學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容(實用17篇)

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學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容(實用17篇)
時間:2023-11-20 23:13:17     小編:翰墨

計劃是為了實現(xiàn)某個目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。在制定計劃時,我們要考慮到自身的資源和能力。以下是小編為大家收集的完美計劃范文,僅供參考。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇一

以學(xué)校中心工作計劃為指導(dǎo)思想,結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)的工作性質(zhì)和特點,以“服務(wù)學(xué)校工作、服務(wù)培訓(xùn)教學(xué)、服務(wù)學(xué)員學(xué)習(xí)”為工作宗旨,本著求真務(wù)實,發(fā)展創(chuàng)新思路,加強與學(xué)校各部門的聯(lián)系,加強與企業(yè)聯(lián)系,努力完成好本部門的工作任務(wù),并力爭使本部門工作邁上一個新的臺階。

根據(jù)本部門的工作性質(zhì)和特點,本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)的工作重點是下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、“兩后生”以及退役士兵的職業(yè)技能培訓(xùn),同時要做好相關(guān)的職業(yè)技能的鑒定工作,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)主要依托校內(nèi)學(xué)生技能訓(xùn)練來向下崗失業(yè)人員和企業(yè)員工培訓(xùn)進(jìn)行滲透。

1、以校內(nèi)技能訓(xùn)練為依托,積極開展短期培訓(xùn),積累短期培訓(xùn)的軟硬件經(jīng)驗。

2、與學(xué)校各部以及校外相關(guān)企業(yè)聯(lián)合開發(fā)一些實用的培訓(xùn)項目,并爭取辦成培訓(xùn)的精品項目。落實好培訓(xùn)項目的師資、場地、設(shè)備、培訓(xùn)資料。本學(xué)期擬與以我校數(shù)控專業(yè)、電工專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),對校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行金屬焊接與切割、低壓電工作業(yè)、plc應(yīng)用技術(shù)、工程制圖cad項目的短期培訓(xùn)。

3、做好校外企業(yè)員外的培訓(xùn)工作。本學(xué)期主要完成培訓(xùn)班的工作。

4、在原有的基礎(chǔ)上,積極與企業(yè)聯(lián)系,爭取與校外大型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

1、積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。今年準(zhǔn)備在全市范圍內(nèi)進(jìn)一步加強以siyb模式為主的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),努力提高創(chuàng)業(yè)成功率,進(jìn)一步彰顯“一人創(chuàng)業(yè)帶動多人就業(yè)”的倍增效應(yīng)。今年力爭在全市范圍內(nèi)完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)120人。

2、做實退役士兵培訓(xùn)工作,根據(jù)退役士兵的現(xiàn)實狀況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃,努力在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)辦出屬于自己的培訓(xùn)特色。

3、做好“勞動力扶貧轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”、“陽光工程培訓(xùn)”等培訓(xùn)工作,爭取培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到1600人次。

4、做好各部門、各行業(yè)自辦培訓(xùn)班的爭取工作,年內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)爭取達(dá)到300人。

5、利用國家涉農(nóng)專業(yè)的免費政策,做好涉農(nóng)專業(yè)技術(shù)人員的技能兼學(xué)歷培訓(xùn)工作,年招生人數(shù)要達(dá)到300人。

6、繼續(xù)搞好再就業(yè)培訓(xùn)工作。協(xié)調(diào)、組織全市就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)及再就業(yè)培訓(xùn)定點單位開展下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)工作。20xx年力爭完成再就業(yè)培訓(xùn)1600人,培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上。

7、建立一條暢通的信息網(wǎng)絡(luò),爭取與社區(qū)、企業(yè)建立信息溝通網(wǎng)絡(luò),定期與社區(qū)、企業(yè)溝通和交流有關(guān)信息,充分發(fā)揮信息化在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中的作用。

1、完成學(xué)校布置的各種計劃、總結(jié)、材料上報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作。

2、完成學(xué)校安排的其他工作。

培訓(xùn)處全體工作人員將統(tǒng)一思想,堅定信心,同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力完成各項工作任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇二

學(xué)校的發(fā)展,管理是保障。而班主任是管理的主力軍,為保障學(xué)校教學(xué)的正常進(jìn)行;提高德育工作者隊伍素質(zhì),我政教處根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,對班主任從培養(yǎng)、交流、指導(dǎo)到考核,制定相關(guān)計劃,充分發(fā)揮職能,力爭使我校管理平上個新臺階。

一、加強培訓(xùn),提高班主任自身素質(zhì)。

隨著教育形式的變化,班主任的觀念和工作水平的提高,已做為首要任務(wù)擺在我們面前,為此,我們首先將組織我校優(yōu)秀班主任教師(包括部分校領(lǐng)導(dǎo)),對全體班主任教師定期進(jìn)行培訓(xùn)。其次每學(xué)期至少舉辦一次班主任經(jīng)驗交流會和每月至少一次公開的德育活動課。同時,由政教處負(fù)責(zé)收集有關(guān)資料,定期打印下發(fā),在條件允許的情景下,我們還將聘請外校優(yōu)秀班主任和有關(guān)專家來我校講學(xué)。促進(jìn)我校班主任整體水平的提高。

二、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度。

班會課是德育教育的重要陣地,如果發(fā)揮好作用,將對學(xué)生習(xí)慣的構(gòu)成、素質(zhì)的提高及世界觀、人生觀的構(gòu)成都將起著重要作用,為了提高學(xué)生的本事、發(fā)揮自我教育的作用,我們樹立了教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的班會課主導(dǎo)思想,由教師精心設(shè)計,讓學(xué)生自我組織、自我完成,盡量讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)本事、思考問題本事及合作意識,體現(xiàn)面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面的原則。

三、加大考核力度,使班主任工作向制度化發(fā)展。

為了加強班主任工作,我校成立了學(xué)校、政教處、學(xué)年三級管理網(wǎng)絡(luò),輻射全校的43個教學(xué)班,,制定了十六中學(xué)學(xué)生考核細(xì)則、十六中學(xué)班主任考核細(xì)則、十六中學(xué)教師考核細(xì)則。規(guī)定了三級管理范圍、方法,并督促各級管理網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定,對班會、課間操、眼保健操、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面,每一天都進(jìn)行檢查、督促,并把檢查結(jié)果和獎金掛鉤,在管理過程中實行天檢查、周總結(jié)、月通報有效的促進(jìn)學(xué)校班主任工作的向科學(xué)化、制度化方向發(fā)展。

四、加強教育科研,提高班主任工作水平。

科技興國;科研興校。本年度我校將繼續(xù)參加北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所陳會昌教授的國家教育科學(xué)規(guī)劃“九五”重點項目《社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期中小學(xué)生個性、品德發(fā)展和教育》課題改革實驗,采取貼合我校德育工作實際的干預(yù)措施,實施尊重平等教育。并提出了“平等對待每個學(xué)生,尊重每個學(xué)生人格”的育人宗旨,并把教改的成績(班主任教師的論文及班級的變化)向全體班主任教師宣傳,鼓勵更多的班主任教師參與教改,投身教改事業(yè),在教改中鍛煉自我,提高工作水平。

總之,建設(shè)一只合格的班主任隊伍是我校的辦學(xué)重要指導(dǎo)方針,我們將在抓管理、促教學(xué)的道路上不斷開拓前進(jìn),為國家、為大慶多培養(yǎng)有用的現(xiàn)代化人才而不懈努力奮斗。

疫情下人民教師的擔(dān)當(dāng)。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇三

以科學(xué)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為、深入推進(jìn)課程改革,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能,將督導(dǎo)工作重點轉(zhuǎn)向督學(xué),服務(wù)基層,扎實開展有效督導(dǎo),不斷提升督導(dǎo)水平。

1、積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、按照《溆浦縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃操作辦法》要求,切實督促學(xué)校辦好這項惠民的民生工程,讓全體學(xué)生和廣大家長共享改革開放之成果。

3認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》,落實各項措施,完成各項指標(biāo)要求,對照《評分細(xì)則》加強督導(dǎo)。并在第一時間做好學(xué)??冃繕?biāo)考核的資料整理和歸檔工作。

4、有效開展對學(xué)校安全、德育、教學(xué)、教研、體藝21活動的督導(dǎo)工作,

通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、做好各項大型檢查的牽頭、指導(dǎo)工作。本年主要是兩項工作:一是要按要求做好我校(鄉(xiāng))“三項評估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作,為迎接“三項評估”市檢做好準(zhǔn)備。二是認(rèn)真落實完成《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項指標(biāo)要求,對照《評分細(xì)則》加強督導(dǎo)。

教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進(jìn)行。

4、開展教學(xué)研究,為學(xué)校加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計獻(xiàn)策,充分發(fā)揮智囊作用。督導(dǎo)室成員要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際情況,開展教學(xué)研究工作,積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。及時反饋教學(xué)督導(dǎo)工作信息。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)術(shù)見解撰成文章,在學(xué)校交流,供全校教師學(xué)習(xí)和借鑒。

5、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒拥拈_展。一切工作要出效果,都離不開活動的`開展,根據(jù)學(xué)校工作思路,本年度我校將開展體操比賽、藝術(shù)節(jié)活動等多個大型活動,我們不能只重形式不講效果,為活動而活動,要求每項活動都必須認(rèn)真準(zhǔn)備,有計劃有方案,而且每套方案必須有實效性,具有可操作性,考慮要細(xì)致、全面。尤其是兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦等“六個節(jié)”活動的開展是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺。要真正使這些活動落到實處,使之收到實效。

6、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動,樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念,學(xué)校督導(dǎo)室必須繼續(xù)督促該活動的有效開展,特別是三月份的寢室整頓必須督促到位,登記到位,以收到明顯實效。

7、加強安全工作杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

師的意見反饋到學(xué)校,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。

9、加強與學(xué)生的溝通,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

10、協(xié)助學(xué)校開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作。

11、認(rèn)真填寫各種檢查、記載表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

12、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息,并落實到人,使之成為常規(guī)性工作,要求在信息質(zhì)量上不斷提高。

13、完成學(xué)校臨時委托的各項工作。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇四

本學(xué)期學(xué)校工作以黨的教育方針為指南,以市區(qū)教育工作會議精神為導(dǎo)向,以“務(wù)實提質(zhì)、謀求發(fā)展”為中心,堅持領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于教師,教師服務(wù)于學(xué)生,一切以學(xué)生發(fā)展為本,積極認(rèn)真開展工作,牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、安全意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識,努力辦黨和人民滿意的學(xué)校。

自律、樂學(xué)、敬業(yè),建立高素質(zhì)班子隊伍;

鑄師魂、練師能,提高教師整體素質(zhì),使骨干教師不斷壯大,形成梯隊;

以國學(xué)促養(yǎng)成,提升德育實效,確保學(xué)生品行合格率、優(yōu)秀率;

重視體衛(wèi)工作,抓好心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長;

抓特色、促發(fā)展、搞建設(shè),提高辦學(xué)水平。

具體工作措施分五大部分二十六條:

精心打造班子。

愛心塑造教師。

全心培養(yǎng)學(xué)生。

鉆心抓好特色。

用心搞好建設(shè)。

主要體現(xiàn):一切為了師生的成長,為了學(xué)校的發(fā)展。

1、學(xué)校發(fā)展,火車頭作用至關(guān)重要,因此黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度自律,并精心打造班子隊伍,使班子成員勤學(xué)、樂研、自律、公心、盡責(zé),成為教師的旗幟,學(xué)校各項工作的排頭兵。

2、同時黨政領(lǐng)導(dǎo)在工作中有目的組織班子學(xué)習(xí)、研究、引領(lǐng),使其不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力、創(chuàng)新水平。

教師成長會促進(jìn)學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展。從利師、利生、利校、利國的責(zé)任角度,從關(guān)愛教師成長的角度,要抓好塑師魂、練師能工作,使教師不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展。

3、加強學(xué)習(xí)引領(lǐng),提高教師政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

充分利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)黨的政策、法規(guī),教育的新思想、新理念及新經(jīng)驗,適時邀請先進(jìn)教師及專家進(jìn)行講座,與教師互動,解決思想問題,工作問題,促教師愛崗敬業(yè)。

4、加強師德工作,開展愛生系列活動,評選師德典型,讓典型輻射全體。

5、加強考核,實行績效工資,獎勤罰懶,引領(lǐng)教師將心思用在工作上,用在教書育人上。

6、打造陽光心態(tài),克服職業(yè)倦怠,以人文化管理給老師送去溫暖,讓教師心胸寬廣,快樂成長。

7、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善教師成長記錄袋。

8、根據(jù)《區(qū)教學(xué)基本功競賽方案》,結(jié)合我校實際開展教學(xué)基本功演練工作,選優(yōu)參賽,并予以獎勵。

9、加強教研活動,做到時間、地點、人員固定,教研逐步深入,領(lǐng)導(dǎo)參與指導(dǎo)到位,提升教師教研水平。

10、開展系列說、評課觀摩活動,真正做到領(lǐng)導(dǎo)搭臺,教師展演,提升教師教學(xué)能力。

11、走出去請進(jìn)來,參加大學(xué)區(qū)教研活動,實行資源共享。

學(xué)校是教書育人的圣地,我們是培育學(xué)生的教師,因此要求學(xué)校全員育人,把中心點落在培養(yǎng)學(xué)生上。全心、全方位培養(yǎng)學(xué)生。

12、加強教學(xué)工作,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

(1)立足課堂,向40分鐘要質(zhì)量。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真鉆研教材,做到備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法,每節(jié)課教師要讓尖子生更優(yōu)秀,學(xué)差生不斷進(jìn)步。

(2)教師要加強輔導(dǎo),循循善誘,布置作業(yè)科學(xué),批改及時認(rèn)真,反饋指導(dǎo)到位。

(3)課內(nèi)向課外延伸,加強課外學(xué)習(xí)活動指導(dǎo),與社區(qū)教師及時做好溝通,豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活,使學(xué)生放學(xué)后能有效利用時間,快樂學(xué)習(xí),安全生活。

(4)定期做好質(zhì)量驗收,一月一次語數(shù)外知識競賽,要在教師中評選提質(zhì)標(biāo)兵,學(xué)生中評選學(xué)習(xí)小能手。

(5)加強畢業(yè)生工作,做好中小銜接的工作。參與對口中學(xué)教研互動,加強畢業(yè)生學(xué)法指導(dǎo)、考試指導(dǎo),促畢業(yè)生以優(yōu)良成績100%升入中學(xué)。

13、加強德育工作,塑造學(xué)生人格。

(1)堅持以德育為首,全員抓德育,做好各科教學(xué)的德育滲透工作,做好值周管理工作。

(2)以“國學(xué)”塑造學(xué)生人格,深入學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”,取其精華去其糟粕,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神,助人為樂品質(zhì),尊老愛幼美德。

(3)深入開展“星星、月亮、太陽”評比工作。讓學(xué)生由一個只有一點優(yōu)點的星星變成有許多長處、許多好習(xí)慣的月亮、太陽,塑造自我,影響他人。

(4)以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,以班隊會為主陣地,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。

(5)加強班主任德育工作,尤其對學(xué)差生、品差生要做到誨人不倦。

(6)加強對學(xué)生的法制教育,使學(xué)生有法制意識,做合格小公民。

(7)加強三結(jié)合教育,深入社區(qū)、深入家庭,做好走訪工作,尤其對學(xué)困生、特困生、問題生重點走訪,開好家長會,做好家長育子講座,營造教育孩子、共同盡責(zé)的氛圍。

(8)加強安全教育,逐級簽狀!,領(lǐng)導(dǎo)班子、任課教師管理到位,確保學(xué)生安全。

14、重視體衛(wèi)工作,促學(xué)生健康成長。

(1)上好體育課、體活課,精心設(shè)計大課間,管理好大課間活動,確保學(xué)生戶外活動時間。

(2)開展陽光體育活動,召開趣味運動會,激勵學(xué)生多健身、多運動,使瘦弱學(xué)生身體健壯起來,肥胖學(xué)生逐漸變成正常體態(tài),提升學(xué)生身體素質(zhì),做到體育達(dá)標(biāo)。

(3)上好健教課,利用廣播、板報等形式深入做好衛(wèi)生知識宣傳,控制常見病、多發(fā)病。

(4)加強對環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的檢查指導(dǎo),做好通風(fēng)換氣消毒殺菌。

(5)關(guān)注學(xué)生心理健康,領(lǐng)導(dǎo)教師共同做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

(6)將體衛(wèi)工作納入評優(yōu)評先中,期末評選出校級體衛(wèi)工作先進(jìn)班級。

15、圍繞學(xué)生成長,開展“團(tuán)隊”、“青”、“搖”活動。

(1)重視藝術(shù)教育,提升學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。通過課堂教學(xué)、環(huán)境陶冶及藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長。

(2)組織興趣小組活動,開展聲樂、舞蹈、器樂、書畫等競賽,培養(yǎng)各類特長人才、藝術(shù)人才。

(3)“六一”兒童節(jié)開展藝術(shù)展演活動。

(4)組織老教師參與學(xué)校教研活動、藝術(shù)活動,使他們老有所樂,老有所為,關(guān)愛學(xué)生成長,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

(5)開展團(tuán)隊活動,發(fā)揮團(tuán)員青年的作用,培養(yǎng)青年骨干。提高育人能力。

找準(zhǔn)一個點,鉆研、彰顯,促進(jìn)師生成長,學(xué)校發(fā)展。

現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野,具有較強的閱讀理解和表達(dá)交流能力,語文教育在造就現(xiàn)代社會合格人才中發(fā)揮著重要作用。由于語文學(xué)科人文性和工具性的特點,決定了語文素養(yǎng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),學(xué)校于03年確立了以語文教學(xué)為學(xué)校教學(xué)特色,旨在培養(yǎng)師生的大語文觀,提升師生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

本學(xué)期,我校將繼續(xù)深入研究,彰顯特色。

16、加強教師讀名著活動,豐富文化底蘊。

17、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建書香氛圍。加強各班圖書角建設(shè),充分利用廳廊內(nèi)容,激勵學(xué)生學(xué)好語文。

18、開展教師板書基本功、普通話、演講等基本功競賽活動,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

19、加強語文教師教研活動,研究各種類型課的教學(xué)方法。

20、開展作文教學(xué)教研活動,展示觀摩活動。

21、開展小詩創(chuàng)作課、美文賞析課教研觀摩活動。

22、組織學(xué)生開展語文知識競賽。

23、文道結(jié)合,加強對學(xué)生中華傳統(tǒng)文化“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”的驗收,豐富學(xué)生文化知識內(nèi)涵(尤其對內(nèi)涉的部分典故,低年級要會解釋,中高年級要會理解運用)。

24、加強對學(xué)生筆耕袋的檢查指導(dǎo),并進(jìn)行經(jīng)驗交流。本學(xué)期要通過踏踏實實的努力工作,真正提升教師的文化內(nèi)力,學(xué)生文化內(nèi)涵,彰顯特色,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,根據(jù)學(xué)校實際,用心學(xué)校建設(shè)工作。

25、首先加強學(xué)校制度建設(shè)。

(1)根據(jù)學(xué)校實際逐漸建立完善有實效性的冷、熱、暖制度,并經(jīng)職大會討論通過后執(zhí)行。真正激發(fā)教師潛能,做好教學(xué)工作。

(2)完善安全制度,做好防火、防盜、防震等預(yù)案。加強實效性演練,使廣大師生在重大險情面前頭腦清醒,臨危不亂,按要求避險。

(3)加強后勤制度建設(shè),按時對學(xué)校設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查維修,延長校產(chǎn)使用壽命,確保學(xué)校設(shè)施安全。

(4)完善財務(wù)管理制度,財務(wù)工作嚴(yán)格按上級要求的規(guī)定辦。

26、根據(jù)學(xué)校實際發(fā)展要求,勤儉節(jié)約,投入資金進(jìn)行設(shè)備購置,環(huán)境建設(shè)。

(1)購買錄象機一臺,用于教學(xué)教研活動及課堂反饋指導(dǎo)所需。

(2)購制二十塊小黑板,用于教師課堂教學(xué)所需。

(3)購置大活動黑板兩塊,用于多媒體教室及正廳展板所需。

(4)動員各方面力量,師生齊努力建設(shè)花園小區(qū),植樹、種花,美化校園。

(5)不斷積極爭取求得領(lǐng)導(dǎo)支持幫助,對操場改造,為學(xué)生營造優(yōu)質(zhì)化操場,進(jìn)行體育活動。

上述是根據(jù)區(qū)工作要點,依據(jù)學(xué)校實際情況,制定的學(xué)校工作計劃,學(xué)校班子已討論通過,20xx年2月24日已與全校教師見面,職大會討論通過??梢哉f計劃中設(shè)想是美好的,要實現(xiàn)它得靠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,得靠華二領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的齊心努力。我們有信心、有決心勤奮工作、銳意進(jìn)取、克服困難、大膽創(chuàng)新,使學(xué)校工作一步一個腳印穩(wěn)步向前。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇五

加強理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。

2、加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。

隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教學(xué)方面踏踏實實備課。

備課是上好課的基礎(chǔ),要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,獲取的信息,進(jìn)行重組,為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學(xué)方法。這個學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課,這門課涉及的知識面較廣,理論和實踐性都比較強,需要我不斷的深入學(xué)習(xí),查閱資料,充實自身的專業(yè)知識才能夠把課背好,才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達(dá)專業(yè)知識。

1、認(rèn)認(rèn)真真講課。

課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過程要和諧,體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原則,教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點,突破難點,首先要創(chuàng)造問題情景,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

2、虛心聽課。

課余時間爭取多聽聽教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課,將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂,多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。

3、堅持學(xué)校的特色“課前一分鐘”。

要求自己堅持組織“課前一分鐘”活動,因為我認(rèn)為我們學(xué)院的這項活動非常有意義,一方面給了學(xué)生上臺自我表現(xiàn),自我表達(dá)的機會,另一方面也增加了課堂的聽課氛圍,在聽課有點疲倦的時候給予緩解。

三、教研方面多聽課,多記筆記,多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點,多參與督導(dǎo)和教師們的評課活動。

1、對于院里和系里的各種項目,根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報,積極配合團(tuán)隊中其他教師的工作,爭取能為太陽能工程團(tuán)隊做貢獻(xiàn)。

2、積極做好學(xué)院規(guī)定的教師工作,建設(shè)好空間大學(xué)城、認(rèn)真記錄教師工作手冊,參與學(xué)院組織的各項活動;認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,爭取多發(fā)表論文。

3、積極申報學(xué)院的研究課題。

四、主要措施充分利用課后時間,備課充分,不斷給自己充電,更深入得學(xué)習(xí)專業(yè)知識和摸索教學(xué)方法,加強自身建設(shè)。

請領(lǐng)導(dǎo)、同行們多聽自己的課、多征求他們的意見,對于其他老師的指導(dǎo)認(rèn)真聽取和改進(jìn);同時也多去聽其他老師的課,吸取經(jīng)驗,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇六

為了全面貫徹素質(zhì)教育,進(jìn)一步深化課程改革,提升辦學(xué)理念及辦學(xué)水平,切實提高教師的綜合素質(zhì),確保教育教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展,根據(jù)教體局科研興校的戰(zhàn)略決策及我校的整體思路,特制定如下校本教研計劃。

堅持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以教師為研究的主體,為了學(xué)校研究,在學(xué)校中研究,基于學(xué)校研究,研究向?qū)W?;貧w,向教師回歸,向教學(xué)實踐回歸,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

(三)通過開展校本教學(xué)研究,改善我校教育教學(xué)實踐,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長。

(一)基本原則。

1、“為了教學(xué)”:是指校本教學(xué)研究的主要目的不在于驗證某個教學(xué)理論,而在于“改進(jìn)”。解決教學(xué)中的實際問題,提升教學(xué)效率,實現(xiàn)教學(xué)的價值。

2、“在教學(xué)中”:是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問題而不是教學(xué)之外的問題;是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是研究現(xiàn)實的教學(xué)問題而不是某種理論假設(shè)。

3、“通過教學(xué)”:是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題,而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊,到另外的地方做研究。

(一)強化組織和管理,成立校本教研指導(dǎo)小組。

校長為校本教研的第一責(zé)任人,是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組,按計劃深入年級組、班級組聽課、評課,力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。

(二)加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高全體教師的科研素質(zhì)。

1、采取“走出去,請進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式,全力提高教師的科研實踐能力。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動,從先進(jìn)或發(fā)達(dá)地區(qū)吸取教學(xué)智慧,獲得靈感,解決我校教學(xué)中的實際問題;每學(xué)年,組織教師通過先進(jìn)的媒體收聽收看專家講座、講學(xué),積極鼓勵和支持教師參加各類教學(xué)研究會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師的科研意識和水平。

2、繼續(xù)挖掘自身資源,開展各類學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動。

3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

4、創(chuàng)建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動,全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思,并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領(lǐng)導(dǎo)評課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強校本教研的時效性,提高校本教研的層次和水平。

(三)改進(jìn)和完善集體教研制度,提升集體教研的質(zhì)量。

1、確保校本教研的時間。繼續(xù)堅持每周二下午為集體教研時間。

2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助,結(jié)合課例開展合作研究辦法,將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。

3、改進(jìn)校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式,充分發(fā)揮教師個體、教研組集體的作用。

(四)加強校本教研的宏觀指導(dǎo),不斷提高管理指導(dǎo)能力。

每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要,確定一個主題,各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動。圍繞專題全組共同研究,人人做課,相互觀摩,隨時研討,形成一種人人參與,相互交流的研究氛圍。

(五)建立激勵機制,調(diào)動教師參與校本教研的積極性。

1、鼓勵教師積極參與校本教研,凡在校本教研方面取得突出成績的教師,學(xué)校納入年終考核積分。

2、立足實效,建立保障機制確保落實到位。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇七

為進(jìn)一步做好學(xué)校食品安全和環(huán)境衛(wèi)生工作,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,預(yù)防和控制群體性食物中毒和各類突發(fā)性公共事件的發(fā)生,根據(jù)《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)文件規(guī)定,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案:

重點監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)學(xué)校教學(xué)環(huán)境、傳染病防控、飲用水、食品安全及學(xué)校內(nèi)游泳池的`衛(wèi)生管理情況,抽檢學(xué)生用餐、教室采光照明和水質(zhì)。要求監(jiān)督覆蓋率達(dá)到100%,學(xué)校衛(wèi)生綜合評價率不低于20%。

傳染病防控情況。督促指導(dǎo)學(xué)校建立和完善傳染病防控制度,落實各項防控措施。

4、學(xué)校內(nèi)游泳池衛(wèi)生管理。以游泳池衛(wèi)生管理制度落實情況為重點,并對游泳池水質(zhì)進(jìn)行抽檢。

各科室監(jiān)督檢查和抽檢信息要及時錄入“江蘇省衛(wèi)生監(jiān)督綜合管理信息系統(tǒng)”。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇八

1、加強師德建設(shè),做到言教身教線結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提升教師的工作熱忱,發(fā)揮每個教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、共同把學(xué)校的體育工作做好、做實。

2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位,切實做好學(xué)校體育的安全工作,確保活動場地的完好與安全,確保學(xué)生的人身安全。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健身》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則。堅持相互聽課、評課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本,以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想。

4、加強對新教師的指導(dǎo)。嚴(yán)格要求,樹立牢固的專業(yè)思想,通過一年的教學(xué)實踐,基本做到:了解、熟悉低年級基本教材,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力,動作有示范能力,運動隊訓(xùn)練能力,調(diào)動學(xué)生有激勵能力并具有良好的觀察能力。

5、加強教研組科研意思,強化組內(nèi)科研氛圍。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),借君教學(xué)中的實際問題,使體育教學(xué)更趨向于科學(xué)化、規(guī)范化。

6、繼續(xù)抓好學(xué)生運動會“健身操”的訓(xùn)練工作,確?!八墓潭ā钡穆鋵?,以優(yōu)異的姿態(tài),積極備戰(zhàn)比賽。

7、積極推動學(xué)校體育活動的開展,確保學(xué)生每天一小時活動時間(一小時),確保三課兩操兩活動的質(zhì)量,落實好各年級活動課組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺。

8、繼續(xù)做好教研組建設(shè)的各項常規(guī)工作,做細(xì)、做好各類教學(xué)資料的積累、歸檔工作。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇九

新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間,^v^、^v^做出一系列重要指示,要求組織各方力量開展防控,堅決遏制疫情蔓延勢頭。根據(jù)市場監(jiān)管總局、民政部部署要求,結(jié)合******自身,制定實施方案如下:

一、加強黨建引領(lǐng),提高政治站位。黨支部組織召開支部擴大會議,組織全體黨員干部和工作人員不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。要求全體員工通過“學(xué)習(xí)強國”持續(xù)開展學(xué)習(xí),切實提高政治站位,切實肩負(fù)起疫情防控工作責(zé)任,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),在疫情防控斗爭中踐行初心使命、奮力擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)智慧力量。充分認(rèn)識當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性,對當(dāng)前形勢保持清醒認(rèn)識,始終保持科學(xué)理性的態(tài)度應(yīng)對。

二、落實防控措施,合理安排工作。在疫情得到有效控制之前,暫緩各類研討、培訓(xùn)等人群聚集的活動,通過微信、電話會議、溝通平臺等方式開展相關(guān)交流。通過協(xié)會新聞矩陣,傳遞正能量信息,開展相關(guān)科普宣傳,嚴(yán)格管理員工,不以訛傳訛,不散布虛假信息。根據(jù)疫情發(fā)展實際情況,調(diào)整協(xié)會全年工作計劃及節(jié)奏安排,妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關(guān)系。

四、細(xì)化落實措施,加強宣傳引導(dǎo)。協(xié)會將疫情防控工作列為第一重要工作,細(xì)化并落實疫情防控措施,由專人對接主管部門和民政部門,及時傳達(dá)相關(guān)精神和指示,定期匯報協(xié)會防控工作進(jìn)展。加強自身防控,充分發(fā)揮行業(yè)引導(dǎo)、規(guī)范、自律作用,做好會員引導(dǎo),宣傳弘揚正面事跡;發(fā)揮專家學(xué)者和專業(yè)人才的優(yōu)勢,加強科學(xué)普及,引導(dǎo)公眾相信科學(xué),不信謠不傳謠。

五、組織行業(yè)調(diào)查,支持后續(xù)工作。協(xié)會工作調(diào)整,重點開展此次疫情行業(yè)生產(chǎn)、市場等方面的數(shù)據(jù)收集,做出專項研究,為疫情工作及之后的總結(jié)、發(fā)展做好基礎(chǔ)研究工作。結(jié)合行業(yè)特點,探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。

市**局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)國家和省、市疫情防控會議精神,結(jié)合我局工作實際,制定本工作方案。

01總體要求按照“從最壞處著眼、向最好處努力”的原則,“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的方針,嚴(yán)格做到“七個落實”,即:思想落實、組織落實、責(zé)任落實、措施落實、人員落實、藥品器械落實、宣傳教育落實,確保有效預(yù)防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發(fā)生和蔓延。

02組織機構(gòu)及責(zé)任分工成立保定市生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

工作職責(zé):防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全局疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)部署、統(tǒng)籌安排。

局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個防控專項組:

1、綜合保障組工作職責(zé):負(fù)責(zé)消毒液、一次性手套、體溫檢測儀、口罩等相關(guān)防護(hù)物資的采購、分發(fā)、備用;設(shè)立“疫情檢測點”并負(fù)責(zé)建立人員體溫、出入、外來人員臺賬登記;負(fù)責(zé)局機關(guān)樓道、處室、公共場所的消毒;負(fù)責(zé)制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;負(fù)責(zé)上級下發(fā)關(guān)于疫情防控文件的報告、傳達(dá)、應(yīng)急事件的處置等綜合協(xié)調(diào)工作。監(jiān)控中心防控工作由監(jiān)控中心主任文麗青同志具體組織實施;負(fù)責(zé)疫情防控知識的宣傳教育工作。

2、人員管理防控組工作職責(zé):負(fù)責(zé)局機關(guān)、局屬各單位人員管控并登記造冊;掌握局機關(guān)、各縣(市、區(qū))分局、局屬各單位上報疫情人員詳情,并將每日統(tǒng)計詳情報局主要領(lǐng)導(dǎo)批示后,按規(guī)定方式向上級報告。

3、醫(yī)療廢物管控組工作職責(zé):按職部門責(zé)要求,落實省廳和市委市政府關(guān)于加強疫情防控中關(guān)于加強醫(yī)療固廢物品管控的有關(guān)要求,不間斷對全市醫(yī)院、醫(yī)療廢物處理點進(jìn)行督查檢查確保不出現(xiàn)任何不確定因素;4、外圍督查組工作職責(zé):按照市防空辦安排,對我局牽頭督導(dǎo)的淶水縣、定興縣、滿城區(qū)進(jìn)行不間斷督導(dǎo)檢查;每日將檢查情況按照相關(guān)規(guī)定及時上報。

5、大氣環(huán)境質(zhì)量保障組工作職責(zé):負(fù)責(zé)全市大氣污染防治工作;疫情防控期間,貫徹落實省廳和市委市政府關(guān)于大氣污染防治工作的相關(guān)要求,對煙花爆竹禁放等工作協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)動防控。

6、水環(huán)境保障組。

工作職責(zé):加強疫情防控期間,全市水污染防治工作,有效保障水環(huán)境質(zhì)量。

7、環(huán)境執(zhí)法組工作職責(zé):加強疫情防控期間環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法,及時有效的處置影響群眾生活環(huán)境的突出環(huán)境違法違規(guī)案件;對支隊全體人員疫情防控工作進(jìn)行防控組織領(lǐng)導(dǎo);對群眾舉報線索進(jìn)行登記匯總并及時處置。

8、環(huán)境監(jiān)測組。

工作職責(zé):落實省、市疫情防控期間環(huán)境監(jiān)測要求,配合環(huán)境執(zhí)法開展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測。

9、機動應(yīng)急處置組工作職責(zé):遇有突發(fā)事件,如有疫情感染人員,配合各專項組迅速對相關(guān)人員采取送醫(yī)、處置等工作。

03工作要求(一)提高認(rèn)識,強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各專項組成員要充分認(rèn)清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性、緊迫性和復(fù)雜性,認(rèn)真落實國家和省、市、局黨組防控工作要求,強化組織領(lǐng)導(dǎo),各專項組要分別內(nèi)部人員逐人逐項明確工作,壓實責(zé)任并指定專項工作方案,全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特別是對人員管控要展開全面摸底排查,切實掌握實際底數(shù),落實逐級報告制度和零報告制度。

(二)密切合作,抓好工作落實。各組要切實履行好各自防控職責(zé),強化協(xié)作配合、及時溝通信息、形成及時通報、協(xié)同行動的長效機制。全面落實回保人員檢測到位、個人防護(hù)到位、消毒措施到位、人員管控到位、藥品物資儲備到位、宣傳教育到位、應(yīng)急處置到位,全面形成防控合力,確保全局防控工作滴水不漏。

(三)加強值守、及時上報信息。各組要切實根據(jù)職責(zé)分工,強化責(zé)任落實;要嚴(yán)格落實24小時手機開機、專人值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保聯(lián)系方式暢通,遇到突發(fā)重大情況能夠及時有效處置;要加強和上級溝通,密切掌握情況,嚴(yán)格落實日報告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報告制度;要進(jìn)一步加強本系統(tǒng)內(nèi)輿情監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)苗頭問題,積極主動引導(dǎo)。

(四)強化督查,嚴(yán)格落實責(zé)任。局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組將對各組工作開展和落實情況進(jìn)行不間斷的督導(dǎo)檢查,凡因責(zé)任不落實、措施不得力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,將依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇十

1、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步明確《健康教育》課程的`性質(zhì),以健康促進(jìn)學(xué)校為平臺,樹立正確的教育觀,育人觀,學(xué)生觀,健康觀。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生規(guī)范管理,配合縣疾控中心的要求加強各種傳染病、常見病、流行病的宣傳、預(yù)防工作,杜絕一切安全、衛(wèi)生責(zé)任事故的發(fā)生。

3、加強學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

1、在學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加教育局的各項衛(wèi)生會議與各項培訓(xùn)活動。

2、加強學(xué)校健康教育課程管理,健康課是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育的主渠道,積極和相關(guān)科目的老師進(jìn)行溝通,做好心理健康咨詢活動和青春期性健康教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。教師要認(rèn)真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載,定期組織衛(wèi)生知識講座,教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、采取有效措施,抓好流行病,傳染病,常見病的宣傳,預(yù)防工作。

(1)積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。

成。

(3)根據(jù)不同季節(jié)和紀(jì)念日,加強對學(xué)生健康知識、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),對各種病例如:甲型流感、水痘、腮腺炎、結(jié)核病、紅眼病等做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療。平時充分利用中午廣播,櫥窗,黑板報等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行各種衛(wèi)生知識的宣傳。

(4)做好學(xué)生請假登記匯總,計算好因病缺課率。每月一次對學(xué)生因病缺課進(jìn)行統(tǒng)計檢疫工作。以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。

(5)做好日常的醫(yī)務(wù)保健工作,熱心對待每一個來訪學(xué)生。對日常病例如常見的感冒,胃疼,腹瀉,軟組織輕微擦傷扭傷等細(xì)心護(hù)理,對較嚴(yán)重意外傷害及時送往就近醫(yī)院觀察治療,并及時與家長、學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,反饋。在任何時候都把學(xué)生的生命安全身體健康放在第一位。

(6)加強教室衛(wèi)生監(jiān)督,教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,力促學(xué)生讀寫姿勢正確。

(7)及時認(rèn)真做好校園消毒預(yù)防工作。

(8)在配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作和一年一度的學(xué)生體檢工作基礎(chǔ)上,建立學(xué)生健康檔案。定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診,防止意外事故的發(fā)生。

5、建立應(yīng)急預(yù)案機制,做到有問題及時處理及時匯報。

6、加強學(xué)校與社區(qū)醫(yī)療點的聯(lián)系,確保師生安全。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇十一

一、時刻高度警惕、落實值班責(zé)任。

為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對可能發(fā)生的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情,自2月15日起,某鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)在中心校校長、總支書記的帶領(lǐng)下堅守崗位,值勤值班,站好疫情防控期間的第一道崗。

二、召開匯報督導(dǎo)工作會,下發(fā)工作要點。

三、深入各校督導(dǎo),查看工作情況。

四、發(fā)放防疫物資,真情溫暖各校。

為保障在開學(xué)之后全鎮(zhèn)各校師生的工作安全和身體健康,中心學(xué)校多方溝通協(xié)調(diào)聯(lián)系,采購防疫消毒用品,并將防疫物品發(fā)放到各中小學(xué)校。中心學(xué)校工作人員將防疫物品建立臺賬,科學(xué)使用,按照各學(xué)校實際需求進(jìn)行發(fā)放,目前消毒液、酒精已經(jīng)發(fā)放到全鎮(zhèn)各中小學(xué)校,為復(fù)學(xué)做好充分準(zhǔn)備,確保開學(xué)后各項工作有序有效推進(jìn)、迅速步入正軌。

五、線上直播交流,全員認(rèn)真聽講。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇十二

在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為了更好地將“農(nóng)遠(yuǎn)教”設(shè)備應(yīng)用并服務(wù)于教育教學(xué)之中,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定如下遠(yuǎn)程教育教研工作計劃:

我校成立了完善的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校的領(lǐng)導(dǎo)工作,具體成員名單如下:

組長:趙汝波曹家泊學(xué)校校長。

副組長:王金義曹家泊學(xué)校副校長。

成員:宋洪波王維平臧家棟。

我們?nèi)w教師將提高認(rèn)識,本著對黨、對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,科學(xué)實施,管好、用好設(shè)備。確保高質(zhì)量、嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)。

我校將采用不定期培訓(xùn)的方式,對所有教師進(jìn)行培訓(xùn),大力開展面向全體教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高所有教師應(yīng)用現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)的能力。本期要求教師利用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行授課不少于10次。

現(xiàn)結(jié)合我校和特點和實際,對本學(xué)期我校的教研活動安排如下。

1、積極組織教師進(jìn)行各項培訓(xùn),提高應(yīng)用能力,帶動全體教師充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)教”資源。

2、在本校內(nèi)由形成“農(nóng)遠(yuǎn)教”,師與師之間互相幫助互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

3、開展校級“農(nóng)遠(yuǎn)教”資源應(yīng)用公開課、示范課等活動,遠(yuǎn)教教研活動不少于2次。

4、積極組織本校教師參加各種“農(nóng)遠(yuǎn)教”方面的優(yōu)質(zhì)課、論文、課件的評選活動,培養(yǎng)出一批骨干教師,帶動全片區(qū)教師在遠(yuǎn)程教育方面的應(yīng)用水平。

5、定期、定課題開展“農(nóng)遠(yuǎn)教”教研活動,不斷提高全體教師在教育教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平和綜合能力。

總之,實施遠(yuǎn)程教育是一項光榮而艱巨的任務(wù),只要我們有“團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新、迎難而上”的決心和信心,在學(xué)生和教師的“培、練、學(xué)、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各階段的任務(wù),以確保遠(yuǎn)教資源在我校教育教學(xué)活動中能夠充分發(fā)揮作用。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇十三

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和教師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自我的思想政治覺悟。熱愛自我的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,把教師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康歡樂的成長。

2、加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐本事為重點,深化課堂教學(xué)改革。

2、努力提高學(xué)生成績要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情景,有針對性地采取多種方式幫忙、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或提議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和教師之間的距離。充分調(diào)動家長的進(jìn)取性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇十四

為了全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實學(xué)校衛(wèi)生工作,保障師生身體健康,創(chuàng)造干凈整潔的良好學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生環(huán)境,經(jīng)校委會研究,特制定本方案。

一:組織機構(gòu)。

組長:晏鐵橋。

副組長:金炎華黃擁軍王壽武。

成員:易濤、王平、老度、各班班主任。

二:目標(biāo)及措施。

1、建立健全衛(wèi)生管理組織機構(gòu),明確管理職責(zé),實行責(zé)任追究制。

2、健全衛(wèi)生管理制度(含校園環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生)。

3、注重過程管理,嚴(yán)格落實衛(wèi)生管理制度和要求。

4、消除衛(wèi)生死角,搞好滅鼠殺蠅工作,對教室、寢室、食堂、水源,廁所定期消毒,避免各種疾病的傳染、爆發(fā)。

5、加強食堂衛(wèi)生,認(rèn)真落實食堂管理要求,杜絕食物中毒及其它食源性事故的發(fā)生。

6、落實好體檢工作,發(fā)現(xiàn)疑似病例或患同一種疾病達(dá)3人以上要及時上報或當(dāng)?shù)胤酪卟块T。

7、做好衛(wèi)生健康知識的宣傳教育,落實衛(wèi)生知識教育,舉辦好校園廣播站、衛(wèi)生健康知識專欄,黑板報、專題講座等。

三:職責(zé)分工。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制制定學(xué)年衛(wèi)生管理方案,全面督查指導(dǎo)衛(wèi)生工作。

2、辦公室負(fù)責(zé)健全各項衛(wèi)生管理制度、計劃、總結(jié),在過程管理中負(fù)責(zé)督查。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇十五

一、指導(dǎo)思想:。

以科教興國戰(zhàn)略為指導(dǎo),深入貫徹落實德智體美勞全面發(fā)展精神,遵循燕山大學(xué)里仁學(xué)院學(xué)生管理制度,以“專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為核心,以考研復(fù)習(xí)為重點,切實加大英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力度。

二、工作學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求:。

春秋季學(xué)期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。

1、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),做好班級工作。

2、大力提高英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率。

3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設(shè)計。

4、提高課堂學(xué)習(xí)效率。

5、提高整體學(xué)習(xí)成績。

三、具體措施:。

(一)、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),做好班級工作。

1、定期組織活動,豐富課外生活,促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流。

2、積極主動幫助有困難的同學(xué)。

3、積極配合老師工作,定期于老師進(jìn)行溝通交流。

(二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì):

1、每日進(jìn)行適當(dāng)強度有目的.體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。在接下來的一年中將對此方面內(nèi)容進(jìn)行量化,已取得更顯著效果。

2、注意及改善飲食習(xí)慣,拒絕與避免不健康飲食習(xí)慣的發(fā)生。

(三)、提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真完成考研復(fù)習(xí)計劃。

1、根據(jù)個人實際進(jìn)一步分配各科學(xué)習(xí)時間。

2、養(yǎng)成良好作息時間,時刻保持精力充沛。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇十六

1、根據(jù)學(xué)校迎接三年規(guī)劃督導(dǎo)和創(chuàng)建上海市和諧校園,推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作任務(wù)和有關(guān)要求,學(xué)校德育工作繼續(xù)推進(jìn)“成長教育”理念下德育課程建設(shè)工作,完善頂層設(shè)計,形成科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范和相對穩(wěn)定的教育體系。

2、完成市級課題《基于“成長教育”理念下德育課程建設(shè)的實踐研究》的課題報告,全面梳理各課程板塊在目標(biāo)、內(nèi)容、載體、途徑、方法和評價等方面的研究實踐情況,推進(jìn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,維護(hù)市行為規(guī)范示范校的品牌。

3、繼續(xù)探索有利于學(xué)校發(fā)展,又最能適合學(xué)生發(fā)展需要、體現(xiàn)班主任特長發(fā)揮的有效德育載體,不斷創(chuàng)新形式和豐富內(nèi)涵,形成一批具有西校特色的德育課程品牌項目,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和全面發(fā)展。

4、通過《學(xué)科育人價值研究》的校本培訓(xùn)項目等,提高學(xué)校全員、全程、全面育人的自覺性;通過班主任梯隊建設(shè)的規(guī)劃與實踐,有效提升班主任育人理念與方法的轉(zhuǎn)型與優(yōu)化,打造一支優(yōu)質(zhì)德育隊伍。

根據(jù)區(qū)、校對學(xué)校工作各方面提出的“夯實基礎(chǔ)、突出主線、擦亮品牌、攻堅克難”的總體要求,本學(xué)期德育工作持續(xù)推進(jìn)德育校本課程的建設(shè)工作。在原有課程建設(shè)平臺取得成效的基礎(chǔ)上,要以“成長育人”理念為指導(dǎo),在構(gòu)建“成長課堂”倡導(dǎo)的“主動、分享、快樂”課堂文化上做有益的探索與實踐,為師生的全面發(fā)展、健康發(fā)展和綠色發(fā)展做好指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)的工作。堅持“做好常規(guī)、有所創(chuàng)新、凸顯品牌”的工作思路,以下是本學(xué)期德育課程建設(shè)各課程板塊主要工作上的一些安排和思考。

l學(xué)校行規(guī)點評制度的落實和完善:本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)改進(jìn)和完善行規(guī)點評制度,做到每周五學(xué)生督察員點評與班級互評,雙周一次校會學(xué)生處廣播全校反饋與指導(dǎo)。本學(xué)期創(chuàng)新采用“觀察員”,即對行規(guī)優(yōu)秀班級和行規(guī)偏差班級進(jìn)行持續(xù)一周的觀察,由學(xué)生觀察員來發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和問題,并對觀察班級進(jìn)行評價和反饋,有利于增強班級、年級間師生的互動和交流,分享行規(guī)養(yǎng)成有效經(jīng)驗。對行規(guī)問題比較大的班級,則由學(xué)生處指定老師進(jìn)行跟班觀察,進(jìn)行適時指導(dǎo),希望通過這樣的措施,能切實將行規(guī)教育和指導(dǎo)落到實處,有實效。

l班級“一承諾”行規(guī)項目的推進(jìn):本學(xué)期班級以行規(guī)“一承諾”為重點,各班級基于學(xué)情和班情自定創(chuàng)建項目,并制定創(chuàng)建規(guī)劃,以點帶面,有序規(guī)范構(gòu)建有班級特點又符合學(xué)??傮w行規(guī)要求的行規(guī)建設(shè)和評價機制。本學(xué)期學(xué)校層面的共同承諾項目是“規(guī)范和提高室內(nèi)教育實效”,學(xué)校將通過監(jiān)控設(shè)施及時督查和反饋室內(nèi)教育的收視情況,師生共養(yǎng)儀式教育的規(guī)范。

l評價制度的進(jìn)一步完善和優(yōu)化:班級評價中本學(xué)期將借助升旗儀式、校會等時間進(jìn)行“行規(guī)示范班“和”文化特色班“創(chuàng)建成果的展示和評優(yōu),并進(jìn)行校級表彰和掛牌;學(xué)生評價繼續(xù)優(yōu)化“成長之星”和“校園之星”的評價模式,將結(jié)合“習(xí)慣、堅持、責(zé)任、理想”的四個年級主題詞,構(gòu)建起比較完善的學(xué)生校園榮譽系統(tǒng)。同時,在做好校本班級、小隊、學(xué)生評價的基礎(chǔ)上,與區(qū)、市各類各級評價和評優(yōu)聯(lián)通,建立一個梯隊式評價機制。這項工作也是本學(xué)期德育課程建設(shè)中的一個重點和難點。

l班會課課程:繼上學(xué)期完成“成長的故事”系列活動,本續(xù)期重點推進(jìn)“成長的話題:我看課堂里的教與學(xué)”第5、6期的討論,在分析班級、年級、學(xué)校課堂教與學(xué)優(yōu)勢、不足和改進(jìn)措施的分析報告的基礎(chǔ)上,整合學(xué)校課堂教學(xué)改進(jìn)的一些要求,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)良好規(guī)范的養(yǎng)成;本學(xué)期重點做好“成長的足跡:班級一特色文化活動創(chuàng)建展示(整合學(xué)科育人價值研究與實踐)主題班隊會的評比觀摩課,展示班級行規(guī)建設(shè)、特色創(chuàng)建、班主任學(xué)科育人實踐的階段成果。

l午間德育廣播課程:繼續(xù)做好繼續(xù)做好音樂、安全、心理健康、時政等午間廣播活動,提高收聽質(zhì)量,加強抽查與反饋。

l升旗儀式課程:本學(xué)期繼續(xù)圍繞“習(xí)慣的養(yǎng)成”教育主題,以值周班級為主體設(shè)計和策劃,盡可能讓年級組、研組、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生和教師走上舞臺,從各角度展示教育教學(xué)的階段成果、展示優(yōu)秀教師與學(xué)生的風(fēng)采。本學(xué)期在“社區(qū)聯(lián)動”方面力爭有所突破。

l做實德育實踐活動傳統(tǒng)項目:本學(xué)期德育實踐活動主要有:心理健康教育周活動;各年級社會實踐考察活動;第二屆讀書文化節(jié)活動;學(xué)期“陽光體育”系列活動、學(xué)生社團(tuán)實踐活動等,在這些實踐活動中,要在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)做好傳統(tǒng)項目,發(fā)揮教育組、備課組和專業(yè)教師的積極性和主動性,力爭在形式和內(nèi)容上有一定的突破,將教育性和趣味性進(jìn)行很好的整合,成為學(xué)生樂參與、真實踐、有收獲的活動。

l爭創(chuàng)德育實踐活動特色項目:本學(xué)期繼續(xù)以大隊部“做環(huán)保,愛家園”實踐活動為抓手,推進(jìn)培育學(xué)生節(jié)約資源、注重環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的意識和行動。本學(xué)期將在推進(jìn)過程中,進(jìn)一步做好宣傳、實踐、展示和表彰,并將班級活動擴展到家庭、社會,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任意識。

l其他德育實踐活動:繼續(xù)做好學(xué)生志愿者活動和學(xué)生干部培訓(xùn)與實踐課程,本學(xué)期在這兩個板塊將依托“社區(qū)聯(lián)動”來整體推進(jìn),依靠古美社區(qū)的資源、社會公益組織的資源、學(xué)校共建單位的資源等,有規(guī)劃的做好“請進(jìn)來,走出去”的系列活動,在實踐活動中拓展學(xué)生視野,豐富實踐內(nèi)容,培育學(xué)生公民意識。

l積極參與學(xué)科育人價值校本培訓(xùn):組織班主任積極參加學(xué)?!痘凇俺砷L課堂”理念的學(xué)科育人價值研究與實踐》校本培訓(xùn)項目,并依托班級“一特色”創(chuàng)建、校班會課程等平臺做好班主任學(xué)科教學(xué)在育人上的實踐和收獲。

l主動參加每月“學(xué)習(xí)和分享“德育小論壇活動:本學(xué)期將提供菜單式每月德育小論壇主題,班主任可根據(jù)自己特長和工作優(yōu)勢選擇主題進(jìn)行準(zhǔn)備和分享,目前擬定的主題為:2月---3月:“一特色”創(chuàng)建活動展示交流;4月:學(xué)科育人案例分享;5月---6月:“成長的足跡”主題班會評比;在對這些主題的理解和準(zhǔn)備過程中,促進(jìn)班主任及時總結(jié)班級建設(shè)經(jīng)驗,并進(jìn)行校內(nèi)分享和輻射。

l有效構(gòu)建班主任隊伍的梯隊建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)擬定構(gòu)建比較完善的班主任梯隊建設(shè),目前在區(qū)班主任工作室、區(qū)骨干班主任培訓(xùn)、校特色德育教師的建設(shè)基礎(chǔ)上,將對全校30個班主任進(jìn)行五星梯隊建設(shè),采用依照標(biāo)準(zhǔn)個人申報、學(xué)校審核認(rèn)定的形式開展初步的定級,并做好后續(xù)考核、推優(yōu)等工作,與上一級評優(yōu)工作進(jìn)行對接,以此助推班主任的專業(yè)發(fā)展。

l校本教材的編撰:本學(xué)期完成3—4本。

本學(xué)期機組規(guī)范家長學(xué)校的管理,提高家庭教育指導(dǎo)的實效,積極創(chuàng)建區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。

l特色工作做好:繼續(xù)推進(jìn)“責(zé)任與夢想”微論壇家長篇----爸爸(媽媽)的故事;開展一次“家長開放日”活動;開展一次“家長課堂”活動等活動,切實提高家校溝通的有效性和針對性。

學(xué)校疫情期間督導(dǎo)工作計劃內(nèi)容篇十七

按照科學(xué)手段,做好有效防護(hù)。少出門、出門戴口罩。注意個人衛(wèi)生,避免集體聚會。

疫情傳播時期,對可能感染疾病保持警惕,監(jiān)測體溫,察覺癥狀,適度了解自己身體癥狀,一旦有異常情況應(yīng)及時尋求醫(yī)學(xué)專業(yè)支持。

通過聽音樂、深呼吸、嘗試冥想訓(xùn)練等,放松身心,讓心態(tài)慢慢平穩(wěn)下來,減少無謂的憂慮與擔(dān)心。

多掌握健康科學(xué)知識,多學(xué)習(xí)和探索人與自然的關(guān)系,提升自己的認(rèn)識,吸取更多積極的能量。

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