青春演講稿五分鐘(專業(yè)24篇)

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青春演講稿五分鐘(專業(yè)24篇)
時(shí)間:2023-11-21 04:02:43     小編:JQ文豪

通過(guò)演講稿的準(zhǔn)備,可以幫助演講者更好地控制演講的時(shí)間和節(jié)奏。在寫一篇較為完美的演講稿時(shí),我們需要注意幾個(gè)方面。首先是選題,要選擇能夠引起聽眾興趣的話題;其次是結(jié)構(gòu),要有明確的開頭、主體和結(jié)尾,以便清晰地傳達(dá)思想;還有語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)方式,要簡(jiǎn)潔明了,注意節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的調(diào)節(jié),以便更好地吸引聽眾的注意力。下面是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。第一篇是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的演講,主講人結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),分享了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和提升方法。第二篇是關(guān)于環(huán)保的演講,演講者生動(dòng)形象地描述了環(huán)境問題的現(xiàn)狀和影響,并提出了應(yīng)對(duì)之策。第三篇是一位學(xué)生在畢業(yè)典禮上的演講,他回顧了自己的大學(xué)時(shí)光,感慨萬(wàn)分,勉勵(lì)同學(xué)們積極面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以上范文展示了不同主題的演講稿的寫作風(fēng)格和技巧,希望能給大家提供一些靈感和參考。

青春演講稿五分鐘篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

明明前一秒還在童年漫步,時(shí)光老人卻匆匆將我推上了青春的列車,無(wú)法挽留的童年,就這樣遠(yuǎn)去。

已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,不再像小時(shí)候一樣,喜歡摘下美麗的花兒,拿在手上欣賞它美麗的外表,嗅著它濃濃的花香,甚至喜歡摘下一大把花兒插在花瓶里,好在晚上睡覺時(shí),能一直聞著花香入睡。而現(xiàn)在,我們喜歡在花從中行走,小心翼翼地彎下腰,嗅著它清新的花香,坐在長(zhǎng)椅上,聞著空氣中彌漫的花香,淡淡的,真好。我們把諸多煩惱拋到九霄云外,享受此刻的幸福。

已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,不再像小時(shí)侯一樣,喜歡一看到長(zhǎng)排的螞蟻搬家,就蹲下,認(rèn)真地觀看,抬起小手將螞蟻首領(lǐng)弄死,又抬腳將它們井然有序的隊(duì)伍打亂,看一群小螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在,我們也許一樣看到螞蟻搬家,也一樣蹲下,不過(guò),卻是懷著另一種憧憬——明天也許會(huì)下雨,記得要帶把雨傘。然后跨過(guò)它們忙碌的隊(duì)伍,大步向前走去。

已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,不再像小時(shí)候一樣,喜歡拿長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,去搗毀外公家屋檐下的燕子窩,看著一個(gè)個(gè)燕子窩落下,開心得大叫大鬧,不知當(dāng)時(shí)的行為毀了一個(gè)個(gè)家。而現(xiàn)在,外公家屋檐下仍然有一個(gè)個(gè)燕子窩,我們卻只是靜靜地坐著,看著,聆聽著小燕子一聲聲悅耳地鳴叫,享受著它們帶來(lái)的樂趣。有時(shí)候,小燕子會(huì)露出一個(gè)頭,唧唧喳喳地叫著,仿佛在與你說(shuō)謝謝。看著一只只黑天使,我仿佛能預(yù)見我們家一整年都會(huì)有好運(yùn)。

已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,不再像小時(shí)候一樣,可以在稻田里開心地玩鬧,看見這里有一只蜻蜓就去捉,看到那里有一只蝴蝶就去追。不再和小伙伴一起唱老師教我們的兒歌,沒有煩腦,無(wú)須思考,不必顧慮,只需要開心?,F(xiàn)在,我們會(huì)為父母分憂解難,會(huì)盡力與一推推作業(yè)做斗爭(zhēng),會(huì)有自己的小心思,會(huì)與親密朋友談心解惑,我們,已長(zhǎng)大。

脫下稚氣衣著,挺直腰桿,我們已經(jīng)充溢著成熟的氣息,我們已漸長(zhǎng)大,即使成長(zhǎng)再苦,我們依然會(huì)頑強(qiáng)地大踏步走下去。

青春演講稿五分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好!

時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了—一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。

青春演講稿五分鐘篇三

敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!時(shí)光匆匆,我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的是,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的.大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,獻(xiàn)上一句話給大家:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!

謝謝大家,我的講話完畢。

青春演講稿五分鐘篇四

舞動(dòng)青春的步伐邁入青春的校園,在青春校園中我們放飛心中的夢(mèng)想,在青春校園中我們快樂成長(zhǎng)。

小時(shí)候總向往著能趕快長(zhǎng)大,走進(jìn)高中校園。那扇美麗大門內(nèi)的生活總給我們一種神秘感。結(jié)束了緊張的初中生活,現(xiàn)在終于踏入了自己向往已久的高中——我的青春校園,青春校園的生活豐富多彩,充滿了喜怒哀樂。

課上,我們憑借著青春的活力與大膽,常常和同學(xué)們坐在一團(tuán),討論問題。那聲音此起彼伏,如同《生命的交響曲》,“討論結(jié)束”老師一聲令下,我們班“花兒朵朵組”,“藍(lán)色天空組”一爭(zhēng)高下,最后由評(píng)委組“快樂家族”判斷正誤,最終由老師宣布正確結(jié)果并為獲勝小組加分,當(dāng)難題被我們解開時(shí),同學(xué)們都笑了,那笑容是那么燦爛,那么純真,在菁菁校園里我們團(tuán)結(jié)互助。

課下,我們風(fēng)趣調(diào)侃,活潑開朗。操場(chǎng)上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我們的身影,訓(xùn)練乒乓球,羽毛球等。比賽場(chǎng)上,球員們揮汗如雨,而一旁的啦啦隊(duì)也以最熱烈的歡呼給同伴加油;舞蹈隊(duì)的同學(xué)們也在為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持,他們不怕苦不怕累,他們惜時(shí)如金,在她們心中有一句名言:哪兒跌倒,哪爬起來(lái)!青春校園里,老師是最好的依靠,她們無(wú)時(shí)無(wú)科不再關(guān)愛著我們,一句貼心的問候,一次嚴(yán)厲的提醒都將在我成長(zhǎng)的道路上留下印象。在菁菁校園里我們坦誠(chéng)相待。

陽(yáng)光般的我們就是青春校園里一道亮麗的風(fēng)景線,我們銘記軍訓(xùn)精神:流血,流汗,不流淚。我們時(shí)刻謹(jǐn)記青春的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。

青春校園,將留下我們真誠(chéng)的友誼,留下我們的歡呼與吶喊,留下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春校園,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

青春演講稿五分鐘篇五

演講稿。

而苦惱呢,及時(shí)雨本站小編為你整理了幾篇致青春的五分鐘演講稿,快來(lái)收藏吧。

青春,本就應(yīng)該燦爛在紅旗下——。

臨近六月,時(shí)光變得匆匆,腳步亦變得匆匆。輕聲哼唱的旋律,漸行漸遠(yuǎn)了。我們可以看得見日出,觀得了日落——他們都在奮斗著,日日不休。這是個(gè)安靜的季節(jié),長(zhǎng)廊不在熙攘,就連操場(chǎng)上都只有稀稀落落的幾個(gè)人,五月的陽(yáng)光照在教學(xué)樓下的水泥地上,明晃晃的白,白到空蕩蕩。

中考前的復(fù)習(xí)往往是枯燥的,我懷著一腔熱情去面對(duì)它,又不得不認(rèn)識(shí)到它乏味無(wú)趣的本質(zhì)。從激動(dòng)到緊張,再將這一股沖勁慢慢消耗殆盡,變?yōu)闊o(wú)奈。有機(jī)械性的做一張又一張的試卷,是最后一點(diǎn)小情緒也化為麻木。是新鮮感消失?還是我根本沒有持之以恒的精神?不,都不是,這是靈魂的缺口。一味的拼搏,卻忘記了初衷,忘記了最初的夢(mèng)想。

穿起深綠軍裝,不論站定軍姿,還是流汗長(zhǎng)跑,亦是邁開正步,大喊一二的。

口號(hào)。

向前走去,都無(wú)不體現(xiàn)出我中國(guó)軍人的不凡風(fēng)采。這,就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名中國(guó)解放軍。那個(gè)夢(mèng)原來(lái)是那樣的清晰,我仿佛能夠看到軍人們手持鋼槍,奮戰(zhàn)沙場(chǎng),拋頭顱,灑熱血,保衛(wèi)我們所熱愛的祖國(guó)。我想不出沒有什么工作比軍人更加莊嚴(yán),更加神圣。我的血液奔涌著那個(gè)期盼成為一名軍人的渴望,如此強(qiáng)烈,迸發(fā)而出,照亮我的整個(gè)世界。像個(gè)軍人那樣,為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一生時(shí)光乃至生命,讓它成為我的使命,我的生命。曾經(jīng)如此的不可或缺,而現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng),我似乎忘卻了的,那張寫滿字的理想宣言積了厚厚的塵土,我是否該向夢(mèng)想說(shuō)聲抱歉?在匆匆中不小心模糊了它的模樣。

這個(gè)夢(mèng),我從深記念到敷衍。對(duì)于目標(biāo),我開始抱怨,開始厭倦,開始逃避,我不再快樂,甚至不再向往。難得有時(shí)間,讓我得以空閑放下身心好好考慮自己的未來(lái),重拾自己的夢(mèng)想。信紙上寫寫劃劃,夢(mèng)想終于又被重新勾勒出了模樣。我開始奮斗,開始拼搏,像當(dāng)初的我那樣,大跨步的向目標(biāo)走去。這次,我會(huì)將夢(mèng)想記牢。

早晨最能帶給人以希望,朝陽(yáng)最能帶給人以向往。周一的陽(yáng)光,充滿朝氣暖意洋洋,那光透過(guò)枝椏,被剪得細(xì)細(xì)碎碎,撲打到獻(xiàn)旗的道路上,繪作點(diǎn)點(diǎn)繁星,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。獻(xiàn)旗的人將國(guó)旗交至下個(gè)人的手中,當(dāng)紅旗冉冉升起,全體同學(xué)肅目注視,安靜得只剩下義勇軍進(jìn)行曲的旋律?!麄兒臀乙粯?,用夢(mèng)想的手創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的青春。那青春,閃爍在紅旗照耀的大地上。

誰(shuí)的顏容,為誰(shuí)清晰。

誰(shuí)的眼淚,為誰(shuí)哭泣。

誰(shuí)的玉簪,為誰(shuí)拾起。

誰(shuí)的燭光,等到晨曦。

誰(shuí)的手絹,被誰(shuí)丟棄。

誰(shuí)的心里,泛起漣漪。

誰(shuí)的青春,為誰(shuí)肆意。

誰(shuí)的筆墨,為誰(shuí)回憶。

有誰(shuí)曾與玩伴爭(zhēng)論過(guò),月亮是跟著自己走的,彼此各朝一邊走,然后說(shuō)月亮在自己的那邊。那時(shí)我們誰(shuí)也不知道。無(wú)論我們從哪個(gè)角度看,都有月亮。

有誰(shuí)聽過(guò)“月光光,照四方”的老歌。依稀記得,那時(shí)流浪的人很多,于是就有了那么一首聞?wù)呗錅I的《流浪歌》“走啊走啊走啊,走過(guò)了多少年華?!敝皇翘暧撞欢~意,只是模糊的記下了點(diǎn)催人淚下的旋律。

那一切,都已不可再覓。

切斷稚氣,你,是不是多了幾分顧忌,是不是多了幾分冷漠,是不是多了幾分無(wú)奈…。

有時(shí)覺得,挺敬佩那些垂暮之人,他們可以漸漸淡忘一切,可以對(duì)自己說(shuō),我的一生就這樣過(guò)了,平靜,安祥,然后健忘,像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨(dú)與倦意,對(duì)這個(gè)世間。

然而,我們的童年一去不回,我們的暮年遙不可及。

但是,我們擁有最炫爛年華——青春。

我們?cè)谇啻核烈庾非髩?mèng)想,而夢(mèng)想不曾走遠(yuǎn),只是它愛的是現(xiàn)實(shí)。你的情敵很殘忍,而在你的青春里,你卻只能忍。你會(huì)飽受折磨,看著你的愛,漸漸冷冰,但這一切不會(huì)結(jié)束,只要你活著。為了反抗,我們?cè)谇啻豪锊恍傅膿]灑汗水,偶爾暗自落淚。但要知道,真正屬于你的,不曾走遠(yuǎn)!我們的奮斗,我們的拼搏,我們與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)?,雖不會(huì)結(jié)束,但會(huì)有結(jié)果。可能你暫時(shí)被它所磨合,但只要你的骨子里存在著不屈,有朝一日,哪里有壓迫哪里就會(huì)有反抗。誰(shuí)屈服于命運(yùn),誰(shuí)就會(huì)成為命運(yùn)的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫命運(yùn)。

為了你的所愛,為了你的夢(mèng)想,你心中深深種下堅(jiān)持的信念,一個(gè)字,等。守得云開見月明。厚積薄發(fā)。

15歲,我們把它稱之為花季。

抬頭仰望天空,觸摸著陽(yáng)光,嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽(yáng)光下的草地上奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛你!15歲,勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒,多么自由。大聲呼喊我愛你!15歲,勇氣。

曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺,但還是那么高貴優(yōu)雅。放心,大膽地把青春走完!

16歲,我們把它稱之為雨季。

在雨季里,與閨蜜淋雨,或許這也是一種幸福。在雨季里,望望他的臉龐,或許這也是一種幸福。在雨季里,大聲哭泣,或許這也是一種幸福。

坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上,懷念那些美好時(shí)光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春?;蛟S以后的以后我們不在是朋友,或許以后的以后我們不再懷念,或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲,懷念。

青春不管是花季還是雨季,在朋友前,閨蜜前展現(xiàn)出的永遠(yuǎn)是真實(shí)的自己。戀愛你們陪我笑,失戀你們陪我哭。為什么?你說(shuō),傻丫頭,因?yàn)槲覑勰惆?因?yàn)槟憧蘖税?有你不需要愛人!

偷偷的訴說(shuō)給你聽我愛上一個(gè)男孩,偷偷的訴說(shuō)給你聽那天你喝醉了,很可愛,偷偷的訴說(shuō)給你聽那天我們大聲歌唱,偷偷地訴說(shuō)給你聽那天分別時(shí)你哭的很悲傷啊?!叭绻x世界末日只剩下5個(gè)月,我們們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會(huì)在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時(shí),我們還會(huì)在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘,我們還會(huì)在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒,我們還會(huì)在一起回憶?!?/p>

青春,自己選的路跪著走也要把它走完啊!青春,不放棄!

致青春!

青春演講稿五分鐘篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一只小小的毛毛蟲,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于蛻變成美麗的蝴蝶,這是它的成長(zhǎng)。然而,這讓它蛻變的繭還得靠自己編織。

我認(rèn)為我們都應(yīng)該是這樣的毛毛蟲,為著能變成美麗的蝴蝶而努力著,不斷成長(zhǎng)著、蛻變著。

從前的我拖拉、好玩、不喜歡書一類的東西。但自從奶奶來(lái)到我家,我就變了。奶奶每天都提醒我,督促我,讓我變得好學(xué)了,每天都認(rèn)真聽課、做筆記,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,現(xiàn)在我在一般都是全校前幾名。我很感謝我的奶奶,她幫助了我成長(zhǎng)。

看到這些變化,我以為我完全長(zhǎng)大了,直到奶奶生病住院了,我才開始發(fā)現(xiàn)我的自理能力是有多差了。奶奶住院才一天我的房間就亂得不忍直視:地上到處都是垃圾,桌子上堆放著我吃了飯的碗,椅子上全是換下來(lái)的衣服……。

我到醫(yī)院去看望奶奶,奶奶說(shuō)我應(yīng)該自己料理自己的生活環(huán)境,鍛煉一下。于是,笨手笨腳的我就開工了。我努力打掃著每一個(gè)角落,將臟衣服拿到洗衣機(jī)里洗干凈晾好,把碗洗干凈收到櫥柜,把桌子擦干凈……就這樣忙活了一上午,房間終于被我打掃干凈了。累得腰酸背痛的我伸了伸懶腰,這時(shí)我想到了奶奶每天幫我收拾房間多么辛苦啊,我不應(yīng)該太依賴我的奶奶,我開始反思自己:我覺得我應(yīng)該自己做好自己的事還應(yīng)幫助奶奶做一些力所能及的事,因?yàn)檫@是我必須經(jīng)歷的,不管有多難做都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一種歷練,我要變成一個(gè)成功的人就必須做這些力所能及,甚至是難以做成的事。

從那一刻起,我開始努力做好自己的事不再依賴我的奶奶,我想這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。

青春演講稿五分鐘篇七

青春是美麗的,但是你不努力是頹廢的話,青春就不美麗了就是丑陋的,我給大家整理了青春勵(lì)志演講稿五分鐘,歡迎閱讀。

你學(xué)習(xí)一般, 考上了現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校, 成績(jī)不算好, 拿不到校獎(jiǎng)國(guó)獎(jiǎng), 自習(xí)不規(guī)律上課不常聽, 考試全靠突擊, 同學(xué)幫一把也能考到七八十分。

這篇文章很勵(lì)志。

趕緊看看吧! 你家境一般,父母都是普通員工,在這個(gè)城市一個(gè)月生活費(fèi)一千二,沒事下下館子,一個(gè)月添一件衣服, 想買臺(tái)相機(jī)要等幾個(gè)月,經(jīng)常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。

你特長(zhǎng)一般,不會(huì)吉他不會(huì)鋼琴不會(huì)跳舞不會(huì)畫畫,想學(xué)攝影卻不會(huì) ps,想上臺(tái)演出卻沒信心,學(xué)校晚會(huì) 比賽的時(shí)候,你經(jīng)常站在臺(tái)下的人群里而不是臺(tái)上的聚光燈下。

你長(zhǎng)相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒什么肌肉或者沒什么曲線,平時(shí)只是稍稍打 扮一下,容貌看上去并不出眾,只能算整潔,你開玩笑的稱自己是千萬(wàn)屌絲之一。

大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路》。

同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。

人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向 那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。

狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的。

”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)青春勵(lì)志演講稿5分鐘范文青春勵(lì)志演講稿5分鐘范文。

常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。

你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。

今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)

后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。

不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高青春勵(lì)志演講稿5分鐘范文演講稿。

同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。

只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

這段關(guān)于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多ted粉絲的討論,來(lái)自tedx組織團(tuán)隊(duì)的david webber就說(shuō):meg指出最重要的一點(diǎn)便是青年人需要及早意識(shí)到積累經(jīng)驗(yàn)和眼界,無(wú)論是20歲還是30歲,都是有利自己發(fā)展的重要事。

”30歲不是一個(gè)新的20歲,生活決定權(quán)在于你自己。

記得見我第一位心理咨詢顧客時(shí),我才20多歲。

當(dāng)時(shí)我是berkeley臨床心理學(xué)在讀博士生。

我的第一位顧客是名叫alex的女性,26歲。

第一次見面alex穿著牛仔褲和寬松上衣走進(jìn)來(lái),她一下子栽進(jìn)我辦公室的沙發(fā)上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說(shuō)她想談?wù)勀猩膯栴}。

當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)之后松了一口氣。

因?yàn)槲彝瑢W(xué)的第一個(gè)顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個(gè)20出頭想談?wù)勀猩呐ⅰ?/p>

我覺得我可以搞定。

但是我沒有搞定。

alex不斷地講有趣的事情,而我只能簡(jiǎn)單地點(diǎn)頭認(rèn)同她所說(shuō)的,很自然地就陷入了附和的狀態(tài)。

alex說(shuō):“30歲是一個(gè)新的20歲。

”沒錯(cuò),我告訴她“你是對(duì)的”。

工作還早,結(jié)婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。

像alex和我這樣20多歲的人,什么都沒有但時(shí)間多的是。

但不久之后,我的導(dǎo)師就要我向alex的感情生活施壓。

我反駁說(shuō):“當(dāng)然她現(xiàn)在正在和別人交往,她現(xiàn)在和一個(gè)傻瓜男生睡覺,但看樣子她不會(huì)和他結(jié)婚的。”

而我的導(dǎo)師說(shuō):“不著急,她也許會(huì)和下一個(gè)結(jié)婚。

但修復(fù)alex婚姻的最好時(shí)期,是她還沒擁有婚姻的時(shí)期?!?/p>

這就是心理學(xué)家說(shuō)的“頓悟時(shí)刻”。

正是那個(gè)時(shí)候我意識(shí)到,30歲不是一個(gè)新的20歲。

的確,和以前的人相比,現(xiàn)在人們更晚才安定下來(lái),但是這不代表alex就能長(zhǎng)期處于20多歲的狀態(tài)。

更晚安定下來(lái),應(yīng)該使alex的20多歲成為發(fā)展的黃金時(shí)段,而我們卻坐在那里忽視這個(gè)發(fā)展的時(shí)機(jī)。

從那時(shí)起我意識(shí)到,這種善意的忽視,確實(shí)是個(gè)問題,它不僅給alex本身和她的感情生活帶來(lái)不良后果,而且影響到處20多歲的人的事業(yè)、家庭和未來(lái)。

現(xiàn)在在美國(guó),20多歲的人有五千萬(wàn),也就是15%的人口,或者可以說(shuō)所有人口,因?yàn)樗谐赡耆硕家?jīng)歷他們的20多歲。

我專門研究20多歲的人,因?yàn)槲覉?jiān)信這五千萬(wàn)的20多歲的人,每一個(gè)人都應(yīng)該去了解那些心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家和生育專家已經(jīng)知道的事實(shí):你的20多歲是極簡(jiǎn)單,卻極具變化的時(shí)期之一。

你20多歲的時(shí)光決定了你的事業(yè)、愛情、幸福甚至整個(gè)世界。

這不是我的看法。

這些是事實(shí)。

我們知道80%決定你生活的時(shí)刻發(fā)生在35歲之前。

這就意味著你生活的重要決定、經(jīng)歷和突然的領(lǐng)悟,有八成是在你30多歲之前發(fā)生的。

那些超過(guò)40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會(huì)沒事的。

我們知道職業(yè)生涯的前10年,對(duì)你將來(lái)的收入有重大影響。

我們知道到了30歲的時(shí)候,超過(guò)半數(shù)的美國(guó)人會(huì)結(jié)婚,或者和未來(lái)的另一半同居或者約會(huì)。

我們知道人在20多歲的時(shí)候,大腦停止第二次也是最后一次重組,以適應(yīng)成年世界的快速發(fā)育階段。

這就意味著不管你想怎樣改變自己,現(xiàn)在是時(shí)間改變了。

我們知道在20多歲的時(shí)候,性格的改變多于生命中任何時(shí)期。

我們也知道女性的最佳生育時(shí)期,在28歲的時(shí)候達(dá)到頂峰,35歲之后生育變得困難。

所以你的20多歲正是了解你自身和選擇的時(shí)期。

青春演講稿五分鐘篇八

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

大家好!

我叫xxx,來(lái)自高新區(qū)xx管區(qū),今天,很榮幸參加高新區(qū)群團(tuán)辦舉辦的建設(shè)高新城,為xx經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展添光彩的主題演講,首先要感謝管委會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),給我們提供這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《平凡的青春飛揚(yáng)》。

年輕,有理想也有期待,青春在仿佛鄉(xiāng)村的靜謐與安寧中飄搖,卻并未遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂,我們依然保持追求理想的期望,不屈不饒。生活,不是缺少精彩,而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。作為一名普通的管區(qū)工作者,為高新區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的河南人,能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設(shè)高新新城、發(fā)展xx經(jīng)濟(jì)區(qū)的大好時(shí)機(jī),我們應(yīng)該立足本職,共同努力,以更加飽滿的熱情,以更加扎實(shí)的作風(fēng),投入到工作中來(lái)。

我們像所有人一樣平凡。我們?nèi)杖請(qǐng)?jiān)持的工作平常也很瑣碎,但作為一名管區(qū)的工作者,我們所做的每一件事都有可能關(guān)乎到人民群眾的切身利益,平凡與偉大本來(lái)就是對(duì)立統(tǒng)一的,平凡孕育偉大,偉大出自平凡。平凡是寂寥的荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是肥沃的泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。雖然,我們不能報(bào)以大志向如愿以償?shù)霓Z轟烈烈,馳騁疆場(chǎng),但我們可以立于本職,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,應(yīng)該為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小,應(yīng)該為成為投入高新新城建設(shè)的一員而自豪,因?yàn)槲蚁嘈牛涸谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光!合抱之樹,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。只要我們從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的每件小事做起,如果我們能把每一件小事做到盡善盡美,那么我們就是偉大的。若我是水,愿為,若我是樹,……我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中!

同志們,管委將建設(shè)高新新城宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,建設(shè)高新新城需要你我的參與!我愿用我的激情,撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個(gè)小小的音符,將我的青春溶入和諧社會(huì)的壯美旋律,譜寫出建設(shè)高新新城的華彩樂章。就讓我們以路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的探索精神,以春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)精神,以長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的豪情壯志,為建設(shè)富裕文明和諧秀美的高新新城而努力奮斗!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春演講稿五分鐘篇九

生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待。下面由本站小編向你推薦青春的。

演講稿。

五分鐘,希望你滿意。

大家好!

有人說(shuō)青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃,人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,教師既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來(lái)時(shí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強(qiáng)與任性,支持鼓勵(lì)我去干好每一項(xiàng)工作。幾年來(lái),同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅(jiān)持工作,不到萬(wàn)不得已的時(shí)候,她們從來(lái)都不請(qǐng)假,那種無(wú)私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著我。還有就是在這個(gè)集體里感受著大家庭的幸福。

記得在上個(gè)學(xué)期期中考試的前一天,輪到我去各班巡堂,當(dāng)我走到403班的時(shí)候看到張老師正用手撫著肚子,臉色蒼白,一副很痛苦的表情,班上的學(xué)生正在埋頭寫作業(yè),我急忙跑過(guò)去一把扶住她并問她:張老師,怎么啦?哪里不舒服?張老師卻強(qiáng)忍著疼痛笑著說(shuō),沒事,可能是老毛病胃病又犯了,“那你請(qǐng)假回去休息一下吧,這里我?guī)湍憧粗!薄八懔耍魈炀鸵谥锌荚嚵?,我還有二道習(xí)題沒有講解,這種內(nèi)型的題同學(xué)們掌握得還不牢固,我想利用這個(gè)時(shí)間給孩子們?cè)僦v講。聽了張老師這句平凡得不能在平凡的話,我的心卻怎么也平靜不下來(lái),這不正體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的無(wú)私的愛嗎?這不正體現(xiàn)了老師這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神嗎?我覺得老師這一職業(yè)是以“愛”為主題的職業(yè),只要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛心,就一定會(huì)收獲更多的愛,同時(shí)也體會(huì)到:付出也是一種幸福。

其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);石排跨越式發(fā)展需要我們的奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手!給力石排發(fā)展、給力教育工作、給力美好和諧生活!讓我們擎起希望的火炬,辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,同學(xué)們,大家好:

我叫黃晨,是今年司法局下設(shè)事業(yè)單位社會(huì)矛盾糾紛調(diào)解服務(wù)中心新招錄的一名辦事員。

今天我能夠站在這里,與大家一起暢談“青春·奉獻(xiàn)”這個(gè)主題,我的心情無(wú)比激動(dòng),感謝培訓(xùn)班各位領(lǐng)導(dǎo),能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《點(diǎn)亮青春,樂于奉獻(xiàn)》。

回溯我們的先輩,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒寫的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”我想,這字里行間中孕育的深刻內(nèi)涵,就是我們年輕人“如何譜寫青春旋律”的最佳答案,那就是愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。用我們有限的青春,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),在平凡的崗位上奉獻(xiàn)我們有限的青春,讓短暫的青春變得絢爛多彩,充實(shí)無(wú)悔。

有人說(shuō)得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕的80、90后們要在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻(xiàn)之心干工作,以誠(chéng)以友愛之心對(duì)他人。古人還曾說(shuō)過(guò):“凡事必做于細(xì),大事必做于小?!卑鸭?xì)小的事做好本身就代表著一種偉大。對(duì)于剛走上工作崗位的我們,一定不能好高騖遠(yuǎn),必須踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,即使是看上去不起眼的工作,我們也要百分百地用心做好。在座的各位和我以后工作面對(duì)的群體,大多是人民群眾。人民群眾的事情,就更沒有大小之分,所以我們得時(shí)刻牢記群眾利益無(wú)小事,時(shí)刻服務(wù)好人民群眾,時(shí)刻維護(hù)好人民群眾的根本利益。我相信,只要我們秉持著“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的理念,在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。

記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都能擺脫冷氣,只是向前走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火?!币虼?,我們所要做,所能做的就是從此刻開始,好好把握我們的青春,好好謀劃我們的青春,好好利用我們的青春,在自己的崗位上發(fā)光、發(fā)熱,即使不夠光亮,不夠熾烈,我們也要用實(shí)際行動(dòng)踐行我們無(wú)悔的青春,奉獻(xiàn)我們的青春年華。因?yàn)檫@種奉獻(xiàn),是我們青春的體現(xiàn),是赤誠(chéng)的、無(wú)私的。它像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情;像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出;更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的大地。

“仰望星空,尋夢(mèng)星空”這是理想主義的召喚?!澳_踏實(shí)地,扎實(shí)工作”這是青春精神的根基。時(shí)代需要我們發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)精神”時(shí)代呼喚我們“點(diǎn)亮青春”。祖國(guó)的未來(lái)寄托在我們年輕一輩的身上,讓我們牢記自己的使命,牢記奉獻(xiàn)精神,用自己的積極行動(dòng)和不懈努力去塑造新一代的80、90后形象,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中熠熠生輝。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

大家好!我叫,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻(xiàn)》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!和平年代,有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻(xiàn)給了黨的忠誠(chéng)事業(yè),他們是最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲。但是,和發(fā)達(dá)城市相比,這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理,這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們,作為新時(shí)代的青年,首先感覺到是什么?是責(zé)任,應(yīng)該是責(zé)任?!鄙覀兊氖沁@片土地,養(yǎng)我們是這片土地?!蔽覀儛壑_下的這片熱土,我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了黨的事業(yè),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!白鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?,我們要做的還有很多很多??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。親愛的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng),為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春演講稿五分鐘篇十

“光榮啊中國(guó)共青團(tuán),我們是五月的花海……”相信每個(gè)大學(xué)生在高中都會(huì)聽到這首激昂的團(tuán)歌,是的,從我們高中到現(xiàn)在,團(tuán)員的身份便隨著我們的生活一起來(lái)到了大學(xué),它就像朋友一樣陪我們度過(guò)了青春歲月。

通過(guò)閱讀秦智宜書記在團(tuán)中央召開的“一學(xué)一做”教育實(shí)踐動(dòng)員部署電視電話會(huì)議上的講話,我受益匪淺,在閱讀的過(guò)程中不斷體會(huì)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐對(duì)著力培養(yǎng)優(yōu)秀健全的共青團(tuán)員的重要性及必要性。經(jīng)過(guò)這幾天的思考與了解,我認(rèn)為做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員分三方面:

一,最親切的地方——家。

現(xiàn)在的社會(huì),往往會(huì)有在家中是小皇帝在校中又是乖乖仔現(xiàn)象,作為一名共青團(tuán)員,在家中,我們依然要以自己是一名團(tuán)員來(lái)表現(xiàn)自己,尊敬長(zhǎng)輩,不僅要多幫家人做家務(wù),還要和家人談心.家中出現(xiàn)了矛盾,我們要“挺身而出”化解矛盾,有自己的見解,而且要自立,自強(qiáng)。我想這是團(tuán)員應(yīng)該做到的。

二,最熟悉的地方——學(xué)校。

在學(xué)校里,我們要時(shí)刻明白自己是一名共青團(tuán)員。因此,不能出現(xiàn),腳踩垃圾不撿、眼看打架不拉、耳聽臟話不阻的現(xiàn)象。面對(duì)學(xué)校開展的任何活動(dòng),我們都需積極的參加,不管是怎樣的結(jié)果,我們都要以微笑接受,以樂觀面對(duì)。不斷的充實(shí)著自己,挑戰(zhàn)著自己。在學(xué)校,我們應(yīng)該是“榜樣”見師長(zhǎng)問號(hào),這起碼的禮儀也是一定要做到的。

三,最廣闊的地方——社會(huì)。

雖然我們現(xiàn)在還沒有步入社會(huì),不過(guò)我們時(shí)時(shí)刻刻也都接觸著社會(huì)。因此,平時(shí)在社會(huì)上,我們?nèi)砸怨睬鄨F(tuán)團(tuán)員的職責(zé)來(lái)對(duì)待。首先要做一個(gè)環(huán)保的人,尊重為人們服務(wù)的叔叔阿姨們。多做一些樂于助人的事情。碰到邪惡的事情我們更不能袖手旁觀,應(yīng)理智的化解。多看報(bào)紙,新聞,多了解國(guó)家的大事和社會(huì)現(xiàn)象。這不僅是每一個(gè)具有時(shí)代感的人應(yīng)俱有的,這也是一名共青團(tuán)員應(yīng)該做到的。

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初生的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……。

這個(gè)光榮的使命給了我們,我們就要用自己的一切去感染別人。光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)!

通過(guò)一學(xué)一做教育活動(dòng),學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)史,我更加認(rèn)識(shí)到:團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍,是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。因此,身為班長(zhǎng)的我不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。

在新的歷史條件下,只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力。團(tuán)隊(duì)的生活讓我長(zhǎng)大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個(gè)有用的人,無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想。我還從團(tuán)隊(duì)生活中獲得了認(rèn)同感和歸屬感。

隨著時(shí)代的發(fā)展,我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員,不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己,更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用,既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子,我們就要不惜一切代價(jià)去維護(hù)我們的團(tuán)的利益,爭(zhēng)取在新的世紀(jì),讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé),更是我們所有團(tuán)員的歷史使命。只要我們大家共同努力,我相信我們的團(tuán)的明天會(huì)更好。

青春演講稿五分鐘篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去?!钡茏觽円黄瑖W然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

謝謝大家!

青春演講稿五分鐘篇十二

尊敬的__:

您好!

奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

謝謝大家!

青春演講稿五分鐘篇十三

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來(lái),他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的職責(zé)感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō):“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?!遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。

我不是詩(shī)人,不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái),我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最完美的詩(shī)篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!

親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

青春演講稿五分鐘篇十四

青春須早為,豈能長(zhǎng)少年,當(dāng)你不知道該怎么寫好一篇五分鐘的青春。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好!

“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;。

雷鋒。

同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來(lái),他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō):“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?!遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。

巴金。

在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路?!币粋€(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

成功。

的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開辟道路!

我要在荊棘中開辟道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

大家晚上好!!

人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>

青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧?!?/p>

四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

“我們錯(cuò)看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。

我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來(lái)就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!

熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!青春勵(lì)志演講稿有人說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”

只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。

想問大家一句很純樸的話,你們愛國(guó)嗎?

(我們有必要回顧一下歷史,)不知道大家有沒有看過(guò)這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

然而。。。,在當(dāng)代的中國(guó),我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己,作為不思進(jìn)取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了。。。。。

我的一些話并非說(shuō)教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。

青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是。

毛澤東。

主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。

作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春演講稿五分鐘篇十五

他叫矣曉沅,他在輪椅上度過(guò)了13年,以下是他在20__年清華大學(xué)校友勵(lì)學(xué)金頒發(fā)大會(huì)上的發(fā)言。這是一段10分鐘的演講,感人至深,值得細(xì)讀。

我的身體狀況不太好,沒有辦法從輪椅上站起來(lái)。各位或許會(huì)有疑問,此種情形下的我,是如何在清華里學(xué)習(xí)生活的。說(shuō)實(shí)話,起初的清華生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易,其間有很多常人根本不會(huì)注意到的困難,但我無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谶@個(gè)園子里,我受到了許許多多的幫助,正是有了這些幫助,才有了現(xiàn)在這個(gè)得以在這里向各位表達(dá)謝意的我。

我來(lái)自云南省玉溪市這座寧?kù)o的滇中小城。本來(lái)平靜的生活為一場(chǎng)疾病的造訪而破壞殆盡。6歲時(shí),我患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是一種侵蝕破壞人體關(guān)節(jié)、并且無(wú)法治愈的疾病,在醫(yī)學(xué)界被稱為“不死的癌癥”。從那以后,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因?yàn)槌D晔褂眉に刂委?,在?0歲時(shí),又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死這一病癥。在醫(yī)院里搶救了兩個(gè)月,我最終與死神擦肩而過(guò),但卻再也無(wú)法站起來(lái)了。

即使坐上了輪椅,我也沒有放棄我的人生。小學(xué)剩下的兩年、初中、高中,我付出更多的努力去學(xué)習(xí)。我記得每一天,我的母親騎著自行車載我到學(xué)校,再背我到四樓的教室;我記得一次又一次,同學(xué)與老師把我抱到五樓,進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。我也曾悲傷絕望,我也曾面對(duì)生與死的抉擇??刹徽撚惺裁蠢щy,不論我的疾病對(duì)家人、對(duì)周圍的人造成了怎么樣的負(fù)擔(dān),我的父母,我的老師、我的同學(xué)都沒有放棄我。努力學(xué)習(xí),這或許是我表達(dá)感謝的唯一手段。

雖然在中學(xué)時(shí),我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療,但在他人無(wú)私的幫助和家人無(wú)微不至的照顧下,我仍然考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中,并于20__年,取得了全省第16名的高考成績(jī)。

剛得知高考成績(jī)時(shí),我和我的家人喜憂參半——會(huì)不會(huì)有高校愿意接受這樣一名身體不便,無(wú)法自由行動(dòng)的學(xué)生?就在這個(gè)時(shí)候,清華招生辦的老師主動(dòng)聯(lián)系了我們,說(shuō)清華不會(huì)拒絕一名成績(jī)上線而且自強(qiáng)不息的學(xué)生。那是我第一次深刻體會(huì)到清華校訓(xùn)的蘊(yùn)味:自強(qiáng)不息,厚德載物。那之后,我的父親獨(dú)自在家中照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而我的母親則放棄了教師的工作,陪我來(lái)到了清華。

來(lái)到清華園時(shí),已是我坐上輪椅的第十年。多年來(lái)病情不斷發(fā)展,我全身大小數(shù)十個(gè)關(guān)節(jié)都被破壞殆盡,嚴(yán)重變形。我不僅不能站起來(lái),甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動(dòng)作都變得十分困難,每到陰雨寒冷的天氣,我的手腳還會(huì)疼痛,必須服用止痛藥才能活動(dòng)。我疾病的治療費(fèi)用、母親和我兩人的生活費(fèi)用也對(duì)家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。來(lái)自云南的我計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)薄弱,加上手指活動(dòng)困難,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我每天都得花兩個(gè)小時(shí)練習(xí)最最基礎(chǔ)的打字。這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能根本不算事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是確確實(shí)實(shí)存在的艱辛困苦。

再次體會(huì)到清華厚德載物的底蘊(yùn)是在入學(xué)后。入學(xué)不久,系里的老師就主動(dòng)幫我申請(qǐng)了校友勵(lì)學(xué)金,為我的家人減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我能更專注地學(xué)習(xí);各位校領(lǐng)導(dǎo)也一直關(guān)心鼓勵(lì)著我。校友導(dǎo)師朱紅學(xué)姐待我如家人,用她的正能量鼓激勵(lì)著我。我的班主任主動(dòng)幫我申請(qǐng)?bào)w育課的免修,時(shí)常詢問我的學(xué)習(xí)情況和病情;參加各種集體活動(dòng)時(shí),輔導(dǎo)員都親自安排好同學(xué)幫助我上下樓;每到期末,同班同學(xué)都把我抱到二樓的男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在他人的幫助下,我逐漸習(xí)慣了清華的學(xué)習(xí)生活,與大家一起拼搏努力的時(shí)光彌足珍貴,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也從入學(xué)時(shí)的年級(jí)80名一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步到了現(xiàn)在的年級(jí)十幾名。

“幫助”,這兩個(gè)字對(duì)我而言真的非常重要。因?yàn)槲沂且粋€(gè)極其脆弱的人,沒有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣的日常行為都無(wú)法做到;沒有同學(xué)的幫助,我連換教室上課都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄欤瑢W(xué)長(zhǎng)老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路。而我也能感受到“感恩”這兩個(gè)字的沉重。我得到的幫助太多太多,但由于身體的不便,我能做的事又太少太少。

一寒假,我回到高中與學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)有一位高三的學(xué)弟,拿著一張紙來(lái)讓我?guī)退灻N矣X得自己并不是什么偉大人物,所以拒絕了。然后學(xué)弟在紙上畫了一條線,說(shuō)接下來(lái)的一學(xué)期,他會(huì)不斷努力,如果他能考取清華,希望我在清華里為他補(bǔ)上簽名。當(dāng)時(shí)我不甚在意,但半年后,我在清華園里見到了他,他考取了清華的工程物理系。

那一刻,我忽然明白,原來(lái)一個(gè)人的一份努力,也可以成為他人前進(jìn)的動(dòng)力。我想,我可以在自己小小的范圍內(nèi)發(fā)光發(fā)熱,用這份光,去答謝他人;用這份熱,去告訴大家——命運(yùn)是可以靠自己的付出改變的。

于是我去參加社會(huì)實(shí)踐。20__年我組建了中國(guó)遠(yuǎn)征軍考察支隊(duì),并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)去云南騰沖探尋中國(guó)遠(yuǎn)征軍的戰(zhàn)斗遺址。在云南境內(nèi)六天,驅(qū)車行程1500公里,從偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的抗戰(zhàn)博物館,到怒江之畔的松山戰(zhàn)場(chǎng)。輪椅走不了的砂石路,我的母親扶著我一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)過(guò)去;登松山時(shí),只有崎嶇的木質(zhì)棧道,于是我的隊(duì)友,還有當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民朋友,接力把我抱到了松山之上。從籌備時(shí)的外聯(lián),到實(shí)踐中的采訪,再到之后的報(bào)告撰寫、視頻制作,作為一名隊(duì)長(zhǎng),每一步我都認(rèn)真走完。

于是我擔(dān)任班級(jí)舞臺(tái)劇的編劇和導(dǎo)演,為20__年計(jì)算機(jī)系學(xué)生節(jié)籌備班級(jí)節(jié)目。四稿劇本,五次審核,和演員們一周一次的排練。聯(lián)系后勤,制作道具,時(shí)常需要修改劇本到深夜。但當(dāng)節(jié)目成功演出,看到人人墻上大家對(duì)我們節(jié)目的稱贊時(shí),心中溢滿的是溫情。

于是我去辯論,我先后參加了計(jì)算機(jī)系辯論隊(duì)和校辯論隊(duì),分別代表系里和學(xué)校去參加比賽。在清鋒明辯的比賽中,我頂著較大的學(xué)習(xí)壓力,每周擠出十幾個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備比賽,與隊(duì)友一起討論到深夜。對(duì)我來(lái)說(shuō),凌晨三點(diǎn)的清華園已是熟悉的風(fēng)景。我就這樣坐著輪椅,在賽場(chǎng)上與來(lái)自不同院系、不同學(xué)校的辯手們辯論。去校外比賽時(shí),因?yàn)樾袆?dòng)不便,我會(huì)坐地鐵早早出發(fā);去天津、南京參加比賽時(shí),往往是周五去,比賽完后周一還要趕回學(xué)校上課。雖然辯論之路充滿艱辛,但我一直堅(jiān)持至今。因?yàn)槲覠o(wú)法在綠茵場(chǎng)上奔跑,無(wú)法將籃球用力投出,但我可以在自己語(yǔ)言與思維的疆場(chǎng)上馳騁,為院系、為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當(dāng)初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力,靠的是我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人的關(guān)心?!扒迦A”二字,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種機(jī)遇;各位學(xué)長(zhǎng)的幫助,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸運(yùn)。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疫€能閱讀,還能用雙手編寫程序代碼,在這個(gè)世界上,還有很多身體比我更加不便的人。學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō),有更多阻礙。我希望將來(lái)能繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的研究,在語(yǔ)音識(shí)別、文字識(shí)別和輸入法等領(lǐng)域,創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。這是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想。

青春演講稿五分鐘篇十六

青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們要說(shuō)青春無(wú)悔。以下是本站小編為你整理推薦五分鐘青春。

演講稿。

希望你喜歡。

敬愛的同學(xué)們:

大家好,我是會(huì)計(jì)4班的xx,很高興在這種場(chǎng)合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!

“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)啊!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。

未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。

處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?,F(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”

我們沒有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀裉?,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

各位領(lǐng)導(dǎo),同事大家好:

今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

“十年磨一劍,霜刃未曾試。”剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂融融。身在北郊校園,面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。

身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī)。

現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百?gòu)U待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。

身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的?!傲w子年少正得路,有如扶桑初日升?!薄熬灰姡咛妹麋R悲白發(fā),朝如青絲墓如雪?!蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!鼻嗄杲處焸儯屛覀冇梦覀兊男燎诟冻龊团^斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

我的演講完了,謝謝。

青春演講稿五分鐘篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你對(duì)自己的夢(mèng)想絕望嗎?也許,你很喜歡,也很努力,但是你堅(jiān)持了嗎?有沒有畏難情緒?想要成功,就不能一帆風(fēng)順。在通往成功的路上,不可避免的會(huì)有煩惱擋住你的去路。那個(gè)時(shí)候,一定有人鼓勵(lì)你,安慰你。如果你沒有朋友和家人的支持,你可能不會(huì)成功。機(jī)會(huì)來(lái)了,一定要為了夢(mèng)想好好把握。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,一定會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)!

熱愛它,然后實(shí)現(xiàn)它!無(wú)論遇到什么困難,都要為之努力!因?yàn)檫@是你的夢(mèng)想!在成功的路上,我們經(jīng)常因?yàn)榭謶侄鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。記住,時(shí)刻提醒自己,不要害怕!告訴自己你能行!踩著你所有的煩惱沒什么大不了的!很多人都有很好的天賦,但我們也要告誡自己,后天要加倍努力,永遠(yuǎn)不要放松對(duì)自己的要求!只要你堅(jiān)持,奇跡就會(huì)發(fā)生。

一切都有一個(gè)過(guò)程。玩起來(lái)很容易,但是想要達(dá)到一定的境界,肯定會(huì)走一條很難的路。不可能每個(gè)人都去那里。只有少數(shù)人能咬牙扛。如果你扛過(guò)去,你會(huì)看到天空,從人群中脫穎而出!這些人就是強(qiáng)者!告訴自己,只要有夢(mèng)想,就要朝著夢(mèng)想努力。不管遇到什么困難,你都會(huì)成功的扛過(guò)去!你會(huì)得到你想要的結(jié)果!

青春演講稿五分鐘篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《追逐夢(mèng)想,放飛青春》。

萬(wàn)物萌發(fā)是春天的夢(mèng)想,潤(rùn)物無(wú)聲是流水的夢(mèng)想,展翅翱翔是雄鷹的夢(mèng)想。夢(mèng)想,是永不言棄,努力拼搏的支柱。我們每個(gè)人,因?yàn)橛辛藟?mèng)想而鑄就生命的輝煌。

在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。

走過(guò)五千年文明,告別近百年屈辱,習(xí)為我們描繪了一個(gè)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。這個(gè)夢(mèng)想,是民族復(fù)興的夢(mèng);這個(gè)夢(mèng)想,是國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的夢(mèng);這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,是每個(gè)中華兒女共同的期盼。

中國(guó)有夢(mèng),我們“鹽官”也有夢(mèng)。這里是觀潮圣地,乾隆故里,千年古城美名揚(yáng)。這里是軟磁、五金基地,苗木之鄉(xiāng),化工電渡園區(qū),這里是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃;這里是我們鹽官人自己創(chuàng)造的奇跡。全面貫徹黨的精神,深入實(shí)施“”規(guī)劃,鹽官人民團(tuán)結(jié)一心,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,為著“特色產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、生態(tài)文化名鎮(zhèn)、平安和諧福鎮(zhèn)”的“美麗鹽官”夢(mèng)想而努力奮斗著!看,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,打造宜居家園,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全民參與,一派熱火朝天的景象。沒有占道經(jīng)營(yíng)的小攤、沒有胡亂張貼的廣告、沒有惡臭滿天的垃圾……街道變寬了、整潔了,河水清澈了,爭(zhēng)創(chuàng)高級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)的夢(mèng)想一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。身為一個(gè)土生土長(zhǎng)的鹽官人,我十分自豪。

我是一名普通的小學(xué)教師,我的夢(mèng)想又是什么呢?迎著朝陽(yáng),我走進(jìn)校園,伴著落霞,我讀書思考。我認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教學(xué),耐心輔導(dǎo),愛心育人,因?yàn)槲倚闹写嬷粋€(gè)小小的教師夢(mèng)。那一張張活潑天真的笑臉,一雙雙求知渴望的眼睛,卻分明告訴我,我在做著一個(gè)大大的教育夢(mèng)。也許我做得微不足道,但我深知“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,努力奮斗實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”,忘我工作托起“教育夢(mèng)”,讓家長(zhǎng)滿意,助孩子成長(zhǎng),便是我執(zhí)著的追求,永恒的夢(mèng)想!曾有人問我:農(nóng)村工作條件差、每天早出晚歸不辛苦嗎?你后悔嗎?我堅(jiān)定的回答,不,我不后悔。既然把青春安放在農(nóng)村教育,就要把汗水揮灑在三尺講臺(tái),把科教興國(guó)的希望留在鹽官這片美麗的土地上。20xx年,在堅(jiān)守夢(mèng)想中我一路走來(lái)。

朋友們,我們的夢(mèng)想建立在中國(guó)這塊熱土上:青年的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)、學(xué)生的求學(xué)夢(mèng)、農(nóng)民的致富夢(mèng)……你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),交匯成了國(guó)富民強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)。讓我們?cè)邗r紅的黨旗下,在精神的指引下,追逐夢(mèng)想,同心同德,腳踏實(shí)地,奉獻(xiàn)青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

青春演講稿五分鐘篇十九

陽(yáng)光淡淡掃過(guò),空氣中,有微塵曼舞。在這樣寧?kù)o的午后,我總喜歡在自己封閉起來(lái)的內(nèi)心游蕩,開始一些漫無(wú)邊際的遐想。自然的季節(jié),朝氣蓬勃,青春的腳步,愈走愈急,我們花樣的年華也在一分一秒的流逝。

我時(shí)常在計(jì)算,一個(gè)人如果能活一百歲,那么他也只有三萬(wàn)六千多天而已,而日子過(guò)一天就會(huì)少一天,由此看來(lái),我們的生命是那么短暫!而我們能活一百歲嗎?所以,我們沒有理由不好好珍惜如此短暫的歲月。

青春的你我,仿佛正站在河岸,兩岸都是落英繽紛,還有一層薄薄的輕煙。有時(shí)候,我們總試圖為自己困惑的心靈尋找一個(gè)出口,卻往往無(wú)疾而終。你不能說(shuō)自己在虛度光陰,因?yàn)槟阋呀?jīng)在很努力的使自己的每一天過(guò)得盡可能的充實(shí);你也不能說(shuō)自己討厭大學(xué)的生活,因?yàn)槟阍?jīng)早起晚睡,犧牲了多少時(shí)間、多少快樂才換來(lái)今天的一切;你更不能說(shuō)你要放棄,因?yàn)槟阋呀?jīng)無(wú)路可退。

你能說(shuō)些什么呢?

也許,你想做太陽(yáng),為大地奉獻(xiàn)陽(yáng)光;。

也許,你想做大樹,為人們獻(xiàn)上綠陰;。

也許,你想做偉人,去享受精彩生活。

可是,你只是星星,但也能為銀河添光;。

可是,你只是小草,但也能為大地增綠;。

可是,你只是凡人,享受不了輝煌,有的只是平凡。但你不必?fù)?dān)心,平凡不是錯(cuò),只要努力過(guò),拼搏過(guò),你會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的一天也精彩!

方文山在他的勵(lì)志小書《演好你自己的偶像劇》里說(shuō):不要把青春消耗在電視機(jī)前面觀看別人的人生,抱怨自己的人生平淡,何不換個(gè)角度,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)自己,好好把握自己的人生!我想,只有這樣,那輕煙一樣的憂傷才不會(huì)在我們的青春里滲透,只有這樣,我們的青春才可能成為一種享受。

青春演講稿五分鐘篇二十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我做過(guò)很多夢(mèng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才。我的夢(mèng)想是成為一名企業(yè)家,這樣我的家人就可以過(guò)上幸福的生活。我的夢(mèng)想是成為一名畫家,能夠畫出宏偉的整個(gè)國(guó)家。我的夢(mèng)想是成為一名書法家,成為一名能被世人喜愛的名人……我童年的夢(mèng)想無(wú)數(shù),因?yàn)槲蚁肟鞓?,想做自己認(rèn)為對(duì)的事,想做別人做不到的事,因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”,我覺得我能做好每一件事。

直到長(zhǎng)大,我成為了一名優(yōu)秀的初中生,但同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我變了。我不再是以前那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,一直認(rèn)為自己是最棒的;我不再像以前認(rèn)為的那樣幼稚,認(rèn)為自己什么都能做好,比別人做得更好?,F(xiàn)在,我才知道什么叫做“外面有人,后面還有日子”!我改變了我的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑牢也⒉槐葎e人好,甚至很多人都比我好。我的夢(mèng)想是成為一名士兵。是的,我想成為一名士兵來(lái)保衛(wèi)我的國(guó)家。

從這一刻開始,我有了自己的夢(mèng)想,我還有很長(zhǎng)的時(shí)間去準(zhǔn)備迎接,去克服,去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覀冞€在人生的春天。俗話說(shuō),“春是一年中的季節(jié)”,這是我年輕時(shí)的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力,努力,再努力。沒有最好,只有更好,我會(huì)超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

讓我們一起為青春夢(mèng)想而奮斗!

青春演講稿五分鐘篇二十一

我叫張,來(lái)自森林經(jīng)營(yíng)公司,我今天演講的題目是《讓“青春夢(mèng)”插上飛翔的翅膀》。

“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也?!蔽蚁耄骸扒啻簤?mèng)”如果插上飛翔的翅膀,一定會(huì)振翅翱翔,鳥瞰江河,飛越千里。談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是年輕女性,戴著管護(hù)員袖標(biāo),巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員,他們相互銜接、相互呼應(yīng),在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天,他們有時(shí)在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他們從來(lái)沒有躲避過(guò)風(fēng)吹雨淋。有人說(shuō)他們是防火的宣傳員,森林資源的管護(hù)員,我說(shuō):他們是把資源管起來(lái),讓百姓富起來(lái)的“守護(hù)神”!

談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是男性,他們都穿著迷彩服,翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火,餓了,啃上幾口干糧;渴了,喝上幾口控山水。有人說(shuō)他們是打火的,我說(shuō):他們是保家衛(wèi)國(guó)的主力軍。

談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要思想,自主經(jīng)營(yíng),發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞,很多人在觀望與等待中,他們由小商販變成了大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇?。有人不屑地說(shuō)他們?cè)瓉?lái)是清林的、是瓦匠工,我說(shuō):他們是脫貧致富的代表,是快步奔小康的領(lǐng)軍人!

談到“青春夢(mèng),你一定很少想到這樣一些人,他們打造了礦產(chǎn)開發(fā)基地,全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程,讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說(shuō)這里發(fā)展太慢,我說(shuō):他們建造了中國(guó)最低炭的小鎮(zhèn)。因此,我說(shuō)“青春夢(mèng)”不是群情激昂的表達(dá),不是花前月下的散步,不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念,更不是ktv里瘋狂的舞步……“青春夢(mèng)”是愛崗敬業(yè)的贊歌,[蓮山課~件]是只爭(zhēng)朝夕、執(zhí)著前行的腳步!

多少人的青春選擇了逃跑與回避,多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,記得有一首詩(shī)這樣寫到:“君不見,火車站臺(tái)舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄,青春只給了我們無(wú)所畏懼的決心,青春只給了我們陽(yáng)光燦爛的笑容,如果你沒有了夢(mèng)想,把青春埋在游戲里,把工作掛在qq上,那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,最終把無(wú)價(jià)的青春拋到身后,留下的只有嘆息與無(wú)奈。

天保工程的實(shí)施,讓家庭致富工程融入了百姓的生活,讓林下經(jīng)濟(jì)登上了快速發(fā)展的列車,讓我們的“青春夢(mèng)”豐富多彩……五月的興安春意盎然,我想,山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹?lái),才用很多很多的時(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人,作為青年人,我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來(lái)編織我們的“青春夢(mèng)”呢?“世上本來(lái)沒有路,走的人多了,也便成了路”,青年朋友們,讓我們用心、用正能量、用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),為我們的“青年夢(mèng)”插上飛翔的翅膀,在大山里飛翔,在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢(mèng)”!

青春演講稿五分鐘篇二十二

用自己的血汗構(gòu)筑青春烈焰的燃料,讓青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,讓青春綻放美麗!以下是本站小編為你整理推薦青春。

演講稿。

五分鐘,希望你喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好。

很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂同在》。

各位年輕的同仁,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái),既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,而青春的奉獻(xiàn)又與快樂同在。

親愛的同事們,當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),是否曾聽說(shuō)過(guò)一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周圍老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微,學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里,伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸。

年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。

前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月,誰(shuí)知吾輩心中寒,,然而在唏噓感嘆的同時(shí),我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài),這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上,在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福,在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼,在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn),但快樂不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn),但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認(rèn)同自我,心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。

最后,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛教育,不愛教條;愛生活,也愛生命;愛時(shí)尚,更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。

謝謝大家。

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

我們正處在人生青春時(shí)節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送?!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。

為此,我們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:

首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無(wú)涯之生?!崩畲筢撨@樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的我們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。

其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對(duì)我們來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此我們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今天,沒有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?為此,我們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!

朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!

伏明霞,一個(gè)在中國(guó)家喻戶曉的名字;伏明霞,一個(gè)令人傾羨的美麗女孩。她之所以在人們心中如此親切,如此美麗,是因?yàn)樗耆亚啻悍瞰I(xiàn)給了祖國(guó)和人民!

同學(xué)們:

當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng)史上,寫下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章:1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,成為中國(guó)體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。

伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。

這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。

同學(xué)們,你們正處在人生青春時(shí)節(jié),你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送?!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。

為此,同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:

首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無(wú)涯之生。”李大釗這樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的同學(xué)們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。

其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今天,沒有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎為此,同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!

青春演講稿五分鐘篇二十三

一生,一世,一年,一月,也許我們的明天越來(lái)越少,但是數(shù)不勝數(shù)的今天里,我們能活出眾多個(gè)精彩的自己,千百之中,全都英姿颯爽,傲目挺立,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^(guò),我們戰(zhàn)斗過(guò),拼搏就是最好的自己,下面我們一起來(lái)看看五分鐘青春。

演講稿。

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

無(wú)論上帝給不給你開那扇窗,只要你敢于嘗試,突破自己,結(jié)果并沒有經(jīng)歷更重要。

我的心兒告訴我,我的拼搏像一曲浪漫多情的歌,霧也朦朧,心也朦朧,只能將汗水化作一江春水,任他向東流。這也是一曲悲苦嘆惋的歌,總以暴風(fēng)雨作主調(diào),以感動(dòng)來(lái)收錄最美的尾曲。

用清水打濕了面龐,瞧瞧鏡子里的自己,無(wú)奈地對(duì)著里面的小短腿搖頭,要速度沒速度,要耐力沒耐力,這就是我一直以來(lái)為何總羨慕那些在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上健步如飛的同學(xué)的原因吧。記得臨中考之際,迫于體育中考的要求,學(xué)校一直對(duì)我們的長(zhǎng)跑嚴(yán)加要求,日日訓(xùn)練,而我卻總也跟不上大家的節(jié)奏,眼睜睜地看著大家把我甩了一圈又一圈,自己卻無(wú)能為力,低下頭,任汗水肆無(wú)忌憚的從臉頰滑過(guò),夾著淚,砸在跑道上。沮喪、灰暗、失落的陰霾緊緊地籠罩著我。

那時(shí),體育中考日益迫近,我的成績(jī)卻仍然只在及格線上徘徊,遠(yuǎn)達(dá)不到優(yōu)秀的要求。有一天,我開始問自己:難道中學(xué)三年的訓(xùn)練沉淀下來(lái)只能收到一個(gè)不及格的回報(bào)嗎?難道我只能永遠(yuǎn)用著這短小的身板作為擋箭牌,泰然自若的安慰自己說(shuō):“我不行,天生就不是這塊料?”

不!不!不!我不想后悔,即便結(jié)果注定了失敗,我也得在初中的末尾留下一抹屬于我自己的色彩。我攥緊了拳頭,仰天長(zhǎng)吼:“我不相信!”我開始發(fā)了瘋似的練習(xí),不停的逼著自己進(jìn)行了幾個(gè)月魔鬼般的訓(xùn)練。毒辣的陽(yáng)光聚集在我身上,跑道上空空如也,我的身影微微有些搖晃,汗?jié)n在透明的白衣上愈發(fā)刺眼,小小的汗珠越來(lái)越多,將我的白衣分割成一塊又一塊,我什么都沒有想,只知道邁開如灌了鉛的小短腿拼命的往前跑,風(fēng)兒吹過(guò)我早已濕透的發(fā)梢,親吻著我的臉頰,似乎也在鼓勵(lì)著我。

那耳根的疼痛和喉嚨的干涸讓我的確有些受不住了,我獨(dú)自一人躺在足球場(chǎng)上,默默的回憶著這幾個(gè)月來(lái)自己的進(jìn)步,閉上眼睛,面著斜陽(yáng),揚(yáng)起了嘴角。

體育考試的時(shí)候,我用上了自己的“洪荒之力”,現(xiàn)在不跑,更待何時(shí)?這一次,我成功了,不看成績(jī),我也知道我成功了。

如今,我跨進(jìn)了高中的大門,再苦,再累,我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。青春的我們是張揚(yáng)的,我們的青春是美麗的。不要讓嬌美的青春成為昨日黃花,后悔一生,要用我們的拼搏與汗水去遇見最好的我們。

我的演講完畢。

謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

前幾天,運(yùn)動(dòng)會(huì)開展的消息已傳遍了整個(gè)班級(jí),大家心潮澎湃,運(yùn)動(dòng)老將們當(dāng)然義無(wú)返顧的參加了,勇敢的走向了第一線。

拔河比賽一直都是我們班的心腹大患,年年比,年年敗,不是我們不爭(zhēng)氣,而是敵人太強(qiáng)悍。今年的拔河比賽又開始了,果不其然,第一場(chǎng)比賽我們就敗下陣來(lái),休息片刻后,第二場(chǎng)比賽開始了,我們班幾乎傾巢而出,來(lái)到了“前線”,拼命地加油,運(yùn)動(dòng)員們也盡力而為,個(gè)個(gè)臉漲得通紅,手仿佛快要磨下層皮似的,經(jīng)過(guò)拼搏后,終于取得了勝利,我們獲得了第三名,這是前所未有的好成績(jī)。

拔河比賽的第三名,并不代表我們其他方面不行。龐藝周的1500,真可以用完勝來(lái)表示。發(fā)令槍一響,他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔過(guò)去,一路上仿佛有神靈附體,一直保持一樣的速度,那速度,必須讓人目不轉(zhuǎn)睛的盯著,否則,也許就找不到跑到哪了。那種狀態(tài),真是好像要把鼻梁上的眼睛給跑丟了。不大會(huì)兒,七圈半跑完了,可第二名好像在他前面,他們還正在跑第五圈呢!

記得最后一個(gè)下午,另一名跑步黑馬誕生了,他就是張洋,老運(yùn)動(dòng)員李俊峰和他一起跑400米,本來(lái)李俊峰第一的可能性大,不過(guò)事實(shí)完全證明了“天外有天”這種說(shuō)法。張洋名洋,可跑得比馬還要快,不大會(huì)兒就和李俊峰拉開了距離,我們也分工完畢,一邊給張洋加油,一邊給李俊峰加油,我們的加油完全是多此一舉,徒勞無(wú)功的,他們兩人各個(gè)都是飛毛腿,還沒來(lái)得及喊上一句“加油”呢,他們就一閃而過(guò),沒留下一點(diǎn)瑕疵,讓我們看得目瞪口呆。結(jié)果就是肯定的,張洋第一,李俊峰第二。

又有一個(gè)驚喜在等待我們,我們獲得了團(tuán)體第一名,這來(lái)之不易的榮耀,是我們的努力而換來(lái)的成就與收獲,團(tuán)體的成績(jī)和每位集體成員的拼搏都是密不可分的,每位人都要有為集體爭(zhēng)光,不為集體抹黑的決心與信心,只有這樣,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就可以在困難面前抗衡,在失敗面前不斷進(jìn)步,走向成功。

我的演講完畢。

謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

那一縷縷如絲絨般細(xì)柔的琴聲從我耳邊穿過(guò),看,那湖面上蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。圍繞著這座美麗又和諧的村莊,我與那兒可愛活潑的孩子們一起度過(guò)了一生中最美的年代。回首仰望那一片金色的草房子,看著桑桑在一旁低聲嗚咽,不舍之情頓時(shí)涌上心頭。

《草房子》的主人公桑桑在故鄉(xiāng)油麻地度過(guò)了讓他終身難忘的六年小學(xué)生活,度過(guò)了金色的童年,六年里他經(jīng)歷了病痛的磨煉、風(fēng)雨的洗禮,目睹了一串串催人淚下的感人故事。不幸少年與命運(yùn)相拼時(shí)的悲痛與執(zhí)著,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切既清楚又模糊地展現(xiàn)在少年桑桑的眼界里。

我掩卷沉思,那一滴滴眼淚從我臉頰滑過(guò)。生死離別,游駐聚散,悲憫情懷,厄運(yùn)中的相扶,困境中的幫助,孤獨(dú)中的理解,冷漠中的脈脈溫馨。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面讓我震撼。他們都是一個(gè)個(gè)充滿童真的天使,純潔無(wú)暇,勇敢善良,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

桑桑敢作敢當(dāng),善良開朗,不怕困難。禿鶴,堅(jiān)守尊嚴(yán)不屈不撓讓人敬佩……孩子們無(wú)數(shù)的精神品質(zhì)給了我心靈的啟迪。翻開書的最后一頁(yè),看到桑桑要離開這座草房子時(shí),我的心不禁沉重起來(lái)。桑桑,你不要悲傷,雛鳥總有一天要離屋的,只有這樣才能展翅飛翔。桑桑只是為人生夢(mèng)想開始他新的路程。

讓我們載著人生夢(mèng)想而努力拼搏吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

我們要青春無(wú)悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運(yùn)!下面是小編為您整理的關(guān)于無(wú)悔青春演講稿,希望對(duì)你有所幫助。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們用歡歌笑語(yǔ)告別了天真爛漫的幼兒園;我們用童顏無(wú)邪送走了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué);我們用年少無(wú)知留下了懵懂青澀的初中。而現(xiàn)在,我們?yōu)楦咧袑W(xué)子,處在滿懷朝氣、陽(yáng)光明媚的青春韶華時(shí)期。我們正懷著一顆求知的心,馳騁在書山題海之中,探究著大千世界的奧妙,摸索著未來(lái)的人生之路。

因?yàn)榍啻?,我們富于?mèng)想;因?yàn)榍啻?,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩(shī),給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過(guò),若是沒有好好把握它,結(jié)局莫過(guò)于是將來(lái)一次又一次的萬(wàn)箭攢心!正因如此,我們青春無(wú)悔,當(dāng)懷凌云壯志,當(dāng)用汗水?dāng)懶拍?、用智慧哺育?mèng)想。但我們并非是好高騖遠(yuǎn)、夸夸其談,因?yàn)槲覀冎罎M山荊棘過(guò)后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無(wú)悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運(yùn)!

青春無(wú)悔,貴在永不言棄。因?yàn)樾〔輿]有花朵的艷麗、沒有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示—什么是頑強(qiáng);因?yàn)樗螞]有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白—什么是執(zhí)著。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對(duì)待每一件事,對(duì)每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過(guò)山重水復(fù)的迷茫,才能又現(xiàn)柳暗花明的風(fēng)光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無(wú)人問,一舉成名天下知”,又如蒲松齡曾云:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時(shí)刻永不言棄,與此同時(shí),我們難免滿身創(chuàng)傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽(yáng)催短景”的凄涼,難免有過(guò)“無(wú)可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會(huì)到的是如夏天磅礴太陽(yáng)般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實(shí)般的快樂無(wú)限。為青春無(wú)悔,我們永不言棄!

青春無(wú)悔,貴在珍惜韶華。因?yàn)槲覀兠靼住翱菽痉甏邯q再發(fā),人無(wú)兩度再少年”是千古以來(lái)的誨訓(xùn);因?yàn)槲覀冞€明白“月過(guò)十五光明少,人到中年萬(wàn)事休”與“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”是誨人諄諄的哲理。為唾棄一失足成千古恨的悲劇,我們別無(wú)選擇,我們只有爭(zhēng)分奪秒才不會(huì)日暮途窮;我們只有把握韶華才不會(huì)付諸東流。我們應(yīng)時(shí)刻銘記“鶯光猶怕春光老,豈可教人枉度春”的道理;我們還應(yīng)在緊張壓抑中千錘百煉,追求“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的卓越;我們更應(yīng)警惕青春韶華如梭易逝,所以絕不該靜坐妝臺(tái)閑梳妝、混時(shí)度日?qǐng)D瀟灑,而是趁著青春年少,留下指點(diǎn)江山的豪邁,燃起“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的激情!

青春無(wú)悔,貴在杜絕早戀。因?yàn)槲覀兩钪鐟偈且话央p刃劍,我們這樣的年齡很難駕馭;因?yàn)槲覀兠靼自鐟匐y免無(wú)法自拔,最終可能誤入歧途。當(dāng)然,同學(xué)間好感在所難免,但關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤グ盐眨瑹o(wú)可厚非,我們唯有把它珍藏在自已的內(nèi)心深處,也許就會(huì)化為一種無(wú)形的力量!人生之旅還很漫長(zhǎng),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),過(guò)早癡情于兒女情長(zhǎng)無(wú)非悲劇一場(chǎng)!

言不盡意,青春如一株幼苗,還需要我們用更多的辛勤汗水去澆灌。青春無(wú)再,我們青春無(wú)悔,我們當(dāng)有水滴石穿般的毅力、當(dāng)有川流不息般的行動(dòng),這樣才能在刀光劍影的考場(chǎng)中力挽狂瀾、在千鈞一發(fā)之際一鳴驚人!人生不相信眼淚,命運(yùn)鄙視懦弱者;生活不相信偶然,機(jī)遇垂青堅(jiān)強(qiáng)者;未來(lái)不相信等待,成功鐘情豁達(dá)者!一日在晨,一年在春,一生在青春,韶華尚在,此時(shí)不搏何時(shí)搏!親愛的朋友:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那架紙飛機(jī),早已消失在云際里。雖然隨風(fēng)飄走,但我并不悲泣,因?yàn)槲蚁嘈牛鼤?huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

正如這首小詩(shī),童年的童真稚氣已然逝去。我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的孩子成為了現(xiàn)在的翩翩少女。那個(gè)可愛的洋娃娃,早已被我放在了童年箱里。曾經(jīng),為了一個(gè)糖哭的孩子,已經(jīng)成為了現(xiàn)在的靦腆小姑娘。對(duì)!我已步入了青春時(shí)期?!扒啻骸保嗝疵篮玫脑~語(yǔ)。高爾基曾說(shuō)過(guò):“要愛惜自己的青春!世界上從來(lái)沒有比青春更加美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”青春包含著激情和熱血,它風(fēng)華正茂,猶如一朵花,美麗嬌艷。我們正是開得最艷時(shí),莫等這朵花凋謝才來(lái)感嘆青春易逝!因?yàn)槟贻p,我們無(wú)法抗拒激情;正如花兒,不能拒絕美麗。

青春,也許有時(shí)會(huì)迷茫,甚至悵然若失。但是,擁有更多的是夢(mèng)想,是激情,是幸福!因?yàn)閾碛星啻?,我們每一天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)閾碛星啻?,我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋;因?yàn)閾碛星啻?,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái)。因?yàn)閾碛星啻海腋械綗o(wú)比幸福。青春就是人生春色深處的一片清新,而我們,就是那片清新中的綠色,煥發(fā)蓬勃向上的生機(jī)。

人生匆匆,若是珍惜,青春并不易逝。青春是一種永恒的心態(tài),真正的青春,是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿,是生命之泉的清澈常新。當(dāng)然,在我的理解里,年輕指的是心態(tài),有些人15歲,牢騷滿腹,灰心喪氣,而有些人70歲,卻依然保持青春活力。如果我們擁有信心,擁有愛與夢(mèng)想,我們將永遠(yuǎn)年輕。

童年的紙飛機(jī)已經(jīng)飛去更高更遠(yuǎn)的天空,但請(qǐng)不要眷戀童年,因?yàn)檫@火熱的青春歲月,我們更要用我們的熱情展開理想的翅膀盡情飛翔!

青春演講稿五分鐘篇二十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)的我相信命運(yùn),覺得命運(yùn)是修訂了的,誰(shuí)也無(wú)法改變。曾經(jīng)的我看錯(cuò)了世界,卻堅(jiān)持著說(shuō)世界欺騙了我。曾經(jīng)的我固執(zhí)著去改變某一真相,麻木地相信虛假的世界。也許,我真有那么傻,傻到不肯淡忘傷心記憶,傻到不去追求夢(mèng)想??赡鞘窃?jīng),我的腳步不會(huì)停留在起點(diǎn)。我將會(huì)把目標(biāo)定在遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

現(xiàn)在的我與幸福重逢。雖然我在世界把我遺棄在最黑暗,最窄小的角落。我知道這是暫時(shí)的,時(shí)光在走,年輪在轉(zhuǎn)動(dòng),我在成長(zhǎng),在蛻變。我一直想褪去我這一身的驕傲,不想接受這樣的我。

現(xiàn)在,比以前更在乎以前。有一個(gè)深深傷害的我的人,她不在乎她傷害了我。我只是把那個(gè)秘密隱藏在心中,因?yàn)槲以谠诤跛?,不想讓她消失在我的生命里,更不想讓她消失在我的生命里,更不想在彼此心中多一點(diǎn)傷疤。

有一個(gè)闖入我世界的離開我,就在我快要忘記時(shí),又霸道地出現(xiàn),我無(wú)法選擇,不敢選擇,我怕我做的決定是錯(cuò)的,怕我再次面對(duì)殘忍的現(xiàn)實(shí)。我終究選擇了逃避,當(dāng)她來(lái)了,我又走了。我沉思著,這就是現(xiàn)實(shí)嗎?這就是我成長(zhǎng)的蛻變了。

我一個(gè)人倚靠在窗邊,想著不該想的卻忘了不該忘了。

一年就分四季:春、夏、秋、冬。一生也就分為三天:昨天、今天、明天。我是領(lǐng)悟了這個(gè)世界就給我的難題,但我沒有看透這世上要蛻變的規(guī)則。我不懂時(shí)間如水流過(guò)般飛快的格式。我只是明白,成長(zhǎng)是慢慢告別眼淚,是學(xué)會(huì)放手與追求。成長(zhǎng)的蛻變是痛,是破繭成蝶的痛,是丑小鴨經(jīng)歷冷嘲熱諷后變白天鵝的痛。

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