育兒心得感悟50字(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-19 08:21:02
育兒心得感悟50字(3篇)
時(shí)間:2023-02-19 08:21:02     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

育兒心得感悟50字篇一

一、尊重孩子發(fā)展規(guī)律,不揠苗助長

每個(gè)階段孩子都有她自身的成長特點(diǎn),比如8個(gè)月開始發(fā)展手指的小肌肉群,就讓她多多練習(xí)抓握;10個(gè)月她對(duì)語言有了感覺,開始給她讀繪本;2歲對(duì)色彩有了獨(dú)立的思考,允許她隨性的創(chuàng)作……這一切使得的她手指運(yùn)用非常靈活,對(duì)美和色彩搭配有一定的鑒賞能力,藝術(shù)創(chuàng)造能力較同齡孩子較為超前。很多人認(rèn)為我是老師,會(huì)早早教給孩子寫字,但我并沒有,包括認(rèn)字也沒有刻意早早開始,因?yàn)槲抑篮⒆拥氖植考∪馊何赐耆l(fā)育好,與其著急讓她去做她做不到的事情,不如耐心等待。最近孩子到了認(rèn)字敏感期,走到哪里都要問我“這是什么生字”,在這個(gè)時(shí)期稍微推波助瀾一下,就可以達(dá)到意想不到的效果。所以在養(yǎng)育孩子的過程中,耐心等待是家長需要具備的“專業(yè)能力”之一。

二、尊重孩子人格,不做強(qiáng)權(quán)控制型家長

那首著名的詩《目光》里說的:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”一個(gè)孩子首先是一個(gè)“人”,而不是一件隸屬于我們的物品,他/她有她的愛好,品味,性格,這一切都是屬于她獨(dú)特的存在。包括她的人生也有屬于她的故事,我們只是她人生中的參與者罷了。作為父母,我們唯有做好我們的角色,成為孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾,尊重孩子的人格。如果她生來是一個(gè)”平和型“孩子,不勉強(qiáng)她去成為一個(gè)”領(lǐng)導(dǎo)者“,如果她天生敏感感性,不要因?yàn)樗龥]有別人開朗而懊惱。無條件的愛才是一個(gè)“人”成長的根基。尊重孩子的人格,不以自己有限的知識(shí)制約孩子的生長。我的孩子生性不屬于外向的孩子,而我是個(gè)外向的家長??吹胶⒆硬辉敢庵鲃?dòng)和朋友交往或者和別人打招呼,一開始我也會(huì)生氣。但在我接納了她本性如此,并不是沒有禮貌后,便放松了很多,而因?yàn)槲业姆潘桑查_始會(huì)和別人主動(dòng)打招呼??刂剖墙甜B(yǎng)孩子中最可怕的一種力量。

三、相信孩子自身發(fā)展的力量,做不焦慮的家長

人往高處走,每一個(gè)人都是趨利避害的,每一個(gè)人內(nèi)心中都愿意做一個(gè)更優(yōu)秀的自己。而很多孩子在小時(shí)候就被貼上了“不乖”“不懂事”“不聽話”的標(biāo)簽,這些標(biāo)簽不僅讓孩子,更讓家長自己陷入了深深的焦慮:如果她一直不聽話怎么辦?如果他不夠優(yōu)秀怎么辦?如果我們相信孩子,了解每一個(gè)階段孩子的發(fā)展特點(diǎn),就不會(huì)因?yàn)楹⒆幽骋浑A段的行為而為孩子貼上不好的標(biāo)簽。記得有一次和孩子聊天,我問她以后想做什么?她說想當(dāng)一個(gè)做手工的。多好的答案啊,她小小年紀(jì)就知道自己的優(yōu)勢(手工做的好),知道腳踏實(shí)地,知道用手藝就可以養(yǎng)活自己,這比很多一把年紀(jì)還不知道自己想要干什么或者活得飄渺得人好得多。如果我非要把孩子打造成一個(gè)科學(xué)家,一定會(huì)讓自己和孩子焦慮不已。

育兒心得感悟50字篇二

我對(duì)孩子的期望和大家一樣,希望自己的孩子能夠健康成長,每天開心快樂,想讓她學(xué)到更多的本領(lǐng),長大后更好的融入社會(huì),能夠處理好以后所遇到的各種問題。

在現(xiàn)在的生活中,我對(duì)孩子的習(xí)慣非常重視,我們刻意的去培養(yǎng)她,要有良好習(xí)慣,讓她從現(xiàn)在的有意識(shí)行為向無意識(shí)轉(zhuǎn)變,我會(huì)不厭其煩的跟她說飯前要洗手,每次都提醒,到現(xiàn)在她自己吃飯前主動(dòng)去洗手,不再問為什么,可能剛開始的時(shí)候,我會(huì)跟她講,洗手是為了洗去細(xì)菌,或者把細(xì)菌放大說成蟲子,讓她感到洗手的重要性。我想這就是習(xí)慣的培養(yǎng)過程,這個(gè)過程很長,可能每次我嘮叨讓她洗手的時(shí)間比她洗手的時(shí)間還長。

在孩子吃飯的事上,我花的時(shí)間比較多,我女兒近一年來體重沒有一點(diǎn)增加,每次吃飯各種理由,蔬菜不吃,肉也不吃,飯嫌多,湯太燙,弄得我實(shí)在沒有辦法,后來發(fā)現(xiàn)女孩還是比較愛漂亮的,就從這里下手,蔬菜吃了眼睛會(huì)變亮,吃肉可以長身體,穿更漂亮的裙子,喝水嘴唇不會(huì)裂縫,鼻子不會(huì)流血,這樣才能像公主。其次還要給予各種鼓勵(lì),表揚(yáng),算是能把飯吃完,但我估計(jì)時(shí)間不會(huì)太長就會(huì)不管用了,這種方法只能管一時(shí)了。實(shí)在沒辦法時(shí)只能采取措施,收零食、不讓看電視、再不行就罰站了。在這方面我做的確實(shí)不好,也是無計(jì)可施了,說說都不怎么像心得了,有點(diǎn)牢騷了。

動(dòng)畫片每個(gè)孩子都喜歡看,關(guān)鍵是現(xiàn)在電視臺(tái)一直沒完沒了的放,這個(gè)臺(tái)結(jié)束那個(gè)臺(tái)開始,弄得孩子整天有的看,所以這個(gè)問題也比較棘手。我對(duì)孩子看電視的時(shí)間每次不超兩集,看多了馬上干預(yù),在看電視的時(shí)候坐姿和距離必須不停地提醒。我女兒這個(gè)年齡還沒有能自己主動(dòng)不看的控制力,在這個(gè)問題上我最容易的犯得錯(cuò)誤是,光顧自己做事忘了時(shí)間,甚至有時(shí)候沒時(shí)間陪孩子,主動(dòng)要求孩子去看會(huì)電視。這樣就會(huì)造成孩子對(duì)長時(shí)間看電視習(xí)以為常,感覺我叫她去看的,有底氣,長時(shí)間看電視也就順理成章了。為這事我專門買了個(gè)鬧鐘,這樣可以及時(shí)提醒自己孩子看電視的時(shí)間。還有在叫孩子關(guān)電視的時(shí)候一定要到她面前和她說清楚,因?yàn)楹⒆釉诳措娨暤臅r(shí)候很投入,你叫她的時(shí)候她基本聽不到,就是她答應(yīng)了也可能是條件反射,這個(gè)時(shí)候也不能怪孩子不聽話,要到她跟前好好跟她說,把她的思維從動(dòng)畫情節(jié)中拉出來。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候正好是廣告時(shí)間最好。這個(gè)問題我覺的還是比較好處理,畢竟我可以控制電源,就是一時(shí)不高興,可以馬上用別的事情來轉(zhuǎn)移。

我女兒還有個(gè)毛病就是不容易接受批評(píng),對(duì)自己認(rèn)為正確的事情比較堅(jiān)持(其實(shí)是錯(cuò)誤的),前一個(gè)階段一直認(rèn)為1+1不是等于2。我就是讓她數(shù)手指也是不承認(rèn),可能她是礙于面子或是真的不知道,有時(shí)候我會(huì)堅(jiān)持,想讓她明白1+1就是等于2。最后的結(jié)果是她轉(zhuǎn)移話題,甚至直接走開。這種問題遇到過好多次,說她的錯(cuò)誤時(shí),她基本上不會(huì)直接接受,有時(shí)她很反感。雖然在她這個(gè)年齡我不想刻意的讓她學(xué)考試中遇到的知識(shí),但遇到這種情況還是很著急,怕她以后會(huì)變得很任性?,F(xiàn)在我找到了比較有效的方法,就是從側(cè)面讓她了解她認(rèn)為“正確”的事,從動(dòng)畫片中,還有就是點(diǎn)讀機(jī),當(dāng)然最好是老師說的。在動(dòng)畫片中出現(xiàn)1+1等于2了,讓她重復(fù)看兩遍。隔段時(shí)間再問她時(shí),她會(huì)很好的接受,但是要對(duì)她以前的錯(cuò)誤只字不提,這樣在不傷害她自尊的同時(shí)讓她改正錯(cuò)誤,學(xué)到正確的知識(shí)。

在孩子活潑、勇于表現(xiàn)這個(gè)方面我們嘗試了很多方法,可能是遺傳原因,我們夫妻的性格都比較內(nèi)向,不善言表。所以教育女兒時(shí)有好多弊端,目前女兒特別內(nèi)向,不肯主動(dòng)發(fā)言,不善于表現(xiàn)自己,遇到有點(diǎn)困難的事容易逃避,我們一直鼓勵(lì)她獨(dú)自做點(diǎn)事情,能夠主動(dòng)地和別人溝通,效果都不是明顯。這是我們最困惑的事情,當(dāng)然我們以后會(huì)繼續(xù)去尋找好的方法讓她不斷進(jìn)步的。

最后祝孩子們健康成長,老師、家長平安幸福!

育兒心得感悟50字篇三

今天接到消息,要求家長寫一篇對(duì)孩子的育兒心得,感覺這應(yīng)該是很溫馨和輕松的話題,同時(shí)也是嚴(yán)肅和認(rèn)真的。說實(shí)在的,很慚愧,本人也是初為人母,在育兒方面并沒有太多的經(jīng)驗(yàn),隨著孩子一天天長大,我們忙碌并快樂著,生活變得更加多姿多彩,艱辛中透著甜蜜。在他的成長過程中,我也在不斷在學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法,從中學(xué)到了不少育兒經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),以下是一些心得體會(huì)。

一、了解寶寶的個(gè)性特點(diǎn),培養(yǎng)開朗大方性格,努力做到揚(yáng)優(yōu)克弱

性格決定命運(yùn)。寶寶性格外向、活潑開朗、記性特別好,愛同小朋友玩。在家的時(shí)候,從不溺愛自己的寶寶,寶寶能做的事情盡力讓寶寶自己去完成。記得寶寶剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,摔倒了我都讓他自己爬起來,就算再不舍,也要從小培養(yǎng)他摔倒了再爬起來的毅力;吃東西的時(shí)候都要寶寶主動(dòng)過來給我吃上一口,或者分給家里人一起吃,培養(yǎng)他不獨(dú)食的習(xí)慣,要他明白,好東西要與人分享;多帶寶寶出去和人交流,讓寶寶學(xué)習(xí)如何提升社交技巧,培養(yǎng)開朗大方的個(gè)性。

每個(gè)寶寶都有一種天生的性格,我們要了解寶寶的個(gè)性特點(diǎn),理解寶寶與其他寶寶之間的特殊差異,才能使寶寶性格中的優(yōu)點(diǎn)得到發(fā)揚(yáng),弱點(diǎn)得到克服。這樣對(duì)孩子個(gè)性的健康發(fā)展會(huì)有積極作用。

二、樹立以身作則的榜樣,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶健康思想

寶寶的行為很大程度上是從父母那里學(xué)習(xí)到的,所以我們很看重這一點(diǎn),尤其注重自己的言行舉止,起到很好的榜樣作用。在寶寶很小的時(shí)候,我們讓他把凡是帶外殼的包裝紙呀什么的扔到垃圾筒;3歲開始讓他自己吃飯、穿衣服等,跟他講“自己的事情應(yīng)該自己做,如果有需要,我們可以給你幫忙,但是不要依賴”;如果有很多小朋友在一起,我會(huì)叫他主動(dòng)的去找他們玩;形成有規(guī)律的作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

對(duì)于寶寶的提問,我們要認(rèn)真回答,不要敷衍了事。寶寶天真又好奇,他總是會(huì)不斷的提出各種奇妙的問題,我們一定要認(rèn)真回答,不要蒙騙寶寶。一旦寶寶建立了錯(cuò)誤的觀念,要費(fèi)很大的力氣才能糾正過來。所以對(duì)寶寶的問題絕不能隨口應(yīng)付,不管是多小的寶寶,只要耐心跟他講道理,他多少會(huì)理解一些的。我覺著對(duì)于5、6歲的寶寶,還是要從“習(xí)慣”抓起,要分析自己寶寶的特點(diǎn),要特別關(guān)注寶寶身上一些細(xì)微的變化,運(yùn)用正確的方法去幫助、引導(dǎo)寶寶,給寶寶創(chuàng)造一個(gè)溫馨、良好的環(huán)境,從而培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成良好的生活能力和學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶樹立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、健康的思想。

三、寬容接受寶寶的缺點(diǎn),理解寶寶的壞脾氣,發(fā)現(xiàn)放大寶寶優(yōu)點(diǎn)

每個(gè)寶寶都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),性格的不同造就了不同的脾氣,“金無足赤,人無完人。”表面是缺點(diǎn),實(shí)質(zhì)上卻有可能包含著優(yōu)點(diǎn)的潛能,今日的缺點(diǎn),也許就是明日的優(yōu)點(diǎn),只有接受寶寶的缺點(diǎn),寬容寶寶的不足,才能心平氣和地幫助寶寶糾正缺點(diǎn),梳理壞脾氣,所以,在教育寶寶問題上,心態(tài)同樣決定一切。

細(xì)心觀察,寶寶的優(yōu)點(diǎn)也是隨時(shí)可見的,但是在生活中,父母總是慣于尋找、放大寶寶的缺點(diǎn),慣于拿寶寶的缺點(diǎn)同其他寶寶的優(yōu)點(diǎn)相比較,常常說別人的寶寶怎么樣,怎么樣,這樣好,那樣好,而自己的寶寶總是“千瘡百孔”,一無是處。一位成功教育家說過:“每個(gè)寶寶都有許多優(yōu)點(diǎn),而父母恰恰相反,他們總是盯著寶寶的缺點(diǎn),認(rèn)為管好寶寶的缺點(diǎn),才能讓寶寶更好地成長,其實(shí),這樣做就像是蹩腳的工匠,是不可能造出完美瓷器的?!蔽覀兠總€(gè)父母都應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)寶寶的優(yōu)點(diǎn),讓寶寶在自信中成長,即使是問題寶寶,也要竭力去找到他們的閃光點(diǎn),哪怕是沙里淘金,哪怕是微不足道,都需要出自真心地去贊揚(yáng)、鼓勵(lì)和正確引導(dǎo)。

四、灌輸正確的道德觀點(diǎn),誠實(shí)做人敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持軟性硬性學(xué)習(xí)

寶寶撒謊不容忽視,特別是最初寶寶在一些小事上偶爾說謊時(shí),切忌一笑了之,否則,便在實(shí)際上等于鼓勵(lì)這種行為。我們要言傳身教,教育寶寶認(rèn)識(shí)任何形式的不誠實(shí)都是不道德的,于己于人都是有害的。告誡寶寶相互尊重人信任人的基礎(chǔ)是誠實(shí)。結(jié)合一些生動(dòng)的故事如“狼來了的故事”讓寶寶明白常說謊的人會(huì)承擔(dān)嚴(yán)重的后果。寶寶還小,分不清楚什么是好什么是壞,什么事情可以做,什么事情不可以做,需要我們?cè)谌粘I钪卸嘧鲆龑?dǎo)舉例說明。寶寶對(duì)危險(xiǎn)是沒有預(yù)見性的,我們要大力加強(qiáng)安全教育。小時(shí)候他喜歡邊吃零食邊玩,還會(huì)發(fā)笑,我就很嚴(yán)肅地警告他,不許吃東西時(shí)嬉笑;大一些,吃冰糖葫蘆,或是拿牙簽,我們都會(huì)隨時(shí)提醒他別扎到口、鼻、眼睛;他會(huì)爬高了,絕不允許他爬窗臺(tái),并告訴他一些小朋友發(fā)生意外的實(shí)例,讓他知道這樣是很危險(xiǎn)的;從多方面進(jìn)行安全教育,如水、電的危害性、溺水、雷擊、過馬路、毒蛇等這些在生活中常見到的,我們隨時(shí)將聽到、遇到和想到的安全和自我保護(hù)的知識(shí)和事例,及時(shí)地告訴寶貝,讓他樹立安全的觀念,學(xué)會(huì)自己愛自己。

另外在學(xué)習(xí)上,我們要堅(jiān)持軟性和硬性相結(jié)合。

軟性:要想教小孩,我們先做他的好朋友,將自己變成大小孩,讓他喜歡你,信任你,而不是怕你。我會(huì)和寶寶一起看動(dòng)畫片、談卡通人物、一起捉迷藏、一起吃零食,帶他到野外去玩,打開了寶寶心靈的窗戶,成了他的好朋友,所有的教育就顯得事半功倍。

硬性:每天固定時(shí)間,準(zhǔn)備些簡單易懂的幼兒圖書,教他認(rèn)字認(rèn)圖。剛開始學(xué)的字不要太多,時(shí)間不要太長,寶寶表現(xiàn)好就鼓勵(lì)他,豎大拇指,說寶寶你真棒等一些激勵(lì)語言,讓寶寶充滿自信,快樂學(xué)習(xí)。

五、營造和諧的親子關(guān)系,多抽時(shí)間陪伴寶寶,感受寶寶內(nèi)心世界

寶寶的心靈是敏感的,我們要盡量做到每天抽出上網(wǎng)、看書、看電視、逛街的時(shí)間多陪陪寶寶,做到每天要有時(shí)間和寶寶交流,陪寶寶玩耍,陪他們做他們喜歡的事情,只要有心,有行動(dòng),就能讀懂和感受寶寶的內(nèi)心世界和思想,營造和諧的親子關(guān)系,才能讓寶寶們感到無比的滿足,在愛中健康成長。

大人的世界和寶寶的世界是不一樣的,寶寶們有自己的感情需要,有意識(shí)和思想,但是他們還不能很好地表達(dá)自己的情感和思想,這就要求我們學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)寶寶遇到問題時(shí),站在寶寶的角度來思考,試著用“寶寶世界”的眼光來看待問題,分析問題,才能有效地解決。換位思考能夠了解寶寶真實(shí)想法,快速拉近和寶寶心靈距離,贏得寶寶的信任和友誼。我們要用智慧去讀懂和感受寶寶的內(nèi)心世界,給寶寶更多的關(guān)愛,更多的引導(dǎo),更多的快樂和幸福。

六、創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,伴隨寶寶快樂成長,點(diǎn)滴開始學(xué)會(huì)感恩

寶寶對(duì)家庭成員的情緒十分敏感,很小的寶寶甚至能感受到父母之間的冷戰(zhàn)。沒有愛的父母是冷酷的,長期處于父母不和的家庭環(huán)境中的寶寶常常有害怕、恐懼、傷心、惱怒的情緒,在行為上常表現(xiàn)為自卑、焦慮、易發(fā)脾氣等。家庭成員之間相互關(guān)心幫助,坦誠的情感表達(dá)可以促進(jìn)兒童心理健康發(fā)育。

我們大多數(shù)父母在家里總是愛擺為人父母的架子,對(duì)寶寶呼來喝去,常用命令的語氣對(duì)寶寶說:“不許看電視!”“今天不要出去玩了!”“不能亂動(dòng)爸爸媽媽的東西”等等,這會(huì)讓寶寶產(chǎn)生抵觸情緒,所以絕不能打罵寶寶,而應(yīng)該用平和的語氣和尊重的態(tài)度,而不是用命令的口氣跟寶寶進(jìn)行溝通。平等地和寶寶說話,能增強(qiáng)寶寶的獨(dú)立意識(shí),身體接觸、言詞肯定、時(shí)刻關(guān)注、贈(zèng)送禮物、行動(dòng)支持等這些,我覺得都是對(duì)寶寶愛的表達(dá)方式。我們與其用命令方式對(duì)寶寶指手畫腳,還不如蹲下來和寶寶好好說話,把寶寶當(dāng)成與自己平等的人,給他們以無限的關(guān)愛,那么寶寶就會(huì)生活在快樂與滿足中,也會(huì)用一種深深的愛意去感悟生命,感恩他人,迎接挑戰(zhàn)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1391823.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔