訓(xùn)練口才和演講技巧也十分重要，可以通過(guò)反復(fù)練習(xí)來(lái)提高演講的流利度和自信心。如何寫一篇成功的演講稿是每個(gè)演講者都要面對(duì)的問(wèn)題。讓我們一起來(lái)欣賞一篇思想深刻、感人至深的演講稿。
競(jìng)選副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！我叫趙宇航。首先，很感謝老師給我們提供這次競(jìng)選班委的機(jī)會(huì)，這體現(xiàn)了老師的民主和公平。
這次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。
我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從一年級(jí)以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)選為三好學(xué)生。
二、我有一定的管理和組織能力。從一年級(jí)的學(xué)習(xí)委員到二年級(jí)和三年級(jí)的副班長(zhǎng)，幾年來(lái)的班干部工作，鍛煉了我的管理能力。
三、我有很好的人緣，也有很強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的好朋友。帶領(lǐng)同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等，我喜歡為同學(xué)們服務(wù)。
“趙宇航同學(xué)是一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子，是老師工作上的得力助手”是各位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。
因?yàn)槲矣幸陨蟽?yōu)勢(shì)，所以，我相信我可以勝任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。如果大家信任我，我將不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，我會(huì)更加努力，做好老師的得力助手，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
希望同學(xué)們投上你神圣的一票。謝謝大家！
姓名：
競(jìng)選副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是高子燁，今天，我將要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？俗話說(shuō)，人往高處走，水往低處流，誰(shuí)不希望自己進(jìn)步呢！所以，即使我知道覬覦班長(zhǎng)這個(gè)位置的人很多，但我還是來(lái)了。這次參加競(jìng)選，我是帶著很大的決心來(lái)的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。
如果這次我能入選班長(zhǎng)這個(gè)職位，我向大家保證，我以后會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、萬(wàn)事我會(huì)以班級(jí)的利益為中心。
2、如果有同學(xué)打架，我會(huì)及時(shí)制止。
3、如果遇到同學(xué)有不良行為，我會(huì)及時(shí)糾正。
4、當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)盡力幫助他。
5、遇到垃圾，我會(huì)撿起放到垃圾桶里。
6、遇到班級(jí)喧嘩的行為，我會(huì)讓同學(xué)們安靜下來(lái)。
7、我會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們跟上我們的步伐。
8、我會(huì)維護(hù)班級(jí)公物，不讓任何人破壞。
但我也有缺點(diǎn)，有時(shí)，我也會(huì)偷點(diǎn)小懶，比如有時(shí)上課，我感到很疲勞的時(shí)候，我會(huì)走神，甚至?xí)蝾?。我還很貪玩，玩起游戲來(lái)經(jīng)常能玩幾個(gè)小時(shí)。可以說(shuō)我只要一玩，就停不下來(lái)，連媽媽都稱我為小網(wǎng)蟲。但這些缺點(diǎn)，我都會(huì)慢慢改掉的。
當(dāng)然，我也有優(yōu)點(diǎn)。我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，也樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有什么需要，我都會(huì)滿足他。比如同學(xué)渴了，我就會(huì)把自己的水給他，同學(xué)的筆斷了，我就會(huì)把我的筆借給她。不管我有多少缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，我都會(huì)不斷進(jìn)步。
最后，我想說(shuō)，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我一定會(huì)全心全意地幫助同學(xué)。但如果這次沒(méi)被上也不要緊，我仍會(huì)繼續(xù)努力的。最后，希望大家把你們手中那神圣的一票投給我吧！
祝：
老師萬(wàn)事如意，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
競(jìng)選副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想了，雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒(méi)有當(dāng)上班干部，但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí)，我也還想再當(dāng)班干部。
雖然我上課時(shí)，舉手回答問(wèn)題也不算多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕?，生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話。但是，這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。
如果我這次當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò)，我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票，相信我，我一定能行！
要是這次班干部競(jìng)選我沒(méi)被選上的話，說(shuō)明我還有一些地方做得不好，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，讓自己更加優(yōu)秀，下次更加努力的爭(zhēng)取。
謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好! 今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因,，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好!
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競(jìng)選副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今日我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。之所以來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位，是由于在過(guò)去一年的副班長(zhǎng)工作中，熟識(shí)了班長(zhǎng)的工作。知道了如何去做，如何可以做的更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)。最重要的是，利用假期我還設(shè)計(jì)了很多套班級(jí)治理的`方案和規(guī)劃。這些方案和規(guī)劃有利于改掉班級(jí)中的不良方面，還能使教師工作更輕松。而且還表達(dá)了人性化的治理。
俗話說(shuō)，不法規(guī)，無(wú)以成方圓。所以，若是我選上了，做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來(lái)制訂，包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文體。
驀然回首，我們的小學(xué)生涯將要完畢，可獎(jiǎng)懲制度落實(shí)還不夠到位。我要是中選了班長(zhǎng)，我將仿效601班的分?jǐn)?shù)制進(jìn)展改革。
對(duì)于我個(gè)人而已，我會(huì)更加努力，虛心慎重，改掉存在的缺乏。信任我不會(huì)錯(cuò)，我將用自己的勤奮來(lái)為班級(jí)做工作。
最終請(qǐng)大家把珍貴的一票投給我哦！
競(jìng)選副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六
大家好！
上個(gè)學(xué)期，我很榮幸的當(dāng)上了班長(zhǎng)，感謝大家對(duì)我的支持。今天，為了更好的鍛煉自己，我決定再次競(jìng)選班長(zhǎng)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下幾個(gè)方面：
第一、我有較強(qiáng)的組織能力，有能力處理好班級(jí)的事情。
第二、一直以來(lái)，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，有很強(qiáng)的責(zé)任感，各方面都全面發(fā)展，每天早晨帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀英語(yǔ)，輔導(dǎo)、幫助了許多同學(xué)，成為了老師的得力助手。
第三、是因?yàn)槲覙?lè)觀、開朗的個(gè)性及健康的體魄，上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在100米跑步中取得了第一名，鋼筆字比賽也取得了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
第四、當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心幫助；帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識(shí)的海洋里遨游。
今天，如果能再次當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，改正我所有的缺點(diǎn)，不僅會(huì)在同學(xué)中做領(lǐng)頭羊，還要幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，把我們班變得更加優(yōu)秀。
老師、同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)的，我能行！一定能行！請(qǐng)投我寶貴的一票吧，謝謝大家的支持！
競(jìng)選副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇七
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng)，開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)。活動(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?？傊?，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了?所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的.原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
競(jìng)選副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇八
尊敬的老師，同學(xué)們：
您們好！
我是你們的同學(xué)xxx。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了新的一年20xx年！又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，又要競(jìng)選班干部了。我這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)”是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，曾?jīng)有多少人競(jìng)選過(guò)?？砂嚅L(zhǎng)并不是人人都能當(dāng)?shù)?。?dāng)班長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，有很強(qiáng)的責(zé)任感，還要以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。
在過(guò)去的一年，我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，管理班上紀(jì)律，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。
一個(gè)月的寒假過(guò)去了，通過(guò)寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個(gè)xxx，我應(yīng)該對(duì)社會(huì)、對(duì)父母負(fù)責(zé)，還應(yīng)對(duì)班集體負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。
在這個(gè)學(xué)期，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
老師、同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，投我一票，我是有能力當(dāng)班長(zhǎng)的！
競(jìng)選副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，班上一年一度的班干部選舉又開始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：“我會(huì)做好這份班長(zhǎng)的工作。”
為什么我要擔(dān)任這份工作呢？因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗(yàn)，能夠管理好班級(jí)，管理好班級(jí)衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來(lái)威脅別人?？傊?，我會(huì)成為一個(gè)大家信服的好班長(zhǎng)。
請(qǐng)大家相信我，投出你神圣的一票吧！
競(jìng)選副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫張奕涵，今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒。
最后，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班級(jí)班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班級(jí)班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班級(jí)班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
競(jìng)選副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興站在講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。首先，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我以是三年級(jí)的學(xué)生了，通過(guò)這三年和老師同學(xué)們的相處，我無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是。
思想。
品質(zhì)，管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn)，在幫助別人的同時(shí)我也收獲著快樂(lè)，也是我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。
今天在這里我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的好助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為同學(xué)們排憂解難。我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，組織開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律，讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué)，把差生的成績(jī)提高。我會(huì)閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與。
大家分享。
讓他們覺(jué)得課外書非常有益、有趣提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級(jí)體管理好，服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。
假如我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離，那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。
是晨星總會(huì)發(fā)光的，不去試，不去爭(zhēng)，又怎么會(huì)贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會(huì)成功的！如果你們也認(rèn)同我，就給我投上寶貴的一票吧！
我相信，在我們共同的努力下，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。我想鍛煉一下自己。為同學(xué)服務(wù)的宗旨讓我站在了講臺(tái)上，希望能得到大家的支持。
今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是副班長(zhǎng)。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的幫助同學(xué)們。第二點(diǎn)；我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三點(diǎn)，我懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。第四點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名能讓同學(xué)們滿意的班干部！
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)一起工作，齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍差的同學(xué)讓大家共同提高。同時(shí)我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好。當(dāng)然，如果同學(xué)們感覺(jué)我有什么做得不妥之處，還請(qǐng)同學(xué)們提醒一下。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我。相信在我們的共同努力，一定可以使我們這個(gè)集體，步入新的輝煌！
競(jìng)選副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，我既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
如果我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
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