通過(guò)總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處與不足，為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)?？偨Y(jié)的過(guò)程中，要注意用客觀的語(yǔ)言和公正的態(tài)度來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。接下來(lái)是一些總結(jié)寫(xiě)作的實(shí)例，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該篇一
作為一名小學(xué)生，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)盡的責(zé)任，并能?chē)?yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，搞好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是我們的主要責(zé)任。我在上課時(shí)盡量克服精神溜號(hào)的毛病，跟上老師的思路，老師提出了問(wèn)題我就積極思考，有什么重點(diǎn)就在書(shū)本上記一記。課后抓緊時(shí)間完成作業(yè)，抽出時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)什么就要會(huì)什么，不得過(guò)且過(guò)，不一知半解。
遵守校內(nèi)紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)也是我們的'責(zé)任。近來(lái)，因我改掉了在走廊趴扶手和快走的壞毛病，所以黑板上少了我的名字。教室里，老師在和不在我都一個(gè)樣，從不兩面派。我和同學(xué)從不打架，也能夠互相幫助，我相信，團(tuán)結(jié)就是力量。
認(rèn)真清掃也是我們的責(zé)任。在輪到我值日時(shí)，我認(rèn)真清掃自己的分擔(dān)區(qū)，干完了，我還會(huì)幫助其他同學(xué)清掃，從不偷懶。當(dāng)不是我值日時(shí)，我也會(huì)仔細(xì)撿自己周?chē)睦?，方便值日的同學(xué)打掃，減少他們的負(fù)擔(dān)。
盡好自己的責(zé)任，不但會(huì)使我們自己在各方面不斷取得進(jìn)步，還會(huì)有助于我們的班集體獲得更多的榮譽(yù)。我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)守自己的責(zé)任，力求做得更好。
小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該篇二
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面：
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。總之，每次考后，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績(jī)所迷惑。老人言：小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功，不要盲目樂(lè)觀，你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒(méi)有而得了滿分，你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜?自大，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請(qǐng)不要輕言成功。
常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，我們?nèi)孕铻槿松硐氲母叻宀粩嗯实恰?/p>
老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮，才能獲得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板;感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的`機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠(chéng)之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
期末考試過(guò)去了，但它并不是結(jié)束，而是新的征程的開(kāi)始。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。我想將文學(xué)大師冰心的話贈(zèng)與每一位努力、戰(zhàn)斗的同學(xué)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無(wú)須遺憾，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。”。最后，希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該篇三
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。
我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該篇四
本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
以上的成績(jī)的取得，離不開(kāi)我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此，我要對(duì)他們說(shuō)聲：謝謝!成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去并不代表未來(lái)，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課。課前預(yù)習(xí)要鞏固舊知識(shí)，標(biāo)出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考并參與問(wèn)答，隨時(shí)記錄重難點(diǎn)，充分利用課堂深化對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
做好作業(yè)，及時(shí)總結(jié)。做作業(yè)前，先回顧一下老師所講的內(nèi)容，看自己是否完全掌握了。把新知識(shí)都理解以后，再完成作業(yè)。每單元結(jié)束后，用你自己便于記憶的方法來(lái)歸納和總結(jié)這部分的內(nèi)容，比如，簡(jiǎn)圖、表格、提綱，用這種簡(jiǎn)易明白的.形式總結(jié)知識(shí)，可以提高我們的學(xué)習(xí)效果。
科學(xué)訓(xùn)練，舉一反三。訓(xùn)練要有針對(duì)性，即要重?cái)?shù)量，更要重質(zhì)量。練習(xí)中習(xí)題解答的準(zhǔn)確性是第一位的，速度是在熟練中逐漸形成的，不要舍本逐末。
小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該篇五
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生自我總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)成績(jī)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。
回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。
出勤情況：請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)成績(jī)上：我深知學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的.頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)成績(jī)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)成績(jī)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。
其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)成績(jī)。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該篇六
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩，我合理安排時(shí)間，生活過(guò)得很充實(shí)。在這半學(xué)期中，我學(xué)到了很多，成績(jī)也有所進(jìn)步。
作為班上的一員，我積極為班集，為這個(gè)大家庭服務(wù)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力思考問(wèn)題，但不愛(ài)積極發(fā)言，這是我一大缺點(diǎn)。在這學(xué)期中，我時(shí)常調(diào)整心態(tài)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)取把每件事做到，我相信自己一定行。
小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該篇七
做為一名小學(xué)生，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)盡的責(zé)任，并能?chē)?yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，搞好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是我們的主要責(zé)任。我在上課時(shí)盡量克服精神溜號(hào)的.毛病，跟上老師的思路，老師提出了問(wèn)題我就積極思考，有什么重點(diǎn)就在書(shū)本上記一記。課后抓緊時(shí)間完成作業(yè)，抽出時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)什么就要會(huì)什么，不得過(guò)且過(guò)，不一知半解。
遵守校內(nèi)紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)也是我們的責(zé)任。近來(lái)，因我改掉了在走廊趴扶手和快走的壞毛病，所以黑板上少了我的名字。教室里，老師在和不在我都一個(gè)樣，從不兩面派。我和同學(xué)從不打架，也能夠互相幫助，我相信，團(tuán)結(jié)就是力量。
認(rèn)真清掃也是我們的責(zé)任。在輪到我值日時(shí)，我認(rèn)真清掃自己的分擔(dān)區(qū)，干完了，我還會(huì)幫助其他同學(xué)清掃，從不偷懶。當(dāng)不是我值日時(shí)，我也會(huì)仔細(xì)撿自己周?chē)睦?，方便值日的同學(xué)打掃，減少他們的負(fù)擔(dān)。
盡好自己的責(zé)任，不但會(huì)使我們自己在各方面不斷取得進(jìn)步，還會(huì)有助于我們的班集體獲得更多的榮譽(yù)。我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)守自己的責(zé)任，力求做得更好。
小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該篇八
光陰似箭，實(shí)習(xí)一年的生活就這樣過(guò)去了，這些日子曾有成功的喜悅，也有失敗的彷徨。但這一年的時(shí)間讓我逐漸走向成熟，逐漸確立了明確的未來(lái)方向，一年的時(shí)間讓我向夢(mèng)想又近了一步。
在學(xué)習(xí)上，我從未放下學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在工作之余，一直努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。增強(qiáng)各方面知識(shí)，廣泛閱讀社科類(lèi)書(shū)籍，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，為成為新時(shí)代的優(yōu)秀公民而努力奮斗。
在思想上，思想端正，能吃苦耐勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色的社會(huì)理論體系，積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，積極提升自己對(duì)世界觀，人生觀和價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，為成功奠定思想基礎(chǔ)。多與人為善為樂(lè)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代職業(yè)技術(shù)人員的風(fēng)采。
在生活中，我崇尚質(zhì)樸的生活，重視時(shí)間，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以和同事相處融洽。
在社會(huì)工作方面，我努力向前輩們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并將其應(yīng)用在工作中，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力。對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同事團(tuán)結(jié)一致，注重配合，出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。
我在學(xué)習(xí)生活中，也有一些不足的地方。我認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后能學(xué)會(huì)，自己也已經(jīng)搞得很疲勞了。
在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
“貴在精而不在于廣”，如果我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于某一方面學(xué)習(xí)，不求博，但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這方面知識(shí)。
小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該篇九
一轉(zhuǎn)眼，大半個(gè)學(xué)年過(guò)去?；赝@以往的大半個(gè)學(xué)年，喜憂參半，現(xiàn)匯總?cè)缦滤荆?/p>
在日常生活上：
之前我是一個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的公主，而根據(jù)這大半年老師和同學(xué)們的協(xié)助，使我培養(yǎng)了自覺(jué)性，不會(huì)再嬌慣，如今我已經(jīng)能做一些有意義的事的家務(wù)事了。
在學(xué)習(xí)方面：
我自知學(xué)習(xí)的意義。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這一專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)期，應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量，科技進(jìn)步是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我覺(jué)得離開(kāi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的混吃等死。以資產(chǎn)為最重要生產(chǎn)效率的資產(chǎn)階級(jí)的時(shí)期即將以往，以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基本特征的知本家的時(shí)期即將來(lái)臨。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)代科技知識(shí)的輝煌時(shí)代，我國(guó)的高等教育也是全球一流的，我該把握住這一有益的機(jī)會(huì)，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)軍事自身的大腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶的。最先，合理安排，調(diào)節(jié)好作息時(shí)間表，分派好學(xué)習(xí)、工作中、游戲娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提條件與基本，高效率和方式至關(guān)重要。
次之，要保證質(zhì)量的進(jìn)行教師布局的工作，教師布局的工作一般是她很多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的匯總，具備很高的.使用價(jià)值，應(yīng)努力完成。認(rèn)真完成考題，臨考用心備考。此外，積極主動(dòng)閱讀文章相關(guān)書(shū)和材料，擴(kuò)張自身的知識(shí)層面;常常提問(wèn)問(wèn)題，與同學(xué)們探討，向教師求教;做好師生之間關(guān)系，老師學(xué)生共處得和睦和諧;把握住靜脈滴注時(shí)間學(xué)習(xí)培訓(xùn)一些其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，知識(shí)一直有效的。在這里學(xué)年的期中考試中，雖然獲得一些考試成績(jī)，但離心里的總體目標(biāo)還太遠(yuǎn)，仍需再接再厲，趕緊自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)無(wú)止盡，探尋無(wú)止盡，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
以上就是我對(duì)上學(xué)期期終一些層面的個(gè)人總結(jié)，我將融合這一總結(jié)回首過(guò)去，明確未來(lái)發(fā)展總體目標(biāo)，我對(duì)將來(lái)滿懷信心。當(dāng)然，這必須老師們的淳淳教導(dǎo)和學(xué)生們的真心實(shí)意協(xié)助。
這一學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)年里，教師為我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)投入了很多血汗，大家也給自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)傾灑了很多不辭辛勞的汗液。此次期末考，我的每科課程，都獲得了比較好的考試成績(jī)。
小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該篇十
好詞：
墨黑灰暗低調(diào)陰霾。
晦澀黯然漆黑暗黑。
希望憧憬友愛(ài)團(tuán)結(jié)欣慰。
合作愉快勤奮刻苦勇敢。
認(rèn)真專(zhuān)注鉆研踏實(shí)勤懇。
瀟灑堅(jiān)強(qiáng)美麗漂亮自信。
干凈壯觀小巧玲瓏健壯。
慈祥溫柔贊許欣喜安詳。
坦然靦腆害羞優(yōu)美努力。
愛(ài)心甜蜜積極友好自信。
堅(jiān)定整齊俏麗端莊文靜。
動(dòng)人典雅豁達(dá)美滿和諧。
尊敬快樂(lè)舒心喜悅感激。
整潔溫暖舒服稱(chēng)贊簡(jiǎn)潔。
秀麗嫵媚可愛(ài)勻稱(chēng)標(biāo)致。
甜美魅力優(yōu)秀幸福興奮。
英俊關(guān)切堅(jiān)強(qiáng)清凈歡喜。
黑糊糊黑漆漆花花綠綠。
綠草如茵綠葉成蔭綠水青山。
綠葉成陰紅裝素裹紅衰翠減。
大紅大綠天香國(guó)色蒼翠欲滴。
蒼松翠柏黑天半夜白山黑水。
顏丹鬢綠面不改色目迷五色。
黑天墨地不分皂白紅飛翠舞。
好句：
2、自從我懂得父母的愛(ài)后；自從我懂得對(duì)人們以禮相待；自從我懂得要寬容別人時(shí)；自從我懂得人世間的善惡時(shí)，我就知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，只是我卻不愿承認(rèn)，希望能夠一直在爸爸媽媽的庇護(hù)里長(zhǎng)大，幸福的依偎在他們的懷抱里，不再長(zhǎng)大。
3、我想對(duì)自己從未真正降臨的愛(ài)情說(shuō)：你是那樣美好，有人因此幸福，有人為此難過(guò)，為了愛(ài)情，有人愿意用生命去追隨。戀一世的愛(ài)，才是真愛(ài)。說(shuō)愛(ài)一個(gè)人一萬(wàn)年沒(méi)有必要，只在活著的時(shí)候，一直愛(ài)著一個(gè)人，那樣就夠了，不是嗎？不會(huì)刻意去追尋，一切隨緣，緣分到了，可以用心去感受那個(gè)人是不是你最終要等的人。
4、有一句話說(shuō)：“失敗是成功之母?！绷_曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“要化悲痛為力量?！钡拇_，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它，因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn)，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，勝敗乃兵家常事嘛。
5、我呆呆地望著窗外，那久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心，應(yīng)該早已麻木了。可是，依舊很痛，很重。成績(jī)，我日日夜夜為之奮戰(zhàn)努力，到頭來(lái)還是比不過(guò)別人。我的心冷冷的，就像這眼前的天氣一樣，混亂嘈雜。
6、寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
7、突然，我回想起了那個(gè)親切的聲音。打開(kāi)心扉，接受建議：給自己一個(gè)擁抱。心扉一開(kāi)，忽然，一股熱浪從我背后洶涌而來(lái)，我轉(zhuǎn)身回看，看見(jiàn)一團(tuán)巨大的火焰，從山似的冰頂上噴涌而出，瞬間構(gòu)成一幅由火球鑄成的巨大畫(huà)面，在空中翻騰、跳躍、燃燒、飛舞、爆裂?；?，成了茫茫一片；冰成了股股熱泉。擁抱的力量，能改變世界啊。
8、微笑面對(duì)生活人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，面對(duì)失敗，他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因，重頭再來(lái)。
10、從我們呱呱墜地開(kāi)始，我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓錯(cuò)綜復(fù)雜，看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
11、通往母校的路，無(wú)論長(zhǎng)短與否，無(wú)論平坦還是崎嶇，無(wú)論是不是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，都不能放棄，也不能拒絕。因?yàn)?，沿路走進(jìn)去，別有洞天，一路走到底，才是人生。
12、有位名人說(shuō)過(guò)：“上帝在為你關(guān)閉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗?！比松鷽](méi)有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
13、這條路是一道風(fēng)景，他們--那些千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者更是風(fēng)景。他們就像春季，大地回暖，生機(jī)勃發(fā)，一切生與希望整裝待發(fā)：就像夏季，樸實(shí)厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。
14、青海，西寧，千里之外，那將成為我去過(guò)最遠(yuǎn)的地方。在那遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)美麗的青海湖，一個(gè)沒(méi)有完成的夢(mèng)想。也許那里沒(méi)有想象中那樣艱苦，誰(shuí)也不知道，下一秒會(huì)發(fā)生什么。也有人對(duì)我說(shuō)，只是四年短暫的學(xué)習(xí)之旅，不必在意那么多。我想，也說(shuō)不定，那里會(huì)成為我的第二故鄉(xiāng)，我會(huì)愛(ài)上那里。
16、我想，此時(shí)此刻，每一個(gè)游子的心中都充滿了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的愁緒，每一位異客都帶著一份“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的急迫心情。在這樣的月圓之夜，一股濃濃的鄉(xiāng)愁縈繞心頭，渲染成一圈淡淡的苦澀，串成“剪不斷，理還亂”的情結(jié)。
17、風(fēng)吹了，枝葉搖搖晃晃的，仿佛可以一眼望透?？墒悄且粍x那只露出暗灰色的小小身影，被太陽(yáng)余輝照耀的一片暗淡枯葉，它在留戀著大樹(shù)，似乎停留一秋才肯落下。
18、愛(ài)是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛(ài)是神農(nóng)氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛(ài)是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵(lì)，更可以創(chuàng)造出人間奇跡；愛(ài)是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無(wú)天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。
19、人的一生總要經(jīng)歷許多的磨難與挫折，但是我想只要通過(guò)不斷的努力就可以成功的解決一切困難，取得勝利。因?yàn)橹灰羞^(guò)努力的過(guò)程，就會(huì)得到屬于自己的那份真實(shí)的結(jié)果。就像開(kāi)花結(jié)果一樣，努力就是美麗的花朵，成就如同果實(shí)，每個(gè)人不通過(guò)努力又怎能有所相應(yīng)的成就呢/大概任何事情在它的面前都會(huì)變得一文不值了。因而我堅(jiān)信什么事情都不會(huì)比自我努力過(guò)還要重要。
20、愛(ài)是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō)，愛(ài)是媽媽的懷抱，踏實(shí)，溫暖；青年人說(shuō)，愛(ài)是激情燃燒的歲月；老年人說(shuō)，愛(ài)是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴；風(fēng)說(shuō)，愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠；雨說(shuō)，愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍；云說(shuō)，愛(ài)是藍(lán)天的自在包容；草說(shuō)，愛(ài)是對(duì)大地三春暉的報(bào)答；時(shí)間說(shuō)，愛(ài)是世間美好事物的永恒；我說(shuō)，愛(ài)是生活永遠(yuǎn)的主題歌！
21、夜行自然是十分寂寞的?？晌覀兡菗芎⒆幽睦锬軌蜷e得??？一路上你追我趕、打打鬧鬧，嬉笑、哭啼兼而有之。哄鬧之余，我提議大家一起唱新歌，一下子贏來(lái)高聲喝彩。于是，我的音樂(lè)特長(zhǎng)派上了用場(chǎng)。我將自己新學(xué)的《我的祖國(guó)》等歌曲，一句句、一段段、一首連著一首教給同學(xué)們，嘹亮的歌聲飛入附近的村莊飛入鄉(xiāng)鄰的夢(mèng)境也飛入許多人一生一世的記憶里。
22、其實(shí)成長(zhǎng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想。可是如果不加以節(jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱，保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣，我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂(lè)！
23、歲月流逝，每個(gè)人都終將老去。然而感情卻在悄無(wú)聲息的光陰里沉淀積攢，當(dāng)陪在你身邊成為習(xí)慣，才發(fā)現(xiàn)，愛(ài)也太輕，你早已是我生命中的一部分。
24、苦讀寒窗十幾載，擁有小學(xué)、中學(xué)、中專(zhuān)等不同階段的母校，諳熟了一條條通往母校的道路。那么多年，人在路上，與時(shí)光攜手行走，腳下的每一條路，無(wú)疑見(jiàn)證了風(fēng)風(fēng)雨雨的人生，潤(rùn)色了搖曳多姿的風(fēng)景。
25、清晨，寒氣未退，掛著白霜的小草瑟縮在一起感受著太陽(yáng)恩賜的溫暖。而此時(shí)，天上的白云還沉浸在睡夢(mèng)中未醒。風(fēng)姑娘偶爾來(lái)催催，可它們卻不耐煩的翻個(gè)身繼續(xù)睡。我微笑著看著它們，感受著他們的寧?kù)o，心境也越發(fā)平和。
26、我愛(ài)讀書(shū)，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉，小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。
27、喜歡清晨那條金燦燦的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托車(chē)的影子，說(shuō)你是全校最盡職的老師，并不過(guò)分。喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽(yáng)，遠(yuǎn)眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。不為別的，只為我的世界有你，只為你的早出晚歸，全身心只為了學(xué)生。
28、在日常生活中，每一個(gè)擁抱，每一個(gè)微笑，每一張草稿紙，每一支筆，每一聲鼓勵(lì)，甚至一件細(xì)小得如牛毛一般的事物，都會(huì)讓你深深感動(dòng)。只要你細(xì)心觀察。
29、夏雨時(shí)而大，時(shí)而小，使人看不懂它的心思。大的時(shí)候?yàn)踉品瓭L，雷聲大作，狂風(fēng)卷著那斷了線珠子般的瓢潑大雨，肆虐地橫行在宇宙間，是在給污穢的城市沐浴，也是在滋潤(rùn)著已快要干枯的禾苗樹(shù)木，像是老天爺在發(fā)泄自己心中那抑制不住的悲憤，整個(gè)天空像是一個(gè)熱鬧的大舞臺(tái)一樣。
30、寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜清醒。
31、看著被陽(yáng)光懷抱著的作業(yè)，我覺(jué)得有些感動(dòng)，它們似乎把學(xué)校，老師和同學(xué)的味道帶到這里來(lái)了。我在想，那一天，所有的同學(xué)都涌到學(xué)校，熱熱鬧鬧地打成一片，寂靜了兩個(gè)月的校園到處漾著歡聲笑語(yǔ)，而我則在某處安靜地?cái)?shù)剩下的時(shí)光。這又有什么不好，我問(wèn)自己。
33、曾幾何時(shí)，我以為自己的心靈會(huì)想斷了線的紙鳶，在重力的`作用下，越來(lái)越下沉，會(huì)越來(lái)越累，再?zèng)]有飛上蒼穹那一日。曾幾何時(shí)，我以為自己的心靈會(huì)像飄落的樹(shù)葉一般，被埋入泥土，漸漸被覆蓋上一層層落花及一片片落葉，然后就被埋藏地很深很深，再?zèng)]有重見(jiàn)天日的那一刻。
35、過(guò)了近一個(gè)小時(shí)，車(chē)子才突然停下。眼前是一個(gè)群山環(huán)繞的小土丘，幾根青翠的竹子斜插在地上，一座灰白色的老舊墓碑靜靜地杵在這里。年過(guò)古稀的祖父通紅了雙眼，在父親的攙扶下，顫巍巍地來(lái)到墓前，四下寂靜，誰(shuí)都沒(méi)有作聲。
37、路是土路，像風(fēng)中的綢帶一般彎彎曲曲。路前頭是龍?zhí)逗祈档臒煵?，是湖畔連綿不絕的群山；路兩旁則是形狀各異的田塊，是歲月?lián)]就的生花妙筆。春天，綠油油的麥苗抖落披風(fēng)般的白雪，將融融春意一下子送入眼簾。
38、那片枯葉薄得就像紙片一樣，在風(fēng)中翻滾，隨風(fēng)飄落。從小只看過(guò)秋天金色的枯葉紛飛的樣子，從未見(jiàn)過(guò)如此凄涼的只身下墜。與夏天格格不入的景像，與滿樹(shù)繁榮的不尋常也是清靜儀人的景象。夏天的枯葉就像那在平凡中活著，繁華中死去的人一樣。
39、歲月可以抹去一切，卻永遠(yuǎn)也磨不去我對(duì)你深深的愛(ài)。一年來(lái)，你教我如何用文字去記錄父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在，我卻驚呼，這么久，我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫(xiě)下你的背影，寫(xiě)下關(guān)于你的一切與一切。
40、你說(shuō)，這是責(zé)任。是的，這是責(zé)任，這是超越一名作為教師的責(zé)任，是常人無(wú)法理解的責(zé)任。責(zé)任，這個(gè)抽象的名詞，你只用了一年的時(shí)間，就向我詮釋得淋漓盡致，是你讓我多了一份理解，多了一份感動(dòng)。
41、微笑猶如冬天的火把，給寒冷的人帶來(lái)溫暖；微笑猶如大，給疲倦的人以蔭蔽；微笑猶如明燈，給黑暗的人以光明；微笑不能使一個(gè)人去成功，但是一個(gè)微笑可以使一個(gè)人有著希望。
42、也許你的理想如繁星點(diǎn)點(diǎn)，也許你的理想千古不變。無(wú)論怎樣地模糊，但到最后總是要清晰的，隨著我們的長(zhǎng)大和懂事，在模糊的夢(mèng)想也會(huì)變得真切。理想猶如人生道路上的指路燈，你一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，它也一盞盞亮起。沒(méi)有理想就沒(méi)有人生前進(jìn)的動(dòng)力。
43、在漫長(zhǎng)的人生之路上，我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認(rèn)輸，那樣的話，就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前，一心只想著戰(zhàn)勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，()不只是狠，太樂(lè)也會(huì)影響判斷力。
44、寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
45、幸福就是朋友的祝福。在每次考試前，總會(huì)得到一些祝福?！凹佑?，一定能成功！”“要認(rèn)真啊”“趁鈴還沒(méi)有打響之前趕快再背一會(huì)兒吧”考試當(dāng)中不免浮躁，但想起朋友的祝福與鼓勵(lì)，心會(huì)莫名的安定下來(lái)。認(rèn)真的做題，一遍又一遍不厭其煩的檢查著試卷，就是在最后一秒種也要臨危不亂。
小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該篇十一
總結(jié)這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)一般。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一做作業(yè)方面：無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多，基本做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
二課堂聽(tīng)講方面：舉手的次數(shù)增多了，特別是在語(yǔ)文課上，朗讀也更加的.生動(dòng)了，有感情了。方面也有所提高了。
三不足方面：我經(jīng)常心情不好，覺(jué)得做作業(yè)非常麻煩，于是就做不好作業(yè)，正確率不高。靜不下心來(lái)，自習(xí)課上經(jīng)常說(shuō)話，便利貼上少不了我的名字，我感到十分內(nèi)疚，即影響了自己，也影響了別人。
我對(duì)以上方面好的繼續(xù)保持，不足方面的立刻改正。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我。
小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該篇十二
課后總結(jié)，我覺(jué)得這個(gè)對(duì)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)和重要，實(shí)習(xí)生必須學(xué)會(huì)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的及時(shí)總結(jié)。每次上完課后我都要認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，及時(shí)修改我的教案，把上課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題摘錄下來(lái)，反復(fù)思量，反復(fù)斟酌，然后對(duì)自己的教案進(jìn)行反復(fù)修改，在向指導(dǎo)老師爭(zhēng)取在別班上課的機(jī)會(huì)，及時(shí)對(duì)自己做一個(gè)驗(yàn)收。只有這樣，才能真正學(xué)會(huì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧。最后，我要講講班主任工作，其實(shí)上課不是最困難的，如何處理師生關(guān)系，調(diào)解學(xué)生之間的矛盾才是班主任最重要的工作。一個(gè)好的班主任能使他的班級(jí)成為一個(gè)具有凝聚力的班集體。班主任工作多、雜、亂?？傊?，什么事都要找班主任。在實(shí)習(xí)期間，我主要是協(xié)助班主任管理班級(jí)。
早晨，我早早的來(lái)到教室來(lái)監(jiān)督同學(xué)們的早讀。在同學(xué)們遇到難讀難認(rèn)的字詞是及時(shí)給予幫助，在早讀的過(guò)程中，我會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)認(rèn)真的同學(xué)和批評(píng)偷懶的同學(xué)。中午的時(shí)候，我要把全班同學(xué)們帶到食堂就餐，在此期間，我要監(jiān)督他們排隊(duì)，整齊有序地下樓。再午餐期間，我還要到處去巡視，管理就餐紀(jì)律。放學(xué)后，我要把全班同學(xué)帶到校門(mén)口，這時(shí)又要整隊(duì)和管理紀(jì)律，小學(xué)生的自律性很差，所以小學(xué)班主任一時(shí)一刻都不能懈怠，只有付出辛勤的努力，才能收獲成果。
另外我還組織各種各樣班隊(duì)課，其中包括“如何養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“食品安全與健康”、“做文明有禮貌的少先隊(duì)員”等等。形式多樣，學(xué)生表現(xiàn)積極，師生配合默契，班級(jí)氣氛很活躍。
以上便是我這幾個(gè)月來(lái)實(shí)習(xí)總結(jié)，在這幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，雖然時(shí)間很短，但是我受益匪淺，在此我非常感謝我的指導(dǎo)老師徐蓉老師的指導(dǎo)，在此我表示誠(chéng)摯的謝意。
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