中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 22:57:11
中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-20 22:57:11     小編:琴心月

在面對(duì)困境時(shí),方案是我們解決問(wèn)題的有力武器。方案的制定需要全面考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素,并采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施。以下是一些經(jīng)典的方案案例,可以對(duì)各行各業(yè)的規(guī)劃和決策提供啟示。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)目的:

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承著中國(guó)的傳統(tǒng)文化,記載著中國(guó)的歷史發(fā)展,起著激勵(lì)后一代健康成長(zhǎng)、爭(zhēng)做新時(shí)代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),慶祝教師節(jié),學(xué)校特意組織全校學(xué)生開(kāi)展“迎中秋慶教師節(jié)”的實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

__年9月30日——__年10月7日,為期八天。

三、活動(dòng)對(duì)象:

全校學(xué)生。

四、活動(dòng)形式:

親子共享。

五、活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)前以班為單位開(kāi)展豐富多彩的“迎中秋慶教師節(jié)”主題系列活動(dòng)班會(huì),可請(qǐng)家長(zhǎng)朋友走進(jìn)校園、走入課堂,在家校共育下讓學(xué)生初步了解中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,知道了此活動(dòng)的目的。

2、孩子在家活動(dòng)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)注意學(xué)生的安全。根據(jù)學(xué)生的.年齡特點(diǎn),選擇性地開(kāi)展學(xué)校提供的活動(dòng)建議,或者自主設(shè)計(jì)豐富多彩的假期活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

以下活動(dòng)要求和家長(zhǎng)共同完成:

1、開(kāi)展一次“我們的節(jié)日小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。活動(dòng)中家長(zhǎng)親自帶孩子可開(kāi)展“探月”(即探尋中秋來(lái)歷及相關(guān)文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關(guān)名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡,與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團(tuán)圓的幸福,充當(dāng)志愿者為留守兒童、空巢老人、門(mén)衛(wèi)叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動(dòng)。

活動(dòng)呈現(xiàn):小卡片、活動(dòng)照片、活動(dòng)日記均可。返校后,各班上交5份優(yōu)秀作品。

2、開(kāi)展“我們的節(jié)日祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”國(guó)慶節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。

(1)結(jié)合我校品牌活動(dòng)“走進(jìn)長(zhǎng)沙”及雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),各中隊(duì)成立假日小隊(duì),開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”實(shí)踐探尋活動(dòng),爭(zhēng)“愛(ài)國(guó)章”、“愛(ài)長(zhǎng)沙章”、“國(guó)防章”。

一年級(jí):我是祖國(guó)好孩子:

1、知道愛(ài)國(guó)“五知道”:國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)歌、首都、國(guó)慶節(jié)。

2、做到:升國(guó)旗時(shí),頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏,兩眼注視冉冉升起的國(guó)旗。

3、知道自己是長(zhǎng)沙人,長(zhǎng)沙有美麗的湘江,有岳麓山。

二年級(jí):我是祖國(guó)好孩子:

1、知道我國(guó)的國(guó)徽,能正確地唱國(guó)歌。

2、參加升國(guó)旗儀式,做到頭正、肩平、挺起胸,手貼褲邊腳并攏,隊(duì)禮規(guī)范看國(guó)旗。

3、知道香港、澳門(mén)回歸的時(shí)間,知道臺(tái)灣、黃巖島、釣魚(yú)島是祖國(guó)不可分割的一部分。

三年級(jí)、四年級(jí):熱愛(ài)家鄉(xiāng)贊美景。

1、懂得熱愛(ài)祖國(guó),要從熱愛(ài)家鄉(xiāng)做起。

2、能說(shuō)出長(zhǎng)沙著名名勝古跡景點(diǎn)與名優(yōu)特產(chǎn)五種。

3、在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,瀏覽長(zhǎng)沙名勝古跡、景點(diǎn)中自己沒(méi)有游玩過(guò)景點(diǎn)。

五年級(jí):國(guó)防知識(shí)我知道。

1、了解我國(guó)近幾年來(lái)所取得的國(guó)防科技成果。

2、認(rèn)識(shí)我國(guó)各軍種的軍旗。

3、了解神州火箭發(fā)射、潛艇潛海及我國(guó)宇航員太空活動(dòng)和潛海員的有關(guān)情況。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇二

借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作,鞏固企業(yè)文化氛圍。

三、活動(dòng)主題。

一輪滿(mǎn)月圓虎邦河畔,大風(fēng)起兮揚(yáng)華龍風(fēng)帆。

四、活動(dòng)時(shí)間。

今年的中秋節(jié)為9月8日是星期一。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

公司食堂。

六、活動(dòng)人員。

七、相關(guān)準(zhǔn)備。

八、燒烤晚會(huì)及活動(dòng)流程。

1、燒烤晚會(huì)(6:00—9:00)。

2、放飛孔明燈(9:30—10:30)。

放飛夢(mèng)想,放飛心情,將美好祝福的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。

3、活動(dòng)結(jié)束!

各參與活動(dòng)組織和準(zhǔn)備人員留下來(lái)合影,并負(fù)責(zé)打掃清理現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)器材的存放。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇三

今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)。通過(guò)中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對(duì)月賞詩(shī),經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

1、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

2、落實(shí)活動(dòng),結(jié)合實(shí)際慶祝教師節(jié)。

(1)各班教師節(jié)前,召開(kāi)慶祝教師節(jié)班會(huì),給老師一個(gè)小小驚喜。

a早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌,說(shuō)一句誠(chéng)摯的祝福語(yǔ);

b當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);

c以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上為老師放上一杯水;

d給老師捶捶背,按摩按摩。

e清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花。

說(shuō)明:各年級(jí)根據(jù)年級(jí)情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),有選擇的進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

3、布置感恩作業(yè),表達(dá)感恩之情。

a回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們?cè)诨貞浿懈惺軒煻鳌?/p>

b請(qǐng)摘抄一段贊美老師的文章,表達(dá)對(duì)老師的贊美之情。

c教師節(jié)到了,你想對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)些什么?

利用假日作業(yè)形式,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,探究有關(guān)月球的知識(shí)。

a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識(shí)記錄下來(lái)。(可以從報(bào)紙、書(shū)刊上剪貼資料。)。

b抄寫(xiě)并背誦兩首描寫(xiě)月亮的古詩(shī),在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生背誦后,請(qǐng)家長(zhǎng)檢查,并簽名。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇四

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)社區(qū)內(nèi)居民的民族情感,我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義?,F(xiàn)特制定以下方案:

一、活動(dòng)主題:

“我們的節(jié)日——中秋”

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年月日—20__年月日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

轄區(qū)范圍內(nèi)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng)。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭,組織社區(qū)干部及志愿者,開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng),親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守。

兒童。

殘疾人特困家庭,為他們送去祝福和慰問(wèn),讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,營(yíng)造文明祥和團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。

(2)開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民,組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò),賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩(shī)詞名篇、美文佳作,即興賦詩(shī),讓社區(qū)居民進(jìn)一步了解中秋節(jié),認(rèn)同中秋節(jié)并喜愛(ài)中秋節(jié);同時(shí)參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專(zhuān)題網(wǎng)上活動(dòng),積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,傳遞節(jié)日溫情。

(3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托,與、聯(lián)合舉辦免費(fèi)身體健康檢查、健康咨詢(xún)、家電維修等便民利民的服務(wù),使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠(yuǎn)門(mén)就能享受到的各項(xiàng)免費(fèi)服務(wù),讓居民過(guò)健康平安的中秋節(jié)。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇五

2、尊師重道――老師,您辛苦了!(教師特惠行動(dòng))。

活動(dòng)時(shí)間:五天。

活動(dòng)地點(diǎn):本美容美體中心。

活動(dòng)對(duì)象:新老顧客。

所需道具及環(huán)境設(shè)置:以輕松時(shí)尚的氣氛做主題,飾品的色調(diào)以柔和為主。

1、對(duì)老客戶(hù)派送月餅等禮品。

2、凡是在店內(nèi)作項(xiàng)目的顧客贈(zèng)送其丈夫或男友護(hù)膚項(xiàng)目三次。

3、凡是超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重30斤可免費(fèi)試做減肥三次。

4、如打算教師節(jié)搞活動(dòng),提前十天到各幼兒園、大中小學(xué)派送"贈(zèng)送卡",每人贈(zèng)送減肥或美容項(xiàng)目三次??芍苯优c校方領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,以增加號(hào)召力。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇六

二、活動(dòng)目的。

在校長(zhǎng)和書(shū)記的關(guān)心下,開(kāi)展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng),為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái),豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流,實(shí)現(xiàn)青年教師之間,領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng),緩解日常工作中的壓力,增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過(guò)在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》(附件1)的理解,針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系,暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,同時(shí),可以針對(duì)自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn),以營(yíng)造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,從而推動(dòng)我校青年教師專(zhuān)業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

暫定。

四、擬請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):

鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、書(shū)記、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校綜合樓底樓會(huì)議室。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、請(qǐng)柬、活動(dòng)通知。

2、青年教師準(zhǔn)備簡(jiǎn)短發(fā)言稿。

3、留念禮品、會(huì)場(chǎng)布置和游戲道具等。

4、暖場(chǎng)音樂(lè)、活動(dòng)中間配樂(lè)。

七、活動(dòng)前期安排:

1、發(fā)言稿(3分鐘)自備。

2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng):發(fā)邀請(qǐng)函。

李剛負(fù)責(zé):送出邀請(qǐng)函,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。

3、會(huì)場(chǎng)布置,游戲準(zhǔn)備。

一年期教師負(fù)責(zé):買(mǎi)彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場(chǎng)。

4、主持稿撰寫(xiě)。

徐蘊(yùn)婷、蔣威負(fù)責(zé):主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫(xiě)。

5、聚餐地點(diǎn)。

翁海賢負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定。

6、禮品購(gòu)買(mǎi)。

(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、u盤(pán)等;。

(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計(jì)12人;。

(3)游戲道具、獎(jiǎng)品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。

7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè)。

胡犇負(fù)責(zé)。

八、活動(dòng)議程:

暖場(chǎng)音樂(lè)。

(一)學(xué)校黨支部書(shū)記鄒謹(jǐn)忠,致詞。

(二)請(qǐng)個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。

(1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)?通過(guò)何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的差異性?

(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,提(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。

(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度?

(三)互動(dòng)游戲:

(1)擊鼓傳花;(抽問(wèn)題回答或獎(jiǎng)勵(lì))(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)。

(四)聚餐。

九:活動(dòng)預(yù)算:

(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、u盤(pán)等,600元。

(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計(jì)12人,1000元;。

(4)現(xiàn)場(chǎng)糕點(diǎn)(水、水果、零食等)700元。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇七

為慶祝第38個(gè)教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。

二、活動(dòng)要求:

每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝。

五、參加人員:

學(xué)校全體教職工。

六、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月10日下午。

七、活動(dòng)形式:

1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。

八、攝影攝像:

王以賢,童圣壽,王慧。

后勤服務(wù):王六培,肖宜武,丁婉君。

裁判:王康舟,王友森,記錄:洪彩芳。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)。

每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

十、比賽。

方法。

和規(guī)則:

1、接力滾輪胎:

比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

2、投準(zhǔn)拾貝:

場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍。

網(wǎng)球。

(50個(gè))。

比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,不能出圈。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇八

為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物,也讓老師在自己的節(jié)日里感受一份開(kāi)心,近一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我園將舉行“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié)中秋之際賀團(tuán)圓”為主題的慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

一布置班級(jí)主題墻,展示孩子們對(duì)老師的祝福(活動(dòng)開(kāi)始前準(zhǔn)備)。

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮變化、宮燈。

2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧節(jié)日氣氛。

二家長(zhǎng)來(lái)齊之前讓家長(zhǎng)在自己孩子所在班級(jí)等待。這時(shí)幼兒園通過(guò)多媒體投影播放出平時(shí)孩子在幼兒園的場(chǎng)景讓家長(zhǎng)觀(guān)看可以:照片、視頻形式。如:學(xué)習(xí)時(shí)照片、吃飯時(shí)照片、游戲時(shí)照片、參加各類(lèi)幼兒園活動(dòng)的照片以及幼兒園室內(nèi)場(chǎng)景也可拍攝。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

一多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。

二各班組織班內(nèi)的匯報(bào)教學(xué)表演。

親子活動(dòng)。

三大人孩子齊動(dòng)手。

1、制作感謝信/賀卡,

家長(zhǎng)和小朋友們不妨在教師節(jié)活動(dòng)日,制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡(現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)下),備注:感謝信可以買(mǎi)兩本同學(xué)錄每個(gè)家庭發(fā)放一頁(yè)寫(xiě)在上面,寫(xiě)完后收回并保存。

2、手工制作根據(jù)各班情況進(jìn)行。

(1)家長(zhǎng)孩子制作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆、粘貼素材。

(2)繪畫(huà):提供水果圖片,供孩子繪畫(huà)之用。

(3)泥工:橡皮泥,家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子做月餅。

(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆,供裝飾節(jié)日的燈籠。

四制作完成發(fā)放月餅,投影儀播放如:《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動(dòng)畫(huà)講述與月亮有關(guān)的傳說(shuō)故事、中秋節(jié)來(lái)歷及習(xí)俗。邊觀(guān)賞邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

五以《大風(fēng)車(chē)》兒童歌曲作為結(jié)束,主題墻上寫(xiě)祝福萬(wàn)人簽名活動(dòng)。(在幼兒園主題墻上寫(xiě)下他們的祝愿!備注:物品:各班內(nèi)或幼兒園主題墻,如有宣傳欄寫(xiě)完后放入宣傳欄內(nèi),并在附近懸掛條幅進(jìn)行宣傳。)。

四、所需物品。

剪刀、瓶子或紙盒——家長(zhǎng)。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇九

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境宣傳,進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色消費(fèi),建設(shè)節(jié)約型社會(huì),在鎮(zhèn)團(tuán)委的倡議下,我校決定開(kāi)展中秋節(jié)月餅盒回收活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

佳節(jié)中秋時(shí)尚過(guò),回收包裝利環(huán)保。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

__月__日下午3:20:在廣場(chǎng)舉行。

四、活動(dòng)程序。

1、學(xué)生宣讀倡議書(shū);。

2、鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);。

3、用月餅砌字;。

4、各班回收月餅盒。

五、活動(dòng)具體工作要求。

1、各班主任要積極宣傳、動(dòng)員學(xué)生回收月餅盒。各班要以“環(huán)?!睘橹黝}召開(kāi)班會(huì)主題會(huì),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到月餅盒回收的意義和環(huán)保的重要性。(在中秋節(jié)前要求學(xué)生保管好月餅盒):。

2、四、五、六年級(jí)要負(fù)責(zé)用月餅盒砌一個(gè)“綠”字,此項(xiàng)工作由三位老師負(fù)責(zé)。

3、__月__日下午第二節(jié)課在廣場(chǎng)舉行回收月餅盒活動(dòng),全校師生參加,各班主任要登記好本班學(xué)生回收月餅盒的數(shù)量并報(bào)給李錦容。(各班在當(dāng)天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場(chǎng)集中)。

以上工作希望有關(guān)的老師和班級(jí)按要求做好,使該項(xiàng)工作能順利完成。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇十

今年的x月_日是我國(guó)第_個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間:x月x日——x月_日。

三、活動(dòng)安排:

(一)表感謝。

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——x月x日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月_日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取x張,于x月_日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

(二)訴心聲。

1、筆尖訴心聲:

開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)趚月_日之前上德育處,參加評(píng)比。

2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(x月_日班會(huì)課)。

3、在教師節(jié)(x月_日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全小區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開(kāi)展為期3天的小區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日。

活動(dòng)地點(diǎn):南模初級(jí)中學(xué)。

責(zé)任部門(mén):綜治中心。

二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。

活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。

活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。

責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科。

三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),采取走訪(fǎng)慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的.溝通聯(lián)系,走訪(fǎng)、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。

活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。

責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科。

四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在小區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合小區(qū)和學(xué)校的各類(lèi)資源,通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化小區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的小區(qū)教育新格局,營(yíng)造“小區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。

活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)文化活動(dòng)中心。

責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科。

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。

活動(dòng)內(nèi)容:在天平門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、《新民晚報(bào)小區(qū)版——天平家園》。

報(bào)上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄,對(duì)天平小區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20__年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的天平小區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們。

愛(ài)崗敬業(yè)。

的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。

六、活動(dòng)宣傳。

整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在天平門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和《新民晚報(bào)小區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇十二

1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。

3、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

20xx年x月x日。

蘇軾的《水調(diào)歌頭》背景音樂(lè)、中秋故事、圖畫(huà)、月餅。

中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。

一、中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

1、中秋節(jié)的由來(lái)。

(1)中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤(pán)、像圓餅。)。

(2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

老師:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)。

(3)說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái)。

(4)小結(jié):隊(duì)員們都說(shuō)得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿(mǎn),象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日,這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。

(1)中隊(duì)長(zhǎng)引:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。

中隊(duì)長(zhǎng):有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō),中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

生講。

(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

(3、隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。

二、中秋佳節(jié)話(huà)月餅。

品嘗月餅,感受月餅的香甜。

中隊(duì)長(zhǎng):你們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng))。

引出吃月餅、送月餅。

2、舉辦月餅宴。

中隊(duì)長(zhǎng):中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰(shuí)一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)。

三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。

隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

結(jié)束語(yǔ):(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇十三

為隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校工會(huì)、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動(dòng)。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員積極參與征文活動(dòng),用一篇篇生動(dòng)感人的文章、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事,表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母、對(duì)教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽。

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由大隊(duì)部組織執(zhí)行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀(guān)一場(chǎng)電影,9月6日下午工會(huì)委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問(wèn)候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會(huì)給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn)。

由工會(huì)牽頭,校長(zhǎng)室、德育處合力開(kāi)辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼(10月15)。

1、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎(jiǎng)品、活動(dòng)紀(jì)念品由工會(huì)提供。

2、分組第一組:z。

第二組:z。

第三組:z。

3、評(píng)委:

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇十四

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知。

活動(dòng)準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名,上報(bào)大隊(duì)部,并交代選手做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)準(zhǔn)備3:周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。

1、清晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲:祝老師節(jié)日快樂(lè)。

2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂(lè)《感恩的心》。

5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx。

2、活動(dòng)攝像、拍照:xx。

附:獻(xiàn)花活動(dòng)過(guò)程:

小主持甲:每天從家門(mén)趕到校門(mén);。

乙:每天從清晨忙到深夜;。

甲:每天備課上課一絲不茍;。

乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真。

甲:講臺(tái)雖小,屹立著高大身影;。

乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。

甲:對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;。

乙:對(duì)學(xué)生,為人師表、身體力行。

甲:鮮花盛開(kāi),是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;。

乙:樹(shù)木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。

乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)。

甲:我們中華民族歷來(lái)注重尊師,無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

乙:是啊!早晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲:老師早。

甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會(huì)向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的'問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。

乙:讓我們?yōu)榫磹?ài)的老師獻(xiàn)上最美麗的鮮花,有請(qǐng)全體老師進(jìn)場(chǎng),請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂(lè)響起)。

甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

乙:因?yàn)榻處熓侨祟?lèi)文明的傳播者,肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。

甲:老師是最可尊敬的人。

乙:老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫(kù)、思想的殿堂。

乙:在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起大聲說(shuō)三遍:

老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!(全體學(xué)生一起說(shuō)三遍。)。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇十五

九月是個(gè)秋高氣爽的季節(jié),值此金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),全體員工上下一心,為了一個(gè)目標(biāo)而努力,適逢中秋佳節(jié)和國(guó)慶佳節(jié)雙節(jié)之際,公司決定率領(lǐng)大家開(kāi)展一次戶(hù)外有氧運(yùn)動(dòng),經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的.長(zhǎng)安八景之一—xxx風(fēng)景區(qū)進(jìn)行。

通過(guò)此次活動(dòng),本著勞逸結(jié)合的原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升員工間的協(xié)作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿(mǎn)意度,增進(jìn)員工間的親和力以及對(duì)集體的歸屬感,"十一"大戰(zhàn)前的意志勵(lì)煉,以良好的工作狀態(tài)迎接開(kāi)工。

xx年9月17日(風(fēng)雨無(wú)阻)。

公司全體員工。

風(fēng)景秀麗的`xxx風(fēng)景區(qū)。

登山運(yùn)動(dòng)—無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰;

8:00-8:30員工集合。

8:30-9:30乘車(chē)抵達(dá)目的地。

18:00乘車(chē)返回九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)"體能獎(jiǎng)"、"互助獎(jiǎng)"各一個(gè),分別授于獲勝小組。

a、礦泉水費(fèi)用:25元x1箱=25元;

b、門(mén)票費(fèi):45元x12人=540元;

c、吃飯費(fèi):15元x12人=180元;

d、禮品費(fèi):50元以上共計(jì)795元。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇十六

本次活動(dòng)開(kāi)展得很成功,通過(guò)本次班會(huì)學(xué)生抒發(fā)了對(duì)老師的感激之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。通過(guò)古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

本次主題班會(huì)主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過(guò)程中學(xué)生通過(guò)搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn),在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊重老師、欣賞老師、理解老師。

同時(shí),在節(jié)目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動(dòng),莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來(lái)參加班會(huì)最出色最成功印象最深的一次班會(huì)。此次班會(huì)完全達(dá)到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的,效果良好。

又到了一年一度的教師節(jié),每年的這個(gè)時(shí)候,學(xué)校會(huì)舉辦慶祝教師節(jié)的活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德中的尊師重道,感謝所有的教師們?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做的努力和貢獻(xiàn),學(xué)生們也在這個(gè)時(shí)候向老師表達(dá)感激之情,讓師生能夠更加和睦的相處,一起為建設(shè)好班集體努力。今年學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)一共分為三個(gè)部分,分別是表彰教師活動(dòng)、黑板報(bào)和手抄報(bào)的比賽、和師生的演講比賽。現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,為了明年的活動(dòng)能夠辦的更好,所以現(xiàn)在對(duì)今年的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

在上午的時(shí)候進(jìn)行了表彰教師活動(dòng),這一活動(dòng)是對(duì)這一年對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)生都有貢獻(xiàn)的老師頒發(fā)證書(shū),并進(jìn)行鼓勵(lì)。分為四個(gè)部分,第一部分是獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),講述自己獲獎(jiǎng)的想法和工作的心得,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行鼓勵(lì);第二部分是由學(xué)生給全體的教師送上自發(fā)制作的賀卡以及學(xué)生們給老師們寫(xiě)的感謝信,表達(dá)對(duì)教師們的感激之情;第三部分是由各班為老師們獻(xiàn)上的歌舞表演,表演形式不限。這一活動(dòng)能夠促進(jìn)師生之間的情感的交流,讓師生之間相處的更加的友好和睦,在教學(xué)中不斷的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展水平,師生一同建設(shè)好每一個(gè)班集體。在教師保障大會(huì)之后,向全校的師生介紹本學(xué)期進(jìn)入學(xué)校的新入職教師,并進(jìn)行集體的宣誓,承諾在今后的教學(xué)生涯中,會(huì)以學(xué)生為先、一切都是為了學(xué)生的宗旨教學(xué),不做不該做的事。

組織每班的學(xué)生做好教師節(jié)黑板報(bào)和手抄報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)一共十個(gè)班,每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng),一共是六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。手抄報(bào)的比賽先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行,由愿意參加的同學(xué)在比賽之前做好教師節(jié)的手抄報(bào),班級(jí)內(nèi)選出五到十張參加比賽,每個(gè)年級(jí)選出一個(gè)一等獎(jiǎng)、五個(gè)二等獎(jiǎng)、十個(gè)三等獎(jiǎng)。這次的黑板報(bào)和手抄報(bào)同學(xué)們做的都非常的好,內(nèi)容也非常的豐富,色彩都比較的明亮。

這次的演講比賽,師生是一起演講,但是評(píng)分是分開(kāi)的。學(xué)生演講的主題為感恩老師,教師的演講主題為教書(shū)育人或愛(ài)崗敬業(yè)。這次的演講比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常的熱烈,學(xué)生們感恩老師,老師們關(guān)愛(ài)學(xué)生,展現(xiàn)了師生之間濃濃的情誼。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇十七

活動(dòng)目的:通過(guò)此次攝影比賽,展現(xiàn)__廣宇為_(kāi)_人民的生活一直所做的努力,并借此機(jī)會(huì),向消費(fèi)者展現(xiàn)__新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀(guān)資源。

活動(dòng)主題:通過(guò)攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動(dòng)內(nèi)容:向全__市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

活動(dòng)執(zhí)行:

2、活動(dòng)從中秋節(jié)開(kāi)始啟動(dòng),征集作品時(shí)間為一個(gè)月。

3、在__市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以__新城開(kāi)放東區(qū)景觀(guān)帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地,暗示參賽者。

4、可安排專(zhuān)業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)__新城東區(qū)景觀(guān)帶的作品參與比賽,作為備用,需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次,以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上。

5、獎(jiǎng)品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎(jiǎng)建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺(tái)和__新城vip金卡一張(可享受__新城購(gòu)房98折優(yōu)惠)。

活動(dòng)目的:通過(guò)中秋節(jié)這樣一個(gè)國(guó)人非??粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)__廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度和影響力,同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)決心。

活動(dòng)主題:__新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:中秋佳節(jié),在__新城新建好的景觀(guān)帶的__廣場(chǎng)上,邀請(qǐng)__新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

活動(dòng)執(zhí)行:

1、活動(dòng)地點(diǎn),以__廣場(chǎng)為主,向景觀(guān)帶各組成部分延伸。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置,(1)主舞臺(tái)設(shè)置在__廣場(chǎng);(2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周?chē)胖迷嘛灒杷蕊嬃鲜称饭﹨⒓踊顒?dòng)的業(yè)主們食用。

3、參與人員,__新城業(yè)主均有資格參加(重點(diǎn)突出包括認(rèn)購(gòu)丁香苑的客戶(hù)),但考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的容量,建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,注明某時(shí)間開(kāi)始,前100位報(bào)名的客戶(hù)可獲得現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),將會(huì)收到__新城發(fā)出的邀請(qǐng)函,每張邀請(qǐng)函限三人參加。其余客戶(hù)可獲贈(zèng)__新城提供的月餅禮盒一份。

4、現(xiàn)場(chǎng)表演,由__新城員工與客戶(hù)上臺(tái)表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)。

5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺(tái)上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長(zhǎng)桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。

6、獎(jiǎng)品設(shè)置,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲應(yīng)為所有上臺(tái)參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品,且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為dvd一臺(tái),其他為電飯鍋一臺(tái)。

7、物料準(zhǔn)備,(1)邀請(qǐng)函;(2)活動(dòng)手冊(cè);(3)舞臺(tái)背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺(tái)搭建;(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;(8)各種游戲道具。

三、西式冷餐會(huì)。

活動(dòng)目的:這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng),主要用來(lái)吸引客戶(hù)踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準(zhǔn)備西式快餐。讓__新城的客戶(hù)體驗(yàn)一下新鮮的感覺(jué),可以給消費(fèi)者以__新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

活動(dòng)執(zhí)行:

1、請(qǐng)__當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動(dòng)時(shí),增加他們的曝光,使他們免費(fèi)為我們服務(wù),或降低服務(wù)費(fèi)用。

2、冷餐會(huì)標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

四、中秋送禮。

活動(dòng)目的:增進(jìn)與客戶(hù)的關(guān)系,提高_(dá)_新城在客戶(hù)心目中的美譽(yù)度,增強(qiáng)人際傳播的效果。

活動(dòng)內(nèi)容:為每一位__新城的客戶(hù)贈(zèng)送月餅一盒。

活動(dòng)執(zhí)行:

1、可與月餅廠(chǎng)協(xié)商,為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中提供更多的曝光機(jī)會(huì),獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。

2、也可考慮與超市聯(lián)動(dòng),贈(zèng)送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇十八

整個(gè)活動(dòng)分為兩部分,第一部分為詩(shī)歌朗誦會(huì),第二部分為感恩答謝會(huì),整體采用茶話(huà)會(huì)的形式。

由部門(mén)選定數(shù)篇經(jīng)典詩(shī)歌,主題圍繞中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié),表示對(duì)祖國(guó)美好的祝愿與感謝。朗誦者以班組為單位選送,具體名額分配為機(jī)關(guān)、鉚焊一班、鉚焊二班、鉚焊三班、機(jī)加班、數(shù)控班各2人,共計(jì)12人,每人朗誦的`篇目抽簽決定,由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員組成評(píng)委組,最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人,紀(jì)念獎(jiǎng)6人。

部門(mén)全體員工出席感恩答謝會(huì),每人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)自己準(zhǔn)備感恩答謝的`對(duì)象,能夠是父母、妻子、兒女、師傅、同事等,每人限報(bào)答謝對(duì)象1—2名,上報(bào)后不得更改,受答謝的人員必須出席當(dāng)天答謝會(huì)。根據(jù)具體報(bào)送人員,由部門(mén)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)答謝禮物,由員工親手贈(zèng)送給準(zhǔn)備答謝的對(duì)象。參加人員在贈(zèng)送禮物前需用一分鐘對(duì)答謝的理由做一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),贈(zèng)送禮物時(shí)各自需用獨(dú)特的方式表示自己真摯的謝意。

部門(mén)詩(shī)歌朗誦選手;全體員工和親友、同志代表;有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

9月25日~10月7日,加工部會(huì)議室。

在每項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行之前做好相關(guān)準(zhǔn)備,做好時(shí)間和場(chǎng)地的安排。

整個(gè)活動(dòng)由專(zhuān)職人員做好錄像、拍照工作,記錄下難忘的美好瞬間,并及時(shí)采寫(xiě)通訊報(bào)道,發(fā)往中心網(wǎng)站。

1、朗誦會(huì)獎(jiǎng)品。

2、礦泉水15件×20元=300元。

3、橫幅200元。

4、答謝會(huì)禮物100件×60元/件=6000元。

5、茶點(diǎn)、水果元。

6、其它(會(huì)場(chǎng)布置等)200元。

共計(jì):9880元。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇十九

新學(xué)期伊始,我們滿(mǎn)懷欣喜的迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié),為了更好的服務(wù)教職工,讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過(guò)充實(shí)美好、愉快愜意的親子時(shí)光,校工會(huì)將于近期舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂(lè)親子采摘活動(dòng)。具體事宜通知如下。

葡萄王國(guó)采摘園。

我校在崗教職工及其3—14周歲子女(受人數(shù)限制,家長(zhǎng)人數(shù)限為1-2人,且僅限于兒童父母)。

5、報(bào)名截止日期及方式

以基層工會(huì)為單位報(bào)名(不接受個(gè)人報(bào)名),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《關(guān)于舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂(lè)親子采摘報(bào)名表》(詳見(jiàn)附件),于9月12日(周三)下午17:00前發(fā)至郵箱。聯(lián)系人:呂曉磊。

祝各位教職工和xx大寶貝們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、充實(shí)、愜意的周末!

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案篇二十

二、活動(dòng)背景。

中秋節(jié)又稱(chēng)月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國(guó)眾多民族與東亞諸國(guó)中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。

為展示中華民族傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的由來(lái)與宗教文化的關(guān)聯(lián),知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗,凸顯黨對(duì)各民族的厚愛(ài),同時(shí)搭建社區(qū)宣傳交流平臺(tái),促進(jìn)社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng),享受節(jié)日的喜悅,營(yíng)造歡樂(lè)和諧的氛圍,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展,展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),奧林社區(qū)特開(kāi)展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動(dòng)。

三、主辦單位。

本次活動(dòng)由__區(qū)民宗局主辦,茶店子街道奧林社區(qū)承辦。

四、活動(dòng)目的。

1、通過(guò)開(kāi)展迎中秋活動(dòng),凸顯黨對(duì)各民族的厚愛(ài)與團(tuán)結(jié);。

2、通過(guò)開(kāi)展迎中秋活動(dòng),讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;。

4、通過(guò)開(kāi)展迎中秋活動(dòng),促進(jìn)各民族的融合團(tuán)結(jié),共建共治和諧社區(qū);。

5、通過(guò)開(kāi)展迎中秋活動(dòng),強(qiáng)調(diào)黨建引領(lǐng)社建,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20__年9月20日(星期四)上午9:00__11:30(暫定)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

區(qū)__春天廣場(chǎng)(暫定)。

七、工作進(jìn)度表。

1、9月10日召開(kāi)工作聯(lián)席會(huì)議,討論各參與方的分工協(xié)作,明確各自任務(wù)和職責(zé)。

2、進(jìn)行活動(dòng)時(shí),所有工作人員必須聽(tīng)從安排,不可自行到處閑逛,開(kāi)小差。全體參與者必須遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度。

3、參加的工作人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),決不可單獨(dú)行動(dòng),不聽(tīng)指揮。遇到突發(fā)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案。

5、活動(dòng)結(jié)束后,注意場(chǎng)地衛(wèi)生的打掃和活動(dòng)物資的整理,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

6、收集活動(dòng)的圖片文字資料進(jìn)行總結(jié)。

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