學校未成年人思想道德建設工作實施方案(優(yōu)秀15篇)

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學校未成年人思想道德建設工作實施方案(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-21 00:46:09     小編:曼珠

方案是為了達成目標而采取的有條理的行動步驟和方法。方案的設計應該注重可持續(xù)發(fā)展和長遠利益。方案的制定需要考慮各種因素,如資源、時間和成本等。在確定方案的過程中,要考慮到項目的可行性和可持續(xù)性。這是一個成功的方案,希望能給大家提供一些啟示。

學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇一

為認真貫徹精神,促進中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設,特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設工作實施方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以進行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設規(guī)律,堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢和特點,大力弘揚民族精神,開展喜聞樂見的道德實踐活動,教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起,從提高基本素質做起,堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為,不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質。大力推動未成年人思想道德建設的創(chuàng)新,重點在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強實效性三個方面狠下功夫,促進未成年人思想道德建設的長效機制的形成,改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。

用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質。

1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀念日,以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容來抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設中國特色社會主義的理想信念。

2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化的學習宣傳活動,充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習慣為重點,抓好中小學生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。

切實維護好未成年人合法權益。

1、認真實施好和深入開展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預防、遠離毒品、青春自護等教育活動,不斷增強未成年人的自我保護意識。

2、協(xié)調配合相關部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務場所等集中進行專項整治活動。切實維護未成年人的合法權益,為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。

堅持以人為本。要尊重未成年人成長的規(guī)律,尊重未成年人的個性和差異,了解未成年人的特點和愿望,以體驗教育為根本途徑,堅持以人為本,強化實踐環(huán)節(jié),精心設計和組織未成年人喜聞樂見的活動,增強育人活動的時代感和實效性。

強化落實考核。弘揚求真務實的精神,狠抓工作落實,注意將這項工作納入整體工作之中,與其他的工作有機結合。積極探索科學有效的監(jiān)督考核和激勵機制。

學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇二

為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實推進我鎮(zhèn)未成年學生思想道德建設工作,根據(jù)省、市、縣教育主管部門的會議精神和工作安排,我鎮(zhèn)教育本著“辦快樂教育、建和諧校園”的辦學思想和總體目標,有效地開展未成年學生思想道德建設工作,結合我鎮(zhèn)實際,擬定方案如下:

未成年人思想道德建設工作關系到千家萬戶的切身利益,關系到每一個未成年人的成長、成才與成功,關系到民族前途和命運、祖國的繁榮和昌盛。全鎮(zhèn)教師要弄清“教書育人,育人為本”和“德、智、體、美,德育為先”的道理,明白扎實開展未成年人思想道德建設工作是我們教育者的首要任務和工作重點。

組長:

成員:

全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),充分發(fā)揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用,建立德育工作長效機制的政策措施,在多元道德觀念并存的情況下,促進未成年學生正確道德觀念的形成,把未成年學生思想道德實踐教育和實踐活動緊密結合,把學校、社會、家庭、有機結合在一起,建立“三位一體”管理網(wǎng)絡,形成未成年學生思想道德教育的合力,提高未成年人思想道德修養(yǎng)。目標是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導人。以活動為依托,以學會做人為落腳點,進一步完善我校政教工作特色,努力讓全校學生做到“語言文明、著裝整潔、行為規(guī)范、身心健康”的基本要求。

1、抓住有利時機,開展各項專題教育活動。重大節(jié)日的紀念和慶?;顒樱菍W生進行思想道德教育的有利契機。

三是舉辦全鎮(zhèn)教職工、中小學生籃球運動會、乒乓球比賽、棋類比賽。

2、以傳統(tǒng)節(jié)日為載體,開展傳統(tǒng)教育。如國慶節(jié)愛國主義教育,“五.一”熱愛勞動教育,“五.四”青年節(jié)民主科學教育,“六.一”節(jié)理想抱負教育,清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育,“七.一”節(jié)愛黨教育,“八.一”節(jié)擁軍教育等,使學生受到理想、信念教育和傳統(tǒng)教育,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育,文明禮貌和倫理道德教育,培養(yǎng)他們科學的世界觀、正確的人生觀和崇高的價值觀,培養(yǎng)他們的社會責任感,養(yǎng)成“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習慣。

3、開展環(huán)境教育、品質教育、國學教育、價值觀教育“四種教育”專題活動。充分利用主題班會、升旗儀式等進行“四種”教育,做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實,認真組織學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《官店中學學生“三個習慣”養(yǎng)成教育》等行為準則,繼續(xù)開展誠實守信、網(wǎng)絡文明、珍愛生命、遠離毒品、心理健康、交通法規(guī)等方面的專題教育。繼續(xù)開展愛國守法、明禮城信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻基本道德規(guī)范教育。

4、狠抓中學團隊管理和社團建設,增強師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。以各年級為團隊,實行精細化管理,做到團隊內(nèi)部分工明確、配合默契;組織金海文學社團、書畫社團、武術社團、陽光體育社團、舞蹈社團、大型鼓樂隊,開展各項活動,豐富校園文化生活,提升師生文化品位。

5、開展法制教育,強化法制觀念。聘請法制副校長,邀請公安派出所、法庭、司法所干警定期到各校做法制教育報告,增強廣大學生學法、守法的自覺性。

6、開展自主教育活動。通過開展豐富多彩的第二課堂活動,使學生不斷開拓視野,陶冶情操,增長知識,培養(yǎng)才干,不斷在實踐中認識自我、改造自我、超越自我。堅持升降國旗制度。要求各校堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設計國旗下講話內(nèi)容,突出國旗下講話的教育性和實效性,在中學開展“國旗在我心中”征文比賽活動;開展“校園之聲”廣播,選拔優(yōu)秀學生負責一周節(jié)目的編輯、制作和播音;安設“三個習慣監(jiān)督崗”,由值周班級和學生會安排監(jiān)督員,實行文明監(jiān)督宣傳。

7、建設健康、積極向上的校園文化。政教處定期對教室、宿舍、班刊文化進行評比,培養(yǎng)學生的審美情趣和實踐能力,打造亮麗多彩的校園文化景象。

8、建立“三類兒童”檔案,做好留守學生、單親學生、問題學生的管理工作。明確專人負責,實施跟蹤教育,積極開展集體家訪活動,并定期召開家長會,對學生在校表現(xiàn)及時與家長進行溝通與交流,及時解決學生思想認識上的各種問題,防止此類學生重大違紀事件的發(fā)生。

9、積極開展校園周邊環(huán)境專項整治,構建風清氣正的育人環(huán)境。開展好“文明校園”、“平安校園”的創(chuàng)建活動,確保教育教學秩序的穩(wěn)定和學生健康成長。

10、認真落實每周一次班主任例會,每月一次班主任工作小結的制度,對班級存在的問題作反思,對做出的亮點要給予鼓勵并進行推廣。

總之,各校必須緊緊圍繞未成年思想道德教育這個主題,立足長遠,著眼未來,拓寬層面,認真分析、研討當前影響未成年學生健康成長面臨的各種的問題,針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策,有針對性地開展各項工作,同時全鎮(zhèn)教師要進一步統(tǒng)一思想,提高認識,明確未成年學生思想道德建設工作的總體目標,更加牢固樹立教書育人、育人為本,德、智、體、美,德育為先的道理的觀念,達到加強和改進未成年學生思想道德水平的目的。

學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇三

為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及省、市、區(qū)相關的具體實施意見,全面提高我校學生思想道德素質,特制定如下工作計劃。

1、成立工作指導小組,保證活動的順利進行。

組長:

副組長:

成員:

2、認識加強和改進未成年人思想道德建設的重要意義。通過組織教師認真學習《若干意見》以及縣教育局的相關實施意見,使全體教職員工充分認識此項工作的重要性,從而以更飽滿的熱情投身到這項工作中去。

3、認清當前未成年人思想道德建設的形勢,明確未成年人思想道德建設的奮斗目標。通過問卷調查等方式摸清當前學生中存在的思想問題,并根據(jù)實際制定各項活動的具體計劃和奮斗目標。

4、結合《甘肅省中小學未成年人思想道德建設實施方案》,積極組織未成年人開展道德實踐活動,提升未成年人的思想道德素質。成立心理健康咨詢室,并配備兼職的心理健康輔導教師,定期開展心理健康輔導和心理咨詢活動,結合重大節(jié)日和主題日開展活動,提高學生的綜合素質,如:五一節(jié)開展勞動教育,國慶節(jié)開展愛國教育,3月5日開展學雷鋒活動,12月4日開展法制宣傳教育,12月1日開展艾滋病預防宣傳教育,6月5日開展關于水資源的知識宣傳活動等。

5、抓好養(yǎng)成教育,追求持續(xù)發(fā)展。根據(jù)學校及學生的實際,并結合新《中學生守則》、新《中學生日常行為規(guī)范》制定《蘭州市第二十八中學學生日常行為規(guī)范》,力爭成為第一批市“新守則、新規(guī)范”示范學校。

6、加強德育師資隊伍建設。加強教師隊伍的職業(yè)道德建設,明確教師教書育人的要求,樹立“全員德育”的思想,做到“學為人師,行為世范”。具體通過提高班主任待遇,落實班主任競聘上崗制度,完善班主任考核制度和獎懲制以及其他進修等活動達到德育隊伍素質的再提高。

7、加強德育基地建設。通過德育基地的建設,保證德育活動的正?;?。

8、進一步健全學校、家庭、社會相結合的“三位一體”的未成年人思想道德教育體系,努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設的新局面。具體通過開辦家長學校,教育開放日,家校聯(lián)系卡,家訪,家長會等活動實現(xiàn)目標。

學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇四

中央8號文件下發(fā)后,市委宣傳部下發(fā)了《關于做好加強和改進未成年人思想道德建設十二件實事的通知》、《加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》、《工作任務分工》、《宣傳方案》、《“代理家長”活動實施方案》。成立了未成年人思想道德建設領導小組,并設立學校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組,確保了加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展。

投入16000元資金,組織人員編印了2500冊朝漢兩種文字《青少年思想道德建設讀本》,為指導學校、社區(qū)、農(nóng)村開展工作提供了可供學習的資料。

2、充分發(fā)揮職能,切實抓好12件實事。

根據(jù)國家、省、州的工作部署,出實招、辦實事,制定出臺了未成年人思想道德建設十二件實事,通過扎實有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。

一是針對無依無靠學生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際,投資120萬元,建起了兩所“學生之家”。一所設在市五中,主要接納無依無靠的朝鮮族學生,另一所設在市六中,主要接納無依無靠的漢族學生。目前,已有9名小學生、25名中學生(其中13名朝鮮族學生)入住學生之家。為了使這些無依無靠的學生真正感受到政府的關注和社會的關愛,真正感受到家的溫暖,市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負責他們的學習和思想教育,選派了4名保安人員負責他們的安全保衛(wèi)。并免收學雜費、食宿費,全部費用由政府承擔。“學生之家”的啟動,彌補了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是針對部分貧困學生急需救助的實際,由市級領導帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的品學兼優(yōu)生實行“一包”代理制。調動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學人士的積極性,從經(jīng)濟上進行支助,保證他能夠順利成才,同時,助學人士也能夠在這些品學兼優(yōu)生的進步、成才過程中,得到愛心回報;對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟支助,又包思想教育。就是針對落后生找代理人難的問題,發(fā)動省、州、市直部門、單位,下達硬性代理指標,確保貧困落后生在義務教育期間,不因經(jīng)濟問題失學、輟學。同時,安排一名“五老”同志,進行思想教育代理,改變過去幫與教失衡問題,確保落后生經(jīng)濟上有人管,思想上有人問?,F(xiàn)在,全市共有46名老同志擔當48名貧困落后學生的包保責任人。截止到去年11月底,已有182名貧困學生得到資助,資助金額共8.1萬元。

三是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動起來,在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。

五是教育系統(tǒng)健全好家訪制度,建立班主任家訪檔案,切實抓好學生的跟蹤管理。同時,改進中小學思想品德課、思想政治課的教學內(nèi)容,進行互動式教育,建立有時代感的德育課堂教學模式和德育實踐活動課模式,結合重大歷史事件紀念日、重大歷史人物紀念日、杰出人物、英雄模范事跡等,自行設計了演講會、讀書會、辯論會、演唱會等載體,開展形式新穎、內(nèi)容鮮活,寓教于樂的活動,加快中小學德育教學模式的改革和創(chuàng)新。并在各中小學設立了心理咨詢室,配備了兼職教師,幫助中小學生解決心理上的障礙,據(jù)統(tǒng)計,已有近二百名學生消除了心理障礙;在市五中開展了性教育試點工作,初見成效。

六是發(fā)揮好家長學校作用,抓實學生家庭教育。對和龍市六中等一些先進典型進行宣傳,并將其做法和經(jīng)驗進行推廣。家長學校每學期必須召開兩次以上家長會,交流教育子女的經(jīng)驗。

學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇五

為認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,促進中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設,特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設工作實施方案。

以進行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設規(guī)律,堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢和特點,大力弘揚民族精神,開展喜聞樂見的道德實踐活動,教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起,從提高基本素質做起,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為,不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質。大力推動未成年人思想道德建設的創(chuàng)新,重點在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強實效性三個方面狠下功夫,促進未成年人思想道德建設的長效機制的形成,改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。

(一)提高未成年人思想道德素質。

1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀念日,以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容來抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設中國特色社會主義的理想信念。

2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳活動,充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習慣為重點,抓好中小學生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。

3、樹立和表彰先進典型,為未成年人健康成長提供正確導向。運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進典型,在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣,激勵他們崇尚先進、學習先進、爭當先進。

(二)切實維護好未成年人合法權益。

1、認真實施好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預防、遠離毒品、青春自護等教育活動,不斷增強未成年人的自我保護意識。

2、協(xié)調配合相關部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務場所等集中進行專項整治活動。切實維護未成年人的合法權益,為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。

(一)加強組織領導。未成年人思想道德建設事關全局,全體干部職工務必提高認識,切實加強對這項工作的組織領導,在促進建立和完善未成年人思想道德建設的領導體制和長效機制上下功夫。

(二)堅持以人為本。要尊重未成年人成長的規(guī)律,尊重未成年人的個性和差異,了解未成年人的特點和愿望,以體驗教育為根本途徑,堅持以人為本,強化實踐環(huán)節(jié),精心設計和組織未成年人喜聞樂見的活動,增強育人活動的時代感和實效性。

(三)強化落實考核。弘揚求真務實的.精神,狠抓工作落實,注意將這項工作納入整體工作之中,與其他的工作有機結合。積極探索科學有效的監(jiān)督考核和激勵機制。

學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇六

未成年人思想道德建設工作,是一項長期工作,根據(jù)上級文件精神,結合我場的實際狀況和近幾年的工作,現(xiàn)將2012年未成年人思想道德建設工作做如下計劃:

建立健全了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、有關部門各負其責、全社會積極參與的領導體制和工作機制,按照上級文件要求,成立未成年人思想道德建設領導小組,專題召開會議,研究部署工作計劃,經(jīng)常聽取匯報,掌握動態(tài),解決問題,做到有計劃、有檢查、有總結。

4、引導未成年人養(yǎng)成良好的行為習慣。以體驗教育為基本途徑,引導未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實踐體驗活動,學習處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系,在實踐中明白做人做事的基本道理。

5、在未成年人中培育和弘揚民族精神。從增強未成年人的愛國情感入手,幫助他們了解民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。

6、引導未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念。通過開展豐富多彩的實踐活動,讓未成年人了解祖國日新月異的變化,了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設取得的巨大成就,明白只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國,使他們從小就把個人的成長進步同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為實現(xiàn)宏偉藍圖做好全面準備。

結合實際,堅持實踐育人,堅持以人為本,以愛國主義教育為主線,以"家庭、學校、社會三結合"教育為主要形式,多方聯(lián)手加強和改進我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設。突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質教育為重點,多渠道、多層次地對未成年人進行傳統(tǒng)美德教育,規(guī)范未成年人行為習慣,樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的高尚情操和品質。

學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇七

以黨的十八大精神為統(tǒng)領,堅持立德樹人這一根本宗旨,深入開展xx學習教育,以未成年人道德養(yǎng)成教育為重點,把未成年人思想道德建設擺在學校工作的首要位置,引導青少年學生樹立xx的理想信念和正確的人生觀、世界觀、價值觀,通過道德實踐,養(yǎng)成高尚的思想覺悟和良好的道德情操,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的xx的建設者和接班人。

圍繞體制機制建設、中小學思想道德教育、未成年人道德實踐活動、活動陣地建設和管理及推進家庭教育等五個方面,進一步強化領導,夯實基礎,不斷豐富和完善學校、家庭、社區(qū)“三位一體”德育網(wǎng)絡建設,著力解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的未成年人思想道德建設突出問題。

(一)健全和完善體制機制建設。

1、認真貫徹落實中央、省決策部署,將未成年人思想道德建設列入學校支部重要議事日程,每年研究未成年人思想道德建設1次以上。每年也應召開一次專題會議,研究部署本校未成年人教育工作。

建立未成年人思想道德建設“一把手”負責制,切實將德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿于教育教學的`各個環(huán)節(jié),納入學校教育質量評價體系,與文化知識學科一起考核、綜合評價。

(二)扎實推進中小學德育教育。

1、廣泛開展“中國夢”主題教育活動。將xx融入未成年人思想道德建設的全過程,扎實推進xx學習教育和“中國夢”宣傳教育活動,運用未成年人喜聞樂見、容易接受的語言和方式闡釋“中國夢”、描繪“中國夢”、歌頌“中國夢”,引導未成年人把個人成長進步與祖國未來發(fā)展聯(lián)系在一起,樹立為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的遠大理想。

2、抓好德育課程改革。在思想政治(品德)課和語文、歷史、地理等學科教學的各個環(huán)節(jié)中滲透思想道德教育的內(nèi)容,把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育和科學精神教育有機統(tǒng)一于教學之中。

3、積極推行教學方式改革。采用參與式、啟發(fā)式、討論式等生動活潑的形式開展德育教學,把傳授知識與陶冶情操結合起來,寓教于樂,組織學生開展豐富多彩的校內(nèi)外文化體育活動和科技創(chuàng)新活動。

(三)加強隊伍和陣地建設。

1、加強共青團和少先隊組織建設。進一步加強基層團隊組織建設。選派優(yōu)秀青年教師擔任共青團和少先隊專職干部,并定期進行培訓,提高他們的業(yè)務知識。積極支持、指導團、隊組織開展活動,保證必要的活動時間、活動陣地和活動經(jīng)費;建立和完善校外輔導員、法制副校長制度,積極吸納社會人士擔任校外志愿輔導員。

2、嚴格執(zhí)行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,切實加強對未成年人的法制教育,提高未成年人的法制意識,進一步優(yōu)化未成年人生存、保護和發(fā)展的法制環(huán)境。開設法制教育課,圍繞校園安全、治安防范、交通安全、防火避險、“珍惜生命、遠離毒品”、抵制“黃、賭、毒”、反對邪教等重大主題,積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動,提高未成年人的安全意識和自我保護能力。

3、進一步做好學校留守兒童之家的管護和使用工作。加強管理、改進服務、提升內(nèi)涵,努力以校內(nèi)留守兒童之家這個“小家”帶動社會這個“大家”,在社會營造良好的關愛氛圍,促進留守兒童和未成年人幸福健康成長。

4、全面建立“心理健康咨詢室”。心理咨詢是學校德育工作的一部分,是素質教育的重要內(nèi)容,也是未成年人思想道德建設不可或缺的組成部分。,學校將委派我校心理教師參加心理健康指導師培訓班,在學校建立心理咨詢室,積極開展心理健康教育講座,使心理健康教育滲透到教育教學全過程。

(四)推進和發(fā)展家庭教育。

主動與政府緊密配合,切實擔負起指導和推進家庭教育的責任。通過家長委員會、家長學校、家長會等形式,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,聽取家長對學校工作和班級工作的意見和建議,廣泛宣傳家庭教育成功的個案和策略,幫助和引導家長掌握科學的家庭教育方法,明確在教育學生的工作中應該承擔的責任,明確向學校反映情況和問題的正確途徑,不斷提高科學教育子女的能力。

1、開學典禮、法制安全教育。

2、“播種好習慣塑造新自我”日常行為規(guī)范教育。

3、第一期黑板報。

4、班主任會議、學生干部會議、文明監(jiān)督員會議。

5、春病防治宣傳教育。

6、留守兒童活動。

1、學雷鋒活動。

2、慶祝“三八”婦女節(jié)感恩活動。

3、家長學校開展活動。

4、綠色暢想“六個一”

5、“文明禮儀帶回家”好習慣伴我行。

6、第二期黑板報。

7、留守兒童活動。

1、掃墓、春游活動。

2、第三期黑板報。

3、兩型篇:節(jié)約資源“四個一”活動、環(huán)保教育活動。

4、新團員、隊員發(fā)展工作。

5、書香校園親子讀書活動。

1、第四期黑板報。

2、心理健康教育及講座。

3、課間操比賽。

4、開展法制教育、禁毒、預防艾滋病教育。

5、夏季安全教育。

6、校園之星評比。

7、班主任工作例會。

8、舉辦“慶六一”文藝匯演。

1、第五期黑板報。

2、“新三好學生”評選、優(yōu)秀寢室評比。

1、社會實踐活動。

2、暑假安全教育。

1、開展新生入學教育。

2、開展防震減災疏散演練活動。

3、開學典禮。

4、開展慶祝教師節(jié)活動。

5、結合教師節(jié)開展感恩教育系列活動,組織各班開展感恩主題班會。

6、做好“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”前的安全自查活動。

7、進行“國慶節(jié)”慶?;顒拥幕I備。

8、扎實開展好文明創(chuàng)建活動。

9、完善留守兒童的資料更新工作。

10、安全教育,重點是防溺水教育。

1、文明創(chuàng)建系列活動的開展。

2、問題學生和留守兒童的教育。

3、開展主題班會活動。

1、法制教育報告會。

2、做好校心理健康教育咨詢活動。

3、各班召開家長會。

4、安全教育。

5、校園文明標兵的評選。

6、留守兒童活動的開展。

1、冬季安全專項教育檢查。

2、召開學生干部會議。

3、留守兒童之家活動。

4、問題學生教育活動。

1、慶祝元旦系列活動。

2、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部的評選。

3、班主任工作總結的撰寫。

4、班主任工作考核。

5、班主任工作例會。

6、安全教育,布置好假期社會實踐活動。

學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇八

認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,在促進人的全面發(fā)展德育理念指導下,細化落實公民道德建設基本規(guī)范,把握德育與新課改的結合點,推進學科改革,提高師德水平,培養(yǎng)骨干教師隊伍,開創(chuàng)新一年德育工作新局面。以愛國主義為核心,大力弘揚和培育民族精神,繼續(xù)貫徹《公民道德建設實施綱要》。本著讓每一堂課都成為學生發(fā)展的基石;為每一名學生的發(fā)展找準興趣點、生長點;讓學校的每一個角落都成為學生成長的課堂。,進一步研究新課程背景下的師德工作,把班主任專業(yè)化的發(fā)展和師生文明禮儀素養(yǎng)的教育作為工作重點,樹立問題意識,服務意識,增強德育工作的時代感和實效性。本學年我校未成年人思想道德建設的重點要做好以下六個方面的工作:

(一)建立工作制度,完善工作機制。

1、進一步細化工作領導小組各成員單位的工作職責,確定各項工作任務,強化工作各司其職、齊抓共管的工作格局。

2、督促村校加強對預防未成年人違法犯罪工作的領導,采取有效措施為預防工作的開展提供支持和保障。由教導處制定今年度思想道德工作計劃,協(xié)調有關部門主動積極地參加工作,督促落實工作規(guī)劃各項內(nèi)容。

3、建立預防未成年人違法犯罪工作的目標管理責任制,把預防未成年人違法犯罪工作納入到學??己梭w系中。

4、加強工作的制度建設,建立例會制度、信息反饋制度和考核激勵等工作制度。年內(nèi)評選德育骨干教師1名。

(二)實行學校、社會和家庭三結合,全面加強未成年人法制教育和管理。

1、充分發(fā)揮學校主渠道作用,加大對在校學生的法制教育和管理。

今后,要繼續(xù)加強對村校預防未成年人違法犯罪工作的領導,嚴格對學校的考核,把法制教育、紀律教育、防范侵害教育納入學校思想品德教育計劃,開展豐富多彩的法制教育實踐活動;要認真貫徹《教育法》,加強學籍管理,采取有力措施,堅決制止學生流失,對家庭經(jīng)濟困難造成失學的,采取多種扶助措施,盡量幫助他們回到學校繼續(xù)學習;要落實對有不良行為學生的幫教責任制,學校領導、教師、及少先隊組織要各司其職,相互配合,保證幫教工作不留死角,促進有不良行為學生的轉化工作;要開展安全文明校園創(chuàng)建活動,加強校園內(nèi)安全管理,經(jīng)常進行安全檢查,消除安全隱患,防止治安事故。要及時掌握學校周邊的治安狀況,對周邊人群中有存在心理健康問題的要密切注意,防范于未然。學校與派出所聯(lián)系,由公安機關協(xié)調有關部門進行聯(lián)合執(zhí)法,保持學校周邊良好治安秩序;要繼續(xù)與政法部門開展共建活動,通過送法律進校園等形式,深入開展未成年人的法制宣傳教育。

2、領導小組各成員結合自身職責和未成年人特點,開展豐富多彩的法制教育,真正做到學校、社會、家庭三結合,增強未成年人法制教育的實效性。督促家長或其他監(jiān)護人對有不良行為的未成年人進行有效的教育。

(三)全面推進專項治理整頓,著力解決對未成年人的成長環(huán)境有重大不良影響的一些突出問題。

1、全面推進凈土工程,繼續(xù)抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

村校要結合創(chuàng)建活動,深入主動開展學校周邊環(huán)境整治的工作調研。重點是治理學校周邊社會環(huán)境,杜絕以大欺小的校園暴力等問題。對干擾正常教學秩序的違法行為要堅決制止,對侵害師生人身權利的違法犯罪行為要堅決打擊。通過經(jīng)常性的校園周邊環(huán)境治安秩序整治,確保學校學生安全,為未成年人的健康成長提供優(yōu)良的環(huán)境。

2、廣泛開展兒童網(wǎng)絡文明和網(wǎng)絡安全的教育活動。

學校要開展網(wǎng)絡文明和網(wǎng)絡安全教育活動,引導未成年人樹立正確網(wǎng)絡觀念,正確、健康、文明和安全上網(wǎng)。

學校要立足本校實際,就未成年人思想道德教育、校園周邊環(huán)境、影響未成年人健康成長的不良因素等問題進行探討。學校提出合理化建議,以提高德育工作的科學性和主動性。

(五)抓好以德育為主的綠色校園文化建設,強化行為養(yǎng)成教育。

學校在建立常規(guī)制度的基礎上,乘勢而上,以完善日常評比機制,規(guī)范學生個體行為,發(fā)揮先進集體的示范作用為重點,促進校園文化建設進一步上水平,上品位,努力在學生個體與群體的行為自律,文明規(guī)范上見實效,從開學第二周起,以規(guī)范教師、領導值日和學生值勤工作,營造校園文化建設的氛圍。

1、完善校園文化設施建設,凈化,綠化,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學生文明素質,形成良好校風,加強班級環(huán)境建設,優(yōu)化班級文化氛圍。

2、構筑師生、學生間和諧的人際空間,倡導人與人之間真誠、友善、團結、合作、尊重、愛護。開展道德風景線建設(校門區(qū)風景線,早操風景線,課間活動風景線)。

3、深入開展《小學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育。抓好德育分層目標的實施和小學生日常行為規(guī)范的訓練。小學生日常行為規(guī)范是學生的行為準則,高尚品德、良好行為習慣必須從小養(yǎng)成。因此我們根據(jù)學生年齡特點,結合學生實際,班班有具體要求,依據(jù)德育分層目標上集體晨會,班會課作心理健康輔導。加強班集體建設,注重平時的養(yǎng)成教育,讓學生用身邊的典型事例進行自我激勵教育,要在嚴、細、實上下功夫,使學校成為學生健康成長的精神家園。年內(nèi)評出優(yōu)秀三好學生優(yōu)秀少先隊員。

4、緊抓學校常規(guī)管理不放,深化學校德育工作。學校主編綠色德育系列校本教材《文明禮儀篇》。并對學生進行校本教材的教育講座活動。

(1)、班主任工作。

加強班主任隊伍建設,是實施德育的根本所在。因此今年要開展優(yōu)秀班主任評比及班主任經(jīng)驗交流會,通過改革評比辦法,把綜合素質和能力強的教師真正選拔上來,把他們的經(jīng)驗真正推廣下去。期末進行經(jīng)驗交流和表彰。

(2)、常規(guī)活動。

常規(guī)教育活動是學校開展德育的基本形式,是保證學校德育正常有序開展的生命力所在。今年,要繼續(xù)圍繞公民道德建設基本規(guī)范,把愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻內(nèi)容和要求融入主題班隊會活動中,融入校園文化建設活動中,通過二報(黑板報、墻報、)一儀式(升旗儀式)及常規(guī)評比扎扎實實地抓好公德教育內(nèi)容,加強養(yǎng)成教育。

學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇九

近年來,九真社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用,建設人文社區(qū)”和關心未成年人健康成長作為社區(qū)工作的重中之重,以活動為載體,切實推進未成年人思想道德建設工作,取得了一定的成績,我們的主要做法是:

一、加強組織領導,營造青少年健康成長的良好社會氛圍。幾年來,我們社區(qū)結合自身的工作實際,把關心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記鄭少華為主任,副書記施從華為副主任,社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領導小組,并明確了職責,按小區(qū)劃片,落實了責任,為加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開展下去,我們堅持做到:一是社區(qū)工作計劃有加強未成年人思想道德建設的內(nèi)容:二是社區(qū)大的活動必定有關心未成年人的工作內(nèi)容;三是每季度開展一次關心青少年成長的專題教育或專題活動,取得了較好的社會反響,提高了青少年的思想和政治素質,維護了社區(qū)的治安穩(wěn)定。

二、以法制教育為重點,積極開展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成長,除了學校,家庭和社會的關心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地,然而,未成年人的思想建設工作是全方位的,要做的工作很多很多,作為社區(qū),我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上,更以法制教育為重點,積極配合學校和家庭,幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。

三、抓好重點,切實為未成年人多辦實事。針對青少年成長過程中的重點和熱點,我們采取了切實有效的措施,盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設工作是一項系統(tǒng)工程,我們將與時俱進,以開拓創(chuàng)新的精神,求真務實的作風,把社區(qū)未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。

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學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇十

我鎮(zhèn)高度重視加強和改進未成年人思想道德建設工作,在貫徹落實中央、省委、市委工作部署中,組織和協(xié)調各相關部門和單位出實招,辦實事,推動了全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設蓬勃開展。下面簡單總結一下:

20xx年我們下發(fā)了《關于做好加強和改進未成年人思想道德建設十二件實事的通知》、《加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》、《工作任務分工》、《宣傳方案》、《“代理家長”活動實施方案》。成立了未成年人思想道德建設領導小組,并設立學校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組,確保了加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展。為營造良好的輿論氛圍,通過大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策,對危害未成年人健康成長的突出問題進行曝光和批評,設立《未成年人思想道德建設》專欄;還針對未成年人思想道德建設工作缺乏必要的教材,投入16000元資金,組織人員編印了2500冊《青少年思想道德建設讀本》,為指導學校、社區(qū)、村開展工作提供了可供學習的資料。

根據(jù)國家、省、市的工作部署,出實招、辦實事,制定出臺了未成年人思想道德建設十二件實事,通過扎實有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。

一是針對無依無靠學生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際,投資120萬元,建起了兩所“學生之家”。目前,已有9名小學生、25名中學生入住學生之家。為了使這些無依無靠的學生真正感受到政府的關注和社會的關愛,真正感受到家的溫暖,鎮(zhèn)中心校及中學選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負責他們的學習和思想教育,選派了4名保安人員負責他們的安全保衛(wèi)。并免收學雜費、食宿費,全部費用由政府承擔。“學生之家”的啟動,彌補了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是針對部分貧困學生急需救助的實際,由市級領導帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的品學兼優(yōu)生實行“一包”代理制。調動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學人士的積極性,從經(jīng)濟上進行支助,保證他能夠順利成才,同時,助學人士也能夠在這些品學兼優(yōu)生的進步、成才過程中,得到愛心回報;對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟支助,又包思想教育。就是針對落后生找代理人難的問題,發(fā)動各部門、單位,下達硬性代理指標,確保貧困落后生在義務教育期間,不因經(jīng)濟問題失學、輟學。同時,安排一名“五老”同志,進行思想教育代理,改變過去幫與教失衡問題,確保落后生經(jīng)濟上有人管,思想上有人問。

三是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動起來,在寒暑假在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。

學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇十一

市委要求,全市各級教育系統(tǒng)要進一步加強和改進未成年人思想道德建設,要進一步完善思想道德教育的內(nèi)容體系,積極創(chuàng)新思想道德建設的方法和途徑,要在學校思想道德建設工作方面取得新突破。為深入貫徹落實市委的指示精神,努力提升學校思想道德建設工作水平,成功推出我市學校思想道德建設工作品牌,現(xiàn)結合工作實際,制定如下實施方案。

一、指導思想。

總結。

提煉全市思想道德建設工作經(jīng)驗、全力提升新余學校思想道德建設工作品牌的重要載體。全市各級教育行政部門、各級各類學校要緊緊抓住打造思想道德建設工作品牌這個核心,認真總結提煉前一階段開展全市學校思想道德建設“工作大調研、理念大創(chuàng)新、經(jīng)驗大推廣”活動的特色經(jīng)驗和成功做法,進一步發(fā)掘我市學校思想道德建設工作的潛能,深入聯(lián)系新余教育實際,摸索出一條有亮點、有特色、有活力的思想道德建設工作品牌創(chuàng)建之路,成功推出具有新余特色的學校思想道德建設工作品牌。

二、工作內(nèi)容。

(一)深化德育品牌宣傳,提升品牌鑄造能力。

1.舉辦德育高端講壇。市教育局德育講壇原則上每半年一期,每期擬邀請一名全國知名專家學者做主題講座。各學校也要把學習擺上重要位置,結合自身思想道德建設工作實際,邀請有關專家學者作輔導講座,深入開展各項學習活動,促進學校思想道德建設工作發(fā)展與創(chuàng)新。

2.開展德育科研課題研究立項。以強化德育實效對策研究為主題,以破解德育難題為突破口,以實驗研究為途徑,深入開展市級德育科研課題立項研究。積極組織申報省級、國家級課題研究立項,充分調動廣大教師的科研積極性,發(fā)揮課題研究的基礎性、先導性和引領性作用,不斷促進我市學校思想道德建設工作科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。

3.召開全市學校思想道德建設工作研討會。以推進學校思想道德建設創(chuàng)新為主題,定期邀請全國知名教育專家作主題講座,從實踐和理論層面進行智慧與智慧的碰撞、理念與理念的交鋒,努力將研討會辦成規(guī)格高、規(guī)模大,有亮點、有看點、有推廣點的成功研討會。通過研討會,全面總結提煉我市學校思想道德建設的成功經(jīng)驗和特色做法,提升我市學校思想道德建設的品牌,積極推進德育工作理論和實踐的創(chuàng)新,力爭形成具有地域特色的學校思想道德建設理論和實踐體系。

4.加大宣傳指導力度。為確保我市學校思想道德建設工作品牌的成功推出,由市委宣傳部負責組織媒體開展集中報道活動,以擴大我市學校思想道德建設品牌影響力。一是開展創(chuàng)建品牌宣傳活動。在全市中小學開展為期半年的“我為創(chuàng)建學校思想道德建設工作品牌做貢獻”大討論活動,撰寫經(jīng)驗總結和。

心得體會。

在學校電臺、電視臺,校報???、班級墻報等校園媒體上播出或刊登,擇優(yōu)向市級媒體推介,形成全市教育創(chuàng)品牌的風潮。二是開辟媒體專欄報道。今年的3-6月在市級媒體上開設專欄,刊登全市打造學校思想道德建設工作品牌綜合性優(yōu)秀理論文章不少于20篇。三是進一步擴大宣傳輻射面。在市級媒體專欄報道的同時,積極向省級和國家級媒體和刊物推介我市打造學校思想道德建設工作品牌綜合性優(yōu)秀理論文章,省級媒體發(fā)表不少于8篇,國家級媒體發(fā)表不少于2篇。

5.開展現(xiàn)代道德觀教育。研究編印《xx市中小學生思想道德規(guī)范》,形式可參考《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典書籍,既朗朗上口,又規(guī)范清晰,便于在全市中小學生中推行落實。

(二)拓寬德育工作領域,創(chuàng)新德育工作載體。

教學。

實踐和教學科研。三是課程合作。與友好學校圍繞課程和課堂教學進行深入合作,引進境外優(yōu)秀教材,聯(lián)合開發(fā)課程,聯(lián)合進行課堂教學策略、跨文化研究。

2.建設生態(tài)文明教育基地。按照市委、市政府建設國家生態(tài)文明城的工作要求,將生態(tài)文明教育納入學生思想道德建設重要內(nèi)容,啟動生態(tài)文明教育基地建設。充分利用新余豐富的自然景觀,依托仙女湖風景區(qū)、濕地公園、抱石公園、毓秀山森林公園、北湖公園、分宜大崗山樹木園、天工開物博物館等風景優(yōu)美、生態(tài)良好、特色突出的旅游休閑文化場所,建設一批具有文化休閑、生態(tài)示范、中小學課外實踐為一體的生態(tài)文明教育基地。積極申報國家級生態(tài)文明教育基地,在資金、政策等方面爭取獲得國家支持。

3.推行國際合作辦學。積極和國外教育行政部門取得聯(lián)系,簽署“師生互換、資源共享”等方式的教育合作協(xié)議,共建交流合作平臺。一是開辦國際課程班。鼓勵我市有條件的重點高中開辦國際課程班,引進國外優(yōu)質課程資源和教師,在高一年級就開始將國內(nèi)普通高中與外國高中基礎課程相結合,同時進行英語強化教學。二是開辦孔子課堂。通過友好學校等平臺開辦孔子課堂,選派優(yōu)秀的教師到國外任教,推廣漢語和民族文化。積極申報國家“漢推”項目,爭取資金政策支持。三是開辦海外教育機構。積極鼓勵有條件的學校在國外開辦教育機構,努力嘗試輸出教育和文化。如果條件成熟,由行政部門主管,在海外開辦國際文化交流中心。

4.建立青少年學生社區(qū)服務工作站。由市委宣傳部牽頭,整合社區(qū)內(nèi)教育、司法、公安、民政和企業(yè)等有關方面的力量,建立青少年學生社區(qū)服務工作站,安裝熱線電話,安排專人工作,專門對青少年學生開展宣傳、服務、咨詢、救助等服務,為社區(qū)青少年學生的健康成長構建學校、家庭、社會的保護平臺。

(三)推動校園文化建設,提升學校文化品位。

1.打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的特色文化德育。加強校旗、?;?、校歌、校訓建設,充分發(fā)揮每所學校的教育特色,加以提煉總結,形成獨特的校園文化品位。

2.加強校報???,校園電臺、電視臺的建設。定期組織全市學校進行校報??u比、校園電臺播音大賽和校園電視臺節(jié)目展演、優(yōu)秀校園網(wǎng)站評選。開設新余教育電視臺,面向全市中小學校挑選優(yōu)秀主持人,播報校園新聞和地區(qū)教育動態(tài),既是讓廣大師生及時掌握我市教育發(fā)展情況的一個平臺,又可以成為外界了解新余教育的一面窗口。

3.推廣少兒藝術教育。總結提煉我市少兒藝術的成功經(jīng)驗,形成一套可供借鑒、可具操作、可以推廣的少兒藝術培養(yǎng)模式,在全市學校進行推廣,努力使我市少兒藝術的整體水平再上新臺階,開創(chuàng)新余少兒藝術百花爭艷、春色滿園的新局面。

(四)表彰德育工作先進,豐富德育工作內(nèi)涵。

1.舉辦德育教學優(yōu)秀論文評選活動。面向全市中小學教師,定期開展優(yōu)秀德育論文征集和評選活動,以在課堂教學中如何進行德育滲透為主題,把各學科知識和培養(yǎng)學生良好道德結合起來,把道德教育有機地滲透到學科教學中,促進教師樹立全面育人的意識,使德育融入教育的各個環(huán)節(jié)。

2.開展全市第一屆德育示范校評選活動。德育示范校實行屆期制,屆期三年。由市委授予榮譽稱號。三年期滿后,由學校申請復驗,未通過的,予與摘牌。

3.開展德育優(yōu)秀個人表彰評選。完善市委、市政府每兩年一次的中小學德育先進工作者評價表彰制度,在全市范圍內(nèi)開展十佳班主任和十佳班主任新秀評選活動。以“尋找身邊的道德楷?!睘橹攸c,積極開展“感動校園十大道德標兵”評選。

4.持續(xù)開展每年一屆的全市學校思想道德建設“創(chuàng)新獎”評選活動。大力發(fā)掘全市各級各類學校思想道德建設的閃光點,加以提煉總結,力爭每所學校都形成特有的德育模式,為新余打造思想道德建設工作品牌注入新的豐富內(nèi)涵。

三、

工作要求。

為確保方案的順利實施,由市委宣傳部和市教育局聯(lián)合成立打造學校思想道德建設工作品牌領導小組。市委常委、宣傳部長李緒先任組長,胡建華、彭衛(wèi)東任常務副組長,鄭如鷗、朱永春、胡冬生、廖小余任副組長,肖連奇、簡武生、易健兒、彭偉明、市直學校黨政一把手為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在局文明辦,負責協(xié)調具體工作。全市各中小學校也要相應成立由學校黨政主要領導、政教(德育)主任和團隊負責人、班主任、心里健康輔導員等組成的學校思想道德建設工作領導小組,結合學校實際,制定出有亮點、有特色、有活力的學校思想道德建設工作品牌創(chuàng)建活動實施方案,明確工作職責,確保方案的順利實施。

學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇十二

20xx年,xx鄉(xiāng)以進一步優(yōu)化成長成才環(huán)境、促進未成年人健康成長為目標,明確工作思路,突出工作重點,狠抓工作落實,積極推進了未成年人保護工作和預防未成年人違法犯罪工作的開展。

xx鄉(xiāng)充分發(fā)揮自身綜合協(xié)調、督促檢查的職能,進一步鞏固了組織基礎,健全了工作機制,做到了“三個到位”。

一是組織機構建設到位。在鄉(xiāng)、村兩級均成立了未成年人協(xié)查工作小組,設置率達到了100%。二是工作安排部署考核到位。經(jīng)過鄉(xiāng)、村兩級的共同努力,我鄉(xiāng)的未成年人保護工作正逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道,已做到了年初有計劃、有布置,年中有檢查督辦,年末有考核評比。年初,召開了20xx年xx鄉(xiāng)未成年人保護工作會議,總結了xxxx年的工作,對xxxx年的工作進行了安排部署,明確了職責、任務,進一步提高了鄉(xiāng)、村兩級對未成年人保護工作的重視程度。三是工作制度落實到位。經(jīng)過一年來的努力工作,xx鄉(xiāng)建立健全了一系列規(guī)章制度,如法制校長制度、情況溝通反饋制度等,通過這些制度,有效的整合了全鄉(xiāng)法制教育資源,增強了各單位彼此間的信息溝通。

充分發(fā)揮學校的主渠道作用,在中小學普遍開設了法制課,做到了法制教育、教材、課時、師資的“四落實”。同時根據(jù)學生的年齡特征和心理特點,積極地進行引導,把法制教育融入到學生的各種活動中,如組織演講會、歌詠比賽,知識競賽,團課、繪畫、征文、法制??乖u、演講比賽等活動均安排法制教育專題或插入法制教育內(nèi)容,把法制教育與培養(yǎng)學生成材有機地結合起來,內(nèi)容貼近生活,解決實際問題,提高了學生對法律知識的了解和政策法規(guī)的認識,增強了學生對錯誤思想和不良影響的抵制力。

1、深入開展自護教育,提高青少年的自護意識和自護能力。將自護教育納入各中小學班會和“法制教育課堂”的重要內(nèi)容,結合實例,現(xiàn)身說法,對學生進行法制教育,并在假期到來前,對學生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進行教育,使學生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預防和自我保護能力。

2、廣泛開展青少年毒品預防教育活動和預防艾滋病宣傳教育活動。

我鄉(xiāng)利用集中上街宣傳、校園櫥窗板報宣傳、分發(fā)宣傳資料、組織主題班會、展板巡回展示等多種形式,廣泛開展青少年毒品預防教育活動和預防艾滋病宣傳教育活動。通過開展系列活動,使廣大青少年在活動中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會、家庭、個人帶來的危害,增強廣大青少年拒毒防毒的意識,提高他們自覺抵制毒品的能力。

學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇十三

按照中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神要求,在市精神文明辦公室的正確指導下,20xx年,致和鎮(zhèn)全面落實了未成年人思想道德建設工作計劃安排,取得一定成績。我們的做法是:

1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強領導和統(tǒng)籌協(xié)調各部門,保障了計劃的落實。

2、進一步健全領導管理體系,成立了以鎮(zhèn)長為組長,組織書記為副組長,宣傳、文化中心、學校、派出所、司法所、黨政辦等部門負責人為成員的領導小組,加強了對未成年人思想道德建設工作的領導。各村、各部門也采取強有力的措施,各司其職,各負其責,全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局,促進了未成年人思想道德建設工作健康發(fā)展。

3、利用每周五下午例行學習時間,開展每年不少于12次的教育法規(guī)的學習培訓,不斷提高德育工作水平,為全面加強和改進未成年人思想道德建設提供了有力保障。

4、把未成年人思想道德建設工作列入鎮(zhèn)政府議事日程,對工作任務逐項量化,實行目標管理,明確責任,落實到人,保證了對未成人思想道德建設工作落實到位。

三所中、小學校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用,根據(jù)實際,在課內(nèi)外積極開展各類思想道德建設活動。在實踐中深化德育工作的學習的教學研究并改善了硬件設施,提高了教學水平。

我鎮(zhèn)平時堅持網(wǎng)吧和學校周邊文化環(huán)境巡查制度,重點加強了對五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬家社區(qū)5個有場鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度,采取例行檢查和隨機抽查的形式,抓實校園及周邊環(huán)境綜合治理,確保了學校校內(nèi)及周邊安全。

為提高對未成年人的文化服務水平,我鎮(zhèn)36個村(社區(qū))有建有文化室,配備了書柜、圖書和桌椅。

致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),教育好農(nóng)村未成年人任重而道遠,我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團委和婦聯(lián)的組織作用,以每所學校對學生家長每年不低于兩次培訓,大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓機制,提高農(nóng)村家長教育素質。督促班主任落實家訪工作要求。對留守兒童、問題兒童、特殊兒童采取一對一的聯(lián)系,并在校建立檔案,隨時跟蹤了解情況,及時采取幫扶、慰問、資助等措施,今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問了特殊兒童和困難兒童家庭,9月前辦理了500人左右的中、小、大學生讀書減免補助申請和審核,我們還在百祥寸草心家園暑期開展了豐富多彩的活動。全年對未成年人的幫扶經(jīng)費每年不少于3萬元。

未成年人思想道德建設是一項系統(tǒng)工程,要做好這項工作,需要建立學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡建設,在學校、村(社區(qū))、家長的多方努力下,我們建立了相關制度、落實了相關責任部門和負責人,同時加強輿論宣傳,營造良好的發(fā)展環(huán)境,使之得到逐步完善和創(chuàng)新。

學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇十四

同志們:

一、是大力開展社會文化環(huán)境凈化行動,保護未成年人健康成長。

凈化社會文化環(huán)境,是未成年人思想道德建設的重中之重,要綜合運用教育、法律、行政等多種手段,深入推進網(wǎng)吧經(jīng)營秩序、網(wǎng)絡環(huán)境、熒屏聲頻和出版物市場的治理整頓,創(chuàng)造未成年人健康成長的有利環(huán)境。

一是開展網(wǎng)吧經(jīng)營秩序專項整治。要嚴格控制網(wǎng)吧總量,嚴把經(jīng)營性網(wǎng)吧審批關,堅決取締關停無照經(jīng)營的“黑網(wǎng)吧”。認真執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》,加大處罰力度,對消防設施不合格、不安裝和運行終端過濾器、不認真執(zhí)行實名登記上網(wǎng)制以及接納未成年人進入的網(wǎng)吧,要嚴厲打擊、高限處罰。暑假期間由文廣體局牽頭,工商、公安、教委配合,組織一次由各管理單位聯(lián)合,教師、家長、網(wǎng)吧監(jiān)督員參加的聯(lián)合檢查行動,要形成聲勢,影響全社會都來關心關注。

二是開展網(wǎng)絡環(huán)境專項整治。公安部門要在網(wǎng)吧、學校、家庭、社區(qū)大力推廣綠色上網(wǎng)軟件,查繳和封堵各類不良網(wǎng)絡信息和軟件產(chǎn)品,營造綠色健康的網(wǎng)絡環(huán)境。

三是開展熒屏聲頻專項整治。廣電部門要建立健全嚴格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序,加強對廣播電視節(jié)目的管理,嚴格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目播出,嚴查嚴糾廣播電視節(jié)目中的低俗媚俗之風。

四是開展出版物市場專項整治。加強文化市場監(jiān)管,文化、公安、工商等部門要深入開展“掃黃打非”活動,對全縣文化產(chǎn)品經(jīng)營場所進行全面檢查,及時查繳刊載色情、暴力、封建迷信和偽科學內(nèi)容的出版物,防止在未成年人中傳播。

二、是大力開展校園周邊秩序整治行動,優(yōu)化未成年人健康成長社會環(huán)境。

安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境,是未成年人生命安全和健康成長的根本保障。要把維護學校、幼兒園安全作為一項重大政治任務,在全縣范圍內(nèi)深入開展學校周邊秩序整治行動,切實為未成年人成長提供有力的安全保障。

一是開展校園及周邊治安秩序整治。進一步加強對中小學校、幼兒園周邊的治安巡邏,在治安問題突出地段和校園周邊設立執(zhí)勤點,嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身安全的違法犯罪案件和侵害師生、侵擾學校的流氓惡勢力。進一步執(zhí)行學生放學時間“平安崗”和晚自習后的巡邏工作,為學生提供堅實的平安保障。

二是開展校園及周邊商業(yè)秩序整治。工商、衛(wèi)生、城管部門要加強對學校周邊環(huán)境的監(jiān)控,對造成學校周邊廢氣、垃圾、噪音等環(huán)境污染的商販進行限期治理。全面清查校園、幼兒園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等業(yè)戶違規(guī)經(jīng)營活動,堅決取締無證流動攤販。

三是開展校園及周邊食品衛(wèi)生整治。

學校未成年人思想道德建設工作實施方案篇十五

在全黨、全社會高度重視和關心未成年人思想道德建設的新形勢下,我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學目標,堅持以學生發(fā)展為本,動員全社會共同關心參與,努力構建未成年人思想道德建設新格局。

有效組織和引導師生開展學習和討論活動,學校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡、墻報、櫥窗、板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或專題節(jié)目等形式,使關于未成年人思想道德建設的精神深入人心。

學校建立了(學校、學生會、年級組、班級)管理,理順“三線”(黨團線、政教線、教學線)體系和“三位”(學校、家庭、社會)聯(lián)系制度。

當前隱藏內(nèi)容免費查看學校黨支部、黨員緊緊圍繞學校未成年人思想道德建設,充分發(fā)揮支部的職能作用;團委把未成年人思想道德建設納入學校素質教育的總體布局,積極配合總支,每學期擇優(yōu)發(fā)展團員,教務處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程,使教材內(nèi)容貼近學生思想實際、貼近學生生活實際、貼近學生群體。定期組織教師召開研討會,深入挖掘各科教材中蘊含著的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素,將思想教育與課堂教學有機地結合起來、學習知識與學會做人有機地融合在一起,政教處、團委、學生會、年級組和班主任加強對學生的常規(guī)管理,將思想教育與學生日常行為規(guī)范有機地結合起來;工會積極以家長會為平臺,加強與學生家長教育和學校教育的溝通,加強家長的培訓,提高家長科學的教育方法。

學校與當?shù)嘏沙鏊?、司法局、交警隊等單位建立了互動?lián)系,聘請司法干警作為我校的校外輔導員,與當?shù)毓矙C關積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等,優(yōu)化了教育的環(huán)境。

月活動,初一新生開展軍訓,每期組織全校學生觀看愛國主義教育影片并組織觀后感評比活動,今年10月,組織學生開展了以“愛國主義教育”為主題的系列活動:演講、征文、班會、板報等,堅持每周升旗儀式,利用傳統(tǒng)節(jié)日如國慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會等多種形式的文體活動和紀念活動,以班為單位組織學生開展班團活動等,通過活動引導未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感,具有民族認同、民族志氣、民族氣節(jié)。

學校按照《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》的要求,研究制訂學校的誠信教育計劃,積極探索實行學生誠信活動記錄的辦法,在學生中積極開展“讓舞弊遠離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動,努力實現(xiàn)“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。

學校結合實際,認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》,并加強儀容儀表、禮貌用語、衛(wèi)生習慣、遵紀守法等各項訓練,積極開展新時期中學生形象建設活動。抓入學,抓平時;學校抓,年級抓,班級抓,大家齊抓共管;抓教室,抓寢室,抓校園,全方位引導學生自律,加強正面積極教育。

學校與公安、司法等部門加強合作,通過報告會、圖片展覽、文化展板等形式,在學生中廣泛開展普法教育,積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。學校長期從校外聘請法制專家,專門負責學校的法制宣傳教育工作。

學校認真貫徹教育部《中小學心理健康教育指導綱要》和《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》,積極開展心理健康教育。同時,結合基礎教育課程改革,開設心理健康教育班級輔導活動課,以及個人心理咨詢,同時加大對班主任及科任教師心理輔導操作知識的培訓,對全校學生進行心理健康狀況的調查,開展多種形式的專題講座,創(chuàng)設良好的心理教育氛圍,使學校的心理教育生機勃勃,給學校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。

創(chuàng)設良好的條件。

學校政教處、團委、學生會積極探索問題學生的教育工作,加大做好不良行為學生的教育、轉化、矯治工作力度,做好預防和減少青少年犯罪的教育工作。同時學校通過教師捐、社會幫等形式加大了對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶力度。

認真落實《意見》中關于開展道德實踐活動的要求,組織開展各種豐富多彩的課余活動,積極引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,參加生產(chǎn)勞動實踐。精心安排和設計活動內(nèi)容,突出思想,強化道德要求,使學生每參加一次社會實踐活動,都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時要大力加強班團隊的工作,重視班集體建設,讓學生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神重視校園文化建設。學校樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念,積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化、宿舍文化,引導學生開展有益于身心健康的課外文體活動、課外興趣小組活動和力所能及的公益勞動。組織開展學生藝術節(jié),積極參加省級以上青少年科技創(chuàng)新大賽,學校因地制宜地開展各種主題校園文化活動和學生社團活動,充分利用???、校報、黑板報、校園網(wǎng)等陣地,大力培養(yǎng)學生中的文體活動骨干,保護和開發(fā)學生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境,增強德育滲透力。學校充分調動師生員工的精神投入和人力投入,植樹種花,建樓鋪路,綠化校園,美化校園。其二抓文化活動增強德育感染力。通過舉辦以弘揚社會主義時代精神為主題的報告會、座談會、演講比賽、征文比賽,組織全校師生參與大型心理健康活動,鍛煉學生意志,熏陶學生情操,使社會主導文化和時代精神深入人心。落實“寓教于活動之中”教育原則。

學校為了切實加強教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育,在教師中廣泛開展“評選師德標兵”、“育人先進個人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設系列主題教育活動,引導教師熱愛學生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。

1、對學生思想道德教育堅持貼近學生實際、貼近學生生活,堅持以學生自我教育、自我管理為目標,發(fā)揮學生的自主能動作用。

2、積極開展學生道德實踐和體驗。學校積極組織學生開展社會調查、參加社區(qū)實踐活動、課外興趣小組活動、獻愛心活動,開展以班為單位的集體競賽與評比活動,在每學期和每個學年,組織三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、黨員,師德標兵等評比活動,使學生在活動中得到體驗,受到教育。

倡導全校德育工作者在研究狀態(tài)下工作,落實優(yōu)秀論文到各級德育刊物發(fā)表,

總結。

我校德育工作,使我校德育工作不斷完善,形成傳統(tǒng),建設具有學校個性特色的德育校本課程,主要包括《校紀校風點評制度》、《潘中德育》、《新生入學教育》及《潘中校報》等。學校重視德育研究,學校有關方面和人員積極開展教師和學生的思想狀況調研活動,探索與教育信息化相適應的未成年人思想道德建設工作管理模式,注重未成年人思想道德建設工作重點、難點、熱點和前瞻性問題的研究,分析、反思工作實踐,探索新辦法,創(chuàng)造新經(jīng)驗,進一步加強學生思想品德評價工作的管理和研究。

1、加強養(yǎng)成教育:學校抓住每學期開學的有利時機,對學生開展以學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等的行為規(guī)范教育。

2、開展國防教育:抓好初一軍訓工作,組織新生學習軍容、軍紀,特邀中隊隊長給學生介紹消防知識,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。

3、以《中小學日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》為依據(jù)開展文明班級競賽活動。

4、“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動。

5、演講比賽活動:五四演講比賽、“誠信”演講比賽。

6、“抒愛國情懷”系列征文活動:“五四”征文、“軍訓一日”征文、“弘揚奧運,揚我國威”的征文。

7、“歌唱祖國”歌詠比賽活動。

8、誠信教育活動:“讓舞弊遠離校園”誠信宣誓。

9、每期開展德育工作交流會、研討會。

10、開展“遠離網(wǎng)吧,做網(wǎng)絡文明的使者”的活動及遠離、擁抱美好生活的教育活動。

11、開展全校學生優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品和優(yōu)秀書法美術作品評比活動。

12、樹立先進典型:每學期開展“三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、學生標兵”的評選活動,表彰先進,敦促后進。

中華的世紀工程。我們將以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),真正把這項著眼未來、贏得未來的偉大事業(yè)做實做好.努力開創(chuàng)加強和改進未成年人思想道德建設新局面。

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