讀后感是讀書(shū)后，通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的讀者對(duì)書(shū)籍的思想碰撞和情感交融。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)論，拓寬自己的思路和見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，供大家參考借鑒。讀完這些讀后感，或許能夠給你一些啟發(fā)和思路。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇一
這個(gè)寒假，我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：在一個(gè)山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚(yú)，這條小鯉魚(yú)正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個(gè)故事，它說(shuō)：”你們的爺爺、爸爸、媽媽?zhuān)鼈兌既ヌ堥T(mén)了，可是，它們都沒(méi)有跳過(guò)龍門(mén)?！靶□庺~(yú)說(shuō)：”我要去跳龍門(mén)。“可是奶奶不答應(yīng)，小鯉魚(yú)又說(shuō)：”奶奶我去去就回。“奶奶終于答應(yīng)了。小鯉魚(yú)和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚(yú)被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來(lái)，說(shuō)：”你們是來(lái)干什么的？“小鯉魚(yú)說(shuō)：”我們是來(lái)跳龍門(mén)的?！按篌π芬宦?tīng)，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚(yú)們堅(jiān)強(qiáng)的游到龍門(mén)水庫(kù)，它們高興極了，并一起跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù)。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇二
我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。里面有很多很多的精彩故事如：《公雞和鳳》，《棗樹(shù)和西瓜藤》，《紅鬼臉殼》，《小貓釣魚(yú)》，《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，《狐貍打獵人的故事》，《小喜鵲加加》，《大毛和小快腿》，《小鐵人春游》，《傻小老虎》，《哈哈小的小喜鵲》，《小老鼠吹哨子》，《造窩學(xué)?！?，《刁狐貍和傻狐貍》。而我最喜歡的是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這一篇文章。
這一篇文章是這樣的，有一個(gè)小村莊，里面住著很多鯉魚(yú)，有一條鯉魚(yú)跳過(guò)一座橋，就給朋友們說(shuō)，它們說(shuō)小鯉魚(yú)吹牛，結(jié)果真跳過(guò)了。小鯉魚(yú)們的奶奶來(lái)了說(shuō)：“這危險(xiǎn)！”奶奶又說(shuō)：“世界上有一個(gè)龍門(mén)，你們的爺爺都沒(méi)跳過(guò)去?！毙□庺~(yú)來(lái)到龍門(mén)前，小鯉魚(yú)想了一個(gè)辦法，一個(gè)跳上去，而第二個(gè)跳上去把第一個(gè)頂上去。最后它們讓小燕子給奶奶說(shuō)，讓他們搬過(guò)來(lái)。
讀完這篇文章，我不禁贊不絕口，文章里的小鯉魚(yú)真是聰明伶俐呀！小朋友，你們應(yīng)該學(xué)學(xué)小鯉魚(yú)的聰明伶俐呀！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇三
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》作者是金近，書(shū)里面收錄了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚(yú)》等優(yōu)秀童話(huà)。金近的童話(huà)用貼近我們熟悉的語(yǔ)言講述生動(dòng)有趣的故事，多以小動(dòng)物為主角，充滿(mǎn)風(fēng)趣幽默的生活智慧，帶給我們以真善美的陶醉。
比如說(shuō)《小喜鵲加加》中，喜鵲加加對(duì)自身的認(rèn)同不是一下子就達(dá)到的，在和別人的對(duì)比中，他發(fā)現(xiàn)自己身上的羽毛不夠漂亮，孔雀五彩繽紛的羽毛讓別人羨慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛，讓喜鵲高興不已。后來(lái)，孩子們的否定讓喜鵲羞惱，但他仍然不甘心，繼續(xù)到雞群里尋找認(rèn)可，到牛棚里尋找認(rèn)同。直到最后，老鷹的話(huà)才讓喜鵲發(fā)現(xiàn)自身的美好——歌唱的美好和潔白又烏亮的羽毛。
比如說(shuō)《神雞》中對(duì)小雞姿態(tài)的描摹：“那不見(jiàn)的一只小雞恰好站在母雞的背上，像站在船上瞭望海洋的船長(zhǎng)，還昂著頭挺神氣哩。”這就是“神雞傳說(shuō)”的緣起。緊接著雞爸爸就到處宣講，公雞母雞們聽(tīng)了他的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)以后，“就使勁地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’，把地面上的灰土全拍起來(lái)了，鬧得眼睛都睜不開(kāi)，可是誰(shuí)管這些呢。”他們都想將自己的女兒嫁給花背小公雞，花背小公雞的父母就“挺起脖子，眼睛望著天上，挺神氣地說(shuō)，我家的小花背年紀(jì)還小哩……”這些細(xì)節(jié)仿佛就是對(duì)生活的描寫(xiě)，那驕傲的神情在現(xiàn)實(shí)生活中也常被見(jiàn)到——原來(lái)，人類(lèi)和動(dòng)物沒(méi)有什么差別，盲目崇拜時(shí)的狀態(tài)也是一模一樣。
這本書(shū)的作者想告訴我們“我們不能像喜()鵲一樣，愛(ài)臭美。也不能像公雞爸爸一樣，有一點(diǎn)家庭人的進(jìn)步，就到處宣傳?！蔽颐靼琢恕拔覀円欢ㄒ?，也一定要謙虛。”
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇四
在寒假里，我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)，學(xué)到了很多道理。
這本書(shū)里的小鯉魚(yú)們都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想找到傳說(shuō)中的龍門(mén)，去跳龍門(mén)。小鯉魚(yú)們非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)，它們?cè)趯ふ引堥T(mén)的路上，得到了很多朋友的幫助，克服了很多的困難，最后終于找到了一個(gè)叫龍門(mén)水庫(kù)的地方，那里的風(fēng)景非常漂亮。它們開(kāi)心極了，它們決定以后就生活在那里了。
這個(gè)故事告訴了我們，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，不怕困難，不斷努力，就一定能成功。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇五
今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫小鯉魚(yú)跳龍門(mén)。
故事主題內(nèi)容是，在一個(gè)美麗的村莊的小河里，有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí)，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門(mén)在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén)，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵(lì)它們。后來(lái)，小鯉魚(yú)們看見(jiàn)了大橋，火車(chē)它們很高興，但是不是龍門(mén)。再后來(lái)呢，它們遇到了一條大魚(yú)，當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí)，大魚(yú)不相信的游開(kāi)了。經(jīng)過(guò)不斷努力，它們游到了龍門(mén)水庫(kù)附近，它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。因?yàn)辇堥T(mén)很高，聰明的小鯉魚(yú)靠互相幫助，最終跳過(guò)去了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了要學(xué)會(huì)勇敢，做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助，學(xué)習(xí)也是如此。以后，我一定要努力，堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助，像小鯉魚(yú)那樣完成自己的目標(biāo)。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇六
暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫做《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，其中有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象――《小青蛙跳得高》。故事的主人公是一只機(jī)靈的小青蛙，因?yàn)樗谋成嫌腥龡l美麗的金色線(xiàn)，所以大家叫它“小金線(xiàn)”。
小金線(xiàn)是一只不幸的小青蛙，因?yàn)樗鼊倓倧男◎蝌阶兂梢恢煌晖耆男∏嗤艿臅r(shí)候，就被可惡的赤鏈蛇咬傷了腿，只能一瘸一拐地爬著。同時(shí)小金線(xiàn)又是一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小青蛙，它并沒(méi)有因?yàn)橥葌员┳詶?，也沒(méi)有因此而一蹶不振，在好朋友們的幫助下，“小金線(xiàn)”更加刻苦努力地練習(xí)跳高，一日也不曾放棄。每天大清早太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，就能聽(tīng)到撲通撲通的水聲，那是“小金線(xiàn)”在水稻田里練習(xí)跳高。“小金線(xiàn)”付出的努力和汗水并沒(méi)有白費(fèi)，在青蛙界的跳高考試中，它憑借自己的刻苦訓(xùn)練和辛勤汗水取得了最高的成績(jī)！
當(dāng)我看到小金線(xiàn)拿到了青蛙老爺爺頒發(fā)的“跳高健將”的金牌時(shí)，我在心里也不禁為“小金線(xiàn)”鼓起掌來(lái)！我想到了近日正在東京奧運(yùn)會(huì)參加比賽的中國(guó)奧運(yùn)健兒們，在東京奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上，看到五星紅旗一次次冉冉升起，聽(tīng)到國(guó)歌一次次響起在耳邊，我的心情激動(dòng)而澎湃！我知道，獎(jiǎng)牌榮耀的背后，是中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們付出的艱辛努力和汗水。在高低杠比賽中，范憶琳姐姐在決賽中因?yàn)槭д`而跌倒，但她沒(méi)有哭泣、她沒(méi)有放棄，而是向裁判請(qǐng)求繼續(xù)完成比賽，我想，這就是奧運(yùn)精神“堅(jiān)持、不放棄”的體現(xiàn)吧！
作為一名在紅旗下出生、在紅旗下成長(zhǎng)的幸福的少年兒童，我要向故事里的“小金線(xiàn)”學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該刻苦努力、持之以恒；我也要向所有參賽的中國(guó)奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)精神，也學(xué)習(xí)他們勇?tīng)?zhēng)第一、為國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)情懷！
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，拼搏吧，少年！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇七
我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。書(shū)寫(xiě)的很精彩，其中有一段話(huà)最能打動(dòng)我。鯉魚(yú)爺爺教育小鯉魚(yú)說(shuō)：每個(gè)鯉魚(yú)都必須跳過(guò)龍門(mén)，才能算是真正的鯉魚(yú)?？墒驱堥T(mén)很高很高，不是隨便可以跳過(guò)去的。只有那些不怕辛苦，戰(zhàn)勝困難，天天都在不懈練習(xí)的魚(yú)兒，才能積蓄力量，勇敢地躍過(guò)龍門(mén)去！于是，大家每天都很認(rèn)真地練習(xí)，不怕挫折，不惜一切代價(jià)，終于有一天大家都跳過(guò)龍門(mén)去了！
我知道這只是一個(gè)童話(huà)故事。但我明白其中的道理，它教育了我們：每個(gè)人都一定得努力學(xué)習(xí)，學(xué)得本領(lǐng)才能一步步提高。從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)，哪一步不經(jīng)過(guò)艱苦奮斗、刻苦用功都是過(guò)不去的！這和小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的道理一樣，只有過(guò)了一個(gè)個(gè)關(guān)卡，才能走向勝利，取得成功！
我們小學(xué)生想要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功。就得有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神才行！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇八
在這個(gè)暑假中，我讀到了這篇《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事》，這是一個(gè)非常有趣的故事。
在看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候，我就在想，鯉魚(yú)為什么要跳龍門(mén)呢？龍門(mén)是個(gè)什么地方呢？我就跑去問(wèn)奶奶，奶奶告訴我這是一個(gè)古老的傳說(shuō)：相傳能夠跳過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú)，可以飛身化成龍，飛黃騰達(dá)。
最后它們?cè)趧e人的幫助和自己的努力下最后到達(dá)了“龍門(mén)”，原來(lái)不是真正的龍門(mén)，是龍門(mén)水庫(kù)，也是一個(gè)美麗的地方。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事告訴我，小鯉魚(yú)都能通過(guò)努力跳過(guò)龍門(mén)，我們遇到困難不要放棄，勇敢向前，也會(huì)向小鯉魚(yú)一樣跳過(guò)龍門(mén)。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇九
暑假期間，我讀了一本名為《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū)，里面有九個(gè)故事，我最喜歡的故事之一是老鼠幫小貓。
故事講述了一只叫小老虎的貓。長(zhǎng)大后，它向母親學(xué)習(xí)了抓老鼠的能力，但它不知道老鼠長(zhǎng)什么樣。因此，有一天，兩只大老鼠欺騙老虎說(shuō)他們是好老鼠。在得到老虎的`信任后，他們偷走了丈夫和妻子家的白饅頭和粽子。
小老虎找到了貓媽媽?zhuān)垕寢寣?duì)她說(shuō)，不能相信老鼠，他們都是壞老鼠。后來(lái)，兩只大老鼠又來(lái)了，這次小老虎不再相信他們的話(huà)，他們都被咬死了。
這時(shí)，貓媽媽帶著小老虎的兄弟姐妹來(lái)了。大家都知道老鼠是什么樣子的，以后再也不會(huì)相信老鼠的話(huà)了。老太太也說(shuō)小老虎真棒，是一只勇敢的小貓！
這個(gè)故事告訴我們，我們不能相信壞人的話(huà)。因?yàn)閴娜藭?huì)偽裝成好人，欺騙我們，我們會(huì)被欺騙。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)區(qū)分好人和壞人。
如果一個(gè)壞人欺騙了我們，說(shuō)他是他母親的朋友。我們想問(wèn)他是否知道他母親的公司在哪里？如果他不知道，他一定是個(gè)壞人。我們必須迅速離開(kāi)，然后報(bào)警，讓警察叔叔抓住壞人。
如果我們一個(gè)人在家，壞人會(huì)敲門(mén)。不要開(kāi)門(mén)，以免被壞人欺騙或帶走。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇十
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這個(gè)故事，讓我得到了許多啟發(fā)。
有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)，它們的`奶奶說(shuō)過(guò)從前有一個(gè)龍門(mén)，假如有鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)就能成為龍，小鯉魚(yú)們聽(tīng)了都想成為龍，就一起去找那個(gè)龍門(mén)。在途中被水草困住，是小螃蟹救了它們，還有大魚(yú)和魚(yú)娃娃提醒一路上會(huì)很艱難，但它們還是要去跳龍門(mén)。最后，它們把水庫(kù)當(dāng)作龍門(mén)，跳了過(guò)去，就一輩子生活在那里。
我通過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)是墊腳石，讓他們站得更高，對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對(duì)困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇十一
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話(huà)故事，主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍門(mén)的故事，對(duì)龍門(mén)充滿(mǎn)了向往。于是勇敢的小鯉魚(yú)們踏上了尋找龍門(mén)冒險(xiǎn)之旅。
一路上他們不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕路途遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，力爭(zhēng)上游，最后終于找到了龍門(mén)?？墒驱堥T(mén)太高了，小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去，但是小鯉魚(yú)們沒(méi)有放棄，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，跳過(guò)了高高的龍門(mén)，看到了美麗的風(fēng)景。
故事里的小鯉魚(yú)們遇到困難不放棄，不達(dá)目的不罷休的精神深深感動(dòng)了我。讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈，才能看到成功的希望。
快樂(lè)六年幸福一生。
我的生活中也有像小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的事情，例如說(shuō)：跳繩，我在剛開(kāi)始學(xué)跳繩時(shí)，我只會(huì)跳4、5個(gè)，但是周?chē)耐瑢W(xué)們都可以跳40、50個(gè)，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時(shí)間向媽媽學(xué)習(xí)，不停地練習(xí)，我就慢慢從4、5個(gè)到30個(gè)、100個(gè)再到現(xiàn)在的200個(gè)，有時(shí)候雖然我覺(jué)得很累，想要放棄，但我還是堅(jiān)持的跳著，因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇十二
今天早上我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
書(shū)本里有一個(gè)講述了在一個(gè)村子里的故事，有一天小鯉魚(yú)們圍成一個(gè)半圓形聽(tīng)奶奶講以前的故事，奶奶說(shuō)：“從前有個(gè)“龍門(mén)”只要你們能跳過(guò)去就可以變成龍。”小鯉魚(yú)們聽(tīng)完奶奶所講的故事后就滿(mǎn)懷信心的上路了。跳的過(guò)程中，它們遇到一次又一次的困難?？墒牵鼈儾](méi)有放棄，而是想盡辦法怎么樣跳過(guò)“龍門(mén)”，它們經(jīng)過(guò)各種團(tuán)結(jié)合作的辦法，終于跳過(guò)去了。
這就像我有一次跟媽媽學(xué)包餃子一樣，一樣的餃子皮和餃子餡，我包出來(lái)就是不好看，包了幾個(gè)我就有點(diǎn)兒不想包了，這時(shí)媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個(gè)花樣，就變得好看多了。我就問(wèn)媽媽是怎么改造出來(lái)？媽媽就把步驟一一告訴了我，接著我就照樣子一步一步得包了起來(lái)，真的好看多了。
這個(gè)故事就告訴我們做事就不能三心二意，遇到困難就不能輕易放棄，要把一件事情做得好，一定要靜下心來(lái)認(rèn)真思考怎么樣去做好它。
這個(gè)故事寫(xiě)得非常好，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)故事。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇十三
暑假里，我讀了兒童文學(xué)作家金近的童話(huà)故事集《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，這本書(shū)包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚(yú)》、《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來(lái)都十分有趣，讓我不舍得放下。
其中我最喜歡的故事是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，這個(gè)故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個(gè)龍門(mén)，跳過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú)就能成為一條龍，為了夢(mèng)想，勇敢的小鯉魚(yú)們克服困難，運(yùn)用智慧，團(tuán)結(jié)合作，成功躍過(guò)“龍門(mén)”，見(jiàn)到美麗的新世界。
小鯉魚(yú)們的精神讓我感動(dòng)和敬佩，還給我很大的鼓勵(lì)。在小鯉魚(yú)的鼓舞下我學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)我最大的“攔路虎”是憋氣，只能憋3秒鐘，教練對(duì)我說(shuō)：“要想游的遠(yuǎn)，最少要憋15秒以上。”聽(tīng)了我大吃一驚，用求救和放棄的目光看著媽媽?zhuān)瑡寢屧诎哆叴舐暩嬖V我：”要有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神哦，不怕困難，挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持練習(xí)就一定能成功，趙雨辰一定能做得到?！笔堑?，我能做到，我在心里想著。
我的小宇宙爆發(fā)了，在泳池里、洗澡時(shí)、洗臉時(shí)，只要能練習(xí)憋氣的地方我都不放過(guò)機(jī)會(huì)。終于我能從原來(lái)3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒，甚至更長(zhǎng)時(shí)間。啊，我成功啦！教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
這讓我想起故事中的小鯉魚(yú)們，只要耐心地找就一定會(huì)找到龍門(mén)的。我不也是嗎？我通過(guò)不斷地努力學(xué)會(huì)了游泳，就像媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！?/p>
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇十四
大家好，我是曾宇佳。12月份我和媽媽親子共讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)，里面有三個(gè)故事，《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，《小貓釣魚(yú)》和《狐貍打獵人》，我最喜歡《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事。故事講了貓媽媽有兩個(gè)孩子，有一天，貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去小河邊釣魚(yú)。貓姐姐學(xué)著貓媽媽坐在原地一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真地釣魚(yú)，很快就釣到了一條小魚(yú)。而貓弟弟三心二意，看見(jiàn)一只紅蜻蜓從他眼前飛過(guò)，他就扔下魚(yú)竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飛來(lái)，他又放下魚(yú)竿去追蝴蝶，結(jié)果一條魚(yú)都沒(méi)有釣到，只好空著手回家了。貓弟弟認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤，等中午，貓姐姐和貓媽媽在睡覺(jué)的時(shí)候，貓弟弟獨(dú)自拿起魚(yú)竿去釣魚(yú)，他原地不動(dòng)，學(xué)貓媽媽的樣子，認(rèn)真地釣魚(yú)。一只大白鵝來(lái)了，鼓勵(lì)他說(shuō)：“你肯定能釣到魚(yú)的?！睕](méi)過(guò)多久，貓弟弟就釣到了一條大魚(yú)。讀了這個(gè)故事我知道了，做事不可以三心二意，不然就像貓弟弟一樣空手而歸。學(xué)習(xí)也是一樣，如果我們不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后就一事無(wú)成，我們要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。謝謝大家。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇十五
有一個(gè)小村莊，遠(yuǎn)處是連綿的青山，近處一座山的山腳下有一條小河，河邊種滿(mǎn)了楊柳，幾棵桃樹(shù)正吐出鮮紅的花朵。燕子在麥田上像箭一樣低低掠過(guò)，一下子又飛得很高。蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭飛舞，聞著花的香味又在繞著圈子飛。幾只蜻蜓落到小河邊的一叢菖蒲葉子上，幾條小鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)，望望水面上的蜻蜓又游開(kāi)了。
有一條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)在河中間叫他們：“你們快來(lái)，我告訴你們一個(gè)好消息。”
小鯉魚(yú)們都圍攏過(guò)來(lái)問(wèn)：“什么好消息？”
這條領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)說(shuō)：“我剛才試了試，我能跳過(guò)那座小橋啦。”
領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)說(shuō)：“我為什么要吹牛？要不信，你們就來(lái)看好啦?！?/p>
“好！我們?nèi)タ?，看你跳過(guò)橋去?！?/p>
有一座小石橋，橋背是拱起來(lái)的，是一座古老的石橋。橋邊的石縫上長(zhǎng)滿(mǎn)了野草，還有一棵小槐樹(shù)。
領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)擺好跳躍的姿勢(shì)，他說(shuō)：“你們瞧著，我跳啦！”他身子往上一縱，只聽(tīng)到啪的一聲響，又聽(tīng)到咚的一聲，這條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)真的從橋這邊跳到橋那邊去啦。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到一條老鯉魚(yú)在叫他們，這是小鯉魚(yú)們的奶奶：“孩子們！快快過(guò)來(lái)?！?/p>
小鯉魚(yú)們都游過(guò)去了。
鯉魚(yú)奶奶很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們?nèi)ヌ鴺虻?？這多危險(xiǎn)，萬(wàn)一碰到石橋上碰傷了怎么辦？”
小鯉魚(yú)們都說(shuō)：“不會(huì)的。”
“碰傷啦就來(lái)不及了，還是聽(tīng)我給你們講個(gè)故事吧！”
金色的小鯉魚(yú)說(shuō)：“好，請(qǐng)奶奶講故事給我們聽(tīng)?！?/p>
小鯉魚(yú)們排成半個(gè)圓圈，把鯉魚(yú)奶奶圍了起來(lái)。
鯉魚(yú)奶奶開(kāi)始講故事了：“聽(tīng)老一輩的鯉魚(yú)說(shuō)，世界上有一個(gè)龍門(mén)，矗立在大海和大河交界的地方。那龍門(mén)挺高挺高的，要是鯉魚(yú)能跳過(guò)那個(gè)龍門(mén)，就能變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。你們的爺爺，還有爺爺?shù)臓敔敹既ヌ^(guò)那個(gè)龍門(mén)，誰(shuí)也沒(méi)有跳過(guò)去......”
金色的小鯉魚(yú)問(wèn)：“奶奶，我能跳過(guò)去嗎？”
鯉魚(yú)奶奶說(shuō)：“你還小著呢，千萬(wàn)別去跳，就是將來(lái)長(zhǎng)大了，也不一定能跳得過(guò)去?！?/p>
鯉魚(yú)奶奶搖搖頭說(shuō)：“這我可不知道?！?/p>
小鯉魚(yú)們?nèi)氯缕饋?lái)，他們游到一邊，大家在悄悄地講話(huà)。
領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)跳起來(lái)說(shuō)：“哎！你們?nèi)ゲ蝗ィ课乙フ夷莻€(gè)龍門(mén)，要是能跳過(guò)去，變成一條大龍，多有意思。待在這條小河里悶極啦。”
小鯉魚(yú)們都嚷起來(lái)：“我去！”“我去！”“我也去！”
有一條最小的小鯉魚(yú)說(shuō)：“我也要去，可是我跳過(guò)去還要回來(lái)的?！?/p>
金色的小鯉魚(yú)瞧瞧他，不滿(mǎn)意地說(shuō)：“那你趁早別去?！?/p>
“我去。你們到哪兒，我也到哪兒。”
領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)帶著這群小兄弟，悄悄地游開(kāi)了。
他們順著這條大河游著，游著，一直向前游去。那條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)一次又一次地往水面上跳著，老是找不到那個(gè)龍門(mén)，他們不管，還是向前游去。小鯉魚(yú)們都相信，只要耐心地找，一定能找到龍門(mén)。
這群小鯉魚(yú)在大河里拐了幾個(gè)彎，再往前游，覺(jué)得大河的河面寬多了，水也深了。他們穿過(guò)了急流，游到水勢(shì)緩和的地方，露出水面吐著氣，覺(jué)得很舒服。
這時(shí)候，最小的小鯉魚(yú)也游了過(guò)來(lái)，喘著氣說(shuō)：“到哪兒去找龍門(mén)呢？”
另一條小鯉魚(yú)說(shuō)：“是呀，龍門(mén)在南邊還是在北邊？”
那條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)說(shuō)：“奶奶不是說(shuō)了嗎？龍門(mén)是很高很高的，那一定在上面，反正我們向上游，總可以找到龍門(mén)的。”
于是這群小鯉魚(yú)又很快地向前游去了。
他們穿過(guò)水草，很小心地一直向前游著。
最小的小鯉魚(yú)一不小心，尾巴被水草纏住了，怎么也掙不脫。
忽然有誰(shuí)粗聲粗氣地喝道：“喂！誰(shuí)跑到我的樹(shù)林子里來(lái)啦？”
小鯉魚(yú)們一看，原來(lái)是一只大螃蟹趴在草叢里的一塊大石頭上，他揮動(dòng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大鉗子，氣勢(shì)洶洶的，好像要打架的樣子。他還在叫嚷著：“快給我離開(kāi)！”
到底還是領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)膽子最大，他說(shuō)：“我們是小鯉魚(yú)。”
別的小鯉魚(yú)也接著說(shuō)：“我們是來(lái)找龍門(mén)的，我們要跳龍門(mén)?！?/p>
大螃蟹聽(tīng)說(shuō)要跳龍門(mén)，就從大石頭上爬下來(lái)，嘴里不住地念叨著：“跳龍門(mén)，好哇！跳龍門(mén)。誰(shuí)叫你們?nèi)ヌ堥T(mén)的？”
領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)說(shuō)：“我們自己要跳的?！?/p>
大螃蟹哈哈大笑起來(lái)，他說(shuō)：“好，你們真是好樣兒的。那我?guī)湍銈儌€(gè)忙吧?！闭f(shuō)完他張開(kāi)大鉗子，把攔路的水草剪掉了。
小鯉魚(yú)們謝過(guò)大螃蟹，又向前游去了。
小鯉魚(yú)們游著游著，忽然聽(tīng)到嗚嗚的叫聲，就游到水面上去看，以為是一條什么大怪魚(yú)。金色小鯉魚(yú)卻看到另外的東西，他很高興地叫喊起來(lái)：“??！龍門(mén)！快看龍門(mén)！”
其實(shí)這是一座長(zhǎng)長(zhǎng)的大鐵橋，橫跨在遠(yuǎn)處?kù)F氣彌漫的河面上。
小鯉魚(yú)們高興得跟什么似的，叫著跳著，他們就把這座高大的鐵橋當(dāng)龍門(mén)，要跳了。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)橋下可以游過(guò)去，就急急地游到鐵橋的那邊去了。他們正在猜這是不是龍門(mén)，火車(chē)噴著白煙過(guò)橋來(lái)了，他們以為這是大龍，嚇得趕緊藏到水底。
等到火車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)了，小鯉魚(yú)們才露出頭來(lái)看，猜想這一定是龍，趕快離開(kāi)了這個(gè)地方。
小鯉魚(yú)們使勁地游著，游到一個(gè)急流的水草堆后面，碰見(jiàn)一條大魚(yú)帶著一群魚(yú)娃娃往下邊游去。大魚(yú)看到他們說(shuō)：“喂！小家伙，上邊去不得，大水會(huì)把你們沖跑的，快回去吧！”
大魚(yú)好像不相信似的.，搖搖頭說(shuō)：“嘿！跳龍門(mén)？別做夢(mèng)了?！闭f(shuō)著，大魚(yú)帶著魚(yú)娃娃游開(kāi)了。
小鯉魚(yú)們游到一條大河里，河水更深了。領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)鼓足力氣，嘣地往上一跳，他看到前面有什么新奇的東西，想看個(gè)清楚，又嘣地往上一跳，他趕快回到水里對(duì)伙伴們說(shuō)：“告訴你們，我看到龍門(mén)啦！”
“??！高不高？”
“在哪兒？”
金色小鯉魚(yú)想試一試，他對(duì)伙伴們說(shuō)：“我先跳過(guò)去，你們一個(gè)一個(gè)跟著來(lái)?！闭f(shuō)著，他飛快地向前游去，快游到那個(gè)龍門(mén)的時(shí)候，他真的蹦了起來(lái)。這回倒蹦得挺高，可是離跳過(guò)龍門(mén)還差好多呢。金色小鯉魚(yú)又試了幾次，都不行。后來(lái)，金色小鯉魚(yú)在跳的時(shí)候，被一個(gè)浪頭一拍，彈得很高，他就從這里找出一個(gè)辦法來(lái)了。于是一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去，跳到半空中，又落下來(lái)，另一條小鯉魚(yú)跳上去，浪頭把那條快要落下來(lái)的小鯉魚(yú)彈得很高，彈到龍門(mén)那邊去了。這樣一條頂一條地跳著，最后，金色小鯉魚(yú)自己也被浪頭彈過(guò)去了。
在龍門(mén)那一邊，水面平靜。小鯉魚(yú)們都浮到水面上來(lái)，看到兩岸整整齊齊的，像用刀削過(guò)一樣平滑，岸上還種著柳樹(shù)和桃樹(shù)，一棵隔一棵，粉紅的桃花和碧綠的柳樹(shù)葉子夾在一起，多鮮艷??！小鯉魚(yú)們浮到水面上，吐著水泡，他們真喜歡這個(gè)地方，岸上還能看到漂亮的房屋和迎風(fēng)飄動(dòng)的紅旗，小鯉魚(yú)們都認(rèn)為這地方比奶奶講的故事里的情景還美。
忽然水面上亮了起來(lái)，遠(yuǎn)處一片燈火通明，像白天一樣。小鯉魚(yú)們很奇怪，以為這些就是星星，疑心自己是在天上啦。他們開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。這時(shí)候有只燕子飛來(lái)了，很驚奇地說(shuō)：“??！原來(lái)是一群小鯉魚(yú)，你們?cè)趺催^(guò)來(lái)的？”
小鯉魚(yú)們七嘴八舌地說(shuō)：“我們是跳過(guò)來(lái)的?！庇械恼f(shuō)：“我們是飛過(guò)來(lái)的?！?/p>
他們又問(wèn)燕子，那閃亮閃亮的是不是星星。燕子笑嘻嘻地說(shuō)：“那是傳說(shuō)中的夜明珠。”
小鯉魚(yú)們說(shuō)：“哈！有這么多夜明珠！”
燕子再叫他們往遠(yuǎn)處看，更像是滿(mǎn)天星星。
燕子要飛回家去了，小鯉魚(yú)們說(shuō)：“晚上怎么能飛呢？你看得見(jiàn)路嗎？”
燕子說(shuō)：“有了夜明珠，還會(huì)看不見(jiàn)路嗎？”
領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)想起來(lái)了，說(shuō)：“燕嬸嬸，你能幫我捎個(gè)信給奶奶嗎？”
燕子一問(wèn)，原來(lái)小鯉魚(yú)們和她是住在同一個(gè)村子里的。金色小鯉魚(yú)說(shuō)：“請(qǐng)你告訴我們的奶奶，就說(shuō)我們跳過(guò)龍門(mén)啦?！?/p>
另一條小鯉魚(yú)說(shuō)：“這里好極啦，叫奶奶他們快來(lái)吧。”
燕子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，我一定給你們捎到。不過(guò)這里不叫龍門(mén)，叫龍門(mén)水庫(kù)?！?/p>
小鯉魚(yú)們說(shuō)：“都一樣，反正這里是最好的地方?！?/p>
燕子說(shuō)聲“再見(jiàn)”，在明亮的黃昏中飛回家去了。小鯉魚(yú)們招招手歡送她。燕子飛得很快，沒(méi)有多大一會(huì)兒工夫，就飛得看不見(jiàn)了。
小鯉魚(yú)們都這樣想：“奶奶，還有爸爸媽媽?zhuān)?tīng)說(shuō)我們都在這里，一定會(huì)很快把家搬過(guò)來(lái)的，以后我們可以一輩子住在這里啦?！?/p>
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事讀后感篇十六
故事主題內(nèi)容是，在一個(gè)美麗的村莊的小河里，有一群可愛(ài)的.小鯉魚(yú)。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí)，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門(mén)在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén)，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵(lì)它們。后來(lái)，小鯉魚(yú)們看見(jiàn)了大橋，火車(chē)它們很高興，但是不是龍門(mén)。再后來(lái)呢，它們遇到了一條大魚(yú)，當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí)，大魚(yú)不相信的游開(kāi)了。經(jīng)過(guò)不斷努力，它們游到了龍門(mén)水庫(kù)附近，它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。因?yàn)辇堥T(mén)很高，聰明的小鯉魚(yú)靠互相幫助，最終跳過(guò)去了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了要學(xué)會(huì)勇敢，做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助，學(xué)習(xí)也是如此。以后，我一定要努力，堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助，像小鯉魚(yú)那樣完成自己的目標(biāo)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/13915423.html】
