在實踐中，我們常常需要制定和執(zhí)行各種各樣的方案。4.在制定方案時，我們需要綜合考慮各種因素和可能的風險。小編為大家整理了一些經(jīng)典方案的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业姆桨钢贫ㄌ峁┮恍﹩l(fā)和指導。
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇一
甲：同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草...用自己的實際行動保護環(huán)境，凈化校園。
女：親愛的少先隊員們：
合：伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲，本周紅領巾廣播又如約相見了。
女：我是主持人陳xx，來自二(1)班。
男：我是主持人李xx，也來自二(1)班。
合：大家下午好!
女：當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;。
男：當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?
女：當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。
男：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;。
女：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;。
男：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;。
女：優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。
男：是的，只要我們都做到了，就像歌詞里唱的：我們都是好孩子，最最可愛的好孩子;我們都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停頓，音樂聲響起)。
男：《新聞直通車》這個欄目，讓我們不出校門就能了解新聞時事，開拓了我們的視野。現(xiàn)在播報，10月31日，北京市教委下發(fā)《關于進一步規(guī)范中小學校飲食管理工作的通知》。通知中要求，不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料。嚴禁出售無質(zhì)量安全保障的產(chǎn)品，嚴禁出售有礙學生身心健康的商品。有調(diào)查顯示，我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%，14歲孩子為92%。
男：11月7日，也就是今天，我校將迎來了——全國義務教育基本均衡縣驗收。這是一項艱巨而光榮的任務，讓我們?yōu)檫@次活動獻出自己的微薄之力：見到客人主動問好、見到垃圾主動彎腰撿起、不大聲喧嘩、不隨地吐痰丟垃圾、不去用手涂抹白色的墻壁，相信我們都是好孩子，最最棒的好孩子。
做好綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。
男：我縣20xx年中小學田徑運動會于11月8—9日在漢源中學舉行，我校的運動健兒們早已備戰(zhàn)蓄勢待發(fā)，運動場上的'風采，就靠你們了，加油曙光的運動健兒們!!(音樂響起)。
自古以來，中華民族就是文明禮儀之邦，文明禮儀是我們生活、學習的根基，是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊敬師長，團結(jié)同學，穿著樸實大方，不留怪發(fā)，不戴首飾，不吸煙，不喝酒，杜絕一切不良習慣，以清新自然的面貌去努力學習，讓令人羨慕的青春年華閃閃發(fā)光。
女：每個人都渴望擁有一個健康的身體，在我們?nèi)粘Ｉ钪校泻芏嗯c健康息息相關的小常識，不知道大家是否有注意到呢?《安全健康樂園》這一欄目，就給同學們提供了一個學習的平臺。
男：國家之所以禁止學生喝碳酸飲料，禁有禁的理由：碳酸飲料會引起骨質(zhì)疏松、影引起鈣、磷比例失調(diào)。一旦鈣缺失，對于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大。缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松。有資料顯示，經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。報告稱，常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%，令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料，這兩個年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學們，這個數(shù)字是不是很可怕，檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話說：牙好胃口好嗎。
送溫暖獻愛心，在幫助他人的同時更是幫助自己。下面是為大家?guī)淼年P于“送溫暖獻愛心”公益活動倡議書范文，希望對大家有幫助!
女：在此我也倡議同學們，不要再買地攤上的三無產(chǎn)品，為了自己的健康管好自己的嘴吧。
男：播報地震時的9條須知識：
1、搖晃時立即關火，失火時立即滅火。
2、不要慌張地向戶外跑。
3、將門打開，確保出口。
4、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。
5、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。
6、汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛。
7、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
8、避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度。
9、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。(音樂響起)。
女：在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。好人好事天天有，我校的活雷鋒越來越多了，現(xiàn)在我播報上周好人好事情況：三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任，給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角、六(3)張尚拾到10元、同時二(8)班共計，7為小同學，隨手撿垃圾，被評為“彎腰小衛(wèi)士”，分別給這三個班級各加1分。
男：同學們都是好樣的!校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今的校園，更是煥然一新，這個活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊，看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂、燈管;穿著單薄的衣服擦欄桿、拖地，因為渾身都是汗啊——老師您辛苦了!讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧!(停頓掌聲)。
女：學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境，在此我倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學改正。讓“彎腰”行動，在我校每個角落都隨處可見吧。(音樂響起)。
男：同學們，讓我們從小事做起，踏踏實實，認認真真地從小事做起，從身邊的一點一滴做起，踏著由小事鋪成的大道，走向成功的未來。
親愛的居民朋友們，我們是鄰居，倡議您和我們一起來提醒您的家人，不要把建筑垃圾、生活廢物堆放在樓道內(nèi);如果樓道內(nèi)您的物品確實有用，請為了大家生活環(huán)境的改善，麻煩您把它們轉(zhuǎn)移到你們家的某一個角落。樓道是我們大家共同的生活環(huán)境，讓我們攜手營造它的美麗和整潔吧!
女：讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中。
男：多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們在《明天會更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見!
女：再見!
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇二
以黨的精神、今年中、省、市環(huán)保工作會議精神為指導，以宣傳生態(tài)文明、科學發(fā)展觀、綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟、污染減排、應對氣候變化為重點，以服務生態(tài)建設為目標，以“生態(tài)文明引領發(fā)展新境界”為主題，大力宣傳生態(tài)文明在“五位一體”總布局中的戰(zhàn)略意義。圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前、食后、厲行節(jié)約”和中國主題“同呼吸共奮斗”，結(jié)合我縣環(huán)保工作實際，營造環(huán)境保護輿論氛圍，全面推進我縣環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。
二、任務和目標。
今年“6·5”世界環(huán)境日宣傳的基本任務和目標是：以大力宣傳黨和國家有關環(huán)保政策、法律、法規(guī)及今年中、省、市環(huán)保工作會議精神、生態(tài)文明、污染減排、循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、環(huán)境文化、應對氣候變化、環(huán)境警示教育等為主要內(nèi)容。采取多種形式，有計劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會影響力大的紀念活動。繼續(xù)抓好領導層、企業(yè)界、青少年、公民、環(huán)保工作者五個層面的環(huán)境宣傳教育，使環(huán)保宣傳的聲音更加響亮，涉及的范圍更加廣泛，群眾所受的環(huán)境教育更加深入。
三、活動內(nèi)容。
1、領導參與。
在“6·5”前邀請政府領導在電視和廣播上講話，邀請行風監(jiān)督員召開座談會，聽取對環(huán)保工作建議和意見，共商__環(huán)保發(fā)展大計。請有關領導參加“6·5”世界環(huán)境日紀念宣傳和其它大型宣傳活動。
2、社會宣傳。
在“6·5”前，各企業(yè)、學校、社區(qū)、農(nóng)村集鎮(zhèn)要結(jié)合本單位實際采取刷寫標語、懸掛橫(條)幅、舉行文藝晚會、知識競賽、辦環(huán)保專欄、圖片展覽、中小學生作文、書畫、詩歌朗誦比賽、制作環(huán)保網(wǎng)頁等各種形式的進行宣傳，企業(yè)要動員全體員工為企業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟、減排工作建言獻策，規(guī)模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動要提前將實施方案上報我局辦公室，屆時我局將聯(lián)合相關媒體派員參加宣傳活動。6月前，各重點排污單位積極組織員工參加環(huán)保知識競賽的前期選拔工作，爭取做到“廣選拔精參賽優(yōu)出線”原則，擴大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團、神東電力公司、龍華集團、恒源集團、北元化工、化學公司等大型企業(yè)在活動結(jié)束后要將“6·5”宣傳活動總結(jié)書面報告我局。
我局將充分發(fā)揮廣播、電視、報刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監(jiān)督效果好的優(yōu)勢，大力宣傳環(huán)保法律、法規(guī)、政策，污染防治新技術、新工藝和環(huán)保工作先進經(jīng)驗，同時表彰環(huán)境保護工作中涌現(xiàn)出的先進集體、先進人物、先進事跡，披露和曝光違反環(huán)境保護法律法規(guī)造成生態(tài)破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進各類環(huán)境問題的順利及時解決。
“6·5”期間我局將出動宣傳車，設環(huán)保咨詢服務臺三處全天宣傳，并散發(fā)環(huán)保知識手冊、無磷洗衣粉，提示人們綠色消費。
3、專項活動。
(1)4-7月開展農(nóng)村環(huán)境保護宣傳和生態(tài)鎮(zhèn)、村創(chuàng)建工作。
(2)5月底，積極配合市局搞好加強環(huán)境保護建設美麗榆林“環(huán)保杯”有獎征文、攝影比賽活動及送環(huán)?？萍贾R進農(nóng)村巡回展出等系列宣傳活動。
(3)5-9月份，集中力量抓我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建工作。對已命名的綠色文明示范單位加強跟蹤檢查指導，實行動態(tài)管理，鞏固原有的創(chuàng)建成果。對命名后不再繼續(xù)開展創(chuàng)綠工作的單位，根據(jù)原命名單位的權限可直接或申請取消命名，并進行通報。采取多種措施，開辟新的創(chuàng)綠領域，擴大創(chuàng)綠工作的范圍，全面推進我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建活動的開展。
(4)“6.1”前后，邀請環(huán)保行風監(jiān)督員召開座談會，聽取相關部門與企業(yè)對環(huán)保工作的意見和建議。
(5)6月2日，圍繞今年世界環(huán)境日主題舉行環(huán)保知識競賽。
(6)“6·5”日，縣環(huán)保局要以發(fā)放無磷洗衣粉、發(fā)放以清除白色污染、發(fā)展低碳經(jīng)濟為主要內(nèi)容的小手冊等宣傳活動。開展送環(huán)保知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)、進機關、進農(nóng)村的“五進”活動。
(7)“6·5”前后，縣環(huán)保局將組織全縣各中小學校清理校區(qū)及周邊環(huán)境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇三
記得，賀知章曾贊嘆“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”；朱熹曾贊嘆“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”；白居易曾贊譽“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。古往今來，殊不知有多少文人墨客對大自然贊不絕口。
記得是前幾天，我一個人在公園里玩，忽然一陣陣熏煙撲鼻而來?！班牛『贸粞?！”我循著味道走著，哦，原先是有人在賣羊肉串呀！燃燒的木炭散發(fā)出滾滾濃煙，周圍卻還有去多人津津有味地大吃著。燒羊肉串用的木炭是由木頭做成的，木炭散發(fā)的濃煙和一氧化碳是多污染空氣?。∥疫呄脒厸_上前去提醒：“叔叔！您可不能夠不再使用木炭了？這樣貌會嚴重污染空氣的，如果……”我的話音剛落，就被直接地退了開，“你給我走遠點！不要來打擾我做生意，我看你是小孩子，不欺負你，你可別不識相！”說著搓了搓鼻子，兇神惡煞地瞪著我。甚至就連“顧客”也都附和道：“哪里來的丫頭片子，趕緊走開！”我明白再怎樣說也說可是他們，便火冒三丈地走開了。
還有一次，我和媽媽出去買東西。走到樓下，就看到一堆垃圾撒落在一地，卻也無人問津，我十分氣憤，心想若是每一家都這樣亂丟一袋垃圾，那么整個小區(qū)將會變成什么樣貌？我不敢再想象下去，不經(jīng)意間看到了立在旁邊的一塊牌子：保護環(huán)境，人人有責。我看看這塊牌子，又望望滿地的垃圾，無可奈何地嘆了一口氣。我回到樓上那來一把掃帚，將這滿地的垃圾掃了干凈。
以往，天空蔚藍蔚藍；以往，湖水清澈見底；以往綠油油的草地上是朵朵姹紫嫣紅的花兒……可惜，這一切都已經(jīng)變得是如此遙不可及。正如雨果所說：“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。”大自然哭了，她原先也會報復我們！
那么如今醒悟的我們又應當做些什么呢？為了我們綠色的家園和健康的身體，我們要珍惜水資源，減少對水的污染，做到一水多用。另外還要保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔臟物愛護花草，不隨意踐踏草坪。還要減少使用一次性紙杯、木筷、餐盒等。
同學們，“沒有一個清潔的環(huán)境，在優(yōu)裕的生活條件也無意義?！比祟悆H有一個地球，讓我們攜起手來，從此刻做起，從我做起，從一點一滴做起，從日常生活中的每一件小事做起，為保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡而進取行動，為創(chuàng)造綠色家園而共同努力吧。
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇四
我們?nèi)祟惗加幸粋€共同的母親――地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃。
可是近年來，我們的母親卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識，隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。愛護環(huán)境，從我做起。
美麗而又碧綠的草地上有一顆顆小小的心靈，你踩上去，它把你擁抱；你坐上去，它撫摸著你；你睡上去，它把你摟入懷抱……那你可曾想著保護它們。
天空中的霧霾越來越多，整個世界將會看不見一切。我便為大自然種上這美麗的樹種，樹木可以將空氣凈化，人們卻一再亂砍濫伐，我雖然是一名小學生，但我知道怎么樣保護環(huán)境，動物們的家園被破壞，便走上了“斷頭崖”。
現(xiàn)在的小孩子，喜歡叫父母把樹枝折斷當做玩具耍，喜歡把枝頭美麗的花摘下戴在頭上或者當做書簽。你可知道，大自然正因為有了植物才充滿奧妙的，正如同星辰中，如果少了一顆亮麗的繁星，星空中便失去了一份光彩。
愛護環(huán)境，從我做起，我們生活在大自然中，離不開大自然的一山一水，一草一木，愛護環(huán)境，讓我們的生活更加美好！
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇五
保護環(huán)境的口號耳熟能詳，保護環(huán)境的活動也參與過，可是發(fā)生在自我身邊的環(huán)保故事很多，能這么真實而又直觀的教育還是第一次。
在一個陽光明媚的早晨，我在樓道里和小伙伴們開心地玩耍時，厭惡的蒼蠅滿天飛，讓人很反感，破壞了我們玩游戲的興趣。于是，我和小伙伴飛快地跑回家，拿來三件“寶貝”在玩耍的地方集合。我們組成了清掃小隊——“環(huán)境在我家”，便開始合作一層一層的打掃樓道衛(wèi)生。
我們先用寶貝之一——“滅害靈”，把每個角落都噴灑一遍，然后用寶貝之二——“掃帚”，把死蚊蟲掃到一個專放死蟲子的地方。再用寶貝之三——“抹布”，把玻璃擦得亮晶晶。當電梯的門忽然打開時，保潔員爺爺看到這一幕，目瞪口呆，并夸獎我們是辛勤的好孩子。
保潔員爺爺也加入到我們的隊伍中，大家一邊打掃一邊說說笑笑，不知不覺，我們用了一個上午的時間把整棟樓打掃得干干凈凈。雖然身體很累，但看到家園沒有蚊蟲騷擾心境很是愉悅。
從中我懂得了保護環(huán)境，人人有責。我們要從自我身邊的小事做起，為維護好環(huán)境而努力。
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇六
此刻，人們很多使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。工廠的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒有經(jīng)過處理就隨意排放，使環(huán)境遭受污染。
人類??！醒醒吧！你們難道沒有看到嗎？我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類為了利益，將她的頭發(fā)——樹木砍斷，地球母親的臉臟兮兮的，而她哭出來的“淚水”都發(fā)著惡臭。保護地球母親，拯救地球母親已迫在眉睫。保護環(huán)境，從我做起。
此刻，社會上的環(huán)?？谔柛魇礁鳂樱墒?，又有多少人能夠真正做到呢？
雖然，我們不能使每個人都愛護環(huán)境，保護環(huán)境，但世界上必須也有許許多多熱愛環(huán)保的人。保護環(huán)境，從我做起。我相信，只要人人都注重環(huán)保，世界必須會更加完美！
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇七
我居住在中國昆明，那里被稱為“春城”。他本該有干凈的街道、清澈的河水、清新的空氣?？墒侨藗儼阉兂闪舜丝踢@個樣貌。
此刻的春城街道上垃圾遍地。河道上漂浮著塑料袋等白色、紅色、綠色各種顏色的垃圾。美麗的滇池上也漂浮著很多易拉罐和飲料瓶。
工地周圍到處都是灰塵、泥土。刮風的時候灰塵被吹得滿天飛舞?！按簏S蜂”的輪胎沾著很多泥土，沒有清潔，開出去的時候就把泥土帶到我們整潔的大街上。人們出門不得不戴著口罩，也不能穿潔白的衣服。
我們美麗的“高原明珠”上漂滿了淺綠色的“藍藻”?！案咴髦椤痹僖膊皇敲利?、清澈見底了。那里的空氣不再清新。那里的人不禮貌，他們會亂丟垃圾、亂吐口痰。我期望以后的昆明不像此刻這個樣貌，而是干凈的。
記得我曾去新加坡，那里是個禮貌的城市。那里的街道沒有垃圾，水里也是清澈見底的，能夠看到小魚、小蝦、水草和沙石。工地也沒有灰塵和泥土，工人每一天下班的時候都會清洗工地，“大黃蜂”出去的時候，工人也會把輪胎清洗干凈，這樣就不會把灰塵和泥土帶到整潔的大街上。人們出門的時候不用帶著口罩也能夠穿潔白的衣服。那里的空氣很清新，那里的人也很禮貌！他們不會亂丟垃圾也不會亂吐口痰。我期望我們的城市也能夠像新加坡一樣干凈。從今以后，愛護環(huán)境從我做起。我們要不亂丟垃圾、不亂丟果皮紙屑、不亂吐口痰、不踩踏草坪、攀折花木、節(jié)儉用水、節(jié)儉用紙。我們的家園變得更好，更美麗！
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇八
通過這次活動，引導學生關心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護的重要性，提高保護環(huán)境，保護地球的意識；培養(yǎng)學生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。
引導學生關注人類共有的生存環(huán)境——地球，使學生懂得保護生態(tài)環(huán)境，愛護人類資源的重要性。
樹立環(huán)保意識，提高環(huán)保實踐能力，激發(fā)熱愛共有家園的情感，增強環(huán)保責任感。
學生利用網(wǎng)絡尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。
二、主持人乙；我們應該用實際行動來保護環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍，山更綠，水更清。
主持人甲：下面請同學們看大屏幕。
播放環(huán)境污染與創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的課件。
主持人乙：以小組為單位進行討論交流，十分鐘以后反饋匯報。（各小組分頭討論）。
討論題目：
1、你認為哪些行為不利于環(huán)境保護？
2、你認為哪些行為有利于環(huán)境保護？
3、我們小學生應該怎么做？（教師巡視各小組討論情況）。
主持人甲：下面由小組長匯報討論情況。
第一小組；
第二小組：
第三小組：
第四小組；
三、主持人甲：隊員們，剛才大家在短短的十分鐘內(nèi)，討論出許多關于環(huán)境保護的方法和建議，大家說得都很有道理，我們要以自己的.實際行動，來做好環(huán)境保護工作?，F(xiàn)在，讓我們拿起筆，寫一份倡議書吧?。▽W生寫倡議書）。
主持人乙：請同學們上臺交流倡議書。
四、知識競賽。
主持人甲：下面進行環(huán)保知識競賽。
輔導員：這次班會開得很成功，同學們討論得很熱烈。從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護花草樹木的好習慣。保護環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。使我們的校園更干凈，更美麗。
認識到節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環(huán)境，關注生命，善待自然。
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇九
20__年1月3日中央電視臺央視《新聞聯(lián)播》播出了《警惕舌尖上的浪費》的新聞：浪費現(xiàn)象非常嚴重，據(jù)報道：中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧……。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾?？蛇@種“舌尖上的浪費”隨著人們生活水平的提高而越來越嚴重。諸如我們學校有的學生把還沒吃完的饅頭、面包隨地亂扔，食堂剩飯剩菜多得驚人，每天都要剩幾大桶。為了改變這種現(xiàn)狀，喚醒同學們“愛惜糧食”的意識，較好的實施“光盤行動”。結(jié)合本次我鎮(zhèn)開展養(yǎng)成教育主題活動，我班把“愛惜糧食，從我做起”確定為班會主題。讓每名同學都要珍視糧食，都要把節(jié)約糧食看作生活中的大事，使同學們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
活動目的。
1、讓學生通過形式多樣的活動，體會糧食的來之不易，激發(fā)學生尊重農(nóng)民的勞動成果和對他們的敬佩，對學生進行勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德教育和情感體驗。
2、引導學生對日常的飲食習慣進行思考，培養(yǎng)學生愛惜糧食的良好習慣。
活動準備。
1、要求學生課前進行“體驗饑餓24小時”活動，并分組排練文藝節(jié)目。從活動中體驗糧食的珍貴，體會父母的辛苦，從而愛惜糧食。
2、要求學生課前詢問自己身邊年紀稍大的親人，了解1959年鬧饑荒的真實故事，并邀請家長代表現(xiàn)身說法，講自已親歷的1959年大饑荒、大饑餓的凄慘故事。
3、要求學生上網(wǎng)查詢或資料查詢有關愛惜糧食的事例，以及相關的名言警句，并了解世界糧食現(xiàn)狀以及饑荒情況。
4、組織學生調(diào)查日常生活中浪費糧食的現(xiàn)象，并準備好為學校食堂設計標語或掛圖。
5、課件制作。
活動過程。
引言。
女：輕飔拂柳，嫩芽攜著春天從睡夢中醒來。伴著溫暖的東風，春天來了。
男：在這萬物復蘇的時節(jié)，百花綻放笑顏，姹紫嫣紅;千樹吐露新綠，生意盎然。
女：我們?nèi)缂t花，迎著春日暖陽，踏歌前行;。
男：我們似綠樹，沐浴如油雨露，載舞攀登。
女：在這歡歌聲里，我們唱響青春;。
男：在這勁舞步中，我們舞動激情;。
女：只為我們能在夢想的征途上引吭高歌;。
男：只為我們能在如歌的季節(jié)里茁壯成長;。
合:老師們，同學們，大家好!七班養(yǎng)成教育主題班會——“愛惜糧食，從。
我做起”現(xiàn)在開始。
第一章生活感知。
男：一粥一飯，當思來之不易;。
女：半絲半縷，恒念物力維艱。
男：愛惜糧食，是中華美德。
女：春種一粒粟，秋收萬顆子，四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。
男：愛惜糧食，是珍愛生命的行動。同學們喜歡猜謎語嗎?
謎面是：黃袍加身，金屋藏嬌，粒粒皆辛苦，顆顆寶中寶。謎底是：
女：是呀，是稻谷。那么，同學們，你們知道我們吃的每一粒米飯是怎么來的嗎?
請看由庹忠鳳、夏天華、李紅旭、陳銀、駱燕飛等同學展示的快板:《大米飯》……。
男：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥。每一粒糧食都是。
第二章情感體驗。
女：同學們，前面老師上我們體驗“體驗饑餓24小時”的活動，并懇請我們的長輩給我們講1959年大饑荒的故事。今天，我們有幸請到了兩位家長代表，下面請他們現(xiàn)身說法講自已親歷的1959年大饑荒、大饑餓的凄慘故事。
《憶我的1959》。
……。
《愛惜糧食，珍愛生命》。
……。
男：在他們深情的朗誦中，自然地流露出對農(nóng)民伯伯由衷的敬意，這更讓我們知道糧食的可貴。
……。
男：同學們，讓我們一起參加光盤行動，愛惜每一粒糧食，一起加入光盤一族。學校食堂的師傅告訴我們，每天用的大米是800多斤，菜是300多斤，每天浪費的就有200多斤……真令人痛心疾首。請看由周浩東、王維維等同學展示的小品：
《爭吵》。
……。
第三章行動升華。
女：同學們，看了他們的小品表演后，你是不是有很多話要說，下面我來提幾個問題，請同學們來競答，表現(xiàn)好的有獎品。
1、世界糧食日是一年中的哪一天?你知道最近幾年每一年糧食日的主題嗎?簡要說說你之前從網(wǎng)上查閱的世界糧食現(xiàn)狀及我國糧食現(xiàn)狀。
2、我國哪位科學家在哪一年獲得世界糧食獎?他為世界糧食安全做出了哪些貢獻?。
3、說一說你知道的糧食名言警句。
4、根據(jù)今天同學們的展示，結(jié)合平時的生活想一想，你還可以說出哪些被忽略的浪費。
男：既然節(jié)約糧食人人有責，那就讓我們行動起來，首先從我們學校餐廳就餐開始，先前老師已讓大家在課下為學校餐廳設計一些掛圖與宣傳標語，號召其他班級的同學加入到我們節(jié)約糧食的行列中來。讓我們看看哪們同學設計得最具有創(chuàng)意，最有號召力。誰愿意展示一下自己的設計，并說說你的設計創(chuàng)意，設計好的也會有獎品。
我在行動:為學校餐廳設計圖案與標語。
…
女：同學們，他們設計得好不好?……是呀，他們設計得真好，從他們的設計中，我們明白：糧食的寶貴，讓我們愛惜糧食，節(jié)約糧食吧。下面，由我來宣讀倡議書。
請全體同學起立，跟我一起宣誓;。
1、.珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，定餐必吃，減少浪費;。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥;。
3、不偏食，不挑食?？吹嚼速M，勇敢制止;。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果;。
6、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家;。
7、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
合：同學們，請珍惜糧食吧!從我做起，從今天做起，愛惜糧食，節(jié)約糧食，做一名珍惜糧食的小衛(wèi)士!七班愛惜糧食節(jié)約糧食主題班會到此結(jié)束。下面請班主任老師對本堂主題班會課作點評。
結(jié)語：班主任老師點評。
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇十
通過這次活動，使每位少先隊員了解環(huán)境保護的重要性，讓同學們都來關注我們生存的空間，保護我們的地球，使環(huán)境保護的觀念深入人心。
1、集合整隊，各小隊報數(shù)。
2、奏樂出旗敬禮。
3、唱隊歌。（配樂）
4、中隊長宣布：《假日綠色小衛(wèi)士》主題隊會開始。
主持人1：輕輕地，春天來了，從那遙遠的地方，為赴一個季節(jié)的約會，為兌現(xiàn)一個綠色的諾言，這是怎樣的一種感覺？你踏歌而至，在沾衣欲濕的杏花雨中，在舊歷的氣節(jié)中，一路走來。
主持人2：當綠色的身影在校園飛舞，驚喜就在我的心里迅速的蔓延，切斷草根的寒冷，以悄悄從大地上隱去，“暖雨晴風初破凍”。經(jīng)過漫長的冬日，我們只想聽著那首暖暖的歌，投進你綠色的懷抱。梅香凋零，東風里又洋溢著新的花香。
主持人合：啊，春，一切無言的日子，都是你永無中止的期待嗎?所有的甜美的歌聲都是你虔誠的'祝福嗎？滿含笑靨的綠色，都是你真誠的回報嗎？春，我為你而歌！
（配樂詩朗誦《春》）
（放映圖片，主持人邊放邊進行一些簡要地講解）
主持人2：以上都是地球遭受到污染的真實地記錄。從中，我們認識到這樣一個嚴峻的問題：如果再對環(huán)境污染坐視不管，那么春天將永遠不復存在。人類也將遭到大自然的嚴厲懲罰。
（表演滑稽劇《千年大審判》）
旁白：在公元3000年，宇宙中已有數(shù)百顆星球成了垃圾星，法官宙斯將審理兩起非同尋常的世紀之案。
原告：牛郎，織女
被告：喜鵲
牛郎：“相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！痹鄣厍蛉硕贾?，我對織女的思念猶如滔滔江水連綿不斷，又如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。但王母娘娘硬將我倆拆散，只在每年七月初七這天，在鵲橋上見那么一次面，這些我們都忍了，可是去年七月初七天上竟然一只喜鵲也沒有，所以我懇求法官判處喜鵲失職之罪，并賠償我精神損失費四百萬宇宙幣。
宙斯：被告，你有什么話說？
喜鵲：大人，小的冤枉呀！我們現(xiàn)在的生活環(huán)境太糟糕了，而且人類還來抓我們，我的家人和朋友死的死，傷的傷，被抓的被抓，只剩下我孤身一人，東躲西藏，實在是苦不堪言，如今還要背上這罪名（號啕大哭）。
宙斯：想不到你有如此悲慘的經(jīng)歷，本案延后再審。
原告：孫悟空
被告：東海龍王
孫悟空舞著金箍棒，一臉怒氣的闖進來，全身的毛七零八落。
宙斯：大圣，你咋變成這般模樣？
孫悟空：別提了，昨天，我本想去東海找龍王敘敘舊，結(jié)果人沒找著，反弄得渾身臭烘烘的，怎么也洗不干凈，已經(jīng)開始脫毛，我的寶貝毛就這樣一大片一大片的從身上掉下來。這叫俺老孫“美猴王”的臉往哪兒擱??！
宙斯：帶東海龍王！
孫悟空：你這披鱗的蚯蚓，長角的泥鰍，你在水里做了什么手腳，害得俺老孫變成這般模樣。
龍王：大圣有所不知，我也是深受其害啊！人類每時每刻都在往海里扔垃圾、排污水，我身上的鱗也掉光了。我現(xiàn)在這身龍鱗，那都是用502膠水粘上去的。
孫悟空：那俺老孫找誰算帳呢？
宙斯：大圣，五日后我自會為你討回公道。
五日后。
宙斯：經(jīng)過討論，我們本決定用洪水襲擊地球，但是念在人類中也有不少環(huán)保人士在努力保護環(huán)境，因此我決定再給人類一次機會，期限為100年，希望人類愛護自己的地球。
主持人1：大家可以看到，在劇中，牛郎織女無法相會；神通廣大、足智多謀的孫悟空竟成了落魄的無毛猢猻。這雖然是兩幕滑稽劇但正反映了我們對自己賴以生存的地球進行了多么嚴重的摧殘。
主持人2：愛護地球，從身邊做起。讓我們一起來看看我們身邊的問題，找尋對策。
（學生自由發(fā)言，最后歸納總結(jié)）
對策：從我做起，嚴格要求；同學們都是監(jiān)督員，大家互相監(jiān)督、提醒，營造良好氛圍，每月評選“環(huán)保小天使”，發(fā)揮榜樣的力量，來調(diào)動大家參與環(huán)保的積極性，這樣既節(jié)省了紙張，又減少了廢紙。
對策：實行清潔衛(wèi)生承包責任制，對責任區(qū)的垃圾及時進行清理，避免讓其長時間堆積。設置兩個垃圾桶，注明或者畫上“可回收”或“不可回收”的符號，方便回收。
主持人1：有人可能會這么想：環(huán)保是環(huán)保部門的事，與我八竿子打不著，這實際上是錯誤的認識。環(huán)保并不僅僅是國家發(fā)起的保護樹木、良田，防止環(huán)境污染，他還包括我們身邊的諸多沒有引起注意的小事。
主持人2、我們個人的力量是微弱的，但如果每個人都能夠貢獻出一份力量，那么我們的家園將變得更加美好，美麗的春天會常駐人間。
為了我們有一個優(yōu)美舒適的學習環(huán)境，我愿意用雙手播撒綠色的種子；
為了我們的祖國早日立于世界強國之林，我愿意用汗水澆灌綠色的生命；
為了我們的地球更加美好，我愿意用血肉之軀筑起綠色的長城；
從身邊做起，從小事做起，為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻出自己的一份力量！
（活動在《明天會更好》的音樂聲中結(jié)束）
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇十一
教育目的：
運用擺事實、講道理的方法，使學生懂得一粒米來之不易。結(jié)合宣講我國糧食情況，教育學生明白節(jié)約糧食的道理，從小養(yǎng)成愛惜糧食的好品德，使學生從小具有環(huán)保意識。
會前準備：
1、學習語文課中的古詩《鋤禾》。
2、通過家訪，了解學生中愛惜糧食的好人好事，請有關家長錄音。
3、讓學生觀察身邊一些節(jié)約糧食的模范事跡，把它編成故事。
隊會過程：
一、談話導入課題。
小朋友，在開始隊會之前，我想請你們來回答我一個問題好嗎？人活著，離不開什么（齊答：空氣、水、糧食）對！今天我們要進行一個關于糧食的主題隊會。那誰知道糧食是怎樣得來的？先別急，觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片后大家就知道了。好吧！下面請觀看卡通片《我是一粒米》。
二、課件出示：：《我是一粒米》。
1、問：小朋友，你們猜我是誰？（一粒米）真聰明。那么，你們又知不知道我是怎樣得來。好吧，請你們一起去了解一下我的過去。
2、卡通片畫面為：播種；插秧；除草、施肥；收割；脫粒、曬谷。
3、師：剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片，大家都知道了一粒米是來之不易，我們必須愛惜農(nóng)民伯伯辛勤勞動種來的糧食，那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。下面請小朋友聽詩朗誦。
三、小組詩朗誦：《鋤禾》。
1、師：大家聽了《鋤禾》這首詩，你們有什么感想，誰來說說。
2、學生談感想。
3、擺現(xiàn)象，算細賬。
師：不錯，大家都體會很深?，F(xiàn)在分別請四個小隊各演出一個小品。小品演完后請該小隊的隊員評一評你們小隊表演的行為對不對，為什么。
小品：端飯不小心，撒了一地。
吃飯嘴刁，不合口味就不吃，隨意倒掉。
飯里有一粒小砂子，就把整口飯吐出來。
課間餐吃包子，咬一口不喜歡吃，馬上扔掉。
主持：剛才不但四小隊的表演很精彩，而且各小隊的發(fā)言也不錯。同學們真的懂得了一粒米要農(nóng)民伯伯負出很多汗水換來的，我們要愛惜它。
四、愛惜糧食知識問答：
師：對了！下面到了最激烈的環(huán)節(jié)搶答題，看誰答得快，但必須要在說了開始才能舉手，如果違規(guī)了就不能回答。答對的同學都可以得到一份禮物，請小朋友認真聽，準備好。
每年的哪一天被聯(lián)合國規(guī)定為“世界糧食日”？
每年10月16日為“世界糧食日”。
誰知道我國國務院規(guī)定每年的什么時間是全國“愛惜糧食，節(jié)約糧食宣傳周”？
每年“世界糧食日”所在的一周為全國“愛惜糧食，節(jié)約糧食宣傳周”。
這些規(guī)定的目的是什么？
喚起大家注意糧食問題，教育、鼓勵人民愛惜和節(jié)約糧食。在全社會形成“愛惜糧食，人人有責”的良好風尚。
師：大家都說得對，愛糧食，保護資源也是黨和國家對我們每個小學生提出的要求?！缎W生日常行為規(guī)范》第八條就提到“愛惜糧食”。希望同學們牢記，行動起來愛惜糧食。
五、樹立榜樣，指導行為。
師：有一位小朋友想給大家講一個發(fā)生在我們身邊的故事，你們想聽嗎？
學生講故事。
師：聽完了故事，故事中的幾位小朋友知錯能改，最后成為了愛惜糧食的好孩子。聽說有些同學不但在學校節(jié)約糧食，而且在家里也能節(jié)約糧食，讓我們聽聽家長怎樣說。
放家長錄音說話。
師：好，我們授予這幾位小朋友“愛惜糧食的好孩子”稱號。請老師給他們頒獎。
頒獎彰。
六、班會總結(jié)：
師：孩子們，進行了這次隊活動后，我們知道了糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換成的。我們每一位小朋友都應該愛惜糧食，節(jié)約糧食。從不浪費一粒糧食做起，從小養(yǎng)成愛惜糧食的好思想、好品德、人人爭當愛惜糧食的好孩子。齊唱《節(jié)約糧食歌》。
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇十二
一、活動目的：
為豐富職工業(yè)余文化生活，增強青工環(huán)保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)保科技發(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動?大環(huán)?！毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。
二、活動時間：
20xx年4月29日。
三、活動地點：
修竹社區(qū)海派優(yōu)座。
四、活動主題：
小行動?大環(huán)保。
五、活動人員：
街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動內(nèi)容：
1、環(huán)保分類。
對現(xiàn)場路過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理。
對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。
3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。
七、活動必要設備：
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場?？浚?h左右）。
2、積分卡兌換產(chǎn)品準備。
3、辦理會員卡紀念品。
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇十三
一、活動背景：
為熱烈歡迎十九大，落實習近平總書記關于厲行節(jié)約反對浪費的重要批示精神，進一步推動《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的實施，我校將認真組織開展形式多樣、生動活潑的主題宣傳教育活動?；顒右浴肮?jié)約糧食從我做起”為主題，以構(gòu)建節(jié)約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為指針，以培養(yǎng)節(jié)約意識為主線，旨在通過動員和引導全校師生“從我做起”、“從小事做起”，形成全社會愛糧節(jié)糧的良好氛圍。
二、活動主題。
三、活動目標。
1．知識與技能：通過活動，學生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。
2．能力與方法：通過舉行節(jié)約糧食，從我做起手抄報活動來讓學生知道節(jié)約糧食的.方法小常識。
3．情感態(tài)度：通過手抄報活動形式，學生能夠了解自己身邊浪費糧食的情況，激發(fā)學生自覺養(yǎng)成“節(jié)約糧食，從我做起”的意識，并把這種意識傳達給所在的家庭、學校。
四、活動內(nèi)容。
1、利用周一升旗國旗下講話，讓全校學生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識。
2、通過舉行手抄報比賽活動，讓學生了解節(jié)約糧食的重要性。
3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會。各班在班主任的組織下進行主題班會。讓學生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。
4、朗讀節(jié)約糧食兒歌。
五、活動時間。
11月6日-10號。
六、活動過程。
（一）宣傳準備階段（月6日）。
1、各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食，從小做起”活動實施方案，各班班主任和學生了解活動主題與活動內(nèi)容。
（二）活動階段（年11月7日）。
1．在美術課組織學生參與自主設計“光盤行動”節(jié)糧宣傳標語或宣傳畫，在班級板報區(qū)畫出黑板報進行展覽。
2．參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，舉辦主題班會。
由學生自愿報名擔任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，在班主任的組織下進行主題班會。說說每個人對節(jié)約的想法，有什么使用的小技巧。
3、朗讀兒歌：
愛惜糧食。
小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長身體。農(nóng)民種田真辛苦，風吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。中國人口十多億，糧食實在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。愛惜糧食品德好，小朋友們要記牢。
讓我們共同寫下深刻的誓言：愛惜糧食，文明就餐吧，珍惜生活。
（三）總結(jié)表彰階段。（2017年11月10日）。
利用班會進行全班總結(jié)表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報送到德育處。
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇十四
4月19日——4月23日。
4月22日是世界地球日，自1970年4月22日起，世界地球日從一開始的一項民間草根活動到2009年4月22日，第63屆聯(lián)合國大會一致通過決議，決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節(jié)日已經(jīng)經(jīng)歷了40年，在這40年間，每一年都圍繞著一個主題，世界各地的環(huán)保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭，我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動，并且參與者也日趨增多。
以大展板搭建知識走廊的.形式進行宣傳。知識走廊將各種環(huán)保知識進行分區(qū)展示。
（1）第一展區(qū)：4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區(qū)的起源，發(fā)展歷程，歷屆地球日的代表性活動，歷屆世界地球日主題。地球日在我國的發(fā)展歷程，我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動，我國歷屆地球日主題。
（2）第二展區(qū)：全球十大環(huán)境問題。當前，威脅人類生存的十大環(huán)境問題是：全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。我們將在這一展區(qū)對十大環(huán)境問題的現(xiàn)狀進行圖文展示，讓同學們更直觀的了解。
（3）第三展區(qū)：我國環(huán)保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。做為一個負責任的發(fā)展中國家，我國也出臺了一些列環(huán)保舉措，尤其是近年來更是以一個大國的姿態(tài)面對世界環(huán)境危機，我們有必要了解一我國的相關環(huán)保政策。20xx年12月7日至18日，來自192個國家的談判代表召開峰會，商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案，即20xx年至20xx年的全球減排協(xié)議。隨著全球氣候變化，更多的人關注此次會議，也使得這次會議成為人類歷史上具有重大意義的會議。我們將對哥本哈根會議的各個熱點問題進行展出。
(4)第四展區(qū)：綠色希望。這一展區(qū)將貼近生活，讓我們了解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環(huán)境節(jié)能減排的方法，做一名“節(jié)客”，用世界行動維護地球的健康。
略
愛護環(huán)境從我做起班會活動方案篇十五
為提高學生良好的衛(wèi)生習慣和文明素質(zhì)，全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，近日，養(yǎng)正中心小學再次開展了“垃圾不落地校園更美麗”衛(wèi)生整治活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
2.各班利用班隊課時間開展了相關主題活動；各中隊還依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。
3.開展“讓彎腰成為一種習慣”活動，全校師生都積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動中，大家都相信，只要我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，一舉手，垃圾放進垃圾桶，一彎腰，地上垃圾撿起來，就能創(chuàng)建一個干凈、舒適、美麗的校園。
4．全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進行全面大掃除，清除衛(wèi)生死角。
通過本次活動，同學們都能切實體會到綠色校園的重要性，為環(huán)保盡心盡力，從身邊做起，從小事做起，使環(huán)保不是一句空話，大話，而真正成為日常學習生活中密不可分的一部分。
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