心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和分析的重要方式。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。通過閱讀這些心得體會(huì)，我們可以了解到不同人對(duì)同一問題的理解和認(rèn)識(shí)。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
這次培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念，我認(rèn)為要把中小學(xué)安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機(jī)制，全力抓好中小學(xué)安全工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后，我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位：一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，切實(shí)采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥善處置與師生切身利益的問題，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)中小學(xué)安全防范各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大學(xué)生的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。
中小學(xué)安全重于泰山，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過以上措施，我們努力打造和諧中小學(xué)，為學(xué)生成長提供良好環(huán)境。
在中小學(xué)工作中，學(xué)生的安全問題成為保教工作的重中之重，廣大幼教工作者應(yīng)根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生可能遇到的安全問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到學(xué)生的日常生活之中，在生理和心理上確立了學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程，使學(xué)生明確自我保護(hù)的意義，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
如果孩子不能區(qū)分什么是安全，什么是危險(xiǎn)，那么父母、教師再嚴(yán)密的保護(hù)也不能保證萬無一失。我們既不可能時(shí)時(shí)刻刻地跟在學(xué)生身邊，也不能因?yàn)榕鲁鍪鹿识`孩子的手腳，限制他們的行為。因此我們把安全教育的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)上：首先讓學(xué)生掌握一些關(guān)于安全的基礎(chǔ)信息，通過各種有趣的游戲活動(dòng)讓學(xué)生記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼以及所在中小學(xué)的名稱;懂得保護(hù)身體各部分器官;利用活動(dòng)室的環(huán)境布置讓學(xué)生熟悉身邊的各種標(biāo)志，熟練運(yùn)用各種求救電話的使用方法，以便在危險(xiǎn)時(shí)候多一些求助手段。其次要讓學(xué)生掌握一些簡單的安全技巧。在學(xué)生成長過程中，安全的責(zé)任要逐步從大人手中轉(zhuǎn)交到孩子自己手中，所以安全教育中最好的辦法是讓學(xué)生掌握一些避開、應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的`技巧和方法。
我們精心創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象而又綜合性的教育。如：在中小學(xué)的所有電器插座旁，我們都貼上了學(xué)生自制的安全標(biāo)志，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。在活動(dòng)室，我們設(shè)立了專門的“生活角”，為學(xué)生提供一些錄音、圖書、圖片，“哪個(gè)孩子習(xí)慣好”的圖片是讓學(xué)生尋找書寫習(xí)慣最正確的孩子，找到后貼上五角星，這樣時(shí)刻提醒學(xué)生注意保護(hù)視力、“哪種做法對(duì)”的圖片則是讓學(xué)生明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中，我們還將自我保護(hù)的內(nèi)容編成小故事講給小朋友聽。同時(shí)我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，以民主、平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，體諒和容忍學(xué)生的所作所為甚至過失行為，給學(xué)生以安全感和信任感。
在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中,讓學(xué)生親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患。
學(xué)生總會(huì)遇到某些應(yīng)急情況。缺乏社會(huì)生活鍛煉的機(jī)會(huì)是學(xué)生不會(huì)正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的原因之一。因此，我們經(jīng)常設(shè)計(jì)一些角色扮演、情境模擬或?qū)嵕把萘?xí)來幫助學(xué)生掌握一些躲避、處理危險(xiǎn)的簡單方法，學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題。學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，不可慌亂，要?jiǎng)幽X筋，想辦法采取有效措施，把危險(xiǎn)降低到最小限度。
我們制定的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)在中小學(xué)實(shí)施教育的同時(shí)也需要家長在家中配合完成。為此，我們召開了家長會(huì)，向家長詳細(xì)介紹了培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力的意義、目標(biāo)、計(jì)劃及需要家長配合的事項(xiàng)。同時(shí)，向家長發(fā)放了“學(xué)生自我保護(hù)能力”問卷表，請(qǐng)家長如實(shí)填寫學(xué)生在家的自我保護(hù)情況從家長反饋的信息中，我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題：家長常把盯牢孩子不出危險(xiǎn)看作主要任務(wù)，卻忽視了“孩子遇到危險(xiǎn)怎么辦”的預(yù)防性教育。雖然每位家長都希望自己的孩子健康快樂地成長但在平時(shí)的家庭教育中，卻忽視了對(duì)孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。針對(duì)這一情況，我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)學(xué)生自我保護(hù)能力的小常識(shí)，向家長宣傳一些培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力的方法。有了家長的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育過程中，我深有感觸：把安全的責(zé)任交到孩子手里吧!讓孩子自己撐起安全的保護(hù)傘，大家一起來營造一片安全、健康的生活空間!
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
作為一名安全管理員，我有幸參加了為期一周的培訓(xùn)課程。在這個(gè)課程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，對(duì)提高我在安全管理領(lǐng)域的能力有很大的幫助。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)，總結(jié)出培訓(xùn)中對(duì)我的影響以及如何將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。
在培訓(xùn)的第一天，我們首先學(xué)習(xí)了基本的安全理論和原則。通過這些理論的學(xué)習(xí)，我更加明確了安全工作的目標(biāo)和規(guī)范。其中之一是“安全第一”，這是一個(gè)我在工作中一直遵循的原則。在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何制定和實(shí)施安全計(jì)劃，以及如何評(píng)估和改進(jìn)安全性能。這些知識(shí)對(duì)于我來說非常實(shí)用，讓我能夠更加有效地管理和完善我的工作。
培訓(xùn)的第二天，我們學(xué)習(xí)了安全管理的方法和技巧。在這個(gè)過程中，我們了解了如何進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，并學(xué)會(huì)了使用不同的工具和技術(shù)來識(shí)別潛在的安全隱患。通過這些方法和技巧的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在能夠更好地分析和解決安全問題，并采取必要的措施來減少風(fēng)險(xiǎn)。另外，我們還學(xué)習(xí)了職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，這為我在工作中處理各種復(fù)雜情況提供了指導(dǎo)。
培訓(xùn)的第三天，我們開始學(xué)習(xí)與安全技術(shù)相關(guān)的內(nèi)容。我們了解了現(xiàn)代安全系統(tǒng)的組成和原理，并學(xué)會(huì)了使用一些應(yīng)急設(shè)備和工具。這些技術(shù)的學(xué)習(xí)使我有了更多的自信和能力，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件。與此同時(shí)，培訓(xùn)還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全措施的預(yù)防性和維護(hù)性，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到安全工作不能僅僅只是應(yīng)對(duì)問題，還要注重預(yù)防和持續(xù)的管理。
在培訓(xùn)的最后兩天，我們進(jìn)行了模擬實(shí)訓(xùn)和案例分析。通過與其他參訓(xùn)人員合作，我們面臨了各種真實(shí)的安全挑戰(zhàn)，并學(xué)會(huì)了如何合作解決問題。這個(gè)階段非常有趣也很具挑戰(zhàn)性，不僅加強(qiáng)了我與他人的協(xié)作能力，也提高了我的應(yīng)變能力和解決問題的能力。在案例分析中，我們遇到了一些典型的安全問題，并通過分析和討論找到了合適的解決方案。這讓我從不同的角度看待問題，并學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了大量的知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了安全管理的思維方式。我相信這些所學(xué)能夠提高我的工作能力，并幫助我更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。此外，培訓(xùn)還增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系和合作，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
總之，安全管理員的培訓(xùn)對(duì)我來說是一次非常有益的經(jīng)歷。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐所學(xué)，不斷提高自己在安全管理領(lǐng)域的能力，為保障企業(yè)和員工的安全做出更大的貢獻(xiàn)。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
6月18日晚上7點(diǎn)30分，在崢嶸大講堂參加了安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)的目的是為了加強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，學(xué)習(xí)安全管理經(jīng)驗(yàn)。主要學(xué)習(xí)了什么是安全、安全為了誰、為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)、安全管理的基本概念、事故發(fā)生的主要原因和以人為本切實(shí)做好安全工作這六個(gè)方面的安全知識(shí)。
無危則安、無缺則全。安全是指判明的危險(xiǎn)性不超過允許的限度。只有生產(chǎn)過程中保證了人的安全，才能更高效的保證生產(chǎn)。安全從大了講，是為了保證社會(huì)的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展。從小了講，是為了職工的健康、家庭的幸福。只有人人都重視安全、個(gè)個(gè)都關(guān)注安全、事事都強(qiáng)調(diào)安全，才能做到高高興興上班，平平安安回家。
工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場管理不到位。學(xué)習(xí)了安全知識(shí)后，我進(jìn)行了深刻的反思。下面是我的`幾點(diǎn)體會(huì)：
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場安全工作的管理，杜絕此類事故發(fā)生；要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用，對(duì)現(xiàn)場安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查，做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理；安全責(zé)任人要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場的巡察工作，對(duì)違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正，加強(qiáng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)，提高員工執(zhí)行力，增強(qiáng)員工責(zé)任感，把安全工作落到實(shí)處，確保安全生產(chǎn)的良好秩序。
“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識(shí)，只圖省事，存僥幸心理，怕麻煩，這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員嚴(yán)重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。要加大對(duì)“三違”行為的查處，堅(jiān)持開展班前五分鐘安全早會(huì)，做到安全工作天天抓、天天講，車間員工之間應(yīng)做到互相監(jiān)督，互相提醒，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)制止；把安全工作落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
要組織好員工的技能培訓(xùn)工作，不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì)；加強(qiáng)設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn)，讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造，增強(qiáng)其對(duì)操作規(guī)程的進(jìn)一步理解；加強(qiáng)安全培訓(xùn)，讓員工在通過不斷的安全學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感。
安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，其目的旨在于警示及教育我們，幫助我們查找自己工作中的不足。作為橡修車間的主任，更加要注重安全，提高安全意識(shí)，保證車間內(nèi)部員工生命和財(cái)產(chǎn)安全。從今以后我會(huì)在工作中不斷學(xué)習(xí)，提高自己的安全管理水平，做到安全無小事，時(shí)刻抓安全的思想理念。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在日常生活中，請(qǐng)問有哪位朋友會(huì)主動(dòng)在家里配備滅火器的呢?而家里又需要配備什么類型的滅火器呢?對(duì)于有車一族的朋友們，你們可曾想過為自己的愛車配備一個(gè)多功能汽車救生錘呢?你們以為我是在推銷產(chǎn)品嗎?呵呵，不是，我只是在與大家分享昨天即12月28日(周一)下午由金灣區(qū)文化館組織的各公益培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人等人展開的消防安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感言，而恰恰這些消防安全知識(shí)都是平時(shí)極易被我們所忽視但卻又非常的重要和關(guān)鍵。
一、比如說使用干粉滅火器時(shí)最需要注意就是一定要距離火焰兩米的地方且務(wù)必要以順風(fēng)的方向噴射干粉，由于干粉是有毒性的所以切記不能以逆風(fēng)的方向噴射，以免誤傷自己。因此如果不是公共場合而是家用的滅火器就不合適使用這種干粉滅火器了，可以以另外一種不具有毒性且無副作用的新型滅火器(家用)來代替。
二、又比如說特別是家里使用天燃?xì)獾募彝ゾ托枰b一個(gè)家用燃?xì)庑孤┢?由于天燃?xì)馐菦]有味道的，一旦泄漏且在你不知情的情形下打開電燈便會(huì)引發(fā)爆炸。而這種裝置是可以在燃?xì)庑孤┑那樾蜗伦詣?dòng)報(bào)警的'。
多功能汽車救生捶顯很多么地重要啊，用這種特制捶只需要用捶對(duì)著車玻璃敲幾下玻璃就會(huì)開裂，且這種特制捶還可以發(fā)出警報(bào)聲并配備有手電筒的功能等。
四、諸如此類：煤氣瓶著火應(yīng)當(dāng)先滅火而不是先關(guān)閉煤氣閥，如果不先滅火先關(guān)閉煤氣閥也是會(huì)引發(fā)爆炸的;煤氣管最好2年更換一次;插座要3年更換一次;防煙面具如何使用等等就不一一羅列了。
當(dāng)我聽到看到這些內(nèi)容的時(shí)候，我才發(fā)覺我對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)知還真是不夠全面，我也相信很多人對(duì)消防安全知識(shí)應(yīng)當(dāng)還是停留在一知半解的層面上，真正遇到災(zāi)情的時(shí)候，常常就會(huì)惶恐失措，錯(cuò)失救災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)。但如果我們心里對(duì)消防安全知識(shí)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和知道，那我相信身邊的很多難情是可以免和化解的。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在11月份有幸參加了xx省中小學(xué)計(jì)算機(jī)管理員為期四天的培訓(xùn)，非常感謝學(xué)校提供我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在這短短的四天中，對(duì)我來說卻收益匪淺，有學(xué)習(xí)的快樂，有收獲的喜悅，有不懂的遺憾，還有離別的不舍……作為一名信息技術(shù)教師，我應(yīng)以這次培訓(xùn)為契機(jī)，積極接收新的計(jì)算機(jī)管理概念，更新教育教學(xué)理念，開闊教學(xué)研究的視野。
本次培訓(xùn)分為基礎(chǔ)班和提高班兩個(gè)培訓(xùn)板塊，根據(jù)自己在機(jī)房管理維護(hù)以及校園網(wǎng)管理維護(hù)的工作需要，我選擇了相應(yīng)的基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要包括計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室和校園網(wǎng)的規(guī)劃、建設(shè)與維護(hù)，以及信息化教學(xué)平臺(tái)的使用和多媒體技術(shù)等四個(gè)模塊的內(nèi)容。通過專家講座和操作訓(xùn)練、課堂講授、參觀學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)形式，我對(duì)機(jī)房管理以及校園網(wǎng)維護(hù)等都有了一定的了解，并簡單地學(xué)會(huì)了運(yùn)用。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以下是xx此行的一些心得體會(huì)：
適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。
自從走出大學(xué)的校門，作為一名教壇的新手，一直就在屬于“一畝三分地”上默默耕耘著。沒有時(shí)間，沒有心情，也少有機(jī)會(huì)，能夠好好坐下來如當(dāng)初求學(xué)般靜靜地學(xué)會(huì)聆聽。培訓(xùn)第一天，早早起，進(jìn)入偌大課室，竟有點(diǎn)像慌張失措的小孩子，好不容易找到位置坐下來。廣二師計(jì)算機(jī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來表示了熱烈的歡迎。
第一節(jié)課上，“你們知道愛迪生的請(qǐng)舉手！”羅老師說完，臺(tái)下一片安靜，誰都沒有舉手。羅老師說“你們是覺得這個(gè)問題太簡單了，不愿意舉手是吧？”,“誰知道愛迪生發(fā)明電燈的請(qǐng)舉手！”羅老師又問，臺(tái)下還是沒有人舉手，我們卻都不約而同地笑了。發(fā)笑的不是問題本身，而是我們自己心態(tài)本身。來培訓(xùn)的學(xué)員都是在職任教的老師，我們習(xí)慣了教師的權(quán)威的角色，習(xí)慣站在講臺(tái)上，習(xí)慣于俯視的姿勢，殊不知，坐在臺(tái)下，我們都是求知若渴的學(xué)子，需要仰視，需要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，這是我們進(jìn)入學(xué)習(xí)的第一步。
知不足，促進(jìn)步。
作為一名擔(dān)任信息技術(shù)學(xué)科的女教師，無疑，我是幸運(yùn)的，工作中大多時(shí)候與硬件維修、校園網(wǎng)維護(hù)等繁雜的工作接觸不多，更多的是教學(xué)上的工作以及計(jì)算機(jī)運(yùn)用等。而通過學(xué)習(xí)，重新認(rèn)識(shí)到自己在維修維護(hù)上經(jīng)驗(yàn)的不足，有太多的計(jì)算機(jī)硬件方面的知識(shí)不懂，()比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論、計(jì)算機(jī)室的建設(shè)與維護(hù)……課堂上，老師授課講解與學(xué)員實(shí)際操作做到了通俗易懂，由淺入深。我認(rèn)真聽講，做好筆記，老師們精心的講解，專家們的技術(shù)講座，如一股股沁人肺腑的`暖流，滋潤心中那片知識(shí)的田野。知自己不足，促我成長進(jìn)步，在以后的教學(xué)活動(dòng)和管理中更應(yīng)熟練運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)水平。
少抱怨，多踏實(shí)。
11月18日我們一起去了xx市xx一中參觀學(xué)習(xí)。一路上雨天堵車，匆匆忙忙的桂江一中之行卻讓我受益良多。蘇喬紅老師是xx一中普通而不平凡的計(jì)算機(jī)老師。她從起多次在全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)中帶領(lǐng)學(xué)生參加國家賽，而且獲得了優(yōu)秀的成績。一直覺得，做一名計(jì)算機(jī)老師，又累又苦不說，還很沒有認(rèn)同和歸屬感。然而她精神的臉上，我看到了積極上進(jìn)，看到了工作的熱情，看到了對(duì)教書育人的孜孜不倦，也看到了計(jì)算機(jī)老師少有的自豪和榮譽(yù)感。她說，“做計(jì)算機(jī)老師，就是要少一些抱怨，多一點(diǎn)踏實(shí)……”她不是僅僅為我而說，而我心中卻有一棵慢慢在發(fā)芽的種子，那是工作的責(zé)任心。因?yàn)橐环轃釔郏环葚?zé)任，一份不懈，計(jì)算機(jī)教師這條路上才有那些耀眼的光輝，如我，應(yīng)學(xué)習(xí)這一些。
善溝通，多交流。
在學(xué)習(xí)到知識(shí)、技能的同時(shí)，我收獲了許多溫暖和難得的相互溝通交流的好機(jī)會(huì)，一起搭建了計(jì)算機(jī)教師相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺(tái)，使大家在相互交流和合作中不斷提高和成長。
活到老，學(xué)到老。
古人云，“活到老、學(xué)到老，還有三分學(xué)不到”.不管是現(xiàn)在還是將來，信息技術(shù)日新月異，我們計(jì)算機(jī)老師需要不斷地給自己“充電”,才能不斷地開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
安全是我們煤礦工作的重中之重。沒有安全，就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利，只有確保了安全生產(chǎn)，我們職工的辛勤勞動(dòng)才能切切實(shí)實(shí)、真真正正的對(duì)其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。無論事情如何，我們都要把握好一切，在發(fā)展中，一定要先安全，后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課，安全是職業(yè)的底線;在安全和效益面前，重要的是先安全，再考慮效益，我相信事故都可預(yù)防;我更堅(jiān)信所有事故都可以在管理上找到原因。我參加工作以來，讓我牢記的就是：安全管理上的一個(gè)核心就是責(zé)任，需要我們服從他人的管理，也要加強(qiáng)自我管理，才能確保安全生產(chǎn)，順利完成好任務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)事故不再發(fā)生。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
運(yùn)輸安全管理員是承擔(dān)企業(yè)安全管理工作的關(guān)鍵角色。作為一名運(yùn)輸安全管理員，我在日常工作中積累了許多寶貴的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地了解了運(yùn)輸安全的基本要素以及運(yùn)作模式，提高了工作的效率和準(zhǔn)確性。以下是我對(duì)于運(yùn)輸安全管理工作的五大心得體會(huì)。
第一段：熟悉法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
一名合格的運(yùn)輸安全管理員必須熟悉國家法律法規(guī)和運(yùn)輸安全規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣，才能為企業(yè)提供全面規(guī)范的安全指導(dǎo)，避免違法違規(guī)經(jīng)營，減少安全風(fēng)險(xiǎn)。作為一名運(yùn)輸安全管理員，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握國家法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。另外，要建立逐條逐款的細(xì)致檔案，不斷更新完善檔案，確保在日常工作中“條條要求精、文文點(diǎn)點(diǎn)細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)到位有規(guī)律”。
運(yùn)輸行業(yè)是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)設(shè)施，許多企業(yè)都依賴于運(yùn)輸行業(yè)的安全和高效運(yùn)行。因此，建立完善的運(yùn)輸安全管理制度是非常重要的。一款有效的運(yùn)輸安全管理制度可以促進(jìn)各項(xiàng)安全管理工作的順利展開，自然而然地保證其安全和高效的運(yùn)作。因此，我們要結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況和國家法律法規(guī)等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，制定一套適合自己的、有效的運(yùn)輸安全管理制度，隨時(shí)進(jìn)行修訂和完善。
第三段：建立安全教育培訓(xùn)體系。
安全教育培訓(xùn)是企業(yè)運(yùn)輸安全管理的重要一環(huán)。合理的安全教育培訓(xùn)體系可以有效提高員工的安全意識(shí)和安全技能，降低人為失誤和安全事故的發(fā)生率。對(duì)于運(yùn)輸安全管理員來說，要建立一套完整的安全教育培訓(xùn)體系，加強(qiáng)員工的安全意識(shí)，提升技能水平，讓員工形成“安全第一”的意識(shí)。
無論如何，實(shí)效性是安全管理工作的基礎(chǔ)。我們必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，提升管理效率，確保運(yùn)輸過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)不發(fā)生安全事故。因此，在日常工作中，我們要注重安全管理工作的實(shí)效性，做到工作細(xì)致認(rèn)真、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠、防范措施有效可行。
第五段：發(fā)揮監(jiān)督和檢查職責(zé)。
運(yùn)輸安全管理員的監(jiān)督和檢查職責(zé)是非常重要的。只有通過監(jiān)督和檢查工作，才能不斷發(fā)現(xiàn)和處理存在的安全隱患，保證運(yùn)輸過程的安全、可靠和高效。因此，在日常工作中，我們要發(fā)揮好監(jiān)督和檢查職責(zé)，確保工作的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和全面性，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防和早解決各類安全問題，為整個(gè)行業(yè)的安全和發(fā)展發(fā)揮積極作用。
總結(jié)：
作為一名運(yùn)輸安全管理員，我們要熟悉法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、制定完善的安全管理制度、建立安全教育培訓(xùn)體系、重視實(shí)效性、發(fā)揮監(jiān)督和檢查職責(zé)，這些都是保障企業(yè)安全、降低風(fēng)險(xiǎn)、提高效率的重要手段。只有不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作水平，才能在運(yùn)輸安全管理工作中更好地服務(wù)于企業(yè)和社會(huì)大眾，為全行業(yè)提供更加安全可靠的運(yùn)輸服務(wù)。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
個(gè)月的培訓(xùn)課程中，我得到了中心的熱情關(guān)懷和真誠的幫助?；仡欉@個(gè)月的培訓(xùn)：
第一周，在___老師的帶領(lǐng)下培訓(xùn)安全教育，學(xué)生守則;電梯電氣基礎(chǔ)原理，以及__老師電梯、自動(dòng)扶梯機(jī)械總體、主要部件介紹(授課和現(xiàn)場講解)，__老師電梯、自動(dòng)扶梯維保安全操作規(guī)范，___老師電梯電氣總體、產(chǎn)品功能、col圖講解;現(xiàn)場講解和功能現(xiàn)場演示，___老師維保常用儀器、儀表、工具講解;電梯運(yùn)行狀況檢查，進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
第二、三周就是在___、___老師的引領(lǐng)下對(duì)機(jī)房、層站、轎頂、井道、轎廂、底坑維保，上部桁架、下部桁架、中部桁架、外部維保講解;安全裝置、運(yùn)行狀況檢查，各種升降梯困人救援方法，理論的基礎(chǔ)上對(duì)電梯進(jìn)行實(shí)際的操作，及維保時(shí)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，在實(shí)踐過程中我們將老師分配的培訓(xùn)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范一步步的完成下來。雖然對(duì)于剛進(jìn)公司不久的我來說有一些生澀，但最后在老師的講解和同學(xué)的幫助下還是能夠獨(dú)立完成的。
第四周，培訓(xùn)的實(shí)踐內(nèi)容也基本結(jié)束，接下來老師針對(duì)我們平時(shí)保養(yǎng)工作中的常見故障的判斷及如何解決進(jìn)行了講解，是我們更加明白了遇到問題時(shí)的解決方法，及問題解決后的善后工作，接下來就是以考試形式來結(jié)束我們這個(gè)月的培訓(xùn)成果了。在這周我們開始了緊張的復(fù)習(xí)，回顧這幾周的培訓(xùn)內(nèi)容，跟各個(gè)分公司的同事討論著自己平時(shí)保養(yǎng)時(shí)學(xué)到的東西，不僅讓自己的眼界更加的開闊，同時(shí)也讓自己在以后的工作中碰到類似的問題，有了更好的處理問題的方法。在這一個(gè)月的對(duì)各種理論和實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)，隨著考試的結(jié)束，我們的培訓(xùn)也伴隨著酸甜苦辣落下了帷幕。最后再次感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并感謝給我們授課的老師們，感謝你們認(rèn)真的教學(xué)，感謝你們不厭其煩的回答我們所不知道的電梯知識(shí)及課外知識(shí)，讓我對(duì)電梯有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。通過這次的學(xué)習(xí)，我深深的感覺到了自己維保工作時(shí)的缺陷。因此，在今后的工作中更要努力的扎實(shí)的做事，增強(qiáng)自己的獨(dú)立能力，不斷的充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能水平，嚴(yán)格的`執(zhí)行公司的規(guī)章制度，確保工作能夠及時(shí)的完成。同時(shí)，這次的培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到了平時(shí)工作很多地方的不足和一知半解。在老師的講解及培訓(xùn)下，我學(xué)到了平時(shí)工作中學(xué)不到的東西，使我對(duì)電梯有了更進(jìn)一步的了解，充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，為能夠更好地工作打下了一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
一、針對(duì)我們的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn)，講明重要性，并由班長對(duì)他們進(jìn)行實(shí)操練習(xí)、培訓(xùn)、講解電梯的操作。
例如：
司機(jī)如果使用醫(yī)用電梯的方法;電梯困人應(yīng)該如何去安撫家屬恐懼的心情;遇到緊急情況應(yīng)該怎么樣去處理;為了給醫(yī)院樹立一個(gè)良好的形象，我公司專門請(qǐng)了一個(gè)形體老師給全體電梯司機(jī)進(jìn)行了禮儀培訓(xùn)從站姿、微笑到待人接物以及講話的技巧老師對(duì)她們進(jìn)行灌輸和演練，使他們學(xué)到了很多東西，并能應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
二、為了使工作做得更完善。
南樓和北樓各設(shè)兩個(gè)疏導(dǎo)員這樣能使在高峰時(shí)期避免遇到緊急情況做到及時(shí)的處理和應(yīng)急，班長每天巡視電梯檢查電梯司機(jī)的著裝、站姿以及態(tài)度。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，我們做了細(xì)致的安全檢查和安全教育培訓(xùn)的工作。
1、檢查宿舍的用電情況，安全用電、避免發(fā)生火災(zāi)是否存在安全隱患。
2、檢查宿舍衛(wèi)生給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
3、我們以半軍事化的方式嚴(yán)格要求電梯司機(jī)自身的素質(zhì)。
同時(shí)教育員工電梯司機(jī)安全措施、救援方案以及節(jié)日值班的安全意識(shí)，要求員工樹立安全第一的思想，對(duì)電梯的操作規(guī)程，熟練掌握，必須以乘客安全為第一，嚴(yán)格要求電梯司機(jī)盡心盡力的做好自己的本職工作。通過培訓(xùn)，電梯司機(jī)必須做到遇到突發(fā)事件時(shí)能夠隨機(jī)應(yīng)變。
三、今年七月份的換電梯事件，北樓大廳由原來的四部電梯一下子變成兩部，其中北三、北五是手術(shù)專用梯。
北四、北六是客梯，在這段期間北一變成了手術(shù)專用梯，在這個(gè)人多梯少的情況下給我們帶來了很大的工作壓力。因?yàn)橹匕Y病房和手術(shù)室的醫(yī)護(hù)人員以及家屬上、下都很不方便，有些病人的怨氣、工作人員的不理解、甚至謾罵、統(tǒng)統(tǒng)的歸納到我們友恒公司電梯司機(jī)的頭上。我們?nèi)倘柝?fù)重在電梯急缺的情況下，我們增加人員進(jìn)行疏導(dǎo)協(xié)調(diào)電梯的使用，為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們倡導(dǎo)年輕的去二三層的走樓梯，老人及病人優(yōu)先做電梯，但是這樣做還是沒有得到一些人的認(rèn)可，而我們?nèi)淌苤@些委屈，委屈歸委屈，我們從來沒有在私底下發(fā)過一句牢騷，因?yàn)槲覀円恢眻?jiān)信著一個(gè)理念就是“愛崗敬業(yè)”的精神。所以電梯在非常時(shí)期沒有發(fā)生任何的特殊情況。這表示我們是團(tuán)結(jié)的集體，經(jīng)得住考驗(yàn)的集體。
四、由于我們電梯司機(jī)都是外地務(wù)工人員，鐵打的營盤，流水的兵。
現(xiàn)在的社會(huì)就是一個(gè)求大于供的社會(huì)，有一定的流動(dòng)人員，這樣使我們的工作遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，但是我們并沒有被困難打倒，我們必須有迎難而上克服困難的精神，去完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的每一件事。這是我們的'培訓(xùn)工作必須到位，為了使新員工盡快上崗，盡快勝任工作，確保一周之內(nèi)完成新員工的崗前培訓(xùn)，從6月份到現(xiàn)在我們?yōu)閱T工組織的考證(電梯司機(jī)操作證)就有2次;崗前培訓(xùn)10次;其中全體員工的綜合培訓(xùn)20次。經(jīng)過組織的各種培訓(xùn)，對(duì)全體員工進(jìn)行的安全教育，使她們對(duì)電梯司機(jī)工作的重要性又有新的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了安全意識(shí)，同時(shí)也提高了員工的修養(yǎng)，也讓她們懂得了什么是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。不論是主管、領(lǐng)班、還是班長，每天都在進(jìn)行檢查糾正員工的儀表儀容、手勢、文明用語等各方面的工作，班長每天都會(huì)寫運(yùn)行記錄，每月都會(huì)寫總結(jié)，及時(shí)能和領(lǐng)導(dǎo)溝通，以便日后更利于工作。我們所做的這些成績與醫(yī)院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及友恒公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)是分不開的，我們謹(jǐn)守信念堅(jiān)守崗位。雖然眼前仍然面臨著許多挑戰(zhàn)，但是我們有信心。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的集體，更重要的是我們有著服務(wù)大眾的愛心。為此，我會(huì)更加努力地帶領(lǐng)我的每一位員工，讓她們從一棵小樹苗成長為一棵大樹，更好的服務(wù)于醫(yī)院。
在此我僅代表友恒公司由衷的感謝醫(yī)院后勤的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我公司的指導(dǎo)關(guān)心及支持。20xx年我們的計(jì)劃：
1、走訪各科室做問卷調(diào)查，對(duì)提出的問題及時(shí)糾正，杜絕給醫(yī)院以及公司造成不良影響。
2、完成好醫(yī)院、公司交給我的工作。
3、根據(jù)各崗位的具體情況，完善和豐富員工的培訓(xùn)。
4、配合醫(yī)院完成電梯更新。
5、做好應(yīng)急預(yù)案，最好做到半年做一次演練。
6、做好人員儲(chǔ)備和梯隊(duì)建設(shè)，隨著公司的發(fā)展，完成好公司交給的工作。
在以后的工作中，我會(huì)汲取有利的因素強(qiáng)化自己的工作能力，改正缺點(diǎn)和不足。我相信，在新的一年里，在我們所有員工的共同努力下，復(fù)興醫(yī)院將會(huì)迎來更輝煌的明天!!友恒一片心，服務(wù)無止境!
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
一個(gè)月緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，承載著豐盛的收獲劃上了一個(gè)完滿的句號(hào)。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我得到了培訓(xùn)中心的熱情關(guān)懷和真誠幫助，很感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)！同時(shí)，這次使我認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)對(duì)工作中很多的地方還是一知半解的，在培訓(xùn)中心的講解及培訓(xùn)下，我學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到、弄不懂的東西，使我更深一層的提高了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，為能夠更好的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)了各種理論和實(shí)操的知識(shí)，不斷動(dòng)手加深理解學(xué)到的各種知識(shí)，但本著“抓學(xué)習(xí)、提素質(zhì)、強(qiáng)基礎(chǔ)、上水平”的培訓(xùn)思路，把基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了重要位置，首先學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)電路，操作等基礎(chǔ)內(nèi)容，循序漸進(jìn)，讓沒有基礎(chǔ)的我入門，讓已有基礎(chǔ)的更加深入扎實(shí)，在逐步的引導(dǎo)深入中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)熱情，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。在以維保為主線的培訓(xùn)脈絡(luò)中，穿插理論了與實(shí)操緊密的教學(xué)，對(duì)維保安全相關(guān)法規(guī)進(jìn)行了具體介紹，并且接觸了國家相關(guān)法律法規(guī)，可以說極大地充實(shí)了我們對(duì)維保工作的認(rèn)知，讓我們回到工作崗位后可以更加清晰明確的把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。經(jīng)過了一段時(shí)間的培訓(xùn)，掌握了作為維保人員的基本技能，也了解了維保人員的職業(yè)操守，并總結(jié)反思我在培訓(xùn)期間遇到突發(fā)事件的過程中存在的不足。通過這次學(xué)習(xí)，我深深的感覺到自己維保技術(shù)水平不過硬。因此在今后的工作當(dāng)中要扎扎同時(shí)，在今后的工作當(dāng)中，我也一定會(huì)與其他部門同事更好地協(xié)作，不斷創(chuàng)新，不斷向前發(fā)展，努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
在培訓(xùn)期間我學(xué)習(xí)了安全教育。
一、安全教育學(xué)習(xí)的目的：防止意外事故的發(fā)生，減少經(jīng)濟(jì)損失，提高工作效率。
二、事故的發(fā)生及其預(yù)防：
1、事故發(fā)生的.因素。
人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
想要了解電梯的運(yùn)行，則必須知道電梯的工作原理。曳引繩兩端分別連著轎廂與對(duì)重，纏繞在曳引輪和導(dǎo)向輪上，曳引電動(dòng)機(jī)通過減速器變速后帶動(dòng)曳引輪轉(zhuǎn)動(dòng)，靠曳引繩與曳引輪摩擦產(chǎn)生的牽引力，實(shí)現(xiàn)轎廂和對(duì)重的升降運(yùn)動(dòng)，達(dá)到運(yùn)輸目的。固定在轎廂上的導(dǎo)靴可以沿著安裝在建筑物井道墻體上的固定導(dǎo)軌往復(fù)升降運(yùn)動(dòng)，防止轎廂在運(yùn)行中產(chǎn)生偏斜或擺動(dòng)。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。因?yàn)閷?duì)于用人單位來說如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。我想，要想做一名優(yōu)秀的維保員工，就必須培養(yǎng)自己的高度責(zé)任感和主人公意識(shí)，從細(xì)節(jié)抓起，并保持對(duì)工作的長久熱情。在學(xué)校生活中，還一定要注重自己的思想培養(yǎng)，培養(yǎng)一種積極樂觀的心態(tài)。這次工作大大增強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)我的動(dòng)手實(shí)踐的能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
我環(huán)視了一周電梯——有了!電梯左上角有一個(gè)按扭——那是急救時(shí)用的——對(duì)!就按它!我按響了急救按鈕——鈴鈴鈴……鈴響了。
我在等另一個(gè)電梯時(shí)，心里仍有余悸，電梯正常的抖動(dòng)也足以讓我害怕。
這次電梯中的不測也給我上了一課告訴我以后如果遇到這類事情千萬不能著急，只有冷靜下來才能想出好方法解決。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
安全管理培訓(xùn)上的一個(gè)核心就是責(zé)任，需要我們服從他人的管理，也要加強(qiáng)自我管理，才能確保安全生產(chǎn)，順利完成好任務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)事故不再發(fā)生。
參加了“2017年上海市道路運(yùn)輸協(xié)會(huì)安全管理人員專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，使我深深感受到了“安全管理重于泰山”。市集裝箱科仲武科長從車隊(duì)安全管理、運(yùn)營效率、安全檢查、車隊(duì)管理臺(tái)賬中的主要問題及對(duì)策、車輛運(yùn)輸發(fā)生事故可能性分析、道路安全事故的處置等方方面面進(jìn)行了講解，事事來源于實(shí)際，句句發(fā)人深省。交警支隊(duì)警官們的一幅幅警示圖片、一個(gè)個(gè)事故案例更是讓人切實(shí)地感受到了“放過一件事故隱患，等于埋下定時(shí)炸彈”的道理。事實(shí)反復(fù)告訴我們，將安全工作重點(diǎn)從“事后處理”轉(zhuǎn)移到“事前預(yù)防”、“事中監(jiān)督”上來，是堵塞安全生產(chǎn)的“致命漏洞”，防患于未然，遏制安全事故的根本之策。
一、目前我司安全生產(chǎn)管理存在的問題。
1．公司部分員工安全意識(shí)和責(zé)任心不強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)問題沒有及時(shí)處理，抱著事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度。
2．對(duì)安全事故隱患的處罰力度不夠。許多安全事故的發(fā)生都是因企業(yè)的不安全狀態(tài)所引起的，在發(fā)現(xiàn)問題和隱患時(shí)不及時(shí)解決和排除，只能在最后的階段以更高的代價(jià)解決，甚至付出生命的代價(jià)，給企業(yè)經(jīng)濟(jì)代來不可挽回的損失，企業(yè)的形象也將受到嚴(yán)重的損害。3．安全教育和安全培訓(xùn)做得還不夠到位，流于形式。部分員工對(duì)于安全檢查表格上的事項(xiàng)、考核標(biāo)準(zhǔn)只為如何過關(guān)，日常實(shí)際安全防患措施卻全然不知。
4．日常安全檢查力度不夠，公司相關(guān)政策及法規(guī)很難再具體管理過程中落到實(shí)處。
二、如何防患于未然。
1.將安全生產(chǎn)放在首位，讓每個(gè)員工深刻理解“安全生產(chǎn)管理”的內(nèi)涵和重要性。樹立百分之百安全生產(chǎn)的責(zé)任感，使百分之百的員工成為抓安全的主人，讓員工認(rèn)識(shí)到存在任何安全隱患，最終都會(huì)影響生產(chǎn)的正常運(yùn)行。
2．加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。讓員工都能明白安全生產(chǎn)與個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)之間的關(guān)系。
3．樹立“居安思?！钡膽n患意識(shí)。安全生產(chǎn)管理者應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，把安全提到講政治的高度來認(rèn)識(shí)。
4．加大企業(yè)安全投入成本，提高安全經(jīng)濟(jì)觀。通過加大安全管理的資金投入，把事故和職業(yè)危害消滅在萌芽狀態(tài)，減少安全事故的發(fā)生。
實(shí)踐證明，只要安全工作做得扎實(shí)、管理到位，作業(yè)者的安全意識(shí)、技能和防范能力到位，大多數(shù)安全事故是可以有效預(yù)防和避免的，在安全工程科學(xué)研究中，有一條“海恩法則”：每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆，以及1000起事故隱患。
“海恩法則”實(shí)際上告訴了我們這樣一個(gè)道理，在安全生產(chǎn)中，哪怕提前防控和治理了999起事故隱患，但只要有一起被忽略，就有可能誘發(fā)嚴(yán)重事故。
三、安全“五靠”指引。
1.安全靠責(zé)任心。在日常的生活工作中，在上班的每時(shí)、每分里，安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有按分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保障，生命才會(huì)美麗。
2．安全靠人。人必須有一定的安全素質(zhì)，即道德修養(yǎng)，責(zé)任心，業(yè)務(wù)技能，健康的身體等。
3．安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，舍得投入，提供良好的工作環(huán)境。
4．安全靠制度。用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為，建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任，實(shí)行重獎(jiǎng)中罰。
5．安全靠管理。建立安全管理體系，重視過程控制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
安全工作“只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”。我們將通過安全大檢查活動(dòng)的開展，強(qiáng)化專兼職安全員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平，推進(jìn)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理，發(fā)揮好運(yùn)作團(tuán)隊(duì)兼職安全員的作用，縱向到底、橫向到邊，形成齊抓共管的安全生產(chǎn)氛圍，把安全工作抓好抓實(shí)。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
1、食品安全法規(guī)定，食品安全監(jiān)督管理部門在進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)_____。
a.免費(fèi)抽取樣品。
b.購買抽取的樣品。
c.收取檢驗(yàn)費(fèi)。
d.特殊情況下可收取檢驗(yàn)費(fèi)。
2、違反食品、食品添加劑和食品相關(guān)產(chǎn)品采購索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和采購記錄制度的，應(yīng)當(dāng)由_____。
a.由食品藥品監(jiān)督管理部門根據(jù)《食品安全法》第八十七條第(二)、(五)款進(jìn)行查處。
b.衛(wèi)生行政管理部門根據(jù)《食品安全法》第八十七條第(二)、(五)款進(jìn)行查處。
c.由城管部門根據(jù)《食品安全法》第八十七條第(二)、(五)款進(jìn)行查處。
d.由工商部門根據(jù)《食品安全法》第八十七條第(二)、(五)款進(jìn)行查處。
3、健康證明的發(fā)放時(shí)間應(yīng)在健康檢查結(jié)束后的_____。
a.3個(gè)工作日內(nèi)b.5個(gè)工作日內(nèi)c.7個(gè)工作日內(nèi)d.10個(gè)工作日內(nèi)。
4、重大活動(dòng)中，餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管部門派出的監(jiān)督員的職責(zé)是_____。
a.執(zhí)行重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全駐點(diǎn)監(jiān)督工作。
b.對(duì)食品加工制作重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督。
c.指導(dǎo)餐飲服務(wù)單位做好食品安全保障工作。
d.以上都是。
5、申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料的，食品藥品監(jiān)督管理部門發(fā)現(xiàn)后_____。
a.不予受理b.不予許可c.給予警告d.以上都是。
6、申請(qǐng)人被吊銷《餐飲服務(wù)許可證》的，其直接負(fù)責(zé)的主管人員自處罰決定作出之日起_____內(nèi)不得從事餐飲服務(wù)管理工作。
a.半年b.1年c.3年d.5年。
7、涼菜專間每餐(或每次)使用前應(yīng)進(jìn)行_____。
a.空氣消毒和操作臺(tái)的清洗。
b.空氣和操作臺(tái)的消毒。
c.地面消毒。
d.操作臺(tái)的清洗。
8、食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄應(yīng)當(dāng)真實(shí)，保存期限不得少于_____年。
a.1b.2c.3d.4。
9、縣級(jí)以上食品安全監(jiān)督管理部門根據(jù)食品安全信用檔案的記錄，對(duì)有不良信用記錄的食品生產(chǎn)經(jīng)營者_(dá)____。
a.進(jìn)行行政處罰b.責(zé)令限期整改c.增加監(jiān)督檢查頻次d.吊銷許可證。
10、《餐飲服務(wù)食品采購索證索票管理規(guī)定》規(guī)定采購乳制品的，應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)、索取并留存供貨方蓋章(或簽字)的_____。
a.許可證復(fù)印件。
b.營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。
c.產(chǎn)品合格證明文件復(fù)印件。
d.以上都是。
11、申請(qǐng)人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得《餐飲服務(wù)許可證》的，食品藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)_____。
a.予以撤銷b.依法注消c.給予警告d.以上都不是。
12、下列關(guān)于食品復(fù)檢的說法，錯(cuò)誤的是_____。
a.復(fù)檢機(jī)構(gòu)出具的復(fù)檢結(jié)論為最終檢驗(yàn)結(jié)論。
b.復(fù)檢機(jī)構(gòu)名錄由國務(wù)院衛(wèi)生行政公布。
c.復(fù)檢機(jī)構(gòu)由復(fù)檢申請(qǐng)人自行選擇。
d.復(fù)檢機(jī)構(gòu)與初檢機(jī)構(gòu)不得為同一機(jī)構(gòu)。
13、超過保質(zhì)期限的食品_____。
a.可降價(jià)銷售b.不能銷售c.可作處理食品銷售d.可作贈(zèng)送食品銷售。
14、重大活動(dòng)食品留樣存放的冰箱應(yīng)_____。
a.專用b.專人負(fù)責(zé)c.上鎖保管d.以上都是。
15、烹調(diào)后的食品下列哪個(gè)溫度范圍最符合保存條件?
a.10℃~60℃。
b.高于60℃或低于10℃。
c.常溫。
d.-20℃~-1℃。
16、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》對(duì)餐飲服務(wù)從業(yè)人員的食品安全培訓(xùn)要求_____。
a.餐飲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)組織從業(yè)人員參加食品安全培訓(xùn)。
b.學(xué)習(xí)食品安全法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和食品安全知識(shí)。
d.以上都是。
17、反映食品加熱程度的指標(biāo)，可提示食品中致病菌殘留的風(fēng)險(xiǎn)的是。
a.中心溫度b.表面溫度c.加熱溫度d.沸點(diǎn)。
18、以下有關(guān)餐具清洗消毒的說法，哪一種不正確?
a.洗刷餐具應(yīng)有專用水池，不得與清洗蔬菜、肉類等其他水池混用。
b.消毒后餐具應(yīng)及時(shí)貯存在專用保潔柜內(nèi)。
c.化學(xué)消毒是效果最好的消毒方法。
d.提倡采用熱力方法消毒餐用具，因材質(zhì)、大小等原因無法采用的除外。
19、下列有關(guān)餐飲服務(wù)從業(yè)人員健康證明的說法中不正確的是_____。
a.承擔(dān)餐飲服務(wù)從業(yè)人員健康檢查工作的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)健康證明的發(fā)放工作。
b.健康證明應(yīng)當(dāng)在健康檢查結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放。
c.健康證明的有效期限為1年。
d.健康證明可以長期有效。
a.1b.2c.3d.4。
a.15學(xué)時(shí)b.12學(xué)時(shí)c.8學(xué)時(shí)d.4學(xué)時(shí)。
22、餐飲服務(wù)許可現(xiàn)場核查中要求采用人工清洗熱力消毒的，可以設(shè)有幾個(gè)專用水池_____。
a.1b.2c.3d.4。
23、甜品站與餐飲主店的距離原則上不得超過_____。
a.300米b.500米c.800米d.900米。
24、餐飲服務(wù)提供者需要延續(xù)《餐飲服務(wù)許可證》的，應(yīng)當(dāng)在《餐飲服務(wù)許可證》有效期屆滿_____日前向原發(fā)證部門書面提出延續(xù)申請(qǐng)。
a.15b.30c.45d.60。
25、餐飲服務(wù)提供者《餐飲服務(wù)許可證》超過有效期限仍從事餐飲服務(wù)的，_____。
a.責(zé)令其立即停業(yè)。
b.督促限期續(xù)辦《餐飲服務(wù)許可證》。
c.按未取得《餐飲服務(wù)許可證》查處。
d.以上都不對(duì)。
26、公民發(fā)現(xiàn)食品商店銷售的食品有質(zhì)量安全問題，應(yīng)當(dāng)向_____部門投訴。
a.食品藥品監(jiān)督部門。
b.工商行政管理部門。
c.質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門。
d.衛(wèi)生行政部門。
27、食品流通環(huán)節(jié)的監(jiān)管由_____負(fù)責(zé)。
a.工商行政部門。
b.衛(wèi)生行政部門。
c.質(zhì)量監(jiān)督部門。
28、用化學(xué)消毒方法對(duì)餐具進(jìn)行消毒的，應(yīng)使用含有有效氯濃度為250mg/l(又稱250ppm)以上，餐飲具全部浸泡入液體中，作用時(shí)間_____以上。
a.1分鐘b.5分鐘c.10分鐘d.30分鐘。
29、有關(guān)轄區(qū)內(nèi)餐飲服務(wù)提供者的食品安全信用檔案的說法正確的是_____。
b.記錄許可頒發(fā)及變更情況、日常監(jiān)督檢查結(jié)果、違法行為查處等情況。
d.以上都是。
30、中級(jí)餐飲服務(wù)食品安全管理員的繼續(xù)教育工作的組織實(shí)施部門是_____。
a.省餐飲服務(wù)監(jiān)管部門。
b.市餐飲服務(wù)監(jiān)管部門。
c.縣(區(qū))餐飲服務(wù)監(jiān)管部門。
d.各級(jí)衛(wèi)生行政部門。
31、主辦單位應(yīng)于活動(dòng)舉辦前多少時(shí)間向餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管部門通報(bào)重大活動(dòng)相關(guān)信息_____。
a.5個(gè)工作日b.15個(gè)工作日c.20個(gè)工作日d.30個(gè)工作日。
32、制定《中華人民共和國食品安全法》的目的是為了保證食品安全，保障_____。
a.公眾身體健康。
b.公眾生命安全。
c.公眾身體健康和生命安全。
d.社會(huì)穩(wěn)定。
33、申請(qǐng)餐飲服務(wù)許可證時(shí)，還應(yīng)當(dāng)提供關(guān)鍵環(huán)節(jié)食品加工操作規(guī)程、食品安全檢查計(jì)劃以及食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案的單位是_____。
a.中型餐館b.學(xué)校食堂c.供餐人數(shù)300人以上的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位食堂d.快餐店。
34、國家對(duì)食品生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)行許可制度。從事餐飲服務(wù)，應(yīng)當(dāng)依法取得_____。
a.食品衛(wèi)生許可b.食品生產(chǎn)許可c.食品流通許可d.餐飲服務(wù)許可。
35、根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，下列哪種業(yè)態(tài)不屬于餐飲服務(wù)許可的范圍_____。
a.小吃店b.食品攤販c.學(xué)校食堂d.集體用餐配送單位。
36、食品生產(chǎn)經(jīng)營者在采購食品或原料時(shí)，除需要查驗(yàn)供貨者的許可證外，還應(yīng)查驗(yàn)_____。
a.食品合格的證明文件b.健康證明c.培訓(xùn)證明d.營業(yè)執(zhí)照。
37、餐飲服務(wù)食品安全管理員，是指經(jīng)統(tǒng)一培訓(xùn)考核合格，在餐飲服務(wù)單位從事_____的人員。
38、食品再加熱時(shí)，食品的中心溫度應(yīng)高于_____，未經(jīng)充分加熱的食品不得供應(yīng)和食用。
a.70℃b.65℃c.60℃d.55℃。
39、餐用具使用衛(wèi)生要求_____。
a.接觸直接入口食品的餐用具使用前洗凈即可。
b.已消毒和未消毒的餐用具應(yīng)分開存放。
c.使用過的一次性餐具，經(jīng)沖洗后仍可以使用。
d.已消毒和未消毒的餐用具不用分開存放。
40、在餐飲服務(wù)單位經(jīng)營場所醒目位置設(shè)置“餐飲服務(wù)食品安全等級(jí)公示牌”，表示c級(jí)食品安全狀況的卡通圖形是_____。
a.“大笑”b.“微笑”c.“平臉”d.“哭臉”
41、在無適當(dāng)保存條件下，存放時(shí)間超過_____小時(shí)的熟食品，需再次利用的應(yīng)經(jīng)充分加熱。
a.1b.2c.3d.4。
42、貯存食品的場所、設(shè)備應(yīng)當(dāng)保持清潔，無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂，不得存放_(tái)____及個(gè)人生活用品。
a.有毒、有害物品b.食品原料c.食品添加劑d.以上都是。
43、消毒后的餐具正確保潔方法是_____。
a.使用毛巾、餐巾擦干。
b.自然濾干或烘干。
c.消毒后的餐具不用放在保潔柜內(nèi)。
d.放在操作臺(tái)上，隨手拿到。
44、中型餐館，快餐店的餐飲服務(wù)許可審查屬于第幾類_____。
a.第二類b.第三類c.第四類d.第五類。
45、沒有按要求組織從業(yè)人員進(jìn)行食品安全知識(shí)培訓(xùn)的食品安全管理員應(yīng)被扣分_____分。
a.1b.2c.3d.4。
46、實(shí)施日常檢查，如果違反一般項(xiàng)的，應(yīng)當(dāng)即作出如下處理結(jié)論_____。
a.作出“符合要求”的結(jié)論。
d.列明所違反項(xiàng)的序號(hào)，作出“涉嫌違反××，等待進(jìn)一步處理”的意見。
47、餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管部門應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)期間加強(qiáng)對(duì)重大活動(dòng)餐飲服務(wù)提供者的事前監(jiān)督檢查_____。
48、餐飲服務(wù)單位的選址應(yīng)至少距離糞坑、污水池、暴露垃圾場(站)、旱廁等污染源_____。
a.15米以上b.25米以上c.35米以上d.45米以上。
49、餐飲服務(wù)提供者違反《食品安全法》規(guī)定，聘用不得從事餐飲服務(wù)管理工作的人員從事管理工作的，由原發(fā)證部門_____。
a.給予警告b.處以罰款c.吊銷許可證d.以上都不對(duì)。
50、供食用的源于農(nóng)業(yè)的初級(jí)產(chǎn)品(簡稱食用農(nóng)產(chǎn)品)的質(zhì)量安全管理，應(yīng)遵守_____的規(guī)定。
b.《產(chǎn)品質(zhì)量法》。
c.《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》。
d.《商檢法》。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
一、要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)。記得剛到公司時(shí)，培訓(xùn)人員就一直給我們強(qiáng)調(diào)安全的重要性。生命是自己的，沒有第二次。近年來，隨著電梯行業(yè)的迅猛發(fā)展，也發(fā)生了許多重大事故。其中一部分原因，是電梯維保人員沒有按章操作。那么如何去保護(hù)自己的安全呢?首先，必須要知道安全規(guī)范和操作。其次，要時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦。作為電梯從業(yè)者，我們不僅要保護(hù)好自己的安全，也要保護(hù)好乘梯人員的安全。危險(xiǎn)時(shí)刻在我們身邊，稍有不慎，就會(huì)給我們造成不可挽回的遺憾，甚至我們的生命。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻將安全意識(shí)牢記在心中，方能做到百密而無一疏。
二、要有吃苦耐勞的精神。電梯作為一種重型設(shè)備，它是由很多部分組成的，這些保證了電梯的安全運(yùn)行。由于電梯在不斷地運(yùn)行過程中，會(huì)發(fā)生故障。而我們要做的，是去排除故障，保證乘客安全乘梯。在電梯進(jìn)行維修和保養(yǎng)，我們接觸最多的是機(jī)油。滿手都是機(jī)油，衣服有時(shí)也會(huì)沾到，這是時(shí)常都會(huì)有的事。倘若我們害怕骯臟，不去動(dòng)手嘗試的話，那我們終究不會(huì)學(xué)到東西。因?yàn)椋挥心銊?dòng)手去嘗試，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的辦法。從事電梯行業(yè)是辛苦的，你要有吃苦耐勞的準(zhǔn)備。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。少抱怨，多做事，這樣你才會(huì)得到別人的賞識(shí)。其實(shí)不管從事什么，我們都要有吃苦耐勞的精神，這是我們立足社會(huì)的根基。
三、要有勤奮好學(xué)的精神。俗話說：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。剛剛實(shí)習(xí)的我們對(duì)電梯沒有很深入的了解，但這并不要緊。關(guān)鍵是看我們的態(tài)度，我們是否有一顆好學(xué)的心。在這里實(shí)習(xí)，別人不會(huì)什么都主動(dòng)告訴你。因而，你得學(xué)會(huì)去問。學(xué)，然后知不足。雖然，有時(shí)你問的問題可能不著邊際，但沒有人會(huì)嘲笑你愚蠢。遇到不懂的去問，你會(huì)知道的更多。有時(shí)，雖然你知道怎樣去解決，但你更要知道其中的緣由，做到知其然，更知其所以然。有了這種信念，縱使我們有很多不懂的地方，通過我們的努力，那綜究會(huì)變成我們的知識(shí)和技能。
實(shí)習(xí)的結(jié)束，不是一種無聲的告別，而是一個(gè)新的開始。電梯包含的知識(shí)很多，因而你必須要做到兼收并蓄，融會(huì)貫通。實(shí)踐是由理論來指導(dǎo)的，理論在實(shí)踐中得到升華。只有這樣，你才能做到得心應(yīng)手。在實(shí)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)自己有很多欠缺和不足。在未來的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)將我們的這些短板補(bǔ)回來。只有得到均衡地發(fā)展，那我們才能算是真正地掌握了。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
按照集團(tuán)公司和我礦的要求，今年的安全培訓(xùn)活動(dòng)已圓滿結(jié)束?；仡櫼荒陙淼呐嘤?xùn)，感觸是很深的，收獲是豐碩的。一年來，我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向老師和同事們請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦安全規(guī)程，事故典型案例，掌握了一些基本的'培訓(xùn)知識(shí)，進(jìn)一步鞏固自己安全理念和防護(hù)能力，為以后培訓(xùn)工作崗位打下基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間，堅(jiān)決做到專業(yè)知識(shí)與安全管理相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合。另外在培訓(xùn)期間，我自覺能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退?？傊?，通過培訓(xùn)，我學(xué)到了全面的安全知識(shí)，對(duì)煤礦安全有了更深的認(rèn)識(shí)。每次針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，深刻理解、領(lǐng)悟煤礦安全對(duì)正常穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的重要意義。自身對(duì)煤礦安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義，自己也有全方位領(lǐng)悟。黨中央、國務(wù)院對(duì)搞好安全生產(chǎn)工作高度重視，在全國人大四次會(huì)議上，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中，把安全生產(chǎn)作為一項(xiàng)重要工作專門進(jìn)行分析并提出了針對(duì)性的七項(xiàng)工作措施。我深刻理解到認(rèn)真做好煤礦安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。搞好煤礦安全培訓(xùn)是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，是堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針的內(nèi)在要求，是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。因此，必須以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)，對(duì)廣大煤礦職工的安全健康高度負(fù)責(zé)態(tài)度，增強(qiáng)做好煤礦安全培訓(xùn)工作的緊迫感、責(zé)任感，腳踏實(shí)地的履行好各自的職責(zé)，扎實(shí)做好煤礦安全培訓(xùn)工作。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
“安全第一”是現(xiàn)代工廠經(jīng)營的重要理念之一，“工廠安全管理員”則是負(fù)責(zé)工廠安全管理的專業(yè)崗位。本文作者就是一名工廠安全管理員，通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，深深地認(rèn)識(shí)到了“安全管理人員既是安全保障的組織者，也是安全文化的傳播者”的重要性。在本文中，我將結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，介紹我在安全管理過程中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：注意前期工作。
關(guān)于工廠安全管理，前期工作是非常重要的，它直接關(guān)乎到后期工作的效果，并在很大程度上決定了工廠的安全水平。因此，做好前期的準(zhǔn)備工作是非常關(guān)鍵的。首先要制定一份詳細(xì)的工廠安全管理規(guī)章制度，確立責(zé)任人、職責(zé)和任務(wù)。其次，建立安全檔案資料和安全責(zé)任簿，并按時(shí)逐項(xiàng)更新。同時(shí)，還要定期組織安全培訓(xùn)、演練和考核以提高員工安全意識(shí)。
第三段：注意現(xiàn)場檢查。
現(xiàn)場檢查是安全管理過程中的一個(gè)關(guān)鍵步驟，其通過不間斷檢查，以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)、匯報(bào)以及糾正可能存在的安全隱患，提高工廠安全隱患排查和整改的效率。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)要讓現(xiàn)場檢查發(fā)揮更大的作用，需要注意以下幾點(diǎn)：一是要把檢查工作看成是日常的例行工作，積極發(fā)現(xiàn)和排查隱患；二是需要及時(shí)記錄和上報(bào)發(fā)現(xiàn)的問題，并對(duì)記錄分級(jí)管理；三是要適時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，以提高線下人員的安全參與度。
第四段：注意事故處理。
工廠安全管理工作中，事故的處理是至關(guān)重要的一環(huán)。正確的處理方法不僅能做到迅速、安全地處置事故現(xiàn)場，還能降低被損失和次生災(zāi)害的發(fā)生，同時(shí)減輕損失。在實(shí)踐過程中，我認(rèn)為要針對(duì)事故原因，做好處理工作。如：當(dāng)事故發(fā)生后，需要首先確定事故原因，并采取有效的措施防止類似事故再次發(fā)生；其次，你需要迅速組織人員進(jìn)行災(zāi)區(qū)的清理和恢復(fù)工作；最后，你還需要及時(shí)做好事故的報(bào)告和處理，以及進(jìn)行安全歸檔，以充分掌握事故過程，減輕經(jīng)濟(jì)損失。
第五段：注意全過程風(fēng)險(xiǎn)管理。
全過程風(fēng)險(xiǎn)是指從企業(yè)的生產(chǎn)、研發(fā)、貿(mào)易等開始，到產(chǎn)品退貨、再次設(shè)計(jì)和重新生產(chǎn)的全過程中的安全和風(fēng)險(xiǎn)管理工作。它需要對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過程進(jìn)行控制，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠平穩(wěn)、高效、有序地進(jìn)行。在風(fēng)險(xiǎn)管理過程中，要密切關(guān)注每個(gè)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)制定相關(guān)的管理措施以隨時(shí)響應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)解決問題。此外，還需要不斷地總結(jié)審核，對(duì)安全進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，并在以后的工作中提出改進(jìn)意見，以進(jìn)一步完善全過程風(fēng)險(xiǎn)管理。
結(jié)論：
在我的工作中，我認(rèn)為一名好的工廠安全管理員不僅要具備專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是要具備責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。當(dāng)然，這只是我在維護(hù)工廠安全過程中的一些個(gè)人見解，希望更多的安全管理人員能夠進(jìn)一步思考并有效地實(shí)踐，共同致力于促進(jìn)安全生產(chǎn)和社會(huì)穩(wěn)定。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
6月20至24日，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本人參加中科院計(jì)算機(jī)技術(shù)研究所教育中心在石家莊舉辦＂黑客威脅防范、高級(jí)病毒查殺與網(wǎng)絡(luò)安全管理＂高級(jí)研修班，中科院教育中心特約講師同時(shí)也是微軟、思科認(rèn)證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實(shí)的案例和生動(dòng)的攻防演練進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，增長見識(shí)并提高了技能，突破了思想瓶頸，真正明白＂網(wǎng)絡(luò)安全三分技術(shù)七分管理＂的含義。就本次培訓(xùn)談?wù)勎业母惺芎腕w會(huì)。
在此次培訓(xùn)中，商老師談到針對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊可能存在的攻擊源大致可以分為四種：國外政府、競爭對(duì)手、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部、黑客入侵。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的攻擊占到了80%以上，在局域網(wǎng)里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞，網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定就很難保證，6月16號(hào)下午三點(diǎn)，學(xué)校資源庫里完全共享的近60g教師資源被人惡意刪除，老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備也會(huì)時(shí)常被人破壞。因此一個(gè)安全穩(wěn)定、暢通高速的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，要用制度來規(guī)范管理和提供保障。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，可以喻為一間房，有門有窗有墻。學(xué)校資金投入，提供的是堅(jiān)實(shí)可靠的門、窗，但是會(huì)不會(huì)鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、墻是不是有破損，那只有網(wǎng)管清楚，所以只有提高網(wǎng)管技術(shù)水平，才能看好并鎖好門，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決，用高超的技能保障網(wǎng)絡(luò)暢通運(yùn)行。在這次培訓(xùn)中，針對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)安全防范，周老師用各種的攻防工具，實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程登錄，遠(yuǎn)程控制，操縱對(duì)方電腦，竊取機(jī)密文件，破解各種密碼，鎖定攻擊目標(biāo)，阻截對(duì)方攻擊等，通過案例分析和實(shí)際的攻防演練，發(fā)現(xiàn)以為固若金湯的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，竟然有那么的漏洞，那么的不堪一擊，這說明我們的水平還有待提高，如果還在原地踏步，不思進(jìn)取，就會(huì)落伍，也必將被淘汰出局。身為一名網(wǎng)管，你受到別人的表揚(yáng)嗎？同樣在努力付出，但受到指責(zé)最多也許就是網(wǎng)管，所以做網(wǎng)管很辛苦，必須加強(qiáng)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)，抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)，通過不斷的實(shí)習(xí)和提高來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)管最高的境界--不知道網(wǎng)管是誰，因?yàn)榈木W(wǎng)絡(luò)一直就很正常。
雖然在加強(qiáng)安全教育，加大治安力度，騙子行騙手段有時(shí)相當(dāng)?shù)土樱煽倳?huì)有人上當(dāng)受騙，為什么？因?yàn)樗麄儧]有安全防范意識(shí)和存在僥幸心里。同理，我校電腦裝有殺毒軟件，老師們是否注意病毒庫升級(jí)？是否經(jīng)常進(jìn)行硬盤殺毒？不升級(jí)、不殺毒，防毒軟件形同虛設(shè)，就會(huì)給病毒和木馬創(chuàng)造傳播和入侵機(jī)會(huì)，且如今病毒相當(dāng)厲害，可以把防毒軟件屏蔽掉，給老師帶來不必要的麻煩。
一個(gè)無毒的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，可以制定嚴(yán)格的管理制度和措施，安裝防毒防木馬入侵軟件，提高網(wǎng)管技術(shù)水平，其實(shí)最重要的一點(diǎn)是提高全體老師的安全防范意識(shí)，只有推行人人都是網(wǎng)絡(luò)維護(hù)者，常升級(jí)查殺打補(bǔ)丁防漏洞才能真正實(shí)現(xiàn)＂天下無毒＂。相信各位老師就不會(huì)很氣勢的對(duì)信息中心人員說，我的電腦又中毒了，怎么回事呀，趕快來修。
引用商老師一句話結(jié)尾：網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)整體安全，任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)行為的參與者都是一個(gè)安全的主體，而任何一個(gè)安全主體的失敗都將導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的整體失敗。
安全管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)我叫xxx，是xxx公司x礦xx隊(duì)辦事員，2011年x月x日至x月x日，在xxxx大學(xué)參加了安全培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)，我受到很大教育，感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
此次培訓(xùn)共有來自xx地區(qū)的200多位工作人員參加，在20天的學(xué)習(xí)中，課程安排緊湊、有序，老師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識(shí)的過程中結(jié)合實(shí)際案例，通過剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關(guān)系并觀看視頻畫面及嚴(yán)重人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的事故照片，一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場，星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火，絲毫看不見得瓦斯氣體最后成了讓一個(gè)個(gè)生命瞬間離去的罪魁禍?zhǔn)祝屛覀冇|目驚心。然而從中也讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件，而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結(jié)果，由于各方對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不到位，重視不夠，造成各方面損失慘重，許多可能導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時(shí)有效地排查和治理，導(dǎo)致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全遭受了巨大的損失，一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意，讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價(jià)讓大家更加深切感受到了安全就在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
在安全培訓(xùn)期間，我了解到，要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)；二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；?，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
通過為期不長的培訓(xùn)，我深刻明白，在以后的工作中，我們要切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：
一、落實(shí)管理干部責(zé)任制。在煤礦行業(yè)，不抓安全的干部不能當(dāng)干部，當(dāng)了干部也不是好干部。做干部管理人員，要牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。任何時(shí)候都不能放松安全，任何地方都不能忽視安全，任何事情都不能沖擊安全，任何人都有責(zé)任搞好安全。
二、生產(chǎn)組織要得力。由于人的文化基礎(chǔ)和技術(shù)素質(zhì)的差異，工作組織之中不能一刀切，要全理搭配，班組長要合理組合，職工也要合理組合。這樣安全生產(chǎn)上能更好的實(shí)現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長，學(xué)中干，干中學(xué)，督促進(jìn)取，揚(yáng)長避短。
三、制度化、規(guī)范化。安全管理是一個(gè)系統(tǒng)化的管理，不能單一行事，要有章可循有法可依，不能信口雌黃，根據(jù)工作需要制定出行為規(guī)范的工作制度，同時(shí)，制度需要有它的強(qiáng)制性，但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強(qiáng)制的基礎(chǔ)上摻合著親和性是目前安全工作的需要，更為重要的是要制度面前人人平等。對(duì)一些違章行為不能一罰了之，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳恚瑢?dǎo)之以行，利害對(duì)比，要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的，使其思路想通了，經(jīng)濟(jì)上痛了，觸其靈魂。
四、注重超前防范隱患，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題，采用“四定”，即定隱患名稱，定整改措施，定整改責(zé)任班組，定整改責(zé)任人。加大隱患的督查力度，對(duì)不按規(guī)定各時(shí)限進(jìn)行整改的班組，責(zé)任人，采取通報(bào)批評(píng)或罰款，在生產(chǎn)中始終堅(jiān)持“五不生產(chǎn)”，“四不放過”，嚴(yán)格按照規(guī)章辦事。
五、要重視安全設(shè)施上的投入。一切事故的原因歸結(jié)起來都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的，我們在千方百計(jì)教育好大家的同時(shí)，千萬不能忽視安全設(shè)施的投入，加大設(shè)備的本質(zhì)安全性能。
六、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度，增強(qiáng)職工的自主保安意識(shí)。我們要有計(jì)劃地組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)，組織職工觀看事故展覽，以理論和實(shí)踐的結(jié)合上，讓廣大職工明白：假如企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故，將會(huì)給企業(yè)和職工帶來多大的直接和間接損失，特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷，以正反兩方面引導(dǎo)教育職工以思想上切實(shí)重視安全生產(chǎn)，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持安全生產(chǎn)，千方百計(jì)防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。
七、強(qiáng)化現(xiàn)場巡視?，F(xiàn)場巡視是啊、礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節(jié)，其目的是為了消除隱患，防止事故的發(fā)生。現(xiàn)場巡視可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的因素，如不安全狀態(tài)、潛在危險(xiǎn)等，能過及時(shí)采取有效措施，可以保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。
八、做好宣傳，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。安全宣傳是一個(gè)復(fù)雜，艱巨的系統(tǒng)工程，重在長抓不懈，持之以恒。宣傳安全生產(chǎn)必須聯(lián)系實(shí)際，采取職工喜聞樂見的宣傳方式，大力宣傳黨的各項(xiàng)方針、路線、政策，及煤礦安全生產(chǎn)的新措施、新條例、新規(guī)定。宣傳安全生產(chǎn)，要樹立典型，先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，積累先進(jìn)的工作方法，要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果，就要好把握內(nèi)容的創(chuàng)新。
九、培養(yǎng)以人為本的安全理念。職工是實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)的力量源泉。因此，搞好全生產(chǎn)必須培育以人為本的理念，廣泛發(fā)動(dòng)和緊緊依靠職工，把管理的著重點(diǎn)放在提高職工的自主保安意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì)上來，通過抓好人的管理去搞好現(xiàn)場管理，把安全規(guī)程落實(shí)到搞好安全生產(chǎn)和各項(xiàng)具體工作之中。
通過本次培訓(xùn)，我自身的安全知識(shí)及意識(shí)都有了很大的提高，我日后的工作目標(biāo)也更加的明確了，我明白了安全重在預(yù)防，以預(yù)防為主、綜合治理的方針，建立安全長效機(jī)制才是保證我們?nèi)粘＞用裆?cái)產(chǎn)安全重要舉措。在以后的工作中我將加強(qiáng)安全管理和安全宣傳力度，不斷提高安全管理水平，宣傳引導(dǎo)煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中，盡自己最大的努力消除安全隱患，讓我們的礦區(qū)多一分安全，多一份歡笑。讓我們的礦區(qū)更加的平安、和諧。
xxx隊(duì)：xxx。
2011年x月x日。
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