詩歌是用感性語言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學(xué)形式。怎樣寫一篇有邏輯和說服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧，下面我來分享一些寫議論文的方法?？偨Y(jié)范文僅供參考，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和撰寫。
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
讀書，能使人們快樂;讀書，能使人們學(xué)到更多知識(shí);讀書，能使人們的心靈更加健康。
沒錯(cuò)，書對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f是非常重要的。作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯”，“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！睆倪@兩句話我們可以看出高爾基對(duì)書籍的喜愛，還有書籍對(duì)人類科技發(fā)展起到的作用巨大。我們?cè)谄匠ｉe暇的時(shí)候也要多看書，盡量不要看那些漫畫類的圖書，我們要經(jīng)?？匆恍?duì)我們成長和學(xué)習(xí)有幫助的圖書，這樣，既能使我們?cè)鲩L知識(shí)，又能使我們的心胸更加寬廣，心靈更加健康。
好了，就說到這里吧，希望同學(xué)們聽了我的演講之后，能正確讀書，快樂讀書。
謝謝大家!
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是五二中隊(duì)的楊燁婷，今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
書，人類文明智慧的結(jié)晶；讀一本好書，就是與文明握手，讀一本書，就是與智慧交臂。手不釋卷，是一副最美麗的畫；瑯瑯書聲，是一曲最動(dòng)聽的歌。暢游書海，沐浴書香，靜靜地享受書籍帶給心靈的愉悅，讓陰陽上去浸香我們的唇齒，讓一字一句豐潤我們的心靈。
是書，伴隨著我一路走來。才放下《假如給我三天光明》，又捧起了《城南舊事》；才與魯賓遜在荒島漂流，又與小凡卡書信長談；才領(lǐng)略完長江三峽的一日三景，又遭遇科爾沁草原的風(fēng)雨交加……書，成了我形影不離的伙伴。
是書，開闊了我的視野。我足不出戶就欣賞到了清泉石上流的清淺，欣賞到長河落日?qǐng)A壯闊；它帶我穿越時(shí)空，看楚漢之爭(zhēng)，火燒赤壁，與蘇軾挽弓射天狼，與李商隱剪燭西窗下；感受李白斗酒詩百篇的豪邁，觸摸杜甫胸中塊壘成歌行的頓挫；它讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白“問渠那得清如許，為有源頭活水來”……書，延伸了我的生活。
選擇讀書，就選擇了希望與成長；選擇讀書，就選擇了收獲與豐盈。
同學(xué)們，熱愛讀書吧！擁有書，就擁有了大江南北，擁有書，就擁有了上下千年！
選擇一本書，就從今天開始。不難做到吧！
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好!
漫步詩海，感受四季之美，走進(jìn)自然，我會(huì)和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的春之活力，和楊萬里一起玩賞接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄的秋之昂揚(yáng)，和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的冬之壯美，書，如同一幅幅風(fēng)景畫，向我們展示了大自然的無窮魅力，使我們賞心悅目。
漫步書海，享受書中之情，可以領(lǐng)略李白天生我材必有用，千金散去還復(fù)來的豪邁氣概，去體會(huì)那但愿人長久，千里共嬋娟的美好祝愿，去感受那鷹擊長空，魚翔淺底的凌云氣概，去揣摩簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的那抹心傷哀愁。書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。
漫步書海，照亮心房，為范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂心系國家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服，為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗的豪放張揚(yáng)而慨嘆，讀出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生。書，如一團(tuán)跳躍的'火焰，照亮我的心靈。
書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以它那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我在書的殿堂中成長。
讀書，讀的是另一個(gè)人生，佛曰：一花一世界，一葉一菩提。多讀一本書，無異于多活一個(gè)人生，讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋?謝謝大家!
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
眾所周知，書是人類進(jìn)步的階梯，書在我們的生活中起著極其重要的作用。它之所以重要是因?yàn)樗嬖谟谖覀冎車?，被我們包圍著，每個(gè)人都在學(xué)知識(shí)、用知識(shí)。
然而，有些人不知道什么是讀書。我認(rèn)為讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。無論我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥谋瘹g離合，我們都能保持冷靜的心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)。
當(dāng)你快樂的時(shí)候，不要得意忘形;當(dāng)你感到沮喪時(shí)，不要過度悲傷。如果你無法避免悲傷，就自己想辦法疏通。
高爾基說：書使我成為一個(gè)快樂的人。閑暇的時(shí)候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書中體會(huì)到博愛，感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史和社會(huì)的變遷;我們從書中學(xué)習(xí)思考，提出有價(jià)值的問題，并學(xué)會(huì)成長。
世紀(jì)老人冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書”。這是一句名言。讀一本好書是為了和一個(gè)聰明人交談，可以豐富思想，使人明辨是非。
畢淑敏還說，書不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒，但會(huì)使人強(qiáng)大。書不是羽毛，但它使人飛翔。書不是萬能的，但會(huì)使人千變?nèi)f化。
書是我們最忠實(shí)的.伴侶，所謂：走遍天下書為侶。時(shí)間會(huì)過去，讀書卻會(huì)讓我們?cè)鲩L知識(shí)。難道你不想增長知識(shí)嗎?如果你愿意，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書，走進(jìn)書的世界，享受知識(shí)的海洋。它會(huì)讓你充滿思想，充滿智慧，然后改變你的命運(yùn)，改變?nèi)松?，讓我們找回真正屬于我們的自?謝謝大家!
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇五
我是一個(gè)喜歡爬樹觀鳥，在河里抓泥鰍，在田里玩泥巴的假小子。但是有一件事可以讓我立刻成為一個(gè)安靜的女人，那就是讀書。
我從小就是個(gè)小書蟲，喜歡的書滿屋子都是。我把書房里的書按照過去，現(xiàn)在，未來分類。分類方法很特別！我不想扔掉我小時(shí)候讀過的任何一本書。他們都整齊地站在下面的書柜里。我記得有一次，我媽拿了一本我小時(shí)候看過的繪本放在桌腳，我就和我媽大吵了一架。雖然我沒有看過那些文字很少的幼稚繪本，但我還是把它們當(dāng)成了我的生命，因?yàn)槟切镉形彝甑拿篮没貞?。書柜的中間層是我現(xiàn)在正在看的書。我按照文學(xué)名著、作文輔導(dǎo)、幽默段子、趣味科學(xué)等等來分類。他們就像是我的知心朋友，隨時(shí)準(zhǔn)備被我召喚出來進(jìn)行精神交流。書柜頂上有很多書，我打算以后讀。有些是我從舊書攤淘來的書，有些是我去探親時(shí)從兄弟姐妹那里收集的，有些是從打算扔書的父母手里搶來的，還有一些.雖然我還是看不懂這些書，但每當(dāng)看到有人拋棄舊書，總覺得那些書在呼喚我，我會(huì)毫不猶豫地“拯救”他們的生命。
下雨天，我更適合看書。聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我靜靜地捧著心愛的書，津津有味地讀著，漸漸融入書中，時(shí)而和小兜頭一起在校園里嬉笑，時(shí)而和愛麗絲漫游仙境，時(shí)而和劉備一起奔進(jìn)三國.
正如高爾基所說，“我撲在一本書上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。”我就是這么愛看書的人。
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇六
我的愛好有很多，唱歌、跳舞、打乒乓球，而最令我如癡如醉的要數(shù)讀書了。在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候，書是一盞溫暖的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛上九天，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉輕盈的小舟，帶我徜徉在知識(shí)的海洋中，不斷汲取知識(shí)和力量。
偉大領(lǐng)袖毛主席說：“讀書學(xué)習(xí)無止境，要活到老，學(xué)到老”，無論是在最緊張最艱苦的革命年代，還是在國事、政務(wù)異常繁忙的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，他從未間斷過讀書；周恩來總理在少年時(shí)立下宏偉志向“為中華之崛起而讀書”；前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯。的確，一本好書，就像一位朋友，與這樣的朋友朝夕相處，可以讓你受益終身。
在我很小的時(shí)候，就開始“讀書”了，那時(shí)候不識(shí)字，每天都是媽媽給我“讀書”。有時(shí)，我也會(huì)學(xué)著大人的模樣手指著書一字一字地“讀書”，把全家人逗得哈哈大笑。每晚睡前那一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的故事，帶我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上幼兒園后，老師帶領(lǐng)我們讀一些簡(jiǎn)單的兒歌、古詩。如《上學(xué)歌》、《春曉》等。我也開始有了自己的書籍--《幼兒畫報(bào)》。書中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙等形象深深地印在了我的腦海中。
上小學(xué)一年級(jí)后，我開始閱讀帶拼音的圖畫書，書中精美的插圖還是會(huì)讓我對(duì)書愛不釋手，不過更多的則是讀書帶給我的快樂。漸漸地，我可以讀不帶拼音的書了，這時(shí)期，我讀的書籍主要有《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。隨著年齡的增長，知識(shí)的增多，我已不滿足于看一般的圖畫書，于是，開始讀各類書籍。/諸如《西游記》、《舒克貝塔傳》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等等。我為孫悟空的嫉惡如仇而拍手稱快，也為虎皮貓執(zhí)著精彩的一生而激動(dòng)不已，更對(duì)馬小跳他們快樂有趣的小學(xué)生活而羨慕向往。
在《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目中，我認(rèn)識(shí)了幽默風(fēng)趣的康震老師、溫文爾雅的王立群老師、才高八斗的酈波老師以及溫婉知性的蒙曼老師，認(rèn)識(shí)了詩詞冠軍彭敏大哥哥，詩詞小神童王恒屹小弟弟，他們都是讀書的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書是一種體會(huì)，我們可以在體會(huì)中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識(shí)。我莫不勝感激于你，書籍。讀書，我于書海中汲取著人生的智慧，豐富著自己的閱歷。我讀書，我快樂！讓我們都來讀書，讓讀書成為我們的一種習(xí)慣，讓我們的心靈跟著書本去旅行！
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇七
上午好!正所謂人非生而知之者，孰能無惑，惑而不讀書，其為惑也，終不解矣。今天我演講的題目就是《讀書伴我成長》。
的那個(gè)夏天，我順利的大學(xué)畢業(yè)了，帶著對(duì)教育事業(yè)的無限憧憬，我來到了勒流職校。正所謂書生意氣，年少輕狂，我簡(jiǎn)單的把教育理解為：教育就是把老師教給我的再轉(zhuǎn)授給學(xué)生。然而，第一個(gè)學(xué)期的遭遇狠狠地打擊了我，當(dāng)我的課堂出現(xiàn)了越來越多睡覺的學(xué)生，甚至有了逃課現(xiàn)象的時(shí)候，我頓時(shí)感到了一種無形而巨大的壓力，我不禁問自己：是我的專業(yè)不過硬嗎?是我的課不精彩嗎?是我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)嗎?還是?……，第二年，為了改變這種困局，為了讓自己更貼近這些學(xué)生，我毅然選擇了做班主任，在工作中我全情投入，努力做到全力幫助和感化學(xué)生，然而結(jié)果卻差強(qiáng)人意。我的學(xué)生還是問題不斷，我的班級(jí)在學(xué)校還是籍籍無名。我懵了!在這剛開始工作的兩年里，我，是痛苦的，是迷茫的，就像個(gè)無助的孩子。
從此，我開始認(rèn)真的反思：教育界有句俗語——要想給學(xué)生一滴水，教師要有一桶水。然而我的一桶水，也許并不滿，也許早已不新鮮，所以根本滿足不了學(xué)生的味口，所以學(xué)生不接受，不服從，不喜歡。是的，肯定是這樣的!那么，我要做的就是讓我的一桶水永遠(yuǎn)保持新鮮，永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭!而要做到這一點(diǎn)，就必須閱讀，必須與書為伴!
就這樣，我開始喜歡上讀書!
我讀了《新教育之夢(mèng)》，它讓我懂得了什么叫新教育，讓我站得更高，看得更遠(yuǎn)。
我讀了《向孩子學(xué)習(xí)》，它讓我深刻明白了“三人行，則必有我?guī)熝伞?，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，學(xué)生也有值得我學(xué)習(xí)的地方。
我讀了《愛心與教育》，它讓我體會(huì)到了什么叫“以心靈贏得心靈，以人格塑造人格”，什么是真正的民主教育。
正是讀書讓我的眼前豁然開朗。
正是讀書讓我的思維奔流沸騰。
是的，我甚至有一種復(fù)活的感覺!
我知道，這一切，都是書給我的，沒有書里先進(jìn)的教育理念，沒有書里各種精彩的教育案例，沒有書里對(duì)學(xué)生心理透徹的分析，憑我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到這些的。
書，從此是我最好的朋友，在教育這個(gè)神圣的職業(yè)上，朋友們，讓我們都來讀書，讓我們并肩前行!
小時(shí)候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了，會(huì)看書了，肯定比我們懂得還多!”
于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族;讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧!讀書，會(huì)讓我們快樂!讀書，會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書，我們就擁有美好的明天!
謝謝大家!我的演講完畢。
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇八
我的作業(yè)一向算是做得快的，在暑假更是如此。我很快就陷入了全日制的無聊之中。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課上完了，同學(xué)們也都身處異鄉(xiāng)，我貌似只有去當(dāng)個(gè)網(wǎng)癮少年了，哎。
就在這時(shí)，媽媽走過來：“去看一下《哈利·波特》的電影吧，很好看的?！蔽覅s不大情愿。過了幾天，我實(shí)在無聊得快發(fā)霉了，才跟著媽媽走進(jìn)書房打開電腦，看起了《哈利·波特與魔法石》。主題曲《海德薇》剛放出來，我就被迷住了，懷著好奇的心情看完了電影。
我去了一趟爸爸學(xué)校的圖書館，借回了《哈利·波特》全套書，又在電腦上看完了八部電影。整整一學(xué)期下來，我把那套書看了至少十遍，每一遍都有新的感受與發(fā)現(xiàn)。
很快，我就不在無聊了。實(shí)在不想看書的時(shí)候，就在腦子里一遍遍回想故事情節(jié)，還寫了很多讀后感與心得體會(huì)，甚至自己試著創(chuàng)作了一部名叫《奧德修斯》的中篇小說，對(duì)200多年后霍格沃茨在異星球發(fā)生的故事進(jìn)行了續(xù)寫。
在《哈利·波特》中，我最喜歡的角色是哈利的教父——小天狼星·/萊克。在第三部《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》的故事梗概提到他越獄出逃時(shí)，我的內(nèi)心十分緊張：這個(gè)布萊克要是成功投靠到伏地魔那里，那么對(duì)抗食死徒的路上將又多一個(gè)巨大的障礙。但讀完這一部后，我的心又從嗓子眼咽了下去，因?yàn)楸说貌攀钦鎯矗撬薜溄o了小天狼星。
之后，小天狼星加入了鳳凰社一起對(duì)付伏地魔，看似放浪形骸、倜儻不羈，實(shí)則勇敢無畏、珍視友誼的他成為了我在全系列最喜愛的角色。當(dāng)看到第五部《哈利·波特與鳳凰社》，他在與貝拉特里克斯在魔法部的對(duì)戰(zhàn)中墜入通往亡者世界的帷幔時(shí)，我心如刀割。一周沒再去看。
我覺得這套書還可以有另外一個(gè)名字：愛的教育。它不只是消磨了我長長的無聊的時(shí)間，還教會(huì)了我愛與勇氣，以及其他諸多的人生道理。在這本書里，愛也是哈利最終擊敗伏地魔的重要武器之一。在現(xiàn)代社會(huì)，這套書的地位二十年來屹立不倒，證明了它的價(jià)值。在學(xué)校里，我也和大家一起討論這本書的方方面面，其樂融融。讀書，真的可以讓生活更美好。
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇九
隨著年齡的增長，讀過的書越來越多，也越來越能理解高爾基的那句“書籍是人類進(jìn)步的階梯”真正的含義，讀書使我們開闊視野，豐富閱歷，當(dāng)你能在喧囂的世界里靜下心來讀一本書時(shí)，你的素質(zhì)就在慢慢提高。
讀萬卷書，行萬里路。
每一本書都藏著一段人生。自己的經(jīng)歷終究是狹隘的，了解一下別人的經(jīng)歷何嘗不是自己行走一段路呢？于是我拜讀了老舍先生的《駱駝祥子》，好像來到幾十年前那個(gè)黑暗的社會(huì)，看全了舊時(shí)的北京、看全了祥子從淳樸善良變得頹廢自私的一生。讀曹文軒先生的《根鳥》，我仿佛置身青塔鎮(zhèn)，看到根鳥在伐木場(chǎng)揮汗如雨的身影，看到根鳥從稚氣的少年蛻變成成熟有擔(dān)當(dāng)?shù)拇竽泻ⅰＷx書使我懂得，無論過程好與壞都是人生的一種經(jīng)歷，坦然接受，不懼不怕。
書中自有黃金屋。
歌德說：“讀一本好書就相當(dāng)于和許多高尚的人談話。”對(duì)這句話以前只是了解，現(xiàn)在漸漸理解，讀書可以讓我們受益，懂得很多道理。就比如，《/狼王夢(mèng)》讓我懂得了作為子女要有上進(jìn)心，不要辜負(fù)父母對(duì)自己的期望；《假如給我三天光明》讓我懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，在該奮斗的年紀(jì)努力奮斗；《格列佛游記》讓我懂得了要保持善良，追求美好；《活著》讓我懂得了學(xué)會(huì)忍受生活的幸福和苦難，無聊和平庸，活著就是最大的幸運(yùn)。
讀書是治愈一切的良藥。
以前的我認(rèn)為讀書很無聊，很浪費(fèi)時(shí)間。不過現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)認(rèn)真讀完一本書的幸福感和滿足感是任何事物都無法取代的，而且多讀書可以提高我們的閱讀能力、理解能力。當(dāng)你煩躁苦悶時(shí)，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。把空閑時(shí)間多留一點(diǎn)點(diǎn)用來讀書，收獲就會(huì)不止一點(diǎn)點(diǎn)。
讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩。讀書，是好事，讀大量的書，更值得稱贊。書籍備而不讀如廢紙，從現(xiàn)在開始做一個(gè)愛讀書的孩子吧！
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇十
今天是世界閱讀日，請(qǐng)讓我們紀(jì)念這個(gè)讀者日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，在這一天，塞萬提斯、莎士比亞和維加等許多世界著名作家出生或死亡。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界閱讀日”，以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。
人從書開始就是好的。從州長開始，我的父母就經(jīng)常用這句話來教育我，鼓勵(lì)我。后來隨著年齡的增長，我才真正體會(huì)到這句話的含義，就是只有知識(shí)才能讓自己變得強(qiáng)大，成為一個(gè)有用的人，為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
從那以后，幾十年過去了，我每天都堅(jiān)持讀書。除了商業(yè)書籍，世界形勢(shì)，國家政治，經(jīng)濟(jì)，軍事等。只要我有時(shí)間就會(huì)瀏覽和閱讀。讀書和吃飯一樣，成了我的日常作業(yè)。因?yàn)橄矚g讀書，積累了很多知識(shí)，可以安心工作，也能很快適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。無論形勢(shì)如何發(fā)展變化，我都可以調(diào)轉(zhuǎn)船頭，找到自己的位置，盡可能展示自己的人生價(jià)值。
70年代末，因?yàn)樽x書，從大量的信息中了解到中國改革開放的大形勢(shì)，在業(yè)務(wù)系統(tǒng)率先提出“提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，迎接社會(huì)挑戰(zhàn)”的理念。從我接手?jǐn)z影行業(yè)到90年代初，攝影行業(yè)的價(jià)值已經(jīng)翻了30倍，成為省商業(yè)系統(tǒng)攝影行業(yè)的領(lǐng)頭羊，獲得了省內(nèi)獲獎(jiǎng)移動(dòng)紅旗。后來，我不甘心做井底之蛙，率先走出xx并把婚紗照工作室開到xx。我創(chuàng)辦的羅丹婚紗，統(tǒng)治了當(dāng)時(shí)的三鎮(zhèn)。本世紀(jì)初，跟隨改革的政治經(jīng)濟(jì)脈搏，投資工業(yè)、工業(yè)地產(chǎn)，再次取得成功。
目前除了xx的行業(yè)，我還有兩個(gè)行業(yè)位于天門。從20xx年開始，在搞好企業(yè)的同時(shí)，緊跟形勢(shì)打造網(wǎng)球之鄉(xiāng)。我為xx的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
20xx年，我代表―參加省運(yùn)會(huì)，獲得銅牌，入選湖北省高級(jí)網(wǎng)球隊(duì)。多次代表省隊(duì)參加國內(nèi)比賽，為省隊(duì)爭(zhēng)光，為―。別人問我從哪里來，我總是驕傲地說我是xx。
回顧自己走過的里程，總結(jié)人生的得失，內(nèi)心充實(shí)，感覺更加欣慰。因?yàn)樵诠ぷ魃畹臉I(yè)余時(shí)間，我比同齡人更喜歡讀書，也喜歡讀書帶給人的思考，所以在人生的很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我都把握住了方向。事業(yè)、生活、醫(yī)療、體育給我?guī)砹撕芏鄻s譽(yù)。所以，我想說，“讀書改變?nèi)松薄?/p>
活到老學(xué)到老。我會(huì)繼續(xù)不遺余力地在知識(shí)的海洋中暢游，讓閱讀讓我的人生履歷更加豐富，人生篇章更加輝煌！
謝謝你！
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我們一起探討的題目是誠信。什么是誠信?顧名思義，誠實(shí)守信。大家坐在這里聽我演講，是誠信;商家合法經(jīng)營，是誠信;人們之間相互平等交往，是誠信?？酌现?，禮、義、仁、信;商鞅變法，“徙木為信”。誠信，作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。而時(shí)至今日，我們?yōu)楹斡种靥嵴\信?是的，這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然：假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱、假名字，不勝枚舉?！叭硕鵁o信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國留學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后，到處求職，屢屢受挫。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗臋n案記錄表明，他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡，有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館?？梢姡\信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠信，公司才能聘用你;誠信，銀行才能借錢給你;誠信，才能得到別人的信任;誠信，才能融入社會(huì)，求得生存和發(fā)展。誠信無處不在，無處不需。
當(dāng)代社會(huì)，信用最集中的地方非金融行業(yè)莫屬。行高的業(yè)自律，誠信經(jīng)營，可以贏得客戶的信賴，贏得長遠(yuǎn)的發(fā)展前景;客戶監(jiān)督，誠信接受服務(wù)，可以贏得較信用等級(jí)，及時(shí)得到資金補(bǔ)充，進(jìn)而產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益;而兩者相互給予的誠信，就是無言的承諾，有效的融合和交流，他會(huì)使得金融業(yè)務(wù)有存有貸，資金流通通暢、安全、高效。“信用為天，俯首大眾”是我們-社服務(wù)于民的文化理念，我們對(duì)客戶最大的誠信莫過于嚴(yán)格按照行業(yè)管理規(guī)定，合規(guī)合法經(jīng)營，用高質(zhì)量的服務(wù)，高水平的能力，高效率的工作取信于民，造福大眾。在我市一個(gè)-信用社發(fā)生過這樣一件事。一位農(nóng)民攢下兩萬塊錢，想存到信用社可又怕信用社給少算利息。這可怎么辦?精明的他想出了一個(gè)絕妙的主意。他把兩萬塊錢在同一天分別存入信用社下屬的四個(gè)代辦站，每個(gè)站5000元，存期半年。到期后，他找到信用社主任進(jìn)行咨詢并計(jì)算到期利息。然后他跑到四個(gè)網(wǎng)點(diǎn)取出他的存款。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，四個(gè)網(wǎng)點(diǎn)和社主任算出的利息一分也不差。他信了，他逢人就說，信用社真的是可信賴的咱農(nóng)民自己的銀行。
值得反思是：在我們要求商家誠信經(jīng)營的同時(shí)，是否也誠信接受服務(wù)呢?超市的貨架，不知不覺少了東西，出口的檢測(cè)儀發(fā)出嘀嘀的警報(bào)聲，并由此引發(fā)了一連串諸如道德、侵犯人權(quán)的官司糾紛;街頭美麗的燈箱，曾幾何時(shí)，裝飾著我們的城市，也裝飾著我們每個(gè)人的生活?？刹恢裁磿r(shí)候，已變得傷痕累累。我們-信用社是經(jīng)營貨幣的特殊行業(yè)，通過收攏社會(huì)富余資金取得經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，支持企業(yè)、個(gè)人，補(bǔ)充資金缺口，調(diào)濟(jì)資金周轉(zhuǎn)，按照國家政策，能優(yōu)惠的優(yōu)惠，能支持的支持，可以說為武安的經(jīng)濟(jì)騰飛做出了一定的貢獻(xiàn)。在我們的客戶登記薄上，有許多重合同守信用的好客戶被視為黃金客戶，可遺憾的是，總不免還有一些這樣的人。有的逃、賴帳思想嚴(yán)重，企業(yè)效益好的時(shí)候，錢裝進(jìn)自己的口袋，虧損了就留下一個(gè)爛攤子，任你處置，他們認(rèn)為反正虧了是公家的，這種不負(fù)責(zé)任，不講誠信的行為，給國家和人民造成了巨大的損失。當(dāng)然，其中的原因是復(fù)雜的，我們不排除人力之外的因素，可有的人就是欺騙。明明好端端的企業(yè)，造假帳，搞轉(zhuǎn)移，就是不按時(shí)還息還貸。更有甚者，干脆直接造假，利用假存折、假匯票、假掛失，騙取資金，然后逃之夭夭。這時(shí)，道德顯得無奈，法律顯得蒼白。
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!我是381班高慧琳。
科學(xué)是一個(gè)抽象的名詞。它是一種廣義、玄妙，而又深?yuàn)W的概念，它存在于這世間的萬事萬物之中，存在于所有生靈的呼吸吐納之間。從文學(xué)的角度說，它是對(duì)自身，對(duì)世界乃至對(duì)宇宙最為深刻的理解;從禪學(xué)的角度說，它是“一花一凈土，一土一如來”的“細(xì)微之處有大行”;從人生的角度說，它是我們認(rèn)識(shí)的自我，探索自我，提升自我所必經(jīng)的一個(gè)過程。
馬克吐溫曾感慨：科學(xué)真是迷人!根據(jù)零星的事實(shí)，增添一點(diǎn)猜想，竟能贏得那么多收獲!是的，科學(xué)是迷人的。除了科學(xué)，再?zèng)]有任何東西能如此真實(shí)而精確地描述我們所生活的這個(gè)世界。
然而我們?cè)鯓尤ソ咏茖W(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)呢?相信這是每一個(gè)初學(xué)者都會(huì)想要問的問題：
我覺得一是要的學(xué)習(xí)的決心。清代彭淑端在《為學(xué)》中寫道：“人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣;不學(xué)，則易者亦難矣?！笨茖W(xué)是一座巨大的山峰，似乎可望而不可及，但“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”。只要有攀登的熱情和學(xué)習(xí)的決心，千里也成咫尺，高山也成平原，科學(xué)——這位巨人，就會(huì)溫柔地將真理的大門敞開。我在去年參加了常德市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)習(xí)了51單片機(jī)和c語言編程的相關(guān)知識(shí)。在探索科學(xué)的道路進(jìn)行了一些嘗試，但我明白，這不過是淺嘗輒止，不足為道罷了。記得一句話：“優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人?！边@使我發(fā)笑，卻又使我陷入了思考，確實(shí)，勇攀科學(xué)高峰的人，一定具有為科學(xué)發(fā)狂的潛質(zhì)。就舉身邊的例子，比如我們班的石梓沐、胡志明、孫志文、鄭波、別夢(mèng)圓等一批物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)狂人，實(shí)在讓我佩服水已。馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的`頂點(diǎn)?！?/p>
二是要有創(chuàng)新的精神。康有為如是說：“開創(chuàng)則更定百度。盡滌舊習(xí)而氣象維新，守成則安靜無為，故縱脞廢萎而百事隳壞?！眲?chuàng)新是科技的靈魂，而創(chuàng)新更是歷代一中人所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。作為新一代一中人，我們有責(zé)任，更有義務(wù)獎(jiǎng)這一品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
凡事多想一點(diǎn)，問題多提些，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換看事情的角度，以不同的眼光審視同一個(gè)世界，你將會(huì)看見在時(shí)間與空間的深處，正有無盡的別樣的天地。
楊振寧說道：“中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生學(xué)習(xí)思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。”在常德市一中第九屆科技節(jié)來臨之際，我們需要提升自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神，積極參與活動(dòng)，鍛煉自己，發(fā)展自己，成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！蓖瑢W(xué)們，人生的舞臺(tái)即將展現(xiàn)在我們眼前，知識(shí)的路燈已經(jīng)為我們亮起，祖國的前途，民族的命運(yùn)，都在我們雙肩上。讓我們從這一刻開始，熱愛科學(xué)，追尋科學(xué)，提升自我，發(fā)展自我，成為博學(xué)之生，棟梁之材，踏上探索之路，追求之途。我們，即是科學(xué)的希望，未來的光明，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
這天我演講的題目是：書香伴我成長。
走進(jìn)一家書店，一股清爽的氣息迎面撲來，哇!好香!我如饑似渴地讀著，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒，坐在地上，靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
古人用竹筒看書，我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候，我看故事書、童話書;此刻，我看教科書、文學(xué)書以及各種雜七雜八的課外書;等我升入了初中、高中;我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書……書已經(jīng)離不開我們的生活，我們也離不開書。
除了增長見識(shí)和豐富生活以外，我們?yōu)槭裁匆磿?有人說是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力，像不恥下問的孔子，聰明卓絕的諸葛亮，桀驁不遜的梁山好漢，甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力，使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。
但是，選取榜眼必須要慎重。我們的祖先沒有榜樣，卻也整整走了五千年。最重要的，是愛讀書，讀好書，全面培養(yǎng)自我。
一方凈土，一片陽光，一卷書香，一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧!多謝。
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇十四
同學(xué)們：
在這個(gè)星期，我又喜歡上了一本書——《紅色少年的故事》。書上的有些文章，看了使我潸然淚下。
這本書主要寫了：一個(gè)個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長和團(tuán)員們，都是一些勇敢的孩子，他們能用自己的機(jī)智同敵人周旋，還能在遇到緊急情況的時(shí)候，積極地開動(dòng)腦筋，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)毫不慌張，他們還可以頑強(qiáng)地同敵人們作斗爭(zhēng)，為了人民的利益，不惜犧牲個(gè)人的一切。
給我印象最深的是那位英雄“王華”，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，她為了保守秘密，始終堅(jiān)守自己的操行，面對(duì)敵人的威逼利誘沒有低下高貴的頭。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的美好生活，不就是他們用智慧，用勇氣，用鮮血和生命換來的嗎?
我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矐?yīng)該像書上的小朋友一樣，有這種善于思考的精神，才能找到問題的根本所在，達(dá)到事半功倍的效果。改掉自私自利的缺點(diǎn)，以寬大的胸懷為自己贏得更多的友誼和真情，讓英雄的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
我們每一個(gè)新中國的少年都應(yīng)該有這種民主自信心和責(zé)任感，為了祖國，我們要貢獻(xiàn)自己的每一份力量。
這樣，我們的祖國才會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)，變得更加美麗。
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇十五
尊敬的老師，親愛的學(xué)生們：
大家好！
ebiketed說：“如果你真的很開心，那不依賴于自然，而是依賴于人們的習(xí)慣。”這表明養(yǎng)成良好習(xí)慣是多么重要！
我從學(xué)校的整頓活動(dòng)中受益匪淺。雖然我11歲，但liedyit也說：“在克服壞習(xí)慣方面，最好遲到而不是做。強(qiáng)?！彼裕乙哺淖兞撕芏嗖涣剂?xí)慣，比如不認(rèn)真寫作業(yè)，上課時(shí)喜歡說小話。當(dāng)然，我最大的成就就是養(yǎng)成閱讀課外書的好習(xí)慣。
我是如何發(fā)展這種好的習(xí)慣？然后，還有一段經(jīng)歷！當(dāng)我第一次轉(zhuǎn)學(xué)到光明小學(xué)時(shí)，我的作文水平并不高。在我發(fā)現(xiàn)這種情況后，媽媽為我訂了大量的書，并規(guī)定我會(huì)讀三個(gè)漂亮的每天都在工作。哦，我母親的生活很難打破。我不得不開始讀它。結(jié)果，我母親說了我沒有認(rèn)真讀過它。我忍不住了，我很生氣，以至于我讀到它并且……就像這一天一樣，我對(duì)閱讀很著迷，沒有這本書的日子就像世界末日。
培根說：“讀書足夠安靜，足夠好“足夠長了。”解釋說閱讀是增加知識(shí)的最好方法。一位學(xué)者曾經(jīng)提到：“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談?！?/p>
閱讀可以使人們長大了，每天寫一篇好文章都會(huì)增加你的知識(shí)。閱讀可以幫助你減輕無聊。當(dāng)你非常沮喪時(shí)，你可以閱讀書籍和閱讀文章，這可以幫助你你要培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。
此外，你還可以閱讀不同類型的書籍，如驚心動(dòng)魄的偵探小說，四個(gè)著名的歷史名稱。閱讀科幻小說，你可以把自己視為主角，進(jìn)入書中的情節(jié)，讓思想在想象的翅膀中飛翔。閱讀一些有關(guān)旅行的書籍就像在那里一樣。世界各地的地獄和地獄。
閱讀不僅安靜，多才多藝，而且才華橫溢，也是增加知識(shí)的唯一途徑，所以每個(gè)人都應(yīng)該花一些時(shí)間每天閱讀。但是，馬克。吐溫薩id：“習(xí)慣是一種習(xí)慣，沒有人可以把它扔出窗外，只能一步一步走下樓梯?！绷?xí)慣正在慢慢發(fā)展，你無法想到踩到天空！
謝謝大家！
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇十六
人生的試題是深?yuàn)W綿長的，生活的考試是嚴(yán)峻艱苦的。成功的路上鋪滿荊棘，我們只有披荊斬棘，才能獲得高分?；蛟S你一生一直處在荊棘叢中，或許一切只是在默無聲中進(jìn)行。真誠是互助的能源，也許因?yàn)槟愕恼嬲\會(huì)讓地球變得更加美好;也許因?yàn)槟愕恼嬲\會(huì)讓社會(huì)更加光明;也許因?yàn)槟愕恼嬲\會(huì)讓家庭更加和睦，社會(huì)變得更加和諧。你的人生可以沒有一時(shí)顯達(dá)，沒有一刻輝煌，然而生活可以沒有燦爛，但是卻不能失去真誠。
讀書伴我成長講話稿三分鐘篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
我從懂事到現(xiàn)在有許許多多的習(xí)慣。有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。怎么才能和好習(xí)慣交朋友呢?
首先在日常生活中，我們要從細(xì)小的事中培養(yǎng)出好習(xí)慣。比如道德習(xí)慣、尊師敬老。我們都知道孔融讓梨的故事，他從小就知道孝敬父母，禮貌謙讓，是個(gè)人人喜愛的好孩子。我們現(xiàn)在的小朋友能有幾個(gè)做到這一點(diǎn)的呢?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。媽媽常說孩子應(yīng)該有個(gè)好孩子的樣。盡到自己的本分。我在家就不和爸爸媽媽頂嘴，尊重長輩。爸爸媽媽也能傾聽我對(duì)他們說的一些意見。我能從家人的贊賞中收獲到自尊和自信。
我有好習(xí)慣，當(dāng)然也有壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣就是愛挑食，總是好剩飯剩菜。記得又一次媽媽問我吃了多少面條，我認(rèn)真的說：“20根，我數(shù)了”。媽媽盯了我?guī)酌牒?，媽媽又問我吃什么?我說吃豆芽，媽媽問我吃多少?我吐了吐舌頭說：“5根”。媽媽狠狠的瞪了瞪我，又嘮叨說：“你已經(jīng)11歲了，還不到50斤呢”!還總感冒。以后我要改正這個(gè)壞習(xí)慣，再也不挑食了。有個(gè)好身體才能好好學(xué)習(xí)。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)樯险n不注意聽講，老師發(fā)短信告訴了媽媽，媽媽狠狠地把我批評(píng)了一頓。我從此以后改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了下面這些好習(xí)慣。
一、上課積極配合老師，不走神，認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題。二、勤于思考，遇事多問為什么，當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天"清"。三、不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。四、獨(dú)立思考，從不抄襲別人的答案。五、做每一件事，都立求完美。比如擦黑板、拖地。成績(jī)的好壞跟習(xí)慣的好壞有關(guān)系。
讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終生。成為我們走向成功，走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。
謝謝大家!
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