計劃的制定可以幫助我們提前預判問題，并做出相應的應對策略。要不斷復查和更新計劃，及時調整和改進，以適應不斷變化的環(huán)境和需求。最后，希望大家能夠善用這些計劃范文，根據(jù)自己的實際情況進行適度調整和創(chuàng)新。
學校副部長個人工作計劃篇一
根據(jù)學校的工作計劃以及上級有關精神，結合我校的具體情況，嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī)，厲行節(jié)約的原則，科學合理使用資金，以限度的爭取資金，為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創(chuàng)新、認真細致和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。
1、堅決慣徹執(zhí)行上級精神，做到嚴、實、細，當好校長的參謀。
2、認真、致細做好經(jīng)費預算，根據(jù)預算指標計劃用款：每月底計劃好下月用款，做到用款有計劃，保證經(jīng)費合理使用。同時合理使用好義務教育階段的公用經(jīng)費，嚴格按照文件精神執(zhí)行，不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。
3、加強過程管理，及時統(tǒng)計經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，為領導合理使用資金提供依據(jù)，加強財務監(jiān)督。
4、認真貫徹執(zhí)行“會計法”和國家的有關政策法規(guī)，嚴格遵守和維護財經(jīng)紀律，嚴格上級規(guī)定的開支范圍，操作規(guī)范，如實反應學校資金的使用情況，堵塞漏洞，做到量入為出、收支平衡。定期向教職員工公布學校的經(jīng)濟事項，增強民主意識，增強學校財務收支的透明度。
5、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體水平。
6、嚴格執(zhí)行收費項目與標準，并向社會公示，做到收費有依據(jù)，及時分項開出規(guī)定性的收據(jù)，所收款項及時上交總校結算。代收費：先做好報批手續(xù)，按審批標準發(fā)告家書，按家長自愿原則收費，做到收費項目、標準公開化，接受社會監(jiān)督。期未分項結算，做到多退少補。
7、做好貧困學生助學金發(fā)放及登記工作。
8、根據(jù)上級要求本學期學校建立帳簿，做到科目清楚、日清月結，帳表一致，正確及時完成各級各類報表。
9、加強財產(chǎn)管理，新購物品及時做好固定資產(chǎn)調整，做到帳帳相符，帳實相符。
在完成本部門工作的同時，配合學校中心工作，完成各項臨時性和計劃外工作。
2月份
1、配合教導處做好開學準備。
2、把所收款上交總校結算。
3月份
1、做好經(jīng)費預算。
2、做好財務資料歸檔工作。
3、組織教師查賬并公示。
4月份
1、做好各類證書年檢工作。
2、組織教師查賬并公示。
5月份
1、組織教師查賬并公示。
6月份
1、組織教師查賬并公示。
2、期未工作總結。
學校副部長個人工作計劃篇二
工作要求：以“實施人才強校戰(zhàn)略，促進人才和師資隊伍建設”為主題，積極籌備召開全校人事人才工作會議。
3、制訂并出臺人才強校和加強師資隊伍建設的相關政策和配套措施。
時間安排：3月份完成大會籌備方案，上半年陸續(xù)完成“實施意見”及相關政策和配套措施的制訂，力爭10月份成功召開全校人事人才工作會議。
一引進、選拔和培養(yǎng)高水平優(yōu)秀人才。
工作要求：以引進高層次領軍人才為重點，堅持引進、培養(yǎng)和使用相結合的原則，面向國內外，多渠道、多形式引進高層次領軍人才和有重要影響的中青年拔尖人才；采取適當措施，充分發(fā)揮學院在教師隊伍建設，尤其是人才引進方面的主導作用，調動全校教職工引才聚賢的積極性，力爭高層次人才引進工作有新的突破；在待遇留人、感情留人的基礎上，突出以事業(yè)留人、環(huán)境留人，促進優(yōu)秀人才向重點和優(yōu)勢學科、特色專業(yè)、精品課程匯聚，使他們才得其用、用有所成。
1、修訂完善高層次人才引進辦法，力爭在高層次人才引進方面有新突破；
3、協(xié)同教務處做好專業(yè)負責人的選拔和培養(yǎng)工作；
4、會同科技處學科建設辦公室認真做好學科梯隊的建設工作。
時間安排：4月底前完成相關文件的制訂，力爭上半年出臺并實施。
二認真做好各類高層次人才資助項目的申報及專家推薦工作。
工作要求：按照上級有關文件規(guī)定，及時認真地做好“六大人才高峰”、“訪問學者項目”等高層次人才資助項目的申請，以及“享受政府特殊津貼專家”、“有突出貢獻中青年專家”等人才的推薦工作。在建立高層次人才信息庫并實現(xiàn)動態(tài)管理的基礎上，做好現(xiàn)有各類人才的服務與管理工作，做好各類人才培養(yǎng)項目的督促檢查工作。
時間安排：根據(jù)上級有關文件安排及時完成有關的申請、推薦工作。
三加強科技創(chuàng)新團隊的建設力度，做好教學團隊的選拔組建工作。
工作要求：
2、在認真論證的基礎上，以計劃任務書為依據(jù)，切實做好科技創(chuàng)新團隊的建設工作。
時間安排：3月底前完成科技創(chuàng)新團隊建設經(jīng)費的撥付到位及相關工作的啟動；協(xié)同教務處，9月底前完成教學團隊的選拔和組建工作。
四開展優(yōu)秀教師教學名師的評癬表彰活動。
工作要求：會同教務處、研究生院認真做好優(yōu)秀教師教學名師的評選和表彰工作。
時間安排：上半年完成評選辦法的制訂工作，10月份人事人才工作大會上表彰。
時間安排：5月底前形成實施方案初稿，6月底前征求意見并交教代會討論，7月底前報常委會批準，9月份正式實施。
三積極探索人才的個性化管理和柔性化管理的途徑和方法。
工作要求：積極探索多元化用人模式，結合《高層次人才引進辦法》、《雇員制管理辦法》的修訂，完善人才柔性引進管理辦法，建立起更加合理、靈活、有效的用人機制，促進人事管理和人才工作進一步科學、規(guī)范、高效。
時間安排：5月底前完成文件的修訂，報校務會批準后實施。
工作要求：修訂完善教職工年度考核指標體系，嚴格考核工作，實現(xiàn)考核結果與津貼掛鉤，促進教書育人、管理育人、服務育人，提高教學和科研水平。
時間安排：上半年完成文件初稿并廣泛征求意見，人才工作大會時出臺，xx年終考核時實施。
一完善人事管理規(guī)章制度。
工作要求：進一步加強制度建設，不斷完善規(guī)章制度，規(guī)范工作流程，構建以人才選拔、吸引、培養(yǎng)、使用、評價、激勵為主要內容的人才人事政策體系，使之科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。匯編人事管理方面的規(guī)章制度，提高政策透明度。
時間安排：上半年逐項成文征求意見，下半年人才工作大會時全部出臺。
二加強人事管理信息化建設。
工作要求：進一步加強人力資源管理網(wǎng)頁和人事信息數(shù)據(jù)庫建設工作，力爭建成一個資源豐富、信息發(fā)布及時的人力資源服務平臺，一套能全面、動態(tài)反映人才與師資隊伍等多方面信息的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，為領導決策、教職工評優(yōu)、獎懲、職稱評審等方面提供及時、準確的客觀依據(jù)，推進我校的人事管理信息化建設。
時間安排：上半年完成軟件選擇、招標工作，下半年完成數(shù)據(jù)庫建設。
三做好人事檔案管理工作。
工作要求：嚴格人事檔案管理，按規(guī)范完成人事檔案的整理，完善并嚴格落實檔案的接收、傳遞、查閱制度，加強x和安全防范等工作，做好迎接省委組織部檢查的準備工作。
時間安排：按省委組織部的要求及時完成。
四做好人事處的自身建設。
工作要求：按照今年的省人事工作會議精神，努力建設校園xxx人事。
2、進一步規(guī)范內部管理，不斷改進工作作風，增強服務意識，倡導實事求是，注重調查研究，提高辦事效率。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定，堅持辦事政策公開、程序公開、結果公開，xxx決策、xxx管理，自覺接受群眾監(jiān)督，公道正派，勤政廉政，構筑防腐拒變的思想道德防線。
時間安排：貫徹于全年工作中。
一認真細致地做好勞動工資、福利保險和臨時用工管理等工作。
二做好教師資格認證、職稱計算機考試、各類專業(yè)水平能力測試等報名工作。
三做好工勤技能崗位人員考工定級和技師推薦工作。
新的一年，我們將以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，與時俱進，正確把握新形勢對人事人才工作的新要求，以人為本，規(guī)范高效，務實創(chuàng)新，xxx同進，認真做好xx年的人事人才工作。
學校副部長個人工作計劃篇三
以11年秋沙市教育局工作會議精神為指引，認真貫徹“和諧、優(yōu)質、發(fā)展”六字方針，以辦學思想“以書香為伴，與生命同行”為統(tǒng)領，堅定生命即教育原點觀，堅持“踐行辦學思想，打造書香學?！钡陌l(fā)展主題，立足辦學途徑，弘揚“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流)，深化課程改革，規(guī)范學校管理，提高教育質量，發(fā)展寫字特色，全面、和諧、持續(xù)地提升學校、教師、學生的生命質量。
長遠目標：打造現(xiàn)代的“書香門第”，培養(yǎng)有文化底蘊的新人。
近期目標：爭當課改排頭兵，爭做市區(qū)質量強校，爭為社會公認特色學校，爭創(chuàng)人民滿意學校。
(一)踐行辦學思想，營造“書香”學校。
辦學思想是學校文化的核心價值取向，是學校發(fā)展的“魂”。學校堅守“以書香為伴，與生命同行”的辦學思想，用這個思想統(tǒng)領支配學校的一切辦學行為;堅持立足辦學途徑，拓展辦學途徑，尋求和實施辦學策略，不斷營造“書香”學校。
1、解讀辦學思想，把握學校文化的本質。
教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題。學校引導教師通過這“三個問題”的不斷追問，強化學校及教師對教育是什么、學校是什么的繼續(xù)追問，促使教師認同辦學思想，共同打造“讀書成風、求知若渴、外探內省、博學精思，啟智揚善、追求創(chuàng)新”的書香文化，體驗“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛，以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價值。
2、立足辦學途徑，打造“書香”文化。
辦學途徑是學校生命發(fā)展的通道。沿著辦學途徑，才能找到學校管理的要素----人和事，學校管理的著力點----現(xiàn)實需要與未來發(fā)展，實施有效管理。學校通過“營造書香校園，觸摸真實生活，共建生命課堂，倡導校本教研，拓展墨趣空間”，不斷開拓辦學途徑，實現(xiàn)人、財、物、事即辦學思想、辦學行為與辦學績效的整合，突現(xiàn)“書香”文化的特征。
3、完善學校規(guī)章，促進學校管理規(guī)范化。
規(guī)范化管理是學校正常運轉的基石，是學校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學校規(guī)范化管理的硬件。學校圍繞著“用辦學思想引領學校制度創(chuàng)新”的目標，對學校章程、教育教學管理條例等系列的規(guī)章制度進行重建;通過職代會的審議和執(zhí)行力的加強，促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重強，促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重建與落實的過程是辦學思想物化的過程。
4、加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
教師是實施辦學思想和建設學校文化的主體。學校以“校本”為指導，以提高教師的職業(yè)道德和技術為目的，堅持“學習、工作、反思一體，強化反思;教師、專家互動，突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促，注重實效”的策略，整合校本培訓、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā)，即將教師隊伍建設貫穿于學校工作的全過程，促進教師專業(yè)成長。
(二)觸摸真實生活，體驗生態(tài)德育。
生命與生活一體兩面，生命存在于生活之中，生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有，它應該根植于生活。學校致力于構建“觸摸真實生活”的全新德育模式，通過構建民主的班級生活、開放的校園生活、真實的社會生活等，讓教育回歸生活，指向生命，讓學生走進生活，在熟悉的、生動的、真實的生活情境中，認識生活，學會生活，創(chuàng)造生活，從而養(yǎng)成良好的生活習慣。
1、構建民主的班級生活。
班級建設要以班級的民主管理為抓手，以班風建設為目標，以學風建設為重點組織實施。德育處在過程管理中，結合“五名”工程的實施，制定班級專項計劃，開展書香班級評比活動，并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，以點帶面;在終結管理中，通過自評與他評為每個班級畫像，形成特點。
2、構建開放的校園生活。
校園生活要以校門行為、樓道行為、操場行為的創(chuàng)優(yōu)活動為抓手，以校風建設為目標，以快樂課間活動為重點組織實施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領巾廣播站、小記者團的載體作用，促進校園生活建設。
3、構建真實的社會生活。
社會生活要以社?；訛樽ナ郑孕纬闪己玫募彝ド盍晳T為重點和目標組織實施。充分發(fā)揮班級博客的作用，進行便捷的家教溝通。德育處要注重從內容與形式上進行引導與激勵。
4、強化德育管理。
強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機，研究學校德育管理的特點和重點，建設學校德育的管理模式與特點。
5、加強德育隊伍建設。
德育隊伍建設要強化兩種意識(人人即德育工作者、事事即德育活動)，突出兩支隊伍(班主任隊伍、學生干部隊伍)的建設。
秉承“以人為本，特色立校，為學生的一生奠基”的辦學理念，以“加強教師隊伍建設，促進學校內涵發(fā)展”為指導思想。堅持為教育教學服務，以抓教學質量為目標，以常規(guī)教研為基礎，以發(fā)揮市區(qū)校級骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開展農(nóng)村中學教研組建設課題研究，加強學科基本功競賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學工作中的先導作用。
1、以教師隊伍建設為中心，強化落實各級各類培訓，形成“團隊帶教”的相應機制。
2、完善校級小課題申報、考核、評價制度，增強教研活動、備課活動的實效性。
3、深入宣傳學習推廣教研組建設階段成果“三員、三查、三評、三識”盡可能把研究行為轉化為相應部門的管理行為。
4、借助網(wǎng)絡教學隨筆的形式，以評價和展示教科研成果為核心，推進課題過程管理與研究。
三、工作要點及思路。
第一、進一步完善教師“團隊帶教”的相應機制。
到校三年以內的青年教師，以備課組為單位，開展“團隊帶教”。
具體措施：
1、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上，(含教研組教研活動課)備課組長組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上，根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題，及時溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2、認真參加各級優(yōu)質課，競賽課活動，同組教師關心指導。
3、青年教師積極參與網(wǎng)絡教研(教學隨筆等)認真總結教學得失及教學問題。
4、每期結束前一個月，通知教科室上1—2節(jié)匯報課(所在組教師、教務主任，科研室主任、分管校長參加)。
5、統(tǒng)一考學科青年教師承擔月考、半期試題命題工作。備課組長組織全組教師認真審核修訂保證試題質量。
6、制定“團隊帶教”考核辦法，對團隊帶教成績突出的發(fā)放榮譽證書并給予備課組物質獎勵。
第二、進一步強化市區(qū)級骨干教師在學科領域的輻射引領作用。
具體措施：
1、開學后落實市區(qū)骨干教師承擔講座等多種形式的校本培訓任務。
2、根據(jù)自愿和學校確定的形式落實對學科團隊建設指導任務，簽定責任書，落實具體責任。學年末召開學科團隊建設經(jīng)驗交流會，考核市區(qū)骨干教師輻射引領效果，推廣成功經(jīng)驗。
3、按照市區(qū)骨干教師對非規(guī)范級學校的要求，加強對骨干教師過程管理(示范課2節(jié)/年;網(wǎng)絡教學隨筆、調研報告、課題申報等)組建考核隊伍，并真正落實考評職責。
第三、完善校級骨干教師培養(yǎng)考核機制。
具體措施：
1、在學校新領導班子面前，重新梳理修訂校骨干教師考核評選指標體系和教育科研獎勵辦法。再審訂通過后加強宣傳，提高知曉度。
2、協(xié)助學校相關部門完善教師科研評價指標，形成相應與評職評優(yōu)相關聯(lián)的系列制度。
第四、以校本教研為中心，深化課程改革。
具體措施：
(1)強化各學科“集體備課”研究。
在個人獨立備課的基礎上，根據(jù)學科特點備課組長自行組織備課組成員集體備課、同時派專人進行本學科教學資源包的建設，學年末展示學科資源包建設情況。
(2)加強新課程改革理論學習。
基礎教育課程的改革，要求教師全面更新教育觀念，樹立正確的課程觀、教學觀、學生觀、人才觀、質量觀，適應新課程，真正走進新課程。每一位教師都要加強學習，重視培訓，提升理念。為此，我們必須繼續(xù)開展新課程改革的校本學習，努力提高教科研能力。
學校副部長個人工作計劃篇四
以黨的十八大精神為指導，落實“把立德樹人作為教育根本任務”的要求，堅持“每個孩子都是一朵花”的辦學理念，實行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓，堅持“團結、堅毅、專業(yè)、出眾”的校風、“修身、習藝、敬業(yè)、有為“的教風、“明志、學禮、奮發(fā)、上進”的校風。以學?！墩鲁獭返闹贫ㄅc落實為契機，進一步推進學校管理精細化，課堂教學實效化，責任落實明確化。努力構建“學生有特長、教師有新招、學校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。
二、工作目標與任務。
(責任部門：校長室、辦公室、工會)。
(責任部門：辦公室、教研處、工會)。
(責任部門：政教處、團委、關工委)。
(責任部門：教務處、督導室)。
(責任部門：教研處)。
6.堅持安全為先的原則，不斷強化后勤管理工作，高標準推進硬件設施建設，濃郁校園文化。建立優(yōu)質高效，財務規(guī)范的后勤管理體系。
(責任部門：總務處、會計室、政教處)。
(一)精細化管理：各司其職，各負其責。
學校是一部大機器，這部“機器”的快速運行全靠各部門協(xié)調運轉，任何一個“零件”的不協(xié)調運行都會使“機器”運轉產(chǎn)生問題，因而，學校精細化的管理要做到分層、分塊，橫向到底，縱向到邊。工作中嚴格執(zhí)行“誰分管的誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰的活動誰負責”的崗位責任制，提高教職工的責任心和使命感。變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化，要求每一個人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。
精細化管理必須有制作作為保障，“有一套好制度才有一所好學?！保贫炔粌H可以促使標準的實現(xiàn)，能促進效率和業(yè)績的提升，近期，學校將著手制定章程，讓學校的.各項工作有章可循。
本學期，學校管理將進一步扁平化，賦予年級部主任的自主權和話語權。年級部負責貫徹落實校長室的指示、決議和工作要求，負責年級的日常教育、教學、教研和德育管理工作，組織好師生的各項日?；顒?。
(二)隊伍建設：師德為先，德才兼?zhèn)洹?/p>
本學期，學校將加強黨員、干部隊伍建設，充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過每月20號的黨員活動日活動，交流思想、工作，達到促進學校發(fā)展的目的。中層干部隊伍是學校發(fā)展中的中堅力量，學校將整合和優(yōu)化干部隊伍，按照市教育局《關于規(guī)范市直學校中層機構設置和中層干部管理的意見》，進一步加強對中層干部的管理、考核。
教師隊伍建設上，著力建設一支“重師德、講奉獻、業(yè)務強、形象正”的師資隊伍。學校將進一步加強師德師風建設，打造教師學習共同體，構建學習型組織，為教師學習交流搭建平臺，并努力為教師的成長創(chuàng)造機遇，爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師，推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好，教學理念先進，教學基本功扎實，課堂教學特色明顯的教師。本學期，學校將進一步加大教師培訓經(jīng)費的投入，培訓項目上，在兼顧全面的基礎上突出重點，適當向優(yōu)秀的青年教師傾斜。
(三)德育工作：立德樹人，注重體驗。
十八大報告提出“要把立德樹人作為教育的根本任務”，應該說這樣的認識我們都有，但這樣的實踐我們未必到位。要實踐到位，在認識上還要重視兩點：一是以德量人而非唯分論人，我們不是放棄分數(shù)只論德育，而是多元評價，促進學生健康發(fā)展;二是全員德育。全體教職工包括非教學線人員，都要有參與德育的意識和實施德育的責任，德育不全是政教線班主任之事，校園之內人人有責，班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用。
本學期，學校將考慮整合德育活動，形成系列化，做大做強做成影響，形成特色。社團建設一直是我校的薄弱環(huán)節(jié)，學校將鼓勵教師參與指導學生社團建設，通過社團凝聚一批優(yōu)秀學生，培養(yǎng)學生管理骨干，既促進其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學校管理，以點帶面形成示范。談心齋要繼續(xù)發(fā)揮心理輔導、思想引領、目標鼓勵等教育作用，同時，要開展學生生涯規(guī)劃教育。發(fā)揮品牌優(yōu)勢，擴大影響力。
在德育實踐上，要在學生文明禮儀、學習習慣、學風建設、生活習慣等方面體現(xiàn)教育效果。政教處、團委和關工委要積極利用重要紀念日或主題日，開展切合學生身心特點、符合學生審美情趣的傳統(tǒng)教育或主題教育，力求由外到內地，走進學生心理進而生發(fā)影響。活動要有形式、有內容、有實效，形式營造氛圍，引起重視;內容提高載體，取得實效，活動要最大可能地觸動學生心靈。
學校副部長個人工作計劃篇五
一、指導思想：
為了更好地推進“素質教育家校行”工程，確保我校家庭教育工作的順利開展，不斷提高家長課程的教學質量，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推進素質教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學?！背蔀閷W校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流和學習的課堂，成為家長成長的平臺。
二、工作目標：
1、進一步完善家長學校制度，家長學校工作要抓落實，方法、手段要有更新。
2、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律，幫助家長掌握科學的教育和技能。
4、使家庭、學校、社會協(xié)調配合，以科學發(fā)展觀，共同促進學生身心健康發(fā)展。
5、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。
6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
7、創(chuàng)新家長學校工作，加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力，突出活動特色，更重活動實效。
三、主要工作內容與措施：
一、做好家長學校的基礎工作，確保教育的長效性。
(一)加強領導，認真組織。
1、家長學校工作由分管德育校長負責，政教處處具體負責實施，各年級由年級主任具體負責，確保家長學校工作正常、有序開展。
2、充分發(fā)揮家長委員會的作用，讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。
3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會，定期舉行活動，參與學校的教育與管理。
4、加強自身學習，掌握家庭教育及辦好家長學校的理論。
(二)統(tǒng)一認識，精心指導。
現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少，家長身上所反映出的“過分溺愛，過分放縱，過度教育，過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重，給學校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導，使家長形成正確的教育思想，學會科學的育人方法。
(三)落實計劃，按時授課。
每學期開學初，學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃，加強計劃性，減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象，學校及時與家長進行溝通，組織家長學校的授課活動。第三、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導，更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長，因為他們與學生家長的關系更密切，更貼近家長的內心。同時，我們還將請教師外出學習好的家校工作，用于指導實踐活動。有時，學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。
四、抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質量。
2、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3、保證“家長學?！钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學校還將下發(fā)調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
4、落實“家長學?！钡纳险n時間。第一學期家長學校參與兩次，每次上課時間半天。每次課后，安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
5、充分利用學校網(wǎng)站，將家長學校的學習內容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中，供家長學習交流。
五、改革家長學校辦學形式，提高教育的針對性。
“望子成龍”、“望女成鳳”，但又不懂得如何運用科學方法來教育，家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此，我們通過多種形式，加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學生、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型的家長學校，以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結合，以集中學習為主，分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結合，以理論學習為主，實踐活動為輔。主要形式有：
1、教師家訪活動。本學期中，班主任要認真做好家訪活動，作好家訪記錄，新接班的班主任家訪率為20%-30%，老班主任家訪率為10%-15%。了解學生在家里的真實情況，并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生，要求任課教師與其結對子。經(jīng)過家訪，更深入地了解學生在家表現(xiàn)，掌握第一資料，方便自己的工作，提高工作實效。同時以家校路路通為窗口，及時與家長保持聯(lián)系，努力受到家長認同，所開展的活動得到廣大家長的支持。
2、德育導師家訪活動。學校將根據(jù)自主、公開的原則，并通過組織教師自愿報名、征求學生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導師，同時也將根據(jù)學生的需求面向社會選聘自愿者，特別是學生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則，組織“導師”對學有所長的學生提供指導，對學習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供幫助。德育導師將經(jīng)常性地開展家訪活動，以便及時了解學生，為其提供幫助。
3、把家長請進校園。學校舉辦校園開放日活動，讓家長來校聽老師怎樣上課，觀摩學校舉辦的班隊活動，了解子女在課上的表現(xiàn)，讓家長領悟到教學的藝術，便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議，改進教育教學方法，便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評。
4、充分發(fā)揮家委會作用，讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任，使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學校的具體工作，并對家校工作提出實質性的問題，很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。
六、具體活動安排：
20xx年9月家長學校開學典禮(全校)。
20xx年9月大家都來學習家庭教育科學知識(全校)。
20xx年10月親子活動參觀消防演練(二年級)。
20xx年11月小學生常見的疾病和防治(六年級)。
20xx年12月安全教育是家庭教育的重要課題(全校)。
20xx年1月評選優(yōu)秀德育導師檢查總結。
學校副部長個人工作計劃篇六
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時抓好學生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施。
(一)進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。
安全工作是學校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，定期對學校安全隱患的排查做到早發(fā)現(xiàn)早整改，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。
在11月份期間開展安全教育月活動。
(二)加強文明禮儀教育。
1、注重禮儀教育的實效性，少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動，組織學生進行文明禮儀知識競賽，樹立先進典型，以點帶面。
2、為促進學生更好地發(fā)展，學校將優(yōu)化學生“星卡”激勵性評價制度，讓學生文明程度有一定的提升。
3、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。教室安排要做到有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強隊伍建設。
1、加強班主任隊伍建設，強化全員育人機制，繼續(xù)做好學校特色項目“班主任德育管理工作及隊伍建設”;開展“創(chuàng)建特色中隊”活動，利用班隊課或課余時間開展綜合實踐活動，繁華班級文化生活。嘗試班干部輪流制度。開展第--屆校級班主任論壇工作。
2、加強少先隊建設，認真舉辦“大隊委競選”、“一年級入隊儀式”、“畢業(yè)典禮”等主題大隊會儀式。
3、加強學生社團建設，成立校籃球隊、乒乓球隊、健美操隊、象棋隊、國旗班、隊長學校、綠葉廣播站等。
(四)高質量舉辦?？萍脊?jié)，繼續(xù)做好“學軍”活動;積極參加瑞安市體育節(jié)等各類賽事，力爭在比賽中取得新的突破。
學校副部長個人工作計劃篇七
貫徹、執(zhí)行學校黨組織及上級德育辦公室、團組織的決議、決定，掌握青少年的思想、學習、社會、娛樂情況，開展豐富多彩的適合青少年成長的活動，圍繞學校中心工作開展德育工作、宣傳工作和團的一切工作。
1、每周一舉行升旗儀式(惡劣天氣除外)，請校領導、骨干教師和各班優(yōu)秀學生作國旗下講話，通過此項活動，對學生進行愛國主義、集體主義等方面的教育。
2、間周組織一次校級主題班會，以各種節(jié)假日或時事或與當前學校重要工作為契機，確立班會主題。各班組織召開班會，借以對學生進行愛國主義，集體主義等多方面的教育。
3、由政教處具體負責，繼續(xù)開展“紀律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動，由學生會具體負責，讓學生參與學校的管理工作，使我校紀律、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺階。評出我校在這兩項工作中比較突出的班級，爭創(chuàng)育人環(huán)境一流。
4、定期利用板報對學生進行各方面的教育，各班要定期辦好班報(雙周刊)，內容要豐富、新穎，有教育意義。
5、重新選拔廣播員，利用好廣播這一宣傳手段，辦出特色，不斷創(chuàng)新，做到為師生所喜愛。
6、由體育組具體負責長期訓練體育隊，做好參加縣運會的準備，爭取在縣運動會上取得好成績。
7、由體育組具體負責，每月進行一次體育活動，使學生身體素質得到普遍提高，活躍校園文化生活。
8、學校文化櫥窗要定期更換，對學生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報進行展評，提高學生的藝術水平。
9、定期對學生進行法制教育，安全教育。
10、積極參加上級組織的各項活動，力爭取得好成績。
11、按學校計劃，圍繞教學重點，積極組織開展形式多樣，喜聞樂見的活動，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才，發(fā)展能力，對學生進行全面的培養(yǎng)、教育。
學校副部長個人工作計劃篇八
以鄧小平理論、三個代表重要思想等為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，加強學校人文建設，培養(yǎng)更多人才。
二、奮斗目標。
1、制定各項規(guī)章制度，強化規(guī)范化管理。
2、全面提高教育教學質量，突出教育研究，要求每個教師上課有特色，教學基本功有提高。
3、努力走特色學校之路。
三、具體措施。
1、強化德育工作，開展各種教育活動。首先規(guī)范學校的一日常規(guī)，教師的一日常規(guī)，使每個教師愛崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己，全心全意做好教學工作。其次，在學生中開展學守則，學規(guī)范活動，每個學生達到五愛的要求，利用周一的升旗儀式，以及清明節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義教育，把愛國主義的熱情落實到實際行動中。再次，在思想教育的同時，培養(yǎng)學生勤奮惜時，好學上進的良好學風，開展學習守則、規(guī)范的活動。
2、深化教學研究活動，通過教學質量。為確保教學質量的提高，必須科學組織教育教學活動，不隨意增減或更改課程，每個教師做到，鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質量，采用多種教學手段，提高授課效果。在教學過程中必須做到三突破：即一是研學生的學習心理活動和認識規(guī)律，啟發(fā)調動學生學習的內在動力，在當堂吸收，當堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學生觀察力，思維能力，分析解決問題能力上有突破，三是精講精練，在指導學生改進學習方法上有突破。四為主即教師為主導，學生為主體，訓練為主線，閱讀為主干。四基本即明確基本要求，貫徹基本原則，掌握基本途徑，落實基本訓練。
3、強化考評，激勵競爭。我校將進一步加大考評，考核力度，建立健全各項規(guī)章制度，實行獎懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認真記載。
總之，本學期，我們必須加強自身建設，務實求真，團結奮進，為開創(chuàng)一個嶄新的局面而不懈努力。
1、整理環(huán)境。
2、召開校務會議。
3、建立健全班級組織。
4、制定各項計劃。
5、對學生進行日常行為規(guī)范教育。
6、落實教研課題。
7、對學生進行安全教育。
1、召開專題班會“祖國在我心中”對學生進行愛國主義教育。
2、對學生進行安全教育。
3、組織教師家訪。
4、組織一次作業(yè)評比活動。
5、對備課作業(yè)進行檢查記載。
十一份。
1、檢查教學進度，結束期中課程。
2、擬定期中復習計劃。
3、組織期中考試。
4、期中評估，試卷分析。
5、各班總結。
6、抽查部分學科作業(yè)。
7、召開期中總結會。
1、召開各班班干會議“進一步強化班級管理”。
2、備課評比。
3、出一期專題墻報。
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。
2、結束課程，擬訂復習計劃。
3、評選最佳作業(yè)，最佳教案。
4、組織期末考試。
5、填寫學生素質報告書。
6、各班報“三好生”名單。
1、民主理財。
2、整理檔案，做好試卷分析。
3、安排學生寒假生活。
4、給放寒假，報護校名單。
學校副部長個人工作計劃篇九
尊敬的伙管會領導：
您們好!
非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦書，懷著對伙管會的熱愛，我誠摯地向您們自薦，
我是旅游與資源環(huán)境學院09級地理教育班的##，xx年十月進入了伙管會宣傳部，我曾在xx年參加了我院書法比賽硬筆組，并榮獲三等獎，同時在參加伙管會征文大賽中獲得了優(yōu)秀獎，我還參加過全國書法大賽和學校組織的各項文體活動。我的愛好十分廣泛，喜歡打乒乓球，聽音樂，下跳棋，唱歌，寫鋼筆字，毛筆字等，我是一個做事踏實，學習刻苦，有上進心的學生。
在加入伙管會一年日子中，我在秘書長，主任，各部長，副部長，和其他同學身上學到了很多，他們給我傳授了寶貴的工作，學習，生活經(jīng)驗。還教導我們在工作中：
1.遵守紀律，嚴格要求自己;。
2.做事細心，注重每一個人的細節(jié)，稍有差錯都有可能造成巨大后果;。
3.合理安排自己的工作，正確處理學習與工作的關系;。
4.要學會與老師同學多溝通;。
5.要有好的態(tài)度，就好比“心態(tài)決定人生，態(tài)度決定一切”;。
在伙管會這個大家庭中我學到了很多，感謝這個大家庭，感謝這個鍛煉自己展示自己的.大舞臺。
學習是無止境的，我希望各位領導能給我這次競聘伙管會宣傳部副部長的機會，我知道機會把握在自己手中，因此，我要努力拼搏，來力爭成為伙管會宣傳部副部長，我深知宣傳部的職責：1.圍繞我校后勤集團飲食工作中心，做好我校飲食服務的宣傳工作;2.負責伙管會對外宣傳工作，利用海報，展板，橫幅，報刊，廣播站等多種形式，宣傳伙管會各種工作及活動情況，促進廣大同學對伙管會工作的支持;3.宣傳各種健康飲食知識，促進廣大同學對學校飲食工作的了解;4.配合伙管會各部做好各項活動的宣傳工作。因此，我希望;nothingisimpossible(一切皆有可能)，希望您們能給我這個機會，如果您們選擇了我，請相信我有能力把工作做好，或許我不是最出色的，但我會盡自己的最大努力去做好自身的本職工作，如果我沒被入選，也不會就此灰心，而會下去認真總結經(jīng)驗教訓彌補不足，我相信有一份耕耘，就有一份收獲，有一個希望，就有一份拼搏，只要我做好充足的準備，就有信心去迎接挑戰(zhàn)自己的機會。
此致
敬禮
自薦人：xxx。
學校副部長個人工作計劃篇十
旅游愛好者協(xié)會個人年度總結。
歲月匆匆，時光飛逝，已經(jīng)過去，有迎來新的一年。在過去的一年里，韶關學院旅游愛好者協(xié)會提供了優(yōu)質便宜的旅游路線，并得到了中心老師和廣大同學的好評。在過去的一年里，會員們既培養(yǎng)了個人能力，又提高了自身的修養(yǎng)，既服務了同學，又實現(xiàn)了自身價值。
一、協(xié)會換屆選舉。
新生進入大學都渴望能夠得到鍛煉，同時，我們協(xié)會也需要注入新的活力，便開展了納新活動。協(xié)會負責人對60多名會員驚醒了了解談話。最終選出了每個部門的優(yōu)秀干部。各位新會員都有著積極的工作態(tài)度，為同學服務的熱情。
二、迎新會議。
在招新過后，舉行了迎新大會，大會上新會員積極向老會員討教經(jīng)驗，老會員滿懷熱情的知道新會員；指導老師對一年的工作進行了總結，充分肯定了這一年所取得的成績，并對取得優(yōu)秀成績的會員進行表揚。
三、舉行定期的`談話了解。
部長與干部間不定時的就行談話，未接下的工作進行部署。
四、教訓總結。
本協(xié)會雖然在本學期取得了優(yōu)異的成績，但是也存在許多不足之處。
1、缺乏對外聯(lián)系，管理還不盡完善。
2、部門之間聯(lián)系不夠緊密。
3、成員之間缺乏交流溝通。
五、展望未來。
針對我們的工作不足，我們應該從以下幾個方面去把握：
1、內部人員的交流與溝通。
2、加強內部建設，積極、開展對外活動。
3、規(guī)范管理，繼承傳統(tǒng)，但也要有所創(chuàng)新。
而今正是社團發(fā)展的好時機，學校開始高度重視社團的發(fā)展，為社團的發(fā)展創(chuàng)造了好的環(huán)境，我們應該把握機遇，抓住時機，更好的發(fā)展和推廣我們的協(xié)會，創(chuàng)造更加輝煌的成績。相信我們的旅游愛好者協(xié)會在明年能夠取得更加輝煌的成績。
3月26日星期五。
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學校副部長個人工作計劃篇十一
全面貫徹黨的教育方針，用科學發(fā)展的育人觀指導自己的教育教學工作，注重學生語文能力的發(fā)展，關注學生的身心健康成長，幫助學生樹立良好的價值觀，人生觀，塑造一個積極向上的班集體。
一、教育教學。
不斷探究教育教學方法，積極組織、參與各類教育教學活動，努力營造班級良好的班風、學風，爭做先進班級。
二、個人發(fā)展。
積極閱讀教育專著，不斷總結反思教育教學工作，勤于筆耕，努力提升個人專業(yè)素養(yǎng)，不斷擴大教育教學成果。
1、經(jīng)常性開展思想教育，堅守好班主任談話這個平臺，細致做好學生思想工作，正面引導學生樹立良好的人生觀。
2、扎實開好每月一次的主題活動，寓教于樂，讓孩子們在活動中明理導行，促進孩子良好習慣的養(yǎng)成。
3、積極組織學生參與讀書及其他競賽活動，營造一個積極向上的班集體。
4、扎實備教輔批改等各個環(huán)節(jié)，努力提升課堂效率。
5、認真做好培優(yōu)輔差工作，促使每個孩子都能發(fā)掘自己的潛能，提升學習能力與水平。
周別。
起止日期
主要教學內容及教學活動。
2月24至26。
1、試卷評講。
2、指導學生制定計劃。
1、第一單元教學。
2、辦好第一期黑板報。
學校副部長個人工作計劃篇十二
1、教學質量是學校的生命線，教學是學校的中心工作。
2、教學工作要堅持對每一位學生負責，不放棄一個學生的原則。
3、堅持先進的教育理念，把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。
4、提高畢業(yè)年級教學質量是教學工作的重要環(huán)節(jié)，要不斷提高學生的專業(yè)知識水平，為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才，為各高校輸送合格畢業(yè)生，為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎。
二、校長要對教學工作負全責。
1、校長要深入課堂了解教學現(xiàn)狀，認真落實校長聽課制度，每學期聽課20節(jié)以上。
2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記)，至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文，在學校做一次教學工作報告。
3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會，每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄)，每學年重點培養(yǎng)、總結、宣傳一個教學先進典型。
三、不斷提高學校教學管理水平。
1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié))，并對聽課情況進行分析，期末寫出書面小結;每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記)，至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄)，撰寫一篇工作體會或論文。
職高學生的整體素質較差，學校的德育工作顯得尤其重要，管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律，每學期聽課不少于10節(jié)。
2、每學期制定具體可行的教研工作計劃，有針對性地定期開展教研活動，有側重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課，推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師，研究和總結優(yōu)秀教學案例，積累經(jīng)驗，固化成果，推進校本教研建設。
3、重視現(xiàn)代信息技術與學科教學整合，與教學管理結合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的輔助教學功能，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術在教學管理中的作用，提高教學效率和管理水平。
4、樹立科學的評價觀，課堂教學評價要針對學校實際，體現(xiàn)課改新理念，以學生發(fā)展為本，具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質量、評定教師工作的唯一標準，不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價，要用等級分制。
5、學校教育科研要制度化，每學年組織一次課題申報，開展一次課題評估，組織一次教學論文評選。
教學管理的核心是教學質量管理。教學質量應當是教師教學工作質量和學生學習質量的總和，只有實施形成質量全過程的管理，才能保證教學質量的提高。針對我校教學的現(xiàn)狀和面臨的實際情況，對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關照，從基本做起，力爭通過有序的管理監(jiān)控，實現(xiàn)教學質量的提升。
一、教學計劃的管理與監(jiān)控情況。
1、備課。
集體備課：
每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動，有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄，便于新教師把握教材提高課堂教學效果。
2、上課。
要求上課體現(xiàn)學生的主體性，注重教學活動的實效，增強教學內容呈現(xiàn)的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練，精選例題，體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課，每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質課評選，要求廣大教師積極參加，通過相互間學習交流，提升自己的課堂教學能力，真正地把課堂作為提高教學質量的主陣地。
3、作業(yè)。
(1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等，要目的明確，精心選擇，符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。
(2)作業(yè)的量要適當，對于不同的學生應有區(qū)別。
(3)作業(yè)批改要及時、認真，以便及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，有針對性地予以解決。
(4)每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查，針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。
4、課外輔導。
課外輔導是課堂教學的補充，是教師對學生因材施教的重要方式。
(1)要求教師根據(jù)學生不同的學習情況，利用早、中自學課或其它課余時間，有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。
(2)要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄，便于對輔導效果進行追蹤調查。
5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲，檢查教學效果，督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考，第一次月考時間為第6周，第二次為14周，期中考試為第11周，期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質量分析，找出問題存在的原因，并對接下來的教學做出及時調整，努力提高教學質量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。
二、對學生學習過程的要求。
提高學生學習的自覺性，教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié)，加強自己意志、毅力、恒心等學習品質的培養(yǎng)，是與教師教學的全過程相輔相成的，二者缺一不可。為此，我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作，作業(yè)獨立完成，杜絕抄襲現(xiàn)象，要求相關教師提早進教室進行輔導，防止學生在校抄作業(yè)。
教學質量是學校的生命線，只有很抓質量，才能使學校得以長足發(fā)展，希望通過一個學期的共同努力，使得我們學校的教學質量能有教大提升。
三、推進課程改革的策略、途徑和方法。
職業(yè)高中階段的課程改革，直接關系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此，我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領導小組兩方面入手，確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經(jīng)驗與教訓的基礎上，又完善了職業(yè)高中課改工作相關制度，并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領導重視，制度健全，措施得力，保證了課程改革少走彎路，并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
4、學分制、彈性學制的實施情況：
我校目前尚未實行彈性學制。
5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。
我校的校本教研方式很多，主要有以下幾種：
(1)利用聽課月廣泛進行教研活動，以教研組為單位聽取全體教師的課，然后評課，說課，總結經(jīng)驗。
(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例，反復聽課、說課、評課，討論得與失，探討新課程下的教學模式，尋求教學方法。
(3)交流體會：學校安排全體教師觀看新課程教學光盤，取經(jīng)探路，在結合自己的班級和學生寫出心得體會，共同發(fā)展。
(4)培訓形式教研：利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。
存在問題。
(1)骨干教師少，教師缺少領引員，缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。
(2)校本教研對提高教育教學質量存在模糊認識，把握不了研訓的方向。
(3)校本教研理論指導不夠，培訓教材匱乏。
(4)教研形式單一，缺乏多樣性。
(5)校本培訓的內容缺乏針對性和系統(tǒng)性。
今后對策：
(1)首先是關于校本培訓的目標定位與培訓內容的思考。我校校本培訓的內容將著重圍繞一下專題開展：師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術、班主任工作、骨干教師培訓、基礎英語培訓等8個專題。
(2)在培訓形式上，設想采取以理論學習為基礎，以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內容確定幾個研究專題，在加強理論學習的基礎上，重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流，通過參與、互動、多向的研究交流活動，一步步提升理念，提高實踐水平。
(一)文化基礎課教學。
1、文化課開設現(xiàn)狀。
我校文化課科目開設較多，主要開設數(shù)學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設置課程比例的問題。
2、文化課程實施的難點、對策與成成效。
我校文化課實施過程中存在以下問題：
(1)教師大多來自普通中學，對授課對象不十分了解，所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。
(2)絕大多數(shù)學生在初中階段文化基礎較差，掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心，學生掌握的不多，達不到真正的教學效果。
我們采取的對策主要是加大課時比例，降低教材的難度，讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施，取得了一定的效果。
(二)專業(yè)基礎課教學。
1學校的專業(yè)基礎課主要開設計算機基礎及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強，本校專業(yè)人才不多，還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓，來提高專業(yè)水平。
(三)實驗實訓課教學。
我校因座落在市中心，從各方面相比，明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際，采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路，絕大多數(shù)同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策，能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少，今后要在此基礎上，多開設其他專業(yè)，加強實驗實習基地的建設。
(四)德育課教學。
1學校德育課開設現(xiàn)狀、師資隊伍及教學現(xiàn)狀。
我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育，取得了比較顯著的效果。
2德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實，課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外，經(jīng)常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關人員來校講座。收獲不錯。
三、師資隊伍建設。
我校“雙師型”教師的能力建設目前還欠措施，對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實，存在的問題較大。
四、綜合調研內容。
校園文化體現(xiàn)了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質文化等。它是學校隱性德育的主渠道，對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設，同時校園文化的建設也應與學校的培養(yǎng)目標相適應，創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內容之一的校園文化建設工作更是滯后，缺乏特色，存在問題較多，嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設的問題是個性不足，缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊，缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化，如治學格言、立身之道等，一些“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬热莩涑獍鍒蟆淮昂托麄鳈?，而現(xiàn)代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢，質量就是生命”、“外樹形象、內強素質”、“今天工作不努力，明天努力找工作”等企業(yè)文化相比，現(xiàn)代氣息實在不足。
貫通“企業(yè)性”，注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè)，中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內適應企業(yè)環(huán)境，融入企業(yè)文化，成為企業(yè)歡迎的員工，是當前中等職業(yè)學校教育的當務之急，也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業(yè)指導工作相結合。以就業(yè)為導向，加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設中的重要內容;校園文化建設是加強職業(yè)指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡，引入社會上先進的企業(yè)文化，使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè)，樹立正確的職業(yè)觀，強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設中，一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，開辦講座，廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。
我校內部管理體制改革，原則上是堅持教師崗位聘任制，如果真的實行，定能調動教師的工作積極性，提高教育教學質量，但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構成，這三種制度必須配套管理模式強調用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結構主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監(jiān)督機制，堅持民主、公開的議事和辦事原則，發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用，從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮，使人的本質力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。
學校副部長個人工作計劃篇十三
體育部是一個充滿磨練的地方，也吸引了很多喜歡運動的同學，在這里可以體現(xiàn)出一個人的吃苦耐勞，同時也磨練一個人的意志。我們在這里就得到了很好的鍛煉，由最初的青澀，懵懂到現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重，也結交了很多知心朋友。這個大家庭由不同性格的人組成，在無形中提升了我們的人際交往能力。
在新的這個學期里，我們同樣會認真、負責、努力的工作，每天早上的查操工作，以保證同學們能夠每天都得到鍛煉。
召開固定時間的全院體育部工作例會，通過院系體育部門的聯(lián)系，開展工作交流。認真學習、著重探討我院的文化體育事業(yè)。同時，加強交流與溝通，相互借鑒建議，反饋同學們的意見。
這學期我們會迎來校運會，運動會是我們學院非常重視的活動，操場就是我們的家，在運動會時，我們會安排好同學們需要準備的東西、擺放好運動員們所需要的體育器材、記錄運動員的成績，對于這些工作我們會抱著公平、公正、負責的態(tài)度，在匯總的時候我們會認真、謹慎、細心的工作，因為匯總的重要性，我們必須得為每一位同學負責，因為這些對同學們是至關重要的。我們體育部會為運動會做好充足的準備，鼓勵有特長的同學積極參加校運動會，為我們資環(huán)學院爭光。
學校副部長個人工作計劃篇十四
根據(jù)__年7月24日市軍訓領導小組會議安排，為切實抓好__年度學生軍事訓練工作，結合年度軍事訓練任務，特制定此計劃。
一、指導思想和目的。
__年度學生軍事訓練工作，堅持以《高級中學學生軍事訓練教學大綱》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，按照教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求，適應我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的需要，通過軍事訓練，使學生掌握基本軍事知識和技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念，加強組織性和紀律性，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風，促進學生綜合素質的提高，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人打好基礎。
二、組織領導機構及職責分工。
為落實訓練計劃，加強管理，圓滿完成本年度新生軍訓任務，特成立訓練隊，訓練隊在市軍訓領導小組領導下工作。設隊長1人，教導員1人，副隊長4人，副教導員14人。隊長由市軍訓領導小組副組長成擔任，教導員由市教育局局長擔任，副隊長由市教育局副局長、市消防大隊大隊長、市人武部軍事科參謀、武警市中隊中隊長擔任，副教導員由市國教辦主、各校校長擔任，訓練隊下設行政、教學、政工、保障四個組。行政組由軍訓隊4名副隊長、各學校校長和班主任老師組成，各校長任組長，主要負責訓練期間行政管理工作。教學組由市人武部、市國教辦、市消防大隊、武警市中隊抽調人員組成，軍訓隊各副隊長任組長，主要負責計劃安排，組織實施教學和訓練考評;政工組由各學校政教主任和各班主任組成，政教主任任組長，主要負責訓練期間思想政治工作;保障組由各學校1名副校長和市人武部、消防大隊、武警市中隊各抽調1人組成，副校長任組長，主要負責教學訓練保障和生活保障。
三、練訓時間、地點及參訓人員。
(一)時間：7月25日至9月15日，共53天。
(二)地點：全市各高級中學(含職高)操場或體育訓練場。
(三)參訓人員：__級高一新生。
四、訓練內容及方法。
訓練內容：單個軍人徒手隊列動作、國防知識、兵器常識等。
訓練方法：在各學校集中訓練，采取先集中后分解，先示范后練習再會操的方法進行。
五、工作要求。
(一)按《高級中學學生軍事訓練教學大綱》要求，周密計劃，嚴格施教。
(二)各中學要抓好教學管理工作，教育受訓人員從思想上高度重視，服從管理，刻苦訓練，切實掌握軍事技能，確保軍訓任務圓滿完成。
(三)教員要精心備課，認真施教，隊員要專心聽講，政治教育期間，認真作好筆記，深刻領會教育的內涵和精神實質。
(四)在訓練期間，軍訓隊和各學校要確保安全。
學校副部長個人工作計劃篇十五
指導思想：
以辦人民滿意教育為宗旨，以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心，秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質興校、建和諧校園”辦學理念，圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學目標，創(chuàng)新管理模式，推進教學改革，提高教育質量;促進內涵發(fā)展，彰顯辦學特色，提升辦學品位，促進制度、隊伍、特色、文化建設，努力把外中建設成為教育思想與時俱進，學校管理科學規(guī)范，師資隊伍德藝雙馨，教學質量穩(wěn)步提升，學校文化激人奮進的現(xiàn)代化初中。
工作目標：
1.創(chuàng)新管理機制，落實三年規(guī)劃;。
2.加強師資培訓，提高隊伍水平;。
3.強化自主管理，形成德育特色;。
4.打造魅力課堂，提升教學質量;。
5.推進創(chuàng)建工作，彰顯學校特色;。
6.建設校園環(huán)境，提升文化品位。
具體舉措：
一、完善管理機制，落實三年規(guī)劃。
1.高揚管理主旋律，完善學校制度建設。
本學期，我們將進一步完善學校管理機制，積極探索依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度，細化管理制度，落實管理職責，強化管理責任，提高管理人員執(zhí)行力，營造人人參與管理的氛圍。
一是制度管理。學校將繼續(xù)推行校長負責制下的校務委員會制度，形成以校長負責制為主，教職工代表大會、校務委員會為輔，“一主兩翼”的新型學校管理體制，推動社會各界對學校管理的參與和監(jiān)督，建設精簡高效的管理團隊。為了使已出臺的各種制度能嚴格執(zhí)行到位，我校要充分利用校園網(wǎng)絡的優(yōu)勢，充分發(fā)揮現(xiàn)代化設備設施的使用效率。
二是制度創(chuàng)新。我們將在原有的基礎上創(chuàng)新學校管理體制和機制，如教師選崗、競崗制度，師生獎懲制度，學習考核制度，課程超市管理制度，骨干、青年教師培養(yǎng)制度，校園環(huán)境、公物承包責任制度，購物審批、申報制度等都需要進一步創(chuàng)新，跟上學校發(fā)展的步伐。本學期尤其將加大人事制度改革，制定較為完善的教師定期交流機制，鼓勵拔尖人才、優(yōu)秀教師到農(nóng)村學校工作。同時擬設外中校長獎勵基金，用于獎勵在多方面成績突出的學生。
2.圍繞規(guī)劃總目標，投身素質教育實踐。
今年三年規(guī)劃的推進將作為學校一項重點工作。一是繼續(xù)根據(jù)學校現(xiàn)狀組織人員修訂、完善規(guī)劃。二是進行規(guī)劃措施具體分解，明確責任，達成年度目標。要以學習規(guī)劃、落實規(guī)劃為抓手，用學校的發(fā)展來引導教師、促進教師。在全校教師中形成“學校發(fā)展我榮耀，我為學校作貢獻”的觀念，動員全體教職工，積極投身教育教學改革，投身素質教育實踐，在學校發(fā)展過程中建功立業(yè)。學校要善于發(fā)現(xiàn)為學校發(fā)展做貢獻的優(yōu)秀教職工，大力宣傳他們的事跡，在學校形成學先進、比成就、促發(fā)展的熱潮。
二、加強師資培訓，提高隊伍水平。
師資隊伍建設作為學校的一項重點工作，全校教職工要牢固樹立“學校為教師創(chuàng)造環(huán)境，教師為學校創(chuàng)造價值”的理念，創(chuàng)造“人人想干事，人人能干事，人人干成事”的工作環(huán)境，努力建設一支觀念超前、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團結和諧、會學習，能研究的高素質教師隊伍;著力培養(yǎng)一批學有專長、業(yè)有專精、教有特色的骨干教師隊伍。
1.加強師德建設，提升職業(yè)道德。
本學期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計劃》、《獎勵性績效考核方案》、《教師學習考評制度》等，結合教育工會開展“做最好的老師”主題實踐活動開展師德培訓，確立全心全意為學生服務的思想，堅決抵制有償家教，進一步增強教師責任感、使命感，塑造人格魅力和學識魅力，形成教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀守法、為人師表的良好師德風尚。學校將組織開展師德征文、演講活動，倡導教師愛崗敬業(yè)、關愛學生、依法執(zhí)教。同時，黨支部要持續(xù)開展“廉潔文化進校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬走訪工程”系列活動，使黨員教師成為校園廉潔文化建設的重要力量。
2.優(yōu)化師資結構，實施分層培訓。
本學期，我們將通過人事制度改革、系列培訓加大隊伍建設步伐，確保師資結構趨向合理，師資水平顯著提高。
一是繼續(xù)通過人事制度改革，推進教師競聘上崗制度，實施教職工選崗，優(yōu)化師資結構，力求做到人盡其才，才盡其用。
二是加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度。鼓勵中青年教師參加高層次學歷進修，力爭研究生學歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數(shù)量相對穩(wěn)定，努力造就一支結構合理、治學嚴謹、博學善教、團結協(xié)作的高質量教師隊伍。同時，我們將盡快促成結對交流活動的制度化、常態(tài)化。
三是豐富培訓模式，鼓勵管理人員、教師積極投身培訓學習活動。
(1)學科培訓要改變“研而不教，教而不研”的不良現(xiàn)象，切實做好觀摩課、教研課、抽簽課的研討工作，扎實開展課堂教學校本研究活動，做到“每課必評，每評必究”。
(2)教科部門要有計劃地開展科研方法培訓，鼓勵教師大膽探索，創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法，形成教學特色和風格。
(3)分層開展信息技術培訓。本學期教務處、信息組要繼續(xù)加強教師信息技術水平的提升，每周分層次對教師進行網(wǎng)絡、多媒體、軟件應用等的培訓，及時了解教師現(xiàn)代教育技術掌握情況。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設、管理與網(wǎng)絡教研，提高自身信息素養(yǎng)。
(4)抓好班主任隊伍的培訓。政教處要按學?！栋嘀魅喂ぷ骺己思殑t》，加強對班主任工作的指導和督查，認真負責地做好班主任的考核工作。通過理論學習、主題班會觀摩、經(jīng)驗介紹、討論交流、專家講學、外出參觀等形式，不斷提高班主任工作水平，造就一支師德高尚、經(jīng)驗豐富、業(yè)務精湛、方法科學、工作踏實的班主任隊伍。
(5)心理健康培訓。
在籌建心理咨詢室的基礎上，學校將派出教師參加專項培訓，促進教職工心理健康，不斷致力于提高教師的幸福指數(shù)、魅力指數(shù)、健康指數(shù)、責任指數(shù)。
四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試，學校配合進修學校對教師進行繼續(xù)教育情況審驗，審驗合格率要達到100%，優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教育技術等競賽中要取得優(yōu)異成績。
3.營造讀書氛圍，內化教師素質。
讀書雖不能改變人生的起點，但可改變人生的終點;讀書雖不能改變人生的長度，但可改變人生的寬度;讀書可拓展一個人的視野，讀書可開闊一個人的胸懷，因此，作為一名教師身上要能散發(fā)書卷氣。
(1)籌建教師書吧，開展讀書沙龍活動。除了為老師們提供良好的讀書環(huán)境，學校還將聘請教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學，繼續(xù)開展讀書沙龍、教師論壇活動。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學習氛圍。
(2)打造學習共同體，積極構建交流平臺。本學期我們將定期召開青年教師座談會，繼續(xù)開展教師“優(yōu)秀博客”展評，讓教師通過博客來展示思想、顯示風采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動外，學校還將開展“優(yōu)秀教學反思”評比活動，編輯“優(yōu)秀論文集”，為教師課改心得或經(jīng)驗提供交流平臺。同時，學校將深入推行拜師結對、校際聯(lián)誼、國際交流等系列活動，為教師提供更為寬闊的學習的平臺和提升空間。
4.完善考評制度，促進教師發(fā)展。
本學期，學校將完善社會、家長、學生評教制度和學習、監(jiān)督、考核機制，把師德測評結果作為教師聘用、評先評優(yōu)、職務晉升的重要依據(jù)。學校將舉行學生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度，對有無亂收費，有無亂訂資料、教輔用書，有無吃請收受禮物，有無體罰變相體罰等問題進行調查。通過這些方法，主動把學校和教師置于學生、家長和社會的監(jiān)督中，以此來約束規(guī)范學校的辦學行為和教師的教育教學行為。
同時，在日常管理中，學校將通過每周各項公示、通報等對教師實施全方位管理，促使各項監(jiān)管考核措施內化為教師的自覺行動，促進教師發(fā)展。另外，我校還將舉行各類校內外評優(yōu)評先活動，如“十佳學習型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比，以此來激勵先進，弘揚正氣，促進良好師德師風的形成。
三、強化自主管理，形成德育特色。
新學期，學校德育工作要有計劃地策劃與實施各項主題教育、德育活動，以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引領人，以學生發(fā)展為終極目標，引導學生自理、自信、自律、自強，打造德育特色。
1.規(guī)范常規(guī)管理。本學期的重點有二，一是加強對重大活動的紀律管理，做好“軍訓”、跑操、校規(guī)校紀考試、科普知識競賽、班級文化設計、道德文化表彰、體育節(jié)、藝術節(jié)、學生論壇、網(wǎng)頁制作等活動。二是對班級工作、規(guī)范等進行全方位、精致化的管理。完善《班級管理量化評估制度》，堅持一日常規(guī)量化結果網(wǎng)上日公布、周小結、月評比，確保各項抽查的“公平、公正、合理”，促進班級管理水平上臺階。以“家校聯(lián)系手冊”、“家長會”等形式及時反饋學生信息，抓教育、抓典型，使學生在生活、學習上養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.加強信心和激勵教育。牢固樹立以學生發(fā)展為本的教育思想，以誠信教育為著力點，增強德育工作的針對性、實效性。
3.倡導以“提高學生自我管理、自我發(fā)展、自我服務的能力，促進學校管理工作良性發(fā)展”的德育方法，深化班級自主化管理、學生會自治、班級輪流值日“三位一體”的管理模式，努力將學生從“看臺”推向“舞臺”，讓學生在教育中得到尊重，在反思中成長。校園廣播站開播、校報組版、黑板報培訓、廣播操比賽等活動，都盡量放手讓學生通過自主、合作完成，使學生的獨立性得到強化，創(chuàng)造性得以充分釋放。
4.重視學生心理健康教育。學校的心理健康教育、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進展，特別是心理健康要研究新形勢下在學生的心理狀態(tài)，為學生健康成長保駕護航。我們要利用好心理咨詢室、校園網(wǎng)心靈對話欄目、黑板報、宣傳欄等，加強對學生的心理教育，特別是對單親家庭、留守學生的心理健康教育。建立網(wǎng)上“心理熱線”欄目，擴大心理咨詢室的影響力，加強工作的積極性和主動性。利用好校園網(wǎng)，讓學生通過圖文并茂的網(wǎng)上學習，獲得更多的知識，以積極、健康、向上的生活態(tài)度，邁好青春第一步。除每月召開一次班主任德育工作研討會外，還針對學生實際，設立了“青少年維權崗”、“校長信箱”和“關心下一代工作委員會辦公室”，切實維護學生權益，確保學生的身心健康發(fā)展。
5.抓好班會課建設。本學期，學校將通過加強班會課建設，積極開展讀書征文活動、詩詞進校園活動，并將各類專題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團隊主題教育中去。德育處要加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施，力爭做到形式新穎、內涵豐富，以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。
6.構建家校網(wǎng)絡。利用家長資源，讓家長參與學校管理，家長學校授課等形式，定期召開家長會，提高家長參與管理的積極性，通過各種形式增強家長對子女養(yǎng)成教育的重視。同時尋求與社區(qū)的合作，獲取社會辦學資源。
四、打造魅力課堂，提升教學質量。
本學期，學校將全面總結學校教育教學經(jīng)驗、發(fā)展模式和存在問題，開齊開足課程，切實減輕課業(yè)負擔，聚焦課堂有效、高效教學，打造魅力課堂。
1.完善教學常規(guī)，加強集體備課。
本學期學校將加大教學各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控，實行抽查與集中檢查相結合，每月要有檢查匯總，情況要及時通報在校園網(wǎng)上，記入教師網(wǎng)上檔案，檢查結果將作為考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。教務處要定期召開各年級教師座談會、學生座談會征求意見，以便改進管理方法。在集體備課方面，學校將繼續(xù)推行使用教學案。每周各組都要組織各種類型的教研課，經(jīng)由說課、上課、評課等集體備課形式，形成的教學案再在全組推行，進行二次備課、修改。教務處要及時對集體備課質量及教學案推行情況進行檢查、考核。
2.聚焦課堂教學，提高教學實效。
第一，要完善課堂評價制度。本學期我們要求行政人員帶頭聽課，并在行政會議上通報聽課情況，在教研組活動中組織交流。每位老師聽課節(jié)數(shù)要足，聽課筆記記載要規(guī)范。
第二，依托微格教室，打造一批精品課堂。教務處要引領全校教師認真研究課堂教學，在分層教學、情景創(chuàng)設、練習設計、教學重難點突破等方面作重點研究，提高課堂教學水平。
3.推行“減負增效”，推進課程改革。
我們在教學中要真正減輕學生的課業(yè)負擔，讓教師在樂中教，讓學生在樂中學，確?！皽p負不減質”。教師要采取多種措施幫助學生培養(yǎng)自主學習能力，讓學生主動學習、學會學習、自主學習。學校要制定有關條例，在校內評選減負增效先進備課組和先進個人，并推廣他們的經(jīng)驗。
4.重視檢測反饋，加強畢業(yè)班工作。
落實并不斷完善各項考試制度，加強期中、期終考試及階段性檢測學生成績檔案的管理，探索和制定平時、學期、學年成績綜合評價方案;進一步加強重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學生)科學有效的質量分析和評價，加強并指導學生進行自我評價，尋找差距，明確努力方向，進一步加強階段測驗的考試管理，形成良好的學風、考風。
本學年我校將參加回歸公辦后的第一次中考，社會各界對此十分關注。外中到底能交出怎樣的答卷，人們正在拭目以待。本學期正是我們提升中考質量的關鍵時期，全校所有教師都必須牢固樹立團隊意識，打好整體戰(zhàn)。我們要進一步研究中考形勢，分析中考變化，鉆研復習方法，將及早謀劃、實施優(yōu)秀生、臨界生的輔導方案另外，對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導、學法指導和考試技巧指導工作不放松，適時開好每一次班會、學生大會、家長會，爭取20__年中考各項指標正常。
5.落實“2+1”項目，加強體藝教育。
(1)加強體育工作。本學期，我們將結合體藝2+1項目的實施，根據(jù)全市體育競賽項目的類別和學校體育工作要求，設定項目內容，由學生自主選擇，使每個學生至少掌握兩項體育技能。學校將繼續(xù)開展陽光體育活動，實施《國家學生體質健康標準》，確保學生每天鍛煉一小時。本學期，體育組要認真研究新學年體育中考新方案，總結經(jīng)驗，應對不足，積極落實有關計劃，確保我校體育中考的領先地位;要認真組織好每天的“兩課兩操”，辦好“體育節(jié)”活動，迎接市各項比賽，爭取最好成績。學校將完善體育設施和器材，為學生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。
(2)重視美育。我們要以課堂教學為主陣地，以興趣活動為載體，以組織競賽為杠桿，三位一體加強藝術教育，努力和自主發(fā)展一項藝術特長，進一步提升學生健康素養(yǎng)、藝術涵養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我校將在開展多元的課外活動的基礎上，舉辦好校園文化藝術節(jié)，為學生提供展示個性的舞臺。
6.整合信息技術與課程，構建開放教育體系。
學校要鼓勵師生積極參加學校網(wǎng)站“學習答疑中心”建設，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，為學生解惑、指導、幫助、建議等，成為學生最喜愛的學習伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應用教育資源，建立開放的教學體系，落實課外活動計劃，讓學生享受多元教育，激發(fā)學生學習興趣和潛能。本學期除了校本課程課程外，還要全面開放實驗室、圖書室、閱覽室、微機室以及操場、乒乓室等各種功能室，為學生提供最佳的教育教學資源和教育服務。教務處要拿出可操作的活動方案，使所有的活動都要在老師監(jiān)控下和指導下，使活動的開展有計劃重過程出實效。輔導老師要加強管理，杜絕學生既不參加輔導又不在教室無人監(jiān)控的情況發(fā)生。
五、推進創(chuàng)建工作，彰顯學校特色。
外國語中學學年度第一學期學校工作計劃提要：一是制度管理。學校將繼續(xù)推行校長負責制下的校務委員會制度，形成以校長負責制為主，教職工代表大會、校務委員會為輔牌，塑造學校辦學個性，提高學校辦學品位，促進學校特色發(fā)展。
1.開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會。
本學期，為了開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會，我們將繼續(xù)凸顯三大亮點，繼續(xù)推進數(shù)字化校園建設，打造“外國語”品牌，深化校本課程建設，形成“三位一體”的多元創(chuàng)建態(tài)勢。
數(shù)字化校園建設。
一是外中網(wǎng)站建設要將“服務于管、服務于教、服務于學”的“三服務”理念貫穿始終，在原有的基礎上在省內引起更為廣泛的關注。二是提高校園監(jiān)控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設備的使用效率，提升學校管理、教育教學質量。三是加強與北京四中網(wǎng)校的合作，將數(shù)字化學習融入日常教學。
“外國語”特色建設。
我們要著力做好“雙語”教學工作。在英語教學方面：要充分利用外籍教師資源，編撰“常用英語”培訓手冊，加強全校教師口語培訓，真正實現(xiàn)“雙語”教學，呈現(xiàn)地道的“外國語”教育;舉辦第三屆外語節(jié)，開展各項英語競賽、演出，充分呈現(xiàn)外中特色;抓實學生英語社團建設，開展豐富多彩的外語活動;常態(tài)開展外語角交流、展示活動;規(guī)范“快樂英語”課程，確保課程實施出成效;啟動與加拿大倫敦國際學院、楓葉國際學校間實質性合作;策劃、組織師生到國外進行互訪活動，與國外中小學、藝術團體開展友好交流，為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則并能參與國際教育事務的人才奠定基礎。在語文教學方面，稻花香文學社要通過組織學生廣泛閱讀，開展系列采風活動，與校外文學社團組織聯(lián)誼活動，互相探討交流，邀請專家講座等，拓展學生的文學視野，激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情，提高審美修養(yǎng)，文學社員要積極向《江花》校報提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學期我校成功申報“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學”在語文教學中的策略與方法研究》，并成為該課題實驗學校。語文組要結合教學實踐潛心鉆研，爭取出成果，出好成果。
校本課程建設。
本學期，我們將在改造、新建專用教室的基礎上全面實施“課程基地”建設工程，定期組織、帶領學生走出校園，參加校外課程超市的活動，發(fā)揮其在課程建設、教學研究、教師培訓與培養(yǎng)、教學資源開發(fā)等方面的輻射和引領作用。同時，學校將要進一步完善gbr課程設置、開發(fā)機制，增強課程的多樣性和選擇性，形成規(guī)范、系統(tǒng)的課程體系，提高課程實施水平;教務處要制定出一整套檢查、考核、激勵機制，強化課程超市的日常檢查和管理。每次活動時從教師的到崗、備課、上課、衛(wèi)生、安全、活動效果等方面進行巡視檢查，并及時記錄。同時不定期對照計劃對“課程超市”活動情況進行隨機檢查，發(fā)現(xiàn)情況隨時交流及時整改。在學期末對照檢查記錄和活動效果對教師進行考核。另外學校要與相關單位聯(lián)系，籌建“校外基地”，促進相關學科、科技活動的開展;組建“家長講師團”，讓學生家長參與課程超市建設。
科技教育。學校將開展科技節(jié)活動，進行科技知識的普及;學校的機器人工作室要規(guī)范開展。同時，與科研院校取得聯(lián)系，尋求他們的支持與幫助，爭取科技活動的品位有所提高。
2.成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中。
我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中的學校。全校教師要齊心協(xié)力，敢拼敢創(chuàng)，改善學校辦學條件，實施素質教育，建設強有力的領導班子，打造一流的教師隊伍，抓實常規(guī)管理，提升辦學質量，提高教育信息化水平，保證創(chuàng)建工作圓滿成功。
六、建設校園環(huán)境，提升文化品位。
本學期，我們要進一步研究學校文化對學生成長的促進作用，進一步弘揚學校倡導的“和為貴、干為高、目標至上”的價值觀，提高學校師生的向心力、凝聚力和進取心，在師生中提倡“奮進”與“和諧”，精心打造具有內涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡文化，落實“三風一訓”，力求做到學校環(huán)境建設、文化建設具品味。
1.加強校園環(huán)境建設。我們將利用教育現(xiàn)代化提升工程契機，對校園文化進行整體規(guī)劃，加大基礎設施和校園環(huán)境建設的力度，完成校園改造和新建任務，打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設施良好、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點放在凸顯學校文化內涵上。一是著力打造課程超市專用教室，如歷史、地理、書畫、器樂等;二是籌建心理工作室、教師書吧等，努力營造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。
2.打造特色學校文化。規(guī)范?；铡⑿８琛⑿Ｆ臁㈦娮悠?、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報等各種校園標識，落實校園文化建設目標，彰顯學校辦學思想、人文特色、文化內涵，體現(xiàn)外中精神。
3.重視信息宣傳工作。結合文化創(chuàng)建活動的開展，學校要增加校園育人的宣傳設施，充分發(fā)揮網(wǎng)絡、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用，辦好《江花校報》，加強學生社團建設，展示師生風采，宣傳外中的素質教育，宣傳外中教師的敬業(yè)精神，形成正確的輿論導向，讓更多市民了解教育、了解學校，為促進學校發(fā)展服務。
七、規(guī)范后勤管理，提高服務質量。
1.樹立服務意識。
我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學校的理念，不斷強化管理制度執(zhí)行的嚴肅性，推行責任追究制。全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學發(fā)展理念，在學校管理經(jīng)營中落實“儉”字，要采取有效措施提高后勤服務質量，提高管理效能。后勤工作人員一定要進一步提高認識，發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風，在物資管理、設施維護、校園綠化美化方面完善管理方式，積極主動、勤奮工作，保證管理有方、管理到位、有令必行、服務及時、物盡其用，以提高服務質量為核心，完善后勤保障職能，讓廣大師生滿意。
2.規(guī)范校產(chǎn)管理。
總務處嚴格執(zhí)行學校財產(chǎn)和物品流通管理制度，做到帳物相符，規(guī)范領物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅持勤儉辦學的方針，加強校產(chǎn)管理，做好校產(chǎn)歸類登記工作。領用及物品保修要進行網(wǎng)上公示，每學期盤點倉庫，對固定資產(chǎn)的盤查要及時。加強財產(chǎn)保管力度，學校要與班主任等財產(chǎn)保管責任人簽訂合同，嚴格執(zhí)行合同要求，對財產(chǎn)保管工作做得好的責任人要予以獎勵。各類教學設備要妥善保管、合理使用，如因人為因素造成遺失或毀壞，必須照價賠償。
3.加強衛(wèi)生管理。
本學期，我們將重視衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的控防，繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生活動。學校將切實做好教學樓、辦公室、廁所等公共場所的通風、消毒與清潔衛(wèi)生工作，堅決做到每天至少監(jiān)督檢查一次，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學期，衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生檢查力度，做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評比和檢查工作，特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度，及時公布檢查結果。要繼續(xù)加強健康教育，配備專職教師，認真落實健康教育課程計劃，履行健康教育職責。
4.強化食堂管理。
本學期將積極推進后勤服務體制改革，校食堂繼續(xù)實行公益服務、零利潤經(jīng)營。食堂要進一步加強管理，按照服務師生的宗旨，促使食堂改進服務態(tài)度，把好食品進貨關，在飯菜的質量、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫，確保食品安全，努力提高師生的滿意率。
5.嚴格財務制度。
學校將加強財務預算，強化財務宏觀調控，各項支出嚴格按規(guī)定標準和程序進行。同時，嚴格購物計劃扎口管理和審批購物程序，堅持質量、價格檢查制度，認真執(zhí)行市財政局、監(jiān)察局相關通知精神。繼續(xù)推行財務公開，嚴格執(zhí)行收費政策，按規(guī)定標準收費，讓群眾明白收費項目和標準，取得廣大學生及其家長的信任，為學校贏得聲譽。
6.推行校務公開。
本學期將繼續(xù)推行校務、黨務、教務、財務“四公開”。各職能部門要充分利用校園網(wǎng)校務公開欄，及時向廣大教職員工通報、公示學校收支、財務管理、工程建設、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、福利發(fā)放、教師績效工資發(fā)放等事關教職工切身利益的事項，維護師生的知情權。我們要發(fā)揮“校長信箱”、“家校連線”的作用，為師生和家長反映意見提供渠道。工會要召開教代會，鼓勵教職工為學校發(fā)展建言獻策，工會民主理財小組要定期對每季度的收支情況進行審計、公示。
7.建設平安校園。
本學期，學校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”，以綜合治理為載體，重點抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作，積極創(chuàng)建家長放心、社會滿意的“平安校園”“和諧校園”。學校將與各責任人簽定好工作目標責任書，層層落實責任?？倓詹块T要定期檢查、公布各場所的安全防衛(wèi)情況，確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財物安全;嚴格整治校園周邊環(huán)境，安排好校內外值勤，確保校園內外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動，認真檢查接送學生校車車況，確保師生生命安全和校園安全。學校要通過召開法制報告會、交通安全知識講座，加強民防知識課程建設，增強學生的法制觀念，讓學生明辨是非，依法處事，學會自我保護。同時，要加強對學生的網(wǎng)絡安全教育，從根本上杜絕學生上網(wǎng)吧現(xiàn)象。
此外，學校檔案工作、人事工作、工會工作、關工委工作等都要緊緊圍繞教育現(xiàn)代化提升工程，呈現(xiàn)新的面貌，做出新的成績，登上新的臺階。
當前，新的形式下教育的競爭異常激烈，外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機遇，如何抓住這次難得的機遇實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展，是擺在我們面前的命題。只有我們每一個外中人以飽滿的熱情、昂揚的精神、務實的作風投入工作、開拓創(chuàng)新，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，才能化挑戰(zhàn)為機遇，不斷推進學校又好又快發(fā)展，共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天!
學校副部長個人工作計劃篇十六
一、完成迎新任務，做好迎新宣傳。
二、選拔符合要求的高素質的成員。這項工作完成的好壞直接影響到后續(xù)的工作能否順利的進行。新一屆新聞部對新人錄用將繼續(xù)本著公開、公正、公平的原則擇優(yōu)錄用。我們要從新生中選拔那些對攝影、寫作、書法、繪畫有一定興趣和基礎、口齒伶俐、富有創(chuàng)新、善于交際而又大方穩(wěn)重、工作務實又不缺少靈活、對工作始終保持熱情的同學來補充我們的團體。
三、努力做好新干事培訓工作。具體培訓內容包括日常工作常識、新聞稿的撰寫方法。這學期我們主要培養(yǎng)干事采訪能力，挖掘新聞人才。培訓工作主要由部長、副部長來完成，同時邀請上一屆有豐富工作經(jīng)驗的老部長、老干事來向大家傳授經(jīng)驗，還會邀請其他學院的優(yōu)秀精英來交流工作。督促新干事多寫稿、寫好稿，定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進的提高寫作水平。
四、努力拓寬新聞渠道。加大稿件的覆蓋面和涉及面，不應僅限于自律會內部的`活動，要面向全校師生。大家在日常生活中要善于發(fā)現(xiàn)亮點，將校自律會新聞部的宣傳優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。
五、加強自律會對外宣傳工作。將自律會精神宣傳出去，深入每個同學心中。努力改善以往自律會在同學心中的不好印象。
六、與其他學院自律會保持緊密聯(lián)系、密切合作，共同宣傳自律會和舉辦一些活動。
學校副部長個人工作計劃篇十七
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早自習利用課前20分總結前一天的表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生，出現(xiàn)的問題加以分析和總結，目的是讓新的一天能不斷的進取，克服工作和學習上的不足，為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時按點的，按部就班的上好課和晚自習，圓滿的完成教學任務。
1、班會對學生進行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學習上的位置，讓學生保持良好的心態(tài)，同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境，使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。
2、個別談心，這很重要，對于不同的學生挖掘他們的內心世界，了解他們所做所想，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果，從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉，文明班級率。
3、尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤，使學生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學習中來。
三、積極配合科任老師的課堂教學工作，解決好科任老師與學生的關系，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學次序。
四、加強寢室的管理工作，本學期每天到寢室檢查，對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進步。
五、開展好各項活動，本學期運動會上，積極調動學生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長，在運動會上能夠克服困難，盡所能，取得總分第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動中都取得好成績，激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。
總之，我要不斷分析和總結經(jīng)驗和教訓，通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術，為把班主任的工作做得更好而努力。
學校副部長個人工作計劃篇十八
以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“安全第一”和“安全發(fā)展”的思想，堅持“預防為主，綜合治理”的安全工作方針，認真貫徹落實上級安全工作文件精神，以“落實學校主體職責、推進校園安保工作”為重點，進一步加大校園人防、物防、技防建設，規(guī)范學校安全制度管理，深化安全隱患整改，強化安全教育和應急預案演練，確保校園安全穩(wěn)定。
1.嚴防學校發(fā)生校舍倒塌、樓梯間踩踏、火災、交通和食物中毒等惡性事故；努力控制在校中小學生非正常死亡率為零。
2.加強安全教育、培訓、應急演練，使學生安全知識與安全信息知曉率在100%以上。
3.學校內食堂和小賣部進貨索票率、索證率、《學校食品采購與進貨驗收臺賬》建立率100%；確保學校內食堂、小賣部衛(wèi)生許可證持證率達100%，從業(yè)人員健康證持證率和健康安全知識培訓率100%。
4.完善部門聯(lián)動的學校安全專項整治工作機制，消除校園周邊的安全隱患，降低出險率，中小學、幼兒園校園方職責險投保率100%。
（一）深化認識，強化職責。
繼續(xù)強化安全工作第一職責人的意識，進一步提高“安全工作人命關天，職責重于泰山”的思想意識，從維護社會穩(wěn)定大局的高度出發(fā)，以對廣大師生的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神，認真貫徹執(zhí)行上級有關部門關于加強學校安全工作的規(guī)定，健全安全工作網(wǎng)絡，落實學校安全工作職責，個性是要落實“一崗雙責”制度，層層簽訂安全工作職責書，堅持“四不放過”原則，嚴格執(zhí)行安全職責追究制度。
（二）健全制度，規(guī)范管理。
今年上半年，組織人力對本校的安全管理制度和應急預案進行重新梳理和完善，并于x月xx日前將梳理后的安全管理制度和應急預案裝訂成冊報市教育局教育股備案。學校定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞，健全和強化安全信息報告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、學校群眾外出活動報告?zhèn)浒钢贫取踩ぷ髂甓瓤己酥贫鹊?，透過科學的制度，規(guī)范管理，保障學校的安全。努力探索和建立安全工作的長效機制，在進一步強化安全職責和職責追究制度基礎上，切實將“一票否決”引入考核、評估、評優(yōu)、獎懲等工作中。
（三）重視教育，提高實效。
1.大力開展學生安全教育活動。學校利用課堂教學、班會、校會、視頻、廣播等對師生進行以提高學生自護、自救、防災、逃生潛力為主要資料的安全教育活動。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衛(wèi)生、火災防范、疾病防疫、心理健康等作為學校安全教育的重中之重，同時也要開展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網(wǎng)絡信息和不良書刊材料侵擾等教育，以及遇到危險時的報警、求助潛力訓練，提高師生的防范意識和防范潛力。另外，各校還要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機，制定教育主題，開展系列安全教育活動，增強全體師生的安全防范意識和潛力。
2.扎實開展應急預案演練。繼續(xù)完善學校各類安全應急預案（應有總體應急預案、分類應急預案、崗位應急預案），提高預案的針對性、可操作性和實效性，每學期至少開展2次以上學生安全逃生演練或安全技能訓練，提高學生的自護自救潛力，使學生掌握正確的救人方法，以避免救人不成反害己的現(xiàn)象發(fā)生。要結合學校實際在公安部門指導下，制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件應急預案，并定期開展校園應急處置演練。
3.加強對學校教職工的安全學習培訓。一是要組織教職工學習學校各項安全制度，使他們明確自己應知及應負的職責和義務，進一步養(yǎng)成嚴格按制度操作的良好習慣，規(guī)范他們的工作行為。二是要組織教師學習有關安全的法律法規(guī)，全面了解相關資料，進一步增強教師的工作職責心，提高對學生人身安全事故的預防和處理潛力。三是要加強對教師的師德教育，進一步增強教師依法治教的意識，規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為，倡導民主和諧的師生關系，嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現(xiàn)象發(fā)生。
（四）加強管理，嚴于防范。
1.重點遏制溺水事故和交通事故，減少學生非正常死亡。
（1）加強對學生游泳安全事故的防范。一是要對學生加強教育，個性是要摸清游泳戲水學生狀況，有針對性地重點教育和管理，強調學生務必在家長的陪同下才能去游泳。二是要轉變教育方式方法，適當采用具有強烈刺激效果的視頻提高教育的實效性。三是有條件的學校在保證安全狀況下，培養(yǎng)學生的游泳技能。四是要向家長做好宣傳教育，利用家長會、家長信、家訪、電訪等形式，提高家長的安全意識，明確家長監(jiān)管子女的職責，引起家長對子女安全監(jiān)護的重視。五是協(xié)調有關部門在事故易發(fā)的山塘、水庫、江邊設立安全警示標志，組織安全巡視員進行巡視監(jiān)管，一旦發(fā)現(xiàn)有游泳的學生，要及時勸退，并告知家長。六是根據(jù)季節(jié)變化，提前發(fā)布預警，及時有效做好防溺水工作。各校要堅持將防溺水工作作為一項重要課題來研究，重新制定并執(zhí)行新一年的防溺水工作方案，并于4月20日前將本校本年度的防溺水工作方案報市教育局教育股備案。
（2）加強學生上學、放學的途中安全事故的防范。針對農(nóng)村學生居住分散、離學校遙遠，以及城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校大多處在交通主干線上的實際狀況，用心采取有效措施，確保學生途中安全。一是要加強對中小學的交通安全法規(guī)教育，增強遵章守法意識，教育學生嚴禁搭乘“三無車”、農(nóng)用車等非法營運車輛。二是繼續(xù)組織好上學、放學期間學生安全過馬路工作。三是組織好學生路隊工作。四是要聯(lián)系交警部門，在上學、放學時段，增加警力維持學校門口路段的安全秩序，確保學生放學安全。五是在天氣惡劣的時候，及時通知家長接送或組織教師進行護送。六是加強校車及其駕駛員管理，落實車況日檢制度，落實學生上、下校車考勤和交接制度。
同轉化差生工作相結合，嚴格把好預防關；要與社會教育相結合，擴大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。
3.繼續(xù)加強飲食衛(wèi)生和疾病預防工作。學校領導要高度重視飲食安全。一是定期開展食堂人員的培訓，提高食堂人員素質，務必做到持證上崗和先培訓后上崗。二是加強食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理，確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位。三是嚴格飲食場所的管理，食堂要有防蠅設施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水池分開等設施，并加快學校食堂上等級建設。學校食堂要嚴格控制非食堂工作人員入內，及時關門上鎖，確保食品安全。四是重視傳染病防控工作，認真做好流行病季節(jié)的晨檢、午檢工作，嚴格落實傳染病隔離制度，及時上報各類傳染病信息，預防群體性事件的發(fā)生。學校要根據(jù)省市有關文件精神，做好衛(wèi)生室的建設和管理工作，全面開展衛(wèi)生知識普及教育工作。教育學生不到校外的流動攤點購買食品等，嚴防病從口入。
4.落實各個時段的考勤制度，以及加強寄宿生的管理。發(fā)現(xiàn)學生缺勤，要及時了解學生的去向，及時報告學校和家長。學生請假原則上應由家長提出，否則班主任應聯(lián)系家長，得到家長同意方可批假。制訂和完善寄宿生點名冊、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍安全管理應急預案等表冊制度。嚴格執(zhí)行寄宿生就寢點名制度，嚴防寄宿生就寢后離校，嚴禁校外人員在學生宿舍借宿，把好房門關。要培養(yǎng)學生良好生活習慣，對學生提出“四會四美”，即學生學會關愛、學會清潔、學會自護、學會自理；心靈美、語言美、儀表美、環(huán)境美。要加強宿舍環(huán)境衛(wèi)生建設，做好宿舍的消毒、通風工作，消除宿舍異味，確?？諝庑迈r，預防流行性疾病發(fā)生。
5.狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大，極易造成群死群傷和重大財產(chǎn)損失，要以“如臨深淵，如履薄冰”的態(tài)度，加強消防安全“四個潛力”建設，把消防安全工作做實做細：一要加強教育；二要加強逃生演練；三要完善消防設施和標志，保障疏散逃生通道暢通，教學、生活用樓還沒有安裝應急疏散標志和應急疏散圖的學校要盡快安裝；四要定期開展檢查。
6.加強學校安全隱患整改及學校周邊環(huán)境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理，個性是臺風季節(jié)的校舍安全管理。要重視學校的消防器材、防盜警報器材的配備和更新，個性是有貴重設備、設施的室場（含辦公室）務必要落實防盜監(jiān)控措施，確保校園財產(chǎn)的安全。在學校外部，要密切關注學校周邊環(huán)境狀況，及時發(fā)現(xiàn)并制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現(xiàn)象。要繼續(xù)加強與有關部門的聯(lián)系溝通，用心配合有關部門整治和取締學校周邊的不合法小商販、游戲廳、網(wǎng)吧等，抓好校園周邊環(huán)境治安綜合治理，為學生的成長帶給良好的環(huán)境。
（五）強化風險意識，做好校（園）方職責險的投保工作。
各學校、幼兒園要提高風險意識，認真做好校（園）方職責險的投保工作，按市教育局的要求到統(tǒng)一指定的保險公司進行投保，力求透過這一舉措，化解學生在校（園）發(fā)生意外事故引發(fā)的家長與學校矛盾，維護學校的正常教學秩序，減輕學校的安全管理壓力。
（六）強化報告意識，及時做好安全工作匯報。
各校（園）要及時、認真做好安全專項檢查、較大安全隱患整改、死亡狀況等材料的上報工作，克服麻痹、厭戰(zhàn)思想，及時把學校安全工作信息向教育局匯報，不得瞞報、緩報，注意安全管理過程材料的收集、分類歸檔，每個學期結束后都務必按照《xx市校（園）安全工作檔案制度》要求進行分類整理。
學校副部長個人工作計劃篇十九
繼續(xù)扎實開展“課堂教學效益年”活動。確定今年教學工作主題詞：“推進有效教學，打造優(yōu)質課堂，全面提高教學質量”。
1、每位教師先明確課堂效益年目標任務：創(chuàng)設適合學生發(fā)展的優(yōu)質高效課堂。實現(xiàn)“低耗時，高效益，輕負擔，高質量”的目標。要達成以上目標，就要實現(xiàn)“三個轉變”：教師教學方式向啟發(fā)誘導轉變；學生學習方式向主動參與轉變；教學目標向知識、能力、品德并重轉變。
2、強化教學常規(guī)管理。創(chuàng)新完善教學常規(guī)管理制度，抓實抓細教學常規(guī)管理的每一個環(huán)節(jié)，提高管理效能。三月份、九月份推行“每日開放-----學校的掛牌聽課活動”，并嘗試“走廊式即興隨意評課”的方式。即每天教師早操完畢，由教師代表當眾抽取開放教師名單，同學科的教師就來聽開放教師的課并現(xiàn)場評課，使“把每一節(jié)課都當作公開課來上”成為教師的一種習慣，從今年上課的效果來看，這種開學伊始就抓教學抓常規(guī)取得較好的成效。
3、認真抓好有效集體備課，開展“有效課堂的展示課活動”，今年在集體備課的基礎上，針對如何讓教師在備課中既減輕負擔，又行之有效，即每位教師每學期精備三課，有課件、教學目標、教學過程及課后作業(yè)，豐富到學校的資源庫中，加上以往的資源，形成“賈小莊小學教義”，到明年，上課的教師再往里添加或刪改就好，切實減輕教師負擔還能讓每位教師拿到優(yōu)質教案，同時教研組為單位通過集體教研、磨課、議課，達到精備的目的。
4、抓好對教師布置作業(yè)的管理監(jiān)控；學校對各年級家庭作業(yè)本統(tǒng)一要求，隨時抽查家庭作業(yè)的設置批改情況，堅決杜絕布置大量機械重復性作業(yè)的現(xiàn)象，教師要精心選擇習題；根據(jù)學生學習情況分層布置作業(yè)。提高作業(yè)的針對性和有效性，減輕學生過重的課業(yè)負擔。
5、進一步完善教師教育教學工作評價方案，開展“我心目中的好教師”評選活動。新學期學校提出質量監(jiān)控的“四個一”辦法：加強課堂訓練，一課一練；加強每單元測試，一單元一測；加強作業(yè)評改，一批一評；加強課堂跟綜，一聽一議，從“四個層面”強化質量監(jiān)控體系建設。
總之，我們充分認識到“教育的生命不是‘復制’而是創(chuàng)新”，認真思考“童年只有一次，成長不能重來”的深層內涵。我們將進一步內強素質外樹形象，為打造“活力__、實力__和魅力__”而共同努力。
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