運(yùn)動(dòng)是一種通過(guò)身體活動(dòng)來(lái)提升健康和增強(qiáng)體能的活動(dòng)。在總結(jié)中,我們應(yīng)該注意整體性和系統(tǒng)性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)樣本,您可以從中汲取寫(xiě)作的靈感和技巧。
感恩在行動(dòng)高三篇一
走過(guò),我們面對(duì)雨雪冰凍、青海玉樹(shù)特大地震等自然災(zāi)害的挑戰(zhàn),在黨中央、國(guó)務(wù)院堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,眾志成城,成功的戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)災(zāi)害和困難,20圓滿舉辦了上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在國(guó)際金融危機(jī)的情況下取得了平穩(wěn)較快增長(zhǎng)的好成績(jī)。
在青海玉樹(shù)發(fā)生地震后,我們踴躍捐款。作為一名學(xué)生,我們的捐款金額雖然不多。但是我們寄出的不僅僅是是對(duì)災(zāi)區(qū)人名的幫助,更多的是一份牽掛與祈禱。我們祈禱玉樹(shù)的明天更加美好,我們祝愿災(zāi)區(qū)人民從此遠(yuǎn)離災(zāi)難。上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)的舉行之際,雖然我們不能親自到現(xiàn)場(chǎng)觀看,不能親自到現(xiàn)場(chǎng)為祖國(guó)喝彩,為運(yùn)動(dòng)健兒加油,但是每周我們都會(huì)舉辦“與亞運(yùn)同行,與青春同在”、“我們一起談世博”等多種形式的班會(huì),大家共同探討,積極關(guān)注“兩個(gè)會(huì)議”的最新動(dòng)態(tài)。
地震突然襲來(lái),白衣天使和武警戰(zhàn)士不顧自身安危搶救災(zāi)區(qū)人民,堅(jiān)守第一線于生命于不顧,采血車(chē)?yán)锶顺庇縿?dòng)…上海世博園里的“小白菜”們的志愿者活動(dòng)更是讓國(guó)內(nèi)外游客贊口不絕。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)出了人們感恩于社會(huì)的高尚情節(jié)。而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,也是感恩連接了人與社會(huì),使得社會(huì)不斷進(jìn)步。
年的腳步漸行漸遠(yuǎn),新年的鐘聲隱約響起。每一年都是同樣的長(zhǎng)度,每一年又都有每一年的風(fēng)景和精彩。歲月竟是這樣腳步匆匆!2010年,在我還沒(méi)有細(xì)細(xì)體味完春天陽(yáng)光的'燦爛和微風(fēng)的柔和;還沒(méi)有充分感受盡夏天綠色的舒展和百花斗艷時(shí)刻;還沒(méi)有飽嘗秋天豐盈和夏末的余熱,冬天已攜帶我走近了年末,讓我不由的慨嘆時(shí)光如梭。清點(diǎn)一下過(guò)去的日子,也許對(duì)我們未來(lái)的歲月會(huì)有好處。現(xiàn)在想起來(lái),2010年真是太短暫了,就像一首歌里唱的:告別快樂(lè)的一年,總有些舍不得,其實(shí)快不快樂(lè)還只是一種心情,真正不舍得的是生活,總在流逝中才知道珍惜。不管生活中的酸、甜、苦、辣還是喜和憂,過(guò)去的一年都是值得你慢慢品味的。2010年,有艱辛,有快樂(lè),有成功,有失敗,在艱辛中,醞釀著果實(shí)成熟的芬芳。
許許多多感恩的瞬間,許許多多感恩的畫(huà)面,讓我知道,有了感恩,社會(huì)會(huì)變成美好的人間。
感恩一年的每一份饋贈(zèng),感觸一年的每一個(gè)細(xì)節(jié),感悟一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“感恩”一詞,也許聽(tīng)起來(lái)似乎和我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)它緊緊跟隨,真的希望我們的生活中能充滿感恩的之心,因?yàn)橹灰懈卸鞯闹?,我們面?duì)工作中的大事小事就可以平心靜氣;感悟2010中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活正因它坎坷、艱辛、奮斗、爭(zhēng)取的過(guò)程而展現(xiàn)出一種獨(dú)特的美和永恒!
感悟2010,感恩。我們大家一起行動(dòng)!
感恩在行動(dòng)高三篇二
人世間有很多愛(ài):父母的愛(ài),朋友的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)…這些愛(ài)使我們久經(jīng)挫折而不倒,經(jīng)歷磨難而不衰,它充實(shí)著我們的生命,快樂(lè)我們生活。
你會(huì)在同學(xué)?朋友生日的時(shí)候給他們買(mǎi)禮物,你可曾知道父母的生日是哪一天?當(dāng)你和他們吵架摔門(mén)而走的時(shí)候,你可曾知道父母心里是什么樣的滋味?你不知道,因?yàn)槟銢](méi)有經(jīng)歷過(guò)。父母每年都給你過(guò)生日,和你吵架時(shí)從不會(huì)摔門(mén)而走,他們怕傷害你,可是這一切在我們看來(lái)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,好像是父母?yīng)該盡的責(zé)任。但是你要知道父母是你在這個(gè)世界上最寶貴的東西,也是最無(wú)形的東西,當(dāng)你擁有時(shí)你覺(jué)得無(wú)所謂,但你失去時(shí)你將后悔莫及。
感恩你是你唯一能回報(bào)他們的方法,滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),父母不是給了我們一滴水,而是給予了我們一片汪洋大海。
感恩在行動(dòng)高三篇三
過(guò)去聽(tīng)過(guò)如此一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人去一家大公司面試工作,他攜帶我們的簡(jiǎn)歷來(lái)到老板面前。老板看了他的簡(jiǎn)歷后,嘴角勾起了一絲笑容。隨之問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題令這位年輕人大吃一驚:“你給你的媽媽洗過(guò)腳嗎?”年輕人非常茫然,如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你目前就回去,給你的媽媽洗一次腳,明天在來(lái)?!蹦贻p人百思不能其解,但也只好照辦了。他回到家,打了一盆水,便要給媽媽洗腳。媽媽被他這突如其來(lái)的舉動(dòng)給震住了,眼角溢出了淚水。當(dāng)年輕人把媽媽的雙腳浸在水中,他了解的看到了一雙滿是裂痕的腳,他一下子什么都了解了……第二天,他又一次來(lái)到老板面前,老板還沒(méi)有開(kāi)口問(wèn)他,他就鄭重的對(duì)老板說(shuō):“老板,謝謝你!我終于了解了:一個(gè)人要了解感恩?!崩习迓?tīng)了,笑著說(shuō):“青年,你被聘用了,一個(gè)真的了解感恩的人,才是大家公司所缺少的人才!”
由此看來(lái),了解感恩是多么要緊,一個(gè)人只有了解感恩,才是一個(gè)完整的人,一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。
其實(shí),感恩也就在大家身邊。每到父親節(jié)節(jié)日、母親節(jié)節(jié)日,很多小孩都會(huì)為我們的爸爸媽媽送上節(jié)日的祝福;每到教師節(jié),學(xué)生們都會(huì)捧著一束鮮花,送給老師。這部分,難道不是感恩嗎?有的時(shí)候,感恩是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的,它是任何東西也沒(méi)辦法衡量的。一句輕聲的問(wèn)候,一被熱乎乎的茶都在詮釋著感恩。
朋友,讓大家做一個(gè)了解感恩的人。在收成恩惠的時(shí)候付出一些,如此大家會(huì)更快樂(lè)。
感恩在行動(dòng)高三篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!逼鋵?shí),我今天要講的題目就是“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”。
近年來(lái),隨著社會(huì)環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報(bào)恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨(dú)生子女有了唯我獨(dú)尊,驕橫任性,只想索取,不思回報(bào)的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢(qián),令人遺憾的.成了“不懂感謝,不愿感激,不會(huì)感動(dòng)”只知道索取的“冷漠一代”。
試想,像這們的同學(xué)對(duì)待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會(huì)善待老師和朋友呢?如果國(guó)家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲?guó)家拋頭臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會(huì)去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母。
感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過(guò)朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧!我每讀一次,都感到淚要掉下來(lái),因?yàn)槲蚁氲搅宋业母改?,今年清明?jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車(chē),讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車(chē),直到我們上車(chē)后,我父親才推著車(chē)子回去。我朋友說(shuō):“你一定要把你爸背影記下來(lái)”,同學(xué)們,現(xiàn)在給你們一分鐘時(shí)間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛(ài)其實(shí)就在我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛(ài)的雙眼。
其實(shí),愛(ài)我們的人還很多,比如教給我們知識(shí)的老師?!吧艺吒改?,成我者師也”,所以我們要感謝我們的老師。
感恩老師,進(jìn)步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時(shí)的古代文學(xué)老師,全國(guó)王維研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)師長(zhǎng)泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識(shí),我們也很榮幸地成為他的關(guān)門(mén)弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫(xiě)的書(shū),他對(duì)我們說(shuō):“我的知識(shí)又不能帶到土里去,我要教給你們?!彼?,我的古代文學(xué)書(shū)上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專(zhuān)業(yè)第一名。其實(shí),我們××學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報(bào)社會(huì)發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識(shí),我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無(wú)證被門(mén)衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來(lái)了一句:“我又不曉得我班主任是哪個(gè)”這位同學(xué),我真想問(wèn)一句:“你還認(rèn)識(shí)你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認(rèn)識(shí)了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報(bào)師恩品自高”,不管是在校內(nèi),還是校外,見(jiàn)到老師,都要叫聲:“老師好!”
感恩在行動(dòng)高三篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!在漫長(zhǎng)的人生中,每個(gè)人的大部分時(shí)間都是在工作中度過(guò)的??梢哉f(shuō)工作就是我們生命的舞臺(tái),工作的成敗就是我們?nèi)松某蓴?。我們只有像珍惜生命一樣珍惜自己的工作,才能把工作做得盡善盡美,才能獲得人生中的最高成就。
然而,很多的人卻無(wú)視自己所擁有的美好工作,而去追求那些表面看起來(lái)很美好,實(shí)際卻很虛幻的東西,直到失去本來(lái)所擁有的工作的時(shí)候,才懊悔不已。
有多少人,在工作崗位上,總是覺(jué)得自己大材小用,總是對(duì)自己的工作充滿了抱怨,總是認(rèn)為自己應(yīng)該干更重要的工作。有多少人,總是抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度,卻從沒(méi)有想過(guò),這個(gè)世界根本沒(méi)有哪份工作必須你來(lái)做才能完成,而是你必須要有一份工作來(lái)維持你的生活,愉快地度過(guò)你的人生。
某記者在談到自己之所以不懼生死、不畏勞苦、忘我工作的原因時(shí)說(shuō):“我現(xiàn)在最要緊的事情就是有一份穩(wěn)定的工作能養(yǎng)我的家、我的孩子,供我的房子,然后我才能想一想我自己希望過(guò)的生活?!?/p>
現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都擁有一份令人羨慕的工作,然而,他們卻生在福中不知福,不懂得珍惜自己的工作。有的人甚至把工作當(dāng)成了包袱和負(fù)擔(dān),對(duì)工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò)。有的人盡管擁有舒適的工作環(huán)境和良好的工作平臺(tái),卻沒(méi)有把心思放在工作上,把精力用在崗位上,他們更多的是貪圖享受,按月領(lǐng)取那份工資和獎(jiǎng)金,對(duì)工作敷衍塞責(zé),有的甚至還利用手中的職權(quán)去干一些損公利己的事。這樣的人,遲早會(huì)被公司解雇或受到應(yīng)有的處罰。
珍惜才會(huì)擁有,感恩才能長(zhǎng)久。只有珍惜工作,我們才能熱愛(ài)工作、熱愛(ài)事業(yè),才能釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性,才能百分之百地投入到工作中去,才會(huì)全力以赴地去把自己的工作做到最好,從而追求更美好的人生。
工作崗位是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本舞臺(tái)。珍惜崗位就是珍惜生命,進(jìn)而提高自己的人生價(jià)值。
羨慕而嫉妒,進(jìn)而大發(fā)“英雄無(wú)用武之地”的牢騷,似乎自己沒(méi)有成就,不是因?yàn)楣ぷ鞑慌?,而是崗位不合適。但是,一旦領(lǐng)導(dǎo)將他們放到某個(gè)重要崗位上,他們又會(huì)因沾沾自喜而樂(lè)以忘憂,以致成天在“一杯茶水一包煙,一張報(bào)紙看半天”中消磨時(shí)光。至于人生的理想、奮斗的激情、進(jìn)取的潛能、創(chuàng)造的才智,統(tǒng)統(tǒng)都在這種舒適安逸中慢慢泯滅殆盡,到頭來(lái),難免平平庸庸、無(wú)所作為??梢?jiàn),不珍惜崗位,實(shí)際上就是茍且偷安,敷衍人生,最終是對(duì)自己生命的浪費(fèi)。
有人或許會(huì)說(shuō):重要的崗位容易調(diào)動(dòng)人的積極性,而平凡的崗位很難讓人產(chǎn)生敬業(yè)之情,不值得珍惜。但道理并非如此。就一個(gè)城市而言,沒(méi)有人當(dāng)市長(zhǎng)是不行的;同樣,沒(méi)有人做清潔工也是不行的。想當(dāng)市長(zhǎng)的人很多,想當(dāng)清潔工的人肯定不多??墒?,市長(zhǎng)只需要一個(gè),清潔工卻需要幾千人,甚至幾萬(wàn)人。即使這樣,如果清潔工不認(rèn)真工作,不珍惜自己的工作,他同樣也會(huì)失去這一份工作。因?yàn)?,你不珍惜你的崗位,自然就?huì)有人來(lái)替代你。
努力工作,不斷學(xué)習(xí),在平時(shí)工作中,積極學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,提高自己的業(yè)務(wù)能力,拓寬自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。在巡視壓力表、溫度表時(shí),嚴(yán)格遵守生產(chǎn)要求,按時(shí)巡視查抄,填寫(xiě)工整、干凈無(wú)污、準(zhǔn)確無(wú)誤,做好參考數(shù)據(jù),做好辦公室的輔助工作資料。
珍惜崗位,實(shí)際上表現(xiàn)的是一種敬業(yè)精神。當(dāng)前,我們很多人在學(xué)習(xí)西方企業(yè)的精神和教義,其實(shí)我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一千多年前的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁,死而后已”名垂千古。
珍惜自己的工作是一條實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必經(jīng)之路。只有踏踏實(shí)實(shí),充分用好自己在崗位上的每一天,刻苦鉆研,奮發(fā)圖強(qiáng),才能獲得人生的成功。
我的演講完畢,謝謝大家!
看過(guò)在行動(dòng)中感恩演講稿的人還看了:
1.感恩600字勵(lì)志演講稿。
2.一分鐘感恩演講稿。
3.以感恩為主題的演講稿。
4.感恩勵(lì)志奮斗的演講稿。
5.感恩勵(lì)志演講稿800字。
感恩在行動(dòng)高三篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天很高興能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們聊聊與我們成長(zhǎng)密切相關(guān)的一些話題。我先自我介紹一下,我叫××。我剛來(lái)××學(xué)校,學(xué)校就給我在全校師生面前開(kāi)口的機(jī)會(huì),我第一次在廣播大會(huì)上向全校師生作了《人人都能成功》的報(bào)告。今天,我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是他們的信任,才讓我與你們近距離交談,我更要感謝我可愛(ài)的學(xué)生們,是你們的支持,才讓我有了作這個(gè)報(bào)告的必要。常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!逼鋵?shí),我今天要講的題目就是“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”。
記得在上個(gè)大周的那個(gè)周日,我從高三上完課回辦公室的途中,經(jīng)過(guò)×班教室時(shí),我聽(tīng)到一句清脆的聲音:“媽?zhuān)?jié)日快樂(lè),今天是母親節(jié),您在外邊要注意身體啊!”那是一個(gè)漂亮的女生在給她母親祝福呢!多懂事的孩子啊!我也情不自禁的拿起電話撥通了家里的號(hào)碼。
我常常走在校園的道路上,都有一些我教育過(guò)或沒(méi)教育過(guò)的學(xué)生碰到我,大老遠(yuǎn)就鞠躬行禮:“姜老師好!”多文明的學(xué)生啊!我也情不自禁道一聲:“你好!”
在我的班上有一個(gè)叫劉子龍的學(xué)生,調(diào)皮、任性、不愛(ài)學(xué)習(xí),我曾經(jīng)找他談心,他一副玩世不恭的模樣,我氣不打一處來(lái),狠狠地將他斥責(zé)了一番,甚至都說(shuō)出了一些氣急敗壞的話:“你做我的學(xué)生,真是給我臉上抹黑?!蔽以詾?,他會(huì)因?yàn)槲业臍庠捚乒拮悠扑?,沒(méi)想到,第二天,他就給我寫(xiě)了封信,說(shuō):“老師,真的很感謝您,沒(méi)有想到您這么在乎我,我錯(cuò)了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的?!笨赐旰?,我心酸酸的,多聽(tīng)話的孩子啊!我也情不自禁拿起筆給他寫(xiě)點(diǎn)東西。
一個(gè)個(gè)令我感動(dòng)的場(chǎng)面不時(shí)在我眼前閃現(xiàn)。
正因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)身上的那種使命感和責(zé)任感的缺失,才導(dǎo)致我們同學(xué)感恩之心的缺失。其實(shí),外國(guó)的感恩教育從幼兒時(shí)期就開(kāi)始了。他們不僅教育孩子感謝父母,感謝長(zhǎng)輩,感謝老師,感謝親朋,甚至還感激大自然——陽(yáng)光、天空、海洋和大地……歐美幼兒園里都有這樣的餐前頌歌,每次吃飯前,孩子們都需大聲地吟唱:“大地給我們美味的食物/太陽(yáng)讓它成熟可口/親愛(ài)的大地/親愛(ài)的太陽(yáng)/我們感謝你們的辛勤勞動(dòng)/讓我們擁有美味的午(晚)餐?!辈⑶?,在西方國(guó)家,將每年11月第4個(gè)星期四定為感恩節(jié)。
近年來(lái),隨著社會(huì)環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報(bào)恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨(dú)生子女有了唯我獨(dú)尊,驕橫任性,只想索取,不思回報(bào)的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢(qián),令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會(huì)感動(dòng)”只知道索取的“冷漠一代”。
試想,像這們的同學(xué)對(duì)待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會(huì)善待老師和朋友呢?如果國(guó)家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲?guó)家拋頭臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會(huì)去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母。
感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過(guò)朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧!我每讀一次,都感到淚要掉下來(lái),因?yàn)槲蚁氲搅宋业母改?,今年清明?jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車(chē),讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車(chē),直到我們上車(chē)后,我父親才推著車(chē)子回去。我朋友說(shuō):“你一定要把你爸背影記下來(lái)”,同學(xué)們,現(xiàn)在給你們一分鐘時(shí)間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛(ài)其實(shí)就在我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛(ài)的雙眼。
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1.感恩母校演講稿。
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感恩在行動(dòng)高三篇七
自從學(xué)校開(kāi)展了“知恩在心,感恩在行”這次活動(dòng),我深深地體會(huì)到父母生我養(yǎng)我是多么得辛苦,每天都要對(duì)我悉心照料,百般呵護(hù)。所以,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。感恩節(jié)下午,吃過(guò)晚飯,爸爸媽媽都已經(jīng)很累了,我自告奮勇地說(shuō):“今天我來(lái)洗碗!”爸爸、媽媽高興地答應(yīng)了。我像媽媽一樣戴好圍裙和護(hù)袖,便開(kāi)始洗碗。我打開(kāi)水龍頭,先把碗里的殘?jiān)鼪_洗了一遍,然后把洗潔精捏在洗碗巾上,一股薄荷味的清香撲鼻而來(lái),我想:用這種洗潔精擦過(guò)的碗一定很香、很干凈。
我正陶醉在這清香里的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“小雨,洗得怎么樣了?”我連忙喊道:“正在洗呢!”我拿起一個(gè)碗,把里邊擦干凈,然后小心翼翼地翻過(guò)來(lái),把外面也擦得干干凈凈的,好滑呀,差點(diǎn)把碗打碎了。當(dāng)我擦完所有的碗,正要把洗潔精沖干凈時(shí),才發(fā)現(xiàn)筷子還沒(méi)有洗,于是我又把筷子仔細(xì)地擦了一遍,并放在雙手中反復(fù)搓洗幾下。最后,我把碗筷用清水沖洗干凈。大功告成了!爸爸、媽媽看到我洗得干干凈凈的碗筷,都夸我長(zhǎng)大了,能幫父母干家務(wù)了。
“今天,你做了嗎?”一見(jiàn)面,同學(xué)們都在神神秘秘地交流著,奇怪吧?
我悄悄告訴你,自從我們學(xué)校組織了感恩教育之后,我們班的同學(xué)都非常感動(dòng),在張老師的引導(dǎo)下,我們決心化感動(dòng)為行動(dòng),主動(dòng)為爸爸媽媽做一些實(shí)實(shí)在在的事。這不,才有了我們之間悄悄地交流,生怕落后了。
在模糊的視線中,我的眼前掠過(guò)一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)景:暑假,爸爸打工回來(lái)累得直不起腰,可還是載著我去游泳;寒假,媽媽總是一邊守店,一邊輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),還天天給我做好吃的;我生病時(shí),爸爸媽媽焦急地圍著我轉(zhuǎn),噓寒問(wèn)暖;我成績(jī)不理想時(shí),媽媽?xiě)n郁的眼神,爸爸鼓勵(lì)的笑容……我忍不住潸然淚下。
幫爸爸媽媽洗洗腳,做做家務(wù);給爺爺奶奶捶捶背;幫阿姨哄哄小寶寶……一次次的行動(dòng)中,感恩,不再是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),我們已經(jīng)用自己的實(shí)際行動(dòng)賦予它神奇的力量!
正像歌里唱的,高飛老師的演講,讓我們幡然醒悟,學(xué)會(huì)了感恩!我們要延續(xù)這份感動(dòng),用行動(dòng)把心中的愛(ài)傳遞下去!
感恩在行動(dòng)高三篇八
母親的一生為你做了什么你知道嗎??你自己看看吧!
當(dāng)你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚的哭著;當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤(pán)她做的菜扔在地上;當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿墻的抽象畫(huà);當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了漂亮的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍;當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了球;而作為報(bào)答,你用球打破了鄰居的玻璃;當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了很多錢(qián)給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答,你常常曠課并不去練習(xí);當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?;而作為?bào)答,你讓她坐另一排去;當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型;當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用,而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她;當(dāng)你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門(mén)插上了?當(dāng)你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;當(dāng)你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮;當(dāng)你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車(chē)怕同學(xué)看見(jiàn)笑話;當(dāng)你20歲的時(shí)候,她問(wèn)你“你整天去哪”,而你回答:我不想像你一樣;當(dāng)你23歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)家具布置你的新家,而你對(duì)朋友說(shuō)她買(mǎi)的家具真糟糕;當(dāng)你30歲的時(shí)候,她對(duì)怎樣照顧小孩提出勸告,而你對(duì)她說(shuō):媽?zhuān)瑫r(shí)代不同了;當(dāng)你40歲的時(shí)候,她給你打電話,說(shuō)今天生日,而你回答:媽?zhuān)液苊](méi)時(shí)間;當(dāng)你50歲的時(shí)候,她常?;疾?,需要你的看護(hù),而你卻為你的兒女在奔波;終于有一天,她去世了,突然你想起了所有從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事,它們像榔頭般痛擊著你的心。
如果母親仍健在,那么別忘了比以往任何時(shí)候都更深地愛(ài)著她。
如果她已經(jīng)不幸永遠(yuǎn)離開(kāi)了你,那么你必須記得,母愛(ài)才是天底下最無(wú)私的愛(ài)。
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
5月10日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
感恩在行動(dòng)高三篇九
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
大家都說(shuō),一個(gè)好老師可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng)都沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
您的愛(ài),是春天里溫馨的提醒。記得一個(gè)火辣辣的下午,由于我的調(diào)皮,被嚴(yán)格的體育老師留在操場(chǎng)上體罰,您不但沒(méi)指責(zé)我,反而用親切而又動(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)我說(shuō):“湯毅宏,以后要在體育課上乖一點(diǎn),我相信你會(huì)改好的?!边@一聲聲和藹的話語(yǔ),令我十分激動(dòng)。
您的愛(ài),是夏天里嚴(yán)厲的教誨。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,隨著上課鈴的鳴叫,我回到了座位上,做著眼保健操,不知不覺(jué)中我忍不住睜開(kāi)了眼,只見(jiàn)檢查員剛剛經(jīng)過(guò),我心想:完蛋了,要扣分了!
不一會(huì),檢查員說(shuō)扣了1分。您急忙問(wèn)是誰(shuí)扣分了,檢查員指了指。
您便叫我們留了下來(lái),時(shí)過(guò)4點(diǎn),您終于說(shuō)話了:“孩子們,你們?yōu)槭裁匆獮榘嗉?jí)拉后腿呢?以后如果在這樣,你們給我做3遍,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有!”我們急忙說(shuō):“知道了。”雖然您很?chē)?yán)格,但是我知道這是為我們好。我真為有您這位嚴(yán)格的老師而驕傲!
您的愛(ài),是秋天里晶瑩的葡萄。有一次晨會(huì),您拿到了我的獎(jiǎng)狀,當(dāng)我緩緩走上神圣的講臺(tái),領(lǐng)取我的獎(jiǎng)狀時(shí),當(dāng)我從您手中接過(guò)我的獎(jiǎng)狀時(shí),您用和藹的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“湯毅宏,你只要繼續(xù)努力,一定會(huì)有優(yōu)秀的成績(jī)的!”我用感激的語(yǔ)調(diào)對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!”說(shuō)完我走下了講臺(tái)。
您的愛(ài),是冬天里的一把火。有一次,我在作業(yè)的迷途之中弄的一頭霧水,不知所措。您則見(jiàn)我一臉茫然,便走過(guò)來(lái),細(xì)心的您教我做這道題。多虧了您,我按時(shí)完成了作業(yè)。成功拿到了一個(gè)優(yōu)。從此,我不像以前那樣拖拉作業(yè)了。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對(duì)哺育它的人類(lèi)的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!
感恩在行動(dòng)高三篇十
窗外的雨下得很大,陸陸續(xù)續(xù)地有一些同學(xué)的父母送傘來(lái)了。下課了,放學(xué)了,雨卻仿佛下得更大了,不一會(huì)兒大大的教室空蕩蕩的,留下我一人,似乎在等待著有人給我送傘,又似乎在等雨變小一點(diǎn)。
天最終是快黑了,雨也沒(méi)有停,最終無(wú)奈著冒著雨回家,一路在雨中跑得飛快,一邊想著同學(xué)們的父母送傘的情景,心里滿是羨慕,在雨中跑著,越想越覺(jué)得自己可憐,眼前變得越來(lái)越模糊,淚水與交織成一片。
天冷了,我依舊穿著一件薄的衣服。常常,我也想象著父母能出現(xiàn)在教室外,為我?guī)?lái)溫暖的毛衣,但我又知道這絕沒(méi)有任何可能。
自從讀書(shū)起,父母就很少回過(guò)家了,那年的9月1日,父母帶我到學(xué)校報(bào)了名,就把我留在了學(xué)校,第二天就離開(kāi)了家鄉(xiāng),去了那遙遠(yuǎn)的未知的地方,現(xiàn)在應(yīng)該已有十多年了吧,在我的印象中,似乎只有一次回家過(guò)了年。
父母離家的時(shí)候,沒(méi)有叮囑過(guò)我什么,我也沒(méi)有哭,或許那時(shí)還太小,對(duì)于許多事都不懂,也或許是自己太倔強(qiáng)了,仿佛父母對(duì)于我來(lái)說(shuō)是可有可無(wú)的。
父母離家以后,我并沒(méi)有覺(jué)得生活中似乎缺少了什么,也許童年是一段快樂(lè)的時(shí)光,它足以讓我保持快樂(lè),消除我的憂郁。
只有到了學(xué)校,看見(jiàn)了別人的父母對(duì)自己的兒女的中噓寒問(wèn)暖和那種無(wú)微不至的關(guān)心,才覺(jué)得自己似乎很可憐,才有了對(duì)那種似乎廢話似的嘮叨的渴望。但不久后也漸漸變得習(xí)慣了,漸漸習(xí)慣了一個(gè)人長(zhǎng)大,雖然有時(shí)也會(huì)被寂寞和空虛所包圍。
隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深,才漸漸懂得去理解父母也理解自己。
父母為自己付出了這么多,而他們卻又得到了什么,我想更多的是抱怨,誰(shuí)說(shuō)父母為兒女做的一切僅僅是在履行義務(wù)。也許我會(huì)說(shuō)我可以在將來(lái)回報(bào)他們,而我又能回報(bào)什么呢?這也許會(huì)是一生也償還不清的“債務(wù)”。父母?jìng)兛偸前涯堑哪且环萘艚o孩子,寧愿自己多吃點(diǎn)苦,也要讓自己的孩子過(guò)得好一點(diǎn),面對(duì)孩子的抱怨,也很少會(huì)多說(shuō)什么。他們總習(xí)慣把自己的痛苦和委屈放在心底,不讓孩子知道,即使是自己不被孩子所理解。
父母為兒女做的一切,或許他們并不是為了子女能在將來(lái)回報(bào)他們什么,但他們也渴望被子女所理解,就像我們渴望父母能理解我們自己一樣。父母女的愛(ài)是一種深沉的愛(ài),它或許很難被讀懂,因?yàn)樗枰眯娜ンw會(huì)和理解。
感恩在行動(dòng)高三篇十一
第一次聽(tīng)到那首《感恩的心》是在一個(gè)同學(xué)的家中,在那動(dòng)人的歌詞,優(yōu)美的旋律面前,我不由得掉下了淚光——“我來(lái)自偶然,像一個(gè)顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路路卻難走,我看遍這人間坎坷幸苦,我還有多少愛(ài)?我還有多少淚?要蒼天知到我不認(rèn)輸!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命遠(yuǎn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!辈恢綖槭裁矗姨貏e喜歡這首歌,它好似點(diǎn)破了我的心,在不期而遇面前,我感觸極深。
我所在的學(xué)校有一個(gè)聾啞的同學(xué),許多人遇到這樣的事往往是一蹶不振,不自覺(jué)的進(jìn)入失敗的深淵。可她卻不一樣,她有著與平常人一樣的心態(tài),平常人能做的事,她也可以做到,而且比平常人做的還好。她曾經(jīng)在我們?cè)诎嗌系恼f(shuō)過(guò):“我雖然有著與平常人不一樣的身軀,但我不認(rèn)為這是蒼天對(duì)我的不公,我相信蒼天對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,蒼天無(wú)情的將我打入了另一個(gè)世界里,但是,它卻給了我一顆感恩的心,正是因?yàn)楦卸?,讓我得到了幸福,一個(gè)人不知到感恩,那他活著還有價(jià)值嗎?”
我們赤身來(lái)到這個(gè)世界上,是父母教會(huì)了我們寫(xiě)字,說(shuō)話,從一點(diǎn)一滴的小事讓我們學(xué)會(huì)寬容,理解,善良。我們正是在父母的愛(ài)下長(zhǎng)大的,正是由于父母用愛(ài)哺育著我們,才有了我們。父母為我們做出的一切一切難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?難道我們不應(yīng)該感恩謝他們嗎?當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,感恩幫助過(guò)你的人時(shí),你就擁有了幸福,并讓愛(ài)你的人感到幸福;當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)成為受歡迎的人,“機(jī)會(huì)”就會(huì)與你牽手:懂得感恩你就有勇氣做你的自己,你的生命之樹(shù)就會(huì)結(jié)果。
愿你和我一樣能愛(ài)上這首《感恩的心》,不管是陰是睛,讓我們一起輕輕地唱:“……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!?/p>
感恩在行動(dòng)高三篇十二
感恩,是什么意思?感知爾恩情種.種,我自知要傾其一生回報(bào)。為心安,也為人性,更為溫情。
投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。投我以木李,報(bào)之以瓊玖。垂髻孩童亦能詠誦,投桃報(bào)李的美德在悠悠歷史中傳承,從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已——緣于愛(ài)與被愛(ài),這之間連接的不過(guò)是一份心意罷了。桃李于我,是你最珍貴的饋贈(zèng),我喜你一心耿耿,報(bào)你以瓊玉,也許這已經(jīng)不是禮物的接受與饋贈(zèng),而是表達(dá)美好祝福的儀式。
西方有個(gè)感恩節(jié),為感恩上天的恩賜。我們生活在資源豐富的藍(lán)色星球,能呼吸,能進(jìn)食,能行走,能做一切有利于生命延續(xù)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的事,這便是自然賦予我們的權(quán)利,是生命惠贈(zèng)給我們的財(cái)富。感恩自然,我們有了前行的力量,有了涉身江湖的勇氣,有了闖蕩的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
不僅如此,我們應(yīng)該感恩的還很多很多。韓信的一飯千金被世人稱頌,我想就是因?yàn)樗膽迅卸靼?!若是沒(méi)有當(dāng)年漂母的一飯之恩,何來(lái)如今的淮陰侯?漂母當(dāng)初的聲色厲荏,表明她并不求這個(gè)流浪漢回報(bào)。但韓信重情重義,他深知漂母恩情,一頓飯到底值不值千兩黃金?他是知道的。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)莫過(guò)于此了吧。別人小小的善意,可能“無(wú)足掛齒”,但受惠之人應(yīng)“刻骨銘心”,先賢教給我們,雪中送炭,應(yīng)記三秋,他日為報(bào)。
那除此之外呢?晚年的康熙,回想崢嶸歲月,意氣風(fēng)發(fā),他最感謝的竟是他的敵人!其實(shí)仔細(xì)一想也并無(wú)道理——康熙大帝,一個(gè)身處高位的王,但正是不斷“添亂”的敵人,給了他繼續(xù)治理這盛世天下的動(dòng)力。也不要一味責(zé)怪對(duì)手了,他正是你進(jìn)步的墊腳石。人生有逆境,有遭遇,才造就了一個(gè)完整的人。我們不可能一帆風(fēng)順,我們總要在挫折中進(jìn)步。感謝對(duì)手,正如尼采所說(shuō):那些殺不死你的,終將使你更加強(qiáng)大!
我們知道感恩是一種情誼,是品行,它從來(lái)不是道德捆綁下的產(chǎn)物,我們生活在世,不可一人獨(dú)自闖蕩,人是群居動(dòng)物,創(chuàng)世女?huà)z沒(méi)有賦予我們神力,我們會(huì)成長(zhǎng),會(huì)遇到逆境,會(huì)垂頭喪氣,僅憑一己之力怎能面面俱到?古往今來(lái),無(wú)論是伯牙鐘子期的知遇之恩,還是士為知己者死的凜然,或是抗震救災(zāi)的大愛(ài)無(wú)疆,都說(shuō)明了感恩之心的巨大影響力。生命既是如此,還好有你當(dāng)初的幫扶,成就了今天的我。感謝一切,這構(gòu)成每一部分的滴滴點(diǎn)點(diǎn),都應(yīng)虔誠(chéng)真心,致力感恩。
感恩,是靈魂的健康!
感恩在行動(dòng)高三篇十三
老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的'希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情?;鸱N的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。的安慰,給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙稹r(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。
您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地??v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人,我愛(ài)你老師。
感恩在行動(dòng)高三篇十四
多么留戀小學(xué)校園呀,那里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原先母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要悲哀,下次不會(huì)這樣的?!狈路鹑⑷胛业男暮幌次宜械耐纯?。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有?!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望這天,而母校給了我一切。
離開(kāi)母校的那一天,我必須會(huì)站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。
感恩在行動(dòng)高三篇十五
即將畢業(yè),我們即將各奔四方,這是我們班最后的一次班會(huì),我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我的一番感激之情。
首先,我要感謝我的同桌楊嬋丹,仍記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候,你自我介紹著:千里共嬋娟的”嬋“,一片丹心照汗心的“丹”。你描述得如此詩(shī)情畫(huà)意,我當(dāng)時(shí)就折服了……又很巧的,你成了我的同桌,我記得你后來(lái)說(shuō)起你在看到我的人之前看到我書(shū)上寫(xiě)的名字,你還以為我是男同學(xué)。我們大體相處得挺好雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小矛盾。我相信我們會(huì)一直是好朋友,謝謝你。
接著我要感謝我的舍友,謝謝你們對(duì)我的包容。我之前自己一個(gè)人住了一年多,難免會(huì)有些怪脾氣,習(xí)慣用消毒水,不習(xí)慣與別人有太大的肢體接觸。你們都還對(duì)我挺好,不孤立我。謝謝你們。
還有就是賢賢,謝謝你在這兩個(gè)月里每天都叫我起床。我屬于那種很難入眠,睡著了又很難醒來(lái)的人。我們?cè)径际瞧鸩粊?lái)的人,為了做操上早讀,常常是下了早讀會(huì)宿舍吃干糧。(教室在五樓,宿舍在六樓)不過(guò)有一天,我們正同吃著一盒餅干,我坐在床上,你蹲在地上,我叫你坐,你不肯,吃了兩塊餅干你就吃不下去了。你意味深長(zhǎng)地皺著眉對(duì)我說(shuō):“不能再這樣下去了,明天我要早起?!拔耶?dāng)時(shí)只是淡淡地笑著,”好啊,如果你起來(lái)了別忘了叫醒我?!暗也](méi)有怎么當(dāng)真,你答應(yīng)了也就下教室學(xué)習(xí)了。我也不再吃得下,如同嚼蠟,餅干都沒(méi)有我小時(shí)候躺在山坡上啃的草根有味道。那段日子是我這一站最難熬的,而你站了起來(lái),還拉了我一把,你就像黑暗里的一道光,帶我走出沙漠。謝謝你。
以及,小于,謝謝你的鼓勵(lì);思爾,謝謝你的擁抱……。
最后,感謝班主任,謝謝你一直耐心的開(kāi)導(dǎo)指導(dǎo),謝謝你對(duì)我特殊的幫助。
你們是我最美的回憶!
感恩在行動(dòng)高三篇十六
從我們來(lái)到這個(gè)世界上,我們就要學(xué)會(huì)感恩,父母給了我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)五彩世界,讓我們的生命多姿多彩,讓我們的人生五彩繽紛,所以我們應(yīng)當(dāng)感恩于父母。他們給了我們明亮的眼睛觀察世界,給了我們健康的身體,讓我們幸福的活著。他們也給我們無(wú)私的愛(ài),讓我們感到在這個(gè)世界上只有父母是最親近的人,是給予我們很多但卻不求回報(bào)的人。是我們傷心時(shí)溫暖的懷抱,是我們委屈時(shí)避風(fēng)的港灣。所以,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
老師,是最神圣最無(wú)私的,他們辛辛苦苦教育我們,不求別的,只是讓我們成才,想讓我們以后的生活過(guò)得好一點(diǎn),我們?yōu)槭裁床焕斫饫蠋熌兀坑袝r(shí)埋怨老師太嚴(yán)厲,有時(shí)埋怨老師太羅嗦,可知老師奉獻(xiàn)的是自己,托起的是我們,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,尊敬和愛(ài)戴我們的老師。
汶川地震,那么多同胞遇難了,我們伸出援助之手幫他們一把,他們就會(huì)記得我們的幫助,當(dāng)我們有什么困難時(shí),我相信他們也一定會(huì)幫助我們渡過(guò)難關(guān)的,其實(shí),心懷感恩是我們必不可少的。人人都要有一顆感恩的心。
有一首歌這樣唱“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己……”人與人之間都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩朋友,感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人,用我們的努力去回報(bào)他們,用自己最好的成績(jī)讓他們驕傲,盡自己最大的努力去做一些自己可以做并能幫助別人的事。
有一顆感恩的心我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上并沒(méi)有那么邪惡,有的只是善良和愛(ài)心,有一顆感恩的心能戰(zhàn)勝一切邪惡,讓這個(gè)世界變得至善至美。
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
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