我們身邊的活雷鋒的演講稿大全(12篇)

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我們身邊的活雷鋒的演講稿大全(12篇)
時間:2023-11-21 02:49:12     小編:文鋒

演講稿的成功與否還取決于演講者的口才和表達能力,需要進行反復(fù)練習(xí)和演練。演講稿的正文應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和明了性,避免使用過于專業(yè)或晦澀的詞語。演講稿在演講過程中可以借助幻燈片、視頻等輔助工具來提升效果。

我們身邊的活雷鋒的演講稿篇一

在我們這個社會里,如果每個人都能關(guān)心他人,為別人著想,那我們的世界將會變得更加美好。而幾十年前,就有一位熱愛集體,關(guān)心他人做好事不留名的人——雷鋒。他是我們大家的好榜樣,雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世了,但他那崇高的精神和他那樂于助人的心永遠留在我們的心中。

可我的小區(qū)里就有一位這樣的好人,他就是我的鄰居——李叔叔。李叔叔今年55歲了,他的家庭很貧困,可他每天都很快樂,這使我疑惑不解。

有一天,我去上學(xué)的路上看到李叔叔正在扶著一位陌生的老奶奶過馬路,并且李叔叔把這位老奶奶送回了家里,但老奶奶道謝他時,李叔叔的臉上露出了甜甜的笑容。大家都很受感動,噢,原來李叔叔是助人為樂.。

還有一次,有幾個人被車撞了,最后都被送到了醫(yī)院,這幾個人生命跡象很危險,急需輸血,否則就會有生命危險,其中有兩個人是b型血的,可醫(yī)藥庫里b型血的庫存已經(jīng)不足夠,必須要等人來捐血,可是他們幾個卻等不了多久了,醫(yī)院發(fā)出了通告,雖然有很多人來捐血,可是他們所捐的血都不是b型的,李叔叔趕到醫(yī)院來說:“我的血就是b型的,就抽我的血吧!”李叔叔捐了500cc血,醫(yī)生趕快把血液輸進病人身上,使病人脫離了危險,救了別人的'命。在場的人都被感動了。

李叔叔,您是那么的善良,那么的樂于助人,您就是我最好的榜樣,李叔叔,我們都要向你學(xué)習(xí)。讓世界更美好,社會更和諧。

雷鋒,在這個世界只活了,可是在這短短的時間里,他活得多么充實多么高尚,多么光彩!對照雷鋒的思想,一些只為自己而活著的人,則顯得多么可憐,多么渺小,多么沒意義啊。

有一個人,他很熱心,人人都說他是“活雷鋒”,樂于助人,常常都是“路見不平拔刀相助”街坊鄰里都很喜歡他。他是一名保安,他盡職守則,一天下來,從不偷懶,呵呵,他的眼鏡總是徘徊在大街上,就像一只老鷹的尖銳雙眼,一切都躲不了他在專注中的黑瞳大眼睛!

這一天,他依然是在視察著周圍的壞境,每一個路人行過的時候,他也不忘上去打個招呼,路過者都不會躲開他,很喜歡靠攏在他身旁,特別有安全感,他并不高大,體格強健,很壯實的一名小伙子,干起東西來特別有勁。突然,有一個時髦女郎用尖嗓子喊出“抓小偷啊!”她驚慌失色地用小跑邊指著前面馬不停蹄的小偷,嘴里也不停地喊。她穿著一雙高增鞋,走起來,不用說了,一只烏龜跟一只兔子來比。說時遲那時快,“活雷鋒”聞訊趕來,時髦女郎給他立馬道清了來龍去脈,“活雷鋒”迅速向著那小偷逃跑的路徑追去,幸好小偷在逃亡的時候,在地上摔了一跤,當(dāng)他慢慢地爬起來的時候,腿腳不聽使喚了,很哆嗦,一點都不利索了,失去剛才的猛勁,坡著腳走?!盎罾卒h”也在身后跟上了,他看見小偷了,一個箭步往前沖,兩旁的路人都紛紛讓開,很快,“活雷鋒”一把抓住了小偷,小偷那時候的狼狽樣子,用雙手遮著臉,“活雷鋒”領(lǐng)著他回到那時髦女郎的身旁,還不時地訓(xùn)斥小偷:“知道害羞,還出來偷東西,有好日子過,非得要過這種生活,你覺得很光榮嗎?”小偷嘴里也嘟囔著:“家里賭輸……了錢,沒錢還,不然會給債主打殘腿……”“那你當(dāng)初就不去賭錢啊,賭錢的時候你就知道爽,到后來,就淪落到搶別人的東西,”他用嚴(yán)肅的語言,并且打量著這個小偷,“把贓物拿出來!”小偷,在褲袋口拿出了一條金項鏈,并且對他說:“大哥,請你讓我一條生路吧,我會感激不盡的?!薄斑@是不可能的,世界上有那么多仁慈的人會給社會造成一定的擾亂,這又是你自找苦吃,如果我放你走,可能你會不改掉這種行為,那我不是害了你嘛?所以我得讓你去反省,并且也給周圍街坊一個好理由!”小偷也覺得他說得有理,竟然還給這位“活雷鋒”道謝。

從這件事后,人們更加愛戴他了,都稱贊他是新一代的“活雷鋒”,熱愛人民。連那些居委會也頒發(fā)了一個牌子給他,上面道著“先進雷鋒”,他回答了人們:“這些行為不足以算得了什么,只是點舉手之勞?!庇幸恍┤藚s對他諷刺:“做這些東西,小心遭來報應(yīng)?!倍麉s回答:“我隨時都是獻生命的,我認為,不管做了什么選擇,都不要后悔,因為后悔也于事無補?!彼拇_是愛人民,愛群眾。他是我們祖國的一朵燦爛的鮮花,他是映照了雷鋒精神的好榜樣,他更是群眾心目中的一縷陽光,溫暖了大家的心。

我們身邊的活雷鋒的演講稿篇二

在我們的身邊,有許許多多的好人,他們做了許許多多的好事,他們也被世人稱為活雷鋒?,F(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒,他的名字叫王沖。

記得那是一個晴朗的夏日,我和王沖約好到公園玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,沒有人去扶她,王沖走過去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起來。

還有一次,在公交車上,坐滿了人,一位老爺爺走了上來,誰也不肯讓座,突然,王沖站了起來,說:“老爺爺,你到這來坐吧?!?/p>

還有那一天,放學(xué)了,一個小男孩在馬路邊上哭,沒有人理他,王沖跑過去,問他:“小朋友,你怎么了?”小男孩說:“我的媽媽沒來接我,我回不了家了?!弊詈螅鯖_把小男孩送回了家。

在一次雨天,我忘記了帶傘,放學(xué)還是他跟我一起打傘的。

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我們身邊的活雷鋒的演講稿篇三

雷在低低的云層中間轟響著,震得人耳朵嗡嗡地響。閃電,時而用它那耀眼的白光劃破黑黑的天空,白亮亮的雨點緊跟著落下來,“啪啪”地極硬地砸到地上。

大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來一樣。我拽著雨傘,深一腳淺一腳地和爸爸往車站“挪”。我焦急地想:“這雨什么時候停啊?……路上一輛出租車也沒有,我什么時候才能到家?。俊怯幸惠v出租車?!唬擒?yán)镉腥?。……好冷??!……我作業(yè)還沒有寫呢,怎么辦呀!”

“大哥,您帶孩子上車吧!車上有空調(diào),暖和?!本驮谶@時,一位身穿黑色雨衣,臉上掛著雨珠的叔叔焦急地說。爸爸猶豫了?!霸僭趺粗驳脼楹⒆酉胂氚???焐宪嚢?!”他皺緊眉頭,往我這兒邁了一大步,好像在為我擋風(fēng),那寬大的肩膀把他顯得十分高大,他魁梧的身子也深深地印在了我的心上?!澳呛冒??!彼钢惠v紅色面包車,說:“就是那輛?!蹦羌t色的面包車被暴雨濯洗得發(fā)亮?,F(xiàn)在天地已分不清了,“空中的河”往下落,“地上的河”橫流,成了一個灰暗昏黃的水世界,而這閃閃放光的紅車顯得十分艷麗。

一進車?yán)?,一股暖氣撲面而來,好像是我回到了家一樣。“哇!這么多人!”他把一瓶礦泉水往里擱,擠了個空位。他甩甩頭上的雨珠,嘟囔道:“這是什么鬼天氣??!這雨猴年馬月才能停呀?”他回過頭,微笑地對大家說:“大家別擔(dān)心,一會兒要是不停,我就送大家回家,沒關(guān)系的?!薄靶⊥?,你住哪兒?。?。”“咳,不遠,豐臺。”“怎么不遠??!要不然我們還是打車回家吧。”“是??!”“可以”“就這樣吧?!笨创蠹叶歼@么說,他連忙擺擺手:“別?。e?。±卒h說過‘人的生命是有限的而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!僬f了,送人玫瑰,手有余香,我已經(jīng)知足了?!蹦切┐笕硕夹牢康匦α恕K哪抗庥洲D(zhuǎn)到了我身上,“孩子,拿著,別凍著了!”他遞給我一個熱水袋。車?yán)锿蝗蛔兊檬旨澎o,“打開收音機吧,咱們聽聽歌兒?!贝蠹乙恢峦?。“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,只要大家都幸福,世界需要熱心腸……紅的面包車?yán)锿蝗蛔兊檬置髁痢嘏?。于是大家都開心地唱了起來。

風(fēng)還是呼呼地刮著,雨還是嘩嘩地下著,而紅色面包車?yán)飬s充滿了溫馨與歡樂。

我們身邊的活雷鋒的演講稿篇四

三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我們班的彭騰漪。

有一次剛下課不久,坐在后排的易士林同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨彭騰漪一聲不響,默默地走出去,然后拿著拖把進來,一個人拖起來。第一次,大家還嫌棄的離他遠遠的,似乎生怕他把自己弄臟了,可他不在乎,一次又一次的去把拖把洗干凈,又來拖,漸漸的,同學(xué)們好像有些不好意思了,大家低下了頭,還有人細細問,需要喊家長嗎?還有人主動說自己去洗拖把吧。

事后有的同學(xué)問他:“那些臟物多臟多臭啊!你怎么那么傻,老師又沒安排你,你主動去掃什么?”他聽了,不假思索地說:“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,也是不怕臟,不怕臭的!而且,我相信,你是怎么幫助別人的,當(dāng)你有困難的時候,別人也會幫助你的。”

是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。學(xué)雷鋒不是為了得表揚,不是為了加分,而是真心實意的從每件小事上幫助別人。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧!

雷鋒是值得我們大家學(xué)習(xí)的對象。雖然他已經(jīng)去世了。

在他的日記中曾經(jīng)寫下過這樣的一段話:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)確實無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

在我們班包東玉的身上就有雷鋒的影子。

記得有一次,十二點一十了,我們剛剛下課,包東玉、包金燕和馬紫薇在二樓等我一起回家。我們在32路車上有說有笑的。突然,有位老奶奶提著一大包的東西,還背著一個小孩上車了。包東玉看見這樣的情況,便立刻起身,讓座位給了老奶奶,老奶奶看見了對她笑著說:“謝謝啊,小朋友,現(xiàn)在的‘活雷鋒’真是越來越多了?!卑鼥|玉聽見老奶奶這樣說欣慰的笑了笑。包東玉一站就是30多分鐘。

我曾經(jīng)問過包東玉:“為什么要這樣做,這樣對你有什么好處?”包東玉笑著回答道:“當(dāng)然了,只要他們開心了我就開心了?!边@時,包東玉的笑那么的美麗,那么的純潔。

從包東玉助人為樂的這件事情讓我明白了:贈人玫瑰手有余香的道理了。

我敬佩的人很多,但是有一個人至今讓我難以忘記。

記得有一天放學(xué)了,我正在和同學(xué)聊天,那時32路公交車來了,里面很擠,我好不容易才擠上來了。行駛到第二站時,從前面上來了一個人,他穿著一件深藍色的上衣,黑色的短褲,腳上還夾著一雙拖鞋,頭發(fā)染成深藍色的,一看就知道不是一個好人。我連擠帶靠的到了窗戶旁,因為我認準(zhǔn)了他是一個壞人,所以想離他遠一點。過了好幾站,他還是沒有下車,這一站上來了以為老爺爺,年紀(jì)非常的大了。他很吃力的往里面走,停在了“壞蛋”的旁邊?!皦牡啊蓖蝗簧焓?,我心想:他不會是想偷老爺爺?shù)腻X包吧!只見他說:“老爺爺,您快坐?!?/p>

什么!他竟然會讓座,我不敢相信自己的眼睛。

通過這件事情,讓我知道,看一個人不能只看外表,而要看他的內(nèi)心,身邊真正的“活雷鋒”雖然有的其貌不揚,但他們的優(yōu)秀品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年紀(jì)念日。49年來,雷鋒精神家喻戶曉、熠熠生輝,群眾性學(xué)雷鋒活動在全國各個行業(yè)、領(lǐng)域蓬勃發(fā)展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從我們身邊的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,就是一個雷鋒式的好少年。

雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,且代代相傳,讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

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我們身邊的活雷鋒的演講稿篇五

說到雷鋒,我身邊還真有一位活雷鋒,那就是我爸爸了。

媽媽告訴我時。村子里,有一個老婆婆,爸爸看她可憐,就拉了一平車煤,給她送去了,她很感激,見人就說,我爸爸是個好人,現(xiàn)在那個老婆婆,已經(jīng)去世了。

還有一次是20xx年時。我家門口的馬路上,來了一位迷路的老人,爸爸就端了杯水,送了些麻花。最后,那個老人的孩子,終于找到了他,并且對爸爸說:“我一定要謝謝你,”后來,也沒見他們來過。

去年老家來了幾個人,說要去北京,給他們的孩子看病,因為沒出過遠門就來找爸爸,爸爸在北京住過幾年,爸爸就主動說:“我?guī)銈內(nèi)ァ!焙髞戆职志蛶麄內(nèi)チ恕?/p>

我很崇拜我的爸爸,我也很愛我的爸爸。我長大了,也要像爸爸一樣,做一個助人為樂的好人。

我們身邊的活雷鋒的演講稿篇六

在我們的身邊,有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人,她是一名120急救護士,她總是在人們生命垂危時,把他們從死亡邊緣搶救回來。

廄得還有一次,是六一兒童節(jié)早上,大姨上了一宿的夜班,打算下夜班以后,帶我和姐姐一起去玩。但計劃沒有變化快,大姨剛要下班就接到了一個急救電話,有一位病人胃部大量出血,大口吐血,生命垂危,于是她沒有下班,而是立刻去搶救了病人。其實大姨當(dāng)時可以下班,她可以讓來接班的人去搶救病人,但為了節(jié)省時間,她還是放棄了下班的時間,爭分奪秒的去搶救了那個生命垂危的人,由于她們及時趕到,止住了病人的大口吐血,將那個病人從死亡的邊緣救了回來。對于大姨的失約,我和姐姐都沒有埋怨她,而是更加敬佩大姨了,也更加敬佩她的職業(yè)。

我在想,當(dāng)她們快速奔跑進行急救時,就像運動員,但她們不是沖向終點的運動員,更不是要奪獎的運動員,她們是在死亡的生命線上,挽救人們生命的天使。他們不是和人賽跑,而是在和時間賽跑,她們放棄自己的時間,放棄和家人團聚的機會,把時間和機會留給了別人,為別人服務(wù),為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應(yīng)該向大姨學(xué)習(xí),更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學(xué)習(xí),同時,我敬佩大姨,也敬佩像大姨這樣的人,她們總是把美好的留給別人,把困難留給自己。她們總是幫助別人,卻不留姓名。這些確正是我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。同學(xué)們,行動起來吧,讓我們的身邊,再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》:

胡-錦-濤總書在參加全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進界委員聯(lián)組討論時,發(fā)表了關(guān)于《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話,要求我們在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明??倳浀年P(guān)于榮辱觀的重要講話,切合人們的思想實際,富有鮮明的時代特色,在廣大干部群眾中引起強烈共鳴。

什么是榮辱觀?什么是社會主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展有巨大的反作用。社會主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型時,必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。它會成為我們這個社會的共識,也應(yīng)當(dāng)成為每個人做人的準(zhǔn)則。

辱觀,就要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)與時代結(jié)合的雷鋒精神。

我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神,不要講形式,要講實效,要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點,要貫徹到日常生活和學(xué)習(xí)中。社會發(fā)展需要樹立正確的價值觀念和道德風(fēng)尚,樹立積極的、好的榜樣,雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的,他刻苦鉆研,盡忠職守,熱心待人,做好事只是雷鋒精神的一個方面,我們應(yīng)該把這種精神融入到我們?nèi)粘5纳詈托袨楫?dāng)中。當(dāng)然任何一種精神都都要與時俱進,新的時代就有新要求,比如說到艱苦樸素的作風(fēng),我們應(yīng)該有這種精神,但衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢,現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀(jì)60年代不同了,我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風(fēng),做到不浪費,不盲目追風(fēng),注重實效。

有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學(xué)習(xí)英雄是很無聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人,但卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神當(dāng)做一種典型,樹立正確的社會主義道德風(fēng)尚,讓這種精神成為當(dāng)今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過,雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學(xué)到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學(xué)到的。

學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)代社會的發(fā)展進程很快,不僅是不斷增長的物質(zhì)財富,是迅速變化的社會生活,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對于人的素質(zhì)要求越來越高,我們必須像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)理論,學(xué)技術(shù),學(xué)知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神,愛憎分明,自覺抵制不良的社會風(fēng)氣,要辨是非,明榮辱,分善惡,別美丑。社會的深刻變革和經(jīng)濟的快速發(fā)展,在西方文化的強烈沖擊下,對于我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學(xué)文明、團結(jié)友愛,這才是我們社會精神風(fēng)貌的主流。

雷鋒精神光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實的。它就在我們的身邊,天天面對,事事相關(guān),需要從自己做起,從點滴做起。今天要我們學(xué)習(xí)胡-錦-濤總書的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神,樹立正確的樹立社會主義榮辱觀,我們就要重新學(xué)習(xí)雷鋒精神,在新時期學(xué)習(xí)它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣張海迪的話結(jié)束我今天的演講今天那一切還是生活中最美好的回憶,希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們,引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是夸夸我身邊的活雷鋒。

在這丹桂飄香的金秋十月,我又肅立在雷鋒的雕像前。耳旁似乎又聽到雷鋒出差一千里,好事做了一火車的故事,我情不自禁地想起我們班的活雷鋒xx。

她熱愛勞動,關(guān)心集體,像雷鋒一樣有一顆金子般閃光的心。作為勞動委員,每天放學(xué)后打掃衛(wèi)生,她總是一馬當(dāng)先,拿起抹布,認真地幫同學(xué)擦桌椅和窗臺。她不怕臟,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們。每次值日在她的帶動下,同學(xué)們總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

但是沒有人知道,她的手因為整天拿抹布而造成細菌感染,嚴(yán)重時導(dǎo)致手部層層脫皮,跑了好幾家醫(yī)院,吃了好多藥,才見好轉(zhuǎn)??纯磩e人纖細的手,再看看她的手,很讓人心疼。她的爸爸媽媽總是說:你當(dāng)勞動委員是監(jiān)督別人打掃衛(wèi)生的,你為什么總是幫他們干呢?她微微一笑,說:為了讓同學(xué)們打掃完衛(wèi)生早點回家,為了給大家創(chuàng)造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,這不算什么。

xx不但在勞動中吃苦耐勞,而且在生活中也她像雷鋒一樣無微不至地關(guān)懷他人。記得去年夏天,我和xx在小區(qū)廣場練習(xí)跳繩時,我的腳扭傷了,她趕忙把我扶到石凳上坐下,迅速跑回家,開始翻箱倒柜地尋找治扭傷的藥。給我拿來時,她已累得滿頭大汗了。我看到xx這副模樣,感到心里很過意不去,我自己受這么一點點小傷,害得xx耽誤那么長時間,真不應(yīng)該。xx仿佛猜透了我的心思,說:沒關(guān)系,我們是朋友,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,更何況是朋友呢?我感激地朝她笑了笑,她認真地幫我噴灑了治扭傷的藥,并把我送回了家。這件事至今刻在我的腦海里,令我記憶猶新。

xx不僅是同學(xué)們心中的活雷鋒,也是各課老師們交口稱贊的班干部。她每天準(zhǔn)時到校督促大家數(shù)學(xué)早讀。xx不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤和缺點,也能夠正確的對待同學(xué)們的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。她協(xié)助其他班干部,把班級工作做得井井有條,成為老師和家長們交口稱贊的一個班級。

在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,同學(xué)們都羨慕她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力;上課時,她大膽創(chuàng)新,常常得到各科老師的稱贊,她也是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌;遇到難題,她虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解難題。

同學(xué)們,雷鋒不是令人遙不可及的,他就在我們的身邊。xx就是這樣一個以身作則、吃苦耐勞、樂于助人、關(guān)心同學(xué)的活雷鋒。正是這些人這些事一直感動著我、激勵著我,給予我力量,鼓舞著我不斷前進。同學(xué)們,榜樣就在我們身邊,讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神,一起攜起手來,共同進步,共創(chuàng)美好未來!

謝謝大家!

我們身邊的活雷鋒的演講稿篇七

老師,同學(xué)們:

大家好!

雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!彼囊簧?,一直履行著這個諾言。他那鏍絲般的精神無處不在,只要我們留心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠活在我們的身邊。

弘揚雷鋒精神,人人爭做時代新人!樂于助人的同學(xué),辛勤工作的老師,天天守在學(xué)校門口的保安——這些都是我們身邊的雷鋒。

那兒幾個同學(xué)在值日,每天早上看同學(xué)都來了沒有,各班紀(jì)律如何,每天檢查眼保健操做得是否認真,同學(xué)們紅領(lǐng)巾是否佩戴,著裝是否整潔,他們不但嚴(yán)格要求自己,而且也堅持做好監(jiān)督管理的每一項工作。我有時看見他們從地上撿起垃圾丟進垃圾桶,他們真主動;有時我看見他們在對隨意丟垃圾的同學(xué)進行教育,丟垃圾的孩子滿臉漲得通紅,連忙把紙屑撿了起來;有時我看見他們在給發(fā)生了矛盾沖突的同學(xué)做思想工作。這些值日生同學(xué)真不愧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

老師們更是敬業(yè)奉獻!全班五六十人,天天給我們批改一大堆的作業(yè),對待班級的學(xué)困生們,不僅安排我們“一幫一”互助小隊,而且利用課間和中午時間親自不厭其煩的耐心輔導(dǎo),老師總是無怨無悔。有生病的同學(xué),老師還要為他們操心,帶去看病,給他泡藥……前幾天我感冒了,孫老師得知馬上打電話給我媽媽,媽媽工作脫不開身,老師就帶我去看病,晚上還打電話詢問情況。真想感激的大聲呼喚:“老師,您真好!您不是我媽媽,勝似媽媽!”

校門口的保安叔叔,我每天上學(xué)、放學(xué)都看見他在忙這忙那的,天天守在那里,不厭其煩的登記、開門、關(guān)門。他的工作雖然平凡,可我認為,這就是平凡中的偉大!

這些都是我們身邊的雷鋒,看到這些,我既感到敬佩,又感到慚愧,以后我們一定要時時刻刻提醒自己,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,“三人行,必有我?guī)熝伞?,身邊的雷鋒值得我們學(xué)習(xí),我們也要爭取成為生活中的“雷鋒”。讓雷鋒精神在中華大地上傳承,并發(fā)揚光大!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我們身邊的活雷鋒的演講稿篇八

雷鋒這個名字知道嗎?他無私奉獻、一心為民的精神,悄悄地來到每一個人身邊。

記得有一次,我們正在上英語課,李強突然叫了起來:“痛死了,痛死了?!庇⒄Z老師走了過來:“怎么啦,哪里不舒服?”“老師我想吐……”李強話還沒說完,老師就趕緊拉著他往外跑,剛走到教室門口,李強就吐了出來,英語老師急忙叫同學(xué)們?nèi)ゲ賵雠c兒沙子來墊一墊贓物。只見張達拿起糞斗飛快地跑到操場上,弄了許多沙子墊在教室門口。下課后,同學(xué)們有的拿水給李強喝,有的拿紙張遞給他李強擦擦嘴同學(xué)們爭先恐后地搶著打掃地上的污物:有的拿掃把,有的拿拖把,有的拿糞斗,不一會兒就把地面打掃得干干凈凈。

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開了我們,但在我們身邊,卻有許多新時代的活雷鋒!

我們身邊的活雷鋒的演講稿篇九

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

他不顧自己身體的不適,幫在建的小學(xué)大樓推車運磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,并為災(zāi)區(qū)人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人,感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

可是不知何時起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的。

口號。

仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已有的人甚至認為學(xué)雷鋒是傻子、會吃虧面對質(zhì)疑,面對嘲笑,面對批判,我們要作出響亮的回答:我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!

而這些年來,社會上乃至在我們周圍也涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示:雷鋒精神永遠在我們身邊!

北京奧運會的志愿者們,來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神,為了中華民族的奧運夢想,不求回報的付出辛勞的汗水,服務(wù)每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務(wù)精神的最好體現(xiàn)!

就在我們生活的這座城市,也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街小學(xué)門口執(zhí)勤的交警沈國初,幾十年如一日,對學(xué)生關(guān)愛有加,對行人關(guān)懷備至,被稱為師生心中的“紅綠燈”,斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫(yī)生,辛勤執(zhí)教的老師,為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款的普通老百姓……。其實,在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公交車上的讓座換來的感激的微笑,撿起路邊垃圾時發(fā)現(xiàn)環(huán)境的美好,幫助弱勢群體時心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小,但這種“不為利己,專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。

同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣,我們的國家才能進步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光!

人們都說雷鋒是個高大的英雄,是個遙遠的偶像,是個不朽的傳奇。

我要說,雷鋒是個平常的人,普通的人,是美德與善行的化身。

而美德與善行,在中國人身上已經(jīng)延續(xù)了幾千年,還將繼續(xù)傳承。

雷鋒精神,寄托著人們對美好社會風(fēng)氣與人際關(guān)系的期盼。雷鋒精神,因時代變遷而演變。助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻、孝老愛親都是雷鋒精神。所以,雷鋒的故事,由我們身邊的道德模范在續(xù)寫著連續(xù)劇。

20xx年1月21日上午,雪花紛飛,天寒地凍。12歲學(xué)生袁航在芭蕉河上游玩耍,突然掉進河里。廖起用,太和鄉(xiāng)丁字橋村2組農(nóng)民,他飛跑到河邊。他知道這里叫“鍋兒灘”,吞噬過十幾條生命,從沒有救起來一個人。但他還是跳進冰冷刺骨的河水里,雙腳落在亂石里,崴傷了,他還是向河心游去,卻被袁航死死抱住,雙雙下沉,自己差點也被淹死。他掰開袁航手指,抓住衣領(lǐng)拖出水面,用力游到岸邊,立即進行人工呼吸。他還叫來車,掏出300元錢,送袁航去醫(yī)院搶救。他自己卻得了重感冒。

劉小飛,男,甘壩鄉(xiāng)龍須村1組村民。20xx年1月9日,天意谷洞中天河景區(qū)地縫峽,一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中,嚴(yán)重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人,幾經(jīng)周折,艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處,血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩,飛跑到景區(qū)大門外,看著送上車,自己卻再也站不住了,癱坐在地上喘氣。當(dāng)別人說:那個好危險哪,跳下水去命就不是自己的了!再給好多錢我也不敢去救。他卻說:當(dāng)時一點也曉得不害怕,只想著把人救起來。如果不去救,會良心不安。

范中明,觀音橋鎮(zhèn)二洞橋村一組農(nóng)民。一次又一次緊急關(guān)頭挺身而出,同犯罪分子作斗爭。

20xx年12月,一名男子在觀音橋鎮(zhèn)移動公司搶劫手機,他提供線索,協(xié)助公安機關(guān)將其抓獲。20xx年8月,一男兩女在觀音橋鎮(zhèn)12戶家中盜竊6千多元,范中明騎上摩托車追上嫌犯,追回全部現(xiàn)金歸還失主,并協(xié)助趕來的民警將其抓獲。20xx年12月21日,他的觀音橋鎮(zhèn)派出所辦事時,聽到別人來報案說有殺人犯,他便主動同民警一起去追捕,在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手,最后將罪犯抓獲歸案。

廖建平,女,48歲,縣城市綜合管理局環(huán)境衛(wèi)生管理所環(huán)衛(wèi)清掃工。

廖建平不管是數(shù)九寒冬還是酷暑三伏,她都默默堅持在環(huán)衛(wèi)崗位上。作為女兒和母親,她沒有時間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院,女兒需要母親,她還堅守在城區(qū)大街小巷。二十多年,沒有公休假及雙休日,凌晨2點起床,晚上7點下班。晴天一身灰,雨天一身泥。20xx年8月15日晚上,廖回家連飯都不想吃就躺在沙發(fā)上。卻接到電話:一輛雞糞車污染了街道。廖建平又去干了三個多小時。丈夫端來一盆熱水讓她洗掉滿身臭味,也讓她感到家的溫馨。為了有個照應(yīng),廖的丈夫也成了環(huán)衛(wèi)工人。

陳永福,鄰水礦山救護隊老隊長。聽著他20多年出生入死,帶隊救護300多場,將兩千多名遇險人員救出礦井重見天光,我們怎不對敬業(yè)奉獻的精神深深的敬仰!

當(dāng)我們看慣了一個學(xué)生讀書,全家都要圍繞這個小太陽,當(dāng)我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著,爺爺奶奶牽著上學(xué)堂,我們怎能不為苦難中自強不息,困境中奮發(fā)向上的王琴姐妹花感動?8歲的妹妹背著殘疾的姐姐,走出煤油燈照亮的土坯房,走在3公里長的上學(xué)小路上,朝著太陽升起的地方,朝著她們心中那份美好的希望,一步又一步,一天又一天,走過了6年風(fēng)雨歲月,一直走進高中課堂。

陳楊,三古鄉(xiāng)小河村5組初中學(xué)生。他有個不幸的家庭,父親病逝,母親離家出走,奶奶病重,哥哥無力養(yǎng)家,妹妹年幼體弱,家庭的重擔(dān)全部落在小陳楊身上。十余歲就耕田插秧、播種割谷,家里三畝多地、二畝多田,從春播夏種到秋收冬藏,全靠他一個人在放學(xué)后和節(jié)假日期間完成。他還上山捕鳥,下河網(wǎng)魚,挖泥鰍、捉火把黃鱔、采藥材,找點零用錢。老師談到他都酸酸的:“這孩子太辛苦了,下課幾分鐘就會睡著!”

20xx年冬天,陳楊婆婆病情加重,他棄學(xué)回家,在家給婆婆端飯送水,督促妹妹學(xué)習(xí)。中午就去種田耕地,收拾家務(wù)。下午又早早做好飯,給婆婆喂飯,侍候婆婆休息??臻e時,他還拿出舊課本溫習(xí)功課,希望有朝一日重返校園。去年九月,在政府、學(xué)校和社會各界的幫助下,陳楊回到了學(xué)校,繼續(xù)了他追逐夢想的腳步。

只要你留心觀察,就看到很多雷鋒故事發(fā)生在身邊,會令你感動,還會讓你去感動別人。

力所能及的扶助,點滴的愛心與奉獻。將善意化為善行,在善行中收獲快樂。

“誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)該向他的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)”,“向他學(xué)習(xí)愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對他賦予了崇高的贊譽,他的精神激勵著我們奮勇前進。他是誰?他就是----雷鋒。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否養(yǎng)育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的生活崗位?是的,你就是一滴水,卻滋潤了整個中華大地,你只是一線陽光,卻照亮了整個天空。你僅是一顆糧食,卻哺育了我們的精神的食糧。你只是一顆最小的螺絲釘,卻擔(dān)負起最大的責(zé)任。

看,高舉你的旗幟,踏著你的足跡,新一代雷鋒走在社會主義建設(shè)的最前列。

你是一粒種子,深深地埋進這片多情的土地;你是一面旗幟,高高地飄揚在這希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你舉過頭頂!站起來,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座豐碑!永遠留在了小崗村的沈浩。“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱?!边@,就是雷鋒。

騎著破三輪車穿街過巷,拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。一切從零開始,從鄉(xiāng)村開始,從識字和算術(shù)開始。別人離開的時候,她留下來;別人收獲的時候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。她就是八零后。李靈,不正是我們身邊鮮活的雷鋒嗎?“在工作上,要想積極性最高的同志看齊;在生活上,要想水平最低的同志看齊“這,更是雷鋒。

他們縱身一躍,劃出了人生最壯麗的弧線,他們奮力一舉,綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為,用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。挺胸踏濁浪,何懼生與死。至今江水上,清風(fēng)滿襟袖。長江大學(xué)文理學(xué)院的三位學(xué)生,用生命筑起了一道大壩!“他是一滴水,卻能反映整個太陽的光輝!他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!”這,更是雷鋒。

有人問我,什么是風(fēng)流?我說,風(fēng)流啊,風(fēng)流,雷鋒已經(jīng)給了我們答案!

有人問我,誰才是風(fēng)流?我說,風(fēng)流啊,風(fēng)流,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

我們身邊的活雷鋒的演講稿篇十

雷鋒精神是我們應(yīng)該有的,我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛護他人、幫助他人等品質(zhì)。下面是本站小編為你帶來的我們身邊的活雷鋒,如果你喜歡的話,記得分享給更多好友哦!

雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車,我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個樂于助人的人,如果別人需要幫助,她一定會伸出援助之手。

最讓我印象深刻的就是有一次,媽媽和阿姨撿到一個錢包,望望四周,都沒有人,于是就打開錢包尋找一些有價值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽和阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片,于是照著上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友,她告訴媽媽和阿姨包的主人的電話。媽媽和阿姨拿起電話打給包的主人,當(dāng)時主人還沒發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢!于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見面。

到了那兒,包的主人站在那兒,眺望著媽媽和阿姨的到來。媽媽和阿姨把包交給主人,包的主人緊緊抓住媽媽和阿姨的手上下不停地抖動,嘴里一遍又一遍地重復(fù)那兩個字——謝謝,因為這是她所有的家當(dāng)了。

身邊的一件件事例都說明了哪里需要幫助,哪里就會有雷鋒;說明在雷鋒的影響下,我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”,他們就像雷鋒那樣熱于助人。

現(xiàn)在人們尋找雷鋒,呼喚雷鋒,其實就是尋找今天的活雷鋒,去沿著雷鋒叔叔的足跡,伸出那熱情的雙手,捧出像那春天般溫暖的愛心。

三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動紀(jì)念日,這一天,老師讓我們寫一篇。

作文。

題目是“我身邊的雷鋒”??粗@個作文題目一位慈祥老人的身影浮現(xiàn)在我腦海中。

他是一位六十多歲的老人,高高的個子,魁梧的身材,花白的頭發(fā),黑黑的皮膚,滿臉的皺紋像是山坡上開墾的梯田。一雙笑瞇瞇的眼睛透著機警,時刻關(guān)注著出入我們小區(qū)的每一個人,他就是我們小區(qū)的保安——楊大爺。

楊大爺盡力幫助我們小區(qū)里的每一戶人家。就拿我們家來說吧,爸爸媽媽每天都給我訂一斤新鮮牛奶,可是送牛奶的人是每天下午四點鐘到我們小區(qū)來,這個時間段,我們沒有人在家,就無法取到牛奶,為此事,我們很傷腦筋。楊大爺知道了這一情況后,二話沒說,主動承擔(dān)了每天幫我們打牛奶的任務(wù),這么長時間以來,無論是刮風(fēng)下雨,還是寒冬臘月,楊大爺都會準(zhǔn)時把牛奶送到我們手中。因為有楊大爺無私的幫助,我才能喝到新鮮的牛奶,保證了我身體的健康成長。

類似的事情多不勝舉,我們小區(qū)正是因為有了楊大爺?shù)男燎诟冻?,才變得更加的安寧和諧,他就是我身邊的活雷鋒呀!

人們的心中,生活中,處處都有像雷鋒一樣的人。

有一個冬天的中午,我走在回家的路上,前面來了一位殘疾人,坐著板車,前面放著一個紙盒子。他穿的衣服非常單薄,在寒冷的北風(fēng)下,凍得他瑟瑟發(fā)抖,他的表情非常痛苦。

突然,一個機靈的小女孩飛快地跑過來,她看起來不算大,只有六、七歲,胸前帶著一個整潔的紅領(lǐng)巾,手里拿著十元錢,飛快的放進盒子里。那個殘疾人雙手舉起,表示感謝,小女孩笑了笑。我看到了這一情景,我覺得小女孩是多么善良啊!我以后要向她學(xué)習(xí),她就是我心中的活雷鋒。

說到雷鋒,我身邊還真有一位活雷鋒,那就是我爸爸了。

媽媽告訴我1999年時。村子里,有一個老婆婆,爸爸看她可憐,就拉了一平車煤,給她送去了,她很感激,見人就說,我爸爸是個好人,現(xiàn)在那個老婆婆,已經(jīng)去世了。

還有一次是20xx年時。我家門口的馬路上,來了一位迷路的老人,爸爸就端了杯水,送了些麻花。最后,那個老人的孩子,終于找到了他,并且對爸爸說:“我一定要謝謝你,”后來,也沒見他們來過。

去年老家來了幾個人,說要去北京,給他們的孩子看病,因為沒出過遠門就來找爸爸,爸爸在北京住過幾年,爸爸就主動說:“我?guī)銈內(nèi)?。”后來爸爸就帶他們?nèi)チ恕?/p>

我很崇拜我的爸爸,我也很愛我的爸爸。我長大了,也要像爸爸一樣,做一個助人為樂的好人。

當(dāng)你跌倒時,有人在一旁嘲笑你,卻沒有人扶你;當(dāng)你有困難時,別人卻不理會;當(dāng)你需要他人幫助時,卻沒有人愿意幫助你的時候,這時你是多么的傷心,在你傷心的時候我們班的小雷鋒就會挺身而出,他就是小顏。

小顏是我們班的衛(wèi)生委員,他做事很認真,連一點紙屑都不放過,他不但很講究我們班的衛(wèi)生,還很助人為樂、關(guān)心他人,只要看見別人有困難,他就會挺身而出,來幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動了。

第一次是在一個寒冷而有大風(fēng)的冬天,當(dāng)時我們班有很多同學(xué)都感冒了,他們用紙巾檫鼻涕后,把紙巾扔往垃圾桶,可大風(fēng)卻來作亂,使一些紙巾飛出垃圾桶,我看見小顏一下課就在地上找什么東西,我就去問他,他說,他在找紙屑。我頓時呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我被感動了!

第二次是在一個潮濕的天氣里,那天的地很滑,我慢慢地走,可是還是避免不了摔跤的情況,我摔到了我的膝蓋,頓時感覺我的膝蓋動不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了,就連我的好朋友也哈哈大笑了,這時小顏看到了馬上過來,把我扶起來,然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動了!

雷鋒精神是我們應(yīng)該有的,我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛護他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助,就能得到別人的尊敬。

我們身邊的活雷鋒的演講稿篇十一

一大早起床,就看見天空烏云密布,無數(shù)的小雨滴兒從天而降,像是在天地間掛上一幅巨大的珠簾。不一會兒,地上已匯成了一條長長的小溪,混著黃黃的.泥沙,原本干凈的馬路變得泥濘不堪,路上的行人都小心翼翼地走著。

放學(xué)的時候,雨點兒依然肆無忌憚地往下落,像一個不知疲倦的娃娃。路上滿是積水,路變得更難走了,人們幾乎踮著腳,生怕一不小心淘氣的雨點兒就鉆進了鞋子。

這時,走來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的腿腳有些不方便,蹣跚著一步步慢慢地向前走去,根本無瑕顧及路上的積水。突然,老爺爺一不小心摔倒了,雨傘滾落到了一邊。我正要上前,這時跑過來兩個少年,迅速扶起了老人,為老人撐起了雨傘。然后扶著老人一步一步向前走去……我想,有了兩位熱心的少年,老人一定可以安全到家了。

生活中,雷鋒隨時都在我們身邊,甚至是我們自己。

我們身邊的活雷鋒的演講稿篇十二

我們班愛勞動的小雷鋒是孫亞萍,她今年11歲,她個子不高,身體不胖不瘦。她性情活潑開朗,很惹人喜愛。

我們班都選她為勞動小雷鋒。因為她每天下午放學(xué)后都為我們排桌椅,幫值日生掃地,她不怕臟不怕累每次桌椅排得整齊有序。第二天,我們以走進教室,首先映人眼簾的就是那整整齊齊的桌椅。讓我們心里感到特別舒暢。

她的家離學(xué)校很遠,每天下午排好桌椅后才回家,別的同學(xué)是爸爸或是媽媽接回去的,而且她是自己走著回家的。我們問她累嗎?她卻說不累?;丶业穆飞线€哼著小曲呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種能吃苦,任勞任怨的精神。

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