教案是教師編寫的一種詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等內(nèi)容。教案的編寫是為了使教師在教學(xué)過程中有一個(gè)清晰的思路和指導(dǎo)，能夠有效地組織教學(xué)活動，提高教學(xué)效果。教案的編寫需要充分利用多媒體和信息技術(shù)手段。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師整理的教案范文，希望對大家有所啟發(fā)。
我的未來不是夢教案篇一
二、我們很少見到的一些人和事：
（一）看圖片。
2、這是來自京郊一個(gè)貧困戶的家，如果這也能算是個(gè)家的話！蜷縮在床頭蓋著破棉絮的小女孩在吃什么？在看什么？在想什么？也許，此時(shí)此刻，她最大的愿望就是能夠擁有一床真正的棉被，以來抵御那窗洞中吹進(jìn)來的刺骨寒風(fēng)！
3、11歲的劉小環(huán)為了能上學(xué)，每天去給一家窯廠背磚坯，她每次背16塊，重40公斤，走140米，能夠得到3分3厘的工錢。要知道，她才是一個(gè)只有11歲的孩子??！知道她為什么把目光投向了地面？因?yàn)樯畹腵重負(fù)已經(jīng)壓得她瘦小的身軀直不起脊背！盡管如此，她仍舊守望著一個(gè)信念－－我要去上學(xué)！
（二）同學(xué)們，看了這些，你有什么感想？
三、你知道一些在生活中自強(qiáng)不息、取得了成功的人嗎？
1、請同學(xué)們說說。
2、我們可能聽說過他們（出示圖片）。
柳傳志、曹國偉、李彥宏、張朝陽、馬化騰……。
3、誰是你心目中成功的人？
4、你知道這是哪里嗎？
清華大學(xué)、北京大學(xué)……。
四、主題發(fā)言：“放飛青春，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”
一年半后高中是我們的目標(biāo)；而大學(xué)，是我們幾年后的目標(biāo)。那么，你的大學(xué)在哪里呢？你的“未來夢”是什么？請大家說說吧！
五、總結(jié)發(fā)言。
再長的路，一步步也能走完；
再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
讓我們伴隨著大學(xué)帶給你的印象，走向它們，走向成功。希望要進(jìn)入高中的你們，能走好自己現(xiàn)在的人生之路！
我的未來不是夢教案篇二
不肯費(fèi)力的人，被漩渦所嚇倒，退卻了；而勇敢的、努力的人，會渡過一道道激流險(xiǎn)灘，最后收獲成功的喜悅。
早在我孩提時(shí)代，大人們所談?wù)摰摹扒迦A”、“北大”、“復(fù)旦”、“南開”……甚至“牛津”、“劍橋”就飄過我的耳際，每當(dāng)他們談起這些學(xué)校時(shí)，眼中就充滿了激動的光芒。于是，在兒時(shí)的我的心中，就深深地埋下了一顆希望的種子：將來要去闖一闖這些名牌大學(xué)！不久，我入學(xué)了。
剛邁進(jìn)校門的我感到上學(xué)是一件多么新鮮、有趣的事。在學(xué)校，為了我心中那顆希望的種子，我一天天努力著。為了它，我在茫茫書海中吮吸著知識的甘露，貧乏的大腦日益充盈起來，我知道了張衡和牛頓，也認(rèn)識了孔子和惠特曼，接觸了祖沖之和歐拉……在和一個(gè)個(gè)巨人對話的同時(shí)，我逐漸感到了我的成熟和充實(shí)，我似乎感到了我正一天天縮短和我心目中的目標(biāo)的距離。我知道，要實(shí)現(xiàn)我的`夢想，必然要有付出，但這又有什么呢？先人說得好：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
而且，我知道，僅有付出還不夠，還必須努力競爭?！拔锞固鞊?，適者生存”，“生活是一個(gè)宏偉的競技場，如果不去較量，就會被人流所淹沒”。
心靈的種子漸漸成長，我知道，它一定會開花，結(jié)出美麗的果實(shí)。知識的海潮使夢想的船日日變高，我正前進(jìn)著，既然選定了這個(gè)目標(biāo)，就百折不撓地向前走吧，因?yàn)槲抑溃业奈磥聿皇菈?，我會珍惜每一分鐘?/p>
我的未來不是夢教案篇三
從小，當(dāng)我依偎在母親身邊的時(shí)候，還聽著母親歌謠的時(shí)候，剛懂事的我就知道——！
曾經(jīng)，我做過一個(gè)夢，就像一個(gè)美麗的童話。
那是一個(gè)陽光明媚的春天，我遇見一片森林，便從那里過去。沿著彎曲的小溪，軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌，踩著花石，那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑，走向森林的深處。
希望會有人來救我，但一切都是徒勞的。
我筋疲力盡地躺在綠草地上，害怕得不得了，我后悔為什么要走進(jìn)來，突然心中萌發(fā)出一種堅(jiān)不可摧的信念。走，走到底。俗話說“車到山前必有路?！惫湃嗽啤爸灰し蛏?，鐵杵磨成針?！?/p>
站起來往西走，希望可以看見西下的太陽。這時(shí)媽媽叫醒了我，我才發(fā)覺這是一場夢。我想：森林有源源不斷的盡頭，那我的未來呢？是不是也想夢里的森林一樣渺茫？未來是一幅什么樣的圖畫？也許再高明地幻想家也說不明白。
偉大祖國的明天將由我們接班繼承，神州大地的未來將由我們開發(fā)創(chuàng)造，我幻想我騎上奔馳的駿馬，奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的明天，奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的新時(shí)代。漫長的征途，漫長的歲月，我翱翔在茫茫人海。
我才知道。雖然未來很渺茫，但我堅(jiān)信，經(jīng)過我的努力它一定會成為現(xiàn)實(shí)，我要用我勤勞的雙手，開辟出一個(gè)嶄新的未來！
我的未來不是夢教案篇四
培養(yǎng)同學(xué)們自我教育的能力,幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)他們以更新更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
2、以未來為情景編小品。
3、通過上或閱讀課外書籍等方式，查看有關(guān)“未來”方面的文章。
4、要求學(xué)生每人寫一以“暢想未來”為主題的。
1、主持人致辭，激活班會氣氛。
2、齊唱《我的心》。
3、小品：《招聘面試會》。
4、學(xué)生代表發(fā)言：
生甲：在人生的長河中，理想如同海上航行的船只的導(dǎo)航線，如果沒有它，那么船只就會因此而迷失方向。每個(gè)人心里都有一個(gè)如花的理想：有些人的理想是當(dāng)一名拯救生命的白衣天使，有些人是想當(dāng)馳騁沙場、保家衛(wèi)國的軍人……而我卻只想當(dāng)一名普普通通的人民教師，盡心盡力地教育著我的學(xué)生，讓他們成為21世紀(jì)的人才。也許你會認(rèn)為做老師很辛苦，但我卻覺得做老師卻是最快樂的，因?yàn)榻處熓巧袷サ穆殬I(yè)，圣潔的字眼，光榮的稱號。
生乙：我的理想是做一名負(fù)責(zé)任的白衣天使，把病人的.病治好。當(dāng)我在給病人做手術(shù)時(shí)，我會很自信很熟練地做完手術(shù)……。
生丙：我的理想是做一名解放軍。你們知道我為什么想當(dāng)一名解放軍嗎？因?yàn)槲伊w慕解放軍的威嚴(yán)神氣。我想成為一名解放軍，讓從此強(qiáng)大。
……………………。
6、學(xué)生代表發(fā)言：
生3：………。
7、班主任：每個(gè)同學(xué)都有自己的理想，但要把理想變成現(xiàn)實(shí)，需要辛勤的勞動、努力的學(xué)習(xí)。
8、齊唱《紅蜻蜓》，結(jié)束班會。
1、個(gè)人積極報(bào)名發(fā)言，按要求每人發(fā)言內(nèi)容不超過2分鐘。準(zhǔn)備階段為一周。
2、老師指導(dǎo)是保證主題班會質(zhì)量的關(guān)鍵，同時(shí)同學(xué)間要互相啟發(fā)幫助提高。
你是不是像我在太陽下低頭。
流著汗水默默辛苦的工作。
你是不是像我就算受了冷漠。
也不放棄自己想要的生活。
你是不是像我整天忙著追求。
追求一種意想不到的溫柔。
你是不是像我曾經(jīng)茫然失措。
一次一次徘徊在十字街頭。
因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說。
我從來沒有忘記我。
對自己的承諾對愛的執(zhí)著。
我認(rèn)真的過每一分鐘。
我的心跟著希望在動。
我認(rèn)真的過每一分鐘。
我的心跟著希望在動。
跟著希望在動。
伴奏。
你是不是像我整天忙著追求。
追求一種意想不到的溫柔。
你是不是像我曾經(jīng)茫然失措。
一次一次徘徊在十字街頭。
因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說。
我從來沒有忘記我。
對自己的承諾對愛的執(zhí)著。
我認(rèn)真的過每一分鐘。
我的心跟著希望在動。
我認(rèn)真的過每一分鐘。
我的心跟著希望在動。
我認(rèn)真的過每一分鐘。
我的心跟著希望在動。
跟著希望在動。
今天的天氣特別熱。但我一走進(jìn)教室，就被班級里氣氛所深深地感染。為了開好班會，學(xué)生們進(jìn)行了明確分工，每人負(fù)責(zé)一件事情。黑板正中央寫著“暢想未來”四個(gè)大字，桌子象開聯(lián)歡會那樣兩邊分開。小品《招聘會》逗得全班同學(xué)捧腹大笑。很多平時(shí)表現(xiàn)一般的同學(xué)，今天也都發(fā)揮了自己的特長。尤其是主持人的表現(xiàn)，在串詞上還真下了不少的功夫，語言幽默，結(jié)構(gòu)安排緊湊。
我的未來不是夢教案篇五
“這次。
作文。
要寫夠100字哦——”小學(xué)一年級，我“無藥可救”地愛上了寫作文，閑著無聊沒事，就寫一段幾十字，自認(rèn)為是“大作”的文章給爸爸看，爸爸總是對我的大作贊不絕口，可是到后來，爸爸對我的要求越來越高，對我作文的態(tài)度也有原來的稱贊變成了批評。“這幾段完全離題了！”“這段句子不通順！”“首尾完全不連貫！”……那段時(shí)間作文簡直被爸爸評為一堆垃圾。
此時(shí)，我的夢想是寫出一手好文章。
于是，我對自己的要求越來越高，也增加閱讀面，國內(nèi)、外名著，經(jīng)典、流行、
散文。
詩歌戲曲……做。
讀書筆記。
學(xué)習(xí)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號……終于作文終于“更上一層樓”當(dāng)再次講作文交到爸爸面前：“這次寫的不錯(cuò)。”緊張的汗水化為了開心的笑容：努力總算沒有白費(fèi)。
“轟隆、轟隆隆——”四川雅安發(fā)生了7。0級大地震，數(shù)百萬人無家可歸、斷糧斷水。雖然解放軍、醫(yī)生、志愿者們紛紛奔赴雅安，但傷亡人數(shù)還在增加。每天的新聞都播出了雅安難民的生活，雅安居民住在帳篷里，吃著簡易的食物，一張張悲痛的臉上寫滿了對親人的思念。
此時(shí)，我的夢想是我有能力拯救災(zāi)民。
我多么希望我能成為一名志愿者，前往災(zāi)區(qū)為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上自己的一份微薄之力?；蚴鞘帜镁仍ぞ?，撬開沙土，尋找每一名有可能生還者；或是為災(zāi)區(qū)送醫(yī)送藥，減少災(zāi)民的痛苦；或是建起一幢幢能抗震的房子，讓災(zāi)區(qū)人民遠(yuǎn)離痛苦與災(zāi)難。
春季“h7n9”流感大爆發(fā)，上至七旬老人，下至嬰幼兒，已經(jīng)有一百多人感染，數(shù)十人被奪去了生命。
此時(shí)，我的夢想是徹底消滅h7n9。
我想成為一名科研工作者，研制一種特效藥，徹底消滅h7n9；或是環(huán)境工作者，為大家創(chuàng)造一個(gè)健康清新安全的環(huán)境；或是一名醫(yī)務(wù)人員，加入到救治病人的行列。
此時(shí)，我的夢想是盡快上島宣示主權(quán)。
我若是能成為一名工程師，我一定要制造好幾艘排水量20多萬噸的航母，日夜巡邏在釣魚島，狠狠地澆滅日本人囂張的焰氣；我還要在島上建起工程設(shè)施，并插上五星紅旗；我還要在島上修一所學(xué)校，學(xué)生坐在明亮的教室里大聲朗讀“釣魚島自古就是中國的領(lǐng)土！”
“就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”既然困難選擇了我們，就讓我們勇敢的去面對，無論遇到什么挫折，也要用堅(jiān)毅與夢想開創(chuàng)一個(gè)數(shù)以自己的未來！
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！绷?xí)總書記的講話是一場實(shí)現(xiàn)中華民族“中國夢”的全民動員令。
我的未來不是夢教案篇六
是怎么樣的呢？讓我來告訴你吧！
那天，我一進(jìn)入夢鄉(xiāng)，就看到了一輛汽車，啊，這是我設(shè)計(jì)的未來汽車。這輛汽車的速度非?？欤梢猿^飛機(jī)。
我走進(jìn)了未來的汽車?yán)锩?，看到了里面有許多按鈕。，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。多好看的顏色呀！上面還有數(shù)字：一至九。噢，我還沒有說它的功能呢！紅色按鈕一按，它會送上飲料、咖啡……我按一下橙色的按鈕，它就會送上我想要的一些資料。不管什么資料它都會給我送來。黃色的按鈕是負(fù)責(zé)管理餐飲。它送來的食品全都非常好吃。，吃了一定會還想再吃。綠色的按鈕是負(fù)責(zé)管理電影、電視之類的。我要看什么片子它就會放映什么片子。青色的按鈕讓汽車飛行的。它可以帶我飛到天空中去看看美麗的彩虹、歡樂的小鳥……和小鳥一起飛翔。那是多么快樂的事情呀！藍(lán)色按鈕是開關(guān)。它負(fù)責(zé)汽車的上升和下降。紫色按鈕是負(fù)責(zé)自動開車，消聲，讓人開車時(shí)，可以安靜地休息，沒有一點(diǎn)聲音。
嗯，還有一些特殊的功能。一號是機(jī)器人，它會幫助我捶背、簽字……它是多么好的機(jī)器人呀！二號是負(fù)責(zé)安全警戒。一有什么危險(xiǎn)，它就會自動處理解決。唉呀，不好！儀器突然全部失靈，汽車就要爆炸。怎么辦？我向外面發(fā)出求救信號。可是依然沒有用。我胡亂按車上的按鈕。啊，真是天無絕人之路。在我的眼前出現(xiàn)了一頂降落傘。我馬上打開降落傘，從窗口跳了出去。
朋友，你喜歡這輛汽車嗎？假如我設(shè)計(jì)成功了，你會買嗎？
“噢！我在做夢！”我揉了揉眼睛說：“開亮了，我應(yīng)該起床了！”
我的未來不是夢教案篇七
九月金秋，秋高氣爽，桂花飄香，書聲瑯瑯。陽光不再炙熱，但我們更加積極。進(jìn)入這個(gè)爽朗的秋，我們又大了一歲，步入了九年級。我的夢想更堅(jiān)定了，離我的目標(biāo)也越來越近了。
我一直有一個(gè)很堅(jiān)定的夢想——考進(jìn)一中，再考上一所理想的大學(xué)。
進(jìn)入了九年級，離人生的第一道關(guān)卡只有短短不到三百天了。我漸漸收斂了懶散庸閑的性子，我不再像以前那般貪玩，也慢慢有了一種前所未有的危機(jī)感。
我不再一下課就去玩樂，一有空就去偷懶。課間，商店、操場、走廊、操場、花園再也沒有了我留連的身影卻總能在教室中看到我買頭做題的樣子。
我那個(gè)簡單的夢想對于我來說不算太難，卻又不算觸手可及。以我現(xiàn)在的成績，達(dá)到夢想是很有難度的，稍有懈怠，這個(gè)夢想便只能是一個(gè)“遙不可及的夢”了。
正因?yàn)闆]有把握，所以我才有更大的動力。正是因?yàn)橛羞@種壓迫感，我才更想把它做好。
現(xiàn)在的我，不必在夜晚“鑿壁借光”來連夜苦讀，也不必以“囊螢映雪”的方法來日夜學(xué)習(xí)，更不必“頭懸梁，錐刺股”，因?yàn)楝F(xiàn)在的條件不像那時(shí)候艱苦，但是，這種不斷進(jìn)取，埋頭苦干的精神卻是我應(yīng)該擁有的。
有了一個(gè)心中永恒的夢，我們就應(yīng)該有一股源源不斷的干勁。流再多淚，吃再多苦，都是我們通往理想的墊腳石。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。在這個(gè)花一般的年紀(jì)里，正是意氣風(fēng)發(fā)，埋頭苦讀的時(shí)候?，F(xiàn)在的辛勤，才能換來未來的成就。我也應(yīng)向古人一般，帶著一顆“考取功名“的決心，這樣我的未來才不是夢。
我的未來不是夢教案篇八
人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會落人一截，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢的話，那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過失敗，獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了，現(xiàn)在的我，是能贏得起，輸?shù)闷稹ＺA得成功也要虛心低頭，知識的盡頭是美好的未來。無論你多么的成功，但是“山外有山，人外有人?！笨傆幸粋€(gè)人，他會超越你，比你懂得多。
我執(zhí)著，我努力，我奮斗，只要我全力以赴地去追尋我心中的夢，我就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想.我相信：命運(yùn)對任何人都是公平的，都給予了我們聰明的腦袋，只要我勤奮刻苦，我就一定能實(shí)現(xiàn)我金色的夢想，！
我的未來不是夢教案篇九
親愛的同學(xué)們:。
曾記得，有這樣一首歌，很喜歡，富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞，無不激發(fā)著我們對未來美好的憧憬和向往，斗志昂揚(yáng)、激情澎湃。
“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說，我從來沒有忘記，我對自己的承諾對愛的執(zhí)著，我知道”。
尋找著，尋找著，自從我知道夢想是什么的那一天起，我就一直在尋找著夢想，為夢想而努力。的確，曾經(jīng)茫然失措，曾經(jīng)徘徊街頭，但是，我知道，夢想就是沙漠中的甘泉，夢想就是珠峰之巔的奇景，夢想也或許就是海市上的蜃樓……;不管夢想是什么樣子，為了實(shí)現(xiàn)夢想，尋找未來，我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生，但我仍然在尋找著我的夢想，并且在不斷的奮斗，我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦，夯實(shí)基礎(chǔ)，待有朝一日，我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信，!
現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月，至今難忘，或許它將成為我腦袋里永遠(yuǎn)揮之不去、難以磨滅的記憶;充滿艱辛的十年寒窗，無數(shù)日夜的挑燈苦讀，只為沒有硝煙的高考之戰(zhàn);我們不曾叫苦，更不曾退縮，堅(jiān)強(qiáng)面對，勇往直前，我們?yōu)榈氖鞘裁茨?我們?yōu)榈氖菈粝耄驗(yàn)橛袎簦詡ゴ?
盡管迷茫，但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候，我總喜歡在晴天的夜晚，塞著耳機(jī)，雙手插包，獨(dú)自一人，漫步校園，放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空，環(huán)視操場成雙成對，不禁總會在美妙的音樂里反思著自己的過去，憧憬著美好的未來，我想，這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬于我。
每當(dāng)這樣散步之后，心里頓覺爽快，猶如心中懸石突然墜落，好似棲身高峰之巔盡覽天下，這種感覺不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔細(xì)反省過后，我才發(fā)現(xiàn)，逃避考試，不拿證書，經(jīng)常逃課，原來這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí)，我最終的夢想并沒有丟棄，反而早已在自己的心中深深扎根，或許考試拿證書并不是我所想要的，我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底，并不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長空，卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在……;但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎?哲人雖言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以，現(xiàn)在回頭想想，我覺得，我可以不拿證書，我可以逃課，但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢想，足矣!……就當(dāng)是一種安慰，也罷。但是，現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí)，有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。
即將畢業(yè)找工作，父母的期望始終壓在頭頂，無數(shù)的壓力很多很多，這一切唯有自己最清楚，有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實(shí)也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充滿無奈。但是有時(shí)候仔細(xì)想想，沒有繩索的牽絆，我們豈不會放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束，我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?，搖曳多姿，盡顯風(fēng)采。原來，我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位，只待努力，無需多慮。
現(xiàn)在的我們，思想總是那么的復(fù)雜，有的人認(rèn)為自己能進(jìn)入大學(xué)，不管是專還是本都已經(jīng)很滿足而充實(shí)每一天;而有的人卻始終抱怨自己的大學(xué)很不如人意，為什么自己就不能到重點(diǎn)甚至是名牌大學(xué)一睹名校風(fēng)采，往往怨天尤人則會虛度光陰，也許我也屬于后者吧。雖然，我們不能否認(rèn)大學(xué)之間的確存在著差別，但是，縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考，也不過一個(gè)普通本科大學(xué)，盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大，兩者相比也不過如此，甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來講都比不上馬云，在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。
我想，一個(gè)人的成功，至少不在于外殼，更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢想，不斷的去豐富自己的內(nèi)在，加之善借外在的力量，對夢想對未來的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心!
因?yàn)橛袎?，將不再迷?因?yàn)閳?jiān)守，將不再動搖;因?yàn)樽孕?，將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!所以，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信，!
我的未來不是夢教案篇十
我知道，夢想，是一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量。夢想，可以使幼小的鳥兒，經(jīng)過努力，飛向天空；夢想，可以讓小小的幼苗在困境中生長，可以讓幼苗破境重生；夢想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我的夢想是隨著年齡的改變而改變的,但是現(xiàn)在我確定了我的夢想。
小時(shí)候，我的夢想是做一朵無憂無慮的彩云，每天可以懶洋洋的睡上一覺，睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游，到處閑逛。每天都可以去商店購物，買一件件彩衣，穿上去銀光閃閃的，十分美麗！我還可以買好多好多的好吃的，放在冰箱里，儲備糧食。當(dāng)云朵更快樂的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無拘無束，自由自在！我每天都過著孩童般最天真地生活。
自從上了小學(xué)以后，我的夢想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地，瀏覽名勝古跡，奇麗風(fēng)光。最后，我還要用照相機(jī)將這些秀麗的風(fēng)景記下來，做為永久的記憶。成為一段抹不掉的痕跡。
而現(xiàn)在，我的夢想是：做一名優(yōu)秀的女教師。每天都可以和孩子們在一起，每天都可以與她們共享快樂，讓自己的心間也保留一份快樂。那份快樂是天真的，但在那份快樂中也有著一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹藉X老師那疲憊的眼神，以及錢老師哪操勞的背影，我特別想為老師分擔(dān)一些勞累，承擔(dān)一些辛苦。所以，我就立下決心：當(dāng)一名優(yōu)秀的女教師。每天為孩子們傳授知識，也是十分快樂的事情。有天夜里，我做了個(gè)夢，夢里老師在講臺上講課，我們所有的學(xué)生都在聽，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐，依然是熟悉的課本，依然……醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眼角有著淚痕。然而我更希望，而是那個(gè)屬于我的時(shí)代。
有了夢想，使我對生活充滿了樂趣和希望！現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀，讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！所以，為夢想而奮斗而飛翔吧！
我的未來不是夢教案篇十一
在遙遠(yuǎn)的未來里，，是一個(gè)觸手可及的明天。
我的未來隨著我的努力，在向我攀爬，在向我招手，它告訴我，我今天的努力沒有白費(fèi)，未來就在明天。
明天，明天對于一部分的人來說，是一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能過去的24個(gè)小時(shí)里，的明天，它是一個(gè)有夢想，有理想的明天，只要你今天努力了，明天就會有收獲。而對于一個(gè)沒有夢想的人來說，明天是一個(gè)永遠(yuǎn)不存在的一天。
你有理想，在你想成功的邊緣走去，你的明天將是輝煌燦爛的，而爾你沒有理想，你的明天，你的未來，將是一片漆黑，在這個(gè)沒有明天的未來里，你將會后悔莫及。
未來，雖然我還不知道明天有多遠(yuǎn)，但是我已經(jīng)嘗到成功的喜悅，未來雖然遙不可及，但是，我從來沒有放棄對未來的追求，我知道我的`未來不是夢，也許今天一切的付出是為了等待明天的收獲。就像一首歌【】，中的歌詞，，我認(rèn)真過每一分鐘，，我的心跟著希望在動，跟著希望在跳動......。我的未來就像這首歌，它不是夢，我相信我的未來是我用今天的努力換來光輝燦爛的明天。
我的未來不是夢教案篇十二
“心若在，夢就在”。只要有向往的心，理想就能達(dá)成。每當(dāng)我在新聞上看見飛機(jī)時(shí)，我的心底就萌生了長大當(dāng)一名飛行員的愿望。為了理想，我付出了很多。最近，我在電視上看到當(dāng)飛行員要有良好的平衡能力。聽到這個(gè)消息后我立馬練習(xí)。每天晚上，我都會和爸爸一起在比較窄的磚上行走，可我總是沒有爸爸強(qiáng)，于是我向爸爸詢問平衡的技巧，爸爸告訴我心里要冷靜。我試了一下，果真沒錯(cuò)。我又在電視上看到，在轉(zhuǎn)暈的情況下走直線也能鍛煉平衡力。我想：這么簡單??！我又開始訓(xùn)練起來，沒想到還是有點(diǎn)兒難度的，總是會掉下來。經(jīng)過我長時(shí)間的努力，終于把平衡能力提高了很多。我又在報(bào)紙上看到，當(dāng)飛行員還要有良好的心理素質(zhì)。我想到我很恐高，就決定把這個(gè)毛病治好吧！于是一有時(shí)間，我就會跑到高處，眺望遠(yuǎn)方，讓美麗的風(fēng)景使我的心平靜下來，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，漸漸地我的恐高也治好了。我想，我為了理想還會做很多的努力。我相信只要我努力，！
我的未來不是夢教案篇十三
第一次聽到《》時(shí)，我正在不情不情愿地做著假期作業(yè)，忽然間聽到張杰那震撼人心的聲音，我的內(nèi)心掀起狂瀾。
《》這不是張杰的真實(shí)寫照嗎？04年首次亮相的他在發(fā)行第一張專輯后，便陷入了事業(yè)的低谷，但他從未放棄，一直在無人的深夜與星空作伴，一直在堅(jiān)持不懈地練歌練舞，一直在眾人的質(zhì)疑聲中向事業(yè)的巔峰邁進(jìn)，，他也確實(shí)通過自己的努力，邁向了事業(yè)的巔峰。
我又想到了自己，我呢？心中的夢想又是什么？未來又是什么樣的？我的夢是遙遠(yuǎn)的，我的未來一直在與病人打交道。我的夢是成為一名救死扶傷的醫(yī)生，我的未來是周旋在病人之間，給他們帶去一絲希望。在我看來，醫(yī)生用行動詮釋了作為一名醫(yī)生的使命，用態(tài)度表明了作為一名醫(yī)生的職業(yè)操守，用忙碌展現(xiàn)了作為一名醫(yī)生的一生。
每當(dāng)我獨(dú)坐桌前，聽著耳邊循環(huán)播放的《》，聽著張杰那震撼人心的聲音，腦海中展現(xiàn)出了醫(yī)生那忙碌的背影，看到腦海中的畫面，我便會反省自己，此時(shí)的我在做什么？難道此刻的我不應(yīng)該去拼搏、去努力嗎？就這樣《》與張杰的聲音一直在提醒著我：我的夢在等待著我去將它從一個(gè)夢轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)，而這一切都需要我認(rèn)真地度過每一分鐘，都需要我竭盡全力為夢而搏。只有我竭盡全力，我的夢才會實(shí)現(xiàn)，我的忙碌的未來才會存在，我才可以給那些周旋在生死邊緣的人一絲希望。
我不是一個(gè)畫家，無法用畫筆去勾勒醫(yī)生那颯爽的英姿；我不是詩人，無法用詩歌去傳達(dá)醫(yī)生那敬業(yè)的精神；我不是一個(gè)作家，無法用文字去暢寫醫(yī)生那忙碌的一生；我不是一個(gè)歌者，無法用歌聲去贊頌醫(yī)生那認(rèn)真的態(tài)度；我只是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)一直憧憬著未來，拼盡全力也要成為一名醫(yī)生的學(xué)生。盡管這一切需要我付出莫大的努力，但我心甘情愿，因?yàn)檫@是我的夢，我的未來。
“，我認(rèn)真地過每一分鐘；，我的心跟著希望在動，跟著希望在動?！币恢笨M繞在耳旁。
我的未來不是夢教案篇十四
夢想似石，擦出星星之火；夢想似火，點(diǎn)燃心中明燈；夢想似燈，照亮前進(jìn)的路；夢想似路，引你走向成功。少年智，則國智；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年應(yīng)有夢，是為祖國母親而做的夢——偉大的中國夢！
近代的中國，飽受蹂躪，任何一個(gè)中國人，都永遠(yuǎn)不能忘記曾經(jīng)那段屈辱的夢魘：1937年12月13日，侵華日軍進(jìn)入的我國南京城，進(jìn)行了一場慘絕人寰的大屠殺。殘暴的日軍手起刀落，幾乎每一秒鐘，都有一個(gè)中國人慘死。這令人悲憤的場面，就像一把鋒利的匕首，狠狠地插在祖國母親脆弱的心上。放眼祖國大地，曾經(jīng)的大好河山，幾乎一夜之間變得滿目瘡痍。那巍峨的山脈，不知埋葬了多少華夏兒女的身軀；那浩蕩的江河，不知流淌了多少炎黃子孫的鮮血！
當(dāng)下的中國，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民發(fā)奮圖強(qiáng)，取得了舉世矚目的偉大成就。國家之本，在于人民。今天的我們比歷史上任何時(shí)期都渴望表達(dá)自己的夢想。那就是承載著國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢，這夢近在咫尺，這夢需要實(shí)干。身為新時(shí)代的祖國花朵，我們這些普通孩子應(yīng)該懷著飽滿的熱情，用我們的努力為祖國母親添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在實(shí)現(xiàn)夢想的長路上，我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者，而不是只會呼喊的演說家，敢說敢想更應(yīng)該敢做。要堅(jiān)信，勤勞智慧的中華民族，是從不畏懼任何困難和挑戰(zhàn)的，只要我們敢于為了夢想付出汗水，再高聳的山峰也會被我們踩在腳下，再崎嶇的道路，也會留下我們的足跡。
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我的未來不是夢教案篇十五
夢里我夢到我已經(jīng)成為了太空星球村的主席了.不僅如此我還在地球上建立了幾百家希望小學(xué),為國家做了很多奉獻(xiàn).
我還發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品.
有一天,地球上發(fā)來郵件說:地球上的動物正在不停的繁殖,地球上已經(jīng)快要爆炸了,讓我們立刻派人到地球上把動物運(yùn)到太空星球村.
我正發(fā)愁時(shí),我的助理提醒了我,我還有我的超級運(yùn)輸機(jī)呢!
我立刻叫人開超級運(yùn)輸機(jī),趕往地球運(yùn)輸動物,我的這種運(yùn)輸機(jī)只要用1秒鐘的時(shí)間就能運(yùn)過來在途中還能給這東西加上適應(yīng)膜,即使這種東西不適應(yīng)這里的環(huán)境加上適應(yīng)膜以后也會自動適應(yīng).
8秒鐘以后動物都運(yùn)來了.
地球上的人聽到消息后,都十分高興.
一陣陣響聲驚醒了我,我揉了揉眼睛,對著天空高喊;!
我的未來不是夢教案篇十六
大家好,我叫胡錚,今年10歲,個(gè)子132厘米,愛好畫畫,夢想做歌星.
到了20歲的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,正在邁向做歌星最后一步.到了24歲的我，已經(jīng)是個(gè)歌星了，可還沒有多少人知道我是個(gè)歌星。
我又準(zhǔn)備寫歌，到了26歲的我，已經(jīng)寫下了100首歌，已在全中國出名了，可經(jīng)我還覺得不夠，我準(zhǔn)備在全世界出名。
我又組隊(duì)，叫大小樂隊(duì)，去外國唱歌。到了29歲的我，已經(jīng)邁向全亞洲，歐洲，非洲，南美洲，北美洲，5大洲。
最后我又回我的家鄉(xiāng)---中國。
到了30歲的我，已經(jīng)拿下了很多獎(jiǎng)杯，成了亞洲天王，和周杰倫同級。
錚錚，起床了，這時(shí)我才發(fā)覺我是在做夢。但是，我相信，我的未來就是這樣的。。
我的未來不是夢教案篇十七
過去已經(jīng)不復(fù)存在，我們只有把握現(xiàn)在，成就未來！
——題記。
未來是怎樣的，我們無從知曉，但未來掌握在我們的手中。我希望自己會是一個(gè)有故事的女孩。我愛好設(shè)計(jì)，愛好文學(xué)，卻又對工商管理有著獨(dú)特的情愫。我希望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺。我期盼自己會成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，一名設(shè)計(jì)師，更是一位學(xué)者！我還要有一份淡淡的幸福，體會平凡中的快樂。我要遇見能與我生死與共的知己，體會那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好！我希望我的未來是精彩而詩意的。
想象總是美好的，但實(shí)踐起來卻并不容易。我也失望過，直到那天---。
秋天的蕭瑟，讓我觸景生情，悲從心起。只覺得有一種想哭的感覺。雨飄飄灑灑的下了起來，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)無助，沒有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧！那樣的雨，很悲，隨意編出兩句詩：落花又無情，獨(dú)撒梨花雨。
正在絕望時(shí)，我注意到一棵樹上掛著一個(gè)雪白的繭，心中有了一絲觸動。只見，繭正在輕輕的移動，可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來。這時(shí)雨越下越大了，我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動得越來越厲害，終于小飛蛾鉆了出來。它是那樣的筋疲力竭，卻又是快樂的。它的翅膀被雨水沾濕了，只見它緩緩地爬到一片樹葉下。小飛蛾獲得了新生！
那一刻我笑了，是由總的笑，是感悟后的笑。是的，沒有什么難關(guān)是過不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣！
我的承諾還在，是我忘記了它：只要星星一日不落，夢想就不應(yīng)破滅！我依舊是哪個(gè)愛哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩！從那一天起，我每天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí)，努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來還很遠(yuǎn)，但我正在一步步實(shí)現(xiàn)！
因?yàn)槲蚁嘈盼易约?，我相信我的?shí)力。
我的未來不是夢教案篇十八
雛鷹有它的志向，是成為天空的霸者；雄獅有它的志向，是成為森林之王；樹苗有的志向，是成為棟梁之材。有的人志向偉大，有的人志向普通。不論如何，只要你有志向，你就有了奮斗的目標(biāo)；只要你有志向，你的未來就會充滿光明；只要你有志向，在人生的旅途中就不會迷茫。
我喜歡音樂，它使我覺得生活中一切都是美的。染色的心靈之海波濤洶涌時(shí)，聽一首歌就會心清如水，它讓我享受生活，感知美好，并總能讓我在不知不覺中充滿微笑。
“起來！不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起，我就不由自主的想到了一個(gè)人——聶耳，一個(gè)偉大的作曲家，他把他對祖國的熱愛用音樂完美的詮釋了，并讓每一個(gè)中國人都記住了這首歌，讓每一個(gè)聽到這首歌的中國人熱血沸騰，于是我人幻想著，有一天能成為像聶耳一樣的音樂人，從事任何一種關(guān)于音樂的工作，不管是在鎂光燈閃爍的華麗舞臺上，盡情的高歌，還是坐在書桌前，任一串串美妙的音符從筆尖流瀉，亦或在鋼琴前彈出一曲曲動人樂章。
音樂總能讓我遠(yuǎn)離塵世的煩惱，在那天藍(lán)的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，除了幾縷輕煙似的白云飄浮著的午后，我的耳朵里塞著耳機(jī)，站在陽臺上。院子里那棵充滿了歲月的痕跡的柿子樹，在陽光下投身出孤單的影子，不斷的落下樹葉，任它在空中盤旋、飛舞，最后零落。蟲兒不再吵鬧，沒有了夏日的喧囂，此刻多了些秋的寂寥，望著遠(yuǎn)方，我輕輕閉上雙眼，靜靜享受此刻的和諧與安寧。
可能我不夠漂亮，不夠苗條，嗓音也沒有那么甜美?？晌覅s有一顆心，在顆熱愛音樂的心。我充滿對音樂的熱忱，渴望和向往。如玻璃少年呂楨亞一樣，不論前方的路有多么坎坷，我始終選擇不放棄。我要用我的努力去實(shí)現(xiàn)夢想，用我的汗水去撫平未來路上的所的不平。
即使現(xiàn)在我離我的志向還十分遙遠(yuǎn)，可是我卻在努力著，打造一雙夢想的翅膀，飛向?qū)儆谖业囊魳诽炜?。因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>
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