具有高度概括性和歸納性的寫作材料，就是總結(jié)。如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率這些總結(jié)范文中包含了對學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思，其中有些還夾雜了一些個人的感悟和體會。
畢業(yè)典禮的致辭篇一
同學(xué)們、老師們：
今天，我們在中心花園舉行畢業(yè)典禮，慶賀和歡送你們奔向新的美好生活。幾年前，我和老師們一起見證了你們的開學(xué)典禮。此地一為別，孤蓬萬里征。此時此地，我代表學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示熱烈的祝賀，對你們今后的人生發(fā)展致以美好的祝福!向所有為你們健康成長付出辛勤努力的老師、親人和朋友們，致以誠摯的敬意!
在西三環(huán)北路25號院這個小小而又溫馨的中青院里，你們度過了人生最寶貴的一段時光。在這里，你們勤勉篤學(xué)、砥礪思想、完善自我;在這里，你們關(guān)注社會、熱心公益、勇于實踐;在這里，你們胸懷國家、關(guān)注時事、心念民生。這里留下了你們的成長印記，鐫刻了你們的青春回憶。今天，看到你們臉上洋溢的自信和幸福，相信躊躇滿志的你們，心里也充滿著深深的眷戀與不舍。希望你們在人生之路上，記住今天出發(fā)時的心境。
臨別之際，作為你們的校長，我想和大家一起分享習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上對青年學(xué)生的希望，以此祝福你們擁有屬于自己的美滿幸福而有意義的人生。
孫中山先生講，天下大勢，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡?？辞灏l(fā)展大勢，把握歷史規(guī)律，才能“不畏浮云遮望眼”，才能在浮華喧囂之中守住讀書人的理想情懷。
人類社會的發(fā)展演進，就像一條洶涌澎湃的大河，縱使蜿蜒曲折，卻始終奔騰向前。歷史前進的道路不會是平坦的、筆直的，社會生活也不會是單一色調(diào)的。只有把握住了歷史的必然性，符合了時代的趨勢，因時而進、因勢而新，我們的人生才能擁有高瞻遠矚中的視野，厚重質(zhì)樸中的真實，歷練世事中的通透。
同學(xué)們無論是走上社會，還是繼續(xù)深造，都應(yīng)當(dāng)在認清共產(chǎn)主義運動向前發(fā)展的大勢中保持一種清醒的判斷力，把自己的理性升華到最高點，增強對事物本質(zhì)及發(fā)展規(guī)律的深刻認識，善于把握社會生活的主流和支流、現(xiàn)象和本質(zhì)，不為短見和偏見所束縛，對理想多一份執(zhí)著，對信念多一份篤定，在真善美與假惡丑之間始終保持清醒的頭腦，在追求遠大理想、追求社會進步中鋪展自己的人生。
世界風(fēng)云變幻，歷史變動不居，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展使得這個世界更加變幻多姿。在全方位對外開放的條件下，我們每時每刻都面對著中國和世界的互動，從政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)以及我們走上社會、工作生活中衣食住行方方面面，都面對著中國和世界的比較。世界范圍內(nèi)不同文明的交互借鑒，使每個國家、每個民族多了審視自己的坐標(biāo)，多了改革創(chuàng)新的活力。也恰是這種國際視野中的自我審視，讓我們樹立民族自尊和文化自信有了更加深厚的底氣。
同學(xué)們要在社會實踐中，增強認識把握政治方向、政治立場的定力，全面客觀認識當(dāng)代中國、看待外部世界，多一份家國情懷和社會責(zé)任感，放寬自己的人生格局和視野，把學(xué)習(xí)同思考、觀察同思考、實踐同思考緊密結(jié)合起來，在國際比較中思考，在思考中加深理解，為什么中國道路走得對、行得通，為什么我們應(yīng)當(dāng)一起培育和踐行社會主義核心價值觀，為什么我們需要堅持中國特色，弘揚中華文化，塑造中國風(fēng)格，讓“四個自信”內(nèi)化于心、外化于行，成為我們舉手投足的涵養(yǎng)，成為我們樂觀向上的堅守。
習(xí)近平總書記始終把青年同國家的未來、民族的未來聯(lián)系在一起，經(jīng)常講一句話：青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。同學(xué)們畢業(yè)走出校門，恰是青春年少、風(fēng)華正茂。中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，是國家的夢、民族的夢，也是每一個中國人的夢，尤其對朝氣蓬勃的青年人來說，建功立業(yè)的舞臺空前廣闊，夢想成真的前景無限光明。
同學(xué)們?nèi)松狞S金時期，正好與為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的歷史進程完全吻合。這是寶貴的時代際遇。希望同學(xué)們珍惜韶華，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，向社會學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向身邊的家人和同事學(xué)習(xí)，也繼續(xù)不忘書香，向書本學(xué)習(xí)，把在學(xué)校培養(yǎng)和訓(xùn)練的科學(xué)思維方法和思維能力，同社會觀察、社會參與、社會實踐緊密結(jié)合起來，不斷加強自身主觀世界的改造。
希望同學(xué)們樹立服務(wù)他人、奉獻社會的意識。己欲立而立人，己欲達而達人，不要做精致的利己主義者，而要努力做走在時代前列的奮進者、開拓者和奉獻者，做擁有公眾情懷、有益于社會和他人的人，閃亮自己，溫暖他人，多向社會、多在網(wǎng)上輸出和傳播正能量。
人生需要目標(biāo)，點亮理想的燈;人生更是過程，需要一步一步走好。任何遠大的抱負，都是從關(guān)注眼前、做好當(dāng)下，做好身邊一點一滴的小事開始的。職業(yè)崗位是一個人施展才華的最好的平臺，也是自己發(fā)展進步的最好的階梯。
同學(xué)們對待自己的崗位、職責(zé)、工作，需要下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫，潛心鉆研、好學(xué)勤思，用腳踏實地、埋頭崗位的苦干實干來雕琢自己、磨礪自己。
明朝哲學(xué)家王陽明先生有一個說法：立志用功，如種樹然。初種根時，只管栽培灌溉，勿作枝想，勿作葉想，勿作花想，勿作實想。懸想何益!但不忘栽培之功，怕沒有枝葉花實?今天同學(xué)們踏入社會，猶如移種的樹苗，有的扎根在基層，也有的扎根在都市，無論在哪里立身，都應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情和振奮的精神，多花栽培之功，但問耕耘，莫問收獲!
如同美國富蘭克林的那句名言：“我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好，良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅強的意志，是不會被假設(shè)所謂的命運打敗的”。
我曾給團中央機關(guān)同事推薦稻盛和夫的《干法》這本書，稻盛和夫有一個觀點：所謂人生，歸根到底，就是“一瞬間、一瞬間持續(xù)的積累”，如此而已。讓自己喜歡上已有的工作，腳踏實地，從眼前開始。將努力變成“持續(xù)的力量”，就能讓你這個“平凡的人”變?yōu)椤胺欠驳娜恕薄?/p>
未來的工作免不了辛勞，生活少不了波折。最后，我想以習(xí)近平總書記今年五四前夕在中國zd大學(xué)視察時的一句話同大家共勉?？倳浿v，青年在成長和奮斗中，會收獲成功和喜悅，也會面臨困難和壓力。要正確對待一時的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財富而不是人生的包袱。
祝愿同學(xué)們在未來的日子里，秉承我們的校訓(xùn)朝氣蓬勃、實事求是，始終保持進取向上的品格，每個人都擁有多彩的夢想、精彩的事業(yè)和出彩的人生!
畢業(yè)典禮的致辭篇二
親愛的同學(xué)們：
六月是枝繁葉茂的季節(jié)，是碧荷滿塘蓮花飄香的季節(jié)，是同學(xué)們六年載滿又將起步揚帆的季節(jié)，同時也是老師聲聲祝福、依依送別的季節(jié)。
同學(xué)們，是否還記得，我們的相識嗎？兩年前我們是兩個村校組合并成的新班，兩校來的同學(xué)們都互不相識；我與同學(xué)們也互不相識，開始，我時常叫錯同學(xué)們的名字；開始，同學(xué)們也不了解我的性格特點，在上早讀課時，常有同學(xué)遲到或缺課，經(jīng)過調(diào)查得知那些缺課的同學(xué)還在寢室睡覺呢，于是乎我提著教鞭，趕到寢室，掀開被子，把貪睡的家伙從睡夢中拽起來，后來你們才知道，我每堂課都是提前來到教室，在下課時也絕不拖延占用同學(xué)們的每一分鐘。漸漸地，我們相互了解、彼此熟悉了，我們終于磨合成為一個充滿活力的新的班級集。
同學(xué)們，是否還記得，那次去龍?zhí)翜洗河?，你們與班主任老師籌劃了好久，等到確定出游的時間后，我卻外出學(xué)習(xí)了，你們?yōu)榱瞬蝗鄙傥乙粋€人，卻苦苦等待了幾個星期。那次春游，讓我們的感情得到進一步加深；那次春游，至今我仍然歷歷在目——在壯觀的瀑布前，在清澈的溪澗旁，在蒼藤古樹下，在碧水小橋上，留下我們的歡聲笑語，留下我們的英姿倩影，也留下了我們深深的情誼。
同學(xué)們，誰說好女不如男呀，我們班的女同學(xué)就用事實推翻了這句千年古話。我們班的女同學(xué)，你們的學(xué)習(xí)比男同學(xué)用功，你們的作業(yè)比男同學(xué)認真工整，你們的成績比男同學(xué)突出。在全鄉(xiāng)作文競賽中，次次都是我們班的女同學(xué)奪得頭魁；在全鄉(xiāng)的數(shù)學(xué)競賽中次次都是我們班的女同學(xué)爭得第一。
同學(xué)們，其實我們班的男同學(xué)也是好樣的。我們班的男同學(xué)有統(tǒng)一的班服球衣，在球場上個個生龍活虎，有姚明般的風(fēng)范，有易建聯(lián)一樣的灑脫。同學(xué)們，我們不光只是在球場上拼搏，更要到知識的海洋中去拼搏哦！不然會趕不上我們班的女將的。
同學(xué)們，是否還記得，我是個“不務(wù)正業(yè)”的老師呀。我雖然不是你們的班主任，但經(jīng)常跟你們上“政治課”，常說：“先做該做的事，再做喜歡做的事”，“學(xué)要學(xué)個踏實，玩要玩?zhèn)€痛快”，“逆水行舟，不進則退”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語文老師，但在暇閑時，常常與你們吟詩論文，與你們分享我發(fā)表詩詞的快樂，與你們暢談我學(xué)習(xí)詩詞的心得體會。
同學(xué)們，你們個個都是最棒的。雖然還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還很吃力，我們應(yīng)多多幫助他們，多給他們鼓勵與支持，我相信，在他們的加倍努力下，在大家的幫助下，他們一定會進步的，加油！
同學(xué)們，與你們在一起的日子是快樂的！與你們在一起讓我變得與你們一樣天真爛漫，生活充滿童趣。同學(xué)們，天下哪有不散的筵席呢，希望你們以新的姿態(tài)展現(xiàn)在新的學(xué)校里，以新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)！迎接新的挑戰(zhàn)！同學(xué)們，人生的道路是輝煌的，但，同時也是艱辛的。希望你們努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己美好的理想而奮力拼搏！祝你們的理想早日實現(xiàn)！
最后，我以一首詩結(jié)束吧！
炎炎六月別依依，破浪乘風(fēng)步莫遲。
今日灑揮拼搏汗，明朝北大現(xiàn)英姿。
畢業(yè)典禮的致辭篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
懷著向往、激情和眷戀，今天我們__人歡聚一堂，隆重舉行高三畢業(yè)典禮。很榮幸我代表高三年級全體教師為__屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻上最誠摯的祝賀：祝你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
時光的流逝像一首歡快的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)場上整齊的步伐；運動場上奔跑的身影；藝術(shù)節(jié)上青春的歌聲；教室里專注的神態(tài)；考場上自信的微笑；當(dāng)然還有你們的貪玩、調(diào)皮，這些，我們都無法忘懷。
你們在__中校園成長的歲月，是求知的三年；是奮斗的三年，是上進的三年。三年的刻苦有目共睹，三載的拼搏有口皆碑！你們用勤奮與智慧，真心和熱情為高中生活，譜寫了最華美的樂章。消失的是稚嫩，悄然呈現(xiàn)的是成熟、是收獲。流逝的歲月，帶不走深深的記憶！三年來，我們朝夕相處，共同見證母校的發(fā)展，我們師生形成了牢不可破的親和力，在__中科學(xué)嚴謹?shù)墓芾眢w系下，你們贏得了一個又一個的榮譽...你們用行動給了母校以希望，你們的勤學(xué)風(fēng)范為學(xué)弟、學(xué)妹們，樹立了良好的榜樣，為__中再創(chuàng)輝煌注入了生機與活力。
三年前我省首次進入新課程改革，我們在探索中伴隨你們成長，我們在思考中培育你們成才，老師們敬業(yè)奉獻，一幕幕猶在眼前。每天清晨，繁星尚未退去，班主任們已經(jīng)守候在各自的班級；每當(dāng)鈴聲響起，老師們就開始全神講解；大課間你們在操場縱情放松，辦公室卻是埋頭批改作業(yè)的身影；月上東山，教室里還有老師激昂的講解；周考練一張張試卷，傾注了老師無數(shù)心血；為了第二天能夠及時反饋成績，老師們一次次帶著試卷回家......
誰都知道健康的意義，可有些老師卻帶病堅守在講臺；誰都知道親情無價，可有些老師拋下家中嗷嗷待脯的孩子，為你們輔導(dǎo)；誰都知道休閑娛樂的歡快，可所有老師都放棄了周末。
再多的付出和艱辛都已經(jīng)過去。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到欣慰，欣喜地看著你們一點點長大，學(xué)會理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師，最大的欣慰。雖然很累，但無怨無悔！雖然很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管是精彩輝煌，還是平淡無奇，都將是你生命中最美的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的開始。志當(dāng)存高遠，《左傳》有云：“太上有立德，其次有立功，再次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。”北宋大儒張載也曾為讀書人指明努力的方向：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。
無論你們走得多遠，我們的心總是緊緊相連；無論滄海桑田如何變幻，請記?。耗悖肋h都是__人！母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！
最后祝愿同學(xué)們高考順利，前程似錦，爭取進入自己理想的大學(xué)！擁有一個更加燦爛的明天！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮的致辭篇四
敬愛的園長、老師親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們：
大家好!我是大二班的xxxxxx，今天我有幸代表大班年段的全體小朋友，在此做畢業(yè)致辭，我感到非常高興!今天，我們相聚在一起，在這里隆重地召開我們?nèi)松牡谝淮萎厴I(yè)盛典，今天是我們最最難忘的日子——我們長大了，即將成為小學(xué)生,我們是多么自豪。但我們即將要告別幼兒園，又感到難過和不舍。舍不得我們親愛的老師;舍不得我們朝夕相處的小伙伴們。
時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年了。小朋友們，還記得我們剛?cè)雸@的情景嗎?那時我們許多小朋友并不是非常樂意上幼兒園，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又鬧，是老師用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們,讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長為今天聰明懂事、能干的大孩子。在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，并深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家?，F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，即將要離開幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，在我們心中，你們就是最可親、最可愛的人!
在這即將離別之際，我想對親愛的老師說：謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起!我們將帶著您的關(guān)心和愛護，帶著您的期望和教導(dǎo)，去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。親愛的小朋友們,美好的小學(xué)生活在向我們招手,讓我們帶著幼兒園的愉快和歡樂,去爭取明天更優(yōu)異的成績吧!
再見了，園長和老師，再見了，叔叔、阿姨我們會永遠想著你們的!以后我們一定會再來看您，向您匯報我們的學(xué)習(xí)成績!最后祝老師們永遠健康、美麗、幸福!祝周寧縣實驗xxxx幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩(wěn)、越來越好!
畢業(yè)典禮的致辭篇五
同學(xué)們、老師們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)院黨委、行政、全體教職工和低年級的全體同學(xué)，向20xx屆345名畢業(yè)生，表示最衷心的祝賀!
雖然時間不能定格，但美好的記憶卻可以永恒。
同學(xué)們，幾年前，你們茫茫然來到金華教育學(xué)院，最終成就了人生中美好的青春時光。你們在金華教育學(xué)院收獲了豐碩的成果，母校為你們驕傲和自豪!金華教育學(xué)院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長，譜寫了建設(shè)和發(fā)展的新詩篇。
1987年的現(xiàn)在，金華教育學(xué)院的首屆師范大專班畢業(yè)。我是85語教班班主任。今天，是金華教育學(xué)院最后一屆全日制師范大專班的畢業(yè)典禮。就象一部長篇小說，我是揭幕者之一，現(xiàn)在我致閉幕詞。
這部長篇小說有一個主旋律：學(xué)高為人師，身正為人范。
這部長篇小說有一個象征：從母校起航，向藍天，只要努力，就有可能成就自己。
這部長篇小說有一種評論：金華教育學(xué)院的校友，有生有色地活躍在各條戰(zhàn)線，在各自的崗位上，熠熠生輝。大膽往前，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
現(xiàn)在，金華教育學(xué)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時期，希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校，為母校更加美好的未來獻計獻策。
最后，祝大家一帆風(fēng)順。
謝謝!
畢業(yè)典禮的致辭篇六
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
大家好！
今天，我很榮幸作為學(xué)生代表在高中畢業(yè)典禮上發(fā)言。
歲月留下了印記。三年前，一群少年為了追求理想來到一中，成為校友。這三年就像一次難忘的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠沒有盡頭，但是突然，這次旅行就要結(jié)束了，我們又要開始新的旅程了。我還記得開學(xué)的時候，有人告訴我，我們只能在這里看到三次花。這句話對當(dāng)時的我們來說可能只是懵懂，但今天，當(dāng)六月再來的時候，我們只感受到離別的悲傷。
三年教會了我“成長是一種美好的痛苦”。在三年的旅途中，一路汗流浹背，盧哥，苦樂參半。在這里，我們已經(jīng)覆蓋了校園的每一寸，每一束花草記錄了我們的故事，每一張臉都能讓我們感受到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎熱的夏天我們流下的汗水嗎？軍訓(xùn)，踩在荊棘上，不覺得疼，但有淚可流的時候，并不孤單?，F(xiàn)在回想起來，荊棘一路都是盛開的玫瑰?？萍脊?jié)有通宵劇，體育節(jié)有汗流浹背的球場，回想起來還是清晰可見。也許三年前的同學(xué)帶著一種不情愿和失落來到這里，但是三年后的今天，我想說我們很幸運，這里的土壤更適合我們成長，這里的老師更關(guān)注我們。我們有更多的空間和更廣闊的舞臺來展示自己，而不是像以前那樣。
作為第一中學(xué)的高中畢業(yè)生，我們將被記錄在第一中學(xué)的歷史上，這是一種榮譽，也是一種沉重的責(zé)任?，F(xiàn)在可以說我們努力了，每個人都在用自己的方式摸索著自己的未來。有的人被送到省內(nèi)高?；蛑咝ｄ浫?，有的選擇了就業(yè)，有的勇敢地參加了高考，隨著高考完善了自己的高三。無論我們選擇什么方式，18歲只是人生的一個轉(zhuǎn)折點。只要我們有一顆勇敢、努力的心，我們就會見證“只有一個失敗，那就是放棄努力”這句話，但任何人都會覺得青春已逝。在我看來，生活給我們的無限高尚的禮物也是青春。世界上沒有什么比青春更美好。只有努力學(xué)習(xí)，才能最珍惜青春。希望你珍惜在一中美麗校園的時光，用勤奮澆灌夢想，用勇氣追求成功。
輕輕的來，再輕輕的走，不帶走一片云彩，卻帶著沉重的感激。讓我們關(guān)注我們尊敬的老師。讓我們仔細研究一下他們的臉。在那淡淡的微笑中，有著和我們一樣的青春激情；在充滿關(guān)懷的目光中，它像我們一樣無所畏懼地閃耀著。這一切只關(guān)乎一個主題：千千的殷切希望和殷切期望。渡船往往會恢復(fù)，送走你我，可敬的擺渡人永遠還年輕，因為老師有無數(shù)的宣言，桃李在青春里不敗！
我被張米亞老師深深地感動了，他用生命詮釋了“展翅高飛”。然而，回顧高中三年，電子職業(yè)學(xué)院的每個老師都不像張米亞。三年來的每一天每一夜，親愛的老師，是你在早上放音樂催我們起床，是你和我們一起聽早讀書的聲音，是你日夜陪伴我們幫助我們解決問題，是你在寒冷中點燃蠟燭給我們溫暖和希望。第三次花開的時候，你起的比我們早，回來的比我們晚，你的身影是刻在我們心中最美的記憶。沒有你的諄諄教誨，我該如何從初入校園時的年少無知、叛逆輕浮中退縮，讓自己成長成熟穩(wěn)重，有力量支撐自己的青春夢想？有了這些翅膀，我們在未來的風(fēng)暴中無所畏懼。
“這是知識寶庫打開的地方，人生舞臺寬如心”。福州十七中有多少學(xué)長實現(xiàn)了夢想。而我們高三學(xué)生也在糾結(jié)。是福州十七中的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。我們在這里學(xué)到的不僅僅是知識，還有分數(shù)。更重要的是，一中用三年的時間教會了我們?nèi)绾巫鲆粋€負責(zé)任的青年?！懊鞯戮礃I(yè)、求實、創(chuàng)新”，我們的老師以身作則，讓一中的精神延續(xù)在我們身上。電子職業(yè)學(xué)院不僅給了我們夢想的勇氣，也給了我踏實的風(fēng)格。
親愛的老師們，沒有你們，我們害怕年輕時的蒼白；沒有你，我們害怕或者不知道感恩對我們的意義；沒有你，我們不敢站在青春的夢里，在失望中徘徊。沒有你，我們害怕被奮斗和奉獻的巨大力量所迷惑。親愛的老師，我們等不及桂花香的秋天在教師節(jié)對您的栽培表示感謝。請讓我給在座的所有高三學(xué)生看，對你們說：“老師，你們辛苦了?！庇H愛的老師，我們將永遠記住福州十七中充滿活力的校園。無論我們走到哪里，這都是我們永恒的家。
同學(xué)們，我們再來凝視一下身邊的同學(xué)。我們互相幫助，互相鼓勵，攜手追求自己的夢想。有多少人能在生活中朝夕相處，奉獻三年？過了今天，也許近在咫尺的同學(xué)會飛向四面八方，但高中三年的回憶會永遠吸引我們。高中三年，我們將穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛了一次青春的航程，站在了人生新的起跑線上！高中的洗禮磨掉了年輕人輕浮的膚淺，造就了有志青年的冷靜和世故；高中的洗禮淡化了幼稚和幼稚的無知，張揚了自我選擇的堅定理念。人生的完整在于步步環(huán)環(huán)相扣，人生的價值在于跌宕起伏的銜接。這一切，沒有高中，都會留下無盡的遺憾。這一切，加上高中，會豐富人生的體驗。浸透著學(xué)生心血的艱苦高中三年，見證了難忘的高中三年。
這段時間，這片土地，曾經(jīng)在這里的一切，給了我們青春和驕傲，榮耀和夢想，勇氣和毅力。
有人說，悲傷屬于告別的時候。我寧愿相信是離別，讓我們懂得珍惜。就是畢業(yè)，讓一切平凡變得不再平凡。十八歲，我們出門遠行！從今天起我們。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
畢業(yè)典禮的致辭篇七
尊敬的家長代表、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！鳳凰花又開，又到了畢業(yè)的季節(jié)。從今天起，同學(xué)們將告別美麗的校園、告別相聚三年的恩師和同學(xué)，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出髻山，踏上新的征程。此時此刻，請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高敬意！向信賴和支持我校教育工作的家長們表示衷心的感謝！向即將離校的同學(xué)們送上母校深深的祝福，祝同學(xué)們前程似錦，金榜題名！
同學(xué)們，時間過得真快啊，你們是我親歷從高一到高三的第一屆學(xué)生，也是我校近年來畢業(yè)生人數(shù)最多的一屆?；叵?009年夏天，你們還是一群稚氣未脫的懵懂少年，懷著夢想邁進了兩陽中學(xué)的校門，到今天，三年了。三年來，你們在老師、同學(xué)的鼓勵中不斷進步，也在不斷犯錯中逐漸完善自我，你們有許多感人的故事在這里演繹，你們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠?！今天的你們已不再是昨天那群少不更事的孩子，而是風(fēng)華正茂的青年！你們不僅掌握了科學(xué)文化知識，而且懂得了做人道理，懂得了社會的責(zé)任，懂得了生命的意義。作為校長，我由衷感到高興，也為你們感到驕傲！我相信，有了你們，兩陽中學(xué)的校史會增加更輝煌燦爛的一頁！
你們就要離開母校了，我百感交集，好象有很多話要對你們說，但又不知從何說起。同學(xué)們，這世上最純潔、最永恒的情意就是那父母恩、師生情、同學(xué)情，很值得同學(xué)們一生珍惜和回報！你們要感謝你們的父母，因為他們不僅給予了你生命，而且為了你們的成長付出了全部的心血，今后要用你一生的進取與快樂來回報他們！你們要感謝母校、老師的培育之恩。母校的條件不算優(yōu)越，還有許多不盡人意的地方，但母校一直在努力，所做的點點滴滴是那樣的情真意切。有的同學(xué)對我說，兩中的老師最可親，是的，老師為你們付出了很多很多，你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格，有時也會說一些你們不中聽的話，但是他們所做的一切，都是為你們在今后的人生道路上能夠走得更好，更是體現(xiàn)一名教師的高度的責(zé)任感！你們要感謝陪伴了你們?nèi)甑耐瑢W(xué)，三年的相聚，你們相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互交流，結(jié)下了深厚的友誼。從此一別，不知何時再相見。但一定要去珍惜、維系和發(fā)展這種一輩子很難遇到的集體的友情。
同學(xué)們，高中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?，我希望同學(xué)們一生與書為伴，活到老，學(xué)到老，用知識不斷武裝自己，使自己變得越來越強大，為社會的進步作出自己應(yīng)有的貢獻。
再見了，親愛的同學(xué)們，請帶上母校的祝福出發(fā)吧，不管今后你們身在何處，都要珍藏在母校期間這段難忘的歲月，都要銘記髻山腳下立下的誓言和老師的殷切期望，做一名“追求卓越、自強不息”的兩中人，用自己的奮斗譜寫輝煌的人生樂章！明年，母校將擁有新的校區(qū)，更是建校110周年的慶典，我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們擁有一個燦爛美好的明天！
謝謝！
畢業(yè)典禮的致辭篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光飛逝，初中的生活就這樣悄悄的結(jié)束了，但它卻像曇花，雖然只瞬間一現(xiàn)卻留給人們無限的回憶。期間，你也許會有一絲不舍和青澀，但更多的是花季的燦爛與青春的美好。面對即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們，我謹代表在校生向?qū)W長們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從新的起點開始人生的新征程。
在此，我也代表在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，辛勤耕耘，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
感謝你們在今年的中考中以驕人的成績?yōu)槟感ｈT就了新的輝煌，為我們后來人點亮了希望的明燈，為我們前進的道路豎起了一座閃亮的豐碑，他將引領(lǐng)我們沿著你們的足跡向前、向前、再向前。
有人說，青春是一本倉促的書。三年，一千多頁就這樣匆匆翻過，畢業(yè)的歌聲就要響起，但回首往事，我們記憶中卻清晰的刻寫著你們的青春風(fēng)采。從第一天踏入—中的校門，你們就是我們最親近的學(xué)長。兩年來，你們一直是我們學(xué)習(xí)的表率，我們共同努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增進了才干。度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時期。
難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下一片片歡笑；難忘我們共同探討人生，暢談理想，勾畫未來；難忘我們運動場上同場競技，揮灑汗水，并肩歡呼……轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將升入高一級的學(xué)校。然而我們都不會忘記這些曾經(jīng)給予我們溫暖，教會我們感動的人。因為我們都不會忘記這份純真的友情，純真的夢想。我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)長而感到驕傲。學(xué)長們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們將是祖國的棟梁！
當(dāng)你們結(jié)束中考后，看到空了三分之一的教學(xué)樓，我們頓時感到自己肩上的重擔(dān)。初三的日子已近在眼前，我們深知在即將邁向的臺階上，會有更多的波折和考驗，我們要微笑著去面對。平靜地去迎接，勇敢地去較量。我們要以學(xué)長們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，加倍努力，——年中考再創(chuàng)佳績，為自己初中三年的學(xué)習(xí)生活畫上一個完美的句號。
最后，我們初一初二全體同學(xué)祝愿初三的學(xué)哥學(xué)姐們帶著回憶與微笑離開，在高中的學(xué)習(xí)生活中一路披荊斬棘，攀上自己理想的高峰。
畢業(yè)典禮的致辭篇九
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
很高興也很榮幸能夠代表畢業(yè)校友在這里發(fā)言，跟大家交流一些體會和感受。我是社科學(xué)院20x級博士生，五年直博，20x年畢業(yè)，眨眼間離開學(xué)校已經(jīng)20x年。接到此次發(fā)言任務(wù)后，我一直在想，在這樣一種情境下應(yīng)該說點什么才更有意義，但是，浮現(xiàn)在腦海中的，卻都是在清華讀書期間的一點一滴。
清華就是這樣，包容、寬厚，她對待每個學(xué)生，就像是對待自己的孩子，教他們做人的道理，給他們做事的本領(lǐng)，牽掛他們的成長，給予他們所有的幫助，努力讓每個學(xué)生都成為對社會有用的人。清華文化的傳承，不是抽象的，更不是虛無縹緲的，而是體現(xiàn)在每位老師身上，體現(xiàn)在每位同學(xué)身上。每一個曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)和工作過的人，都是清華，都代表著清華。特別是對于即將走出校園、踏入社會的同學(xué)而言，我們更應(yīng)該思考如何更好地代表和傳承這種文化。借此機會，談幾點不成熟的體會，跟大家分享。
第一，要保持追求純粹的精神。真理是純粹的，追求真理的過程就是追求純粹的過程。清華給了我們這一方凈土，讓我們能夠靜下心來去追求學(xué)術(shù)上的純粹。這種歷練是一生寶貴的財富。走出校園，走向社會，可能會有一些復(fù)雜，但現(xiàn)在看來，即使再復(fù)雜的事情，可能都需要回到本真、回歸初心，這就需要一種追求純粹的精神。上周，共青團x大剛剛召開，團x大報告最根本的是在著力解決幾個問題，共青團的初心和使命到底是什么?共青團作為一個組織存在的價值到底體現(xiàn)在哪里?新時代到底應(yīng)該建設(shè)什么樣的共青團?鍛造什么樣的團干部?培養(yǎng)什么樣的青年?這是一些帶有根本性、基礎(chǔ)性的問題，需要一種純粹的拷問，并在此基礎(chǔ)上，給出旗幟鮮明的解釋，讓共青團真正成為他本身應(yīng)該成為的樣子。思維上純粹，理論上才能清醒，政治上才能堅定。黨的x大以來，我國所發(fā)生的歷史性成就和根本性變革，從某種意義上而言，都是回歸黨的初心的自然呈現(xiàn)。在具體工作中，也是這樣，我們可能會遇到各種各樣的問題，產(chǎn)生各種各樣的糾結(jié)，但如果能夠保持一種純粹的精神，多問問事情應(yīng)然的狀態(tài)，多想想事務(wù)本身的邏輯，多聽聽自己本真的追求，也許就沒有那么復(fù)雜了。
第二，要培養(yǎng)兼濟社會的情懷。清華畢業(yè)的學(xué)生，不能把進入精英階層、中產(chǎn)階級作為我們主要的奮斗目標(biāo)，還應(yīng)該更多地關(guān)心社會、關(guān)心他人。因為人是社會關(guān)系的產(chǎn)物，生活在這個社會，誰都不可能真正地獨善其身。x曾經(jīng)說過，青年是標(biāo)志時代最靈敏的晴雨表，青年的價值取向決定了整個社會的價值取向，要“扣好人生第一粒扣子”。清華也教育我們，要厚德載物。我畢業(yè)后到一個縣里工作，后來又到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)黨委書記。有一次因為要建設(shè)西氣東輸?shù)囊粋€工程，需要征地15畝，因為補償標(biāo)準(zhǔn)達不到老百姓的預(yù)期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與老百姓產(chǎn)生了一些矛盾。當(dāng)時感覺壓力很大。后來我就在想，我們到底為什么要干這件事，如果是為了完成上級交辦的任務(wù)，那么解決這件事有更直接更快速的辦法。但是，如果完成了這項任務(wù)，而使老百姓的利益受到損害，那么，我們辦這件事的目的又是什么?這就是一個出發(fā)點和立足點的問題。不同的立足點和出發(fā)點決定了不同的處理辦法。我們的發(fā)展要堅持以人民為中心，這是一個基本方略。如果發(fā)展不能給老百姓帶來福祉，這種發(fā)展將毫無意義，所謂的繁榮不僅是虛假的繁榮，而且是虛偽的繁榮。兼濟社會不一定只是在公共部門工作的人需要堅持的一種情懷，理論研究也需要立場，企業(yè)也需要社會責(zé)任，公益服務(wù)也是一種價值的體現(xiàn)。兼濟社會，首先要兼濟他人，你是否照顧了他人的感受，是否進行了換位思考，是否讓你周邊的人感受到了舒適。連我們的家人、同事、朋友，我們都兼濟不了，何以去兼濟社會。這跟物質(zhì)沒有關(guān)系，更多地應(yīng)該是一種修為，是一種內(nèi)在的價值取向。
第三，要練就從容淡定的心態(tài)。心態(tài)跟年齡應(yīng)該沒有必然的關(guān)系，但肯定與我們所處的環(huán)境密切相關(guān)。在輕松愉悅的環(huán)境中，我們更加容易舉止從容、神情淡定。但是，大家都說，人生是一條波浪線，而不是一條直線，有高潮，也有低谷。走出校園，我們不可能一直輕松愉悅，可能會遇到一些棘手的問題，接到一些急難險重的任務(wù);可能暫時買不起學(xué)區(qū)房，碰不到心儀的男女朋友;可能遇不到讓我們感到舒服的領(lǐng)導(dǎo)，找不到得力的下屬。總之，我們會或多或少遇到一些讓人焦慮的問題。這個時候，就需要一種從容淡定的心態(tài)。這種心態(tài)，來源于自信，家國自信、個人自信，連清華畢業(yè)的學(xué)生都不自信，你讓其他學(xué)校的同學(xué)怎么淡定;這種心態(tài)，來源于樂觀，自強不息，積極向上，始終充滿正能量。季羨林先生筆下的清新俊逸，不僅僅指的是清華園的自然風(fēng)光，更重要的指的是清華精神，“永葆青春，永遠充滿生命活力，永遠走向上的道路”。我們要努力將這種精神內(nèi)化為我們的性格基因，轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兊娜粘Ｐ膽B(tài)，從而更加從容淡定地生活和工作。
以上是我個人的一點體會，也是我努力的方向，說實話，我個人做得還遠遠不夠。
x高度重視青年和青年工作，黨的x大以來，多次給青年回信，參加青年活動，指導(dǎo)青年工作，對我國廣大青年充分信賴、寄予厚望。前幾天，x給清華大學(xué)馬院研究生畢業(yè)班全體同學(xué)提出勉勵寄語，希望同學(xué)們堅定為祖國和人民矢志奮斗的信念，以實際行動書寫無愧于時代的青春篇章。這不僅是對清華馬院畢業(yè)同學(xué)的寄語，也是對清華全體畢業(yè)生、全國高校畢業(yè)生的殷切希望。
我們處在一個偉大的時代，面臨前所未有的歷史際遇，我們這一代人也將與這一時代同生共長、同頻共振。正所謂，青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時。祝賀大家順利畢業(yè)!祝愿大家都能夠用不懈奮斗成就屬于我們自己的青春回憶!
最后，再次感謝清華賦予我們的一切!感謝各位老師的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)!永蘊社會情懷，長繼科學(xué)精神，祝愿社科學(xué)院越辦越好!
畢業(yè)典禮的致辭篇十
尊敬的各位老師、親友、來賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是工業(yè)工程系的張薇，非常榮幸能夠作為20__屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
幾年前，因為清華園，我們遇見了彼此。不經(jīng)意間，清芬園開張了，食堂的餐勺換了，學(xué)堂路兩旁的樹長出了新枝，我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學(xué)生是幸運的，我們共同見證了藝術(shù)博物館的落成，看到了蘇世民書院招收第一批學(xué)生，目睹了第一批00后進入校園，還認識了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來的點點滴滴，在離別瞬間涌上心頭，此時此刻，首先想說的還是感謝，謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵支持我們的師長與親友們，謝謝你們!
我來自甘肅鎮(zhèn)原——一個黃土高原上的國家級貧困縣，交通不便，教育資源有限，經(jīng)濟相對落后。猶記得第一次去省城參加物理競賽實驗環(huán)節(jié)，我甚至沒有見過比賽所用的儀器，當(dāng)我終于找到儀器開關(guān)時，實驗時間已經(jīng)到了。那是我第一次意識到不同地域的教育差異如此巨大，短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。
經(jīng)過高中三年的拼搏，我幸運地成為了這個園子里的一份子。邱校長在開學(xué)典禮上就告訴我們：“清華學(xué)生要具有理想主義精神”，要“聽從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實的羈絆，追求有意義、有價值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我，實現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是：能堅持、有擔(dān)當(dāng)。
堅持，就是身處低谷仍心懷希望，困難重重仍堅定前行。
因為基礎(chǔ)薄弱，我時常陷入自我懷疑。微積分作業(yè)要比別人多花三四倍的時間，競選班長不成功，報名實踐支隊長也失敗了，仰臥起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孫少平說：“一個平凡而普通的人，時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎?除非你甘心就此沉淪!”
我的仰臥起坐及格了，當(dāng)上了班長也開始指導(dǎo)實踐支隊，還順利拿到了學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金。
我沒有辜負自己當(dāng)時在日記中寫的那句話：“無論如何，不許退縮，不許不努力，決不許放棄?！蔽覀儾粫焕щy打倒，咬著牙含著淚，也要堅持到最后一刻!
擔(dān)當(dāng)，就是要銘記清華人的家國情懷，不忘初心，堅守理想。
20__年在甘肅特困鎮(zhèn)殷家城的一間土窯洞里，我遇到了1位母親和她的3個孩子。母親不識字，父親意外離世，家里只有一張桌子，沒有臺燈，但姐弟仨卻學(xué)習(xí)得無比認真。我至今忘不了母親的手足無措，忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛里的光，我知道我應(yīng)該做些什么。
經(jīng)過我們的努力，這個困難家庭最終得到了北京一家公益組織的長期學(xué)業(yè)資金支持。在過去四年里，我曾前往甘肅、云南、陜西、內(nèi)蒙等多個省份開展了8次公益實踐。我開始意識到，清華人有責(zé)任去關(guān)注社會，我們的努力真的具有點燃星星之火的力量!
還有法學(xué)院的胡凱，毅然從軍入伍，誓要為強軍夢貢獻力量……在萬千選擇面前，他們放棄了外人眼中的“最優(yōu)解”，跳出了生活的“舒適區(qū)”，走向了祖國最需要的地方。
我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻力量的懵懂初心。推研成功以后，我決定延遲入學(xué)一年，加入清華大學(xué)研究生支教團。清華培養(yǎng)我們成為“肩負使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“飲水思源”，朋友們希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不長的時間，做一件終生難忘的事情”!
歲月不居，未來可期。我們不僅有堅定不移的決心，果敢剛毅的品格，更有家國天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠不會忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際，我們將不忘初心堅守信念，乘風(fēng)破浪直濟滄海!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽！此時，每個畢業(yè)生心中都有千言萬語，想要說給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的，那就是：“我們，畢業(yè)了！”此刻，青海民族大學(xué)2012屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的，畢業(yè)了！從初入校門時“一日看盡長安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校“進德修業(yè)，自強不息”的校訓(xùn)氛圍熏陶下，伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊深厚的《磐石記》的`引領(lǐng)，我們一點點發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點點書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來動力。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮？？想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時弄得自己滿身泥濘的土操場，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場；看到了在我們不長的幾年大學(xué)時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓；觸到了xx年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動；聽到了在60周年校慶大會上強衛(wèi)書記對學(xué)校那“三個基地，一個窗口”的高度評價——這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。
曾經(jīng)，我們也會在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學(xué)校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少?？墒?，當(dāng)這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，正因為深深地愛著母校，我們才會對她如此挑剔。今后，步入社會，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”，再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說：“經(jīng)過大學(xué)四年，你會從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。”在青海民族大學(xué)的時光，我們收獲的，不僅僅是知識，更是靈動的個性；我們領(lǐng)略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收獲。
我們會永遠銘記，恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師；又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個大學(xué)生活的英華樓作證，讓無悔的青春作證，承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，青海民族大學(xué)2015屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人！我們進德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強不息，同心同德，負重致遠！在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊上，我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章！光榮和夢想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進，在您智慧的目光下高歌遠航！
畢業(yè)典禮的致辭篇十二
親愛同學(xué)，各位老師：
下午好!
春華秋實，斗轉(zhuǎn)星移。在畢業(yè)典禮這個分享喜悅的見證儀式，我謹代表全體教師，千言萬語，匯成三句話，與大家一起共勉：
一是用用夢想點燃生活的激情。
人，因夢想而幸福的生活著。畢業(yè)之后，也許會到很多困境，比如找不到好工作，面臨經(jīng)濟壓力，情感壓力，但千萬不要氣餒，千萬不要絕望。這個世界上有多種夢想，即使許多個人的夢想與追求是非常渺小的，我們也應(yīng)該承認，因為那是每個人生存的基礎(chǔ)。人類因夢想而偉大，記得卡納基有個“2.8定律”的調(diào)查統(tǒng)計，當(dāng)今世界，20%有夢想，有目標(biāo)的人，往往成為了社會的最精英，而80%沒有夢想，沒有目標(biāo)的人，往往成為碌碌無為的人。期待同學(xué)們都能成為那20%的有夢想的人，讓我們一起放飛夢想的翅膀，勇敢的面對一切，我們一定能夠到達夢想的彼岸，我們一定能夠擁有快樂的人生?！侗本g迎你》有句歌詞唱出了我們的心聲：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。
二是關(guān)心善待身邊的人事;。
聯(lián)合國教科文組織提出，21世紀的教育就是：學(xué)會關(guān)心。如今人類面臨的困惑和難題遠遠超過了個人的能力范圍，同學(xué)們要做到既不在冷漠中孤單，也不在失敗中沉淪。要學(xué)會經(jīng)常檢討自己，諒解別人。不要輕易地嘲笑一個人、一件事或一種理想，世界是如此的廣博，我們需要細細的體味、靜靜的觀察和深深的思考。學(xué)會關(guān)心既是品格也是風(fēng)格。我們要做到對美好事物和大自然的感動之心，善于體貼他人的親切之心，志愿服務(wù)社會的奉獻之心。這樣的你才能真正體現(xiàn)當(dāng)代電大畢業(yè)生的一種對社會，對人類的責(zé)任情懷。
三是用學(xué)習(xí)來改善自己的生活;。
英語中有句話意味深長。livetolearn,learntolive，這句話翻譯成漢語就是活著要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為生存。這說明學(xué)習(xí)成為我們生命的組成部分。我們身處終身學(xué)習(xí)的時代，任何人都不能一勞永逸，任何人都不可能拿到大學(xué)畢業(yè)文憑后就高枕無憂?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”。希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、恒久學(xué)習(xí)。比如母校給同學(xué)們提供中央電大、浙江大學(xué)等名校的本科學(xué)習(xí)，是同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的一個良好平臺，我們要不斷優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，改善自己的生活品質(zhì)，才能真正成為適應(yīng)社會的需要、成為時代的精英。
畢業(yè)在即，驪歌高唱，不免泛起談?wù)剳n傷……向同學(xué)們道一聲：同學(xué)，尊重!
母校祝福你們!
祝你們幸福平安!
畢業(yè)典禮的致辭篇十三
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
每年的6月28日，六年級的同學(xué)們都會從各自的校區(qū)趕來，集中在我們xxx報告廳，在母校上完最后一堂課，這堂課的名字叫“畢業(yè)典禮”！
六年，我們朝夕相處了1200多個日子。有喜有悲，有苦有甜，有笑有淚，不知不覺中，我們悄悄地長大了?；赝?dāng)初從幼兒園跨進小學(xué)大門時的情景，你們會驀然發(fā)現(xiàn)，身后已經(jīng)留下了一串清晰的腳印，那就是你成長的足跡。這些腳印有大有小，有深有淺，有快有慢，無論哪一個，只要是獨立行走的，只要是向前邁進的，都值得你們?yōu)橹院溃?/p>
其實，人生就是一次長跑，在人生的這次長跑中，你一定要記得這樣三句話：
第一句話：不看誰起跑快，而看誰跑得遠。起跑的時候，有的人跑得很快，那當(dāng)然是件令人高興的事;但是更多跑得慢的，你們也不要灰心，不要自卑，因為前面的路還很長很長，只要你有耐力，只要你堅持不懈，一定會跑得更遠！小學(xué)畢業(yè)了，有的同學(xué)成績不太理想，你們一定要記得，還有初中、高中、大學(xué)，前面有無數(shù)次可以超越別人的機會，只要你有信心、有勇氣、有毅力！
第二句話：領(lǐng)跑者，起跑心。在人生的跑道上，有一天你有幸成為某個行程中的領(lǐng)跑者，成了某個學(xué)科中的第一名，你一定要記得，你的身后還有第二名、第三名，他們都緊緊地跟在你的身后，你稍不留神就會被他們伺機超越。所以，你一定要保持一顆起跑心，不放松，不懈怠。
第三句話：和別人一起跑。你們一定要記得，人生的長跑不是馬拉松比賽，不是要拼個輸贏，所以你要善于和別人一起跑，疲乏的時候相互拉一把，彼此給予鼓勵，給予力量。就像大雁，無論是排成一字還是人字，都是借助彼此飛翔時的氣流，共同飛向遠方。你們都是盛澤實驗小學(xué)的畢業(yè)生，盡管各校區(qū)的同學(xué)不太熟悉，但是在未來的學(xué)習(xí)長跑中，你們要結(jié)成伙伴，像大雁群一樣，結(jié)伴飛翔！遇到途中落單的同伴，一定要記得帶上他，一起跑！
最后，我還要告訴同學(xué)們的是，人生的這次長跑，沒有機會回頭重跑，也沒有任何人為你設(shè)定了終點。所以，你一定要有一個自己的人生目標(biāo)，那就是你的理想！任何時候，你都不要迷失你的理想，因為那是你堅持的理由和不懈的動力！遠大的理想不是一句空話，而是照亮你人生長跑道路的燈塔！
同學(xué)們，今天你們即將小學(xué)畢業(yè)，看著你們長大的背影，作為你們的校長，我感到特別的驕傲！同時，我也感到深深的自責(zé)。六年來，你們在母校里遇到的種種挫折和不快，我都無法通過努力為你們排憂解難，留下了很多遺憾。在此，我代表學(xué)校向你們表達最真誠的歉意！
盡管如此，但“子不嫌母丑”，相信同學(xué)們走出校門，依然熱愛你的母校！
最后，我們祝愿所有的畢業(yè)生，擁有美好的未來，在人生的長跑路上取得屬于自己的輝煌和驕傲！
畢業(yè)典禮的致辭篇十四
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們：
大家好！
今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發(fā)言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學(xué)業(yè)!我想你們此時此刻的心情和我當(dāng)年畢業(yè)的心情是一致的，既高興又緊張。高興的是經(jīng)過自己艱苦的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助之下，學(xué)到了本領(lǐng)、增長了見識，具備了走向社會扎實的知識基礎(chǔ)，緊張的則是中國處于快速發(fā)展，同樣優(yōu)秀的大量青年才俊將會與我們進行激烈的競爭，真可謂人生處處不競爭，處處有艱險。下面就我自己的經(jīng)歷及思考談一些體會，希望對各位同學(xué)未來人生規(guī)劃有些幫助。
一、設(shè)定目標(biāo)。捫心自問：這輩子我最喜歡做什么事，最適宜干什么事，我自身有什么特長，特點，有什么缺點。一定要冷靜細致考慮自己各方面情況，設(shè)定切實可行的目標(biāo)。當(dāng)然，隨著人生閱歷的提高及經(jīng)驗的豐富，目標(biāo)是可以微調(diào)的。
二、集中精力，心無旁騖，專注已設(shè)定的目標(biāo)，并且善于不斷學(xué)習(xí)來彌補自己在設(shè)定目標(biāo)專長方面的不足。比如說你想成為一個企業(yè)家，那么經(jīng)營管理、人際關(guān)系、商業(yè)技巧需要不斷強化再強化。
三、要有毅力，忍受挫折失敗的堅韌力。在前進過程中不可能一帆風(fēng)順，要知道挫折失敗并不可怕，關(guān)鍵是能從中悟出失敗的經(jīng)驗和教訓(xùn)。避免重復(fù)再犯同樣的錯誤，只要認準(zhǔn)的事，要咬牙切齒堅持。應(yīng)該明白是人都會犯錯誤，關(guān)鍵看誰有耐心堅持下去。就象長跑比賽一樣，韌勁決定勝利。比如我們的師長史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌，充分說明他超人的悟性及毅力。
四、要善于把握機會表現(xiàn)自我。尤其是第一次表現(xiàn)機會，大家明白，在學(xué)校里老師、同學(xué)都沒根本利益沖突，這次考試差，下次再考，失誤了改過重來，本身是一個學(xué)習(xí)過程。而社會的情況要復(fù)雜得多，由于職場競爭極其激烈且大多急功近利，不太可能讓你慢慢來，你的上司非?，F(xiàn)實，誰最能干，誰去承擔(dān)更大責(zé)任。所以你要善于表現(xiàn)自我，毫不客氣說“yes,i can”。說實話，咱們浙大人與清華、北大比，在主觀能動性、語言表達能力、領(lǐng)導(dǎo)力方面有所欠缺,我想我們的校領(lǐng)導(dǎo)早已知道，我們要堅決培養(yǎng)全方面的人才。從某種程度上講，你在職場上的第一次表現(xiàn)，決定了你的一部分成功。
五、要有寬廣的胸懷。俗語說“宰相肚里能撐船”，這一點我覺得不單對畢業(yè)生有用，對我們所有的人都適用。自古以來沒有一個有成就的成功人士不是胸懷寬大，此事說起來容易，做起來太難，甚至是江山易改，本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會，從小讀書爭強好勝，甚至為一兩句話而吵架，現(xiàn)在看來這是一個人的成長過程，你會發(fā)現(xiàn)比自己有能力的人太多太多。如果老是想著嫉妒較勁，不單你的身體要垮掉，你也處理不好人際關(guān)系，最終人財兩空。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，要想著你的父母不是最能干的，所以你肯定也不是這個世界上最優(yōu)秀的人。還有，人生數(shù)十年，一轉(zhuǎn)眼的事，這樣心就平了。事實證明，胸懷越寬越能包容別人，就越能相對凝聚人，并能成就相對大的事業(yè)。
六、要有很強的信息交流能力。廣交朋友，求是創(chuàng)新，不斷吸收新知識，“活到老，學(xué)到老”這是塑造自身強大信息交流能力的關(guān)鍵。在這點上，我覺得浙大校友會起到了非常積極作用，校領(lǐng)導(dǎo)亦非常重視。幾十萬的浙大畢業(yè)生是浙大的寶貴財富，其中孕育著巨大的天然的感情、人情及社會資源，我們畢業(yè)生要好好把握住這唯一的最親近的資源，運用得好的話，能使你盡快進入社會、融入社會并建立起應(yīng)對復(fù)雜社會的信心。當(dāng)然除了校友資源外，還要廣交各行業(yè)朋友，千萬不要固步自封，自我封閉或自我陶醉，要充分意識到山外有山，天外有天。又要意識到我也是能人，完全可以平等，理直氣壯的去認識朋友、結(jié)交朋友，并交流信息。我個人體會這方面亦是極其重要的。
老師們、同學(xué)們，以上幾點的建議非常粗淺，不足以啟發(fā)，我只能量力而行，懇請大家批評指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個有著50萬校友的大家庭。母校的培育之恩，我勉大校友總是時時銘記;無論何時何地，我們校友的心將永遠與母校息息相連!師弟師妹們，讓我們一起攜手努力，以出色的工作業(yè)績，為母校增光添彩，貢獻綿薄之力!
最后，衷心感謝母校對我及校友們的關(guān)心和無私支持。誠摯祝愿師弟師妹們前程遠大、身體健康。亦祝本次大會圓滿成功。
謝謝!
畢業(yè)典禮的致辭篇十五
今天，又是南山、象山和張江的喜慶日子。無論烈日驕陽，還是時風(fēng)夏雨，這個日子總以它特殊的方式，進入我們的記憶。下午，我們在云間竹棚下、校訓(xùn)刻石旁，留下集體的合影;此刻，我們又全體盛裝，共赴xxxx年的畢業(yè)典禮。
曾記否，20xx年，或者更早的那個秋季，我們走進這個校園，走進這片山水的望境，朝與乎共游，暮與乎同朋，飲食其間，偃息其間。漸漸地，我們與這片山水有著共同的記憶，共同的氣息，我們由此進入了一個人的山水化進程。
今天，這個現(xiàn)場的燈光、音響和影像讓我們?nèi)玢迳剿?，如沐某種凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉，帶著我們重溫這個緩慢的、山水化的過程，帶著我們?nèi)ジ袘汛髮W(xué)生涯中無數(shù)個讓我們記憶、讓我們感動的時刻。
大學(xué)的生涯究竟帶給我們什么?美院的生涯不僅帶給我們某種藝術(shù)門類的技藝和知識，更帶給我們通過這種技藝來打開蔽藏在身體中的能量和創(chuàng)力。剛剛過去的畢業(yè)季，正是這種能量和創(chuàng)力的演示。南山、象山、張江的校園成了學(xué)科專業(yè)連環(huán)的展場，從造型到造物，從影像到建筑，從個人的情味到社會的需求，我們的青春能量和藝術(shù)創(chuàng)力，第一次以藝匠的群體方式，面朝社會，向陽花開。
美院的生涯還不僅帶給我們青春學(xué)習(xí)的冬秋春夏，更帶給我們“目既往返，心亦吐納”的大學(xué)望境。這個望境是與我們的成長相伴的現(xiàn)場。我們朝朝暮暮的遠望如若飛矢，在這山水校園里，往還馳騁，射向遠方，又從遠方返回，回到眼中，回到心里，我們的心也隨之收發(fā)吐納。這種循環(huán)反復(fù)的觀照讓我們理解生命成長的內(nèi)涵。“情往似贈，興來如答?！币煌樯畹挠^看從自然那里得到回饋，與群山相應(yīng)，仿佛是一場天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復(fù)的心靈方式，這個方式將成為我們從這里帶走的真正的饋贈。
美院的生涯還不僅帶給我們一個班級、一個工作室的同學(xué)、老師，更帶給我們“國美”這個中國藝術(shù)教育的莊嚴而光榮的譜系。這個88年的精神血脈，聯(lián)系著中國藝術(shù)精神的根系，凝聚著現(xiàn)當(dāng)代文化振興的高度和使命，跬積著一代代名師國手的追求和奮斗。我們與眾多大師雖然未曾謀面，但我們呼吸著他們的傳統(tǒng)，濡染著他們的精神理想，成長在他們的學(xué)術(shù)高度之上。我們的同學(xué)，我們的師長，綿延著國美的氣息和品性，編結(jié)成一個共抱共生的學(xué)術(shù)族體。這樣一個學(xué)術(shù)族體，帶給我們獨特的滋養(yǎng)和塑造，一種譜系相承的責(zé)任和自我擔(dān)當(dāng)，最令我們珍視。
同學(xué)們，上述的青春的能量與創(chuàng)力的培養(yǎng)，大學(xué)望境的濡養(yǎng)，精神譜系的滋養(yǎng)，是美院生涯真正改變了我們的陶養(yǎng)的因素。在今天這樣的場所和情景中，我們將抱以格外的感懷。我們因四年學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束而感懷曾經(jīng)的時時刻刻，我們因畢業(yè)后的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜，我們因自己的成長與收獲而感懷學(xué)誼斑駁、師恩點滴，我們因今天的云間竹棚、燦爛涌泉而感懷國美學(xué)脈的深長與博大。此刻，這樣的感懷涌動著一種豪情與敬意。我們心存感恩。
投我以木桃，報之以瓊瑤。
匪報也，永以為好也。
早在《詩經(jīng)》中就有這樣的循環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的詩句：贈給我一個木桃，抑或一個木瓜、一個木李，我用美玉來回報，不是僅僅為了回報，而要永和她相好終老。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已，不求回報，而是殷殷的期許，緣發(fā)永遠的相愛相好。超離物之貴賤的判斷，超越了報答的意愿，投報的核心是永結(jié)同好的期約。這是華夏民族心心相報的至清意象，又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。
在我們的生活周遭中，有太多牽動人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國職業(yè)籃球賽nba的明星感恩。xxxx年的常規(guī)賽mvp杜蘭特的答謝辭便是動人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球，因為籃球是集體的項目，讓他懂得了團隊的力量。正是這個團隊，每天都推動著他成為最好的球員。于是杜蘭特逐個感謝他團隊中的每一員，用孩子般的親熟，讓每個人共享他的榮耀。
最后，杜蘭特真摯地感謝了他的母親：一個21歲的單親媽媽，帶著兩個孩子。無數(shù)次搬家，是為了讓孩子有一個好的環(huán)境;一個人打幾份工，是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床，是為了把食物給孩子，自己得餓著睡覺。杜蘭特哽咽地呼喊：“媽媽，為了我，你犧牲太多，你才是真正的mvp!”
杜蘭特的答謝辭已成經(jīng)典，但我們的生活中卻不斷地滋生和重現(xiàn)著這種感恩。就在我們的學(xué)校，有一位前年碩士畢業(yè)的同學(xué)，兩年來輾轉(zhuǎn)南北，總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書桌上，至今還放著他碩士畢業(yè)時制作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童，戴著絨線帽，仰望前方。當(dāng)我了解了他的情況之后，我深深地被這赤子的遠望打動。那絨帽的溫暖，恰是他的渴望。坐在后排的父母親友們，你們是最能理解這種渴望的。
感恩不是一種饋贈，不是一份回報，而是一種素質(zhì)。秉著這種素質(zhì)，我們居以敬心，善待所有的親人，所有的師者，所有的同行，并把他們作為自己學(xué)習(xí)和景仰的對象，善于從他們身上汲取知識之外的能量和優(yōu)長。秉著這種素質(zhì)，我們細細體察，在所有的細末處感受愛，收獲感動，讓自我人生成為良師，并學(xué)會擔(dān)負起一種責(zé)任，一份投桃報李的命運的誓盟。
同學(xué)們的碩士和博士論文，無論多么洋洋灑灑，最后大多有一頁致謝。有些同學(xué)寫得勉強，有些同學(xué)視為“彈幕”式的開心玩笑，大部分同學(xué)都真誠地向?qū)熤乱灾x意。今年有一位同學(xué)，在她博士論文的最后，滿含深情地寫下了對包括導(dǎo)師在內(nèi)的多位校內(nèi)外專家的感謝，寫下了對她論文寫作給予幫助的同行者的感謝，寫下了對父母愛人的感謝，最后向她五個月大的孩子致謝，因為這篇論文與這孩子一道孕育成長，她們爭奪著她的時間和精力，卻共同釀造了她的收獲與歡樂。
同學(xué)們，感恩原是某種相互間的情感回應(yīng)，在這個回應(yīng)過程中，個人的出發(fā)點會十分不同，但每個人都有責(zé)任站出來揭示其中的緣由?！罢l言寸草心，報得三春暉”，那現(xiàn)實情景中的珍貴相助是無以相報的，感恩只是一種深切的提醒。無論是成功者，或一般的親歷者，都應(yīng)以這樣的方式確認彼此心靈的相約，確認某種命運的勾聯(lián)。這正是我們不能忽略感恩、并深自感動的地方。
同學(xué)們，壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌，它聚而為云、化而為雨，它不斷地提醒著我們相投相報的因緣，那教與被教、愛與被愛的深切的期許。此刻我們身著國美的畢業(yè)典服，本科同學(xué)是綠襟，如木在林;碩士同學(xué)是紫襟，如水在淵;博士同學(xué)是紅襟，如火在野;教授是黃襟，厚德載物;學(xué)術(shù)委員會的老師們和我的是金銀色的圍襟，象征自強不息。這樣一個盛裝的意義系統(tǒng)，氤氳著國美譜系的傳承和擔(dān)當(dāng)。在我們的胸前，有一縷流蘇繡穗，留在前胸，我們呵護;擲于后背，共赴擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，讓我們?nèi)w起立，迎接這青春成長的莊嚴一擲吧!
老師們，同學(xué)們，此刻涓滴如注，云雨燦爛;我們激情滿懷，感恩無盡。我們的時代是一個生機無限、變化萬千的時代，是一個充滿競爭、鼓舞創(chuàng)新的時代。正是這樣的時代，為我們的成長提供了豐沛的條件，又為我們的成長報以殷切的邀約。我們涌泉以赴，以感恩的素質(zhì)，體察人生，品味親情，領(lǐng)認理想的擔(dān)當(dāng)，以生命創(chuàng)造的云雨，塑造一代人的輝煌。
懷同樣心愿者，無別離!
畢業(yè)典禮的致辭篇十六
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們，還有我的師弟師妹們，大家上午好!
先說一說今天我站到這里的一個感受吧。一開始所有的人都在看一個關(guān)于北大、關(guān)于你們這四年生活的一個短片，然后我聽到同學(xué)們歡呼和起哄，我內(nèi)心一喜，我心說，欸，這真是我熟悉的北大。因為同學(xué)們盡管在擴招的大背景下，沒有忘了北大人的個性化表達。然后在介紹臺上的諸位老師，介紹到副校長的時候，每一位副校長站起來，居然可以贏得比校長更大的掌聲。然后我突然想，欸，這真是我喜歡的北大呀。因為這說明，即便當(dāng)?shù)搅烁毙ｉL，他們還是上課的，所以他們擁有各自的擁躉。我后來發(fā)現(xiàn)在整個臺上，許院士獲得了最長的、經(jīng)久不息、發(fā)自內(nèi)心的掌聲，我想這真的是我熱愛的北大。也許再過十年，大家會有和我類似的感受。當(dāng)許院士贏得那樣的掌聲的時候，我自認是一個感情的控制力非常非常強的人，但是那一刻，我熱淚盈眶。因為再過十年，各位一定能夠體會到你們跟北大之間的感情。從今天開始，也許從四年前你們拿到通知書的那一刻開始，是一種血緣的關(guān)系。所以在今天，我想對大家說，真的要恭喜你們，因為今天絕對是你們值得自豪的一天。
知道今天要來致辭，我特地大概早來了一個多小時，停完車之后，我就去未名湖邊，然后去我曾經(jīng)住過的29樓，去到了四教，去到了第五食堂，轉(zhuǎn)了一大圈，今天周校長告訴我說，29樓是馬上要改造的一個宿舍樓，所以我覺得今天我還真是來對了。在2019年前，96年的7月份，我曾經(jīng)在那兒照了一張相，然后這張相一直會放在我的桌子上，其他的照片一直會換，但是那一張是不換的，因為那一天對我的人生來說是一個非常重要的轉(zhuǎn)折，因為它像是一個句號。句號意味著一個完美的結(jié)束，更意味著一個重新，從零開始。
各位，此時此刻，你們面對的也是這樣的一個轉(zhuǎn)折點，要重新，從零開始。其實如果回到2019年前，那一刻我的心情挺矛盾的。因為內(nèi)心有很多的遺憾。比如我會突然想起來說，圖書館有那么多書，也許我看的，不到百分之一、千分之一，班里的同學(xué)總是會說，我們需要去到外教的家里組織一次聚會，但最后一直沒有組織好。再比如說的遺憾，我看的北大的電影實在是太少了，因為你畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn)，你們一輩子都看不到那么多、那么便宜的電影了。
雖然我們在北大的時間有四年，聽起來很長很長，但它和北大的容量比起來，實在是太短了。等你們畢業(yè)后，你們才會意識到，這4年，原來如此快的就過去了。但人生是沒有后悔藥的，你們當(dāng)中有很多人還會繼續(xù)留在北大學(xué)習(xí)、工作，所以這個遺憾還是有機會來彌補的。即便是你們工作了，要走上工作的崗位，北大依然是你們的北大，同時它永遠歡迎你們回來。比如說我的師弟和同事撒貝寧，到現(xiàn)在為止，他離開校園已經(jīng)十多年了，但他還是經(jīng)常回到北大吃飯和打籃球，并且宣誓，生是北大的人，死是北大的死人。
我聽說其實在我之前，前兩年，最受歡迎畢業(yè)生校友的代表，到這兒來做演講的是兩個人，一個是俞敏洪，一個是李彥宏。我覺得其實學(xué)校經(jīng)常請這樣的人回來做畢業(yè)致辭是一個非常不負責(zé)任的表現(xiàn)。為什么呢?當(dāng)然他們很好，他們很好，但是他們會讓你們當(dāng)中的大多數(shù)人在畢業(yè)之后的幾年，覺得自己很失敗。那今天其實很多的同學(xué)畢業(yè)之后，不會像他們那樣走上創(chuàng)業(yè)的道路，當(dāng)然我相信，你們當(dāng)中有不少人，將來比他們更棒，這是一定的。但是大多數(shù)會進入一個自己說了不算的單位，拋開北大兩個字，從零開始，從一個很低的起點，一個很普通的起點開始，積累你的人生和事業(yè)。從這個意義上，今天我的出現(xiàn)，就有更大的現(xiàn)實意義了。
既然我代表了這種要進入一個什么都不是的，零的單位開始積累的這樣一種存在，所以我覺得有必要和大家分享我在自己工作崗位上的一些經(jīng)驗。其實2019年前，和大家一樣，拿著畢業(yè)證書的時候，我挺茫然的。我在北大學(xué)的是德國語言文學(xué)，那個專業(yè)完全不是我自愿選擇的，然后我一點都不喜歡德語。然后畢業(yè)分配的時候我去了神華集團，一個賣煤的公司，雖然說我是那個公司的元老，但我不知道我的人生要怎樣發(fā)展，我一點都不想去賣煤。
話說回來，雖然其實當(dāng)時我并不知道我的前面是什么，但我很清楚我要什么。在那個時候，1996年的7月份，其實我內(nèi)心已經(jīng)清楚我要什么很多年了，這源自我在北大的一個經(jīng)驗。我在北大三年級的時候，參加了北大和中央電視臺聯(lián)合拍攝的一個專題片，叫《中華文明之光》，在做嘉賓主持的時候，有一天，我坐在了中央電視臺的演播室里，然后那個燈光突然在我的面前閃亮。在那一刻，我對自己說，嘿，這是我想要的。于是知道我要什么，兩年之后，也恰恰是我畢業(yè)那年，我分配到神華公司那一年的暑期里，突然中央電視臺史無前例地對社會招聘了，于是我感覺機會來了，于是我就去考試了，于是我走上了今天的這條道路。于是我覺得我最應(yīng)該感謝北大的，不僅僅是課堂上，更重要的是在課堂之外的，那么多的選修課，讓我清楚地找到了我的人生目標(biāo)。雖然發(fā)生在那一年暑假里的，中央電視臺的社會招聘空前絕后，但是我還是想說那句已經(jīng)被人嚼爛了的話，那就是，機會永遠是給有準(zhǔn)備的人的。而準(zhǔn)備，其實最根本的一點還在于，你要清楚地知道自己要什么。如果在2019年后，要我總結(jié)我的成功是從哪里來的，我覺得這點是最根本的。因為我清楚地知道我是誰，和我要什么。
拿做新聞來說吧，其實做新聞在我的心目之中一直是有排位的。我首先是一個新聞人，然后是一個電視人，再然后是才是一個主持人。這個排位有多重要呢?它會讓你在面臨很多的選擇的時候，清楚地知道自己要去走哪條路。比如說在2019年前，大多數(shù)的主持人是不愿意去當(dāng)現(xiàn)場記者的，因為這顯得不夠大牌。坐在演播室里顯得多么大牌，你到前方去，不是做一個普通記者做的事情嗎。但是由于我的內(nèi)心清楚我首先是一個新聞人，所以在那時，我做了大量的很有影響力的和明知完全沒有影響力的直播的工作。那等到十年之后，大家都發(fā)現(xiàn)新聞現(xiàn)場對于一個主持人的重要性的時候，其實我已經(jīng)積累了比別人多得多的經(jīng)驗。我之所以能做這樣的選擇，因為我清楚，我是個新聞人。
在直播的現(xiàn)場，你會面臨各種各樣的你意想不到的變化。有時候你也許必須得通過自己賣一個破綻，讓觀眾意識到你有這個破綻，而導(dǎo)出了一個系統(tǒng)的安全。在這時候我會選擇行內(nèi)認可大于觀眾認可。因為我首先知道，我是一個電視人，這比做一個完美的主持人來得更加重要，而電視本身是一個合作的系統(tǒng)。因為我清楚地知道我是一個新聞人，所以當(dāng)我有了一定的知名度，有人說，嘿，你來做娛樂節(jié)目的主持人吧，這樣會讓你有更多的收入和更高的知名度，我拒絕得都不會猶豫。所以我想告訴大家，當(dāng)你清楚地知道了自己的目標(biāo)和自己的定位的時候，你就有了比別人更多的成功的機會。
所以其實工作2019年的經(jīng)歷，我想告訴大家的只有一句話，成功不等于名和利的相加，成功是你內(nèi)心的一個目標(biāo)，在實現(xiàn)的過程中你會無怨無悔，并且無比快樂。
最后還要給大家一點小小的建議，等你將來走入社會，走上工作崗位之后，你會不斷地聽到有人這樣表達說，嘿，你是北大的高材生欸!聽到這句話的時候，請大家慢一點自豪。因為通過我的觀察，這句話的意思不過是說，諸位，你們挺聰明的，能考到這么好的一個學(xué)校。那大家想想看，如果對北大的尊敬，僅僅是因為在18歲的時候經(jīng)歷的一場考試的話，你覺得這應(yīng)該是北大人的驕傲么?而且請注意一下這句話的口氣，如果這句話的重音在“北大”上，欸，你是“北大”的高材生吧?這句話通常的意思是，你可能挺有創(chuàng)造力，但可能不好合作吧?所以等大家在未來的工作崗位上聽到這樣一句話的時候，請大家說謝謝，并且以你們的行動來證明北大的價值。
最后再次感謝北京大學(xué)，感謝我的母校，給了我這樣一個機會。今天讓我跟我的師弟師妹們一起來分享我們的驕傲，讓我再有機會，對我們的老師說一聲，謝謝!
畢業(yè)典禮的致辭篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果有人問我，“大學(xué)時代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶？”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機械0603班的輝煌。”
四年來，全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無一人掛科，0603班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標(biāo)兵等榮譽稱號，幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽。
四年來，同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學(xué)會了獨立與內(nèi)斂，學(xué)會了統(tǒng)籌與淡定。
四年來，同學(xué)們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械0603班的精神。
作為面向21世紀新一代大學(xué)生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角；只有求學(xué)鉆研，才是人生得以升華的唯一捷徑。
剛?cè)雽W(xué)時，還在入學(xué)教育期間，我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長們的諄諄教導(dǎo)下，深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的重要性，那時我們班級全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級零掛科的誓言。有了目標(biāo)就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習(xí)時，我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習(xí)的同時我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時少，但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大，靠每個同學(xué)獨自埋頭苦學(xué)勢必會造成許多不必要的時間浪費。
為此我班專門成立了“專家組”，由各學(xué)科成績拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級帶頭人，對于同學(xué)們課后交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習(xí)的時候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。于是，自習(xí)室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學(xué)中，有6名是貧困生，他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來減輕經(jīng)濟負擔(dān)，但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué)，努力工作，生活井然有序。“我們可以兜里沒有錢，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”?！皥F結(jié)友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風(fēng)，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔！
在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下，同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)，唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年，班級個別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力，很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上，他們都積極發(fā)言，紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段，這部分同學(xué)更是加倍的努力，通過自己的實際行動捍衛(wèi)了班集體的榮譽。
家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的0603則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學(xué)時，來自全國各地的同學(xué)們，由于地方風(fēng)俗差異，大家并沒有很好的融合在一起，多數(shù)以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經(jīng)常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設(shè)活動等并盡量避開寢室分成小組，同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學(xué)之間的互相交流。
就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學(xué)的動態(tài)，讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學(xué)四年的生活。從團建活動到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試，我們都不落下任何一名同學(xué)，家的意識已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字：機械0603！相互幫助、互相促進，30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學(xué)們紛紛投身到各級學(xué)生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學(xué)生會，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，他們分別擔(dān)任了校紅十字會志愿者工作委員會主任，機械工程學(xué)院學(xué)生會主席，機械工程學(xué)院自強社社長，機械工程學(xué)院團委實踐部部長，機械工程學(xué)院xx級副級隊長。
作為一名工科學(xué)生，創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學(xué)時，班級經(jīng)常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學(xué)加入了機械創(chuàng)新實踐班、多媒體實踐班、數(shù)學(xué)建模實踐班以及軟件工程實踐班；積極參加了機械設(shè)計大賽，數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學(xué)長學(xué)姐的影響下，在班級優(yōu)秀同學(xué)的帶動下，大三大四學(xué)年，我班有更多同學(xué)報名參加了學(xué)校的uirt項目，其中由——等五名同學(xué)負責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計項目被評為國家級項目，另有5個項目被列為校級和院級項目。
梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！彼?，我們還應(yīng)該勇敢地擔(dān)負起社會賦予我們的責(zé)任和使命。
我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔(dān)當(dāng)、不斷實踐真理的舞臺。響應(yīng)學(xué)校號召，而涌現(xiàn)的一個個獻血志愿者，更是班級無私奉獻的楷模。
20xx年5月在舉國上下抗震救災(zāi)之際，班級同學(xué)及時的組織召開了一場班會，班會上同學(xué)們紛紛表示在此時此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后，我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會取得聯(lián)系，于20xx年大連市徒步走大會當(dāng)天，全班同學(xué)在星海廣場擔(dān)當(dāng)志愿者，為災(zāi)區(qū)同胞募捐，凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼，當(dāng)天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里，設(shè)置的幾個捐款箱共籌到善款5萬余元，充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會責(zé)任感，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘于奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。
三班，正以30顆火熱的心，感動著你我。
大學(xué)的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年?；厥鬃哌^的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經(jīng)過每位同學(xué)不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學(xué)研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，沈陽黎明等，均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下，0603班同學(xué)能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學(xué)的共同努力分不開的，在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結(jié)四年來的經(jīng)驗，嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情！在這里，希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點滴時光，珍惜你和同學(xué)們在一起相處的日子，更希望這里的每一個班級都能團結(jié)共進，取得更多更好的成績！
畢業(yè)典禮的致辭篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。小學(xué)的六年時光即將結(jié)束，我就要要告別與我朝夕相處的同學(xué)和教我六年的老師，還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學(xué)里發(fā)生的事，忘不了教我的教師，更忘不了每天在同一陽光下，同一間教室里與我一起學(xué)習(xí)的好伙伴。再過幾個星期，我們就要畢業(yè)了，跨上初中的階段學(xué)習(xí)，我將會到一個陌生的環(huán)境，迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)。在小學(xué)的六年時光中，老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
可曾記得，以前我還是一位無知而又頑皮的小孩，而如今已變成了成熟的少女。剛上小學(xué)時，我只會加加減減，更現(xiàn)在比起來，簡直是天攘之別。是啊，我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱、互相學(xué)習(xí)，取長補短、才能飛翔！
當(dāng)我遇到了困難時，是你來幫助我，當(dāng)我無聊時，是你在逗我笑，當(dāng)我傷心時，是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長，我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
還記得我們在士林實踐基地的時候，我們學(xué)會了做石膏像，學(xué)會了怎樣做風(fēng)鈴，怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法，我們在士林過得都很充實，很快樂。從中，我知道了團結(jié)就是力量，也知道了怎樣獨立生活。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠??！
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。今天，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因為我們而光榮。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，我將永遠銘刻在心。
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