛全班每個(gè)同學(xué)，我愿意真心幫助大家，希望大家支持我！
班干競選發(fā)言一分鐘篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天走上講臺，我競選的職位是本班班長。
班長，是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。為老師，我要做一個(gè)稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力;為同學(xué)，我力爭做一個(gè)稱職的服務(wù)者，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對自己，我會以身作則，嚴(yán)格要求，在做好班級工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦、努力，在各方面做同學(xué)們的表率，為了班集體的榮譽(yù)和利益，就要勇于付出。
生命如同流星，在漫長的時(shí)光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風(fēng)雨的相隨，但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆?，我才更能感受到成長的責(zé)任，體會到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我會堅(jiān)持做好，但我也有很多缺點(diǎn)，我堅(jiān)信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。
謝謝大家。
班干競選發(fā)言一分鐘篇六
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好!
我叫__，是個(gè)活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天，我站在這里來競選小隊(duì)長這個(gè)光榮的職務(wù)。
我的愛好十分廣泛，有音樂;有舞蹈等。我還會自編自導(dǎo)自演呢!我還曾經(jīng)上過浙江首屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會往唱歌呢!也曾往大劇院與逸夫劇院表演過舞蹈呢!
我的優(yōu)點(diǎn)有很多：如上課積極舉手發(fā)言，課文朗讀有節(jié)奏、韻味、通順，愛幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當(dāng)然也有缺點(diǎn)啰!如：有時(shí)候作業(yè)本會忘帶，上課頭扭來扭往等等。但是，我會盡全力來把這些缺點(diǎn)改正掉，讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持、發(fā)揚(yáng)光大;讓缺點(diǎn)慢慢掩蓋并改正變好，成為優(yōu)點(diǎn)。
我的座右銘是：志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事當(dāng)操細(xì)微。也許我不一定最聰明，但一定最腳踏實(shí)地;我不一定最能干，但一定最全心全意。請讓我從細(xì)微處做起，為大家服務(wù)，為班級做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
請相信我能做到更好!用你的選擇來告訴我，你支持我成為小隊(duì)長!我期待著你的。支持，期待著你的鼓勵(lì)，期待著你最真誠的一票!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1383708.html】
