了解新事物，才能更好地總結(jié)和歸納。清晰的思路和邏輯框架是寫好總結(jié)的關(guān)鍵，需要有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖或提綱進(jìn)行引導(dǎo)。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進(jìn)行參考。
春天的國旗下的講話篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我代表初三老師在這里發(fā)言，倍感榮幸。
首先向辛勤操勞為學(xué)校謀發(fā)展的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、向嘔心瀝血奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師以及奮進(jìn)創(chuàng)新努力學(xué)習(xí)的一中學(xué)子致以新年的問候：祝大家羊年大吉、喜氣洋洋！
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬，我們?nèi)w老師會(huì)視奉獻(xiàn)為詩，當(dāng)拼搏是歌！我們?cè)缸鍪?，鋪就你們通向似錦前程的道路；我們?cè)富埏L(fēng)，托起你們翱翔自由藍(lán)天的翅膀；我們?cè)笧槎纱?，載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到理想的彼岸！
新的學(xué)習(xí)，新的征程，希望做到以下三點(diǎn)：
第一要銘記理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二請(qǐng)帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭。但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你們會(huì)爬起來，失敗了你們會(huì)重新再來。拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
第三要堅(jiān)持勤奮和努力。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！耙淮绻怅幰淮缃稹薄ⅰ皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，是古人用畢生的心血換來的真理，它無時(shí)無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
我們堅(jiān)信期末的碩果會(huì)更飄香，期末的笑臉將更燦爛。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的老師萬事如意，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢，謝謝！
春天的國旗下的講話篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三（1）班的楊xx，能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。新學(xué)期伊始，又將回到草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)；經(jīng)過短暫的休整，我們又迎來新的學(xué)期。
高一的同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習(xí)，收獲了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)未來的學(xué)習(xí)自然更加期待；高二的學(xué)弟學(xué)妹們風(fēng)華正茂，將要迎來更加忙碌但充實(shí)快樂的生活。而高三的我們即將開始在母校的最后一個(gè)學(xué)期，離自己的高考目標(biāo)又更近了一步。我們留戀過去的寒假，但還好有美麗的春天將至，每個(gè)人的心中又重新有了新的沖動(dòng)、渴望和目標(biāo)。
春天有“草色遙看近卻無”，新的生命萌發(fā)之際，常高學(xué)子又將展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來，或是在課堂上激烈地討論學(xué)習(xí)，或是實(shí)驗(yàn)室里驚喜的喊聲，再者便是操場(chǎng)上揮灑的汗水與青春，未來的一切值得我們期待。相信同學(xué)們對(duì)自己未來的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)有了初步的設(shè)想，就如同一棵小草一樣；我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長(zhǎng)大，成為一棵大樹，一朵鮮花，或者一捧綠葉。
春天常見“春色滿園關(guān)不住”，是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思，有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時(shí)代的少年人，當(dāng)有“自信人生二百年”的氣魄，當(dāng)有盡情的幻想與期盼，更當(dāng)有將其化為現(xiàn)實(shí)的毅力和想法。就從制定心中的小目標(biāo)，培育心中的小火種做起吧！上學(xué)期的元旦匯演中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)風(fēng)采；相信本學(xué)期即將開展的豐富的課余活動(dòng)，又必將有一道道風(fēng)景讓人眼前一亮。
春天也更需“三更燈火五更雞”。在美好的季節(jié)更應(yīng)抓緊時(shí)間，踏實(shí)認(rèn)真地走好每一步，攀登學(xué)習(xí)的頂峰。我們應(yīng)認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)
整理
筆記，找到并堅(jiān)持適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力將自己的生活安排得充實(shí)，井井有條。當(dāng)清晨在床上與困意斗爭(zhēng)時(shí)，請(qǐng)記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書的身影；當(dāng)想要打開手機(jī)上網(wǎng)
瀏覽的時(shí)候，請(qǐng)記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書海的暢快。要做熱情的理想家，敢于設(shè)立目標(biāo)，制定計(jì)劃；亦要做踏實(shí)的實(shí)干家，認(rèn)真努力地完成學(xué)習(xí)與工作，走過的路便不會(huì)后悔。我們的新學(xué)期從春天始，春天里的每一個(gè)步伐都至關(guān)重要。它通往盛夏的季節(jié)，通往溫暖的人生，通往詩意的年華。愿同學(xué)們能夠快樂充實(shí)地度過未來的一個(gè)學(xué)期，能夠收獲更多人生的豐富體驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升自己，體會(huì)少年獨(dú)有的青春。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
春天的國旗下的講話篇三
親愛的同學(xué)們：
春天到了，在這萬物復(fù)蘇，萬象更新的春天里，我向師生們道聲“春天好”!有一位詩人曾經(jīng)說過：有夢(mèng)才會(huì)有春天的美麗!
1952年，一個(gè)叫查克.貝瑞的美國青年做了一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬!并把這個(gè)夢(mèng)告訴了柴可夫斯基。經(jīng)過不懈努力，多年后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)引導(dǎo)他走向光明的大道。這個(gè)故事又使我想起了許多名人都有自己各自的夢(mèng)。牛頓的夢(mèng)是超越他的老師，林則徐的夢(mèng)是使鴉片遠(yuǎn)離中國，周的夢(mèng)是為中華之崛起??。
夢(mèng)，就是理想，就是追求，就是希望，我真誠地希望時(shí)代中學(xué)的全體學(xué)生都擁有自己美麗的夢(mèng)，我們不僅要有夢(mèng)，我們還要去圓夢(mèng)，要使自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就必須付出艱辛的勞動(dòng)。
時(shí)代中學(xué)是一所享譽(yù)全市的民辦中學(xué)，在這所校園里，老師愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮努力。以往八屆的中考，次次成績(jī)優(yōu)異。創(chuàng)業(yè)難、守業(yè)更難，今年維護(hù)時(shí)代品牌的重任就落在xx屆初三畢業(yè)班470位同學(xué)肩上。
熱愛時(shí)代中學(xué)，維護(hù)時(shí)代中學(xué)聲譽(yù)，是我們一屆又一屆時(shí)代師生的共同責(zé)任，我們期盼著xx屆初三畢業(yè)生在初中階段所剩下的130個(gè)日子里，能腳踏實(shí)地、勤奮努力，在七月豐收的季節(jié)到來之時(shí)，我們就能圓自己心中的夢(mèng)!在你們圓夢(mèng)之時(shí)，時(shí)代中學(xué)又持續(xù)擁有了春天的美麗!
春天的國旗下的講話篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是高三(1)班的楊__，能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。新學(xué)期伊始，又將回到草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié);經(jīng)過短暫的休整，我們又迎來新的學(xué)期。
高一的同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習(xí)，收獲了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)未來的學(xué)習(xí)自然更加期待;高二的學(xué)弟學(xué)妹們風(fēng)華正茂，將要迎來更加忙碌但充實(shí)快樂的生活。而高三的我們即將開始在母校的最后一個(gè)學(xué)期，離自己的高考目標(biāo)又更近了一步。我們留戀過去的寒假，但還好有美麗的春天將至，每個(gè)人的心中又重新有了新的沖動(dòng)、渴望和目標(biāo)。
春天有“草色遙看近卻無”，新的生命萌發(fā)之際，常高學(xué)子又將展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來，或是在課堂上激烈地討論學(xué)習(xí)，或是實(shí)驗(yàn)室里驚喜的喊聲，再者便是操場(chǎng)上揮灑的汗水與青春，未來的一切值得我們期待。相信同學(xué)們對(duì)自己未來的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)有了初步的設(shè)想，就如同一棵小草一樣;我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長(zhǎng)大，成為一棵大樹，一朵鮮花，或者一捧綠葉。
春天常見“春色滿園關(guān)不住”，是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思，有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時(shí)代的少年人，當(dāng)有“自信人生二百年”的氣魄，當(dāng)有盡情的幻想與期盼，更當(dāng)有將其化為現(xiàn)實(shí)的毅力和想法。就從制定心中的小目標(biāo)，培育心中的小火種做起吧!上學(xué)期的元旦匯演中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)風(fēng)采;相信本學(xué)期即將開展的豐富的課余活動(dòng)，又必將有一道道風(fēng)景讓人眼前一亮。
春天也更需“三更燈火五更雞”。在美好的季節(jié)更應(yīng)抓緊時(shí)間，踏實(shí)認(rèn)真地走好每一步，攀登學(xué)習(xí)的頂峰。我們應(yīng)認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)整理筆記，找到并堅(jiān)持適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力將自己的生活安排得充實(shí)，井井有條。當(dāng)清晨在床上與困意斗爭(zhēng)時(shí)，請(qǐng)記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書的身影;當(dāng)想要打開手機(jī)上網(wǎng)瀏覽的時(shí)候，請(qǐng)記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書海的暢快。要做熱情的理想家，敢于設(shè)立目標(biāo)，制定計(jì)劃;亦要做踏實(shí)的實(shí)干家，認(rèn)真努力地完成學(xué)習(xí)與工作，走過的路便不會(huì)后悔。
我們的新學(xué)期從春天始，春天里的每一個(gè)步伐都至關(guān)重要。它通往盛夏的季節(jié)，通往溫暖的人生，通往詩意的年華。愿同學(xué)們能夠快樂充實(shí)地度過未來的一個(gè)學(xué)期，能夠收獲更多人生的豐富體驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升自己，體會(huì)少年獨(dú)有的青春。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
名少先隊(duì)員而驕傲，明天，少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織一定會(huì)為我們而自豪!
在10月13日建隊(duì)日即將到來之際，讓我們向偉大的黨，偉大的祖國致以崇高的敬禮!
我的講話完畢，謝謝大家!
春天的國旗下的講話篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：牢記校園安全健康快樂成長(zhǎng)。
我們走進(jìn)了明媚春天，夢(mèng)幻般的季節(jié)，新芽用它的綠意，展示著生命的氣象。百花齊放，生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。
一些同學(xué)排隊(duì)時(shí)總是喜歡推推搡搡，喜歡前后幾個(gè)同學(xué)講話，不注意看自己腳下的路。特別是上下樓梯的時(shí)候，這是非常危險(xiǎn)的。萬一踩空摔跤、萬一摔倒發(fā)生踩踏事件，后果是不敢想象的。
課間、中午休息時(shí)間還有一些同學(xué)總喜歡在走廊里、操場(chǎng)上奔跑追逐，常常發(fā)生碰撞事件。
同學(xué)們，我們的成長(zhǎng)首先需要的是健康的體魄，無論是陽光晨風(fēng)里的上學(xué)路上、暖暖夕陽中的歸家途中，還是在校園的學(xué)習(xí)生活中，希望大家每時(shí)每刻都把安全記在心上。希望每一位同學(xué)都能自覺地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度，把老師的諄諄教誨深記心中，謙虛禮讓，用自己美好的言行，為學(xué)校、為班級(jí)、也為自己留下“美”的色彩。
春天的國旗下的講話篇六
尊敬的各位老師、親愛的大哥哥、大姐姐、小朋友們：大家早上好!
我是一年級(jí)2班的左珂瑞。今天我在國旗下演講的題目是“提高安全意識(shí)，共建平安校園”。
為了我們的安全，大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)友好相處，不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
三、注意課間安全。同學(xué)們?cè)谡n間不要做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)、回家要排隊(duì)。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們，生命是可貴的，讓我們?nèi)熒餐Γ餐瑺I(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。
春天的國旗下的講話篇七
老師們、同學(xué)們：
新春伊始，萬象更新。隨著濃濃的節(jié)日氣氛慢慢褪去，我們又投入到繁忙而又緊張的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。2013年是落實(shí)學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃的啟動(dòng)之年，在新的一年里，我們要在區(qū)委區(qū)政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神。扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹“1234”發(fā)展思路：即突出一大主題：“全面提升教育質(zhì)量”，實(shí)現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變“從規(guī)范化管理向精致化管理轉(zhuǎn)變”、“從形態(tài)建設(shè)向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變”，實(shí)施三大工程：“質(zhì)量提升工程、特色創(chuàng)建工程和隊(duì)伍優(yōu)化工程”，落實(shí)四大舉措：“抓改革提質(zhì)量”、“抓管理促質(zhì)量”、“抓師資強(qiáng)質(zhì)量”、“抓投入保質(zhì)量”。促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。
本學(xué)期是最繁忙、最緊張的學(xué)期。除了期中、期末考試，我們將面臨著小高考、高考、學(xué)科競(jìng)賽、自主招生考試、新高一年級(jí)招生等工作，而這些考試成績(jī)?nèi)绾?，不僅關(guān)系到學(xué)生、家庭的親身利益，也是學(xué)校對(duì)外展示形象、實(shí)施素質(zhì)教育的窗口。因此我們?nèi)Ｉ舷履木哿?、眾志成城，一切圍繞質(zhì)量轉(zhuǎn)，一切圍繞質(zhì)量干。真抓實(shí)干、緊張快干、科學(xué)巧干，精益求精抓管理，聚精會(huì)神求質(zhì)量。對(duì)我們老師來說，要科學(xué)謀劃教學(xué)計(jì)劃，精雕細(xì)琢抓好教學(xué)五認(rèn)真的每個(gè)環(huán)節(jié)，抓好常規(guī)，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過程，要付出更多的時(shí)間和精力，精心研究教材、教法、學(xué)情、學(xué)法和學(xué)生作業(yè)。要狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，使教學(xué)“五認(rèn)真”和“四精五必”成為我們教師的自覺行為，在提高課堂教學(xué)有效性和學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練的實(shí)效性上下功夫，打造高效課堂和高效作業(yè)。對(duì)于我們學(xué)生來說，要狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)我們農(nóng)村孩子的“平民本身”，勤奮、樸實(shí)、善良、守法等優(yōu)秀基因應(yīng)該流淌在我們港中學(xué)子的血液中，應(yīng)該成為港中人“做人”的底色。厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。坐得住板凳，難得住寂寞，沉得下心，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。要充分利用我們住宿制學(xué)校每天早晨、中午、下午、晚上以及雙休日都有一大段非集中教學(xué)的時(shí)空資源，在年級(jí)部、班主任教師的精心指導(dǎo)下，科學(xué)規(guī)劃，合理調(diào)配，用足、用盡、用好這段時(shí)空，靜下心來讀書，潛下心來學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)自己管理好自己，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，追求自主學(xué)習(xí)效益的最大化。做一個(gè)樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。
老師們、同學(xué)們，本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高(扣除各項(xiàng)重大考試、重大節(jié)日和雙休日之外，畢業(yè)班真正用于授課時(shí)間不足70天，非畢業(yè)班真正授課時(shí)間不足90天)，高二年級(jí)再過二周就要小高考，為此我們?nèi)Ｉ舷乱杆俚晡叮杆龠M(jìn)入工作、學(xué)習(xí)的狀態(tài)，以時(shí)不我待的精神，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，快速高效的節(jié)奏，抓緊、抓早、抓實(shí)、狠抓當(dāng)前，狠抓開局，全校上下要開展“三比三不比”活動(dòng)，教師之間：不比資格比人格，不比昨天比今天，不比報(bào)酬比貢獻(xiàn)。同學(xué)之間：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比分?jǐn)?shù)比進(jìn)步。盡快掀起爭(zhēng)先進(jìn)位，比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。以今天為新的起點(diǎn)，讓我們以一種松不得、等不得、慢不得的緊迫感和責(zé)任感，抓好每一天，走好每一步，不斷積小勝為大勝，積量變?yōu)橘|(zhì)變。以龍金蛇狂舞的激情去工作學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)和實(shí)實(shí)在在的成果，迎接全國兩會(huì)的勝利召開。
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春天的國旗下的講話篇八
一年之季在于春。春天是最動(dòng)人的季節(jié)，春光明媚，綠滿山野，正是讀書的好時(shí)節(jié)。為什么呢?因?yàn)椋娜昭籽渍妹?，秋有蚊蟲冬有雪，收拾書包好過年。春光明媚中讀書，既怡情又悅景。知識(shí)與小草一起成長(zhǎng)，視野與自然同步開闊。接受著春光的沐浴，迎接著知識(shí)的滋養(yǎng)，和風(fēng)吹拂臉龐，讀書漸入佳境，人生的底蘊(yùn)慢慢積蓄，打拼的精神不斷提振，書、人與自然三者合一，和諧共存，融合共生，共同發(fā)展。
春天又是最動(dòng)心的季節(jié)，春暖花開，觸景生情。處于青春發(fā)育期的少男少女在這個(gè)季節(jié)，出現(xiàn)情感萌動(dòng)是正常的，對(duì)異性的好感和傾慕，完全可以理解。我認(rèn)為這也是健康的、純真的，是一種人性美好的表現(xiàn)。我理解，但我不贊成，付諸行動(dòng)更不應(yīng)該。因?yàn)?，你小小年紀(jì)承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任。愛情不是娛樂，愛情是一種責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)。我這樣說的主要原因是因?yàn)轱L(fēng)華正茂的同學(xué)們，情感發(fā)育還不成熟，性格反復(fù)多變，無法理解愛情的意義，難以招架和承受感情的波折。以不成熟的身心去觸及復(fù)雜的男女情感的問題，就如出土的.幼苗要同狂風(fēng)暴雨對(duì)抗一樣，是不會(huì)有好結(jié)果的。為此，本著對(duì)同學(xué)們的將來負(fù)責(zé)的精神，《中學(xué)生守則》明確規(guī)定中學(xué)生不準(zhǔn)談戀愛。省武高五項(xiàng)嚴(yán)規(guī)明確要求：早戀行為外顯造成較壞影響者;給予留校察看及以上處分。我們嚴(yán)禁中學(xué)生早戀，若有同學(xué)依然不聽勸告，則依校規(guī)處理;嚴(yán)重者，作飭令退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)處理，望同學(xué)們自重。上周政教處已對(duì)個(gè)別早戀學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律處分，希望其它同學(xué)引以為戒。
一朵早開的花，也許是個(gè)美麗的錯(cuò)，雖美但不可愛。對(duì)于未成年的同學(xué)們來說，這是苦澀，是侵蝕。切記，早戀，雖是美麗的，但畢竟是錯(cuò)誤的。
同學(xué)們!日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)，讓我們張開雙臂，擁抱春天，珍惜春天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)幸福的讀書人。
春天的國旗下的講話篇九
老師們、同學(xué)們：大家好!
在這充滿希望與憧憬的春天里，在莊嚴(yán)的五星紅旗下，我曾選擇了很多內(nèi)容想作為我今天的國旗下講話，但最終還是決定先給你們講個(gè)故事：
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。聽了這個(gè)故事，你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、一面潔白的墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何對(duì)待每一節(jié)課、每一次日常的作業(yè)、每一次普通的考試，如何對(duì)待同學(xué)之間一次小小的爭(zhēng)執(zhí)?無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
我們所有的老師都希望你們都能成人、成才，都能體驗(yàn)到成功的樂趣。
還希望你們學(xué)會(huì)溝通與交往，在我們這個(gè)大家庭和每個(gè)班集體中，在師生之間、同學(xué)之間，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)互助。要知道這個(gè)世界上每個(gè)人都有所長(zhǎng)也有所短，聯(lián)合起來卻可以創(chuàng)造奇跡，這如同5個(gè)手指各有長(zhǎng)短，合在一起就是一只靈巧的手，一個(gè)有力的拳頭。如果每個(gè)人的手只有一個(gè)中指，即使它再長(zhǎng)，它所能做的事情也是有限的，合起來我們會(huì)變得更有力量。讓我們共同塑造文明勤奮、健康向上的良好風(fēng)貌。
最后，祝愿同學(xué)們快樂、健康地成長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦實(shí)踐、努力鉆研、勇于創(chuàng)造。今天，你們是四中的學(xué)生，你們以四中為榮，明天，希望你們成為祖國的棟梁!四中將以你們?yōu)闃s!
春天的國旗下的講話篇十
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球?？上驳氖?，人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了，人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾：不捕獵小動(dòng)物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護(hù)環(huán)境，一起做保護(hù)地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
春天的國旗下的講話篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，愉快的寒假過去了。
可愛的小朋友又回到了熟悉的幼兒園，星期一，在國歌聲后，國旗下，楊婷老師發(fā)表了“你好春天”為主題的講話。
春天讓我們來播下健康的種子
春天讓我們來播下蓬勃的種子
春天讓我們來播下快樂的種子
和煦的陽光、清新的空氣、朵朵潔白的.云朵、徐徐的微風(fēng)拂面。在這小小的幼兒園中，盡情釋放你們的活力吧!
春天的國旗下的講話篇十二
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨(dú)一無二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼?，我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
春天的國旗下的講話篇十三
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
大家好，我是四年級(jí)四班的李夢(mèng)，今天由我來介紹我們這個(gè)齊心協(xié)力的班集體。
我們的班級(jí)是個(gè)溫馨的大家庭，在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上，我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級(jí)多次被評(píng)為“出色班集體”。
班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長(zhǎng)李春管理好班級(jí)，副班長(zhǎng)幫助班長(zhǎng)處理班級(jí)事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé)，把班級(jí)管理的井井有條?，F(xiàn)在由于流感蔓延的厲害，每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個(gè)角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時(shí)候，教室已經(jīng)消毒完畢，為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上課時(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽課，積極回答問題，不管回答正確與否，我們都要大膽嘗試;中午時(shí)間，我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書來，有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事，還有的同學(xué)正在背誦古詩;下午放學(xué)了，有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生，他們應(yīng)該就是“施以愛心，不圖回報(bào)”吧!
這就是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)!
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