梅花 小作文 梅花小學(xué)作文三年級(jí)(11篇)

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梅花 小作文 梅花小學(xué)作文三年級(jí)(11篇)
時(shí)間:2023-02-18 11:38:33     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

梅花 小作文 梅花小學(xué)作文三年級(jí)篇一

梅花花色豐富而秀美,花朵幽香宜人,樹姿十分清雅。

梅花有許多種類,比較有名的有:白梅、冰梅、紅梅、香梅等品種。品種雖多,卻都無一有著不畏寒冬這高尚的品格。

梅花的花色也很多,有:紫紅、粉紅、大紅、純白等顏色。一朵朵花兒掛在枝頭,漂亮極了。

梅花的花瓣可以分為兩類,是單瓣和重瓣。但我們常見的'梅花大多以單瓣為主,單瓣梅花有五個(gè)花瓣樣子十分小巧玲瓏。梅花花蕊間散發(fā)著一陣陣淡淡的誘人的清香。梅花的花枝有的十分筆挺,有的卻彎彎曲曲,開狀各異的梅樹真是讓人一看就能賞心悅目呀!

此外,梅花還不畏寒冷。在凜冽的寒風(fēng)中,昔日富貴的牡丹早已凋謝,清雅的茉莉也低垂下了腦袋。而只有梅花,仍然一如既往地傲立在風(fēng)雪中。

在我家樓下,有一棵漂亮的梅樹,每一年早春的時(shí)候,梅樹便開出了一朵朵秀美的梅花,每到這時(shí),梅花的陣陣幽香便隨著風(fēng)兒飄入房間,使我感到心曠神怡。

有一回,我心情十分不愉快,為了消除這種不好的心情,我來到了樓下散步,正巧那時(shí)正是梅花開放的日子,我走到梅樹下面,一陣風(fēng)兒吹過,梅花的香味立刻撲鼻而來,不知怎的,就那么輕輕地一下子,便讓我感到全身十分舒暢,什么煩心事都忘記了,心情也變好了。你說神奇不神奇。

梅花自古就與蘭、竹、菊并稱四君子,這也是我喜歡梅花的一個(gè)原因。

我不但喜歡梅花的花,也很喜歡閱讀描寫梅花的詩(shī)和文章,古代時(shí)許多文人墨客都喜歡詠梅。其中有一首詩(shī)我最喜歡,詩(shī)名叫《早梅》作者是唐朝詩(shī)人張謂,詩(shī)中寫道:

一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。

不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。

詩(shī)中寫出了早梅的漂亮、高潔,成為了千古名句!我真喜歡梅花!

梅花 小作文 梅花小學(xué)作文三年級(jí)篇二

有人喜歡妖嬈的菊花,有人喜歡純潔的荷花,有人喜歡浪漫的櫻花,而我則喜歡點(diǎn)綴在冬天里那默默無聞的臘梅花。

臘梅花的形狀各不相同,有的開起來一串串的,像冰糖葫蘆一樣;有的開起來則零零散散,黑夜來臨時(shí),它們便像滿天繁星一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,臘梅花像點(diǎn)綴在潔白世界的黃寶石一樣,近看,臘梅花又像個(gè)小蜜桃兒。花中托著幾根細(xì)細(xì)的花蕊,像花中的小精靈。風(fēng)雪中的臘梅花帶給我們的印象是多么堅(jiān)毅,然而當(dāng)你輕輕撫摸臘梅花時(shí),才能感覺到它是多么絲滑。清晨,露珠從臘梅花瓣上滑落,我仿佛能聽見那露水滴落的'聲音。

臘梅花最常見的就是黃色,但黃色也各不相同。油黃色的臘梅光彩奪目,而淡黃色的臘梅則樸素高雅,有的臘梅還摻著些透明呢。一朵朵素雅的臘梅花,金黃油亮,似用蜜臘侵染過呢!白雪覆蓋著臘梅花,轉(zhuǎn)眼間臘梅花像披上了一件白大衣,又好似朵朵白云嵌在枝頭,把冬天點(diǎn)綴得更加美麗。夜晚,月光傾射在臘梅花上,一朵朵臘梅花變得潔白潔白的,與白天的油黃截然不同。

臘梅花的香是遠(yuǎn)近皆知的,從遠(yuǎn)處就能感受到臘梅的淡淡清香;走近點(diǎn),更是芳香四溢,香氣撲鼻呀!一根根枝條凝成一串雪,散發(fā)著沁人肺腑的幽香。聞到這香味我不禁會(huì)想到那優(yōu)雅而又樸素的風(fēng)韻。我愛臘梅花的香味,因?yàn)檫@香味每次都會(huì)侵入我心間。

臘梅花在風(fēng)雪中矗立著,它傲霜斗雪卻又默默無聞。在我們這世界上,又有多少人擁有梅花這種精神呢?臘梅花選擇在風(fēng)雨洗禮下綻放美麗,在冬日僅存的陽光下成長(zhǎng),你能說它不美麗嗎?

這就是我最愛的臘梅花,它很美麗吧

梅花 小作文 梅花小學(xué)作文三年級(jí)篇三

【導(dǎo)讀】:充滿著歡樂與斗爭(zhēng)的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,迎接雷霆與陽光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勇往直前無所畏懼。

【正文】:

風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。是啊,不論風(fēng)欺雪壓,冰天雪地,地動(dòng)天寒,梅花都在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

在百花凋謝之時(shí),唯有梅花還傲雪怒放,它那冰枝嫩綠,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人,使人們常常會(huì)想起這樣的詩(shī)句;萬花敢向雪中出,一樹獨(dú)天天下春。

那晶瑩透亮,帶著清香遠(yuǎn)溢的花瓣是多么精致,多么美麗,多么秀美。恐怕只有畫家才能畫下這么美的花來!有的紅如火焰,有的艷如朝霞,有的白如珍珠……你看,那朵朵玉潔冰清的梅花開滿枝頭,花朵上還掛著一團(tuán)團(tuán)潔白無瑕的小雪球;你瞧,有的花中還隱約出現(xiàn)一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你聽,有多少人在贊嘆它的墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。

雪白,淡紅鮮艷的花朵,在大雪紛飛的冬天呈現(xiàn)。那時(shí),百花枯萎,但這樣美麗的.梅花依然在綻放。她是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!迎著寒風(fēng),冒著冰雪,向著困難,堅(jiān)貞不屈。梅花就是這樣的品格,它從來不與百花爭(zhēng)奪陽光明媚的春天,也從來不炫耀自己,她只是昂首挺胸,開放在白雪皚皚的山峰和大地。她有著一副傲骨,也從不驕傲自大,梅花是堅(jiān)強(qiáng)偉大的!

梅花斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心,高風(fēng)亮節(jié)的形象,鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息。堅(jiān)忍不拔地去迎接春的到來。

充滿著歡樂與斗爭(zhēng)的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,迎接雷霆與陽光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勇往直前無所畏懼。

啊!梅花,我贊頌?zāi)?贊頌?zāi)隳遣磺粨系木?我更贊美你那樣的人!

梅花 小作文 梅花小學(xué)作文三年級(jí)篇四

西北風(fēng)劃過······

風(fēng)中帶著梅花香,帶著片片雪花。

那一株梅花,是我爺爺栽。現(xiàn)在,爺爺雖然走了,可梅花留下了,這是爺爺給奶奶和我們一家人留下的珍貴禮物。

梅花??!傲放的梅花??!你那挺拔的身軀在風(fēng)雪中挺立著,你用你那溫暖的枝干為身后熟睡著的草遮風(fēng)擋雨。

梅花啊!傲放的梅花??!你那堅(jiān)韌的心是一股溫暖的陽光,你用你那寬大的胸懷去感動(dòng)無情的狂風(fēng)暴雪之心。梅花,你是在風(fēng)雪中戰(zhàn)斗的英雄,你在所有植物冬眠時(shí)挺身而出。待到風(fēng)雪退去春意來臨時(shí)俯下身姿。你那把好處留給別人甘愿讓自己受苦的精神真是與爺爺一模一樣。

爺爺,是村里人公認(rèn)的好人。每年冬天下雪后,爺爺總是拿著掃把,牽著我的手,和我一起去掃雪。爸爸總是說:“爸,別忙活了,村里會(huì)派人掃的?!薄斑@可不行啊,我們村民得自食其力,不能總靠干部幫忙,那還活個(gè)鬼?”爺爺反駁道。爸爸知道他說不過爺爺,便不再多問。

爺爺很倔,做起事來像個(gè)完美主義者,什么都要做好。一掃,就把村里前前后后都掃了一遍,干了一個(gè)下午?!昂傺剑@些村民都不幫忙,整天在那吃喝玩樂······”爺爺又在嘀嘀咕咕了。但是我和爸爸都知道,爺爺是個(gè)“刀子嘴,豆腐心”的人,表面上是這樣說,實(shí)際上根本沒在生氣。第二天,村民們都驚訝了,”哎呀,誰這么勤勞啊,把雪都掃好了?“”就是,今年村干部掃得蠻快的嘛···”我剛想說“是我爺爺!”爺爺就捂住我的.嘴說:“小孩子別多嘴,為大家服務(wù)是應(yīng)該的,別炫耀了?!薄芭?,我小聲嘀咕了一句。爺爺說:”嘿,我剛剛問了,是村干部掃的······“小時(shí)的我是多麼無知,只嚷嚷著要當(dāng)大喊大叫的知了,而爺爺卻叫我做默默無聞的蜜蜂······

我8歲那年,我親愛的爺爺去世了。

那天,爺爺正在看報(bào)紙,看見了股票漲停4天多了,心臟病發(fā),不久就一命嗚呼了。對(duì)此,我們都很傷心,爺爺就這么走了,只留下了尸體。此時(shí),我望著梅花,想起爺爺留下的不只是梅花和尸體。

梅花 小作文 梅花小學(xué)作文三年級(jí)篇五

我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,但我更贊美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著風(fēng)雪,傲然挺立在寒風(fēng)之中。在雪中怒放的梅花,是那么鮮艷、迷人。

梅花不像別的花,春天來臨時(shí),從不與梅花們爭(zhēng)奪明媚的春天。你瞧!梅花在寒冷的冬天,開的那么鮮艷、迷人?;ò隄?rùn)滑透明,有點(diǎn)冰清玉潔。那些梅花,有的剛剛綻放,就有效蜜蜂飛進(jìn)去,采集花粉;有的完全綻放了,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛。

梅花不是嬌貴的`花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂梅花的不是清風(fēng),而是凜浰的寒風(fēng);滋潤(rùn)梅花的不是清涼甘甜的露水,而是寒氣逼人的冰雪;照射梅花的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。梅花有這一副傲骨,但從不驕傲自大,夸獎(jiǎng)自己。

在寒冷冬天的早晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來——那就是梅花。梅花雖然從不與百花爭(zhēng)春,但經(jīng)常被古今詩(shī)人畫家所贊美。梅花以梅花那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,被我們中華民族的人民,稱作為——中國(guó)國(guó)花。

梅花那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,不正是我們的建筑工人嗎?他們不論嚴(yán)寒酷暑,不論刮風(fēng),還是下雨,不論天寒地凍,他們都在自己的崗位上,默默地,為他人建筑高樓。他們也從不炫耀自己,夸獎(jiǎng)自己,還不與他人去比賽。

所以,我要像梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)梅花,那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,去學(xué)習(xí)梅花那種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。做一個(gè)有骨氣的人。

梅花 小作文 梅花小學(xué)作文三年級(jí)篇六

有人喜歡春天,因?yàn)樗B語花香,百花盛開;有人喜歡夏天,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,綠樹成蔭;有人喜歡秋天,因?yàn)樗T果累累,涼風(fēng)習(xí)習(xí);而我卻喜歡冬天,因?yàn)樗y裝素裹,萬里雪飄。還因?yàn)樵诙炖?,有一種花在寒風(fēng)凜冽的天氣里仍傲然挺立,逸群絕倫。它,就是風(fēng)雪中的花之王——梅花。

梅花相信大家并不陌生,古詩(shī)中也常有提及,如“梅花香自苦寒來”和“零落成泥碾塵,只有香如故”,從這幾句詩(shī)中就可以看出古人對(duì)梅花是相當(dāng)贊賞有加的,它的骨氣,它的靈魂,打動(dòng)了多少人;它在冰天雪地里默默開放,“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的作風(fēng)得到多少人的認(rèn)可!

想想我們自己,從小就泡在蜜罐里,過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。碰到困難就退縮,遇到挫折就逃避,學(xué)習(xí)怕苦怕累。我們何曾想過要像梅花一樣在惡劣的環(huán)境中經(jīng)得起磨煉,吃苦耐勞;要有這種精神,并用這種精神提高自己的品質(zhì)?

五年級(jí)的時(shí)候?qū)W過一篇課文,叫作《梅花魂》,里面有一段話:不管遇到怎樣的欺凌,都要頂天立地,不肯低頭折節(jié),無論在怎樣的`境遇里總要有梅花的秉性才好。說梅,亦說人!

而想要經(jīng)得起生活的考驗(yàn)是要靠自己努力的,有一個(gè)小故事:

話說有兩塊不起眼的石頭,它們一起被一位雕刻藝術(shù)家撿了起來,一塊石頭被雕刻時(shí),藝術(shù)家一動(dòng)它就叫個(gè)不停,還喊著:“好痛,放過我吧,我寧愿當(dāng)一塊爛石頭!”藝術(shù)家聽了只好無奈地把它放下,雕刻起另一塊石頭,另一塊石頭咬著牙堅(jiān)持,一聲不吭,最后,它成為了一件大放異彩的藝術(shù)品,世界各地的人都來觀摩它,欣賞它;而那塊忍受不了痛苦的石頭卻躺在爛泥里,被人踩踏,遺忘了……

這則故事告訴我們要經(jīng)得起苦與痛的考驗(yàn),才能更加出眾,光彩。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊鳛椤叭f花之魁首”的梅花尚且需要在若寒之境磨礪,更何況平凡如你我的人們呢?

梅花 小作文 梅花小學(xué)作文三年級(jí)篇七

我見過各種各樣的花。玫瑰:嬌嫩的花瓣就是它美的代表;菊花:端莊而大方,然后樸素中透露出優(yōu)雅與美麗;荷花:美麗出自于它的品格,在淤泥中誕生,卻綻放出最美的姿色;牡丹:擁有妖嬈的身姿,不愧于“國(guó)色天香”一稱號(hào)??蓪W(xué)完《梅花魂》一文后,卻令我喜愛上了冷艷幽芳的`梅花。

梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開花,它的花開在冬季。愈就是寒冷,愈就是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服,它就是最有品格,最有骨氣的!

梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光,不和群花爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí),然后嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來時(shí),梅花立刻化為婀娜多姿的仙女,悄然出此刻山嶺間,園林小徑旁。那含苞待放的梅花,嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可鞠,像初生嬰兒般可愛;有的青春的氣息四處洋溢,似亭亭玉立的少女般動(dòng)人;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家,美不勝收。

梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李,燦爛如霞,又如火焰,美麗無比。粉色梅花,如少女清秀的面容,如描似畫,柔情似水。白色梅花,如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,多么清新秀美,楚楚動(dòng)人,潔白無暇的顏色?。?/p>

觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表,還要欣賞梅花的完美品質(zhì)和堅(jiān)持不屈的氣節(jié)。

梅花雖然嫵媚脫俗,但它淡泊名利,無私奉獻(xiàn)。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望,也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪,它只就是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻(xiàn),默默綻放于嚴(yán)寒之中,給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,獨(dú)具自我的品格。人們見到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。

梅花優(yōu)雅的外表,梅花清白的內(nèi)心,令人陶醉,讓人不禁想起幾句詩(shī)來:

墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。

遙知不就是雪,惟有暗香來。

梅花 小作文 梅花小學(xué)作文三年級(jí)篇八

今天下午,我們?nèi)胰顺酝晖盹垼瑳Q定趁著夜幕未臨,出去看一下一個(gè)池塘里的荷花。

走了好長(zhǎng)一段路,終于走到目的地了。來到池塘邊,我們都被這美麗的景色迷住了。

池塘里的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的綠色小傘。

當(dāng)然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞待放,仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經(jīng)開放了,但是它好像一個(gè)羞答答的小姑娘,將自己的頭低了下來;有的則是無比大方,將自己的頭高高地抬了起來,猶如那些高貴的大小姐,顯得氣勢(shì)非凡&&

但是,當(dāng)我看到了一個(gè)情景之后,我又發(fā)現(xiàn),可能這些荷花們的感情并不是我想的那樣。而是:有的荷花含苞待放是因?yàn)樗鼈兣庐?dāng)自己開放以后,人們發(fā)現(xiàn)它們很美麗所以就把它們摘下來;有的.荷花雖然開放了,但是低著頭的原因是因?yàn)樗鼈兣伦约耗敲啦粍偈盏哪樀氨蝗藗兛吹街?,也怕被他們摘下來;而那些總是挺胸抬頭的荷花們則是認(rèn)為,作為荷花就要懂得無

私奉獻(xiàn),所以它們就故意將頭抬得很高,好讓人們注意到它,喜歡的話,它們心甘情愿被人們摘下&&

上面就是我在池塘邊拍到的,根據(jù)我的發(fā)現(xiàn),這個(gè)池塘的中央的荷花都開得很旺盛,也開得很高很高;而池塘邊上則是沒有幾多花兒,只剩下幾根光溜溜的荷花莖,而且,更可怕的還有,有些人想把一些荷花連根拔起,但是由于長(zhǎng)的很結(jié)實(shí),身邊沒有刀,莖折也折不斷,所以就直接把花摘走,只留下那已經(jīng)被折得半段的莖倒在那里。

唉,看著這些被人們?cè)闾A说暮苫?,我真是感到惋惜。我就不明白了,這個(gè)世界上怎么有那么多的采花大盜啊

梅花 小作文 梅花小學(xué)作文三年級(jí)篇九

森林里的動(dòng)物和植物都擁有自己的顏色,可是孔雀卻沒有顏色,它的尾巴又小又丑,難看極了。而梅花鹿的尾巴卻像一朵七色花,非常美麗。

一天,孔雀和梅花鹿一起出去散步,它們走啊走,突然聽見小鳥們?cè)谶筮笤慕兄???兹竼枺骸靶▲B,小鳥,你們?cè)趺戳??”小鳥們說:“我們餓壞了?!泵坊乖谝慌孕Ψ颂欤兹岗s忙幫小鳥找來了蟲子。“我們?cè)敢獍炎约旱牡狞S色送給你,孔雀姐姐?!毙▲B們感激地說。

他們繼續(xù)向前走,又看到了小松鼠坐在地上哭泣,原來小松鼠找不到回家的路了。梅花鹿不但不幫助它,還嘲笑小松鼠沒記性,連回家的路都記不清了。這時(shí)候,孔雀問:“小松鼠,你的家在哪里?我?guī)慊丶野??!毙∷墒蟮吐曊f:“我家在松樹小區(qū)?!庇谑牵兹笌е∷墒笳业搅怂募?。小松鼠說:“孔雀姐姐你真好,我愿把自己的紅色送給你?!?/p>

他們繼續(xù)往前走,又看到了小兔。小兔的眼睛都哭紅了??兹戈P(guān)切地問:“小兔,你怎么了?”“我剛采的`蘑菇全都丟了。”小兔傷心地說??兹高B忙拿來筐子,幫小兔采了滿滿一筐蘑菇。小兔感激地說:“謝謝你,孔雀姐姐,我愿意把自己的粉紅色送給你?!?/p>

一路上,孔雀幫了許多小動(dòng)物和植物,小動(dòng)物和植物們都把自己的顏色送給了孔雀。這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)梅花鹿尾巴上的色彩完全消失了,而孔雀的尾巴卻變得像一朵綻開的鮮花。

你們知道這是什么原因嗎?

教師評(píng)語:懷著對(duì)真善美的無限渴望和憧憬,你我共同走過爛漫多彩的童年。美麗的童心之花,絢爛地綻放在你的筆端。相信每一位讀者都會(huì)被你巧妙的構(gòu)思和善良美好的心地所折服。

梅花 小作文 梅花小學(xué)作文三年級(jí)篇十

最重要的東西人人都有,就是戒指?就是項(xiàng)鏈?就是珠寶?可對(duì)于我來說,最重要的,卻就是一朵小小的梅花。

冬天來臨時(shí),梅花成群結(jié)伴地開放,帶著色彩,帶著幽香。單就是一朵,并不完美,并不香,但它們總就是一齊綻放,它們不像別的花,到了春天才百花爭(zhēng)艷;不像別的花,在春天開得旺盛,在嚴(yán)寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好,但我羨慕的,就是它們團(tuán)結(jié)在一齊,抵御嚴(yán)寒,在冬天散發(fā)清香。

我走在街道上,靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨(dú)一無二的香氣,不禁想起即將分別的同學(xué)們,雖然只在一齊相處了三年,卻像兄弟姐妹、親人一樣的`同學(xué)和老師們。

為什么還能像這梅花一樣,天天一齊綻放,一向在一齊呢?為什么長(zhǎng)大后就必須要分開呢?我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問題來。我不期望分開,根本就不想分開。心里總想著:萬一長(zhǎng)大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦?如果以后大家都去了不一樣的地方,那不就是再也見不到大家了嗎?

看著這些梅花開在一齊,我真就是又喜愛,又嫉妒。我嘆了口氣。也就是??!這就是要看緣分的,有緣的話,或許以后還能見面……想著想著,頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來,變成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的頭上;有的隨著風(fēng)翩翩起舞,夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。

我的心頓時(shí)敞開了,拾起一朵花瓣,喃喃自語:“原先花和人都一樣,分別就是遲早的事,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn),我們不還就是朋友嗎?時(shí)光就就是最好的證人!”

這些回憶和花瓣,永遠(yuǎn)藏在我心中!

梅花 小作文 梅花小學(xué)作文三年級(jí)篇十一

梅花我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美出淤泥而不染的蓮花,可我更贊美傲雪凌寒的梅花。

在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。在地凍天寒,只有那傲雪凌霜的梅花,開得那么美麗,香氣沁人心脾。

那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像碧玉雕成似的,有著冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣喏人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣已凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,越是寒冷,越是昂首挺立。

古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的`寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有敢于與困難挑戰(zhàn)的勇者,才有美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

當(dāng)你路過一幢幢高樓時(shí),會(huì)不會(huì)發(fā)出一聲感嘆。其實(shí)這一切都是默默工作的建筑工人。鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,可你有沒有想過這片曾經(jīng)荒涼的土地是誰把它變成如此宏偉。是的,是那在工地上用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起鋼材的建筑工人。建筑工人堅(jiān)忍不拔,默默奉獻(xiàn)的精神,不是梅花精神的縮影嗎?

它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

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