總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,有利于個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展。怎樣寫一份完美的總結(jié),是我們需要思考的重要問題之一。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),大家可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,以及有哪些可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。
小學(xué)生以內(nèi)篇一
我的童年中,深深地埋藏著許多令我敬佩的人:有刻苦教書的老師、樂于助人的同學(xué)、還有救護(hù)病人的護(hù)士……在他們之中,我最敬佩的卻是一位平凡的女清潔工。
她大約三十多歲,一雙水靈靈的眼睛就像兩顆小小的露珠,彎彎的眉毛,黝黑的臉上有一張紅潤的嘴。我每天晚上去散步,總是看到她在靜靜地清掃垃圾,其中有一件事使我深深地印在我的腦海里。
那是一個(gè)星期五的`晚上,我和平時(shí)一樣出去散步,我看到了她默默地站在垃圾桶邊,慢吞吞地彎下腰,用雙手伸進(jìn)桶里,慢慢地把一袋一袋的垃圾扔上垃圾車。當(dāng)有人從她身旁走過的時(shí)候,她都會(huì)停下來讓他先過,再繼續(xù)撿垃圾。每當(dāng)我看到這一段情景,心里都被深深地感動(dòng)了。這時(shí),一個(gè)小男孩隨手把垃圾一扔,垃圾袋里面的東西全部撒了一地,那位阿姨沒說什么。隨后,她用手把地上灑的東西撿起來,重新裝進(jìn)袋里,撿完垃圾,阿姨還用清水把地面沖洗干凈。
我不禁想著:清潔工,雖然你們穿著沾滿污水、贓物的衣服,但同時(shí)你們也擁有一顆美好的心靈。你們的心靈是多么燦爛,多么耀眼,我敬佩清潔工人不怕臟,不怕臭的敬業(yè)精神。
小學(xué)生以內(nèi)篇二
我聽到過杜甫的感慨,在茅屋,在雨夜;我看到過紫禁城上空的彎月,落寞時(shí),彷徨時(shí);我嗅到過蘭亭周邊的花香,意境起,思緒飄。這些,都是書饋贈(zèng)給我的。我欣賞魯迅犀利的文筆,我敬佩孔子的仁愛,我理解仲永的無奈,那些,都是書告訴我的。
——題記。
有的人因一本書而改變命運(yùn),有的人會(huì)因一本書而改變自己的想法,而我卻是因一本書而結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。
記得以前姐姐給我推薦過朗達(dá)·拜恩的《秘密》,讀懂這本書,你將了解主宰你生命、健康、成功、財(cái)富、命運(yùn)和整個(gè)世界的大秘密。當(dāng)你開始運(yùn)用它時(shí),你將會(huì)變得更加健康、更加富有、更加成功、更加快樂!它會(huì)給你的人生帶來神奇的轉(zhuǎn)變和巨大的喜悅!因此,我非常想看一看這本神奇的書,無奈跑了好幾個(gè)書店都未曾找到,正當(dāng)我沮喪之時(shí),在一排書的最后面看見了它。我想真是眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處??!我欣喜若狂,就在我的手快要碰到那本書時(shí),卻被一只胖乎乎的小手搶了先,她拿走了書店僅剩的這本書,我期待已久的書。我從呆愣中回過神來,走到她跟前說:“不好意思,這本書是我先看到的,你可以把它讓給我嗎?”可是她絲毫不理我,那眼神似乎在說,反正是我先拿到的,就是我的。我使出了我的殺手锏,哭的那叫一個(gè)感天動(dòng)地呀,我似乎看見她腦門上滴下了大大的汗珠。我想,不管了,為了我的書,拼了吧。我邊哭邊說:“這本書真的對(duì)我很重要啊,你就讓給我吧?!背沉舜蟀胩欤K于悶悶不樂的答應(yīng)把書讓給我了,我很開心。在她遞給我書的時(shí)候還緊緊抓著不愿意松手。最后,我說我看完可以借給她看,她很高興,于是我們互留了電話。后來,我們就成了無話不談的好朋友,我們經(jīng)常去買不同的書,看完了互相交換,互相談?wù)劯惺埽秃孟裾业街粢话?。因?yàn)檫@本書,我找到一位志同道合的好朋友,真是幸運(yùn)啊!
有的人最大的夢(mèng)想就是可以安安心心的讀書,而我們則是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而讀書。為了讓自己變得更加強(qiáng)大,唯有用知識(shí)來不斷充實(shí)自己,夢(mèng)想的世界,通常都有讀書相隨。因此,為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們更應(yīng)該多讀書,并且享受書中的美好。
知識(shí)就是成就夢(mèng)想的基礎(chǔ);知識(shí)就是成就夢(mèng)想的通道;知識(shí)就是成就夢(mèng)想的航船。如果沒有知識(shí)的日積月累,夢(mèng)想將會(huì)成為空中樓閣!我要通過讀書來豐富自己的知識(shí),用知識(shí)去搭建通往夢(mèng)想的階梯。
小學(xué)生以內(nèi)篇三
蔚藍(lán)的天空中白云朵朵,溫馨的窗前春風(fēng)陣陣,如詩如畫。我輕輕地撩起素簾,耳畔只有書頁翻動(dòng)的聲音,滿屋的墨香飛奔出去,與春天擁抱。
我的成長路上,一路書香,春暖花開。
書,使我的童年五彩繽紛。小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動(dòng)人的童話。聽得津津有味的我,既恨透了惡毒的皇后,同時(shí)也為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對(duì)書的接觸。于是,我與書結(jié)下了不解之緣。
書,使我不斷汲取知識(shí),懂得了做人的道理。上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,就開始捧著書本。隨著年齡的增長,我開始接觸中外名著。我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦;我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界;我與孫悟空同去西天取經(jīng);我與梁山伯的一百零八條好漢一起行俠仗義……我愛上了閱讀,常常一個(gè)人沉浸在書的海洋里,忘了吃飯和睡覺。書給了我進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書告訴我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”于是我擦干了不舍的眼淚;當(dāng)我想放下手中的書,放縱生活時(shí),書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是我認(rèn)清了自己的使命,努力奮斗……至今我已讀了許許多多的書,也能更深一層地品味其中的道理。
而現(xiàn)在,我覺得閱讀,是一種享受。享受陽光,燦爛;享受空氣,清新;閱讀,也是一種情懷。關(guān)愛自然,渴望傾聽,親近生命,走進(jìn)心靈。閱讀,更是一種幸福。自然中的小草、大樹,都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。
清晨,燦爛的陽光穿過樹梢,照到我的窗前。窗外春暖花開,生機(jī)勃勃。在靠近窗戶的地方放著一張書桌,春光明媚,我靜靜地抽出一本書,無聲地咀嚼著書中的情節(jié),在書的海洋中暢游……恍惚間,我仿佛就是一個(gè)作家。于是,我打開了我的腦海,任思緒竄來竄去,開始了我的文學(xué)夢(mèng)。我想用我手中的筆,寫盡人間的悲歡離合,暢談祖國的大好河山,我要向冰心奶奶一樣,書寫不朽的傳奇!
又是一個(gè)春暖花開的季節(jié),我靜靜地思考著,或許,多年以后,很多東西會(huì)像泡沫一樣消失在某個(gè)角落,唯有那淡淡的書香,卻怎么也不會(huì)變!從一個(gè)不諳世事的幼兒長成現(xiàn)在的懂事少女。這一路來,我從書中學(xué)會(huì)了很多很多,懂得了人生的道理。閱讀成就夢(mèng)想,夢(mèng)想陪伴成長。閱讀是我成長路上最美的一道風(fēng)景線!有書香伴隨,我會(huì)登上理想的殿堂。
因?yàn)殚喿x,一路書香,春暖花開。如今,我的每一天都是春天,都會(huì)品味上那魂?duì)繅?mèng)縈的書香。
小學(xué)生以內(nèi)篇四
過年的時(shí)候,每次吃完飯,都會(huì)有一個(gè)清潔工阿姨上樓給我們收垃圾。每次吃年夜飯時(shí),我都會(huì)聯(lián)想起那個(gè)清潔工阿姨疲憊又瘦弱的身影。在我們快樂的.同時(shí),清潔工阿姨卻不能與家人團(tuán)聚。我不禁感慨萬千。
那是一個(gè)清朗的夜晚,我去西大球場(chǎng)跑步,我看見一個(gè)胖嘟嘟的小孩,孤零零地坐在一邊的臺(tái)階上,臉蛋上掛著兩行眼淚。應(yīng)該是和家人走散了吧?我這樣想。只見那個(gè)清潔工阿姨顫顫巍巍地向那個(gè)小孩走去?!靶∨笥?,你是不是和爸爸媽媽走散了?”清潔工阿姨微笑著說。
“對(duì)......”小孩抬起頭,望著她。
“那你記得電話號(hào)碼嗎?我?guī)湍愦虬?。”清潔工阿姨邊說邊抽出手機(jī)。
“好的,謝謝阿姨?!毙『⒉粮裳蹨I,說道。
一個(gè)平凡的人,卻具有一顆善良的心,這更讓人敬佩!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)生以內(nèi)篇五
在生活中有許多我敬佩的人,因?yàn)椴湃A出眾,有權(quán)有勢(shì),而是因?yàn)樗麄兡瞰I(xiàn),平凡而偉大。比如早出晚歸的清潔工人,日夜守護(hù)學(xué)生安全的保安叔叔,烈日炎炎下指揮交通的交警叔叔。但是,我們的班主任,蘭老師是我最敬佩的一個(gè)人。
蘭老師是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)兢兢業(yè)業(yè)的班主任老師,每次上課都深入淺出的講著課本內(nèi)容,我們也總是聽得津津有味。她經(jīng)常結(jié)合生活實(shí)際給我們講一些做人的道理,讓我們變得越來越懂事,我非常喜歡她的語文課。
好像每個(gè)班級(jí)都有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我們班也不例外,有時(shí)上課調(diào)皮的同學(xué)的一些舉動(dòng)會(huì)吸引老師和同學(xué)的注意力,影響上課效果,為此蘭老師即頭疼又無奈,因?yàn)樗幌胱屆恳粋€(gè)同學(xué)落后,有一次我發(fā)現(xiàn)她又增添了幾根白發(fā),由于經(jīng)常大聲講課,她的聲音也變得不好了。
臨近期末考試,蘭老師生病了,但她還是每天堅(jiān)持打車給我們上課,每次站著講課時(shí)間太久,豆大的汗珠就會(huì)從額頭冒出來。每次看到這些我都默默的告訴自己要好好學(xué)習(xí),也暗暗祈禱蘭老師早點(diǎn)康復(fù)。
千金易得,良師難遇。我慶幸自己在美好的年級(jí)遇到這樣負(fù)責(zé)人的好老師。她這種對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和對(duì)工作的堅(jiān)守值得。我很敬佩。
小學(xué)生以內(nèi)篇六
上一個(gè)星期,我去陽光基地,來到基地,映入眼簾的是3棟樓房,這里的人工湖很干凈。
在基地,我學(xué)會(huì)了疊被子、套被罩、鋪床單等等。疊被子的要求是,一定要疊的和豆腐塊一樣,疊被子的方法是:先把長對(duì)折一半,然后再對(duì)折一次,再把寬對(duì)折3次,被子就疊好了;套被罩有一些難,先找到被罩的窟窿,把被子往里面放,放進(jìn)去以后,把還多余的被子補(bǔ)齊,被罩就套好了;鋪床單非常簡(jiǎn)單,先把床上的雜物放到一邊,把床單放上去,鋪展,就可以了。
在基地學(xué)習(xí)和在學(xué)校一點(diǎn)也不一樣,在那里,三個(gè)人一張課桌,都快擠成肉餅了。在那里吃飯也不一樣,自己拿著飯缸,在外面排隊(duì),排進(jìn)食堂里,是吃多少要多少,不能掉飯,還要自己洗飯缸。在基地睡覺更不一樣了,十二個(gè)人一個(gè)寢室,分上下鋪,第一天晚上根本睡不著,因?yàn)閯e的寢室的人亂叫喚,所以睡不著覺。
唉!離開家長的感覺真不好。
小學(xué)生以內(nèi)篇七
(1)希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),要做到細(xì)心、認(rèn)真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。
(2)本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。
(3)該生的自我評(píng)價(jià)較好,但書寫太不認(rèn)真。望今后能好好寫字,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,加油!今后一定要加油!我們都相信你,你一定會(huì)做和更好。
(4)你性格內(nèi)向,言語不多。熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),工作負(fù)責(zé)是你的美德。你知道嗎?上課不專心聽講,會(huì)拖你學(xué)習(xí)的后腿。愿你利用假期廣泛閱讀,提高習(xí)作水平。
(5)本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處,還有練好字哦。
(6)xx是個(gè)快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時(shí)間,媽媽希望你能珍惜自己的時(shí)間。
(7)不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
(8)聰明、智慧的你毫不張揚(yáng)。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服,如果你再多花些時(shí)間在閱讀和寫作上,你的進(jìn)步將更大!
(9)調(diào)皮、好動(dòng)的你確實(shí)讓爸媽很費(fèi)心。作業(yè)的一次次遺忘,測(cè)試的一次次亮紅燈??粗鵁o言的你,老師心里急啊!孩子,用“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才”來激勵(lì)自己吧!
(10)愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績?cè)偕弦粚?。那么,你的笑聲?huì)更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
(11)xx,字跡是練出來的。望你能按老師教的學(xué),多練才能寫好字,熟悉字的結(jié)構(gòu),熟能生巧,相信你能做好。事情只有通過對(duì)比,才能看出差距,多看多比、多練就可能進(jìn)步。
(12)學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(13)成績遙遙領(lǐng)先,作業(yè)清楚認(rèn)真的你是男同學(xué)的楷模。同桌的變換讓大家看到了另一面的你。懂事、善良的你有時(shí)大度寬容一些,男子漢的形象會(huì)更精神!
(14)孩子沒有完美的,請(qǐng)日后老師指出不足,從小改正(小學(xué)老師每個(gè)人寫的都一樣,孩子長大了你才會(huì)知道每個(gè)孩子并不是小學(xué)老師說的那樣)。
(15)希望你---我親愛的`寶貝,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
(16)光陰荏苒。你初中學(xué)習(xí)生活即將過去一半,在老師的教育和培養(yǎng)下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具有一定的自覺學(xué)習(xí)的能力。思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)成績都有了明顯地提高。
(17)你為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你積極勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),老師相信你會(huì)取得好成績的。
(18)望各位指導(dǎo)老師因人施教,嚴(yán)律該生。敬請(qǐng)班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。
(19)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績。糾正不足,在做好自己功課的同時(shí),協(xié)助老師做好班里工作,幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。以便爭(zhēng)取全班學(xué)習(xí)成績更上一個(gè)新的臺(tái)階。
(20)看到你天真無邪的笑容,老師真想湊上前去跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,這是你的不足之處。你不要自卑,老師相信你通過努力,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績!
小學(xué)生以內(nèi)篇八
尊敬的教官、老師、同學(xué)們:
你們好!
金秋踏著輕盈的步伐到來了,而且我們也在這暮夏中懷著復(fù)雜的心情步入了新的起點(diǎn),盡管我們對(duì)過去的青澀與懵懂很是懷念,但生命是一條奔騰不息的長河,時(shí)而洶涌時(shí)而平靜,一次又一次帶給我們驚喜,而軍訓(xùn)正是當(dāng)中一塊礁石,激起我們高一的第一浪。一提到軍訓(xùn)大家總是一副愁眉苦臉的樣子,很是不情愿,想到這些天不能玩電腦與手機(jī),不再是暑假中散漫的樣子,也不能與家人在一起吃飯,心中不免會(huì)泛起一陣苦澀?;蛟S現(xiàn)在與新同學(xué)相處起來還會(huì)略顯尷尬,但在七天的相處中,我相信大家一定會(huì)建起新的友誼的。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來說既是精彩的,同時(shí)又是艱苦的,我們的不少同學(xué)平時(shí)忙于學(xué)習(xí)而疏于體育鍛煉,身體素質(zhì)差,心理也很脆弱,軍訓(xùn)對(duì)我們大家來說是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。眼下正值高溫時(shí)節(jié),長時(shí)間站在太陽底下,更是炎熱難耐,加上連續(xù)訓(xùn)練,勞累是可想而知的。因此,同學(xué)們一定要有思想和心理準(zhǔn)備,要向解放軍同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,堅(jiān)定信心,咬牙挺住,這樣才能達(dá)到軍訓(xùn)的目的,取得實(shí)在的效果。
沒有挑戰(zhàn)的人生是不完美的,沒有考驗(yàn)的生活是不完整的!如果說我們前十六七年的生活還缺些什么,那就是“鐵血”的體驗(yàn)。軍訓(xùn)要求我們像軍人一樣挺拔高昂,要求我們有軍人的嚴(yán)明紀(jì)律,更要求我們有軍人的堅(jiān)韌作風(fēng),軍人的團(tuán)體意識(shí)和協(xié)作精神,這就是軍訓(xùn)的含義。在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。磨練使人成長,艱苦使人堅(jiān)強(qiáng),心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?一次次的練習(xí)動(dòng)作會(huì)讓我們練就堅(jiān)強(qiáng)的身體,頑強(qiáng)的意志?!安环e滴水,無以成江?!?,沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我們終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。
這七天的生活一定會(huì)讓大家學(xué)會(huì)很多,銘記很多,在我們的高中新生活中鐫刻出難忘的第一筆,讓我們學(xué)會(huì)如何獨(dú)立生活,如何變得堅(jiān)強(qiáng),在新同學(xué)的陪伴下戰(zhàn)勝新一次的挑戰(zhàn),勇敢地向前,去迎接下一抹初生的彩虹。
希望大家珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心集體。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,自強(qiáng)不息,自立有為。我們無法在奧運(yùn)賽場(chǎng)上拼搏,我們不能成為奧運(yùn)圣壇上萬人景仰的英雄,但我們可以熱情地投入軍訓(xùn),我們可以把堅(jiān)韌頑強(qiáng)的作風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律帶到我們的生活中學(xué)習(xí)中,我們能成為生活中的強(qiáng)者!
歲月總會(huì)湮沒我們年輕的故事,多年以后,不經(jīng)意的你也許會(huì)翻起塵封的往事,同學(xué),我希望你能說:我奮斗過我——無悔!
堅(jiān)韌頑強(qiáng)守紀(jì),凝視前方,我仿佛看到一面軍旗正迎風(fēng)獵獵,激蕩起我所有的勇敢與激情!
來吧,軍訓(xùn)!
小學(xué)生以內(nèi)篇九
敬愛的教官、老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這豐收的金秋時(shí)節(jié),我們懷著美好的憧憬和渴望,來到了詩意、人文的東方紅中學(xué)。緊張、愉快的學(xué)習(xí)生活即將開始,我們首先迎來充滿了新奇與挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)生活。和每位同學(xué)一樣,我們仰望軍人,渴望有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),渴望有鍛煉克服困難的勇氣和決心。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養(yǎng)我們的愛國精神,增強(qiáng)國防理念,賦予我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我們?cè)趪?yán)峻的考驗(yàn)中走向新的成功。
親愛的同學(xué)們,我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。青少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基!高一軍訓(xùn)是高中生活的第一步,讓我們互相鼓勵(lì),互相監(jiān)督,走好這最具青春魅力的一步!
在未來幾天的軍訓(xùn)生活中,我們一定會(huì)做到,聽從指揮,磨煉意志,克服困難。挑戰(zhàn)自我,圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù),并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學(xué)習(xí)和生活中去。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!
謝謝大家!
小學(xué)生以內(nèi)篇十
讀書,使人思維活躍,聰疑智慧;讀書,使人豁然貫通,柳暗花明;讀書,使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車;讀書,使人無憂無慮,回味無窮;讀書,使人思想查上翅膀,感情綻放花蕾。所以,我愛讀書。喜歡暢游讀書的海洋,在讀書的蒼穹中展翅翱翔,喜歡縱情奔跑在書的世界里。
都說,讀史使人明智。我無法自拔的喜歡上了那一本本看似枯燥乏味的史冊(cè)。唐太宗李世民說:“以史為鏡,可明興亡之理?!倍鴮?duì)于我來說,當(dāng)看到蘇秦被兄嫂所辱,埋頭三年,終得六國相印時(shí),我懂得了努力??吹轿奶煜?,即使為敵所擒,為人魚肉之時(shí)卻仍堅(jiān)貞不屈,寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”之句時(shí),我學(xué)會(huì)了人要有所堅(jiān)守;看到岳飛一心報(bào)國卻被昏君佞臣所害時(shí),我懂得了官場(chǎng)之黑暗……讀史使我明智,讀書讓我達(dá)理。
都說,讀詩使人靈秀。我便不可救藥的愛上了那一首首深刻、精美的詩篇。我們的生活———可以日常,不能庸常;可以沉靜,不能沉悶;可以安居樂業(yè),但不能失去夢(mèng)想;可以擁抱當(dāng)下,但還要眺望詩和遠(yuǎn)方?!懊娉蠛?,春暖花開?!焙W泳碌脑娋涓袆?dòng)了多少迷途中的孩子,寧靜了浮躁的心,平息了焦灼的情。“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”汪國真的一首《熱愛生活》,喚醒了多少沉迷于虛幻的人,激勵(lì)了多少無所追求的人,引導(dǎo)了多少迷惘無知的人!從蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”里,我看到了一個(gè)站在歷史潮頭的豪俠,“十年生死兩茫茫,不思量自難忘”,我讀出了一個(gè)重情重意的情郎。從李白的“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”里,我認(rèn)識(shí)了一位不羈放縱、隨心所欲的浪漫主義者,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,我看到了一個(gè)具有傲骨的偉人!
于是,我在書中明智,我在書中靈秀,我在書中成長!書,是我成長的臺(tái)階,為我未來的路添磚加瓦!
讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識(shí)自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華!
八萬里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢(mèng),一夢(mèng)里書香滿園。
書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!
小學(xué)生以內(nèi)篇十一
她每天起早貪黑,她每天為我們的房子“洗澡”清潔,你們知道她是誰嗎?沒錯(cuò),她就是我們家的保姆阿姨。她今年25歲了,在20歲到我們這里當(dāng)保姆,至今已經(jīng)有5年多了,不過這并不是我敬佩她的.原因,我敬佩她,是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng),她有勇氣。
那一天,因?yàn)槲也恍⌒呐龅搅艘粡堃巫?,?dǎo)置了一排椅子的倒塌,其中兩張椅子正好壓在了小平阿姨的腿上,我連忙跑過去把椅子扶開,并問了問小平阿姨有沒有受傷。她說:“我沒有事,不用擔(dān)心?!闭f著,她又去干活了??墒?,我發(fā)現(xiàn)小平阿姨在干活時(shí),不時(shí)地去摸一下剛才被椅子壓過的腿,走起路來一瘸一拐,磕磕絆絆的,可想而知,小平阿姨受得傷非常嚴(yán)重,可是,在她的臉上卻沒有一絲痛苦的表情。終于,小平阿姨的活干完了,她回到房間,我在門口偷偷地看,我發(fā)現(xiàn)小平阿姨雙腿紅腫,一只腿還流了血,我真不知道是什么竟然讓小平阿姨能忍受這種痛苦,忽然,我的心怦然一震,這一震使我明白了這意味著什么,是——勇氣和堅(jiān)強(qiáng)!
你們讀了這個(gè)故事也非常敬佩,我們一定要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神!
小學(xué)生以內(nèi)篇十二
書,是知識(shí)的寶庫,使人變得博學(xué)多才;書,是五彩生活的萬花筒,映出生活的五彩繽紛;書,是大千世界的縮影,帶我遨游世界;書是甘醇的美酒,讓人回味無窮……和書的緣分,還要從我牙牙學(xué)語說起:
懵懂——追求。
聽媽媽說,在我還很小很小的時(shí)候,她就喜歡在我邊上讀唐詩、講故事,在這樣的熏陶下,四個(gè)月的我有了第一張“讀書照片”,照片上的我躺在游戲墊上,左手拿著一本書,右手手指有模有樣地指著,專注的神情還真像那么回事。
等我再長大一點(diǎn),書很快就成了我的伙伴。每天的睡前都要纏著媽媽反復(fù)講故事,《唐詩三百詩》更是朗朗上口。小小的我成了“文化”人,時(shí)不時(shí)背幾句“白日依山盡,黃河入海流?!比绻玫酱笕吮頁P(yáng),更是搖頭晃腦,喜上眉梢。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不少字,在幼兒園我還成了老師得力的小助手,著實(shí)風(fēng)光了一把,讓我嘗到了讀書的甜頭。我曾不止一次地對(duì)媽媽說:“媽媽,我要讀好多好多的書?!薄昂枚嗪枚嗍嵌嗌伲俊眿寢尶傁矚g逗我。我總是把手張得最開,很認(rèn)真地說:“這樣好多。”讀書,成了我的追求。
閱讀——快樂。
上了小學(xué),學(xué)前大量的閱讀幫助我很快適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,課堂上的我侃侃而談,表現(xiàn)出不一樣的自信與大方。我知道這一切都是讀書帶給我的,于是,我在書的海洋里盡情遨游。我會(huì)為《賣火柴小女孩》的悲慘遭遇傷心流淚,也會(huì)為《三國演義》里俠肝義膽的英雄豪杰大聲叫好;《不一樣的卡梅拉》讓我懂得什么是愛;《笨狼的故事》時(shí)常讓我捧腹大笑;《查理九世》四人小分隊(duì)用智慧和勇氣解開重重迷題,讓我佩服不已……慢慢地,我開始學(xué)著高年級(jí)的哥哥姐姐寫起了作文,在老師的指導(dǎo)下,我開始投稿,沒想到,我的文章《小刺猬板粟》竟然發(fā)表了??粗约旱奈恼伦兂闪算U字,心里的高興勁甭提了。讀書,帶給了我無限快樂!
讀書——明志。
有一次,我反復(fù)練習(xí)一首鋼琴曲而不得要領(lǐng),多次的失敗和老師的批評(píng)讓我喪失了信心,沮喪的我想放棄多年的鋼琴。媽媽知道了事情的原委,沒有說什么,只是把一本書輕輕打開放在我面前,說:“你先讀一讀這個(gè)故事吧?!边@是霍金的故事,看著他面對(duì)生活的磨難,在全身只有手指頭和眼睛可以動(dòng)的情況下,依然堅(jiān)持自己的研究,最終成就了最了不起的自己。看著他的故事,我的臉不由有些發(fā)燙,和霍金遇到的困難相比,我的這一點(diǎn)點(diǎn)挫折和失敗又算得了什么呢?我默默地走到鋼琴邊,繼續(xù)練習(xí)……讀書,讓我懂得勇敢面對(duì)挫折。
小學(xué)生以內(nèi)篇十三
榮譽(yù)不需要宣揚(yáng),做人貴在低調(diào)。高尚者,不會(huì)為自己的成就而變得不可一世,而俗人,只會(huì)一味沉浸在自己的榮譽(yù)中,不能自拔。
記得有一天傍晚,似乎連黃昏的云霞也笑紅了臉,我春風(fēng)滿面地回到了家,一到家,把書包一扔,就開心地做作業(yè)去了。而這時(shí),在我的世界里,每一樣?xùn)|西都是如此美好,如此可愛,包括作業(yè)本上那密密麻麻的題目。我這樣心花怒放是因?yàn)樵谶@一屆的科技界中,我三個(gè)作品兩個(gè)獲獎(jiǎng),而且全是一等獎(jiǎng)呢!
這么振奮人心的消息怎么不會(huì)使我欣喜若狂?一會(huì)兒,媽媽拖著疲勞的身子回家了,一回家就一頭栽進(jìn)沙發(fā)里,大口大口地喘氣。我想:媽媽上班這么辛苦,我把這個(gè)好消息告訴她,她一定會(huì)非常開心的。于是我小心翼翼地拿起獎(jiǎng)狀,一步一步向媽媽走去,每一步都異樣輕盈,臉上洋溢著實(shí)在強(qiáng)忍不住的笑。來到媽媽身邊,我一下子拿出一張獎(jiǎng)狀,激動(dòng)地站在一旁,仔細(xì)看著媽媽的表情,她只是有令人難以察覺的驚訝與淡淡的微笑,當(dāng)我拿出第二張獎(jiǎng)狀時(shí),我失望極了,媽媽臉上還只有淡淡的笑,并非我所希望的,她會(huì)歡天喜地地捧起兩張獎(jiǎng)狀,笑得合不攏嘴,使勁夸獎(jiǎng)我。
“我知道了。”媽媽說。我急忙喊道:“媽媽,是兩個(gè)一等獎(jiǎng)呢!”“哦?!眿寢尰卮?。我傷心地癱在沙發(fā)上,想:沒想到,既不能讓媽媽開心,又沒受到表揚(yáng)。每次我獲獎(jiǎng),媽媽在我面前都很無所謂,恐怕我榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),她也是這樣吧。但我突然聽到媽媽的心跳聲,“噗嗵噗嗵”跳得很快。媽媽為什么心跳突然劇烈起來?我有些疑惑。這時(shí),她站起來,幾乎是連蹦帶跳地拿著我的獎(jiǎng)狀回里屋去了。我也在門口偷窺著,只見媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的獎(jiǎng)狀看,在柔柔地一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光下,她的微笑是那么美麗,時(shí)不時(shí),她還會(huì)捂著嘴偷偷笑,也許這時(shí),她正在喜不自勝地大笑呢。
在這一瞬間,我明白了。媽媽不想在我面前把感情表現(xiàn)地淋漓盡致,她不要我因?yàn)槭艿娇滟濖湴疗饋?,大喜過望。但是女兒的成就,的確能使她喜上眉梢,手舞足蹈,只是這樣,會(huì)使我變得傲慢無禮,高傲自大。而且我要告訴媽媽這個(gè)好消息也不是全為了讓她開心,主要還是希望能受到贊揚(yáng)。
超世脫俗的人是不需要?jiǎng)e人為了他的成就來阿諛奉承,大肆吹捧的,因?yàn)檫@樣只會(huì)讓人驕傲。但是也不能說人一點(diǎn)兒也不需要表揚(yáng)和認(rèn)可,因?yàn)槿诵枰m當(dāng)?shù)毓膭?lì)與表揚(yáng)來作他前進(jìn)的動(dòng)力。
小學(xué)生以內(nèi)篇十四
天漸漸地亮了,媽媽推開兒子臥室的門,喊道:“該起了,人呢?”驚心的一聲,打破了清晨的寂靜。媽媽開始到處追尋著她的兒子。
叮呤呤呤……上課的鈴聲響徹在整個(gè)校園,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)課堂,唯獨(dú)有一張桌位空著。當(dāng)老師興高采烈地步入教室走上講臺(tái)時(shí),一眼就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空位,便立即詢問班里的同學(xué),沒有結(jié)果。于是,老師急匆匆地離開教室,急步踏上尋找他的路上。
三個(gè)人在“不同的世界里”尋找著,……。
黃昏的時(shí)候,他拖著疲憊的身體“尋找”到自己的家。
媽媽傷心地回到了家。
老師著急而失望的回來。
回到家后,媽媽抽泣著,使這個(gè)平時(shí)本來溫馨的家顯得不大和諧。媽媽一句一句的詢問著他,他的態(tài)度、他的答復(fù)卻讓媽媽的心感到冰涼。老師耐心的教誨,他卻左耳進(jìn)右耳出。
沒辦法,他急需尋找一張床。
第二天早晨,陽光格外明媚,他懷著沉重的心情來到學(xué)校。老師沒有批評(píng),同學(xué)們也像往常一樣對(duì)他友好。就像上天又給了他一個(gè)機(jī)會(huì)一樣,他似乎心更明眼更亮,尋找到了新的航向。
小學(xué)生以內(nèi)篇十五
今天下午,我和爺爺去花鳥市場(chǎng)。
在那里,我看到了各種各樣的花草,還有好多的魚、烏龜,和小鳥,我看見有一只很大的烏龜,它一直張著嘴巴等小魚到它的嘴巴里,就把嘴巴閉上吃掉小魚。我還看見了有許多五顏六色的金魚,樣子非常漂亮,還有叫做小鱷魚的,長長的.身子,細(xì)細(xì)的尾巴,真可愛!
秋天里,天氣真好。田野里五谷豐登,天高云淡。真是個(gè)活動(dòng)的好日子。地上有許多從樹上落下來的葉子。有火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,還有許多五顏六色的花呢。蟋蟀在蛐蛐地叫。森林里真熱鬧。有城里的大人和小朋友,也有鄉(xiāng)下的大人和孩子。他們?cè)诟蓡崮?有的在采集落葉做標(biāo)本,有的在摘蘋果、摘桔子,有的在畫畫,有的在放風(fēng)箏,還有的在捉蟋蟀。甚至還有一些幼兒園或者小學(xué)生在秋游呢!
秋天真是個(gè)快樂的季節(jié)!
昨天,我和袁珂婧還有奶奶一起去公園玩.公園里有許多玩具,我和袁珂婧玩了很多,分別有太空漫步機(jī),騎馬機(jī),梅花樁等等的玩具,我們玩的開心極了。玩好之后我們一起回家吃晚飯,晚飯吃過之后袁珂婧就回家了。
今天,我們一家和小舅一家去黃龍?bào)w育中心吃美食。我們到了那里已經(jīng)是人山人海,擠都擠不進(jìn)去,可是一陣陣的香味朝我飛來,聞得我口水直流,看見人家在大口大口品嘗美食,我和表弟只看見大人的腳和垃圾。我和表弟急切的直嚷嚷。讓大人去買美食。
爸爸決定媽媽和小舅媽留下來照顧我和表弟,我終于在期待中等來了爸爸。只見爸爸滿頭大汗,手上拿著雞翅膀,先一人一串。啊!真好吃。雖然很辣但是我還是吃得津津有味。我們還吃了許多美食,如:駱駝肉,元寶蟹等等。吃得我肚子都撐不下去了。
昨天晚上,我和爸爸一起玩了一個(gè)有趣的游戲。
游戲開始了,我和爸爸并排站好,接著,我把自己的右腳和爸爸的左腳用繩子綁在一起。為什么要綁起腳呢?因?yàn)槲覀兺娴挠螒蚴恰敖壞_走,”就是兩個(gè)人用繩子綁好腳一起走路。剛開始,我們就摔了一跤。后來爸爸說他叫口號(hào)叫“一”的時(shí)候我們就用綁起的腳走路,叫“二”的時(shí)候就用另一個(gè)腳。我們按照爸爸說的方法做了,這回不但沒有摔跤,而且走得很好了。媽媽看了,也想玩,所以就和爸爸玩,他們倆玩得很順利,因?yàn)樗麄兣浜系煤芎谩?/p>
今天的游戲真有趣!
小學(xué)生以內(nèi)篇十六
雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。在這個(gè)多雨的季節(jié),當(dāng)我獨(dú)自回到老家時(shí),我感受到了那別具風(fēng)情的雨,我感受到了那各種各樣的雨的魅力。
第一天的傍晚,我便聽到了陣陣猛烈轟聲,那聲音似“千騎卷平崗”,豪放不羈;如安塞腰鼓,氣勢(shì)磅礴;像“銀河落九天”,雄偉激蕩。也因?yàn)檫@雷聲的猛烈,才剛?cè)胍?,我和表姐便早早的躺在了床上,而那窗外,是雷鳴加電閃,雷聲讓人振聾發(fā)聵,閃電似乎要讓把天都劈開才甘心,與李攀龍描述的“雷聲千嶂落,雨色萬峰來相差無幾,讓我們久久難以入睡。
第二天,我們兩個(gè)早早的起了床,走向了田壟,看著那些正在盛開的野花們,心情也變得舒暢起來了,湊近一看,那花葉上沾滿了露珠,有大有小,在葉片的細(xì)細(xì)絨毛上,沾滿了雨水,輕輕的呵一口氣,那葉子便不斷地?fù)u動(dòng),搖著搖著一顆顆晶瑩剔透的水珠便掉了下來,在泥土上便形成一個(gè)個(gè)濕濕的圓點(diǎn)。而那花瓣雖沾滿了水,但是顏色依舊明艷,讓人不由的眼前一亮,真是“曉看紅濕處,花重錦官城”啊。
第二天下午,我和表姐在門前的院子里嬉鬧,不知道幾時(shí),臉上有一種涼涼的感覺,低下頭一看,隱約可見地上有一些小濕點(diǎn)了,我們這才緩過神來,原來已經(jīng)下雨了啊。在緩和的日光下,天空中飄著一些雨絲,落在人的肌膚上,很快便逝去了,使人解除了燥熱,這雨下的多么可愛??!
第三天的早上,天空陰云密布,仿佛昭示著即將來臨的是一場(chǎng)暴雨。突然之間,如豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪的砸了下來,讓人來不及收衣服,關(guān)窗戶。走到陽臺(tái),撐了一把傘,朝遠(yuǎn)處一望便呆住了,原本堆在空地上的一堆泥土,被雨沖了一條黃色的長帶子,橫穿了整條柏油馬路,不一會(huì)兒,那大雨又將帶子沖刷的干干凈凈,讓人疑心剛才看到的是錯(cuò)覺。低下了頭,只見那雨點(diǎn)又狠又快的砸到了地上,并不是泛出了漣漪,而是濺起朵朵水花,正若那“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。無數(shù)的雨點(diǎn)落地,無數(shù)的雨點(diǎn)跳起,無數(shù)的雨構(gòu)成了一場(chǎng)雨的交響樂,在這雨聲中,被洗滌的不止是大地,不止是房屋,還有人的心靈,還有人的心靈?。‘?dāng)你煩躁時(shí),靜靜聆聽著這來自大自然的天籟;當(dāng)你傷心的,細(xì)細(xì)傾聽著這來自大自然的呢喃;當(dāng)你消沉?xí)r,默默聽著來自大自然的咆哮,你會(huì)發(fā)現(xiàn),雨是人心靈的成長曲!
讓我們陶醉在這雨中,陶醉在這美麗的大自然中吧!
小學(xué)生以內(nèi)篇十七
讓我們溫暖太陽,這里的太陽不是指天上的那個(gè)太陽,它是每個(gè)人心中的太陽,是我們希望的太陽,它溫暖我們的心和夢(mèng)想。如果我們每天都垂頭喪氣,哭哭啼啼的,那我們心中的太陽就會(huì)冷卻。
溫暖,是一個(gè)很常見的詞??赡軇e人一個(gè)小小的舉動(dòng)就能溫暖了我們的心。是啊,一個(gè)小小的舉動(dòng),比如說:在別人絆倒時(shí)扶他一把,別人的筆掉在地上順手撿起來……都是舉手之勞,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,卻不知溫暖了多少人的心。從我們身邊的小時(shí)開始,用自己的行為去溫暖別人的心。
看似簡(jiǎn)單的道理,大家都懂,但在馬路上,在公交車上,卻很少有人會(huì)隨手扶起一位老人,幫老人一下呢!雖然有人說,他會(huì)這么干。但又有多少人是這樣呢?現(xiàn)在的社會(huì),人的心很多是冰冷的,人與人之間有了間隔,可能有人不去扶以為倒在地上的老人是因?yàn)閾?dān)心會(huì)被碰瓷,但如果這位老人是真摔倒了,那么你隨手扶起來,何嘗不是溫暖了老人的心,溫暖了老人背后的一整個(gè)家庭。
那些過節(jié)總是以工作忙為借口不回家的人,就如同用一盆涼水,澆滅了千里之外的父母心中希望的太陽。工作忙也要回家看看自己的父母,不要讓他們心中那希望的太陽因?yàn)槟愕囊痪湓挾鋮s。數(shù)數(shù)你有多久沒有靜下心來陪陪父母,同父母聊聊天了?工作再重要,也要記得回家陪陪父母,溫暖一下父母的心。
每個(gè)人心中肯定都有一個(gè)夢(mèng)想吧!我們?yōu)槭裁匆Γ课覀儾痪褪菫樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗嗎?誰都不會(huì)希望自己的努力成果和夢(mèng)想被別人貶低吧?那些在別人背后說人家不行,癡心妄想的人,請(qǐng)先看清自己,再去說別人。別人在努力,在為了夢(mèng)想而奮斗,你憑什么說人家不行?如果這些話被他聽到了,你們無異于毀了一個(gè)人的夢(mèng)想,冷卻了他心中的太陽。少說一點(diǎn)壞話,多用些美好的語言去溫暖別人,而不是去貶低別人。
溫暖,這個(gè)詞囊括了很大的范圍。它十分常見,卻又讓人感到陌生。讓我們盡自己的一份力去溫暖別人吧!溫暖,不應(yīng)該僅限于紙頭和書上,它更應(yīng)該出現(xiàn)我們的生活里。所以,讓我們一起溫暖別人,在社會(huì)的每個(gè)缺少溫暖的時(shí)刻伸出援手,傳播溫暖吧!
用自己的行動(dòng)去溫暖別人,讓溫暖的種子在每個(gè)角落里生根,發(fā)芽?!笥?。
小學(xué)生以內(nèi)篇十八
“加油,加油!”這吶喊聲真是驚心動(dòng)魄啊!那是因?yàn)橐粓?chǎng)別開生面的拔河賽正在火熱進(jìn)中。
只見一條如蜷縮著的蛇的繩子,中間系著一朵大大的紅花。第一次比賽是小余、小賴、小龐等同學(xué)一隊(duì),他們大部分是我們班的調(diào)皮生,玩勁可大了。另一隊(duì)是小唐、小吳等同學(xué)一隊(duì),他們可都是我們班的強(qiáng)壯者呀!他們摩拳擦掌,躍躍欲試,都不愿意自己隊(duì)輸。
兩隊(duì)隊(duì)員各就各位,剛剛躺在地上的繩子,立刻就像受了驚嚇?biāo)频?,被雙方隊(duì)員拉得筆直,仿佛成了一根又長又硬的鐵棍?,F(xiàn)在,我似乎能感到他們中間有一道閃電?!邦A(yù)備,開始!”老師一聲令下,兩隊(duì)的隊(duì)員都使勁了全身的力量,但是繩子中間的紅花還穩(wěn)穩(wěn)地在中間。過了一會(huì)兒,紅花向小唐那一隊(duì)飄去,被小龐看見了,他不甘示弱。他雙手緊抓住繩子,一松不松,就像被強(qiáng)力膠水粘住了一樣。腳扎著馬步,穩(wěn)如泰山地站在地上,就如同被釘子釘住了似的。
小龐的臉漲得通紅,眉毛變成了“川”字形,眼睛瞪得比銅鈴還大,狠狠地盯著對(duì)方,仿佛可以噴出一團(tuán)團(tuán)火焰,他的五官全都擰在了一起,看起來還真有些猙獰可怕。見紅花過來了一點(diǎn),小龐就更加用力了。他咬緊牙關(guān),把自己渾身的力量都釋放出來了。旁邊的啦啦隊(duì)不停地喊著“加油,加油”老師也在為同學(xué)們加油鼓勁?!巴?!”老師伸出右手,是小龐隊(duì)勝利了。真是“功夫不負(fù)有心人”。緊接著又舉行了兩次比賽,但是小龐隊(duì)在這兩場(chǎng)比賽中全軍覆沒,可能是贏了一場(chǎng)有些得意了,造成小唐隊(duì)逆襲成功。
輪到我了,我們這一隊(duì)有兩個(gè)男生,其余都是女生,對(duì)手全是男生,但我們女生一定不會(huì)比男生弱的。我們走到自己的位置,我是中鋒。我雙手緊緊地拽住繩子,步子跨得很大,腳和后面的小周扣住,身體向后仰?!邦A(yù)備,開始!”我趕緊用手邁力地拉住繩子,盡力向后面拉,可見紅花還是在中間,我就向前了一點(diǎn)點(diǎn),然手猛得向后一拉,腳有些滑,但是我依然不放棄。
漸漸地,感到手心在隱隱作痛。心想:我們不能輸給男生!我不能讓男生嘲笑我們女生弱。今天,我就要讓你們瞧瞧“誰說女子不如男”這句話說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)!過了好一會(huì)兒,終于用我們團(tuán)結(jié)一致的力量戰(zhàn)勝了男生隊(duì)??赡苁且?yàn)榈谝痪钟玫牧μ?,體力消耗太大,后兩局就改在了男生隊(duì)的手下。我拍了拍手上的灰,想:如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)勝過男生的!
燦爛的笑容仍然在同學(xué)們紅撲撲的臉上洋溢著,啦啦隊(duì)的吶喊聲仍然在天邊回蕩。有一種力量叫團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié),沒有什么事情辦不到,我們一定要贏回我們的榮耀!
小學(xué)生以內(nèi)篇十九
進(jìn)入初中,也就該學(xué)會(huì)獨(dú)立,我參加了學(xué)校舉辦的軍訓(xùn),出發(fā)前一晚,我甚是興奮,爸爸對(duì)我重復(fù)了無數(shù)次對(duì)我的叮囑:“一個(gè)人不要瞎鬧;晚上睡覺注意點(diǎn),去了別讓別人來給你蓋被子;照顧好自己……”“行了,我知道啦!”我不經(jīng)意見打斷了他的話,爸爸停頓了一會(huì)兒,說:“我還是再給你檢查一下你的包包,看看什么東西漏了?!笨粗赣H一個(gè)人翻動(dòng)著包,我的心好像被人揪了一下。終于出發(fā)了,當(dāng)天的晚上,身在他鄉(xiāng),閉上眼睛全是父親的樣子,父親抽著煙打著電玩,過了一會(huì)淚流了出來,心酸的厲害。我回到家并沒有告訴爸爸,就把它當(dāng)做一個(gè)秘密深藏心底。爸爸,我想對(duì)你說:“我常常嫌你嘮叨,可是當(dāng)真的有一天如果沒有了你,我會(huì)怎樣?”
一個(gè)讓無數(shù)學(xué)生期待的寒假已經(jīng)來到,那幾天的我可以說是十分瘋狂。工作累了的父母早已入睡,我卻還在看電視,“哈哈哈?!蔽业男β晜鳚M了整間屋子,爸爸走了過來對(duì)我大聲呵斥著,我心里不服就頂撞了幾句,最近心煩氣躁的他對(duì)我下起了“毒手”那一掌火辣辣的疼,那淚也不知怎么才能止住。一個(gè)巴掌后的世界仿佛全都屏蔽了整個(gè)世界都安靜了許多。那一刻,我下定決心恨爸爸,那是第一次爸爸打我,爸爸,我想對(duì)你說:“為什么要打我!我可是你最愛的孩子啊!”
十幾年來,最難忘的是我們一家三口一起去海灘踏浪,面對(duì)那些浪花,我就想脫了韁的馬,立刻奔了過去,可是那些海泥里的小主人似乎不歡迎我,他們從家中跑出來,看見我這個(gè)“不速之客”害得他們“家犬不寧”急火了的小螃蟹用它那鋒利的小鉗子死死的弄著我的腳心,不愿松開。
踩了上去,“啊”的一聲,爸爸放下相機(jī),大步走過來,詢問我的狀況。
瘋玩了一會(huì)兒,去岸邊把腳洗干凈時(shí),腳心還有一塊紅紅的印子,我看了看爸爸的腳,爸爸的腳不知什么時(shí)候多了一道劃痕,擦干了溢出來的血后,沒多久鮮紅的血又流了出來。看到這里,我都不忍心的發(fā)出“咦~”的聲音。
看著受傷的他,我想說:“爸爸,謝謝你為了救我害得自己受傷?!?/p>
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我對(duì)爸爸的愛從未停止。
爸爸,我想對(duì)你說:“就算是和我一起玩耍超齡的你;還是擺著臭臉訓(xùn)我的你;又或者是臉上一絲表情都沒有卻對(duì)我滿滿都是愛的你。你,永遠(yuǎn)都是那個(gè)我最愛的人。
小學(xué)生以內(nèi)篇二十
以誠相待,吾從未欲搏功名,贏富貴。時(shí)光匆匆,你我不曾回首,可否曾在陽光下縱讀《紅樓夢(mèng)》,為一天留下金色剪影?可否曾沏一杯清茶,聽秋雨淅淅,品味三國英雄義氣人生。捧一簇?莉,朋友,讀書吧。沿著一路書香,我深深熱愛讀書,不說癡狂,亦有幾分沉迷。我喜歡新書幽幽的墨香味,那是心靈最美的享受,是天地間最清麗的畫卷。纖手作秀的文字,雨潤梧桐的情意寄于月光之時(shí),清輝之處。天下人只喜身外之物,乾坤之下,一抹綠,一分翠,一片蒲公,一陣和風(fēng),一樹粉桃,飛入絲雨,這便是書韻,是書香,只惜殘雨弄情,我一路書情未入君心,孰不知書乃天地之華也。
因而,欲成功,必先喜書,一汪清泉搖曳明月清風(fēng);欲從容,必先愛書,靈魂一段靜謐丹心一壺;欲淡雅,必先賞書,一花濺淚遐想青春少年;欲成大器者,必先以書為友,釀書香,走書路,仰文學(xué)之天肆意而藍(lán),品文學(xué)之雨點(diǎn)點(diǎn)纖柔。
讀書,乃一種情懷,魂夢(mèng)的歸屬。在你孤獨(dú)時(shí),可曾想起林黛玉《葬花吟》“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的凄美!在你落寞時(shí),可曾憶起江姐,許云峰等先輩們“在烈火與熱血中永生!”的豪情?讀書,仿佛身入花海,倘佯漫步;讀書,如同舞在楓林,雁過留聲。讀書,是人最大的慰藉;書香,是人靈魂的源泉。落淚書香,劃落亙古長空,一朝風(fēng)月,寧靜燈火世紀(jì)。
靜致古琴長韻,不及書香一味;天山雪蓮冰綻,不如書香一情;千年鉆石閃耀,不達(dá)書香一季;斜陽情韻西沉,不盡書香一言。書一詞,流入萬古;書一詩,劃破歷史皎月。智慧的前輩釀出不畏時(shí)空之繁華,盡與我十年之路,路上書香。
于此,吾豪氣吐自三國,柔情飄自紅樓,聰慧來于西游,正義出自水滸。燦爛中外文學(xué),是我一生最美的夢(mèng)。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/13903003.html】