教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 03:19:31
教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-21 03:19:31     小編:影墨

一個(gè)可行的計(jì)劃可以避免我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中盲目性和隨意性,確保工作有序進(jìn)行。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該包括明確的時(shí)間安排和有效的資源利用。以下是一些關(guān)于計(jì)劃的范文,希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo),幫助大家寫(xiě)出更好的計(jì)劃。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇一

(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛(ài)生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。

1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長(zhǎng),用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛(ài)信息技術(shù)。

二、教學(xué)方面。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三、教研方面。

1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。

2、積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過(guò)程上來(lái)看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過(guò)程。比如,課題的確定、論證,研究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫(xiě),無(wú)不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專(zhuān)業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問(wèn)題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書(shū)、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。

四、努力爭(zhēng)取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識(shí)更加系統(tǒng)和完善。

五、主要措施。

1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽(tīng)課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇二

通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)交流,我又重新審視自己?;仡櫼酝墓ぷ?,可以說(shuō)是個(gè)緊張忙碌,充實(shí)而又喜悅的。在20xx年里,希望自己能夠加倍努力,在各方面有更大的收獲。

隨著教改的不斷深入,也時(shí)刻感到自己的不足。因此今年要積極利用空余時(shí)間多閱讀工作室為我們推薦的`有關(guān)教育理論方面的書(shū)籍,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念,不斷的充實(shí)自己,在課堂中更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,并認(rèn)真完成研究課題報(bào)告。但是作為一名骨干教師,墨守陳規(guī),踏步不前是絕對(duì)不行的,一直以來(lái),在實(shí)踐中也是不斷反思,在今年的工作室學(xué)習(xí)中更是要明確努力的方向,制定努力的目標(biāo)。個(gè)人發(fā)展目標(biāo):成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師。

1,認(rèn)真理解鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)能力。

2,積極參加各種教育培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力水平。

3,認(rèn)真總結(jié)反思,虛心請(qǐng)教其她工作室成員,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

4,勇于參與實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力。

5,鉆研教學(xué),提高理論水平,完成研究課題。

6,認(rèn)真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇三

光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,五年級(jí)(2)班在班主任老師及我的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了教辦開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,特對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真鉆研教材、求實(shí)創(chuàng)新,努力提高課堂教學(xué)效率。

二、寓思想教育于語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中。

本學(xué)期,我十分重視思想品德教育。不同的課文有著不同的思想傾向,我把握其特點(diǎn)滲透思想品德教育,讓學(xué)生形成養(yǎng)成教育的各種習(xí)慣。

三、結(jié)合教材的編排特點(diǎn),提高學(xué)生的閱讀能力。

根據(jù)課程安排“加強(qiáng)綜合,突出重點(diǎn),注重課堂教學(xué)的語(yǔ)言感悟,積累和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”

至是一朵小紅花。

四、立足身邊、有效整理,提高學(xué)生的習(xí)作水平。

記得本期開(kāi)學(xué)第一次將學(xué)生的作文本收上來(lái)時(shí)的驚訝:這些學(xué)生好像都不會(huì)寫(xiě)作文,怎么辦?對(duì),首先要讓學(xué)生喜歡上寫(xiě)作。于是盡量創(chuàng)造輕松的習(xí)作氛圍,給予學(xué)生鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)等,我發(fā)現(xiàn)身邊的優(yōu)秀更有激勵(lì)性,于是我經(jīng)常讓學(xué)生欣賞班內(nèi)的優(yōu)秀習(xí)作,并將一些好的習(xí)作進(jìn)行整理修改,然后讓孩子們輪流閱讀,有時(shí)我把孩子們的習(xí)作張貼在教室后面,讓大家互相學(xué)習(xí);有的學(xué)生只有只言片語(yǔ),這樣一來(lái)使學(xué)生在習(xí)作方面很有成就感,從而更加的喜歡習(xí)作,習(xí)作水平也相應(yīng)的提高很快。

當(dāng)然,在教學(xué)的過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,在今后教學(xué)中要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己能力,不斷豐富自己,更好的干好自己的本職工作。

任時(shí)光飛逝,我辛勤工作,驀回首,一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我感嘆良多,點(diǎn)滴作法涌上心頭,存在的問(wèn)題還需努力解決。

謹(jǐn)記于下,權(quán)作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。

一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

二、靈活機(jī)動(dòng)處理教學(xué)方法。

學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到了顯著的教學(xué)效果。

三、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

俗話說(shuō),“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績(jī)卻不錯(cuò),這是為什么呢?首先,我們強(qiáng)調(diào)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說(shuō),聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅(jiān)持。

四、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

生能吃。不然,都會(huì)有意見(jiàn)的。我常常用的方法,在作業(yè)中使用“自助餐”的形式,要求必須全面完成的基礎(chǔ)上,優(yōu)生可以自選一些操作實(shí)踐題,使之能夠有所為。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,我覺(jué)得這方法十分有效,來(lái)期還將大力推廣應(yīng)用。

五、突出章節(jié)過(guò)關(guān)。

本期的教學(xué)內(nèi)容,分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測(cè),針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育,使之掌握,并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過(guò)關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。

六、拓展知識(shí)視野。

語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后,才能運(yùn)用。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)這種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式是有直接關(guān)系的。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇四

又重新審視了自己,新時(shí)期教師應(yīng)該是什么樣的教師?有人作了這樣形象的描繪:具備高尚的師德、廣博的知識(shí)、高深的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄??释蔀檫@樣的教師。通過(guò)這次的個(gè)人學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)規(guī)劃計(jì)劃。解剖了自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,為自己制定的三年發(fā)展目標(biāo)為:

加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,努力使自己具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

(1)要在平凡的工作崗位上,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé),教書(shū)育人。

(2)要認(rèn)真上課,不敷衍塞責(zé),不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。(3)要為人師表,以身作則,注重身教。

要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

1、端正方向。自覺(jué)遵守四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī),堅(jiān)決抵制偽科學(xué)、偽宗教對(duì)校園的侵蝕、滲透。

2、敬業(yè)愛(ài)崗。熱愛(ài)教育事業(yè),以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責(zé)的能力,提高工作效率。

3、教書(shū)育人。全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

4、熱愛(ài)學(xué)生。增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),建立民主、平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。

5、尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處,互相學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)。努力形成互敬互愛(ài)、奮發(fā)向上、共同進(jìn)取的群體氛圍。

6、以德修身。嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表。遵守社會(huì)公德,追求科學(xué)文明的生活方式。

1、加強(qiáng)與教師的合作。學(xué)會(huì)與他人合作,包括與同類(lèi)學(xué)科教師的合作、與不同學(xué)科教師的合作。

2、加強(qiáng)與學(xué)生的合作。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽(tīng)教師上課、參與評(píng)課、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同來(lái)參與孩子的綜合實(shí)踐活動(dòng)等方法,讓更多的家長(zhǎng)來(lái)了解新課程的科學(xué)理念、認(rèn)識(shí)新課程改革的重大意義、關(guān)注新課程改革的持續(xù)發(fā)展。

(1)提高了解學(xué)生及同學(xué)生交往的能力。

教師要善于了解學(xué)生,可以采取多種方法,向家長(zhǎng)了解,向同學(xué)了解,看成績(jī)單與換行評(píng)語(yǔ)等等,但是最重要的方法是教師的直接觀察,教師要對(duì)學(xué)生的思想行為、智力活動(dòng)、情感表現(xiàn)有敏銳的觀察能力。這是在教育過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,捕捉教育時(shí)機(jī)的重要條件,善于觀察學(xué)生的教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)去解決問(wèn)題。可以收到良好教育效果。反之,問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),拖延很長(zhǎng)時(shí)間,到了較為嚴(yán)重程度再去解決,教師就很被動(dòng)。

(2)提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

語(yǔ)言是教師傳播知識(shí)與學(xué)生交流的主要手段,從事教育工作必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)教師語(yǔ)言的基本要求是:首先是語(yǔ)音正確,發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音,說(shuō)普通話,表達(dá)的內(nèi)容能被學(xué)生順利接受;其次要用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)句完整,準(zhǔn)確傳達(dá)思想內(nèi)容,既保證科學(xué)性又通俗易懂,為學(xué)生所理解;第三,要系統(tǒng)連貫,邏輯性強(qiáng),善于運(yùn)用獨(dú)自式語(yǔ)言,講述知識(shí)或說(shuō)明問(wèn)題層次清楚,重點(diǎn)突出,結(jié)論明確;第四,要富于啟發(fā)性,有感染力,掌握對(duì)話的語(yǔ)言藝術(shù),在對(duì)話中善于鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦思考,勇于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),進(jìn)而形成生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言風(fēng)格,在交流中引起學(xué)生在情感上的共鳴;最后,在音量、語(yǔ)速、聲調(diào)等方面要符合環(huán)境和表達(dá)內(nèi)容的要求,符合學(xué)生身心衛(wèi)生的需要,適中而有變化。

(3)提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力。

教師要懂得先進(jìn)技術(shù)手段的基本原理,掌握有關(guān)的知識(shí),并有制作教學(xué)軟件的能力,如繪制幻燈片,編制錄音、錄像帶,乃至進(jìn)行教學(xué)用的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。教育現(xiàn)代化必然實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化,現(xiàn)代教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也就必須包括運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的基本能力。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇五

歷史教學(xué)是貫徹德、智、體、全面發(fā)展方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要手段之一。要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)的歷史知識(shí),即了解中國(guó)古代史發(fā)展的基本線索,了解重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象,以及理解重要的歷史概念,把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì)。向?qū)W生進(jìn)行初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,尤其是以發(fā)展規(guī)律教育,教會(huì)初入中學(xué)的學(xué)生初步掌握記憶、分析、綜合比較、概括等方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和表述歷史的能力,培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力、識(shí)圖、讀史料的分析能力,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感。

二、教材分析。

本冊(cè)教材以隋朝到清朝初期為主要的歷史發(fā)展線索。第一個(gè)單元“繁榮與開(kāi)放的社會(huì)”,教科書(shū)內(nèi)容的安排和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),無(wú)不緊扣隋唐時(shí)期的“繁榮”與“開(kāi)放”?!胺睒s”與“開(kāi)放”,是反映一個(gè)積極向上的社會(huì)的兩個(gè)側(cè)面,具有同一性。第二個(gè)單元“經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展”,實(shí)際涉及“民族關(guān)系的發(fā)展”和“經(jīng)濟(jì)重心的南移”兩個(gè)主題。這里“民族關(guān)系的發(fā)展”,既涉及民族融合的內(nèi)容,也有反映民族政權(quán)并立與民族矛盾的一面,都對(duì)“經(jīng)濟(jì)重心的南移”有影響。先概述民族政權(quán)并立時(shí)代的情況,后分析經(jīng)濟(jì)重心南移的原因、列舉經(jīng)濟(jì)重心南移的表現(xiàn),然后再剖析宋代的社會(huì)風(fēng)貌、介紹元朝大一統(tǒng)的出現(xiàn)及民族大融合的發(fā)展情況。第三個(gè)單元“統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)”,教科書(shū)對(duì)課標(biāo)有關(guān)明清時(shí)期的五條內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了歸納組合。講述明清兩朝加強(qiáng)專(zhuān)制統(tǒng)治的主要措施、鄭和下西洋的史實(shí)、戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和雅克薩之戰(zhàn)等史實(shí),使學(xué)生感受中國(guó)人民反抗侵略的英勇斗爭(zhēng)精神。通過(guò)《統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固》“列舉清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí)”,讓學(xué)生“了解清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施”,最后《明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”》以“簡(jiǎn)述‘閉關(guān)鎖國(guó)’的主要表現(xiàn),分析其歷史影響。突出了明清時(shí)期中外的矛盾與沖突,也為學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)近代史,理解近代中國(guó)為何被動(dòng)挨打作好鋪墊。

三、學(xué)生基本情況分析。

七年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)對(duì)本學(xué)科知識(shí)產(chǎn)生了興趣,有一定的學(xué)習(xí)動(dòng)力。但兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,跟不上教學(xué)進(jìn)度的較多。同時(shí)由于教材內(nèi)容比上學(xué)期繁多,對(duì)于理解、分析能力較弱的七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有一定的難度。

四、教學(xué)方法和措施。

1、注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生由要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),確定教學(xué)目的、步驟,抓住教材的重點(diǎn)。課堂上體現(xiàn)因材施教,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生各盡所能、各有所獲,盡全力的開(kāi)啟學(xué)生的思維火花,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、參與教學(xué)。充分利用現(xiàn)代技術(shù)教育手段,制作多媒體課件,力求知識(shí)趣味化,使學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),提高45分鐘的利用效率。

2、在教學(xué)過(guò)程中,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下傳授知識(shí)。在講授過(guò)程中,注意引導(dǎo)學(xué)生縱橫比較,穿針引線,使整個(gè)歷史發(fā)展情況顯得脈絡(luò)清楚,思路清晰。同時(shí),注意學(xué)習(xí)方法的傳授,著意培養(yǎng)和提高學(xué)生用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。并在課堂上體現(xiàn)新的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以學(xué)生為本,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

3.加強(qiáng)素質(zhì)教育理念和德育滲透,堅(jiān)持“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的原則,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度,促進(jìn)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的心理品質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、使命感,發(fā)展他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及對(duì)社會(huì)的了解及適應(yīng)能力。

4、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通,拉近與學(xué)生之間的距離。特別是要進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)困生的關(guān)注。重視非智力因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響和作用,加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。對(duì)“學(xué)困生”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇六

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。

一、思想政治方面。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。

本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

2、努力提高學(xué)生成績(jī)。

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

5、自主學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū),多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。

一、指導(dǎo)思想。

以xx大精神為動(dòng)力,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、科研意識(shí),致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展,促進(jìn)自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、工作任務(wù)。

(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。充分學(xué)習(xí)xx大精神,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

2、練好五項(xiàng)基本功。一練“三筆一話”基本功,二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功,三練指導(dǎo)教學(xué)工作計(jì)劃的基本功,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,五練掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立現(xiàn)代主體教育思想。

2、落實(shí)個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。進(jìn)行分層次落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃,在新學(xué)期初,我要對(duì)照個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真制定工作計(jì)劃,并像領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人匯報(bào)新學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,把個(gè)人的日常工作落實(shí)。

(三)、推進(jìn)課改,提高課堂教學(xué)效率。

1、加強(qiáng)一年級(jí)課改研究和實(shí)驗(yàn)工作。經(jīng)常性地深入課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo),并收集一年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)教師碰到的疑難和問(wèn)題,組織教師進(jìn)行研究解決,及時(shí)為實(shí)驗(yàn)教師排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量;要求一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個(gè)一”(寫(xiě)一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,寫(xiě)一篇課改實(shí)驗(yàn)學(xué)期工作總結(jié))。

2、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。積極深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,引導(dǎo)教師繼續(xù)實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。

3、指導(dǎo)開(kāi)展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,繼續(xù)圍繞“學(xué)、看、做、寫(xiě)”,認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

(四)、加大科研,推動(dòng)教育創(chuàng)新。

1、樹(shù)立正確的教育科研觀。通過(guò)會(huì)議、培訓(xùn)、研討活動(dòng)和課堂教學(xué)觀摩,讓自己進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情拼搏”,不能僅靠“時(shí)間汗水”,要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用更好的方法途徑抓教育教學(xué),收到事半功倍的效果。促使自身將科研認(rèn)識(shí)上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動(dòng)力支持服務(wù)、。

2、完(總務(wù)處工作計(jì)劃20xx)善制度,營(yíng)造科研活動(dòng)的良好氛圍。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《××*中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,建立鼓勵(lì)教師參與科研的制度,引導(dǎo)學(xué)校、教師積極開(kāi)展教育科研研討與實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造校校重科研、人人做實(shí)驗(yàn)、處處有科研活動(dòng)的良好氛圍。

3、帶頭參與,抓好課題、專(zhuān)題研究。認(rèn)真抓好本人作為課題負(fù)責(zé)人申報(bào)立項(xiàng)的區(qū)級(jí)子課題《小學(xué)語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)的研究與實(shí)踐》的研究、實(shí)驗(yàn)工作。同時(shí),加強(qiáng)各校申報(bào)的各級(jí)課題管理,指導(dǎo)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,整理研究資料,寫(xiě)好階段總結(jié),保證按時(shí)結(jié)題,推廣科研成果。加大校本課題研究的力度,指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際開(kāi)展專(zhuān)題研究。

(五)、夯實(shí)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。

1、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,全期普檢不少于三次,抽檢每月不少于一次,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋。平時(shí)深入學(xué)校,除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽(tīng)課評(píng)課外,繼續(xù)認(rèn)真抓好“六檢查”。

2、抓好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。經(jīng)常必性地深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,全期聽(tīng)課不少于40節(jié),參與評(píng)課、專(zhuān)題研究活動(dòng)不少于15次。

3、抓好考試質(zhì)量分析,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真做好平時(shí)的單元檢測(cè),做到嚴(yán)考嚴(yán)改,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)工作;抓好學(xué)校、班科期中、期末試的質(zhì)量分析,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),不斷加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理。有計(jì)劃地對(duì)部分學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科的單元檢測(cè)、期中、期末考試的質(zhì)量分析進(jìn)行抽查。

隨著新課程理念的不斷提升,對(duì)教師的理論素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我們就應(yīng)該能夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、成為新型的專(zhuān)業(yè)化教師,符合時(shí)代的發(fā)展要求。一定要做到不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。于是,我針對(duì)自己的特點(diǎn)制定了個(gè)人本年度的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃:

1、學(xué)高為范,育人先律己。

首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生的直接影響?!皩W(xué)高為師,身正為范”,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立各種正確的觀念。吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

2、促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,確立教學(xué)新理念。

經(jīng)過(guò)這學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動(dòng)。而且自學(xué)并總結(jié)了專(zhuān)業(yè)化筆記;在全校組織的鋼筆字書(shū)法大賽中,獲得了較好的名次。在專(zhuān)業(yè)教學(xué)課題探究中,題目是《研究提高學(xué)生的計(jì)算能力》。在課堂實(shí)施中,我時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧,充滿濃濃興趣的課堂環(huán)境。允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,使學(xué)生在不斷的錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。并大大提高了學(xué)生的計(jì)算能力。多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略,以便達(dá)到更好的教學(xué)效果。

3、學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑是全方位的。

今天是一個(gè)開(kāi)放的信息社會(huì),信息的渠道非常廣泛,還包括社會(huì)考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究。觀摩外校的學(xué)習(xí),學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐行動(dòng)研究等。此外,學(xué)習(xí)內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,而應(yīng)該是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。要讓自己真正做到“給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水的能力”

本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。我以一個(gè)母親的身份去愛(ài)我的學(xué)生。孩子的心是純潔的,她們能體會(huì)到你給予他們真誠(chéng)、嚴(yán)格的愛(ài)。

厚愛(ài)差生,我真正做到以情動(dòng)人:首先做到“真誠(chéng)”二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。

其次,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇七

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《高中物理教學(xué)大綱》,深刻領(lǐng)會(huì)大綱的基本精神,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為基本出發(fā)點(diǎn),樹(shù)立對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,班級(jí)的具體情況,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃和和教學(xué)目標(biāo)要求,滿腔熱情地使每一個(gè)學(xué)生在高中階段都能得到良好的發(fā)展和進(jìn)步,是每一個(gè)教師的基本職責(zé),是師德的基本要求,也是搞好高中物理教學(xué)的基本前提。

2)認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容,深刻體會(huì)教材的編寫(xiě)意圖,注意研究學(xué)生的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法以及興趣愛(ài)好等因素。要依據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況深入研究和科學(xué)選擇教學(xué)方法。特別注意在高一學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,切忌要求過(guò)高、死記硬背物理概念和物理規(guī)律。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力方面。要逐步地糾正學(xué)生在初中物理學(xué)習(xí)中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法。

3)對(duì)高中學(xué)生來(lái)講,物理課程無(wú)論從知識(shí)內(nèi)容還是從研究方法方面相對(duì)于初中的學(xué)習(xí)要求都有明顯的提高,因而在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)有一定的難度。作為教師要耐心地幫助學(xué)生完成這個(gè)適應(yīng)過(guò)程。首先要積極培養(yǎng)和保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和積極性,加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察與實(shí)驗(yàn)的基本素養(yǎng)。其次要注意聯(lián)系實(shí)際,以學(xué)生熟悉的實(shí)際的問(wèn)題或情景為背景,為學(xué)生搭建物理思維的平臺(tái)。要注意知識(shí)與能力的階段性,不要急于求成,對(duì)課堂例題和習(xí)題要精心選擇,不要求全、求難、求多,要求精、求活。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法,強(qiáng)調(diào)對(duì)物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用,這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。

1)學(xué)好新教材:經(jīng)過(guò)新教材和課改理念的學(xué)習(xí),結(jié)合新教材的使用,明確新的教學(xué)理念,按照新的教學(xué)理念上課。不單單注重知識(shí)的傳授,也要注意到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),注意到學(xué)生自主學(xué)習(xí)地位的培養(yǎng),注意到交流合作。切實(shí)做到:備課有底,教學(xué)有數(shù),指導(dǎo)有法。

2)探索新教法:在課改理念引導(dǎo)下,高中教師的教學(xué)方法都有很大的變化。要注意到學(xué)生的主體地位,在教學(xué)中讓學(xué)生猜想、實(shí)驗(yàn)、討論、讓學(xué)生自己總結(jié)學(xué)到了哪些知識(shí)、讓學(xué)生在網(wǎng)上查找資料、讓學(xué)生對(duì)資料發(fā)表自己的看法等。另外,還要運(yùn)用各種多媒體手段,豐富了教學(xué)方法,總之要改變過(guò)去單一的陳舊的教學(xué)方法,形成多種教學(xué)方法的綜合運(yùn)用。

3)注重過(guò)程教學(xué):通過(guò)課改理念及教學(xué)評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí),教師改變以往重結(jié)果輕過(guò)程的教學(xué)方法,重視過(guò)程的教學(xué),并且形式是多種多樣的。運(yùn)用實(shí)驗(yàn)探究的方法;運(yùn)用多媒體展現(xiàn)物理過(guò)程;運(yùn)用學(xué)生分析討論的方法。普遍加強(qiáng)物理過(guò)程的教學(xué)。

1)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)概念、基本規(guī)律、基本技能,注重物理思想方法的培養(yǎng),建構(gòu)學(xué)科知識(shí)體系。注重夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),深化概念原理定理定律的認(rèn)識(shí)理解和應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)科思維的形成,培養(yǎng)學(xué)科科學(xué)素養(yǎng)。

2)查漏補(bǔ)缺,重組知識(shí),進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí),加強(qiáng)對(duì)于主干知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容的復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)科內(nèi)的綜合能力。

3)整合知識(shí),進(jìn)行學(xué)科內(nèi)綜合復(fù)習(xí)與模擬訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)文字表達(dá)能力和規(guī)范答題能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。同時(shí),要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí),培養(yǎng)設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)的能力。加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練、規(guī)范解題訓(xùn)練、培養(yǎng)接受信息和處理信息的能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理物理問(wèn)題的能力,以及培養(yǎng)獨(dú)立推理判斷能力。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇八

我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃后,針對(duì)自身的特點(diǎn)制定20xx年計(jì)劃如下:

1、讀書(shū)——注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。

用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。

除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外,我還要不斷去讀其它的書(shū)籍,來(lái)武裝自己的思想,

2、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的。

使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。

我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)不二,矢志不渝,無(wú)怨無(wú)悔。

要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

3、教育教研——教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)的探究能力.

在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

4、自我管理——作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。

5服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排工作,值好班。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇九

本學(xué)期我在教學(xué)中努力實(shí)踐著“讓每名師生都得到全面快速發(fā)展,創(chuàng)建綠色課堂”的教育理念,付出了許許多多的汗水,同時(shí)也收獲了很多很多?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足。

俗話說(shuō),理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。我首先積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)要求理論,仔細(xì)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合考試大綱及考試說(shuō)明,及時(shí)更新自己的大腦,以適應(yīng)新課程改革的需要。同時(shí)為了和教學(xué)一線的同行們交流,積極利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),開(kāi)通了教育教學(xué)博客,養(yǎng)成了及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思的好習(xí)慣。作為一位數(shù)學(xué)教師,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)前后,進(jìn)行教學(xué)反思尤為重要,在課堂教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生總會(huì)獨(dú)特的見(jiàn)解,教學(xué)前后,都要進(jìn)行反思,對(duì)以后上課積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),這些見(jiàn)解也是對(duì)課堂教學(xué)非常重要的一部分,積累經(jīng)驗(yàn),教后反思,是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。

所謂“親其師,信其道”,“愛(ài)是最好的教育”,作為教師不僅僅要擔(dān)任響應(yīng)的教學(xué),同時(shí)還肩負(fù)著育人的責(zé)任。如何育人?我認(rèn)為,愛(ài)學(xué)生是根本。愛(ài)學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。只有這樣,了解了學(xué)生,才能了解到學(xué)情,在教學(xué)中才能做到有的放矢,增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和有效性。多與學(xué)生交流,加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通,做學(xué)生的朋友,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,以及班級(jí)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而為自己的.備課提供第一手的資料,還可以為班主任的班級(jí)管理提高一些有價(jià)值的建議。

一節(jié)課的好壞,關(guān)鍵在于備課,備課是教師教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。備課中我著重注意了這樣幾點(diǎn):

1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別;2、本節(jié)內(nèi)容在整個(gè)高中數(shù)學(xué)中的地位;3、課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說(shuō)明對(duì)本節(jié)內(nèi)容的要求;4、近幾年高考試題對(duì)本節(jié)內(nèi)容的考查情況;5、學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容預(yù)習(xí)中可能存在的問(wèn)題;6、本節(jié)內(nèi)容還可以補(bǔ)充哪些典型例題和習(xí)題;7、本節(jié)內(nèi)容在數(shù)學(xué)發(fā)展史上有怎樣的地位;8、本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)如何處理,難點(diǎn)如何突破,關(guān)鍵點(diǎn)如何引導(dǎo),疑惑點(diǎn)如何澄清等。

在教學(xué)過(guò)程過(guò),特別重視學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解,數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),是考生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點(diǎn)考查的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)于重要的數(shù)學(xué)概念,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,達(dá)到運(yùn)用自如的程度。從這幾年的高考來(lái)看,有相當(dāng)多的考生對(duì)掌握不牢,對(duì)一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面,甚至殘缺不全,因而在解題中往往無(wú)從下手或者導(dǎo)致各種錯(cuò)誤。還特別重視學(xué)生對(duì)公式掌握的熟練程度和基本運(yùn)算的訓(xùn)練,重點(diǎn)抓解答題的解題規(guī)范訓(xùn)練。

“落實(shí)就是成績(jī)”,在教學(xué)過(guò)程中,特別關(guān)注學(xué)生的落實(shí)情況,學(xué)生的落實(shí)在教師教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是最出成績(jī)的一環(huán)。因此,教學(xué)中特別抓好了一下幾點(diǎn):

1、書(shū)面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的滿分意識(shí),關(guān)注細(xì)節(jié)與過(guò)程;2、導(dǎo)學(xué)案提前預(yù)習(xí),上課檢查,以提高課堂效率;3單元測(cè)試及時(shí)批改,及時(shí)整理錯(cuò)題訂正本。5、加強(qiáng)尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作,保證尖子生群體的實(shí)力;6、注重基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇十

繼續(xù)實(shí)行分級(jí)教學(xué);注重學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng),強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練。

在英語(yǔ)教學(xué)改革方面,實(shí)施基于校園網(wǎng)上的"視聽(tīng)說(shuō)"自主學(xué)習(xí),體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化英語(yǔ)學(xué)習(xí),提高和加強(qiáng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。

通過(guò)兩年的基礎(chǔ)教學(xué),以及各種其他的課外活動(dòng)和外語(yǔ)電臺(tái)的輔助,全年級(jí)學(xué)生基本達(dá)到教育部頒發(fā)的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》的"一般要求"。其中,入學(xué)時(shí)二級(jí)起點(diǎn)的學(xué)生,達(dá)到"較高要求"。

1,根據(jù)因材施教的原則,實(shí)施分級(jí)教學(xué),使不同基礎(chǔ),不同起點(diǎn)的同學(xué)都能學(xué)有所獲。因教學(xué)要求的區(qū)別,國(guó)際教育學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院以及體育特長(zhǎng)生不參加分級(jí)教學(xué)。

2,新生入學(xué)的第一個(gè)星期內(nèi),進(jìn)行"新生入學(xué)英語(yǔ)考試"。并依考試成績(jī),分出以二級(jí)為起點(diǎn)的a級(jí)班。

3,新生基本以學(xué)院為單位,原則上以x:x的比例,分出二級(jí)班。(即:xx個(gè)小班中,分出2個(gè)二級(jí)起點(diǎn)班,x個(gè)普通班)。

4,普通班按正常教學(xué)進(jìn)度實(shí)施教學(xué),學(xué)完《大學(xué)英語(yǔ)》第x—x級(jí)。

5,二級(jí)班以《大學(xué)英語(yǔ)》第二級(jí)為起點(diǎn)組織教學(xué)。學(xué)完《大學(xué)英語(yǔ)》第x—x級(jí)后,于第x個(gè)學(xué)期選修限選課程。限選課程由大學(xué)英語(yǔ)部在第x個(gè)學(xué)期末提交限選課程的課程名稱(chēng)以及任課教師的名單。學(xué)生按開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)選修課程和個(gè)人興趣選課。

6,所有學(xué)生按分級(jí)后,重新分成小班。教師按小班上課,按各自任課的小班登錄成績(jī)。教務(wù)處網(wǎng)上登分系統(tǒng)應(yīng)按分級(jí)后的班級(jí)登分。

7,開(kāi)課后試行x周,二級(jí)班學(xué)生如果自覺(jué)跟不上,可以回到一級(jí)班學(xué)習(xí)。自第x周起,各級(jí)各班學(xué)生確定。

1,實(shí)行聽(tīng)力單考制。

無(wú)論普通班還是二級(jí)班的學(xué)生,都必須參加英語(yǔ)聽(tīng)力(1)(第x學(xué)期)和英語(yǔ)聽(tīng)力(2)(第x學(xué)期)全校單列統(tǒng)一考試(時(shí)間定在每學(xué)期第xx周,由教務(wù)處安排)??荚噧?nèi)容以一/二級(jí)水平為基礎(chǔ),輔以學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。聽(tīng)力(1)和聽(tīng)力(2)各一個(gè)學(xué)分,共x個(gè)學(xué)分。聽(tīng)力考試不及格者須重修,直到通過(guò)。

2,實(shí)行口語(yǔ)必考制。

無(wú)論普通班還是xx班的學(xué)生,每學(xué)期(xx班的學(xué)生前x個(gè)學(xué)期)都必須參加口語(yǔ)考試。學(xué)生的口語(yǔ)考試成績(jī)按一定比例記入期末考試成績(jī)。

3,實(shí)行選修課制。

xx班的學(xué)生第x學(xué)期每人必須選修兩門(mén)選修課程,共x學(xué)分。學(xué)生通過(guò)課程考試后,方能獲得學(xué)分。如未通過(guò)考試,學(xué)生可重修該門(mén)課程或改修英語(yǔ)其它選修課,直到修滿x學(xué)分為止。

4,實(shí)行淘汰制。

xx班每學(xué)期(第x至第x)期末總成績(jī)不及格的學(xué)生淘汰到普通班學(xué)習(xí),被淘汰到普通班學(xué)習(xí)的學(xué)生,所缺成績(jī)按級(jí)進(jìn)行補(bǔ)修,補(bǔ)考。普通班的優(yōu)秀學(xué)生可跳級(jí)(第x,x學(xué)期)。跳級(jí)前提是,學(xué)生本人書(shū)面申請(qǐng),任課教師簽署推薦意見(jiàn)。條件是,申請(qǐng)?zhí)?jí)學(xué)生的學(xué)期期末英語(yǔ)總成績(jī)須在學(xué)生所在班前x—x名,還必須參加高一級(jí)別的英語(yǔ)考試,成績(jī)?cè)趚x分以上(含xx分)??荚嚂r(shí)間在下一年度前x周。

教學(xué)模式為:x+x+x+x。

2:綜合課。x學(xué)時(shí)/周,一般安排在多媒體教室上課;

1:聽(tīng)說(shuō)課。x學(xué)時(shí)/周,基于聽(tīng)說(shuō)教材的聽(tīng)說(shuō)課;

1:網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)課。x學(xué)時(shí)/周,內(nèi)容為學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,進(jìn)行口語(yǔ)活動(dòng)。形式(出自)靈活多樣,既有在網(wǎng)絡(luò)教室里的整體學(xué)習(xí)的要求和個(gè)別輔導(dǎo),又有在小教室里的約課檢查和全班的口語(yǔ)練習(xí)活動(dòng)。

(由于英語(yǔ)課程的特殊性,兩個(gè)"x"的課時(shí)安排為:?jiǎn)沃苌下?tīng)說(shuō)課,x學(xué)時(shí);雙周上網(wǎng)絡(luò)課,2學(xué)時(shí),由教師指導(dǎo)的上網(wǎng)學(xué)習(xí)。注:此網(wǎng)絡(luò)課要求安排網(wǎng)絡(luò)教室。)。

x:網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)。學(xué)生于課外在網(wǎng)絡(luò)上的根據(jù)自己的情況進(jìn)行的個(gè)性化學(xué)習(xí),每周上網(wǎng)學(xué)習(xí)不得少于x個(gè)小時(shí)。此學(xué)習(xí)為非上課形式(出自),由教師不定時(shí)地網(wǎng)上監(jiān)控。

1,網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)部分除繼續(xù)使用xx大學(xué)出版社的"交互式英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)"教程。

2,現(xiàn)代信息技術(shù)中心(網(wǎng)絡(luò)中心)負(fù)責(zé)擴(kuò)充入網(wǎng)學(xué)生的登錄工作及技術(shù)管理。

3,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部負(fù)責(zé)學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)管理。具體抓以下x個(gè)方面的管理與監(jiān)控:

網(wǎng)上學(xué)習(xí)的單元測(cè)試成績(jī)和隨堂聽(tīng)說(shuō)小測(cè)驗(yàn)成績(jī)記載入平時(shí)成績(jī);

每學(xué)期自第x周至第xx周,每周安排x位教師在固定的時(shí)間上網(wǎng)答疑,并記錄,匯總學(xué)生的問(wèn)題。

大學(xué)英語(yǔ)總共18學(xué)分。學(xué)分構(gòu)成如下:

第一學(xué)期:普通班聽(tīng)力(1)1個(gè)學(xué)分,大學(xué)英語(yǔ)(一)4個(gè)學(xué)分;

二級(jí)班聽(tīng)力(1)1個(gè)學(xué)分,大學(xué)英語(yǔ)(二)4個(gè)學(xué)分;

第二學(xué)期:普通班聽(tīng)力(2)1個(gè)學(xué)分,大學(xué)英語(yǔ)(二)4個(gè)學(xué)分;

二級(jí)班聽(tīng)力(2)1個(gè)學(xué)分,大學(xué)英語(yǔ)(三)4個(gè)學(xué)分;

第三學(xué)期:普通班大學(xué)英語(yǔ)(三)4個(gè)學(xué)分;

二級(jí)班大學(xué)英語(yǔ)(四)4個(gè)學(xué)分;

第四學(xué)期:普通班大學(xué)英語(yǔ)(四)4個(gè)學(xué)分;

二級(jí)班限選課程4個(gè)學(xué)分;(二門(mén)限選課程;每門(mén)2個(gè)學(xué)分)。

1,聽(tīng)力期末成績(jī)的構(gòu)成:

平時(shí)成績(jī):40%;期末考試:60%。平時(shí)成績(jī)由學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)自測(cè)成績(jī)和單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)構(gòu)成。

2,每學(xué)期綜合課程的期末成績(jī)的構(gòu)成:

平時(shí)成績(jī):40%;期末考試:60%。

平時(shí)成績(jī)由隨堂測(cè)試,平時(shí)作業(yè),課堂表現(xiàn)和出勤綜合記載而成??谠囋谄谀┌锤鱾€(gè)學(xué)期不同的要求進(jìn)行。教師登記成績(jī)時(shí),平時(shí)成績(jī),口試成績(jī)匯總后以100分制的方式記入"平時(shí)成績(jī)"項(xiàng)目欄中,其中平時(shí)記載的成績(jī)總評(píng)與口試成績(jī)各占50%。

期末考試以100分制的方式記入,占期末總成績(jī)60%。

八,教輔措施。

擬定計(jì)劃,安排教師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)英語(yǔ)電臺(tái)播放內(nèi)容的采編,由現(xiàn)代技術(shù)教育中心按計(jì)劃負(fù)責(zé)滾動(dòng)播放。

二、英語(yǔ)角。

擬定計(jì)劃,由專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé)按計(jì)劃組織學(xué)生和教師參加英語(yǔ)角的活動(dòng)。

三、英語(yǔ)競(jìng)賽。

第一學(xué)期安排一次"聽(tīng)力競(jìng)賽",第二學(xué)期安排一次"演講朗誦競(jìng)賽"。

20xx年x月。

附件一。

關(guān)于試用"xx/網(wǎng)絡(luò)版"的報(bào)告。

我校自20xx年以來(lái),使用了xx大學(xué)出版社的"交互式英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)"教程。起初是在試點(diǎn)班級(jí)使用,學(xué)生很努力,很配合,效果還好。到20xx級(jí)大面積使用后,學(xué)生開(kāi)始時(shí)有一種新鮮感。但到第三級(jí)時(shí),普遍感到難度很大,學(xué)習(xí)一個(gè)單元需要x個(gè)小時(shí)的時(shí)間,難以繼續(xù),反映很大。用各種方式獲取各練習(xí)的答案,直接填上,沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的效果。這是這套學(xué)系統(tǒng)的最大問(wèn)題之一,其他問(wèn)題不在此詳述。

在我們做調(diào)研中,特意了解了外研社的"新視野大學(xué)英語(yǔ)/網(wǎng)絡(luò)版"的使用情況,尤其是在西北工業(yè)大學(xué)的使用情況。教師和學(xué)生對(duì)著套教材的反映很好,系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單,交互性好,教師可以很方便地在網(wǎng)上與學(xué)生交流,隨時(shí)編排隨堂的小測(cè)驗(yàn)等。學(xué)生也沒(méi)有不愿學(xué)習(xí)的想法。

因此,我們計(jì)劃在20xx級(jí)學(xué)生中,以x個(gè)分級(jí)組的學(xué)生試用外研社的"xx大學(xué)英語(yǔ)/網(wǎng)絡(luò)版"教材。其中,x區(qū)x個(gè)分級(jí)組。學(xué)生數(shù)量占分級(jí)教學(xué)學(xué)生人數(shù)約五分之二。按現(xiàn)在的分級(jí)方式,一個(gè)分級(jí)組有xx—xx個(gè)班,人數(shù)為xxxx人—xxxx人;兩個(gè)分級(jí)組約為xxxx人。x區(qū)是xx專(zhuān)業(yè)的班級(jí),人數(shù)約為xxx人。我們將組織教師認(rèn)真使用和研究這套教材,及時(shí)總結(jié)使用情況,使之發(fā)揮最大的作用。

妥否,請(qǐng)指示。

注:根據(jù)x校長(zhǎng)意見(jiàn)要求,20xx級(jí)暫不試用,仍然全部使用"交互式英語(yǔ)"。

附件二。

20xx級(jí)學(xué)生。

大學(xué)英語(yǔ)教材。

全新版《大學(xué)英語(yǔ)》綜合教程x—x冊(cè)上海外語(yǔ)教育出版社。

供綜合課使用。

二、《xxx》教程x—x冊(cè)xx大學(xué)出版社;

三、全新版《大學(xué)英語(yǔ)》聽(tīng)說(shuō)教程x—x冊(cè)xx教育出版社;

供聽(tīng)說(shuō)課使用。

《xx》x—x冊(cè)xx教學(xué)與研究出版社;

供綜合課使用。

附件三。

關(guān)于增設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)服務(wù)器。

x校長(zhǎng):

20xx級(jí)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)繼續(xù)實(shí)行學(xué)生的網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)方式,并且試用"xx大學(xué)英語(yǔ)/網(wǎng)絡(luò)版"(xx教學(xué)與研究出版社),探索能更好地促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的方法和教材,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

由于現(xiàn)行的服務(wù)器容量有限,現(xiàn)已有兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí),而且一臺(tái)服務(wù)器不能同時(shí)掛兩套學(xué)系統(tǒng),因此特申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)一臺(tái)服務(wù)器,用于試用"xx大學(xué)英語(yǔ)/網(wǎng)絡(luò)版"的學(xué)系統(tǒng)。

服務(wù)器的規(guī)格,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要求等技術(shù)指標(biāo)和安裝,由外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社負(fù)責(zé)。

妥否,請(qǐng)批示。

注:根據(jù)x校長(zhǎng)意見(jiàn)要求,20xx級(jí)暫不試用,仍然全部使用"xxx"。因而此題未議。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

新一年度又開(kāi)始了,在作為一名教師做好本職教學(xué)工作的同時(shí),我想搞好自身的繼續(xù)教育及充電工作,也是非常重要的,本學(xué)年我對(duì)自己的充電計(jì)劃如下:

一、因我是專(zhuān)職音樂(lè)教師,我想定期對(duì)自己進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)充電是必不可少,每天除備好課、上好課之外,要保證練聲、練琴的時(shí)間,以做到拳不離手,曲不離口,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不因畢業(yè)年限之久而生疏下降。

二、多多關(guān)注專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的收集,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等多多收集專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),既給自己充電,又能在課堂上傳遞給學(xué)生們。

三、每天看報(bào)看新聞,及時(shí)了解國(guó)事動(dòng)態(tài),是做一名合格教師必備的素質(zhì)。這樣既能讓自己做到與時(shí)俱進(jìn),也能讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)從我這里吸取更多的東西。

四、每周摘抄。主要摘抄有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)技能技巧、師德問(wèn)題等方面的文章,以“修身養(yǎng)性“,并從中獲益。

五、學(xué)習(xí)電腦。作為新世紀(jì)的青年教師,具備熟練的電腦操作必不可少,包括一些簡(jiǎn)單的“課件制作“、”表格繪制“……經(jīng)常學(xué)習(xí)一下相關(guān)知識(shí)及實(shí)際操作,既讓自己受益,也對(duì)課堂教學(xué)大有幫助。

六、用心備課,多多聽(tīng)課。用心誠(chéng)是備好課、上好課的必勝法寶。而我也將在新學(xué)年多多聽(tīng)取別的老師尤其是優(yōu)秀教師的上課過(guò)程,以對(duì)照自已有何不足,與對(duì)方互相交流,共同促進(jìn)。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門(mén)依法監(jiān)管,企業(yè)全面負(fù)責(zé),社會(huì)廣泛參與”的總體要求,進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加大考核與問(wèn)責(zé)力度,努力形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作格局。

1.嚴(yán)格落實(shí)政府安全生產(chǎn)管理責(zé)任。以“平安望城”建設(shè)和安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核為載體,建立科學(xué)的考核辦法,形成有效的激勵(lì)和約束機(jī)制。進(jìn)一步細(xì)化規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))安全生產(chǎn)管理職責(zé),推進(jìn)落實(shí)基層安全管理責(zé)任。

2.進(jìn)一步理順安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管與專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管的關(guān)系,完善監(jiān)管機(jī)制,提高監(jiān)管效率。負(fù)有安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管責(zé)任的部門(mén),依法對(duì)本系統(tǒng)、本行業(yè)、本領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)工作實(shí)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,履行安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管職責(zé);安全生產(chǎn)綜合管理部門(mén)要加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù),支持配合負(fù)有安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管責(zé)任的部門(mén)做好工作,形成既有明確分工,又有相互協(xié)作、齊抓共管的工作格局。進(jìn)一步完善安委會(huì)例會(huì)制度,建立安委會(huì)辦公室聯(lián)絡(luò)員制度,及時(shí)協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)工作中的突出問(wèn)題。

3.高度重視開(kāi)發(fā)區(qū)的安全生產(chǎn)管理,進(jìn)一步明確開(kāi)發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、重點(diǎn)工程的安全生產(chǎn)管理職責(zé),提出對(duì)園區(qū)、重點(diǎn)工程實(shí)施有效監(jiān)管的具體辦法,落實(shí)安全管理責(zé)任,防止出現(xiàn)監(jiān)管空缺,杜絕重特大事故的發(fā)生。

4.以經(jīng)濟(jì)政策引導(dǎo)、典型企業(yè)示范、隱患排查督促、許可執(zhí)法把關(guān)、輿論宣傳監(jiān)督、熱情服務(wù)推動(dòng)等多種舉措,全面推進(jìn)落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,大力倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)榮辱觀”,引導(dǎo)企業(yè)自覺(jué)承擔(dān)安全生產(chǎn)方面的社會(huì)責(zé)任。

(二)更加注重監(jiān)督執(zhí)法,進(jìn)一步加大隱患治理力度。

通過(guò)嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法,強(qiáng)化安全生產(chǎn)隱患治理,深化專(zhuān)項(xiàng)整治,推進(jìn)建立規(guī)范有序的安全生產(chǎn)良好秩序。

5.繼續(xù)深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作,通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治,取締和關(guān)停一批不具備安全生產(chǎn)條件的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和項(xiàng)目,著力推進(jìn)安全生產(chǎn)秩序不斷好轉(zhuǎn)。

6.健全安全生產(chǎn)綜合治理聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,對(duì)社會(huì)影響廣、區(qū)域性、傾向性的安全生產(chǎn)問(wèn)題實(shí)行綜合治理,通過(guò)由政府牽頭,部門(mén)聯(lián)動(dòng),采取聯(lián)合執(zhí)法、集中整治、督察督辦、責(zé)任追究等措施,增強(qiáng)執(zhí)法合力,著力解決一些行業(yè)和領(lǐng)域安全監(jiān)管多頭管理、無(wú)人負(fù)責(zé)的問(wèn)題,形成齊抓共管的工作機(jī)制。

7.加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)檢查,著力提高檢查工作的針對(duì)性和有效性。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和各類(lèi)事故隱患,定人、定責(zé)、定時(shí),嚴(yán)格抓好整改落實(shí),并建立完善隱患整改反饋制度,實(shí)施跟蹤督查。

8.強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督執(zhí)法,嚴(yán)格依法行政,嚴(yán)肅查處安全生產(chǎn)違法行為。按照《行政處罰法》和《湖南省安全生產(chǎn)條例》的有關(guān)規(guī)定,積極開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)委托執(zhí)法工作,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理作用。大力推進(jìn)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作,加大對(duì)安全生產(chǎn)違法行為的處罰力度,督促企業(yè)落實(shí)隱患治理責(zé)任、治理措施、治理期限和應(yīng)急預(yù)案。全面貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院第493號(hào)令,嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)安全事故報(bào)告制度和調(diào)查處理程序,按照“四不放過(guò)”原則嚴(yán)肅查處各類(lèi)事故,對(duì)發(fā)生社會(huì)影響較大的責(zé)任事故,及時(shí)在全縣通報(bào)。充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,及時(shí)受理并查處安全生產(chǎn)違法行為和重大安全隱患舉報(bào)案件。

(三)更加注重治本之舉,進(jìn)一步加大基層基礎(chǔ)和源頭管理力度[1]。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

目標(biāo)和計(jì)劃并非是線性的,也就是說(shuō)并非是一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)后接著去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)和規(guī)劃形成一個(gè)相互聯(lián)系著的網(wǎng)絡(luò)。有關(guān)工作目標(biāo)以及計(jì)劃,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!

一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就好比,他只顧在街頭低頭拉車(chē),而不抬頭看路,最終忘了自己目的地。

目標(biāo)產(chǎn)生積極的心態(tài);目標(biāo)是你看清使命,產(chǎn)生動(dòng)力;目標(biāo)是你吧重點(diǎn)從過(guò)程轉(zhuǎn)到結(jié)果;成功的尺度不是做了多少工作,而是獲得多少成果;目標(biāo)有助于你分清輕重緩急,把握重點(diǎn);目標(biāo)能提高激情,有助于評(píng)估進(jìn)展。目標(biāo)使人自我完善,永不停步。

設(shè)定目標(biāo)的原則。

1、目標(biāo)必須是具體的(specific)。

工作目標(biāo)要具體,不能籠統(tǒng)。要用具體的語(yǔ)言清楚地說(shuō)明要達(dá)成的行為標(biāo)準(zhǔn),不能模棱兩可。

示例:目標(biāo)—“增強(qiáng)客戶滿意度”。這種對(duì)目標(biāo)的描述就很不正確,因?yàn)樵鰪?qiáng)客戶滿意度有許多具體做法,如:減少客戶投訴,過(guò)去客戶投訴率是多少,現(xiàn)在把它降低到多少?;蛘咛嵘?wù)的速度,使用規(guī)范禮貌的用語(yǔ),采用規(guī)范的服務(wù)流程,也是增強(qiáng)客戶滿意度的一個(gè)方面。

2、目標(biāo)必須是可以衡量的(measurable)。

工作目標(biāo)是數(shù)量化或者行為化的,是明確的,而不是模糊的:比如銷(xiāo)售的業(yè)績(jī),前臺(tái)接待的人數(shù)和電話數(shù)量。對(duì)于目標(biāo)的可衡量應(yīng)該首先從數(shù)量、質(zhì)量、成本、時(shí)間、上級(jí)或客戶滿意程度五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。

3、目標(biāo)必須是可以達(dá)到的(attainable)。

設(shè)定的目標(biāo),在付出努力的情況下可以實(shí)現(xiàn),避免設(shè)立過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo)。

如果上司利用一些行政手段,利用權(quán)力性的影響力一廂情愿地把自己所制定的目標(biāo)強(qiáng)壓給下屬,下屬典型的反映是一種心理和行為上的抗拒:我可以接受,但是否完成這個(gè)目標(biāo),有沒(méi)有最終的把握,這個(gè)可不好說(shuō)。一旦有一天這個(gè)目標(biāo)真完成不了的時(shí)候,下屬有一百個(gè)理由可以推卸責(zé)任:你看我早就說(shuō)了,這個(gè)目標(biāo)肯定完成不了,但你堅(jiān)持要壓給我。

“控制式“的領(lǐng)導(dǎo)喜歡自己定目標(biāo),然后交給下屬去完成,他們不在乎下屬的意見(jiàn)和反映,這種做法越來(lái)越?jīng)]有市場(chǎng)。今天的員工的知識(shí)層次、學(xué)歷、自己的本身素質(zhì),以及他們主張的個(gè)性張揚(yáng)的程度都遠(yuǎn)超出從前。因此,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該更多的吸納下屬來(lái)參與目標(biāo)制定的過(guò)程,即便是團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)。

示例:你讓一個(gè)沒(méi)有什么英語(yǔ)程度的初中畢業(yè)生,在一年內(nèi)達(dá)到英語(yǔ)四級(jí)水平,這個(gè)就不太現(xiàn)實(shí)了,這樣的目標(biāo)是沒(méi)有意義的;但是你讓他在一年內(nèi)把新概念一冊(cè)拿下,就有達(dá)成的可能性,他努力地跳起來(lái)夠到的果子,才是意義所在。

4、目標(biāo)必須和其他目標(biāo)具有相關(guān)性(relevant):

目標(biāo)的相關(guān)性是指實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)與其他目標(biāo)的關(guān)聯(lián)情況。如果實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo),但對(duì)其他目標(biāo)完全不相關(guān),或者相關(guān)度很低,那這個(gè)目標(biāo)即使被達(dá)到了,意義也不是很大。

因?yàn)楫吘构ぷ髂繕?biāo)的設(shè)定,是要和崗位職責(zé)相關(guān)聯(lián)的,不能跑題。比如一個(gè)前臺(tái),你讓她學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)以便接電話的時(shí)候用得上,這時(shí)候提升英語(yǔ)水平和前臺(tái)接電話的服務(wù)質(zhì)量相關(guān),即學(xué)習(xí)英語(yǔ)這一目標(biāo)與提高前臺(tái)工作水準(zhǔn)這一目標(biāo)直接相關(guān)。若你讓她學(xué)習(xí)6-sigma(品管),就比較跑題了,因?yàn)榍芭_(tái)學(xué)習(xí)6-sigma(品管)這一目標(biāo)與提高前臺(tái)工作水準(zhǔn)這一目標(biāo)相關(guān)度很低。

5、目標(biāo)必須具有明確的截止日期(time-based)

設(shè)定的目標(biāo)完成,必須有特定的時(shí)間期限。

例如,我將在,,,,年,月,日前完成某事。,月,日就是一個(gè)確定的時(shí)間限制。沒(méi)有時(shí)間限制的目標(biāo)沒(méi)有辦法考核,或帶來(lái)考核的不公。上下級(jí)之間對(duì)目標(biāo)輕重緩急的.認(rèn)識(shí)程度不同,上司著急,但下面不知道。到頭來(lái)上司可以暴跳如雷,而下屬覺(jué)得委屈。這種沒(méi)有明確的時(shí)間限定的方式也會(huì)帶來(lái)考核的不公正,傷害工作關(guān)系,傷害下屬的工作熱情。

總結(jié):

團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)還是員工的績(jī)效目標(biāo)都必須符合上述原則,五個(gè)原則缺一不可。制定的過(guò)程也是自身能力不斷增長(zhǎng)的過(guò)程,經(jīng)理必須和員工一起在不斷制定高績(jī)效目標(biāo)的過(guò)程中共同提高績(jī)效能力。

1、做什么?(whattodoit?)。即明確索要進(jìn)行的工作活動(dòng)的內(nèi)容及其要求。

例如,人力資源部:企業(yè)的人才招聘計(jì)劃要確定企業(yè)所需要招聘的職位、需求人數(shù)及對(duì)應(yīng)應(yīng)聘人員基本素質(zhì)與技能方面的要求等,只有在開(kāi)始舉行招聘前對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確的界定,才不至于在人才的篩選工作上投入不必要的時(shí)間和精力。

2、為什么做?(whytodoit?)。即正確工作計(jì)劃的原因和目的,并論證其可行性,只有把“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥保拍茏儽粍?dòng)為主動(dòng),才能充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性,為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而努力。

3、何時(shí)做?(whentodoit?)。即規(guī)定工作計(jì)劃中各項(xiàng)任務(wù)的開(kāi)始和完成時(shí)間,以便進(jìn)行有效的控制和對(duì)能力及資源進(jìn)行平衡。

4、何地做?(wheretodoit?)。即規(guī)定工作計(jì)劃的實(shí)施地點(diǎn)或場(chǎng)所,了解工作計(jì)劃實(shí)施的環(huán)境條件和限制,以便合理安排工作計(jì)劃實(shí)施的空間。

5、誰(shuí)去做?(whotodoit?)。即規(guī)定由哪些部門(mén)和人員去組織實(shí)施工作計(jì)劃。

例如:出版公司要進(jìn)行圖書(shū)出版工作,從前期選題到后期發(fā)行,這項(xiàng)工作可粗略地劃分為如下幾個(gè)節(jié)點(diǎn):選題策劃階段、書(shū)稿組織階段、稿件加工階段、設(shè)計(jì)制作階段、生產(chǎn)和服務(wù)階段、銷(xiāo)售和發(fā)行階段。在工作計(jì)劃中要明確規(guī)定每個(gè)階段的責(zé)任部門(mén)和協(xié)助配合部門(mén)、責(zé)任人和協(xié)作人,還要規(guī)定由何部門(mén)和哪些人員參加鑒定和審核等。

6、如何做?(howtodoit?)。即規(guī)定工作計(jì)劃的措施、流程以及相應(yīng)的政策支持來(lái)對(duì)相關(guān)資源進(jìn)行合理調(diào)配,對(duì)人員能力進(jìn)行平衡,對(duì)各種派生計(jì)劃進(jìn)行綜合平衡等。

c、總結(jié)工作成果和吸取教訓(xùn)。

工作總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等??偨Y(jié)時(shí)對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以工作計(jì)劃為依據(jù),訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

其間有一條規(guī)律:計(jì)劃--實(shí)踐—總結(jié)--再計(jì)劃—再實(shí)踐—再總結(jié),總結(jié)一句話就是pdca循環(huán)。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

1.在20__年區(qū)教育寬帶網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好二期接入學(xué)校方案的規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作,力爭(zhēng)在年底完成15所學(xué)校的寬帶接入。并逐步規(guī)范各級(jí)網(wǎng)絡(luò)的管理工作,保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

2.與教育科、裝備站和教研室等組成聯(lián)合檢查組,不定期下校對(duì)各校信息技術(shù)設(shè)備的裝備、管理、應(yīng)用情況進(jìn)行調(diào)研、督導(dǎo),促進(jìn)各校對(duì)現(xiàn)有的設(shè)備具有相應(yīng)的管理措施、激勵(lì)一線教師的應(yīng)用等工作的落實(shí),同時(shí)對(duì)基層單位應(yīng)用信息技術(shù)等方面的工作給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助,保證使已經(jīng)投入的資金發(fā)揮更大的效益。

二、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)。

1.全面整合全區(qū)的教育科研、教學(xué)研究、師資培訓(xùn)和教育技術(shù)等方面的教育信息資源,發(fā)揮北辰教育網(wǎng)對(duì)指導(dǎo)全區(qū)教育教學(xué)工作的作用。網(wǎng)站改版后,突出四大版塊:“工作動(dòng)態(tài)”是進(jìn)修學(xué)校、教科室、教研室和電教中心等業(yè)務(wù)部門(mén)的活動(dòng)安排;“活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)”要發(fā)揮各校通訊員的作用,成為全區(qū)教育信息多媒體化的交流窗口;“學(xué)科教研”是中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流和資源建設(shè)的主渠道;“教育資源”是在各學(xué)科資源的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善的、包括多媒體素材、案例和課件等在內(nèi)的教育教學(xué)資源庫(kù)。網(wǎng)站信息要實(shí)現(xiàn)提交、審核和發(fā)布的全動(dòng)態(tài)管理,教學(xué)資源的編目要逐步符合國(guó)家基礎(chǔ)教育庫(kù)元數(shù)據(jù)規(guī)范,網(wǎng)站信息能夠?qū)崿F(xiàn)主題詞檢索,使北辰教育網(wǎng)真正成為指導(dǎo)全區(qū)教育教學(xué)工作的特色網(wǎng)站。

2.發(fā)揮教研員和學(xué)科骨干教師的作用,帶動(dòng)全區(qū)各學(xué)科教師積極參與,搞好本站站資源建設(shè)工作,使其發(fā)揮對(duì)各學(xué)科教學(xué)的全程指導(dǎo)作用,今年要以中學(xué)語(yǔ)文、化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科為試點(diǎn),探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開(kāi)展教研活動(dòng)的研究,力爭(zhēng)年內(nèi)建成1~2個(gè)學(xué)科教研特色網(wǎng)站。

3.要進(jìn)一步完善教學(xué)資源庫(kù)的平臺(tái)建設(shè),通過(guò)多媒體的教學(xué)案例網(wǎng)絡(luò)在線征集、在線和專(zhuān)家評(píng)審等必要的機(jī)制促進(jìn)資源建設(shè)的良性循環(huán),創(chuàng)造一個(gè)資源大家建、資源大家用的良好環(huán)境,使網(wǎng)絡(luò)資源在教育教學(xué)過(guò)程中真正發(fā)揮作用。

4.在原有教育局辦公自動(dòng)化平臺(tái)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善平臺(tái)的功能,充實(shí)學(xué)籍管理、教師隊(duì)伍管理和辦公文件的流程管理等模塊,更加充分的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)辦公的優(yōu)勢(shì),逐步實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)管理、學(xué)生基本情況的實(shí)時(shí)匯總,完善教育行政辦公網(wǎng)絡(luò)化,帶動(dòng)教育信息化工作的普及和深入。

5.區(qū)網(wǎng)管中心開(kāi)通電子郵件和網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)服務(wù)服務(wù),首批為教學(xué)管理人員和校級(jí)以上骨干教師提供免費(fèi)電子信箱,逐步實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育系統(tǒng)職工每人提供一個(gè)免費(fèi)電子信箱。網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)能夠幫助教師實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭之間、辦公地點(diǎn)與教學(xué)地點(diǎn)之間的資源共享。使其能夠在實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)、遠(yuǎn)程教研和交流、擴(kuò)大師生交流的時(shí)空等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。

三、信息技術(shù)教學(xué)的研究和指導(dǎo)。

1.做好5月中旬的高一年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科的會(huì)考和6月初七年級(jí)信息技術(shù)合格證考試的各項(xiàng)工作。

2.在教研活動(dòng)中抓緊對(duì)于中小學(xué)信息技術(shù)教師,特別是新教師進(jìn)行信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),通過(guò)研究課和專(zhuān)題培訓(xùn)等形式進(jìn)行,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。

3.積極探索基于網(wǎng)絡(luò)的教研和校本教研等新的教研模式,校本教研以四十七中學(xué)作為試點(diǎn)抓出具有面上普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新課程改革的需要。

4.繼續(xù)組織好全區(qū)學(xué)生電腦作品的組織、發(fā)動(dòng)和參賽指導(dǎo)活動(dòng),為第五屆電腦作品的參賽提供優(yōu)質(zhì)作品。

5.做好市級(jí)”雙優(yōu)課”的各項(xiàng)參賽準(zhǔn)備工作,在選拔的參賽課程中要注重體現(xiàn)新課標(biāo)的新理念,體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,體現(xiàn)學(xué)科整合。

6.嘗試舉辦青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)活動(dòng),做報(bào)名和參賽的組織工作。從信息學(xué)奧林匹克分區(qū)聯(lián)賽入手,嘗試抓好信息學(xué)尖子生的培養(yǎng)、選拔工作,力爭(zhēng)用2~3年的時(shí)間使信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作既能適應(yīng)普遍需求,也能滿足特長(zhǎng)生的發(fā)展需要。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

5、健全部門(mén)各項(xiàng)管理制度,規(guī)范部門(mén)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)。

1、展廳現(xiàn)場(chǎng)5s管理。

a、展廳布置溫馨化----以顧客為中心營(yíng)造溫馨舒適的銷(xiāo)售環(huán)境;。

c、銷(xiāo)售看板實(shí)時(shí)化----動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)管理銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成和進(jìn)度,激勵(lì)銷(xiāo)售人員開(kāi)展銷(xiāo)售競(jìng)賽。

2、展廳人員標(biāo)準(zhǔn)化管理。

a、儀容儀表職業(yè)化----著裝規(guī)范、微笑服務(wù);。

c、檢查工作常態(tài)化----對(duì)展廳人員的儀容儀表、接待流程等標(biāo)準(zhǔn)化檢查做到每日檢查,每周抽查,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈才能督促人員的自覺(jué)意識(shí),形成習(xí)慣。

3、銷(xiāo)售人員管理。

a、例會(huì)總結(jié)制度化----晨夕會(huì)、周會(huì)、月銷(xiāo)售總結(jié)分析會(huì)、活動(dòng)總結(jié)會(huì);。

c、業(yè)務(wù)辦理規(guī)范化----報(bào)價(jià)簽約流程、訂單及變更流程、價(jià)格優(yōu)惠申請(qǐng)流程、車(chē)輛交付流程、保險(xiǎn)貸款上牌流程等標(biāo)準(zhǔn)化。

4、業(yè)務(wù)管理重點(diǎn)。

a、數(shù)據(jù)分析科學(xué)化----來(lái)店(電)量、試駕率、展廳成交率、戶外展示成交。

比、銷(xiāo)售顧問(wèn)個(gè)體生產(chǎn)力等;。

b、銷(xiāo)售模式差異化----從顧客感受出發(fā)創(chuàng)新服務(wù)模式,做到人無(wú)我有,人有我細(xì);。

二、培養(yǎng)打造優(yōu)秀銷(xiāo)售管理團(tuán)隊(duì)。

工作重點(diǎn):

1、總結(jié)前期管理不足,分析提出改進(jìn)方案,不斷提升管理能力;。

2、以市場(chǎng)為中心,不斷探索銷(xiāo)售創(chuàng)新與服務(wù)差異化;。

3、時(shí)刻關(guān)注公司總體運(yùn)營(yíng)kpi指標(biāo)并持續(xù)改進(jìn);。

4、完善各項(xiàng)管理制度和流程,推行銷(xiāo)售部全員績(jī)效考核體系;。

5、建設(shè)高素質(zhì)、高專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。

1、關(guān)注kpi運(yùn)營(yíng)指標(biāo),降低部門(mén)運(yùn)營(yíng)成本;。

7、完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和考核,獎(jiǎng)勤罰懶,表彰先進(jìn),提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;。

三、分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)建立。

1、對(duì)合作商進(jìn)行考察、評(píng)估。

以合資的方式建立2-4個(gè)股份制地區(qū)分銷(xiāo)中心,使合作商與公司的利益緊密相連,簡(jiǎn)化繁瑣的工作流程和可能出現(xiàn)的矛盾,達(dá)成一致的目標(biāo)。

2、建立地區(qū)分銷(xiāo)中心。

各分銷(xiāo)中心具有整車(chē)銷(xiāo)售、儲(chǔ)運(yùn)分流、配件配送、資金結(jié)算、信息反饋、服務(wù)支持、培訓(xùn)評(píng)估、以及市場(chǎng)管理與規(guī)范八大功能,通過(guò)各分銷(xiāo)中心直接滲透到各轄區(qū)市場(chǎng),從而更直接、準(zhǔn)確、及時(shí)的了解市場(chǎng)的變化情況。

分銷(xiāo)中心統(tǒng)一向轄區(qū)內(nèi)的代理商供貨,代理商直接面向當(dāng)?shù)刈罱K用戶,不實(shí)施批發(fā)銷(xiāo)售,代理商每月向所屬分銷(xiāo)中心預(yù)報(bào)下月的產(chǎn)品需求,分銷(xiāo)中心向4s店銷(xiāo)售部預(yù)報(bào)下月產(chǎn)品需求量,這種做法有利于促進(jìn)代理商和分銷(xiāo)中心對(duì)市場(chǎng)的分析和預(yù)測(cè),對(duì)市場(chǎng)的變化能迅速的做出反應(yīng),也有利于價(jià)格的統(tǒng)一和運(yùn)作的規(guī)范化管理,不易造成各代理商業(yè)務(wù)的重疊。

分銷(xiāo)特點(diǎn)。

1、直銷(xiāo)。

由4s店直接向最終用戶銷(xiāo)售。

2、總代理式。

4s店大區(qū)總代理片區(qū)代理終端代理商顧客。

3、特許代理式。

4s店分銷(xiāo)中心片區(qū)代理顧客。

4、品牌專(zhuān)賣(mài)式。

4s店片區(qū)專(zhuān)賣(mài)店顧客。

swot分析。

優(yōu)勢(shì)------具有最完善的服務(wù)。

xxxx汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司是按照xxxxx全球標(biāo)準(zhǔn)在xxx地區(qū)設(shè)立的第一家標(biāo)準(zhǔn)店,也是xxxx省首家經(jīng)營(yíng)xxxxxx汽車(chē)的4s店。我們擁有一流的標(biāo)準(zhǔn)展廳和維修車(chē)間以及配套的各種檢測(cè)儀器、維修設(shè)備,有能力為客戶提供一站式的汽車(chē)銷(xiāo)售及售后維修保養(yǎng)服務(wù)。

劣勢(shì)------自身的服務(wù)品牌知名度低。

自以來(lái)國(guó)內(nèi)一線城市汽車(chē)消費(fèi)都趨于飽和狀態(tài),部分城市已開(kāi)始限制上牌,隨著國(guó)家及地方對(duì)城市公共快速交通的發(fā)展,也將對(duì)汽車(chē)消費(fèi)形成壓抑。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,雖然認(rèn)識(shí)到了服務(wù)的重要性,也下決心提高品牌知名度,但對(duì)于4s店來(lái)說(shuō)在很大程度上銷(xiāo)售還是依靠廠家的品牌,這種經(jīng)營(yíng)模式將越來(lái)越難以適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。目前4s店的客戶來(lái)源狹窄,各銷(xiāo)售市場(chǎng)宣傳不夠,現(xiàn)已交車(chē)的客戶多來(lái)源于朋友介紹。與顧客的溝通平臺(tái)和溝通機(jī)制還沒(méi)很好的建立起來(lái),所以不能長(zhǎng)期的有效的從顧客手中獲得第一手信息,從而使得4s店對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況、目標(biāo)客戶的把握、消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為和購(gòu)買(mǎi)心理不能做到深入研究。由于信息反饋功能所創(chuàng)造的效益不明顯,故而沒(méi)有體現(xiàn)出為顧客服務(wù)后顧客所提出的大量極具價(jià)值的信息。

機(jī)會(huì)------市場(chǎng)潛力和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。

近年來(lái)人們?cè)絹?lái)越傾向于在4s店購(gòu)買(mǎi)車(chē)輛,且各種品牌的4s店和城市展廳如雨后春筍般迅速發(fā)展起來(lái),傳統(tǒng)的大賣(mài)場(chǎng)的銷(xiāo)售量也開(kāi)始出現(xiàn)下滑?,F(xiàn)在的汽車(chē)市場(chǎng)還沒(méi)有完全的結(jié)束暴力時(shí)代,僅靠新車(chē)銷(xiāo)售、傳統(tǒng)的售后服務(wù)和廠家返利仍可以獲得一定的收入,但長(zhǎng)此以往必將快速的進(jìn)入負(fù)增長(zhǎng)和赤字。自08年以來(lái)xxxx各地州的經(jīng)濟(jì)保持著較快的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的繁榮帶動(dòng)了汽車(chē)的消費(fèi),且各地方政府也正加大力度對(duì)汽車(chē)行業(yè)進(jìn)行扶持,這必定會(huì)進(jìn)一步帶動(dòng)人們對(duì)汽車(chē)的需求?,F(xiàn)在的人對(duì)安全的意識(shí)越來(lái)越看重,xxxxx以安全著稱(chēng),且在同行中服務(wù)的功能性也居于領(lǐng)先的位置,也切合了客戶對(duì)服務(wù)的訴求。

威脅------競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的威脅。

xxxxx汽車(chē)4s店面臨著強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如:xxxx、xxxx、xxxx、xxxx等汽車(chē)4s店。其中xxxxx、xxxxx和xxxx具有很大的共性和目標(biāo)市場(chǎng),這方面xxxxx面臨著嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

四、銷(xiāo)售策略。

1、目標(biāo)市場(chǎng)。

作為xxxx首家經(jīng)營(yíng)xxxx汽車(chē)的4s店,在經(jīng)營(yíng)中針對(duì)消費(fèi)者所表現(xiàn)出的不同需求要采取不同的營(yíng)銷(xiāo)組合措施來(lái)滿足顧客的需求。由于我們店的地理位置處于東三環(huán)離主要的大賣(mài)場(chǎng)較遠(yuǎn),因此我們的首要目標(biāo)應(yīng)考慮在地州市場(chǎng)、次要目標(biāo)放在市區(qū)和大賣(mài)場(chǎng)。

2、服務(wù)策略。

在核心產(chǎn)品方面,首先要保證所有產(chǎn)品在質(zhì)量、外觀、造型等方面都能較好的滿足顧客的儲(chǔ)運(yùn)要求。在顧客關(guān)注的動(dòng)力性、燃油經(jīng)濟(jì)性、行駛穩(wěn)定性、制動(dòng)性、操控性等質(zhì)量方面加大力度進(jìn)行多元化宣傳,以此樹(shù)立良好的品牌形象。在顧客利益上提供信貸、年檢、二手車(chē)置換、免費(fèi)上門(mén)服務(wù)、裝飾等服務(wù)。我們不但要在服務(wù)中堅(jiān)持以顧客為導(dǎo)向,還要用心、用真心、用熱心全心全意為顧客服務(wù),而且要在售前和售中比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手提供的服務(wù)還優(yōu)質(zhì)。

五、銷(xiāo)售目標(biāo)。

公司目標(biāo):xxxx臺(tái)展廳計(jì)劃目標(biāo):xxxx臺(tái)(xxx%)渠道計(jì)劃目標(biāo)(xx周邊賣(mài)場(chǎng)及各地州代理商):xxx臺(tái)(xxx%)。

六、費(fèi)用預(yù)算。

1、計(jì)劃進(jìn)貨臺(tái)次xxxx臺(tái)(具體車(chē)型根據(jù)市場(chǎng)情況另訂);。

2、計(jì)劃進(jìn)貨資金約xxxx萬(wàn)。

1、擴(kuò)大銷(xiāo)售隊(duì)伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

人才的引進(jìn)和培養(yǎng)是最根本的,也是最核心的,人才是第一生產(chǎn)力。企業(yè)無(wú)人則止,加大人才的引進(jìn)大量補(bǔ)充公司的新鮮血液。鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,所以在留著合理的人才上下功夫。在選好人,用好人,用對(duì)人。加強(qiáng)和公司辦公室人溝通,多選拔和引進(jìn)優(yōu)秀銷(xiāo)售人員,利用自己的關(guān)系,整合一部分業(yè)務(wù)人員,利用業(yè)務(wù)員轉(zhuǎn)介紹的策略,多爭(zhēng)取業(yè)務(wù)人員,加大招聘工作的力度,前期完善公司的人員配置和銷(xiāo)售隊(duì)伍的建立。另外市場(chǎng)上去招一些成熟的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員。自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)放在榜樣的樹(shù)立和新榜樣的培養(yǎng)上,一是主要做好幾個(gè)榜樣樹(shù)立典型。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。

人是有可塑性的,并且人是有惰性的。對(duì)銷(xiāo)售隊(duì)伍的知識(shí)培訓(xùn),專(zhuān)業(yè)知識(shí)、銷(xiāo)售知識(shí)的培訓(xùn)始終不能放松。培訓(xùn)對(duì)業(yè)務(wù)隊(duì)伍的建立和鞏固是很重要的一種手段。定期開(kāi)展培訓(xùn),對(duì)業(yè)務(wù)員的心態(tài)塑造是很大的好處。并且根據(jù)業(yè)務(wù)人員的發(fā)展,選拔引進(jìn)培養(yǎng)大區(qū)經(jīng)理。業(yè)務(wù)人員的積極性才會(huì)更高。

2、銷(xiāo)售渠道完善,銷(xiāo)售渠道下沉。

為確保完成全年銷(xiāo)售任務(wù),自己平時(shí)就積極搜集信息并及時(shí)匯總,力爭(zhēng)在新區(qū)域開(kāi)發(fā)市場(chǎng),以擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)占有額。合理有效的分解目標(biāo)。

xxxxxx三省,市場(chǎng)是公司的核心競(jìng)爭(zhēng)區(qū),在這三省要完善銷(xiāo)售隊(duì)伍和銷(xiāo)售渠道。一方面的人員的配置,另一方面是客戶資源的整合,客戶員工化的重點(diǎn)區(qū)域。要在這里樹(shù)立公司的榜樣,并且建立樣板市場(chǎng)。加以克隆復(fù)雜。

其他省市以一部現(xiàn)有業(yè)務(wù)人員為主,重點(diǎn)尋找合作伙伴和一些大的代理商。走批發(fā)路線的公司在銷(xiāo)售政策上適當(dāng)放寬。

如果業(yè)務(wù)人員自己開(kāi)拓市場(chǎng),公司前期從業(yè)務(wù)上去扶持,時(shí)間上一個(gè)月重點(diǎn)培養(yǎng),后期以技術(shù)上進(jìn)行扶持利用三個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行維護(hù)。

3、產(chǎn)品調(diào)整,產(chǎn)品更新。

產(chǎn)品是企業(yè)的生命線,不是我們想買(mǎi)什么,而是客戶想買(mǎi)什么。我們買(mǎi)的的客戶想買(mǎi)的。找到客戶的需求,才是根本。所以產(chǎn)品調(diào)整要與市場(chǎng)很好的結(jié)合起來(lái)。另外,要考慮產(chǎn)品的利潤(rùn),無(wú)利潤(rùn)的產(chǎn)品,它就無(wú)生存空間。對(duì)客戶來(lái)講,也是一樣??蛻舨皇琴I(mǎi)產(chǎn)品,而是買(mǎi)利潤(rùn),是買(mǎi)的產(chǎn)品得來(lái)的利潤(rùn)。追求產(chǎn)品最大利潤(rùn)的合理分配原則,是唯一不變的法則。企業(yè)不是福利院,所以為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值最大化,就是管理的最基本要求。從發(fā)展才是硬道理到賺錢(qián)才是硬道理的轉(zhuǎn)變。

一個(gè)產(chǎn)品的壽命是有限的,不斷的補(bǔ)充新產(chǎn)品,一方面顯示出公司的實(shí)力,一方面顯示出公司的活力。淘汰無(wú)利潤(rùn)和不適應(yīng)市場(chǎng)的產(chǎn)品。結(jié)合公司業(yè)務(wù)人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì),產(chǎn)品要往三個(gè)有利于方面調(diào)整:有利于公司的發(fā)展、有利于業(yè)務(wù)人員的銷(xiāo)售、有利于客戶的需求。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

迎新年,實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)紅,我們xx營(yíng)業(yè)部舉行了元月開(kāi)門(mén)競(jìng)賽活動(dòng),為了能夠調(diào)動(dòng)起我們員工的積極性,營(yíng)業(yè)部從上到下給予了我們來(lái)自各方面的鼓勵(lì)以及提供了各種方便的條件。借著這次機(jī)會(huì),無(wú)論說(shuō)是從營(yíng)業(yè)部發(fā)展的角度還是從我們營(yíng)銷(xiāo)人員個(gè)人的利益角度來(lái)講,我們都應(yīng)該拿出十分的熱情和干勁。

下面我將對(duì)自己做出一個(gè)具體的營(yíng)銷(xiāo)方式和營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo):首先營(yíng)銷(xiāo)方式來(lái)講:

第一,銀行的渠道方面一定要好好利用,每天去銀行辦業(yè)務(wù)的客戶都是潛在的客戶,不能放過(guò)每一個(gè)客戶,要抓住客戶辦業(yè)務(wù)的時(shí)間和客戶好好的溝通。盡量留下客戶的聯(lián)系方式,在盡可能短的時(shí)間里深入了解客戶。給客戶留下自己的聯(lián)系方式。

第二,銀行的內(nèi)部人員一定要好好地利用,每一位銀行的員工背后都會(huì)有一定的資源,可以和銀行人員好好溝通,幫助我們介紹一定的客戶。銀行人員本身也要挖掘,而且是非常重要的客戶。

第三,不能將營(yíng)銷(xiāo)的地點(diǎn)局限于銀行這個(gè)有限的空間,要將我們的營(yíng)銷(xiāo)地點(diǎn)擴(kuò)大到我們身邊的每一個(gè)地方。營(yíng)銷(xiāo)時(shí)間也要擴(kuò)大,不只是工作的時(shí)間。要將我們營(yíng)銷(xiāo)做到隨時(shí)隨地都在工作,我堅(jiān)信如果我們能做到這一點(diǎn),我們的工作肯定會(huì)做的更好,也一定會(huì)有滿意的業(yè)績(jī)。

第四,我們的親朋好友更是良好的橋梁,我們可以通過(guò)親朋好友來(lái)幫助我們介紹他們身邊的同事以及朋友。

營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo):

第一,開(kāi)戶數(shù)方面,我們營(yíng)業(yè)部的總數(shù)是700戶左右,平均到我們每個(gè)人的身上大概30戶左右。我爭(zhēng)取做到不拖營(yíng)業(yè)部的后腿,完成屬于自己的那份。從額個(gè)人的角度來(lái)講,六個(gè)月?tīng)?zhēng)取做到四十戶。

第二,從資產(chǎn)方面看,我們營(yíng)業(yè)部的要求是6700萬(wàn),我給自己定的目標(biāo)是在這六個(gè)月時(shí)間里能達(dá)到300萬(wàn)。

教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇十七

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下:

一、師德方面。

(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛(ài)生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。

1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長(zhǎng),用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛(ài)信息技術(shù)。

二、教學(xué)方面。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三、教研方面。

1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。

2、積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過(guò)程上來(lái)看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過(guò)程。比如,課題的確定、論證,研究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫(xiě),無(wú)不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專(zhuān)業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問(wèn)題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書(shū)、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。

四、努力爭(zhēng)取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識(shí)更加系統(tǒng)和完善。

五、主要措施。

1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽(tīng)課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。

一.思想政治方面。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。

本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的。

事跡材料。

認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)在名師的引領(lǐng)下進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止嚴(yán)格要求自己做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績(jī)。

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

5.自主學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū),多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

6.專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高自我。

練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫(xiě)教師工作。

日記。

及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法借以促進(jìn)提高。

三.班級(jí)管理方面。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。

1.養(yǎng)成教育。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育。

警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育。

值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中。總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!以上是我制定的。

個(gè)人工作計(jì)劃。

如有不完善之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

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教師的工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇十八

工作計(jì)劃的重要性大家都知道,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有計(jì)劃,就等于明確了工作的方向和方法,就等于工作有一個(gè)好的開(kāi)始。今天小編在這分享一些個(gè)人年度計(jì)劃范本給大家,歡迎大家閱讀!

20xx年是我們廣告部業(yè)務(wù)開(kāi)展的開(kāi)局之年,做好20xx年廣告創(chuàng)收工作,對(duì)開(kāi)創(chuàng)市場(chǎng)、媒體運(yùn)營(yíng)管理有著至關(guān)重要的意義,做好20xx年廣告創(chuàng)收工作,對(duì)于我自己也具有十分重要的特殊意義。因此,我要調(diào)整好工作思路、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),充分認(rèn)識(shí)并做好今年廣告創(chuàng)收工作。

通過(guò)20xx年各項(xiàng)工作開(kāi)展情況的總結(jié),我充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足,總結(jié)當(dāng)前及今后廣告創(chuàng)收工作存在的實(shí)際問(wèn)題,我計(jì)劃xx年做到如下幾點(diǎn):

一、制定每月、每季度的工作計(jì)劃。

充分利用現(xiàn)有資源,盡最大努力、最大限度的開(kāi)拓廣告市場(chǎng)。鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭(zhēng)取投放的同時(shí),也會(huì)為未來(lái)的市場(chǎng)多做鋪墊工作,爭(zhēng)取有更多大投放量、長(zhǎng)期投放的客戶參與進(jìn)來(lái)。根據(jù)終端數(shù)量的增長(zhǎng)情況,有針對(duì)性地調(diào)整工作策略、開(kāi)發(fā)新的領(lǐng)域。

1、在第一季度,以市場(chǎng)鋪墊、推動(dòng)市場(chǎng)為主,擴(kuò)大*公司的知名度及推進(jìn)速度告知,因?yàn)樘幱陔p節(jié)的特殊時(shí)期,很多單位的宣傳計(jì)劃制定完成,節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)廣告低潮期,我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶群體。適當(dāng)?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻魧V告投放進(jìn)來(lái),但我預(yù)計(jì)對(duì)方會(huì)有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費(fèi)的情況。

2、在第二季度的時(shí)候,因?yàn)橛小拔逡还?jié)勞動(dòng)節(jié)”的關(guān)系,廣告市場(chǎng)會(huì)迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會(huì)作為投放重點(diǎn)開(kāi)發(fā)。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會(huì)加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些投放量大的、長(zhǎng)期的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。

4、年底的廣告工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時(shí)間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會(huì)加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會(huì)在這種環(huán)境下隨之而來(lái)。

我會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開(kāi)發(fā)工作,并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我的工作思路。爭(zhēng)取把廣告額度做到最大化!

二、制訂。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

做市場(chǎng)開(kāi)拓是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。產(chǎn)品知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運(yùn)作管理等相關(guān)廣告的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

另外,在2020xx年末的時(shí)候,我報(bào)考了*大學(xué)的專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲伊私獾狡渲杏泻芏嗟淖鲇耙暻捌?、后期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會(huì)有很多這方面的工作,我將系統(tǒng)地、全面的進(jìn)行學(xué)習(xí),以便理論結(jié)合實(shí)際。好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用。

三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上,是我對(duì)20xx年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖?chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。20xx年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。

為密切配合學(xué)校工作計(jì)劃的開(kāi)展,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,以培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為重點(diǎn),以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為目的,本著"團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新"的精神,堅(jiān)持走群眾路線,為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)。結(jié)合學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期的學(xué)生會(huì)。

如下:

一、思想政治工作計(jì)劃。

(1)理論聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行教育和引導(dǎo),逐步提高同學(xué)們的政治覺(jué)悟。

2、組織廣大同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的重要思想;。

3、大力宣傳和貫徹西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略思想,號(hào)召同學(xué)們積極投身于西部大開(kāi)發(fā)。

(2)以開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)的形式進(jìn)行思想素質(zhì)教育,促進(jìn)校風(fēng)的建設(shè)。

1、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神;。

2、通過(guò)開(kāi)展公益活動(dòng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,提高同學(xué)們的思想道德品質(zhì)。

1、強(qiáng)在校學(xué)生會(huì)各部、各系學(xué)生會(huì)的交流與合作,不斷提高學(xué)生會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力;。

3、做好"優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部"、"優(yōu)秀學(xué)生會(huì)工作者"等稱(chēng)號(hào)的評(píng)定,表彰工作;。

5、組織好校(系)的紀(jì)律和宿舍的檢查小組,加大檢查力度,幫助和引導(dǎo)同學(xué)們提高自我管理能力。

三、搞好第二課堂,推動(dòng)校園文化建設(shè)。

1、組織同學(xué)開(kāi)展各類(lèi)體育健身活動(dòng),拓展自身的綜合素質(zhì);。

2、開(kāi)展以科技為主的小型多樣的競(jìng)賽和講座等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍;。

3、及時(shí)做好各系英語(yǔ)四、六級(jí)和其他學(xué)科活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和推廣;。

4、總結(jié)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、五樓會(huì)議室開(kāi)放時(shí)間的安排。

6、大學(xué)生活動(dòng)中心的具體問(wèn)題。

7、大學(xué)生活動(dòng)中心所需碟片的購(gòu)買(mǎi)。

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