最新學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)(熱門13篇)

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最新學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)(熱門13篇)
時(shí)間:2023-11-21 00:39:17     小編:XY字客

總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過程,有助于我們不斷提升自己。寫一篇較為完美的總結(jié)的方法以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。

學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)篇一

二、活動主題。

三、活動時(shí)間。

20xx年x月1日——x月30日。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

五、活動安排。

1、營造安全教育氛圍。

“安全生產(chǎn)月”活動期間,充分利用板報(bào)、宣傳欄等多種宣傳媒體,廣泛宣傳安全法規(guī)和安全常識,在國旗下講話中宣傳安全法規(guī)的重要意義,營造校園濃厚的安全氛圍。

2、結(jié)合“打非治違”專項(xiàng)行動,開展安全大檢查。

在“安全生產(chǎn)月”活動期間認(rèn)真開展自查,排查內(nèi)容主要是教學(xué)樓教學(xué)辦公設(shè)施、消防安全設(shè)施、周邊環(huán)境等方面存在的安全隱患,并及時(shí)進(jìn)行整改。特別是結(jié)合正在進(jìn)行的.學(xué)校及周邊安全環(huán)境建設(shè)和治安秩序?qū)m?xiàng)整治活動,制訂和完善學(xué)校安全預(yù)案,并結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動的要求,認(rèn)真組織實(shí)施。

3、開展安全教育。

在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動,充分發(fā)揮教學(xué)主渠道的教育作用,利用午間教育時(shí)間,開展安全知識講座,普及安全知識,增強(qiáng)師生的安全意識和安全防范能力。

4、突出落實(shí)責(zé)任,逐級簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)肅領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)問責(zé)制。

5、制定切實(shí)可行的安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,組織開展一次防震應(yīng)急救援演練。

6、積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的安全知識進(jìn)校園征文活動。同時(shí)在暑期前集中對學(xué)生進(jìn)行以防溺水、防道路交通事故等為主要內(nèi)容的安全教育,以發(fā)“給家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長及社會進(jìn)行安全宣傳,從而帶動家長社會安全意識,增強(qiáng)責(zé)任感。

六、活動要求。

1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動,要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,認(rèn)真組織,切實(shí)做好各項(xiàng)相關(guān)工作,切實(shí)取得實(shí)效。

2、貼近實(shí)際。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全法規(guī)和安全常識宣傳教育活動,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,真正做到貼近學(xué)生思想和生活實(shí)際。

3、加強(qiáng)反饋?!鞍踩a(chǎn)月”活動開展情況要及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)篇二

學(xué)校安全工作維系千家萬戶,是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的首要前提,是學(xué)校日常教育工作的重要組成部分。我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作,深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè),堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主,單位負(fù)責(zé),突出重點(diǎn)”的方針。一年來,我校未發(fā)生過較大的安全事故,維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作情況匯報(bào)如下:

一、規(guī)范管理,明確職責(zé)。

學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長,各班班主任為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化,常抓不懈,保證了我校各項(xiàng)工作的有序健康開展。

二、完善制度,落實(shí)責(zé)任。

1、為做好安全工作,學(xué)校把安全工作列入議事日程,制訂了學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”計(jì)劃,學(xué)校的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、德育計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還制訂了《重大事故報(bào)告制度》、《外出活動報(bào)批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等。

2、層層簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。做到人人都是安全管理員,人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,和年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。

三、形成工作制度,突出長效管理。

1、每周一教師例會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學(xué)生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時(shí)間,進(jìn)行一次安全教育,做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)通報(bào),立即整改,并及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。校內(nèi)設(shè)有垃圾箱,定期清除。同時(shí),學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生購買“三無”食品,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅(jiān)守校門和各個(gè)班級,堅(jiān)持對來校人員和各班的情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果上報(bào)給少先隊(duì)大隊(duì)部,由值周教師在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報(bào),使安全工作的觸角延伸到校園的每個(gè)角落。

4、注重對傳染病人的長效管理。學(xué)校一直重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé),各班主任配合,做到晨、午檢,發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報(bào)校長室,5人以上發(fā)熱報(bào)鄉(xiāng)中心學(xué)校,無發(fā)熱病人實(shí)行零報(bào)制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發(fā)放致家長信,要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況,立即到指定醫(yī)院求診,做好隔離,以防蔓延。

四、開展宣傳教育,增強(qiáng)安全意識。

1、班主任利用晨間談話時(shí)間,每周對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做好記錄,每學(xué)期舉行三次安全為主題的班隊(duì)活動,列入班主任工作的考核內(nèi)容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學(xué)生成長,讓安全活動貫穿始終。

2、開展形式多樣的宣傳教育。學(xué)校開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話,對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示不定期進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)”大演練,6月份進(jìn)行了滅火和使用滅火器演練,提高學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利用黑板報(bào),結(jié)合實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識,防治“水痘”,預(yù)防“甲流h7n9流感”的知識宣傳,請法制副校長來校講座,法制副校長講述“預(yù)防青少年”犯罪案例,充分發(fā)揮學(xué)校“心理輔導(dǎo)師”的作用,對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經(jīng)驗(yàn)和愛心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長。

3、當(dāng)節(jié)假日來臨之際,以發(fā)“致家長”信的形式,提醒家長在節(jié)假日里,對孩子進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。

五、加大硬件建設(shè),提升防范水平。

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜,隨時(shí)有倒塌的可能,校園內(nèi)部活動范圍較小,學(xué)生經(jīng)常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生,學(xué)校及時(shí)將這一情況匯報(bào)鄉(xiāng)中心學(xué)校,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)給區(qū)教育局,經(jīng)研究決定今年暑期,將把圍墻重新修葺,廁所重做,力求消除隱患。

2、值周教師加大課間巡視力度,及時(shí)有效地將可能存在的安全隱患遏制在萌芽狀態(tài)。

3、堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課,做到放學(xué)以后清場。

4、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān)。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門的通力合作,為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。今后,我們將在鄉(xiāng)中心學(xué)校和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個(gè)臺階。

學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)篇三

為切實(shí)強(qiáng)化我校安全各項(xiàng)工作,確保全體師生安全,全力維護(hù)校園安全和諧,根據(jù)上級文件的指示精神,結(jié)合本校實(shí)際,全面組織開展"護(hù)校安園"專項(xiàng)行動,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、健康、和諧的校園環(huán)境氛圍和確保假期學(xué)生和教師過個(gè)祥和的春節(jié)?,F(xiàn)將開展"護(hù)校安園"行動20xx年5月工作情況總結(jié)如下:

我校把開展"護(hù)校安園"行動工作作為學(xué)校工作重中之重,成立了以校長為組長,全體老師為成員的"護(hù)校安園"行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,細(xì)致謀劃,確保各項(xiàng)安全工作的順利開展。

根據(jù)上級文件精神,并按學(xué)校實(shí)情,認(rèn)真制定相應(yīng)的行動方案,切實(shí)把"護(hù)校安園"活動抓出實(shí)效。

"護(hù)校安園"活動期間,學(xué)校充分利用早會、主題班會、校園社區(qū)廣播、校訊通、微信群等開展形式多樣的安全宣傳教育活動,讓安全宣傳教育深入到校園、社會中,增強(qiáng)全體師生的安全防范意識和自救自護(hù)的能力。組織開展1次防震避險(xiǎn)安全演練,召開防溺亡安全教育、開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會,開展學(xué)校安全隱患全面大排查,發(fā)放至家長的一封信和告家長書等,通過組織開展各類活動,使師生掌握正確的逃生要領(lǐng),提高安全意識和自救互救能力。在遇到各類突發(fā)事故中,能從容應(yīng)對突發(fā)事件,在短時(shí)間內(nèi)有序組織全體師生疏散,最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全。對今后學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)事件奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并不斷地完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。

我校始終把"護(hù)校安園"工作與日常學(xué)校管理工作緊密結(jié)合,層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。認(rèn)真落實(shí)假期值班制度,強(qiáng)化安全意識,規(guī)范基礎(chǔ)管理,落實(shí)安全責(zé)任。完善了各種安全制度及各類應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)加強(qiáng)了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。

本月"護(hù)校安園"行動期間,校長親自帶領(lǐng)校安小組對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查治理,重點(diǎn)對食堂、教室、各專用室、設(shè)施設(shè)備器材、用電、消防設(shè)施和周邊水域環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行了大排查,從根本上消除一切不安全隱患,并落實(shí)到人,對存在的問題立即進(jìn)行整改,確保了師生的生命安全。

1、全面加強(qiáng)人防建設(shè)。

強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作,配合社區(qū)治安巡邏隊(duì),加強(qiáng)校園及周邊安全日?;蛋嘌膊椋M(jìn)一步加強(qiáng)校園門衛(wèi)安全管理工作,強(qiáng)化各類警械器材的常態(tài)化的。檢查防護(hù)機(jī)制。

2、推動技防設(shè)施建設(shè)。

校園全面配備視頻監(jiān)控,并落實(shí)專人值守,校園視頻監(jiān)控全部經(jīng)社區(qū)接入公安控制平臺。

3、全面加固物防設(shè)施。

進(jìn)一步加強(qiáng)物防設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè),保持校園各項(xiàng)管理措施到位。

學(xué)校配合社區(qū)巡邏隊(duì)在學(xué)校校門口開展護(hù)校工作,在校園重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地點(diǎn)加強(qiáng)巡邏,保衛(wèi)自覺維護(hù)校園秩序,保護(hù)師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)密注視校園周邊環(huán)境,防止社會閑散人員進(jìn)入校園,防止不法分子侵入學(xué)校破壞搗亂。對發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑問題及時(shí)報(bào)警,進(jìn)一步完善遇事立即上報(bào)機(jī)制。

組織排查校園周邊精神病患者等高危人員,及時(shí)監(jiān)控并積極采取有效措施,做好防范工作,切實(shí)降低校園安全風(fēng)險(xiǎn)。做到提前預(yù)警,及早防范,避免釀成重大案事件。

學(xué)校5月份,安全工作宣傳到位,分工明確,整治力度大,到目前為止,從沒有發(fā)生各方面的`安全事故。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識,確保我校不發(fā)生一起重大安全事故,為全體師生營造一個(gè)溫馨、和諧、穩(wěn)定、平安的校園環(huán)境。

為切實(shí)強(qiáng)化我校安全各項(xiàng)工作,確保全體師生安全,全力維護(hù)校園安全和諧,根據(jù)上級文件的指示精神,結(jié)合本校實(shí)際,全面組織開展"護(hù)校安園"專項(xiàng)行動,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、健康、和諧的校園環(huán)境氛圍和確保假期學(xué)生和教師過個(gè)祥和的春節(jié)?,F(xiàn)將開展"護(hù)校安園"行動20xx年5月工作情況總結(jié)如下:

我校把開展"護(hù)校安園"行動工作作為學(xué)校工作重中之重,成立了以校長為組長,全體老師為成員的"護(hù)校安園"行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,細(xì)致謀劃,確保各項(xiàng)安全工作的順利開展。

根據(jù)上級文件精神,并按學(xué)校實(shí)情,認(rèn)真制定相應(yīng)的行動方案,切實(shí)把"護(hù)校安園"活動抓出實(shí)效。

"護(hù)校安園"活動期間,學(xué)校充分利用早會、主題班會、校園社區(qū)廣播、校訊通、微信群等開展形式多樣的安全宣傳教育活動,讓安全宣傳教育深入到校園、社會中,增強(qiáng)全體師生的安全防范意識和自救自護(hù)的能力。組織開展1次防震避險(xiǎn)安全演練,召開防溺亡安全教育、開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會,開展學(xué)校安全隱患全面大排查,發(fā)放至家長的一封信和告家長書等,通過組織開展各類活動,使師生掌握正確的逃生要領(lǐng),提高安全意識和自救互救能力。在遇到各類突發(fā)事故中,能從容應(yīng)對突發(fā)事件,在短時(shí)間內(nèi)有序組織全體師生疏散,最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全。對今后學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)事件奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并不斷地完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。

我校始終把"護(hù)校安園"工作與日常學(xué)校管理工作緊密結(jié)合,層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。認(rèn)真落實(shí)假期值班制度,強(qiáng)化安全意識,規(guī)范基礎(chǔ)管理,落實(shí)安全責(zé)任。完善了各種安全制度及各類應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)加強(qiáng)了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。

本月"護(hù)校安園"行動期間,校長親自帶領(lǐng)校安小組對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查治理,重點(diǎn)對食堂、教室、各專用室、設(shè)施設(shè)備器材、用電、消防設(shè)施和周邊水域環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行了大排查,從根本上消除一切不安全隱患,并落實(shí)到人,對存在的問題立即進(jìn)行整改,確保了師生的生命安全。

1、全面加強(qiáng)人防建設(shè)。

強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作,配合社區(qū)治安巡邏隊(duì),加強(qiáng)校園及周邊安全日常化值班巡查,進(jìn)一步加強(qiáng)校園門衛(wèi)安全管理工作,強(qiáng)化各類警械器材的常態(tài)化的檢查防護(hù)機(jī)制。

2、推動技防設(shè)施建設(shè)。

校園全面配備視頻監(jiān)控,并落實(shí)專人值守,校園視頻監(jiān)控全部經(jīng)社區(qū)接入公安控制平臺。

3、全面加固物防設(shè)施。

進(jìn)一步加強(qiáng)物防設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè),保持校園各項(xiàng)管理措施到位。

學(xué)校配合社區(qū)巡邏隊(duì)在學(xué)校校門口開展護(hù)校工作,在校園重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地點(diǎn)加強(qiáng)巡邏,保衛(wèi)自覺維護(hù)校園秩序,保護(hù)師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)密注視校園周邊環(huán)境,防止社會閑散人員進(jìn)入校園,防止不法分子侵入學(xué)校破壞搗亂。對發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑問題及時(shí)報(bào)警,進(jìn)一步完善遇事立即上報(bào)機(jī)制。

組織排查校園周邊精神病患者等高危人員,及時(shí)監(jiān)控并積極采取有效措施,做好防范工作,切實(shí)降低校園安全風(fēng)險(xiǎn)。做到提前預(yù)警,及早防范,避免釀成重大案事件。

學(xué)校5月份,安全工作宣傳到位,分工明確,整治力度大,到目前為止,從沒有發(fā)生各方面的安全事故。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識,確保我校不發(fā)生一起重大安全事故,為全體師生營造一個(gè)溫馨、和諧、穩(wěn)定、平安的校園環(huán)境。

我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“護(hù)校安園”校園周邊安全工作,將其擺在重要議事日程,主要做法有:

一是部門聯(lián)動,落實(shí)責(zé)任。針對春季開學(xué)期間校園及周邊區(qū)域的治安規(guī)律和特點(diǎn),鎮(zhèn)政府提前入手,由鎮(zhèn)政府牽頭,鎮(zhèn)綜治辦、公安部門、市場監(jiān)督管理所、文化站、教管辦等有關(guān)部門密切配合,齊抓共管,形成合力,強(qiáng)化整治,確保學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)沒有網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳和非法出版物。學(xué)校若有有重大隱患需要整改的,主動向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào),相關(guān)部門參與進(jìn)行綜合治理。各村居會同團(tuán)委、綜治辦加強(qiáng)對有精神病史及嫌疑的家長、監(jiān)護(hù)人等特殊人群的排查和管控,對排查出的精神病人建檔立冊,落實(shí)管控措施,嚴(yán)防發(fā)生涉校園傷害案事件。

二是預(yù)防為主,強(qiáng)化教育。我鎮(zhèn)各中小學(xué)校均聘請了法制副校長,定期到校給師生作有關(guān)法律知識方面的專題講座,有效地預(yù)防青少年犯罪的發(fā)生,持續(xù)強(qiáng)化反校園欺凌、反“黃、賭、毒”和反邪教教育,確保各校及校園周邊環(huán)境的穩(wěn)定。鎮(zhèn)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊密結(jié)合“三嚴(yán)防、二提升、二推進(jìn)”的任務(wù)目標(biāo),主動走訪轄區(qū)內(nèi)學(xué)校幼兒園,走訪師生和家長,針對一些在校學(xué)生參與違法犯罪和受到不法侵害的情況,組織開展以“提升安全意識、加強(qiáng)安全防范、保障自身安全”為主題的法制安全教育進(jìn)校園活動,法制副校長和駐校民警到全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的中小學(xué)開展法制安全教育講座,有針對性地為學(xué)生重點(diǎn)講述了相關(guān)法律知識,教授學(xué)生防火、防盜、防騙、防傷害、防交通事故等安全防范知識,教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離違法犯罪,加強(qiáng)自身安全防范。各校均聘請了保安和門衛(wèi),強(qiáng)化校門管理,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。交警、道安辦和各所在村居在各校門口設(shè)立一系列交通安全警示牌和減速帶等安防設(shè)施。

1.交通安全問題。部分學(xué)校門口車流量大,各類車輛隨意??浚医?jīng)常有小攤販占道擺攤,存在較大安全隱患。

2.校車安全問題。雖然屢經(jīng)整治,特別是近期交警部門強(qiáng)化了打擊力度,對非法拼裝三輪車運(yùn)載學(xué)生給予整治,但我鎮(zhèn)個(gè)別邊遠(yuǎn)學(xué)校仍然存在無牌無證“黑校車”、非法拼裝三輪車運(yùn)載學(xué)生問題,存在安全隱患。

3.食品安全問題。各個(gè)學(xué)校周邊均有食雜店、小飯店,學(xué)生經(jīng)常前往買東西吃,存在食品安全隱患。

下一步,我鎮(zhèn)將按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、學(xué)校全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的工作格局,整合各方資源,會同轄區(qū)派出所、司法所、市場管理監(jiān)督所、衛(wèi)生院等部門,全面排查與集中整治相結(jié)合、組織集中排查與建立長效機(jī)制相結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保各校及周邊環(huán)境的穩(wěn)定,為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)安全健康環(huán)境。

一是持續(xù)強(qiáng)化學(xué)校周邊道路交通安全整治。牽頭交警、道安、學(xué)校所在村(居)等部門,繼續(xù)深入排查并徹底整治學(xué)校周邊道路交通安全隱患。

二是持續(xù)保持整治“黑校車”的高壓態(tài)勢。協(xié)調(diào)公安、交警等部門,進(jìn)一步加大對無牌無證“黑校車”、非法拼裝三輪車運(yùn)載學(xué)生的打擊取締力度。

三是持續(xù)強(qiáng)化對學(xué)校周邊小攤小店的整治。由鎮(zhèn)教管辦牽頭,協(xié)同市場監(jiān)督管理所、食安辦等部門,依法持續(xù)加大對學(xué)校周邊食雜店、餐飲店的監(jiān)督檢查力度,發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)行為堅(jiān)決予以打擊,確保食品安全。

四是持續(xù)推進(jìn)社會力量的聯(lián)防機(jī)制建設(shè)。堅(jiān)持專群結(jié)合、依靠群眾的方針,動員社會各方面力量做好校園周邊地區(qū)安全防范工作,會同團(tuán)委、綜治辦加強(qiáng)對有精神病史及嫌疑的家長、監(jiān)護(hù)人等特殊人群的排查和管控,對排查出的精神病人建檔立冊,落實(shí)管控措施,嚴(yán)防發(fā)生涉校園傷害案事件。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各村居平安志愿者參與平安校園創(chuàng)建工作,實(shí)現(xiàn)校園及周邊治安綜合治理新突破。

為切實(shí)強(qiáng)化我校安全各項(xiàng)工作,確保全體師生安全,全力維護(hù)校園安全和諧,根據(jù)上級文件的指示精神,結(jié)合本校實(shí)際,全面組織開展"護(hù)校安園"專項(xiàng)行動,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、健康、和諧的校園環(huán)境氛圍和確保假期學(xué)生和教師過個(gè)祥和的春節(jié)。現(xiàn)將開展"護(hù)校安園"行動20xx年5月工作情況總結(jié)如下:

我校把開展"護(hù)校安園"行動工作作為學(xué)校工作重中之重,成立了以校長為組長,全體老師為成員的"護(hù)校安園"行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,細(xì)致謀劃,確保各項(xiàng)安全工作的順利開展。

根據(jù)上級文件精神,并按學(xué)校實(shí)情,認(rèn)真制定相應(yīng)的行動方案,切實(shí)把"護(hù)校安園"活動抓出實(shí)效。

"護(hù)校安園"活動期間,學(xué)校充分利用早會、主題班會、校園社區(qū)廣播、校訊通、微信群等開展形式多樣的安全宣傳教育活動,讓安全宣傳教育深入到校園、社會中,增強(qiáng)全體師生的安全防范意識和自救自護(hù)的能力。組織開展1次防震避險(xiǎn)安全演練,召開防溺亡安全教育、開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會,開展學(xué)校安全隱患全面大排查,發(fā)放至家長的一封信和告家長書等,通過組織開展各類活動,使師生掌握正確的逃生要領(lǐng),提高安全意識和自救互救能力。在遇到各類突發(fā)事故中,能從容應(yīng)對突發(fā)事件,在短時(shí)間內(nèi)有序組織全體師生疏散,最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全。對今后學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)事件奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并不斷地完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。

我校始終把"護(hù)校安園"工作與日常學(xué)校管理工作緊密結(jié)合,層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。認(rèn)真落實(shí)假期值班制度,強(qiáng)化安全意識,規(guī)范基礎(chǔ)管理,落實(shí)安全責(zé)任。完善了各種安全制度及各類應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)加強(qiáng)了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。

本月"護(hù)校安園"行動期間,校長親自帶領(lǐng)校安小組對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查治理,重點(diǎn)對食堂、教室、各專用室、設(shè)施設(shè)備器材、用電、消防設(shè)施和周邊水域環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行了大排查,從根本上消除一切不安全隱患,并落實(shí)到人,對存在的問題立即進(jìn)行整改,確保了師生的生命安全。

1、全面加強(qiáng)人防建設(shè)。

強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作,配合社區(qū)治安巡邏隊(duì),加強(qiáng)校園及周邊安全日?;蛋嘌膊椋M(jìn)一步加強(qiáng)校園門衛(wèi)安全管理工作,強(qiáng)化各類警械器材的常態(tài)化的檢查防護(hù)機(jī)制。

2、推動技防設(shè)施建設(shè)。

校園全面配備視頻監(jiān)控,并落實(shí)專人值守,校園視頻監(jiān)控全部經(jīng)社區(qū)接入公安控制平臺。

3、全面加固物防設(shè)施。

進(jìn)一步加強(qiáng)物防設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè),保持校園各項(xiàng)管理措施到位。

學(xué)校配合社區(qū)巡邏隊(duì)在學(xué)校校門口開展護(hù)校工作,在校園重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地點(diǎn)加強(qiáng)巡邏,保衛(wèi)自覺維護(hù)校園秩序,保護(hù)師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)密注視校園周邊環(huán)境,防止社會閑散人員進(jìn)入校園,防止不法分子侵入學(xué)校破壞搗亂。對發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑問題及時(shí)報(bào)警,進(jìn)一步完善遇事立即上報(bào)機(jī)制。

組織排查校園周邊精神病患者等高危人員,及時(shí)監(jiān)控并積極采取有效措施,做好防范工作,切實(shí)降低校園安全風(fēng)險(xiǎn)。做到提前預(yù)警,及早防范,避免釀成重大案事件。

學(xué)校5月份,安全工作宣傳到位,分工明確,整治力度大,到目前為止,從沒有發(fā)生各方面的安全事故。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識,確保我校不發(fā)生一起重大安全事故,為全體師生營造一個(gè)溫馨、和諧、穩(wěn)定、平安的校園環(huán)境。

為全面貫徹落實(shí)“護(hù)校安園”暨校園周邊環(huán)境整治工作,加強(qiáng)校園安全防范工作,建立健全維護(hù)校園安全長效機(jī)制,我校高度重視“護(hù)校安園”工作的深入開展,現(xiàn)將此項(xiàng)工作的落實(shí)情況匯報(bào)如下:

按照“屬地管理”的原則,派出所、各中小學(xué)等單位都能夠明確各自的職責(zé)任務(wù),責(zé)任到人,認(rèn)真落實(shí)了對校園的安全檢查和各項(xiàng)安全防范措施,對轄區(qū)內(nèi)的精神病人進(jìn)行了摸排并做好管控工作;加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境的排查于整治,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí),積極整合基層社會管理力量,廣泛發(fā)動教職工、家長、治安積極分子等多種力量共同參與了校園安全防范工作。

為了將“護(hù)校安園”工作抓緊抓實(shí),我們重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

一是加強(qiáng)校園硬件設(shè)施建設(shè)。根據(jù)要求,我校落實(shí)了“八有”,即:有警務(wù)室,有辦公設(shè)施,有牌子,有警方提示,有工作制度,有工作記錄,有監(jiān)控設(shè)備。相關(guān)制度、提示牌等都已上墻或安置在校園門口。

二是建立健全“護(hù)校安園”工作職責(zé)制度。落實(shí)了工作方案;校護(hù)校隊(duì)嚴(yán)格實(shí)行了定崗定責(zé)制度;制定了巡邏值班制度;出入人員、護(hù)校巡邏登記制度;矛盾排查制度等。從根本上保證了各項(xiàng)工作的正常開展。

開展情況的進(jìn)行檢查,尤其是在上學(xué)放學(xué)時(shí)值班人員工作是否到位,對發(fā)現(xiàn)問題是否能夠及時(shí)予以及時(shí)處理等。

四是注重開展矛盾糾紛的排查及化解工作。以校園內(nèi)部安全排查為重點(diǎn),實(shí)行周排查制度。以班主任、任課老師、學(xué)生班干部為主認(rèn)真開展矛盾糾紛排查活動,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)處理。同時(shí)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治工作。重點(diǎn)是梳理排查精神病患者并做好管控工作。通過摸排,發(fā)現(xiàn)校園外劉某某患有精神障礙癥,可能存在對學(xué)生造成傷害,現(xiàn)已確定專人予以監(jiān)控;開展了一次對校園周邊道路交通標(biāo)志、標(biāo)線、減速帶情況的排查,發(fā)現(xiàn)完小校門口減速帶已損壞,已與村委會聯(lián)系,盡快進(jìn)行修復(fù);在校園周邊xxx米內(nèi)沒有網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧、游戲室、娛樂場所等現(xiàn)象。對極少數(shù)門前攤點(diǎn)正在進(jìn)行整治。另外,通過排查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近有極少數(shù)社會人員在放學(xué)之后,以恐嚇的方式強(qiáng)行要求學(xué)生消費(fèi)。學(xué)校校衛(wèi)隊(duì)立即對相關(guān)人員予以警告,如再出現(xiàn)類似情況將予以嚴(yán)厲打擊,現(xiàn)在情況良好。

各單位在開展“護(hù)校安園”工作的同時(shí),注重輿論宣傳。通過班會、教師會、校委會及校會等形式加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的宣傳,通過學(xué)生讓更多的家長了解護(hù)校安園工作的內(nèi)容和重要性,使得學(xué)生家長能夠重視、支持、參與到護(hù)校安園工作中去;校專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合“三嚴(yán)防、二提升、二推進(jìn)”

的工作目標(biāo),要求各學(xué)校開展以“提升安全意識、加強(qiáng)安全防范、保障自身安全”為主題的法制安全教育,使學(xué)生在防火、防盜、防騙、防傷害及交通安全等方面有一個(gè)全面的認(rèn)識,教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離違法犯罪、加強(qiáng)自身安全防范。各單位在抓好自身工作的同時(shí),能夠做到協(xié)同配合,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,為全面做好護(hù)校安園工作出智出力,為護(hù)校安園工作的扎實(shí)開展做出了積極的貢獻(xiàn)。

為全面貫徹落實(shí)“護(hù)校安園”暨校園周邊環(huán)境整治工作,加強(qiáng)校園安全防范工作,建立健全維護(hù)校園安全長效機(jī)制,我校高度重視“護(hù)校安園”工作的深入開展,現(xiàn)將此項(xiàng)工作的落實(shí)情況匯報(bào)如下:

按照“屬地管理”的原則,派出所、各中小學(xué)等單位都能夠明確各自的職責(zé)任務(wù),責(zé)任到人,認(rèn)真落實(shí)了對校園的安全檢查和各項(xiàng)安全防范措施,對轄區(qū)內(nèi)的精神病人進(jìn)行了摸排并做好管控工作;加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境的排查于整治,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí),積極整合基層社會管理力量,廣泛發(fā)動教職工、家長、治安積極分子等多種力量共同參與了校園安全防范工作。

為了將“護(hù)校安園”工作抓緊抓實(shí),我們重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

一是加強(qiáng)校園硬件設(shè)施建設(shè)。根據(jù)要求,我校落實(shí)了“八有”,即:有警務(wù)室,有辦公設(shè)施,有牌子,有警方提示,有工作制度,有工作記錄,有監(jiān)控設(shè)備。相關(guān)制度、提示牌等都已上墻或安置在校園門口。

二是建立健全“護(hù)校安園”工作職責(zé)制度。落實(shí)了工作方案;校護(hù)校隊(duì)嚴(yán)格實(shí)行了定崗定責(zé)制度;制定了巡邏值班制度;出入人員、護(hù)校巡邏登記制度;矛盾排查制度等。從根本上保證了各項(xiàng)工作的正常開展。

開展情況的進(jìn)行檢查,尤其是在上學(xué)放學(xué)時(shí)值班人員工作是否到位,對發(fā)現(xiàn)問題是否能夠及時(shí)予以及時(shí)處理等。

四是注重開展矛盾糾紛的排查及化解工作。以校園內(nèi)部安全排查為重點(diǎn),實(shí)行周排查制度。以班主任、任課老師、學(xué)生班干部為主認(rèn)真開展矛盾糾紛排查活動,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)處理。同時(shí)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治工作。重點(diǎn)是梳理排查精神病患者并做好管控工作。通過摸排,發(fā)現(xiàn)校園外劉某某患有精神障礙癥,可能存在對學(xué)生造成傷害,現(xiàn)已確定專人予以監(jiān)控;開展了一次對校園周邊道路交通標(biāo)志、標(biāo)線、減速帶情況的排查,發(fā)現(xiàn)完小校門口減速帶已損壞,已與村委會聯(lián)系,盡快進(jìn)行修復(fù);在校園周邊xxx米內(nèi)沒有網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧、游戲室、娛樂場所等現(xiàn)象。對極少數(shù)門前攤點(diǎn)正在進(jìn)行整治。另外,通過排查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近有極少數(shù)社會人員在放學(xué)之后,以恐嚇的方式強(qiáng)行要求學(xué)生消費(fèi)。學(xué)校校衛(wèi)隊(duì)立即對相關(guān)人員予以警告,如再出現(xiàn)類似情況將予以嚴(yán)厲打擊,現(xiàn)在情況良好。

各單位在開展“護(hù)校安園”工作的同時(shí),注重輿論宣傳。通過班會、教師會、校委會及校會等形式加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的宣傳,通過學(xué)生讓更多的家長了解護(hù)校安園工作的內(nèi)容和重要性,使得學(xué)生家長能夠重視、支持、參與到護(hù)校安園工作中去;校專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合“三嚴(yán)防、二提升、二推進(jìn)”

的工作目標(biāo),要求各學(xué)校開展以“提升安全意識、加強(qiáng)安全防范、保障自身安全”為主題的法制安全教育,使學(xué)生在防火、防盜、防騙、防傷害及交通安全等方面有一個(gè)全面的認(rèn)識,教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離違法犯罪、加強(qiáng)自身安全防范。各單位在抓好自身工作的同時(shí),能夠做到協(xié)同配合,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,為全面做好護(hù)校安園工作出智出力,為護(hù)校安園工作的扎實(shí)開展做出了積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)篇四

今年6月是全國第xxx個(gè)“安全生產(chǎn)月”。為全面貫徹市、縣關(guān)于加強(qiáng)校園及周邊安全工作的文件精神和決策部署,繼續(xù)深化我校安全領(lǐng)域打非治違和隱患排查治理專項(xiàng)行動,進(jìn)一步提高校園安全防范和應(yīng)急管理能力,保障師生生命安全,維護(hù)校園平安穩(wěn)定,按照縣教科局《關(guān)于印發(fā)20xx年校園安全月的通知》(臨教安發(fā)20xx27號)安排部署,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,我校按照活動方案,扎實(shí)開展了安全月期間的各項(xiàng)活,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。首先成立了以張校長為組長的安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄,安全隱患大的狀況,我們在樓道上畫了左右分界線,安排值周班級學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。

活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的'安全宣傳教育內(nèi)容。

首先,對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)營養(yǎng)餐的各項(xiàng)管理制度及門店管理制度,確保師生健康。

第三、利用班隊(duì)課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了門衛(wèi)管理制度,杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。

總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)槲倚D軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)篇五

總結(jié)對主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析,談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,怎樣寫幼兒園各項(xiàng)工作總結(jié)報(bào)告?下面小編給大家?guī)?幼兒園各項(xiàng)工作總結(jié)報(bào)告,僅供參考,希望大家喜歡!

本學(xué)期忙碌的工作已結(jié)束,在工作中,我們深切感受到教研組是以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式進(jìn)行活動的,組員是教研開展的基本元素之一,組員身上所具有的精神、行為、態(tài)度,以及由此構(gòu)成的團(tuán)隊(duì)氛圍對教研活動的開展、組員間的成長起了相當(dāng)重要的作用。因此,注重團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)同組員一起進(jìn)步是我們大班教研組本學(xué)期工作的宗旨與價(jià)值方向所在。下面,我們將對一學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),也為后續(xù)工作的開展打好基礎(chǔ):

一、我們面臨的問題:

開學(xué)時(shí),我們迎來了市一級一類幼兒園復(fù)驗(yàn)工作,大班組面臨著更多的任務(wù)和挑戰(zhàn),在積極接受的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了我們需要面對:新教材集體活動設(shè)計(jì)的有效性;個(gè)別化學(xué)習(xí)活動材料的豐富性和層次性;混齡角色游戲中幼兒的游戲水平和交往水平;區(qū)域運(yùn)動中材料的多樣性和挑戰(zhàn)性等等。

組員教師們普遍存在著共性問題大,個(gè)性問題多,很多現(xiàn)象組員和我們都無法把握,加上活動前由教研組長負(fù)責(zé)構(gòu)思負(fù)擔(dān)重,活動后大家抓著細(xì)節(jié)狂轟爛炸,因此教師們雖然思想上很想上進(jìn)或改變自己,但心理上卻比較排斥、害怕。

二、我們采取的做法:

于是,我們把問題細(xì)化成專題,按急需程度逐一進(jìn)行研討。把學(xué)到的理論和觀摩、剖析組長的活動相結(jié)合。由于組內(nèi)教師專業(yè)水平發(fā)展不一,有的老師在教研活動中往往是沉默的角色,或無話可說,或停留在表面。為了形成一種人人參與研討的氛圍,在每次活動前,組長事先將本次活動的研討問題細(xì)化,以文本的方式發(fā)放給大家,讓大家以理論聯(lián)系實(shí)際的方式在研討前進(jìn)行以班級為單位的自學(xué),以便在下次研討活動中,教師們有備而來,有話可說。我們還注重共同研讀、共同碰撞、共同提高走近幼兒,解讀幼兒的能力。尤其是講幼兒的案例,分析幼兒的行為,揣摩幼兒的需要,形成教師多個(gè)回應(yīng)策略。

每次活動以組長開頭炮的現(xiàn)場實(shí)踐,組員再結(jié)合小步遞進(jìn)的方式如先開放一個(gè)游戲內(nèi)容、討論一個(gè)活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)加以模仿。這樣,教師們減輕了壓力,把問題集中在一個(gè)點(diǎn)上,容易尋找和發(fā)現(xiàn)問題,解決了教育過程中一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)際問題。但是我們發(fā)現(xiàn)借鑒、模仿,以及組長比較相對的強(qiáng)勢,讓教師們產(chǎn)生依賴,有想法不敢說。針對這情況,我們用集體備課的方式開展實(shí)踐活動。我們以新教材為依托,關(guān)注集體教學(xué)點(diǎn)把握的準(zhǔn)確性,及活動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的巧妙性。我們不斷調(diào)整有益于幼兒發(fā)展的教育教學(xué)行為。教師們更加明確了,活動中目標(biāo)的制定是否適合幼兒最近發(fā)展區(qū),活動材料是否便于幼兒操作,是否為幼兒提供了支持的學(xué)習(xí)環(huán)境,活動環(huán)節(jié)是否能激發(fā)幼兒參與活動的主動性、積極性、創(chuàng)造性等理念在新教材使用背景下逐漸清晰。

三、我們看到的效果:

在教研組活動展開的初始階段,我們發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問題,在活動中,教研組長承擔(dān)了較多的工作,組內(nèi)教師積極性不高,而我園教研組長本身還擔(dān)任著班主任工作,針對這一情況,為了讓全組的成員都動起來,我們根據(jù)組內(nèi)教師的特長,進(jìn)行有側(cè)重的分工,在每次活動中,讓每位教師的特長得以展示。建立教研組長輪流主持制,讓教研組成員根據(jù)自選的專題輪流主持活動,具體的活動內(nèi)容、方式由這輪主持人決定,教研組長予以輔助,教研組成員相互支持,參與完成。教研組長輪流主持制使老師們從以往教研活動的“旁聽者”轉(zhuǎn)變成“參與者”、“領(lǐng)導(dǎo)者”,教師們不得不對所研究的專題進(jìn)行思考,教師們主動去收集資料,構(gòu)思活動過程,整理主持思路……,通過一次次的輪流主持,教師們被推到了臺前。我們發(fā)現(xiàn),許多以往默默無聞的教師讓人眼前一亮,教師們反映,自己不是沒有本事,而是沒機(jī)會把本事展示出來,現(xiàn)在說的機(jī)會多了,自己不但有干勁,而且知道怎么干了。通過這樣的活動,調(diào)動了大家參與活動的熱情,每個(gè)人都成了教研活動的主人,當(dāng)老師們建立了主人翁意識之后,引導(dǎo)教師相互學(xué)習(xí)、互換角色,漸漸從教師中出現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)教研活動主持人的人選,即分擔(dān)了組長的工作,又提高了自己參與教研的能力。我們還堅(jiān)持“能者為師”,挖掘每個(gè)教師身上的“能”,以此為結(jié)點(diǎn)不斷發(fā)散。通過師徒結(jié)對、教師制作教玩具比賽、研討活動展示、教學(xué)活動比武、區(qū)域觀摩、多媒體制作等。我們還積極為青年教師提供平臺,鼓勵(lì)并支持組員積極承擔(dān)各項(xiàng)工作與任務(wù)。我們就這樣形成協(xié)作、互助,你追我趕的良好氛圍。這種做法使我們的教研組有了一支具備實(shí)際研究能力的梯隊(duì)。我們試圖在教師群體智慧碰撞下,共同建構(gòu)教師學(xué)習(xí)研討的場所——教研組建設(shè)。

出色完成了驗(yàn)收工作,成為我們積累自信,不斷前進(jìn)的動力。要形成一支優(yōu)秀的班組隊(duì)伍,我們還需要不斷的努力,教研創(chuàng)新,協(xié)作前進(jìn),使我們組在精神文明、業(yè)務(wù)能力上更上一個(gè)臺階。我們相信付出就會有回報(bào),努力定會有收獲!

本學(xué)期我園狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以促進(jìn)保教質(zhì)量提高為重點(diǎn),全面提升教師的整體素質(zhì),取得了一定的成績。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和積累整改當(dāng)中,特將本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

1。強(qiáng)化教師的備課、上課。

為了提高教師對教案的再研究再探索,介于很多老師在電子備課中存在的依賴、懶散的心理,本學(xué)期經(jīng)園長要求,我園的電子備課一段時(shí)間內(nèi)以恢復(fù)手動備課為主,但是禁止照抄照搬,并要求教師對每一節(jié)活動都要形成自己的反思。同時(shí)堅(jiān)持隨堂聽課制度,以保證課堂教學(xué)的質(zhì)量。

2。強(qiáng)化晨間活動有室內(nèi)外游戲活動的管理。

要求各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域活動環(huán)境,鑒于今年教育局組織區(qū)角比賽,正好給全園來了一次區(qū)角游戲設(shè)計(jì)大練兵。小班的區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)獲得了市二等獎(jiǎng)。為了提高晨間活動的質(zhì)量,我園要求各班不斷豐富晨間活動的材料和內(nèi)容,同時(shí)要求各班制定好每周的晨間活動計(jì)劃,有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有檢查。

二、勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

“問渠哪得清如水,唯有源頭活水來”作為一所正在不斷成長中的省優(yōu)質(zhì)園,只有不斷改變觀念,革新理念,才能適應(yīng)幼教新形勢的發(fā)展;作為一名優(yōu)質(zhì)園的教師,更需要不斷的學(xué)習(xí)、不斷地充電,不斷的汲取先進(jìn)的、前沿的教育理念,蓄積深厚的文化底蘊(yùn)。才能讓幼兒園的“優(yōu)質(zhì)教育”落到實(shí)處。所以本學(xué)年我們特別重視教師的學(xué)習(xí),著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。

1。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

每周的周四分別為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,要求教師們認(rèn)真記好筆記,加強(qiáng)交流,特別是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們根據(jù)每一個(gè)階段在教學(xué)中所呈現(xiàn)出來的問題,找出相關(guān)的資料,讓教師們學(xué)有所獲;針對每個(gè)階段我園所要開展的活動,找些對教師來說實(shí)用價(jià)值較大、能促進(jìn)教師思考、對其有促進(jìn)價(jià)值的材料,進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓教師們在開展活動的時(shí)候,不會再出現(xiàn)無從下手的情形。

2。積極鼓勵(lì)教師參加自學(xué)。

本學(xué)我園教師的學(xué)習(xí)勁頭很濃,大部分中青年教師都在參加本科進(jìn)修,我園還有本學(xué)期還有幾名教師通過了,幼兒教師資格證的考試、計(jì)算機(jī)等級考試。教師們平常還自訂幼教刊物,有《幼兒教育》、《山東教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育》、《幼教博覽》等。大家互相借閱,形成了很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、勇于創(chuàng)新,追求高效的工作質(zhì)量。

幼兒園要想發(fā)展得好,吸引更多的生源。就離不開創(chuàng)新,而這里的創(chuàng)新不單單是指硬件上的,更重要的取決于軟件上的創(chuàng)新。所以在教學(xué)上,我們要求的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在:

1。管理模式的創(chuàng)新。

幼兒園的教育教學(xué)工作,由三個(gè)教科室主任蹲點(diǎn)在中大小班,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要求年級主任必須對整個(gè)年級的教學(xué)、日?;顒佑凶约旱乃伎?,要多和年級組成員溝通、交流,要保證每一節(jié)活動的質(zhì)量。這樣的模式對幼兒園的整體教學(xué)現(xiàn)狀有了很大的推動。2。備課模式、讀書筆記形式的再創(chuàng)新。

恢復(fù)手寫備課,或許只是短時(shí)間的一種手段,但真正的目的是為了,讓大家能自覺的提高備課的質(zhì)量,而讀書筆記的創(chuàng)新,卻是為了提高大家閱讀質(zhì)量的一種方法。我們要求教師不在停留于以往單純的摘抄,要在讀后形成自己的思考。這使得大家從中不僅收獲了很多同行們的經(jīng)驗(yàn)。而且大家讀書筆記在質(zhì)量上有了質(zhì)的飛躍。

2。課堂、隨堂聽課模式的創(chuàng)新。

課堂是孩子們的課堂,我們要求教師,要努力踐行將課堂還給孩子這一理念,課堂上當(dāng)好一個(gè)合作者。所以課堂的形式不再是老是單純的說教,而是有了孩子們的積極參與。課堂形式也多以游戲形式為主,突出了幼兒的主體性。同時(shí)鼓勵(lì)教師參加普通話的二甲考核,在課堂上,要求教師一律說普通話,青年教師必須說,老教師要學(xué)著說,讓整個(gè)園形成一個(gè)人人說普通話的氛圍。從而影響我們的孩子,養(yǎng)成用普通話與人交流的習(xí)慣。而隨堂聽課,不再是園長的專利,很多時(shí)候我在一線的老師也加入到了這一行列中,他們常常去很多有經(jīng)驗(yàn)老師的課堂上去取經(jīng),去學(xué)習(xí),以此來提高自己聽課和評課的能力。

3。組織活動上的創(chuàng)新。

本續(xù)期我園組織了幼兒早操比賽,并邀請了部分家長擔(dān)任評委,首次舉行這樣的活動,老師們都很用心的對孩子們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,反響很不錯(cuò)。這也使我園的早操質(zhì)量有了很大的提高。

4。特色活動的開展。

我園的水墨畫特色這學(xué)期在人員的有機(jī)協(xié)調(diào)下得以正常開展了,幼兒參與的積極性比較高,孩子的繪畫水平也有了很大的提高。當(dāng)然我們正在思考怎么才能發(fā)揮我們其他教學(xué)能手的潛能,開展新的特色活動。

總之,在本學(xué)期我園的各項(xiàng)教育教學(xué)工作開展的還是比較有序,成績也是可喜的。接下來的幼兒園教學(xué)工作,我們需要在原有的基礎(chǔ)上多思考、多創(chuàng)新,在最短的時(shí)間嘗試最新的突破,使我園真正成為社會認(rèn)可、家長滿意、孩子歡心的優(yōu)質(zhì)幼兒園。

緊張而又忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了,回首這一學(xué)期來的工作,我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級評估為契機(jī),銳意進(jìn)取,推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,通過不懈的努力,在實(shí)踐與探索中,圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),取得了顯著成效?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以回顧總結(jié):

一、規(guī)范教育教學(xué)工作和日常管理工作。

為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,本學(xué)期加強(qiáng)了對教師的業(yè)務(wù)工作檢查制度,通過教師業(yè)務(wù)必查項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目緊結(jié)合,使廣大教師在備課、日常教學(xué)活動的組織戶外活動、家長工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī),形成了良好的教育教學(xué)秩序。

二、積極開展教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期,教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行。在師資培訓(xùn)方面,我們采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,我園進(jìn)行了環(huán)境評比、早鍛煉評比、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站公開課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、簡筆畫評比、優(yōu)秀案例反思評比等等練兵活動,活動的開展,激發(fā)了廣大教師工作積極性,培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過一學(xué)期努力,各方面均有一定程度的進(jìn)步。

同要求,每月一篇教學(xué)心得,每周一篇教學(xué)反思。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗(yàn),努力尋找理論支持點(diǎn)。通過積極的努力,取得了較好的成績,為我園今后教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。并組織教師走出園門外出學(xué)習(xí)新的教育理念與新的教學(xué)技能。外出學(xué)習(xí)的教研組長及時(shí)把了解的新信息傳遞到每個(gè)教師,并把新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去,起到以點(diǎn)帶面的作用。以中青年教師教學(xué)評選為契機(jī)開展幼兒園中青年教師教學(xué)展評活動,提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力和教學(xué)反思能力。

三、學(xué)習(xí)新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想。

我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,組織教師進(jìn)行研討活動,以《綱要》為依據(jù),將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域,組織教師對健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、社會領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的積極摸索,教師的適宜引導(dǎo)來設(shè)計(jì)、組織活動。

為了豐富幼兒的在園生活,20__年10月份,根據(jù)《我愛祖國》主題活動,我園舉辦了幼兒古詩文比賽活動,并對這些在活動中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)。這些活動的組織與開展,受到幼兒與家長的歡迎與好評。廣大教職工通過籌備、組織活動進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力。

四、深入一線,加強(qiáng)管理。

1、為確保幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是。園長、業(yè)務(wù)園長組織教師深入各班進(jìn)行聽課、看活動,了解每位教師的教學(xué),聽課后和教師及時(shí)進(jìn)行反潰本學(xué)期聽課率達(dá)100%以上。

2、根據(jù)幼兒園對教師教學(xué)工作的評估操作體系,分層次地的運(yùn)用檢查評比與記分相結(jié)合,科學(xué)、合理、公正地教師的教學(xué)進(jìn)行評估。

3、完善班級工作手冊,以利于加強(qiáng)檢查與管理,同時(shí)有利與資料的整理與收集。

五、家園協(xié)調(diào),合作共贏。

1、各班開學(xué)初,教師都向家長公開了幼兒園以及每個(gè)教師的聯(lián)系方式,使家園聯(lián)系的方式更多元化,聯(lián)絡(luò)更暢通,。

2、每月出好一期家園之窗專題,欄目不斷豐富、內(nèi)容不斷充實(shí),同時(shí)通過家訪等形式密切家園聯(lián)系。

3、11月份各班運(yùn)用不同的形式向家長開放半日活動一次,通過觀摩教學(xué)活動,了解幼兒園的教學(xué)情況以及孩子的發(fā)展情況。

4、積極參與社區(qū)組織的各種活動,在組織好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),我園還積極參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場舞表演”活動,從而使不僅促進(jìn)了家園互動,也使老師的文藝表演水平有所提高。

六、存在的不足。

1、教育理念和教師的教學(xué)實(shí)踐還存在著一定的距離,教師在活動中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗(yàn)的能力有待提高。

2、教研組教研活動的質(zhì)量還不是很高,用怎樣的方法吸引教師,讓教師真正的參與到活動中來我們還有許多工作要去思考。

3、區(qū)角活動開展不扎實(shí)、有效。

一學(xué)期來,幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足,我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改進(jìn)提高。

教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。成績只代表過去,新年新起點(diǎn),讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20__年,只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,我們會取得更大更優(yōu)異的成績!

隨著寒冷的冬天慢慢來臨,12月份的日歷也悄悄翻到了月底,這意味著這一年又將結(jié)束了?;叵肫鸾衲暝谟變簣@工作和學(xué)習(xí)的過程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭,有苦有甜。本學(xué)期我始終堅(jiān)持著一切為了孩子和諧發(fā)展,一切為了家長放心滿意的宗旨,以健康自信,合作分享,探索創(chuàng)新為幼兒發(fā)展為目標(biāo)。我嚴(yán)格自己執(zhí)行《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,與班上老師,保育員共同配合,一致要求,幫助孩子培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,對于個(gè)別體弱幼兒做到心中有數(shù),在日常生活各環(huán)節(jié)給予特殊照顧,做好特殊護(hù)理工作。學(xué)期初幼兒園召開了家長會,得到了家長對我們的認(rèn)可。在家長工作方面,做好家園溝通協(xié)調(diào),形成育人的良好氛圍。根據(jù)節(jié)日,季節(jié)布置教室環(huán)境,每月定期更換家園欄,積極向家長宣傳教育知識,衛(wèi)生保健常識,展示幼兒的作品和學(xué)習(xí)內(nèi)容,生活發(fā)展情況,還制作了幼兒成長檔案,為幼兒美好的童年留下美好的回憶!

在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計(jì)劃的有目的地投放,并及時(shí)增減活動材。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

在主題活動中,根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了《小泥人旅行記》主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎,適合孩子發(fā)展水平的主題活動。主題通過旅游、各國的名勝古跡、民族特色等等,調(diào)動了孩子的參與,探究研習(xí),讓孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題等等,從中滿足了孩子的好奇心,讓孩子在愉快的探索中快樂地收獲,經(jīng)驗(yàn)一次又一次的提升和運(yùn)用。

我積極參加園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,不斷提高教育理論水平,在教育教學(xué)過程中不斷探索,努力提高自己的教學(xué)能力和水平。11月份開展了公開觀摩課程活動,很高興獲得老師們的認(rèn)可。12月份我們又進(jìn)行了圣誕親子活動,得到了圓滿成功。

在工作中,我還有很多不足的地方,在今后的工作中,我還要不斷進(jìn)取,做好自己的本分工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,希望自己快速成長!

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

一、健康檢查工作:

1、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共637名幼兒,.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期10月份婦幼保健醫(yī)院對幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。

2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。

二、防病措施:

本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h9n7流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。

學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)篇六

1.我校56名教職工按時(shí)返校并全部到崗,735名學(xué)生按時(shí)返校,192名新生按時(shí)報(bào)到。

2.我校對教育民生工程政策的宣傳和落實(shí)到位,教育民生工程的宣傳單以及教育明白卡及時(shí)發(fā)放到家長手中。學(xué)校沒有出現(xiàn)因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

3.9月1號按時(shí)把課本發(fā)放到學(xué)生手中。

4.用水、用電等各項(xiàng)后勤保障均配有專人負(fù)責(zé),定時(shí)檢修,出現(xiàn)問題能夠在第一時(shí)間內(nèi)解決。

5.我校積極開展開學(xué)教育,其中包括開學(xué)典禮,開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

二、“護(hù)校安園”行動落實(shí)情況。

1.對于校園存在的安全隱患有定期排查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,對重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場所安全隱患全面排查,有專人負(fù)責(zé)安全、門衛(wèi)有保安;校園暴力、校園欺凌等情況基本不存在。

2.我校校園實(shí)行封閉式管理,校外人員進(jìn)入校園要進(jìn)行登記,校外車輛無正當(dāng)理由一律不準(zhǔn)入內(nèi);門衛(wèi)和保安員配齊配全安全叉、橡膠棒、辣椒水等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園有視頻監(jiān)控設(shè)備。

3.我校對于學(xué)生的安全極為重視,今年暑期對所有的樓道進(jìn)行了封閉,并對報(bào)告廳外裸露的水泥臺階鋪設(shè)了地膠。學(xué)校開設(shè)有安全教育課、定期舉行消防安全演練、并通過家長會、致學(xué)生家長的一封信等多種方式宣講安全知識,我校制定有校舍倒塌、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并定期組織演練;擔(dān)任校園法制輔導(dǎo)員的公安民警定期到校對師生開展法制安全教育培訓(xùn)。

4.校園周邊巡邏防控及時(shí)到位,學(xué)校開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時(shí)段有警車巡邏也有民警執(zhí)勤;警校聯(lián)動機(jī)制健全,**山派出所經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作;并結(jié)合校園治安特點(diǎn),對于校園周邊易肇事肇禍高危人員的排查管控到位,不定期對于他們進(jìn)行巡防。

三、學(xué)校安全管理情況。

1.我校建立了消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案;消防設(shè)施和器材配置完好有效,制定了滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案并定期舉行組織消防演練、消防安全宣傳教育培訓(xùn)等活動。

2.按照上級要求制定了學(xué)校傳染病疫情預(yù)防、監(jiān)控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度,并全部落到實(shí)處。

3.我校有配電房,配有專業(yè)專職電工負(fù)責(zé),做到定期檢查、及時(shí)維修,并制定了應(yīng)急救援制度。

四、校車安全管理情況。

1.我校沒有校車。

五、中小學(xué)校舍安全管理情況。

學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)篇七

根據(jù)沭教發(fā)【20__】17號文件精神,近期,我校組織安全工作檢查組對本校校舍、各種設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防用電、____穩(wěn)定學(xué)校周邊等進(jìn)行一次全面的、拉網(wǎng)式的安全檢查,現(xiàn)將檢查的情況匯報(bào)如下:

一、檢查方式、范圍及重點(diǎn)。

本次安全檢查工作,檢查范圍包括所有的教學(xué)樓、圍墻、廚房、廁所以及消防用電、體育設(shè)施、安全穩(wěn)定等。食品衛(wèi)生、建筑年代久遠(yuǎn)的教學(xué)樓是檢查的重點(diǎn),切不放過任何安全隱患。

二、檢查結(jié)果及隱患。

1、食品安全方面學(xué)生食堂食品加工間內(nèi)清潔衛(wèi)生,食堂工人都帶口罩工作,而且均有健康證。對食品原料(蔬菜、肉品等)、加工環(huán)節(jié)(餐具、接觸直接入口食品容器及工用具)進(jìn)行監(jiān)督性采樣檢驗(yàn),均在合格范圍之內(nèi)。學(xué)校周邊小賣部存在有“三無”食品,對學(xué)生采取了說服教育的方式讓其不再購買。同時(shí),在校內(nèi)利用各種方式進(jìn)行食品安全知識教育,要求各班級在班團(tuán)課等時(shí)間進(jìn)行一次食品安全大教育,提高學(xué)生防范意識。另外,組織力量對平時(shí)在校門口的小攤小販進(jìn)行勸離,不讓他們在校門口擺攤,以減少學(xué)生購買的機(jī)會。

2、校舍未發(fā)現(xiàn)安全隱患。受天氣影響,唯有廁所由于經(jīng)受多年的風(fēng)吹雨打,水淋日曬,已經(jīng)多處滲漏,甚至有的柱梁鋼筋暴露銹蝕。

3、消防安全方面首先對校內(nèi)所有的消防器材、應(yīng)急燈、電源開關(guān)、插座、電線等設(shè)施進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)損壞的,有安全隱患的設(shè)施,立即采取措施更換到位。

4、交通安全方面經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),個(gè)別騎自行車上學(xué)的學(xué)生,交通安全意識較差,不能自覺遵守交通安全法規(guī),周末回家途中,仍有少數(shù)學(xué)生乘坐黑車,存在安全隱患,對此,我校利用,校會、年級會、班會對班主任、學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

5、經(jīng)排查未發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素。

三、消除隱患的整改措施。

第一,廁所進(jìn)行加強(qiáng)觀察,加固維修,另一方面多方面爭取資金及時(shí)改造。

第二,舉行一次大掃除,對校園以及校園周邊的環(huán)境進(jìn)行清潔。對水溝的垃圾、進(jìn)行徹底清理,保證排水的暢通。

第三,定期對學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,定期對學(xué)生進(jìn)行食品安全、消防安全、交通安全教育。

學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)篇八

三、活動時(shí)間。

20__年_月1日——_月30日。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

五、活動安排。

1、營造安全教育氛圍。

“安全生產(chǎn)月”活動期間,充分利用板報(bào)、宣傳欄等多種宣傳媒體,廣泛宣傳安全法規(guī)和安全常識,在國旗下講話中宣傳安全法規(guī)的重要意義,營造校園濃厚的安全氛圍。

2、結(jié)合“打非治違”專項(xiàng)行動,開展安全大檢查。

在“安全生產(chǎn)月”活動期間認(rèn)真開展自查,排查內(nèi)容主要是教學(xué)樓教學(xué)辦公設(shè)施、消防安全設(shè)施、周邊環(huán)境等方面存在的安全隱患,并及時(shí)進(jìn)行整改。特別是結(jié)合正在進(jìn)行的學(xué)校及周邊安全環(huán)境建設(shè)和治安秩序?qū)m?xiàng)整治活動,制訂和完善學(xué)校安全預(yù)案,并結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動的要求,認(rèn)真組織實(shí)施。

3、開展安全教育。

在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動,充分發(fā)揮教學(xué)主渠道的教育作用,利用午間教育時(shí)間,開展安全知識講座,普及安全知識,增強(qiáng)師生的安全意識和安全防范能力。

4、突出落實(shí)責(zé)任,逐級簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)肅領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)問責(zé)制。

5、制定切實(shí)可行的安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,組織開展一次防震應(yīng)急救援演練。

6、積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的安全知識進(jìn)校園征文活動。同時(shí)在暑期前集中對學(xué)生進(jìn)行以防溺水、防道路交通事故等為主要內(nèi)容的安全教育,以發(fā)“給家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長及社會進(jìn)行安全宣傳,從而帶動家長社會安全意識,增強(qiáng)責(zé)任感。

六、活動要求。

1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動,要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,認(rèn)真組織,切實(shí)做好各項(xiàng)相關(guān)工作,切實(shí)取得實(shí)效。

2、貼近實(shí)際。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全法規(guī)和安全常識宣傳教育活動,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,真正做到貼近學(xué)生思想和生活實(shí)際。

3、加強(qiáng)反饋?!鞍踩a(chǎn)月”活動開展情況要及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)篇九

春季是校園安全工作的重要防控時(shí)段,我校對春季校園安全工作高度重視,接通知后立即向主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,圍繞檢查內(nèi)容,對我校開展安全大檢查,查缺補(bǔ)漏,整改隱患,做好迎檢準(zhǔn)備工作。具體內(nèi)容如下:

一、我校成立兼職護(hù)校隊(duì),門衛(wèi)為學(xué)校聘請的保安公司專職保安人員,全部持證上崗。學(xué)校宿舍有專職的宿舍管理教師。

三、學(xué)校與學(xué)生之間,學(xué)校與班主任之間都簽有安全責(zé)任書,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,每周對學(xué)校進(jìn)行一次安全排查。

四、學(xué)校每周對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,并邀請公安部門人員對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行擁擠踩踏、消防等安全演練。

五、學(xué)校積極采取行動,及時(shí)化解校內(nèi)校外學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的矛盾,消除安全隱患。

隱患顯于明火,安全重于泰山,我校會時(shí)刻把安全放在首位,

把“護(hù)校安園”行動扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)下去。

學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)篇十

進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全各項(xiàng)工作,確保學(xué)校師生安全,全力維護(hù)校園穩(wěn)定和諧,根據(jù)x省公安廳、教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)的通知》(浙公通字7號)文件精神,全面強(qiáng)化校園安全工作,為中小學(xué)生、幼兒園兒童營造安全的校園環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾的安全感,全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,學(xué)校決定從20xx年2月20日至12月31日,在學(xué)校中開展“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

我校組織開展“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動,達(dá)到“三嚴(yán)防、兩提升、兩推進(jìn)”,即嚴(yán)防發(fā)生涉校侵害學(xué)生、兒童人身安全的惡性案件,嚴(yán)防發(fā)生涉校重大治安災(zāi)害和交通事故,嚴(yán)防因校園安全問題引發(fā)敏感事件;進(jìn)一步提升涉校案事件打擊預(yù)防能力,進(jìn)一步提升校園內(nèi)部安全防范水平;進(jìn)一步推進(jìn)校園及周邊治安防控體系建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)校園安全常態(tài)化警務(wù)運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。

學(xué)校要堅(jiān)持對廣大師生進(jìn)行安全教育,把安全教育納入到日常的教育教學(xué)中,任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。利用升國旗儀式、晨會、班隊(duì)課、黑板報(bào)、宣傳欄、等形式,全面開展安全教育活動;還邀請法制副校長到校為師生作法制教育報(bào)告,提高師生的法制意識。我校還加強(qiáng)與社會、家庭、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的安全教育和防范網(wǎng)絡(luò),學(xué)校安保人員安全管理培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn),增強(qiáng)全體師生員工的安全意識和防范技能。

學(xué)校的各項(xiàng)安全制度都已制定和完善,還給班主任、門衛(wèi)開會嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、學(xué)生放學(xué)管理、特異體質(zhì)學(xué)生管理及住校學(xué)生管理。完善學(xué)校重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案,我校各班班主任每月一次的安全隱患排查,定期研究分析學(xué)校安全管理中的突出問題,并采取得力措施及時(shí)加以解決,從而確保學(xué)生的'安全。

學(xué)校還開展好“安全教育日”、“小學(xué)生安全月”、“平安校園創(chuàng)建”、“文明交通行動”、“119消防日”等活動;提高廣大師生的安全意識。

學(xué)校要按要求,配備門衛(wèi)人員,加強(qiáng)門崗值班,做好外來人員登記,控制學(xué)生在上課期間隨意外出,杜絕可疑人員進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)生接送車管理,自覺接受有關(guān)部門檢審,加大對校舍隱患的排查力度,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門及時(shí)修繕和改造危舊校舍,穩(wěn)步實(shí)施“校安工程”。加大安全投入,配齊配足安全設(shè)施、消防器材、安保器材(鋼叉、橡膠警棍、防割手套、辣椒水),有效發(fā)揮安保隊(duì)伍和設(shè)施的作用。在重點(diǎn)部位安裝技防設(shè)施,在關(guān)鍵部位設(shè)置醒目的警示標(biāo)志。不斷加強(qiáng)學(xué)校安全管理隊(duì)伍建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)專、兼職保衛(wèi)人員配備到位。杜絕意外事故發(fā)生。

我校政教處堅(jiān)持“一月一排查”的學(xué)校安全隱患排查制度,建立臺帳,做到誰檢查誰負(fù)責(zé)。把防危房倒塌、防火災(zāi)事故、防飲食中毒、防人為破壞、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故作為排查的重點(diǎn),對學(xué)校的教學(xué)用房、廁所、圍墻及活動設(shè)施、用電設(shè)施、防火器材等逐一進(jìn)行認(rèn)真、全面、徹底排查。對排查出的問題和隱患要定人員、定責(zé)任、定時(shí)限,明確整改要求,限期整改到位。對存在的重大隱患,及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

學(xué)校要建立并落實(shí)自我管理、自我排查、自我整改的良性工作機(jī)制,做到隱患排查整改工作經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化和法制化。將進(jìn)一步加大安全督查力度,不定時(shí)深入班級檢查安全工作,對檢查出問題的單位將責(zé)令其及時(shí)整改,整改不及時(shí)不到位的將通報(bào)全校。

我校還對安全工作中存在的問題,積極協(xié)調(diào)和配合公安、文化、工商、衛(wèi)生等職能部門,對學(xué)校周邊環(huán)境整治力度,認(rèn)真研究對策,采取應(yīng)對措施,消除學(xué)校周邊有損學(xué)生健康的因素和隱患,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護(hù)師生和學(xué)校安全。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)篇十一

為全面貫徹落實(shí)“護(hù)校安園”暨校園周邊環(huán)境整治工作,加強(qiáng)校園安全防范工作,建立健全維護(hù)校園安全長效機(jī)制,我校高度重視“護(hù)校安園”工作的深入開展,現(xiàn)將此項(xiàng)工作的落實(shí)情況匯報(bào)如下:

“護(hù)校安園”工作是深入貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的系列指示精神,切實(shí)履行維護(hù)校園安全的政治責(zé)任。尉犁縣第六小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視“護(hù)校安園”工作,要求全校上下立即行動,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本、多管齊下的方針,嚴(yán)密排查整治各類校園安全隱患,建立健全警校聯(lián)動工作機(jī)制。

為切實(shí)將此項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了以校長為組長的“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組(組長:熱依木〃依沙克;組員:張明、吐爾遜〃阿不都外力、吾買爾〃艾買提、焦朝國、劉昌、各班班主任。)為工作的開展提供組織保障。根據(jù)鎮(zhèn)綜治辦、派出所、中心學(xué)校等單位組成的聯(lián)席會議,對“護(hù)校安園”工作作了全面的部署,全面開展“護(hù)校安園”工作。

二、明確任務(wù),廣泛參與全體教職工明確各自的職責(zé)任務(wù),責(zé)任到人,認(rèn)真落實(shí)了對校園的安全檢查和各項(xiàng)安全防范措施,聯(lián)合派出所對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了摸排并做好管控工作;加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境的排查于整治,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí),積極整合基層社會管理力量,廣泛發(fā)動家長、治安積極分子等多種力量共同參與了校園安全防范工作。

為了將“護(hù)校安園”工作抓緊抓實(shí),我們重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

一是加強(qiáng)校園硬件設(shè)施建設(shè)。根據(jù)要求,我校落實(shí)了“八有”,即:有警務(wù)室,有辦公設(shè)施,有牌子,有警方提示,有工作制度,有工作記錄,有監(jiān)控設(shè)備。相關(guān)制度、提示牌等都已上墻或安置在校園門口。

二是建立健全“護(hù)校安園”工作職責(zé)制度。落實(shí)了工作方案;校護(hù)校隊(duì)嚴(yán)格實(shí)行了定崗定責(zé)制度;制定了巡邏值班制度;出入人員、護(hù)校巡邏登記制度;矛盾排查制度等。從根本上保證了各項(xiàng)工作的正常開展。

三是嚴(yán)格規(guī)范工作內(nèi)容,確保工作連續(xù)性。重點(diǎn)是加強(qiáng)對相關(guān)工作人員的督查,對值班人員在崗在位及工作開展情況的進(jìn)行檢查,尤其是在上學(xué)放學(xué)時(shí)值班人員工作是否到位,對發(fā)現(xiàn)問題是否能夠及時(shí)予以及時(shí)處理等。四是注重開展矛盾糾紛的排查及化解工作。以校園內(nèi)部安全排查為重點(diǎn),實(shí)行周排查制度。以班主任、任課老師、學(xué)生班干部為主認(rèn)真開展矛盾糾紛排查活動,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)處理。

學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)篇十二

20__年的7月16日-9月3日暑假期間,學(xué)校給我們留校人員安排了一份護(hù)校保衛(wèi)工作,于是我就參加了護(hù)校工作,在7個(gè)周的值班生活中的所見、所聞、所感,使自己對生活有了更深刻的認(rèn)識,同時(shí)也使自己的意志得到了質(zhì)的升華,以下是自己的實(shí)踐總結(jié)一經(jīng)融入,便要適應(yīng)所謂護(hù)校工作,就是在假期間充當(dāng)學(xué)校保衛(wèi)人員的輔助軍,與他們一起共同維護(hù)校區(qū)的各項(xiàng)安全,工作一開始有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就對我們提出了嚴(yán)格要求,時(shí)值盛夏時(shí)期,天氣悶熱夜晚蚊子又多,而值夜班時(shí)又不能睡覺,這所有的一切都向我們?nèi)w護(hù)校同學(xué)提出了挑戰(zhàn),而既然選擇了我們就不會后悔,不管有多艱苦我們都已堅(jiān)持下來。

回顧這段單調(diào)而有意義的護(hù)校生活,令自己難以忘卻,在剛開始的一周里,正午時(shí)分天氣酷熱,而又要哨崗、巡邏,想想同學(xué)們離校回家的興奮,自己思家的潮水時(shí)時(shí)涌起,自己只能時(shí)刻暗示自己堅(jiān)持就是勝利,暑假期間正值教學(xué)樓改造,工作任務(wù)相對艱巨,為此我們只能加強(qiáng)巡邏,即使在雨天也不例外,晚上1100到凌晨700是夜班,夜晚蚊子多,屋里的窗子只能關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),且布滿殺蟲劑的味道。

巡邏時(shí)蚊子一擁而上,咬得我們渾身難受,而我們只能堅(jiān)持,學(xué)會適應(yīng)由于平時(shí)接觸社會少,對各項(xiàng)工作總認(rèn)為很輕松,而一經(jīng)實(shí)踐才知生活的不易,對待各項(xiàng)工作我們既然選擇了就要堅(jiān)持下去,把自己融入其中,去適應(yīng)新的環(huán)境,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地,當(dāng)家才知柴米貴作為濱醫(yī)學(xué)生,心中自然會有著熾熱的愛校情懷,但護(hù)校的另一方面也是在勤工助學(xué),緩解自己的經(jīng)濟(jì)壓力,為此賺錢也是一個(gè)目的。

在工作中除了賺錢那就是自己養(yǎng)活自己,二者同樣重要,為了增加經(jīng)濟(jì)收入,在有限的工資內(nèi)自己只能從生活中節(jié)儉,在值班生活中可以說自己完全過著自己獨(dú)立的生活,這其中的最大感觸就是生活的不易,在這其中自己終于明白了父母整日勞作不息、刻意節(jié)儉的目的,金錢是來之不易的,世界上沒有免費(fèi)的午餐,面對父母們拼死拼活的辛勤勞作,面對父母親對我們高額學(xué)費(fèi)的毫不吝惜,我們可以看出他們對我們的期望,為此我們只有刻苦學(xué)習(xí)才能對得住父母們面朝黃土背朝天的辛勤汗水,虛幻不是現(xiàn)實(shí)平時(shí)自己總是對鐘點(diǎn)工充滿向往,認(rèn)為工作輕松一干,便可以得到自己幻想的豐厚報(bào)酬,但由于平時(shí)學(xué)習(xí)緊迫。

一直也未曾付諸現(xiàn)實(shí),護(hù)校期間為了增加自己的業(yè)余收入,自己曾在煙臺大學(xué)商貿(mào)區(qū)做過幾天的鐘點(diǎn)工,對于這份工作中的最大感悟,就是社會并非自己想象的那么簡單,在做鐘點(diǎn)工的那段日子里,自己為了給老板留個(gè)好印象而時(shí)刻不停的忙碌工作,而自己換來的卻是時(shí)常的訓(xùn)斥,老板時(shí)常用自己的方言對我講話,由于自己對工作不熟,老板還時(shí)常講些專業(yè)化的菜名,對于這些自己稍反應(yīng)遲鈍,老板不是耐心的解釋,而是憤怒斥責(zé),老板是個(gè)胖子,生意好時(shí)他不會對店員微笑,而生意壞時(shí)他時(shí)常用自己那雙大而并不美麗的眼睛向我們投來憤怒的目光。

曾有一天生意不是很好,到晚上十點(diǎn)多鐘那個(gè)小廚師也不給我們做飯,煙大的小何同學(xué)去崔了好幾次他也無動于衷,最終兩個(gè)人在二樓打了起來,我上去看時(shí)只見滿地狼籍,我一邊收拾一邊在安慰那小廚師,并用祈求的語氣讓他快給我們做飯,而他卻坐在一邊好像忽視我的存在,我不知道為什么他對我們?nèi)绱私^情,但那時(shí)我真餓得要命,小何去找老板娘,而她只顧得在外面說話,最后我們只得自己就著黃瓜吃了兩個(gè)饅頭,那刻我感覺自己很屈辱。

但為了顧全大局我也只能忍氣吞聲,在那幾天中自己感覺都過的很辛苦,不僅在身體上同時(shí)也在心理上,總之自己對他們很失望,這也許就是社會生活的一個(gè)寫照,我不全盤否定每一個(gè)人,但自己對社會有時(shí)的確太美好化了,貧困生自立中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)生活中自己時(shí)常對經(jīng)濟(jì)的不寬裕充滿抱怨,而在煙臺大學(xué)附近做鐘點(diǎn)工的一幕卻使自己的思想有了徹底改變,小何是廣州大學(xué)新華學(xué)院的一名學(xué)生,曾與我同在餐館打工,從他的穿著中可以看出他的經(jīng)濟(jì)條件比自己更差,在下班吃飯時(shí),小何曾端來兩盤剩菜及其熱情的讓我吃,在家吃剩菜這很平常,而在外面吃別人的剩菜即使很衛(wèi)生我也拉不下這個(gè)面子。

看著他吃的那樣津津有味,我的心里真不是個(gè)滋味,那一刻我想到了很多,淚水浸潤了我的雙眼,這難道就是我們貧困生的生活寫照也許是生活在改變著一些人,貧窮不是命,而是上蒼的偏愛,正因如此我們學(xué)會了獨(dú)立、學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),在整個(gè)廣州大學(xué)商貿(mào)區(qū)幾乎每家餐館都有打工的同學(xué),為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,他們放棄了本應(yīng)屬于自己美麗而愉快的暑假,在悶熱的天氣下辛勤勞作,我們雖然沒有富家子弟的華麗服飾,沒有他們在晴朗星空下吃燒烤、喝啤酒、泡酒吧的快樂情懷,但我們卻從辛勤的工作中品味到了父母的不易,在獨(dú)立中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

我們才是生活的強(qiáng)者,通過假期中的社會實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,社會是個(gè)大課堂,對于我們涉世不深的大學(xué)生來說,我們只有主動的去接觸它,了解它才能更好地去適應(yīng)它,未來的社會充滿激烈的競爭,這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會實(shí)踐,多多向社會學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,提高自己只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。

學(xué)校護(hù)校安園工作總結(jié)篇十三

為切實(shí)強(qiáng)化校園安全各項(xiàng)工作,確保全體師生安全,全力維護(hù)校園安全和諧,根據(jù)上級文件的指示精神,結(jié)合本校實(shí)際,全面組織開展"護(hù)校安園"專項(xiàng)行動,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、健康、和諧的校園環(huán)境氛圍?,F(xiàn)將開展"護(hù)校安園"行動工作情況總結(jié)如下:

我校把開展"護(hù)校安園"行動工作作為學(xué)校工作重中之重,成立了以校長為組長,全體老師為成員的"護(hù)校安園"行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,細(xì)致謀劃,確保各項(xiàng)安全工作的順利開展。

根據(jù)上級文件精神,并按學(xué)校實(shí)情,認(rèn)真制定相應(yīng)的行動方案,切實(shí)把"護(hù)校安園"活動抓出實(shí)效。

"護(hù)校安園"活動期間,學(xué)校充分利用早會、主題班會、校園社區(qū)廣播、校訊通開展形式多樣的安全宣傳教育活動,讓安全宣傳教育深入到校園、社會中,增強(qiáng)全體師生的安全防范意識和自救自護(hù)的能力。

1、組織參加全國中小學(xué)生安全知識競賽活動。

認(rèn)真組織全體師生和家長參加全國中小學(xué)生安全知識競賽,從中學(xué)習(xí)到交通安全、消防安全、飲食安全、地震安全、防溺水、防踩踏,防恐防暴、防性侵害、防詐騙等方面的安全防范知識,提高師生及家長安全防范意識和自護(hù)自救、應(yīng)急處置能力。

2、組織開展2次應(yīng)急演練活動。

組織全體師生于2015年3月30日上午開展消防應(yīng)急疏散演練活動和2015年5月12日上午開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。

通過組織開展各類演練活動,使師生掌握正確的逃生要領(lǐng),提高安全意識和自救互救能力。在遇到各類突發(fā)事故中,能從容應(yīng)對突發(fā)事件,在短時(shí)間內(nèi)有序組織全體師生疏散,最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全。每一次的演練活動是對我校應(yīng)對和處置突發(fā)事件的檢驗(yàn),對今后學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)事件奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并不斷地完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。

3、開展安全教育周(日)宣傳教育活動。

3月30日是第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。3月30至4月3日,是第8個(gè)x省學(xué)校安全教育周,我校開展以"我安全,我健康,我快樂"為主題的一系列宣傳教育活動,并相應(yīng)開展了防溺水宣傳教育啟動儀式暨現(xiàn)場"珍愛生命,遠(yuǎn)離水域"的學(xué)生簽名儀式,增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識、提高自我保護(hù)意識和應(yīng)急自救能力,并發(fā)動全社會共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作,確?;顒悠鸬?教育師生、帶動家庭、輻射社會"的效果。同時(shí),進(jìn)一步推進(jìn)校園安全文化建設(shè),營造"人人講安全,事事講安全"的安全校園環(huán)境。

4、開展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動。

今年5月12日是我國第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校開展以"科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對"為主題的一系列活動,開展了防震減災(zāi)的疏散應(yīng)急演練,全體師生掌握了應(yīng)對各類突發(fā)事件的防范措施和處置能力,增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。

學(xué)校始終把"護(hù)校安園"工作與日常學(xué)校管理工作緊密結(jié)合,層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。強(qiáng)化安全意識,規(guī)范基礎(chǔ)管理,落實(shí)安全責(zé)任。完善了各種安全制度及各類應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)加強(qiáng)了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。

開展"護(hù)校安園"行動期間,校長親自帶領(lǐng)校安小組對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查治理,重點(diǎn)對食堂、教室、各專用室、設(shè)施設(shè)備器材、用電、消防設(shè)施和周邊水域環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行了大排查,從根本上消除一切不安全隱患,并落實(shí)到人,對存在的問題立即進(jìn)行整改,確保了師生的生命安全。在安全隱患排查中,發(fā)現(xiàn)2處安全隱患,已落實(shí)完成整改。

1、全面加強(qiáng)人防建設(shè)。

強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作,配合社區(qū)治安巡邏隊(duì),加強(qiáng)校園及周邊安全日?;蛋嘌膊?,進(jìn)一步加強(qiáng)校園門衛(wèi)安全管理工作,強(qiáng)化各類警械器材的常態(tài)化的檢查防護(hù)機(jī)制。

2、推動技防設(shè)施建設(shè)。

校園全面配備視頻監(jiān)控,并落實(shí)專人值守,校園視頻監(jiān)控全部經(jīng)社區(qū)接入公安控制平臺。

3、全面加固物防設(shè)施。

進(jìn)一步加強(qiáng)物防設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè),保持校園各項(xiàng)管理措施到位。

學(xué)校配合社區(qū)巡邏隊(duì)在學(xué)校校門口開展護(hù)校工作,在校園重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地點(diǎn)加強(qiáng)巡邏,保衛(wèi)自覺維護(hù)校園秩序,保護(hù)師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)密注視校園周邊環(huán)境,防止社會閑散人員進(jìn)入校園,防止不法分子侵入學(xué)校破壞搗亂。對發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑問題及時(shí)報(bào)警,進(jìn)一步完善遇事立即上報(bào)機(jī)制。

組織排查校園周邊精神病患者等高危人員,及時(shí)監(jiān)控并積極采取有效措施,做好防范工作,切實(shí)降低校園安全風(fēng)險(xiǎn)。做到提前預(yù)警,及早防范,避免釀成重大案事件。

學(xué)校從開展"護(hù)校安園"行動中以來,安全工作宣傳到位,分工明確,整治力度大,到目前為止,從沒有發(fā)生各方面的安全事故。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識,確保我校不發(fā)生一起重大安全事故,為全體師生營造一個(gè)溫馨、和諧、穩(wěn)定、平安的校園環(huán)境。

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