通過總結心得體會，我們可以將經驗轉化為智慧，指導未來的行動。在寫心得體會時，我們應該客觀地分析自己的優(yōu)點和不足，并找出提升的方向和方法。下面是一些關于心得體會的案例分析，希望可以為大家寫作提供一些啟示。
社區(qū)學習心得體會篇一
社區(qū)工作關系重大，那么社區(qū)工作學習心得體會你了解怎么寫嗎?讓我們一起來看一下下面這幾篇社區(qū)工作學習心得體會把。
社區(qū)作為城市的細胞，是社會構成的重要組成部分，在推動社會發(fā)展、改善民生和創(chuàng)新社會管理的實踐中起著重要的基礎性作用，從一定意義上說，沒有社區(qū)穩(wěn)定發(fā)展，就沒有整個社會整體的向前推進。
作為一名社區(qū)干部，我們是是上情下達、下情上傳的橋梁，也是向群眾宣傳、貫徹黨的十八大會議精神的主力軍，因此在學習貫徹十八大精神上必須走在前列、認清形勢、服務全局。
我認為，要通過學習活動，達到五個目的：一是堅定共產主義信仰和宗旨意識，二是提升理論水平和認識水平，三是學以致用，推動工作開展，四是增強工作的緊迫感、主動性，五是進一步強化服務意識。
學習中，我認為要著重把握四點原則。
一是明確主題。
十八大精神最集中的概括，就是十八大主題：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。
這個主題體現了中央對黨所面臨的形勢任務的科學把握，明確回答了旗幟、道路、指導思想、精神狀態(tài)和奮斗目標等關系黨和國家工作全局的重大問題，二是高舉旗幟。
旗幟問題至關重要，旗幟就是形象，旗幟就是方向。
十八大報告強調，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟。
作為一名共產黨員，就必須全面理解和準確把握中國特色社會主義，包括其理論、道路、制度、總依據、總布局和總任務等方面。
三是系統(tǒng)學習。
十八大報告高瞻遠矚，內涵豐富，立意深遠，不能只做到浮光掠影、淺嘗輒止、斷章取義。
四是聯系實際。
作為喲名社區(qū)工作者，必須結合工作實際，圍繞報告中與自己工作最密切、最直接的觀點、論斷、舉措認真學、深入學，特別是報告中對加強黨建工作，改善民生、創(chuàng)新社會管理，推進文化教育等方面的論述，必須學透學精，用以指導和促進社區(qū)建設的各個方面的工作。
在***經濟開發(fā)區(qū)迎來前所未有的的發(fā)展機遇的當下，作為一名最基層的社區(qū)工作者，我們是推動***大發(fā)展的建設者，更將是“五個***”發(fā)展成果的享受者。
學習貫徹好黨的十八大精神，就是要從小處著眼，一點一滴做好本職工作。
今后，將著重在以下三個方面努力。
因此我們要全面拉動社區(qū)配套設施建設，廣泛集聚本地區(qū)社會資金，整合現有資源，努力把***街打造為旅游文化名街，從硬件上豐富社區(qū)資源，推動社區(qū)發(fā)展。
二要全力拓展社區(qū)服務領域，以服務促管理，以管理強服務。
多謀民生之利，多解民生之憂，解決好社區(qū)群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，致力做到學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、幼有所托、孤有所撫、殘有所助、貧有所濟、難有所幫、需有所應。
著手開發(fā)社區(qū)管理服務信息系統(tǒng)軟件，建立起更廣泛更全面的社區(qū)信息服務平臺，為社區(qū)居民群眾提供更加方便、快捷、優(yōu)質的服務，從而促進社區(qū)和諧。
三要繁榮社區(qū)文化、教育、體育事業(yè)。
不斷完善社區(qū)公益性文化體育設施，形成包括輿論陣地、文化場站、休閑場所和青少年、老年活動室等在內的各種文化體育活動網點，不斷滿足居民群眾學習、娛樂和健身活動的需要。
形勢政策、民主法制和維護穩(wěn)定教育，不斷提高居民思想政治素質和文明程度，引導居民熱愛自己的城市、社區(qū)，共同建設美好家園，自覺維護城市和社區(qū)的良好形象，推動文明社區(qū)、文明街道、文明城市的創(chuàng)建工作。
以上是個人的一些體會和心得，請領導和同志們批評指正。
通過第一階段的學習，我深刻地感到：科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，是以三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想。
通過學習，我在思想上、心理上充分認識到此次學習科學發(fā)展觀的實踐活動的重大意義，從而提高了自身的理論水平和精神境界,現將本人學習科學發(fā)展觀的心得體會歸納如下。
一、學習科學發(fā)展觀,必須充分認識和把握科學發(fā)展觀的精神和內涵。
科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
深入學習領會科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，對于我們增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學發(fā)展觀的要求轉化為工作中的實際能力具有非常重要的意義，真正做到符合科學發(fā)展觀要求的事就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。
二、落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，從人民利益出發(fā)，謀發(fā)展、促發(fā)展。
我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。
通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果，在社會經濟發(fā)展的基礎上迎來小康生活。
三、把學習踐行科學發(fā)展觀與當前實際工作結合起來，著力提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質。
一要提高學習能力。
要以此次學習科學發(fā)展觀為契機，認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，努力學深學透，聯系工作實際，不斷地學習，不斷地應用，并且在應用中檢驗學習效果，在應用中轉化學習成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。
二要提高工作能力。
新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發(fā)展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。
三要提高創(chuàng)新能力，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華。
創(chuàng)新不意味著否定過去，而是要以科學發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。
創(chuàng)新的關鍵在于依托現有條件、整合現有資源、發(fā)揮現有優(yōu)勢，借鑒以往的經驗、條件的同時，發(fā)揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學發(fā)展的眼光去分析問題，總結有效的做法，找出新思路、新方法。
四要提高自律能力，進一步樹立為人師表的形象。
我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。
我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的.社區(qū)工作者形象。
更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風，把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些，為社區(qū)事業(yè)更好更快的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
學習好、宣傳好、貫徹落實好黨的十八大精神，是當前和今后一個時期我社區(qū)的首要政治任務。
作為黨在農村的基層組織深入學習貫徹落實十八大精神，一要認真研讀黨的十八大重要文獻。
我社區(qū)已將相關閱讀學習材料分發(fā)社區(qū)居委會兩委成員及各自然村書記及小組長。
只有踏踏實實地靜下心來精讀、研讀這些重要文獻，才能準確把握這些重大創(chuàng)新成果的基本內涵和精神實質，才能深刻領會新階段新目標新任務的本質要求。
總書記提出空談誤國，實干興邦。
為政之道貴在實干、力戒空談。
跨越發(fā)展的時代，崇尚的是實干精神，呼喚的是實干作風，需要的是實干行動。
只有一代一代的共產黨人承前啟后、繼往開來、實干苦干，我們的國家才會建設好，我們的民族才會發(fā)展好，全體中華兒女實現民族偉大復興的目標才會如期實現。
四要認真抓好十八大精神學習貫徹落實活動，迅速掀起學習宣傳貫徹十八大精神的熱潮。
社區(qū)領導要發(fā)揮模范帶頭作用，認真負責地抓好我社區(qū)的學習活動，抓好學習培訓，真正把學習活動搞得有聲有色、有所創(chuàng)新，更好地用十八大精神統(tǒng)一思想、凝聚力量，高質量、高標準做好各項工作，為推動xx社區(qū)科學發(fā)展、加快建設生態(tài)xx、美麗xx作出新的貢獻。
社區(qū)學習心得體會篇二
社區(qū)學習是一種新型的學習方式，最近幾年在中國得到了廣泛的應用。延安社區(qū)學習更是一種經過長時間驗證并逐漸發(fā)展成熟的學習方式，它能夠有效地幫助居民在工作和生活中遇到的問題得到解決和提升，朝著更好的生活、工作和人際關系目標邁進。通過延安社區(qū)學習，我學到了許多寶貴的知識和技能，并且也體驗到了社區(qū)之間的相互支持和激勵，真正感觸到了社區(qū)大家庭的溫暖。
延安社區(qū)學習是在社區(qū)黨委、居民委員會和文化站的聯合開展下進行的，通過傳統(tǒng)的面授教學模式，為居民提供了各種各樣的課程和活動。這些課程涵蓋了從生活技能到職場技能的各種知識領域，例如烹飪、保健、家裝、管理、法律和金融等。通過這種模式，廣大居民能夠享受到更為全面和系統(tǒng)的學習，使得他們更有信心、更有能力面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
延安社區(qū)學習的課程內容是根據居民群眾的實際需求和社區(qū)發(fā)展的重點而改變的，課程涵蓋了各種層面的知識。例如，在個人成長方面，可以學習如何有效掌握自己的時間、如何提高自身學習能力和如何增強自信心。在職場技能方面，可以學習領導力技巧、個人品牌塑造和企業(yè)管理等領域的知識。我通過社區(qū)學習，不僅更好地認識了自己，也提高了自己的職場相關技能，這對我之后的職業(yè)生涯將產生很大的促進作用。
延安社區(qū)學習不僅促進了居民知識技能的提升，更重要的是，它逐漸改善了社區(qū)內部的人際關系和文化氛圍。通過課程和活動，居民之間可以相互交流學習心得，增進相互之間的理解和信任。同時，延安社區(qū)學習也給居民帶來了一種學習和教育的新文化，他們逐漸在社區(qū)內形成了互幫互助、共建共享的良好氛圍，為延安社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展和居民身心健康提供了有效地支持。
延安社區(qū)學習已經取得了一定的成效，未來還有更多的發(fā)展和完善的空間。隨著社會的不斷變化，居民的需求也將不斷增長和變化。因此，延安社區(qū)學習也應該不斷創(chuàng)新和提升教學方式，開展更為廣泛深入的課程和活動。同時，延安社區(qū)學習還可以加強與其他社區(qū)的合作和交流，吸收其他社區(qū)的優(yōu)點和經驗，實現更為全面和位居前列的發(fā)展?？傊?，延安社區(qū)學習是一種具有良好社會意義和文化價值的學習方式，給社會、家庭和個人都帶來了不少好處，值得不斷推廣和完善。
社區(qū)學習心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展和進步，人們對教育的需求也在不斷增加。傳統(tǒng)的學校教育模式已經無法滿足人們多樣化的學習需求，因此學習社區(qū)教育應運而生。本文將從參與感、學習方式、資源豐富性、互幫互助和終身學習的角度，分享我對學習社區(qū)教育的心得體會。
首先，學習社區(qū)教育給我?guī)砹藦娏业膮⑴c感。在傳統(tǒng)的學校教育中，學習往往是被動的接受，而在學習社區(qū)中，我能夠積極主動地參與到學習過程中。我可以選擇自己感興趣的課程，參加討論和實踐活動，而不僅僅是簡單地聽課和背書。這種積極參與感不僅提高了學習的積極性，也讓我對所學知識更有深入的理解。
其次，學習社區(qū)教育提供了多樣化的學習方式。學習不再是枯燥乏味的課堂講授，我們可以通過在線學習平臺、現場講座、實踐活動等多種方式獲取知識。比如，我可以通過觀看在線教學視頻來學習專業(yè)知識，通過參觀博物館或實地考察來感受知識的實際運用。多樣化的學習方式使得學習更加靈活和富有趣味性，滿足了不同學習者的需求。
第三，學習社區(qū)教育擁有豐富的學習資源。傳統(tǒng)學校教育所擁有的資源有限，而學習社區(qū)則能夠提供更加廣泛的資源。通過學習社區(qū)，我可以接觸到各個領域的專家和學者，從他們身上獲取寶貴的學習經驗和知識。而且，學習社區(qū)還提供了大量的學習資料和學習工具，比如電子圖書館、在線學習平臺和實驗室等，讓我能夠更好地深入學習和研究感興趣的領域。
另外，學習社區(qū)教育強調互幫互助和協(xié)作學習。在學習社區(qū)中，我可以與其他學習者進行交流和合作，共同解決問題和提高學習效果。這種合作學習的方式不僅提高了學習者的學習動力，也培養(yǎng)了我們的合作精神和團隊意識。通過與他人的交流和合作，我能夠從不同的角度看問題，開闊了我的思維，對知識的理解也更加全面和深入。
最后，學習社區(qū)教育讓我理解到學習是一個終身的過程。在學習社區(qū)中，我能夠與不同年齡段的學習者進行交流和學習，了解到知識和技能的更新和發(fā)展是一個不斷進行的過程。學習社區(qū)教育鼓勵我不僅局限于課堂教育，還要積極參與各種實踐和社會活動中，從中獲取新的知識和經驗，不斷調整自己的學習方式和學習目標。
總之，學習社區(qū)教育給我?guī)砹藦娏业膮⑴c感、多樣化的學習方式、豐富的學習資源、互幫互助和合作學習的機會，以及對終身學習的認識。我相信，在學習社區(qū)的支持下，我將能夠不斷提升自己的學習能力和素質，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
社區(qū)學習心得體會篇四
我有幸參加了區(qū)委黨校組織的社區(qū)支部書記，主任干部培訓班。進行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識及業(yè)務知識培訓。本次培訓活動提高了我自身的業(yè)務素質和理論水平，讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺。
經過四天的培訓學習活動，我有以下幾點心得及感想：
一、社區(qū)工作，舉足輕重，責任重大。
通過這次學習，首先給我的印象就是社區(qū)就是一個小社會，社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門都對社區(qū)工作提出了具體的要求，并對今后工作的開展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區(qū)工作相當重視，同時經過這半年的工作實踐，覺得社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發(fā)展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。
二、社區(qū)工作要圍繞服務主題。
三、開展社區(qū)工作，需要新理念、新思路、新方法。
黨和政府提倡和-諧社會，而社區(qū)是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和-諧才能保證整個社會、國家的和-諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區(qū)籌委會所管轄的錦繡東方小區(qū)是成都市惠民工程，安置了老東郊21家企業(yè)一萬多名的離退職工和下崗失業(yè)人員進入我們的社區(qū)，社區(qū)工作變得日益繁重復雜起來。時代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們開拓創(chuàng)新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見形式的活動，并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務的意識，使群眾實現自我教育和自我服務相結合。
四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質，轉變工作作風，提升自身的服務意識。
新的時期對我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求，我要不斷的學習，提高自身的政治素質、職業(yè)道德素質、文化業(yè)務素質、組織管理素質、心理和身體素質。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應該積極向老一代社區(qū)工作者學習，多深入群眾，聯系群眾，了解民情民-意，樹立為群眾無私奉獻的思想觀念，做到進百家門，解百家難，暖百家情。同時，要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢，牽固樹立為民服務的宗旨，解放思想，不斷開拓進取，為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區(qū)工作的生力軍。
經過這四天的學習，我深切的感受到各級領導對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務。為我們和-諧社區(qū)建和居民群眾設多做事，做實事。
社區(qū)學習心得體會篇五
第一段：引言（150字）。
近年來，隨著互聯網的快速發(fā)展，人們的學習方式也發(fā)生了巨大的變革。而跟班學習社區(qū)作為一種新興的學習模式，已經越來越受到人們的重視。經過一段時間的親身體驗，我深刻感受到了跟班學習社區(qū)的優(yōu)勢與魅力。接下來，我將從交流互動、學習資源、學習氛圍、學習效果四個方面分享我對跟班學習社區(qū)的心得體會。
第二段：交流互動（250字）。
跟班學習社區(qū)的最大特點便是能夠激發(fā)學習者間的交流互動。通過跟班學習社區(qū)，我結識了來自各行各業(yè)的志同道合的學習伙伴。我們通過討論、問答、互相研討等形式，共同探討學習中遇到的問題，并相互鼓勵、助力。這種互動不僅僅加強了理解和記憶，還提供了其他參考意見和解決方案。通過參與跟班學習社區(qū)的互動，我的學習意愿得到了進一步激發(fā)，提高了學習效率。
第三段：學習資源（250字）。
跟班學習社區(qū)提供豐富多樣的學習資源，這是它吸引我加入的一個重要原因。在跟班學習社區(qū)中，我可以隨時查看老師的講義、課件、練習題等學習材料。同時，社區(qū)中的學習資源還包括其他學員上傳的學習筆記、心得體會等。這些豐富的學習資源為我提供了快速、便捷的學習參考，讓我的學習過程更加系統(tǒng)、高效。
第四段：學習氛圍（250字）。
跟班學習社區(qū)營造了一種積極向上的學習氛圍，使我能夠更好地沉浸在學習中。在社區(qū)中，我們不僅能夠通過文字形式的交流互動，還可以通過視頻、音頻等形式進行學習分享。這種多元化的學習形式，使學習變得更加生動、有趣。同時，跟班學習社區(qū)還將學員的學習過程和成果進行實時監(jiān)控和記錄，鼓勵學員完成學習任務，并設立學習獎勵機制。這種學習氛圍激勵了我堅持學習的動力，提高了我的學習效果。
第五段：學習效果（300字）。
通過與其他學員的交流互動、豐富的學習資源和良好的學習氛圍，我享受到了跟班學習社區(qū)帶來的種種好處。首先，我的學習技能得到了提升，能夠更好地理解和運用所學知識。其次，我的學習動力得到了激發(fā)，積極性也得到了提高。同時，跟班學習社區(qū)中的團隊合作和互助也培養(yǎng)了我的團隊合作精神和溝通能力。在這個大家庭中，我感受到了集體的力量和學習的樂趣。
總結：（200字）。
跟班學習社區(qū)的出現，不僅滿足了人們獲取知識的需求，也提供了一種全新的學習體驗。通過與其他學員的交流互動、豐富的學習資源和良好的學習氛圍，我深刻體會到了跟班學習社區(qū)的優(yōu)勢和魅力。在以后的學習中，我將繼續(xù)積極參與跟班學習社區(qū)，與同伴共同成長，為自己的學習之旅添上更多光彩。
社區(qū)學習心得體會篇六
社區(qū)組織學習是一種富有活力和創(chuàng)新性的學習方式，旨在通過社區(qū)內成員之間的互動和合作，促進個體和社區(qū)的成長與發(fā)展。在我參與社區(qū)組織學習的過程中，我深刻體會到了其獨特的魅力和價值。以下是我對社區(qū)組織學習的心得體會。
社區(qū)組織學習是一種以社區(qū)為基礎進行的持續(xù)性學習過程，它通過個體之間的互動和合作，促進知識和經驗的共享，推動社區(qū)內成員的個人和群體變革。社區(qū)組織學習的本質是一種自我組織的學習過程，它通過引導和激發(fā)社區(qū)成員的主動性和創(chuàng)造性，鼓勵他們發(fā)現問題、解決問題并在實踐中不斷創(chuàng)新。在我參與的社區(qū)組織學習中，我深感這種學習方式不僅具有交流和合作的優(yōu)勢，而且能夠培養(yǎng)個體的綜合能力和創(chuàng)新思維。
社區(qū)組織學習的最大價值在于它能夠充分發(fā)揮社區(qū)內成員的潛力和智慧，將個體的學習與社區(qū)的發(fā)展相結合。在社區(qū)組織學習中，個體學習者從被動的接受者轉變?yōu)榉e極的參與者和主動的合作者，他們通過參與和互動，共同探索和解決問題，促進社區(qū)內的創(chuàng)新和改革。這種合作性和參與性的學習過程不僅滿足了社區(qū)成員的學習需求，也能夠增強社區(qū)凝聚力和活力，提高社區(qū)的整體素質和發(fā)展水平。
社區(qū)組織學習相比傳統(tǒng)的個體學習方式有著明顯的優(yōu)勢。首先，它能夠充分利用社區(qū)內的資源和經驗，提高學習的效果和效率。其次，社區(qū)組織學習具有較強的針對性和實踐性，能夠與實際問題相結合，更易于知識的轉化和應用。然而，社區(qū)組織學習也面臨一些挑戰(zhàn)，如成員參與度不高、意見分歧和協(xié)調難度大等。為了克服這些挑戰(zhàn)，社區(qū)組織學習需要建立良好的組織機制和溝通渠道，培養(yǎng)積極參與的意識和習慣。
在我參與的社區(qū)組織學習過程中，我獲得了很多的成長和收獲。首先，通過與他人的交流和合作，我不僅擴大了自己的知識面和視野，還提高了自己的學習能力和解決問題的能力。其次，參與社區(qū)組織學習，我更加深入地理解了社區(qū)發(fā)展的本質和要義，懂得了社區(qū)成員之間的互助和共贏的重要性。最后，通過社區(qū)組織學習，我培養(yǎng)了團隊合作精神和創(chuàng)新思維，提高了自己的組織與管理能力。
社區(qū)組織學習具有廣闊的發(fā)展前景和重要的社會意義。在未來，我認為社區(qū)組織學習可以更加注重跨領域和跨界合作，引入更多的創(chuàng)新和科技元素，推動知識的創(chuàng)新與轉化。同時，社區(qū)組織學習也應該更加關注社會公益和責任，通過學習和實踐，促進社會和諧和可持續(xù)發(fā)展。為實現這一目標，社區(qū)組織學習需要建立更加完善的機制和制度，加強社區(qū)成員之間的互動和合作，提高社區(qū)組織學習的質量和效果。
通過參與社區(qū)組織學習，我深刻感受到了這一學習方式的獨特魅力和價值。社區(qū)組織學習能夠激發(fā)社區(qū)內成員的主動性和創(chuàng)造性，促進個體和社區(qū)的成長與發(fā)展。在未來，我愿意繼續(xù)深入研究和探索社區(qū)組織學習，為社區(qū)的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
社區(qū)學習心得體會篇七
隨著社會變革的不斷加速和發(fā)展，人們對于知識和技能的需求也越來越高。為了滿足廣大居民的學習需求，社區(qū)學習培訓逐漸興起，并得到了廣泛的認可和支持。我有幸參加了社區(qū)學習培訓課程，通過這次學習，我深深體會到了社區(qū)學習培訓的重要性和價值，也收獲了一系列珍貴的學習心得體會。
第一段：明確學習目標。
在參加社區(qū)學習培訓之前，我首先明確了自己的學習目標。社區(qū)學習培訓具有多樣性，涵蓋了各種領域的知識和技能。因此，確定明確的學習目標十分重要。我首先分析了自己的需求和興趣，然后選擇了對我最有幫助的課程。這一步幫助我避免了盲目跟風和浪費時間的情況，為后續(xù)的學習打下了堅實的基礎。
第二段：積極參與互動。
社區(qū)學習培訓強調互動和參與，通過和其他學員的討論和交流，我感受到了學習的樂趣和力量。在課程中，我積極提出問題，與其他同學一起探討解決方案。這種互動和交流幫助我加深了對知識的理解和記憶，并且拓寬了我的思路和視野。同時，通過與他人的分享和傾聽，我也學會了尊重他人的意見和觀點，提高了我的溝通和合作能力。
第三段：注重實踐和應用。
社區(qū)學習培訓注重實踐和應用，這也是我深受啟發(fā)的一點。在課程中，我們不僅學習了理論知識，還有許多實踐操作的機會。通過課堂上的實際操作和模擬練習，我對學到的知識有了更深入的理解和應用能力。特別是在一些技能培訓課程中，學員們會有機會在真實的場景中進行實踐，這樣不僅提高了學習的效果，還增強了學員們的自信心和實際運用能力。
第四段：保持持續(xù)學習和自我反思。
社區(qū)學習培訓是一個長期的過程，我明白了學習是一種持續(xù)的努力和追求。在學習的過程中，我時刻保持著對知識的渴望，并且不斷調整自己的學習方法和策略。同時，我也學會了積極反思，總結學習的經驗和教訓，不斷提升自我。通過實踐和反思，我發(fā)現自己在學習中的短板和不足之處，并且不斷努力改進，進一步提高自己的學習效果。
第五段：分享與回饋。
社區(qū)學習培訓不僅是自我提升的機會，也是分享和回饋社區(qū)的平臺。在學習過程中，我遇到困難和問題時，總能得到他人的幫助和支持。因此，我在學習結束后，也積極參與了社區(qū)的志愿者活動，為社區(qū)的其他居民提供學習幫助和支持。通過分享我的學習心得和經驗，我發(fā)現自己的知識和技能得到了更好的鞏固和提升，同時也幫助了他人。
總結：
通過這次社區(qū)學習培訓，我收獲了很多寶貴的經驗和啟示。明確學習目標、積極參與互動、注重實踐和應用、保持持續(xù)學習和自我反思以及分享與回饋，這些都是我在學習中的重要體會和體悟。我相信，只要我們保持學習的熱情和態(tài)度，不斷追求進步，社區(qū)學習培訓必將成為我們成長的階梯和通向成功的橋梁。
社區(qū)學習心得體會篇八
作為一名專職工作者，我從事工作已經一年有余。在這一年的工作實踐中，我不斷學習、實踐、改進，周而復始地不斷改進和完善工作，使自己的工作業(yè)務水平得到了一定提高。借此機會我想淺談在這一年多工作中的一點感想：
一、靈活運用專業(yè)技巧，注意工作中的方式方法。
我們作為社會工作者面對的是社會上的一些特殊群體，他們來自大墻內外、來自社會的陰暗處，他們都有著不同的經歷和故事，在他們的內心深處有著不盡相同的思想缺陷和被扭曲的心靈，這都是我們在工作中需要發(fā)現并予以解決的問題。比如在談話溝通方面，針對不同的社區(qū)服刑人員，要注意運用不同的方式方法。對于文化程度較高的社區(qū)服刑人員，我們盡量用委婉的言語，以免傷害他的自尊;而對于文化水平不高的社區(qū)服刑人員，不能盡說文縐縐的話，否則他會覺得你不真誠，而不愿與你溝通。比如我所有一位60高齡的矯正對象孔某，因犯交通肇事罪接受矯正。
該對象為文盲，且該次犯罪的情況比較特殊，系用自己的三輪車熱心搭載同村人發(fā)生交通事故致人死亡所致。該對象在接受的時候曾頗多微詞，認為自己是好心幫助人，發(fā)生這種事只是運氣不好而已，怎么就要判刑了?我們也了解到如果單純的用一套對于他的理解程度上有困難的專業(yè)理論教育他，恐怕收效甚微;所以我們以拉家常的方式開始，使孔某與我們先建立起初步的溝通意愿，然后再切入該矯正各案本身，對其樂于助人行為表示充分肯定，但也使其意識到對于所造成的傷害要勇于承擔起責任，以平靜的心態(tài)接受，同時對于孔某生活中遇到的困難我們也盡量予以幫助解決，并為其聯系村委落實一定幫扶政策。到最后，孔某不但完全轉變了以前覺得不公平的觀念，還積極參加矯正的各項活動，每個星期最積極的事竟然成了向司法所長、工作人員打電話“拉家?！?。
二、工作必須“幫”“教”并重在實踐工作中，作為矯正工作者，我們不能只是單純的進行幫助或教育，應當將兩者辯證的統(tǒng)一起來。如果單純“只教不幫”，案主的許多自己無法解決的實際問題就會成阻礙他改造的“絆腳石”，直接影響工作成效。而“只幫不教”雖然幫助案主解決了許多困難，但忽略了從他的思想根源上對他的教育，忽略對他的法制觀念的培養(yǎng)，一旦生活環(huán)境有所改善，個別案主就會“故態(tài)復萌”，重蹈覆轍。因此，我們在工作中必須“幫”“教”并重，缺一不可，比如有些社區(qū)服刑人員其實素質挺高，因過失犯罪被判刑，對他們主要是給予心靈上的溝通，減輕他們的心理壓力和負擔;而有些社區(qū)服刑人員，法律法規(guī)他們可能比我們還要熟悉，沒有必要給他們講大道理，而要和他們拉拉家常，幫他們解決一些實際問題，就能取得較好的效果。
我鎮(zhèn)目前在冊的三名犯群體性聚眾斗毆罪的矯正對象因一時哥們義氣犯罪接受矯正，司法所在對他們的日常矯正中就嚴格貫徹幫與教結合的矯正措施，一方面加強其法制法規(guī)教育，同時針對其在溝通過程中表現出來的年輕氣盛、做事沖動、不計后果、好逸惡勞等不良心理現象進行矯治。原來三為矯正對象都是動輒在外打鬧惹事，對家里事漠不關心，從不幫父母分擔家務，接受矯正后，我們針對這些情況一一進行矯治，使其擺正心態(tài)的同時樹立起責任意識，體諒父母的不易。現在其家人都反映三位矯正對象改變很大，不但能幫家里分擔些事情，經常給他們一些家用，而且現在遇到事情也會和他們溝通商量，連村委也反映三位矯正對象現在能夠主動幫助人，有一次村委搭臺唱戲，一時人手不夠，他們冒雨幫忙，前后真的判若兩人;另一方面我們積極聯系村委對其家庭予以適當的關心，并及時向其提供一些就業(yè)信息及就業(yè)機會，讓他們在改造的同時也能服務社會。
三、以身作則，培養(yǎng)公益勞動的積極性每一次組織公益勞動我都以身作則，身體力行的加入到勞動中去，讓每一名參加勞動的矯正人員都能夠感到他們并不是在從事被懲罰的勞動，而是在參加一種奉獻愛心的公益活動;我所的公益勞動基地為鎮(zhèn)敬老院，每次在敬老院的勞動都讓他們真切地感受到他們在為老人們奉獻愛心，而老人們的交口稱贊也使他們在勞動中獲得尊重的同時，重拾了信心。因此培養(yǎng)參加公益勞動的積極性只有將參加公益勞動變成案主們的一種習慣、一種要求，在他們中形成良好的勞動氛圍，才能使公益勞動變得真正有意義。
在縣司法局領導及司法所的關心下，我將繼續(xù)努力工作，通過實踐，逐步提高自身業(yè)務水平和提升工作經驗，做一名合格的專職工作者。
社區(qū)學習心得體會篇九
社區(qū)學習作為一種重要的教育形式，在社會中扮演著重要的角色。在接觸社區(qū)學習一段時間后，我深感該教育形式的獨特之處，也產生了很多體會。下面我將從社區(qū)學習的定義、社區(qū)學習的優(yōu)勢、社區(qū)學習的參與者、社區(qū)學習的運作方式及社區(qū)學習的發(fā)展前景等幾個方面進行闡述。
首先，社區(qū)學習是指以社區(qū)為基礎的學習方式，通過社區(qū)資源的整合和社區(qū)成員的互助合作，實現個體和社區(qū)的共同學習和發(fā)展。相比傳統(tǒng)的課堂學習，社區(qū)學習更加注重實踐操作，通過參觀考察、團隊合作、項目開展等方式，讓學生將理論知識和實踐經驗相結合，更加深入地了解和掌握知識。
其次，社區(qū)學習具有很多優(yōu)勢。首先，社區(qū)學習能夠讓學生更好地了解社區(qū)的實際情況和問題，增強了對社會的認識和責任感。其次，社區(qū)學習能夠培養(yǎng)學生的實踐操作能力和團隊協(xié)作能力，讓他們在真實的情境中鍛煉和提升自己。再次，社區(qū)學習能夠促進學生的人際交往和溝通能力，讓他們與社區(qū)的各種成員建立聯系，拓展自己的社交圈子。
接下來，社區(qū)學習的參與者產生了巨大的變化。社區(qū)學習的參與者不再只是學生，還包括了社區(qū)的其他成員，如志愿者、社區(qū)居民等。這種多樣化的參與者構成了一個多元共享的學習圈子，每個人都可以在這個圈子中學習和交流。這種多元化的參與者使得社區(qū)學習更加豐富多彩，也給學生提供了更多機會與不同的人交流和學習。
社區(qū)學習的運作方式也改變了。傳統(tǒng)的課堂學習采取的是教師主導的方式，而社區(qū)學習更加注重學生的主動性和自主性。在社區(qū)學習中，學生成為學習的主角，通過自主選題和探究的方式，合理安排學習時間和任務，培養(yǎng)自己的學習方法和學習能力。教師則充當學生的指導者和輔助者的角色，提供必要的指導和幫助。
最后，社區(qū)學習在未來有著廣闊的發(fā)展前景。隨著社區(qū)教育的不斷發(fā)展和社會需求的增長，社區(qū)學習必將發(fā)揮越來越重要的作用。社區(qū)學習不僅可以提高學生的學習成績和綜合素質，還能夠提升社區(qū)居民的幸福感和社會參與度，幫助社區(qū)實現全面發(fā)展。
總而言之，社區(qū)學習是一種有著獨特魅力的教育形式。通過社區(qū)學習，學生能夠更加深入地了解和掌握知識，同時培養(yǎng)實踐操作能力、團隊協(xié)作能力和溝通能力。社區(qū)學習的參與者的多樣化和社區(qū)學習的運作方式的改變都使得社區(qū)學習更加豐富多彩。最重要的是，社區(qū)學習具有廣闊的發(fā)展前景，能夠為學生和社區(qū)帶來更多的發(fā)展機遇。因此，我相信社區(qū)學習將會在未來的教育中扮演著越來越重要的角色。
社區(qū)學習心得體會篇十
跟班學習社區(qū)是一個在線學習平臺，通過視頻課程、在線討論和互助答疑等方式，為社區(qū)內的學員提供學習資源和互動交流的機會。我在過去的一段時間里積極參與了這個學習社區(qū)，收獲頗豐。
第二段：學習資源的豐富。
跟班學習社區(qū)為我們提供了豐富多樣的學習資源，包括各種知識領域的視頻課程、專業(yè)書籍的推薦、以及一系列的學術論文。這些資源覆蓋了許多我感興趣的領域，并且質量上乘。比如，我最近對歷史學產生了濃厚的興趣，社區(qū)中有一門關于古代文明的課程，讓我在了解各個歷史時期和文明的同時，也掌握了一些研究方法和技巧。不僅如此，跟班學習社區(qū)還為學員提供了許多實用技能的培訓課程，比如寫作、溝通和領導力等，這些課程的內容都很實用，能夠真正幫助到我們在現實生活和工作中。
第三段：互動交流的機會。
跟班學習社區(qū)的特點之一是鼓勵學員之間的互動交流。通過在線論壇、群組和討論班，學員們可以分享學習筆記、提問問題并與其他人討論學習主題。這樣的交流平臺讓我很受益，不僅能夠借鑒他人的學習心得，還能學到其他領域的知識。而且，跟班學習社區(qū)還有一對一的導師制度，讓我有機會得到專業(yè)人士的指導和建議，這無疑是一種激勵和增強學習動力的方式。
第四段：自主學習能力的培養(yǎng)。
在跟班學習社區(qū)中，我們不僅能夠獲取海量的學習資源，還可以自主安排學習計劃，并按照自己的節(jié)奏學習。社區(qū)提供了學習路徑和時間表，但并不強制要求學員嚴格遵循。這樣的學習方式激發(fā)了我的自主學習能力，我可以根據自己的興趣和需求安排學習內容，并在掌握一門知識后，自主選擇下一步的學習目標。在這個過程中，我不僅養(yǎng)成了自己學習的好習慣，還提高了自我管理和規(guī)劃的能力。
第五段：對未來的影響。
參與跟班學習社區(qū)對我來說是一次寶貴的經歷，它不僅加強了我的學術知識和實際技能，還為我將來的發(fā)展奠定了基礎。通過跟班學習社區(qū)的學習，我不僅拓寬了視野，也結識了許多志同道合的朋友。這些朋友來自不同的背景和領域，他們分享的經驗和見解讓我受益匪淺。我深信，這些知識和人脈的積累會對我以后的學習和工作產生重要的影響。
總結：
通過參與跟班學習社區(qū)，我對自己的學習和發(fā)展有了更清晰的認識，也得到了許多寶貴的資源和支持。這里不僅是一個學習平臺，更是一個互助合作的社區(qū)。我將繼續(xù)保持積極參與，并將所學所獲應用于實際生活和工作中，不斷提升自己的能力和素質。
社區(qū)學習心得體會篇十一
社區(qū)是由一群人共同生活在一起的地方，它不僅僅是一個地理位置的集合，更是一種情感、互動和歸屬感的體現。隨著城市化的進程，社區(qū)的功能和作用在不斷擴展和深化，社區(qū)在居民生活中起到了至關重要的作用。在我居住的社區(qū)中，我有著深刻的體會和收獲，下面我將從社群聯系、公共服務、社會安全、文化活動以及資源共享等方面詳細闡述我對社區(qū)的心得體會。
首先，社群聯系是社區(qū)的核心。在我的社區(qū)中，鄰里關系緊密，人與人之間的聯系非常親密。每天早晨，我會遇到和我一樣起得早的鄰居，我們會互相打招呼，詢問對方的身體狀況和家庭近況，這種親切的交流使得我們彼此感到溫暖和關心。此外，社區(qū)還組織了定期的活動，如社區(qū)籃球賽、社區(qū)志愿者活動等，這些活動為居民提供了一個結識新朋友、擴大人際圈的機會。通過這些社群聯系，我深刻體會到社區(qū)是一個充滿溫情和友誼的大家庭。
其次，社區(qū)的公共服務是我們生活中不可或缺的一部分。社區(qū)提供了許多方便居民生活的服務，如快遞接收、垃圾分類、公共交通等。我記得有一次，我在外地工作幾天，社區(qū)的快遞柜還為我保管了幾個包裹，同時社區(qū)還有專門的人員負責環(huán)境衛(wèi)生和公共設施的維護，使社區(qū)的環(huán)境始終保持干凈整潔。此外，社區(qū)還開設了老年活動中心、兒童游樂場等公共場所，為不同年齡段的居民提供了休閑和娛樂的場所。社區(qū)的公共服務為我們的生活提供了便利，讓我們可以更加安心和舒適地居住。
第三，社區(qū)在維護社會安全方面發(fā)揮了重要的作用。社區(qū)設有安保人員，并安裝了監(jiān)控攝像頭，保障了居民的人身和財產安全。此外，社區(qū)還開展了各種安全培訓和應急演練活動，提高了居民的自我保護能力。社區(qū)的居民之間密切的關系也是維護社會安全的重要因素，鄰里之間的互助互愛可以減少犯罪和非法行為的發(fā)生。
第四，文化活動是社區(qū)重要的一部分。社區(qū)為居民提供了各種文化活動的場所和機會，如社區(qū)廣場的舞蹈練習、書畫班、音樂會等。這些文化活動豐富了居民的精神生活，增進了居民之間的交流和理解。我曾參加過社區(qū)的書畫班，通過跟老師和同學們的交流和學習，我不僅提高了自己的藝術造詣，還結識了一批志同道合的朋友。
最后，社區(qū)資源共享是社區(qū)的重要特點之一。社區(qū)設有共享圖書館，居民可以隨時借閱各種書籍和雜志。社區(qū)還建立了共享車輛和共享自行車的系統(tǒng)，方便居民出行。這種資源共享不僅減少了資源的浪費，也提高了資源的利用效率，為居民的生活帶來了便利。
綜上所述，社區(qū)是一個充滿溫暖和友誼、提供各種便利和服務的地方。通過社群聯系、公共服務、社會安全、文化活動和資源共享等方面的實踐，我深刻體會到社區(qū)對我們的生活意義重大。希望社區(qū)能夠不斷發(fā)展壯大，為居民提供更好的生活環(huán)境和更多的福利。
社區(qū)學習心得體會篇十二
為推動“講大局、強責任、提能力、抓落實”活動的深入開展，針對公司物業(yè)管理的實際情況，2月24日，在領導的組織安排下，我們一行前往海爾公寓進行參觀學習，參觀學習海爾心得體會。這是公司成立以來，首次開展相關部門及業(yè)務對口人員對本公司物業(yè)管理進行相互交流、相互學習，意在取長補短、共同提高、創(chuàng)新模式、共謀發(fā)展。此次觀摩學習，給我留下了深刻的印象。
當我進入海爾公寓管理區(qū)域時，給我第一感覺就是干凈整潔的外部環(huán)境和著裝整齊、嚴肅認真的保安工作形象，此情此景讓我感受到了什么是細心、細致的物業(yè)服務。在公寓物管辦公室里，我看到了那些分文別類、存列有序的物管檔案，隨機查閱發(fā)現軟硬件檔案管理科學規(guī)范、流程細化入微、管理核心明確。這些都體現著物管從業(yè)人員積極向上的工作態(tài)度、嚴謹細致的工作作風和規(guī)范化管理的工作力度。參觀中，我們不停地詢問管理細節(jié)情況，并認真聽取了海尓公寓物業(yè)管理處負責人對環(huán)境保潔、治安防范、秩序管理、生活設施、文化娛樂、績效考核、檔案建制、后勤保障等物管項目的詳盡介紹。通過現場觀摩交流，我受益匪淺，感慨萬千，體會自當溢于言表。
首先感觸很深的還是海爾公寓智能化的管理體系，從人員去向、文件往來、公告信息、安檢維修、物資配額、進庫出庫、后勤保障等方面擁有的信息軟件系統(tǒng)，在網絡上實現了明晰、快捷的辦公系統(tǒng)，管理程序讓人一目了然，再者是管理人員敬業(yè)奉獻的精神讓我感動。海爾公寓只有兩棟樓，但來自全國各地務工人員大約五、六千人左右，晝夜倒班的工作性質致使人多事雜，給管理帶來了讓人難已想象的壓力。針對這種情況，四名女同志在主管負責人的帶領下同心協(xié)力、克服困難，勇挑重擔，主動放棄節(jié)假日休息時間，延長服務時段，確保24小時服務隨叫隨到，辛勤的的工作贏得了服務對象的贊譽。她們以崗為家、以業(yè)為重的精神，讓我深受鞭策和鼓舞。
其次是標桿成就了管理模式。海爾的管理模式是在海爾集團嚴格細化的督促中逼出來的工作動力。值得一提的是海爾管理的每個項目都經過專門的認證，十分切合海爾內部的管理要求，也為我們在今后物業(yè)管理模式上形成了一筆巨大的財富。使我們在管理過程中提高了業(yè)務水平，創(chuàng)新了管理機制，挖掘了自身的潛能，作為身在其間必然得益匪淺、為我所用。
1、海爾集團的服務理念、企業(yè)文化、管理機制在長期的演變過程中已經根植于海爾體制之中，形了強大蓬勃的生命力，通過與其對標，便可窺見一斑見全貌。海爾集團在企業(yè)管理模式上為我們提供了許多寶貴的經驗，給我們帶來了極大的工作啟發(fā)，這一精神財富為今后從事更多業(yè)態(tài)的管理奠定了基礎因此，我們應結合自身的特點對海爾的管理模式予以恰當的“移植”、摸索和創(chuàng)新，從做好服務品質入手，打造行業(yè)品牌形象。
2、隨著物業(yè)的發(fā)展，物業(yè)服務的格局也在不斷的重塑，因此，我們在強化企業(yè)內部管理的同時，應加強對物業(yè)管理人員業(yè)務技能與素質的培訓，不斷提高從業(yè)人員的業(yè)務水平。物業(yè)管理不同于其他行業(yè)，有時它對員工道德素質的要求要高于專業(yè)素質。所以在對員工進行專業(yè)技能培訓的'同時更應注重個人素質方面的培訓，注重培養(yǎng)他們與人溝通、協(xié)作的能力。當企業(yè)管理者的標準高于被服務對象的標準時，服務質量才能得到持續(xù)提升。只有培訓出一支高素質的人才隊伍，才能充分體現管理能力。
通過對海爾公寓的參觀、學習與交流，我認識到現代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本、人才，技術有關，更重要的是企業(yè)規(guī)范化管理。作為一名物業(yè)工作人員，我從中學到了很多知識。此次觀摩不但為我的專業(yè)學習與發(fā)展指明了方向，而且讓我清楚的認識到，以我現在的業(yè)務水平和工作經驗是很難做好物業(yè)管理工作的，因此，我應更加努力學習，在學習中勤動腦、善思考，不斷優(yōu)化知識結構，拓寬知識層面，把自己煅煉成為真正熟悉業(yè)務、勝任工作的“多面手”，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
社區(qū)學習心得體會篇十三
為推動“講大局、強責任、提能力、抓落實”活動的深入開展，針對公司物業(yè)管理的實際情況，20xx年2月24日，在領導的組織安排下，我們一行前往海爾公寓進行參觀學習。這是公司成立以來，首次開展相關部門及業(yè)務對口人員對本公司物業(yè)管理進行相互交流、相互學習，意在取長補短、共同提高、創(chuàng)新模式、共謀發(fā)展。此次觀摩學習，給我留下了深刻的印象。
當我進入海爾公寓管理區(qū)域時，給我第一感覺就是干凈整潔的外部環(huán)境和著裝整齊、嚴肅認真的保安工作形象，此情此景讓我感受到了什么是細心、細致的物業(yè)服務。在公寓物管辦公室里，我看到了那些分文別類、存列有序的物管檔案，隨機查閱發(fā)現軟硬件檔案管理科學規(guī)范、流程細化入微、管理核心明確。這些都體現著物管從業(yè)人員積極向上的工作態(tài)度、嚴謹細致的工作作風和規(guī)范化管理的工作力度。參觀中，我們不停地詢問管理細節(jié)情況，并認真聽取了海尓公寓物業(yè)管理處負責人對環(huán)境保潔、治安防范、秩序管理、生活設施、文化娛樂、績效考核、檔案建制、后勤保障等物管項目的詳盡介紹。通過現場觀摩交流，我受益匪淺，感慨萬千，體會自當溢于言表。
首先感觸很深的還是海爾公寓智能化的管理體系，從人員去向、文件往來、公告信息、安檢維修、物資配額、進庫出庫、后勤保障等方面擁有的信息軟件系統(tǒng)，在網絡上實現了明晰、快捷的辦公系統(tǒng)，管理程序讓人一目了然。
再者是管理人員敬業(yè)奉獻的精神讓我感動。海爾公寓只有兩棟樓，但來自全國各地務工人員大約五、六千人左右，晝夜倒班的工作性質致使人多事雜，給管理帶來了讓人難已想象的壓力。針對這種情況，四名女同志在主管負責人的帶領下同心協(xié)力、克服困難，勇挑重擔，主動放棄節(jié)假日休息時間，延長服務時段，確保24小時服務隨叫隨到，辛勤的的工作贏得了服務對象的贊譽。她們以崗為家、以業(yè)為重的精神，讓我深受鞭策和鼓舞。
其次是標桿成就了管理模式。海爾的管理模式是在海爾集團嚴格細化的督促中逼出來的工作動力。值得一提的是海爾管理的每個項目都經過專門的認證，十分切合海爾內部的管理要求，也為我們在今后物業(yè)管理模式上形成了一筆巨大的財富。使我們在管理過程中提高了業(yè)務水平，創(chuàng)新了管理機制，挖掘了自身的潛能，作為身在其間必然得益匪淺、為我所用。
1、海爾集團的服務理念、企業(yè)文化、管理機制在長期的演變過程中已經根植于海爾體制之中，形了強大蓬勃的生命力，通過與其對標，便可窺見一斑見全貌。海爾集團在企業(yè)管理模式上為我們提供了許多寶貴的經驗，給我們帶來了極大的工作啟發(fā)，這一精神財富為今后從事更多業(yè)態(tài)的管理奠定了基礎。因此，我們應結合自身的特點對海爾的管理模式予以恰當的“移植”、摸索和創(chuàng)新，從做好服務品質入手，打造行業(yè)品牌形象。
2、隨著物業(yè)的發(fā)展，物業(yè)服務的格局也在不斷的重塑，因此，我們在強化企業(yè)內部管理的同時，應加強對物業(yè)管理人員業(yè)務技能與素質的培訓，不斷提高從業(yè)人員的業(yè)務水平。物業(yè)管理不同于其他行業(yè)，有時它對員工道德素質的要求要高于專業(yè)素質。所以在對員工進行專業(yè)技能培訓的同時更應注重個人素質方面的培訓，注重培養(yǎng)他們與人溝通、協(xié)作的能力。當企業(yè)管理者的標準高于被服務對象的標準時，服務質量才能得到持續(xù)提升。只有培訓出一支高素質的人才隊伍，才能充分體現管理能力。
通過對海爾公寓的參觀、學習與交流，我認識到現代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本、人才，技術有關，更重要的是企業(yè)規(guī)范化管理。作為一名物業(yè)工作人員，我從中學到了很多知識。此次觀摩不但為我的專業(yè)學習與發(fā)展指明了方向，而且讓我清楚的認識到，以我現在的業(yè)務水平和工作經驗是很難做好物業(yè)管理工作的，因此，我應更加努力學習，在學習中勤動腦、善思考，不斷優(yōu)化知識結構，拓寬知識層面，把自己煅煉成為真正熟悉業(yè)務、勝任工作的“多面手”，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
社區(qū)學習心得體會篇十四
近年來，隨著社會發(fā)展的需求和人們對教育的新需求，學習社區(qū)教育逐漸得到普及和發(fā)展。作為一種新型的教育模式，學習社區(qū)教育以社區(qū)為基礎，以滿足個體發(fā)展為目標，贏得了越來越多家長和學生的青睞。在過去的一段時間里，我有幸參與了學習社區(qū)教育，并獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先，學習社區(qū)教育重視個體發(fā)展。與傳統(tǒng)教育相比，學習社區(qū)教育不再以應試教育為中心，而是注重個體的興趣和特長發(fā)展。在學習社區(qū)教育中，學生可以根據自己的興趣和能力選擇不同的學習內容和方向，不再受到成績的束縛和評價的壓力。這種個體化的教學方法，讓學生更加積極主動地參與學習，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和獨立思考的能力。
其次，學習社區(qū)教育注重實踐和鍛煉。學習社區(qū)教育強調學習與實踐的結合，通過社區(qū)內的各類活動和實踐任務，讓學生將所學知識應用到實際中去。在學習社區(qū)教育中，學生不僅可以通過參加社區(qū)服務活動來加深對知識的理解，還可以通過實踐任務來培養(yǎng)自己的動手能力和解決問題的能力。這種實際操作的方式，讓學生不僅在紙上得到了知識，更能夠將知識遷移到實際中去，提高了學習的實用性。
再次，學習社區(qū)教育強調合作和溝通。在學習社區(qū)教育中，合作學習是一種常見的學習方式。通過小組合作和團隊項目，學生可以學會與他人合作、共同解決問題。同時，學習社區(qū)教育也非常注重師生和家長之間的溝通和互動。教師通過與家長的密切合作，了解學生的情況，制定個性化的教學方案。這種合作和溝通的方式，培養(yǎng)了學生的合作意識和團隊精神，同時也建立了良好的師生家長關系，為學生的綜合能力發(fā)展提供了堅實的基礎。
最后，學習社區(qū)教育強調終身學習。學習社區(qū)教育不僅僅關注學生的學業(yè)成績，更加注重學生的終身發(fā)展和學習能力的培養(yǎng)。在學習社區(qū)教育中，學生不僅可以在學校學習知識，還有機會參與各種興趣班和課外活動，培養(yǎng)自己的興趣愛好和個人技能。這種終身學習的觀念，不僅讓學生在學習中不斷進步，也使他們能夠在社會生活中保持學習的熱情和動力。
總之，學習社區(qū)教育是一種注重個體發(fā)展、實踐鍛煉、合作溝通和終身學習的教學方式。通過參與學習社區(qū)教育，我深刻地感受到了這種教育方式的帶來的變化和價值。我相信，在未來的發(fā)展中，學習社區(qū)教育將會不斷完善和提升，為廣大學生提供更好的教育機會和發(fā)展平臺。學習社區(qū)教育不僅是一種教育方式，更是一種社會發(fā)展的方向，我們應該積極參與和支持，共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。
社區(qū)學習心得體會篇十五
社區(qū)，它是一個小小的自給自足的世界。在社區(qū)中，我學會了與人相處、關愛他人、付出奉獻，收獲友誼與快樂。下面是我在社區(qū)生活中得到的一些心得體會。
首先，社區(qū)教會了我與人相處的重要性。在社區(qū)中，大家都是幾戶人家住在一起，共同分享著同一個空間和資源。因此，要想生活得愉快和諧，就必須學會與人相處。在與社區(qū)鄰居相處的過程中，我體會到了理解、尊重和包容的重要性。每個人都有自己的習慣和個性，如果我們不能理解和尊重對方，就會導致矛盾和沖突的產生。通過與鄰居的交往，我學會了換位思考，學會了與人妥協(xié)和溝通，讓人際關系更加融洽。
其次，社區(qū)讓我懂得了關愛他人的真諦。在社區(qū)中，每個人都有自己的一份工作和責任，只有大家團結合作，共同努力，社區(qū)才能運轉得更好。當我看到社區(qū)中年紀大的鄰居為了大家的生活積極參與到各項活動中時，我深深地感到了他們對社區(qū)的愛和關心。我也受到了他們的影響，主動參與到社區(qū)活動中，為居民出一份力。我相信，只有關愛他人，才能得到他人的關愛。
再次，社區(qū)培養(yǎng)了我熱心奉獻的精神。在社區(qū)中，我看到了很多熱心腸的人，不計報酬地幫助他人，為社區(qū)做貢獻。他們用行動詮釋了奉獻的真諦。從他們身上，我學到了服務他人的快樂和滿足感。于是，我也加入了志愿者隊伍，盡自己的一份力，為社區(qū)居民提供幫助和服務。通過這些經歷，我發(fā)現，只有把自己融入到社區(qū)中，才能體會到奉獻給他人的快樂和滿足。
最后，社區(qū)給了我友誼與快樂。在社區(qū)中，我結識了很多朋友，與他們一起參加各種活動，一起游玩、交流心得。這些朋友給了我很多快樂和支持，讓我感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。在與朋友的互動中，我收獲了友誼和快樂，也讓我的生活更加豐富多彩。在社區(qū)中，每個人都是彼此的親人，我們彼此扶持，關心著對方的幸福和快樂，讓我感受到了真正的溫暖和安全感。
社區(qū)是一個小小的天地，它教會了我與人相處、關愛他人、付出奉獻，收獲友誼與快樂。通過社區(qū)的寶貴經歷，我深刻體會到了人與人之間的互助互愛是人類賴以生存的基石，只有把人的需要放在第一位，才能建立一個和諧而幸福的社區(qū)。我將繼續(xù)保持自己的熱心以及關心他人的精神，為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量，傳遞愛與快樂。同時，我也期待更多的人能夠加入社區(qū)，共同建設一個團結友愛的大家庭。
社區(qū)學習心得體會篇十六
近日，我有幸參加了縣委組織部組織的到九龍坡海龍村和江北建北社區(qū)黨建參觀學習。通過參觀考察學習，使自己對基層黨建工作有了更加深刻的認識，受益良多，具體來講有以下幾點體會。
一是加強班子建設是基層黨建的首要任務“海龍經驗”告訴我們，發(fā)展才是硬道理，但發(fā)展更需要有一個堅強的領導班子隊伍。我們要實學好用好“海龍經驗”，“選準一個好書記、帶好一個好班子”。在今后的工作中，我們應該從海龍村“能人治村”的經驗得到啟示，從挖掘品格優(yōu)秀、帶頭致富能力強、擅長組織協(xié)調的人才入手，配強村能班子隊伍。二是加強隊伍建設為基層發(fā)展培育力量海龍村發(fā)展突飛猛進的根本在于高度重視“三萬計劃”人才培養(yǎng)和認真落實“三項制度”。
因此，在今后的工作中，我們要充分發(fā)揮駐村干部的協(xié)調能力、“三支人員”的專業(yè)優(yōu)勢以及大學生村官的年輕活力。要深化完善“三項制度”，提升基層黨建科學化水平。認真學習好海龍村以暢通渠道“說事”、落實責任“理事”、民主決策“議事”、整合力量“辦事”、公開反饋“評事”、巡查回訪“督事”為內容的.“六事”民情工作法，把聯系服務群眾的工作落實到戶、到人，暢通了上情下達、下情上傳的通道，把黨員群眾的力量擰成一股繩。
三是發(fā)展壯大村級集體經濟才是硬道理經濟基礎決定上層建筑，只有農村經濟發(fā)展了，村民富裕了，農村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力才能更強。目前當我們農村集體經濟“空殼村”還大量存在，村干部個人也還比較貧困，談何去帶領村民致富。因此我們要充分結合本鎮(zhèn)肉兔產業(yè)大發(fā)展和縣委、縣政府正式命名我鎮(zhèn)為“肉兔養(yǎng)殖產業(yè)園”的契機，把解決集體經濟“空殼村”作為加強農村基層黨建的首要任務。
社區(qū)學習心得體會篇十七
隨著信息技術的發(fā)展與普及，學習已經不再局限于傳統(tǒng)的課堂教育，人們可以通過參與學習社區(qū)來獲取更多的學習資源和交流機會。我通過參與學習社區(qū)，不僅拓寬了自己的知識視野，也與志同道合的人建立了深厚的友誼。在這個過程中，我收獲頗多，也遇到了一些挑戰(zhàn)。以下是我對參與學習社區(qū)的心得體會。
首先，參與學習社區(qū)讓我擁有了更廣闊的學習資源。在傳統(tǒng)的學習方式中，我們只能通過老師的講解和課本的閱讀來獲取知識。而在學習社區(qū)中，我可以輕易地獲得海量的學習資源，如電子書、在線課程等。這些資源不僅能夠幫助我更加深入地學習某個領域的知識，也可以讓我窺見其他領域的門徑。例如，我曾經對數學不感興趣，但通過學習社區(qū)，我了解到有很多有趣的數學問題和應用，重新激發(fā)了我對數學的興趣。
其次，學習社區(qū)為我提供了更多的交流與學習機會。在傳統(tǒng)的學習方式中，我們通常只能與老師和同學進行交流學習。而在學習社區(qū)中，我可以與來自不同地區(qū)和背景的人分享學習經驗，互相借鑒和學習。通過與他人的交流，我不僅擴大了自己的知識面，也了解到了不同地區(qū)和文化的獨特之處。這種跨越時空和地域的交流，讓我感受到了學習的無限可能。
然而，參與學習社區(qū)也帶來了一些挑戰(zhàn)和困擾。首先，學習社區(qū)信息的更新速度非常快，如果不及時跟進，很容易被淘汰。有時候，我需要花費很多時間來篩選和收集有用的學習資源，而這些時間可能本來可以用來更深入地學習。此外，學習社區(qū)中的信息質量參差不齊，有時候我需要付出更多的精力來判斷信息的可靠性和準確性。
然而，面對這些挑戰(zhàn)，我相信只要保持積極的學習態(tài)度，便能夠克服困難。首先，我會合理規(guī)劃時間，確保既能及時獲取學習資源，又能保證深入地學習和消化知識。其次，我會培養(yǎng)批判性思維能力，通過多方面的比較和分析來判斷學習資源的真實性和可信度。同時，我也會積極參與學習社區(qū)的互動，與他人進行交流和討論，共同解決學習中的問題和困惑。
總的來說，通過參與學習社區(qū)，我收獲了更多的學習資源和交流機會。學習社區(qū)讓我既能夠學習自己感興趣的領域知識，又能夠了解其他領域的新鮮事物。同時，學習社區(qū)也提醒我要保持積極的學習態(tài)度，合理規(guī)劃時間，提高判斷學習資源的能力。我相信，通過不斷地參與學習社區(qū)，我能夠在知識的海洋中不斷成長和進步。
社區(qū)學習心得體會篇十八
瓊克瑞克街道英阿瓦提社區(qū)，居民居住都是平房，這里基本上是吸毒小區(qū)，在家吸毒24人，總吸毒78人，流動人口多，重點人員多。針對這一情況社區(qū)工作人員冒著危險在這里工作，通過宣傳、服務、租房三個方面做了大量的工作。瓊克瑞克街道英阿瓦提社區(qū)低?？倯魯?64戶，常住戶309戶，低保戶廉租房一百多戶，艾滋病患者全疆最高。他們的做法是流動人口每天排查，每星期五辦理零時暫住證，片警配合，辦房屋租賃證，通過排查詳細掌握情況，對照可疑人的身份證，通過不懈的努力，在條件差，工作任務重、危險的情況下做了這些工作。我們這些社區(qū)工作者和他們相比很慚愧，在市委政府的關懷下，奎屯市社區(qū)的陣地建設辦公條件、社區(qū)的待遇不斷提高，我做為社區(qū)居委會主任要在街道黨工委的領導下，提高服務居民的能力，更加努力工作。不辜負居民對我們的期望，努力工作回報社會。
艾蘭木巴格街道芙阿亞提社區(qū)，以維護穩(wěn)定、管理社區(qū)、服務居民為中心，以“四知四清四掌握”工作機制為抓手，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機不斷創(chuàng)新工作方式，傾力打造“一居一特”形成了以點帶面，整體推進，亮點紛呈，特色各異的工作格局。
肯德里街道街心社區(qū)，樹黨建品牌，亮文化特色，打造特色服務”的要求。社區(qū)全面開展建設特色“十五分鐘社區(qū)服務圈”的'工作。就是使社區(qū)居民步行15分鐘內能夠享受到餐飲、家政、文體娛樂、醫(yī)療衛(wèi)生等基本生活服務。同時，社區(qū)服務站等政府服務平臺在15分鐘內就居民當面或電話服務申請，咨詢事項給予辦理或答復。一是打造社區(qū)政務服務圈，建立了社區(qū)服務站，設立了服務電話，實行一站式服務，并將事權下放。各項業(yè)務工作歸納為9項全程代辦和35項事權初審，社區(qū)服務站干部實行輪班辦公，錯時辦公，就居民當面辦理低保、醫(yī)保等政務在15分鐘內予以辦理或答復。同時，社區(qū)強化“六幫六助六服務”，積極幫扶弱勢群體和未就業(yè)人員，針對轄區(qū)未就業(yè)大中專生較多情況，引導未就業(yè)青年參加技能培訓，幫助他們解決就業(yè)援助資金，解決小額擔保貸款，扶持幫助他們就業(yè)。二是打造生活服務圈。社區(qū)通過與居民日常生活密切相關的家政溝通聯系，整合資源，為居民提供上門服務，商品優(yōu)勢等服務，方便居民生活。
溫泉縣博格達爾社區(qū)成立了三幫家政服務公司，為孤寡老人無償服務。帶動一部分困難人群低保再就業(yè)。
博樂市顧力木圖街道長江路社區(qū)鄰里一家親溫親駐社區(qū)，社區(qū)黨建工作聯建，社區(qū)思想工作聯動，服務工作聯做，社區(qū)治安工作聯隊，衛(wèi)生工作聯抓，文體工作聯辦，社區(qū)假期少年特色課堂展示社區(qū)青少年風采。打造了社區(qū)紅色家園品牌，提高了基層黨組織覆蓋面。無職黨員設崗定責，飛信平臺，鄰里嘮嗑服務隊，全民參與共建和諧家園。
康泰園社區(qū)依托社區(qū)服務為抓手，十點鐘學校，為下崗職工做了貢獻，拓展了服務渠道，創(chuàng)新了服務載體。
穗豐園社區(qū)，精品社區(qū)，自治區(qū)黨組織打造社區(qū)特色亮點。海納爾社區(qū)陣地展現了奎屯市良好形象。
通過以上觀摩參觀學習，我深深的體會到社區(qū)工作者首先應加強學習，提升自己創(chuàng)先爭優(yōu)，找準社區(qū)的定位，圍繞“一居一特”開展工作，內強素質，外樹形象，突出社區(qū)服務主旋律。樹黨建品牌，亮文化特色，注重加強班子隊伍建設，充分發(fā)揮社區(qū)黨支部領導核心作用。創(chuàng)新社區(qū)工作網格化管理機制，充分發(fā)揮“兩委”副職作用，創(chuàng)新社區(qū)工作網格化管理機制，深化“分片管理，集中入戶”工作。合理按照社區(qū)的資源發(fā)揮優(yōu)勢，擴大志愿者隊伍，不斷探索新模式，開拓視野，找出差距，立足社區(qū)，服務居民。學以致用重落實，把學到的經驗用到社區(qū)中，讓黨放心，讓群眾滿意。為奎屯跨越式發(fā)展、長治久安而努力奮斗。
社區(qū)學習心得體會篇十九
學習的目的是借鑒，所以我們要學習的不是成功的結果，而是分析成功的原因，研究可復制的價值。
土地流轉的前提是農民愿意流轉，愿意流轉的前提是就業(yè)能解決、收入有保障可預期。
但不是每一個農村都有白鹿原影視城這樣獨特的優(yōu)勢，也不是每個農村都能像董嶺村一樣把農民的就業(yè)和收入問題解決了。所以我的提問主要圍繞核桃種植業(yè)，兩千多畝的規(guī)模年收入是多少，能解決多少農民的就業(yè)問題，核桃有沒有進行深加工等。由于有記者朋友提示每一個“記者”朋友只能提一個問題，我已經三個了，所以只能識趣地收場了，但是對這個問題的思考沒有收場。
“三變”改革怎么改?不能盲目，首先要創(chuàng)造“三變”改革的條件，那就是培養(yǎng)致富帶頭人。致富帶頭人有以下作用，一是種植業(yè)致富的引領示范;二是致富帶頭人的產業(yè)能解決不少人的就業(yè)問題;三是致富帶頭人具有壯大產業(yè)的資金、管理經營、市場視野等條件;四是致富帶頭人能解決農民流轉土地的其它疑慮。
種植業(yè)必須深加工，比如把核桃加工成核桃油，延長了產業(yè)鏈條，增加了收入分配要素，還創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會。這樣就能把沒有白鹿原影城解決就業(yè)和收入的短板補上。同時，一定要打造農產品品牌，一方面可以擴大市場空間，更重要的是能徹底改變農產品依靠成本定價的局面，讓更多的因素如質量、信譽等更多地參與定價，進而參與利潤分配，提高收入。
這個社會不缺好的制度設計，缺的是把制度落到實處;也不缺設計制度的人，缺的是很好的致富帶頭人。此外，制度、利益分配需要設計，還需要利益博弈，所以不要把功夫下在設計制度上，當務之急是培養(yǎng)致富帶頭人。土地流轉不可能一次完成，也要星火燎原，這個星火需要致富帶頭人，否則很難發(fā)展成燎原之勢。
社區(qū)學習心得體會篇二十
為了拓寬思路，開創(chuàng)社區(qū)工作的新局面,大學路街道辦事處于3月29日組織全體社區(qū)書記、副書記赴金水區(qū)文化綠城社區(qū)、經八路街道辦事處文聯社區(qū)、花園路街道通信花園社區(qū)、管城區(qū)西大街社區(qū)、映月路社區(qū)先進社區(qū)參觀學習。每到一個社區(qū)，社區(qū)負責人都熱情接待我們并細致地為我們講解該社區(qū)的發(fā)展歷程和建設情況。雖然各社區(qū)硬件條件不同，管理模式也并非一致，但他們結合本社區(qū)情況，因地制宜的發(fā)展理念和工作措施值得我們去認真學習、借鑒。
文化綠城社區(qū)以網格化管理為依托，結合四項基礎制度，以“真心愛民、熱心便民、愛心樂民、赤心聚民”的服務理念，不斷完善社區(qū)民主科學決策、矛盾調解化解、便民服務等措施，有效整合轄區(qū)各類資源，充分調動各類黨員群眾參與社區(qū)工作的積極性，結合實際進行探索與創(chuàng)新，建設黨建引領下的服務型社區(qū)。
文聯社區(qū)以便民服務為突破口，打造了“3481”工程，以網格為單位，在樓院、街面、社區(qū)三個層面為居民、商戶、以及離退休、失業(yè)、單身和學生等四類重點人群開展日間照料、心理咨詢、法律咨詢、出行幫忙、婚姻介紹、青少年輔導、舊物交換和就業(yè)指導八種便民服務，打造了一個微信服務平臺為轄區(qū)居民服務。
通信花園社區(qū)以“九在樓組”為載體，推進“社區(qū)自治家園”創(chuàng)建，建立自治組織，完善“八會”制度，開展各類服務活動。
西大街社區(qū)硬件水平相對不高，屬于純居民型小區(qū)。社區(qū)堅持做好群眾路線，為居民提供貼心、周到的服務。
映月路社區(qū)打造基層服務型黨組織、創(chuàng)新兩個模式、實現三個轉變。創(chuàng)新服務模式，采取政府購買服務的形式主導成立專業(yè)社工組織為轄區(qū)群眾提供專業(yè)服務。
通過此次參觀學習，我們看到了“謀民生之利、解民生之憂”的管理創(chuàng)新之舉在社區(qū)中起到的重要推進作用，也激發(fā)了我對社區(qū)工作的一些新想法。從理念上應當提高對社區(qū)治理的創(chuàng)新認識，在管理上應當提高科學性體系，打造社區(qū)特色亮點，在服務上堅持“以人為本，服務為先”。
以上就是我此次參觀學習的一些心得感受，我會把這次學習到的知識充分運用到實踐中去，為社區(qū)工作的順利開展貢獻每一份力。
社區(qū)學習心得體會篇二十一
參觀學習海爾心得體會。這是公司成立以來，首次開展相關部門及業(yè)務對口人員對本公司物業(yè)管理進行相互交流、相互學習，意在取長補短、共同提高、創(chuàng)新模式、共謀發(fā)展。此次觀摩學習，給我留下了深刻的印象。
當我進入海爾公寓管理區(qū)域時，給我第一感覺就是干凈整潔的外部環(huán)境和著裝整齊、嚴肅認真的保安工作形象，此情此景讓我感受到了什么是細心、細致的物業(yè)服務。在公寓物管辦公室里，我看到了那些分文別類、存列有序的物管檔案，隨機查閱發(fā)現軟硬件檔案管理科學規(guī)范、流程細化入微、管理核心明確。這些都體現著物管從業(yè)人員積極向上的工作態(tài)度、嚴謹細致的工作作風和規(guī)范化管理的工作力度。參觀中，我們不停地詢問管理細節(jié)情況，并認真聽取了海尓公寓物業(yè)管理處負責人對環(huán)境保潔、治安防范、秩序管理、生活設施、文化娛樂、績效考核、檔案建制、后勤保障等物管項目的詳盡介紹。通過現場觀摩交流，我受益匪淺，感慨萬千，體會自當溢于言表。
再者是管理人員敬業(yè)奉獻的精神讓我感動。海爾公寓只有兩棟樓，但來自全國各地務工人員大約五、六千人左右，晝夜倒班的工作性質致使人多事雜，給管理帶來了讓人難已想象的壓力。針對這種情況，四名女同志在主管負責人的帶領下同心協(xié)力、克服困難，勇挑重擔，主動放棄節(jié)假日休息時間，延長服務時段，確保24小時服務隨叫隨到，辛勤的的工作贏得了服務對象的贊譽。她們以崗為家、以業(yè)為重的精神，讓我深受鞭策和鼓舞。
其次是標桿成就了管理模式。海爾的管理模式是在海爾集團嚴格細化的督促中逼出來的工作動力。值得一提的是海爾管理的每個項目都經過專門的認證，十分切合海爾內部的管理要求，也為我們在今后物業(yè)管理模式上形成了一筆巨大的財富。使我們在管理過程中提高了業(yè)務水平，創(chuàng)新了管理機制，挖掘了自身的潛能，作為身在其間必然得益匪淺、為我所用。
1、海爾集團的服務理念、企業(yè)文化、管理機制在長期的演變過程中已經根植于海爾體制之中，形了強大蓬勃的生命力，通過與其對標，便可窺見一斑見全貌。海爾集團在企業(yè)管理模式上為我們提供了許多寶貴的經驗，給我們帶來了極大的工作啟發(fā)，這一精神財富為今后從事更多業(yè)態(tài)的管理奠定了基矗因此，我們應結合自身的特點對海爾的管理模式予以恰當的“移植”、摸索和創(chuàng)新，從做好服務品質入手，打造行業(yè)品牌形象。
2、隨著物業(yè)的發(fā)展，物業(yè)服務的格局也在不斷的重塑，因此，我們在強化企業(yè)內部管理的同時，應加強對物業(yè)管理人員業(yè)務技能與素質的培訓，不斷提高從業(yè)人員的業(yè)務水平。物業(yè)管理不同于其他行業(yè)，有時它對員工道德素質的要求要高于專業(yè)素質。所以在對員工進行專業(yè)技能培訓的同時更應注重個人素質方面的培訓，注重培養(yǎng)他們與人溝通、協(xié)作的能力。當企業(yè)管理者的標準高于被服務對象的標準時，服務質量才能得到持續(xù)提升。只有培訓出一支高素質的人才隊伍，才能充分體現管理能力。
通過對海爾公寓的參觀、學習與交流，我認識到現代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本、人才，技術有關，更重要的是企業(yè)規(guī)范化管理。作為一名物業(yè)工作人員，我從中學到了很多知識。此次觀摩不但為我的專業(yè)學習與發(fā)展指明了方向，而且讓我清楚的認識到，以我現在的業(yè)務水平和工作經驗是很難做好物業(yè)管理工作的，因此，我應更加努力學習，在學習中勤動腦、善思考，不斷優(yōu)化知識結構，拓寬知識層面，把自己煅煉成為真正熟悉業(yè)務、勝任工作的“多面手”，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
社區(qū)學習心得體會篇二十二
20xx年4月12日在學府街黨工委的精心安排下，在俞書記、蘇書記等的帶領下，學府街道14個社區(qū)的主任、專職黨務共同到和平區(qū)的文化村社區(qū)、大都會社區(qū)，河西區(qū)的誼景村社區(qū)、龍江里社區(qū)參觀學習先進社區(qū)的創(chuàng)新經驗和做法。通過交流溝通，深感社區(qū)工作的責任重大，自己需要提升的方面還有很多。
誼景村的電子信息化管理平臺，對我觸動很大。該社區(qū)充分發(fā)揮“2+x”工作模式，結合信息化網絡資源管理，利用數字化平臺和“五位一體”管理方式精確提高了對轄區(qū)群眾的服務質量和效率。各種社區(qū)信息的及時更新收發(fā)，各類社區(qū)檔案的電子化存儲和調運，切實做到了“四知四清四掌握”的電子化運用和全面靈活掌握。網格化的管理和運行已經遠遠走在龍興里社區(qū)的前面，我倍感落后的差距如此之大。入戶走訪才是社區(qū)工作人員的主要內容，在現有社區(qū)人員分工基礎之上，進行全面的崗位間互學互幫，深入“2+x”模式和“三化建設“的開展，做好貼切為民服務的本職工作。
1.文化村的為老服務為其特色工作。社區(qū)建有近500平米老年活動場地，配有健身器材休閑室、訂有老年報刊雜志，電子閱覽室、圖書室、配有老年食堂、聊天室。圍繞活躍社區(qū)老年人生活的目標，結合社區(qū)居民的特點開展了豐富多彩的文化娛樂活動。主要體現在：1、開展文化娛樂活動，落實老有所學、老有所樂。2、整合社區(qū)優(yōu)勢資源，實現老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)。3、開展老年維權活動，保障老有所依、老有所為?，F在社區(qū)環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，居民不出小區(qū)就可以鍛煉、購物、用餐、參加文娛活動。龍興里社區(qū)要根據其社區(qū)居民高知高齡的特點，以“為老管理服務”為重點，積極深化拓展社區(qū)養(yǎng)老服務功能，努力為老年居民營造溫馨和諧的家園，增強他們的幸福感和歸屬感。
2.誼景村的“1+1+1”助老服務為其特色工作。多年來該社區(qū)堅持“以人為本奉獻愛心互幫互助關愛老人”為主題，深化開展“1+1+1”社區(qū)志愿助老服務活動，通過一個志愿者+一個好鄰居+幫扶對象的方式，為社區(qū)空巢、獨居、困難老人就近便捷的提供生活照料、精神慰藉、醫(yī)療健康、文化娛樂、安全維護、權益保護等六大類服務，切實解決了老人生活上的實際困難，讓老人真真切切感受到關愛和溫暖，形成了敬老愛老助老的新風尚。
無論是誼景村社區(qū)還是龍江里社區(qū)，他們都把居委會當家一樣建設管理和維護。真正體現“社區(qū)是我家，維護靠大家“的理念。具體工作中要做到:1.在建家過程中居委會要傾聽居民意見建議，做到民需我干。2.充分發(fā)揮居民之家中每個房間的功能和作用，建立各項管理制度，依托社團組織進行管理，形成居委會和社團組織齊抓共管的良好氛圍。3.居民之家由社區(qū)居民來當。這是黨和政府為社區(qū)居民提供服務的活動的地方，應該由居民當家作主。4.居委會通過開展各種豐富多彩的活動，使社區(qū)居民，駐社區(qū)單位從心底認這個家，讓這個家成為一個聚人氣，暖人心的大“家”。5.一個家的建立，需要維護、需要經營、需要社區(qū)全體居民的愛護。社區(qū)居民把這個家當做自己的小家來愛護。在這里“建家、管家、當家、認家、愛家”成為這里的服務理念。
所謂“小區(qū)域”就是在社區(qū)管轄范圍內，打破常規(guī)行政區(qū)域設置，由街道辦事處黨工委牽頭協(xié)調，由社區(qū)黨委負責組織，各社區(qū)支部書記抓落實，整合轄區(qū)單位部門、企業(yè)等不同領域的資源，實現區(qū)域內黨建工作的優(yōu)化整合。所謂“大黨建”，就是對轄區(qū)內黨建工作實施統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一協(xié)調，實現區(qū)域內單位、公司、企業(yè)等不同領域的黨建資源、行政資源和社會資源的整合，完善互幫互助機制，推進區(qū)域內所有黨組織及黨員參與黨的活動的工作模式。
通過對這些先進社區(qū)的參觀學習、經驗交流，讓作為一名社區(qū)工作者更加明確了自己的責任。這些先進社區(qū)的社會管理創(chuàng)新實踐模式，工作思路寬泛、形式新穎、內容豐富、功能實用，給我們留下了深刻印象。也讓我們深感到在社區(qū)陣地建設和拓展方面存在的差距。在今后的工作中要結合社區(qū)實際，借鑒兄弟社區(qū)的管理模式，努力做好本職工作。
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