教師節(jié)開展活動活動方案范文(23篇)

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教師節(jié)開展活動活動方案范文(23篇)
時間:2023-11-21 00:57:24     小編:翰墨

方案的執(zhí)行需要明確責任分工和監(jiān)督機制,確保執(zhí)行力度。方案的設計需要結(jié)合實際情況,遵循科學的原則和方法。以下是小編為大家準備的一些方案范例,供大家參考。

教師節(jié)開展活動活動方案篇一

9月10日,我們將迎來第xx個教師節(jié),教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日,是向全體教師致敬的日子,為響應國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望”的號召,校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動,由于學校尚未開學,活動形式以線上為主。

工會全體會員。

即日起,截止至20xx年9月30日。

“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動:

1、“我和我的學生”:教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

2、“一本好書”線上讀書分享活動:教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書,以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由,特別是在醫(yī)學方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。

3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動:教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式,可以是對自己教導的學生們的真情寄語,也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。

1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集,請在word中整合照片及文字。

2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式(1分鐘左右),也可以照片、文字形式發(fā)送對學生的寄語。

1、三項活動可同時參加,也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx。

2、以上三個活動,優(yōu)秀作品將會進行評比,并在校工會公眾號進行推送。

吳老師,電話:

教師節(jié)開展活動活動方案篇二

促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的'合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

二、活動原則。

增強全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達學校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結(jié)過去、展望未來,共同度過自己的節(jié)日。

三、活動主題。

營造陽光溫馨團隊。

四、活動策劃。

工會、辦公室。

五、活動組織。

組長:z。

副組長:z。

成員:z。

六、活動時間、地點、參賽人員:

時間:9月10日下午3點30分。

地點:學校下操場。

參賽人員:全體教職工共34人。

七、活動程序:

(一)活動開幕式。

1.工會主席主持,吳校長做賀詞。

2.裁判員宣布比賽規(guī)則。

3.宣布比賽開始。

(二)歡樂相聚趣味游戲。

項目一:《企鵝漫步》。

需兩腿兩手臂共夾三個球,呈企鵝狀,在跑道上規(guī)定起點、終點行走(15米),如過程中球滑落,在落地處重新夾球行走。分三組同時進行。用時最少者為勝方。

項目二:《旋舞》。

每組派出六名隊員,每人1分鐘,累加多著獲勝。

項目三:《大西瓜、小西瓜》。

同組人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。

項目四:《女子組800米慢跑,男子1500米慢跑》。

比賽規(guī)則:全體教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

八、人員分工。

活動期間組織人員分配z。

負責《企鵝漫步》z。

負責《旋舞》z。

負責《大西瓜、小西瓜》z。

負責《男子1500米》z。

負責《女子800米》z。

統(tǒng)計員z。

安全保衛(wèi)z。

攝影。

辦公室。

后勤保障。

九、獎項設置與經(jīng)費預算:

1.本次活動按參賽總?cè)藬?shù)30%設立獎項,一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,合計3200元。

2.道具經(jīng)費預算。

道具數(shù)量經(jīng)費(元)。

皮球3個45。

哨子5個15。

飲料、礦泉水2箱200。

小計260。

合計:3460元。

教師節(jié)開展活動活動方案篇三

今年9月10日是全國第xxxx個教師節(jié),為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定,現(xiàn)提出如下:

1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。

對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。教學工作,全面分析今年中考的成功和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。

從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。

通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。

教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

為切實把慶祝第xxxx個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領導小組,協(xié)調(diào)領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第xx教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。

教師節(jié)開展活動活動方案篇四

組長:

副組長:

成員:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局?隆重、熱烈、務實、簡樸"的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

教師節(jié)前一周

活動準備1:(9月3日)周一在升旗儀式的時間,向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負責)

活動準備2:1――3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4――6年級同學們以"老師,我想對您說。"為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交廣播室。(語文老師負責)

活動準備3:周二班會課舉行"謝師恩"主題班會。(各班主任負責)

活動準備4:培訓主持人兩名。

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行"優(yōu)秀祝福小征文評選")

1、活動總負責:

2、活動宣傳報道:

3、活動攝像、拍照:

4、廣播站:

教師節(jié)開展活動活動方案篇五

在第x個教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝?;顒?。

特別的愛,獻給特別的你

布置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與。

1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。

2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的'賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。教室領導和任課老師表達對學生的贊美和期望。

5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

9月6日班會時間。

1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,教室領導收集,打包上傳到政教處;

3、屆時,學校領導將到各教室進行巡視。

教師節(jié)開展活動活動方案篇六

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第x個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,xxxx學院xxx協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的。燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

師恩情深,感謝有你。

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的'感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

xxx協(xié)會。

20xx年9月10日。

活動地點:xx學院。

xx專業(yè)全體教師。

活動參與人員:

xx協(xié)會學生代表。

負責人:

法協(xié)會長、副會長。

1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤;。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好;。

4、教師節(jié)之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)開展活動活動方案篇七

教師節(jié)是表達學生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)――我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學生”的觀念,為學生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。

20xx年9月10日。

(一)教師走進學生生活中。

學校的領導及老師們帶著準備的節(jié)日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學的學習與生活。

(二)學生自主表達感恩情。

學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

1。早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

2。課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

3。中午午休期間,參加學?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

4。各班同學提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。

(三)教師節(jié)主題慶?;顒訉嶋H開展情況簡介。

上午7點30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

課堂上,各班同學自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?;ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝??ǎ@一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

中午午休期間,各班積極參加了學?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關(guān)愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是的過節(jié)方式。

在關(guān)愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學的學習與生活。

教師節(jié)開展活動活動方案篇八

20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義重大的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚師德師風正能量,辦好人民滿意的教育”活動主題,結(jié)合學校實際,特制定活動方案:

堅持“莊重、樸素、務實”的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的'成果和廣大教育工作者的風采,進一步弘揚高尚的師德,激勵廣大教職工堅定教育信仰,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育作出新的貢獻。

(1)舉辦“xx二中慶祝第30個教師節(jié)表彰活動”。8月底前,全校將組織評選“xx二中優(yōu)秀教育工作者”、“xx二中模范教師”、“xx二中十佳青年教師”、“xx二中優(yōu)秀班主任”等。,并做好教師節(jié)期間的宣傳表彰工作。

(2)走訪慰問教育工作者。9月初,學校黨委、校長辦公室結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式走訪慰問教師,重點走訪慰問退休教師、貧困教師、患有重大疾病的教師及其家屬,送去學校關(guān)懷和溫暖。

(3)組織教師閱讀和作文活動。在教師中,將開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我美麗的同事”征文活動,9月中旬將舉行教師讀書報告會。

(4)舉辦教師藝術(shù)作品展覽。教師節(jié)期間,將面向全體教師舉辦“xx二中慶祝第三十個教師節(jié)美術(shù)作品首發(fā)儀式”,展期為半個月。統(tǒng)籌安排儀式和表彰活動。

(5)舉辦教師才藝展示活動。8月底,為豐富教師文化生活,展示教師文藝風采,舉辦了“xx二中慶祝xx教師節(jié)才藝展示活動”。

(6)開展為人民服務的教育。組織開展以“教師回報社會”為主題的各類活動,務實開展教育服務進社區(qū)和“黨員志愿者”活動,真心實意服務社區(qū)群眾,進一步提升人民群眾對教育的滿意度。

(7)開展教師無償獻血活動。組織教師積極參與無償獻血,奉獻愛心。

(8)開展集中宣傳活動。教師節(jié)期間,利用櫥窗展示、黑板報、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺,做好各種宣傳工作。

教師節(jié)開展活動活動方案篇九

“濃濃尊師意,款款愛生情”

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,讓每個學生在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。也使整個卓爾學校到處洋溢著溫馨的氣氛。

20xx年9月10日下午2:30

卓爾廣場

1、評委:張玉婷、任毅、李倩、潘虹、趙亞寧、戴富萍

2、統(tǒng)分:學生會干部

3、主持人:彭穎

4、安全巡邏:陳昌明、屈仁炳

5、比賽調(diào)度:彭濤

6、舞臺布置:張桂麗及學習部成員

7、音響準備:蘭漢

8、填寫獎狀:楊興漢

9、現(xiàn)場考核:張友良

10、活動總結(jié):張玉婷

2、在各節(jié)目中間還有穿插小游戲,希望各位老師能踴躍參加。

3、各學段于9月5日下午17:30以前上報節(jié)目名稱和類型,小學部:鄧雪梅,初中部:彭穎。比賽順序?qū)嵭谐楹灐?/p>

本次活動將評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其中一等獎加學段考評分3分、二等獎加學段考評分2分、三等獎加學段考評分1分。(還有額外獎品哦?。?/p>

特別說明:主動出節(jié)目的班級加班級考評分2分;教師單人節(jié)目加教師單人考評分2分。

教師節(jié)開展活動活動方案篇十

弘揚尊師重教的良好風尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的.氛圍,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。

“師恩難忘,感謝有您”

20xx年9月8日-9月15日

全體隊員

1、“歌聲表恩情”活動

本周五(9月8日),本學期第一期紅領巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學生點上一首歌,說上一句話,表達對老師的感恩之情。

要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,學生想說的話不超過50個字。

截止時間:本周四(9月7日)中午放學前將內(nèi)容報送至學校大隊部。

2、“老師,我想對您說”心語墻活動

教師節(jié)是感恩老師的日子,每個同學肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出來吧。學校將設置心語墻,統(tǒng)一張貼學生想對老師說的話。

要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實感,一句話即可,寫上班級姓名。內(nèi)容寫在學校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學校大隊部,其余作品可在班級展示、張貼。

截止時間:本周四(9月7日)中午放學前報送至學校大隊部。

3、“網(wǎng)絡祝福大派送”活動

利用自己掌握的網(wǎng)絡信息知識,開動腦筋,分工合作,或為老師們設計一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂ppt,或錄制一份祝福微視頻,通過qq、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師,用時尚而有個性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。

要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學生個性,可尋求家長、計算機老師的幫助。

截止時間:9月15日。

教師節(jié)開展活動活動方案篇十一

今年是我國第x個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。

1、籌備會議

籌備會議與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

2、環(huán)境布置

在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。

3、慶祝表彰會

(1)閱覽室現(xiàn)場布置。

(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

4、學生慶祝教師節(jié)活動

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工,給全體教師發(fā)短信祝賀。

教師節(jié)開展活動活動方案篇十二

教師是人類靈魂的工程師,是灌溉我們的辛勤園丁。為表達我們廣醫(yī)學生對老師的敬愛之情,關(guān)切之意,進一步在校園乃至社會上營造尊師重教,科教興校的良好氛圍,學院團委決定于今年教師節(jié)期間在校中開展“師恩情懷系廣醫(yī)”系列活動?;顒泳唧w安排如下:

學院團委

各部系團總支、學生會

師恩情懷系廣醫(yī)

廣州醫(yī)學院教職工、退休教職工

在教師節(jié)期間,通過組織學生開展一系列的活動,鼓勵廣大同學們關(guān)心老師,加強師生的溝通和理解,讓老師們度過一個愉悅的教師節(jié),具體活動如下:

(一)記者站舉行征文比賽:同學把稿件投到記者站,進行篩選,優(yōu)秀作品將發(fā)表于校報上。

(二)與廣播站合作收集同學們對老師講的一句話,于9月9號,在廣播時念出來,或為老師點首歌,優(yōu)秀的話語將出版。

(三)在9月7號至9號,在12號樓、10號樓下各設一塊宣傳板,附帶宣傳紙與筆,同學們可以貼小紙條、寫一句話,表達對老師的一片心,好的語句也將出版。

(四)9月9號當天購買康乃馨,獻給全校教職工(各一朵),當天由各部系大班長上送一朵給授課老師,在黑板上寫大字“預祝教師節(jié)快樂”或“老師,節(jié)日快樂”或“老師,您辛苦了”課前全體同學給老師鞠一躬,齊聲講“老師,祝您節(jié)日快樂”

(五)9月10號星期六,開展“送溫暖”活動。組織一部分學生干部,去拜訪離退休教職工,為他們干點實事,帶上我們的卡片,禮物。

開展教師節(jié)系列活動是提高學生自身素質(zhì)、營造尊師重教良好氛圍的有效措施,要加大活動宣傳力度,讓廣大學生充分了解活動的意義,動員更多同學積極參加到活動中來,掀起尊師重教良好氛圍。

學院團委

20xx年8月31日

教師節(jié)開展活動活動方案篇十三

一:活動主題:“感念師恩”

二:活動時間:____年9月6日—9月10日。

三:活動內(nèi)容:

時間:9月6日班隊會。

地點:各中隊教室。

內(nèi)容:教師節(jié)召開主題班隊會----《老師,托起太陽的人》。

負責:各中隊輔導員。

1、活動目的:培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

2、活動前準備:

(1)各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學校大隊部將組織評比。

(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

(3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:

b.自己制作一個賀卡,送給老師;

c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>

d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

時間:9月9日早上升旗儀式。

地點:主席臺。

內(nèi)容:

1、學生獻詞。

負責:六年三班獻詞(負責人:李娟)。

教師節(jié)先進表彰(負責人:劉靜)。

時間:9月10日早上7:20---8:00。

地點:校門前。

內(nèi)容:

1、所有領導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人:劉靜、張淑娟)。

2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。(負責人:孫小霞、董淑琴)。

3、活動準備:

(1)用學校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)。

(2)以學生繪畫作品展的形式感謝師恩。

主題:“歲月如歌,感念師恩”

時間:9月10日。

地點:各中隊文化長廊。

內(nèi)容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師。

負責:各中隊輔導員。

要求:

1、五年級布置班級文化墻。

2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內(nèi)容進行更換和補充。

時間:9月6日—9月10日。

具體內(nèi)容:號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學習表達對老師的敬意,使學生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。

時間:9月10日(待定)。

地點:文化宮。

參加人員:全體教職工。

來源:網(wǎng)絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

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教師節(jié)開展活動活動方案篇十四

在第x個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月8日前上交ftp少先隊活動包。

2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的.慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)。

3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。

教師節(jié)開展活動活動方案篇十五

充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

全校師生。

今年9月10日是我國第x個教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒樱F(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

1、x月x日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,x月x日新聞時間段評分。

分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名。

3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達對老師衷心的祝愿。x月x日第八節(jié)課前上交團委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學校統(tǒng)一卡紙)。

分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名。

4、開展教師節(jié)征文活動。x月x第八節(jié)課前上交團委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在??秞x》上。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)。

5、營造尊師風尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。

1、各班、團支部要認真組織、積極參與。

2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。

3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外,要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。

說明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中。轉(zhuǎn)載請注明。

教師節(jié)開展活動活動方案篇十六

在第x個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

“感謝您敬愛的`老師”十分主題隊會。

20xx年9月10日(星期一)早上早操時間。

全校師生。

學校操場。

(學生按升旗儀式隊伍站好,三至六年級中隊長站到主席臺上)。

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動)。

(1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)。

(2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)。

(3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)。

1、少先隊員詩朗誦。

2、校長致辭。

3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”

4、齊聲感謝師恩。

5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

教師節(jié)開展活動活動方案篇十七

二.活動背景。

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了xx年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,在教師節(jié)即將來臨之際,x科技大學志愿者協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為科大師生營造一段校園芳香之旅。

三.活動目的。

通過簡單方式以及相應的宣傳活動給學生一個感恩的機會,拉近師生心靈的距離。同時,在校園內(nèi)營造一種尊師重教的氛圍。

四.活動形式。

1.金色九月,金色祝福.在橫幅上寫下你對老師的祝?;蛘呦雽蠋熣f的話。.

五.活動展開。

a.贈送鮮花:

1前期準備.

a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進行簡單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。

b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協(xié)會”,也可寫上簡單的祝福。

2.活動流程:

9月10號第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚),將準備好的鮮花,放在主樓有課的各個教室。

b.金色九月,金色祝福:

1.活動地點小足球場旁。

2.前期準備:

有宣傳部制作一張海報,主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個寫祝福用的展板(可以對5.12活動時用的展板進行改裝和使用)。

3.活動流程:

安排第二節(jié)沒課的同學,抬桌椅,布置活動場地。邀請路過的同學寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學注意宣傳,同時,這也是一個向更多同學展示我們社團的機會)。

4.物品清單:

志協(xié)社旗.筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)。

鮮花:以市場價為準,盡量控制在40元左右。

便利貼:20元。

教師節(jié)開展活動活動方案篇十八

學校大操場。

全體學生。

1、現(xiàn)場音樂播放:陳蕾蕾《每當我走過老師窗前》。

2、現(xiàn)場拍照、錄像:信息科組。

3、后勤保障:后勤服務中心(話筒的調(diào)試)。

4、安全保障:安全中心。

1+2:尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

1:九月,是一個金色的季節(jié);

2:九月,是一個收獲的季節(jié);

1:心中有一份愛戴,要獻給我辛勤耕耘的`老師。

2:心中有一份感激,要獻給我無私奉獻的老師。

1:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出你人生全部的激情;

2:長長的教鞭是船槳,優(yōu)美的手勢是航標,您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房。

1:下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻上的一首小詩《一株紫丁香》。

1:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養(yǎng);

2:學子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。

2:在這里,我們代表布心小學的全體同學向所有老師,由衷的道一聲:

1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!

1:親愛的老師,請接受全體少先隊員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢?。?/p>

2:同學們,老師最希望看到的是,我們在學習與成長路上積極進取、努力拼搏,我們要用實際行動來尊敬老師,熱愛老師,把對老師的愛融入每一天,讓每天都成為教師節(jié)!

1:布心小學慶祝教師節(jié)活動到此結(jié)束!請各班按順序退場!

教師節(jié)開展活動活動方案篇十九

為慶祝第x個教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的`辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。

一張小賀卡,一份真感謝!

教師節(jié)的前一周,由輔導員提出活動要求。9月2日——9月9日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時間指導學生賀卡的制作。

1、在9月7日國旗下的講話中,由學生向老師表達感恩之情。

2、9月7日——9月18日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。

3、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。

教師節(jié)開展活動活動方案篇二十

為了喜迎第x個教師節(jié)的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日,根據(jù)中心團委的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈亍崃?、務實、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

9月7日—11日。

1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛之情。

2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

3、召開“和學生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學生心中所想有所了解,也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進師生之間的友情。

1、9月10日早晨,播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節(jié)的氛圍。

2、“教師節(jié)”的`早晨,以各年級為單位,在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節(jié)。

3、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側(cè)和一樓大廳,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學生對老師的祝福。

1、各年組要重視教師節(jié)慶?;顒拥拈_展,精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶?;顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項內(nèi)容。

2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。

教師節(jié)開展活動活動方案篇二十一

2016年9月9日教師節(jié)前夕,中山大學南方學院舉辦了系列活動慶祝第32個教師節(jié),激勵廣大教師甘守三尺講臺,立德修身,博學篤行,積極跟蹤學科前沿,為學院人才培養(yǎng)做出新的貢獻。

舉辦座談傾聽教師心聲。

9月9日上午,中山大學南方學院慶祝第32個教師節(jié)座談會隆重召開。院長喻世友、黨委書記李建超、院長助理羅永明、院長助理趙過渡出席,學院辦公室、人事組織部、教務與科研部、校園管理工作部負責人及19位教師代表參加座談。座談會由李建超書記主持。

藝術(shù)設計與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系陳艷梅、文學與傳媒系黃年豐和楊萍、外國語言文學系羅巾如、商學院陳放、國際學院管樂、健康與護理系陳秋鈴、綜合素養(yǎng)學部羅國明、臺灣籍教師代表施永裕和林右正,以及新入職教師代表,從教育教學、科學研究、管理服務、個人生活和發(fā)展等不同角度先后發(fā)言,暢敘學院發(fā)展,交流經(jīng)驗感受,弘揚責任理念,表達個人期許。

會上,喻世友院長指出南方學院創(chuàng)建十年來,學院的辦學水平不斷提升,規(guī)模不斷壯大,在這個發(fā)展過程中,學院非常重視對教師的培養(yǎng),關(guān)注他們在各方面的成長。但是在后勤服務、科研平臺建設方面依然有很大的提升空間。他希望南方學院的職能部門主動開展工作,在不完善中繼續(xù)前行,為教師做好服務。

李建超書記作總結(jié)發(fā)言,他提出今天的座談很有收獲,他希望能夠多一些與教師的交流渠道,能夠更好地解決老師們工作、生活中遇到的問題,為大家提供一個安心舒適的工作和生活環(huán)境。

最后,李書記表達了對教師們的節(jié)日問候,在陣陣掌聲中座談會圓滿結(jié)束。

表彰先進彰顯教師使命。

9月9日下午,中山大學南方學院在圖書館學術(shù)報告廳舉行師德標兵、師德先進個人表彰會,喻世友院長、李建超書記等院領導及教師代表、學生代表共200余人參加了本次表彰會,會議由羅永明院長助理主持。

會上,喻世友院長和李建超書記分別為師德標兵、師德先進個人獲得者頒獎。

李建超書記發(fā)言,向辛勤耕耘的全體教職員致以崇高的敬意,向受到表彰的教師致以熱烈的祝賀。李書記談到,中山大學南方學院自06年創(chuàng)辦以來,正是在一大批教師默默耕耘,無私奉獻下,才有了今天的發(fā)展基礎。也正是學院一大批教師學為人師、行為世范塑造著南方品格、鑄就著南方精神。

師德標兵鐘肖英發(fā)言。她從自身經(jīng)歷談起,與大家分享了自己在南方學院的成長過程。鐘老師認為,作為青年教師要敬畏教育,尊重學生,認真上好每一節(jié)課,同時還要不斷提高自己的學術(shù)素養(yǎng),這才是對學生最好的愛和尊重。

表彰會上,商學院陳功玉院長做了“與青年教師漫談教師素養(yǎng)”講座。他從眼下出現(xiàn)的師德問題談起,與大家分享了他對四種不同教師境界的認識,并談了提升教師素養(yǎng)的幾點建議與大家共勉。他希望全體教師能夠認真對待教學工作,樹立良好的教師形象,做一名受人尊敬的“先生”。

組織培訓提升教師水平。

9月9日下午,學院還舉辦了新入職教職員培訓。培訓會由李建超書記主持。

會上,喻世友院長作了“為師之道”的發(fā)言。喻院長認為,對于學生來說,教師亦師亦兄亦友。學生需要獲取知識,更需要獲取成長的經(jīng)驗與人生的道理。他希望教師能夠處理好三者之間的平衡,認真負責,誠惶誠恐地對待每一門課,時刻掌握學科前沿知識,不斷提高學術(shù)水平,做一名合格的大學教師。

隨后,趙過渡院長助理介紹了中山大學南方學院教學與科研的基本情況。他認為中山大學南方學院繼承了中山大學百年優(yōu)秀治學傳統(tǒng),有著良好的辦學基因,但是也面臨著向應用型高校轉(zhuǎn)型所帶來的矛盾與挑戰(zhàn)。馮輝理副院長也介紹了學院校園規(guī)劃建設及生活配套情況。

在總結(jié)發(fā)言中,李建超書記指出,學院繼承了中山大學的優(yōu)秀治學傳統(tǒng),盡管在基礎設施建設與校園文化沉淀方面仍有不足,但他相信并期待,在全院師生的共同努力下,一定能共同把南方學院這個大家庭建設的越來越好!

教師節(jié)開展活動活動方案篇二十二

今年是我國第x個教師節(jié)。為此,實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動?,F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下:

通過慶祝第x個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的`精神風貌。

1、活動宗旨。

今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。

4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學生”征文比賽。

6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽?!皫煻麟y忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

教師節(jié)開展活動活動方案篇二十三

一、活動主題:

歲月如歌,感念師恩。

二、活動目的與意義。

九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

三、主辦部門:

園所工會。

四、活動對象:

全園全體師生或者以班級為單位組織。

五、活動時間:

20__年9月10日星期四(教師節(jié))。

六、活動內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。

3、通過活動理解教師節(jié):

a、通過教學活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。

b、見到老師時送上一聲親切的問候。

c、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

七、活動安排與活動開展:

所需物品及安排。

海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實際情況確定)。

1、頒發(fā)“___"活動評優(yōu)特等獎”

頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。

2、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎。

在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20__年“___”全年一等獎_名。

下面有請___園長為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎詞。

頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!

3、為師德之星、服務之星頒獎。

主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設圍繞“快樂發(fā)展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸福”為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措,引領教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標準,結(jié)合學期末家長調(diào)查問卷的滿意率,通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學習的榜樣。

有請___為師德之星和服務之星致頒獎詞。

主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星___服務之星___發(fā)表獲獎感言。

4、給優(yōu)秀團隊頒獎。

主持詞:團隊學習是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達到1+12的效果。我園采取自選團隊、團隊學習的方式,促進教師隊伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團隊獎”。

下面有請副園長___為優(yōu)秀團隊頒獎詞。

5、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高。

主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。

在___幼兒園有這樣_位教師,20__年她們從__幼師畢業(yè),來到了___幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的___老師上場。

上臺教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴、快樂、發(fā)展和幸福。

主持詞:有請___園長為這_位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!

6、揚帆遠航再創(chuàng)輝煌。

團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《___園歌》,說出自己的目標。(各部門代表講話)。

老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領誓。

集體表演:(結(jié)束歌曲),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。

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