不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能避免同樣的錯(cuò)誤反復(fù)發(fā)生?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié)，它有助于我們提高和成長(zhǎng)。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果，一起探索科技的魅力吧。
待崗返崗申請(qǐng)書(shū)篇一
xx年下年，在學(xué)校的安排下，我有幸參加了“20xx四川農(nóng)村中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程的培訓(xùn)”。我充分利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，看視頻，做作業(yè)，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，相互交流心得體會(huì)，順利地完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的信息技術(shù)知識(shí)得到了提高，特別是信息技術(shù)運(yùn)用能力得到了空前的提升。在返崗實(shí)踐中，我將學(xué)到的信息技術(shù)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，收到了良好的效果。
這次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)者培訓(xùn)，雖然短暫，但在課程學(xué)習(xí)與研討交流過(guò)程中，深感專(zhuān)家的專(zhuān)題講座、名師的課題講座，立意高遠(yuǎn)、立足課堂，理論水平高，既具前瞻性、又密切聯(lián)系實(shí)際。我在觀念得到更新、理論得到提高、知識(shí)得到積淀的同時(shí)，眼界視野更高闊。新的教育形勢(shì)下，必須要，補(bǔ)充新知識(shí)，更新觀念，從根本上提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，不僅對(duì)具體的通用信息技術(shù)掌握加深，對(duì)用工具處理文件的技巧（比如圖片、音視頻處理）、素材的搜集、資源的整合、課件的編寫(xiě)也更熟練。這次培訓(xùn)我學(xué)到了新信息技術(shù)的應(yīng)用知識(shí)，并將它們?nèi)诤系秸n堂教學(xué)中，改變了以往教師講，學(xué)生聽(tīng)的無(wú)生氣的課堂教學(xué)氣氛。課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)形成了一個(gè)合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高漲，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，提高了課堂教學(xué)的有效性。在課堂教學(xué)中，學(xué)生學(xué)得興趣盎然，我的信息技術(shù)應(yīng)用越加熟練，新的信息化教學(xué)方法應(yīng)用也日漸成熟，信息技術(shù)應(yīng)用得到了很大的提升。
信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，教師課堂教學(xué)變成了綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)查閱資料、制作課件、開(kāi)展教學(xué)。讓學(xué)生實(shí)際去觀察去體會(huì)，增加了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生多思善問(wèn)，敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論，促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口，提高了學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。明白了在用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)時(shí)，不要把課堂變?yōu)檎n件展示，要讓學(xué)生在課件的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)新知識(shí)，建構(gòu)自己的知識(shí)體系，形成自己的思維方式和解決問(wèn)題的能力。
總之，這次培訓(xùn)我受益匪淺，返崗實(shí)踐中，我做到了學(xué)以致用，進(jìn)一步鞏固了學(xué)習(xí)成果，提升了教學(xué)水平。但在教育教學(xué)實(shí)踐中，我仍感到自己在信息技術(shù)能力方面還很不足，與教育發(fā)展的需要還有很大的差距，特別是信息技術(shù)與學(xué)科的整合還不能得心應(yīng)手。這次培訓(xùn)讓我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上重新審視我的教學(xué)，使我對(duì)今后的`教學(xué)工作有了明確的方向：只有不斷學(xué)習(xí)并把新的知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)中，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
待崗返崗申請(qǐng)書(shū)篇二
我在對(duì)___工程建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)監(jiān)管工作中，超越權(quán)限擅自答復(fù)該公司有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作要求，同時(shí)違反規(guī)定擅自聯(lián)系有關(guān)中介公司開(kāi)展業(yè)務(wù)等行為。我的行為違反了本局有關(guān)規(guī)章制度，局黨組研究決定對(duì)我待崗__個(gè)月的處理。在待崗期間，得到了局領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，使我深知自己所犯下的錯(cuò)誤和深刻吸取教訓(xùn)。通過(guò)深刻反省和加強(qiáng)學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)關(guān)工作紀(jì)律、法律法規(guī)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使我在思想上得到了進(jìn)一步的提高認(rèn)識(shí)，在法律法規(guī)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的方面也有所提高。在學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)和相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和局辦安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
我深刻地反省了自己所犯的錯(cuò)誤，深刻吸取教訓(xùn)，我以后一定會(huì)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和局里的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。現(xiàn)在我懷著內(nèi)疚和渴望的心情，向領(lǐng)導(dǎo)遞上復(fù)崗申請(qǐng)書(shū)。無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的想法如何，我都迫不及待地想復(fù)崗，為局里服務(wù)和貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
如果現(xiàn)在局里能夠安排我復(fù)崗，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的工作能力，我隨時(shí)準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)。不管把我放在什么崗位，我都會(huì)盡心盡力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期盼。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的復(fù)崗申請(qǐng)，并再次表示我的歉意。
特此申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)審批。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
待崗返崗申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20__年1月25日凌晨2：30-8：30在潘塘卡點(diǎn)值勤，當(dāng)天下午回家突發(fā)高熱，1月28日到院檢查診斷為流感，喝藥未見(jiàn)好轉(zhuǎn)于1月31日再次到院檢查，臨床診斷感染新冠肺炎，因時(shí)值病床緊缺，定點(diǎn)醫(yī)院無(wú)法收治，只能回家在街道衛(wèi)生院打針治療，2月3日因咳嗽加重并且呼吸困難，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況后，單位協(xié)調(diào)于2月3日晚被新洲區(qū)人民醫(yī)院收治隔離，經(jīng)過(guò)5天治療后呼吸道癥狀好轉(zhuǎn)，于2月8日轉(zhuǎn)入新洲區(qū)婦幼保健院繼續(xù)后續(xù)治療，在婦幼經(jīng)過(guò)10天用藥治療觀察，各項(xiàng)指標(biāo)和檢查項(xiàng)目符合出院標(biāo)準(zhǔn)，于2月18日出院。感謝這段時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)多次致電關(guān)心病情，傳達(dá)單位慰問(wèn)，協(xié)調(diào)配合藥物治療，再次對(duì)單位和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷深表感謝。
康復(fù)出院后，遵醫(yī)囑居家康復(fù)隔離14天后，于3月3日返院復(fù)查，核酸兩次(3.3、3.5)檢測(cè)結(jié)果均為陰性，肺部ct還有少許磨玻璃樣變，密度較淡，血液檢測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)合格。在治療和康復(fù)期間，得知同事們一直堅(jiān)守崗位抗擊疫情，即心疼又慚愧，心疼是大家這段時(shí)間都沒(méi)有休息，慚愧是因?yàn)樽约鹤鳛橐幻h員，一名人民警察在疫情期間由于自己抵抗力沒(méi)有奮戰(zhàn)在第一線，現(xiàn)本人已基本恢復(fù)健康，完全可以全天上班工作，奮戰(zhàn)在疫情第一線。在此我提出返崗申請(qǐng)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)酌情予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
附：1.出院小結(jié)。
2.肺部ct。
3.核酸檢測(cè)結(jié)果。
4.血液檢測(cè)報(bào)告。
20__年3月7日。
待崗返崗申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
5月末，得知母親患病的消息，當(dāng)時(shí)怕影響工作，也是擔(dān)心母親的病情，于是在未考慮后果的情況下匆忙的遞交了離職報(bào)告，目前離職已有1個(gè)多月。父母得之消息后，堅(jiān)決反對(duì)，勸告我，xx集團(tuán)是中國(guó)最大的零售集團(tuán)之一，它的企業(yè)文化、管理方式、發(fā)展思路等等這些都是其他行業(yè)爭(zhēng)相模仿的對(duì)象，而xx培育了你，讓你得到了長(zhǎng)足的成長(zhǎng)，母親的病都是小事，快回去吧，家里的事情不用你操心。在這段時(shí)間里時(shí)時(shí)回憶起與領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。越來(lái)越深切地感受到我當(dāng)時(shí)的離職是何等的倉(cāng)促和不成熟，集團(tuán)為我提供了良好的發(fā)展平臺(tái)、培養(yǎng)模式，還有建立起來(lái)的良好的人際關(guān)系，讓我受益匪淺，而我竟然舍其而去。
現(xiàn)在我懷著內(nèi)疚和渴望的心情，向領(lǐng)導(dǎo)遞上復(fù)職申請(qǐng)書(shū)。無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的想法如何，我都希望能夠再次為xx貢獻(xiàn)我的力量，為把xx集團(tuán)建立成為享譽(yù)世界的一流大公司而努力，奮斗!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)，并再次表示我的歉意。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
待崗返崗申請(qǐng)書(shū)篇五
茲由周南社區(qū)衛(wèi)生室蔣琴娟已到返聘留用年齡，本人在醫(yī)療工作隊(duì)伍已有40多年的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作已達(dá)10年，熱愛(ài)社區(qū)的工作崗位，對(duì)待每一位病患做到面帶笑容，服務(wù)熱情，為社區(qū)內(nèi)患有慢性病人員和老年人提供上門(mén)服務(wù)，為慢性病人指導(dǎo)服藥、講解低脂、低鹽、低糖飲食，為產(chǎn)婦新生兒做好上門(mén)隨訪和記錄，我們社區(qū)每一位醫(yī)務(wù)人員在老百姓心中得到了一致好評(píng)。
1、在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室的醫(yī)務(wù)人員對(duì)出勤方面每人做到準(zhǔn)時(shí)上班，有事提前。
請(qǐng)假，不無(wú)故缺席和曠工，做到按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定休息日休息，上級(jí)安排的各方面。
工作及時(shí)完成。
2、本人在社區(qū)衛(wèi)生工作崗位上每次體檢方面從未患過(guò)其它疾病，身體一直。
健康有力，一年四季按時(shí)上班，所以在20__年度向上級(jí)申請(qǐng)返聘之事，望上。
級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予辦理，特此申請(qǐng)為感。
申請(qǐng)人：______________。
年
月
待崗返崗申請(qǐng)書(shū)篇六
茲由周南社區(qū)衛(wèi)生室蔣琴娟已到返聘留用年齡，本人在醫(yī)療工作隊(duì)伍已有40多年的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作已達(dá)10年，熱愛(ài)社區(qū)的工作崗位，對(duì)待每一位病患做到面帶笑容，服務(wù)熱情，為社區(qū)內(nèi)患有慢性病人員和老年人提供上門(mén)服務(wù)，為慢性病人指導(dǎo)服藥、講解低脂、低鹽、低糖飲食，為產(chǎn)婦新生兒做好上門(mén)隨訪和記錄，我們社區(qū)每一位醫(yī)務(wù)人員在老百姓心中得到了一致好評(píng)。
在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室的醫(yī)務(wù)人員對(duì)出勤方面每人做到準(zhǔn)時(shí)上班，有事提前請(qǐng)假，不無(wú)故缺席和曠工，做到按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定休息日休息，上級(jí)安排的各方面工作及時(shí)完成。
本人在社區(qū)衛(wèi)生工作崗位上每次體檢方面從未患過(guò)其它疾病，身體一直健康有力，一年四季按時(shí)上班，所以在20xx年度向上級(jí)申請(qǐng)返聘之事，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予辦理，特此申請(qǐng)為感。
此致
敬禮!
x年x月x日。
待崗返崗申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
x，女，x歲，于20xx年x月份退休。我在廠里x部門(mén)工作x年,在崗期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。
我舍不得離開(kāi)工作過(guò)多年的這個(gè)崗位,舍不得一直關(guān)心照顧的企業(yè)大家庭,尤其是該員工雖然到了退休年齡,但各方面包括身體都能勝任這個(gè)工作崗位,相信其能用多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)發(fā)揮余熱,為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。
請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)考慮該我的實(shí)際情況,能讓我返崗工作。
此致
敬禮!
x年x月x日。
待崗返崗申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，三年前與單位簽訂“鼓勵(lì)干部離崗創(chuàng)業(yè)”的協(xié)議，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，經(jīng)管理局聯(lián)席會(huì)議集體研究同意，我于20xx年xx月xx日正式離崗創(chuàng)業(yè)，至今協(xié)議期已滿(mǎn)。按協(xié)議規(guī)定，期滿(mǎn)后，我應(yīng)被安排回原單位上班。
本人在單位上班期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，并經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和努力已具備良好的溝通能力，能熟練地將自己的知識(shí)技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，根據(jù)工作需要積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作能很好地完成。
在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事，不斷學(xué)習(xí)與積累，完善自我，努力為單位的發(fā)展做更多貢獻(xiàn)。我相信我一定能做好工作，不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望的。
感謝單位為我提供鍛煉自我的平臺(tái)，我熱愛(ài)我的工作，熱愛(ài)單位。在此我提出返崗申請(qǐng)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)酌情予以批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
待崗返崗申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫_，_年6月26日出生，籍貫_，_年9月1日—_年7月_師范學(xué)校學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué)班)，_年9月1日—_年7月土左旗鐵帽學(xué)區(qū)工作，_年9月—_年7月土左旗把什學(xué)區(qū)把什中學(xué)工作，_年9月—_年7月呼和浩特教育學(xué)院學(xué)習(xí)(英語(yǔ)專(zhuān)科)，_年8月—_年5月土左旗把什鄉(xiāng)中學(xué)中教英語(yǔ)二級(jí)教師，_年6月起停薪留職(_學(xué)校長(zhǎng)張_，教導(dǎo)主任杜_(tái))。
后來(lái)在其他的企業(yè)任職工作，在不同的地區(qū)和崗位嘗試了不同的工作方式。但是不能盡如人意，歷盡艱辛，深刻地體現(xiàn)到教育工作的崇高?；叵脒^(guò)去十八年教育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和目前的工作處境，覺(jué)得在自己有生之年還是從事教育工作為佳。
現(xiàn)在我們懷著愧疚的心情向領(lǐng)導(dǎo)呈上復(fù)職申請(qǐng)書(shū)，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠核查我的實(shí)際情況，我希望用我所學(xué)，為我旗的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
請(qǐng)領(lǐng)考慮我的申請(qǐng)，并表示感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/。
__年__月__日。
待崗返崗申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，三年前與單位簽訂“鼓勵(lì)干部離崗創(chuàng)業(yè)”的協(xié)議，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，經(jīng)管理局聯(lián)席會(huì)議集體研究同意，我于xx年四月xx日正式離崗創(chuàng)業(yè)，至今協(xié)議期已滿(mǎn)。按協(xié)議規(guī)定，期滿(mǎn)后，我應(yīng)被安排回原單位上班。
本人在單位上班期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，并經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和努力已具備良好的溝通能力，能熟練地將自己的知識(shí)技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，根據(jù)工作需要積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作能很好地完成。
在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事，不斷學(xué)習(xí)與積累，完善自我，努力為單位的發(fā)展做更多貢獻(xiàn)。我相信我一定能做好工作，不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望的`。
感謝單位為我提供鍛煉自我的平臺(tái)，我熱愛(ài)我的工作，熱愛(ài)單位。在此我提出返崗申請(qǐng)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)酌情予以批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx謹(jǐn)呈。
xx年xx月xx日。
待崗返崗申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xx，女性，于xxx年04月出生，于xxx年11月參加工作，現(xiàn)為棉麻公司科員，連續(xù)工齡已達(dá)25年，每年能夠如期交納滿(mǎn)額社會(huì)保險(xiǎn)金。
本人于xxx年初始出現(xiàn)口干多飲、心臟病，患病后因經(jīng)濟(jì)困難而未及時(shí)就診。后經(jīng)檢查診斷為“心臟病”，藥物治療，經(jīng)治病情不穩(wěn)定，且逐年加重。半年前又出現(xiàn)，活動(dòng)后明顯力不從心，并多次以“心臟病（4期）、住院治療。日積月累，導(dǎo)致身體情況每況日下，已喪失勞動(dòng)能力。
根據(jù)企業(yè)職工因病提前退休的文件精神要求，特申請(qǐng)辦理退休。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
待崗返崗申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的女士/先生:。
根據(jù)您提供的相關(guān)證明您的請(qǐng)假種類(lèi)為：；休假天數(shù)總計(jì)為：天。休假期間的時(shí)間為：年月日至年月日。您已于年月日結(jié)束假期，假期結(jié)束后您應(yīng)于年月日按公司相關(guān)規(guī)定準(zhǔn)時(shí)到單位報(bào)到。然至今你既未到公司銷(xiāo)假上班，也未向公司提交任何證明申請(qǐng)延長(zhǎng)休假期限。
經(jīng)公司研究決定，限你于收到本通知之日起日內(nèi)到公司報(bào)到上班。否則，公司將視你嚴(yán)重違反公司制度及勞動(dòng)紀(jì)律，作無(wú)故曠工處理，由此造成的一切損失及責(zé)任均由你本人承擔(dān)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
待崗返崗申請(qǐng)書(shū)篇十三
經(jīng)學(xué)校的安排，我從這個(gè)學(xué)期初開(kāi)始，參加了“四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的學(xué)習(xí)，我充分利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，看視頻，相互交流心得體會(huì)，順利完成了網(wǎng)上的.學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的信息技術(shù)知識(shí)得到了提高。在返崗實(shí)踐中，我將學(xué)到的信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中，得到了不錯(cuò)的效果。所以在以后的教育教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)不斷地自我監(jiān)督，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中去。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我感觸很深。我深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)已經(jīng)走到了我們身邊，認(rèn)識(shí)到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)工具性能，利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集信息、處理信息，從而提高教學(xué)質(zhì)量。作為一名信息化的教師，更是我們所追求的，時(shí)代在進(jìn)步，我們也要不斷地學(xué)習(xí)，給自己補(bǔ)充能量，才能順應(yīng)社會(huì)。
這樣看來(lái)，傳統(tǒng)的教學(xué)手段似乎就是那么單調(diào)，黑板加粉筆。由于有些學(xué)科自身的特點(diǎn)，沒(méi)有那么形象、生動(dòng)、具體。學(xué)生起來(lái)有點(diǎn)枯燥無(wú)味，從而直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。隨著計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)進(jìn)入課堂，確實(shí)給教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)和活力，多媒體計(jì)算機(jī)把語(yǔ)言、聲音、圖象、文字、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)等經(jīng)過(guò)處理后，形成一種全新的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息，彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足，對(duì)教學(xué)中重點(diǎn)的講解、難點(diǎn)的突破有很大的輔助作用。同時(shí)，化抽象為具體，更加直觀和具體地將信息傳達(dá)給學(xué)生，不僅把學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等一起調(diào)動(dòng)起來(lái)，使學(xué)生成為主動(dòng)參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識(shí)的主體，這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，也提高了教學(xué)效果和課堂效率。
同時(shí)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用教師提供的資料（或自己查找信息）進(jìn)行個(gè)別化和協(xié)作式相結(jié)合的自主學(xué)習(xí)，并利用信息技術(shù)完成任務(wù)。最后，師生一起進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、反饋。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的主體性和個(gè)別化得到較大的體現(xiàn)，這樣的教學(xué)氛圍十分有利于學(xué)生創(chuàng)新精神和問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)。教師通過(guò)現(xiàn)代教育媒體，發(fā)揮了自己的主導(dǎo)作用，以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
總之，在返崗實(shí)踐中，把所學(xué)到的應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中去，進(jìn)一步鞏固了學(xué)習(xí)成果，也促進(jìn)了自己的工作，收獲很大。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我仍感到自己在信息技術(shù)能力方面還很不足，與教育發(fā)展的需要還有很大的差距。特別是與發(fā)達(dá)城市相比，農(nóng)村信息技術(shù)在教育方面的應(yīng)用還顯得微不足道，差距很大。這次培訓(xùn)再一次審視了我的教學(xué)，使我對(duì)今后的教學(xué)工作有了明確的方向。我也會(huì)在以后的教育教學(xué)中不斷地提高自身的素養(yǎng)，做一名愛(ài)生活，愛(ài)學(xué)習(xí)的新時(shí)代教師。
待崗返崗申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的女士/先生：
根據(jù)您提供的相關(guān)證明您的請(qǐng)假種類(lèi)為：；休假天數(shù)總計(jì)為：天。休假期間的時(shí)間為：年月日至年月日。您已于年月日結(jié)束假期，假期結(jié)束后您應(yīng)于年月日按公司相關(guān)規(guī)定準(zhǔn)時(shí)到單位報(bào)到。然至今你既未到公司銷(xiāo)假上班，也未向公司提交任何證明申請(qǐng)延長(zhǎng)休假期限。
經(jīng)公司研究決定，限你于收到本通知之日起日內(nèi)到公司報(bào)到上班。否則，公司將視你嚴(yán)重違反公司制度及勞動(dòng)紀(jì)律，作無(wú)故曠工處理，由此造成的一切損失及責(zé)任均由你本人承擔(dān)。
特此通知。
申請(qǐng)人：
日期：
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