總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)反思和思考的過(guò)程，能夠增加對(duì)自身感悟的深度。其次，要結(jié)合實(shí)際情況，明確總結(jié)的目的和要點(diǎn)，使總結(jié)有針對(duì)性和實(shí)際意義。接下來(lái)，小編將為大家分享一些精選的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和特點(diǎn)。
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇一
從開(kāi)學(xué)至上半學(xué)期結(jié)束，我們班組織參加了很多活動(dòng)，下面挑選幾個(gè)進(jìn)行展示：
1、體育節(jié)。
體育節(jié)算是我們來(lái)到大學(xué)的第一項(xiàng)集體活動(dòng)吧，主要進(jìn)行了籃球賽，不僅和學(xué)院其他班級(jí)進(jìn)行了比賽，還和大二的學(xué)長(zhǎng)們比試了一場(chǎng)，通過(guò)這次活動(dòng)，加深了同學(xué)們的了解，同時(shí)提高了班級(jí)凝聚力。
2、百團(tuán)大合唱。
對(duì)于這種文娛活動(dòng)，同學(xué)們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來(lái)幾個(gè)人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》，成績(jī)不是很理想，但是同學(xué)們都盡力了，重在參與嘛。希望同學(xué)們以后能夠更加積極一點(diǎn)。
3、氣候周。
這是由本學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周，期間我班同學(xué)積極參與，提出了不少積極可行的環(huán)保方案，并在征文征集活動(dòng)中積極投稿，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
4、羽毛球，乒乓球比賽。
5、中山公園出游。
第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興。
6、十大口才之星。
在我院舉行的十大口才之星評(píng)選中，我班同學(xué)踴躍報(bào)名，表現(xiàn)卓越，其中_偉，夏雨峰，王艷苓三人獲此殊榮，大大增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和自信心。
7、圣誕晚會(huì)。
安詳?shù)钠桨惨?，男生女生互相交換蘋果，互送祝福，一起在圣誕樹(shù)前許下圣誕愿望，第一個(gè)一起度過(guò)平安夜，快樂(lè)而安詳。
8、元旦晚會(huì)。
夏雨峰，徐莎莎，高貴蘭為大家做的板報(bào)元旦快樂(lè)!
在學(xué)校其他社團(tuán)組織的活動(dòng)中，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活又增添了絢麗的一筆。
當(dāng)然，不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們!
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇二
大二上學(xué)期即將告一段落，身為這一屆的班長(zhǎng)，我感慨頗多?；仡欉@一個(gè)學(xué)期工作上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可謂得失兼具，榮辱兼得。
學(xué)期伊始，一年一度的綜測(cè)工作就先落在我手上。為了做好我們班第一次綜測(cè)工作，我領(lǐng)導(dǎo)組建了由我和前任班長(zhǎng)、前任副班長(zhǎng)、現(xiàn)任學(xué)委以及學(xué)生代表陳夢(mèng)雨同學(xué)組成的綜測(cè)小組。在九月份漫長(zhǎng)而又冗雜的綜測(cè)工作上，我們綜測(cè)小組齊心協(xié)力，做好分工，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為同學(xué)們講解綜測(cè)條例，積極為她們解決關(guān)于綜測(cè)方面的疑惑，同時(shí)，也切實(shí)配合好陳永天老師和學(xué)評(píng)部的工作，及時(shí)反饋班里綜測(cè)工作上的問(wèn)題，按時(shí)完成下達(dá)的任務(wù)，保證綜測(cè)工作的順利進(jìn)行。當(dāng)看到綜測(cè)最終結(jié)果公示時(shí)，我們綜測(cè)小組由衷感到高興。在此，我要感謝與我并肩作戰(zhàn)的老師和同學(xué)們!與綜測(cè)交錯(cuò)進(jìn)行的是我們班先進(jìn)班集體的申請(qǐng)工作，一樣的是先進(jìn)班集體的申請(qǐng)過(guò)程中也充滿辛苦。
由于上學(xué)年我們班的活動(dòng)資料之前沒(méi)有很好的留檔保存，結(jié)果為了收集這些資料，我和其他班干部不得不東奔西走，頻頻向上一屆班干搜尋，慶幸的是，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們班四處分散的歷史資料終于收齊了。接下來(lái)上學(xué)年兩本班團(tuán)雜志的翻新(做成電子雜志),班史電子雜志的制作，以及先進(jìn)班集體申請(qǐng)書的編寫，工作量非常大，所以我不得不委托班里兩個(gè)編輯高手協(xié)助我翻新班團(tuán)雜志，并且委托上任班長(zhǎng)和團(tuán)支書協(xié)助編寫申請(qǐng)書，而我，主要負(fù)責(zé)整理班級(jí)資料并制作班史電子雜志。這是我們班第一次申請(qǐng)先進(jìn)班集體，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于學(xué)院這方面的要求開(kāi)始時(shí)沒(méi)有理解好，加上時(shí)間又很緊迫，我們班干部在這段時(shí)間忙得暈頭轉(zhuǎn)向。我因?yàn)橹皼](méi)有做過(guò)電子雜志，所以可想而知，要在短時(shí)間內(nèi)上手，并且還要把細(xì)節(jié)做好，真的很不容易，記得當(dāng)時(shí)連續(xù)幾天熬夜，不得不趕著時(shí)間在做，結(jié)果導(dǎo)致電腦罷工，電腦一死機(jī)，工作就被耽誤，結(jié)果惡性循環(huán)，我又得拼命趕時(shí)間做。
這還不算，先進(jìn)班集體申請(qǐng)書的編寫也費(fèi)了我很大心思，因?yàn)樯蠈冒嚅L(zhǎng)和團(tuán)支書也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，所以交到我手里的那份申請(qǐng)書很不理想。慶幸的是，我們班主任在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候給予了我很大的幫助，屢次為我指正申請(qǐng)書的不妥之處，申請(qǐng)書經(jīng)過(guò)幾輪修改才最終定稿的，雖然不免瑕疵，但是重要的是我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多東西，至少認(rèn)識(shí)到，應(yīng)用文寫作是非常重要的!尤其是對(duì)于我們中文系的學(xué)生。這一次申請(qǐng)工作也鍛煉了我們每一個(gè)班干部，在很大程度上提高了我們班干部的工作能力,而這一屆班委會(huì)的組建也在這個(gè)過(guò)程中顯現(xiàn)規(guī)模,順利地成為了班級(jí)核心，這為這個(gè)學(xué)期接下來(lái)的班級(jí)工作奠定了基礎(chǔ)。
首先要說(shuō)到的是我們班這學(xué)期最重要的班團(tuán)活動(dòng)，即我們09級(jí)兩個(gè)對(duì)外漢語(yǔ)班班際辯論賽。因?yàn)樯钪獜V州兩運(yùn)當(dāng)前，所以學(xué)期一開(kāi)始我就開(kāi)始動(dòng)手籌備這個(gè)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的協(xié)商，我在九月份月底就完成了策劃書，提出了整個(gè)活動(dòng)的構(gòu)想。之后就是辯論賽前期準(zhǔn)備工作的展開(kāi)了，我們班干部之間做好分工，組織委員負(fù)責(zé)辯手和幕后工作人員的報(bào)名，以及聯(lián)系對(duì)外2班，做好兩班組織工作的協(xié)調(diào);宣傳委員負(fù)責(zé)海報(bào)的制作等宣傳事宜，努力營(yíng)造為辯論賽的氣氛;文體委員負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地等幕后一些瑣碎的工作;而我和團(tuán)支書幾個(gè)人前后奔走，協(xié)調(diào)好兩班的準(zhǔn)備工作，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
因?yàn)檫@一屆班干部大部分是新手，在活動(dòng)籌備過(guò)程中往往不知所措，比如宣傳委員起先因?yàn)椴粫?huì)做海報(bào)不敢接下這一個(gè)任務(wù)，但是在我跟她溝通后她還是鼓起勇氣硬著頭皮把一張精美的海報(bào)做出來(lái)了;而組織委員起先跟對(duì)外2班的組織委員溝通不到位，導(dǎo)致辯論賽的準(zhǔn)備事宜有所耽誤，但是通過(guò)她的努力，最終還是把溝通協(xié)調(diào)工作圓滿完成了。
我想，在這一過(guò)程中，我們每一個(gè)班干部都?xì)v經(jīng)鍛煉，受益匪淺，我最大的收獲是我學(xué)會(huì)了如何有效地協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，學(xué)會(huì)了如何處理活動(dòng)過(guò)程中意料之外的狀況，學(xué)會(huì)了如何讓整個(gè)工作團(tuán)隊(duì)積極地投入到活動(dòng)中去。經(jīng)過(guò)我們每一個(gè)班干部的努力，辯論賽如期舉行，辯手們?cè)谂_(tái)上唇槍舌劍，神采激揚(yáng);李芬副書記，輔導(dǎo)員林煥清老師以及對(duì)外2班班主任甘露老師，還有眾多的同學(xué)們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真觀看，熱烈地喝彩。唯一遺憾的是我們班主任周海濱因病不能到場(chǎng)?？傊@學(xué)期的首次班團(tuán)活動(dòng)順利進(jìn)行，圓滿落幕，達(dá)到了我的預(yù)期目標(biāo)，我和其他班干部都倍感高興。
其次是班級(jí)志愿者心得交流會(huì)，這一次活動(dòng)是近期亞運(yùn)亞殘結(jié)束后才舉行的。以"回首兩運(yùn)，凝聚屬于我們的美好"為主題，我鼓動(dòng)我們班兩運(yùn)的志愿者為她們這一段志愿之旅做一個(gè)總結(jié)，把當(dāng)志愿者這一段時(shí)間的所見(jiàn)所聞與我們班同學(xué)共同分享。我們班的志愿者們對(duì)這個(gè)活動(dòng)充滿興趣，積極地整理兩運(yùn)期間的日記心得以及拍下來(lái)的照片，制作出一張張精美的ppt，主動(dòng)配合我們班干的活動(dòng)籌備工作。雖然這次活動(dòng)有一點(diǎn)遺憾，就是團(tuán)支書沒(méi)能聯(lián)系好10級(jí)的小朋友來(lái)參加我們這一次活動(dòng)，但是班主任周海濱老師對(duì)這一次活動(dòng)還是給予了很高的評(píng)價(jià)，同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)里樂(lè)在其中，這也就是意義所在了.
除了兩次主要班團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，這學(xué)期我也成功組織了大小幾次班級(jí)會(huì)議，包括兩次班級(jí)例會(huì)，班委會(huì)短會(huì)，國(guó)慶假前安全教育會(huì)議，期末考動(dòng)員班會(huì)等等。至于班級(jí)管理也是有條不紊，雖然兩運(yùn)打斷了我們平靜的學(xué)習(xí)生活，但是總的來(lái)說(shuō)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活都沒(méi)有脫離正常軌道。這一學(xué)期，對(duì)于同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的批評(píng)建議，我都認(rèn)真對(duì)待，妥善解決，誠(chéng)然不乏不足之處，比如脾氣暴躁，缺乏足夠的耐心，工作能力還有待進(jìn)一步的提高。但是同學(xué)們還是能夠給予我諒解和支持，在此也感謝我們班每一個(gè)班干部每一個(gè)同學(xué)!
下學(xué)期就是下一站，我有信心以更好的姿態(tài)走向下一站，在班長(zhǎng)這個(gè)職位上做得更出色!加油!
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就這么過(guò)去了，太快太快了。仿佛昨天還在軍訓(xùn)的我們現(xiàn)在就被告知著明日準(zhǔn)備去迎接學(xué)弟學(xué)妹們了。
不知道許多人是以怎么樣的狀態(tài)走過(guò)這第一學(xué)期的，迷?；蚴嵌分景簱P(yáng)；不知道許多人是以怎么樣的結(jié)果來(lái)結(jié)束這第一學(xué)期的，理想或是仍需努力。
所幸，我們的班級(jí)，在這不長(zhǎng)的一學(xué)期里，一直走在追逐驕陽(yáng)的路途上。
我們是0613003班，一共有4名溫柔漂亮可愛(ài)賢惠女同學(xué)與25名高大英俊帥氣專一的男同學(xué)組成，我們來(lái)自全國(guó)不同的地方，卻因?yàn)橐粋€(gè)共同的代號(hào)--0613003成為一個(gè)集體，一起走過(guò)四年。
這一學(xué)期，雖然時(shí)光短暫，我們卻在一起共同經(jīng)歷了太多太多。我們?cè)谲娪?xùn)中相互熟識(shí)，在活動(dòng)中相互了解，在困難前相互幫助，于是，我們?cè)凇跋嗷ァ钡淖饔孟麻_(kāi)始共同進(jìn)步。
接下來(lái)，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)概述我班于-上學(xué)期的班級(jí)建設(shè)情況：
一、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展。
在第一學(xué)期里，我們班級(jí)工作重點(diǎn)是--磨合與適應(yīng)。為此，我們組織過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)間感情，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流：
u10月1日：侵華日軍大屠殺紀(jì)念館游。
u月2日：玄武湖游。
u2013年10月3日：冬裝采購(gòu)活動(dòng)。
u2013年10月5日：將軍山燒烤秋游活動(dòng)。
u2013年11月：關(guān)于“南航各大食堂飯菜情況分析”的調(diào)研活動(dòng)。
u2013年11月：班級(jí)集體聚餐。
u2013年12月：南航本部校區(qū)及航空館參觀。
u（各類以大寢、小寢等規(guī)模的聚餐與生日聚會(huì)暫不列入上表）。
二、班級(jí)日常工作。
班級(jí)日常工作分為班級(jí)工作及團(tuán)支部工作，班級(jí)工作由班長(zhǎng)統(tǒng)籌，團(tuán)支書配合，各班委分工協(xié)作完成；團(tuán)支部工作由團(tuán)支書主持，班長(zhǎng)協(xié)調(diào)，各班委分工協(xié)作完成。
在班委選舉后，班長(zhǎng)蘭健彰就對(duì)各班委進(jìn)行職責(zé)分工，能保證各班委能做事，做實(shí)事，以下為各班委名單及其職責(zé)分工：
l班長(zhǎng)：蘭健彰。
職責(zé)：接受年級(jí)分配任務(wù)，組織整理并對(duì)人物進(jìn)行細(xì)分，統(tǒng)籌分配到對(duì)應(yīng)班委頭上；組織主持班會(huì)或活動(dòng)，發(fā)起或提出各類建議，并在班委協(xié)助下實(shí)施；聯(lián)系班主任、輔導(dǎo)員，及時(shí)反映班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題并商討解決方案；收集匯總班級(jí)各類情況，諸如：學(xué)習(xí)情況、心理健康、生活狀態(tài)等，并有針對(duì)性地找個(gè)別同學(xué)談話以開(kāi)導(dǎo)，激勵(lì)，從各方面關(guān)注全班每一位同學(xué)的發(fā)展；班級(jí)郵箱管理；協(xié)助團(tuán)支書做好團(tuán)建工作，保證團(tuán)建工作的順利進(jìn)行；與其他各班班長(zhǎng)做好交流工作。
l團(tuán)支書：韓陽(yáng)。
職責(zé)：“一班一支部”的建設(shè)；“五個(gè)一”希望工程；發(fā)展并挖掘我班預(yù)備黨員；科創(chuàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，收集上報(bào)科創(chuàng)意見(jiàn)；負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)共青團(tuán)員的有關(guān)事宜；調(diào)動(dòng)組織委員及宣傳委員做好團(tuán)支部的日常工作及動(dòng)員活動(dòng)；協(xié)助班長(zhǎng)進(jìn)行日常管理；與其他班團(tuán)支書做好交流工作。
l副班長(zhǎng)：李新。
職責(zé)：協(xié)助班長(zhǎng)做好文秘類工作，并收集整理班級(jí)資料稿件；做好班長(zhǎng)與女生之間的溝通協(xié)調(diào)工作，方便指令的正常進(jìn)行。
l學(xué)習(xí)委員：張連鑫。
職責(zé)：領(lǐng)取并分發(fā)書籍；收發(fā)作業(yè)；早自習(xí)簽到；做好與圖書館之間的對(duì)接工作；監(jiān)督本班同學(xué)評(píng)教、選課等事務(wù)。
l組織委員：邢志超。
職責(zé)：相關(guān)統(tǒng)計(jì)表格制定；相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)；活動(dòng)前策劃；問(wèn)卷調(diào)查等設(shè)置。
l生活委員：姚初清。
職責(zé)：班費(fèi)管理及相關(guān)班費(fèi)報(bào)銷；組織聚餐活動(dòng)，并做好前期準(zhǔn)備活動(dòng)（費(fèi)用收集、人數(shù)確定、餐桌預(yù)定等）；寢室衛(wèi)生督促。
l宣傳委員：卞福樂(lè)。
職責(zé)：相關(guān)事項(xiàng)的宣傳與傳達(dá)；班級(jí)照片的整理及匯總；協(xié)助組織委員進(jìn)行策劃工作。
l文藝委員：熊林麗。
職責(zé)：班級(jí)文藝表演類事項(xiàng)通知及人員按選拔；班級(jí)節(jié)目創(chuàng)意及編排；班級(jí)特色手工品制作。
l體育委員：肖雨佳。
職責(zé)：體育賽事相關(guān)通知傳達(dá)及體育賽事相關(guān)人員選拔；相關(guān)體育活動(dòng)組織與策劃；與院學(xué)生會(huì)體育部交流對(duì)接。
l心理氣象員：楊航祥、張佳辰。
職責(zé)：關(guān)注班上同學(xué)心理健康狀況；相關(guān)心理類活動(dòng)的策劃與組織；做好與校心理氣象站的交流與對(duì)接工作。
在這一學(xué)期中，我班共舉行一次班委選舉會(huì)，三次集體班會(huì)，一次讀書匯報(bào)總結(jié)會(huì)，一次干部培養(yǎng)方案會(huì)。分別完成了班委選舉、發(fā)展方向思考、半期成績(jī)分析、期末復(fù)習(xí)規(guī)劃、讀書匯報(bào)展示、干部培養(yǎng)說(shuō)明等主題。每次會(huì)后，都從不同方面有利地促使班上同學(xué)向更好的方向發(fā)展。
以下為部分合影資料：
（第一次班會(huì)采影）。
（第三次班會(huì)及讀書匯報(bào)總結(jié)會(huì)采影）。
（干部培養(yǎng)會(huì)采影）。
同時(shí)，為了班級(jí)管理的更加有效地進(jìn)行，班級(jí)事務(wù)更加有效地開(kāi)展，我們班根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的班規(guī)及矢量目標(biāo)計(jì)劃書，并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)其進(jìn)行了一次一次的完善與修改。
三、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
關(guān)于學(xué)習(xí)，我們將從以下幾個(gè)方面分析我們班的情況：
（1）期末成績(jī)：期末成績(jī)班級(jí)平均績(jī)點(diǎn)3.0；3.0及以上的同學(xué)共有18人，班級(jí)最高績(jī)點(diǎn)3.6，最低績(jī)點(diǎn)2.3；共計(jì)6人掛科。按平均績(jī)點(diǎn)而言，我班位列核工程類專業(yè)第一；按3.0及以上人數(shù)而言，我班位列核工程類專業(yè)第一；按全部科目及格人數(shù)而言，我班位列核工程類專業(yè)第一??！
通過(guò)期末成績(jī)的分析，說(shuō)我班在半期后的學(xué)習(xí)整改比較成功，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度更加深入，完成了半期所制定的班級(jí)平均績(jī)點(diǎn)上3.0的目標(biāo)。但同時(shí)，我們班仍有許多問(wèn)題，比如掛科現(xiàn)象的產(chǎn)生，某些同學(xué)偏科現(xiàn)象的產(chǎn)生，以小寢為單位的整體成績(jī)低迷現(xiàn)象的產(chǎn)生等等。這些都是下學(xué)期我們急需整改的地方。
（2）課堂出勤：上課出勤一直是我們班比較頭疼的地方，某些科目諸如核環(huán)評(píng)出勤率實(shí)在太低，在這方面班長(zhǎng)會(huì)與學(xué)習(xí)委員商討采取相應(yīng)措施。
（3）學(xué)習(xí)氛圍：學(xué)習(xí)氛圍在經(jīng)過(guò)期中考試的警醒后是有極大整改的，不如意的期中考試成績(jī)刺激同學(xué)在后半期努力學(xué)習(xí)。在考前，一個(gè)寢室的小伙伴們都會(huì)聚在一起討論重點(diǎn)，相互補(bǔ)充，這一點(diǎn)已成為我班一個(gè)比較突出的關(guān)于學(xué)習(xí)的班級(jí)文化。下學(xué)期我們將面對(duì)大物，高數(shù)下，c++，線代等重頭科目，能否以后半期的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)決定著我們是否能繼續(xù)在成績(jī)上保持領(lǐng)先狀態(tài)。
（4）早自習(xí)：我班早自習(xí)與其他班相比不是很理想的，出勤率不高，在早自習(xí)方面下學(xué)期我們會(huì)想出更多有效有力的辦法解決現(xiàn)存問(wèn)題。
四、班級(jí)文化建設(shè)：
正如時(shí)間會(huì)積淀一個(gè)民族的文化一樣，在一學(xué)期的共同經(jīng)歷后，我班培養(yǎng)出了自己的班級(jí)文化。以下便僅對(duì)部分班級(jí)文化進(jìn)行展示：
u“班費(fèi)慶祝生日”活動(dòng)及“大一歲的男兒就該頂天立地”活動(dòng)：
在開(kāi)學(xué)之初，班長(zhǎng)便要求組織委員統(tǒng)計(jì)班上各位同學(xué)生日，在其生日當(dāng)天，由班長(zhǎng)親自送出班費(fèi)購(gòu)買的小蛋糕作為生日禮物，并以獨(dú)特的形式為壽星慶生。
（圖為我班某位同學(xué)在收到生日禮物，他的喜悅溢于言表啊有木有？?。。?/p>
（此圖即為“大一歲的男兒就該頂天立地”活動(dòng)，一般在生日當(dāng)天舉行，此活動(dòng)的開(kāi)展旨在通過(guò)游戲的方式讓同學(xué)們特別是男生明白身為男兒郎的責(zé)任感與應(yīng)有的氣度，從而在新的一歲里更加成熟，更加大氣！）。
u“平安夜送蘋果”活動(dòng)。
班長(zhǎng)掏錢在平安夜當(dāng)天為每位同學(xué)送上蘋果，同學(xué)們吃著美味的蘋果開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)平安夜。（班長(zhǎng)表示蘋果當(dāng)天很貴t_t，明年他要提前兩周在網(wǎng)上批發(fā)）。
（圖為當(dāng)天蘋果的特寫及蘋果核的特寫）。
u“寢室看電視，集體促團(tuán)結(jié)”活動(dòng)。
在平時(shí)，每逢有比較經(jīng)典的電視劇、電影或綜藝節(jié)目在電視上播放時(shí)，我班男生會(huì)集體觀看，增進(jìn)感情，加強(qiáng)了解。
（圖為我班男生共同觀看《一代梟雄》時(shí)的照片，每一個(gè)都意氣風(fēng)發(fā)啊有木有？！?。?。
u“我愛(ài)南航每一根柱子每一棵樹(shù)”活動(dòng)。
同學(xué)們用獨(dú)特而熱情的方式相互嬉戲，并以此相互了解，相互熟識(shí)，成為一起經(jīng)歷四年的好兄弟。并通過(guò)此類活動(dòng)，使同學(xué)們與南航的一草一木相互了解從而培養(yǎng)了每個(gè)同學(xué)的環(huán)保觀念及公共財(cái)物保護(hù)意識(shí)。
（圖示活動(dòng)比較危險(xiǎn)，非專業(yè)人士要輕易模仿）。
五、各班委書。
l班長(zhǎng)。
我很欣慰地看到0613003班通過(guò)一年的磨合從各不相同的29個(gè)人成長(zhǎng)為一個(gè)集體。從軍訓(xùn)到各種活動(dòng)，從班會(huì)到班級(jí)聚餐，從平日的課堂到共對(duì)期末復(fù)習(xí)壓力……太多的事，我們一起經(jīng)歷。那些我們一起走過(guò)的足跡匯聚成為一個(gè)代號(hào)--0613003.
在新學(xué)期伊始，我有幸地被同學(xué)選為班長(zhǎng)，并從此開(kāi)始陪著大家一起踏上我們的征程。
我們一起經(jīng)歷了太多太多，每一次活動(dòng)，每一次班會(huì)，都讓我們更加配得上“集體”的稱號(hào)。班上同學(xué)，班委各司其職，同學(xué)積極參與，整個(gè)班級(jí)的氛圍極強(qiáng)，讓本來(lái)很難當(dāng)?shù)拇髮W(xué)班長(zhǎng)因?yàn)橛辛四銈冏兊萌菀自S多。
身為班長(zhǎng)，是比較辛苦的，各種任務(wù)的細(xì)分并分配，各個(gè)人員間的協(xié)調(diào)與溝通，不僅要管好各種大事，還要考慮各種小事；不僅要處理班內(nèi)工作，還要作為班級(jí)與班主任輔導(dǎo)員之間的橋梁樞紐。我這一學(xué)期的工作，自己感覺(jué)不算太差，但仍然有太多事情沒(méi)有做好，沒(méi)能夠像頭腦中那樣順利開(kāi)展。
身處于0613003班這個(gè)集體是我的榮幸，下學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力，傳承這一學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)，摒棄這一學(xué)期的不足，把班級(jí)事務(wù)處理得更棒更好，我定會(huì)帶領(lǐng)著0613003班全體同學(xué)走向更加光明的未來(lái)！
--班長(zhǎng)蘭健彰執(zhí)筆。
l團(tuán)支書。
也許一開(kāi)始的時(shí)候也很懵懂迷茫吧，很多事情還不會(huì)處理，在有些矛盾體上還挺糾結(jié)的，不過(guò)我自己覺(jué)得通過(guò)這個(gè)職位的鍛煉成長(zhǎng)了許多。
說(shuō)說(shuō)我的矛盾吧……。
雖然一直想讓同學(xué)們更多更加活躍地參加到各種活動(dòng)中來(lái)，但是現(xiàn)實(shí)挺殘酷的，有的同學(xué)對(duì)于一些沒(méi)有興趣的活動(dòng)會(huì)置之不理，或許一開(kāi)始的時(shí)候會(huì)顧及一下面子問(wèn)題會(huì)參加，但隨著時(shí)間流逝，當(dāng)身為團(tuán)支書的我和大家都混熟之后，許多活動(dòng)都出現(xiàn)冷淡現(xiàn)象，這個(gè)是出現(xiàn)在中期的問(wèn)題。那一段時(shí)間我也很郁悶，畢竟都是同學(xué)，我也沒(méi)有身份上的差異，組織起來(lái)真的費(fèi)勁。到了后期吧，因?yàn)榭颇恐饾u變少，大家空余時(shí)間也多了，學(xué)校也看在期末考試臨近的份上少了很多活動(dòng)，所以處理起來(lái)還是很得心應(yīng)手的。對(duì)于這個(gè)積極性問(wèn)題，我也慢慢摸出套路，人情與規(guī)則并行，不吝嗇的獎(jiǎng)勵(lì)，合理下放任務(wù)安排，這樣效果很不錯(cuò)。
第二個(gè)矛盾是我自己的，學(xué)習(xí)與工作的矛盾。自從參加了許多社團(tuán)組織，擔(dān)當(dāng)團(tuán)支書也有許多任務(wù)，所以學(xué)習(xí)時(shí)間急劇減少，最厲害的是學(xué)期中期的時(shí)候，任務(wù)一籮筐一籮筐的，課程是絕對(duì)的滿課。很累，真的，加上有些任務(wù)也沒(méi)有安排好，那段時(shí)間挺失落的，甚至想過(guò)放棄。最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了，還是靠了許多好朋友的幫助。學(xué)期末學(xué)校也很人性化，少了任務(wù)后我也可以專注學(xué)習(xí)，補(bǔ)上原來(lái)落下的?？?jī)點(diǎn)3.6，應(yīng)該可以了。
在苦難中成長(zhǎng)，人生之路也就如此。
和班長(zhǎng)呆在一個(gè)小寢室，不知道是福是禍，呵呵。很多事情我們商量真的很方便，也能很好地幫助對(duì)方處理事物，特別是學(xué)期中期特別忙的時(shí)候班長(zhǎng)幫助了很多，分擔(dān)了很多，也能一起聊聊管理心得，有時(shí)簡(jiǎn)直就是開(kāi)了辯論賽，不過(guò)我們很是樂(lè)在其中。但是……處于8樓的我們要聯(lián)系9樓的大集體真的要費(fèi)勁許多，對(duì)于女生那邊也很麻煩，為彌補(bǔ)這種缺憾，我經(jīng)常去9樓加深聯(lián)系（期末忙于學(xué)習(xí)……）。
工作列舉：
一、科創(chuàng)任務(wù)：自己也是科協(xié)一員啦，但是新生對(duì)于這個(gè)了解甚少，所以也沒(méi)有什么幫助。第一周就貌似有20多份創(chuàng)意吧，挺嚇人的，對(duì)于質(zhì)量我也不知道很多，反正對(duì)于我自己想的創(chuàng)意挺差勁。
二、“五個(gè)一”活動(dòng)：捐款570元整，留了一部分買禮物給那個(gè)專門資助的學(xué)生。之后那個(gè)女學(xué)生（魏彤）來(lái)到南航，我?guī)齾⒂^了南航校園，科技展，三創(chuàng)儀式。
三、讀書會(huì)活動(dòng)：前期準(zhǔn)備都挺好的，只是后來(lái)展示的時(shí)候多媒體不能使用，那次讀書會(huì)匯報(bào)真的很失敗，不過(guò)我和其他班委都了解到借教室的問(wèn)題，以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
四、129活動(dòng)：紅色微電影，明信片。
五、參與的班級(jí)內(nèi)部自發(fā)性活動(dòng)：
（1）班干培養(yǎng)計(jì)劃：增加大家參與活動(dòng)積極性。
（2）團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)：班級(jí)凝聚力。
（3）班規(guī)制定。
（4）班級(jí)聚餐，將軍山燒烤，玄武湖一日游。
--團(tuán)支書韓陽(yáng)執(zhí)筆。
l副班長(zhǎng)。
時(shí)光流逝，歲月如梭。這俗到不能再俗以至于被奉為經(jīng)典的八個(gè)字就是我此時(shí)最真切的感受。我的大腦現(xiàn)在一片空白。
我本沒(méi)想過(guò)要在大學(xué)里做什么。記得十月一時(shí)，我無(wú)聊的在校園里閑逛，真的不知道要做什么，竟然兩次碰到四處奔波的班長(zhǎng)蘭健彰同學(xué)，看到他那么忙碌而充實(shí)的生活，我那時(shí)很羨慕，后來(lái)，要在女生中選一個(gè)副班長(zhǎng)，我自告奮勇，只想給自己找點(diǎn)事做。
這一學(xué)期我們班組織了十月一燒烤，玄武湖之游，班級(jí)聚餐，讀書會(huì)等等各種活動(dòng)，可能沒(méi)什么新意，但一樣的活動(dòng)，不一樣的人必然有不一樣的精彩給一樣的我們。我的工作可能就在輔助吧，我只想盡我的努力做點(diǎn)事情，因?yàn)槲也幌霠?zhēng)，不想和其他班級(jí)比較，只希望我們班的同學(xué)身在其中，冷暖自知。
再者，我承認(rèn)我的熱情隨著時(shí)間在消散，我也承認(rèn)我是一個(gè)自私的人，我推拒的事情越來(lái)越多，做的事情也越來(lái)越不上心，在其位卻未謀足其政，這點(diǎn)是我最愧疚的。我會(huì)改過(guò)自新，改頭換面，改變自己，來(lái)彌補(bǔ)犯下的錯(cuò)誤。多說(shuō)無(wú)益，還是看行動(dòng)吧。
每次寫完總結(jié)，都給我一種熱血沸騰充滿希望斗志昂揚(yáng)的感覺(jué)，我想的不止這些，但我只能寫這么多。最后祝13級(jí)的小伙伴們和我在新的學(xué)期越來(lái)越好。
--副班長(zhǎng)李新執(zhí)筆。
l學(xué)習(xí)委員。
作為0613003班的學(xué)習(xí)委員，在這個(gè)學(xué)期中，我在班級(jí)工作方面盡我可能的做到了最好，我每天早上負(fù)責(zé)班上同學(xué)的簽到，也負(fù)責(zé)各科作業(yè)的收發(fā)工作，此外還負(fù)責(zé)班級(jí)領(lǐng)書、發(fā)書工作。在這個(gè)學(xué)期我早自習(xí)簽到?jīng)]有一天落下工作也算勤勤懇懇，同學(xué)們的作業(yè)我也按時(shí)的收上來(lái)和發(fā)下去。此外我還為同學(xué)們傳達(dá)權(quán)璐導(dǎo)員下達(dá)的指令，監(jiān)督同學(xué)們?cè)u(píng)教等情況。
但在這個(gè)學(xué)期里我對(duì)同學(xué)的監(jiān)督工作做得還是不夠到位，同學(xué)們?cè)缱粤?xí)出勤率比較低，有很多天早上出勤率不及百分之二十，這有很大程度上都有我的責(zé)任，我沒(méi)有督促同學(xué)們?cè)缙鹪缢?，尤其在最后一?jié)高數(shù)答疑課上我們班同學(xué)的出勤率僅為五分之一也是我的重大失責(zé)，在有些課節(jié)上翹課現(xiàn)象也很嚴(yán)重，比如在核環(huán)境評(píng)價(jià)影響學(xué)這門課上只要老師點(diǎn)名我們班均會(huì)有六分之一以上的同學(xué)未到，并且是核工程這個(gè)系翹課率最高的。雖然上課純憑自覺(jué)，但督促工作是我的分內(nèi)之事，不應(yīng)該逃避這份責(zé)任。
這學(xué)期我們班的成績(jī)不是理想水平，在我們班中績(jī)點(diǎn)3.0以上的人數(shù)為18人，3.0以下的人數(shù)為11人，有六個(gè)人掛科，高數(shù)有三個(gè)人掛科，體育也有兩個(gè)人掛科，計(jì)算機(jī)兩人掛科，物理化學(xué)兩人掛科。最低績(jī)點(diǎn)僅為2.3，績(jī)點(diǎn)在2.5以下的有六名同學(xué)。全班成績(jī)最高同學(xué)的績(jī)點(diǎn)3.6也不很高，成績(jī)?cè)?.5及以上的有五個(gè)人，在這其中有兩名女同學(xué)?？偨Y(jié)以下我們班這學(xué)期的成績(jī)情況總體還算可以但最高分有些低掛科率也有些高，男生表現(xiàn)有待提高而女生成績(jī)呈現(xiàn)兩極分化趨勢(shì)高則極高低則處于全班墊底地位，此外女生的身體素質(zhì)也有待提高，我班一個(gè)績(jī)點(diǎn)為3.5的女生居然體育掛科，如果她的體育成績(jī)更高些她也許是我們班的第一名。作為學(xué)委我的成績(jī)只是中等，績(jī)點(diǎn)只為3.2，是班級(jí)的第十名，主要問(wèn)題出在英語(yǔ)上，險(xiǎn)些不及格，還有高數(shù)成績(jī)也不令人滿意，因此在成績(jī)方面我并沒(méi)有做到帶頭作用，總的來(lái)說(shuō)在這個(gè)學(xué)期我工作做的不是很出色，很多方面仍有待提是很高，下學(xué)期我一定會(huì)努力完善自我，把工作做到更好。
--學(xué)習(xí)委員張連鑫執(zhí)筆。
l組織委員。
非常榮幸的，我成為了0613003班的組織委員！正如我在競(jìng)選時(shí)說(shuō)的，我知道這是一份并不輕松的差事，但我認(rèn)為班委就是應(yīng)該為大家服務(wù)的！而我愿意為大家付出！這是令我無(wú)比快樂(lè)的！身為組織委員，這學(xué)期做得，一般就是統(tǒng)計(jì)各種名單，比如回家返校情況啊，班級(jí)活動(dòng)參與人數(shù)啊等等，最開(kāi)始做得時(shí)候其實(shí)還是蠻費(fèi)力的！由于不太會(huì)用表格等工具，而且沒(méi)有電腦，所以浪費(fèi)了很多時(shí)間！記得第一次統(tǒng)計(jì)的是大家的十一返校情況，就做了一個(gè)多小時(shí)，不過(guò)之后看到做出來(lái)的成品，也是很欣慰的，之后又統(tǒng)計(jì)的很多數(shù)據(jù)，都是以那次為模版的，那次的努力還好沒(méi)有白費(fèi)！也收獲了快樂(lè)！
身為班干部，必須要起帶頭作用！所以我擔(dān)任了思修課調(diào)研實(shí)踐的策劃者和ppt報(bào)告人！我和我的搭檔生活委員姚初清真的為它付出了很多！從策劃書的編寫到修改，還有調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)置和發(fā)放，我們花了數(shù)不清的心血！也聽(tīng)取了很多人的意見(jiàn)！修改使其完善！最后老師說(shuō)最喜歡我們003班的調(diào)研，真的是心中暖暖的！付出就會(huì)有收獲的！我一直這么堅(jiān)信著！這學(xué)期飛速就過(guò)去了！我過(guò)的很充實(shí)乃至忙碌！除了擔(dān)任組織委員，我還加入了話劇社和愛(ài)心報(bào)刊亭！本就不多的空余時(shí)間就被排練和值班代替！不過(guò)也因此我代表我們班參加了院迎新晚會(huì)和社聯(lián)元旦晚會(huì)！這，也是一種擔(dān)當(dāng)吧！從中我更加深刻的體會(huì)到了責(zé)任和認(rèn)真的重要性！話又說(shuō)回來(lái)的是，我不足的地方還有很多！比如有時(shí)候可能顧此失彼，不能更好的'處理班級(jí)事物！需要更加向班長(zhǎng)蘭健彰和團(tuán)支書韓陽(yáng)學(xué)習(xí)！恩，小小的總結(jié)也不是很全面，但我為同學(xué)們服務(wù)的心卻依然火熱！下學(xué)期，我會(huì)更加努力的?。?/p>
--組織委員邢志超執(zhí)筆。
l生活委員。
作為0613003班的生活委員，我的職責(zé)是管理好班費(fèi)，搞好大家的寢室衛(wèi)生，做好班里的后勤工作，然大家愉悅的生活在寢室里。
這個(gè)學(xué)期主要組織大家對(duì)寢室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，組織班級(jí)聚餐，以及報(bào)銷相關(guān)班委的班費(fèi)。
這中間聚餐活動(dòng)大家都很配合，同學(xué)都玩得很high。同時(shí)衛(wèi)生大掃除也很好整理了我們男生的寢室衛(wèi)生。
總的來(lái)說(shuō)生活委員的工作比較繁瑣但能為同學(xué)服務(wù)我很榮幸。
--生活委員姚初清執(zhí)筆。
l宣傳委員。
這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，作為0613003班的一名宣傳委員，我感到我過(guò)的十分充實(shí)，同學(xué)們都很支持我的工作。這一學(xué)期我做了幾項(xiàng)工作：
一、策劃并宣傳“將軍山之行”
二、組織同學(xué)們參與“紅色長(zhǎng)征”明信片活動(dòng)。
三、協(xié)助班長(zhǎng)向同學(xué)們講解班級(jí)矢量目標(biāo)和個(gè)人矢量目標(biāo)。
上述三項(xiàng)是我負(fù)責(zé)的工作，除此之外我還積極參與了一系列的班級(jí)活動(dòng)或院級(jí)活動(dòng)。能夠在班內(nèi)擔(dān)任一個(gè)職務(wù)我感到很榮幸，在組織活動(dòng)的過(guò)程中我的個(gè)人能力得到了極大的鍛煉，在即將來(lái)臨的下一學(xué)期我將更加努力的工作，為班級(jí)做出更大貢獻(xiàn)。
--宣傳委員卞福樂(lè)執(zhí)筆。
l文藝委員。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已悄然遠(yuǎn)去，這一個(gè)學(xué)期我擔(dān)任班級(jí)的文藝委員，這讓我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)，下面我就這半年來(lái)的工作向老師和同學(xué)做一個(gè)匯報(bào)。
我不是一個(gè)文藝的人，所以剛開(kāi)始擔(dān)任這個(gè)職務(wù)讓我有些茫然無(wú)措，但是在同學(xué)們的幫助下的工作進(jìn)行的很順利，所以我十分感謝同學(xué)們。
我的第一個(gè)任務(wù)是為運(yùn)動(dòng)會(huì)做加油棒，因?yàn)椴涣私饧佑桶羰鞘裁礃拥?，所以我特地百度了一下，然后根?jù)百度的資料和自己的想象我做出了5個(gè)外形比較神奇的加油棒，我知道我做的不是很好，但是同學(xué)們還是鼓勵(lì)了我，還夸我做的很有創(chuàng)意，這使我第一次感覺(jué)到了來(lái)自這個(gè)新集體的溫暖。
不久我就迎來(lái)了我的第二個(gè)工作，工作內(nèi)容是班級(jí)拍攝一部紅色微電影，同學(xué)們想一個(gè)班級(jí)的力量有限，所以聯(lián)系了別的班級(jí)體一起來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)，果然人多力量大，經(jīng)過(guò)這次的任務(wù)讓我學(xué)會(huì)了合作。
再后來(lái)我又迎來(lái)了兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是做讀書分享的ppt,一個(gè)是集合同學(xué)們的意見(jiàn)為班級(jí)在迎新晚會(huì)上出一個(gè)節(jié)目。因?yàn)槲也粫?huì)做ppt，所以我們偉大的團(tuán)支書大人給我提供了模板，這讓我學(xué)會(huì)集采眾長(zhǎng)化為己用的道理。而迎新晚會(huì)的節(jié)目則是我們班級(jí)可愛(ài)的同學(xué)自己寫了劇本自己演的哦，頓時(shí)我感覺(jué)到了這個(gè)班集體的凝聚力。
一個(gè)學(xué)期的工作下來(lái)，我學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了活學(xué)活用，更開(kāi)心的是我感受到了這個(gè)班集體同學(xué)的友愛(ài)，這個(gè)班級(jí)的溫暖！
--文藝委員熊林麗執(zhí)筆。
l體育委員。
作為0613003班的體育委員，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中起到了一定的作用，帶動(dòng)了同學(xué)參加體育鍛煉的興趣。
在剛開(kāi)學(xué)不久的校級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我積極配合院體育部的工作，在我們班進(jìn)行了大量的宣傳，并鼓勵(lì)同學(xué)積極參與到比賽當(dāng)中去，并且配合院體育部完成了我們?cè)旱倪x拔工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我積極參與到我們六院的后勤保障工作中，為參賽人員提供了幫助。
而后我與0613001與002班的體育委員共同策劃了我們系內(nèi)班級(jí)比賽，并且鼓勵(lì)我班同學(xué)積極參加到比賽當(dāng)中，分別與其他兩班進(jìn)行了羽毛球以及足球比賽，在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余，豐富了同學(xué)們的生活，提高了班上同學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的積極性，爭(zhēng)強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)，以至與大家能夠更好的學(xué)習(xí)。
--體育委員肖雨佳執(zhí)筆。
l心理氣象員。
還記得競(jìng)選班委的那一天，在尾聲的時(shí)候，競(jìng)選的是心里氣象員這一個(gè)職務(wù)。這是第一次聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)班委。那時(shí)全班沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)競(jìng)選，出于好奇心，我站了出來(lái)。由于沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我順利上位。之后我又上網(wǎng)搜索了一下，才對(duì)這樣一個(gè)班委有所了解。
心理氣象員主要是注意了解全班的心理健康，及時(shí)察覺(jué)出同學(xué)的心理變化，并作出相應(yīng)的對(duì)策。在成功競(jìng)選之后，我又報(bào)名參加了校級(jí)心里氣象站，在經(jīng)過(guò)層層選拔之后，順利進(jìn)入了校心理氣象站。之后我也就成了，班級(jí)與學(xué)校之間對(duì)接的紐帶。我參與了心理氣象站舉辦的多次活動(dòng)，如學(xué)院舉辦的心理知識(shí)競(jìng)賽，我也和班級(jí)里的小伙伴們組成搭檔，積極報(bào)名參與，并且我也擔(dān)任決賽的照相攝影工作。此外我還制作了多個(gè)ppt展示了我們0613003班在大一第一學(xué)期所舉辦的集體活動(dòng)，讓更多的同學(xué)了解我們的班級(jí)。
同時(shí)我也相信在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期，我能夠協(xié)同其他班委把我們0613003班給建設(shè)好。讓更多的人記住我們。
--心理氣象員楊航祥執(zhí)筆。
班長(zhǎng)小結(jié)。
003班各位可愛(ài)的親們，一學(xué)期的征途從此告一段落。與你們一學(xué)期的相處是我的幸運(yùn)，有你們的相伴，讓我的生活多了更多的色彩。
其實(shí)，作為班長(zhǎng)我還欠缺一些東西，還有很多很多我認(rèn)為可以做的事沒(méi)有實(shí)施，但平時(shí)各位小伙伴們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)生活方面都給了我很大的配合，因?yàn)槟銈?，我?ài)上了一群人，愛(ài)上了一個(gè)集體，愛(ài)上了一個(gè)班級(jí)。
上半期的學(xué)習(xí)讓大家或多或少找到了大學(xué)應(yīng)有的狀態(tài)，調(diào)整著自己，更加努力地前行。
一學(xué)期已過(guò)，成績(jī)或理想，或是不理想，都無(wú)所謂啦，路還長(zhǎng)著，還有大片的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，還有更優(yōu)秀的自己等著我們?nèi)ニ茉?。加油，?613003班的小伙伴會(huì)是未來(lái)南航最出色的那群人，我相信你們，就像我相信自己一樣。
感謝一學(xué)期的陪伴，工作上的支持，一起的追逐打鬧和酒后共話的夢(mèng)想。
我愛(ài)這個(gè)集體，我愛(ài)這個(gè)集體里每一個(gè)人。
這一段路，感謝你們相伴。
愛(ài)你們，我0613003班所有小伙伴，我們注定是0613級(jí)中最霸氣，最團(tuán)結(jié)，最有愛(ài)，最強(qiáng)大的一個(gè)班，沒(méi)有之一！
因?yàn)?，我們把心放在一起，一起成長(zhǎng)得更為強(qiáng)大??！
2013.1.29班長(zhǎng)：蘭－健－彰。
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇四
系部：
班級(jí)：
姓名：電氣工程系 11電氣（2）朱小龍
1
2012----2015學(xué)年第一學(xué)期班長(zhǎng)
工作總結(jié)
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們?cè)诖髮W(xué)的第三學(xué)期即將結(jié)束，在這不尋常的一學(xué)期里11電氣（2）班經(jīng)歷了歡笑，風(fēng)雨。下面作為班長(zhǎng)的我也針對(duì)本學(xué)期我班的學(xué)習(xí)，班容班風(fēng)，開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)等作出簡(jiǎn)單的總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期是我們上大學(xué)以來(lái)的第三學(xué)期，同時(shí)也針對(duì)我們的專業(yè)，加了幾門與專業(yè)相關(guān)的課程，根據(jù)我班同學(xué)的整體情況來(lái)看，我班同學(xué)對(duì)幾門新的課程也很感興趣。加之，老師在課堂上的授課和同學(xué)們平時(shí)的努力，為我們?cè)趯W(xué)期末的電工上崗證考試做了充分的準(zhǔn)備。最終，我班同學(xué)在電工上崗證的考試中以百分之百的考試通過(guò)率給自己在這次考試中交了一份滿意的答卷。在此也希望我班同學(xué)能在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓，為自己的專業(yè)課添磚加瓦。
班風(fēng)班容
學(xué)的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，紀(jì)律，德育等等。做一督促，總結(jié)。希望同學(xué)們注重自身整體素質(zhì)的發(fā)展。
開(kāi)展活動(dòng)
本學(xué)期我班也參加了系里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如籃球賽，民族操等。我也協(xié)調(diào)好各班委對(duì)這些活動(dòng)做了一系列的組織，并且班里的每一位同學(xué)也是積極踴躍的參加，尤其是我班的團(tuán)日活動(dòng)課，得到了系里老師和同學(xué)的一致好評(píng)。這一系列的活動(dòng)也會(huì)使我班的同學(xué)健康成長(zhǎng)，在此也希望系里經(jīng)常組織一系列的活動(dòng)，這也會(huì)使班與班之間更加友好，同學(xué)與同學(xué)之間更加和睦，沒(méi)一個(gè)同學(xué)也會(huì)健康的，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在即將過(guò)期的這一學(xué)期里我班也經(jīng)歷了坎坷與不順利，但在各個(gè)班委之間相互協(xié)調(diào)和班主任的幫助和指導(dǎo)，還有每個(gè)同學(xué)的努力下我們順利的度過(guò)了。
本學(xué)期即將過(guò)去，2012年也即將結(jié)束，希望我們忘記過(guò)去的不痛快，記住每一個(gè)美好的瞬間，積極并快樂(lè)的迎接下一個(gè)學(xué)期和即將到來(lái)的2015年新的一年大家也會(huì)更多一份成熟，我也會(huì)更加努力的帶領(lǐng)11電氣（2）班走向下一個(gè)勝利的站點(diǎn)。
系部：電氣工程系
德育工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下，在各部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作和支持下，在各位班主任老師共同努力下，新校區(qū)政教處牢固確立環(huán)境育人、制度育人的思想。針對(duì)新校區(qū)的校情，制定了德育工作總思路，即分時(shí)段進(jìn)行重點(diǎn)治理，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、優(yōu)化育人環(huán)境，凈化師生心靈
優(yōu)美的育人環(huán)境能陶冶學(xué)生情操，使學(xué)生受到美的熏陶和感染。為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，體現(xiàn)環(huán)境育人功能，我們著力做好下列工作：
1、升旗儀式的德育功能得到充分發(fā)揮。每周一的升旗我們都安排兩個(gè)班級(jí)到旗桿下領(lǐng)唱國(guó)歌，這增強(qiáng)了班集體的凝聚力、優(yōu)化班級(jí)管理、陶冶師生情操。我們還利用升旗的機(jī)會(huì)對(duì)在各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人等進(jìn)行表?yè)P(yáng)，通過(guò)樹(shù)典型和模范帶頭的作用，營(yíng)造良好的育人氛圍。我們還利用升旗的機(jī)會(huì)加強(qiáng)師生的安全教育。
2、定期更換櫥窗的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理、生活進(jìn)行指導(dǎo)，公布校園新風(fēng)，謳歌好人好事，公布校園之星、各類標(biāo)兵等。
3、利用校園廣播，豐富校園生活。欄目設(shè)置有：科技博覽、學(xué)法導(dǎo)航、法制視野、心理信箱、新聞快遞、文學(xué)天地、音樂(lè)欣賞、友情互遞、開(kāi)心一刻、校園論壇等。“懷文之聲”廣播臺(tái)的運(yùn)作，豐富師生精神生活、營(yíng)造校園文化氛圍。
4、注重教室、宿舍的文化建設(shè)。開(kāi)學(xué)初，按政教處的安排和要求，各宿舍在班主任的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮集體智慧，建設(shè)宿舍文化，內(nèi)容要求要體現(xiàn)儒家文化對(duì)學(xué)生的.教育。政教處組織檢查和評(píng)比。
二、強(qiáng)化安全教育，打造平安校園。
為打造平安校園，建立和諧環(huán)境，對(duì)于安全工作，可以說(shuō)我們是做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈；為排除安全隱患，我們?nèi)翰呷毫Γ昧艘磺锌梢岳玫氖侄?、方法開(kāi)展工作，做到工作布置不含糊，檢查落實(shí)不留死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不看情面，及時(shí)補(bǔ)救不留后患。因?yàn)?，我們深深的感受到?zé)任的重大：新校區(qū)地理位置偏遠(yuǎn)，校園空曠，在校生較多，且都是住校生，安全隱患如影隨形，為了師生的平安，為了校園的安全，我們每時(shí)每刻都不敢懈怠。具體開(kāi)展如下工作：
（一）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
安全教育，曉之以理，告之以害。安全教育的宣傳工作必須先行。
1．召開(kāi)安全工作會(huì)議。在開(kāi)學(xué)前，我們聯(lián)系總務(wù)處、宿舍管理處召開(kāi)商店、食堂、宿舍工作人員的安全工作會(huì)議，向他們講清楚安全工作意義及做法；暑假里針對(duì)新老保衛(wèi)科人員也召開(kāi)了安全工作保衛(wèi)工作的專項(xiàng)會(huì)議，并提出明確要求。開(kāi)學(xué)初，政教處、年級(jí)部召開(kāi)班主任、全體老師安全會(huì)議，強(qiáng)調(diào)班級(jí)安全、教學(xué)安全等注意事項(xiàng)。
2．懸掛橫幅，持之以恒的進(jìn)行安全教育宣傳。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們?cè)谛@內(nèi)多
次懸掛關(guān)于消除安全隱患的宣傳標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)提醒師生注意安全，消滅隱患。
3．利用大星期或者節(jié)假日，政教處以《給家長(zhǎng)一封信》的形式，印發(fā)到學(xué)生和家長(zhǎng)手中，不失時(shí)機(jī)進(jìn)行安全知識(shí)教育，告知學(xué)生、家長(zhǎng)如何防患于未然。
4.四棟教學(xué)樓的各個(gè)樓梯口張貼“安全管理責(zé)任人”值班表和安全警示語(yǔ)，一是提醒值班老師，二是方便領(lǐng)導(dǎo)檢查。
（二）制定制度，責(zé)任到人
為強(qiáng)化安全意識(shí)，明確安全責(zé)任，我們的做法是：
1．制定制度，建立臺(tái)賬。本學(xué)期，學(xué)校出臺(tái)了《保安人員夜間值班巡邏工作方案》、《懷文中學(xué)保衛(wèi)人員崗位工作規(guī)范》等，并建立師生、家長(zhǎng)、社會(huì)人員進(jìn)出校門登記表，并24小時(shí)巡查；食堂、商店的食品衛(wèi)生等方面，制定健康安全制度，進(jìn)出食品安全監(jiān)督制度并設(shè)立清單、簽到簿。宿舍建立寄宿生安全管理制度和日?qǐng)?bào)單制度，并進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)檢查。另外，學(xué)校有大值班制度，班級(jí)有班主任安全責(zé)任制度，年級(jí)有課間交接-班制度、課堂教師責(zé)任制度、樓梯值班責(zé)任制度等。我們還在教室張貼交通安全、飲食安全等宣傳通知等，引導(dǎo)學(xué)生注意安全。
2.簽訂安全責(zé)任狀，強(qiáng)化安全落實(shí)措施。為明確責(zé)任，盡最大可能消除安全隱患，我們要求教師向年級(jí)、學(xué)生向班主任及家長(zhǎng)、食堂商店員向總務(wù)處，宿舍管理員向政教處、門衛(wèi)向保衛(wèi)科簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，做到層層落實(shí)。我們還將課間交接-班、晚樓層值班老師公布上墻，做到責(zé)任清楚，責(zé)任明確。
（三）采取措施，檢查落實(shí)
安全工作重在落實(shí)。為排除安全隱患，打造平安校園，我們采取了一系列措施：
1.安全教育
（1）利用廣播及時(shí)提醒。學(xué)生來(lái)?；蛘叽笮瞧诨丶遥覀兌祭脤W(xué)校廣播進(jìn)行提醒，如放學(xué)回家不得坐三輪車、無(wú)牌照車、面包車等交通工具；天冷了要注意保暖，打掃時(shí)候不得灑水、拖地以防地面結(jié)冰；不購(gòu)買校外小商販的食品；禁止校園奔跑、禁止跨樓層跨年級(jí)交往、上下樓梯靠右慢行等等。
（2）本學(xué)期以來(lái)，政教處印發(fā)了涉及安全方面的通報(bào)15份，涉及安全方面的通知11份，對(duì)學(xué)生打架斗毆、上網(wǎng)、出走等涉及安全的處理決定6份，處理學(xué)生20余人次。印發(fā)安全方面的學(xué)習(xí)材料15份。給家長(zhǎng)的一封信7次。
（3）利用升旗儀式、班會(huì)課進(jìn)行安全教育。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們政教處利用升旗儀式對(duì)師生進(jìn)行不少于五次的安全教育專題講話。其間，我們還聘請(qǐng)了交-警作交通安全專題講話。我們還以政教處工作計(jì)劃的形式，要求班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
（4）本學(xué)期開(kāi)學(xué)初把第一周定為“安全強(qiáng)化周”，分發(fā)安全教育宣傳畫冊(cè)、制作安全教育櫥窗、聘請(qǐng)交-警講話、召開(kāi)主題班會(huì)課等。
2.安全管理
（1）為保障學(xué)生下樓安全，緩解學(xué)生下樓速度，政教處主要采取以下措施：
a．調(diào)整了學(xué)生下樓時(shí)間，一三五樓層學(xué)生先下樓，二四層學(xué)生在二分鐘以后下樓，學(xué)校在廣播里設(shè)定鈴聲提醒。
b．張貼安全警示語(yǔ)和值班表，晚自習(xí)安排教師值班，上午放學(xué)和下午放學(xué)安排學(xué)生干部執(zhí)勤。年級(jí)和政教處加強(qiáng)檢查，并通過(guò)校訊通進(jìn)行通報(bào)。經(jīng)過(guò)幾次通報(bào)效果顯著。
（2）政教處要求班主任每個(gè)大周進(jìn)行一次安全檢查，主要檢查刀具、火種、不健康的書籍、手機(jī)等，初三年級(jí)還利用金屬探測(cè)器檢查，每次檢查，班主任安排班級(jí)學(xué)生干部配合，檢查教室和宿舍，并及時(shí)匯報(bào)年級(jí)部，上報(bào)政教處。
（3）學(xué)校由政教處每月對(duì)宿舍、食堂、商店、辦公室、電腦室等進(jìn)行一次安全檢查，主要檢查線路、電器、消防等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
（4）進(jìn)行安全演練活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們先后進(jìn)行了在12月8日消防安全演練、在12月16日進(jìn)行了緊急疏散演練等，讓學(xué)生知道遇到突發(fā)事件如何逃生。
（5）進(jìn)行安全隱患排查。為了不給安全隱患留死角，本學(xué)期我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)藥品、財(cái)務(wù)科、食堂、商店、電腦室等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行多次排查，我們還對(duì)樓道的應(yīng)急燈進(jìn)行了檢測(cè)，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋。
（6）我校的大值班采取值班反饋表形式，對(duì)當(dāng)天存在的安全隱患問(wèn)題及時(shí)反饋、補(bǔ)救。涉及重大安全的事情，除值班反饋外還進(jìn)行了電話聯(lián)系，以便及時(shí)處理。
（7）新校區(qū)全部是寄宿生，宿舍管理難度大。為防止學(xué)生夜不歸宿，政教處專門印制點(diǎn)名單，要求值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和生活指導(dǎo)老師每晚逐室點(diǎn)名，凡是沒(méi)有到宿舍的同學(xué)，一定要有班主任的親筆簽名的請(qǐng)假條。為防止學(xué)生冒充班主任簽名，政教處將全校班主任簽名印發(fā)到各個(gè)宿舍及門衛(wèi)處。防止學(xué)生上網(wǎng)，還要求二樓學(xué)生全部栓門，并檢查，納入考核，并將二樓兩側(cè)的窗戶全部采取封閉等手段。
（8）對(duì)重點(diǎn)學(xué)生登記造冊(cè)。保衛(wèi)科將有打架斗毆史的學(xué)生登記造冊(cè)，采集照片，做到心中有數(shù)，有的放矢。宿舍管理處將每個(gè)年級(jí)的有上網(wǎng)史的學(xué)生進(jìn)行登記造冊(cè)，除報(bào)政教處備案外，還張貼各年級(jí)的宿舍值班室，年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定期的在夜間對(duì)有上網(wǎng)史的學(xué)生進(jìn)行突擊檢查。
（9）在政教處牽頭下，初二年級(jí)組織了自我教育提高班，對(duì)部分嚴(yán)重違紀(jì)、受到校級(jí)處分的學(xué)生進(jìn)行思想教育，效果顯著。
（10）安排教師、學(xué)生到茶水房處定點(diǎn)值班，有效地防止了學(xué)生擁擠或被開(kāi)水燙傷等安全事故的發(fā)生。
（11）在學(xué)生容易發(fā)生安全事故的商店、充卡處，政教處安排保衛(wèi)科人員和學(xué)生干部值班。
三、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)督促檢查。
生會(huì)、少先大隊(duì)干部組織檢查學(xué)生證、教室、宿舍、清潔區(qū)、自行車排放、眼保健操等。
2．學(xué)生會(huì)督查大隊(duì)，督查校園中的其他各種違紀(jì)情況。校園督查大隊(duì)的成立使我們的德育管理又上一個(gè)臺(tái)階，他們陪戴督查袖章，督查校園違紀(jì)行為，查到后報(bào)政教處扣除年級(jí)德育管理積分，使得校園違紀(jì)行為大大減少。
3．宿舍管理星級(jí)化。新校區(qū)的寄宿生較多，在全縣是最多的，這在管理上給我們帶來(lái)了難度。我們要求地面無(wú)積水、無(wú)廢物。床上被子方方正正，床下鞋子一條線，壓缸擺放一條線，牙刷角度朝一方。并注重文化建設(shè)、設(shè)立宿舍公約，建立匯報(bào)制度，形成管理閉合。政教處通過(guò)觀摩評(píng)比、星級(jí)宿舍的評(píng)比，表彰先進(jìn)，批評(píng)落后，給班主任增加了壓力，同時(shí)學(xué)生增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，鍛煉了他們的獨(dú)立生活的能力、自我管理的能力。收到顯著效果。
四、學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，自主管理輪流值班
為培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)和參與意識(shí)，我校還通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗選拔優(yōu)秀學(xué)生干部和班干輪值的辦法，效果良好。
1、學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制
我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)舉行學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。自始至終堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則，先宣傳發(fā)動(dòng)、報(bào)名登記，后組織考察、了解情況，再組織演說(shuō)、初定候選人，又舉行筆試、擇優(yōu)錄用，最后試用兩周、確定人選.本次通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗共有215名學(xué)生走上了自管大隊(duì)和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。在學(xué)生自我管理中發(fā)揮了重要作用。
2、班級(jí)干部輪值制
一花獨(dú)放不是春、百花齊放春滿園，為了培養(yǎng)更多學(xué)生的組織能力，我們?cè)诎嗉?jí)實(shí)行干部輪流值班，每天都有兩位學(xué)生做班長(zhǎng)。處理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，能由班級(jí)干部處理的事情絕不上交到班主任那里。這樣，班級(jí)學(xué)生的各種能力都得到了鍛煉，培養(yǎng)了學(xué)生自己的事情自己做，自己的事情自己處理的能力，增強(qiáng)了主人公責(zé)任感和班級(jí)的凝聚力。
五、開(kāi)展各種活動(dòng)，全面提高素質(zhì)。
本學(xué)期以來(lái)，我們開(kāi)展了以下各項(xiàng)活動(dòng)：
1．針對(duì)問(wèn)題女生，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女生”心理座談會(huì)。
2.大課間提倡師生多進(jìn)行活動(dòng)。在活動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在活動(dòng)中增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)，在活動(dòng)中凝聚人心、在活動(dòng)中享受快樂(lè)。
3.在4月份政教處組織了“三愛(ài)”征文活動(dòng)，納入年級(jí)考核。另外又以此為主題召開(kāi)主題班會(huì)，黑板報(bào)等多形式的系列活動(dòng)。
疏導(dǎo)，感動(dòng)著每一位問(wèn)題學(xué)生。
5. 組織學(xué)生利用周末時(shí)間觀看安全教育的電影，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
6. 家校攜手、共育英才。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面深入地了解學(xué)習(xí)在校在家的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)校與家庭加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，增強(qiáng)合作，使教育向縱深發(fā)展和延伸。學(xué)校每學(xué)期都組織召開(kāi)不同形式的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)具體情況，共同會(huì)診。
7. 開(kāi)展向特優(yōu)貧困生捐款活動(dòng)。為了解決特優(yōu)貧困生不因家庭生活困難而影響學(xué)習(xí)，政教處在全校發(fā)出倡議，為貧困學(xué)生捐款，解決了一百余名特優(yōu)貧困生的燃眉之急。同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)心。
8. 組織學(xué)生參加縣組織的中學(xué)生自我保護(hù)情景劇課本劇比賽。活動(dòng)得到了班主任和學(xué)生的大力支持，學(xué)生熱情高漲。鍛煉了能力又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展以上各種活動(dòng)，僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)，教育效果非常明顯，好人好事層出不窮。
六、培養(yǎng)健康心理， 塑造健全人格。
培養(yǎng)學(xué)生健康心理已成為當(dāng)前教育工作者的共識(shí)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素，我校在學(xué)生健康心理品質(zhì)的培養(yǎng)上，做了許多工作。第一、充分利用課堂這個(gè)主渠道，對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育；第二、集體輔導(dǎo)與個(gè)別咨詢相結(jié)合，對(duì)心理不健康學(xué)生，我們一邊利用講座、班會(huì)等方式集體輔導(dǎo)，還利用課余時(shí)間找該同學(xué)談心，接受學(xué)生咨詢；第三、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的立體網(wǎng)絡(luò)。第四、成立“心理咨詢室”開(kāi)通心理信箱，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)，使他們能夠充滿自信，笑對(duì)困難，健康生活。本學(xué)期，對(duì)學(xué)生的心理信箱所提到的問(wèn)題，只要是署名班級(jí)和姓名的，心理咨詢室的老師都一一回信，針對(duì)心理問(wèn)題進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
站在學(xué)期的交接點(diǎn)和新年的起點(diǎn)，回首一學(xué)期的德育工作，我們有很多很多做的不夠的地方，我們相信我們定能找出德育管理中的問(wèn)題，改進(jìn)不足，科學(xué)管理創(chuàng)新工作，繼續(xù)本著“以人為本”的工作理念發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)懷文精神，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，腳踏實(shí)地工作，為懷文中學(xué)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：
1.制定了制度，使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求;
2.規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向;
3.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班委會(huì)經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三、活動(dòng)方面
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行班長(zhǎng)管理，定期向同學(xué)們公布班費(fèi)支出情況。
2.班級(jí)聚餐，外教參加。
3.參加老校區(qū)話劇匯演，由牛曉理組織，表演了話劇《雷雨第四幕》，收到了很好的效果。參演人員：牛曉理、賀博翔、姚遠(yuǎn)、嚴(yán)堯磊、楊榆靜、鄒鑫、陳凱倫及魏逸凡。
4.團(tuán)支部為開(kāi)干齊小學(xué)捐贈(zèng)圖書81本。
5.幫助老師打掃辦公室、會(huì)議室。
6.本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了4名新團(tuán)員。
四、思想方面
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)齲
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
五、紀(jì)律方面
剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們能夠認(rèn)真聽(tīng)講，上課時(shí)的話也不多，但是在“五·一”以后，紀(jì)律明顯不如從前了。紀(jì)律委員認(rèn)為，同學(xué)們都是大孩子了，什么時(shí)期都不需要?jiǎng)e人在后面督促著，應(yīng)該自己管好自己，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，在學(xué)期末的時(shí)候，都能嚴(yán)格要求自己，使得班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。
六、學(xué)習(xí)方面
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)!來(lái)到學(xué)校就是要以學(xué)習(xí)為主，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，下半學(xué)期因?yàn)橐獣?huì)考數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，同學(xué)們的心思都放在了這幾門課上。而對(duì)史地政的關(guān)心程度大不如從前，希望下學(xué)期同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí)，并取得一個(gè)好成績(jī)。
七、勞動(dòng)方面
我們班在勞動(dòng)方面，由勞動(dòng)委員的管理卓有成效。每天都對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)行打分制度，讓每個(gè)小組的成員，都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認(rèn)真的付起責(zé)任來(lái)，使我們班每周都能夠拿上流動(dòng)紅旗。
八、德育方面
德育方面我們班的德育委員盡心盡責(zé)，每次學(xué)校要抽查的時(shí)候，都能夠保證全班都過(guò)關(guān)。每節(jié)班會(huì)課上都能夠?yàn)榇蠹夷钜恍┪恼?，教育我們?yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，凈化了我們的心靈。
九、目前班上存在的問(wèn)題
1.團(tuán)活動(dòng)參加不積極，唯一一次撿垃圾，還有團(tuán)員不參加。
2.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差。
3.出現(xiàn)一些小群體，影響班上的凝聚力。
十、工作計(jì)劃
1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出高二(3)班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
十一、個(gè)人感想
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
這一年多來(lái)，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
在這一年多的時(shí)間里，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià)，我沒(méi)有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學(xué)年末的德育分評(píng)比中我們班沒(méi)法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個(gè)應(yīng)該改進(jìn)的地方。
從我的本職工作來(lái)講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)比中，我們會(huì)計(jì)0406班還是一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍！
但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問(wèn)題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)不上課，期末天天通宵，60分萬(wàn)歲。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，60分的成績(jī)能干什么？作為一個(gè)非長(zhǎng)春人，要是想日后留在長(zhǎng)春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過(guò)的。對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí)：這些同學(xué)還比較幼稚，沒(méi)有開(kāi)化。但是說(shuō)服教育的工作不能由我們班委會(huì)來(lái)做，我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來(lái)進(jìn)行一些勸說(shuō)工作，講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。
另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇五
這一學(xué)年里，我很榮幸的當(dāng)選_級(jí)鐵信13t2班的班長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)年的班長(zhǎng)工作和學(xué)習(xí)，使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情，也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。通過(guò)這一個(gè)學(xué)年地學(xué)習(xí)工作，讓我更加了解大學(xué)生活，也使我獲得了很多珍貴的東西，這些無(wú)論是工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的思考總結(jié)，還是思想上的提高都使我受益匪淺。
這一學(xué)年即將結(jié)束，從我的工作中做出了以下一些工作上的總結(jié)：
作為班長(zhǎng)，本人覺(jué)得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個(gè)道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。所以我在管理工作時(shí)，都會(huì)從這個(gè)角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并友善傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)是我班長(zhǎng)工作的，是我做班長(zhǎng)的最大榮幸!
我認(rèn)為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格，尤其是在平時(shí)上課，沒(méi)能同學(xué)委、其它班干認(rèn)真管理好班同學(xué)的準(zhǔn)時(shí)出勤、積極聽(tīng)課、認(rèn)真完成功課。在一些工作上，沒(méi)能很好地和各個(gè)委員做到協(xié)調(diào)工作，導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無(wú)所事事感覺(jué)出現(xiàn)，這是我以后工作應(yīng)該重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
這一學(xué)年中，我們班有好的果實(shí)，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)上課拖拖拉拉，整天玩游戲，平時(shí)學(xué)習(xí)不那么認(rèn)真，一到考試就到處想法子?xùn)|竄西走拉資源，以求個(gè)60分萬(wàn)歲。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，這樣的成績(jī)能干什么?別說(shuō)一兩年后想找份好工作，生活都成問(wèn)題。另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì)教育工作做的'不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
過(guò)去的終將成為過(guò)去，在今后的學(xué)習(xí)生活中，在今后的工作中我將會(huì)盡心盡力、積極進(jìn)取，努力提高自己的綜合能力，不斷地豐富充實(shí)自己，更好的為同學(xué)們服務(wù)。
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇六
時(shí)間，總是不知不覺(jué)把我們載入學(xué)期的盡頭。它在奔跑，我們?cè)趭^斗，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都邁著自己堅(jiān)定的腳步，一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起，在淚水與汗水的眼眸繼續(xù)拼搏?；厥妆緦W(xué)期的版務(wù)工作，有喜有憂，取得了較大的進(jìn)步。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練，積極參加活動(dòng)令我們欣喜，但同時(shí)，身為班長(zhǎng)，我也清楚的看到自己的不足。有時(shí)工作缺乏耐心和效率，有時(shí)散亂，有時(shí)沒(méi)有以身作則，造成一些負(fù)面影響，這些將在今后的工作中得以改正，以期來(lái)年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)提高每個(gè)人的成績(jī)的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。針對(duì)這項(xiàng)目標(biāo)，我們實(shí)施了很多方法，課間補(bǔ)課、以好帶弱都有不錯(cuò)的效果，大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)，變得積極向上、進(jìn)取。
本學(xué)期明確責(zé)任管理，落實(shí)了每個(gè)班委的責(zé)任。開(kāi)學(xué)初，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì)，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)半年的一起工作，我們之間已經(jīng)有了很強(qiáng)的默契。
班委分工管理班級(jí)，管理過(guò)程中，順從大多數(shù)同學(xué)的意思，做到民主決定班級(jí)走向。我們班堅(jiān)持每周班會(huì)上探討班上的事情要?jiǎng)?wù)，指出班級(jí)的缺點(diǎn)與不足，在這基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自各個(gè)村屯，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
我們xx班是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，我們的明天將會(huì)是更美好的!
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇七
說(shuō)實(shí)話，透過(guò)了一個(gè)學(xué)期的磨練，我覺(jué)得自己已經(jīng)基本能夠勝任學(xué)習(xí)委員的工作。學(xué)習(xí)委員相對(duì)其他班委來(lái)講工作可能多了一點(diǎn)，而且一般事情瑣碎，并不像班長(zhǎng)團(tuán)支書那樣負(fù)責(zé)一個(gè)總的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。但學(xué)委又是至關(guān)重要的一個(gè)職位，他是連接老師與學(xué)生之間的一個(gè)橋梁，我的主要任務(wù)就是處理好班內(nèi)同學(xué)的有關(guān)學(xué)習(xí)事務(wù)，以此減少同學(xué)們的掛科率。因此，我也覺(jué)的學(xué)委真的不好干，尤其是到了此刻期末，真的很忙。
起初當(dāng)聽(tīng)到選我為學(xué)習(xí)委員時(shí)我真的沒(méi)有想到，學(xué)習(xí)委員很重要的一條就是心要細(xì)，身要正。我當(dāng)時(shí)也很清楚如果當(dāng)了學(xué)委它能帶給我何種改變。因此，我便透過(guò)各種途徑了解學(xué)委該做什么，該怎樣做才能做。上網(wǎng)去了解，問(wèn)前任學(xué)委魏思卉，與別的班的學(xué)委去交流溝通，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫龅牡鹊?。也正因?yàn)檫@樣，我一開(kāi)始就有了必須了解和信心來(lái)干好學(xué)委的工作。之后，我便又透過(guò)各種途徑收集同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)狀況，對(duì)班內(nèi)的同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況有了一個(gè)大致的了解。我隨后又與各科任的老師交流，了解他們對(duì)我們的各種期望和要求，及時(shí)反思自己的工作。
上一年，是__當(dāng)學(xué)委，她比較嚴(yán)厲，因此我們班去年的成績(jī)考得十分的好。大家也都很高興。但我們班也有不足，我看了一下成績(jī)，去年我們班的分?jǐn)?shù)在很大必須程度上也與老師對(duì)我們班的喜好有關(guān)。我不明白今年我們班的成績(jī)會(huì)怎樣，我經(jīng)?？础段睦砬嗄辍飞系哪切﹥?yōu)秀班級(jí)，同樣是大學(xué)生，同樣在一個(gè)校園，但說(shuō)句實(shí)話，我總感覺(jué)我們班此刻班級(jí)之間氣氛并不是不是很好，班內(nèi)可能也有各種瑣碎的矛盾；我覺(jué)得這都是影響我們成績(jī)的一個(gè)絆腳石。我們班雖然組織了一系列的班級(jí)群眾活動(dòng)，來(lái)提高班級(jí)的凝聚力，加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。如：與英漢復(fù)語(yǔ)班舉行聯(lián)誼會(huì)；搞各種各樣的團(tuán)組織生活，生日會(huì)，我覺(jué)得影響力甚微，收益和成效都不大。因此在必須程度上講我們班心并不是太齊，群眾榮譽(yù)感也不夠強(qiáng)。因此開(kāi)班委會(huì)我們大家也都聚在一齊商量該如何來(lái)改變，因?yàn)檎f(shuō)句實(shí)話這也是影響成績(jī)的一個(gè)很大的因素。
我們班的同學(xué)性格都很外向，很多老師也很喜歡，我覺(jué)得這是一個(gè)好事，因此我準(zhǔn)備弄一到兩個(gè)傳媒興趣小組，以此來(lái)帶動(dòng)班內(nèi)的氣氛。很多的課程到目前為止很多同學(xué)都不太喜歡，學(xué)習(xí)用心性也就不高了。雖然是大學(xué)，但我覺(jué)得對(duì)于部分同學(xué)，還是需要透過(guò)必須的方式去進(jìn)行引導(dǎo)的。因此我正在籌劃興趣小組這件事，讓大家都能從中找到找的適合自己的事情，使自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣，很多的問(wèn)題也都迎刃而解了。很多同學(xué)其實(shí)并不是真正的喜歡編導(dǎo)這個(gè)專業(yè)，可能各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成為一個(gè)高中的語(yǔ)文老師。因此說(shuō)我也正在想辦法讓每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)想做的行當(dāng)有所準(zhǔn)備，這樣也算是盡了我這個(gè)學(xué)委的一點(diǎn)職責(zé)。
這一個(gè)學(xué)期自己收獲真的不小，也很忙碌，有時(shí)真的都不明白在忙碌什么。學(xué)委這個(gè)職位真的很難，很難能做到完美，很不好做。因此我心里也一向繃著一根弦，生怕自己干的不好耽誤了大家，影響了老師的教學(xué)進(jìn)度。一個(gè)學(xué)期很快，在不知不覺(jué)中就這么過(guò)去了。我經(jīng)過(guò)反思，說(shuō)實(shí)話有很多的工作沒(méi)有做好，很多的工作想法沒(méi)有有力的去執(zhí)行。期望自己能在下學(xué)期干得更好吧！我們班這學(xué)期開(kāi)了三次班委會(huì)，雖然次數(shù)不多，但我覺(jué)得每次都效率很高。當(dāng)然，一個(gè)班內(nèi)的團(tuán)結(jié)首先的就是班委的團(tuán)結(jié)。說(shuō)實(shí)在的，感謝班長(zhǎng)及其他班委對(duì)我工作的支持，我想我們班委之間只要互相配合，協(xié)作，構(gòu)成統(tǒng)一的戰(zhàn)線。同學(xué)之間互相信任，互相幫忙。那這個(gè)班級(jí)將會(huì)越來(lái)越好。
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是20xx級(jí)x班班長(zhǎng)宋高銳，今天非常榮幸能夠站在這里，作為班級(jí)代表介紹我班情況。x班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，進(jìn)取、活潑、團(tuán)結(jié)是我們的最大特點(diǎn)。
人們常說(shuō)：“同樣的學(xué)生看班風(fēng)”,可見(jiàn)班風(fēng)之重要。班風(fēng)建設(shè)是班級(jí)工作的重點(diǎn)，我們將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)院紀(jì)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。
全體同學(xué)在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的指導(dǎo)和班助學(xué)長(zhǎng)的幫助下跟隨集體的腳步，注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)交友，共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。
接下來(lái)我從以下四個(gè)方面介紹一下班級(jí)情況：
一、學(xué)習(xí)方面。
學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。我們班總體學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。早上晨讀，都能聽(tīng)到同學(xué)們清脆的聲音，每天晚上自習(xí)，同學(xué)們都能按時(shí)到教室上晚自習(xí)。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。
有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，也促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn)，即使是下課時(shí)間，相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，上學(xué)期期末考試我們班取得了年級(jí)專業(yè)第一的好成績(jī)。
二、活動(dòng)方面。
我班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下，同學(xué)們積極參加各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，豐富了大學(xué)生第二課堂。體育場(chǎng)上，總有我們班同學(xué)活躍的身影；在辯論賽場(chǎng)上，我班辯論隊(duì)舌戰(zhàn)群儒；在心理情景劇比賽中，我班獲得了全院三等獎(jiǎng)的好成績(jī)……這些成績(jī)的背后，都離不開(kāi)大家的共同努力和付出。全班同學(xué)積極參與活動(dòng)的同時(shí)，不僅愉悅了身心，同時(shí)還營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、宿舍方面。
在入學(xué)之初，我們班的宿舍方面做的不是很好，經(jīng)常出現(xiàn)宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律等不合格現(xiàn)象，但是我們并沒(méi)有放任自流，在班主任助理的幫助下召開(kāi)主題班會(huì)和宿舍討論會(huì)，找到問(wèn)題的根本所在，然后積極尋找整改措施，并嚴(yán)格執(zhí)行。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，宿舍方面有了很大的提高，這也是為我們以后所取得的優(yōu)異成績(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。
宿舍是我們?cè)诖髮W(xué)生活中一個(gè)溫暖的家，家安定團(tuán)結(jié)了，沒(méi)有問(wèn)題了，才會(huì)讓大家有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。我們還充分利用了宿舍的優(yōu)勢(shì)，宿舍內(nèi)同學(xué)互幫互助，宿舍之間互相評(píng)比，包括學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，紀(jì)律等方面，這樣子堅(jiān)持下來(lái)使我們班有了質(zhì)的飛躍。
四、同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更加重視集體凝聚力的加強(qiáng)。
我們班有強(qiáng)烈的集體觀念，有團(tuán)結(jié)的班委會(huì)，有自己的班級(jí)特色。首先，班干部在班級(jí)的學(xué)習(xí)、生活等各方面起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。其次，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。從入學(xué)至今天，我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)，軍訓(xùn)、主題班會(huì)、辯論賽、情景劇比賽、各類班際球賽等，無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。
我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將4班視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@除了是我們對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)的認(rèn)識(shí)，更是對(duì)我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，4班必會(huì)走向更加燦爛美好的明天。
謝謝大家！
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇九
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就是這樣從身旁匆匆忙忙而過(guò)。不得不承認(rèn)，日子過(guò)得的確迅速，說(shuō)白了的學(xué)校生活自己也早就習(xí)慣性，僅僅在學(xué)習(xí)之余稍顯無(wú)趣。針對(duì)大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總體來(lái)說(shuō)，一切還算一切正常、還算豐富吧。
在學(xué)習(xí)方面，對(duì)比大一而言是有非常大發(fā)展的，比之前主動(dòng)了許多，不能說(shuō)一節(jié)課都很用心的聽(tīng)了，但通常一節(jié)課都來(lái)到。我認(rèn)為能在大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是一個(gè)非常好的機(jī)遇，大家需要去好好珍惜、好好地掌握。恰好是擁有這一信仰，我才堅(jiān)持不懈下去了。一節(jié)課，不能說(shuō)對(duì)我們的未來(lái)有多么的的關(guān)鍵，但最少能學(xué)習(xí)培訓(xùn)到一點(diǎn)物品。專業(yè)知識(shí)，也不是一朝一夕的事兒，它是要長(zhǎng)期性積攢的。實(shí)際上，我認(rèn)為授課也是挺有趣的，關(guān)鍵的是我們要塑造對(duì)這門課程的興趣愛(ài)好。在課外時(shí)，我經(jīng)常去圖書館，也看過(guò)很多自身喜愛(ài)的書，從這當(dāng)中我學(xué)習(xí)培訓(xùn)到了許多，不但開(kāi)闊視野，并且提高了專業(yè)知識(shí)。公共圖書館便是一個(gè)知識(shí)的海洋，僅有大家遨游一番，方能感受到在其中的快樂(lè)。歸根結(jié)底，針對(duì)這學(xué)年的學(xué)習(xí)狀況，我還是令人滿意的。
在思想方面，我認(rèn)為全部人成熟了許多，也顯得更為開(kāi)朗了。人一直會(huì)從青春年少到青春到完善最終老去，僅僅每一個(gè)人的歷經(jīng)不一樣罷了。一天天的大家總是會(huì)成長(zhǎng)，還可以說(shuō)，人的一生便是在時(shí)間追逐賽，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，大家不必去過(guò)多的在意得與失，關(guān)鍵的是要搞清楚性命的個(gè)人目標(biāo)和實(shí)際意義。人長(zhǎng)大以后，越來(lái)越成熟了，辦事也應(yīng)當(dāng)更為全方位的、理智的去做。在這個(gè)學(xué)年，我就給自己設(shè)置了總體目標(biāo)，無(wú)論是最近的或是長(zhǎng)久的'，隨后一步一步去進(jìn)行。因此，大家一定要常常的給自己設(shè)定目標(biāo)，那樣大家能夠更高效率的去進(jìn)行。如今很喜歡一句話:“幸?？鞓?lè)并不是對(duì)往日的追憶，反而是對(duì)未來(lái)的憧憬”，我認(rèn)為說(shuō)的很有些道理，人的一生也就幾十年，大家需要向前走。
在生活中，我認(rèn)為我還是一個(gè)較為會(huì)生活的人，即使學(xué)習(xí)培訓(xùn)太累了，依然會(huì)去享有生活的樂(lè)趣的。這一學(xué)年的高中同學(xué)聚會(huì)、技術(shù)專業(yè)一起春游、寢室聚會(huì)、技術(shù)專業(yè)男孩子去k歌等，我還玩的十分高興。但是，好像寢室聚會(huì)每一次全是咱們?nèi)齻€(gè)人，你需要自我反思了，一點(diǎn)。其實(shí)我每日都特想盡早起來(lái)去吃早飯，可是挨餓最后也是沒(méi)能擊敗我睡覺(jué)的信仰。因此，如今培養(yǎng)了一天兩頓飯的不良習(xí)慣。有時(shí)候放假了也回家了，盡管在家里也很無(wú)聊，但便是喜愛(ài)宅在家里。在宿舍里，舍友中間也共處的十分和睦。宿舍環(huán)境衛(wèi)生層面，我就令人滿意，有點(diǎn)兒缺憾的是大家報(bào)的評(píng)星宿舍竟然不選上，有關(guān)某某日常生活部的做事通電話告訴我，恭賀你們根據(jù)了第一輪，請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備第二輪的查驗(yàn)。隨后也沒(méi)有人來(lái)查驗(yàn)，在第二輪的情況下大家就立即取代了，針對(duì)這件事情，我笑了，笑容?？偠灾?，日常生活不就這樣，有歡也心里苦。
在社交上，和學(xué)生們都可以共處和睦。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷這一技術(shù)專業(yè)必須優(yōu)良的演講口才和人脈關(guān)系，我明白我還在這方面做得還不夠，可是我能再接再厲的。
有關(guān)下一個(gè)學(xué)年的未來(lái)展望，下一個(gè)學(xué)年的每日任務(wù)或是很沉痛的，課程的增加，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨著提升。但是，我能更為勤奮的。人世間本無(wú)路，走的人多了便變成路，人世間本有山，走的人多了便變成死路一條。自身的人生道路，自身去掌握，無(wú)論如何，要‘靈便’的去為自己而活，一路上自身高興就好。
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇十
時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期眼看又要過(guò)去了。
回顧自己在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中的學(xué)習(xí)與工作生活，一切都?xì)v歷在目，我也經(jīng)常的在問(wèn)自己：這個(gè)學(xué)期學(xué)到了什么？哪些方面有了改變？我綜合了自己的各方面情況，做出了一下總結(jié)：
這個(gè)學(xué)期比起大一，不再像以前那樣子總是盯這書本上的知識(shí)，除了在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)課本上的專業(yè)知識(shí)外，自己大多是看些課外書，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。因?yàn)樽约河X(jué)得在大學(xué)生活里，重要的不單單只是書本上的知識(shí)，更重要的是人際溝通和個(gè)人能力、實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)在協(xié)會(huì)的鍛煉學(xué)到了更多的為人處事和管理的.知識(shí)，同時(shí)自己也積極參加學(xué)院及班上組織的活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
在這個(gè)學(xué)期中，自己的重心是放在了校團(tuán)委的工作上，我在校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)擔(dān)任某個(gè)職務(wù)，一直以來(lái)，我都認(rèn)為志愿者的工作是崇高的。我們志愿者有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)他人，快樂(lè)自己，為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄之力。在這些日子里學(xué)到了更多的知識(shí)和有著很大的體會(huì)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，時(shí)刻都要起著帶頭的左右，處處以身作則。自己對(duì)管理這方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。管人重要的是管心。對(duì)待不同的成員，要用不同的激勵(lì)方法。在工作過(guò)程中，自己深知一個(gè)團(tuán)體的重要的是一個(gè)核心、靠的是團(tuán)體的凝聚力，凝聚力是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累來(lái)的。在這個(gè)學(xué)期的工作工，我自己也有不足之處，例如管理方式上面的欠缺、責(zé)任不明確等問(wèn)題的出現(xiàn)。我也會(huì)在今后的工作中把這些不足之處改掉，積極向別人學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，積極配合協(xié)會(huì)同仁的工作，完成各項(xiàng)工作。
雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如有些時(shí)侯因?yàn)楣ぷ魃系氖陆?jīng)常的請(qǐng)假等。時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然作為學(xué)生，學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自己的缺點(diǎn)，使自己向更好的方向發(fā)展。
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇十一
一年一度的期末考試已經(jīng)結(jié)束了，意味著本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)告一段落?；仡欉@一學(xué)期的教學(xué)工作，有值得積累的經(jīng)驗(yàn)，也有應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。特作以下總結(jié)，希望能對(duì)今后的教學(xué)工作起到借鑒作用。
新版小學(xué)英語(yǔ)的教材內(nèi)容非常符合小學(xué)生的心理特征及認(rèn)知特點(diǎn)，每一單元都安排了簡(jiǎn)潔易懂的對(duì)話，靈活多樣的小制作，節(jié)奏明快的chant，以及趣味性強(qiáng)的英文故事。這種知識(shí)結(jié)構(gòu)極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及積極性。基于教材的特點(diǎn)，本學(xué)期我采用了靈活多樣的教學(xué)方式，不僅取得了較為理想的教學(xué)效果，而且提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
單詞學(xué)習(xí)是對(duì)話學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有讀準(zhǔn)新單詞，理解新單詞的意義，全面掌握新單詞之后，才能順利的進(jìn)行對(duì)話學(xué)習(xí)。在單詞學(xué)習(xí)過(guò)程中，我利用圖片或?qū)嵨飵椭鷮W(xué)生理解單詞的含義，利用字母發(fā)音規(guī)則啟發(fā)學(xué)生拼出單詞的讀音。在鞏固練習(xí)中，采用了看圖讀單詞，看單詞說(shuō)出含義，將圖片與單詞對(duì)號(hào)入座等形式。學(xué)生的積極性很高，而且永遠(yuǎn)保持這對(duì)英語(yǔ)課的新鮮感。
練習(xí)對(duì)話的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力。我主要采用了師生對(duì)話，生生對(duì)話，小組間進(jìn)行對(duì)話競(jìng)賽等形式進(jìn)行對(duì)話的鞏固練習(xí)，讓學(xué)生在課堂內(nèi)較短的時(shí)間內(nèi)掌握對(duì)話。使學(xué)生可以將新知轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言，并達(dá)到可以靈活運(yùn)用的程度。
在學(xué)生已經(jīng)掌握了對(duì)話，將其內(nèi)化為自己的語(yǔ)言之后，我會(huì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)貼近生活，符合對(duì)話的真實(shí)情景，幫助學(xué)生以小組為單位進(jìn)行對(duì)話表演，并進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)，為獲勝組頒獎(jiǎng)。（當(dāng)然，可以用小紅花，小粘貼等學(xué)生喜愛(ài)的物品作為獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。）使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了運(yùn)用語(yǔ)言，而且體驗(yàn)到了成功感和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，使學(xué)生樂(lè)學(xué)，愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。
素質(zhì)教育注重的是學(xué)生能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不能全面的評(píng)價(jià)學(xué)生。因此我按學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱將學(xué)生平均分成若干個(gè)組，并從單詞，作業(yè)和課堂表現(xiàn)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，并進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)與總結(jié)，從而發(fā)揮學(xué)生間的互學(xué)互助精神，團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)習(xí)能力。同時(shí)也體現(xiàn)了重學(xué)習(xí)過(guò)程，輕學(xué)習(xí)結(jié)果的新課程理念。
當(dāng)然，在教育教學(xué)中也存在一些不足，比如說(shuō)，與學(xué)生的溝通還不夠。今后我會(huì)在學(xué)生遇到困難，困惑，失去信心的時(shí)候，及時(shí)有效的與學(xué)生溝通，使之盡快清除學(xué)習(xí)中的障礙，在學(xué)習(xí)中不斷地取得進(jìn)步，重獲信心。
總之，我會(huì)在教育教學(xué)之路上，不斷的探索，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地完善自己的教學(xué)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇十二
本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。
一、班級(jí)制度建設(shè)。
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。
在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著這些來(lái)展開(kāi)工作：
1.規(guī)范管理過(guò)程，做到民-主決定班級(jí)走向；
2.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況。
增添了不少默契。
三.活動(dòng)方面。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
1.和團(tuán)支書組織班級(jí)干部，積極參加學(xué)校里的活動(dòng)，并且受到了學(xué)校的好評(píng)。
2.參加學(xué)校里組織的辯論賽，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。
3.代表學(xué)校參加青島市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的走方隊(duì)，同學(xué)們艱苦練習(xí)，倍受學(xué)校好評(píng)。
四、思想方面。
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
五、學(xué)習(xí)方面。
質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)！
六、目前班上存在的問(wèn)題。
1.團(tuán)活動(dòng)參加不積極。
2.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差。
七、工作計(jì)劃。
1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級(jí)的良好精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。
們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
八.個(gè)人感想。
格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天?。?！這個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假.
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.：
出勤情況：****請(qǐng)了***次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的'教學(xué)教育工作即將結(jié)束，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的德育工作要求和初二（4）班的實(shí)際情況，認(rèn)真完成了學(xué)期初制定的班級(jí)工作計(jì)劃，現(xiàn)對(duì)這一階段的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：
一．結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出了本班的奮斗目標(biāo)：在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，充分發(fā)揮了集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，這一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是全體學(xué)生共同努力的結(jié)果，在完成目標(biāo)的過(guò)程中讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成了集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
二．充分發(fā)揮了班委會(huì)和骨干的核心力量，同時(shí)又讓全體學(xué)生進(jìn)行了自主管理。本學(xué)期本著讓更多的學(xué)生參與管理，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行了班委的改選，讓班里形成了兩套班委，讓他們比一比，賽一賽，促進(jìn)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。上面我所說(shuō)的是核心班委的挑選和培養(yǎng)，但讓全體學(xué)生共同參與班級(jí)管理更為重要。充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)學(xué)生的積極性，形成民-主管理的氛圍，從而使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民-主意識(shí)得到培養(yǎng)，管理能力得到增強(qiáng)。因此我在班內(nèi)實(shí)行了“分級(jí)管理制”。一級(jí)管理：全體班委，負(fù)責(zé)全班各大項(xiàng)工作的監(jiān)督總結(jié)。二級(jí)管理：綜合組長(zhǎng)和分管組長(zhǎng)，分管各組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生。三級(jí)管理：科代表，負(fù)責(zé)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)輔助任課教師的工作。四級(jí)管理：職責(zé)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班內(nèi)各項(xiàng)小范圍工作，如負(fù)責(zé)飲水機(jī)，粉筆盒，門窗等，把班內(nèi)瑣碎的工作分配到個(gè)人，使每個(gè)人都是官，都是班內(nèi)小主人，收到了很好的民-主激勵(lì)效應(yīng)。同時(shí)在征求學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，在班內(nèi)實(shí)行值日班長(zhǎng)制，每天記錄好我們的班級(jí)日志，讓每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理，體驗(yàn)管理班級(jí)的辛苦，從而更好的約束自己的行為。
三．繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng).
1.充分重視了學(xué)校日常行為規(guī)范的量化評(píng)比工作.
行為規(guī)范的量化評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),今年在班級(jí)全體師生的共同努力下，我們班的評(píng)比成績(jī)良好,,從而保持了班風(fēng)的穩(wěn)定.
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).因此本學(xué)期雖然學(xué)生的學(xué)習(xí)比較忙,但對(duì)于這項(xiàng)工作我毫不放松,從衣著到頭發(fā)打扮都要求符合學(xué)校的要求.
3.狠抓課堂紀(jì)律.
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況.抓住每一次月考，期中，期末考試，及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。
四．加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)：
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期我狠抓對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).我還加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī).經(jīng)過(guò)我的努力，班里的后進(jìn)生越來(lái)越少了，在學(xué)校的月考和期中考試中我班的成績(jī)都有了一定的進(jìn)步。
五.認(rèn)真抓好了活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇十三
一、首先我班從學(xué)生道德品質(zhì)的養(yǎng)成開(kāi)始著手管理。
“教育必須育人”是教育最根本的思想。我們知道現(xiàn)在初三的學(xué)生的年齡一般是16歲左右，他們正處于由少年期向青春期發(fā)展的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期正是他們道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此如何讓初三的新生形成良好的道德品質(zhì)成為了本學(xué)期我班最主要的目標(biāo)之一。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，在前半期我繼續(xù)對(duì)他們從心理上進(jìn)行教育，因?yàn)樗麄兪羌磳厴I(yè)的學(xué)生了，此時(shí)，讓他們知道，無(wú)論從哪個(gè)方面，都要給其他同學(xué)做出表率作用，尤其是低年級(jí)的學(xué)生;他們可能性會(huì)出現(xiàn)不好的苗頭：少部分學(xué)生會(huì)由此做出極端行為，如打架、鬧事、不學(xué)習(xí)等。我就針對(duì)這種因素，提前做好預(yù)防工作，打消他們心中的這種不良的想法。涌現(xiàn)出了象王旭民、陳圓圓、趙娟、俞瑞利、孟芙蓉、石興旺、袁婧、張萬(wàn)里等一批品行良好的同學(xué)，在他們的帶動(dòng)下全班同學(xué)都能嚴(yán)格遵守班級(jí)校規(guī)與公共秩序形成了良好的班風(fēng)。為大家創(chuàng)建了一個(gè)輕松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、繼續(xù)注重了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，因此，為了讓學(xué)生更好的學(xué)好文化知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必需的，這成為了本學(xué)期我班另一的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我讓學(xué)生從日常小事做起，事事嚴(yán)格要求。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞往往體現(xiàn)在一些小事，因此抓好學(xué)生日常小事是落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣措施的最好方法之一。例如考風(fēng)考紀(jì)的教育;上學(xué)時(shí)間的限定;升旗時(shí)學(xué)生站立的姿勢(shì)和穿戴;特別是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及班級(jí)的清潔衛(wèi)生更是每天派人檢查。正是因?yàn)槿绱?，在本學(xué)期中我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)深受各科任老師的好評(píng)。
三、講究方法發(fā)揮班干部的帶頭作用。
班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實(shí)如果只靠班主任一個(gè)人的話，就會(huì)力不從心，這時(shí)候就要發(fā)動(dòng)班干部的作用，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，班級(jí)管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力，例如八個(gè)小組長(zhǎng)每天檢查作業(yè)，為強(qiáng)化班級(jí)學(xué)風(fēng)，特殊設(shè)立學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，這學(xué)期把鄭思遠(yuǎn)提升為學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，督促和檢查各小組長(zhǎng)的作業(yè)。同時(shí)，為了強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律，尤其是中午和晚自習(xí)前這兩段時(shí)間的管理空白，特安排了劉巖和張健負(fù)責(zé)。另外值日班干部每天輪流登記考勤，維持紀(jì)律等，收到很好的效果。
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇十四
xx中學(xué)xxx期末考試結(jié)束了，回顧這本學(xué)期的教學(xué)，很有必要，以便對(duì)今后的教學(xué)有個(gè)明確的目標(biāo)，做到心中有數(shù)，有的放矢?，F(xiàn)將這本學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、說(shuō)明：
1．本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)多，分散。教學(xué)中對(duì)化學(xué)式、化合價(jià)、書寫化學(xué)方程式、有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算這些內(nèi)容明顯趕進(jìn)度，學(xué)生習(xí)題的練習(xí)和老師的講解得不到保障，這樣學(xué)生就孤陋寡聞，見(jiàn)識(shí)太少，遇見(jiàn)中難度題好似貓吃刺猬，無(wú)所適從。
2.本學(xué)期重點(diǎn)是書寫化學(xué)方程式，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，書寫化學(xué)方程式對(duì)學(xué)好化學(xué)非常重要。
3、對(duì)專題六溶液中溶解度曲線理解不夠。
一、存在主要問(wèn)題的原因分析。
1.基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能不扎實(shí)。表現(xiàn)在對(duì)化學(xué)式的意義理解不清；對(duì)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物、催化劑等不能正確理解；計(jì)算能力非常薄弱；對(duì)化學(xué)符號(hào)、用語(yǔ)的表達(dá)含義不能準(zhǔn)確理解；不會(huì)書寫化學(xué)式及化學(xué)方程式等等。
2.能力與方法問(wèn)題。閱讀理解、綜合分析與歸納、語(yǔ)言表達(dá)、科學(xué)探究等能力較差，對(duì)化學(xué)學(xué)科中常用的科學(xué)方法不熟悉。表現(xiàn)在不會(huì)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)；根據(jù)現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論的能力較差，部分同學(xué)甚至不能讀懂題意。
4.語(yǔ)言表述不清楚，邏輯性較差，缺乏條理性。表現(xiàn)在不能用精練的、準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)描述具體的反應(yīng)現(xiàn)象，或?qū)Ψ磻?yīng)現(xiàn)象，表述性的題目敘述不清；回答問(wèn)題不能抓住重點(diǎn)問(wèn)題去闡述，不能答出關(guān)鍵點(diǎn)。
5.計(jì)算能力薄弱。表現(xiàn)在根據(jù)化學(xué)式計(jì)算元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和元素的質(zhì)量比，化學(xué)教學(xué)中基本的計(jì)算都不能勝任，及根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算等。
二、對(duì)策與辦法。
1.增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。
要抓住期末考試分析這一契機(jī)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，反思教學(xué)效果，全面、客觀地分析教學(xué)中的得與失，尤其要找出自身存在問(wèn)題的癥結(jié)所在，思考對(duì)策和解決問(wèn)題的辦法，要制定切實(shí)有效的措施，抓措施的落實(shí)，跟蹤督促，直至問(wèn)題真正解決。要針對(duì)答卷中的典型問(wèn)題，分析錯(cuò)誤形成的原因，在做好補(bǔ)救工作的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。要根據(jù)學(xué)情，理清工作思路，狠抓課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法，注重實(shí)效，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.抓基礎(chǔ)、重應(yīng)用。
要注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，對(duì)重要的化學(xué)概念（如：分子、原子、元素等）、化學(xué)用語(yǔ)（如：化合價(jià)、化學(xué)式、離子符號(hào)、化學(xué)方程式等）和基本的化學(xué)思想方法（如：組成決定性質(zhì)；性質(zhì)決定用途等）要加強(qiáng)理解，對(duì)記憶性的概念和原理等要在理解和實(shí)際運(yùn)用的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成率，課堂教學(xué)要實(shí)在、有效。要加大對(duì)學(xué)生思維能力的訓(xùn)練，要能用所學(xué)的知識(shí)分析和解決有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題。
3.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、重視活動(dòng)與探究。
實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容和手段，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的重要方式。目前對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和在新情境中應(yīng)用實(shí)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力的要求在提高。這里的提高，主要并不是難度的提高，而是實(shí)驗(yàn)涉及面的擴(kuò)大，是對(duì)思維廣闊性、敏捷性要求的提高，是對(duì)動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作、掌握實(shí)驗(yàn)基本技能的要求提高，也是對(duì)實(shí)驗(yàn)技能在實(shí)際應(yīng)用中的要求的提高。一些開(kāi)放性試題強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)、觀察、實(shí)踐過(guò)程的討論和遷移，從答案唯一向開(kāi)放性轉(zhuǎn)化。要注意培養(yǎng)表達(dá)能力，要能抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，正確分析、準(zhǔn)確表達(dá)。
4.努力實(shí)施“高效課堂教學(xué)模式”，提高課堂教學(xué)效率。
課堂上教師要少講、精講，要倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生主體性。要在教師的引導(dǎo)下，讓學(xué)生自己思考能解決的自己解決，自己能發(fā)現(xiàn)的自己發(fā)現(xiàn)，自己能歸納的自己歸納，體驗(yàn)探究過(guò)程，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，訓(xùn)練表達(dá)能力，在主動(dòng)探求知識(shí)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和品質(zhì)。
5.注意規(guī)范答題的訓(xùn)練。
答卷中反映出學(xué)生不會(huì)審題、字跡潦草、寫錯(cuò)別字、化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤、相對(duì)分子質(zhì)量算錯(cuò)、題目中包含的信息不能發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用、語(yǔ)言表達(dá)不規(guī)范等，這說(shuō)明在規(guī)范答題訓(xùn)練方面有缺陷，要在平時(shí)的作業(yè)訓(xùn)練及測(cè)試評(píng)講中加強(qiáng)答題規(guī)范的訓(xùn)練，注意積累和規(guī)范化，以減少答題的失誤，并形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇十五
本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)，初二班級(jí)班長(zhǎng)期末總結(jié)。
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。
在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著這些來(lái)展開(kāi)工作：
1.規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；
2.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
上學(xué)期，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì)，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)1年的一起工作，使我們之間增添了不少默契。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
1.和團(tuán)支書組織班級(jí)干部，積極參加學(xué)校里的活動(dòng)，并且受到了學(xué)校的好評(píng)。
2.參加學(xué)校里組織的辯論賽，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。
3.代表學(xué)校參加青島市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的走方隊(duì)，同學(xué)們艱苦練習(xí)，倍受學(xué)校好評(píng)。
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)！
1.團(tuán)活動(dòng)參加不積極。
2.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差。
1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級(jí)的良好精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。
在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，他需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天?。。∵@個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假.
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美，工作總結(jié)《初二班級(jí)班長(zhǎng)期末總結(jié)》。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.：
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！時(shí)光飛逝，大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。相比于初到大學(xué)的我們，隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專業(yè)，對(duì)自己更負(fù)責(zé)任，已經(jīng)能夠很好地調(diào)整自己，駕馭大學(xué)?；赝^(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活，在學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員曾宇翔老師和班主任曾蘭華老師的關(guān)心關(guān)懷下，在學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的支持下，以及咱們101班班委和全體同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期我們班取得了比較令人滿意的成績(jī)，現(xiàn)我受101班班委會(huì)委托，代表101班班委會(huì)做本學(xué)期期末總結(jié)，不妥之處，敬請(qǐng)大家予以指正。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、班級(jí)建設(shè)方面。
1.班風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽，定期所召開(kāi)的班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議大家發(fā)言都比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出了很多可行性意見(jiàn)和建議。并且通過(guò)一系列的活動(dòng)，使同學(xué)之間更加融合。
2.班干部分工明確，本學(xué)期以小組聯(lián)合責(zé)任制的原則，把班委分為若干小組，分別組織不同活動(dòng)，提高每位班委的組織、協(xié)調(diào)能力。同時(shí)各班委成員都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé)，從而使得班務(wù)工作效率有所提高。
3.班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)舉辦班服、班徽、班口號(hào)設(shè)計(jì)大賽，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，從而也在無(wú)形之中提升了班級(jí)的凝聚力與責(zé)任感，加快了班級(jí)的建設(shè)。
4.本學(xué)期通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦，班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契，宿舍與宿舍之間也加強(qiáng)了交流，同學(xué)與同學(xué)之間也加強(qiáng)了聯(lián)系。
5.班級(jí)問(wèn)卷調(diào)查，其實(shí)上訴所說(shuō)的幾點(diǎn)，都離不開(kāi)我們剛開(kāi)學(xué)時(shí)所做的問(wèn)卷調(diào)查，因?yàn)槲覀冃枰孪攘私馔瑢W(xué)們的思想動(dòng)向，知道同學(xué)們所需要開(kāi)展的活動(dòng)，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)，提高同學(xué)們的參與度，從而更好的加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。
1.同學(xué)們出勤率較高，早讀與晚修無(wú)遲到和無(wú)故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2.同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)資源，涉獵更多的專業(yè)知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3.現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其現(xiàn)在臨近考試時(shí)最為突出。
4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，從而使得班級(jí)管理有了較大的改善。
5.同學(xué)之間結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)的情況較普遍，這樣提高了一個(gè)人學(xué)習(xí)的單效率問(wèn)題，俗話說(shuō)得好：“男女搭配干活不累?！?。
三、班級(jí)凝聚力建設(shè)（活動(dòng)方面）。
1.在新班委組建之際，我班組織了剛開(kāi)學(xué)的以“小活動(dòng)，大集體”為主題的聚會(huì)及慶祝女生節(jié)活動(dòng)“三七”晚會(huì)，為我們班女生送上了我們的祝福，同時(shí)也加強(qiáng)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解，當(dāng)然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助，晚會(huì)辦得比較成功，而且也發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。
2.班服、班徽、班口號(hào)設(shè)計(jì)大賽中，各小組所設(shè)計(jì)出的作品，可謂花樣百出，各有千秋，其實(shí)從中可以看出他們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)所花的功夫與精力，當(dāng)然這也充分展現(xiàn)了我們新一代大學(xué)生的新風(fēng)采與新面貌，在最后，通過(guò)全班同學(xué)的評(píng)選，我們?cè)u(píng)出了大家所喜愛(ài)的班服、班徽樣式和班口號(hào)：地理科學(xué)超給力，一零一班最無(wú)敵！
副班長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)篇十七
20xx-20xx學(xué)年，我院團(tuán)委將繼續(xù)以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光謀劃工作，以全局意識(shí)統(tǒng)籌發(fā)展，以科學(xué)態(tài)度抓好事業(yè)，秉承外院團(tuán)委“三心”：細(xì)心、耐心、責(zé)任心，立足全院同學(xué)，抓重點(diǎn)，解決主要矛盾，以重點(diǎn)帶動(dòng)全局，促進(jìn)各個(gè)部門攜手推進(jìn)外院的新發(fā)展。
一年來(lái)，在校團(tuán)委和院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院團(tuán)委干部和全體團(tuán)員青年的共同努力下，本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、求實(shí)創(chuàng)新的精神，積極學(xué)習(xí)各種文件精神，積極探索科學(xué)的工作方法，開(kāi)創(chuàng)了我院團(tuán)工作的新局面，現(xiàn)將本學(xué)年分團(tuán)委的工作總結(jié)如下：
一、思想教育與工作宣傳工作方面：
積極開(kāi)展各項(xiàng)理論教育及思想宣傳工作，注重新生團(tuán)員的培訓(xùn)及引導(dǎo)。
1.積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)以及有關(guān)團(tuán)的主題教育工作，先后組織開(kāi)展了20xx級(jí)新生“團(tuán)員第一課”活動(dòng)、20xx級(jí)新生師生見(jiàn)面會(huì)、20xx級(jí)新生與老生交流會(huì)。同時(shí)注重加強(qiáng)和引導(dǎo)新生團(tuán)員的思想工作，為此舉辦了題為“與信仰對(duì)話、與祖國(guó)同行”主題教育活動(dòng)，同時(shí)各班進(jìn)行了“規(guī)劃引領(lǐng)發(fā)展選擇成就自我”的職業(yè)生涯規(guī)劃比賽，為新生的入學(xué)思想作了進(jìn)一步引導(dǎo)工作。另一方面我院各班開(kāi)展了以“蘇州青年精神討論”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，掀起了向榜樣青年學(xué)習(xí)的熱潮，促進(jìn)了我院學(xué)生的思想建設(shè)工作。
我院團(tuán)委在對(duì)團(tuán)學(xué)干部的思想教育方面也沒(méi)有放松，在本學(xué)年初對(duì)團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行了相關(guān)工作的交接培訓(xùn)工作，確保了我院團(tuán)學(xué)工作的順利展開(kāi)。
2.在網(wǎng)上青共校開(kāi)展學(xué)習(xí)期間，積極組織進(jìn)行了網(wǎng)上青共校的報(bào)名考試及考風(fēng)考紀(jì)的宣傳工作，并在筆試前期開(kāi)展了筆試培訓(xùn)，取得了較好的成效。
3.主題教育活動(dòng)上，在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合校團(tuán)委的指導(dǎo)建議，我院舉辦了“我與祖國(guó)共奮進(jìn)、爭(zhēng)做合格共青團(tuán)員”主題團(tuán)日活動(dòng)、20xx年“五四”評(píng)選表彰大會(huì)等一系列，進(jìn)一步提升了青年思想，增強(qiáng)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。圍繞時(shí)事熱點(diǎn)開(kāi)展了關(guān)注兩會(huì)的“脫口秀”比賽和慶祝十八大勝利召開(kāi)的主題系列活動(dòng)，展現(xiàn)了學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和崇高的奉獻(xiàn)精神，又在廣大學(xué)生中間營(yíng)造了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的濃厚氛圍。
4.認(rèn)真到位地做好了各活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，及時(shí)地在團(tuán)委網(wǎng)站上進(jìn)行報(bào)道發(fā)布。積極響應(yīng)校團(tuán)委全面推動(dòng)我校團(tuán)支部、班級(jí)團(tuán)支部建立組織微博的要求，大力提高院團(tuán)委以及各班團(tuán)支部的微博活躍度，積極參與江蘇共青團(tuán)“青春寄語(yǔ)十八大”系列活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)十八大精神的潮流。
二.組織建設(shè)與機(jī)制創(chuàng)新方面：
建立健全團(tuán)委內(nèi)部各項(xiàng)制度，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以嚴(yán)格的規(guī)章制度規(guī)范團(tuán)委內(nèi)部的日常工作。
1.本年度三月至四月，我院保質(zhì)保量完成了團(tuán)員教育評(píng)議及團(tuán)籍注冊(cè)工作。在評(píng)議過(guò)程中嚴(yán)格按照要求進(jìn)行了民主投票，保證了評(píng)議的公平公正。在團(tuán)籍注冊(cè)過(guò)程中，嚴(yán)格審核團(tuán)員，保證組織的先進(jìn)性。
2.及時(shí)開(kāi)展了第六屆數(shù)理學(xué)院團(tuán)學(xué)“雙代會(huì)”活動(dòng)，進(jìn)行團(tuán)學(xué)換屆選舉工作，完成了換屆時(shí)期的部門交接工作，并及時(shí)發(fā)布了本學(xué)期的工作計(jì)劃。在日常工作中，積極制定與完善例會(huì)制度，定于每周二召開(kāi)團(tuán)委工作例會(huì)，做好了日常工作的總結(jié)及部署工作。學(xué)期末及時(shí)進(jìn)行并發(fā)布了工作總結(jié)，為來(lái)年的工作做好了相應(yīng)準(zhǔn)備。同時(shí)對(duì)于團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)費(fèi)的收繳等工作也能及時(shí)有效地做到位。
3.切實(shí)加強(qiáng)各團(tuán)支部的建設(shè)工作，新生入學(xué)初及時(shí)確定各支部負(fù)責(zé)人，并組織進(jìn)行了團(tuán)支書培訓(xùn)工作，各支部的注冊(cè)及信息統(tǒng)計(jì)工作也都做到位，同時(shí)展開(kāi)各支部團(tuán)員信息的統(tǒng)計(jì)及登記工作，為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)期末各支部的日常工作的信息發(fā)布均很好地做到了位.
4.本學(xué)年初數(shù)理學(xué)院第六屆團(tuán)委成員根據(jù)實(shí)際發(fā)展需要在體系上進(jìn)行了大力創(chuàng)新，具體如下：在干事的招聘上部分實(shí)施職務(wù)對(duì)接，即各班班長(zhǎng)兼有團(tuán)委辦公室干事職責(zé)、團(tuán)支書兼有組織部干事職責(zé)(也可根據(jù)自身情況申請(qǐng)其他部門的職務(wù))有效提高了干事工作效率和工作質(zhì)量，使團(tuán)委各部門的執(zhí)行力得到有力保障。在部長(zhǎng)與干事的任用上實(shí)施考核流動(dòng)制，即各部長(zhǎng)、干事每個(gè)月接受一次工作考評(píng)，根據(jù)考評(píng)成績(jī)接受相應(yīng)職務(wù)變動(dòng)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)委成員競(jìng)爭(zhēng)上崗，做到任人唯賢，力求實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐中進(jìn)一步發(fā)展健全團(tuán)內(nèi)工作體系，卓有成效。
5.本學(xué)年五月末數(shù)理學(xué)院積極響應(yīng)我校黨建帶團(tuán)建“三結(jié)對(duì)一創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)、加強(qiáng)基層黨、團(tuán)組織建設(shè)，充分展現(xiàn)我院團(tuán)員青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)黨、團(tuán)組織的凝聚力。我院數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生黨支部積極參加“青春的使命黨團(tuán)支部風(fēng)采展示文藝匯演”，并參演了小品《同什么們》，受到廣大師生喜愛(ài)。并開(kāi)展了“高擎愛(ài)國(guó)旗幟，為團(tuán)旗增輝”主題的團(tuán)日活動(dòng)，促進(jìn)了我院學(xué)生的思想建設(shè)工作。
6.成立學(xué)生學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)，力推大學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作。召開(kāi)了信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)學(xué)生科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)，為進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力，跨年級(jí)成立了學(xué)生科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，實(shí)行導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)“1+1”模式，選配了一批經(jīng)驗(yàn)豐富、科研水平高的專業(yè)教師擔(dān)任團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師，將課堂教學(xué)延展到課外指導(dǎo)，形成更加固定的、明確的、連續(xù)的指導(dǎo)關(guān)系，通過(guò)言傳身教的形式對(duì)學(xué)生的專業(yè)思想、學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，從而幫助學(xué)生全面成長(zhǎng)。
三.校園文化與學(xué)術(shù)科技方面：
積極開(kāi)展大小各種形式的科研及學(xué)術(shù)建設(shè)活動(dòng)，努力營(yíng)造校園良好的科技文化氛圍。
1.在各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)前期充分做好相應(yīng)的宣傳及動(dòng)員工作，并選拔出了相應(yīng)人員參與其中。我院學(xué)生曾多次擔(dān)任20xx年“五四”表彰大會(huì)等活動(dòng)的禮儀，認(rèn)真努力地完成了此項(xiàng)工作，在“校園廉潔文化活動(dòng)周”的相關(guān)通知要求下，我院舉辦了以“反腐倡廉，凈化校園”為主題的宣傳教育漫畫大賽，為學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng)的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自身力量。
2.積極組織參與了“挑戰(zhàn)杯”等各級(jí)科技競(jìng)賽，并及時(shí)對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。組建了2支團(tuán)隊(duì)參加20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽校內(nèi)復(fù)賽，組織申報(bào)了5件作品參加20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
3.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我院“科技創(chuàng)新”特色理念，積極組織開(kāi)展科研立項(xiàng)工作。完成了20xx年度大學(xué)生科研立項(xiàng)和省創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的結(jié)題工作，完成20xx年大學(xué)生科研立項(xiàng)申報(bào)和中期檢查工作，有9個(gè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)，，包括省級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目6項(xiàng)、學(xué)校資助項(xiàng)目3項(xiàng)，均參與了于20xx年12月中旬舉辦的科研立項(xiàng)中期檢查。同時(shí)我院科協(xié)積極配合校科協(xié)按要求完成了科研立項(xiàng)中期檢查工作。
4.積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生科技文化節(jié)的號(hào)召，組織學(xué)生參觀蘇州國(guó)際博覽中心，并定期進(jìn)行有關(guān)科技知識(shí)方面的培訓(xùn)，以此增加我院同學(xué)的學(xué)術(shù)科技知識(shí)，引導(dǎo)他們積極探索學(xué)術(shù)科技。在“金秋科院”系列活動(dòng)中，先后組織開(kāi)展e-max“高端e時(shí)代”網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、e-max“王國(guó)鑄造”游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)競(jìng)賽、e-max“創(chuàng)造高新未來(lái)”科技作品創(chuàng)新競(jìng)賽、“攬萬(wàn)物于懷”科普知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，有效地進(jìn)行了宣傳組織競(jìng)賽，確?；顒?dòng)的正常開(kāi)展的同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)我院同學(xué)的學(xué)術(shù)科技素質(zhì)的培養(yǎng)，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)科技氛圍，收益良多。
5.響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，積極參與了黨團(tuán)支部文藝匯演、黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽等校園活動(dòng)。在紀(jì)念建團(tuán)90周年之際，舉辦了師范生技能大賽、考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，提升學(xué)生技能的同時(shí)豐富了學(xué)生生活。為迎接十八大召開(kāi)，舉辦了“紅色經(jīng)典show”配音比賽以及新生辯論賽等活動(dòng)，在趣味中激發(fā)學(xué)生的另一種語(yǔ)言潛能，豐富了學(xué)生的第二課堂。院學(xué)生會(huì)舉辦了“梳理四年--青春紀(jì)念冊(cè)”20xx送畢業(yè)生晚會(huì)獲得了師生一致好評(píng)。
四.社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：
深入開(kāi)展了各項(xiàng)寒、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織參與了各類校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)更多同學(xué)參與志愿服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
1.提前做好了暑期社會(huì)實(shí)踐的宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的參與熱情，實(shí)踐以團(tuán)隊(duì)形式組織展開(kāi)，20xx年共有5支隊(duì)伍參與暑期社會(huì)實(shí)踐，包括3支校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，各隊(duì)立題均聯(lián)系實(shí)際并切合當(dāng)代大學(xué)生的生活面貌，實(shí)踐開(kāi)展的同時(shí)做好了實(shí)踐報(bào)告的及時(shí)撰寫及匯報(bào)工作，將實(shí)踐落到實(shí)處。另外20xx年度寒期社會(huì)實(shí)踐我院已做充分宣傳。
2.堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)外的志愿服務(wù)工作，同時(shí)注重實(shí)踐基地的拓展延伸。
彩香愛(ài)心支教活動(dòng)作為我院的重點(diǎn)實(shí)踐項(xiàng)目，這一傳統(tǒng)得到了很好的傳承及發(fā)展。除了每星期的愛(ài)心支教外，在重陽(yáng)節(jié)還組織探望了一直從事愛(ài)心義務(wù)家教的朱瑞芳老師。我院本著對(duì)已有實(shí)踐基地開(kāi)拓創(chuàng)新并持續(xù)開(kāi)展志愿服務(wù)的宗旨，于“十二.五”志愿服務(wù)月，在彩香愛(ài)心教室開(kāi)展了以“低碳環(huán)?！睘橹黝}的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)當(dāng)代中學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。為大力宣傳支教及奉獻(xiàn)精神，我院迎合“十二.五”契機(jī)，開(kāi)展愛(ài)心支教座談會(huì)，不僅為支教志愿者們提供互相交流的機(jī)會(huì)，更吸引廣大愛(ài)心師生加入日益狀大的支教團(tuán)隊(duì)。同時(shí)今年新增加的蘇州革命博物館實(shí)踐基地工作也卓有成效地開(kāi)展了，這一工作得到了蘇州革命博物館的一致認(rèn)可，雙方共同簽署了“共建大學(xué)生實(shí)踐基地”的協(xié)議。
3.對(duì)我院青協(xié)及科協(xié)實(shí)行了規(guī)范化管理，引導(dǎo)他們建立并完善自身管理機(jī)制，確保了我院青協(xié)、科協(xié)日常工作的順利進(jìn)行。青協(xié)先后組織進(jìn)行了支教等社會(huì)實(shí)踐工作及有關(guān)校園行車安全的主題教育宣傳活動(dòng)，積極組織開(kāi)展“三五”、“十二五”志愿服務(wù)月活動(dòng)，并開(kāi)展了關(guān)于艾滋病預(yù)防的主題教育宣傳活動(dòng)，同時(shí)還積極配合校青協(xié)工作，開(kāi)展過(guò)刊義賣活動(dòng)，配合學(xué)院完成義務(wù)獻(xiàn)血工作。我院科協(xié)在積極配合其他部門工作的同時(shí)，組織參加了e-max“創(chuàng)造高新未來(lái)”科技作品創(chuàng)新競(jìng)賽，并承辦了科普知識(shí)競(jìng)賽，取得了圓滿成功，同時(shí)在協(xié)會(huì)開(kāi)展了內(nèi)容豐富多彩的電子制作比賽，并將制作成果在彩香愛(ài)心支教活動(dòng)中進(jìn)行了展示與講解。
五.指導(dǎo)學(xué)生組織情況方面：
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生分會(huì)及各學(xué)生組織的引導(dǎo)工作，促進(jìn)了學(xué)生組織等的進(jìn)一步發(fā)展。
1.指導(dǎo)學(xué)生分會(huì)的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生分會(huì)進(jìn)一步做好日常管理工作，做到管理有條理、有規(guī)范，并積極組織年度優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)的申報(bào)工作。
2.進(jìn)一步建立健全了社團(tuán)管理體系，并及時(shí)組織進(jìn)行了各社團(tuán)的招新?lián)Q屆工作，此外注重對(duì)我院社團(tuán)的指導(dǎo)工作，以保持各社團(tuán)組織的活力。并鼓勵(lì)各社團(tuán)積極準(zhǔn)備校星級(jí)社團(tuán)評(píng)比活動(dòng)。對(duì)于新成立的“游戲設(shè)計(jì)管理與開(kāi)發(fā)”社團(tuán)，我院社團(tuán)管理中心進(jìn)行了相關(guān)工作的培訓(xùn)工作，確保了我院社團(tuán)工作的順利展開(kāi)。
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