通過報告的撰寫，可以提高思維分析能力和表達能力，提升個人的學術和工作能力。那么我們該如何寫一份高質量的報告呢？首先，我們需要明確報告的目的和受眾，以確定信息的重點和呈現(xiàn)方式。其次，我們應該進行充分的調研和收集相關數(shù)據(jù)和資料，以支持我們的觀點和結論。同時，我們還需要有條理地組織報告的結構，包括引言、正文和結論等部分。更重要的是，我們要確保報告的內容準確、簡明扼要，并使用清晰明了的語言和圖表來呈現(xiàn)信息。請注意這些范文中的報告結構、語言風格和內容組織，它們都是寫作報告的良好示范。
教育月活動總結報告篇一
毛澤東曾指出：“我們共產黨人區(qū)別于其他任何政黨的又一個顯著的標志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系。全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或集團的利益出發(fā);向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發(fā)點。”胡錦濤在建黨__周年的講話中強調指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險?！边@說明，我們一切工作，都要從群眾中來，到群眾中去。只有牢固樹立群眾觀點，堅定不移地貫徹群眾路線，全心全意實現(xiàn)群眾利益，才能實現(xiàn)全面建設小康社會的目標，也才能推動部門工作和個人事業(yè)實現(xiàn)科學、和諧和跨越發(fā)展。
小平同志曾告誡我們：“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對不能同群眾相對立”。隨著社會主義市場經濟向縱深發(fā)展，許多深層次矛盾日益凸現(xiàn)，新社會階層的出現(xiàn)，我們黨的領導方式、領導體制側重點的變化，新形勢下，不可避免的出現(xiàn)了少數(shù)黨員干部群眾觀念淡漠、不會做群眾工作、損害群眾利益等問題，嚴重敗壞了黨的形象，損害了黨同人民群眾的感情。省委正是基于對現(xiàn)階段群眾工作客觀清醒的認識，才提出要建立干部直接聯(lián)系群眾制度，密切黨群干群關系，真正做到“聽民呼、了民愿、關民苦、解民憂”，這不僅是新形勢下對領導干部提出的要求，也應當成為各級黨政干部的自覺行動。作為黨員干部，更是要樹立正確的群眾觀，在“四群教育”活動中走進基層、融入群眾，忠實地履行好自己的崗位職責，樹立認真務實的良好形象，不斷在實踐中錘煉黨性，提升素質能力。我認為，關鍵要做好三方面的工作：
一、要在“四群教育”中加強黨性修養(yǎng)錘煉思想作風。
黨員干部，是我們黨最具活力的群體，是黨的事業(yè)永葆青春活力的基石，也是干部隊伍新陳代謝的動力源泉，必須有堅強黨性和過硬作風作保障。但現(xiàn)實中，少數(shù)干部群眾觀念淡薄，缺乏親和力和感召力。一謂眼睛向上，脫離群眾，脫離實際、違背群眾意愿，對群眾疾苦漠不關心，對群眾利益麻木不仁……有的甚至走向了群眾的對立面，究其原因，大多都是忽略了加強自身修養(yǎng)、提高自身素質。胡錦濤在“七一”講話中指出“干部要承擔起事業(yè)重任，必須牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，做到忠誠黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己”，因此，在“四群教育”活動中，干部一是要提高政治素質。在社會結構和思想多元化的新形勢下，干部更要自覺加強政治理論學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強黨性修養(yǎng)，注意增強政治鑒別力和政治敏銳性，時刻保持政治上的清醒和堅定，自覺抵制各種不良思想和文化。要學會用政治的眼光看待和分析問題，以講政治的要求處理問題。只有把這些作為黨員干部的底色背景，才能在工作中樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場、增進群眾感情，真正做到為人民服務。二是要培養(yǎng)良好的道德情操，強化忠誠品質。良好的品德修養(yǎng)不僅是我國傳統(tǒng)道德觀的要求，也是新時期對干部的素質要求，是關系基層干部群眾影響力的重要內容。干部更是要始終牢記忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于人民的事業(yè)，要懷揣一種公共理想，學習楊善洲同志對黨忠誠的政治品格，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，在“深入實際，深入基層，深入群眾”中培養(yǎng)鍛煉吃苦耐勞、腳踏實地、淡泊名利的奉獻精神，不斷加強黨性修養(yǎng)錘煉思想作風。
二、要在“四群教育”中提高為民服務的業(yè)務素質和工作能力。
開展“四群教育”和建立干部直接聯(lián)系群眾制度，要求黨員干部樹立民思我想、民困我?guī)?、民求我應、民需我做的大局意識，真正做到“聽民呼、了民愿、關民苦、解民憂”，而干部的能力素質是干好各項工作的決定因素。學習則是提高素質和能力的重要法寶。毛主席曾說：“我個人凡事沒有辦法的時候，就去問同志們，問老百姓?！备刹扛凑铡皬娜罕娭衼?，到群眾中去”的原則，成為學習的實踐者，自覺主動的向實踐學習，向基層干部學習，向群眾學習。參與建設中國面向西南開放的橋頭堡，必須具備一定的理論基礎，只有保持理論上的清醒，才能做到政治上的堅定。深入進行西部大開發(fā)，實施“橋頭堡戰(zhàn)略”，在一個新的對外開放和新的經濟社會建設過程中，面對更多的分化，更多的利益誘惑，更高的公共服務能力的現(xiàn)實需求，對黨員干部，尤其是干部的業(yè)務素質和工作能力提出了更高的要求。因此，干部一是要堅持學習。即學習黨的一系列理論和科學發(fā)展觀，學習現(xiàn)代經濟、社會、金融、法律等方面的知識，在學中干，干中積累、提升，從而把握實際，掌握規(guī)律，理清思緒，增強助推云南“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”的工作本領。二是要拓寬知識面。從事基層工作，不僅要求我們是某方面的專家，還要是其他領域的雜家，只有廣泛涉獵掌握更多方面的知識，在處理面對各種復雜事務時才會得心應手。三是要增強組織協(xié)調和應對復雜局面的能力?；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，有沒有綜合協(xié)調能力，有沒有化解矛盾糾紛的能力，能不能用群眾熟悉的語言做群眾工作等等，這些都關乎著基層的和諧，決定了我們能不能最終維護好群眾的利益。
三、要在“四群教育”中樹立認真務實的良好形象。
李源潮同志在山東沂蒙老區(qū)調研創(chuàng)先爭優(yōu)時指出：人民群眾是我們黨的根基和力量，各級干部、黨員要增強宗旨意識，改進工作作風，主動到基層去、到群眾中去，加強調查研究，為群眾解決實際困難，增進與人民群眾的深厚感情。和群眾打交道，態(tài)度和作風決定工作效果。群眾滿意不滿意是檢驗工作質量的標尺。更多的時候，基層群眾的不滿情緒不僅是因為他們的利益受損，更多的是他們的思想沒有正常的訴求渠道，言不暢，則氣不順。群眾不滿意的地方，正是我們工作需要加強和改進的地方;群眾不滿意的時候，就是我們應當反思、需要改進工作的時候。因此，要端正對群眾的態(tài)度，就是要尊重群眾、相信群眾、依靠群眾、真正的服務群眾。黨員干部，是黨在城鄉(xiāng)基層的形象代言人，一是要以務實的作風面對群眾?！皩嵏膳d業(yè)，實干成才”是亙古不變的道理。因此，干部要低下頭來，沉下心去，深入群眾，深入基層，在實踐的土壤中汲取養(yǎng)分，做勤勞的耕耘者和實干家，把黨對基層的各項方針政策完整的執(zhí)行到群眾中去，基層工作直接具體，來不得半點虛以委蛇，必須做到說實話，辦實事，求實效。二是要樹立認真負責的形象。毛主席說“世界上最怕認真二字，共產黨人最講究認真”，群眾歷來期盼和歡迎認真負責的干部，對組織安排和群眾關注的工作，要高度負責的抓好落實，做到事事有落實，件件有回音，要學習楊善洲同志“干工作就是為了群眾幸福，只要活著就有義務為群眾辦事”的奉獻精神。不空談，不作秀、不做假，要以強烈的事業(yè)心和責任感來構建和諧的干群關系，要把發(fā)展的熱情和科學的態(tài)度結合起來，出實招，干實事，特別是在當前大建設大發(fā)展的時候，更是要真抓實干，埋頭苦干，少說多干，要多做群眾急需和群眾受益的事，多干打基礎和長遠起作用的事，要以認真務實、立說立行的處事風格來塑造黨員干部的公仆形象。三是要樹立廉潔自律的形象。廉潔是做人的操守和準則，更是黨員干部的第二生命。作為干部一定要嚴格要求自己，接受群眾監(jiān)督，做到有所為有所不為，牢固守住廉潔自律的紅線。工作生活中要努力踐行社會主義榮辱觀，正確使用手中的權力，向楊善洲同志學習，真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
總之，廣大黨員干部要多往基層跑、多向基層看、多替基層想，在“四群教育”活動中提高黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識，牢固樹立群眾觀點，內強素質外樹形象，努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、深受群眾信任的好干部，這樣才能助推華坪科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
教育月活動總結報告篇二
我校認真貫徹落實教育局《關于20__年“安全教育月”的通知》，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“治理隱患，防范事故”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。特將4月份設立為“安全教育月”，活動總結如下：
工作領導小組。組長：袁天君。
副組長：何華王正強。
成員：馬旭元趙小勇張素勇及各班班主任。
“五安全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強學校制定安全規(guī)范、教師執(zhí)行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監(jiān)督的“五種意識”。
1、開辟一組宣傳櫥窗。
(1)在學校門口懸掛“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的橫幅，學校展板張貼一組“安全教育知識”的宣傳畫。
(2)在各個樓梯口設立安全標語，如：“上下樓梯靠右行”、“嚴禁擁擠”、“不要跑，不要跳，不要打鬧往右靠”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。
(3)發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
(1)召開全校安全專題會議。印發(fā)“安全教育月”活動方案，各班在此基礎上制定本班“安全教育”活動方案。班主任就本班實際，結合安全教育內容開展活動，記好活動過程。
(2)組織全校師生參加全省中小學學校安全知識網(wǎng)絡競賽。
(3)各班組織了一次安全教育主題班會，
(4)各年級辦一期“安全，預防為主”的安全知識宣傳黑板報。
(5)給各班印發(fā)《安全小兒歌》，由安全課教師組織學生學習、誦唱。
3、舉辦一次防震消防的安全演練。
4、開展一次以“安全在我心中”的安全教育征文活動。教育是安全的前提。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與安全教育，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
教育月活動總結報告篇三
這一周被定為安全教育周。我們學校借此機會舉行了一系列的活動，加強對學生安全知識的教育，讓同學們懂得處處注重安全的重要。下面是職場本站為大家整理的安全教育周活動總結報告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
3月29日是全國中小學生安全教育日，根據(jù)“學校開展全國中小學生安全教育日活動方案”，結合今年“我安全、我健康、我快樂”的教育主題開展了安全教育系列活動，保障了中小學生安全健康成長，維護了學校的和諧穩(wěn)定。
1、完善學校安全工作機制。安全工作重于泰山，安全無小事，根據(jù)區(qū)學校安全工作會議精神，學校認真履行“黨政同責、一崗雙責”，校長總體負責，分管領導具體負責，分層管理，人人盡責管理。
2、營造校園安全氛圍。根據(jù)開展全國中小學生安全教育日的活動通知，制定了安全教育日活動方案，將3月28日-4月28日為安全教育月，學校充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報、紅領巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地，召開教職工大會、班主任會議、食堂工作人員會議等進行宣傳動員，進一步提升教職工安全責任意識，確保各項安全工作與職責落實到位。
3、深化日常安全教育。學校將3月28日—4月3日定為安全教育周，于周二、周四專題教育時間通過拉線廣播對全校2200多位師生進行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點的安全教育，讓安全知識入腦入心;周五通過班會課，結合第四屆全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽公益活動的要求，組織學生學習相關的安全知識，發(fā)動學生和家長一起參加網(wǎng)絡知識競賽，不斷提高中小學生安全意識和避險能力。
4、開展安全體驗活動。組織三年級學生參加為期兩天的民防教育活動。學習“翻越矮墻、火災逃生、傷口包扎、疏散演練、緊急求救”等多項防護知識和自救知識，觀看安全知識宣傳片，進行民防知識競賽和民防技能比賽，學生們明確了民防教育的目的和意義，懂得了每個人都應該珍愛生命。組織六年級學生到南橋消防支隊觀摩消防出警、滅火演練、體驗軍營生活，學習防、滅火技能，增強學生防范意識。學生在體驗中進行自我安全教育，幫助學生們遠離災害、健康成長，讓安全意識植根學生心中。
5、形成家校教育合力。向全校2100多位學生家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》，發(fā)動2100多位學生和家長一起組織收看湖南衛(wèi)視安全教育日專題節(jié)目，并要求親子共同書寫《新聞大求真安全教育日特別版》觀后感，使安全意識深入人心、家喻戶曉。
6、落實安全工作責任制。學校根據(jù)“黨政同責、一崗雙責”的要求，結合學校的實際情況，正在進行相關安全制度的修訂工作，真正建立橫向到邊、縱向到底、安全全覆蓋的防范預警機制和突發(fā)事件處置機制;學校開展“做一天安全志愿者”活動，行政班子成員、黨團員教師積極響應，每月25日對校園安全隱患進行排查，確保學校教育教學工作順利進行;積極爭創(chuàng)新一輪安全文明校園，深化“溫馨校園”活動，確保師生在安全和諧的校園里學習生活。
3月29日是全國中小學生安全教育日，這一周被定為安全教育周。我們學校借此機會舉行了一系列的活動，加強對學生安全知識的教育，讓同學們懂得處處注重安全的重要，下面是我們活動的總結：
領導重視。
安全責任重于泰山，安全無小事，學校行政領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
我校專門召開行政及年級主任會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由安全總務處和少先隊總部具體落實，各年級通力配合，教導副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強調了安全教育的重要性，并就當天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。
二、全員發(fā)動。
安全教育事關千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由安全總務處、少先隊總部、德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。
根據(jù)學校部署，安全總務處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開年級主任會議予以貫徹實施，自3月26日到3月31日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了年級主任會議，部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。
5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練。
7、學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
四、回顧和展望。
回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。
根據(jù)縣教育局開展全國第xx個中小學“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求，我校認真組織，緊密圍繞活動主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力?，F(xiàn)就有關開展情況匯報如下：
一、提高認識，加強領導。
接到通知后，3月27日下午，我校立即召開中層領導會議，共同商議活動內容，校長對活動進行了布置，要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容。為加強組織領導，成立了以黃坤校長為組長，肖明強、王亮為副組長，各班主任為成員的安全領導小組，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
二、認真組織，周密安排。
安全教育日(周)活動要由學校統(tǒng)一部署，以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育(周)活動方案，根據(jù)各年級班實際情況加強對學生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、具體活動，深化教育。
1、利用國旗下講話，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月28日上午，學校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、3月28日下午，全校各班級利用班會課舉行“我安全，我健康，我快樂”主題教育，搜集相關安全教育的資料，讓學生在活動中增長安全知識，能夠從中引起注意，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
3、3月29日下午6點至6點30分，學校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞，用活生生的例子教育學生注意安全。
4、在活動周里，各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
5、學校發(fā)放了國家教育部《致全國中小學生家長的一封信》，保亭縣關于“禁止學生駕駛摩托車、電動車上下學”的《致家長一封信》，以及“中小學生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料，以此發(fā)動家長教育子女注意交通安全。
6、通過學校校訊通家校溝通渠道，對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。
7、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
通過開展安全教育日暨安全教育周系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
：反映出的問題值得好好想想。
教育月活動總結報告篇四
20__年的寒假即將來臨，為保護青少年健康成長，提高他們的安全防范意識，增強自我保護能力，使他們度過一個愉快、平安的假期和春節(jié)，根據(jù)縣團委《關于開展20__年“青春自護·平安春節(jié)”青少年自護教育活動的通知》，我校開展了形式多樣的自護教育活動，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、活動時間。
二、活動形式。
以學校德育處及少先隊組織為主導，充分利用各種宣傳載體做好宣傳工作，依托縣團委有關文件精神，緊扣“青春自護·平安春節(jié)”主題，落到實處開展活動，讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。
三、活動內容。
1、學校特邀南霞派出所范警官，為全校師生進行一次“交通安全相關法律知識”講座，同時進行全校性的防火災安全逃生演練，通過這次活動，增強了師生們的交通安全意識，再次提高了廣大師幼面臨火災時的疏散逃生和應急處理能力，也讓大家深刻體會到火災事故中自保自救的重要性。
2、以班隊會為載體，加強學生思想教育。學校要求每個班級寒假前召開形式多樣、內容積極向上的主題班隊會。如未成年人的自我保護、安全伴我行、未成年人上網(wǎng)利與弊、文明之花處處開、爭做校園安全小衛(wèi)士等主題班會。
3、由分管安全副校長進行國旗下講話，對全體學生進行寒假期間安全常識教育，指導廣大青少年如何度過一個平安、愉快的假期;在學校宣傳欄張貼有關《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳彩圖;利用課余時間，組織學生觀看安全交通法規(guī)動畫宣傳片。
4、針對寒假的特點，為切實做好學生人身安全宣傳工作，學校從安全教育、法紀教育和倡導文明、健康的生活方式三方面，擬訂一份《20__年寒假致家長的一封信》，向每位學生發(fā)放，保證學校、社會、家長齊抓共管，徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發(fā)生。
通過一系列教育活動，進一步增強了青少年的自我防護意識，提高了青少年安全自護能力，有效地減少和防止青少年安全事故的發(fā)生，取得了良好地效果。我們將繼續(xù)把青少年自護教育作為青少年教育的一項重要內容，把增強青少年自護意識、提高青少年自護能力作為促進其健康成長和維護社會穩(wěn)定安全的基礎工程，不斷提升青少年自護教育工作的水平，不斷探索開展青少年自護教育的新途徑。
教育月活動總結報告篇五
為了消除未成年人溺亡安全隱患，全面提高學生的安全意識，有效預防和減少溺亡事件發(fā)生，我鎮(zhèn)認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮(zhèn)中小學范圍內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、高度重視，認真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮(zhèn)按照長教體147號文件要求，成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長，中心校校長、各中小學校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮(zhèn)教師認真學習了上級領導部門關于開展“防溺水安全教育月”的通知精神，學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
要求學校各班辦一期“預防溺水，關愛生命”宣傳黑板報，向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。
在安全教育月里，我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水，關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮(zhèn)區(qū)中小學校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學校利用每天早晚接送孩子上下學的時機，在校內循環(huán)播放《防溺水安全知識》，并向全鎮(zhèn)的中小學生家長發(fā)放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農村留守兒童家長及受委托監(jiān)護人的一封信》8000余份，使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動中來，人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
6月1日我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學開展的以“預防溺水，關愛生命”為主題的安全教育活動?；顒赢斕煳益?zhèn)分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長出席了活動。我鎮(zhèn)消防站的同志到場向學生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識，并現(xiàn)場演繹溺水救助寓教于樂;同時交警中隊的同志也到場對學生進行道路安全知識講解。通過對學生進行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育及道路安全教育，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學生自護自救能力?？傊?，通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
為確保學生安全防范教育落到實處，防止校園外意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好學生溺水突發(fā)事件，確保學校教育教學的安全，特制定我校學生防溺水事故應急預案：
總指揮：
副總指揮：
現(xiàn)場救護組組長：
事故調查組組長：
后勤保障組組長：
通訊聯(lián)絡組：
全面負責北埠校區(qū)學生發(fā)生溺水事故緊急處理。
全面負責幼兒園學生發(fā)生溺水事故緊急處理。
2、工作組職責：
現(xiàn)場救護組：發(fā)生溺水事故后，本小組馬上趕赴現(xiàn)場對溺水人員進行救治，同時協(xié)助120送往醫(yī)院，并負責車輛調配。
事故調查組：事故發(fā)生后，本小組馬上到達現(xiàn)場，對本起事故進行調查。
后勤保障組：事故發(fā)生后，本小組馬上到達現(xiàn)場，及時提供本起事故處理所需物品、設備。
通訊聯(lián)絡組：發(fā)生溺水事故后，本小組馬上趕赴現(xiàn)場，主要負責書寫事故材料，并逐級上報，并同時與120、各應急小組、學生家長取得聯(lián)系，研究事故動態(tài)，及時處置事故現(xiàn)場工作及保護現(xiàn)場。
3、防止溺水事故處理程序及措施。
（1）對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、江邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須要有家長的陪同。
（2）教學生掌握有關預防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。
（3）在汛期建立校外防溺水巡邏隊，在天氣炎熱的季節(jié)，對特殊地進行巡邏、看護。
（4）一旦發(fā)生學生溺水事故，應在第一時間內報警組織施救。
（5）如有傷者，應及時送就近醫(yī)院救治。
（6）及時通知家長、密切配合，共同救護。
（7）組織調查、上報、處理相關事宜。
教育月活動總結報告篇六
根據(jù)省委、市委關于深入開展“四群”教育活動的要求和《中共普洱市委關于開展“四群”教育鞏固提升“三五”群眾工作法全面落實干部直接聯(lián)系群眾制度的實施意見》(普發(fā)〔2011〕26號)及市委組織部《關于全面開展好“四群”大教育活動的通知》(普組通〔2012〕2號)要求，我認真學習了秦光榮同志在中國共產黨云南省第九次黨代會上所作的工作報告和普洱市委三屆三次全體會議精神，認真學習了“四群”教育相關材料，深刻領會了“四群”教育工作的重要性和必要性。從孟連事件到孟連經驗的巨變，充分說明了只有堅持執(zhí)政為民，一心一意為人民服務，才能得到人民的信賴和支持。云南、普洱要實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎和根本在于認真做好“四群”工作。群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作關系到我們事業(yè)的成敗。黨的90年發(fā)展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務人民，是永遠立于不敗之地的根本，密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，始終把人民利益放在第一位，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，是使我們工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出：各級黨政機關和干部要堅持工作重心下移，經常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心，同時強調指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。”所以，省委、市委提出做好“四群”教育工作，對于加強黨的建設，推動我省“橋頭堡戰(zhàn)略”的實施和“生態(tài)立市、綠色發(fā)展，建設生態(tài)和諧妙曼普洱”，構建和諧社會具有重要的現(xiàn)實意義。
在新形勢下，如何正確的做好群眾工作，不脫離群眾，把“四群”工作開展好，還面臨著許多的問題。我認為，密切聯(lián)系群眾要懷有深厚感情，真正把群眾當作朋友，當成親人，想群眾之所想、急群眾之所急，盡心竭力為群眾辦好事、辦實事，同群眾建立密切聯(lián)系，贏得群眾的信賴和支持。只有心中裝著群眾，才會主動了解群眾生產生活中還有哪些亟待解決的實際困難，及時發(fā)現(xiàn)工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應的問題，進而與群眾一起尋找解決問題的辦法，更好地推動工作開展和事業(yè)發(fā)展。第一、走進群眾中去，明確工作目標，夯實工作基礎。只有真正的了解了群眾所需要的，才能把群眾工作做好;只有真正的從群眾的角度出發(fā)，才能為群眾謀取更大的利益;只有走群眾路線，才能獲得群眾的信賴和支持;只有把群眾工作做好、做實，才能為今后的工作開展打下堅實的基礎。第二、創(chuàng)新工作思路，把握工作環(huán)節(jié)。群眾利益無小事，我們作為農業(yè)部門每一項工作都涉及到群眾的切身利益，因此我們在工作中要與群眾緊密結合起來，把每一項工作都落到實處，最大限度的保障群眾的生命和財產安全。第三、做好宣傳工作，力求取得實效。多到基層與群眾在一起，宣傳好法律法規(guī)和方針政策，傳達給他們真實的信息，帶給他們真實的希望，用社會主義的核心價值體系引導他們的價值取向，正確對待個體和集體利益，處理好當前和長遠利益，凈化其內心世界，堅定其信念，激發(fā)其建設新農村的斗志和干勁，調動其創(chuàng)業(yè)的積極性。
總之，只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中，尊重人民的主體地位，尊重人民的首創(chuàng)精神，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益，把群眾放在心上，群眾就會把我們放在心上，我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉，我們的事業(yè)就會生機盎然。
教育月活動總結報告篇七
終身教育作為一項規(guī)劃和任務，面向21世紀教育振興行動中作為一項行動目標提出來。發(fā)展社區(qū)教育活動是實現(xiàn)終身教育的重要形式和途徑，也是知識經濟時代的需要，是社區(qū)自身發(fā)展和建設的需要，也是建立學習化社會的基礎。近幾年來，我社區(qū)教育活動得到了較大的發(fā)展和完善。
一、完善社區(qū)教育體系。
1、實施社區(qū)成人教育推進模式。一是打造高水平的“道德講堂”教育平臺，為社區(qū)居民講禮儀、講道德、講養(yǎng)生、講藝術常識，使“道德講堂”成為市民樂學的場所。二是積極培育社區(qū)教育特色品牌，結合社區(qū)特點、發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，分別打造黨員教育、社區(qū)學校、心理咨詢、未成年人教育等教育品牌。三是成立“志愿者組織”，組建了“教育宣講團”，定期為居民傳授社會公德、衛(wèi)生保健、家庭教育等知識。
2、搭建社區(qū)未成年人校外教育平臺。一是建立了社區(qū)關愛未成年人隊伍，組織心理服務志愿者舉辦心理知識講座，營造未成年人健康成長的綠色環(huán)境。二是在社區(qū)建立了青少年宮，提供心理咨詢、書畫培訓、智力開發(fā)、趣味游戲等服務，在寒暑假期開展“學校放假，社區(qū)開學”活動，鼓勵青少年積極參加社會實踐，增長社會知識，使社區(qū)成為未成年人教育的第二課堂。
3、開展“老吾老以及人之老”老年人教育。一是組建老年活動隊伍，辦好老年大學、建好老年活動中心。以“老有所樂、老有所獲”為辦學宗旨，開辦書畫技法、音樂鑒賞、插花技藝等健康向上的培訓教育。二是依托社區(qū)衛(wèi)生服務中心，組織開展老年健康知識講座，提供保健咨詢、健康體檢，建立老年人健康信息檔案。三是開展品味經典影視作品活動，組織觀賞經典電影、戲曲作品，品味、感受過去的`美好時光，說出自己的感受，暢談過去的生活。
1、開展道德活動教育。一是公德禮儀教育。創(chuàng)辦“社區(qū)市民教育百家講壇”，開展“思想道德建設論壇”、“道德歌謠人人誦”等道德禮儀教育活動。二是節(jié)日節(jié)慶教育。植樹節(jié)組織轄區(qū)群眾開展“美化家園，綠化祖國”活動，清明節(jié)組織文明祭奠、反對迷信活動，“七一”組織開展“黨在我心中”活動，“八一”組織開展擁軍優(yōu)屬、國防教育活動，“國慶節(jié)”廣泛開展“祖國頌”活動。三是歷史文化教育。通過引導廣大市民誦讀名篇名句、了解古代歷史，讓他們更加熱愛祖國悠久的歷史、燦爛的文化，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
2、開展主題活動教育。一是“文明交通系列行動”。市文明辦、公安局聯(lián)合開展文明交通行動，先后開展了“預防重特大道路交通事故”、“珍愛生命、文明出行”等社區(qū)主題教育160余場次，通過現(xiàn)場解說、圖片展覽、影視播放等方式，教育廣大市民珍重人生、珍愛生命、文明出行。二是愛的主題教育。組織開展“回報父母”、“親子共栽一棵樹”、“好公婆好妯娌”、“五好文明家庭”等社會評選活動，在全區(qū)營造了友善、和睦、親情的人際關系。三是公益主題教育。組織開展了“道德進家庭”、“健康進農村”、“公益活動我先行”等公益活動，引導廣大群眾從日常生活入手，養(yǎng)成良好的品德習慣。
3、開展雷鋒精神進社區(qū)活動。一是開展雷鋒精神宣講進社區(qū)，用先進事跡引導人。從介紹雷鋒先進事跡、雷鋒簡樸的生活剖析雷鋒高尚的人格魅力，引導大家從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓身邊“活雷鋒”活躍在社區(qū)的每一個角落。二是開展學雷鋒見行動周評月講，用身邊榜樣鼓舞人。組織開展社區(qū)“學雷鋒見行動”周評月講活動，評選出身邊的好人好事，充分利用宣傳欄，板報等形式廣泛宣傳，用市民自己身邊先進典型鼓舞人。三是開展學雷鋒志愿隊進社區(qū)，用社會力量影響人。組織開展結對志愿服務活動，深入結對的空巢老人、貧困學生，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等志愿幫扶活動。目前，嶺頭社區(qū)敬老項目、大洲社區(qū)“關愛進城務工子女”服務項目等均成為我鎮(zhèn)學雷鋒進社區(qū)志愿服務亮點。
三、健全社區(qū)教育網(wǎng)絡。
1、加強社區(qū)教育基礎設施建設。近三年來，我鎮(zhèn)籌資三千五百多萬元用于社區(qū)教育基礎設施建設。全鎮(zhèn)各社區(qū)都建立了集社區(qū)老人活動中心、圖書閱覽室、社區(qū)學校、文體活動室、市民教育培訓中心（多功能會議室）等在內的綜合性社區(qū)教育服務中心，為社區(qū)教育奠定了良好的基礎。
2、健全社區(qū)教育服務網(wǎng)絡。一是創(chuàng)新管理體制，成立了社區(qū)教育中心，將政治理論、思想道德、法律法規(guī)、科學文化、技能培訓等各種學習培訓統(tǒng)籌安排，逐步形成了教學一條龍的管理模式。二是明確管理職能，逐步形成計劃安排、培訓實施、信息交流、經驗總結，分工協(xié)作，形成合力，構筑了鎮(zhèn)、街、社區(qū)三層網(wǎng)絡系統(tǒng)。三是拓寬師資渠道，打破了以往干部主講、居民坐聽的局面，形成了外請與內聘相結合，專職與兼職并舉，干部與市民同臺講課的新格局，成立了橋頭居民宣講團，逐步形成了“集中管理、共同辦學、形式多樣、力求實效”的橋頭社區(qū)教育網(wǎng)絡。
3、探索社區(qū)教育新載體。走社區(qū)教育共駐共建的道路，動員全社區(qū)力量共同推進社區(qū)教育上臺階、上水平。橋頭鎮(zhèn)積極推進社區(qū)共駐共建，按照“優(yōu)勢互補、互惠互利，共駐共建、共同發(fā)展”的原則，大力營造“生活環(huán)境聯(lián)建、公益事業(yè)聯(lián)辦、科教文化聯(lián)誼”的共駐共建氛圍，最大限度地提高社會教育資源的共享程度。積極探索社區(qū)教育與社區(qū)服務相適應的方式和方法，進一步規(guī)范教育制度、完善教育網(wǎng)絡建設。
4、推進社區(qū)志愿服務。通過《橋頭鎮(zhèn)志愿服務管理辦法》設立志愿服務市民獎。在各個社區(qū)分別建立了志愿者服務站。組建了黨員、青年、巾幗、網(wǎng)絡文明、社區(qū)、職工、紅十字會、夕陽紅等為主體的十類志愿服務隊伍，開展“四項關愛”志愿服務行動、扶貧助困志愿服務活動、做文明有禮做人志愿服務活動。社區(qū)志愿服務組織都在社會上取得了良好的反響，在全社會營造了“崇尚志愿者、爭當志愿者、回饋志愿者”的濃厚氛圍。
幾年來，我們社區(qū)開展的社區(qū)教育活動，使每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學習需求，最重要的標志是居民參與的程度、深度和自覺性不斷提高，把社區(qū)市民學校建成社區(qū)文明傳播的窗口、群眾文化的舞臺、社區(qū)建設的陣地、公德教育的課堂。
教育月活動總結報告篇八
學校安排了為期一個月的“安全教育月”活動。在活動月里，我校堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，在安全工作中，力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，具體做法如下：
一、認真組織，加強領導，健全機構。
1、學校成立了由宋和遠校長為組長，廖俊凱、杜俊峰同志為副組長的學校安全工作領導小組，學校領導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保師生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。
2、成立了安全各種實施小組，層層落實安全各種責任制，建立了責任追究制度和安全事故報告制度。發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除、整改和上報。
3、堅持定時和不定時對學校周邊環(huán)境整治、學校的校舍、設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領導必須檢查了解安全情況，并將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。
二、加強學習，提高認識。
1、例會組織教師學習安全法規(guī)，學習學校有關安全的制度，學校各項安全預案及安全防范有關措施。
2、進行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育，共創(chuàng)平安校園。
3、利用各種集會、每周的班隊會時，各班對學生進行安全事故案例分析及安全知識教育。
4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(例會、集會、班隊會、黑板報、辦手抄報)，提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長意積累和總結經驗，致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識，實現(xiàn)校園的長治久安。
教育月活動總結報告篇九
為認真貫徹落實衡水市教育局安全周活動通知精神，全面深入抓好安全教育工作，我校根據(jù)本校實際制定了宣傳周活動方案，現(xiàn)將安全教育周活動開展情況進行如下小結：
一、周密計劃，認真落實。
二、積極宣傳，營造氛圍。
1、16年級出一期以宣傳“講安全、講文明”為主要內容的黑板報;。
2、舉辦一期以宣傳“保護自己，從我做起”為主要內容的主題班會;。
3、舉辦了一次災難逃生自救演練，強化學生自我保護技能，提高學生自護自救能力、
教育月活動總結報告篇十
本學期，我校安全教育工作，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的xx大xx屆三中、四中全會的精神，以“科學的發(fā)展觀”和安全工作的法律法規(guī)為依據(jù)，以人為本，健全制度，強化管理，教育防范，狠抓落實，確保校園安全穩(wěn)定，最大限度遏制事故發(fā)生。為提高教育教學質量和深化教育改革創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護社會安全穩(wěn)定創(chuàng)建“平安同安”，為推進我區(qū)文明建設和建設廈門海灣型城市做貢獻。現(xiàn)回顧如下：
一、明確學校安全工作的概念，提高工作的責任感、緊迫感?！皩W校安全”工作是學校工作的重要內容之一，是一個綜合性的大概念，是原來“學校安全”工作的拓展。學校安全工作即確保學校師生生命和財產的安全，維護穩(wěn)定的工作，包括治安、綜治，各方面的安全教育與防范，處理緊急與突發(fā)事故，加強法制教育與綜合治理，讓學生安全健康成長。樹立“一個孩子出事對一個家庭就是百分之百損失”的觀念，以事事想安全，處處講安全，安全工作無小事，無閑人的態(tài)度，抓好學校安全工作，確保學校安全穩(wěn)定，促進學校發(fā)展。
二、進一步加強領導，構建完整的工作組織機構。
搞好學校安全工作，注意調動發(fā)揮工會、少先隊的作用，維護學校穩(wěn)定。根據(jù)國務院新頒布的《企業(yè)事業(yè)單位內部治安保衛(wèi)條例》，加強職能處室的建設和專職工作人員配臵。構建片區(qū)聯(lián)防體系。
三、進一步加強制度建設，狠抓學校安全工作的落實。
學期初，修定學校工作計劃，修定《傳達室人員工作職責》、《值日導師崗位職責》、《保衛(wèi)干部工作職責》等各項規(guī)章制度，做好人事安排;學校與處室層層落實責任狀，簽訂校園綜治責任狀;2月20日，發(fā)放《致家長一封信》，對全校學生進行關于打擊六合彩、抵制賭博宣傳教育活動;開學初，還整頓了校園治安，對學生進行行為規(guī)范訓練周訓練，嚴肅學生學習紀律;學校還設立安全工作領導小組及排查矛盾、化解糾紛工作小組，不定期召開安全工作會議，結合學校實際情況不斷完善學校安全工作。
育主題》的板報評比及“平安校園”征文活動。
四月份，以開展創(chuàng)建“平安校園”活動為契機，為我市的“創(chuàng)建全國文明城市”活動奉獻微薄之力;同時在本月重點進行森林防火安全教育，禁止學生在郊外有樹木的場所玩火或燃放煙花、爆竹，防止森林火災發(fā)生;由于學校所出地理位臵復雜，頂溪頭、鋪前、溪邊等地學生上學、放學都必須橫穿公路，為了孩子的安全，學校特別注意做好交通安全教育，強調學生過馬路要特別注意來往車輛，在確保安全的情況下方可過馬路;夏日將至，我校在本月也開始進行防溺水安全教育，確實將安全教育工作做在前頭，以保證學校學生的安全。在本月28日，我校還組織全校師生開展社會實踐活動，組織學生到大嶝戰(zhàn)地觀光園參觀，在做好安全教育工作的同時，還通過活動對學生們進行了愛國主義教育。
五一節(jié)前，我校加強節(jié)日安全教育工作，發(fā)放《致家長一封信》，做好五一節(jié)期間的安全教育工作;五一節(jié)后，學校作息時間進行部分調整，我校及時告知家長，要求學生下午2：10以后才能到校，并要求家長也做好孩子這段時間的安全教育。本月中我校加強了整頓校園紀律與消除周邊不安全因素的安全工作，開展安全工作大檢查，繼續(xù)抓好交通安全、防食物中毒、防溺水等方面的安全教育，嚴禁學生私自下水游泳，以防意外發(fā)生;落實學生帶法回家。讓家長密切配合學校，加強安全教育。
一堂主題為《遠離毒品，關愛生命》的精彩講座;組織學生參加禁毒知識競賽，同時做好轉化差生、關心單親學生、校園收繳管制刀具活動及校園周邊整治工作。畢業(yè)考、期末考前，學校還將發(fā)《致家長一封信》。認真做好期末安全保衛(wèi)工作。
繼續(xù)執(zhí)行學校社會治安治理責任制。實行逐級向下，層層簽定的工作制度。繼續(xù)執(zhí)行學校安全工作規(guī)范化制度，學校安全工作(或專項活動)都要做到有計劃，有依據(jù)，有建檔、有總結。堅持報告制，班級每月應有一次安全工作自查與小結，學校每季度一份工作報告報送教育局，遇重大事件和突出事件應按規(guī)定時限及時報告。提高學校安全工作材料建檔的意識。實施安全工作責任追究制，實施隱患排查報告制，防止事故發(fā)生，安全工作列入考核評先評優(yōu)的重要內容實行一票否決制。構建工作評估制度與月份工作計劃執(zhí)行制度。
四、進一步加強專項工作的力度，提高工作的實效性、針對性、主動性。
(1)加強安全工作的教育，強化安全工作的意識，提高教育的有效性。在堅持“告家長一封信”工作方式，提高告之的教育有效性。逐步建立安全教育進課堂，開展形式多樣的安全教育活動。努力提高家長對孩子安全監(jiān)護的責任意識。
(2)加強法制教育，貫徹落實《預防未成年人犯罪法》。
加強未成年人的思想道德建設，實施“綠州”工程和嚴肅校風校紀，堅決依法處理違法亂紀的現(xiàn)象，制止學生群體打架斗毆與違法行為。繼續(xù)開展“帶法回家”活動，今年“帶法回家”主要以《信訪條例》、《治安條例》、《交通安全法》、《禁賭》等內容為主。
(3)加強專項工作，制止事故發(fā)生。
及時貫徹上級布臵的專項整治工作，配合協(xié)調相關部門，組織開展專項治理工作，加強建檔與材料報送，繼續(xù)做好防溺水、防交通事故、防火、防食物中毒，防地質災害、防疾病傳染、防毒等工作。加強學校教學安全工作，教師應首先樹立“安全第一”的思想，嚴格教學紀律與教學安全的工作要求，嚴防教學中的傷害事故發(fā)生。
(4)嚴禁賭博,堅決打擊“六合彩”騙賭活動。
加強對教職員工的法制教育活動，對個別參與賭博的學生，班主任要做細致的工作，與綜治副校長、家長共同配合，教育孩子走上正軌，在校園健康成長。
教育月活動總結報告篇十一
我們學校利用這一有利時機，開展了豐富多彩的活動，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對交通安全重要性的認識，增強了大家的自我防護能力。
一、領導重視，狠抓活動落實。
學校成立了“安全教育日”活動領導小組，校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負責活動安排，制定計劃，總結經驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理，總結了經驗教訓，促進了活動的有效開展。
二、科學組織，先進思想做指導。
在“安全教育日”活動中，我們始終以安全教育為核心，以“增強交通安全意識，提高自我防護能力”為重點，用大家喜聞樂見的形式，大力開展豐富多彩的宣傳教育活動。
三、廣泛發(fā)動，活動豐富多彩。
1、宣傳展板、影像進校園。為了以直觀的形式向全體師生宣傳交通安全的重要性，我們學校主動與交警部門聯(lián)系，將鮮活的展板擺到了我們校園，并利用周一至周五的時間，分級部觀看《全國道路交通事故典型案例警示錄》的vcd。這一幅幅慘烈的交通事故畫面，一件件真實的交通事故案例，一個個鮮活的生命瞬間消亡，令全校師生深受教育，感受生命是如此的美麗可愛與脆弱，感受到由于一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示。師生們受益匪淺，都表示為了他人和自己的健康幸福，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意識，并將教育自己的'親人，真正做到交通安全從身邊做起。
2、“小交警”走上街頭助崗值勤。開學以來，壽光市實驗小學安全教育常抓不懈，先后進行了緊急疏散演練、路隊評比等活動，有效提高了學生的安全意識?！鞍踩逃铡被顒悠陂g，學校又結合當前形勢，開展了“同走平安路”活動。利用一周時間，對全體少先隊員進行了交通安全宣傳、訓練。并成立了由少先隊志愿者組成的“小交警隊”，學校統(tǒng)一訂做了服裝，聘請交通警察進行了專門培訓，并在周六、周日走上街頭，與交警一起站崗值勤。少先隊員頭戴小黃帽，手持小黃旗在街頭宣傳交通安全知識，指揮行人穿越馬路，文明糾正違規(guī)行為。炎炎烈日下，孩子們顧不得擦去臉上的汗水，認真履行自己小交警的職責，成為壽光城區(qū)一道亮麗的風景。他們的文明行為獲得了市民的一致贊許，過往行人紛紛表示：孩子們都做得這么好，我們一定要做得更好，小手拉大手，共建文明新壽光!
3、安全知識講座深入人心。為了徹底加強對師生的交通安全教育，提高師生的交通安全意識，確保交通安全，3月30日下午我們學校邀請交警大隊張大隊長在學校的運動場開展道路交通安全知識講座。張隊長首先介紹了《道路交通安全法》的幾個概念，然后結合我市的公路現(xiàn)狀講解了識別交通信號的知識，分析了我市道路交通的現(xiàn)狀，并結合自己在交通事故處理中的所見所聞，以案說法，向師生們講解了預防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的帶領下展示了交通指揮信號手勢。
通過這一系列的活動，同學們深刻認識到“小手拉大手，學生促家長”，維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力，共同維護良好的交通秩序，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境，為我們壽光創(chuàng)建全國文明城市營造安全、有序的交通環(huán)境。
教育月活動總結報告篇十二
為了認真貫徹《全民消防安全宣傳教育剛要》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關文件精神要求，扎實開展消防安全月系列活動?，F(xiàn)對具體工作總結如下：
一、領導高度重視，安全意識增強。
學校成立了以趙潤軍為組長，政教主任、教導主任、后勤主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工;并及時召開會議，安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動。
深入動員以“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著。
1、在學校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”的消防宣傳標語。
2、各年級圍繞爭當消防安全優(yōu)秀學生召開一次消防主題班會。
3、學校組織學生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。
4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”的消防主題，辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。
6、11月20下午，學校組織一次模擬火場逃生演習。學校領導、全體老師根據(jù)《學校消防應急預案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。李凱校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。
開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
各班班主任老師為學生講授一堂消防知識課，使學生做到“一會兩知道”，即會報火警，知道火災的危害性，知道自救逃生常識。組織一次全體教職員工和學生觀看《消防安全進校園》知識短片，提高廣大師生自防自救、逃生能力。各班組織學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識，撰寫一篇消防題材的作文。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，9月_日下午學校校委會成員組成檢查組對教學樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
教育月活動總結報告篇十三
為了進一步強化師生安全意識，明確安全任務和安全責任，落實安全措施，構建安全、和諧、平安校園，根據(jù)商南縣教育局商教發(fā)【20__】365號文件精神，我校認真開展了“安全法制教育月”活動。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、明確思想，落實責任。
1、明確指導思想。緊緊圍繞“安全法制教育月”總體部署和各項任務，在師生中普及安全法律法規(guī)和安全知識，弘揚安全文化，為創(chuàng)建平安校園，構建和諧教育提供保證，確保師生人身安全和學校財產安全。
2、加強組織領導。學校成立了由校長任組長、分管安全的副校長為副組長、學校領導為成員的領導小組，具體安排和調度本次安全法制教育活動，明確領導成員的安全責任，把安全教育及安全管理工作納入崗位量化之中。
3、制訂了學校“安全法制教育月”活動方案。從組織領導、活動時間、活動內容等方面進行了詳細安排,明確了工作任務,提出了工作要求,將學校各個環(huán)節(jié)、各部位的安全管理責任層層落實到人,做到定人、定時、定崗、定責,確?；顒尤〉脤嵭?。
二、廣泛宣傳,強化教育。
1、通過校園廣播、“班班通”網(wǎng)絡、宣傳欄、黑板報等陣地，在學生中廣泛宣傳了防煤氣中毒、防火、防擁擠踩踏、防交通事故、防傳染病、防意外傷害等方面的安全知識教育。
2、認真組織學生開展安全教育活動：我校為本次活動召開了安全專題會議，一次全體教師會，兩次班主任會;兩次學生會，辦了專題板報一期;召開了一次宿舍管理員和舍長培訓會，大力營造關注安全，珍惜生命的氛圍。
3、以班級為單位組織學習了《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學校傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，深入開展安全知識教育。
4、在學生中開展了“珍愛生命，遠離危險，遵紀守法，防范侵害”為主題的班會。
5、開展宣傳教育活動，組織教師學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學安全工作實施細則》、《學生傷害事故處理辦法》及相關法律法規(guī);組織學生學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
6、加強防煤氣中毒、防交通事故、防盜、防火、防犯罪、防食物中毒、防課內外意外傷害等教育，加強珍惜生命和自救互救教育。
通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及秋冬季傳染病的預防尤其是手、足、口病的防治知識等進行宣傳教育。
7、加強心理健康教育，增強中小學生耐受挫折能力，珍惜生命，熱愛生活，樹立遠大理想。不畏艱難困苦，具有堅定信念、堅韌意志和積極向上的優(yōu)秀品質。
組織一次征文。活動日前，學校組織三至六年級學生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”征文評比活動，我校有多名學生獲獎。
三、開展活動，確保效果。
1、組織全體教師開展了“康全杯——我的一節(jié)法制(安全)教育課”教學設計大賽活動，并擇優(yōu)上報。
2、組織學生開展了“爭做學法守法、遵紀守法好學生”法制安全演講賽活動。
3、召開法制安全知識報告會一次，提高學生的安全法制意識。
4、組織開展了“我與法同行”主題班隊會活動，深化活動效果。
5、在學生中廣泛開展“康全杯——安全知識手抄報”比賽活動，征集、評選了一批優(yōu)秀作品，并在校園內設置展板，進行了公開展示，對學生進行安全知識教育。并在層層評選的基礎上，向縣教體局推薦作品參加市級評選。
6、加強門禁管理,嚴禁社會閑雜人員進入校園，落實節(jié)假日護校巡邏制度，重點要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。
7、加強學生活動管理，密切關注學生的去向。安排教師在課間時間對學生進行管理，維護學生上、下樓秩序，班主任每天實行“三查”，科任教師實行隨堂查，確保學生人身安全。
8、對學校食堂、宿舍進行了詳細的安全檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的各種問題及時整改，防止安全事件的發(fā)生。
9、全面落實全員安全管理責任制和責任追究制，進一步落實各處室的安全管理責任，強化檢查班主任的“三查”情況、宿舍管理員的工作情況、樓道值班情況、門禁登記情況，實行班主任晚間查宿簽字，確保責任明確，管理到位。
10、學校全面開展一次“遠離危險，防范侵害”安全隱患排查整改活動，消除各類隱患。安全工作領導小組對校園及周邊進行了兩次拉網(wǎng)式隱患排查，校內重點檢查電路、房舍、實驗室、計算機教室、食堂、鍋爐房、學生宿舍、門衛(wèi)值班;校外重點檢查鐵路橋、學生往返途中的交通安全。對查出的隱患按照“誰檢查、誰負責、誰簽字、誰落實”的原則,及時整改，落實安全責任。
20__年__月__日，是第__個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識，確保生命安全”。根據(jù)上級要求，為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學?！被顒?，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
11、化解矛盾糾紛，確保大局和諧穩(wěn)定。對涉及學校及師生的安全的矛盾隱患進行了全面排查，落實了化解責任，學校無矛盾糾紛事件發(fā)生。
在全校師生的共同努力下，我?！鞍踩ㄖ平逃隆被顒臃€(wěn)步推進，扎實有效，取得了良好的效果，為新學期安全工作奠定了良好的基礎。
教育月活動總結報告篇十四
__小學長期以來十分重視安全工作，把安全事宜擺放在學校管理工作的重中之重位置，并積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識，提高師生的防范、應急自救能力，從而構建平安、和諧的書香校園，辦人民滿意的教育。為此，學校于12月30日上午舉行了一系列假期安全教育活動。
一、開展“消防安全”知識講座。
學校邀請派出所的指導員開展“消防安全”知識講座。通過活動，培養(yǎng)學生遇到火災時臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質，讓學生學會如何去處理火災，怎么樣自我保護的同時又去救災的方法，讓學生了解使用滅火工具的方法。
二、開好安全教育主題班會。
根據(jù)學校實際情況，各班主任從交通安全、食品衛(wèi)生、燃放煙花的危害、防走失、防火、防溺水以及預防各種自然災害等方面對學生進行安全常識教育，提高學生安全意識和自身防衛(wèi)能力，確保假期學生安全。
三、開展消防安全演練活動。
按學校統(tǒng)一部署，我校認真制定好消防安全應急演練預案，認真組織，切實達到實效。演練活動中，師生有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，提高自救自護能力，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應戰(zhàn)”經驗，并教育學生遠離火災，練就自救本領，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。
四、發(fā)放《給家長一封信》。
學校還向家長們發(fā)放了《給家長一封信》到每位家長手里，請家長在假期加強對孩子的安全教育，共同做好安全教育與防范工作，希望孩子們能平安度過一個有意義的假期。
通過一系列假期安全教育活動，將提高下瑤小師生的人身安全意識，為師生度過一個平安、愉快的假期打下基礎。
教育月活動總結報告篇十五
為貫徹落實“珍愛生命，安全第一”為主題的中小學安全日教育活動，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排，專門開會學習了“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”，細致安排工作，責任到人，校長安排安全日的師生安全教育工作，安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好。
為了提高廣大師生的安全意識，我校高度重安全日視的活動，在學生中廣泛開展安全日以下活動：
1、在安全教育活動中，利用班會、隊會和廣播進行宣傳安全知識，通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外，我們對火災中如何逃生做了細致講解，包括在家中，在學校，在公共商場等，對于如何遵守交通規(guī)則，不和陌生人說話，上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。其次組織學生觀看了交通安全、養(yǎng)成教育、法律法規(guī)教育片。
2、讓每位師生知道一條安全方面的知識，利用班會時間交流，通過交流，師生對安全知識的掌握和了解又有提高。
3、召開以安全主題班會，在會上師生都暢所欲言，在發(fā)言中，彼此都有新的收獲，還開展了寫一篇安全日記，講一個安全故事等活動，我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識，讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
4、對寄宿制宿舍進行全面檢查。
校領導和管理教師對華為小學寄宿制宿舍和食堂進行全面檢查，對食堂飯菜進行全面檢查，從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細了解，并按照食堂有關管理制度，每天進行留樣，對存在的問題提出了意見。
三、校園安全大排查。
學校對校園進行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，更換電源開關、插座及老化線路，對玻璃膩子進行填補，清理了倉庫中易燃易爆物品，還對存在安全隱患的地方采取封堵，讓校園徹底安全，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。
安全教育日過去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天!
教育月活動總結報告篇十六
為進一步加強對學生的學科學、愛科學、用科學的教育，根據(jù)教體局有關文件通知，我校11月份在全校開展科技主題教育月活動，營造愛科學、學科學、用科學的班級氛圍，現(xiàn)將活動開展的具體情況總結匯報如下：
一、宣傳發(fā)動，周密部署，為開展好科技周各項活動打下堅實基礎。學校領導高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動，專門成立了領導小組，制定了詳細的實施方案，對內容、形式、時間都做出了統(tǒng)一安排。及時張貼了活動方案，通知各班主任組織學生積極配合參加，為科技周各項的順利開展提供了有力的組織保障。
二、營造氛圍，注重實效，認真組織好科技周各項工作。我校充分利用宣傳媒體的傳播優(yōu)勢，懸掛宣傳橫幅，張貼標語十幾條，利用宣傳欄、墻報、黑板報，結合紅領巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等，在全校營造了良好的輿論氛圍，同時也加大了科技知識的普及。我校每班都出了一期以“學科學、愛科學”為主題的黑板報，我們今后要好好學習科普知識，從自己做起，從小事做起。
三、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。
3-6年級學生閱讀優(yōu)秀科普文章200余篇;3-6年級學生寫讀書筆記150余篇;4-6年級的學生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫60幅，幅幅精彩、內容豐富。
四、部分班級學生觀看了地震知識宣傳片(動畫片)，使學生對地震的成因以及地震來了如何自救有了比較深刻的了解，起到了重要的教育作用。
總之，通過舉辦科技教育月，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
教育月活動總結報告篇十七
一是加強組織領導，確保部署到位。
中心黨組第一時間召開專題黨組會，商議制定宣傳教育方案，并精心組織實施，迅速召開全體會將宣傳教育活動部署到本單位每位干部職工。中心主要領導親自部署指導，確保實施方案得到有效落實。
二是依托門戶網(wǎng)站，拓寬宣傳渠道。
中心以宣傳陣地為依托，以宣傳版面為載體，組織開展了一次集中宣傳活動，中心主要領導到現(xiàn)場進行指導。同時，根據(jù)中心實際，依托門戶網(wǎng)站，拓寬宣傳渠道，實現(xiàn)了傳統(tǒng)宣傳與新媒體宣傳互相融合、優(yōu)勢互補、相得益彰。
三是注重建章立制，深化活動成果。
持續(xù)推動，把國家安全宣傳教育作為一項基礎工作常抓不懈，最終實現(xiàn)宣傳教育工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，讓國家安全的理念深入民心。
教育月活動總結報告篇十八
增強全體干部職工的安全意識和防范事故的能力為重點。各單位積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動，加大隱患排查治理力度，進一步強化了全員對安全工作重要性的認識，完善了安全管理機制，提高了安全生產的質量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發(fā)生，取得了顯著成效，保證了安全生產?，F(xiàn)將20__年"安全生產月"活動總結如下：
一、加強領導，提高認識，強化管理。
公司成立了"安全生產月"活動領導小組，由公司安委會組長任組長，安委會成員為成員，負責督導活動的開展。公司各單位也制定了具體的活動方案，成立了活動領導小組，由各單位主要負責人全面負責。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系，對活動真正做到了責任明確、逐級管理，使廣大干部職工從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變?yōu)樽杂X行為融匯到日常工作中去，形成人人關系安全，安全關系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動期間，各單位根據(jù)實際情況，組織全方位的人員進行培訓教育，廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識，觀看安全電教光盤，開展形式多樣的知識競賽、技能比賽等活動。全面提高了全員的安全生產素質，保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業(yè)人員，進行了專項培訓管理，提高專業(yè)技能，將各類事故隱患降為零。
三、開展"反三違"，創(chuàng)建無隱患崗位活動。
活動期間，各分公司及項目經理部位發(fā)動全體干部職工，從分公司決策安排，中層管理到項目經理部、施工隊，開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀律的活動;人人參與事故隱患和安全問題大排查，對查出的隱患及時進行了整改，徹底消除了安全死角和盲區(qū)，堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現(xiàn)象。
四、以安全月為契機，落實隱患整改，注重實際效果。
為了將本次安全月活動落實到實處，使活動的開展有成效，公司各級管理人員經常到基層、現(xiàn)場進行安全檢查，針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，及時指導、督促，并認真落實對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。在安全月活動中，公司堅持日常檢查、周安全檢查及專業(yè)檢查相結合的檢查方式。
除日常檢查及周檢外，公司組織進行了三次專項檢查：6月初，安全處會同裝備部對公司起重機械及吊具進行了為期兩天的專項安全檢查，對所查出的隱患(問題)已全部要進行了整改;6月15日，由公司安委會組織專項檢查小組對各單位生產現(xiàn)場進行了三班跟班安全、消防、保衛(wèi)等方面專項檢查，對所查出的不符合要求項已嚴格按廠安全生產考核辦法進行了考核，并要求車間及時整改了;6月25日，安全處組織安全員進行了安全帶(繩)專項安全檢查，并對各生產現(xiàn)場進行突擊檢查，對所查出的不合格項已及時整改。在安全月中，積極開展廠"安康杯"檢查，并積極配合公司工會進行了公司的"安康杯"檢查。
據(jù)不完全統(tǒng)計，活動期間，各單位共組織班組級以上安全檢查20次，共查出隱患80項(次)，已全部進行整改，整改率達100%。通過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查，使我公司安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全工作，為生產經營的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場環(huán)境。
五、幾點體會。
今年是全國開展的第8個"安全生產活動月"活動，在開展活動的過程中，我們深深地體會到：
(一)思想認識到位，才能認真搞好"安全生產月"活動。思想是行為的先導，沒有正確的思想認識，行動難以到位。開展安全生產月活動，不能直接產生經濟效益，但通過開展安全生產活動，人們的安全生產意識提高了，安全生產事故下降了，對企業(yè)的發(fā)生乃至本地經濟的騰飛都將起到積極的作用。
(二)領導重視，才能給活動的開展提供強有力的保障。
(三)把握創(chuàng)新，才能使"安全生產月"活動不斷引向深入。
(四)突出重點，才能達到開展"安全生產月"活動的最終目的。開展"安全生產月"活動的最終目的，是提高人們安全生產意識，減少安全生產事故的發(fā)生，著力構建和諧平安社會。在活動中，我們始終把工作重點放在開展。
公司安全月活動總結提要：提高了安全生產的質量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發(fā)生，取得了顯著成效，保證了安全生產安全隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患上，通過公司上下的共同努力，發(fā)現(xiàn)和消除了一大批隱患，夯實了安全生產基礎。
六、存在的問題。
盡管公司"安全生產月"開展的轟轟烈烈，卓有成效，但還存在一定的問題。
一是全員參與"安全生產月"活動的積極性還有待于進一步提高。
二是精品項目不多，內容和形式較為單調。
七、努力的方向。
我們將認真總結近年來開展"安全生產月"活動的經驗教訓，本著因地制宜的原則，努力搞好來年的"安全生產月"活動。
教育月活動總結報告篇十九
我校領導班子十分重視此項活動，當即召開了專題會議，成立了由校長、書記親自掛帥，領導班子全員參加的活動領導小組，并制定出本次活動的實施方案。
圍繞著“強化安全管理，共建和諧校園”的主題，在為期五天的活動中，我校開展了以下幾項工作：
一、認真學習“通知”精神，成立了宣傳教育活動領導小組，切實加強對活動的組織和領導，明確專人負責此次活動的組織、檢查和評比。
二、召開班主任專題會議，認真學習宣傳辦公廳轉發(fā)《中小學公共安全教育指導綱要》和國家十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》以及《平頂山市學校治安綜合治理和安全工作制度》樹立安全第一的思想觀念。
三、在校門口醒目位置懸掛起“強化安全管理，共建和諧校園”橫幅，擴大宣傳范圍，加強宣傳力度。
四、在我校多媒體教室，全體師生分批觀看了一部《警鐘》安全教育片，并結合我校實際，在各個班由班主任主持，舉辦一次安全教育講座，主要內容是對學生進行防中毒、防溺水、防交通事故等教育，增強學生安全防范意識和能力。
五、組織學生舉辦了一期安全手抄報和以安全為主題的黑板報，并選出優(yōu)秀作品在學校櫥窗中展出。
六、組織人員在全校范圍內進行一次安全隱患大排查，排查并整改了幾處安全隱患。如：修剪即將發(fā)芽并有可能觸及電線或走廊的樹枝;為北臨鐵路易遭石塊投擲的玻璃窗安裝防護網(wǎng);為暴露在學校墻外的空調加裝防盜裝置;焊接修補殘缺的花池鐵柵欄等。
通過這次“全國中小學生安全教育日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了法治法律觀念，保障了我校正常的教育教學秩序。今后，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續(xù)對師生進行安全教育，常抓不懈，及時排查安全隱患，杜絕一切安全責任事故發(fā)生，為創(chuàng)造平安和諧社會做出貢獻。
教育月活動總結報告篇二十
為了貫徹執(zhí)行縣教育局將九月份做為新生入學安全法制及學生行為習慣養(yǎng)成教育月的作文件精神，認真落實教育局通過多種形式積極開展安全常規(guī)教育、法制教育、交通安全教育等活動，切實提高學校師生的安全意識和自護、自救、防災、逃生能力的要求，九月份我校積極開展“安全教育宣教活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結如下：
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長馮桂云為組長，領導小組成員張永奇、張金秀、楊棟、趙愛民、張宏、畢春榮為組員的領導小組。形成一套安全管理網(wǎng)絡。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
(2)自我保護：積極開展防震、防火等教學，讓學生掌握自我保護、逃生的技能。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：加強學生上下學的交通管理，強化交通法規(guī)教育。
1、組織學生觀看了安全逃生視頻，并對學生進行教育。
2、各班開展了消防安全主題班會。
3、為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在9月17日我校開展了“防火災”演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，由領導小組成員對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育封閉管理，學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段，對學校內外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
教育月活動總結報告篇二十一
安全教育工作是學校的日常和中心工作之一,我們學校一向重視對學生開展安全教育活動。3月27日是第__個全國中小學“安全教育日”，我們全校上下行動起來，圍繞著“強化安全意識，提高避險能力”主題開展了一系列教育活動，收到了較好的效果，現(xiàn)總結如下：
周一升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行了以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育日活動進行動員。
安全知識專題講座安全知識競賽。
二、一次安全知識教育講座：
全校召開了一次以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的專題講座，主要講解了交通安全、食品安全、防踩踏安全、防火安全用電安全、防溺水安全、防雷擊、防震減災安全、設施安全等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命，并做好記錄。通過開展專題講座，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則、如何防火、防震等進行了大討論，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
三、開展了一次安全知識競賽。
組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考查了學生對安全常識的掌握情況和面對突發(fā)事件如何應對，從考查中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
防震逃生演練法制副校長邱警官上法制課。
四、在確保安全的前提下，我們組織學生開展了一次逃生演練活動。在演練前，我們首先制定了演練方案，進行了周密部署。演練中，我們做到了快、靜、齊，井然而有序，達到了預期目的。
室內避險室外逃生。
總之，我們緊抓安全這根弦不松，有條不紊地開展安全防范工作，極大地增強了我校學生的自我保護意識，提高了學生的安全自衛(wèi)能力。
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