以寬恕為話題演講稿(專(zhuān)業(yè)24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 03:59:14
以寬恕為話題演講稿(專(zhuān)業(yè)24篇)
時(shí)間:2023-11-21 03:59:14     小編:XY字客

演講稿的寫(xiě)作過(guò)程需要反復(fù)修改和精煉,確保表達(dá)的深入淺出、簡(jiǎn)明扼要。寫(xiě)一篇完美的演講稿需要不斷地修改和調(diào)整,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。下面是一些演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,無(wú)論是學(xué)生代表發(fā)言、公司會(huì)議演講還是公眾演講,都有相應(yīng)的范文可供借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

以寬恕為話題演講稿篇一

世上什么最可貴?不同的人有不同的理解,有人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最可貴,有人認(rèn)為他人的關(guān)懷最可貴,可我認(rèn)為寬恕最可貴。

有一天,我的同學(xué)雪珍約我去打球。我沒(méi)空又不好推辭,于是我對(duì)她說(shuō):“今天下午三點(diǎn)我們?cè)俅虬?”

“好,下午三點(diǎn)我到悠悠谷等你?!毖┱湔f(shuō)罷掉頭就走了。

以寬恕為話題演講稿篇二

親愛(ài)的男女老少親朋好友們:大家好,我是一款智能手機(jī)。我有超薄的身材、絢麗的外殼、超大屏的臉,我有十八般武藝而且樣樣精通。我可以照相、可以聽(tīng)音樂(lè)、可以看小說(shuō)、還可以聊qq!當(dāng)然還有我最最擅長(zhǎng)的短信和通話,可是這兩年來(lái)我是煩惱多多,憂心忡忡啊!今天我就倒倒這一肚子的苦水。

苦水一:從我們手機(jī)家族產(chǎn)生并發(fā)展至今,我們一直致力于拉近人與人之間的感情,縮短心和心的距離。讓人們無(wú)論多遠(yuǎn)都能夠隨時(shí)隨地關(guān)心想關(guān)心的人,說(shuō)想說(shuō)的話,表達(dá)想表達(dá)的關(guān)心。可是近幾年這類(lèi)語(yǔ)言讓我們的心很受傷,也倍感壓力,諸如“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是我站在你面前你不知道我愛(ài)你,而是我們坐在一起卻各自玩這手機(jī)”,隨著我們功能的日益繁多,我親愛(ài)的主人們就對(duì)我們?cè)桨l(fā)青睞。剛開(kāi)始我們都很開(kāi)心,慢慢地卻發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨之而來(lái),因?yàn)槲覀兒⒆雍透改笡](méi)了交流,在家各自玩手機(jī),家不成家;因?yàn)槲覀兣笥押团笥巡辉贉贤ǎ蹠?huì)也各自盯著手機(jī),聚會(huì)不像聚會(huì);還是因?yàn)槲覀兦閭H之間沒(méi)有了甜蜜,約會(huì)時(shí)你玩你的游戲,我看我的電視,約會(huì)就像沒(méi)約會(huì)。這和我們的使命大相徑庭,所以我們很難過(guò),主人別再執(zhí)著于我們,多和家人、朋友交流感情,感受溫暖的擁抱吧!

苦水二:我們手機(jī)家族各個(gè)都有五花八門(mén)的絕活,我們摩拳擦掌想要在主人面前大顯能耐,最大限度的發(fā)揮我們的價(jià)值??墒侵魅藗兛偛辉敢饨o我們自我展示的機(jī)會(huì),總是只玩玩游戲,看看小說(shuō),聊聊天什么的,我們最拿手的通話短信功能被遺忘就算了,我們想要給主人帶來(lái)更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的心愿也落空了,唉!這些也還好,可是當(dāng)主人長(zhǎng)期關(guān)注某些功能的時(shí)候,身體健康卻讓我們擔(dān)憂不已。近年來(lái)不斷爆出拇指綜合癥,近視眼比例加劇,輻射導(dǎo)致皮膚變差各種疾病頻發(fā)等等,我們雖然很優(yōu)秀但是畢竟有缺陷啊,我們讓主人們不在健康這是我們的失職啊,好痛苦。我親愛(ài)的主人們,愛(ài)我就放下我吧。去草地野餐、去太陽(yáng)下奔跑、去操場(chǎng)揮灑你的汗水,盡情享受生活和自然的恩惠吧!發(fā)現(xiàn)更多美好的東西,記錄你們生活中最美妙的瞬間吧!

苦水三:首先,伴隨著科技的發(fā)展,人們生活條件的改善,我們變得原來(lái)越不值錢(qián)。主人們對(duì)我們的耐心也越發(fā)的少,我每天提心吊膽的生怕主人一個(gè)不開(kāi)心就把我扔進(jìn)犄角旮旯,從此不見(jiàn)天日。第二,由于我們每天工作的時(shí)間大大增加,我們老化的速度也越來(lái)越快,據(jù)我所知我們的使用周期正在日益縮短,由于我們被丟棄,造成大量電子垃圾無(wú)處安放。污染水資源、土地資源,破壞環(huán)境等等,我們真的無(wú)能為力。主人們,我們不想成為破壞你們生存環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)?,不想遺臭萬(wàn)年,所以請(qǐng)你們不要那么容易的丟棄我們,讓我們最大限度地發(fā)光發(fā)熱,在我們垂垂老矣的時(shí)候?yàn)槲覀冋乙惶幒侠淼陌采碇?。希望你們有我們能生活的更好,別讓我們毀掉你們的美好生活。

苦水四:我們有一群很特別的主人,他們就是龐大的學(xué)生群體。他們是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著中華偉大復(fù)興的使命。他們是所有人的希望,可是我們的存在卻讓希望之光大打折扣,日益暗淡。我們讓他們不再專(zhuān)注與課堂,低頭盯著我們看,我們讓他們不再發(fā)動(dòng)思維,有問(wèn)題立即找度娘,寫(xiě)作文找搜狐,寫(xiě)論文看谷歌,上課也帶著助聽(tīng)器(耳機(jī))。毀了大家的希望,傷了老師的心。我不禁想高唱:“全是我的錯(cuò),現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò)有沒(méi)有用……”親愛(ài)的主人啊,請(qǐng)別再讓我犯錯(cuò)。我無(wú)心讓你們難過(guò),卻讓你們因?yàn)槲覀儌涫茇?zé)難,我心實(shí)在難安。請(qǐng)你們放下我,積極投入課堂吧,在知識(shí)的海洋中發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界,在書(shū)的森林里探索更多奧秘。放下我們,也許你們會(huì)生活得更好。

苦水太多,吐不完。

以寬恕為話題演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自四年1班的***,今天我為大家演講的題目是:《我的班級(jí)我的家》。

家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣。1班就是我的港灣,1班就是我的家。我的家庭中有49個(gè)成員,凝聚成一股頑強(qiáng)的力量。走進(jìn)我們班,你一定會(huì)有一股回家的感覺(jué),這一張張面孔是多么親切,多么真誠(chéng)。要我說(shuō),我們班是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但卻是不可復(fù)制的風(fēng)景。

1班是一個(gè)有上進(jìn)心的班。任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,我們對(duì)于學(xué)校的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比和考試都會(huì)竭盡全力。49顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)合在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。

大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香,課間,總有同學(xué)抱著書(shū)本,誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那。考試過(guò)后,如愿以償?shù)模圆粷M足;名落孫山的,也不氣餒。每一個(gè)課堂,每一次集體活動(dòng),都為我們留下了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。

當(dāng)然,這一切的一切,都離不開(kāi)敬愛(ài)的老師們。他們循循善誘,耐心的引導(dǎo)著我們前進(jìn);他們不許我們懈怠,每時(shí)每刻都有一句提醒的話語(yǔ)縈繞在我們耳旁,為我們敲響警鐘;他們視每一個(gè)學(xué)生為自己的孩子,悉心教導(dǎo),絕不偏心從他們身上,我們明白了什么叫做真正的師德,其實(shí),他們就像是這個(gè)大家庭中的家長(zhǎng),為了孩子們而默默付出。

1班,是一個(gè)敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)!我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折,因?yàn)槲覀冇锌缭剿挠職狻?/p>

讓我們?cè)谔炜罩凶杂砂肯?,讓我們?cè)诖藫]灑青春吧,讓我們永記我們的班訓(xùn):“感恩與責(zé)任,榮譽(yù)與夢(mèng)想”,讓我們奮斗今天擁抱明天,讓我們成為奎光的焦點(diǎn),讓奎光以我們?yōu)轵湴?,讓我們高聲呼喊?班,加油!

我的演講完畢,謝謝大家!

以寬恕為話題演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

四年級(jí)時(shí),我也有一段時(shí)間迷上了你,經(jīng)常捧著你坐在沙發(fā)上玩游戲,那時(shí)就感覺(jué)時(shí)間好緊張,還沒(méi)做作業(yè),天就黑了。那幾天就感到非常疲憊,上課都無(wú)精打采。一遇上難題,就問(wèn)問(wèn)“度娘”,總有一種會(huì)被別人在學(xué)習(xí)上趕超的預(yù)感。就這樣,我的視力開(kāi)始下降,有一次看電視,竟然覺(jué)得眼前有些模糊。我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,下定決心,要“戒手機(jī)癮”。經(jīng)過(guò)媽媽的幫助,這個(gè)暑假我成功戒掉了手機(jī)癮:每天我最多能玩15分鐘手機(jī),作業(yè)自己獨(dú)立完成,遇到問(wèn)題自己思考,改掉對(duì)手機(jī)的依賴……有一次,我想偷偷玩會(huì)兒手機(jī),突然想到自己快近視的雙眼,心中猶豫不決,我掐了自己一下,急忙把雙手放開(kāi)。戒掉手機(jī)癮的我現(xiàn)在感覺(jué)非常輕松,有好大一部分時(shí)間可以讓我瘋玩、散步、做實(shí)驗(yàn)、思考人生。學(xué)習(xí)也有很大進(jìn)步,尤其是奧數(shù),題目幾乎都是我獨(dú)立思考出來(lái)的!以前玩手機(jī)的時(shí)間,現(xiàn)在可以拿來(lái)做我感興趣的事:彈鋼琴、練書(shū)法、閱讀……我的視力也好了很多。

和手機(jī)君做朋友,可不能太愛(ài)哦!否則,受傷的就是我們。如果各位同學(xué)身邊也有這樣的人,那就勸他(她)快戒掉手機(jī)癮吧!

以寬恕為話題演講稿篇五

真正的寬恕只與愛(ài)有關(guān),只要有愛(ài),就能寬恕。本文是本站小編為大家整理的以寬恕為話題的。

作文。

歡迎閱讀。

寒假里,我和朋友正在玩兒籃球,突然一個(gè)身影竄了出來(lái),我沒(méi)有看清楚,就把球傳了過(guò)去。

說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,那瞪圓的眼一動(dòng)不動(dòng)地逼視著我,眼中要迸出可怕的火花;他臉上的肌肉不停地抽搐著,牙關(guān)發(fā)出咯吱咯吱的響聲,似乎把牙都咬碎了;他把拳頭攥得嘎巴嘎巴響,大根大根的青筋從他的脖子、手臂冒出來(lái),好像他全身的熱血都在翻滾、沸騰。

說(shuō)著說(shuō)著,他就朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái),不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……比賽結(jié)束后,朋友們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去,一看,正是踢臟我褲子的朋友,我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:朋友一場(chǎng),何必呢!當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。

在一次有意義的班隊(duì)會(huì)中,我雖沒(méi)有太多的發(fā)言,而是專(zhuān)心弄著。

課件。

的我,卻受益匪淺。

看似一場(chǎng)簡(jiǎn)單的班隊(duì)會(huì)卻蘊(yùn)含了無(wú)窮的道理,我相信,這個(gè)道理是我們班許許多多的同學(xué)成長(zhǎng)道路中的一雙鞋,伴隨我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,踏過(guò)坎坎坷坷的一個(gè)道理——心中有他人!

這個(gè)似曾相識(shí)的普普通通的道理雖沒(méi)有”忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!蹦敲瓷?yuàn)W的哲理,可卻有著與它同樣的刻苦銘心的標(biāo)志——指引我們走向成功的道路。心中有他人,做他人所做,想他人所想,人際關(guān)系愈好,便會(huì)像助推器一樣把你推向事業(yè)之巔!

可能有些夸大其詞,畢竟我們現(xiàn)在仍是一名小學(xué)生,可是,做家長(zhǎng)的或是一些比較成熟的同學(xué)應(yīng)該會(huì)知道,小學(xué)階段,就正是好好發(fā)揮自己人際關(guān)系的好臺(tái)階,然而人際關(guān)系只有靠自己的心靈去好好的體現(xiàn)出來(lái),用心去關(guān)心他人,用愛(ài)去溫暖他人,用身體去保護(hù)他人正因心中有他人。

古人云“只有關(guān)心他人,才會(huì)得到他人的關(guān)心?!睂?duì)呀,有些同學(xué)常常抱怨得不到他人的關(guān)心,可反過(guò)來(lái)想想,你關(guān)心過(guò)他人嗎,若關(guān)心,可又要看你是怎么關(guān)心個(gè)法,是幫親不幫理這樣的公報(bào)私仇的關(guān)心法,還是你確確實(shí)實(shí)無(wú)微不照的去幫助他人,卻不讓人記憶猶新,這便是他人的過(guò)錯(cuò)了,因此,那些被受別人關(guān)心過(guò)的人你一定要記住他,無(wú)論是多么微小,無(wú)論是多么悠久,再當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)看看時(shí),哦,原來(lái)他在我危難時(shí)期還曾幫助過(guò)我,現(xiàn)在他有難了,我還是搭上一把手幫幫他吧,也許有了這一次互幫互助,你們倆還可能成為知己了,有福同享,有難同當(dāng)?shù)男值苣亍?/p>

心中有他人,是三面性的哲理——你、我、他,記住寬恕了自己,也就寬恕了他,寬恕了自己的心靈,同時(shí)也就寬恕了你身邊的所有人,讓這個(gè)地球就充滿的愛(ài),正因心中有他人!

世上什么最可貴?不同的人有不同的理解,有人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最可貴,有人認(rèn)為他人的關(guān)懷最可貴,可我認(rèn)為寬恕最可貴。

有一天,我的同學(xué)雪珍約我去打球。我沒(méi)空又不好推辭,于是我對(duì)她說(shuō):“今天下午三點(diǎn)我們?cè)俅虬?”

“好,下午三點(diǎn)我到悠悠谷等你?!毖┱湔f(shuō)罷掉頭就走了。

那天下午,爸爸要帶我去大伯父家,我很高興,因?yàn)榇蟛矣袚u椅,坐在上面很舒服?;貋?lái)的時(shí)候我才想起和雪珍的約定。于是我看了看手表,已經(jīng)四點(diǎn)了。“來(lái)不及了,明天再去給雪珍賠不是吧!不過(guò)現(xiàn)在雪珍一定恨死我了?!蔽倚南胫?,頓時(shí),心頭有如千斤大石壓著,難受極了!

第二天,我到雪珍家,向雪珍賠不是。雪珍見(jiàn)了我,連忙問(wèn):“你昨天是不是出什么事了?”

“沒(méi)有呀!”我回答。

“那我等了一小時(shí)你怎么沒(méi)來(lái)?”雪珍關(guān)切地問(wèn)。

“對(duì)不起?!蔽艺f(shuō),“昨天我爸爸帶我到伯父家去玩,由于我玩地太開(kāi)心了,所以我就把我們的約定忘了,讓你等了那么久真是太不好意思了,請(qǐng)你原諒?!?/p>

“沒(méi)關(guān)系的,昨天你遲遲不來(lái),我以為你發(fā)生了什么事了,擔(dān)心了一整個(gè)下午,現(xiàn)在你沒(méi)事就好了。”雪珍微笑地說(shuō)。

“你真的原諒我了?”我如釋重負(fù)。

“嗯,我們是好朋友嘛!”雪珍說(shuō)。

一句好朋友,道出了友誼的珍貴,也道出了寬恕的珍貴,是寬恕讓我們的友誼常青。

寬容別人是對(duì)別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然.而寬容自己則是一種豁達(dá)\冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。我覺(jué)得寬容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則.雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做.從生邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來(lái)越近了,經(jīng)過(guò)不斷的積累,最后你就會(huì)達(dá)到你的目的--寬容.寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋?xiě)?,也即是?duì)自已善待。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然“開(kāi)口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對(duì)同類(lèi)的認(rèn)同,更在于對(duì)異類(lèi)的尊重?!@也是大家風(fēng)范的一個(gè)標(biāo)志。

寬容有三種境界,可以養(yǎng)魚(yú)為喻:最初級(jí)的境界是玻璃缸賞魚(yú),只讓它在一定的范圍存在和活動(dòng);中等境界是池塘養(yǎng)魚(yú),因地就利,因勢(shì)利導(dǎo),水肥魚(yú)躍,魚(yú)張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚(yú),千形萬(wàn)類(lèi),任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。

以寬恕為話題演講稿篇六

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

郁達(dá)夫曾言:沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群。任何一個(gè)民族在任何一個(gè)時(shí)代,都需要偶像。

“天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜”,孔子立師育人,成為一代人的偶像;“長(zhǎng)驅(qū)蹈匈奴,碧血照青天”,霍去病抵御外侮,成為一代人的偶像;“一生浸稻田,蒼生放心頭”,袁隆平首創(chuàng)魔稻,成為一代人的偶像;“守人間溫火,護(hù)一方平安”,鐘南山前線抗疫,成為一代人的偶像……每一個(gè)時(shí)代,都有著一個(gè)時(shí)代的偶像。

偶像者,何也?英雄也,脊梁也,燈塔也!能被稱(chēng)為偶像之人,首先須是英雄,須是民族之脊梁,有凌云之志,有沖霄之勢(shì),挺身而出,為國(guó)效力。一個(gè)時(shí)代的偶像,還一定與時(shí)代同脈搏,與歷史同命運(yùn),一定緊扣時(shí)代主旋律,為時(shí)代下的每一個(gè)個(gè)體指引出通向曙光的道路。

偶像,誕生于時(shí)代的激蕩風(fēng)云,又反過(guò)來(lái)引領(lǐng)著時(shí)代的前行之路,用時(shí)代精神感染一代代人。戰(zhàn)火紛飛的年代里,“孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香”是時(shí)代精神。百?gòu)U待興的年代里,“寧可少活三十年,拼命拿下大油田”是時(shí)代精神。當(dāng)下,大國(guó)崛起的時(shí)代里,“寰宇一白雄雞唱,拏云系日少年心”便是獨(dú)屬于我們的時(shí)代精神!

魯迅先生曾言:希望是依附于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。朋友,當(dāng)你在風(fēng)云激蕩、滄海橫流的時(shí)代里困頓茫然時(shí),當(dāng)你在風(fēng)雨如晦,陰云密布的災(zāi)難中惶恐不安時(shí),你一定想為一顆迷惘惆悵的心靈尋找一道光。而時(shí)代的偶像便是蒼茫海域里的燈塔,它閃爍的光芒如星辰般耀眼,它在告訴你,你不是一個(gè)人,他在告訴你,路在何方!偶像們屹立在時(shí)代的前端,他們的背影站成一道光,給我們每一個(gè)人帶來(lái)光明與希望。

有了偉大人物出現(xiàn)而不知擁護(hù)與愛(ài)戴的民族,是沒(méi)有希望的奴隸之邦。

偶像如何影響一個(gè)時(shí)代?在于我們每一個(gè)人對(duì)其身上的時(shí)代精神的詮釋?zhuān)瑢?duì)他們精神的傳續(xù)?!胺蜃雍螢檎撸瑮珬淮小?,孔子不再,但“仁”與“禮”卻浸潤(rùn)到了一代人的生命中。“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”,霍去病不再,但熱血與浩氣鐫刻在了一代人的血脈之中。如今,中華有為,大國(guó)崛起,我們的時(shí)代也有無(wú)數(shù)的偶像,他是國(guó)防科研的奠基者,是科幻文學(xué)的拓荒者……每一個(gè)時(shí)代都有獨(dú)屬于它的險(xiǎn)阻就像每一朵云下都有它的陰霾;有光的地方就有影子,但只要向著偶像們指引的光奔跑,影子便會(huì)甩在身后。

《大雅·卷阿》有云:鳳凰于飛,翙翙其羽,菶菶萋萋,雍雍喈喈。一個(gè)繁華盛世,既要有鳳凰展翅,也要有百鳥(niǎo)相隨。唯此,社會(huì)才有百鳥(niǎo)朝鳳之美景,民族方成綿綿瓜瓞之盛況。唯此,我們的國(guó)家才是真正的天保定爾,才會(huì)有真正的如川之方至,以莫不增!

感謝大家的聆聽(tīng),敬請(qǐng)?jiān)u委老師指教。

以寬恕為話題演講稿篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

名著會(huì)讓人打開(kāi)心靈的窗口,去了解書(shū)中人物的情感。當(dāng)書(shū)中主人公的感情和自己產(chǎn)生共鳴時(shí),我的心也會(huì)隨著她的感情而起起伏伏。

說(shuō)實(shí)話,我不是特別喜歡看教育局所規(guī)定讓我們必讀的那些名著,因?yàn)槟切?shū)籍會(huì)讓我感覺(jué)枯燥,無(wú)聊。我一直更偏愛(ài)于富有故事情節(jié)的文章。像《魯濱孫漂流記》《悲慘世界》……因?yàn)樗鼈兊那楣?jié)曲折,文章生動(dòng)有趣,更能抓住我的心靈。

我很佩服魯濱孫,佩服他的勇氣和毅力。魯濱孫被海盜抓去當(dāng)了奴隸,但魯濱孫最后卻成功的逃走了。隨后,魯濱孫從巴西船前往非洲。途中船遭遇風(fēng)暴,觸礁沉沒(méi),船上其他的人都沉入海底,只有魯賓孫一人活了下來(lái)。他被沖到了一個(gè)荒島上,利用破船上剩下的東西和工具修建房子,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造工具,縫制衣服,其間還經(jīng)常用木頭做成船,希望回到自己的國(guó)家。有一天,他從一群吃人的土著人手中解救了一個(gè)野人,稱(chēng)他為“星期五”,魯賓孫教他說(shuō)英語(yǔ),讓“星期五”成為他的仆人及和朋友。后來(lái)他們幫助了一個(gè)被水手拋棄的船長(zhǎng),一起搶回了船。魯賓孫這才終于回到了自己的國(guó)家,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了二十八年。

在幾十本教育局所規(guī)定的的名著中,我其實(shí)只讀過(guò)五六本。有很大一部分的書(shū),我會(huì)看不下去,或者是因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間不夠而沒(méi)時(shí)間去閱讀。像《繁星春水》《昆蟲(chóng)記》《水滸傳》等。因?yàn)槲也⒉幌矚g看那些沒(méi)有故事情節(jié),或者是打打殺殺豪情仗義的文章。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),也使我知識(shí)面很小,文學(xué)素養(yǎng)不高。

周末時(shí),父母不讓看電視玩電腦,所以我就會(huì)捧起很多我所喜歡的名著一口氣看完,甚至是不睡覺(jué),不吃飯。因?yàn)槟切┳髡弑旧韺?xiě)文章的水平就很高,再加上生動(dòng)有趣的故事情節(jié),往往我會(huì)被那本書(shū)吸引的如醉如癡。

而自己在讀書(shū)時(shí),也沒(méi)有養(yǎng)成隨時(shí)摘抄好詞好句的習(xí)慣。摘抄總是隨心所欲,由著自己的性子來(lái),現(xiàn)在想想也蠻后悔的。

因?yàn)樽约翰](méi)有讀完那些中小學(xué)生必讀的名著書(shū)籍,所以在模擬考或中考時(shí),名著那道題自己總是會(huì)被扣分。又因?yàn)樽约翰粣?ài)閱讀那些語(yǔ)句優(yōu)美的名著,也使自己的文學(xué)水平?jīng)]有得到較大的提升,寫(xiě)作水平也總是在43~46分之間徘徊,卻一直不能寫(xiě)出高分作文來(lái)。

所以在以后的時(shí)間里,我會(huì)盡可能的抽出時(shí)間來(lái),將自己所遺漏的名著一一看完,每天看上一點(diǎn),我相信自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作水平會(huì)越來(lái)越高的!

古云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”讓我們打開(kāi)書(shū)頁(yè),沖向智慧的海洋,迎著七彩的霞光,與文學(xué)名著一起在空中遨游!

以寬恕為話題演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,能在這個(gè)講臺(tái)上為大家?guī)?lái)我的演講,我真的感到無(wú)比的榮幸。今天我要給大家說(shuō)的.是我們大家都熟悉,且非常了解的一樣?xùn)|西――“手機(jī)”!

眾所周知,隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展,手機(jī)從一個(gè)只能打電話的機(jī)器,乘著這趟發(fā)展的潮流一往無(wú)前!從只能打電話的“磚式手機(jī)”,到后來(lái)多功能的“直板手機(jī)”,再到如今的“智能手機(jī)”!手機(jī)在短短的時(shí)間里就發(fā)生極大的改革變化,尤其是當(dāng)智能手機(jī)問(wèn)世后,現(xiàn)在的手機(jī)已經(jīng)幾乎看不出過(guò)去的影子。比起說(shuō)它是一部打電話的手機(jī),倒不如說(shuō)是一部可以打電話的電腦!

而隨著手機(jī)的“瘋速”發(fā)展,它產(chǎn)生了越來(lái)越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機(jī)帶來(lái)了全新的定義,甚至已經(jīng)開(kāi)始代替它的主要功能,成為新的“主要能力”。而這些,也正是在吸引著我們這些學(xué)生對(duì)手機(jī)愛(ài)不釋手的原因!

作為一臺(tái)手機(jī),它對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō),它實(shí)在是有太多不必要的功能!這些能力不僅僅掩蓋了它本來(lái)的作用,甚至?xí)屛覀兂两渲?,隨之忘記學(xué)習(xí),忘記生活!最終荒廢了自己!這樣可怕的結(jié)果并不是隨意的舉例,而是切切實(shí)實(shí)發(fā)生著的,甚至就發(fā)生在我們身邊的事情!

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于高中這一特殊的階段。三年,乃至之前九年來(lái)的努力,都是為了能在最后的高考中取得出色的成績(jī)!但是!現(xiàn)在的情況是,我們?nèi)杂胁簧俚耐瑢W(xué)違反了學(xué)校的規(guī)定,不僅將手機(jī)這一“娛樂(lè)產(chǎn)品”帶進(jìn)了學(xué)校,甚至在在課堂和休息時(shí)使用!這是多么糟糕的事情啊!我們累積了九年,才終于好不容易來(lái)到了高中的校園。可卻因?yàn)橐徊渴謾C(jī),因?yàn)橐粫r(shí)忍不住對(duì)游戲的追求,我們放棄了自己的夢(mèng)想,放棄了今后的未來(lái)!這是多么糟糕的事情啊,這是多么讓人后悔的事情!

同學(xué)們,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。讓我們控制自己,把握現(xiàn)在,放下手中的手機(jī),用自己的努力和行動(dòng)去迎接光明的未來(lái)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以寬恕為話題演講稿篇九

心態(tài)若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。所以無(wú)論你是名人還是常人,你的人生都需要一個(gè)好心態(tài)來(lái)面對(duì)。

有的人的一生像杏樹(shù),雖有恬靜淡雅的杏花,但杏仁卻極其苦澀;有的人的一生像松柏,雖沒(méi)有嬌艷的花朵,但卻終年青翠。然而不論是杏花還是松柏,都為文人墨客所贊頌。每個(gè)人都經(jīng)歷著不同的一種人生――或繁花似錦,或?yàn)踉泼懿?,或風(fēng)花雪月,或平平淡淡……若你能以一個(gè)好的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些,人生就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的精彩之處。

以寬恕為話題演講稿篇十

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我最喜歡過(guò)春節(jié)。

這個(gè)節(jié)日在我國(guó)是非常盛大的,俗稱(chēng)“新年”。每年春節(jié),我們?nèi)叶紩?huì)聚在爺爺奶奶家吃團(tuán)圓飯,在這個(gè)國(guó)家慶祝節(jié)日,我們?nèi)叶加胁煌臉?lè)趣!

鏡頭一:熱鬧的除夕晚宴。

除夕清晨,大家伙便“八仙過(guò)海各顯神通”地忙開(kāi)了,家里到處是忙碌的身影。在客廳里,媽媽和阿姨在擇蔬菜,他們面前的蔬菜堆成一個(gè)鼓鼓的山包,里面有碧玉般的芹菜,紫色寶石般的茄子,紅色水晶般的番茄……它是豐富多彩的和誘人的。

水池邊,爸爸正在殺魚(yú),一不留神,魚(yú)滑到了地上,鯉魚(yú)還活著躺在地上,魚(yú)鱗濺了爸爸一身。叔叔正在殺一只公雞,這是為晚上的紅燒雞而準(zhǔn)備的。

爐子前,爺爺?shù)穆槔睖肮距焦距健泵爸鵁釟?,香味飄滿了整個(gè)廚房。我和表妹也沒(méi)閑著,和奶奶在旁邊做烤餅。每個(gè)烤餅只有手掌那么大,酥酥的,香香的。出鍋了!我迫不及待地嘗了一口,奶酪和胡椒的味道巧妙地混合在一起,美味極了。

鏡頭二:搶紅包“大戰(zhàn)”

晚飯后,爺爺奶奶開(kāi)始發(fā)壓歲錢(qián)。我們家發(fā)壓歲錢(qián)的方式是不同的,除了向二老說(shuō)些吉利話拜年,討得大紅包之外,還有一個(gè)環(huán)節(jié)叫做“喜從天降”。

奶奶像仙女散花一樣向空中扔一摞十元的人民幣,我們?cè)诳罩小⑸嘲l(fā)上、地下?lián)寜簹q錢(qián)。那一幕,大家都不甘落后,奮勇前進(jìn),“劍拔弩張”,熱鬧極了。

我覺(jué)得我們一家三口的搶錢(qián)方式堪稱(chēng)一絕——海、陸、空三軍聯(lián)合作戰(zhàn)。爸爸個(gè)子高大,是空軍,天生負(fù)責(zé)“空戰(zhàn)”,搶錢(qián)飛在空中;我玩短線,接近地面有利,負(fù)責(zé)“地”,專(zhuān)用撿起掉在地上的錢(qián);媽媽也有特殊的本領(lǐng),她的眼睛被同學(xué)們練出來(lái)了(她是一名中學(xué)老師),從四面八方的目光中,看到一個(gè)是一個(gè)。

這時(shí),父親得意地把那十元錢(qián)的手舉到空中,沒(méi)想到錢(qián)突然被四面八方的“敵人”猛烈包圍,父親為了保護(hù)錢(qián),臉都紅了。就在那時(shí),我把腳放在了錢(qián)上。嗯,如果沒(méi)有軍隊(duì)的支持,那十元早就不見(jiàn)了!

“哈哈哈…”我們家充滿了歡聲笑語(yǔ),窗外的鞭炮聲變成了一首優(yōu)美的交響樂(lè)。

在迎接春天的節(jié)日里,有歡樂(lè);在這屬于春天的日子里,有溫暖;在這個(gè)象征著春天的節(jié)日里,有希望。

我愛(ài)我們的節(jié)日,春節(jié)!

以寬恕為話題演講稿篇十一

各位老師、家長(zhǎng)們:

你們好!

信息化時(shí)代,手機(jī)擁有了越來(lái)越多的功能,人們因此在生活中越來(lái)越依賴于手機(jī)。對(duì)手機(jī)的依賴讓我們忽視了與自己親人間的交流,不知不覺(jué)被手機(jī)奴役。

“今年三八節(jié)過(guò)后的微信上瘋傳的一篇二年級(jí)小學(xué)生的三八節(jié)那天的日記,相信大家很多都有看過(guò):

還是在今年的4月19日,安徽省一小區(qū)內(nèi)出現(xiàn)了這樣令人痛心的一幕:

2歲涵涵在小區(qū)里玩耍,慢慢地跑遠(yuǎn)了。他走到小區(qū)的馬路邊獨(dú)自站在那里玩,卻不知左前方的黑色轎車(chē)?yán)铮?chē)主正在將車(chē)發(fā)動(dòng)起步。由于涵涵正好站在車(chē)主的視覺(jué)盲區(qū)內(nèi),沒(méi)有看到孩子的車(chē)主就這樣將孩子撞倒,并從孩子身上碾壓過(guò)去。

而此時(shí),孩子的媽媽正在旁邊玩手機(jī),絲毫沒(méi)有注意到慘劇的發(fā)生。

在孩子身陷車(chē)輪的絞痛時(shí),他第一個(gè)想到的,一定會(huì)是最親愛(ài)最依賴的媽媽。他的呼聲一定十分微弱,卻又十分響亮地響徹天際:

“媽媽?zhuān)液锰?媽媽?zhuān)靵?lái)救我;媽媽?zhuān)冶仁謾C(jī)重要!”孩子因?yàn)閾尵葻o(wú)效,最終身亡。一個(gè)小小的生命還沒(méi)來(lái)得及看清這個(gè)世界的容貌,便已經(jīng)凋零。

各類(lèi)事件常見(jiàn)報(bào)端,爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō):陪伴,是給孩子最好的禮物,手機(jī)里不是真正的生活。

在手機(jī)逐漸成為主流今天,許多父母經(jīng)常會(huì)忙于玩手機(jī)而忽略了自己的孩子,殊不知這手機(jī)的誘惑就如惡魔的蘋(píng)果,帶走父母對(duì)孩子的關(guān)注、呵護(hù)和陪伴,帶來(lái)的則是溝通的匱乏、教育的缺失以及難以彌補(bǔ)的悔恨和傷痛。

本需要自己來(lái)給孩子講的睡前故事,卻變成了手機(jī)里沒(méi)有情感的有聲故事;原本需要自己詢問(wèn)孩子的心理狀況,卻變成了在手機(jī)里和別人的八卦閑聊;原本需要自己時(shí)刻注意和了解孩子一天的各種表現(xiàn),卻變成了在手機(jī)上刷一天的朋友圈和微博……手機(jī)帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)資訊的確變多了,然而交流和溝通,卻變少了。

手機(jī),說(shuō)到底還是身外之物,我們卻時(shí)常因?yàn)檫@身外之物而忘記對(duì)自己來(lái)說(shuō)最重要的東西:家庭、工作、學(xué)習(xí)……甚至自己的孩子。讓我們,盡量少拿手機(jī)多陪孩子!

我們的孩子現(xiàn)在還小,所以,那些陪伴手機(jī)多于陪伴孩子的爸爸媽媽們,請(qǐng)把手機(jī)放在一邊,用更多的時(shí)間,陪伴著我們一起去慢慢長(zhǎng)大。

讓我們放下手機(jī),擁抱生活,放下手機(jī)讓愛(ài)回到生活的軌跡。

以寬恕為話題演講稿篇十二

在信息化,商品化的今天,生活中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,深圳的大公司等等,關(guān)于推廣普通話的作文。但所有這些,沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。方言說(shuō)起來(lái)雖倍感親切和方便,但已越來(lái)越不能滿足時(shí)代的需求。

事說(shuō)在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢(qián)到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢(qián),滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車(chē)到城市。沒(méi)想到初來(lái)乍到,失望落寞就纏著他,原來(lái)他不會(huì)講普通話,面對(duì)都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

古有“一句餓死一位英雄漢”,而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會(huì)說(shuō)普通話惹來(lái)的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,不會(huì)說(shuō)普通話的人是格格不入的`。

同學(xué)們,我們是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái)和希望,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟欤覀冇羞h(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝恕N覀冊(cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說(shuō)好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。

作為一個(gè)中學(xué)生,說(shuō)好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來(lái)自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流,讓我們進(jìn)入校園,一律講普通話,為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我校即將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué),需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說(shuō)普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說(shuō)好普通話而更加精彩。

21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)普通話,使用普通話是時(shí)代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國(guó)家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

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以寬恕為話題演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

最初看到這個(gè)詞時(shí),是在電腦里的某個(gè)地方。每當(dāng)電腦上出現(xiàn)這個(gè)詞時(shí),我都會(huì)格外小心,生怕一個(gè)不小心刪除了一些不該刪除的東西,就連該刪除的東西在刪除過(guò)后我都會(huì)有一些莫名的悵惘。

直到今天打開(kāi)郵箱后,我才覺(jué)的,原來(lái)刪除一些不必要的東西是不必有所顧慮的。就像郵箱里塵封的被標(biāo)上“已讀過(guò)”的信件,上面標(biāo)明的日期已與現(xiàn)在間隔了好幾個(gè)月,再翻開(kāi)看時(shí),已覺(jué)得索然無(wú)味。它們除了占用空間以外,其他的一點(diǎn)用處也沒(méi)有,就像記憶里的一些該刪除的記憶。

塵封的.記憶,塵封的往事,有喜有憂有歡笑有流淚……記憶快樂(lè)的事,固然是一件幸福的事,但是記憶憂傷,記憶哀愁,都是一件痛苦的事,它們,就是那些該刪除的塵封郵件。

刪除,永遠(yuǎn)顯得那么無(wú)情,在電腦上刪除一個(gè)文件還要問(wèn)一下是否確定呢,可是,刪除,是沒(méi)有任何提示的??墒牵覀儠?huì)真真切切的完完全全的刪除我們腦中的記憶嗎?刪除,并不是必要的手段,只是,我們要學(xué)會(huì)的是慢慢遺忘。

有時(shí)候我真希望我是一臺(tái)電腦,能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刪除一些不該遺留在腦子中的東西,可我做不到,因?yàn)槲耶吘共皇且慌_(tái)電腦,我是一個(gè)人,一個(gè)有感情有記憶的人。

刪除,也就意味著放棄。

把手握緊,里面什么也沒(méi)有,把手放開(kāi),你擁有的是一切。

當(dāng)我看到這句話后,我攤開(kāi)了自己的手掌靜靜地看。我沒(méi)有看到我的擁有,只是看了手掌里的一些紋絡(luò),心想我們的命運(yùn)是不是被這紋絡(luò)所控制了。

而接著我又笑了,很傻的樣子。因?yàn)槲蚁胛沂且粋€(gè)唯物主義者的,怎么叛變到宿命論那里去了?我們應(yīng)該反對(duì)宿命論,反對(duì)唯心主義的,應(yīng)該一切從客觀實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持唯物主義……我又一次撇著嘴笑了,依然很傻的樣子,心想,我真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。

想到這里,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)跑題了。我再一次認(rèn)真地將手握緊――真的,里面什么也沒(méi)有,連空氣也沒(méi)有。我又再一次認(rèn)真地將手?jǐn)傞_(kāi),手掌上依然什么也沒(méi)有,可我卻感覺(jué)到了一種東西,我想,我應(yīng)該叫它放開(kāi)的感覺(jué)。

是的,放開(kāi)的感覺(jué)很好,似乎真的有一種擁有了世間的一切的感覺(jué)。

突然想起了李圣杰的《手放開(kāi)》,我記得我聽(tīng)這首歌時(shí)我還很懵懂。現(xiàn)在我明白了,原來(lái)手放開(kāi)是一種感覺(jué),就是放棄,就是刪除。

凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天,太深的流連,便成了一種羈絆,絆住的不僅僅是雙腳,還有未來(lái)。

是的,記憶是模糊的歷史,是已逝殘陽(yáng),是隱忍的刺痛。

鳥(niǎo)兒說(shuō),天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我曾飛過(guò)。

那些歷史、殘陽(yáng)、刺痛,都是我們飛過(guò)而留下的看不見(jiàn)的痕跡。我們無(wú)須過(guò)分地去流連,只要記得我們?cè)?jīng)飛過(guò)就行了。尤其是那些隱忍的刺痛,太深的流連會(huì)讓我們陷入充滿荊棘的深淵,到頭來(lái)只會(huì)把自己弄得遍體鱗傷。這時(shí),記憶便成了一種羈絆,絆住的,不僅是雙腳,還有未來(lái)。

佛曰:“一花一天堂,一草一世界,一樹(shù)一菩提,一土一如來(lái),一方一凈土,一笑一塵緣,一念一清靜,心是蓮花開(kāi)”

凡事簡(jiǎn)單就好,記憶也要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn)。讓世界成為一草一世界,一花一天堂。而這一切,只需要我們心似蓮花開(kāi)。

以寬恕為話題演講稿篇十四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人與人之間的交往必然會(huì)存在這樣或者那樣的問(wèn)題,男女朋友之間更是如此。正如剛剛大家在影片中看到的男女主角。也許去多時(shí)候不是因?yàn)椴幌肴贤?,而是缺少溝通的方式?/p>

而今天呢!我們小組為大家?guī)?lái)的展示就是戀愛(ài)中的溝通希望在聽(tīng)完我們的展示之后對(duì)你有所幫助、有所啟迪。

首先介紹一下我們的小組成員??

契訶夫曾說(shuō):“不和男人交際的女人,漸漸變得憔悴;不和女人交際的男人,漸漸變得遲鈍?!痹谏钪校魏稳硕济獠涣伺c異性交往,對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),與異性交往的進(jìn)一步發(fā)展便是戀愛(ài),這是人生的必經(jīng)之路。

也許愛(ài)情不是生活的全部,但最少是生活的主要部分。沒(méi)有愛(ài)情的生活枯燥無(wú)味,充滿愛(ài)情的生活陽(yáng)光燦爛。愛(ài)情,是理解的心的溝通,是信任的心的驅(qū)使,是支持的心的鼓動(dòng)。

“談情說(shuō)愛(ài)”是感情生活里一個(gè)不可或缺的重要組成部分,可見(jiàn),“談”和“說(shuō)”的作用不可低估。只有真心地“談”與巧妙地“說(shuō)”,雙方才能確立戀人的“情”與“愛(ài)”。

在愛(ài)情世界里,語(yǔ)言是心靈的鑰匙,它能打開(kāi)對(duì)方的愛(ài)情之門(mén)。談戀愛(ài),就是要談話,在談戀愛(ài)的過(guò)程中,彼此相互溝通思想,傳遞感情,達(dá)到相互了解,這樣才有成功的可能。

如果說(shuō)愛(ài)情是人間最美麗的花朵,那么處于熱戀中青年男女之間的綿綿情話,就是美麗花朵上的一串串晶瑩奪目的露珠。它從青年男女的心靈深處涓涓流出,滋潤(rùn)著他們濃烈熾熱的感情。在花前月下,在細(xì)雨黃昏中,它悄悄吐露著愛(ài)情的芬芳與甜蜜,從而給這個(gè)世界增添了詩(shī)情畫(huà)意,給人類(lèi)的語(yǔ)言寶庫(kù)增添了金玉之聲。

兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水。

1使用昵稱(chēng)。

談戀愛(ài)過(guò)程中,戀愛(ài)雙方要注意適時(shí)地使用戀人昵稱(chēng),這樣就可以縮短彼此間的距離。異性間的愛(ài)情關(guān)系是人類(lèi)最自然、最密切的關(guān)系,所以在稱(chēng)呼上應(yīng)表現(xiàn)出它的獨(dú)特性。

平時(shí)的你們都使用什么樣的昵稱(chēng)呢?這個(gè)我就不在這里問(wèn)大家了,如果沒(méi)有的話不妨為他或她取一個(gè)。

2多說(shuō)情話。

發(fā)揮情話魅力,就可以打動(dòng)對(duì)方的心。戀人之間的談話,總是指向一個(gè)目標(biāo),那就是向?qū)Ψ绞惆l(fā)感情,真可謂“千言萬(wàn)語(yǔ)總是情”。情話的魅力在于情,愛(ài)情是異性之間相互吸引的一種體驗(yàn),帶有很大的沖動(dòng)性。戀人們?cè)跐馇樗苹鸬臅r(shí)候,他們的語(yǔ)言就缺少邏輯與理智,說(shuō)出許多“癡話”、“傻話”來(lái)。所以,只要有了真正的愛(ài)情,戀人哪怕是說(shuō)??菔癄€、地老天荒也不過(guò)分。

3巧用暗示。

極為細(xì)膩、敏感,對(duì)方的每一句話、每一聲嘆息,都能引起情人們的悉心揣摩。這時(shí)候,他們的言談都充滿了含蓄的暗示和突然的傾訴,充滿了亦真亦幻的言外之意、弦外之音。因此,這綿綿情話就有了許多機(jī)巧、許多滋味,這也是柔腸百轉(zhuǎn)的愛(ài)情生出的特殊魅力所在。

4拓展空間。

其實(shí),情話既是可以說(shuō)完的,又是可以說(shuō)不完的??梢哉f(shuō)完的話,是指那些卿卿我我、信誓旦旦、愛(ài)呀死呀之類(lèi)的“高濃度”的話。這些感情強(qiáng)烈的話,初聽(tīng)起來(lái)確實(shí)讓人心醉,讓人瘋狂,而說(shuō)得多了,就會(huì)給戀人虛偽、夸張之感,就不再那么動(dòng)聽(tīng)了。而戀人們更常說(shuō)的,總也說(shuō)不完的,其實(shí)并沒(méi)那么多情字。他們談?wù)摰脑掝}常隨意轉(zhuǎn)換,天南地北、海闊天空,也許沒(méi)有多少詩(shī)意,也許還有點(diǎn)瑣碎,而戀人們卻還是那么津津有味地談著。

一)會(huì)意。

1打破常規(guī)。

如果你遇到的是一位優(yōu)秀的女性,你千萬(wàn)不要對(duì)她進(jìn)行贊美,因?yàn)槟愕囊缑乐~可能只不過(guò)是在重復(fù)別的男人曾對(duì)她說(shuō)過(guò)的話。對(duì)她而言,她已煩得時(shí)常感覺(jué)自己像個(gè)留聲機(jī)了。你絕對(duì)不能再對(duì)她顯而易見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn),諸如美貌啊、才情啊、業(yè)績(jī)啊大肆恭維,在社交場(chǎng)合你應(yīng)適當(dāng)?shù)乩渎渌?,但也不能令她難堪。你可躲在暗處,冷靜觀察她,相信凡是人都會(huì)有軟弱或不足之處的,然后對(duì)癥下藥,哪怕把言辭說(shuō)得略有冷嘲熱諷也無(wú)妨,因?yàn)檫@些話是她從小到大從未聽(tīng)到過(guò)的,相信這些話對(duì)她會(huì)有一種震動(dòng)的感覺(jué)。而你也就因此在她的芳心上留下了不淺的印跡。

2親切交往。

在社交場(chǎng)合,女性最討厭的男人有兩種,一種是不合群的,這類(lèi)男人常常是毫無(wú)興致來(lái)與別人交談;而另一種人則喜歡饒舌,不顧別人的感受而一味地表現(xiàn)自己。比較受歡迎的做法是,自然輕松地、親切地與女性交往,不令女性反感或?qū)擂?。這種親切自然的交往方式,會(huì)使女性對(duì)你解除警戒而不設(shè)防,從而為你的交往大開(kāi)方便之門(mén)。

3大膽進(jìn)攻。

如果你是一個(gè)富于勇氣的男人,同時(shí)你又不太相信愛(ài)情的產(chǎn)生與否是由時(shí)間的長(zhǎng)短決定的,你不妨以此法試一試。假設(shè)你遇到了一位你認(rèn)為比較優(yōu)秀的女性,而你又生怕錯(cuò)失良機(jī),想在較短的時(shí)間內(nèi)讓你們的關(guān)系上一個(gè)臺(tái)階的話,那么你就可以選擇一個(gè)合適的機(jī)會(huì),比如在與她外出過(guò)馬路時(shí),可用手輕輕托住她的肘彎,穿行于車(chē)水馬龍之間,使她產(chǎn)生一種安全感。相信從此以后,你會(huì)縮短你們之間的距離。

(二)學(xué)會(huì)贊美。

只要是女人,她必定愛(ài)美,愛(ài)美是女人的天性。她們喜歡美麗的環(huán)境、美麗的事物,見(jiàn)到美麗的風(fēng)景會(huì)驚嘆不已,見(jiàn)到漂亮的蝴蝶或者是可愛(ài)的飾物會(huì)愛(ài)不釋手。由此,她也總是希望自己在別人的眼中同樣也是美麗動(dòng)人的。

三)幽默相處。

在一個(gè)周末舞會(huì)上,有個(gè)女大學(xué)生秀發(fā)披肩,亭亭玉立,她像一朵六月的新蓮在沸騰的舞池中,裙袂翩翩飛,飄逸而芬芳。在目光的包圍和無(wú)休無(wú)止的旋轉(zhuǎn)后,她累了,坐在一邊休息。這時(shí),一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)向她微微鞠躬,并伸出右手?!拔铱梢哉?qǐng)你跳一支舞嗎?”他彬彬有禮,像一個(gè)古代的王子,讓人不忍拒絕。帶著一絲疲倦,她站了起來(lái),當(dāng)兩個(gè)人面對(duì)面地站在舞池中等待音樂(lè)響起的片刻,她突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)男生竟然比她似乎還矮一點(diǎn)點(diǎn)。也許并不真地比她矮,但是女孩子覺(jué)得,如果哪個(gè)男生與她等高,那就已經(jīng)是很矮了?!拔冶饶氵€高哪!”女孩子輕輕地說(shuō),像小時(shí)候與小伙伴比高矮時(shí)得勝后的高興的樣子。其實(shí)她是沒(méi)有城府之心的,因?yàn)樗龔男”惚壬磉吽械呐笥验L(zhǎng)得高,已習(xí)慣了在與他們的比較中驕傲地笑。但眼前的男孩子并不是自己的朋友,只是舞會(huì)上偶爾邂逅的舞伴。女孩子立刻為自己的口無(wú)遮攔而后悔了,她的臉?biāo)⒌匾幌录t了。一切發(fā)生得太快了,男孩子有點(diǎn)猝不及防。稍稍愣了一下,臉上的笑還來(lái)不及退去,新的一波笑意竟浮了上來(lái)。他不慍不火地說(shuō):“是嗎?那我迎接挑戰(zhàn)。”后面四個(gè)字的語(yǔ)詞稍稍有點(diǎn)重。女孩子無(wú)語(yǔ),歉意地笑,躲過(guò)他的目光,但卻有點(diǎn)緊張地捕捉著他的信息。只見(jiàn)他下意識(shí)地挺直了腰胸,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“把我所發(fā)表過(guò)的文章墊在我的腳底下,我就比你高了。”原來(lái),他也有他的驕傲。

舞會(huì)結(jié)束后,他們成為一對(duì)戀人。常聽(tīng)女孩說(shuō),“我喜歡有事業(yè)心的男孩”。這句話似乎與“我喜歡事業(yè)成功的男性”有很大的區(qū)別。從理論上講,沒(méi)有哪個(gè)女孩不希望自己的男友取得事業(yè)上的成功,但是,大多數(shù)女孩絕不會(huì)因?yàn)槟杏咽聵I(yè)不成功而與他分手。只要男友懂得生越來(lái)越多的女孩子說(shuō):“寧可我負(fù)男友不可讓男友負(fù)我?!边@反映出現(xiàn)在女孩的占有欲日趨強(qiáng)烈,什么都想要,且一定要能夠控制和把握男友對(duì)她的感情。事業(yè)、金錢(qián)、權(quán)力,這些都是愛(ài)情的外部條件,最重要的是男孩要學(xué)會(huì)幽默,因?yàn)橛哪侵腔鄣谋憩F(xiàn),這是自然的魅力,是男士之美?;畹挠哪?,能給她帶來(lái)快樂(lè),他就能得到自己的心。

以寬恕為話題演講稿篇十五

海浪輕輕拍打著雙腿,我出神地向遠(yuǎn)方眺望彼岸,然而無(wú)邊無(wú)際的海水卻將我的視線淹沒(méi)。這時(shí)我忽然想起莊子的那篇《秋水》:“天下之水,莫大于海。”心中無(wú)端升起一股明悟:原來(lái),大海之所以無(wú)邊無(wú)涯,是因?yàn)楹<{百川。大海用寬容造就了它的美,而寬容也為大海贏得了古今中外無(wú)數(shù)文人墨客的贊揚(yáng)。

很久以前曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。有一個(gè)男孩他的脾氣很壞,于是他的父親給了他一袋釘子,并告訴他當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí),就釘上一根釘子到后院的籬笆上。第一天,這個(gè)男孩釘下了37根,但是隨著時(shí)間的推移,釘?shù)尼斪釉絹?lái)越來(lái)少了。他發(fā)現(xiàn)控制脾氣比釘釘子要容易得多,于是他告訴他的父親,說(shuō)他已經(jīng)可以控制脾氣了。于是父親讓他每當(dāng)能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。一天天過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他已經(jīng)將釘子拔完了。

父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

男孩似懂非懂,便問(wèn)他的父親:那我該怎么做?父親指著遠(yuǎn)方的大海,低沉地說(shuō):學(xué)會(huì)像大海一般的寬容,把釘子扔掉。

寬容有時(shí)候真的很簡(jiǎn)單,一句簡(jiǎn)單的“沒(méi)關(guān)系”,一次小小的原諒,便可以將人們心中的那座橋架起來(lái)。學(xué)會(huì)寬容別人,也就是寬容自己;幫別人開(kāi)啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

以寬恕為話題演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人們常吟誦“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”不由的感慨時(shí)光匆匆。

我思念蟈蟈的叫聲,每當(dāng)夜深人靜時(shí),蟈蟈就來(lái)給你說(shuō)話了,一聲長(zhǎng),一聲短,永遠(yuǎn)是那種不離不棄的態(tài)度,永遠(yuǎn)是那種不高不低的聒語(yǔ)。當(dāng)你覺(jué)得孤單的時(shí)候,當(dāng)你心里有了什么淤積的時(shí)候,你嘆息它也嘆,你呢喃它也呢喃,就伴著你,安慰你,直到天亮。天一亮,它就息聲了。

我思念那種簡(jiǎn)易的,四個(gè)腳的小板凳,它無(wú)處不在,它被撂在街邊或者誰(shuí)家的園子里,誰(shuí)累了就可以坐上去歇息一會(huì)兒,坐多了,就常會(huì)被人拈來(lái)拈去了,拈久了也不知道是誰(shuí)家的了。夏日,蒼蠅落在上面也沒(méi)有人會(huì)去管;冬日,雪掩沒(méi)了,也沒(méi)有人去清掃。你坐在上面,會(huì)覺(jué)得很穩(wěn)很踏實(shí),因?yàn)樗?姿態(tài)是低的。坐在上面,沒(méi)有人會(huì)去推你,也沒(méi)有人想取而代之。

我甚至想念那種有風(fēng)的日子,黃風(fēng)刮起來(lái)昏天覆地,逆風(fēng)走時(shí),就像被一種無(wú)形的力量扯動(dòng)著,讓人覺(jué)得悶悶的。風(fēng)一圈圈地旋著,把枯草和干樹(shù)枝都帶上了天。眼睛被刮來(lái)的風(fēng)沙迷住了,嘴里不斷“呸呸呸”的吐著沙。當(dāng)你走出來(lái)時(shí),立馬感覺(jué)天闊地廣,捂出來(lái)的汗都干了,風(fēng)一下子全消失了,一點(diǎn)也看不出剛來(lái)過(guò)的影子。

此時(shí)此刻想,要是能跟著風(fēng)一起走,多好。

鄉(xiāng)村啊,我的家鄉(xiāng),你模糊了我的雙眼,但我的心卻從未模糊,懷念起你就是幸福。

以寬恕為話題演講稿篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)小書(shū)迷,很喜歡看書(shū)。今天,我開(kāi)始讀四大名著中的《西游記》了。

《西游記》中描寫(xiě)了許多人物:有一心想取得真經(jīng)的唐僧;有神通廣大,能千變?nèi)f化的孫悟空;有貪生怕死、好吃懶做的豬八戒;還有默默無(wú)聞、老實(shí)忠誠(chéng)的沙僧。性格大不一樣的四個(gè)人組合在一起,故事自然異彩紛呈。

我希望像孫悟空一樣,能騰云駕霧。如果可以的話,我要讓全世界的垃圾妖怪灰飛煙滅、斷子絕孫,讓地球母親美麗起來(lái),我還要把戰(zhàn)爭(zhēng)妖怪統(tǒng)統(tǒng)消滅,讓全世界的人們都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,過(guò)上幸福、美好的生活!

謝謝大家!

以寬恕為話題演講稿篇十八

老師們、同學(xué)們:。

大家好!

我這次演講的題目是“正確利用網(wǎng)絡(luò)和電視”。

我們班曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)檫^(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致自己做夢(mèng)也在玩游戲。后來(lái)老師布置寫(xiě)一篇自由日記,這個(gè)同學(xué)居然把這件事給寫(xiě)了上去,結(jié)果可想而知了。適當(dāng)?shù)耐嫱媸强梢缘模荒苓^(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

有些游戲?yàn)榱瞬蛔寣W(xué)生們過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,便給學(xué)生們規(guī)定了時(shí)間,如“淘米網(wǎng)”的“摩爾莊園”和“賽爾號(hào)”,它們都是到一定時(shí)間自動(dòng)關(guān)閉的。

在看電視時(shí),當(dāng)你看沒(méi)有用的韓劇之類(lèi)的節(jié)目,又能怎么樣呢?總不會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)之中。

同學(xué)們不要再過(guò)度沉迷游戲或沒(méi)有用的電視節(jié)目上了,給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),寧可追求虛無(wú)也不能無(wú)所追求,為了目標(biāo)而奮斗下去吧!“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?!睘榱巳松哪繕?biāo)而奮斗下去吧!

謝謝大家傾聽(tīng)我的講話!

以寬恕為話題演講稿篇十九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多人,“幸福是什么?”有人說(shuō):“生活太無(wú)趣了,幸福離我太遠(yuǎn)?!庇腥藚s說(shuō):“與家人吃上一次飯,這就是幸福。”有人說(shuō):“幸福雖在我身邊,可我一直抓不住它?!?/p>

幸福到底是什么呢?

在我眼里幸福就是在你害怕時(shí)給你一個(gè)擁抱,在你傷心時(shí)傾聽(tīng)你的哭訴。那是在我上小學(xué)發(fā)生的一件事讓我終身都難以忘記!

那年我才剛剛上三年級(jí),由于自己性格活波開(kāi)朗,我很快就和其他同學(xué)打成一片,但是能和我做知心朋友的卻只有兩三個(gè),我們?cè)谝黄鸪燥垼粔K學(xué)習(xí),一塊奔跑。然而有一天......

那一天下午,上體育課時(shí)我陪著體育老師去拿體育器材,我拿體育器材回來(lái)給同學(xué)們發(fā)了下去,大家拿著體育器材開(kāi)始各自組隊(duì)玩了起來(lái),這時(shí)我想找我的好朋友去玩,我就悄悄的走到好朋友小其子的.身后,想嚇唬她一下,這時(shí)我卻聽(tīng)見(jiàn)小其子和小萌的對(duì)話。小其子對(duì)小萌說(shuō):“小萌呀!我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡小宋,要不是她天天給我買(mǎi)糖吃,誰(shuí)還和他玩??!?。∥殷@呆了,自己使勁搖搖頭,只是我認(rèn)識(shí)的小其子嗎?不!不是的,一定不是的!小萌聽(tīng)完也嚇了一跳,她說(shuō):你不是最喜歡和小宋玩嗎?你怎么能說(shuō)這樣的話,太過(guò)分了!我這時(shí)只能默默地走開(kāi)了,仿佛自己的靈魂已經(jīng)飛走了。也許是聽(tīng)見(jiàn)了聲音,小其子轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了我,卻像沒(méi)有發(fā)生什么事情一樣,跑來(lái)黏著我,和我玩。小萌看了我一眼沒(méi)有說(shuō)話轉(zhuǎn)身走了。放學(xué)回家路上,小萌來(lái)找我,她把今天在體育課發(fā)生的事情告訴了我。我的眼淚順著眼角流了下來(lái),這時(shí)幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)抱著我,圍著我勸我,“小宋你怎么了?別哭了!”同學(xué)們雖然不知道發(fā)生了什么事情,但是同學(xué)們的關(guān)心使我振奮!我抬起頭,把眼淚擦干,我雖然沒(méi)沒(méi)有了小其子,但是我有這么多關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的同學(xué)!我還是幸福得!

??!多年以后我才明白,幸福就是那么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到能使人因?yàn)閹拙淦匠T捑透械叫腋#?/p>

謝謝大家!

以寬恕為話題演講稿篇二十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

風(fēng)在吹,雪在飄。草原上披著白色的銀裝,可能是北方特有的氣候,讓很多人懂得了如何去愛(ài)純雪,或者是雪的飄動(dòng),或者是迷人浪漫的雪花,帶給你無(wú)數(shù)的向往,為你增添動(dòng)人的樂(lè)趣。

精神。

是一種追求,生活是一種向往。在人生的旅途上,你留下清晰的腳印。也許你找到了別人沒(méi)有走的路。人多走路才能形成一條路。厚厚的'白雪中有無(wú)數(shù)縱橫交錯(cuò)的小路,形成了一條縱橫交錯(cuò)的路

數(shù)字之路,不同終點(diǎn)通向的人生終點(diǎn)。

這個(gè)地區(qū)不僅草原美麗,冬天也更有特色。只要來(lái)到這里,就能感受到少數(shù)民族文化、傳統(tǒng)、藝術(shù)的美好。

冬天的雪很迷人,白色大地的純美包裹在銀色里更能看出來(lái)。也許你知道,也許你知道,但當(dāng)你置身其中時(shí),你能感受到溫暖的心在跳動(dòng),你會(huì)感受到讓你領(lǐng)略北方土地遼闊的美麗傳說(shuō)。

就像你的心散發(fā)出你的熱量,它溫暖著你的心,溫暖著你的手臂,讓你內(nèi)心感到巨大的喜悅,你激動(dòng)的淚水融化在雪花的舞蹈中。

以寬恕為話題演講稿篇二十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在生活中。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都凝聚著父母的愛(ài)。我有什么活動(dòng),父母都盡量支持我,有什么好東西都讓我先吃,不時(shí)的`關(guān)心我的冷暖,督促我干好各種事情,我又不懂不會(huì)的地方可以得到他們悉心的解答。在我生病的時(shí)候,床前總有他們掛滿關(guān)心焦急的臉龐,外面總有他們忙忙碌碌的身影,不管多累,不管多晚,都會(huì)為我到處奔波。在我的成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、玩樂(lè)中,他們真是給了我莫大的幫助。

災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,父母的大愛(ài)無(wú)疆體現(xiàn)了出來(lái)。他們犧牲了自己,換來(lái)了兒女生命之花的綻放。記得08年5·12大地震,一間房屋震塌了,爸爸的雙肩托起媽媽?zhuān)瑡寢層秒p手舉著孩子,終于保住了孩子的生命;在一片廢墟里,媽媽把打上短信的手機(jī)塞進(jìn)孩子的襁褓:“如果你還活著,請(qǐng)記住:我愛(ài)你!”簡(jiǎn)單的話語(yǔ)、簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,都透出父母深沉無(wú)私的愛(ài)。

父母的愛(ài)不是用金錢(qián)來(lái)衡量的,所以也無(wú)法用金錢(qián)來(lái)回報(bào)。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句暖暖的話語(yǔ),一次小小的付出,都會(huì)使父母高興不已。父母下班回來(lái)給他們倒一杯水,疲勞時(shí)給他們捶捶背,無(wú)趣時(shí)給他們講一個(gè)笑話,給他們洗一次腳、做一頓飯、過(guò)一個(gè)生日,這都是感恩父母的好方法,都會(huì)讓父母感動(dòng)不已。在寒假里,每天媽媽中午回到家,我都給她準(zhǔn)備好了開(kāi)胃食品:一碗熱豆汁、幾塊蘋(píng)果。在媽媽整牙不能吃硬東西的時(shí)候,我還每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽都感動(dòng)得不得了,吃的也格外香,因?yàn)檫@是愛(ài)的結(jié)晶!

在父母生病的時(shí)候,一次送水、一次遞藥,都能使父母感到你長(zhǎng)大了,能關(guān)心父母了。那年十·一回來(lái),媽媽長(zhǎng)了病,我給媽媽做了一盤(pán)水果匯,雖然并不精致,但是表達(dá)著我濃濃的愛(ài)。媽媽也非常欣慰的吃了,我們都感到非常的幸福。

以寬恕為話題演講稿篇二十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“重陽(yáng)之年,重陽(yáng)又今,老人的花特別香。”今天,又是重陽(yáng)節(jié)。今年重陽(yáng)節(jié),學(xué)校開(kāi)展了“孝點(diǎn)”活動(dòng),我也參加了。

一陣涼風(fēng)吹走了炎熱的夏天,迎來(lái)了清爽的秋季?!扒锢匣?lái)了,又是一個(gè)豐收的季節(jié)!我真想回家嘗嘗又大又甜的西瓜!”爺爺笑著說(shuō)。我靈機(jī)一動(dòng),心想,00:這不就是給爺爺送禮的機(jī)會(huì)嗎?而且可以加分。于是,我二話沒(méi)說(shuō),跑到媽媽的臥室,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤晕鞴稀!薄白蛱觳皇莿偝燥垎幔俊薄拔疫€是想吃。”“好吧,我給你買(mǎi)?!?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,我媽把西瓜買(mǎi)回來(lái)了。

當(dāng)我真的拿刀準(zhǔn)備把西瓜劈成兩半的時(shí)候,我媽大喊一聲:“別切了。你還年輕,還不會(huì)剪。現(xiàn)在讓我來(lái)切!”“不,我會(huì)切,誰(shuí)也阻擋不了我切西瓜的“欲望”母親說(shuō):“可以,但必須遵守三個(gè)條件?!薄笆裁礂l件?”“第一,只能用小刀切;第二,不能到處潑西瓜汁;第三,如果割破了手,不要哭?!薄昂谩!蔽胰跞醯拇饝?yīng)了。

我把砧板放在桌子上,然后拿起一把鋒利的小刀,像切西瓜一樣把它剁碎,但是當(dāng)?shù)蹲拥搅宋鞴系倪吘墸O聛?lái)想,如果我切到手了,為什么沒(méi)有用?我緊緊地握著刀,輕輕地摸著西瓜,但西瓜不聽(tīng)我的'命令,總是左右搖擺,就像一只不聽(tīng)話的小狗。這時(shí)候我媽過(guò)來(lái)看到了我一刀左砍一刀右砍的場(chǎng)景,但是我還沒(méi)有砍下來(lái)。她笑得合不攏嘴,然后沖過(guò)去告訴我怎么切西瓜。于是,在媽媽的幫助下,我把西瓜切得平整整齊,紅色的果肉晶瑩剔透,與秋天黑而不滑的西瓜籽形成了鮮明的對(duì)比。我小心翼翼的把切好的西瓜裝在盤(pán)子里給爺爺吃,爺爺吃的贊不絕口,說(shuō)我這么小就懂得孝敬長(zhǎng)輩。

爺爺是我生命中很親近的人。他關(guān)心我的健康,我的喜怒哀樂(lè),期待我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我必須尊敬我的祖父和每一位長(zhǎng)者。

以寬恕為話題演講稿篇二十三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春該是什么味道?

搬新家了,父親喊來(lái)搬家公司,把大物件都拖上了車(chē),肩上依舊扛著一個(gè)大紙箱,破舊,沾滿塵土。母親手中緊握著花瓶,瓶中養(yǎng)著幾株梔子花,清透的水和沉在瓶底的小石子讓梔子顯得愈發(fā)美麗。明明可以搬上貨車(chē)的,為什么非得騰出手拿,真古怪。

抵達(dá)樓下,新房在六樓,父親扛著紙箱邁著步伐往樓梯上踏,沉重的腳步和渾濁的呼吸聲傳來(lái)。母親也是如此,緩慢而沉重。終于到了,父親把紙箱放在地上,帶起塵土飛揚(yáng),汗水滲濕了他的衣衫,只是拿一只花瓶的母親也喘不上氣來(lái),他們的青春逝去了。

“爸,箱子里裝的什么?”我發(fā)問(wèn)?!耙恍┠贻p時(shí)候讀的書(shū)?!备赣H回答,說(shuō)罷便彎下身打開(kāi)紙箱,墨香沁入鼻間。原來(lái)父親這么愛(ài)看書(shū),一箱被塞得匯成商學(xué)院的。父親翻出一本《詩(shī)經(jīng)》,立直了身體,挺直了肩膀,輕捧著書(shū),真有幾分詩(shī)人的模樣。父親清了清嗓子后開(kāi)始他的朗讀:“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”父親邊讀邊把目光投向母親,顯然這詩(shī)是讀給母親聽(tīng)的。一首詩(shī)讀完后,父親紅了臉,母親紅了眼。

我又到箱子里翻看,一張牛皮信封映入眼簾,我打開(kāi),是父親的字跡,便迫不及待地學(xué)著父親的樣子讀了起來(lái):“我打江南走過(guò),遇見(jiàn)一位南方姑娘,姑娘美艷動(dòng)人,就像那梔子花一樣。我渴望著,渴望娶到這樣一位姑娘,每天和我吟詩(shī)讀報(bào)曬太陽(yáng),帶著她去我的家鄉(xiāng)看梔子花,呀,干嘛還跑回家鄉(xiāng)哩,她不就是梔子花一樣的姑娘嘛?!蔽易x到最后,竟然聲音跟哽咽,一滴淚,滴在信紙上,開(kāi)了花。難怪母親喜歡梔子花,因?yàn)樵诟赣H心中她便是那朵永不凋謝的梔子花。我抬頭望見(jiàn)他們倆,夕陽(yáng)的.光映射在他們的臉頰和發(fā)梢,他們的眼角分明有淚,他們的雙手分明緊握。

夜間我迎著朦朧的月光進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在甜美的夢(mèng)境里,我看見(jiàn)一位穿著白衣素裙的姑娘和拿著《詩(shī)經(jīng)》的少年,他們光腳漫步在梔子花海中,少年問(wèn)姑娘:“你說(shuō),青春該是什么味道?”姑娘眨巴著大眼睛說(shuō):“這里有這么多梔子花,那青春就是香梔子的味道?!鄙倌陝t拉著姑娘的手說(shuō):“青春啊,就是有書(shū)香花香,當(dāng)然,還有你。”

青春的味道,真好。

以寬恕為話題演講稿篇二十四

在小學(xué),老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要與他人分享,還常常講故事。比如那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的湯勺的故事,聽(tīng)完之后我們班傳出了多聲感慨??墒?,當(dāng)老師讓我們列舉與他人分享的例子,我們這個(gè)愛(ài)發(fā)言,愛(ài)討論的班級(jí),竟陷入了死一般的沉寂——沒(méi)有一個(gè)人舉手。

父母常常教導(dǎo)我做人要與別人分享。比如:“你的好朋友沒(méi)帶飯票,你應(yīng)該主動(dòng)和他分享,當(dāng)他遇到煩心事時(shí),你要盡全力幫助……”。但現(xiàn)在那個(gè)自管自的社會(huì),人人都急求于自保,就連借一張飯票也是一件極難開(kāi)口的事。

如今,我們這些獨(dú)生子女受慣了父母對(duì)我們的寵愛(ài)。每個(gè)人都以自我為中心,相信自己是世界的主宰,覺(jué)得世界很小,自己又很大,正如溫室中的花朵,受不得大風(fēng)大雨。在這個(gè)殘酷的世界上,難免會(huì)遭遇失敗,難免會(huì)被這個(gè)冷酷的社會(huì)給改變,變得自私自利,變得貪婪。有的人甚至一點(diǎn)虧也受不起,讓他學(xué)會(huì)分享,就像要讓燒熟的種子發(fā)芽——完全不可能。隨著時(shí)代的發(fā)展人們變得越來(lái)越冷漠。分享,這個(gè)看上去最平常的事,也變得特別,分享就像是一種合作,少了合作這個(gè)社會(huì)就難以進(jìn)步。

我們的生活中缺少了分享,我們的世界也像缺少了一個(gè)主音律,變得單調(diào)而又乏味。分享只是表面上吃了小虧,但卻獲得了一種更深層的物質(zhì)——那就是生命的意義。所以分享是一種快樂(lè),不懂得分享的人,也不懂得享受生命。比如一個(gè)蘋(píng)果,自己吃的時(shí)候,是一種普通的食物,用來(lái)充饑;給別人吃的時(shí)候,是一種珍貴的友誼,可以體驗(yàn)到生命的幸福。其實(shí)分享并不難只要能夠設(shè)身處地的為人家著想,就一定能夠享受分享帶來(lái)的幸福。

所以讓我們懂得分享,善于分享。

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