總結(jié)是對自身經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)，有助于提高個人能力。寫總結(jié)時要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性，避免錯誤給讀者帶來困惑和誤解。以下是一些精選的總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇一
我于__年8月23日正式加入__公司，四個多月的“__時光”讓我感觸頗多，感恩__，是__給了我這樣顛沛流離于職場中人一個溫馨的家;感恩__，在我人生陷入低谷和黑暗中給我援助和光明的“希望之泉”;感恩__，給予我一個放飛夢想和祈盼的人生舞臺。
自入職以來，我遵照公司的工作部署，擔(dān)任行政部行政后勤一職，負(fù)責(zé)日常行政及招聘培訓(xùn)工作。四個多月的時間在緊湊的學(xué)習(xí)適應(yīng)過程中如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一期間領(lǐng)導(dǎo)和同事們的和煦友善使我迅速融入了公司團(tuán)隊(duì)，工作上遇到的困難和瓶頸也在領(lǐng)導(dǎo)和同事的諄諄教導(dǎo)下得到了順利解決，個人的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了明顯提升。
在這期間，我工作態(tài)度認(rèn)真積極、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈、富有工作激情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能積極配合同事們完成各項(xiàng)工作業(yè)務(wù);主動學(xué)習(xí)新知識、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，能自覺利用休息時間自我學(xué)習(xí)，提升相關(guān)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(一)招聘工作。
每個工作日維護(hù)管理“智聯(lián)招聘”、“前程無憂”招聘網(wǎng)站和公司兩個招聘郵箱，梳理求職簡歷，并對符合初審要求的求職人員及時進(jìn)行電話口試、技術(shù)口試，做好現(xiàn)場面試工作的安排部署。截止到12月31日，共計進(jìn)行電話口試54人次、技術(shù)電話口試16人次、現(xiàn)場面試5人次，并對口、面試情況做好記錄維護(hù)和上報反饋等工作。
(二)員工考勤工作。
每個工作日做好全體員工的考勤登記記錄管理(每個工作日兩次)和上一工作日(含周末)員工加班情況記錄管理工作;每周定期(星期一和星期五)清查梳理考勤機(jī)數(shù)據(jù)，及時通報督促考勤異常人員;每月按時(5日前)出具《員工請假登記表》和《員工事、病假扣款通知》并及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)部門。
(三)行政部質(zhì)量管理體系工作。
融合完善質(zhì)量管理體系和cmmi體系的培訓(xùn)管理程序和記錄模板;對行政部__年度質(zhì)量管理體系外審文件進(jìn)行梳理完善、持續(xù)改進(jìn)，確保__年度行政部質(zhì)量管理體系資料文檔無重大缺失和紕漏，順利通過質(zhì)量體系外部審核。
(四)日常行政工作。
認(rèn)真做好公司日常文件(含紅頭文件)的登記發(fā)放和存檔管理、公司筆記本電腦管理、公司快遞業(yè)務(wù)的寄送(共計35批次)、報刊雜志信函的分發(fā)回收、員工一卡通管理等基礎(chǔ)性行政工作。積極協(xié)助配合其他部門同事開展好日常工作，全力做好每個工作日行政部電話、傳真機(jī)接聽接收工作，對接收到的傳真件和電話信息第一時間送達(dá)相關(guān)部門和人員，做到公司對外溝通交流暢通無阻。
(五)保密資質(zhì)認(rèn)證工作。
積極配合公司保密辦做好保密資質(zhì)審查認(rèn)證相關(guān)工作：部分保密文件編輯撰寫、新聞稿件保密審查批復(fù)、保密電腦清查梳理以及保密認(rèn)證接待等，為公司保密資質(zhì)審查認(rèn)證工作貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
(六)行政部部分文件撰寫工作。
認(rèn)真做好行政部部分日常文件(安全生產(chǎn)、創(chuàng)建工作、報告總結(jié)等)編輯撰寫和上報工作，力求內(nèi)容詳實(shí)準(zhǔn)確，上報及時充分滿足各項(xiàng)要求。
(七)新聞宣傳工作。
撰寫公司新聞稿件八篇，并發(fā)布至公司新聞主頁;三個月度公司新聞稿件七篇，并投稿至集團(tuán)宣傳部;做好公司文化宣傳墻管理工作，配合__制作安裝公司文化宣傳墻并張貼年度季度優(yōu)秀員工、公司文體活動等照片，烘托企業(yè)文化氛圍。
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇二
本人自20xx年xx月xx日入職公司以來，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)，在部門主管等公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)協(xié)助部門成員完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
工作是人生價值的體現(xiàn)，是人生的存在形式，為自己而工作，對于剛從高校畢業(yè)的學(xué)生，鑫華股份提供了本人的第一份工作。在這里不管做什么事，都是剛走出校園踏入企業(yè)的一個個第一次：第一次協(xié)助品牌管理設(shè)計，第一次穿梭于大小會議中，第一次核算工資……把自己當(dāng)成外行人，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗(yàn)。剛來的前幾個月，崗位未明確，就主動了解并學(xué)習(xí)部門職能的各項(xiàng)分工，力求能在成員繁忙或者不在崗時幫上忙。人力資源部雖然是基層部門，但面對的對象是整個公司員工，上承高層管理下接車間員工，對下準(zhǔn)確表達(dá)公司意思，對上出謀劃策，為員工謀求利益是部門的一個職責(zé)，也是部門成員的一個考驗(yàn)。要融合于部門就得不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷地提高自我。
作為工資核算的第一執(zhí)行人，對數(shù)字不敏感，怕出錯，這是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)，只能通過反復(fù)的核算求教，在膽戰(zhàn)心驚后才順利的完成第一個月的操作。日后通過自己努力地摸索學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在終于能自行解決問題，更能有效的減少差錯。工資核算的一系列工作是多而繁瑣的，如：考勤管理、績效考核、水電伙食費(fèi)用……在事情較集中，時間較緊湊的時候都得加班加點(diǎn)。
人力資源部里的5個成員是一個團(tuán)隊(duì)，人力資源部跟總務(wù)部又組成了行政管理中心這個團(tuán)隊(duì)。部門里的任務(wù)就是每個成員的事，雖然工作職能都進(jìn)行了分工，但在突發(fā)事件發(fā)生或者成員缺崗的情況下要保證部門運(yùn)作正常就要求成員在扎實(shí)本職工作的同時要有團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)的意識?；谶@個思想基礎(chǔ)，本人在日常的工作中，會主動多詢問，多做事。在人力主管不在崗期間，涉及了更多事情的參與，鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題，處理問題的能力。
工作不僅要用心，還要用腦。在端正工作態(tài)度的同時，要思考如何讓手中的事情順利的執(zhí)行下去，做好應(yīng)對困難的準(zhǔn)備。一項(xiàng)決定的開始實(shí)施，不僅要做好給一線員工的解釋，還要承受其他部門領(lǐng)導(dǎo)的誤會甚至不解。工作要有原則但方法要夠靈活，不然很容易處于對上對下不好交代的局面。
總之，這份工作給予了本人豐翼、續(xù)大學(xué)后再教育的機(jī)會，讓本人有機(jī)會提升工作能力，開始并逐步完善了自己的職業(yè)道德。因?yàn)轹稳A的發(fā)展前途帶動了自己的發(fā)展，每個人只能在發(fā)展中追求更好地生存，而不是滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。所以，在今后的工作生活中，本人將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，接受新的知識、鍛煉甚至挑戰(zhàn)，解決越多的問題來提升自己的能力，展現(xiàn)自己的才華，努力經(jīng)營每一個崗位上的每一份工作。
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇三
南開處每周都會組織黨課學(xué)習(xí)活動，身為入檔積極分子，我積極參與每一次黨課學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，提高自己的黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理解黨的思想、方針、政策及紀(jì)律要求,努力提高自己各方面的能力，盡可能地在自己學(xué)習(xí)工作的領(lǐng)域有所創(chuàng)新突破。
作為南開供熱管理處生產(chǎn)一所的一名技術(shù)員，管理大公建供熱是我的基本職責(zé)之一，在供熱期間，為27座大公建提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，幫助公建戶解決技術(shù)問題。每天晨會，我會認(rèn)真查看分析各供熱站前一天的能耗數(shù)據(jù)，對能耗異常的供熱站做出相應(yīng)的措施處理，在平時的供暖工作中，參照室外溫度的變化情況，積極調(diào)節(jié)各供熱站一次網(wǎng)供回水流量，在保證用戶供暖質(zhì)量的前提下，降低供熱能耗成本，為公司節(jié)能降耗做貢獻(xiàn)。
年初正值春節(jié)，同時也是供熱季后期，安全生產(chǎn)尤為重要，公司與領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全生產(chǎn)教育。為加強(qiáng)供熱工及保駕隊(duì)安全生產(chǎn)意識，保證人員及供暖設(shè)施的安全，根據(jù)公司要求，在部門主任的指導(dǎo)下，我定期組織學(xué)習(xí)安全管理制度匯編，定期進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查等活動，牢固樹立員工“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)意識。在供熱設(shè)備操作過程中，嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的行業(yè)安全規(guī)則，力爭做到供熱期內(nèi)零安全生產(chǎn)事故。
四月初由于崗位調(diào)整，我調(diào)到了總經(jīng)理工作部開始新的工作，在幾個月的工作中，我主要負(fù)責(zé)：員工考勤工作；辦公用品，低值易耗品的采購申請、審核、發(fā)放、登記、管理工作；復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)的管理和使用工作；員工工裝 ，勞保用品的發(fā)放工作；公文收發(fā)文檔案整理工作；材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作；公司大樓內(nèi)計算機(jī)，復(fù)印機(jī)等電子設(shè)備臨時故障調(diào)試工作以及公司內(nèi)部其它事務(wù)性工作。
在下半年里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。努力做到：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識和相關(guān)法律常識;第二，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;第三，注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高的價值，力爭取得更大的工作成績。
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇四
在這一學(xué)期中我認(rèn)真參加每一次學(xué)習(xí)的'機(jī)會來表現(xiàn)自己。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名幼兒教師，我在工作中無意中也會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己高興。
一不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
本學(xué)期，我們到市五幼進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。因?yàn)槲沂怯嬎憬M的，所以在美術(shù)課上，幼兒在進(jìn)行涂色時，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調(diào)能力弱，注意又以無意注意為主，所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙，會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了，孩子的成功感得到了滿足，從而作畫的興趣也提高了。
二，在教研活動中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒數(shù)學(xué)教育活動中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言，還有以往的經(jīng)驗(yàn)。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等。許許多多的一次次積累和實(shí)踐，讓我知道了很多以前不知道的東西，從中我也學(xué)到了很多知識，也成長了。
在各次教育活動交流，質(zhì)量自查，及各項(xiàng)活動中，我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總對我自己說：“這并不是過了，就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想，認(rèn)真聽聽，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會妥當(dāng)?！绷掷蠋熣f的那句話很對"沒有一堂課是完美的，都有不足的地方，要不斷更改，不斷更新"通過這一次又一次的自我反思和別人的評價，我覺得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我會做的更上一層樓的。
在空余時間，我會閱讀一些幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，去購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味，我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實(shí)很大。
三、全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒。
為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔勖恳粋€孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
在理解孩子的同時也要理解家長，家長們放心把孩子交給我們，我們要負(fù)擔(dān)起這個責(zé)任。本學(xué)期開展了很多有關(guān)于家長的活動，如：家長會，親子運(yùn)動會等，這些都是我從沒經(jīng)歷過的，但我有信心會做的好，家長們看到我信心滿滿，也都能積極的參加和配合，這讓我們感到欣慰，讓我們老師更加努力用心去對待他們的寶貝們。
四、隨即教育，事半功倍。
本學(xué)期我們中1班幼兒的思維訓(xùn)練能力有很大的提高，從小班升到中班是一個遞進(jìn)關(guān)系，他們在成長的同時不斷進(jìn)行思維上的訓(xùn)練，大部分孩子數(shù)學(xué)大大的提高，個別插班幼兒還不能完全跟的上，但我想我只要再多一份心放在他們身上，在平時的生活中隨即教育，提高他們的興趣，我想他們會學(xué)的很好的。
孩子們還小，對于常規(guī)的教育除了語言要求以外，教師適時的點(diǎn)撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：“看看你的領(lǐng)子?！焙⒆颖銜吲d地接受。連續(xù)多次之后，檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如：在外出活動及日常活動中我會適時告訴幼兒：“什么是常綠樹，什么是落葉樹；什么會浮，什么會沉？等等?！蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學(xué)到了知識。
通過這一學(xué)期的工作中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇五
一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié)：
理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行“三個代表”重要思想，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，牢記“八榮八恥”的偉大教導(dǎo)，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為吉安的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
自己在目前的工作崗位上已工作了6年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。在基層工作期間，我做到思想領(lǐng)先，講到做到，處理突發(fā)案件迅速，善于發(fā)現(xiàn)問題，對不法分子進(jìn)行徹底的打擊，并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。我始終認(rèn)為，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值，促進(jìn)全鎮(zhèn)的平安、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。
無論在何地工作，我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績。
時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致，嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇六
個人總結(jié)工作方面，一年時間里，在工作上，我們有什么改變?快總結(jié)一下吧!以下是本站小編提供給大家的：個人總結(jié)工作方面，歡迎閱讀!
優(yōu)點(diǎn)：
1、做人真誠，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、喜歡與人交往，善于組織策劃活動和項(xiàng)目。
3、積極務(wù)實(shí)，敢于主動承擔(dān)自己的責(zé)任。
4、能堅(jiān)持。
確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個方向。
有執(zhí)行能力。
5、勤奮，善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識和事物。
做事喜歡列個計劃，分出輕重緩急。
缺點(diǎn)：
1、性格方面的弱點(diǎn)，有時給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。
2、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時候，涉及到隊(duì)員的利益的時候，有時為隊(duì)員考慮的太多，導(dǎo)致做決定的時候會花比較多的時間。
3、不主動鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球和其他球類運(yùn)動。
4、工作起來，有時會忘記時間。
昨天晚上就很晚睡，大概24：00過的樣子，一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的2014屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。
5、在交朋友的時候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。
體驗(yàn)與完善
領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的核心，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的高低，決定學(xué)校的發(fā)展。
回顧歷往工作實(shí)踐，我具備以下的優(yōu)點(diǎn)：
1、良好的組織能力。
經(jīng)過多年的中層干部經(jīng)歷錘煉，特別在負(fù)責(zé)政教工作期間，多次組織學(xué)校大型活動，如藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)、學(xué)生文明禮儀教育等活動，每次活動都有條不紊地開展，展示了組織魄力。
自2009年轉(zhuǎn)任支部書記后，開始獨(dú)擋一面分管黨務(wù)，一年一度的黨員生活會、師德教育活動，我都能未雨綢繆，安排具體，措施得力，更展示了在組織技巧上風(fēng)范。
2、靈活的溝通、協(xié)調(diào)指揮能力。
善于溝通、巧于溝通，協(xié)調(diào)八方，調(diào)動全體，運(yùn)籌得當(dāng)是一個領(lǐng)導(dǎo)必備的素質(zhì)。
在任校長助理期間，分管后勤工作，面對的是一批年齡大、資格老、個性強(qiáng)的工作人員，工作難度大。
溝通、協(xié)調(diào)非常關(guān)鍵。
協(xié)調(diào)好了，每個人的優(yōu)勢都能發(fā)揮;協(xié)調(diào)不好，相互拆臺，推下層磨。
在我分管期間，同志們關(guān)系融洽和諧了，工作積極肯干了。
學(xué)校先后被評為“十堰市后勤管理先進(jìn)單位”、“十堰市文明食堂”等榮譽(yù)稱號。
3、硬實(shí)的工作能力。
近年來，我在各級活動中多次獲獎，榮獲國家級“雙龍杯”書畫賽輔導(dǎo)銀獎、丹江口市體音美術(shù)個人基本功比賽第二名等。
在工作中，我始終以身作則，模范帶頭，律已以嚴(yán)，待人以寬，個人威信高，工作說服力強(qiáng)，辦事效率高，有扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
人無完人，金無足赤。
我對個人缺點(diǎn)也有清醒認(rèn)識，有待今后竭力改正。
1、見到領(lǐng)導(dǎo)過于謹(jǐn)慎，不善言語。
2、處事低調(diào)，導(dǎo)致做決定的時候用的時間比較多。
3、工作時間觀念差，勞逸結(jié)合的科學(xué)工作方法不得當(dāng)。
4、工作、生活安排缺乏合理性，重工作，輕生活現(xiàn)象嚴(yán)重，不利身心健康發(fā)展。
近年來，我們總公司辦公室認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的各項(xiàng)安排部署，大力踐行“三個代表”重要思想，本著“服務(wù)到位、協(xié)調(diào)到位、把關(guān)到位、參謀到位”的工作原則，充分發(fā)揮辦公室的職能作用，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
在具體工作中，我們主要有三個方面的做法和體會。
一、圍繞中心工作 搞好全方位服務(wù)
搞好服務(wù)是辦公室工作的“主旋律”。
面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢和新任務(wù)，我們找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)，努力為公司黨委提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
一是圍繞各項(xiàng)會議精神的安排部署，積極做好傳達(dá)貫徹工作。
結(jié)合縣委、縣政府有關(guān)會議精神和總公司經(jīng)濟(jì)工作會議的安排部署，我們聯(lián)系企業(yè)實(shí)際，列出工作重點(diǎn)，及時深入到企業(yè)進(jìn)行會議精神的宣貫、檢查和落實(shí)。
在宣貫上，我們注重會議精神的理論性與企業(yè)工作實(shí)際性的相結(jié)合、相統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)會議精神宣貫的針對性和有效性，進(jìn)而把企業(yè)廣大干部職工的思想和行動統(tǒng)一到了“跨越式發(fā)展的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)”和“構(gòu)建中等旅游城市的總體規(guī)劃”上來;在檢查上，我們堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，做到件件有著落，事事有回音，保證了工作的.有效進(jìn)行;在落實(shí)上，我們著重在服務(wù)、引此文導(dǎo)、幫助上下功夫，進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研，摸實(shí)情，查癥結(jié)，指出企業(yè)存在的問題，明確發(fā)展方向，當(dāng)好向?qū)?，確保企業(yè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二是圍繞黨委工作的重心，做好對領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)。
我們充分發(fā)揮辦公室參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的職責(zé)，認(rèn)真當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，確保優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
我們想領(lǐng)導(dǎo)之所想，針對企業(yè)改革發(fā)展過程中的“急、難、險、重”問題，做到有準(zhǔn)備、有分析、有建議、有安排;我們做領(lǐng)導(dǎo)之所需，經(jīng)常深入一線，加強(qiáng)對改制企業(yè)職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的調(diào)查研究，做到底數(shù)清、情況明，切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供“第一手”材料。
尤其是在保先教育活動過程中，我們針對“保先教育”時間緊、任務(wù)重、材料多的實(shí)際情況，從服務(wù)于黨委的大局出發(fā)，以高度的政治責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的時效精神，保持辦公室工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
在 “保先教育”材料的整理與打印上，我們幾乎沒有“八小時五天制”的概念，八小時以外仍在工作，雙休日照樣加班，從而使得“保先教育”圓滿結(jié)束。
三是圍繞企業(yè)重點(diǎn)難點(diǎn)問題，做好對基層的服務(wù)。
我們積極做好企業(yè)體制改革工作，針對生產(chǎn)經(jīng)營困難、資金缺乏、面臨停產(chǎn)的企業(yè)，在盤活閑置資產(chǎn)、安排就業(yè)、保持穩(wěn)定上進(jìn)行公文寫作了有益的探索。
我們在借鑒外地成功改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按照“公司制改造一批、退出轉(zhuǎn)換一批、調(diào)整規(guī)范一批、破產(chǎn)出讓一批”的工作思路，加快企業(yè)改革步伐。
由于我們考慮全面、準(zhǔn)備充分、措施得力，順利完成了漁陽公司、門窗總廠、氧氣廠、乙炔氣廠、農(nóng)機(jī)廠產(chǎn)權(quán)多元化改制，以及棉紡織廠、大修廠、冶煉公司和下倉脫粒機(jī)廠的破產(chǎn)工作，促進(jìn)企業(yè)資產(chǎn)的合理流動和生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置，實(shí)現(xiàn)了體制改革的新突破。
我們積極幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決建房問題，針對棉紡織廠、農(nóng)機(jī)廠、掛車廠職工住房日益緊張的情況，協(xié)助企業(yè)寫申請、打報告，找政府、跑土地局，辦理有關(guān)手續(xù)，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，爭取優(yōu)惠政策，為加快建房進(jìn)程起到了很好的促進(jìn)作用。
此外，我們認(rèn)真做好來客接待工作，做到笑臉相迎，熱情相送。
特別是上訪問題，我們耐心解釋，理順情緒，盡可能地化解矛盾，決不將問題直接上交給領(lǐng)導(dǎo)。
二、做好日常工作 樹立良好形象 開創(chuàng)辦公室工作新局面
辦公室是公司黨委日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是承上啟下，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)內(nèi)外的樞紐。
辦公室的一文一會，一言一行，一舉一動，都影響著全系統(tǒng)的工作，影響著黨委在職工心中的形象。
為此，我們從作好日常工作做起，做到思想統(tǒng)一，目標(biāo)同向，相互協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，形成精誠團(tuán)結(jié)、干好本職工作的強(qiáng)大合力。
具體表現(xiàn)：
一是辦文、辦會標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量好。
我們始終以良好的精神狀態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)投入到日常工作中，在通知、請示、報告的編寫上，堅(jiān)持反復(fù)研究，認(rèn)真推敲，不放過一絲一毫的疑點(diǎn)，不留下一字一點(diǎn)的差錯，保證了文件的質(zhì)量;在日常信息的報送上，堅(jiān)持重要情況及時、準(zhǔn)確、全面報送，做到喜憂兼報，每年上報各類信息40多條，為上級領(lǐng)導(dǎo)決策提供了有效服務(wù);在會議、活動的組織上，我們從前期準(zhǔn)備，到現(xiàn)場服務(wù)，直至?xí)舐鋵?shí)，每一件事情、每一個環(huán)節(jié)都考慮周到，安排妥當(dāng)，確保了會議、活動的高質(zhì)量進(jìn)行。
二是文件收發(fā)、檔案管理井然有序。
辦公室工作無小事，我們以高度負(fù)責(zé)的精神，做好文件的收發(fā)和檔案的管理工作。
在文件收發(fā)上，我們堅(jiān)持正確傳遞、快速流轉(zhuǎn)、準(zhǔn)確無誤的工作原則，做到文件不積壓、不丟失、不泄密，從而使得文件收發(fā)工作始終保持著暢通、高效的運(yùn)行狀態(tài)。
在檔案管理上，我們建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，配齊了檔案設(shè)施，整理匯編了全部文件，做到會議、活動一起結(jié)束，相關(guān)材料就加以匯總、立卷歸檔，保證查有出處、拿有記錄。
同時，我們組織全系統(tǒng)檔案工作人員進(jìn)行了《檔案法》、《天津檔案管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了檔案人員的業(yè)務(wù)能力;幫助吉華公司、漁陽公司、眾興氣體公司和久安氣體公司等企業(yè)完成了檔案聯(lián)查工作，受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評;充分發(fā)揮檔案資源優(yōu)勢，為企業(yè)項(xiàng)目建設(shè)、房屋改造、土地普查、換證等工作提供了檔案材料。
目前，我們的檔案工作目標(biāo)管理己晉升為市二級。
三是后勤保障工作全面落實(shí)。
值班工作進(jìn)一步加強(qiáng)，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和科室干部值班制度，保證每天24小時電話接得通、車子開得出、人員調(diào)得動; 門前三包制度得以全面落實(shí)，堅(jiān)持周五衛(wèi)生勞動日，保證了衛(wèi)生區(qū)的整潔環(huán)境;全面落實(shí)廉政建設(shè)，堅(jiān)持“從儉、節(jié)省”的原則，機(jī)關(guān)來客一律實(shí)行內(nèi)部招待;嚴(yán)格車輛管理，確保安全運(yùn)行，近年來無一重大車輛交通事故發(fā)生;物業(yè)管理工作不斷加強(qiáng)，按時收取水、電、暖的費(fèi)用，沒有少收和多收現(xiàn)象的發(fā)生，對職工住宅水、電、氣的故障及時給予維修，做到快捷服務(wù)。
三、改善機(jī)關(guān)容貌 創(chuàng)造良好工作環(huán)境
我們建立健全了機(jī)關(guān)衛(wèi)生責(zé)任制度，公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守落實(shí)責(zé)任制度。
比如，每天衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的打掃和廁所清潔制度，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體干部職工一樣排班落實(shí)，自覺參與，從而起到了較好的示范作用，保證了制度落實(shí)。
我們組織進(jìn)行了機(jī)關(guān)辦公樓的整修和改造，先后投資近百萬元，改造房屋20多間，粉刷了辦公樓，各科室安裝了空調(diào)、配備了電腦，極大地改善了機(jī)關(guān)辦公條件。
同時，我們積極搞好機(jī)關(guān)院內(nèi)的綠化和美化，隨季節(jié)變化對花草樹木進(jìn)行不同的管理和養(yǎng)護(hù)，做到春花、夏蔭、秋果、冬青，營造了一個優(yōu)雅的工作環(huán)境。
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實(shí)。
這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。
我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。
七年級學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。
總之，七年級學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí)。
下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級生物的幾點(diǎn)體會：
思想方面
積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
教學(xué)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。
力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。
注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。
做到了教學(xué)六認(rèn)真。
為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。
提前寫好教案，備好課。
堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。
積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極投身到教學(xué)改革的前沿。
及時反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
個人學(xué)習(xí)
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。
堅(jiān)持參加教研活動，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。
為學(xué)生服務(wù)。
同時，在本學(xué)年，我擔(dān)任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。
取得的成績
回顧過去的一年，我所任教的初一年級5—10班，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級，學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高。
努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。
2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。
3、在自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面還得加油。
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇七
伴隨著漫天飄飛的的雪花，20xx年即將離我們遠(yuǎn)去?；厥走^去的一年，在教師進(jìn)修學(xué)校、上級教育行政和業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我縣的小學(xué)語文教研工作可謂成果喜人，收獲頗豐。同時，我個人的工作也取得了可喜的成績，得到了相關(guān)部門的肯定，成為我今后工作的不懈動力。
過去的一年，我能夠積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高了自身對小學(xué)語文教研工作性質(zhì)的認(rèn)識，增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和使命感。特別是通過參加吉林省教育學(xué)院組織的教研員培訓(xùn)班，在思想上有了更深刻的認(rèn)識，堅(jiān)定了做好小學(xué)語文教研工作的決心和信心。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，無論在思想上，還是在業(yè)務(wù)方面，對我都是一個提升的過程，為今后做好本職工作提供了強(qiáng)有力的保證。
過去的一年，我能夠團(tuán)結(jié)部室的其他同志，在完成本職工作方面積極努力，取得了較好的工作效果，為我縣小學(xué)語文課程改革獻(xiàn)出了自己的一份力量。
1、六年級語文新教材輔導(dǎo)。
為了使六年級語文教師更好地理解新課程標(biāo)準(zhǔn)教材，按學(xué)校和小教部工作計劃，我利用開學(xué)初教師備課期間，為全縣小學(xué)六年級語文老師進(jìn)行了為期一天的語文新教材輔導(dǎo)。在準(zhǔn)備輔導(dǎo)材料的過程中，我能夠端正思想認(rèn)識，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備講授的內(nèi)容，同時注意理論聯(lián)系實(shí)際，注重了工作的實(shí)效性，使輔導(dǎo)工作真正發(fā)揮了作用，不流于形式，收到了實(shí)效。
2、開學(xué)初視導(dǎo)檢查。
為了充分發(fā)揮教研部門的職能作用，幾年來我們都能夠深入基層學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)檢查。在今年的兩個學(xué)期開學(xué)初下鄉(xiāng)調(diào)研中，我們深入了十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所轄的部分村小進(jìn)行了視導(dǎo)檢查。按照下鄉(xiāng)前的工作計劃，我能夠?qū)λ閮?nèi)容認(rèn)真記錄，思考整理形成文字材料，為教育行政部門的決策提供服務(wù)，為今后工作積累了第一手的材料，也為所檢查的學(xué)校完善教育教學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量提供了幫助。
3、深入基層教研組織，積極協(xié)助開展語文教研活動。
為了充分發(fā)揮教研的引領(lǐng)作用，在各個教研組織開展各種教研活動時，我都是積極參與，努力發(fā)揮著自己在活動中的作用，為指導(dǎo)活動的開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。一年來，我與其他相關(guān)同志，先后深入到了大興中心校、橫道河中心校、黃河中心校指導(dǎo)并觀摩教研活動，提高了教研活動的質(zhì)量，促進(jìn)了課改的健康發(fā)展。
4、深入薄弱校指導(dǎo)開展教學(xué)研究活動，提高語文教學(xué)質(zhì)量。
隨著課改的深入發(fā)展，一些學(xué)校由于師資等各個方面的原因，在教學(xué)質(zhì)量方面與很多學(xué)校產(chǎn)生了較大的差距。為了減小差距，促進(jìn)教育教學(xué)的均衡發(fā)展，幾年來，我們將教研的重點(diǎn)和難點(diǎn)定位在農(nóng)村，定位在農(nóng)村的薄弱校。為了推動影壁山小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量能夠再上一個新的臺階，我們加大了對其教研扶持力度，連續(xù)幾天蹲點(diǎn)搞調(diào)研，并在其興隆小學(xué)召開了教學(xué)現(xiàn)場會，安排兩位老師上了二、三年級的語文課。通過與相對薄弱的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師座談、研究教學(xué)，促進(jìn)了他們思想認(rèn)識再上一個新的高度，研究能力也有了提高，對于帶動一個區(qū)域教學(xué)水平的提升產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
5、加強(qiáng)了對骨干教師的培養(yǎng)。
多年來，我們一直將骨干教師的培養(yǎng)作為學(xué)科教研工作的一個重點(diǎn)。實(shí)踐證明，骨干教師對于推動學(xué)科教學(xué)、教研水平和學(xué)科教師隊(duì)伍的發(fā)展，起著非常重要的作用。幾年來，在骨干教師培養(yǎng)上，我們采取了分級培養(yǎng)的模式，即對不同層次的骨干教師提出不同的發(fā)展要求，實(shí)行跟蹤培養(yǎng)，工作針對性強(qiáng)，實(shí)效性也更大。橫道河中心校的李春紅，原本是一個村小的老師，但其本身思想素質(zhì)好，有愛崗敬業(yè)的精神，教學(xué)基本功也比較扎實(shí)，我們先是將列為縣級骨干培養(yǎng)。近幾年，推選其參加市里的各種教研活動均取得了較好的成績。于是，我們將其確定為省級骨干培養(yǎng)目標(biāo)。得到市教學(xué)學(xué)院的厚愛，今年的10月8日至12日，李春紅代表遼源市參加了吉林省小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動，執(zhí)教五年級《梅花魂》一課，效果較好，有希望被評選為省小語學(xué)科的“教學(xué)新秀”。
6、用科研帶動教研，加強(qiáng)了對小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)模式的落實(shí)。
20xx年上半年，我們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)模式研討會，分別總結(jié)了語文、數(shù)學(xué)兩學(xué)科的教學(xué)基本模式，供全縣小學(xué)老師學(xué)習(xí)并落實(shí)到教學(xué)中。之后不久，我們將這些教學(xué)模式申報為吉林省教育廳教研室“十一五”重點(diǎn)教研課題“高效的課堂教學(xué)模式研究”。這一舉措，為進(jìn)一步落實(shí)這些教學(xué)模式提供了契機(jī)。在整個-年年，我們在深入基層學(xué)校調(diào)研時，都將落實(shí)教學(xué)模式作為重點(diǎn)工作來檢查和指導(dǎo)，取得了很好的實(shí)效。
在完成本職工作的同時，我能夠團(tuán)結(jié)其他同志，共同很好地完成學(xué)校以及部室的其他各項(xiàng)工作。本著“集體光榮我光榮，我為集體爭光榮”的思想，我能夠認(rèn)真對待集體的每項(xiàng)工作。在完成學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作，當(dāng)集體利益和個人利益發(fā)生沖突時，我能以集體利益為重，妥善處理個人的一些事情。雖然有時工作累些，但看到單位的變化，覺得自己的付出是值得的，內(nèi)心也是充滿著快樂。
由于自己的不懈努力，各級組織也給了我一定的榮譽(yù)。經(jīng)學(xué)校推薦，20xx年教師節(jié)期間，我被遼源市人事局、遼源市教育局聯(lián)合評為“全市先進(jìn)教師”。20-年10月，指導(dǎo)李春紅老師參加吉林省小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動，執(zhí)教《梅花魂》一課，獲得一等獎，我獲得由吉林省教育學(xué)院頒發(fā)的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。這些成績將成為我今后工作的又一個新的起點(diǎn)。在今后工作中，我將在不斷學(xué)習(xí)和反思中提高，同時通過自身提高促進(jìn)我縣小學(xué)語文教研工作再上一個新的臺階。
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇八
20__年上半年，本人在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下，較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù)，在業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治方面都有了更進(jìn)一步的提高。
一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面。
半年來，本人認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，按時出勤，有效利用工作時間；堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時加班加點(diǎn)，保證工作能按時完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項(xiàng)工作。
二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面。
我的工作崗位是業(yè)務(wù)內(nèi)勤。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計公司鐵礦石的發(fā)運(yùn)數(shù)、收貨數(shù)。另外就是將每天的車皮號及時報山西辦事處，核對山西辦事處收貨情況；整理鐵路大票及開具港口包干費(fèi)票；統(tǒng)計港口操作部每天的返港卸貨數(shù)量和港口存貨的水分等。
我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，工作上發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，圓滿地完成了半年來的各項(xiàng)任務(wù)：
1、統(tǒng)計情況：能及時從代理部門取回磅單，做到發(fā)運(yùn)數(shù)與收貨數(shù)統(tǒng)計準(zhǔn)確。
2、收貨情況：山西辦事處報的收貨數(shù)，從剛接觸時的整船統(tǒng)計收貨盈虧到現(xiàn)在可逐步分成整列統(tǒng)計收貨盈虧。
3、空車過磅：今年五月份實(shí)行了過空車，現(xiàn)在對于發(fā)運(yùn)數(shù)也能做到準(zhǔn)確。以前的報表雖然以軌道衡為準(zhǔn)，但還是有誤差的?，F(xiàn)在空車過磅，就能做到發(fā)運(yùn)數(shù)基本準(zhǔn)確。
4、水分化驗(yàn)：以前港口發(fā)運(yùn)數(shù)出現(xiàn)短少情況，都會出現(xiàn)責(zé)任不明確，到底是貨物被盜還是水分的丟失。而現(xiàn)在，規(guī)定每列貨物都化驗(yàn)水分，這樣就不會出現(xiàn)推卸責(zé)任。
三、存在的不足。
總結(jié)半年來的工作，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的進(jìn)步，但是還存在著以下不足：
一是有時工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面，由于個人能力素質(zhì)不夠高，鐵礦砂收發(fā)數(shù)有時統(tǒng)計存在一定的差錯；另一方面，就是工作量多、時間比較緊，工作效率不高。
二是有時工作敏感性還不是很強(qiáng)。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感，有時工作沒有提前量，上報情況不夠及時。
三是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用發(fā)揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細(xì)，還不能主動、提前的謀思路、想辦法，許多工作還只是充當(dāng)“算盤珠”。
四、下半年的工作打算。
下半年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，拓寬思路，求真務(wù)實(shí)，全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作：
一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求，對下半年工作進(jìn)行具體謀劃，明確內(nèi)容、時限和需要達(dá)到的目標(biāo)，加強(qiáng)部門與部門之間的協(xié)同配合，把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來，理清工作思路，提高辦事效率，增強(qiáng)工作實(shí)效。
二是加強(qiáng)工作作風(fēng)培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇九
本學(xué)期工作重點(diǎn)是：全面貫徹新課程理念，深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動;注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行，面與點(diǎn)共進(jìn)。
本學(xué)期工作的主要任務(wù)是：改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式，努力建構(gòu)民主、開放、高效的教研機(jī)制;認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價和課程管理，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題;總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與管理能力。
本學(xué)期工作的策略是：“充分展開群眾性教學(xué)研究，加強(qiáng)指導(dǎo)、完善服務(wù)”。科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究應(yīng)確立以人為本的理念，充分調(diào)動廣大一線教師的積極性，緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問題，深入而全面、扎實(shí)而有效地展開，群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍打造成一個團(tuán)結(jié)的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)理論水平。
1.精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容，講求針對性、有效性。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考;又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗(yàn)。
(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。
(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著。
2.精心組織各種學(xué)習(xí)活動，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
(1)繼續(xù)邀請省知名課程與教學(xué)專家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。
(2)不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會。
(二)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，提升課程實(shí)施水平。
1.加強(qiáng)課程管理，引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)教師落實(shí)和執(zhí)行國家的課程計劃，杜絕違規(guī)行為。
2.加強(qiáng)新教材的培訓(xùn)力度。充分調(diào)動市(區(qū))專(兼)職教研員、各校學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的群體力量，在參加省新教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在__市有序開展教材章節(jié)分析、教案設(shè)計、教學(xué)方法研究和教育資源建設(shè)等方面的研究。指導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖。
3.整合全市教科研力量，由市教研室牽頭，針對課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)成立專題研究組，開展專項(xiàng)研究。本學(xué)期專項(xiàng)研究的重點(diǎn)是：中法合作“做中學(xué)”項(xiàng)目的深入研究與適度推廣共進(jìn);二是“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計以及個性化教學(xué)實(shí)施;加強(qiáng)對課堂教學(xué)動態(tài)生成資源問題的研究，在實(shí)踐中提高教師的教學(xué)智慧。
4.有序推進(jìn)“春暉工程”，加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)“精品課”建設(shè)，共建優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)全市科學(xué)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.根據(jù)地方課程資源整合和開發(fā)一些較有特色的地方性課程，如家鄉(xiāng)常見動植物的研究、家鄉(xiāng)水資源的調(diào)查研究、蠶桑文化等，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育的內(nèi)涵。
6.結(jié)合科學(xué)學(xué)科基地的系統(tǒng)化建設(shè)，定期開展各種形式的基地活動，向全市學(xué)科教師展示基地研究情況。
(三)改善教研方式，提高教研質(zhì)量。
充分發(fā)揮教研工作對于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程過程中的核心功能和原動力作用，引導(dǎo)教師充分、全面解讀《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)能力。
1.改革傳統(tǒng)教研方式，調(diào)動教師參與教研的積極性，與教師共同協(xié)商、平等對話，指導(dǎo)教師自主開展教研活動，充分發(fā)揮教科研基地學(xué)校和各轄市(區(qū))科學(xué)學(xué)科中心組的研究與輻射作用，提高教研質(zhì)量。
2.以各種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科基地的引導(dǎo)功能，向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究氛圍與榜樣風(fēng)范。
3.開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動，以期形成具有本地特色的科學(xué)課堂教學(xué)新模式。
4.切實(shí)加強(qiáng)具體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施，培植典型，提高課程實(shí)施的研究水平。尤其要以中法合作“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目為抓手，在認(rèn)真總結(jié)和深刻反思的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入開展教學(xué)案例的模仿(大力倡導(dǎo))與創(chuàng)生(適度嘗試)。全面提高教師深度挖掘課程資源的能力以及課堂教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的技能。
5.加強(qiáng)對學(xué)校教研組工作的指導(dǎo)，根據(jù)“__市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”，定期檢查學(xué)校教研組的工作。
6.不定期舉辦各種專題性、主題性學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類型的科學(xué)教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會。
7.繼續(xù)征集、優(yōu)化、整理“教學(xué)情境設(shè)計、課堂教學(xué)實(shí)錄及評析”，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。
(四)重視教育科研，深化課題研究。
1.探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實(shí)效性?？茖W(xué)課題研究應(yīng)重視應(yīng)用研究、行動研究、現(xiàn)場研究、微觀研究;應(yīng)重視質(zhì)的研究;應(yīng)以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問題為著眼點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)結(jié)果價值與過程價值并重，提倡“過程即成長”的行動理念。
2.系統(tǒng)展開省級重點(diǎn)課題“科學(xué)探究中，滲透元認(rèn)知要素的實(shí)踐與研究”的結(jié)題工作。
(五)改革評價方式，完善評價體系。
1.逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心，以學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師對學(xué)生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時評價體系。
2.幫助部分學(xué)校逐步建立并完善學(xué)生學(xué)業(yè)(學(xué)生成長)記錄袋，探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程性評價體系。
3.逐步成熟__市小學(xué)科學(xué)學(xué)科有效教學(xué)抽樣檢測調(diào)研工作，對符合科學(xué)教育規(guī)律的命題理論作出探討，將命題科學(xué)化的研究引向深入。
4.探求小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的最佳模式，是小學(xué)科學(xué)評價體系重點(diǎn)需要加強(qiáng)的環(huán)節(jié)。
(六)組織各類研訓(xùn)活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
實(shí)施新課程的關(guān)鍵是要有一支數(shù)量和質(zhì)量都能夠得到保證的教師隊(duì)伍。課程改革對教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求，它的成敗在很大程度上決定于教師的業(yè)務(wù)水平。因此，組織必要的培訓(xùn)、調(diào)研、總結(jié)、推廣和競賽活動，能夠推動教師隊(duì)伍的發(fā)展。
1.繼續(xù)承擔(dān)小學(xué)科學(xué)教師繼續(xù)教育任務(wù)，圍繞課程改革這一核心內(nèi)容充分展開，為新課程實(shí)施提供保障。認(rèn)真組織各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動，引導(dǎo)教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提升課程意識和課程實(shí)施水平，為新課程實(shí)施提供有力保障。
2.組織《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向;組建學(xué)科性研究小組，攻克難關(guān)，提高課程理解能力。
3.以省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)為龍頭，積極探索提高小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，采取積極措施，大面積穩(wěn)步提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。
4.加強(qiáng)對青年科學(xué)教師的培養(yǎng)，探索促進(jìn)青年教師專業(yè)成長的新途徑、新方法：以青年科學(xué)教師為主體，以課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線，加大對青年科學(xué)教師培養(yǎng)力度;通過雙向選擇，為青年教師確定教學(xué)指導(dǎo)(以教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師為主)，有目的地開展“傳”“幫”“帶”和交流活動，促進(jìn)青年教師健康成長;繼續(xù)抓好青年教師的課題研究工作，引導(dǎo)青年教師開展小型課題研究工作。
1.加強(qiáng)教研員自身的理論學(xué)習(xí)，確立自身的研究方向和專題，提高專業(yè)研究水平。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)對轄市(區(qū))教研員的工作指導(dǎo)，促進(jìn)各地區(qū)教研水平的均衡發(fā)展。
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇十
20__年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我院全面貫徹黨的十九大精神，以三級甲等醫(yī)院復(fù)審為契機(jī)，強(qiáng)化科學(xué)管理，突出內(nèi)涵建設(shè)，健全各種規(guī)章制度，改善就醫(yī)條件，努力實(shí)現(xiàn)中心醫(yī)院的夢。現(xiàn)將我的20__年工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。
一年來，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，發(fā)揚(yáng)真善美品質(zhì)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)“中心醫(yī)院的夢”努力著。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
這一年來，我始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。二月份在醫(yī)院新門診投入使用過程中，努力積極的參與新門診的運(yùn)行，配合門診辦公室導(dǎo)診工作。五月份在院領(lǐng)導(dǎo)的大學(xué)習(xí)活動中，認(rèn)真聽講每次會議的內(nèi)容，積極討論問題，堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、恪盡職守、正直廉潔優(yōu)秀行政后勤人員的工作標(biāo)準(zhǔn)。九月份的門診工作，在“一卡通”剛運(yùn)行階段，努力做好一卡通順利流暢運(yùn)行，做好病人對一卡通的認(rèn)識工作，做好醫(yī)務(wù)人員對一卡通的使用培訓(xùn)工作。十月份，對全院所有電腦進(jìn)行巡視工作，為了方便臨床一線工作，及時發(fā)現(xiàn)并處理問題;檢查醫(yī)院局域網(wǎng)電腦殺毒軟件的安裝及運(yùn)行情況;收集臨床人員對軟件的要求，回收并合理利用舊護(hù)士站更換下來的工作站。進(jìn)行了一個月的巡視，并把巡視情況作出文字報告上交給科室領(lǐng)導(dǎo)。在十一月份，科室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作細(xì)化，每個系統(tǒng)的上限都分配兩個負(fù)責(zé)人，我作為合理用藥、體檢系統(tǒng)、供應(yīng)室管理系統(tǒng)的第一負(fù)責(zé)人，努力做好每個系統(tǒng)的文檔歸整，積極配合使用科室對軟件實(shí)施的培訓(xùn)工作，及時反映系統(tǒng)在實(shí)施過程中遇到的問題。
20__年是忙碌的一年，也是學(xué)習(xí)的一年，我做為一位醫(yī)院的后勤工作人員，清醒地認(rèn)識到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，再次，在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示的多，相對來說，為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時候少。在以后的工作中，我一定會揚(yáng)長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長，把醫(yī)院工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻(xiàn)做的最大。
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇十一
感謝公司以及領(lǐng)導(dǎo)給我加入采購中心的機(jī)會，擔(dān)任采購經(jīng)理已經(jīng)二個月有余，見習(xí)期已滿三個月，現(xiàn)將我個人情況及工作情況向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行陳述，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。
xx，男，xxxx年xx月，山西省xxx人，xxxx年x月x日通過競崗來到采購中心擔(dān)任采購經(jīng)理職務(wù)。
一年多的工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了我獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力，使我具有了嚴(yán)密思考問題的能力；也培養(yǎng)了我做事吃苦耐勞的品格，使我具有了堅(jiān)定執(zhí)著做事的品行；特別是擔(dān)任糧油采購經(jīng)理以來讓我認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)接受新事物，有效溝通加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能更好的完成工作任務(wù)。
剛剛?cè)肼毑少徶行臅r，領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)讓我談過對采購經(jīng)理的認(rèn)識，在談話中讓我牢記于心的是領(lǐng)導(dǎo)最后一句總結(jié)陳詞，“采購的職責(zé)就是做好續(xù)訂，保證門店不缺貨”。這看似簡單的一句話讓我在兩個多月的具體工作中深深的感受到了它的分量，美特好是一個在山西擁有六十多家門店的大型零售集團(tuán)化公司，因受地理位置，門店面積大小的影響，各個門店的具體情況具有較大差異，要保證各個門店不缺貨確實(shí)不是一件容易的事情，工作剛開始經(jīng)常會遇到供應(yīng)商沒貨，物流沒貨，物流配送不及時等等問題，從而影響到門店缺貨，但歸根結(jié)底還是我的問題，沒有事先對各種具體復(fù)雜事物作出合理準(zhǔn)確的判斷，提前做好預(yù)防措施，從而保證門店貨源充足。在認(rèn)識到這些問題后，我及時轉(zhuǎn)變思維，加強(qiáng)與門店主管、采購、物流等人員的溝通，提前了解各種異常情況做好防備措施，大大的降低了門店缺斷貨情況。此時此刻我更加明確了采購經(jīng)理的崗位職責(zé)，那就是“想盡一切辦法，保證門店不缺貨不斷貨，并且分撥合理達(dá)到收益最大化”。
二）扎實(shí)學(xué)習(xí)掌握本崗位工作技能。
雖然在擔(dān)任采購經(jīng)理時已經(jīng)來美特好將近有一年時間了，但一直從事財務(wù)工作，對所管理的品項(xiàng)以及商品的屬性并不是非常了解，特別是對門店各種商品的陳列情況不熟悉，這對我的工作具有極大的障礙。在發(fā)現(xiàn)這一障礙后，平時在完成日常工作后積極與供應(yīng)商溝通或者通過軟件了解各店經(jīng)營的糧油、調(diào)味商品品項(xiàng)及其屬性，同時也利用閑散時間或者周末時間去門店實(shí)地了解各種商品的陳列情況，特別是方便面、調(diào)味品、米面油等這些暢銷品在門店的陳列位置和所占排面大小。了解了這些后，對我的工作有了極大的幫助。通過對歷史數(shù)據(jù)的分析和店面的陳列情況就很容易知道每次這些品項(xiàng)應(yīng)該下多少量，它能持續(xù)賣多長時間，多長時間應(yīng)該給它補(bǔ)一次貨以及最少排面上應(yīng)該保持多少量等等。與此同時，利用本公司軟件的優(yōu)勢，將這些數(shù)據(jù)維護(hù)進(jìn)計算機(jī)軟件中，每天都可以比較準(zhǔn)確的跑出自動訂單，這不僅在一定程度上減輕了我的工作強(qiáng)度，也能夠保證商品及時準(zhǔn)確的到達(dá)門店。
公司為了戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，專門更換了一套先進(jìn)的軟件jda，在切換系統(tǒng)的這段時間里不僅僅讓我學(xué)習(xí)了許多有用的知識，更是對我解決問題的能力得到了一次鍛煉。在切換系統(tǒng)以前的時間里，每天忙著學(xué)習(xí)jda系統(tǒng)的運(yùn)行理論，根據(jù)需求預(yù)測和補(bǔ)貨的模型的原理設(shè)置較為合理的續(xù)訂參數(shù)，保證了切換系統(tǒng)能夠比較順利的進(jìn)行過渡。切換系統(tǒng)后，各種問題還是存在，在部門領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的努力下一個一個問題在逐步解決，在此期間原來的竭誠系統(tǒng)已經(jīng)停用，新系統(tǒng)jda中部分?jǐn)?shù)據(jù)不準(zhǔn)確，造成自動訂單并不合理，針對此問題我?guī)缀趺刻於寂c門店主管溝通讓他們提供補(bǔ)貨量，下手工訂單，從而保證了這段時間內(nèi)門店的正常銷售，同時逐步修改了原來設(shè)置不合理的參數(shù)，保證自動訂單慢慢趨向準(zhǔn)確。到目前為止，所有中超店中除了桃北店因大調(diào)整陳列外，其他店都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自動訂單，并且量基本合理。
三）工作中的不足。
工作中還存在著不足之處，主要表現(xiàn)在主體思維錯位、主人翁精神有待繼續(xù)提高等方面，這兩點(diǎn)目前已經(jīng)成為我進(jìn)步的障礙，同時也與公司的戰(zhàn)略要求有所差異，如果不能夠調(diào)整工作思維模式，變被動為主動，就無法實(shí)現(xiàn)規(guī)采參與經(jīng)營的主體地位，就無法實(shí)現(xiàn)公司迅速展店的戰(zhàn)略目標(biāo)；沒有高度的主人翁精神今后工作中的難題、障礙就無法克服，無法戰(zhàn)勝。面對這些問題，在今后的工作中我會盡快調(diào)整工作思維模式，變被動為主動，以高度的主人翁精神投入到工作當(dāng)中，相信所有的困難都會迎刃而解。
在此過程中，我真正感受到了責(zé)任重于一切的意義，只要理解了規(guī)采經(jīng)理的職責(zé)，有了對職責(zé)負(fù)責(zé)的責(zé)任感，那么所有的問題都會迎刃而解。工作才剛剛開始，后面還需要有更強(qiáng)的責(zé)任感去對待工作，去解決問題。我也相信抱著這樣的工作態(tài)度一定可以將工作做好，不辱公司賦予我的工作使命。
一）繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握好本崗位的工作技能通過兩個多月的工作，發(fā)現(xiàn)自己與其他原來在門店和采購部門工作的同事在對商品的熟悉程度上還是有一定的差距，因?yàn)橹挥惺煜ち私膺@商品，才可能根據(jù)其歷史數(shù)據(jù)作出合理的續(xù)訂，以及對軟件參數(shù)進(jìn)行維護(hù)。鑒于此，自己認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)該利用更多的空閑時間深入到店里去熟悉商品，與門店主管溝通了解門店的具體情況和實(shí)際需求，對各店的經(jīng)營商品品項(xiàng)和商品屬性以及銷售狀況比較熟悉，只有這樣才能從根本上保證自己對續(xù)訂量的一個控制和把握，對參數(shù)有一個較為系統(tǒng)的認(rèn)識。
二）調(diào)整維護(hù)系統(tǒng)參數(shù)。
在今后門店會越來越多，必須依靠自動訂單才有可能維持門店商品的正常合理續(xù)訂，也才有可能把自己從繁重的手工續(xù)訂修改工作中解放出來。因此，自己想在今后的工作中應(yīng)該盡快檢驗(yàn)自動參數(shù)的準(zhǔn)確程度，及時進(jìn)行修改，保證自動訂單量準(zhǔn)確及時，從而使門店不缺貨，也讓自己有更多的時間去解決其他異常問題。
三）解決門店異常問題。
在商品的正常運(yùn)營過程中免不了會遇到各種異常，也就是我們常常講到的五大異常，這個問題說的大了會影響到門店及公司的運(yùn)營，說的小了也會直接影響到存貨收益率的完成。計劃從各個門店著手，逐個解決五大異常問題，并尋找到造成異常的具體原因，從根本上解決問題，特別是要維護(hù)好軟件里的參數(shù)，保證同類的問題在今后盡量少出現(xiàn)。
以上為我自己的個人情況和擔(dān)任采購經(jīng)理以來的工作情況和對未來的工作打算，相信在自己端正工作態(tài)度的條件下，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，通過不斷的自我學(xué)習(xí)掌握本崗位工作技能，一定可以在今后的工作中完成本職工作。在此過程中也非常希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持，對不足之處給予及時批評和指正，謝謝！
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇十二
冬去春來又是一年騷動時！歡天喜地迎接龍年后，進(jìn)入一年新的忙碌，同時伴隨著人員的更迭，來來去去，不停演繹著“鐵打營盤流水的兵”，然而很多“流水的兵”并未完全明白工作的意義，就急于尋找另一個“營盤”，或“營盤里的兵”不停在“流與不流”間徘徊。當(dāng)然人各有志，想每一個人都是同一種想法是不可能的，也不應(yīng)該。所以我也“騷”一把，將自己對工作的理解托出，希望更多人可以分享與交流。
心理學(xué)家馬斯洛有一個著名的理論，人有“五大需求”，一是生理需求，二是安全需求，三是交往需求，四是尊重需求，五是自我實(shí)現(xiàn)需求。工作就是為了滿足人的該五大需求。
1、人通過工作獲得相應(yīng)報酬，提供衣食住行基本的生活保障，來讓自己能夠在這社會靠自己活下去，同時獲得安全感。
2、工作讓我們身體力行與社會環(huán)境溝通。人是群居性動物，現(xiàn)代社會如果一個人長期不與社會、不與他人交流，得不到別人的反饋及建議，很容易陷入自我的世界從而走向極端。
3、工作讓我們感到自己存在的價值，不會覺得空虛。如果有在家待業(yè)經(jīng)歷的同事就會深有體會，同齡人都出去工作，一個人在家吃父母的，會讓自己感覺很空虛很沒用；在工作中靠自身努力獲得報酬和別人的認(rèn)可，讓自身感覺到價值。
4、工作讓我們擁有“明天會更好”的幸福感和希望。工作讓自身不斷積累經(jīng)驗(yàn)和財富，有對未來的一種可預(yù)知的向好的追求，來逐步實(shí)現(xiàn)自己的需求。
工作的規(guī)律是什么？
很多人接收一份工作不適應(yīng)，很多人工作一段時間后不適應(yīng)，其實(shí)就是沒有分清工作的四個階段：
一是強(qiáng)迫學(xué)習(xí)階段，這是我們新接觸一個公司和崗位，需要學(xué)習(xí)獨(dú)立上崗的技能和公司的制度文化，感覺新鮮和緊張。但這個時候有些人覺得難，有些覺得易，有些學(xué)得快，有些學(xué)得慢，有些人覺得挺好的，有些覺得很不如意，很多時候都被要求做一些瑣碎的“小事”，這是新工作在磨練我們的環(huán)境適應(yīng)能力，我們需要的是放下雜念，從每一件“小事”學(xué)起、做起，專心融入這個公司、這個崗位的一個階段。
二是熟練工作階段，當(dāng)你學(xué)會這個崗位的日常工作開始獨(dú)立上崗后，開始獨(dú)自承擔(dān)相應(yīng)的工作任務(wù)和壓力，部分人感覺壓力很大，怕出錯或完不成班次工作，這是工作在磨練我們的心理承受能力，我們需要在反復(fù)練習(xí)中走向熟練來釋放該種壓力，但這也是我們習(xí)慣養(yǎng)成的一個關(guān)鍵階段，習(xí)慣好不好決定了我們以后出錯的頻率，因此在練習(xí)過程要向標(biāo)準(zhǔn)看齊。
三是堅(jiān)持重復(fù)階段，當(dāng)這個工作你可以較輕松面對之時，較長時間每天在重復(fù)同樣的工作內(nèi)容，工作的激情隨著時間會一點(diǎn)一點(diǎn)消失，很多人就開始了對比和抱怨，對比現(xiàn)在這個崗位的收入和工作強(qiáng)度，對比著公司的假期，對比著自己的專業(yè)或心里最初的夢想，感覺沒有東西學(xué)，不由產(chǎn)生“天天如此，不知為啥”的郁悶和厭煩，幻想著別的地方或工作可能會更好，并通過同學(xué)、親人、朋友找尋信息來印證這個幻想，這是正是工作磨練我們耐力和毅力的一個最重要過程。較多人在這個階段就放棄了工作，始終未能戰(zhàn)勝工作的考驗(yàn)。其實(shí)做任何工作都要遇到該過程，因?yàn)檫@是任何人成為某領(lǐng)域“專業(yè)”的一個必經(jīng)過程。
這個過程會比較長，但卻是我們突破之前所學(xué)的最好階段，因?yàn)樵谑煜な诸^所有的工作后，對自己的領(lǐng)域有較清晰的認(rèn)識，上班時間可輕松應(yīng)對，我們有條件去多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的理論知識，深入了解每個部件的原理，可以多總結(jié)優(yōu)化日常工作，多觀察思考可不可以改善，在每天簡單重復(fù)中要求進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，改善一點(diǎn)點(diǎn)，熟中生巧，從而讓自己變得更有能力和取得更大的成就感。
四是工作突破階段，當(dāng)你通過工作的重復(fù)磨練，經(jīng)驗(yàn)積少成多，具備了更強(qiáng)的工作能力，積極主動表現(xiàn)出來，等待著你的就是潛在的發(fā)展機(jī)會，因?yàn)檫@是公司愿意給你機(jī)會和自己能夠抓住機(jī)會的前提。一旦你抓住了，你會面臨更大挑戰(zhàn)的工作內(nèi)容，同時面臨著工作責(zé)任和壓力的增大，你需要付出更多的精力，更多的眼睛看著你的表現(xiàn)，別人也需要從你身上得到更多的指導(dǎo)，我們的.知識經(jīng)驗(yàn)加速被掏空，這正是工作磨練我們自控力和學(xué)習(xí)能力的一個過程，這時需要我們更努力的學(xué)習(xí)和總結(jié)，同時樹立好榜樣，使自己能勝任該崗位，以取得工作的突破，周爾反復(fù)。
薪酬面面觀。
薪酬“收入與付出”的守恒原理。
人年輕時沒有什么經(jīng)驗(yàn)和能力時，需要付出更多的體力和腦力勞動，獲得相對較低的報酬，這會使我們感覺很不公平；但當(dāng)我們年長時，因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的增加和能力的增強(qiáng)，得到企業(yè)和社會的認(rèn)可，我們不需要付出太多的體力勞動，就能獲得較多的報酬。所以在收入與付出之間，短期看不平衡，長期看其實(shí)是符合“守恒定律”的。
薪酬吸引力法則。
工作時候，很多人把自己的價值與收入的多少等同起來，導(dǎo)致只看重公司能付給我多少，而不去注重自身的鍛煉和公司提供的成長環(huán)境。那什么能讓自己的收入穩(wěn)定增加呢？那就是能力，自身的能力才是我們真正的價值所在，能力越大能夠吸引到的收入將越大。所以我們平時要注重自身能力的修養(yǎng)，但同時不要認(rèn)為能力與時間是正比的，很多人在同一崗位工作很長時間，只是資歷長了，但能力并沒有增加，收入也就不能有多大的增長。所以平時我們在要求工資增長時，首先問一下自身能力增長了沒？因?yàn)槠髽I(yè)不是慈善機(jī)構(gòu)，是不會向沒有價值增加的人提高支出的，除非是整個社會環(huán)境的要求。
薪酬歸零法則。
當(dāng)我們做普工時，我們要意識到一點(diǎn)，就是需重頭開始，重頭開始意味著薪酬又是從基本工資開始，這就是無專業(yè)人員的“薪酬歸零法則”。幾年跳了幾個廠的員工工資一般都不會高，多的是經(jīng)歷而不是經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槟w淺的經(jīng)驗(yàn)在網(wǎng)絡(luò)敲進(jìn)幾個字就可以獲得，但深入的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、解決問題的能力是需要時間積累的。到成家感受到壓力后，大部分人才逐步感受到漂泊的目的最終還是為了追逐一個穩(wěn)定。
為何我的工作老是讓我不愉快？
一是對工資感覺不滿：人之初，性本貪、懶，這讓我們永遠(yuǎn)感覺工資與自身價值不匹配，就算暫時滿足了，很快我們又覺得少了。那以什么標(biāo)準(zhǔn)來判定自身在一個公司的價值呢？那就是別人對你的依賴度有多高，當(dāng)大家面臨到困難時，你是不是其中參與解決的一員，或會不會想到你來幫忙解決。如果一個團(tuán)隊(duì)長期有你沒你都差不多，對這個團(tuán)隊(duì)你的價值是缺失的，工資自然反映出來。如果我們把對工資的不滿轉(zhuǎn)化為提高自身能力的動力，并付之努力，工資也是可以反映出來的。
二是對制度感覺別扭：無規(guī)矩不成方圓，任何組織想正常運(yùn)轉(zhuǎn)，必須擁有相印的制度。但面度約束，我們或多或少會感覺別扭，為什么呢？因?yàn)槿说囊庾R中分超我、自我、本我三種狀態(tài)，“超我”就是向善、向好的一面，目標(biāo)、信仰、道德都屬該類；“本我”就是人性的本貪、懶，流露出自私的一面，容易讓我們走向歪路；“自我”就是超我、本我中間的協(xié)調(diào)者，在超我、本我的爭斗中最終協(xié)調(diào)出我們行動。所以對制度別扭的是我們本我的自然反應(yīng)，督促我們遵守制度的是超我，導(dǎo)致我們最后的行動就是自我。所以要想遠(yuǎn)離制度的別扭，就要加強(qiáng)我們自身“超我”的培養(yǎng)。
對工作感覺無趣：工作一則能讓我們獲得生活的來源，一則在工作同時使自身的能力提高，但工作不能解決我們生活中的所有問題。很多人生活習(xí)慣單調(diào)，興趣狹窄，天天孤獨(dú)，就把這無聊的理由歸結(jié)于這個公司，歸結(jié)于這周邊的環(huán)境，其實(shí)需要從我們自身找問題。我們除了工作外必須擁有另外的興趣愛好，比如打球、攝影、騎車、爬山等等，我們才能感受到生活的樂趣，感受到生活的樂趣需要工作的支持，從而讓自己在工作時間能夠更快樂的應(yīng)對。
接受過李茜老師培訓(xùn)的人都知道，人的快樂有三種模式，第一種模式是競爭式的快樂，就是和別人對比，贏了或超過了別人才感覺到快樂；第二種模式是條件式的快樂，就是非要擁有了某樣?xùn)|西才會感覺到快樂；第三種模式是自我式的快樂，這是自己和自己的過去橫向?qū)Ρ?，如果自己比昨天進(jìn)步了，就感到快樂。難道我們沒感覺到自身進(jìn)步嗎？認(rèn)識新同事、認(rèn)識新行業(yè)、學(xué)會tpm、學(xué)會故障處理方法等等，這就是我們工作、生活快樂的理由。
以上是我對工作方方面面的總結(jié)，既是說教也是自我安慰，歡迎拍磚?。?！
楊鵬均。
0303。
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇十三
參加工作至今已將近一年的時間，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，不管是失敗的教訓(xùn)還是成功的喜悅，這都是我的一筆財富，使我終生受益。在這里我將一份轉(zhuǎn)正定級自我鑒定來總結(jié)我一年的工作之旅。
一年的時間說來也很短，但卻是我一生最勵練的一年，在做教學(xué)工作總結(jié)的同時，也回首前面走過的路。剛剛畢業(yè)時，雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗(yàn)，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學(xué)習(xí)生活方面，慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇十四
伴隨著漫天飄飛的的雪花，20xx年即將離我們遠(yuǎn)去?；厥走^去的一年，在教師進(jìn)修學(xué)校、上級教育行政和業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我縣的小學(xué)語文教研工作可謂成果喜人，收獲頗豐。同時，我個人的工作也取得了可喜的成績，得到了相關(guān)部門的肯定，成為我今后工作的不懈動力。
過去的一年，我能夠積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高了自身對小學(xué)語文教研工作性質(zhì)的認(rèn)識，增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和使命感。特別是通過參加吉林省教育學(xué)院組織的教研員培訓(xùn)班，在思想上有了更深刻的認(rèn)識，堅(jiān)定了做好小學(xué)語文教研工作的決心和信心。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，無論在思想上，還是在業(yè)務(wù)方面，對我都是一個提升的過程，為今后做好本職工作提供了強(qiáng)有力的保證。
過去的一年，我能夠團(tuán)結(jié)部室的其他同志，在完成本職工作方面積極努力，取得了較好的工作效果，為我縣小學(xué)語文課程改革獻(xiàn)出了自己的一份力量。
1、六年級語文新教材輔導(dǎo)。
為了使六年級語文教師更好地理解新課程標(biāo)準(zhǔn)教材，按學(xué)校和小教部工作計劃，我利用開學(xué)初教師備課期間，為全縣小學(xué)六年級語文老師進(jìn)行了為期一天的語文新教材輔導(dǎo)。在準(zhǔn)備輔導(dǎo)材料的過程中，我能夠端正思想認(rèn)識，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備講授的內(nèi)容，同時注意理論聯(lián)系實(shí)際，注重了工作的實(shí)效性，使輔導(dǎo)工作真正發(fā)揮了作用，不流于形式，收到了實(shí)效。
2、開學(xué)初視導(dǎo)檢查。
為了充分發(fā)揮教研部門的職能作用，幾年來我們都能夠深入基層學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)檢查。在今年的兩個學(xué)期開學(xué)初下鄉(xiāng)調(diào)研中，我們深入了十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所轄的部分村小進(jìn)行了視導(dǎo)檢查。按照下鄉(xiāng)前的工作計劃，我能夠?qū)λ閮?nèi)容認(rèn)真記錄，思考整理形成文字材料，為教育行政部門的決策提供服務(wù)，為今后工作積累了第一手的材料，也為所檢查的學(xué)校完善教育教學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量提供了幫助。
3、深入基層教研組織，積極協(xié)助開展語文教研活動。
為了充分發(fā)揮教研的引領(lǐng)作用，在各個教研組織開展各種教研活動時，我都是積極參與，努力發(fā)揮著自己在活動中的作用，為指導(dǎo)活動的開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。一年來，我與其他相關(guān)同志，先后深入到了大興中心校、橫道河中心校、黃河中心校指導(dǎo)并觀摩教研活動，提高了教研活動的質(zhì)量，促進(jìn)了課改的健康發(fā)展。
4、深入薄弱校指導(dǎo)開展教學(xué)研究活動，提高語文教學(xué)質(zhì)量。
隨著課改的深入發(fā)展，一些學(xué)校由于師資等各個方面的原因，在教學(xué)質(zhì)量方面與很多學(xué)校產(chǎn)生了較大的差距。為了減小差距，促進(jìn)教育教學(xué)的均衡發(fā)展，幾年來，我們將教研的重點(diǎn)和難點(diǎn)定位在農(nóng)村，定位在農(nóng)村的薄弱校。為了推動影壁山小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量能夠再上一個新的臺階，我們加大了對其教研扶持力度，連續(xù)幾天蹲點(diǎn)搞調(diào)研，并在其興隆小學(xué)召開了教學(xué)現(xiàn)場會，安排兩位老師上了二、三年級的語文課。通過與相對薄弱的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師座談、研究教學(xué)，促進(jìn)了他們思想認(rèn)識再上一個新的高度，研究能力也有了提高，對于帶動一個區(qū)域教學(xué)水平的提升產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
5、加強(qiáng)了對骨干教師的培養(yǎng)。
多年來，我們一直將骨干教師的培養(yǎng)作為學(xué)科教研工作的一個重點(diǎn)。實(shí)踐證明，骨干教師對于推動學(xué)科教學(xué)、教研水平和學(xué)科教師隊(duì)伍的發(fā)展，起著非常重要的作用。幾年來，在骨干教師培養(yǎng)上，我們采取了分級培養(yǎng)的模式，即對不同層次的骨干教師提出不同的發(fā)展要求，實(shí)行跟蹤培養(yǎng)，工作針對性強(qiáng)，實(shí)效性也更大。橫道河中心校的李春紅，原本是一個村小的老師，但其本身思想素質(zhì)好，有愛崗敬業(yè)的精神，教學(xué)基本功也比較扎實(shí)，我們先是將列為縣級骨干培養(yǎng)。近幾年，推選其參加市里的各種教研活動均取得了較好的成績。于是，我們將其確定為省級骨干培養(yǎng)目標(biāo)。得到市教學(xué)學(xué)院的厚愛，今年的10月8日至12日，李春紅代表遼源市參加了吉林省小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動，執(zhí)教五年級《梅花魂》一課，效果較好，有希望被評選為省小語學(xué)科的“教學(xué)新秀”。
6、用科研帶動教研，加強(qiáng)了對小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)模式的落實(shí)。
20xx年上半年，我們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)模式研討會，分別總結(jié)了語文、數(shù)學(xué)兩學(xué)科的教學(xué)基本模式，供全縣小學(xué)老師學(xué)習(xí)并落實(shí)到教學(xué)中。之后不久，我們將這些教學(xué)模式申報為吉林省教育廳教研室“十一五”重點(diǎn)教研課題“高效的課堂教學(xué)模式研究”。這一舉措，為進(jìn)一步落實(shí)這些教學(xué)模式提供了契機(jī)。在整個-年年，我們在深入基層學(xué)校調(diào)研時，都將落實(shí)教學(xué)模式作為重點(diǎn)工作來檢查和指導(dǎo)，取得了很好的實(shí)效。
在完成本職工作的同時，我能夠團(tuán)結(jié)其他同志，共同很好地完成學(xué)校以及部室的其他各項(xiàng)工作。本著“集體光榮我光榮，我為集體爭光榮”的`思想，我能夠認(rèn)真對待集體的每項(xiàng)工作。在完成學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作，當(dāng)集體利益和個人利益發(fā)生沖突時，我能以集體利益為重，妥善處理個人的一些事情。雖然有時工作累些，但看到單位的變化，覺得自己的'付出是值得的，內(nèi)心也是充滿著快樂。
由于自己的不懈努力，各級組織也給了我一定的榮譽(yù)。經(jīng)學(xué)校推薦，20xx年教師節(jié)期間，我被遼源市人事局、遼源市教育局聯(lián)合評為“全市先進(jìn)教師”。20xx年10月，指導(dǎo)李春紅老師參加吉林省小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動，執(zhí)教《梅花魂》一課，獲得一等獎，我獲得由吉林省教育學(xué)院頒發(fā)的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。這些成績將成為我今后工作的又一個新的起點(diǎn)。在今后工作中，我將在不斷學(xué)習(xí)和反思中提高，同時通過自身提高促進(jìn)我縣小學(xué)語文教研工作再上一個新的臺階。
本人自x年x月x日起進(jìn)入x公司從事x工作，在不知不覺中已經(jīng)過了x個月的試用期。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，然而在此期間，我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從來沒有改變過。
在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足;對于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外，本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
在過去的幾個月中，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作，然而對于一個初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，然而我相信，經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
工作表現(xiàn)方面?zhèn)€人總結(jié)篇十五
財務(wù)處在去年進(jìn)行的資產(chǎn)清查基礎(chǔ)上，按新會計制度要求調(diào)整賬務(wù)，嚴(yán)格劃分固定資產(chǎn)和低值易耗品界線，核準(zhǔn)全院資產(chǎn)總額，并按年初開始執(zhí)行的新會計制度對在使用年限內(nèi)的固定資產(chǎn)計提折舊，真實(shí)反映醫(yī)院實(shí)際資產(chǎn)情況，同時將有賬無物、損毀無法使用、過期、淘汰的資產(chǎn)申請有關(guān)部門報廢。目前已對某輛汽車及某萬元以下的報廢資產(chǎn)完成了報廢處理，共計價值某某某萬元。通過醫(yī)院財務(wù)制度和會計制度改革，更加科學(xué)、合理地管理醫(yī)院資產(chǎn)，同時能夠更準(zhǔn)確的對醫(yī)院運(yùn)營成本進(jìn)行核算。
醫(yī)院職工食堂和患者食堂外包前，財務(wù)處對其固定資產(chǎn)進(jìn)行了徹底清查，保證醫(yī)院資產(chǎn)不受損失，兼顧醫(yī)院和承包人利益，使外包行為在平等互利條件下完成。
嚴(yán)格執(zhí)行物價政策，規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
財務(wù)處始終堅(jiān)持把好物價管理關(guān)，認(rèn)真執(zhí)行物價和上級管理管理部門規(guī)定的醫(yī)療服務(wù)價格標(biāo)準(zhǔn)，兼顧醫(yī)院和患者利益，做到合理收費(fèi)、合法收費(fèi)、透明收費(fèi)。在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)方面，嚴(yán)格以省、市物價部門及市衛(wèi)生局等有關(guān)部門下發(fā)的文件為準(zhǔn)，杜絕違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格履行新項(xiàng)目、新衛(wèi)材價格申報審批程序，對照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定其是否符合規(guī)定。
物價管理部門及上級主管部門不審批則不準(zhǔn)許收費(fèi)。保證醫(yī)院收費(fèi)透明度，堅(jiān)持執(zhí)行價格公示制度，通過設(shè)置觸摸屏、公示板、公示本、公示牌，打印并發(fā)放住院費(fèi)用一日清單、打印出院結(jié)算明細(xì)表等多種方式和措施，為患者提供收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)及消費(fèi)情況查詢服務(wù)，使患者明明白白消費(fèi)。按規(guī)定時間重新申報備案已到期的手術(shù)類、檢驗(yàn)類、影像類等價格調(diào)整的收費(fèi)項(xiàng)目，以及特需病房床位費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。及時核準(zhǔn)臨床新增收費(fèi)項(xiàng)目及使用新型衛(wèi)材收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并在收費(fèi)系統(tǒng)中編制收費(fèi)編碼，交醫(yī)保處對照后立即通知相關(guān)收費(fèi)科室使用。物價工作堅(jiān)持以服務(wù)臨床、服務(wù)患者為首任，及時為臨床及患者解答收費(fèi)方面的咨詢和疑問，特別是做好對患者的解釋說明工作，解除患者對醫(yī)院收費(fèi)存在的疑義，杜絕了因物價問題引起的糾紛。
重視知識更新，提高業(yè)務(wù)水平。
20__年起，我院開始實(shí)行新的醫(yī)院財務(wù)制度和會計制度。通過去年學(xué)習(xí)，已對新制度有了較深刻的認(rèn)識，因此，在執(zhí)行新制度的過程中，我們順利完成了制度實(shí)施和賬務(wù)銜接工作。在工作中，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時找財務(wù)軟件供應(yīng)方加以解決，確保財務(wù)核算工作順利完成，使醫(yī)院會計制度科學(xué)化、規(guī)范化、合理化邁進(jìn)一大步。
為更好地進(jìn)行財務(wù)成本核算，財務(wù)處會同績效辦共同到某某醫(yī)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解、交流全成本核算方法和獎金分配、院內(nèi)各科室、部門間的內(nèi)部核算方法，拓展了思路，為我院財務(wù)管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、合理化、嚴(yán)謹(jǐn)化有借鑒作用。
某月初，我院病案管理系統(tǒng)全面升級，涉及到收費(fèi)系統(tǒng)也同時升級。財務(wù)處全體人員十分重視此次升級，全員動員，共同行動，確保了此次系統(tǒng)升級得以順利完成。從升級前的思想動員和操作學(xué)習(xí)、提出軟件應(yīng)用需求，到收費(fèi)數(shù)據(jù)校對、整理，乃至升級過程中的人員安排都做了詳細(xì)部署并認(rèn)真落實(shí)。新系統(tǒng)上線后，我們對收費(fèi)數(shù)據(jù)重新進(jìn)行了認(rèn)真核對，在系統(tǒng)運(yùn)行過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并通過系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)行，不斷完善軟件功能。目前，新系統(tǒng)運(yùn)行較平穩(wěn)，核算和統(tǒng)計功能也日趨完善。
重視“三甲”復(fù)審，積極做好迎檢工作。
20__年我院將接受“三甲”復(fù)審，醫(yī)院將復(fù)審工作做為一項(xiàng)極為重要的任務(wù)來抓，并成立了“三甲”復(fù)審辦公室，全面領(lǐng)導(dǎo)和布置“三甲”迎檢工作。財務(wù)處緊緊圍繞三甲辦布置的工作計劃，在迎檢前的三個階段努力完成計劃目標(biāo)，整理、完善各種材料，并根據(jù)實(shí)際工作情況切實(shí)做到持續(xù)改進(jìn)。財務(wù)處按三甲辦要求將已整理完善的各種材料納入統(tǒng)一的檔案盒中送交三甲辦備檢，根據(jù)工作需要隨時補(bǔ)充內(nèi)容。財務(wù)處的迎檢準(zhǔn)備工作充分，在接受院內(nèi)模擬檢查過程中，財務(wù)處的迎檢準(zhǔn)備工作受到有醫(yī)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及三甲辦的肯定。
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