是一種讓我們反思并獲得進步的重要方法?？偨Y(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和成果進行歸納和總結(jié)的一種方式。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以學到一些寫作技巧和表達方式。
班級才藝表演主持詞篇一
b：敬愛的老師。
a：親愛的學哥學姐們：
b：20xx級3班的全體同學們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級3班學生()。
b：我是20xx級3班學生()。
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b：五月，熱情洋溢，生機盎然。
a:在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學來到了美麗的平利縣職教中心學習。
b:親愛的同學們，為了彰顯學校專業(yè)辦學的特色，豐富同學們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領(lǐng)導與學生面對面，傾聽學生的心聲，學生感恩教師，其樂融融的'氛圍，為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導和老師的到來，并感謝您對我們學業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!
(節(jié)目臨時邀請老師和學生自由表演，主持人自由安排順序)。
結(jié)束語：
(學生)各位老師、同學們：20xx級3班師生才藝展示交流會，在組委會的精心組織下，交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導、老師對我們都很親切，我們在這學習感到很幸福!在此，我代表20xx級3班的全體同學們對你們表示深深的感謝!也向為這次交流會做出不懈努力的老師和同學表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關(guān)事項，遷移到我們的學習和今后的工作、生活中去，發(fā)揚成績、克服不足，在今后的各項工作和活動中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績!謝謝大家。
班級才藝表演主持詞篇二
第一期（個人聲樂決賽）。
飛揚：電視機前的觀眾朋友、小朋友們你們好，這里是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動個人聲樂的決賽現(xiàn)場。感謝你們的關(guān)注和收看。
宋寧：在個人聲樂海選當中有50位小朋友脫穎而出進入了今天的決賽，經(jīng)過了兩周的精心準備，相信他們會在今天的舞臺上大放光彩，為我們送上優(yōu)美動聽的歌聲。
飛揚：我們個人聲樂決賽將會分為三個年齡組來進行，分別是幼兒組、一至三年級組和四至六年級組。
宋寧：感謝三位評委的辛勤勞動。
飛揚：好了，下面我們就開始正式的比賽，有請第一位選手上場……（中間串場）。
宋寧：觀眾朋友，小朋友們，你們現(xiàn)在看到的是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動個人聲樂的決賽。
飛揚：剛剛結(jié)束的是幼兒組10位小選手的比賽，評委們正在緊張的統(tǒng)分中，在后場準備參加1至3年級組的小朋友們也躍躍欲試，準備上場了，宋寧：那在這里我要對孩子們說，不要緊張放輕松，相信你們自己是最棒的！
（中間串場）。
飛揚：觀眾朋友，小朋友們，你們現(xiàn)在看到的是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動個人聲樂的決賽。
宋寧：馬上要開始的比賽是4至6年級組的孩子們，剛才看了前兩組孩子們的演唱，我覺得他們在舞臺上將自己的風采淋漓盡致展現(xiàn)了出來，渾身散發(fā)著光彩，耀眼奪目。
飛揚：是的，我們要由衷的祝賀他們，不管成績怎么樣，孩子們已經(jīng)證明了自己的實力。
宋寧：好了，4至6年級組的小朋友們已經(jīng)迫不及待要上場表演了，我們把舞臺交給他們吧！
（結(jié)束語）。
宋寧：經(jīng)過了三組緊張的比賽，50位小朋友完成了他們的使命，為我們送上了一首首經(jīng)典的少兒歌曲。
飛揚：評委們會綜合考量孩子們不同的表現(xiàn)，認真打出分數(shù)，評選出一二三等獎。我們將會在六一兒童節(jié)晚會上為獲獎的孩子們頒獎。
宋寧：我覺得，不管得不得獎，每位來到這個舞臺上放聲歌唱的孩子都是最優(yōu)秀的，我信心他們每個人都將會把這段經(jīng)歷永遠的存在自己的心里，留下美好而難忘的記憶。
飛揚：好了，今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束了，下期節(jié)目我們將播出少兒表演才藝電視展演活動集體舞蹈和器樂節(jié)目的決賽，小朋友們千萬不要錯過了收看的機會哦。
宋寧：小朋友們，再見。
飛揚：再見。
第二期（集體器樂和舞蹈決賽）。
宋寧：電視機前的觀眾朋友、小朋友們你們好，這里是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動集體器樂和舞蹈的決賽現(xiàn)場。感謝你們的關(guān)注和收看。
飛揚：在將近兩百個精彩而優(yōu)秀的節(jié)目當中，有10個器樂和25個舞蹈節(jié)目嶄露頭角進入了今天的決賽，相信這些節(jié)目會為原本就亮麗的舞臺更加增添奪目的光彩。
宋寧：那擔任本場決賽的評委是：
石家莊市歌舞團團長、石家莊舞蹈家協(xié)會主席劉明華。
飛揚：非常感謝三位付出的辛勤勞動。他們會從這些優(yōu)秀的節(jié)目中評選出一二三等獎，在六一晚會上公布。
宋寧：好了，下面我們就進入正式的比賽，有請孩子們上場。
（結(jié)束語）。
宋寧：35個集體節(jié)目到這里就全部展演結(jié)束了，這些節(jié)目基本代表了我們石家莊藝術(shù)教育的綜合實力。
飛揚：通過這些優(yōu)秀的節(jié)目我們也欣喜的看到石家莊校園藝術(shù)教育水平的日漸提高。
宋寧：那在欣賞節(jié)目的同時，我們也要感謝始終關(guān)注少年兒童發(fā)展的教育業(yè)和辛勤培育孩子們的老師，正是你們的付出才有了今天舞臺上孩子們光鮮異彩的表演。
飛揚：我們會從所有參與海選的優(yōu)秀節(jié)目中選出適合用在六一兒童節(jié)晚會上的，表演給全市的小朋友們欣賞。
宋寧：那在晚會上我們也會頒發(fā)集體器樂舞蹈節(jié)目的一二三等獎，小朋友們，讓我們一同期待結(jié)果，六一晚會上見吧。飛揚：好了，小朋友們，讓我們相約，下期節(jié)目再見。宋寧：再見。
班級才藝表演主持詞篇三
主持1：尊敬的.爸爸媽媽，大家好！
主持2：敬愛的老師同學，大家好！
主持3：謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的才藝展示家長會！
主持4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護，我們才能茁壯成長。
主持1：你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺校臀覀冞M辦學條件優(yōu)越、教師素質(zhì)優(yōu)秀的試驗班上學。
主持2：我們沒有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。
主持3：半個多學期來，我們好好學習，努力拼搏，在各個方面有了一定的進步。
主持4：感謝天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤的老師。
合：在此，我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶說一聲：“謝謝了”（四人深深鞠一躬）老師辛苦了（四人再深深鞠一躬）。
主持1：正是因為有了你們的培育，你們的付出，我們才會有今天的進步。
主持2：今天就請您們看我們的才藝表演，用我們優(yōu)異表現(xiàn)向家長老師匯報。
合：一年級一班才藝展示家長會正式開始。
主持3：中國古典詩詞博大精深；
主持4：很多xx佳作源遠流長。
合：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧。
班級才藝表演主持詞篇四
2012大年初二，xx歡聚一堂，舉行了精彩的文藝匯演晚會，并評出了一等獎一名，二等獎兩人名，三等獎三名。涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀作品。大哥一家老少七個《群魔亂舞》一舉奪得一等獎。舞蹈，相聲，三句半，吉他彈唱，小號，獨唱，合唱，節(jié)目形式豐富，內(nèi)容精彩、。只能用三個字形容：太有才了！
下面分享一下此次盛會的主持詞：
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲粝搿?/p>
正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激-情滿懷，心潮澎湃。
正：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽，笑聲朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們xx2012年才藝表演賽現(xiàn)在開始!
正：恭賀新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送紅包，有的唱歌，有的彈琴，今天，請出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：xx家的xx、xx小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目埃。
過新年，過新年，過新年就來三句半。請欣賞由兩位人類靈魂的工程師帶來的三句半《過新年》。
正：他們不愧為是優(yōu)秀教師，三句半，不多不少，說得太好了。
愛情，是人類永恒的主題，我們總是在不經(jīng)意的時候，深深地把你想起……請欣賞由xx、xx兩位戀人帶來的情歌對唱《心雨》。
貝：無論愛情、友情，都融進了xx無尚的親情，讓我們再來一次：“xx—家親”。接下來，有請xx、xx為大家?guī)矶恳恍碌碾p人舞。
正:沒有你的日子里，我會更加珍惜自己，沒有我的歲月里，你要保重你自己。請欣賞才子xx在這漂雪的冬日為大家?guī)砑麖棾洞蠹s在冬季》。
貝：真是悅耳動聽，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家?guī)須g樂的藝術(shù)，請欣賞登富、xx為大家?guī)淼碾p人相聲。
正：囚得住鳥，卻囚不住快樂的心。但愿意xx所有的親親們永遠的快樂，永遠開心!請欣xx妹妹帶來的獨唱《囚鳥》。
正：請欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請欣賞xx姐姐為大家?guī)淼奈璧浮?/p>
正：不僅我們今天相聚的地方是個好地方，南泥灣也是個好地方，有請xx、xx為大家演唱《南泥灣》。
貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家?guī)怼段以敢狻贰?/p>
正：我們看過很多舞蹈組合，但接下來的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請欣賞xx一家?guī)淼默F(xiàn)代舞。
貝：大家說,xx、xx跳得好不好?
接下來，有請xx等為大家?guī)砦璧浮峨y忘今宵》。
正：難忘今宵是回憶。
貝：期待明天是美好。
合：xx才藝表演晚會到此結(jié)束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康！
班級才藝表演主持詞篇五
歡迎大家來到碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動初賽現(xiàn)場(鼓掌)。
首先，請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導，嘉賓。
他們是來自株洲縣金蓓蕾貴族藝術(shù)幼兒園的黃園長，株洲市工人文化宮蓓蕾藝術(shù)幼兒園以及株洲縣碧鴻教育幼稚園的匡園長，還有來自株洲縣蓓蕾藝術(shù)幼兒園的周園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
下面，有請碧鴻教育幼稚園匡韶慧匡園長致辭。
謝謝，匡園長的精彩講話。
小朋友們。今天是個好日子，今天也是個特別的日子，你們知道今天要舉行什么比賽嗎?是的，我宣布，碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動現(xiàn)在開始。
1請欣賞由小朋友帶來的《》，我們掌聲有請!做好準備。她唱的好不好?掌聲送給她。
2、請小朋友閃亮登場!他帶來的歌曲是《》。請欣賞。
3.他唱的好聽嗎?把掌聲送給他!
拉拉勾,拉拉勾,我們都是好朋友,請欣賞小朋友的小合唱《》。
4.小朋友的歌聲可真響亮，掌聲送給他們!
她帶來的歌曲是《》。做好準備。
5.的歌真好聽!你真棒!史云，謝謝你的表演。
你們愛自己的媽媽嗎?有請小朋友為大家?guī)怼逗脣寢尅?，掌聲有?
6.媽媽們聽到這首歌一定很開心吧，謝謝的精彩表演!
小家伙歌兒唱得真好聽，動作也很大方!讓我們把掌聲送給這個小家伙吧。
7、下面請聽小朋友給我們帶來的歌曲《》，掌聲歡迎!做好準備。
小朋友的歌聲好聽嗎?讓我們把掌聲和歡呼聲送給他吧!
8、接下來的節(jié)目更精彩小朋友可要仔細聽呀，我們和爸爸媽媽比賽看誰是文明的小觀眾，
9、我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么?請欣賞帶來的《種太陽》。原來種了太陽冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個愿望真棒!讓我們再一次為小朋友鼓掌!
11、下面請聽合唱《小樹葉》，掌聲歡迎他們做好準備。
12、請欣賞歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者：做好準備。
爸爸媽媽們說，我們的小寶貝棒不棒?那就把掌聲送給他們吧!
14.我知道有很多同學都在學樂器，有的還學了好幾種呢。今天，就讓我們一起來欣賞的表演，看看她帶給我們帶來怎樣的美妙音樂吧!
結(jié)束部分寶貝，你真棒.快到領(lǐng)獎臺去領(lǐng)取獎品吧。
一首首耳熟能詳?shù)膬和柚{，一幕幕眾人合唱的感情高潮。
一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。
感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝各位家長始終高漲的熱情。
好了，親愛的家長朋友們!我們今天的快樂童聲才藝表演初賽活動到此就告一段落了，本著公平、公正的原則，我們進行了嚴格的打分和篩選，比賽成績我們將電話通知您，請各位選手及家長注意及時來參加我們月日的決賽。碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動的節(jié)目也將會繼續(xù)進行，希望大家能夠在下周的同一時間繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目。
朋友們，我們下期再見!
班級才藝表演主持詞篇六
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。下面是小編為大家整理的關(guān)于校園才藝表演的主持詞，歡迎查閱。
(丙)我們用歌聲寄托對學校的深情厚意，我們用舞姿承諾學校信念的永恒。(丁)讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
(合)泌陽實驗中學校園才藝大賽到此結(jié)束。
(丙)感謝在場的全體同學，是你們給了我們愛的鼓勵，讓我們收獲了更多的友誼和感動;。
(丁)今天的節(jié)目已經(jīng)拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰(zhàn)。
(甲乙)再見了，老師們，(丙丁)再見了，同學們。
歌聲響起《##》。
(合)讓我們共同唱響，讓我們用歌聲寄托美好的祝愿。
祝愿老師們，同學們健康快樂幸福平安!祝愿泌陽實驗中學，我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌!祝愿我們的祖國明天更加繁榮昌盛!
謝謝!謝謝!
甲：多彩校園，乙：閃亮青春。
甲：各位同學，各位老師，家長朋友們，合：大家晚上好!
乙：20--元旦的腳步已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰，甲：我們的校園文化藝術(shù)節(jié)辦的如火如荼。
乙：這里就是我校第五屆藝術(shù)節(jié)“十佳”主持人決賽現(xiàn)場。
甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了9位評委老師，他們是：吳生動老師吳杭茂老師唐小勇老師章成文老師余維華老師項水英老師余建強老師張米花老師王麗潔老師，他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
乙：今天到場的還有我們的王建華老師徐云衛(wèi)老師方慧芳老師。同時，我們的家長朋友，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
乙：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
甲：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
開場白：
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導。
(乙)各位來賓。
(丙)親愛的老師們。
(丁)同學們。
(合)大家晚上好!
(甲丙)我們是初升的太陽，(乙丁)我們是帶露的鮮花。
(合)步入火熱的六月，我們歡聚一堂，共同迎來了泌陽實驗中學校園才藝大賽。
(甲乙)一次次的選拔，凝聚了學校領(lǐng)導老師對我們的期望，(丙丁)一次一次的表演讓我們變得更加勇敢堅強。
(乙)只要積極參與，我們就會有所收獲。
(丁)只要付出努力我們就會不斷成長。
(甲)校園有了文化，才會有深厚的底蘊：
(乙)校園有了藝術(shù)，才會有靈動的精神。
(丙)今夜的校園燈火輝煌，(丁)今夜的我們青春亮麗。
(乙)這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
(甲)來吧，挑戰(zhàn)自我，(甲丙)讓青春的舞臺亮起來。
(丁)來吧，迎接成功，(乙丁)讓張揚的風采飛起來。
(合)泌陽實驗中學校園才藝大賽決賽現(xiàn)在開始!
4，風趣幽默的相聲，讓我們以飽耳福，大家想不想再享受一下視覺驚艷?下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎9.2班呂玲玉等同學，為我們帶來的時裝秀表演!
7，鄂西的大山神奇雄偉，大山的女兒心靈人美。是太陽曬紅了山里女人的臉龐，是清泉滋潤了山里女人的亮嗓，面對紅紅火火的好日子，火辣辣的山里妹子喲，你想喊就喊，想唱就唱，想跳就跳——請欣賞舞蹈《山里的女人喊太陽》!
8，精彩的舞蹈，演繹出山里女人美好的生活。下面讓我們再聽一聽中國少年自。
信自強的心聲，有請9.1班張勝楠等同學的朗誦《少年強則中國強》。
11，小品很幽默吧，但是提醒大家，在笑過之后，要理解小品背后帶給我們的啟示，要時刻警惕身邊的違法推銷。好了，下面請大家欣賞戲曲,說到戲曲，大家知道，它是文藝百花園里的一支奇葩，也是一門古老的藝術(shù)。我們河南，更是戲曲大省，戲曲藝術(shù)，博大精深，豐富多彩。其中分布最廣，最受歡迎的當屬豫劇曲劇越調(diào)。越調(diào)大師申鳳梅演繹的諸葛亮更是家喻戶曉，下面請欣賞校園申鳳梅---付冰老師帶來的《收姜維》選段“四千歲你莫要羞愧難當”
17，安徒生是丹麥19世紀著名童話作家，世界童話的創(chuàng)始人。他有一篇童話，講的是一位皇帝。這個皇帝有一種特殊的愛好，就是喜歡穿新衣服，他每一天每一點鐘都要換一套衣服，他大部分時間都呆在更衣室里，就因為這愛好引出了一個離奇的故事傳說。請欣賞七年級同學表演的課本劇《皇帝的新裝》。
(結(jié)束語)。
(丙)我們用歌聲寄托對學校的深情厚意，我們用舞姿承諾學校信念的永恒。
(丁)讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
(合)泌陽實驗中學校園才藝大賽到此結(jié)束。
(丙)感謝在場的全體同學，是你們給了我們愛的鼓勵，讓我們收獲了更多的友誼和感動;。
(丁)今天的節(jié)目已經(jīng)拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰(zhàn)。
(甲乙)再見了，老師們，(丙丁)再見了，同學們。
歌聲響起《》。
(合)讓我們共同唱響，讓我們用歌聲寄托美好的祝愿。
祝愿老師們，同學們健康快樂幸福平安!祝愿泌陽實驗中學，我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌!祝愿我們的祖國明天更加繁榮昌盛!
謝謝!謝謝!
男：尊敬的各位領(lǐng)導!
女：各位老師!
合：大家好!
男：歡迎來到昇輝希望小學，下面將要進行的是師生才藝展示，女：當我們邁進學校的時候，就注定了我們的一生——是幸福的，因為有知識伴隨著我們。男：將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈的《向前沖》。
女：向前沖，是啊!
男：我們每個人都要向前沖，我們的學校也在向前沖，爭取走在先進的行列!
女：我們還是接著看節(jié)目吧!
男：好的：
合：下面請欣賞三年級同學帶來的英文歌曲《###》。
男：好，是真好!
女：下面的節(jié)目更精彩!
男：真的?
女：當然!下面有請我們的同學，給我們大家?guī)怼度浒搿?，有?
男：他們表演的也不錯!我相信我們班表演的更好?
女：我不信!
男：那我們一起來看看!
合：下面有請肖麗平等同學給大家?guī)淼脑娎收b《祖國啊，我親愛的祖國!》。
男：祖國啊，我親愛的祖國!是啊，我們要深深的愛著我們的祖國!長大之后為國家做貢獻!
女：好啊!我同意你的說法，但是我們只有鍛煉好身體，才能為祖國做貢獻啊!
男：那我們就跳健身操吧!
合：下面請欣賞健美操《七年的愛》。
男：跳得真好!我也想學!
女：好啊!我教你!唉，我聽說五年級男生和女生這幾天在pk?
男：pk什么呀?
女：不知道，不如我們一起來看看吧!
男：他們真厲害，英文歌能唱那么好!
女：聽說他們英語老師更厲害!
男：是啊，老師為我們辛勤的付出!我提議，我們就有請我們學校合唱團的部分學生，為在座的老師獻上一首歌吧!
合：下面請欣賞歌曲《每當我走過老師的窗前》。
女：你有沒有心愿?
男：當然有了!我的心愿是....不告訴你，下面我們還是聆聽一下大哥哥大姐姐的《心愿》吧!
女：這次可以把你的心愿告訴我了吧!
男：我的心愿是有一天能到童話世界里去看看《狼和七只小羊》。
女：好的，今天滿足你!下面請欣賞五一班帶來的課本劇《狼和七只小羊》。
男：他們表演的太好了!我想為他們歌唱!
女：好啊!下面請欣賞詩朗誦《我為少男少女們歌唱》。
男：讓我們和著曼妙的旋律，踏著青春的節(jié)拍，迎著青春的朝陽，揮灑青春的激情，放飛青春的渴望。
男：我們有一個偉大的祖國——他的名字叫中國!我們深深的愛著我們的祖國!
女：是啊!請聽詩朗誦《我們愛你啊，中國》。
男：下面讓我們來點輕松的搞笑的娛樂,下面請聽一段相聲。有請表演相聲。
男尊敬的老師，女親愛的同學們，合大家早上好!
男金秋的風給我們送來愜意涼爽，女金秋的風給我們吹來瓜果飄香，男金秋的陽光令我們激情蕩漾，女金秋的天空任我們自由翱翔。
男在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。
女今天才藝展示班級是六年一班。
男首先讓我們以熱烈的掌聲有請李珊娜同學為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
女感謝李珊娜同學的精彩表演。
男下面請欣賞康靖月王翰的詩朗誦：《長江之歌》。
女同學們，伴隨著激動的心情結(jié)束了這次才藝展示活動，男感謝老師同學們的大力支持和熱情參與。
女最后祝愿老師們同學們以愉快豪邁的心情度過這美好的一天，開始新一周的工作學習。再見!
班級才藝表演主持詞篇七
主持1：尊敬的爸爸媽媽，大家好！
主持2：敬愛的老師同學，大家好！
主持3：謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的才藝展示家長會！
主持4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護，我們才能茁壯成長。
主持1：你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺校臀覀冞M辦學條件優(yōu)越、教師素質(zhì)優(yōu)秀的試驗班上學。
主持2：我們沒有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。
主持3：半個多學期來，我們好好學習，努力拼搏，在各個方面有了一定的進步。
主持4：感謝天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤的老師。
合：在此，我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶說一聲：“謝謝了”（四人深深鞠一躬）老師辛苦了（四人再深深鞠一躬）。
主持1：正是因為有了你們的培育，你們的付出，我們才會有今天的進步。
主持2：今天就請您們看我們的才藝表演，用我們優(yōu)異表現(xiàn)向家長老師匯報。
合：一年級一班才藝展示家長會正式開始。
主持3：中國古典詩詞博大精深；
主持4：很多傳世佳作源遠流長。
合：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧。
請進入我們才藝展示第一大版塊：詩文誦讀。
主持3：背誦古典詩詞，陶冶情操，加強修養(yǎng)，豐富思想。讓我們小組的比賽，看那個小組的火車開的又快又響。
（一）詩文賽背。
主持4、走進經(jīng)典《三字經(jīng)》，讓我們傾聽古代圣賢的感人故事，聆聽語重心長的諄諄教誨。
（二）三字經(jīng)接龍。
主持1：知識改變命運，讀書成就未來。
主持2：書香奠基人生，美文滋養(yǎng)心靈。
主持1：多讀書、讀好書，膾炙人口的故事反復朗讀；
主持2：好讀書、讀活書，優(yōu)美動聽散文應(yīng)誦讀成背。
合：朗讀要正確、流利、有感情。請進入我們才藝展示第一大版塊：美文朗讀。
主持1：春回大地萬物復蘇柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽《春的頌歌》；
主持2：夏日驕陽荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽《夏的韻律》。
主持1：尊老愛幼關(guān)心他人體貼父母孝順老人。我們要做《關(guān)愛家人》的好孩子》；
主持2：熱愛自然愛護環(huán)境講究衛(wèi)生保護動物。我們要做《熱愛自然》的好孩子》。
主持3：語文課本劇為學生打開一個新的活動天地，
主持4：語文課本劇吸引著千百萬顆稚嫩向上的心。
主持3：課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來，
主持4：舞臺上學生們讓教材中的人物粉墨登場。
合：這里就是師生互動、心靈對話的課堂，這里就是學生點燃智慧、放飛理想的舞臺。
請進入我們才藝展示第三大版塊：課本劇表演——《小壁虎借尾巴》。
主持1：閱讀重在吸收，習作重在傾吐；
主持2：感悟篇篇美文，積淀生活經(jīng)驗。
主持1：拿起鉛筆，記下一個時刻，記敘一個故事，記錄一段語言；
主持2：展開書頁，描寫一個人物，敘寫一個場景，編寫一段童話。
合：貼近生活，讀寫結(jié)合，有了思維的活躍與激蕩，有了潛能的激發(fā)與舒展，有了一篇篇文質(zhì)兼美的習作。請進入我們才藝展示第四大版塊：小作家展示。
主持1：因為時間有限，我們班還有很多同學的才藝不能一一表現(xiàn)。
主持2：對，我們班每個同學都有自己的愛好，自己的閃光點。
主持3：爸爸媽媽，如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現(xiàn)我們的理想。
主持4：爸爸媽媽，如果您對我們還有什么要求和愿望，請?zhí)拐\告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發(fā)進取，成為祖國有用人才。
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
主持1：我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養(yǎng)。
主持2：我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚著家長老師的心血。
主持3：正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
主持4：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
合：家長會馬上就要結(jié)束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
班級才藝表演主持詞篇八
a、b：晚上好！
a：玉兔月宮去，b:騰龍東海來。
a：軍訓的號角還在耳邊回響，b:希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽。
a：求學的鐘聲早已敲響，b:大學生活已拉開帷幕。
a:朝氣蓬勃是我們的本色；
b:自強不息是我們的追求。
b:青春飛揚，夢縈高材。
a:現(xiàn)在我宣布——2012年**學院新生才藝表演晚會，正式開始。
b：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是·····。
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
歡迎……。
s:誒，對了，bq，到目前為止，你已經(jīng)做了18天的大學生了，有沒有什么感觸呢？
b:說到感觸啊，那不得不說起我們的班導了。在這18天里，我們每天跟班導在一起，像朋友，像家人，像導師一樣，無微不至地關(guān)懷我們，我們的班級，不只是班級，而是相親相愛的一家人。
s是的，沒有錯。為了表示對班導的感激，對同學們的愛，再資的全體同學，特意獻上一首歌。
b:掌聲歡迎。
s:有請。
s非常好聽的大合唱，聽的人心里暖洋洋的。誒，濱崎步。你怎么了b我。聽到這首歌，讓我想起了。一位姑娘。
s姑娘？
b對，那是一段關(guān)于一條小巷，和一位姑娘的邂逅的美麗故事。
s哇?？煺f說，快說說，怎么個美麗故事。
b怎么樣，ss姐，很有feel吧？
s別提了。你的糾結(jié)情緒，傳染到我了。唉。
b真的啊，別憋在心里啊，有我呢，趕緊說出來，開心開心~。
s唉唉唉。素質(zhì)素質(zhì)。我想起了。我的他。
b誒。ss姐，這個我就要開導開導你了。我給你講個故事吧，s嗯，你說。
b從前有座山，山里有座廟，廟里有個老和尚，老和尚對小和尚說。s咔咔咔~~~。
b好好好，我不貧了。天涯何處無芳草，何必要在福大找。對吧。
b有請。
b好好好，看完此話劇，算是明白了，問世間情為何物，直教人。額。那個，s說的好，那接下，讓我們來聽幾首歌吧。
b……（瞪著）。
a好，我非常同意你的觀點。那么接下來，請欣賞，由**帶來的歌曲串燒。b有請。
s快請出來吧。
b你求我呀。
s你求我求你呀。
b哼，算了，下面請出**帶來的民族舞《天竺少女》。
s有請。
b真是一群美麗的少女，還跳著美麗的舞蹈。啊。
s注意注意，口水。
b喔喔。
s所謂窈窕少女，君子好逑，姐姐我表示理解。
b理解萬歲，理解萬歲，所以。本帥哥，為表示此風流情懷，特帶來吉他曲一首。
s行啊你小子，那我就把舞臺暫時交給你了。
b放心吧，不送。接下來我給大家?guī)硪皇住痘夜媚铩贰?/p>
s嗯。經(jīng)鑒定，唱得還不錯。
b謝謝姐姐夸獎。
s但是，接下來請出的，可比你唱得好多了。
b誰，站出來pk，我不服。
s好，霸氣側(cè)漏，黃導喜歡。
b啊，不敢不敢。
s哈，開個玩笑，讓我們請出**，帶來的合唱《無與倫比的美麗》。
b有請。
s好一個無與倫比的美麗，濱崎步，你知道，誰是世界上最美麗的女人嗎。
bsnowwhiteismuchmorebeautifulthanyou,s呵呵。
b嘿嘿嘿，好啦，快請出環(huán)安一班的同學們吧，人家都等得花兒都謝了。s好吧.帶來的話劇表演《白雪公主》，請欣賞。
b有請。
s好彪悍的皇后啊，不敢恭維。
b是啊，白雪公主也好不到哪去。
sb怡。
s還是聽聽歌，洗洗腦吧。
b嗯嗯，**為大家?guī)?，英文串燒?/p>
s有請。
s聽完動聽的歌，終于把那倆丑女人拋到腦后了。
b是啊，對生活有重新充滿了希望。
s動起來，啦啦啦啦啦啦。
b行行行，你還是別動了，你這動的幅度太大，11級地震了都。s扯淡，我不挑了，還是讓**的女生們來跳吧。
b請欣賞，手語舞，《我相信》。
s有請。
s生活并不總是一帆風順的，光有信心不是萬能的，b但沒有信心是萬萬不能的，s接下來，勘規(guī)一班的林群淇來告訴大家，難于何處。
b《蜀道難》，朗誦者，愛誰誰。呵呵，**。
s有請。
s謝謝，謝謝同學的，慷慨激昂。
b（鞠躬的樣子）。
s對不起，我不認識他。
s接下來，請欣賞，合唱串燒，由演唱，有請。（揪著耳朵下臺）。
b最近的釣魚島事件是鬧的沸沸揚揚，激起中國同胞們的愛國熱情。s聽說有位博士有了新發(fā)明，b咱們一起來看看吧。
s下面請出帶來小品《博士的新發(fā)明》。
b有請。
b這都什么博士啊，不靠譜。
s就是就是。
b愛國誠可貴，理性表達價更高。
s就是就是。
b任何情懷都可以表現(xiàn)在歌曲里。
s就是就是。
b我唱歌就很好聽。
s就是就是。啊。呸~。
b趕緊請出再同學，帶來一首《我的歌聲里》，伴舞（a:花月有容，b:風月無邊。
a：今天的新生才藝表演到這里，接近了尾聲。
a:我們要感謝這群--朝氣蓬勃的年輕人！
b:是她們--用青春的夢想編織美好的未來！
a：是她們造就了一個熠熠生輝的/閃亮舞臺，）。
b:一個耀眼的/星光秀場！
a:好了，今晚的新生才藝表演晚會到此已經(jīng)圓滿結(jié)束。b:同學們，ab:晚安。
班級才藝表演主持詞篇九
合：大家下午好!
a：我們心兒歡暢，
b：我們激情飛揚!
a:今天，我們迎來了三年級的才藝展示活動。
b：讓我們一起快樂體驗，放飛夢想吧!
合：三年級學生才藝展示，現(xiàn)在開始!
a：第一個節(jié)目是三(5)班的舞蹈《亮閃閃小夜曲》，有請三(5)班的五個小女孩。
b：請三(6)班做好準備。
a：漢族的服裝美，漢族的舞蹈更美，下面請欣賞馮希昀同學給我們帶來的漢族舞。三(4)班請準備。
a：送走了一位喜歡跳舞的小姑娘，又迎來了一位喜歡魔術(shù)的小男孩。下面請欣賞三(4)班的小魔術(shù)。三(3)班的舞蹈請準備。
a：童年像一首詩，純凈、甜美;童年是一幅畫，絢麗、多彩;童年是一支小夜曲，悠遠、綿長。
b:童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明?？赏暌灿姓f不盡的煩惱。請欣賞黃舒穎帶來的《童年》.
a：三(2)班的詩朗誦請準備。
a：親愛的老師，是你，陪伴著我們每一天。
b：親愛的老師，是你，用愛滋潤著我們的心田。
a：下面請聽詩歌朗誦《老師，親愛的媽媽》。
b：三(1)班請準備。
b：對啊，接下來的舞蹈也很精彩，接下來的才藝展示是來自三(1)班的舞蹈，掌聲有請。
b：“我穿一件新衣服，斑鳩對我咕咕咕??”
a：--，不用唱了，我們請三(6)班的同學來唱吧，好嗎?
a:好。三(5)班的街舞請準備。
a：街舞以它獨特的魅力吸引了千萬觀眾，今天，我們現(xiàn)場也來了幾位街舞能手，大家可以一飽眼福了。掌聲有請三(5)班的同學為我們展示精彩的街舞，掌聲有請。三(4)班的舞蹈請準備。
b:我發(fā)現(xiàn)三(4)班的幾個同學已按捺不住了，她們急于想秀一下自我。有請她們給大家表演舞蹈不怕不怕，大家歡迎。三(3)班做好準備。
b:踏著歡快的節(jié)拍，帶著燦爛的笑容，你們看，三(3)班一群小姑娘們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦俦硌荨?/p>
a:青春是那么火熱，那么充滿激情，如秋日的天空高遠而明麗.
b我們是那樣年輕，那樣朝氣蓬勃，用歡樂盡情演繹，一路歡歌一路笑語，
a:下面讓欣賞一曲具有青春活力的舞蹈《nobody》表演者陳概廷。
b:三(6)班請準備。
a：你們聽過日本風格的童謠嗎?下面讓我們感受一下它與中國歌曲不同的味道吧。
b：氣氛有點緊張，我們先請李老師給大家放點音樂。(聽音樂)(頒獎)。
班級才藝表演主持詞篇十
開場白：
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導。
(乙)各位來賓。
(丙)親愛的老師們。
(丁)同學們。
(合)大家晚上好!
(甲丙)我們是初升的太陽，
(乙丁)我們是帶露的鮮花。
(丙丁)一次一次的表演讓我們變得更加勇敢堅強。
(乙)只要積極參與，我們就會有所收獲。
(丁)只要付出努力我們就會不斷成長。
(甲)校園有了文化，才會有深厚的底蘊：
(乙)校園有了藝術(shù)，才會有靈動的精神。
(丙)今夜的校園燈火輝煌，
(丁)今夜的我們青春亮麗。
(乙)這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
(甲)來吧，挑戰(zhàn)自我，
(甲丙)讓青春的舞臺亮起來。
(丁)來吧，迎接成功，
(乙丁)讓張揚的風采飛起來。
(合)泌陽實驗中學校園才藝大賽決賽現(xiàn)在開始!
4，風趣幽默的相聲，讓我們以飽耳福，大家想不想再享受一下視覺驚艷?下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎9.2班呂玲玉等同學，為我們帶來的時裝秀表演!
7，鄂西的大山神奇雄偉，大山的女兒心靈人美。是太陽曬紅了山里女人的臉龐，是清泉滋潤了山里女人的亮嗓，面對紅紅火火的好日子，火辣辣的山里妹子喲，你想喊就喊，想唱就唱，想跳就跳——請欣賞舞蹈《山里的女人喊太陽》!
8，精彩的舞蹈，演繹出山里女人美好的生活。下面讓我們再聽一聽中國少年自。
信自強的心聲，有請9.1班張勝楠等同學的朗誦《少年強則中國強》。
11，小品很幽默吧，但是提醒大家，在笑過之后，要理解小品背后帶給我們的啟示，要時刻警惕身邊的違法推銷。好了，下面請大家欣賞戲曲,說到戲曲，大家知道，它是文藝百花園里的一支奇葩，也是一門古老的藝術(shù)。我們河南，更是戲曲大省，戲曲藝術(shù)，博大精深，豐富多彩。其中分布最廣，最受歡迎的當屬豫劇曲劇越調(diào)。越調(diào)大師申鳳梅演繹的諸葛亮更是家喻戶曉，下面請欣賞校園申鳳梅---付冰老師帶來的《收姜維》選段“四千歲你莫要羞愧難當”
15，讓我們帶著鏗鏘玫瑰的芬芳，走進舞蹈的天地，有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美,下面請欣賞由8.1班王新雨同學帶來的拉丁舞表演...
17，安徒生是丹麥19世紀著名童話作家，世界童話的創(chuàng)始人。他有一篇童話，講的是一位皇帝。這個皇帝有一種特殊的愛好，就是喜歡穿新衣服，他每一天每一點鐘都要換一套衣服，他大部分時間都呆在更衣室里，就因為這愛好引出了一個離奇的故事。請欣賞七年級同學表演的課本劇《皇帝的新裝》。
(結(jié)束語)。
(丙)我們用歌聲寄托對學校的深情厚意，我們用舞姿承諾學校信念的永恒。(丁)讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
(合)泌陽實驗中學校園才藝大賽到此結(jié)束。
(甲)感謝演員同學們精彩的表演，
(乙)感謝在場的領(lǐng)導老師，是您們歷練了我們的品格;。
(丙)感謝在場的全體同學，是你們給了我們愛的鼓勵，讓我們收獲了更多的友誼和感動;。
(丁)今天的節(jié)目已經(jīng)拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰(zhàn)。
(甲乙)再見了，老師們，(丙丁)再見了，同學們。
歌聲響起。
(合)讓我們共同唱響，讓我們用歌聲寄托美好的祝愿。
祝愿老師們，同學們健康快樂幸福平安!祝愿泌陽實驗中學，我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌!祝愿我們的祖國明天更加繁榮昌盛!
謝謝!謝謝!
班級才藝表演主持詞篇十一
運動會表演主持人臺詞有哪些呢？下面是小編為大家收集的資料，歡迎閱讀哦。
女：各位老師、同學們，(合)大家上午好!
男：本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚“拼搏，進取，友愛，互助”的精神;運動健兒們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼搏奮進，勇攀高峰，充分展示個人風采，為班級增光，為校園添彩，賽出風格，賽出水平。
女：我們代表運動會組委會和全體工作人員，再次向與會的領(lǐng)導、來賓表示親切地問候!向參加比賽的運動員和參加開幕式的500多名師生表示熱烈地祝賀!
男：下面請楊校長宣布20xx年xxxx小學春季田徑運動會開幕式現(xiàn)在開始!
女：請各代表隊各方陣進場。(播放運動員《進行曲》)入場式。
女：彩旗隊迎面向我們走來，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
男：現(xiàn)在向主席臺走來的是學校鼓號隊，鏗鏘響亮的鼓號聲激蕩著每個人的心房，朝氣與活力在每個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。
女：走在隊伍最前面的是我們一年級的小朋友。看!他們穿著整齊的服裝，揮動著手中的小旗，正向主席臺走來。別看他們年紀小，個個都精神抖擻，充滿生機，充滿活力，一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光，他們是這次運動會的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲!相信他們一定會以自己出色的表現(xiàn)為運動會增添新的色彩。小小的運動健兒們，祝你們成為本屆運動會上最亮麗的一道風景線。
男：現(xiàn)在走過來的是二年級代表隊。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級的小運動員們會在接下來的比賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異的成績!以實際行動慶祝校運會的召開，以嶄新的風貌喜迎2008奧運會!
女：在向我們走來的是氣蓬勃的三年級代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中，看出了他們的信心，他們團結(jié)協(xié)作。相信在本次比賽中，他們一定會賽出成績，賽出風格!因為他們銘記“要想看日出，必須比太陽起得更早!”
男：現(xiàn)在向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級同學。這是一個團結(jié)進取、富有青春活力的班級，在本屆校運會上他們本著重在參與、展現(xiàn)風采的宗旨，積極發(fā)揚奧運精神，為本屆校運會爭光添彩。我們真誠希望他們在本屆運動會上勇創(chuàng)佳績。
女：現(xiàn)在向主席臺昂首走來的是五年級代表隊。這是一支由100名運動員組成的隊伍，是一支充滿朝氣、充滿希望的隊伍!看，他們的步伐多么有力;聽，他們的口號是多么響亮!他們決心在運動會上團結(jié)向上、頑強拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌!
女：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。六年級大哥哥大姐姐踏著朝陽激情豪邁地走來。這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的年級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：六年級，本界運動會上最亮麗的風景線，讓我們同歡樂，我們共追求!我們齊拼搏!六年級大哥哥大姐姐們即將離開母校，相信明天母校將以你們?yōu)闃s!加油!
男：參與與本次體育盛會的有我校44個班級的代表隊。平日里勤加練習的運動健兒們，各個斗志昂揚，顯然已經(jīng)做好了充分的準備。今天這兒就是我們的舞臺，讓我們揮灑汗水，馳騁賽場!
女：每位運動員，必定會在各個項目的角逐中賽出風格、賽出水平。這屆運動會，必將給我校總體工作的發(fā)展，帶來勃勃生機。
男：下面舉行升旗儀式。
請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮，禮畢
升校旗、運動會會旗，奏少年先鋒隊隊歌，敬禮，禮畢，請坐下
女：下面請楊校長致運動會開幕辭。
男：下面請運動員代表講話。
女：下面請裁判員代表講話。
男：下面請少先隊大隊部宣讀“創(chuàng)建文明賽場，爭做文明觀眾”倡議書。
女：下面請各代表隊退場，即將為大家展現(xiàn)的是四年級團體操表演。(停頓，等待音樂響起)舒緩的音樂響起來了，看，四年級的同學們邁著輕柔的舞步向我們緩緩地走來了……他們帶來的是校園集體舞表演《小白船》。
男：下面請五年級同學帶來的團體操表演。
女：下面請欣賞學校藝術(shù)體操隊帶來的藝術(shù)體操表演。
男：萬里長空，任我們盡情飛翔;大地無邊，讓我們?nèi)我饪v橫!
女：我們衷心祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創(chuàng)出新的佳績!能夠在我校田徑運動史上譜寫新的篇章!
(合)祝愿本屆運動會圓滿成功!祝愿德陽市實驗小學的明天會更好!
讓我們一起用健康擁抱二十一世紀，用健康擁抱未來!
班級才藝表演主持詞篇十二
劉：親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。
合：大家好！（敬隊禮）我叫，今天的活動由我們幾人為大家主持，希望大家喜歡。
李：首先，我們代表605班的全體同學歡迎你們的到來。
劉：感謝你們一直以來的關(guān)心與支持。
合：歡迎你們來到我們的“快樂家庭”，這里是我們成長的樂園。
李：我們是祖國的未來。
劉：我們是你們的希望。
李：為了我們的成長，你們辛苦啦。
劉：為了我們的成長，你們付出了！
李：有了你們的精心呵護。
劉：有了你們的細心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！我們宣布605班“感恩父母”家長會匯報活動現(xiàn)在開始（掌聲）。
李：不知不覺中，我們在蘆外度過了小學階段最快樂的時光，感謝家長們在百忙中抽空來學校參加這次家長會，下面有請我們的班長為家長致歡迎辭！
劉：做個文明守紀，健康快樂的乖孩子，
合：那是我們共同的心愿。
李：文明人要有良好行為，
劉：文明人要有良好習慣。
李：做到這些，需要克服很多困難，
劉：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
李：要做到這些，有我們辛勤的班主任默默地奉獻。
劉：下面有請班主任對我們班的班主任梁老師講話：
李：同學們，五月是我們的“感恩行動月”，我們以各種各樣的方式表達對長輩的愛。
劉：每年五月的第二個星期日是一個屬于我們母親的節(jié)日，每一個人的生命都是媽媽給予的，母愛是偉大而無私的。上上個星期的母親節(jié)，全校師生開展以“母親，叫人思念和心痛的名字”為主題的感恩母親的活動，并且建議用以下方式感恩母親：給自己的母親寫一封感恩的信，為媽媽做一件實際意義的事情等活動。
李：下面我現(xiàn)場采訪xx媽媽：在母親節(jié)那天，你收了孩子的信了嗎？寫的什么？您高興嗎？謝謝您！阿姨您真是一位好媽媽！更是一位幸福的媽媽！
劉：爸爸、媽媽為了我們的健康成長、您付出了很多很多，父親節(jié)也快到了，我相信在6月份的第三個星期日那一天，我們也不會忘記表達我們對爸爸的敬愛。
李：我們已經(jīng)學會了表達愛，懂得感恩，常懷有一顆感恩的心。
請欣賞全班同學給我們帶來的歌曲“感恩的心”
劉：安全重于泰山，安全牢記心中。
李：“玉樹地震”牽動著我們每一個人的心，我們明白了生命對于我們每個人來就只有一次，我們要好好珍惜。我們有這么好的條件，要讓我們的生命綻放光彩。接下來有請xx等同學帶來的詩朗誦《感恩父母》，大家歡迎。
劉：是啊。生命如此可貴，我們一定要好好珍惜！5月12日下午我們學校開展了的地震疏散演習，在活動中，同學樣體會到了在天災(zāi)面前，不必害怕。要從容面對。我相信經(jīng)過這次演習，我們一定不會慌。
李：“宣風鎮(zhèn)一個中學生舍己救人的事”，“玉樹地震”，我們開展了“我關(guān)愛我快樂”的愛心捐款活動。
劉：同學們都把自己積攢的零花錢或壓歲錢帶來了，大家是那樣踴躍捐款，
李：有的捐1元，有的捐5元，有的捐10元，，有的捐20元，
合：掌聲送給這些所有有愛心的人。
劉：我們有理由相信：只要人人都獻出一點愛，每個災(zāi)區(qū)兒童都會和我們一樣，能早日在這寬敞明亮的教室里/快樂學習，健康成長。
合：我們是幸福的，要懂得珍惜，
合：我們是快樂的，要懂得感恩。
合：我們在美麗這個大家庭里，從周一到周日都充滿著快樂。請欣賞英文串串燒歌曲：
李：我們的校園生活豐富多彩，在拔河比賽、放風箏比賽、跳繩比賽、才藝展示中，我們學會了團結(jié)、進取、友愛。
劉：下面有請（曾宏偉）的家長發(fā)言！
李：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
劉：這生命就傾注了父母的無限深情！
李：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
劉：這生命就得到了父母的日夜呵護！
李：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
劉：更離不開家長的支持和鼓勵！
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
劉：下面請欣賞才藝展示：舞蹈《不怕不怕》。
李：我們驕傲，我們能在蘆外讀書。
劉：我們自豪，有這么多優(yōu)秀的老師。
李：我們高興，有一個團結(jié)向上的優(yōu)秀集體。
劉：三十七顆跳動的心，鳴奏著一個聲音“快樂”。
李：無數(shù)雙眼睛關(guān)注著我們這個“快樂家庭”。
合：我們在“快樂家庭”里健康成長。同學們，我們的班級宣言是：
（全班齊說）六五六五，團結(jié)奮進，勇于拼搏、力創(chuàng)優(yōu)秀！
劉：我們的成長離不開蘆外的每一位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和培養(yǎng)，有請數(shù)學老師李老師講話。
李：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
劉：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
李：她在我們的心田上播撒愛的陽光。
劉：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
李：她就是我們可親可敬的英語老師。
劉：下面就請陳老師發(fā)言，大家歡迎！
（四、結(jié)束語）。
合：讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！
合：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
合：讓我們手拉手，心連心，為我們的“快樂溫馨的家”努力奮斗！
請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
李：我宣布：605班“感恩父母”家長會匯報活動到此結(jié)束。
合：祝同學們快樂學習，快樂成長！祝家長們工作順利，家庭健康幸福！
班級才藝表演主持詞篇十三
大家好，我是xxx。我的參賽宣言是用心生活，用心感受。待人真心，做事專心，是我的信條。對父母長輩充滿孝心，對同學朋友充滿關(guān)心，所以啊，大家對我又放心又有信心。
在上臺前，我告訴自己，要有一顆敢于挑戰(zhàn)的決心。我擁有一顆童心，希望能夠討得大家的歡心。
今天的舞臺上，我希望大家能夠?qū)ξ页ㄩ_你的心扉，讓我的聲音聽得你動心，表現(xiàn)看得你舒心打分的時候呀，就對我偏點兒心，讓我也笑得爽心最后，希望大家今晚能夠過得開開心心，今后能夠過得事事順心!
請記住我哦，!
班級才藝表演主持詞篇十四
舉辦才藝表演節(jié)目自然就少不了主持人和主持詞啦，那么，下面是小編給大家整理收集的才藝表演主持人臺詞，供大家閱讀參考。
1正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲粝搿?/p>
正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激-情滿懷，心潮澎湃。
正：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽，笑聲朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們xxxxx年才藝表演賽現(xiàn)在開始!
正：恭賀新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送紅包，有的唱歌，有的彈琴，今天，請出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：xx家的xx、xx小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目埃。
過新年，過新年，過新年就來三句半。請欣賞由兩位人類靈魂的工程師帶來的三句半《過新年》。
正：他們不愧為是優(yōu)秀教師，三句半，不多不少，說得太好了。
愛情，是人類永恒的主題，我們總是在不經(jīng)意的時候，深深地把你想起……請欣賞由xx、xx兩位戀人帶來的情歌對唱《心雨》。
貝：無論愛情、友情，都融進了xx無尚的親情，讓我們再來一次：“xx—家親”。接下來，有請xx、xx為大家?guī)矶恳恍碌碾p人舞。
正:沒有你的日子里，我會更加珍惜自己，沒有我的歲月里，你要保重你自己。請欣賞才子xx在這漂雪的冬日為大家?guī)砑麖棾洞蠹s在冬季》。
貝：真是悅耳動聽，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家?guī)須g樂的藝術(shù)，請欣賞登富、xx為大家?guī)淼碾p人相聲。
正：囚得住鳥，卻囚不住快樂的心。但愿意xx所有的親親們永遠的快樂，永遠開心!請欣xx妹妹帶來的獨唱《囚鳥》。
正：請欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請欣賞xx姐姐為大家?guī)淼奈璧浮?/p>
正：不僅我們今天相聚的地方是個好地方，南泥灣也是個好地方，有請xx、xx為大家演唱《南泥灣》。
貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家?guī)怼段以敢狻贰?/p>
正：我們看過很多舞蹈組合，但接下來的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請欣賞xx一家?guī)淼默F(xiàn)代舞。
貝：大家說,xx、xx跳得好不好?
接下來，有請xx等為大家?guī)砦璧浮峨y忘今宵》。
正：難忘今宵是回憶。
貝：期待明天是美好。
合：xx才藝表演晚會到此結(jié)束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康！
2男：尊敬的老師，女：親愛的同學們，合：大家早上好！
男：金秋的風給我們送來愜意涼爽，女：金秋的風給我們吹來瓜果飄香，男：金秋的陽光令我們激情蕩漾，女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。
女：今天才藝展示班級是六年一班。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲有請李珊娜同學為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
女：感謝李珊娜同學的精彩表演。
男：下面請欣賞康靖月、王翰的詩朗誦：《長江之歌》。
女：同學們，伴隨著激動的心情結(jié)束了這次才藝展示活動，男：感謝老師、同學們的大力支持和熱情參與。
女：最后祝愿老師們、同學們以愉快、豪邁的心情度過這美好的一天，開始新一周的工作、學習。再見！
3a：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
b:各位親愛的老師、同學們，大家。
a、b：晚上好！
a：玉兔月宮去，b:騰龍東海來。
a：軍訓的號角還在耳邊回響，b:希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽。
a：求學的鐘聲早已敲響，b:大學生活已拉開帷幕。
a:朝氣蓬勃是我們的本色；
b:自強不息是我們的追求。
b:青春飛揚，夢縈高材。
a:現(xiàn)在我宣布——xxx年**學院新生才藝表演晚會，正式開始。
b：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是·····。
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
歡迎……。
s:誒，對了，bq，到目前為止，你已經(jīng)做了18天的大學生了，有沒有什么感觸呢？
b:說到感觸啊，那不得不說起我們的班導了。在這18天里，我們每天跟班導在一起，像朋友，像家人，像導師一樣，無微不至地關(guān)懷我們，我們的班級，不只是班級，而是相親相愛的一家人。
s是的，沒有錯。為了表示對班導的感激，對同學們的愛，再資的全體同學，特意獻上一首歌。
b:掌聲歡迎。
s:有請。
s非常好聽的大合唱，聽的人心里暖洋洋的。誒，濱崎步。你怎么了b我。聽到這首歌，讓我想起了。一位姑娘。
s姑娘？
b對，那是一段關(guān)于一條小巷，和一位姑娘的邂逅的美麗故事。
s哇?？煺f說，快說說，怎么個美麗故事。
b怎么樣，ss姐，很有feel吧？
s別提了。你的糾結(jié)情緒，傳染到我了。唉。
b真的啊，別憋在心里啊，有我呢，趕緊說出來，開心開心~。
s唉唉唉。素質(zhì)素質(zhì)。我想起了。我的他。
b誒。ss姐，這個我就要開導開導你了。我給你講個故事吧，s嗯，你說。
b從前有座山，山里有座廟，廟里有個老和尚，老和尚對小和尚說。s咔咔咔~~~。
b好好好，我不貧了。天涯何處無芳草，何必要在福大找。對吧。
b有請。
b好好好，看完此話劇，算是明白了，問世間情為何物，直教人。額。那個，s說的好，那接下，讓我們來聽幾首歌吧。
b……（瞪著）。
a好，我非常同意你的觀點。那么接下來，請欣賞，由**帶來的歌曲串燒。b有請。
s快請出來吧。
b你求我呀。
s你求我求你呀。
b哼，算了，下面請出**帶來的民族舞《天竺少女》。
s有請。
b真是一群美麗的少女，還跳著美麗的舞蹈。啊。
s注意注意，口水。
b喔喔。
s所謂窈窕少女，君子好逑，姐姐我表示理解。
b理解萬歲，理解萬歲，所以。本帥哥，為表示此風流情懷，特帶來吉他曲一首。
s行啊你小子，那我就把舞臺暫時交給你了。
b放心吧，不送。接下來我給大家?guī)硪皇住痘夜媚铩贰?/p>
s嗯。經(jīng)鑒定，唱得還不錯。
b謝謝姐姐夸獎。
s但是，接下來請出的，可比你唱得好多了。
b誰，站出來pk，我不服。
s好，霸氣側(cè)漏，黃導喜歡。
b啊，不敢不敢。
s哈，開個玩笑，讓我們請出**，帶來的合唱《無與倫比的美麗》。
b有請。
s好一個無與倫比的美麗，濱崎步，你知道，誰是世界上最美麗的女人嗎。
bsnowwhiteismuchmorebeautifulthanyou,s呵呵。
b嘿嘿嘿，好啦，快請出環(huán)安一班的同學們吧，人家都等得花兒都謝了。s好吧.帶來的話劇表演《白雪公主》，請欣賞。
b有請。
s好彪悍的皇后啊，不敢恭維。
b是啊，白雪公主也好不到哪去。
sb怡。
s還是聽聽歌，洗洗吧。
b嗯嗯，**為大家?guī)?，英文串燒?/p>
s有請。
s聽完動聽的歌，終于把那倆丑女人拋到腦后了。
b是啊，對生活有重新充滿了希望。
s動起來，啦啦啦啦啦啦。
b行行行，你還是別動了，你這動的幅度太大，11級地震了都。s扯淡，我不挑了，還是讓**的女生們來跳吧。
b請欣賞，手語舞，《我相信》。
s有請。
s生活并不總是一帆風順的，光有信心不是萬能的，b但沒有信心是萬萬不能的，s接下來，勘規(guī)一班的林群淇來告訴大家，難于何處。b《蜀道難》，朗誦者，愛誰誰。呵呵，**。
s有請。
s謝謝，謝謝同學的，慷慨激昂。
b（鞠躬的樣子）。
s對不起，我不認識他。
s接下來，請欣賞，合唱串燒，由演唱，有請。（揪著耳朵下臺）。
b最近的事件是鬧的沸沸揚揚，激起中國同胞們的愛國熱情。s聽說有位博士有了新發(fā)明，b咱們一起來看看吧。
s下面請出帶來小品《博士的新發(fā)明》。
b有請。
b這都什么博士啊，不靠譜。
s就是就是。
b愛國誠可貴，理性表達價更高。
s就是就是。
b任何情懷都可以表現(xiàn)在歌曲里。
s就是就是。
b我唱歌就很好聽。
s就是就是。啊。呸~。
b趕緊請出再同學，帶來一首《我的歌聲里》，伴舞（a:花月有容，b:風月無邊。
a：今天的新生才藝表演到這里，接近了尾聲。
a:我們要感謝這群--朝氣蓬勃的年輕人！
b:是她們--用青春的夢想編織美好的未來！
a：是她們造就了一個熠熠生輝的/閃亮舞臺，）。
b:一個耀眼的/星光秀場！
a:好了，今晚的新生才藝表演晚會到此已經(jīng)圓滿結(jié)束。b:同學們，ab:晚安。
班級才藝表演主持詞篇十五
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲粝搿?/p>
正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激-情滿懷，心潮澎湃。
正：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽，笑聲朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們20xx年才藝表演賽現(xiàn)在開始!
正：恭賀新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送紅包，有的唱歌，有的彈琴，今天，請出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：xx家的xx、xx小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目埃。
過新年，過新年，過新年就來三句半。請欣賞由兩位人類靈魂的工程師帶來的三句半《過新年》。
正：他們不愧為是優(yōu)秀教師，三句半，不多不少，說得太好了。愛情，是人類永恒的主題，我們總是在不經(jīng)意的時候，深深地把你想起??請欣賞由xx、xx兩位戀人帶來的情歌對唱《心雨》。
貝：無論愛情、友情，都融進了xx無尚的親情，讓我們再來一次：“xx—家親”。接下來，有請xx、xx為大家?guī)矶恳恍碌碾p人舞。
正:沒有你的日子里，我會更加珍惜自己，沒有我的歲月里，你要保重你自己。請欣賞才子xx在這漂雪的冬日為大家?guī)砑麖棾洞蠹s在冬季》。貝：真是悅耳動聽，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。相聲是一種給大家?guī)須g樂的藝術(shù)，請欣賞登富、xx為大家?guī)淼碾p人相聲。
正：囚得住鳥，卻囚不住快樂的心。但愿意xx所有的親親們永遠的快樂，永遠開心!請欣xx妹妹帶來的獨唱《囚鳥》。
正：請欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請欣賞xx姐姐為大家?guī)淼奈璧浮?/p>
正：不僅我們今天相聚的地方是個好地方，南泥灣也是個好地方，有請xx、xx為大家演唱《南泥灣》。
貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家?guī)怼段以敢狻贰?/p>
班級才藝表演主持詞篇十六
(丙)我們用歌聲寄托對學校的深情厚意，我們用舞姿承諾學校信念的永恒。(丁)讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
(合)泌陽實驗中學校園才藝大賽到此結(jié)束。
(甲)感謝演員同學們精彩的表演，
(乙)感謝在場的領(lǐng)導老師，是您們歷練了我們的品格;。
(丙)感謝在場的全體同學，是你們給了我們愛的鼓勵，讓我們收獲了更多的友誼和感動;。
(丁)今天的節(jié)目已經(jīng)拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰(zhàn)。
(甲乙)再見了，老師們，(丙丁)再見了，同學們。
歌聲響起《##》。
(合)讓我們共同唱響，讓我們用歌聲寄托美好的祝愿。
祝愿老師們，同學們健康快樂幸福平安!祝愿泌陽實驗中學，我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌!祝愿我們的祖國明天更加繁榮昌盛!
謝謝!謝謝!
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