三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)大全（20篇）

一篇好的心得體會(huì)應(yīng)該包含具體的案例和感悟，能夠清晰地展示自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。寫心得體會(huì)時(shí)，可以從個(gè)人的角度出發(fā)，展示自己的感悟和收獲。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于心得體會(huì)的例子，供大家參考借鑒。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇一

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，按照中央、市區(qū)委和教育局黨委的部署，結(jié)合我校黨支部實(shí)際，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，現(xiàn)就活動(dòng)制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)和，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，教育引導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的政治自覺、思想自覺和行為自覺，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，推動(dòng)教育系統(tǒng)形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的和諧氛圍，為建設(shè)“均衡普惠、輕負(fù)高質(zhì)、特色鮮明、人民滿意”的北辰教育提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和組織保證。

具體要求：

（一）深化思想認(rèn)識(shí)。要把“三嚴(yán)三實(shí)”要求融入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師的思想政治建設(shè)，把集中性教育轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)常性、常態(tài)化的專項(xiàng)工作，持續(xù)從思想教育上正本清源、打牢根基，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部帶頭堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升道德境界，真正把中央和市區(qū)委全面從嚴(yán)治黨的決策部署落到實(shí)處，把“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局落到實(shí)處。

（二）明確教育主題。緊緊圍繞學(xué)習(xí)和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”主題，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求，從思想靈魂深處增強(qiáng)對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的政治信仰和價(jià)值認(rèn)同，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“鎖定目標(biāo)、高歌猛進(jìn)”的北辰教育精神，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地；進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)；樹立正確的權(quán)力觀和政績(jī)觀，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的教育發(fā)展實(shí)績(jī)。

（三）突出問題導(dǎo)向。把查擺問題、解決問題貫穿專題教育全過程，緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”問題和其具體表現(xiàn)，真正把自己擺進(jìn)去，推動(dòng)全校黨員干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好黨員、好干部。

（四）貫徹從嚴(yán)要求。從嚴(yán)把握工作要求，不斷深化思想認(rèn)識(shí)，始終把專題教育放在心上、抓在手上、落到實(shí)處，做到常抓不懈。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，科學(xué)制定工作方案，做到可操作可檢查可考核，真正把各項(xiàng)工作做深做實(shí)做細(xì)做好，確保專題教育質(zhì)量。

（五）堅(jiān)持以上率下。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，以身作則、率先垂范，上級(jí)為下級(jí)作表率，班子主要負(fù)責(zé)同志為班子成員作表率，黨員干部為師生員工做表率。學(xué)校帶頭講好黨課，帶頭查找問題，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭整改落實(shí)，形成上級(jí)做給下級(jí)看、上級(jí)帶著下級(jí)干的良好局面。

（六）注重講求實(shí)效。緊密聯(lián)系本單位工作實(shí)際，堅(jiān)決做到不偏、不虛、不空，努力在解決具體問題上有進(jìn)展、有突破，在深化“四風(fēng)整治”，鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效；在強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、深化正風(fēng)肅紀(jì)、推進(jìn)從嚴(yán)治黨上見實(shí)效；在守紀(jì)律講規(guī)矩、依法治教、依法治校，營(yíng)造教育系統(tǒng)和諧氛圍上見實(shí)效；在真抓實(shí)干、推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效，在學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定發(fā)展上見實(shí)效，在學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)提升工程中見實(shí)效。

二、主要措施

這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要融入領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，全系統(tǒng)同步進(jìn)行。主要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中開展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真把握好“三嚴(yán)三實(shí)”精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，重點(diǎn)做好“四個(gè)一”，即：書記帶頭上一次黨課、開展一次中心組學(xué)習(xí)研討、召開一次專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、列出一份“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單并進(jìn)行整改。

（一）學(xué)習(xí)并部署、制定方案。6月12日召開學(xué)校黨支部委員和行政會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)《關(guān)于在北辰區(qū)教育系統(tǒng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》和郭建新局長(zhǎng)黨課主要精神；成立學(xué)?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育辦公室，制定學(xué)?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)方案。

（二）支部書記講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。擬定6月23日，結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，聯(lián)系學(xué)校黨員干部和教職員工思想、工作和作風(fēng)實(shí)際緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，，帶頭講一次黨課，并以此作為學(xué)?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育工作的開始。

（三）專題學(xué)習(xí)研討。根據(jù)要求重點(diǎn)研讀必學(xué)資料(見學(xué)校專題學(xué)習(xí)研討安排),從優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的事跡中,找到差距、見賢思齊;從反面典型的違紀(jì)違法案件中,汲取教訓(xùn)、自警自省。要充分利用每次專題學(xué)習(xí)研討,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去,圍繞專題內(nèi)容深入查找“不嚴(yán)不實(shí)”的問題和具體表現(xiàn),邊學(xué)邊查邊改。專題學(xué)習(xí)研討從6月份開始至11月底結(jié)束,重點(diǎn)分三個(gè)專題,每?jī)蓚€(gè)月一個(gè)專題。

專題一（6—7月）：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，擰緊思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)“三個(gè)自信”，堅(jiān)決防止信仰缺失的問題；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于教育事業(yè)，堅(jiān)決糾正黨性觀念弱化和黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)淡薄的問題；如何繼承革命傳統(tǒng)，保持黨員本色，堅(jiān)持黨性原則，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)決防止庸俗化隨意化平淡化的問題；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園，堅(jiān)決抵制腐朽思想侵蝕的問題。

專題二（8—9月）：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做到崇廉尚實(shí)、遵紀(jì)守法。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委第五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

專題三（10—11月）：嚴(yán)以用權(quán)，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，做到敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)、為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，堅(jiān)持陽光用權(quán)，堅(jiān)決反對(duì)獨(dú)斷專行，反對(duì)搞家長(zhǎng)制、“一言堂”；如何堅(jiān)持“立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)”的原則深化北辰教育改革，推動(dòng)北辰教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。

（四）召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)（12月底前）。一是12月中旬,廳班子召開民主生活會(huì),對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對(duì)照正反兩方面典型,聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況,采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、相互幫、集體議的方式,深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題。本著把問題談深、談透原則,充分進(jìn)行談心交流。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題進(jìn)行黨性分析,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。二是12月下旬,召開組織生活會(huì),針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題進(jìn)行黨性分析,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。

（五）強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中承諾整改落實(shí)的問題進(jìn)展、效果進(jìn)行全面回顧檢查,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,鞏固和深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果。要堅(jiān)持思想教育、紀(jì)律約束與監(jiān)督查處相結(jié)合，把落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要求貫穿于學(xué)校具體工作，認(rèn)真抓好問題整改。

三、加強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）落實(shí)工作責(zé)任。為確?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育扎實(shí)、規(guī)范、有序推進(jìn),學(xué)校成立“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作辦公室,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)專題教育的開展。組長(zhǎng)由宋潔同志擔(dān)任;副組長(zhǎng)由軋希發(fā)、李琤、周慶起、陳曉穎同志擔(dān)任。宋潔同志負(fù)責(zé)牽頭制訂方案、組織黨課活動(dòng)、專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì),軋希發(fā)、李琤同志配合,周慶起同志負(fù)責(zé)牽頭組織專題一、二、三的學(xué)習(xí)和民主生活會(huì)陳曉穎同志配合。

（二）加強(qiáng)督促指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不僅要在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中要走在前頭、發(fā)揮示范帶頭作用外,同時(shí)要加強(qiáng)督促和指導(dǎo),及時(shí)了解掌握情況,有效傳導(dǎo)壓力,推動(dòng)專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（三）注重宣傳引導(dǎo)。要加強(qiáng)正面宣傳和輿-論引導(dǎo)，充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、微信等載體和平臺(tái)，積極主動(dòng)宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義和目標(biāo)要求，報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展，宣傳活動(dòng)成效，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，為踐行專題教育營(yíng)造良好輿-論氛圍。

按照延川《關(guān)于在全縣開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》（延辦發(fā)〔2015〕24號(hào)）和市氣象局黨組關(guān)于《延安市氣象部門“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的通知》（延氣黨發(fā)〔2015〕5號(hào)）的相關(guān)要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定本方案。

一、深刻領(lǐng)會(huì)專題教育的重要意義

黨組織要充分認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署上來，增強(qiáng)責(zé)任感使命感，以飽滿的熱情和有力的舉措開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，加快推進(jìn)延川氣象事業(yè)發(fā)展，為建設(shè)奮進(jìn)延川、美麗延川、幸福延川提供強(qiáng)有力的氣象保障。

二、準(zhǔn)確把握專題教育的總體要求

要準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、氣象精神，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地；進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致；進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，樹立正確的權(quán)力觀政績(jī)觀，依法履行氣象防災(zāi)減災(zāi)各項(xiàng)工作職責(zé)，加快推進(jìn)延川氣象改革和氣象現(xiàn)代化發(fā)展。

把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿專題教育的全過程。從專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，到整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)，必須把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。逐條梳理、逐項(xiàng)分析，從具體事情抓起、改起，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。

突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神，以嚴(yán)的態(tài)度抓好專題教育。專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，但不可放松要求、降格以求。要發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的精神，貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃、精心實(shí)施，把各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。

三、扎實(shí)做好專題研討“關(guān)鍵動(dòng)作”

主要負(fù)責(zé)人專題黨課要講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。6月上旬，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，認(rèn)真查找本單位存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題并在一定范圍內(nèi)征求意見。

堅(jiān)持把深化學(xué)習(xí)教育放在首位，深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》以及來陜視察重要講話精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡和氣象部門先進(jìn)典型事跡以及《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》；從違紀(jì)違法案件和近年氣象部門違紀(jì)違規(guī)案件以及《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》中汲取教訓(xùn)。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每2個(gè)月1個(gè)專題。要制定每個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討方案，組織開展集中學(xué)習(xí)研討。

嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。（5月中旬到7月中旬）

：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。（7月中旬到9月中旬）

：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆Ｖ攸c(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。（9月中旬到11月中旬）

以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題的2015年度專題民主生活會(huì)安排在11月下旬開始，11月底結(jié)束。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照“對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況”的要求，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”主題，深入查擺問題，形成書面材料。要采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的方式，深入檢查掃描，把“不嚴(yán)不實(shí)”問題擺準(zhǔn)、擺實(shí)、擺具體。相互批評(píng)要有辣味，要開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，出以公心、與人為善，出汗排毒、使人受益。制定整改措施要實(shí)在，注重增強(qiáng)針對(duì)性、可操作性。

黨支部要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題召開組織生活會(huì)，12月中旬前完成。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會(huì)。每名黨員干部按照要求，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，深入查擺問題，進(jìn)行黨性分析，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。

堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，要建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，使其制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

四、從嚴(yán)從實(shí)組織實(shí)施

黨組織全面負(fù)責(zé)本單位的專題教育，要結(jié)合實(shí)際作出安排部署，扎實(shí)有效推進(jìn)。單位主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任。要以嚴(yán)的作風(fēng)開展專題教育，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義，對(duì)搞形式主義、走過場(chǎng)的.要嚴(yán)肅問責(zé)。

要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，認(rèn)真查擺和解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，使“三嚴(yán)三實(shí)”成為領(lǐng)導(dǎo)干部修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。同時(shí)，要把開展專題教育與全面推進(jìn)氣象現(xiàn)代化、全面深化氣象改革、全面推進(jìn)氣象法治建設(shè)、全面落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任結(jié)合起來，與鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果結(jié)合起來，與推動(dòng)年度各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)和做好汛期氣象服務(wù)工作結(jié)合起來，兩促進(jìn)、兩不誤。

要切實(shí)做好專題教育宣傳工作，提前謀劃、高位啟動(dòng)，形成良好的輿-論氛圍。要正確把握輿-論導(dǎo)向，充分運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳深入開展專題教育的主要措施、成效經(jīng)驗(yàn)和特色做法，為專題教育健康有序開展?fàn)I造良好輿-論氛圍。

根據(jù)《關(guān)于在全縣開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》和書記在全縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作暨黨課會(huì)議上的講話精神，結(jié)合我局實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。

一、總體目標(biāo)

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨為目標(biāo)，對(duì)照提出的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風(fēng)”整治上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩上見實(shí)效，在真抓實(shí)干推動(dòng)民政改革發(fā)展上見實(shí)效，造就信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部隊(duì)伍，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量，為建設(shè)寶雞副中心城市提供堅(jiān)實(shí)保障。

二、總體安排

這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從5月上旬開始，參加范圍為局機(jī)關(guān)及基層單位副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、主任科員、副主任科員，退居二線領(lǐng)導(dǎo)干部。各級(jí)同步開展，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不以抓集中活動(dòng)的形式開展，要作為重大政治任務(wù)融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。重點(diǎn)把握好五個(gè)方面。

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。在局系統(tǒng)廣泛深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步解決好理想信念這個(gè)“總開關(guān)”問題，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的新內(nèi)容。抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要把學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)貫穿始終，采取個(gè)人自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，扎實(shí)開展“學(xué)理論、講忠誠(chéng)、正自身、敢擔(dān)當(dāng)”活動(dòng)，切實(shí)做到真學(xué)真信真懂真用。要深入學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，學(xué)習(xí)憲法法律，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是春節(jié)前來我省視察指導(dǎo)工作時(shí)的重要講話精神，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》以及中紀(jì)委、中組部編印的學(xué)習(xí)讀本；學(xué)習(xí)劉云山同志在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)上的講話；學(xué)習(xí)趙正永同志在全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課會(huì)議上的講話，以及《把黨的偉大精神牢固立起來》署名文章；學(xué)習(xí)省市縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)議及毛萬春、魏穩(wěn)柱、杜長(zhǎng)生同志講話精神；學(xué)習(xí)黨的光輝歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和延安精神。通過開展學(xué)習(xí)教育，充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、本真內(nèi)涵和開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的總體要求、基本方法，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨忠誠(chéng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、清正廉潔，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺和行動(dòng)自覺。

2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，講好黨課。這次專題教育，以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動(dòng)開局。局黨組書記要結(jié)合動(dòng)員部署，聯(lián)系民政工作實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課，其他班子成員也要在聯(lián)系的支部講一次黨課。專題黨課一定要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，深入思考、聯(lián)系實(shí)際、剖析根源，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求和努力方向?！捌咭弧鼻跋Γ瑱C(jī)關(guān)支部要開展一次“三嚴(yán)三實(shí)”主題黨日教育活動(dòng)。

3.聚焦問題，專題研討。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，按照中央方案提出的3個(gè)專題11個(gè)問題和方案提出的3個(gè)專題9個(gè)問題，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)重點(diǎn)，對(duì)照“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)，反思“教育者不受教育、執(zhí)紀(jì)者不守紀(jì)律、責(zé)任者不負(fù)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)者不作表率、奉獻(xiàn)者不愿奉獻(xiàn)”等突出問題，思考如何做“政治上的明白人、行為上的老實(shí)人、作風(fēng)上的干凈人、生活上的健康人”。從5月開始，重點(diǎn)分三個(gè)專題學(xué)習(xí)研討，大體每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行1個(gè)專題。

專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。圍繞嚴(yán)以修身，對(duì)照對(duì)黨忠誠(chéng)，重點(diǎn)查一查是不是真心愛黨憂黨護(hù)黨，有沒有只當(dāng)黨員和干部，不盡義務(wù)和責(zé)任的問題；查一查是不是對(duì)黨對(duì)組織對(duì)人民忠誠(chéng)老實(shí)，有沒有臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)樣，欺上瞞下、當(dāng)“兩面人”的問題；查一查是不是模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，有沒有低級(jí)趣味、不良嗜好、家風(fēng)不正的問題。

專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。圍繞嚴(yán)以律己，對(duì)照個(gè)人干凈，重點(diǎn)查一查是不是積極主動(dòng)適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)，有沒有發(fā)牢騷、看風(fēng)向的問題；查一查是不是嚴(yán)格執(zhí)行中央各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，有沒有搞變通、偷偷摸摸、心存僥幸的問題；查一查是不是從嚴(yán)要求配偶、子女、親屬和身邊工作人員，有沒有利用自己職務(wù)影響力違規(guī)經(jīng)商、辦企業(yè)、承攬工程、享受低保等民政待遇、攫取非法利益的問題。

專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。圍繞嚴(yán)以用權(quán)，對(duì)照敢于擔(dān)當(dāng)，重點(diǎn)查一查是不是依法用權(quán)，有沒有公器私用、謀取私利的問題；查一查是不是對(duì)習(xí)“五個(gè)扎實(shí)”的新要求和確定的重點(diǎn)工作任務(wù)認(rèn)識(shí)理解到位，有沒有在搶抓重大機(jī)遇、科學(xué)謀劃“十三五”上拿不出真招實(shí)招的問題；查一查是不是存在漠視民生、與民爭(zhēng)利、以權(quán)壓民的問題，有沒有不擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)，為官不為、為官慢為的問題。

4.從嚴(yán)要求，開展批評(píng)。今年年底，局系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部要以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。一要注重方法。要借鑒運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)揚(yáng)延安整風(fēng)精神，讓批評(píng)與自我批評(píng)成為嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活的常態(tài)。緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”主題，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，主動(dòng)深查細(xì)照，把“不嚴(yán)不實(shí)”問題找準(zhǔn)、找實(shí)、找具體；敞開心扉、以誠(chéng)相見，既主動(dòng)亮明自身存在的突出問題，又誠(chéng)懇指出對(duì)方的問題，把問題談深談透，達(dá)到見人見事見思想；認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，分析查找“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的突出問題，深入剖析問題根源，明確努力方向和改進(jìn)措施。二要突出重點(diǎn)。要對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照反面教材，聯(lián)系思想工作實(shí)際，聯(lián)系成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系整改措施落實(shí)，重點(diǎn)做到“四個(gè)講清楚”：講清楚是否對(duì)黨忠誠(chéng)，理想信念是否動(dòng)搖、黨性觀念是否弱化,是不是給組織說了實(shí)話、道了實(shí)情，該報(bào)告的個(gè)人重大事項(xiàng)有沒有如實(shí)報(bào)告等等；講清楚是否個(gè)人干凈,有沒有在用權(quán)上搞權(quán)錢交易、利益輸送，在用人上搞親親疏疏、任人唯親，有沒有變相參加小圈子活動(dòng)，在一些學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)兼職明退暗不退等等；講清楚是否敢于擔(dān)當(dāng)，在從嚴(yán)治黨新常態(tài)下，有沒有不會(huì)干、不想干、不敢干的問題，在經(jīng)濟(jì)下行壓力增大的情況下，能不能做到攻堅(jiān)克難、積極作為等等；講清楚是否真改實(shí)改，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中承諾的整改措施是否全面落實(shí)，今后從什么地方“嚴(yán)”、往哪些方面“實(shí)”，等等。三要取得實(shí)效。通過自覺查擺和積極健康的思想斗爭(zhēng)，進(jìn)一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到推動(dòng)民政改革發(fā)展上。

5.抓好整改，務(wù)求實(shí)效?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育整改落實(shí)要與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整改相互銜接，持續(xù)推進(jìn)。要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，即知即改，立行立改。持續(xù)深入推進(jìn)各項(xiàng)專項(xiàng)整治，綜合施策、集中治理，加強(qiáng)跟蹤問效，確保落地生根。要突出整改實(shí)效，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部在“不嚴(yán)不實(shí)”方面出現(xiàn)的新問題，探索建立踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的制度機(jī)制，立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行，重點(diǎn)解決好“四風(fēng)”變異、反彈、回潮的問題，解決好為官不為、廉而慢為的問題，解決好躲避風(fēng)頭、明哲自保的問題，解決好只做虛功、不出實(shí)招的問題，讓踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。要嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)整改工作要加大跟蹤督查和通報(bào)力度，對(duì)仍然整改不力、落實(shí)不到位的，要嚴(yán)肅問責(zé)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

全系統(tǒng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立組織協(xié)調(diào)辦公室，設(shè)在政秘股，負(fù)責(zé)專題教育組織實(shí)施和督促指導(dǎo)。

1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。局黨組全面負(fù)責(zé)本單位的專題教育，主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，認(rèn)真謀劃安排，精心組織實(shí)施，扎實(shí)有效推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深學(xué)細(xì)照篤行，帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭講好黨課、帶頭專題研討、帶頭查擺問題、帶頭開展批評(píng)、帶頭整改落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)做示范、做表率。

2．統(tǒng)籌安排部署。各支部要針對(duì)單位實(shí)際、結(jié)合崗位職責(zé)，設(shè)計(jì)好載體，確保規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色。要搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把開展專題教育與適應(yīng)引領(lǐng)新常態(tài)結(jié)合起來，與全面深化改革結(jié)合起來，與法制民政建設(shè)結(jié)合起來，使落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨與推動(dòng)民政改革發(fā)展、提升民政服務(wù)水平相互促進(jìn)、相得益彰，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。同時(shí)，認(rèn)真抓好“四有”主題教育，進(jìn)一步豐富“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的內(nèi)容，努力把專題教育激發(fā)出的熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

3.注重宣傳引導(dǎo)。及時(shí)總結(jié)宣傳專題教育中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，交流學(xué)習(xí)成果，營(yíng)造良好輿-論氛圍，確保專題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

中共隴縣民政局黨組

2015年5月19日

機(jī)關(guān)各科室，各二級(jí)機(jī)構(gòu)：

“三嚴(yán)三實(shí)”要求，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。學(xué)習(xí)貫徹好“三嚴(yán)三實(shí)”，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到學(xué)深悟透，全面貫徹落實(shí)，現(xiàn)就開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育并結(jié)合我局實(shí)際提出如下方案：

多次強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨，具有十分重要的意義。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。

在專題教育中要切實(shí)把握好以下六個(gè)方面的具體要求：

聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)，做到嚴(yán)以修身，做人要實(shí)；聚焦個(gè)人干凈，做到嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己；聚焦敢于擔(dān)當(dāng)，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)，防止專題教育走神散光。

聚焦問題、對(duì)準(zhǔn)問題，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從具體事情抓起改起，使專題教育的過程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問題的過程。

發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，從嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效，把各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。

班長(zhǎng)為班子成員作表率，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，層層作出示范，帶動(dòng)專題教育有力有效開展。

緊密聯(lián)系實(shí)際開展專題教育，注意圍繞政治“四風(fēng)”，有效防止老問題復(fù)發(fā)，跟進(jìn)解決新出現(xiàn)的問題。圍繞推動(dòng)真抓實(shí)干，在治理庸政懶政現(xiàn)象、提振干部精氣神上收到明顯效果，防止空對(duì)空、力戒形式主義，確保不虛不空，不走過場(chǎng)，取得看得見的成果。

三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，與中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)結(jié)合起來，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。從今年4月底開始，按照要求扎實(shí)做好4個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”。

1．黨組書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作黨組書記要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系我局實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課，黨組其他成員也要在適當(dāng)范圍講黨課。要在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央精神的基礎(chǔ)上，深入基層廣泛調(diào)研，結(jié)合實(shí)際深入思考，點(diǎn)出問題剖析根源，親自動(dòng)手撰寫講稿，真正講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。

2．黨組中心組開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。把深入學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)教育的重中之重，領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，把握貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。把學(xué)習(xí)治國(guó)理政思想放在突出位置，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》，逐篇學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透，不能舍本逐末，不能以輔導(dǎo)報(bào)告、輔導(dǎo)材料代替對(duì)原文的學(xué)習(xí)。把學(xué)好黨章擺上重要位置，形成學(xué)習(xí)黨章的濃厚氛圍，真正使黨章內(nèi)化于心、外化于行。把學(xué)習(xí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則等黨的紀(jì)律規(guī)定作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩、趙榮凱、李傳揚(yáng)等先進(jìn)典型事跡。我局要圍繞學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沈浩精神，組織班子成員到鳳陽縣小崗村或就近的愛國(guó)主義教育基地過一次組織生活，自覺以沈浩為鏡，找到差距、見賢思齊。要從違紀(jì)違法案件，以及近年來我省劉家坤、毋保良以及我市權(quán)俊良、周耀、魏力生等違紀(jì)違法典型案件中汲取教訓(xùn)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展研討，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題，每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)研討1—2次。學(xué)習(xí)研討要圍繞忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)要求，緊扣問題，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，交流觀點(diǎn)、分享體會(huì)，相互啟發(fā)、形成共識(shí)。

專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆Ｖ攸c(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

3．召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。今年底，局班子成員年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會(huì)。堅(jiān)持弘揚(yáng)整風(fēng)精神，每名班子成員都要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照正反兩方面典型，對(duì)照忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)要求，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，進(jìn)行黨性分析，嚴(yán)肅認(rèn)真開展“有辣味”的批評(píng)和自我批評(píng)，做到見人見事見思想，達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

4．強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，一把手帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起改，大問題和小問題都不放過。持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治，既落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)確定的重點(diǎn)整治任務(wù)，又把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，綜合施策、集中治理，特別是要抓好為官不正、為官不實(shí)、為官不廉、為官不為等問題的整改。嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。

要健全踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度機(jī)制。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行。完善干部教育管理制度，把“三嚴(yán)三實(shí)”納入干部經(jīng)常性教育管理體系，筑牢堅(jiān)守“三嚴(yán)三實(shí)”的思想根基。完善干部考核評(píng)價(jià)和選拔任用制度，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，使“三嚴(yán)三實(shí)”成為選人用人的重要標(biāo)準(zhǔn)。完善權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約機(jī)制，大力推進(jìn)政府權(quán)力清單制和公共權(quán)力流程化管理，織牢“三嚴(yán)三實(shí)”的制度籠子。完善改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，健全領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研、直接聯(lián)系服務(wù)群眾等制度，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

市地震局黨組是專題教育責(zé)任主體，在巡回督導(dǎo)組的督導(dǎo)下開展專題教育活動(dòng)。成立由局黨組副書記鮑來花同志擔(dān)任組長(zhǎng)、黨組成員及其他科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)專題教育日常工作。

專題教育與防震減災(zāi)綜合能力建設(shè)相結(jié)合，與落實(shí)從嚴(yán)治黨、思想建黨、制度建黨相結(jié)合，與深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐成果相結(jié)合，與做好今年各項(xiàng)工作相結(jié)合，堅(jiān)持兩手抓、兩手硬，統(tǒng)籌兼顧、有序推進(jìn)，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

通過召開會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等抓好專題教育宣傳工作，大力宣傳深入開展專題教育的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、工作成效，為專題教育營(yíng)造良好的輿-論氛圍。

六安市地震局

2015年5月19日

為深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述精神，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿-論氛圍，特制定本方案。

一、布置要求

(一)統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)部門要使用統(tǒng)一發(fā)布的宣傳標(biāo)語、書寫宣傳欄等進(jìn)行宣傳，以突出集中宣傳效果。

(二)安全環(huán)保。各類宣傳布置要本著安全第一的原則，嚴(yán)格依照法律法規(guī)及相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施，不得妨礙市政及鄉(xiāng)、村基礎(chǔ)設(shè)施，保證用料和施工質(zhì)量，充分考慮環(huán)保等要求。

(三)科學(xué)設(shè)置。各類宣傳布置要與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)，避免過分集中或散亂無序，力求美觀大方、莊重大氣。

二、實(shí)施步驟

(一)啟動(dòng)階段(6月20日前)：制定工作方案，進(jìn)行動(dòng)員部署，在重點(diǎn)區(qū)域和顯要位置進(jìn)行宣傳布置，利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄等廣泛進(jìn)行宣傳。

(二)提升階段(6月—9月30日)：全面鋪開社會(huì)宣傳，在各類宣傳載體上廣泛張貼宣傳海報(bào)和宣傳橫幅，確保具有較高的時(shí)間和空間布置密度，重點(diǎn)位置的宣傳布置要醒目突出、富有品位。

(三)深化階段(9月—12月)：各種形式的宣傳布置做到“全覆蓋”，形成全方位、多層次、立體化的宣傳效果。

三、職責(zé)分工

(一)鄉(xiāng)級(jí)部門

(1)黨政辦：負(fù)責(zé)領(lǐng)取發(fā)放“三嚴(yán)三實(shí)”宣傳手冊(cè);協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門密切配合，形成宣傳工作合力;牽頭組織開展督促指導(dǎo)工作。

(2)文廣站：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)“三嚴(yán)三實(shí)”社會(huì)宣傳工作;制作懸掛統(tǒng)一的宣傳標(biāo)語;做好相關(guān)宣傳報(bào)道工作。

(3)便民服務(wù)中心：負(fù)責(zé)便民服務(wù)中心電子顯示屏的宣傳標(biāo)語發(fā)布。

(二)各村、社區(qū)

參照本方案，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織落實(shí)本地社會(huì)宣傳工作。

四、工作要求

(一)高度重視，加強(qiáng)組織。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是中央、、的重大安排部署，各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)部門務(wù)必高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實(shí)將“三嚴(yán)三實(shí)”社會(huì)宣傳工作抓好抓實(shí)。

(二)密切配合，有序推進(jìn)。各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)部門要按照統(tǒng)一安排部署，充分發(fā)揮自身職能，密切配合，廣泛動(dòng)員，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，確保抓好工作落實(shí)。

(三)保障經(jīng)費(fèi)，節(jié)儉辦事。各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)部門要在突出主題、把握導(dǎo)向的前提下，積極通過各種渠道安排落實(shí)社會(huì)宣傳經(jīng)費(fèi)，確保圓滿完成各項(xiàng)工作。要堅(jiān)持節(jié)儉辦事原則，防止鋪張浪費(fèi)。

(四)加大力度，督察督辦。鄉(xiāng)紀(jì)委將適時(shí)組織相關(guān)部門開展工作檢查，及時(shí)研究解決存在問題。

請(qǐng)各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)部門及時(shí)上報(bào)開展工作情況，于每月底前將工作小結(jié)及圖片報(bào)送至鄉(xiāng)黨政辦。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇二

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神和“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，參加了區(qū)委徐兵書記等親授的專題教育黨課學(xué)習(xí)，并通過網(wǎng)絡(luò)、微信、報(bào)紙自學(xué)了一些關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方面資料，學(xué)習(xí)了中組部編寫的《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》等，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”要求有了較為理性的認(rèn)識(shí)。剛才，各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言又讓我對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有了更深一層的了解和體會(huì)。下面，我就“嚴(yán)以修身”專題學(xué)習(xí)方面，結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，談幾點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，希望能與大家共勉：

一、堅(jiān)定政治立場(chǎng)，強(qiáng)化理想信念修養(yǎng)。

理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，是共產(chǎn)黨人永葆先進(jìn)的精神動(dòng)力，是精神家園最核心、最關(guān)鍵的要素，是影響世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本因素，決定著黨員干部的價(jià)值追求，支配著黨員干部的思想和行動(dòng)，關(guān)乎黨員干部的政治方向問題。樹立正確的理想信念，堅(jiān)定馬克思主義哲學(xué)觀，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)益觀，是衡量一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的必備標(biāo)桿。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在從政多年之后已經(jīng)把年輕時(shí)入黨的誓言、從政的理想、奮斗目標(biāo)和追求拋之腦后，黨員干部利用職務(wù)便利以權(quán)謀私、玩忽職守、濫用職權(quán)或者徇私舞弊、貪污賄賂等現(xiàn)象頻發(fā)，就是因?yàn)閭€(gè)人理想信念的動(dòng)搖。這就需要我們堅(jiān)定理想信念，重學(xué)黨章，深學(xué)深悟，重塑堅(jiān)定的理想信念。我本人將在今后努力嚴(yán)格要求自己：一要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，深入閱研黨史，認(rèn)真參加每一次區(qū)委中心組的學(xué)習(xí)、區(qū)政協(xié)黨組的專題學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、制度自信、理論自信，在思想上、行動(dòng)上自覺致，明辨是非，堅(jiān)定政治定力。二要樹立正確的“三觀”。正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來自對(duì)世界、個(gè)人、社會(huì)正確的認(rèn)知。只有樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能確立正確的是非觀、權(quán)益關(guān)，把握公私關(guān)。要自覺樹立馬克思主義世界觀，真正掌握和運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法改造自己的主觀世界，從中獲取精神動(dòng)力和精神支柱。要樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀，把全心全意為人民服務(wù)視為人生追求和最大樂趣。

二、堅(jiān)守優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化道德品質(zhì)修養(yǎng)。

道德修養(yǎng)，是一個(gè)人修身立德十分必要的人生必修課。努力以道德的力量去贏得人心，贏得事業(yè)成就，是共產(chǎn)黨人的崇高追求。我們中華民族有重視道德修養(yǎng)的光榮傳統(tǒng)，“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，將提高自身的思想道德修養(yǎng)放在首位。古人很注重修德，“人可以一生不仕,但不可以一日無德”，“立身立業(yè)，必先養(yǎng)德”。人民大眾崇尚道德傳家。黨員干部修身立德，就要講政治、講黨性，對(duì)黨忠誠(chéng)，忠于國(guó)家、忠于人民。要有高尚的道德情操，做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。本人將在今后努力做到：以學(xué)修德，在學(xué)好黨的基本理論的同時(shí)，向優(yōu)秀文化傳統(tǒng)學(xué)，向先進(jìn)英模學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，做到“德”在學(xué)中修;以行修德，在與老百姓接觸中、開展走訪活動(dòng)中、做人做事中不斷錘煉道德品質(zhì)，多為群眾辦好事辦實(shí)事，樹立良好的道德形象;以律修德，不斷的嚴(yán)格要求自己，什么該做什么不該做，什么該說什么不該說，什么地方該去什么地方不該去，不僅要清楚還要嚴(yán)格執(zhí)行，做到慎獨(dú)慎微慎初、自警自省自律。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇三

機(jī)關(guān)各黨支部，直屬單位各黨支部（總支）：

經(jīng)2015年第8次局黨組會(huì)審議通過，現(xiàn)將《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一要提高思想認(rèn)識(shí)。多次強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。按照中央和省、的安排部署，今年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局落實(shí)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)跨越”、建設(shè)美麗成都，具有十分重要的意義。

二要精心組織實(shí)施。各單位要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為重大政治任務(wù)，融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真謀劃安排，嚴(yán)密組織實(shí)施。要突出抓好系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，領(lǐng)會(huì)核心要義和精神實(shí)質(zhì)。要突出抓好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)等重點(diǎn)工作，把“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求立起來、樹起來。要突出問題導(dǎo)向，以知促行、知行合一，把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，認(rèn)真查擺和著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，使“三嚴(yán)三實(shí)”成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。

三要抓好貫穿結(jié)合。各單位要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展專題教育與全面貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和治蜀興川總體部署結(jié)合起來，與成都奮力打造西部經(jīng)濟(jì)核心增長(zhǎng)極、加快建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際化大都市結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化結(jié)合起來，與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與開展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)結(jié)合起來，與做好當(dāng)前環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，切實(shí)做到專題教育與業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。

各單位開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育好的做法，請(qǐng)及時(shí)報(bào)局人事處。聯(lián)系電話：61886343，qq郵箱：2713602015，或通過oa發(fā)送。

中共成都市環(huán)境保護(hù)局黨組

2015年6月1日

近日，辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》），對(duì)在全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出安排。

《方案》明確總體要求，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是對(duì)江西工作作出的“一個(gè)希望、三個(gè)著力”重要指示精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部傳承紅色基因，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，大力弘揚(yáng)井岡山精神和蘇區(qū)精神，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。

《方案》強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)任務(wù)，要堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官-商-勾-結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國(guó)法等問題；著力解決為官不為、懶政怠政，高高在上、作風(fēng)漂浮，辦事拖拉、推諉扯皮，因循守舊、不思進(jìn)取，急功近利、心浮氣躁，弄虛作假、沽名釣譽(yù)，花拳繡腿、搞“形象工程”和“政績(jī)工程”等問題，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，爭(zhēng)做“實(shí)干興贛”的帶頭人。

《方案》明確，要按照中央部署要求，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。在全省各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員中開展，各級(jí)同步進(jìn)行。

《方案》提出，結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作，5月，縣級(jí)以上黨委（黨組）書記要帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。黨委（黨組）中心組和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)黨組織要開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討，我省將在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題搞好學(xué)習(xí)研討，大體上每?jī)蓚€(gè)月安排1個(gè)專題。今年底，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。要強(qiáng)化整改落實(shí)和從嚴(yán)立規(guī)執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。

《方案》要求，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來，與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。

根據(jù)《關(guān)于在全市領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》的部署要求，現(xiàn)結(jié)合工會(huì)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

二、目標(biāo)任務(wù)

緊緊圍繞“六查六看六整治四一定”這條主線深入開展，推動(dòng)市總領(lǐng)導(dǎo)干部真查真看真改“不嚴(yán)不實(shí)”問題，真正把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。查修身嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到信念堅(jiān)定、黨性堅(jiān)強(qiáng)、道德高尚，著力整治理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、借為職工辦事服務(wù)搞個(gè)人政績(jī)、侵害職工群眾利益，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題。查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)，著力整治權(quán)力尋租、權(quán)錢交易、以權(quán)謀私等問題。查律己嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵紀(jì)守法，著力整治無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，心中無黨紀(jì)、眼中無國(guó)法，聽信和傳播甚至制造謠言，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、小圈子，重大問題不請(qǐng)示、不報(bào)告，邊整邊犯、頂風(fēng)違紀(jì)等問題。查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到尊重規(guī)律、尊重科學(xué)、尊重實(shí)際，著力整治政績(jī)觀不正確、拍腦袋決策、搞“花架子”活動(dòng)，脫離實(shí)際、好大喜功、盲目攀比，急功近利、重顯績(jī)輕實(shí)干等問題。查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到真抓實(shí)干、銳意進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)，著力整治“亂作為”、“慢作為”、“不作為”，自滿懈怠、斗志消退、固步自封，見到矛盾推、遇到問題躲、碰到難事拖等問題。查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到忠誠(chéng)老實(shí)、襟懷坦白、公道正派，著力整治執(zhí)行中央、省、和市總黨組決策打折扣、搞變通，陽奉陰違、自行其是，弄虛作假，心浮氣躁、貪圖虛名，私心嚴(yán)重、處事不公等問題。一定要講信念講宗旨，擺正自己的公仆位置，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，切實(shí)履行好為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。一定要守紀(jì)律講規(guī)矩，在政治上思想上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，真正做到中央和省、提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，中央和省、決定的'堅(jiān)決照辦，中央和省、禁止的堅(jiān)決杜絕。一定要擔(dān)責(zé)任管隊(duì)伍，黨組要切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，特別是主要負(fù)責(zé)同志既要掛帥更要出征，絕不忘記“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的要求，絕不丟掉“敢監(jiān)督、能監(jiān)督、會(huì)監(jiān)督”的任務(wù)。一定要慎權(quán)力嚴(yán)自律，自重、自省、自警、自勵(lì)，慎初、慎獨(dú)、慎微、慎情，秉公用權(quán)、為民用權(quán)，謹(jǐn)慎交友，抵制誘惑，帶頭守正道、揚(yáng)正氣、作表率。通過開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。

三、工作方法

根據(jù)中央、、泰州和興化部署，專題教育不是一次活動(dòng)，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。

堅(jiān)持以上率下、層層落實(shí)到位。市總領(lǐng)導(dǎo)干部，要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想、工作和作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面；以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范，帶動(dòng)市總機(jī)關(guān)干部及全市各級(jí)工會(huì)干部爭(zhēng)當(dāng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”模范。要從實(shí)際出發(fā)，制定落實(shí)專題學(xué)習(xí)計(jì)劃、專題調(diào)研方案，堅(jiān)決防止形式主義、走過場(chǎng)。

堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向。要嚴(yán)格聚焦“六查六看六整治四一定”，深入扎實(shí)地查擺問題，真正把問題找準(zhǔn)找實(shí)，避免大而化之，上下一般粗，左右一個(gè)樣。查擺問題既要到事又要到人，特別要注意從職工群眾的意見中、從查擺的具體問題中反思工作上的差距，深刻剖析問題背后的“不嚴(yán)不實(shí)”根源。要立學(xué)立改、立查立改，對(duì)查擺出的問題，尤其是職工群眾反映強(qiáng)烈、影響改革發(fā)展穩(wěn)定的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，不推不讓，一改到底，不見成效不收兵，不達(dá)目的不罷休。

堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)融合共進(jìn)。把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)結(jié)合起來，與落實(shí)省、泰州和興化關(guān)于全面從嚴(yán)治黨要求結(jié)合起來，與深入推進(jìn)專項(xiàng)整治、鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果結(jié)合起來，與推進(jìn)“四個(gè)大突破”工作、做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與工會(huì)系統(tǒng)“三學(xué)三爭(zhēng)”活動(dòng)結(jié)合起來，與中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)等經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，不以抓集中活動(dòng)的形式開展，不簡(jiǎn)單以做多少筆記、寫多少文章、修改多少次發(fā)言稿來評(píng)判教育成效，做到兩手抓、兩促進(jìn)，確?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育達(dá)到預(yù)期目的。

四、主要措施

1、認(rèn)真開展動(dòng)員部署，講好專題黨課。以領(lǐng)導(dǎo)干部講專題黨課開局啟動(dòng)，做到以講促學(xué)、以知促行，解決好思想原點(diǎn)、行動(dòng)起點(diǎn)、問題焦點(diǎn)、執(zhí)行難點(diǎn)。5月底前，市總黨組書記要結(jié)合專題教育動(dòng)員部署，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，帶頭為機(jī)關(guān)黨員干部講一次黨課，黨組其他成員也要結(jié)合專題學(xué)習(xí)研討或工作分工，為機(jī)關(guān)黨員干部或到聯(lián)系點(diǎn)講一次黨課。要帶著問題講黨課，親自動(dòng)手寫講稿。要認(rèn)真搞好調(diào)查研究，廣泛了解黨員干部的思想作風(fēng)狀況怎么樣，了解工會(huì)干部和職工群眾想什么盼什么，想清楚講什么、怎么講。要有針對(duì)性地講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求和實(shí)現(xiàn)路徑。要分清哪些問題根子出在理想信念動(dòng)搖上，哪些出在黨性觀念不強(qiáng)上，哪些出在宗旨意識(shí)淡薄上，哪些出在道德品質(zhì)不高上，哪些出在遵守法紀(jì)不嚴(yán)上，哪些出在思想教育不夠上，哪些出在選人用人失察失誤上，哪些出在日常管理“軟”和“寬”上，哪些出在制度執(zhí)行不力上，把市總領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)點(diǎn)出來，把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問題點(diǎn)出來，把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題包括反面案例點(diǎn)出來，把工會(huì)干部和職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題點(diǎn)出來。

2、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，開展專題學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的系列重要論述，學(xué)習(xí)在慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)上的重要講話，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》，讀原著、學(xué)原文、悟原理。用好中央紀(jì)委、中央組織部編寫的《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩以及張?jiān)迫?、何健忠、陳燕萍、喬向民等先進(jìn)典型事跡，從本地區(qū)出現(xiàn)的一些違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，每個(gè)專題大體2個(gè)月時(shí)間。認(rèn)真制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”。要突出交流互動(dòng)，撰寫心得體會(huì)，每個(gè)專題安排2-3次互動(dòng)式交流研討，每次安排部分班子成員及中層干部作交流發(fā)言，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，做到踴躍發(fā)言、相互討論啟發(fā)、形成思想共識(shí)。要按照學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)標(biāo)找差，每個(gè)專題都要相應(yīng)列出自身“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單，切實(shí)做到邊學(xué)邊查邊改。

專題學(xué)習(xí)研討一:嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討;如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，做到科學(xué)發(fā)展向上攀登、聯(lián)系群眾向下扎根;如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

本專題學(xué)習(xí)研討期間，要重點(diǎn)研讀中央和省、規(guī)定內(nèi)容，同時(shí)認(rèn)真研讀視察江蘇時(shí)的重要講話、在慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)上的重要講話、關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述，以及關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念等系列重要講話精神。結(jié)合紀(jì)念建黨94周年和日常工作安排，到革命傳統(tǒng)教育基地開展重溫入黨誓詞和入黨志愿書等形式多樣的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)。

專題學(xué)習(xí)研討二:嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

本專題學(xué)習(xí)研討期間，要重點(diǎn)研讀中央和省、規(guī)定內(nèi)容，同時(shí)認(rèn)真研讀關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活有關(guān)規(guī)定，深入學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省、十項(xiàng)規(guī)定精神以及作風(fēng)建設(shè)相關(guān)制度規(guī)定，深入學(xué)習(xí)貫徹省、關(guān)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的一系列決策部署，以及關(guān)于落實(shí)從嚴(yán)管理干部“五個(gè)要”的若干規(guī)定。重點(diǎn)研討如何結(jié)合興化工會(huì)工作實(shí)際，以“從嚴(yán)治黨”的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)；如何貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)，運(yùn)用法治思維和法治方式開展工會(huì)工作，推動(dòng)工會(huì)工作法治化建設(shè)；工會(huì)組織如何進(jìn)一步參與加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，推動(dòng)職工權(quán)益源頭維護(hù)機(jī)制建設(shè)。

專題學(xué)習(xí)研討三:嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆Ｖ攸c(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何弘揚(yáng)“三創(chuàng)三先”新時(shí)期江蘇精神，深入推進(jìn)“八項(xiàng)工程”，主動(dòng)融入“四個(gè)大突破”工作的生動(dòng)實(shí)踐；如何從市總工會(huì)具體實(shí)際出發(fā)，以“馬上就辦、真抓實(shí)干”的作風(fēng)謀劃工會(huì)事業(yè)、推進(jìn)各項(xiàng)工作，敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)、職工群眾檢驗(yàn)和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

本專題學(xué)習(xí)研討期間，要重點(diǎn)研讀中央和省、規(guī)定內(nèi)容，同時(shí)認(rèn)真研讀關(guān)于全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)等系列重要講話精神，研讀關(guān)于推進(jìn)“四個(gè)大突破”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉等文件精神。在抓好自學(xué)和交流研討的基礎(chǔ)上，采取多種形式開展先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)宣傳，組織學(xué)習(xí)成果交流。要重點(diǎn)研討如何通過深入推進(jìn)工會(huì)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政和作風(fēng)效能建設(shè)，確保廣大工會(huì)干部講紀(jì)律、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)，“想干事、能干事、干成事、不出事”；如何進(jìn)一步在職工中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；如何進(jìn)一步建立鞏固職工文化活動(dòng)陣地及發(fā)揮作用。

3、聚集“不嚴(yán)不實(shí)”問題，組織專題調(diào)研。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部“三解三促”、工會(huì)機(jī)關(guān)干部基層調(diào)研活動(dòng)，充分利用“市總黨員干部每季到企業(yè)當(dāng)一天工人”等活動(dòng)載體，深入基層一線、深入職工群眾查找解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題。采取走訪調(diào)研、座談交流、勞資狀況懇談等多種形式廣泛征求意見，面對(duì)面聽取基層工會(huì)干部和職工群眾對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問題整改的評(píng)價(jià)，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的反映，對(duì)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的意見建議。通過“三解三促”所見所聞、所思所想，進(jìn)一步修改自身“不嚴(yán)不實(shí)”的問題清單，撰寫踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的心得體會(huì)。

4、深入貫徹整風(fēng)精神，召開專題民主生活會(huì)。年底，以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，召開市總黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)。堅(jiān)決貫徹整風(fēng)精神，注重運(yùn)用教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格執(zhí)行《泰州市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)實(shí)施細(xì)則》。會(huì)前須廣泛征求意見建議，深入開展談心談話，按照“兩對(duì)照三聯(lián)系”的要求，認(rèn)真對(duì)照黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照正反兩方面典型，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入剖析“不嚴(yán)不實(shí)”問題，進(jìn)行深刻的黨性分析，撰寫對(duì)照檢查材料;會(huì)上，黨組書記要帶頭查擺問題、開展批評(píng)，黨組成員逐一開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)。

5、強(qiáng)化整改落實(shí)，嚴(yán)格立規(guī)執(zhí)紀(jì)。堅(jiān)持列出清單、專項(xiàng)整改，立說立行、邊學(xué)邊改，建立機(jī)制、督促整改，上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改，立規(guī)執(zhí)紀(jì)、剛性整改，以解決問題的成效、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的成效、促進(jìn)發(fā)展的成效和優(yōu)化維權(quán)服務(wù)的成效取信于職工群眾。要把深化教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)整改作為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要內(nèi)容，嚴(yán)格對(duì)照“兩方案一計(jì)劃”和個(gè)人整改清單，特別是中央21項(xiàng)、18項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)，不折不扣抓好落實(shí)、一條一條兌現(xiàn)承諾。對(duì)新查擺出的問題，黨組書記帶頭，對(duì)照問題清單，制定整改措施，一個(gè)問題一個(gè)問題解決，完成一個(gè)銷號(hào)一個(gè)。建立整改跟蹤督查機(jī)制，對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題比較嚴(yán)重的領(lǐng)導(dǎo)干部，要立足教育提高，通過開展談心談話，點(diǎn)明問題，提出要求，促其改正。對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、邊改邊犯特別是不遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的，要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處理。要嚴(yán)格執(zhí)行即將出臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”行為規(guī)范，圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等，進(jìn)一步完善相關(guān)制度規(guī)定，確保制度入腦入心，確保制度剛性執(zhí)行，確保踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

6、弘揚(yáng)爭(zhēng)先擔(dān)當(dāng)作風(fēng)，開展“四比四查”專項(xiàng)行動(dòng)。從今年5月開始，在全市工會(huì)系統(tǒng)開展“比正氣查是否廉政、比奉獻(xiàn)查是否勤政、比業(yè)績(jī)查是否懶政、比擔(dān)當(dāng)查是否庸政”的“四比四查”專項(xiàng)行動(dòng)，抓好“六個(gè)一”：即制定一套工作方案，召開一次動(dòng)員部署會(huì)，組織一次全員專題學(xué)習(xí)，主要領(lǐng)導(dǎo)上一堂主題黨課，開展一次學(xué)習(xí)交流，做好一系列專題宣傳。要結(jié)合市總實(shí)際，組織機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真開展自查自糾，深入查找并整改作風(fēng)效能方面存在的突出問題；要通過專項(xiàng)行動(dòng)，樹立一批能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、業(yè)績(jī)好、職工群眾認(rèn)可的正面典型，集中進(jìn)行宣傳展示，著力營(yíng)造學(xué)趕先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、提升效能、干事成事的濃厚氛圍；要進(jìn)一步建立和完善崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、政務(wù)公開制、限時(shí)辦結(jié)制、失職違諾責(zé)任追究制等制度和規(guī)定，著力構(gòu)建問題發(fā)現(xiàn)機(jī)制、矛盾協(xié)調(diào)機(jī)制和督促推進(jìn)機(jī)制。要通過上下聯(lián)動(dòng)查、部室之間賽、職工參與評(píng)等方式，激勵(lì)廣大工會(huì)干部以嚴(yán)的作風(fēng)、實(shí)的作為、爭(zhēng)的勇氣，按照依法辦事、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、公開公正、便民高效的原則，進(jìn)一步規(guī)范和改進(jìn)辦事服務(wù)流程，不斷提升工會(huì)機(jī)關(guān)服務(wù)和管理水平，真正使職工群眾在工會(huì)機(jī)關(guān)作風(fēng)改進(jìn)中得到實(shí)惠，用工會(huì)工作的新業(yè)績(jī)檢驗(yàn)專題教育的成效，全面提升在全市中心工作中的貢獻(xiàn)率、全面提升廣大職工群眾的滿意度、全面提升在全省和泰州工會(huì)系統(tǒng)中的位次和影響力，使職工群眾切實(shí)感受到工會(huì)是最可信賴的“職工之家”,工會(huì)干部是最可信賴的“娘家人”。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。市總工會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立市總工會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育協(xié)調(diào)小組，由黨組書記負(fù)總責(zé)，其他班子成員全力配合，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)專題教育的組織、督查、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工作，堅(jiān)決防止走過場(chǎng)和搞形式主義，以確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

2、堅(jiān)持以上率下。黨組書記以身作則，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，為班子成員作出表率。班子成員要加強(qiáng)自律，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。同時(shí)，要將專題教育融入到黨員干部經(jīng)常性教育中，與日常業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，突出問題導(dǎo)向，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，增強(qiáng)修身立德的自覺性，集聚干事創(chuàng)業(yè)的正能量。

3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。把專題教育與做好當(dāng)前工會(huì)工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及微信服務(wù)平臺(tái)等媒體，通過新聞報(bào)道、典型宣傳、言論評(píng)論、工作綜述、專題專訪等形式，集中反映“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來全市工會(huì)工作發(fā)生的新變化、呈現(xiàn)的新氣象，為工會(huì)系統(tǒng)專題教育健康有序開展?fàn)I造良好氛圍。

為深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述精神，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，特制定本方案。

一、布置要求

(一)統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)部門要使用統(tǒng)一發(fā)布的宣傳標(biāo)語、書寫宣傳欄等進(jìn)行宣傳，以突出集中宣傳效果。

(二)安全環(huán)保。各類宣傳布置要本著安全第一的原則，嚴(yán)格依照法律法規(guī)及相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施，不得妨礙市政及鄉(xiāng)、村基礎(chǔ)設(shè)施，保證用料和施工質(zhì)量，充分考慮環(huán)保等要求。

(三)科學(xué)設(shè)置。各類宣傳布置要與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)，避免過分集中或散亂無序，力求美觀大方、莊重大氣。

二、實(shí)施步驟

(一)啟動(dòng)階段(6月20日前)：制定工作方案，進(jìn)行動(dòng)員部署，在重點(diǎn)區(qū)域和顯要位置進(jìn)行宣傳布置，利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄等廣泛進(jìn)行宣傳。

(二)提升階段(6月—9月30日)：全面鋪開社會(huì)宣傳，在各類宣傳載體上廣泛張貼宣傳海報(bào)和宣傳橫幅，確保具有較高的時(shí)間和空間布置密度，重點(diǎn)位置的宣傳布置要醒目突出、富有品位。

(三)深化階段(9月—12月)：各種形式的宣傳布置做到“全覆蓋”，形成全方位、多層次、立體化的宣傳效果。

三、職責(zé)分工

(一)鄉(xiāng)級(jí)部門

(1)黨政辦：負(fù)責(zé)領(lǐng)取發(fā)放“三嚴(yán)三實(shí)”宣傳手冊(cè);協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門密切配合，形成宣傳工作合力;牽頭組織開展督促指導(dǎo)工作。

(2)文廣站：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)“三嚴(yán)三實(shí)”社會(huì)宣傳工作;制作懸掛統(tǒng)一的宣傳標(biāo)語;做好相關(guān)宣傳報(bào)道工作。

(3)便民服務(wù)中心：負(fù)責(zé)便民服務(wù)中心電子顯示屏的宣傳標(biāo)語發(fā)布。

(二)各村、社區(qū)

參照本方案，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織落實(shí)本地社會(huì)宣傳工作。

四、工作要求

(一)高度重視，加強(qiáng)組織。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是中央、、的重大安排部署，各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)部門務(wù)必高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實(shí)將“三嚴(yán)三實(shí)”社會(huì)宣傳工作抓好抓實(shí)。

(二)密切配合，有序推進(jìn)。各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)部門要按照統(tǒng)一安排部署，充分發(fā)揮自身職能，密切配合，廣泛動(dòng)員，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，確保抓好工作落實(shí)。

(三)保障經(jīng)費(fèi)，節(jié)儉辦事。各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)部門要在突出主題、把握導(dǎo)向的前提下，積極通過各種渠道安排落實(shí)社會(huì)宣傳經(jīng)費(fèi)，確保圓滿完成各項(xiàng)工作。要堅(jiān)持節(jié)儉辦事原則，防止鋪張浪費(fèi)。

(四)加大力度，督察督辦。鄉(xiāng)紀(jì)委將適時(shí)組織相關(guān)部門開展工作檢查，及時(shí)研究解決存在問題。

請(qǐng)各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)部門及時(shí)上報(bào)開展工作情況，于每月底前將工作小結(jié)及圖片報(bào)送至鄉(xiāng)黨政辦。

根據(jù)中共中央辦公廳《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》和《中華全國(guó)供銷合作總社“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，結(jié)合財(cái)會(huì)部實(shí)際，制定此實(shí)施方案。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育主題和內(nèi)涵，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，營(yíng)造良好的政治生態(tài)，推動(dòng)供銷合作社綜合改革見實(shí)效。

貫徹從嚴(yán)要求，突出問題導(dǎo)向，著力解決理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡薄、黨性修養(yǎng)缺失等問題；解決為官不為、利益輸送、不直面問題、懶政怠政等問題；解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做人不老實(shí)，自行其是等問題。把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身、做人、用權(quán)、律己的基本行為準(zhǔn)則。

結(jié)合專題教育工作部署，重點(diǎn)抓好四個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”。

1、主要負(fù)責(zé)人帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課

5月下旬，黨支部將組織“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課，分別由支部書記和班子成員圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”，結(jié)合財(cái)會(huì)部黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，闡述“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，指出“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害以及落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。

2、開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討

組織處以上干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，研讀重點(diǎn)書目和先進(jìn)典型事跡，從違紀(jì)違法案例中汲取教訓(xùn)。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)采取“三會(huì)一課”黨內(nèi)生活制度的形式，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，要求結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際，增強(qiáng)研討深度。擬安排兩個(gè)月為1個(gè)專題研討。

專題一；嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”，增強(qiáng)供銷合作社事業(yè)自信。時(shí)間為6月下旬。

專題二；嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”，為供銷合作社事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好政治氛圍。時(shí)間為8月下旬。

專題三；嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?，不斷推?dòng)供銷合作社事業(yè)改革與發(fā)展。時(shí)間為10月下旬。

3、召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)

年底，黨支部以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，召開專題民主生活會(huì)和處以上干部參加的組織生活會(huì)（擬合并召開），每名處以上干部要對(duì)照黨內(nèi)規(guī)章制度、對(duì)照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際和教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，開展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng)，明確努力方向和整改措施。

4、強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)

針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”存在的問題，列出清單，遵循即知即改、立行立改原則，逐項(xiàng)進(jìn)行整改整治，同時(shí)加強(qiáng)跟蹤督查，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，強(qiáng)化剛性執(zhí)行黨的各項(xiàng)制度和規(guī)矩。

一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。做到“五個(gè)帶頭”：帶頭講黨課，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭查找問題，帶頭批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭整改。形成上行下效、上率下行的良好局面。

二是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。班子主要負(fù)責(zé)同志是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的第一責(zé)任人，認(rèn)真謀劃安排，嚴(yán)格組織實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)，監(jiān)督檢查，層層把關(guān)，把開展專題教育作為重大政治任務(wù)，作為履行黨建主體責(zé)任完成好。

三是統(tǒng)籌兼顧。把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與推動(dòng)總社綜合改革緊密結(jié)合起來，與落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”結(jié)合起來，與完成財(cái)會(huì)部重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，與加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，努力做到有機(jī)融合、相互促進(jìn)，常抓不懈。

四是對(duì)開展專題教育情況，及時(shí)向總社機(jī)關(guān)黨委報(bào)告，主動(dòng)接受督促和指導(dǎo)。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇四

近日，辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》），對(duì)在全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出安排。

《方案》明確總體要求，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹特別是對(duì)江西工作作出的“一個(gè)希望、三個(gè)著力”重要指示精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部傳承紅色基因，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，大力弘揚(yáng)井岡山精神和蘇區(qū)精神，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。

《方案》強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)任務(wù)，要堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官-商-勾-結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國(guó)法等問題；著力解決為官不為、懶政怠政，高高在上、作風(fēng)漂浮，辦事拖拉、推諉扯皮，因循守舊、不思進(jìn)取，急功近利、心浮氣躁，弄虛作假、沽名釣譽(yù)，花拳繡腿、搞“形象工程”和“政績(jī)工程”等問題，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，爭(zhēng)做“實(shí)干興贛”的帶頭人。

《方案》明確，要按照中央部署要求，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。在全省各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員中開展，各級(jí)同步進(jìn)行。

《方案》提出，結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作，5月，縣級(jí)以上黨委（黨組）書記要帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。黨委（黨組）中心組和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)黨組織要開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討，我省將在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題搞好學(xué)習(xí)研討，大體上每?jī)蓚€(gè)月安排1個(gè)專題。今年底，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。要強(qiáng)化整改落實(shí)和從嚴(yán)立規(guī)執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。

《方案》要求，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來，與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。

機(jī)關(guān)各黨支部，直屬單位各黨支部（總支）：

經(jīng)2015年第8次局黨組會(huì)審議通過，現(xiàn)將《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一要提高思想認(rèn)識(shí)。多次強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。按照中央和省、的安排部署，今年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局落實(shí)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)跨越”、建設(shè)美麗成都，具有十分重要的意義。

二要精心組織實(shí)施。各單位要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為重大政治任務(wù)，融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真謀劃安排，嚴(yán)密組織實(shí)施。要突出抓好的學(xué)習(xí)，注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，領(lǐng)會(huì)核心要義和精神實(shí)質(zhì)。要突出抓好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)等重點(diǎn)工作，把“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求立起來、樹起來。要突出問題導(dǎo)向，以知促行、知行合一，把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，認(rèn)真查擺和著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，使“三嚴(yán)三實(shí)”成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。

三要抓好貫穿結(jié)合。各單位要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展專題教育與全面貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和治蜀興川總體部署結(jié)合起來，與成都奮力打造西部經(jīng)濟(jì)核心增長(zhǎng)極、加快建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際化大都市結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化結(jié)合起來，與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與開展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)結(jié)合起來，與做好當(dāng)前環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，切實(shí)做到專題教育與業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。

各單位開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育好的做法，請(qǐng)及時(shí)報(bào)局人事處。聯(lián)系電話：61886343，qq郵箱：2713602015，或通過oa發(fā)送。

中共成都市環(huán)境保護(hù)局黨組

2015年6月1日

據(jù)《辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案〉的通知》（皖辦發(fā)〔2015〕14號(hào)），結(jié)合我廳實(shí)際，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

一、開展專題教育的目的意義

“三嚴(yán)三實(shí)”是參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)首先提出的，既是對(duì)全黨的要求，更是對(duì)安徽各級(jí)黨員干部的諄諄教誨，開展好專題教育對(duì)安徽來說，更具有特殊的重要意義。通過“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育，力爭(zhēng)在進(jìn)一步整治“四風(fēng)”、凈化政治生態(tài)、治理庸政懶政現(xiàn)象、提振精氣神上收到明顯成效。通過“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育，進(jìn)一步增進(jìn)同群眾的感情，強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng)，努力把民政為民的實(shí)事辦好、好事辦實(shí)。

二、開展專題教育的總體要求

深入學(xué)習(xí)貫徹，教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效。

處以上干部要真正把自己擺進(jìn)去，著力解決宗旨意識(shí)淡薄、黨性修養(yǎng)缺失、作風(fēng)深入不夠、工作不嚴(yán)不實(shí)等問題，進(jìn)一步堅(jiān)定思想信念，進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。

廳機(jī)關(guān)和廳屬單位處級(jí)以上干部，要真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，破除“干與不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣”慣性思維，健全日常的考察考核評(píng)價(jià)機(jī)制，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面，力求做人誠(chéng)實(shí)、做事實(shí)在，干事用心?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，與中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)結(jié)合起來，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。按照中央、要求扎實(shí)做好4個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”。

廳黨組書記緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，結(jié)合工作實(shí)際，帶頭講一次黨課，黨組其他成員也要在適當(dāng)范圍講黨課。深入基層廣泛調(diào)研，結(jié)合實(shí)際深入思考，點(diǎn)出問題剖析根源，親自動(dòng)手撰寫講稿，真正講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。

重點(diǎn)研讀談治國(guó)理政、關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編、黨章、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則等。把學(xué)習(xí)等黨的紀(jì)律規(guī)定作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡。自覺以沈浩為鏡，找到差距、見賢思齊。圍繞學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沈浩精神，組織全廳處級(jí)以上干部到大蜀山烈士陵園（愛國(guó)主義教育基地）過一次組織生活。從違紀(jì)違法案件，以及近年來我省違紀(jì)違法典型案件中汲取教訓(xùn)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。組織全廳處級(jí)以上干部到省紀(jì)委黨風(fēng)廉政教育基地實(shí)地觀看典型案例，進(jìn)行一次黨風(fēng)廉政教育。

在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展研討，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題，每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)研討1—2次。學(xué)習(xí)研討要圍繞忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)要求，緊扣問題，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，交流觀點(diǎn)、分享體會(huì)，相互啟發(fā)、形成共識(shí)。

專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆Ｖ攸c(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

年底召開的廳黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)和各支部組織生活會(huì)以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題。廳領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會(huì)。弘揚(yáng)整風(fēng)精神，每名處級(jí)以上黨員干部都要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律，對(duì)照正反兩個(gè)方面典型，對(duì)照忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)要求，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，進(jìn)行黨性分析，嚴(yán)肅認(rèn)真開展“有辣味”的批評(píng)和自我批評(píng)。

堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起改，大問題和小問題都不放過。對(duì)改革辦2015年工作重點(diǎn)涉及民政的工作任務(wù)，抓好重點(diǎn)工作，完成工作目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，把好的做法和經(jīng)驗(yàn)用制度的形式固定下來，長(zhǎng)期堅(jiān)持。結(jié)合階段性重點(diǎn)工作和督查調(diào)研要求，統(tǒng)籌安排廳領(lǐng)導(dǎo)深入基層訪貧問苦，幫助困難群眾解決實(shí)際問題。安排處以上干部赴阜陽潁泉區(qū)結(jié)對(duì)幫扶，走訪慰問。

針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行。人教處完善干部教育管理制度，把“三嚴(yán)三實(shí)”納入干部經(jīng)常性教育管理體系。完善干部考核評(píng)價(jià)和選拔任用制度，使“三嚴(yán)三實(shí)”成為選人用人的重要標(biāo)準(zhǔn)。辦公室、監(jiān)察室完善權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約機(jī)制，大力推進(jìn)政府權(quán)力清單制和公共權(quán)力流程化管理，織牢“三嚴(yán)三實(shí)”的制度籠子。完善改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，健全領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研、直接聯(lián)系服務(wù)群眾等制度，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上，融入經(jīng)常性教育的一次探索實(shí)踐，不能簡(jiǎn)單套用抓教育實(shí)踐活動(dòng)的形式和做法。要把握常態(tài)化、經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，以嚴(yán)格的要求、務(wù)實(shí)的精神、認(rèn)真的`態(tài)度，精心組織，扎實(shí)開展。

廳“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在廳黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由人教處牽頭組織實(shí)施。廳黨組承擔(dān)主體責(zé)任，全面負(fù)責(zé)專題教育，把專題教育擺上重要位置，周密安排部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。黨組主要負(fù)責(zé)同志承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任，對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)，把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。人教處承擔(dān)具體責(zé)任，深入研究謀劃，搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把握進(jìn)度節(jié)奏，加強(qiáng)與相關(guān)處室的溝通聯(lián)動(dòng)，共同完成規(guī)定動(dòng)作。

以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況，采取專項(xiàng)檢查、隨機(jī)抽查等形式，及時(shí)了解掌握情況，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，有效傳導(dǎo)壓力、激發(fā)動(dòng)力。充分運(yùn)用網(wǎng)站、電子屏、每周要情等宣傳工具，加強(qiáng)正面宣傳，為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”營(yíng)造良好氛圍。

堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與進(jìn)一步保障和改善民生各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成廳重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，按照要求，我局決定，2015年在全局縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。根據(jù)《中共滁州辦公室印發(fā)關(guān)于在全市縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的通知》（滁辦發(fā)【2015】8號(hào)），結(jié)合全局工作實(shí)際，現(xiàn)將我局領(lǐng)導(dǎo)干部 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案制訂如下。

一、重要意義

多次強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員干部的修身之本，為政之道、成事之要。在縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨，具有十分重要的意義。

二、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中、四中全會(huì)和為指導(dǎo)，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)全局縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺，以優(yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)社風(fēng)，凝聚起推進(jìn)“三個(gè)發(fā)展”、沖刺全省第一方陣、建設(shè)好美好滁州的強(qiáng)大力量。

三、目標(biāo)要求

通過開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，引導(dǎo)我局縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，立足標(biāo)準(zhǔn)要高、要求要嚴(yán)、辦事要公、作風(fēng)要實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)見效四個(gè)新提升”：在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效；思想境界有新提升、能力作風(fēng)有新提升、推動(dòng)發(fā)展有新提升、服務(wù)群眾有新提升。

四、方法措施

這次專題教育，要充分借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持突出問題導(dǎo)向、堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、堅(jiān)持以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持依靠群眾，重點(diǎn)抓好以下工作：

結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作，黨組書記、局長(zhǎng)陳素云緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系市科技局實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課。

把深入學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)教育的重中之重，領(lǐng)會(huì)核心要以，掌握精神實(shí)質(zhì)，把握貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。

1、專題一：圍繞嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)開展專題學(xué)習(xí)研討。（5月中旬-6月下旬）

2、專題二：圍繞嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”開展專題學(xué)習(xí)研討。學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)在十八屆中紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求。（7月上旬-8月中旬）

3、專題三：圍繞嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人開展專題學(xué)習(xí)研討。（8月中旬-9月下旬）

4、專題四：結(jié)合“弘揚(yáng)沈浩精神，推動(dòng)三個(gè)發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)先進(jìn)，踐行“高、嚴(yán)、公、實(shí)”四字要求，增強(qiáng)謀改革、促發(fā)展、作奉獻(xiàn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。（10月上旬-11月中旬）

今年底，我局縣級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。

堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，列出問題清單、整改清單、制度建設(shè)清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改。持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治，既落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)確定的重點(diǎn)整治任務(wù)，又把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，推進(jìn)“四庫”建設(shè)，綜合施策、集中治理。堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改，以上帶下、以下促上，把整改措施落到實(shí)處。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，堅(jiān)持科學(xué)系統(tǒng)、管用實(shí)用原則，結(jié)合實(shí)際建制度、立規(guī)矩，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、 常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在黨組書記陳素云領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，通過講專題黨課、參加專題研討等深入扎實(shí)開展。

。以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展專題教育，做到加強(qiáng)督促檢查與日常工作結(jié)合起來，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義，對(duì)搞形式、走過場(chǎng)的要嚴(yán)肅問責(zé)。

。圍繞“三個(gè)見實(shí)效”，充分運(yùn)用各種媒體，宣傳中央和省、精神，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法。加強(qiáng)正面宣傳和輿-論引導(dǎo)，發(fā)揮評(píng)論、言論的引導(dǎo)作用，營(yíng)造良好輿-論氛圍。

。堅(jiān)持把專題教育放到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中來推進(jìn)，更好地推動(dòng)中央和省、各項(xiàng)決策部署的貫徹落實(shí)，特別要積極探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效辦法和措施，增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。把專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與“弘揚(yáng) 沈浩精神，推動(dòng)三個(gè)發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。

附件：市科技局領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)計(jì)劃表

2015年5月14日

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，安徽證監(jiān)局黨委高度重視，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定活動(dòng)實(shí)施方案，明確開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的目標(biāo)任務(wù)、總體要求、方法措施、組織領(lǐng)導(dǎo)和具體要求，為下一步開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育打下良好的基礎(chǔ)。

一、明確目標(biāo)，確保專題教育不空

按照中央和會(huì)黨委關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的目標(biāo)任務(wù)要求，局黨委堅(jiān)持將“堅(jiān)定理想信念、遵守政治紀(jì)律、正確對(duì)待權(quán)力、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神”作為總方向，要求干部做到心中有黨、心中有戒、心中有紀(jì)、心中有責(zé)。同時(shí)，緊密聯(lián)系我局實(shí)際，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、審慎研究，將我局此次活動(dòng)重點(diǎn)目標(biāo)定位在著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部在“敢擔(dān)當(dāng)、不任性”等方面存在的突出問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，從而進(jìn)一步推進(jìn)監(jiān)管轉(zhuǎn)型，推進(jìn)資本市場(chǎng)改革發(fā)展，提升服務(wù)轄區(qū)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的能力。

二、把握原則，確保專題教育不偏

我局堅(jiān)持把深化教育放在首位，緊緊圍繞主題，嚴(yán)格按照“一個(gè)突出，四個(gè)堅(jiān)持”的基本要求，認(rèn)真謀劃部署“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育各項(xiàng)工作。，就是堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，從問題導(dǎo)向出發(fā)，有針對(duì)性地查找存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題表現(xiàn)及原因，逐條梳理，逐項(xiàng)解決。，就是要把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，做到思想問題和實(shí)際問題一起改。，就是領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。，就是要發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的精神，貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，防止形式主義、走過場(chǎng)。，就是要把開展專題教育與深化“四風(fēng)”整治、提高-干部隊(duì)伍素質(zhì)、推動(dòng)監(jiān)管中心工作結(jié)合，與推進(jìn)轄區(qū)資本市場(chǎng)改革發(fā)展結(jié)合，兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

三、豐富內(nèi)容，確保專題教育不虛

根據(jù)中央和會(huì)黨委部署，為扎實(shí)開展好專題教育工作，局黨委結(jié)合我局實(shí)際和工作特點(diǎn)，在對(duì)開展專題調(diào)研、黨委書記講專題黨課、開展專題學(xué)習(xí)研討、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)以及強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)等規(guī)定動(dòng)作作出詳細(xì)安排的同時(shí)，創(chuàng)新方式方法，提出開展“四個(gè)全面”學(xué)習(xí)交流會(huì)和開展現(xiàn)場(chǎng)專題教育等重要工作舉措，并結(jié)合專題教育工作實(shí)施方案，擬定專題教育工作計(jì)劃安排表，針對(duì)各項(xiàng)舉措明確任務(wù)安排，列出時(shí)間、主要參與主體、開展形式和具體要求，使工作內(nèi)容明確、責(zé)任明確，確保“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育各項(xiàng)工作有序、高效開展。

下一步，我局將嚴(yán)格按照會(huì)黨委的部署和要求，認(rèn)真抓好我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的組織落實(shí)，以扎實(shí)、細(xì)致的舉措確保活動(dòng)不虛、不偏、不空，做到規(guī)定動(dòng)作到位，自選動(dòng)作精彩，真正取得積極成效。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇五

經(jīng)會(huì)研究，近期帶隊(duì)對(duì)各地各單位黨建主體責(zé)任和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行檢查督辦?，F(xiàn)制定方案如下。

一、時(shí)間安排

xx年7月底至8月10日，具體時(shí)間由根據(jù)工作自行安排。

二、檢查督辦對(duì)象

根據(jù)巡回督查組所督查單位，督查組長(zhǎng)與第一組長(zhǎng)商定檢查督辦對(duì)象。督查組制定檢查督辦日程安排，報(bào)請(qǐng)第一組長(zhǎng)審定后，提前通知檢查督辦地方和單位。

三、主要內(nèi)容

1、黨組織書記抓基層黨建公開承諾書及落實(shí)情況；

4、黨委（黨組）召開會(huì)議研究部署從嚴(yán)治黨和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作；

6、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育個(gè)人責(zé)任目標(biāo)；

8、制作推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育宣傳欄；

10、制定專題黨課方案，黨委（黨組）書記講專題黨課，是否結(jié)合本地本單位實(shí)際；

11、召開會(huì)議研究部署“嚴(yán)以修身”專題研討，并制定研討方案；

12、召開“嚴(yán)以修身”專題研討交流會(huì)，班子成員分別發(fā)言；

13、制定交心談心方案，班子成員之間開展交心談心；

14、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨“10個(gè)方面突出問題”牽頭單位開展日常巡查情況，巡查有方案、有案例和處理結(jié)果。

四、方式方法

采取“回頭看”與重點(diǎn)抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行?！盎仡^看”以自查自糾為主，由各地各單位對(duì)照檢查督辦內(nèi)容開展“回頭看”。重點(diǎn)抽查由帶隊(duì)，深入各地各單位實(shí)地檢查督辦和調(diào)研督導(dǎo)。

（一）聽取匯報(bào)。由檢查督辦地方和單位黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)落實(shí)黨建主體責(zé)任、從嚴(yán)治黨和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作情況，包括本地本單位落實(shí)相關(guān)工作的具體措施、意見和建議等。

（二）查閱資料。查閱相關(guān)工作資料，重點(diǎn)查閱“一把手”和黨委（黨組）班子，包括會(huì)議記錄、文件、調(diào)研記錄、黨課輔導(dǎo)報(bào)告、專題研討發(fā)言材料、案例通報(bào)、工作臺(tái)賬及專題教育筆記本等。

（三）實(shí)地調(diào)研。深入一線，走訪座談部分黨員、群眾代表，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)作法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題。采取不打招呼的方式，隨機(jī)抽查暗訪基層單位貫徹落實(shí)情況，注重從群眾評(píng)價(jià)中了解真實(shí)情況。

（四）意見反饋。檢查督辦結(jié)束后，向檢查督辦的地方或單位反饋存在的主要問題，提出針對(duì)性整改要求。

五、工作要求

（一）開展“回頭看”。各地各單位要對(duì)照檢查督辦內(nèi)容，認(rèn)真開展“回頭看”，并形成情況匯報(bào)。

（二）全面客觀評(píng)價(jià)。各巡回督查組要?jiǎng)?wù)實(shí)高效地開展工作，全面客觀評(píng)價(jià)被檢查督辦地方和單位工作情況，提出針對(duì)性整改意見。檢查督辦結(jié)束后，每個(gè)組向推薦落實(shí)主體責(zé)任正反兩方面的典型1-2個(gè)。

（三）形成專題報(bào)告。檢查督辦結(jié)束后，各組于8月12日前形成專題報(bào)告，報(bào)從嚴(yán)治黨辦公室。

附：分組安排

中共xx推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨

工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

xx年7月31日

根據(jù)中央、省文件精神，按照《關(guān)于在全市縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》要求，結(jié)合中心實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

堅(jiān)持以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和八屆九次全會(huì)、八屆六次全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺，清廉為官、事業(yè)有為，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩，營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效，增強(qiáng)人民群眾獲得感，加快全市住房公積金事業(yè)發(fā)展，為推進(jìn)我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

本次專題教育重點(diǎn)在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展，中心班子成員、各處室及縣（市）管理部副科以上科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部（含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）講好專題黨課、開展學(xué)習(xí)研討、召開專題生活會(huì)。開展專題教育時(shí)間2015年5月——12月，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量、進(jìn)度服從效果。

（一）做好準(zhǔn)備工作（時(shí)間：5月中旬）。認(rèn)真謀劃各項(xiàng)工作，重點(diǎn)搞好機(jī)構(gòu)組建、方案起草和召開啟動(dòng)大會(huì)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)、專題教育動(dòng)員大會(huì)精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和、的決策部署上來。成立住房公積管理中心專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及工作班子，完善工作機(jī)構(gòu)，起草實(shí)施方案，籌備啟動(dòng)大會(huì)相關(guān)材料，高質(zhì)量地召開專題教育動(dòng)員大會(huì)。

（二）講好專題黨課（時(shí)間：5月底前）。中心黨組書記要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，把自己擺進(jìn)去，聯(lián)系黨員干部思想工作和作風(fēng)實(shí)際，講一次專題黨課。要親自動(dòng)手撰寫講稿，有真情實(shí)感，講具體、接地氣，抓住實(shí)質(zhì)，參加范圍為全體機(jī)關(guān)黨員干部。黨組班子成員可結(jié)合機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)，帶頭交流發(fā)言。黨組其他班子成員為分管處室的黨員干部講一次黨課。

（三）開展學(xué)習(xí)研討（2015年5月—10月）。把理論武裝放在首位，重點(diǎn)搞好思想動(dòng)員、宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)教育。

1.組織個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)。圍繞嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)，采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的靈活方式，組織參學(xué)對(duì)象深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是系列重要講話精神，學(xué)“講話”定方向、學(xué)文件明任務(wù)、學(xué)原著促思考、學(xué)榜樣照鏡子，切實(shí)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升個(gè)人道德境界，解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，始終“講黨性、講信念、講道德”，始終保持崇高的精神追求、高尚的道德情操。個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，所有參學(xué)人員要認(rèn)真撰寫1篇具有思想性、理論性和深度的心得體會(huì)文章。

2.“嚴(yán)以修身”專題（5--6月），重點(diǎn)圍繞如何堅(jiān)守信念、增強(qiáng)自信、站穩(wěn)立場(chǎng)、保持高尚情操等內(nèi)容進(jìn)行。通過研討，提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。

3、“嚴(yán)以律已”專題（7—8月），重點(diǎn)圍繞如何遵章守紀(jì)、落實(shí)“五個(gè)必須”等內(nèi)容進(jìn)行。通過研討，強(qiáng)化政治紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，提高拒腐防變能力，自覺做政治上的“明白人”。

4、“嚴(yán)以用權(quán)”專題（9—10月），重點(diǎn)圍繞如何堅(jiān)持民主集中制、學(xué)法用法守法等內(nèi)容進(jìn)行。要通過研討，增強(qiáng)依法用權(quán)、為民用權(quán)觀念，爭(zhēng)當(dāng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>

5、研討方式。主要采取理論中心組學(xué)習(xí)、召開專題研討會(huì)兩種方式進(jìn)行。

6、開展“四個(gè)一”：一是組織一次主題演講。重點(diǎn)圍繞修身，組織年輕干部開展一次主題演講，談人生信念，交流思想感悟、激發(fā)干事熱情。二是開展警示教育。圍繞嚴(yán)以律己、個(gè)人干凈，認(rèn)真組織開展正反典型警示教育。采取學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)、法律法規(guī)、廉政警示教材，開展身邊典型案例警示，到廉政教育基地接受現(xiàn)場(chǎng)教育等方式，按照“堂堂正正做人、清清白白做事、干干凈凈做官”要求開展正反典型警示教育，教育和引導(dǎo)黨員干部保持清醒頭腦，慎獨(dú)慎微、勤于自省，淡化個(gè)人欲望，克服攀比心理，消除享樂思想，以實(shí)際行動(dòng)樹立起黨員干部和共產(chǎn)黨人的良好形象。三是開展專題討論。結(jié)合住房公積金工作實(shí)際，深入開展“為公積金事業(yè)發(fā)展我該怎么辦”思想大討論活動(dòng)，使中心全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深化對(duì)行業(yè)情況和崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感，牢固樹立正確的事業(yè)觀、政績(jī)觀。“七一”前后，中心領(lǐng)導(dǎo)班子以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”為主題，召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)黨員干部嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，切實(shí)解決好自由主義、分散主義、好人主義、個(gè)人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題，使黨內(nèi)生活進(jìn)一步嚴(yán)肅起來。專題民主生活會(huì)上，嚴(yán)格抓好思想發(fā)動(dòng)關(guān)、查擺剖析關(guān)、批評(píng)意見關(guān)、開展批評(píng)關(guān)和整改落實(shí)關(guān)，對(duì)黨的群眾路線三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)專題民主生活會(huì)整改落實(shí)后續(xù)工作情況進(jìn)行對(duì)照檢查。四是，進(jìn)行一次測(cè)評(píng)。重點(diǎn)圍繞用權(quán)，組織：兩代表一委員、服務(wù)對(duì)象代表，對(duì)自身依法用權(quán)情況進(jìn)行評(píng)議。開展學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡活動(dòng)。圍繞做人要實(shí)、對(duì)黨忠誠(chéng)，把學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)典型作為一條紅線，組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡活動(dòng)，用先進(jìn)事跡感染人、激勵(lì)人、鼓舞人，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)，營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。

7、認(rèn)真撰寫黨性分析材料。圍繞踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”，深入開展“六查六看”和“三對(duì)照三檢查”。即：查修身嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念；查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到堅(jiān)持用權(quán)為民，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；查律己嚴(yán)不嚴(yán)，看是否遵守黨紀(jì)國(guó)法，為政清廉。查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際；查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。對(duì)照“對(duì)黨忠誠(chéng)”要求，深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力，在大是大非面前的實(shí)際表現(xiàn)；對(duì)照“個(gè)人干凈”要求，深刻檢查自己的廉潔意識(shí)、律己差距，在明確底線、分清界限、固守紅線方面的實(shí)際表現(xiàn)；對(duì)照“敢于擔(dān)當(dāng)”要求，深刻檢查自己的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神，在守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)方面的實(shí)際表現(xiàn)，真正做到把準(zhǔn)脈、寫得實(shí)、畫得像、有深度。對(duì)問題找不準(zhǔn)、不聚焦的不放過，突出問題沒有回應(yīng)的不放過，自我剖析不深刻的不放過，沒有見人見事見思想的不放過，整改措施不到位的不放過，真正把黨性分析材料寫真寫實(shí)。黨員干部的黨性分析材料一律由自己撰寫。

8、組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)（2015年年底前）。貫徹嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活要求，重點(diǎn)開展好批評(píng)和自我批評(píng)。

中心領(lǐng)導(dǎo)班子以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”為主題，召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)黨員干部嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，切實(shí)解決好自由主義、分散主義、好人主義、個(gè)人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題，使黨內(nèi)生活進(jìn)一步嚴(yán)肅起來。專題民主生活會(huì)上，嚴(yán)格抓好思想發(fā)動(dòng)關(guān)、查擺剖析關(guān)、批評(píng)意見關(guān)、開展批評(píng)關(guān)和整改落實(shí)關(guān)，對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)整改落實(shí)后續(xù)工作情況進(jìn)行對(duì)照檢查。

為深入貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)區(qū)住建系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，按照《中共市區(qū)委辦公室關(guān)于集中開展“守規(guī)矩講執(zhí)行促發(fā)展惠民生”主題活動(dòng)的通知》文件要求，局黨組研究決定，在區(qū)住建系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍中開展以“五重五確保”為內(nèi)容的“守規(guī)矩、講執(zhí)行、促發(fā)展、惠民生”主題活動(dòng)。制定如下實(shí)施方案。

一、目的意義

開展以“五重五確保”為內(nèi)容的“守規(guī)矩、講執(zhí)行、促發(fā)展、惠民生”主題活動(dòng)，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，落實(shí)中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重大部署的具體舉措，是推動(dòng)“一核五區(qū)”“六大建設(shè)”的迫切需要。區(qū)住建系統(tǒng)黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開展這次活動(dòng)的重要意義，以此次活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍思想政治教育，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，通過干部政治定力大提升、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提速，著力推動(dòng)區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定城鄉(xiāng)規(guī)劃和建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

二、主要內(nèi)容

（一）重守規(guī)矩，嚴(yán)明黨規(guī)黨紀(jì)，確保黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)向好。進(jìn)一步明確“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”的基本要求，嚴(yán)格執(zhí)行《嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定》、《市機(jī)關(guān)黨員干部工作時(shí)間“十不準(zhǔn)”規(guī)定》、《市機(jī)關(guān)黨員干部生活時(shí)間“十不準(zhǔn)”規(guī)定》和區(qū)黨員干部各項(xiàng)行為規(guī)范，結(jié)合單位工作實(shí)際結(jié)合住建工作重點(diǎn)，從政治方向、黨內(nèi)生活、履職行權(quán)、紀(jì)律要求、道德修養(yǎng)等方面，進(jìn)一步完善和制定住建系統(tǒng)黨員干部行為規(guī)范，并抓好執(zhí)行，促進(jìn)干部樹牢紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。

（二）重講執(zhí)行，嚴(yán)守“十項(xiàng)新規(guī)”，確保依法行政落地見效。深入學(xué)習(xí)貫徹省政府“十項(xiàng)新規(guī)”，開展專題學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)文件精神。全面推行三單（權(quán)力清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單）制，進(jìn)一步厘清部門職責(zé)權(quán)限；進(jìn)一步加強(qiáng)工程項(xiàng)目招投標(biāo)、工程建設(shè)行政審批、三公經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)資金使用管理等重點(diǎn)領(lǐng)域的制度規(guī)范，確保工作開展合法合規(guī)；開展“十項(xiàng)新規(guī)”落實(shí)情況專項(xiàng)督查，不定期對(duì)局屬股室辦站所隊(duì)職能部門執(zhí)行“十項(xiàng)新規(guī)”情況進(jìn)行督促檢查，通報(bào)督查情況，嚴(yán)格追究責(zé)任。

（三）重穩(wěn)增長(zhǎng)，狠抓項(xiàng)目服務(wù)，確保產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)。建立健全服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)企業(yè)常態(tài)化工作機(jī)制，打造最優(yōu)發(fā)展軟環(huán)境，全力以赴穩(wěn)增長(zhǎng)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)，著力壯大經(jīng)濟(jì)總量。堅(jiān)持局領(lǐng)導(dǎo)帶頭聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè)制和“121”工作機(jī)制，開展“保姆式”服務(wù)，堅(jiān)持每季度召開政企對(duì)接會(huì)，定期走訪企業(yè)，適時(shí)開展調(diào)研，切實(shí)解決具體問題。為重大項(xiàng)目開辟“綠色”審批通道，推行“一站式”服務(wù)。完善跟蹤督查機(jī)制，建立督查臺(tái)帳和公示制度，對(duì)工作推進(jìn)情況一周一統(tǒng)計(jì)、一月一匯報(bào)，推動(dòng)各項(xiàng)穩(wěn)增長(zhǎng)措施落地生根。

（四）重轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓實(shí)駐村幫扶，確保精準(zhǔn)扶貧取得實(shí)效。圍繞干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，深化“走基層”活動(dòng)，扎實(shí)開展干部“駐村幫扶”工作。圍繞聯(lián)系的村社扶貧對(duì)象落實(shí)幫扶責(zé)任，確保真幫真扶，認(rèn)真完成上級(jí)黨委下達(dá)我系統(tǒng)的幫扶工作任務(wù)。

（五）重樹導(dǎo)向，整治為官不為，確保從嚴(yán)治吏成為常態(tài)。注重培訓(xùn)教育，辦好干部讀書班、干部輪訓(xùn)班，著力提高系統(tǒng)干部理論素養(yǎng)和執(zhí)政能力。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)五個(gè)專項(xiàng)整治；嚴(yán)格落實(shí)“一個(gè)意見”“五個(gè)辦法”，建立領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部定期分析研判制度，剎不為之風(fēng)、換不為之將，及時(shí)調(diào)整一批“為官不為”干部；改進(jìn)和完善政績(jī)考核辦法和方式，充分調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局機(jī)關(guān)成立“守規(guī)矩、講執(zhí)行、促發(fā)展、惠民生”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成如下：

形成主題活動(dòng)“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的工作機(jī)制，認(rèn)真把“五重五確?！睘閮?nèi)容的“守規(guī)矩、講執(zhí)行、促發(fā)展、惠民生”主題活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)在工作上、落實(shí)在生活中。

（二）堅(jiān)持統(tǒng)籌結(jié)合。各部門要從講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)開展以“五重五確?！睘閮?nèi)容的“守規(guī)矩、講執(zhí)行、促發(fā)展、惠民生”主題活動(dòng)的重要性，按照實(shí)施方案認(rèn)真開展活動(dòng)，堅(jiān)決克服形式主義，避免走過場(chǎng)，通過活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推動(dòng)住建系統(tǒng)內(nèi)黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)執(zhí)行能力，為建設(shè)“一核五區(qū)”新作出更大貢獻(xiàn)。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。局機(jī)關(guān)開設(shè)“守規(guī)矩、講執(zhí)行、促發(fā)展、惠民生”活動(dòng)的宣傳專欄，及時(shí)反映、宣傳局系統(tǒng)活動(dòng)取得的成效，大力營(yíng)造良好輿論氛圍。局屬各單位要加強(qiáng)信息報(bào)送，及時(shí)向局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送活動(dòng)開展情況。

按照中共湖南、省農(nóng)業(yè)委員會(huì)的統(tǒng)一部署，2015年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。根據(jù)辦公廳湘辦發(fā)〔2015〕18號(hào)文件精神和省農(nóng)業(yè)委員會(huì)深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案要求，現(xiàn)就在全場(chǎng)副科級(jí)以上干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育制定如下實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四全全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)副科級(jí)以上干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷深學(xué)、細(xì)照、篤行，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律已的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠，心中有戒不妄為，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、真抓實(shí)干上見實(shí)效，為全面推進(jìn)我場(chǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去，著力查找和解決“不嚴(yán)不實(shí)”的`突出問題。在修身做人方面，著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失；宗旨觀念淡薄、忽視職工群眾利益、漠視職工群眾疾苦；黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則、組織觀念淡化；無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國(guó)法；學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)盛行，生活情趣低俗、道德品質(zhì)蛻化；以人劃線、任人唯親、拉幫結(jié)派；奉行好人主義、是非不分、明哲保身等問題。在為政用權(quán)方面，著力解決法紀(jì)觀念淡薄、特權(quán)思想嚴(yán)重、以權(quán)代法；不堅(jiān)持民主集中制、作風(fēng)霸道、搞一言堂；濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官-商-勾-結(jié)、利益輸送，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題。在干事創(chuàng)業(yè)方面，著力解決脫離實(shí)際、違背規(guī)律，急功近利、好大喜功；弄虛作假、虛報(bào)浮夸，報(bào)喜不報(bào)憂；精神懈怠、不思進(jìn)取，回避矛盾、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)；作風(fēng)漂浮、推諉扯皮，因循守舊、能力不足等問題。

二、方法措施

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)，要融入副科級(jí)以上干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，與中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等結(jié)合起來，形成常態(tài)長(zhǎng)效。

專題教育開展的重點(diǎn)擴(kuò)大到副科級(jí)以上干部。

（一）場(chǎng)黨委書記、黨總支（支）部書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課

1、時(shí)間安排和對(duì)象范圍。6月上旬，場(chǎng)黨委書記帶頭講黨課，以講黨課啟動(dòng)開局。場(chǎng)黨成員及其他場(chǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作，在適當(dāng)范圍內(nèi)講黨課。場(chǎng)屬各黨總支（支）部書記要面向本單位黨員干部，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系單位黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際講一次黨課。

2、嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)講清楚”。專題黨課嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)講清楚”。即：講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。

3、注重黨課質(zhì)量和效果。這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以場(chǎng)黨委書記和場(chǎng)屬各黨總支（支）部書記講專題黨課啟動(dòng)開局，既是一種探索創(chuàng)新，也對(duì)講好黨課提出更高要求。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。堅(jiān)持先學(xué)一步、深學(xué)一層，通過讀原著、學(xué)原文、悟原理，領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)；二是要搞好調(diào)研。廣泛聽取意見建議，聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真思考，想清楚講什么、怎么講；三是要?jiǎng)邮肿珜扅h課講稿。要自己動(dòng)手撰寫黨課講稿，講真話，講實(shí)話、講心里話，防止照本宣科、泛泛而談。場(chǎng)黨委辦公室將抽查部分黨總支（支）部書記黨課講稿，加強(qiáng)對(duì)各黨總支（支）部書記黨課講稿的審閱指導(dǎo)，防止簡(jiǎn)單應(yīng)付。

（二）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討

專題學(xué)習(xí)研討堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集體研討、深化認(rèn)識(shí)和查找問題相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)事跡，從違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。

1、時(shí)間安排。場(chǎng)黨委中心組和各黨總支（支）部重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，計(jì)劃每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。

2、專題內(nèi)容。學(xué)習(xí)研討重點(diǎn)圍繞三個(gè)專題進(jìn)行：

（1）嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

（2）嚴(yán)以律已，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央和各級(jí)組織的權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上與黨保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

（3）嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人。樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

3、方式方法。注重創(chuàng)新和運(yùn)用多種學(xué)習(xí)研討方式，拓展學(xué)習(xí)研討的深度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)研討的系統(tǒng)性、吸引力和實(shí)際效果。一是抓好個(gè)人自學(xué)。全場(chǎng)副科級(jí)以上干部要合理安排時(shí)間、充分利用業(yè)余時(shí)間，原原本本學(xué)習(xí)中央和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，場(chǎng)黨委班子成員要積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。二是抓好集中學(xué)習(xí)。針對(duì)每個(gè)專題，場(chǎng)黨委中心組至少組織1次集中學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于2天，每名中心組成員要認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱并逐一發(fā)言，保證發(fā)言質(zhì)量，防止照抄照搬、簡(jiǎn)單應(yīng)付。三是抓好專題培訓(xùn)。將“三嚴(yán)三實(shí)”列為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，聘請(qǐng)黨建專家進(jìn)行專題輔導(dǎo)。四是抓好典型教育。堅(jiān)持以正反兩方面典型為鏡子，用身邊的事教育身邊人，從先進(jìn)典型中受到教育、汲取正能量；組織副科級(jí)以上干部觀看警示教育片、參觀警示教育基地，從反面典型中受到警醒、增強(qiáng)免疫力。五是抓好實(shí)踐體驗(yàn)。采取到紅色基地接受革命傳統(tǒng)教育、到困難職工家庭訪貧問苦、組織副科級(jí)以上干部和單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行衛(wèi)生整治的義務(wù)勞動(dòng)等方式，特別是結(jié)合紀(jì)念建場(chǎng)60周年系列活動(dòng)的開展，讓大家在實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性觀念、錘煉思想作風(fēng)。

（三）召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)

今年底，場(chǎng)黨委將按所屬的黨總支（支）部，召開副科級(jí)以上干部的民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。每名副科級(jí)以上黨員干部要圍繞主題廣泛征求意見，分類梳理形成征求意見清單；要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，認(rèn)真查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，從嚴(yán)進(jìn)行黨性分析；要深入開展談心談話，既主動(dòng)說出自己的問題，也點(diǎn)出對(duì)方的問題，把問題談深、談透；要弘揚(yáng)整風(fēng)精神，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)做到見人見事見思想，達(dá)到“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。

（四）強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)

堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要負(fù)責(zé)人帶頭，按照有什么問題就解決什么問題，哪些方面職工群眾意見大就著重解決什么問題的原則，列出“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，以解決問題的實(shí)際成效檢驗(yàn)專題教育的效果。

1、認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)。對(duì)照“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單，對(duì)照專題民主生活會(huì)上收集到的意見，認(rèn)真制定兩級(jí)班子整改方案、個(gè)人整改措施以及班子和個(gè)人的整改問題清單，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，抓好整改落實(shí)。持續(xù)深化教育實(shí)踐活動(dòng)整改和專項(xiàng)整治，不折不扣落實(shí)整改方案、兌現(xiàn)整改承諾，鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。對(duì)那些成因復(fù)雜、上下交織的“不嚴(yán)不實(shí)”方面的突出問題，要堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改，集中開展專項(xiàng)整治，把整改任務(wù)落到實(shí)處。

2、切實(shí)抓好重點(diǎn)整治。按照和省農(nóng)委黨組的要求，重點(diǎn)整治五個(gè)方面“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題：一是整治不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的問題，嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，從嚴(yán)管理監(jiān)督干部，匡正選選人用人風(fēng)氣，建設(shè)良好政治生態(tài)；二是整治患得患失、不敢改革的問題，破除體制機(jī)制障礙，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力；三是整治為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，提振干部精氣神，推動(dòng)真抓實(shí)干；四是整治有令不行、執(zhí)行不力的問題，強(qiáng)調(diào)“令行禁止”，從嚴(yán)整治貫徹執(zhí)行場(chǎng)黨委決定不力的弊端，杜絕“上有政策、下有對(duì)策”和“軟對(duì)抗”等現(xiàn)象；五是整治為政不廉、“四風(fēng)”反復(fù)的問題，有效防止老問題復(fù)發(fā)，跟進(jìn)解決新問題，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)成為新常態(tài)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行立規(guī)執(zhí)紀(jì)。把正風(fēng)肅紀(jì)貫穿于專題教育全過程，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的黨員干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)職工群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，進(jìn)行組織調(diào)整；對(duì)在專題教育中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，特別是頂風(fēng)違紀(jì)者，嚴(yán)肅查處，形成震懾。要注重標(biāo)本兼治，圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨員干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等方面的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，探索建立踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的制度機(jī)制。要強(qiáng)化制度的剛性約束，對(duì)違反制度、不守規(guī)矩的現(xiàn)象和行為，有紀(jì)必執(zhí)、有違必查，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，推進(jìn)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

場(chǎng)黨委全面負(fù)責(zé)全場(chǎng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，黨委書記承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任。場(chǎng)紀(jì)委、場(chǎng)黨委辦公室、場(chǎng)辦公室、場(chǎng)監(jiān)察室結(jié)合職責(zé)分工協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。

（一）堅(jiān)持以上率下。場(chǎng)黨委成員帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，緊密聯(lián)系實(shí)際深學(xué)細(xì)照篤行，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺和解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，以堅(jiān)定的信念、決心、行動(dòng)作出示范。場(chǎng)機(jī)關(guān)科室、場(chǎng)屬單位副科級(jí)以上干部要立足本職崗位開展專題教育，從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。

（二）落實(shí)工作責(zé)任。省賀家山原種場(chǎng)“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)在場(chǎng)黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。場(chǎng)黨委辦公室負(fù)責(zé)場(chǎng)黨委專題活動(dòng)實(shí)施方案起草，與省農(nóng)委機(jī)關(guān)黨委的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)，負(fù)責(zé)場(chǎng)黨委“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)的準(zhǔn)備工作；負(fù)責(zé)場(chǎng)黨委專題黨課、中心組三個(gè)專題學(xué)習(xí)研討的準(zhǔn)備、組織工作，負(fù)責(zé)場(chǎng)屬單位黨組織專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。場(chǎng)屬各黨總支（支）部負(fù)責(zé)各自單位的民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的組織；場(chǎng)紀(jì)委、場(chǎng)監(jiān)察室負(fù)責(zé)“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)后整改方案的組織落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)以來整改任務(wù)、專項(xiàng)整治任務(wù)的督查督辦督導(dǎo)；場(chǎng)辦公室負(fù)責(zé)綜合性材料、典型材料等起草和編印工作，負(fù)責(zé)專題活動(dòng)信息收集、整理，簡(jiǎn)報(bào)編印及對(duì)外宣傳工作。

（三）從嚴(yán)督促指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)專題教育的分類指導(dǎo)和督促檢查，場(chǎng)黨委將采取隨機(jī)抽查、明察暗訪等方式，對(duì)講授黨課、開展學(xué)習(xí)研討、列出問題清單、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)的情況進(jìn)行督促檢查，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。要把抓好專題教育作為單位黨總支（支）部履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。對(duì)那些組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，對(duì)整改工作抓得不緊、虛以應(yīng)付、群眾意見大的單位黨組織及相關(guān)責(zé)任人，進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)格問責(zé)。

（四）注重教育實(shí)效。專題教育雖然“不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)”，但我們要作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)，融入副科級(jí)以上干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中。必須堅(jiān)持把專題教育與日常工作、重點(diǎn)任務(wù)有機(jī)融合，緊緊圍繞事業(yè)單位分類的改革、建場(chǎng)60周年紀(jì)念活動(dòng)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)這幾個(gè)重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)教育，使教育學(xué)習(xí)和重點(diǎn)工作相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。把專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，完成各單位（科室）工作任務(wù)，幫助解決發(fā)展難題，幫助職工解決最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切身利益問題相結(jié)合，通過工作成果檢驗(yàn)專題教育成效。把專題教育教育與堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)、健全干部考核評(píng)價(jià)制度、樹立正確用人導(dǎo)向、匡正選人用人風(fēng)氣相結(jié)合，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。堅(jiān)持開門教育、通過聽取干部職工意見、組織評(píng)議等方式，發(fā)揮干部群眾在專題教育中的參與、評(píng)價(jià)和監(jiān)督作用，切實(shí)解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。綜合運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體，深入宣傳專題教育的重要精神和主要成效，讓廣大干部群眾切實(shí)感受到專題教育的實(shí)際效果。

為貫徹落實(shí)《機(jī)關(guān)服務(wù)中心“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》通知精神，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，鞏固并拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，確保公司全年各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，按照中心黨委的統(tǒng)一部署，文化公司黨委決定2015年6-12月，在公司范圍內(nèi)組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育?，F(xiàn)制定如下方案：

1、 成立教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

公司黨組織成立“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，為專題教育工作統(tǒng)一組織、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一要求，不折不扣地貫徹執(zhí)行中心黨委的文件精神。

1、成立“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng):張海運(yùn)

成員：支部成員、黨小組長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由胡清俊負(fù)責(zé)主題教育的組織協(xié)調(diào)和情況匯總工作。

2、活動(dòng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工：

組長(zhǎng)張海運(yùn)總體負(fù)責(zé)“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的統(tǒng)籌部署工作，制定和安排活動(dòng)實(shí)施方案，指導(dǎo)主題教育工作人員推進(jìn)專題教育實(shí)踐教育；支部委員和黨小組做好“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的思想教育工作；辦公室人員做好專題教育籌備、會(huì)議安排、宣傳報(bào)道、資料整理等工作。

2、 范圍和對(duì)象

1、 范圍：公司全體人員

2、 對(duì)象：公司全體黨員

三、重點(diǎn)解決的問題

深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，要強(qiáng)化問題意識(shí)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、聚集問題、解決問題。重點(diǎn)圍繞以下6個(gè)方面，深入進(jìn)行查擺：

（一）要著力解決“修身不嚴(yán)方面”的問題。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，作風(fēng)問題關(guān)系一個(gè)公司的形象，關(guān)系工作落實(shí)的質(zhì)量。全體黨員干部要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的精神，圍繞公司年度重點(diǎn)工作目標(biāo)，增強(qiáng)宗旨觀念，深入基層，做好群眾工作，及時(shí)回應(yīng)群眾訴求，不斷培養(yǎng)“艱苦細(xì)致、精益求精、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)”的實(shí)干作風(fēng)。有的同志在學(xué)習(xí)上存在不深不透，認(rèn)為經(jīng)過群眾路線教育學(xué)習(xí)過了，現(xiàn)在應(yīng)重視業(yè)務(wù)工作。在入黨為什么、當(dāng)干部干什么、人生追求什么等基本問題上出現(xiàn)認(rèn)識(shí)偏差，想個(gè)人多、想群眾和集體少，有的甚至漠視群眾呼聲，為群眾服務(wù)的主動(dòng)性自覺性不強(qiáng)。原則意識(shí)淡化，自以為是，明哲保身，怕吃虧、怕得罪人，對(duì)有利于大局但影響了自身利益的事抱怨，不能正確看待自己，不能正確對(duì)待組織，不能正確對(duì)待他人。

（二）要著力解決“用權(quán)不嚴(yán)方面”的問題。明確權(quán)為民所用，把權(quán)力真正用在為民辦實(shí)事解難事上。不比待遇、比消費(fèi)、比辦公條件，全體黨員干部都要時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，努力踐行焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，密切聯(lián)系人民群眾，增進(jìn)與人民群眾的感情，解決他們的困難和出現(xiàn)的問題，要努力提高自身的服務(wù)能力和工作水平。有的同志不依規(guī)辦事，群眾監(jiān)督不嚴(yán)，當(dāng)老好人。有的只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，該盡的責(zé)任不履行，遇到矛盾不繞道、碰到困難往后退。

（三）要著力解決“律已不嚴(yán)方面”的問題。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律，嚴(yán)格制止鋪張浪費(fèi)，慵懶散、奢私貪、蠻橫硬現(xiàn)象。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)“忠厚吃苦、敬業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、卓越至上”精神。要善于研究工作中的新情況、新問題，用創(chuàng)新的精神解決工作出現(xiàn)的問題，用發(fā)展的思維克服工作中出現(xiàn)的困難，用扎實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。在個(gè)人服從組織、下級(jí)服務(wù)上級(jí)上打折扣。在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)，缺乏職業(yè)精神，自身要求不高，不愛崗敬業(yè)，不鉆研業(yè)務(wù)，工作不精不細(xì)，但求過得去，不求過得硬，低層次循環(huán)。有的法紀(jì)觀念不夠牢，自我約束的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。

（四）要著力解決“謀事不實(shí)方面”的問題。調(diào)查研究不深入、不細(xì)致，主動(dòng)調(diào)研的意識(shí)不強(qiáng)，沒有做到經(jīng)常性，存在走馬觀花現(xiàn)象。要進(jìn)一步增強(qiáng)勤政意識(shí)，履好職盡好責(zé)，尤其是新形勢(shì)新常態(tài)下，一定要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一目標(biāo)，想方設(shè)法抓業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)工作。有的管理者對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)工作的特點(diǎn)規(guī)律研究不深不透，對(duì)服務(wù)經(jīng)營(yíng)工作新常態(tài)不研究、不適應(yīng)，思想不解放，思路不開闊，固步自封，工作不得要領(lǐng)，問題重復(fù)不發(fā)生等等。

（五）要著力解決“創(chuàng)業(yè)不實(shí)方面”的問題。敢為人先、干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的銳氣不足。在一些急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，存在一定畏難情緒。有時(shí)對(duì)尖銳矛盾問題不敢動(dòng)真碰硬，不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)。有不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的思想苗頭，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣和信心。要有新的紀(jì)律、新的活力、新的朝氣、新的形象。因此我們要牢樹大局意識(shí)，統(tǒng)一步調(diào)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)作為、凝聚力量、攻堅(jiān)克難。有的不愿撲下身子埋頭實(shí)干，不敢觸及深層次矛盾和問題，不愿承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)。精神不振奮，工作不務(wù)實(shí)，干事不賣力。

（六）要著力解決“做人不實(shí)方面”的問題。進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。全體黨員干部要充分發(fā)揮吃苦耐勞精神，廉潔奉公，節(jié)儉敬業(yè)，堅(jiān)持從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，多干一些實(shí)事，堅(jiān)持做到用權(quán)為民，按規(guī)章制度辦事。堅(jiān)持做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，為政清廉，切實(shí)營(yíng)造勤儉節(jié)約、廉潔務(wù)實(shí)的良好氛圍。個(gè)別同志有當(dāng)面一套背后一套的現(xiàn)象，在領(lǐng)導(dǎo)面前與在群眾面前不一樣。有的好人主義，一團(tuán)和氣，得過且過，該認(rèn)真時(shí)不認(rèn)真，該分清是非時(shí)沒態(tài)度，使問題得不到及時(shí)克服。容人容事容言上還需修煉。

四、主題教育活動(dòng)的總體要求

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益，黨性修養(yǎng)缺失等問題；著力解決濫用權(quán)力，官-商-勾-結(jié)，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和整治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)等問題。自覺將“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。

5、 方法措施

堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)。堅(jiān)持專題教育要與中心專題學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”結(jié)合起來，并推動(dòng)經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育突出主題、聚焦問題。重點(diǎn)抓好“四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”，即：專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。

6、 實(shí)施過程

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，具體分為三階段進(jìn)行。

第一階段：2015年6月——7月為宣傳動(dòng)員階段

在此期間，擬定“三嚴(yán)三實(shí)”專題活動(dòng)實(shí)施方案，采取多種形式在公司范圍內(nèi)，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題活動(dòng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。通過印發(fā)通知、制作、標(biāo)語等形式主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳；組織公司員工閱讀“三嚴(yán)三實(shí)”專題簡(jiǎn)報(bào)、收看新聞報(bào)道，利用公司例會(huì)向員工宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”相關(guān)內(nèi)容，營(yíng)造良好的專題教育活動(dòng)氛圍。

第二階段：2015年7月——11月為教育實(shí)踐階段

具體工作如下：

1、公司支部書記講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課，7月底前完成黨課教育。

2、公司支部組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討，深研細(xì)讀《治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)論述摘編》、《“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)讀本》等重點(diǎn)書目。學(xué)習(xí)研討分三個(gè)專題。

專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”（6月—7月）

專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。（8月—9月）

專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆＃?0月—11月）

3、組織召開專題民主生活會(huì)。根據(jù)公司支部工作計(jì)劃，計(jì)劃7月、11月組織“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)，檢查領(lǐng)導(dǎo)干部自身作風(fēng)問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”教育。

4、在專題教育實(shí)踐活動(dòng)期間內(nèi)，支部開展一次組織生活會(huì)，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)黨組織出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾錯(cuò)糾偏，確保基層黨組織的純潔性和戰(zhàn)斗力。（12月）

第三階段：2015年12月為總結(jié)整頓階段

建立立項(xiàng)執(zhí)紀(jì)和整頓落實(shí)制度。專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合公司下一步面向市場(chǎng)、接觸終端客戶等突出問題，進(jìn)行立項(xiàng)整頓，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大，不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。（12月）

河南交通文化傳播有限公司

2015年6月

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇六

近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的不斷深入，教育界對(duì)于學(xué)生德育教育的重視程度越來越高。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的品德，我校在過去的一年里實(shí)施了專題德育教育方案。通過這一方案，我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)生德育教育的重要性以及有效的教育方法，使我對(duì)于學(xué)生德育教育有了更深入的理解和體會(huì)。

在專題德育教育方案的實(shí)施過程中，我發(fā)現(xiàn)與以往的德育教育相比，專題德育教育更加注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。以往的德育教育，主要是通過講解知識(shí)和灌輸?shù)赖掠^念來影響學(xué)生，強(qiáng)調(diào)的是道德觀念的傳遞。而專題德育教育更注重實(shí)際操作，讓學(xué)生親身參與改善實(shí)際問題的過程中去培養(yǎng)實(shí)踐能力和道德意識(shí)。通過這種方式，學(xué)生的德育教育不再是空洞的道德觀念的傳遞，而是真正能夠轉(zhuǎn)化為學(xué)生實(shí)際行動(dòng)的能力。

另外，通過專題德育教育方案，我深刻體會(huì)到了德育教育需要教育者的精心設(shè)計(jì)和組織。德育不是一蹴而就的過程，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和跟進(jìn)。在實(shí)施方案的過程中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于每個(gè)專題的德育教育都需要有一定的計(jì)劃和組織，不能簡(jiǎn)單地忽視。只有進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和策劃，才能夠使德育教育達(dá)到預(yù)期的效果。同時(shí)，在專題德育教育方案的實(shí)施過程中，我還需要靈活地調(diào)整教學(xué)方法和教育資源，根據(jù)學(xué)生的情況和特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性教育，使學(xué)生更好地接受德育教育。

此外，在專題德育教育方案的實(shí)施中，我發(fā)現(xiàn)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性是非常重要的。德育教育不僅僅需要教育者的引導(dǎo)和努力，同時(shí)也需要學(xué)生的積極參與和行動(dòng)。通過專題德育教育方案，學(xué)生不再是被動(dòng)接受教育，而是通過自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)參與來培養(yǎng)自身的品德和能力。在實(shí)施過程中，我通過引導(dǎo)學(xué)生自主選擇專題、參與集體討論、開展實(shí)踐活動(dòng)等方式，讓學(xué)生真正成為德育的主體，從而更好地體現(xiàn)出德育教育的價(jià)值和意義。

最后，通過專題德育教育方案的實(shí)施，我還深入體會(huì)到了德育教育需要全面發(fā)展。德育教育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，還需要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在實(shí)施方案的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過專題德育教育方案，學(xué)生不僅能夠培養(yǎng)良好的品德，還能夠鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、思辨能力、創(chuàng)新能力等。這些能力的培養(yǎng)不僅對(duì)于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展有益，也對(duì)于學(xué)生今后的工作和生活有著重要的意義。

總之，通過專題德育教育方案的實(shí)施，我深刻認(rèn)識(shí)到德育教育的重要性和有效的教育方法。同時(shí)，我也意識(shí)到在實(shí)施方案的過程中，需要教育者的精心策劃和組織，學(xué)生的積極參與和主動(dòng)行動(dòng)，以及德育教育的全面發(fā)展。只有通過這些措施的共同努力，才能夠更好地實(shí)施德育教育，培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇七

在深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，仔細(xì)研讀黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，認(rèn)真聽取市委黨校xxx教授、xx書記的輔導(dǎo)課，刻苦閱覽必讀書目之后，個(gè)人覺得受益匪淺、體會(huì)良多。根據(jù)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)安排，結(jié)合三次專題學(xué)習(xí)研討成果，聯(lián)系自身工作、生活和思想實(shí)際，下面匯報(bào)一下個(gè)人對(duì)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)”的粗淺看法及心得體會(huì)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正。

一、嚴(yán)以修身，強(qiáng)化素養(yǎng)提高。

嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。個(gè)人認(rèn)為，加強(qiáng)嚴(yán)以修身，概況起來就是“三個(gè)加強(qiáng)”。

（一）在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下功夫。

亞男書記在講課中，非常全面地講解了黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵和具體表現(xiàn)。具體而言，一是要正心。黨性修養(yǎng)體現(xiàn)在“舉什么旗、走什么路”、“堅(jiān)持什么、反對(duì)什么”，體現(xiàn)在對(duì)待事業(yè)、群眾、組織的根本態(tài)度，體現(xiàn)在宗旨意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)和憂患意識(shí)。習(xí)總書記多次告誡我們，要“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，務(wù)必在其位、謀其政、盡其責(zé)，要“心中有黨”，“在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨”，把“愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作各個(gè)環(huán)節(jié)”。不論什么時(shí)候，都要念念不忘組織、宗旨和紀(jì)律，切實(shí)讓自己符合共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求。二是要正行。對(duì)于黨員干部來講，修行的境界要求更高，要求更嚴(yán)。針對(duì)自大的問題，要擺正個(gè)人與組織、集體、群眾的關(guān)系，決不能將個(gè)人凌駕于組織、集體和群眾之上；針對(duì)自由的問題，要注意區(qū)分追求合理的個(gè)人自由和搞自由主義，堅(jiān)決做到個(gè)人服從集體、少數(shù)服從多數(shù)、局部服從大局；針對(duì)自我的問題，要帶頭做到“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，和群眾一塊過、一塊苦、一塊干，在成就事業(yè)中成就自我，以自身良好形象和工作成效取信于民。三是要正信，堅(jiān)定理想信念。信仰就在我們身邊，亞男書記在輔導(dǎo)課中舉了很多例子，有腳板量出來的規(guī)劃經(jīng)得起考驗(yàn)的楊善洲，有守規(guī)矩從自己做起的孔繁森，他們都有著堅(jiān)定的信仰；反面例子也不少，比如空談理想、丟棄黨性的王敏，賣官鬻爵、違規(guī)用人的蘇榮，那都是肆意逾越法律高壓線的例子。究其根源，就在于信仰缺失。

（二）在加強(qiáng)能力修養(yǎng)上下功夫。

領(lǐng)導(dǎo)干部勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，才能更好地發(fā)揮聰明才智，才能在工作崗位上開辟天地。個(gè)人認(rèn)為，在加強(qiáng)能力修養(yǎng)上離不開兩個(gè)途徑：一是勤學(xué)。加強(qiáng)自學(xué)，自學(xué)不僅要有筆記，而且要有筆跡，邊學(xué)邊思考，深刻領(lǐng)會(huì)書中精神，在思想上保持先進(jìn)性；加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在工作中干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握相關(guān)知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)典型，隨時(shí)向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們良好的工作作風(fēng)，無私的奉獻(xiàn)精神。二是實(shí)干。在過去，個(gè)人或多或少存在工作不細(xì)致、不深入，聽匯報(bào)多、去基層少，“遙控指揮”、“靠后指揮”等現(xiàn)象。目前，xxx集團(tuán)項(xiàng)目多、業(yè)務(wù)多、困難多，倒逼我在工作當(dāng)中更加務(wù)實(shí)，倒逼我在債務(wù)融資、項(xiàng)目管理、土地運(yùn)營(yíng)等方面務(wù)求實(shí)效。

（三）在加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)上下功夫。

通過輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和自學(xué)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，自覺加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)是修身之要。要樹德。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，講操守、重品行，用二十四字箴言指導(dǎo)一言一行，把自己的“典型行為”發(fā)展成為“社會(huì)效應(yīng)”。樹立公平正義的價(jià)值取向，自覺做到不搞特權(quán)，不做特殊公民，不做特殊黨員，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)公平、正義。要樹儉。堅(jiān)持身正立家，自己先做到身端影正；堅(jiān)持勤儉持家，不搞攀比，不存虛榮；堅(jiān)持從嚴(yán)治家，不讓家人成為“特殊人物”，更不為其充當(dāng)“保護(hù)傘”。要樹廉。管好用好手中的權(quán)力，時(shí)刻牢記“權(quán)力的本質(zhì)是責(zé)任，權(quán)力的本色是為民”；自覺糾正思想偏差，不要既想當(dāng)官又想發(fā)財(cái)；時(shí)時(shí)處處以黨章為鏡，用法規(guī)制度規(guī)范自己，用反面典型警示自己；自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。

二、嚴(yán)以律己，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

嚴(yán)以律己，就是要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。個(gè)人認(rèn)為，嚴(yán)以律己，應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面。

（一）嚴(yán)守底線，遵守黨紀(jì)國(guó)法。

嚴(yán)于律已，就是要嚴(yán)守底線，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)。嚴(yán)守底線，要做到“四嚴(yán)”。一是嘴嚴(yán)?！白靽?yán)”就是不能公款吃喝、接受宴請(qǐng)，“吃人的嘴軟”，作為黨員干部必須管住自己的嘴?！白靽?yán)”，就是不亂說話，不傳播小道消息，不要“聽風(fēng)就是雨”；二是手嚴(yán)。就是不要貪，不要向組織伸手，不要向有求于你的人伸手，不要向項(xiàng)目伸手。xxx集團(tuán)鋪排項(xiàng)目多，資金進(jìn)出大，各種包工程的、打招呼的都有，我們必須時(shí)刻繃緊廉潔這根弦；三是腳嚴(yán)。要管住自己的腳，不參與公款旅游，不進(jìn)私人會(huì)所，要多走深入基層、為民解難、項(xiàng)目建設(shè)之路；四是心嚴(yán)。心里牢記黨的信仰，牢記習(xí)總書記教導(dǎo)，堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足精神上的“鈣”，在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明。嚴(yán)于律已，就是要慎獨(dú)慎微，堅(jiān)定理想信念。要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)和公仆意識(shí)，始終把人民群眾利益放在首位。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，用科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀重新武裝自己的頭腦，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。

（二）敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守工作原則。

習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。要講大局，牢記責(zé)任使命。作為xxx集團(tuán)的負(fù)責(zé)人，作為推動(dòng)“xx”項(xiàng)目建設(shè)的執(zhí)行者，作為xx、xx兩大千億產(chǎn)業(yè)發(fā)展的推動(dòng)者，要以強(qiáng)烈的大局意識(shí)推動(dòng)工作，要嚴(yán)格按照市、區(qū)兩級(jí)黨委、政府的安排部署，推動(dòng)重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，推動(dòng)“135”、“146”工程建設(shè)。要抓執(zhí)行，切實(shí)改變作風(fēng)?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興企。市、區(qū)的決策部署帶有戰(zhàn)略性、全局性和前瞻性，公司年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃是公司上下全體員工的行動(dòng)指南，我們?cè)趫?zhí)行上沒有討價(jià)還價(jià)的余地，不管面臨多大壓力、遇到多大困難，都要真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難、抓好落實(shí)。要抓隊(duì)伍，營(yíng)造清正環(huán)境。以正確的用人導(dǎo)向激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)，人才是決定的因素。目前，公司發(fā)展及“xx”建設(shè)已進(jìn)入項(xiàng)目建設(shè)高潮期和融資攻堅(jiān)關(guān)鍵期，這些迫切要求打造一支擔(dān)責(zé)不推、擔(dān)難不怯、擔(dān)險(xiǎn)不畏的員工隊(duì)伍，迫切需要營(yíng)造一種風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。

（三）嚴(yán)守規(guī)矩，樹立程序意識(shí)。

嚴(yán)守規(guī)矩，就是要做政治上的“明白人”。習(xí)近平同志指出：“嚴(yán)明黨的紀(jì)律，首要的就是嚴(yán)明政治紀(jì)律?！边@是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證。如果紀(jì)律成了“紙老虎”、“稻草人”，就會(huì)造成“破窗效應(yīng)”，使黨淪為各取所需、各行其是的“私人俱樂部”。只有時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，才能始終保持思想高度統(tǒng)一、行動(dòng)協(xié)調(diào)一致。嚴(yán)守規(guī)矩，就是要堅(jiān)持以上率下。一是服從組織，自覺做到講政治規(guī)矩、守規(guī)章制度，堅(jiān)決不搞“上有政策，下有對(duì)策”；二是正確對(duì)待親情，決不允許他們利用自己的職權(quán)或職務(wù)謀取不正當(dāng)利益。嚴(yán)守規(guī)矩，就是要樹立程序意識(shí)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須懂得組織運(yùn)行的程序，明確自己的權(quán)限，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事。遵守工作規(guī)律，自覺遵守黨章和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺規(guī)范自己的一言一行；嚴(yán)守經(jīng)濟(jì)紀(jì)律，遵守“三重一大”、財(cái)務(wù)管理、工程招投標(biāo)等各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)法律法規(guī)，厲行勤儉節(jié)約。

三、

嚴(yán)以用權(quán)，強(qiáng)化依法從政。

嚴(yán)以用權(quán)，就是要真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。個(gè)人認(rèn)為，加強(qiáng)嚴(yán)以用權(quán)，要突出“畏”、“法”、“嚴(yán)”三個(gè)字。

（一）要始終突出一個(gè)“畏”字。

權(quán)力是一把雙刃劍，用得好，利黨利國(guó)又利民；用得不好，害國(guó)害民又害己。面對(duì)權(quán)力，必須樹牢群眾觀點(diǎn)，必須常懷敬畏之心。一是畏權(quán)，不謀私。公權(quán)是社會(huì)公器，干部掌握公權(quán)，就要心存敬畏，克己奉公，與“私”絕緣。堅(jiān)決做到不貪、不占、不挪，切實(shí)克服“不撈白不撈”、“有權(quán)不用，過期作廢”的墮落思想。尤其在xxx集團(tuán)這樣一個(gè)“xx”的開發(fā)商和建設(shè)商，要經(jīng)常和政、商、民各界打交道、談業(yè)務(wù)，對(duì)權(quán)力更要心存敬畏、慎之又慎。二是畏權(quán)，不懈怠。黨中央一再強(qiáng)調(diào)，中國(guó)共產(chǎn)黨面臨著“執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)”和“精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)”等挑戰(zhàn)和困境。其中，精神懈怠的危險(xiǎn)擺在首位。權(quán)力越大，責(zé)任越大，只有在工作上永不知足，在事業(yè)上永不止步，在追求上永不懈怠，拿出點(diǎn)子來、拿出干勁來、拿出行動(dòng)來，才對(duì)得起組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望。三是畏權(quán)，不自滿。權(quán)力容易讓人產(chǎn)生膨脹感、自豪感。面對(duì)權(quán)力，我們要始終保持清醒，始終保持理智，始終保持謙遜；要低調(diào)做人、磊落為官、踏實(shí)干事；要居上不驕、處下不憂，全心全意為人民服務(wù)，決不做“踢皮球，打太極，事難辦，事不辦”的推責(zé)干部。

（二）關(guān)鍵要突出一個(gè)“法”字。

習(xí)總書記告誡我們，“嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私?！睓?quán)力法定，法無授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為。黨員干部要始終做到心中有法、言必合法、行必守法。一是要提高法治意識(shí)。學(xué)法懂法是守法、用法的前提，領(lǐng)導(dǎo)干部首先要做學(xué)法的模范，帶頭了解法律、掌握法律,自覺學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，不斷提高法治意識(shí)，用法治知識(shí)和法治方法武裝頭腦，夯實(shí)依法從政的思想基礎(chǔ)。二是要強(qiáng)化法治思維。法治思維是一種規(guī)則思維、程序思維，強(qiáng)調(diào)法律底線不能逾越、法律紅線不能觸碰，凡事必須在既定程序及法定權(quán)限內(nèi)運(yùn)行。xxx集團(tuán)作為一個(gè)逐步規(guī)范的平臺(tái)公司，要十分注重法治思維的培養(yǎng)，要爭(zhēng)做學(xué)法、懂法、用法的表率，要不斷增強(qiáng)法務(wù)在經(jīng)營(yíng)工作當(dāng)中的作用。三是要善用法治方法?！按蟮乐梁?jiǎn)，有權(quán)不可任性?！边@是李克強(qiáng)總理對(duì)黨員干部的警醒和要求。針對(duì)工程建設(shè)、合同管理、財(cái)務(wù)報(bào)賬、資產(chǎn)審計(jì)等關(guān)鍵業(yè)務(wù)的相關(guān)法律、法規(guī)，xxx集團(tuán)做了分門別類的整理，系統(tǒng)有序的培訓(xùn)，嚴(yán)格規(guī)范的執(zhí)行，今后還要不斷加強(qiáng)，要讓黨員干部和公司員工深刻了解各項(xiàng)政策，深入了解各項(xiàng)法規(guī)。

（三）重點(diǎn)要突出一個(gè)“嚴(yán)”字。

嚴(yán)以用權(quán)，關(guān)鍵要在“嚴(yán)”字上下功夫，要真正做到用之為公、用之為民、用之有規(guī)。嚴(yán)在決策。在公司內(nèi)部進(jìn)一步發(fā)揮股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)的決策作用，進(jìn)一步建立健全現(xiàn)代企業(yè)管理制度，進(jìn)一步落實(shí)黨政聯(lián)席會(huì)、董事長(zhǎng)率經(jīng)理辦公會(huì)等民主會(huì)議制度，杜絕力排眾議、剛愎自用的獨(dú)斷專行，杜絕居高臨下、以勢(shì)壓人的“拍腦袋”決策，充分尊重民意、廣開言路、集思廣益，善于接受好想法、好意見、好點(diǎn)子。嚴(yán)在用人。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，在實(shí)際用人過程當(dāng)中，堅(jiān)決不搞小圈子、不立小山頭，不以自己的眼光評(píng)判人，不按自己的交情選拔人，不為表面現(xiàn)象所迷惑，不讓老實(shí)人、干事的人、長(zhǎng)期在一線埋頭苦干的人吃虧被埋沒。嚴(yán)在花錢。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要始終銘記，保證花錢要為公、花錢要有效、花錢要負(fù)責(zé)，要明明白白花錢、明明白白簽字，要讓每一筆賬、每一次花錢，都能經(jīng)得起組織的審查、群眾的監(jiān)督和時(shí)間的考驗(yàn)。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇八

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》文件精神，深入學(xué)習(xí)審計(jì)署劉家義審計(jì)長(zhǎng)在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的重要講話精神，提出“三加強(qiáng)”措施狠抓學(xué)習(xí)貫徹。

成立局

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，加強(qiáng)對(duì)專題教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。制定出臺(tái)實(shí)施方案，及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，全面啟動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的組織實(shí)施。

將

“三嚴(yán)三實(shí)”列為黨支部學(xué)習(xí)和審計(jì)文化大講堂學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，要以這次專題教育活動(dòng)為牽引，狠抓理論學(xué)習(xí)，人人通讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書，努力把全縣審計(jì)機(jī)關(guān)干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來。支部書記要按照專題教育活動(dòng)方案要求，聯(lián)系審計(jì)工作實(shí)際和自身思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭上黨課，將“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵向全局黨員干部宣傳，發(fā)揮以上率下的領(lǐng)學(xué)作用。

要結(jié)合審計(jì)工作的實(shí)際，把動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)教育、研討交流、對(duì)照檢查、整改落實(shí)等環(huán)節(jié)同審計(jì)工作有機(jī)結(jié)合起來，將

“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)在審計(jì)工作中，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，持續(xù)提升能力，切實(shí)做到專題教育與審計(jì)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇九

近年來，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和國(guó)家對(duì)素質(zhì)教育的推進(jìn)，德育教育逐漸受到人們的重視。作為學(xué)校教育的重要組成部分，專題德育教育方案在學(xué)校里得到廣泛實(shí)施。通過參與學(xué)校的專題德育教育方案，我深刻地體會(huì)到了德育教育的重要性，也對(duì)培養(yǎng)健全人格的途徑有了更深刻的了解。

首先，我們需要了解專題德育教育方案的實(shí)施背景和目標(biāo)確定。作為培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要手段之一，專題德育教育方案的實(shí)施是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)教育的要求和學(xué)校德育工作的需要。通過制定德育方案，學(xué)?？梢杂嗅槍?duì)性地組織、開展各類德育活動(dòng)，并設(shè)定明確的目標(biāo)和任務(wù)。通過專題德育教育方案，學(xué)?？梢葬槍?duì)不同學(xué)段（比如小學(xué)、初中、高中），不同年級(jí)、不同班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)和需求，開展精心設(shè)計(jì)的教育活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的品行修養(yǎng)、行為習(xí)慣以及道德情操，推動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

其次，通過參與專題德育教育方案的實(shí)施，我親身經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)完善的過程。首先，學(xué)校組織了一系列的研討會(huì)，集思廣益，收集參考大量文獻(xiàn)，深入研究德育教育的理論和實(shí)踐。然后，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，確定了專題德育教育的目標(biāo)和任務(wù)，并制定了具體的計(jì)劃。隨后，學(xué)校組織了各類活動(dòng)，如主題班會(huì)、講座、德育實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐等，以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維能力?；顒?dòng)中，學(xué)校特別注重德育教材的選擇，使學(xué)生既能學(xué)到知識(shí)，又能增加他們的道德情操。最后，學(xué)校通過問卷調(diào)查、評(píng)估等方式，對(duì)專題德育教育方案的實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估結(jié)果顯示，學(xué)生在德育方面取得了顯著的進(jìn)步，他們的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣得到了有效的塑造和培育。

專題德育教育方案的實(shí)施不僅取得了一系列的積極效果，也存在一些不足之處。首先，專題德育教育方案可以有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生名師的重要手段之一，但是，目前對(duì)于如何提高教師的德育教育理論水平，如何組織德育教育活動(dòng)等方面的研究還比較不足。其次，專題德育教育方案在實(shí)施過程中，有時(shí)候會(huì)遇到班級(jí)學(xué)生興趣參差不齊的問題，導(dǎo)致教育效果不理想。此外，專題德育教育方案往往局限在學(xué)校內(nèi)部，缺乏與社區(qū)、家庭和社會(huì)的有效配合與合作。

通過參與學(xué)校的專題德育教育方案，我深刻地體會(huì)到了德育教育的重要性，并且從中獲得了一些啟示和反思。首先，德育教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要從家庭、學(xué)校和社會(huì)各方面共同努力，形成合力，共同培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。其次，德育教育需要注重學(xué)生的有機(jī)發(fā)展，倡導(dǎo)以人為本的教育理念，充分尊重學(xué)生的自主權(quán)，為學(xué)生提供多元化、積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境。最后，專題德育教育方案的實(shí)施需要借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)研究，探索多元化和個(gè)性化的德育教育模式，以更好地滿足不同學(xué)生的需求。

為了進(jìn)一步完善和發(fā)展學(xué)校的專題德育教育方案，我們需要繼續(xù)加強(qiáng)教師的德育教育學(xué)習(xí)，提高教師的德育教育理論水平和實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也需要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校與社區(qū)、家庭和社會(huì)的合作與聯(lián)動(dòng)，形成德育教育的合力。除此之外，學(xué)校還可以通過加強(qiáng)德育教育課程建設(shè)，豐富活動(dòng)形式和內(nèi)容，提供多元化的德育資源，更好地滿足學(xué)生的德育需求。

總結(jié)起來，通過參與學(xué)校的專題德育教育方案，我深刻體會(huì)到了德育教育的重要性，并對(duì)培養(yǎng)學(xué)生健全人格的途徑有了更深刻的了解。同時(shí)，我也意識(shí)到專題德育教育方案在實(shí)施過程中的優(yōu)勢(shì)和不足，并從中獲取了一些啟示和反思。為了進(jìn)一步完善和發(fā)展學(xué)校的專題德育教育方案，我們還需要加強(qiáng)教師的德育教育學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與社區(qū)、家庭和社會(huì)的合作與聯(lián)動(dòng)，并通過提供多元化的德育資源，更好地滿足學(xué)生的德育需求。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇十

近年來，隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們的意識(shí)覺醒，德育教育的重要性越來越受到重視。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，學(xué)校同時(shí)也制定了專題德育教育方案。通過參與這個(gè)方案，我深切體會(huì)到了德育教育的意義和影響，也對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

首先，專題德育教育方案給我提供了一個(gè)了解社會(huì)問題的機(jī)會(huì)。在這個(gè)方案中，我通過學(xué)習(xí)相關(guān)的課程和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解到了許多社會(huì)問題的存在和原因。比如，在參觀社區(qū)時(shí)，我看到了許多老人獨(dú)自生活和家庭矛盾等問題，這讓我意識(shí)到了社會(huì)中存在的不公和困難。通過這些經(jīng)歷，我開始思考如何改善這些問題，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

其次，專題德育教育方案促使我反思自己的行為和態(tài)度。在德育教育的過程中，我常常被要求回顧自己的言行舉止，并思考其中的道德規(guī)范與原則。通過這個(gè)過程，我逐漸意識(shí)到了自己的不足之處，如缺乏耐心、缺乏關(guān)心他人等。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己沒有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)，如誠(chéng)實(shí)、正直等。這些反思讓我更加清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并激勵(lì)我不斷改進(jìn)自己，做一個(gè)更好的人。

此外，專題德育教育方案還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在方案中，我們常常需要分組進(jìn)行小組活動(dòng)和項(xiàng)目實(shí)施。在這個(gè)過程中，我們需要相互合作和協(xié)調(diào)，共同完成任務(wù)。通過與其他隊(duì)員的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮個(gè)人的能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了在與他人溝通時(shí)表達(dá)自己的想法和意見，建立良好的人際關(guān)系。這些能力對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。

最后，專題德育教育方案讓我更深入地了解了自己的興趣和志向。在方案中，我們有機(jī)會(huì)接觸到不同的領(lǐng)域和職業(yè)，并通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)其中的樂趣和挑戰(zhàn)。在我參與的一次志愿活動(dòng)中，我擔(dān)任了組織者的角色，并且成功地幫助了一些需要幫助的人。通過這次經(jīng)歷，我逐漸意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的熱愛，也確定了自己未來的發(fā)展方向。這個(gè)方案讓我有機(jī)會(huì)探索自己的興趣和志向，為今后的選擇提供了重要的參考。

總之，專題德育教育方案是一種對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面培養(yǎng)的有效方式。通過參與這個(gè)方案，我不僅了解了社會(huì)問題，反思了自己的行為態(tài)度，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，還深入了解了自己的興趣和志向。這些收獲讓我受益終生，在未來的發(fā)展中為我提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在這個(gè)方案的引領(lǐng)下，更多的學(xué)生將能夠成為具有道德操守和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇十一

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，對(duì)2015年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出安排。

《方案》要求，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。

《方案》強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題;著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官-商-勾-結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國(guó)法等問題，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。

《方案》提出，堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)。中央政治局帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。全國(guó)人大會(huì)黨組、國(guó)務(wù)院黨組、全國(guó)政協(xié)黨組結(jié)合各自實(shí)際開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。同時(shí)，對(duì)省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，市、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員，分層提出要求。

《方案》明確，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的'群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。從今年4月底開始，在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員中開展，各級(jí)同步進(jìn)行。

《方案》提出，結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作，縣級(jí)以上黨委(黨組)書記要帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。黨委(黨組)中心組和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)黨組織要開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。今年底，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。要強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行。

《方案》要求，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇十二

“三嚴(yán)三實(shí)”既“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！笔窃趨⒓邮萌珖?guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出的。為每一位黨員干部在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，在深化改革過程中，在實(shí)際工作中就如何管好自己，如何開展工作提出了新的要求。

目前，我們正處在深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨的生死存亡，深化改革事關(guān)百年興衰，如何在改革的浪潮中不被淘汰，成為每一位干部必須應(yīng)對(duì)的課題。作為黨員干部，作為公務(wù)人員，如何使用黨和人民賦予的權(quán)利，如何完成黨和人民交付的任務(wù)，是我們必須面對(duì)的問題。從黨性修養(yǎng)、為政之要、為人準(zhǔn)則等方面提出的“三嚴(yán)三實(shí)”為我們提供了很好的答案。

在工作和生活中，面對(duì)復(fù)雜的實(shí)際情況，面對(duì)“權(quán)力”和“金錢”的誘惑，“三嚴(yán)”即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”，為我們管控自己，抵制腐蝕誘惑，筑牢道德底線，提出了要求，指明了方向。同樣，在深化改革，推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作扎實(shí)開展等工作方面，“三實(shí)”即“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，為我們提供了方法，指明了方向。

“三嚴(yán)三實(shí)”是我們?cè)趯?shí)際工作中推進(jìn)各項(xiàng)工作的新標(biāo)桿。目前市場(chǎng)監(jiān)督管理局正處在職能整合的關(guān)鍵時(shí)期，任務(wù)重，責(zé)任大，這就要求我們?nèi)w干部要通過學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，牢記黨的宗旨，教育干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，以淡泊之心遠(yuǎn)離名利誘惑，告誡干部要慎用手中的權(quán)力，心存敬畏，牢記黨紀(jì)國(guó)法，勿要以權(quán)謀私，通過公開辦事制度，辦事流程，以及公開法律法規(guī)，公開執(zhí)法程序等系列舉措，規(guī)范服務(wù)行為和執(zhí)法行為，把權(quán)利控制在制度規(guī)定之內(nèi)。

同時(shí)在工作中，我們要沉下心來，踏踏實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作，首先要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，全面掌握市場(chǎng)監(jiān)督管理各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。新成立的市場(chǎng)監(jiān)督管理局包含了工商、質(zhì)檢、食藥三家部門的法律法規(guī)，對(duì)于每一位干部來說都有新的業(yè)務(wù)知識(shí)有待學(xué)習(xí)，熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)是搞好各項(xiàng)工作的前提，是服務(wù)群眾、依法行政的基礎(chǔ)和必要條件；其次，要從工作實(shí)際出發(fā)，制定好切實(shí)可行的工作方案，認(rèn)真履行好工作職責(zé)。針對(duì)市場(chǎng)可能出現(xiàn)的各種問題要制定切實(shí)可行的工作預(yù)案，嚴(yán)格規(guī)范辦事流程，在窗口服務(wù)、市場(chǎng)巡查、依法行政過程中，依法履行好職責(zé)，不缺位，不越位，踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對(duì)工作中不斷出現(xiàn)的新問題，要認(rèn)真研究，勇于直面，敢于擔(dān)當(dāng)，只要堅(jiān)持以法律為準(zhǔn)繩，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨的原則，就能經(jīng)得起人民和歷史的檢驗(yàn)。工作中、生活中，要堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，干老實(shí)事，說老實(shí)話，做老實(shí)人，心胸坦蕩，公道正派。

總之，牢記“三嚴(yán)三實(shí)”的精神，在實(shí)際工作中做到堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”，對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨(dú)慎處慎微，做到防微杜漸。我們應(yīng)當(dāng)把“三嚴(yán)三實(shí)”作為生活和工作中的座右銘，牢記于心，落實(shí)在各項(xiàng)工作中。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇十三

總書記3月9日在安徽代表團(tuán)會(huì)上提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，是對(duì)作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，簡(jiǎn)明扼要，切中要害。

什么是“三嚴(yán)三實(shí)”?

嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。

嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。

謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。

創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。當(dāng)下，隨著以反對(duì)“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步深入，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功，這是一大進(jìn)步。

但我們同時(shí)看到，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，在一些地方并未徹底掃清。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效;脫離群眾，脫離實(shí)際，不負(fù)責(zé)任;鋪張浪費(fèi)，奢靡享樂，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。具體體現(xiàn)在，調(diào)查研究“坐著火車轉(zhuǎn)，隔著玻璃看。只看門面和窗口，不看后院和角落”;干起工作玩“牛欄關(guān)貓”游戲;平時(shí)生活依然被“三小”包圍：建立自己的小圈子，結(jié)交小兄弟，放縱小愛好。在小圈子里，遇事“酒杯一端放寬放寬”，選拔干部“筷子一舉可以可以”。這些問題盡管是老問題，盡管是少數(shù)，但依然損害黨在人民群眾中的形象，損害黨群干群關(guān)系，不僅與我們黨的宗旨格格不入，也是黨性不強(qiáng)、紀(jì)律不嚴(yán)的體現(xiàn)。

當(dāng)前，我國(guó)面臨的形勢(shì)依然錯(cuò)綜復(fù)雜，支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化，我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長(zhǎng)速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關(guān)口，改革“險(xiǎn)灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，必須以“三嚴(yán)三實(shí)”來要求和對(duì)照自己。

天下大事必作于細(xì)，古往今來必成于實(shí)。任何時(shí)候，都要堅(jiān)信空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。任何時(shí)候都要明白“搭一次花架子，就把群眾心傷一回;走一次過場(chǎng)，就與群眾的距離遠(yuǎn)一分”。改革只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)，只有真正做到“三嚴(yán)三實(shí)”，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，作風(fēng)建設(shè)才能不斷取得新成效，其內(nèi)涵才能不斷得以升華。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇十四

中央組織部近日發(fā)出通知，對(duì)全國(guó)組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求作出部署。通知指出，習(xí)近平總書記關(guān)于“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，是廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，也是做好新形勢(shì)下組織工作的重要遵循。

縱觀習(xí)近平總書記一系列重要講話，有一個(gè)重要特點(diǎn)，就是深入淺出，善用比喻，生動(dòng)活潑，善于用恰當(dāng)?shù)谋确浇沂旧羁痰牡览?，具有很?qiáng)的感召力?？v觀他的許多比喻，形象貼切，妙趣橫生、膾炙人口，令人嘆為觀止。而“三嚴(yán)三實(shí)”這四個(gè)字重重地給黨員干部敲醒了警鐘。

“三嚴(yán)三實(shí)”，是黨員干部做人做事的行動(dòng)準(zhǔn)則。它是正在深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于改進(jìn)作風(fēng)，無疑是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴(yán)字當(dāng)頭，從實(shí)處干起，最能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認(rèn)真”二字?！安灰砸?guī)矩，不能成方圓”，如果黨員干部不能嚴(yán)加約束，既想當(dāng)官又想發(fā)財(cái)，總想突破規(guī)矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴(yán)要求，“做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事”，就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴(yán)”“三實(shí)”，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終懂得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個(gè)干部，無論處在什么崗位，只要心系群眾，從嚴(yán)格自己做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起，就可以做出讓百姓滿意的成績(jī)來。

“三嚴(yán)三實(shí)”，是黨員干部應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。實(shí)踐證明，嚴(yán)師才能出高徒，嚴(yán)才能生威。嚴(yán)是改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的根本保障，要求別人做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到。要把“四風(fēng)”的勢(shì)頭遏制住，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部須常?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴(yán)字當(dāng)頭，以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)保持形象。讓“三嚴(yán)三實(shí)”變成每位黨員的實(shí)踐行為，就要堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定，就要切實(shí)做到執(zhí)政為民、勇于擔(dān)當(dāng)。只有這樣，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”的目標(biāo)過程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領(lǐng)群眾，把我們的事業(yè)推向前進(jìn)，把我們的夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)。

“三嚴(yán)三實(shí)”，是突出我們黨執(zhí)政為民的本色重要體現(xiàn)。黨員干部的作風(fēng)體現(xiàn)在謀實(shí)事方面，而不是用夸夸其談的語言來點(diǎn)綴。沒有誠(chéng)信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！皩?shí)”是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從“實(shí)”字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個(gè)腳印把作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)下去，從而取得實(shí)效。要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。

為官莫忘“嚴(yán)”與“實(shí)”。只有做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值，真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)?！叭龂?yán)三實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)，對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)和組織工作具有重要意義，它要求以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更加扎實(shí)的作風(fēng)，推動(dòng)組織工作取得更大成績(jī)，為全面深化改革、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇十五

習(xí)總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出，嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?？倳浀倪@一重要講話，在代表委員中產(chǎn)生了廣泛而熱烈的反響。

習(xí)總書記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等等方面，作出了深刻而簡(jiǎn)明的闡述。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命、從政為官，須臾不可忘記“嚴(yán)”和“實(shí)”。

“三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián)，是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。只有從價(jià)值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風(fēng)”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動(dòng)”。嚴(yán)以用權(quán)是核心，只要時(shí)刻牢記“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”這一馬克思主義權(quán)力觀，就不會(huì)背離用權(quán)的初衷，弄權(quán)謀私。嚴(yán)以律己是規(guī)范，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，就不會(huì)搞特殊化，更不會(huì)放松、放縱。

有了“三嚴(yán)”，“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)和動(dòng)力。曾經(jīng)指出，老實(shí)做人、做老實(shí)人，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部“官德”的外在表現(xiàn)，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持做“實(shí)”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。

以“三實(shí)”祛虛浮，是作風(fēng)建設(shè)上的對(duì)癥下藥。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面，對(duì)照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚(yáng)正氣。

作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)持久戰(zhàn)，有他律，更要有自律；有制度導(dǎo)向，更要有價(jià)值指向。在過去兩年中，在“他律”和“制度導(dǎo)向”上已經(jīng)做了大量的工作，一方面從點(diǎn)滴做起、由細(xì)節(jié)著手，出臺(tái)了一系列針對(duì)“四風(fēng)”的禁令，在常態(tài)工作中樹立起規(guī)范；另一方面大力推動(dòng)公車制度改革、建立科學(xué)規(guī)范的干部選拔任用制度，將制度的籠子編織得更緊密，這些都使作風(fēng)建設(shè)有了規(guī)則做載體，有了制度為依托，不但起到了端正黨風(fēng)的作用，也獲得了淳化民風(fēng)的效果。

作風(fēng)建設(shè)的要求，不僅要落實(shí)為制度，更要升華為價(jià)值。成為準(zhǔn)則，只意味著人人遵循；成為價(jià)值觀，才意味著人人信守。習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的論述，正是從價(jià)值層面對(duì)作風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求，其中“謀事”“創(chuàng)業(yè)”“做人”囊括了今天領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的'各個(gè)層面，“修身”“用權(quán)”“律己”里面有對(duì)古今修己正身之道的凝練和提升。

古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴(yán)于律己的效果；慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的展現(xiàn)。在我們黨的歷史上，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家嚴(yán)于律己的故事曾被口口相傳，“老實(shí)人精神”和“實(shí)事求是精神”則更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)，都為今人留下了鏡鑒。

在全面深化改革的今天，提出“嚴(yán)”與“實(shí)”更有著時(shí)代性和針對(duì)性?！皣?yán)”是慎獨(dú)慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴(yán)守紀(jì)律的敬畏，是堅(jiān)持黨性的覺悟；“實(shí)”是腳踏實(shí)地的干勁，敦本務(wù)實(shí)的精神，當(dāng)官不避事的態(tài)度，為官一任、造福一方的追求。從今天的視角來看，領(lǐng)導(dǎo)干部有“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的態(tài)度，才能在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，創(chuàng)造改革實(shí)績(jī)；有“嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警惕，才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

為官莫忘“嚴(yán)”與“實(shí)”。只有做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值，真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇十六

的收獲亦是滿滿的。領(lǐng)導(dǎo)專家的專題講座既有深厚的政治理論功底，又有大量的史料佐證，還是操作性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，特別是一些鮮活的工作案例給了我們?cè)S多思想上的啟迪。年過七十的中共第十五屆至第十九屆全國(guó)代表大會(huì)代表、全國(guó)勞動(dòng)模范、韶山村黨委第一書記毛__老人結(jié)合自己連續(xù)五屆出席黨代會(huì)的經(jīng)歷，用樸實(shí)無華的韶山方言，向我們講述了從嚴(yán)治黨不斷推向縱深后會(huì)議細(xì)節(jié)的變化、他與黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人接觸的點(diǎn)滴故事，以及黨代會(huì)后面對(duì)記者提問時(shí)的機(jī)智回答，讓我們看到了一位老黨支部書記對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)、對(duì)黨的事業(yè)的無限熱愛，以及常年扎根基層擔(dān)任黨支部書記所積累的人生智慧，引發(fā)了我們對(duì)是否勝任身上所肩負(fù)的黨支部書記這個(gè)職責(zé)的深入思考。晚間進(jìn)行的分組討論會(huì)議，各位支部書記暢所欲言的談經(jīng)驗(yàn)、談不足、談困惑、談、談?wù)雇?，在毫無保留的交流和探討中，大家不僅增進(jìn)了對(duì)彼此的了解，也在思想的碰撞中激發(fā)了我們對(duì)今后抓好黨支部工作的許多啟示。重溫入黨誓詞、讓我們近距離的感受到了主席睿智的秉性、博大的胸懷、超凡的戰(zhàn)略，以及高瞻遠(yuǎn)矚的政治遠(yuǎn)見、堅(jiān)定不移的革命信念、杰出高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，讓我們從靈魂深入接受了一次黨性洗禮，也更加堅(jiān)定了大家做好黨支部工作的決心。戶外拓展訓(xùn)練、頌歌獻(xiàn)給黨排練，打破了彼此之間的生疏和隔閡，大家在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和辛苦排練中收獲了笑聲和友誼……滿滿的課程安排、海量的知識(shí)信息、深?yuàn)W的人生智慧、劇烈的思維碰撞，讓我們?cè)谇f嚴(yán)美麗的韶山不僅僅汲取了知識(shí)、結(jié)下了友誼，更是收獲了不少啟迪和體會(huì)。

一、堅(jiān)定的理想信念和高度的政治站位是做好支部工作的必備素養(yǎng)。

隨著全面從嚴(yán)治黨不斷推向縱深，“黨的一切工作都要到支部”對(duì)支部書記提出了更高的要求。熟話說，火車跑得快，全靠車頭帶。作為支部書記，把好方向是第一責(zé)任。如何把好方向?這就需要支部書記具備堅(jiān)定的理想信念和高度的政治站位。首先，要帶頭講政治，要從內(nèi)心深入強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，其次，要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，要在支部中深入宣傳學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，宣傳學(xué)習(xí)黨中央、上級(jí)黨組織的決議和決策部署。與此同時(shí)，還要帶頭堅(jiān)決同危害黨的錯(cuò)誤思想和行為作斗爭(zhēng)。只有自己找準(zhǔn)定位，做到對(duì)黨忠誠(chéng)，站穩(wěn)基本立場(chǎng)，成為黨員中的典范，才能保證支部工作的正常開展。

二、深厚的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力是做好支部工作的必修功課。

這次培訓(xùn)給我們上課的所有老師，理論功底和業(yè)務(wù)知識(shí)都非常扎實(shí)，我們?cè)谡n堂上所獲取的知識(shí)量和接收的信息量十分巨大，課堂體驗(yàn)十分豐富。都說臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，每位老師都是滔滔不絕的按照課程安排滿滿的給我們上課，這背后不知道包含了多久時(shí)間的知識(shí)積累和多長(zhǎng)時(shí)間的精心備課。老師們給我們做了最好的榜樣和最好的詮釋，那就是，要想做好一項(xiàng)工作，必須在自己的工作崗位上打下深厚的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力。作為一位支部書記，必須熟知黨的指導(dǎo)思想和黨的歷史，必須精通黨務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)，只有這樣，才能在抓支部工作時(shí)做到游刃有余，才能將一個(gè)支部的工作開展得有聲有色。如何才能做到熟知和精通呢，唯一途徑就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

三、優(yōu)秀的工作能力和不懈的創(chuàng)新精神做好支部工作的必要保障。

正如周松柏老師講的，作為黨支部的“一把手”，黨支部書記必須在樹旗幟、把關(guān)、搞好團(tuán)結(jié)合作上下功夫，切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”。這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩喾e累工作經(jīng)驗(yàn)，提升工作能力。首先，要提升領(lǐng)導(dǎo)能力，要嚴(yán)于律已，充分發(fā)揮表率作用，充分調(diào)動(dòng)支委成員的工作積極性，通過支委的良好的分工與合作，依靠大家的集體智慧和共同力量抓好支部工作。其次，要提升管理能力。支部工作的“五化”要求，為我們?nèi)绾巫龊弥Р抗ぷ鞔_定了很好的框架和標(biāo)準(zhǔn)，要按照“五化”建設(shè)體系要求，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)，將全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)落細(xì)落小。再次要提升群眾工作能力，要做好思想政治工作，高度關(guān)注一些重點(diǎn)群體的思想動(dòng)態(tài)；要經(jīng)常與黨員群眾談心談話，切實(shí)關(guān)心黨員群眾的疾苦，維護(hù)職工群眾的正當(dāng)利益；最后，還要提升創(chuàng)新能力，科技發(fā)展日新月異，大數(shù)據(jù)，互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來為支部工作帶來了一些新的矛盾，也帶來了不少便捷。在人人都是自媒體發(fā)布人的今天，網(wǎng)絡(luò)的傳播速度已超出了人們的想象。我們既要旗幟鮮明的抵制一些不正當(dāng)言論，也要利用好社交軟件，宣傳貫徹黨的路線方針政策，將網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)建設(shè)成為開展正面宣傳學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)。只有具備這些基本能力，才能做好支部工作。

一周的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，收獲頗豐。衷心感謝精心組織這次學(xué)習(xí)的省直機(jī)關(guān)工委、省直機(jī)關(guān)工委黨校、韶山賓館的領(lǐng)導(dǎo)、老師和工作人員們，讓我們度過了一個(gè)難忘的碩果累累的深秋。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇十七

黨的十八大召開后不久，黨中央以雷霆之勢(shì)頒布實(shí)施了中央八項(xiàng)規(guī)定，并在全黨開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，為全體黨員上了一堂生動(dòng)的作風(fēng)之課，有效保持了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，加強(qiáng)和改進(jìn)了黨的作風(fēng)建設(shè)，黨在群眾中的威信和形象進(jìn)一步樹立，黨心民心進(jìn)一步凝聚。

盡管作風(fēng)建設(shè)取得了成效，但遠(yuǎn)未到放馬南山的時(shí)候。從歷史經(jīng)驗(yàn)來看，作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)，作風(fēng)建設(shè)必須永遠(yuǎn)在路上。向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出“三嚴(yán)三實(shí)”新要求，目的就在于“決不能讓‘四風(fēng)’問題反彈回潮”，要趁熱打鐵，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，確保黨的作風(fēng)建設(shè)不斷取得新成效?！叭龂?yán)三實(shí)”是對(duì)廣大黨員干部作風(fēng)的新要求，也是新時(shí)代黨的作風(fēng)建設(shè)的新方向。

根據(jù)習(xí)近平總。

書記。

的講話精神，2015年4月10日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》，對(duì)2015年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出安排。一場(chǎng)以“嚴(yán)”和“實(shí)”為主要內(nèi)容，推動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨作風(fēng)建設(shè)繼續(xù)前行的教育活動(dòng)拉開了序幕。

按照中央的部署要求，各級(jí)黨委主要抓了集中學(xué)習(xí)、專題黨課、專題研討、查擺整改等方面的重點(diǎn)工作，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有序開展。

第一步是開展形式多樣的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。在專題教育過程中，縣級(jí)以上黨委（黨組）書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課；各級(jí)黨委（黨組）中心組和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)黨組織都開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討；全國(guó)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)都舉行以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題的縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。

第二步是縣處級(jí)以上黨員干部查擺問題。專題教育直面一些黨員干部中存在的一系列問題，如理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題，著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，回避矛盾、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手，無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國(guó)法等問題。

第三步是針對(duì)問題進(jìn)行整改落實(shí)。理論學(xué)習(xí)與查擺問題的目的，最終在于整改落實(shí)。各級(jí)黨組織把整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)視為頭等大事，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)；針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，各地建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行。

特別值得一提的是，在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，中央政治局以上率下，以身作則，為全黨做了好的示范。中央政治局專門對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、落實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)措施的情況進(jìn)行了梳理；就中央政治局踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、加強(qiáng)自身建設(shè)，征求全國(guó)人大常委會(huì)黨組、國(guó)務(wù)院黨組、全國(guó)政協(xié)黨組、最高人民法院黨組、最高人民檢察院黨組、省區(qū)市黨委、中央各部委、國(guó)家機(jī)關(guān)各部委黨組（黨委）、各人民團(tuán)體、各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)和無黨派人士代表以及曾經(jīng)擔(dān)任中央政治局常委等職務(wù)的老同志的意見；中央政治局的同志都在一定范圍講了黨課，同有關(guān)負(fù)責(zé)同志談心談話，重點(diǎn)圍繞維護(hù)黨中央權(quán)威和黨的團(tuán)結(jié)、服從和維護(hù)大局、遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、秉公用權(quán)和廉潔自律等方面進(jìn)行查擺，并撰寫民主生活會(huì)發(fā)言材料；召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)，聯(lián)系中央政治局工作、黨的十八大以來中央抓作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際、自身執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)際、嚴(yán)格教育管理家屬子女和身邊工作人員的實(shí)際，進(jìn)行深刻的黨性分析，開展嚴(yán)肅的批評(píng)和自我批評(píng)。

經(jīng)過全黨上下的共同努力，尤其是中央政治局的帶頭示范，這次專題教育聚焦“三嚴(yán)三實(shí)”，突出問題導(dǎo)向，對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、作風(fēng)、黨性上進(jìn)行了又一次集中“補(bǔ)鈣”和“加油”，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦繃得更緊。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇十八

縱觀黨的百年歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)一個(gè)大的歷史階段開啟，一個(gè)大的歷史使命到來時(shí)，黨總是通過大規(guī)模的、深入的黨內(nèi)教育來統(tǒng)一全黨思想，武裝全黨頭腦。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，不僅充分反映了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)黨的性質(zhì)、黨的宗旨、黨的理想信念的自覺堅(jiān)守，而且也為新時(shí)代加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)留下了寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)和深刻的歷史啟示。

必須把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向上。政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問題，事關(guān)黨的前途命運(yùn)和事業(yè)興衰成敗。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，有堅(jiān)定的馬克思主義信仰、堅(jiān)定的社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念，并為這種理想信念矢志不渝奮斗，無論遇到什么困難和挫折都不動(dòng)搖或背離理想信念；必須有全心全意為人民服務(wù)的公仆情懷，心中時(shí)刻裝著國(guó)家和人民，自覺為黨的事業(yè)和人民幸福鞠躬盡瘁、死而后已；必須有較高的思想理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，堅(jiān)持真理，開闊視野，熟悉國(guó)情，了解世界，模范執(zhí)行民主集中制，善于駕馭和處理各種復(fù)雜矛盾，善于從政治上觀察、分析、解決問題，善于組織帶領(lǐng)人民群眾一道前進(jìn)；必須對(duì)黨忠誠(chéng)，知行合一，言行一致，表里如一，政治品質(zhì)優(yōu)秀，道德情操高尚，脫離一切低級(jí)趣味，時(shí)時(shí)處處以榜樣力量感召干部群眾。這些要求的核心，是做政治上的明白人，政治能力要強(qiáng)，思想定力、戰(zhàn)略定力、道德定力要特別過硬，經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗(yàn)。

必須把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格的自我修養(yǎng)中。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，是黨員干部一生的必修課。一個(gè)黨員的黨性，不是隨著黨齡增長(zhǎng)和職務(wù)提升而自然提高的，不加強(qiáng)修養(yǎng)和錘煉，黨性不僅不會(huì)提高，反而會(huì)降低，甚至可能完全喪失。每個(gè)同志都有改造自己、提高自己的職責(zé)，都應(yīng)該自覺打掃思想灰塵，祛除不良習(xí)氣，糾正錯(cuò)誤言行。因而，每位領(lǐng)導(dǎo)干部要把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿于自己的工作生活方方面面，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)持以信念、人格、實(shí)干立身；襟懷坦白、光明磊落，對(duì)上對(duì)下講真話、實(shí)話；堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩，嚴(yán)格按黨紀(jì)國(guó)法辦事；嚴(yán)肅綱紀(jì)、疾惡如仇，對(duì)一切不正之風(fēng)敢于亮劍；艱苦奮斗、清正廉潔，正確行使權(quán)力，在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部不能有權(quán)力上、地位上的優(yōu)越感。無論公事私事，都要堅(jiān)持黨性原則，都要加強(qiáng)自我約束，不折不扣執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩。對(duì)親屬子女和身邊工作人員進(jìn)行嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒、堅(jiān)決糾正，從而在引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚上當(dāng)好旗幟和標(biāo)桿，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

而是看在落實(shí)推動(dòng)中央重大決策部署上的具體表現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出要經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊向黨的理論和路線方針政策看齊制定各方面決策部署首先要有正確大局觀站在黨和國(guó)家大局上想問題、看問題。因而領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把地方工作與黨中央重大決策部署銜接起來、統(tǒng)一起來無論綜合性決策還是專項(xiàng)性決策都要找準(zhǔn)在全局中的合理定位做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策在把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上確定工作目標(biāo)和舉措。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)中央決策部署時(shí)要善于統(tǒng)籌謀劃通盤考慮各方面因素兼顧各方面利益協(xié)調(diào)各方面關(guān)系明確輕重緩急使各方面資源發(fā)揮最大效用把黨中央定下來的事情抓好、落實(shí)好為黨和人民事業(yè)大局添磚加瓦。

必須把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到常態(tài)化、長(zhǎng)效化的管黨治黨工作中。全面從嚴(yán)治黨，不僅需要深入開展集中式整治，通過“三嚴(yán)三實(shí)”這種專題教育集中解決黨內(nèi)存在的顯性問題和突出問題，而且更需要常態(tài)化治理，通過經(jīng)常性的思想建黨和制度治黨，使黨員干部警鐘長(zhǎng)鳴、常躬自省。習(xí)近平總書記指出，“三嚴(yán)三實(shí)”是我們天天要面對(duì)的要求，大家要時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心，隨時(shí)準(zhǔn)備堅(jiān)持真理、隨時(shí)準(zhǔn)備修正錯(cuò)誤，凡是有利于黨和人民事業(yè)的，就堅(jiān)決干、加油干、一刻不停歇地干；凡是不利于黨和人民事業(yè)的，就堅(jiān)決改、徹底改、一刻不耽誤地改。因而，要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中積累的好經(jīng)驗(yàn)好做法轉(zhuǎn)化為黨紀(jì)，把對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“修身、用權(quán)、律己，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”的要求上升為硬性制度約束，進(jìn)一步明確黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么去做，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，從而更好地釋放制度在管黨治黨上的巨大效能。同時(shí)，繼續(xù)深化國(guó)家監(jiān)察體制改革、健全體制機(jī)制，使日常監(jiān)督更加規(guī)范、更加有力、更加有效。

偉大征程中建功立業(yè)。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇十九

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用，根據(jù)市委要求和縣委部署，現(xiàn)就我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育蹲點(diǎn)調(diào)研工作，提出如下安排方案：

衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)班子。

我局領(lǐng)導(dǎo)班子蹲點(diǎn)調(diào)研集中安排在。

6

月

12。

日至。

6

月

30。

日，時(shí)間不少于。

3

天。

“春雨行動(dòng)”等工作的聯(lián)系點(diǎn)統(tǒng)籌考慮。

在所聯(lián)系的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，給醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)講一次專題黨課，重點(diǎn)講清楚。

“三嚴(yán)三實(shí)”的意義和內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)和危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。

深入開展入戶走訪活動(dòng)，了解患者所思所想、所盼所愿，蹲點(diǎn)調(diào)研期間盡可能多地走訪黨員群眾。

針對(duì)了解到的問題，重點(diǎn)辦好一兩件實(shí)事好事。結(jié)合。

“春雨行動(dòng)”和黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，對(duì)生活困難的黨員群眾，進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，幫助解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。

指導(dǎo)聯(lián)系醫(yī)院做好醫(yī)患關(guān)系、合理收費(fèi)、公立醫(yī)院改革等工作，針對(duì)一些突出問題，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強(qiáng)調(diào)度，盡快解決。

1

我局領(lǐng)導(dǎo)班子所在醫(yī)院負(fù)責(zé)組織溝通服務(wù)保障我局領(lǐng)導(dǎo)班子蹲點(diǎn)調(diào)研各項(xiàng)服務(wù)工作，要明確一名聯(lián)絡(luò)員具體負(fù)責(zé)。

2

蹲點(diǎn)調(diào)研結(jié)束后，請(qǐng)我局領(lǐng)導(dǎo)就推動(dòng)改革發(fā)展加強(qiáng)黨的建設(shè)激發(fā)醫(yī)護(hù)熱情等，向我局黨委簡(jiǎn)明扼要提出意見建議（不要寫成心得體會(huì)或調(diào)研報(bào)告）。

3

我局領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)調(diào)研期間，各地要嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”要求，不搞層層陪同。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會(huì)篇二十

設(shè)的基本原則和本質(zhì)要求，是一個(gè)政黨從弱小到強(qiáng)大、從幼稚到成熟的重要條件。作為一個(gè)馬克思主義執(zhí)政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨有著從嚴(yán)從實(shí)的優(yōu)良政治品格和作風(fēng)傳統(tǒng)，這是黨的事業(yè)從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利的重要保證。

黨要管黨，首先是管好干部；從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。針對(duì)干部作風(fēng)上存在的問題，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在新的歷史起點(diǎn)上，以高度的歷史主動(dòng)精神，弘揚(yáng)“嚴(yán)”與“實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，前所未有地重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。2014年3月，在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議xx代表團(tuán)審議時(shí)，習(xí)近平總書記首次對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求。這幾項(xiàng)要求，后來在黨內(nèi)被稱為“三嚴(yán)三實(shí)”。

習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，內(nèi)涵十分豐富深刻，是對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華與提煉，更是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做人、做事、為官的警世箴言和言行準(zhǔn)則。

嚴(yán)以修身、做人要實(shí)，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)干部做什么樣的人、怎樣做人的根本問題。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，做人做事第一位的是崇德修身。做官先做人，做人先修德。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身的道德修養(yǎng)不僅關(guān)系個(gè)人的口碑和政治生命，而且直接關(guān)系到黨的形象，影響整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。因而，領(lǐng)導(dǎo)干部必須把“嚴(yán)以修身”始終放在第一位，把“做人要實(shí)”作為人生必修課。

謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣做事、以什么態(tài)度做事的原則問題。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。我們共產(chǎn)黨人也是最講究實(shí)干的。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。“實(shí)干興邦”，不僅是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”的體現(xiàn)，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必然要求。

嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)干部做官是為了誰、如何為官的重大立場(chǎng)問題。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事用的，只能用來為黨分憂、為國(guó)干事、為民謀利。要做到這一點(diǎn)，不僅要靠外部制度的監(jiān)督，更要靠領(lǐng)導(dǎo)干部的自省自律與自我約束。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須時(shí)時(shí)刻刻牢記“嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的要求，這樣才能經(jīng)得起各種各樣的考驗(yàn)，抵制住各種各樣的誘惑，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

由此可見，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要，更是衡量新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到黨和人民事業(yè)的成敗。

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