演講稿是一種在特定場(chǎng)合下用口頭形式進(jìn)行演講的文稿。演講稿的長(zhǎng)度要適中，不要過長(zhǎng)或過短，以保持聽眾的關(guān)注度。演講是一種重要的表達(dá)能力，通過不斷練習(xí)和反思，我們可以不斷提高自己的演講水平。
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是班的學(xué)生代表，今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試，做人誠(chéng)實(shí)》。
隨著新年的臨近，我們即將迎來本學(xué)期最后一次試煉——期末考試。高中階段七種考試中，除了高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試之外，我想，最重要的恐怕就是寒假前的期末測(cè)試了。這次測(cè)試，不僅是對(duì)這個(gè)學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的綜合評(píng)估，同時(shí)也是這個(gè)新年能否過得愉快的決定性戰(zhàn)役。今年能否在父母親戚朋友面前抬起頭來，關(guān)鍵就看這次考試了。因此，希望同學(xué)們振作起來，擺脫寒假給我們帶來的興奮感，潛心復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在最后一周里奮力一搏，使成績(jī)更上一層樓，無(wú)愧于自己的良心。
在這種學(xué)習(xí)壓力下，我想有些同學(xué)可能要發(fā)愁了：平日里就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后一周認(rèn)真復(fù)習(xí)，又能提高幾分呢？恐怕是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚矣。在這種情況下，少部分同學(xué)便會(huì)自然而然的做出決定：還是抄襲。一旦抄襲成功了，這次放假便可玩?zhèn)€痛快，實(shí)在不得已，放假在家時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，把漏洞都補(bǔ)掉，這樣就神不知鬼不覺地蒙混過關(guān)了。不然的話，過年就是生不如死。
因此，我希望同學(xué)們能誠(chéng)信考試，摒棄作弊行為。輕易得來的成果沒有任何挑戰(zhàn)性，也沒有刺激樂趣可言，不免食之無(wú)味，向某妥協(xié)也是在向魔鬼借刀，獲得“甘美”果實(shí)的同時(shí)，也在為未來埋下苦果。最后，祝愿同學(xué)們能夠在最后的試煉中積極備戰(zhàn)，全力拼搏，用汗水，用真實(shí)的成績(jī)?yōu)?0xx年的戰(zhàn)斗畫下完美的句號(hào)。
我的講話完畢，謝謝大家！
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
期末考試是一種教學(xué)評(píng)價(jià)手段，其目的在于了解過去，發(fā)現(xiàn)問題，以便改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法，為提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù)；當(dāng)然，期末考試也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對(duì)學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。所以，我希望全體同學(xué)要提高對(duì)本次考試的認(rèn)識(shí)，真正把它作為一次很好的檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)。
為了動(dòng)員同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)在期末檢測(cè)中取得更好成績(jī)，利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
第一、合理安排，定好計(jì)劃。
除去中考的三天半，我們的復(fù)習(xí)時(shí)間只剩下短短的8天。同學(xué)們要根據(jù)學(xué)科和自身的特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。
當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，同學(xué)們還要拾起零碎的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)等等。保持這樣“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔。
第二、講究方法，提高效率。
數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過，讀書的真功夫在于“既能把薄的書讀成厚的，又能把厚的書讀成薄的”。我想，學(xué)習(xí)也是這樣。復(fù)習(xí)過程中就要把“厚書讀薄”。同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系，注意知識(shí)的靈活運(yùn)用，提高分析問題、解決問題的能力。
復(fù)習(xí)時(shí)還要抓牢基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖；基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)。要從課本上的例題入手，從簡(jiǎn)單的入手，千萬(wàn)別眼高手低：大事做不來，小事不愿做；大題不會(huì)做，小題不愿做。
復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，要狠抓易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。
第三、實(shí)事求是，誠(chéng)信應(yīng)考。
考試還是一次人格品行的檢測(cè)?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法，只能麻痹自己，欺騙父母、師長(zhǎng)。在此我號(hào)召大家實(shí)事求是，誠(chéng)信應(yīng)考，自尊自愛，讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
本周五，x年級(jí)將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試，今天利用早課時(shí)間做期末考試動(dòng)員。不管什么考試，都是對(duì)你我學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。朋友們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，爭(zhēng)取在期末考試中考出自己理想的成績(jī)。
送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，你我首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考。
朋友們，你我今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，你我要趁早打好基礎(chǔ)，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報(bào)。你我的中考一年比一年進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jī)的取得，靠的是什么？靠的是你我全體師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是你我全體師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力，靠的是你我全體師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。
朋友們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓你我攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
朋友們，讓你我從容自信，一起加油努力，迎接期末%xyz！最后預(yù)祝朋友們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)！
謝謝大家！
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是三班的xx，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《這學(xué)期，我們收獲了什么》。
同學(xué)們，時(shí)間過得好快呀，再過幾天就是xx年的元旦了，回頭看看我們走過的這些日子，覺得好充實(shí)好快樂。下面讓我來和大家分享這學(xué)期我和我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們的收獲吧。
在這個(gè)學(xué)期，我們背會(huì)了55首古詩(shī)，牢記了《百家姓》四分之一的內(nèi)容;學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的生活問題，認(rèn)識(shí)了有意思的分?jǐn)?shù);我們還接觸了一門新的學(xué)科——英語(yǔ)，在老師的教導(dǎo)下我們熟識(shí)了26個(gè)英文字母，會(huì)說“hello”“red”簡(jiǎn)單的英文單詞。另外，這個(gè)學(xué)期我們還交了一個(gè)好朋友——葫蘆絲，在老師的悉心指導(dǎo)下，我們不但認(rèn)得了“567123”這些音符，而且還會(huì)吹出簡(jiǎn)單的小曲。不僅如此，我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為行動(dòng)都有看很大改變：比如我們會(huì)提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了，會(huì)主動(dòng)在家聽寫、閱讀了;無(wú)論是在家還是在學(xué)校碰到長(zhǎng)輩我們都會(huì)主動(dòng)問好，習(xí)慣說“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)了?？傊?，這個(gè)學(xué)期，我們?nèi)嗟拿课煌瑢W(xué)每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
親愛的一、二年級(jí)的弟弟妹妹，四、五、六年級(jí)的哥哥姐姐們，這個(gè)學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響，趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧，然后像我一樣和你身邊的朋友，家里的親人分享吧!
最后祝愿每一位同學(xué)每天都過得快樂，每天都有收獲，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
我的講話完畢，謝謝大家!
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是_班__。
轉(zhuǎn)瞬間，這個(gè)學(xué)期悄然而逝，本周我們即將面臨期末考試。那我們應(yīng)該怎樣有針對(duì)性的復(fù)習(xí)呢?我結(jié)合自己的一些想法跟同學(xué)們分享：
孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí)，也是一件快樂的事情。遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)需要不斷的、重復(fù)的記憶，才能使知識(shí)在大腦里留下深深的印痕。毛澤東說：“記憶的方法就是堅(jiān)持‘四多’即多讀、多寫、多想、多問。學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固的記憶，并且能夠應(yīng)用自如?！?/p>
首先，要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬?；A(chǔ)知識(shí)都沒有掌握好，而盲目地做那些偏難的題，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí)，再去反復(fù)的復(fù)習(xí)，這些都是徒勞無(wú)功的。
其次，復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù)，這樣無(wú)法喚起學(xué)習(xí)的興趣，還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”和“練”的結(jié)合。“理”就是分清重點(diǎn)、難點(diǎn)，把握層次，我們可以通過“理”，對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚地理解。“練”就是有的放矢，注重少而精，把握一題多變，多方法求解。
再次，保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象，原來爛熟于心、得心應(yīng)手的題目，也無(wú)從下手，甚至根本就沒法做了。這樣，我們就要學(xué)會(huì)沉著冷靜，以一顆平常心面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于狀況時(shí)，你的能力才會(huì)得到的發(fā)揮。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
我的講話完畢!謝謝大家!
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們，上午好！
今天我要講的主題是《做好充分準(zhǔn)備，迎接期末考試》。
時(shí)光如流，歲月如梭，彈指間2011年即將過去，新年的鐘聲就要敲響。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)?zāi)蔷褪瞧谀┛荚嚒?/p>
過去的一年里，在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下，同學(xué)們懂得了很多做人的道理，學(xué)到了豐富的知識(shí)；而今天，成長(zhǎng)中的你們將又一次迎來充滿希望的新年。再過半個(gè)月，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了，期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又擂響了。面對(duì)緊張的期末考試，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)總動(dòng)員，請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來，投入到緊張的復(fù)習(xí)備考當(dāng)中去！希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)要求：
第一，提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高考試成績(jī)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握的知識(shí)。不管哪一門學(xué)科的考試都很重要，只有復(fù)習(xí)好每一門學(xué)科，才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
第二，制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排好時(shí)間，不開夜車，不打疲勞戰(zhàn)。定一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的學(xué)習(xí)桌前，讓自己一坐到學(xué)習(xí)桌前就知道這個(gè)時(shí)間自己應(yīng)該干什么。
第三，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)明白，基礎(chǔ)就是成績(jī)，鞏固就是提高。我們?nèi)绻鸦A(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好，考試也就成功了一大半，你的復(fù)習(xí)目的也就基本達(dá)到了。
第四，那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊、知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)，我要向你們提出如下勸告：不要灰心，不要自卑，現(xiàn)在行動(dòng)起來還不遲，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
第五，調(diào)節(jié)好復(fù)習(xí)時(shí)的情緒，心理不穩(wěn)定，情緒煩躁，會(huì)影響和干擾復(fù)習(xí)，影響考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以，一定要調(diào)節(jié)好情緒，是搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán)，決不能等閑視之。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐滿充實(shí)的今天，充滿希望的明天。同學(xué)們，一分耕耘，一分收獲，我們今天所做出的努力，正是為了明天有一份幸福而美好的生活，今天的成功就是因?yàn)楫?dāng)初的努力。祝愿同學(xué)們通過這半個(gè)月的努力復(fù)習(xí)，取得理想的好成績(jī)！
我的講話完畢，謝謝大家！
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是_班__。
轉(zhuǎn)瞬間，這個(gè)學(xué)期悄然而逝，本周我們即將面臨期末考試。那我們應(yīng)該怎樣有針對(duì)性的復(fù)習(xí)呢?我結(jié)合自己的一些想法跟同學(xué)們分享：
孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí)，也是一件快樂的事情。遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)需要不斷的、重復(fù)的記憶，才能使知識(shí)在大腦里留下深深的印痕。毛澤東說：“記憶的方法就是堅(jiān)持‘四多’即多讀、多寫、多想、多問。學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固的記憶，并且能夠應(yīng)用自如?！?/p>
首先，要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬?；A(chǔ)知識(shí)都沒有掌握好，而盲目地做那些偏難的題，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí)，再去反復(fù)的復(fù)習(xí)，這些都是徒勞無(wú)功的。
其次，復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù)，這樣無(wú)法喚起學(xué)習(xí)的興趣，還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”和“練”的結(jié)合?！袄怼本褪欠智逯攸c(diǎn)、難點(diǎn)，把握層次，我們可以通過“理”，對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚地理解?！熬殹本褪怯械姆攀福⒅厣俣?，把握一題多變，多方法求解。
再次，保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象，原來爛熟于心、得心應(yīng)手的題目，也無(wú)從下手，甚至根本就沒法做了。這樣，我們就要學(xué)會(huì)沉著冷靜，以一顆平常心面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于狀況時(shí)，你的能力才會(huì)得到的發(fā)揮。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
我的講話完畢!謝謝大家!
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期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的內(nèi)容是《全力以赴迎接期末考試》。
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在距離期末考試還有近兩周時(shí)間，不知你們都準(zhǔn)備好了嗎?值此收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語(yǔ);來源于同學(xué)那競(jìng)爭(zhēng)的氣勢(shì);來源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮譽(yù);也來源于我們直面這一收獲這一過程，我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。我們興奮，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻，是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待，期待著在考試中一試鋒芒。借此機(jī)會(huì)我給大家提出以下三點(diǎn)建議：
一：目標(biāo)決定結(jié)果。
大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，力爭(zhēng)問心無(wú)愧、青春無(wú)悔!我想，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
二：態(tài)度決定結(jié)果。
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;。
二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;。
四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶，為此我們必須“上好每一節(jié)課，不打野;認(rèn)真做每一次作業(yè)，力爭(zhēng)原創(chuàng)，不抄襲，拒絕盜版;抓緊每一秒，不講閑話;練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
三：方法決定結(jié)果。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!
二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。
三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。
大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們活力四射，你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的那一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自xx班的xx，非常榮幸能在國(guó)旗下演講。時(shí)光飛逝，這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，下周就要進(jìn)行期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？今天我演講的主題是“復(fù)習(xí)方法”。
首先，我們應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況確定考試目標(biāo)：總分、班名次、段名次。然后，制訂一個(gè)完善的復(fù)習(xí)計(jì)劃，把每天復(fù)習(xí)的學(xué)科以及內(nèi)容寫上去，以免在復(fù)習(xí)的時(shí)候亂了陣腳，做到有目標(biāo)，有行動(dòng)，不止于心中。
課堂是主戰(zhàn)場(chǎng)，回歸課本是關(guān)鍵，復(fù)習(xí)時(shí)要畫好思維導(dǎo)圖，語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)，如：同音字；英語(yǔ)的單詞，如：生僻詞；社會(huì)的歷史事件，數(shù)學(xué)的公式，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論都要在理解的基礎(chǔ)上記憶，拿出錯(cuò)題本與以前的練習(xí)卷，把自己不懂的知識(shí)掌握好，學(xué)會(huì)知識(shí)的融會(huì)貫通。
在平時(shí)，我們應(yīng)該把更多的時(shí)間放到弱科上，不要讓弱科太拉分，臨近考試的時(shí)候，我們要保持勻衡發(fā)展，多復(fù)習(xí)強(qiáng)科，使強(qiáng)科能發(fā)揮到極至。這樣才能取得較高的總分。
1、經(jīng)常刷題。
眾所周知，刷題能提高解題準(zhǔn)確率，提高解題速度，當(dāng)然，刷題時(shí)要求懂求精，遇到不懂的知識(shí)多問老師，也可以與同學(xué)互相探討。寫理科題目，可以想想一個(gè)題目的多種解法，找到最優(yōu)的解法，刷題時(shí)刷適合自己的題目，臨近考試時(shí)，不要再刷新的難題。應(yīng)把舊的難題重新鞏固一遍，將不懂的題目弄懂，再刷一些簡(jiǎn)單的題目，提高自信心。
2、優(yōu)化時(shí)間，調(diào)整心態(tài)。
復(fù)習(xí)時(shí)，要做好休息與調(diào)整，合理分配時(shí)間，不同的學(xué)科分配一定的時(shí)間。還要保證充足的睡眠，注意勞逸結(jié)合，有的同學(xué)熬夜復(fù)習(xí)，結(jié)果第二天狀態(tài)欠佳，心理壓力不能太大。
校園生活、學(xué)習(xí)總是緊張、忙碌，讓我們做好充分的準(zhǔn)備。祝所有的同學(xué)能在期末考試中，挑戰(zhàn)自我，考出好成績(jī)！
我的演講完畢。謝謝大家！
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班的xx，今天我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。
當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多，換來了一陣陣起哄聲；當(dāng)老師的催促，變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨；當(dāng)課間、自習(xí)時(shí)本應(yīng)該查漏補(bǔ)缺，而今卻成為情緒宣泄的打鬧，喊叫。我想問，這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間當(dāng)中，所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎？因此我今天在國(guó)旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期末。
靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜，學(xué)則不成。奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個(gè)智商并不高，身體也有并不十分優(yōu)異的普通人，就憑著一股簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的執(zhí)念，他跑步，僅僅因?yàn)槟赣H告訴他遇見困難就奔跑，他打乒乓、上戰(zhàn)場(chǎng)，每一次的成功僅僅只是一些非常簡(jiǎn)單的理由，同時(shí)他堅(jiān)持下來了。簡(jiǎn)單的信念，執(zhí)拗的堅(jiān)持，我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn)：在期末復(fù)習(xí)的階段，訂立一個(gè)簡(jiǎn)單可行的目標(biāo)，制定簡(jiǎn)單可行的措施，然后心無(wú)雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中。我相信，如阿甘般的成功，是我們每個(gè)人都可以做到的。
靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人，總會(huì)因?yàn)楦鞣N外在誘惑而吸引，也同時(shí)，自己希望成為吸引別人的要素，殊不知，真正的踏實(shí)所需要的'反而是排除干擾，甚至于要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。管寧不視錢財(cái)，不理喧嘩，靜心于書本，與浮躁的朋友割席斷交，最終成為一代詩(shī)文大家，其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過程中得到歷練。靜心之人，必然懂得什么是可做的，能做的，在拒絕誘惑的同時(shí)，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”諸葛亮用于教育孩子的語(yǔ)言，不僅僅是語(yǔ)文書干癟的知識(shí)，更是我們應(yīng)該去實(shí)踐的真理。
那么在期末復(fù)習(xí)的時(shí)間里，我們?cè)撊绾巫龅健办o”呢？我有幾點(diǎn)小的建議，希望能給大家一些啟示：
1、營(yíng)造靜的環(huán)境。這里的靜，并不單指安靜，而是營(yíng)造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物，留在家中，交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時(shí)，只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上，定期清理課桌，保持整潔工整，以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。
2、端正思想，集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法，暫時(shí)放置腦后，每天給自己訂立一個(gè)無(wú)需太多技術(shù)，但需要一定時(shí)間完成的任務(wù)，如背誦一篇英語(yǔ)短文，如完成幾類特定的題型的數(shù)學(xué)題，或者寫一篇小作文。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時(shí)，要分析未達(dá)成的原因，達(dá)成后也要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己。用行動(dòng)促使自己平靜那躁動(dòng)的內(nèi)心，真正以“靜”學(xué)習(xí)。
一言以蔽之，學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過程，希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對(duì)復(fù)習(xí)，最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績(jī)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇十一
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好，
歲月如潮水，今天它把我們推到了一個(gè)高潮——高一、高二的期末考試日，高三的高考成績(jī)揭榜日。我今天都要為大家送上一句話：守住一片寧?kù)o，贏取一份選擇權(quán)。
老師們，同學(xué)們，我們習(xí)慣于將學(xué)習(xí)、工作以及閑暇區(qū)分開來，總認(rèn)為閑暇時(shí)刻才叫生活，這是因?yàn)殚e暇時(shí)刻可以自主選擇，自主選擇的生活才有意義，才有快樂的可能。事實(shí)上，不論是學(xué)習(xí)、工作還是閑暇時(shí)刻都是生活的一部分，都要有自主選擇才有意義，才有愉悅的可能。
關(guān)鍵在于我們?nèi)绾尾拍塬@得自主選擇的權(quán)利呢？我以為路徑就是“抵得住誘惑，耐得住寂寞，守住一片寧?kù)o”。
所謂“抵得住誘惑”，就是克服外界的干擾，戰(zhàn)勝內(nèi)心的松懈與懶惰。當(dāng)我們羨慕學(xué)霸成績(jī)好的時(shí)候，不能忘記他是放棄了睡懶覺不能忘記他是放棄了小說、游戲等一心撲在學(xué)習(xí)上。事實(shí)上學(xué)習(xí)看似枯燥無(wú)味，但是投身其中就會(huì)體會(huì)心靜的樂趣、收獲的快樂。
所謂“耐得住寂寞”，就是要有甘坐“冷板凳”的精神，只有坐得住，戒驕戒躁，才能靜的下來。我希望大家堅(jiān)持“三不主義”：不看熱鬧的書，不去熱鬧的地方，不交熱鬧的朋友。下課的時(shí)候，要坐下來整理當(dāng)堂課的筆記，準(zhǔn)備下節(jié)課需要的書籍文具，自習(xí)課更要平心靜氣，按照計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺。解題時(shí)，我們要完全沉浸于自己的世界中，物我兩忘的感覺就會(huì)涌現(xiàn)。
所謂“守住一片寧?kù)o”，還需要一個(gè)好的心態(tài)。好的心態(tài)會(huì)使自己有個(gè)好心情，對(duì)學(xué)習(xí)大有裨益，生活也會(huì)更精彩。保持一個(gè)好心態(tài)，就是要看淡結(jié)果、看重意義：比如不去看重成績(jī)、名次，而是去看考試暴露出來的問題，找出自身不足，查漏補(bǔ)缺。保持一個(gè)好心態(tài)，就是要自我反思：在心煩意亂的時(shí)候，及時(shí)給自己一些積極的心理評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)；保持一個(gè)好心態(tài)，就是要種植希望：通過計(jì)劃把最近未完成的事羅列出來，并安排出合理時(shí)間將他們完成好，這樣心態(tài)就會(huì)隨著事情的完成變得緩和多了。
老師們、同學(xué)們，每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)：做自己的主宰、做生活的主宰，最好能夠天馬行空任我行。但是，如果在我們不具備自主選擇權(quán)的時(shí)候，也想任我行，那就是任性，而所有任性的結(jié)果都是被選擇——活著就好。
老師們、同學(xué)們，臨近期末，我們更是要堅(jiān)持“守住一片寧?kù)o”，從而最終贏取一份選擇權(quán)。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
早上好!今天是第22周，高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門;高一考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，在這提幾點(diǎn)要求供大家參考：
端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對(duì)于高一學(xué)生來說，是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來說，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了，高二的同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較，從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們!離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。，要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
期末考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，不管成績(jī)?cè)鯓樱家苑e極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，我們相信通過師生共同努力，在期末考試中能考出讓自己滿意的成績(jī)。
謝謝大家!
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我代表學(xué)校教務(wù)部門在國(guó)旗下講話，主題是“全力以赴，迎接期末考試”。
期末考試不僅僅是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱。更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn)。為此,我向全體同學(xué)提出如下的建議和要求:
高一、高二年級(jí)在1月18日開始期末統(tǒng)考，高三年級(jí)從1月20日開始期末考試，近兩周的考前復(fù)習(xí)時(shí)間,可以說時(shí)間緊、任務(wù)重。對(duì)自己可支配的時(shí)間要有一個(gè)合理的安排,才能做到忙而不亂,提高有效時(shí)間的比例,提高學(xué)習(xí)效率。
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步”，決不輕言放棄!
哲人說過：“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”，在考試中更是如此，一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有僥幸心理，這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以，我希望同學(xué)們做到以下五點(diǎn)：
1、上課要專心：從本周開始的復(fù)習(xí)課中，老師們會(huì)將有關(guān)考試的題型，答題的要求，復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)做一個(gè)說明，會(huì)將知識(shí)進(jìn)行梳理并進(jìn)行疑難解答，要想搞好復(fù)習(xí)，事半功倍，那么聽好課是重要前提。
2、復(fù)習(xí)要有法：在時(shí)間緊迫的情況下，同學(xué)們先要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，一是系統(tǒng)梳理，化零為整;二是查漏補(bǔ)缺，突出重點(diǎn);三是應(yīng)用提高，鞏固檢驗(yàn)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)有法又無(wú)定法，大家要善于摸索并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方法來。
3、做題要細(xì)心：許多同學(xué)都有這樣的經(jīng)驗(yàn)，考試當(dāng)中所寫出來的有時(shí)并不是當(dāng)時(shí)所想的答案，考完之后很多同學(xué)痛心疾首，后悔不已，但下一次考試類似的問題又重新出現(xiàn)，其實(shí)，這種現(xiàn)象并非不可避免。平時(shí)訓(xùn)練就要注意細(xì)節(jié)、注意規(guī)范、注意沉著冷靜不毛糙，看題、析題、答題認(rèn)真細(xì)心不馬虎?？荚嚨臅r(shí)候提醒自己：細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，其實(shí)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿窬褪沁@樣打磨出來的。
4、要重視考試：考試是緊張的，每位同學(xué)既要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。考試時(shí)緊張，但不能過分緊張;要保持一定的焦慮，但不能過于焦慮;要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題不要驚慌失措，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好就是因?yàn)榇中拇笠狻⒉恢v章法，把會(huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不丟分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
5、要保重身體：期末復(fù)習(xí)及迎考的關(guān)鍵階段，正遇上冬季三九、四九最嚴(yán)寒的天氣，關(guān)鍵時(shí)候不能掉鏈子，我們不能因?yàn)楦忻?、受傷等疾病而影響考試的發(fā)揮，跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔兩次缺席奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)就是前車之鑒，所以我提醒大家平時(shí)一定要注意防寒保暖，課間也盡量避免進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，所謂“勞逸結(jié)合”可以是在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一些小運(yùn)動(dòng)量的`體育活動(dòng)，或者課間適當(dāng)散散步，為期末復(fù)習(xí)及從容應(yīng)考準(zhǔn)備良好的身體素質(zhì)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)展示你才華的舞臺(tái)。期末考試在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的一座座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，為了能開心坦然的回家過好寒假，讓我們一起來挑戰(zhàn)期末考試。
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!謝謝大家!
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇十四
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占钠谀┛荚噰?guó)旗下演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
早上好!
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光(清風(fēng))，我們迎來了新的一天，下星期，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試，老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點(diǎn)。
第一，以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試。克服考前過分緊張的情緒，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平?？荚嚽耙惶焱砩希獪?zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具，早點(diǎn)休息?？荚嚂r(shí)盡力做到卷面書寫整潔，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查，做到認(rèn)真仔細(xì)，不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。
第二，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便心中有數(shù)，有的放矢。
第三，要集中精力，充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的.時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
當(dāng)然，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān)，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題強(qiáng)化練習(xí)。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩矗阕龊脺?zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿?，我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)!
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇十五
同學(xué)們，你們還記得10月1日在天安門廣場(chǎng)舉行的那場(chǎng)隆重的閱兵儀式嗎？那場(chǎng)閱兵式充分展現(xiàn)了我們國(guó)家的軍威、國(guó)威和中華民族的浩然正氣。
不知不覺，本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試不正像一場(chǎng)“閱兵式”嗎？在這場(chǎng)特殊的“閱兵式”上，展示的將是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果和成長(zhǎng)收獲。
那么，如何面對(duì)這次特殊的“閱兵”呢？
態(tài)度決定高度。期末考試作為一次全面的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)不足、改正不足起著重要作用。所以，首先要在思想上高度重視，既不能“滿不在乎”，也不能“過分緊張”，而是要帶著“自己和自己比，現(xiàn)在和過去比”的心態(tài)，從容應(yīng)對(duì)。
方法決定效果。有教育者提出：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?！彼?，只有按照科學(xué)的方法復(fù)習(xí)，才能學(xué)得輕松，學(xué)出效率。具體說來，要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)；要注意知識(shí)的融合貫通；要根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
細(xì)節(jié)決定成敗?？荚囀且环N磨煉。考試過程中，既會(huì)遇到容易的題目，又會(huì)碰到難題。對(duì)會(huì)做的題要細(xì)心做，對(duì)難做的題要耐心做，對(duì)大題要精心做。只有重視細(xì)節(jié)，才能不留遺憾，才能考出滿意的成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們?cè)谄谀┛荚囘@場(chǎng)特殊的“閱兵式”中，展出風(fēng)采，測(cè)出水平。
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期末，你準(zhǔn)備好了嗎？》。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們要為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。首先，爭(zhēng)分奪秒，查漏補(bǔ)缺。制定好最后沖刺的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有條不紊的進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。其次，心態(tài)平和，提高效率。不要對(duì)考試產(chǎn)生恐懼心理或過大的壓力，否則復(fù)習(xí)起來一定會(huì)事倍功半。要放下背上的包袱，用平常心坦然的面對(duì)考試。最后，充滿自信，積極備考。同學(xué)們一定要保證充足的睡眠，不要挑燈夜戰(zhàn)，以飽滿的精力迎接我們的挑戰(zhàn)。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；笑傲考場(chǎng)，人生處處精彩！冰心的《繁星·春水》中有這樣一段話：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
同學(xué)們，考場(chǎng)上沒有弱者的眼淚，只有強(qiáng)者的天下！努力沖刺吧，當(dāng)你想要松懈時(shí)，就在內(nèi)心里問自己一句：備戰(zhàn)期末，你真的準(zhǔn)備好了嗎？我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇十七
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，同樣也是呼吁合作的社會(huì)，處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系才能夠在社會(huì)上立足。競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的，合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。
正是我們的合作意識(shí)使自我變的如此高大，我們僅有依靠團(tuán)體的力量，登上成功的頂峰。使自我有了競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，并最終勝利下去。
作為初三的我們，擺在我們面前的重要任務(wù)是中考，我們同學(xué)之間一向存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作，如果我們自我都沒有信心，那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就不敢與其他對(duì)手對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取夢(mèng)想的成績(jī)，那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將，我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有夢(mèng)想的成績(jī)，并且為了成功，不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流，不想告訴自我所掌握的知識(shí)，那能夠擺明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一個(gè)不想與他人合作的人，就算此刻取得優(yōu)秀的成績(jī)，到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)了，因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中合作是社會(huì)的立存，任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識(shí)。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是彼此之間不能分離的，如果沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)，只會(huì)弄的兩方都兩敗俱傷，合作不競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的，僅有共同發(fā)展，我們?nèi)祟惒艜?huì)有所真的發(fā)展與提高。
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇十八
同學(xué)們：
你們好!大家都看過《海底總動(dòng)員》、《玩具總動(dòng)員》等經(jīng)典的動(dòng)畫大片，近期，據(jù)說還有一部《機(jī)器人總動(dòng)員》就要和小觀眾們面世了。今天，陳老師國(guó)旗下講話的題目也跟動(dòng)員有關(guān)，學(xué)習(xí)這些動(dòng)畫片的稱呼，我也取了一個(gè)題目，叫做《考試總動(dòng)員》。
首先，注意科學(xué)用腦。臨考之前，不少學(xué)生總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和心血管系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)。有的人會(huì)整天疲乏無(wú)力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;有的人還出現(xiàn)頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀，在考試前夕，加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。譬如，在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后，看看電視，聽聽音樂，或散散步，這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。
第二，保持心情舒暢?？茖W(xué)家研究證明，誰(shuí)能在緊張中解脫出來，誰(shuí)就會(huì)在考試中得到好處。因此，老師和家長(zhǎng)不但要鼓勵(lì)學(xué)生考好，還要幫助大家做好種.種思想準(zhǔn)備，提高對(duì)考試失敗的心理承受能力，使大家從過度緊張中解脫出來。同學(xué)們自己也要正確對(duì)待考試，始終做到心情舒暢，精神愉快。
第三，消除自負(fù)心理。過于自信便成了自負(fù)，是自信心理的惡性膨脹。存在自負(fù)心理的同學(xué)往往是思想輕敵，對(duì)困難估計(jì)不足，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理，方法是讓自己過于膨脹的情緒冷靜下來，并用以往教訓(xùn)告誡自己，以最佳的心境去迎接考試。
第四，要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的觀察、準(zhǔn)確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強(qiáng)拼搏的精神。要相信自己的能力，特別是考試中碰到了難題，要學(xué)會(huì)忘記，千萬(wàn)不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮(zhèn)靜，以防止出現(xiàn)“暈場(chǎng)”和“怯場(chǎng)”，使考試失敗。
最后預(yù)祝各位同學(xué)在每學(xué)期一度的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，愿每位同學(xué)開開心心地度過一個(gè)美好的假期。
期末考試國(guó)旗下的講話演講稿篇十九
同學(xué)們：
在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人?？梢姡松繕?biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3.要有自信心。有這樣一句名言：對(duì)自己說，我行!也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次，我去參加一個(gè)講故事比賽，看到有的的同學(xué)講得那么好，我非常害怕，腦子里一片空白，我真想放棄。這時(shí)，我的老師對(duì)我說：別緊張，你行!我行?!我頓時(shí)來了勇氣，大步走上講臺(tái)。果然，我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此，我經(jīng)常對(duì)自己說：我行!這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓我變得越來越有自信，因此也取得了一些成功。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
4.從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會(huì)、沒理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。
可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
6.要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無(wú)悔于自己的每一天。
只要認(rèn)真，沒有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī)，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我真的行!
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