開題報告特色(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 04:22:22
開題報告特色(匯總20篇)
時間:2023-11-21 04:22:22     小編:琴心月

報告通常包括背景介紹、目的、方法、結果和結論等內容,以便讀者全面了解。在撰寫報告時要注意使用正確的語法和詞匯,避免出現(xiàn)歧義和含糊不清的表達。以下是一些報告寫作技巧和注意事項的指導,希望能對大家的報告寫作有所啟發(fā)。

開題報告特色篇一

近年來,xx市大力實施新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化建設,以縣市城區(qū)建設為節(jié)點,以小城鎮(zhèn)建設為紐帶,加快完善城鎮(zhèn)基礎設施,強化城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)支撐,全市新型城鎮(zhèn)化推進力度不斷加大,城鎮(zhèn)發(fā)展步伐不斷加快,城鎮(zhèn)化水平不斷提高,生態(tài)宜居xx呈現(xiàn)嶄新風貌。

城鎮(zhèn)化水平明顯提升。全市城鎮(zhèn)化率從20xx年的45.5%提高到20xx年的54.21%,年均提高1.74個百分點,增幅連續(xù)五年高于全國、全省平均水平。農村常住居民人均可支配收入達到14829元,比20xx年翻了一番,總量保持全省第二位。

目前,宋河鎮(zhèn)、綠林鎮(zhèn)、后港鎮(zhèn)、高陽鎮(zhèn)、胡集鎮(zhèn)、石牌鎮(zhèn)、客店鎮(zhèn)、牌樓鎮(zhèn)、漳河鎮(zhèn)被選為全省重點中心鎮(zhèn)、特色鎮(zhèn),新建了彭墩、王坪、趙泉河、沙嶺灣等一批宜居村莊,展現(xiàn)了農村新面貌,全市走出一條以新型城鎮(zhèn)化帶動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展之路。胡集鎮(zhèn)進入省十強鄉(xiāng)鎮(zhèn)行列,后港鎮(zhèn)被評為“全國文明鎮(zhèn)”。

村鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境明顯改善。狠抓村鎮(zhèn)道路、綠化、供水、排水等基礎設施建設,拓寬投資渠道,加大投資力度,村鎮(zhèn)基礎設施日益完善,小城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境得到明顯改善,承載能力得到明顯提高。

按照“一村一品、一村一景、一村一韻”的要求,推廣“組團帶動、產(chǎn)業(yè)帶動、城鄉(xiāng)互動、股份合作、特色拉動”五種建設模式,推進美麗鄉(xiāng)村建設,極大改善了農民生產(chǎn)生活條件?!芭矶漳J健?、“幸福馬嶺”、“明燈路徑”等新農村建設經(jīng)驗受到省委、省政府充分肯定。

居民生活質量明顯提高。將“美麗宜居村莊”建設與精準扶貧和人居環(huán)境改善相結合,采取多種建設模式,推進美麗鄉(xiāng)村示范帶建設,以點帶面,形成了全民參與、共建共管的良好氛圍。東寶區(qū)、掇刀區(qū)實現(xiàn)農村生活垃圾處理全覆蓋。全市共48個村莊被命名為“宜居村莊”。

近5年來,全市共完成32460戶的農村危房改造任務,極大地改善了農民特別是貧困戶、五保戶等弱勢群體的居住環(huán)境。組建210個扶貧工作隊進駐所有貧困村,設立2億元扶貧產(chǎn)業(yè)基金,實施精準扶貧項目124個,其中20xx年脫貧59907人。

政策支撐城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。先后出臺了《關于加快推進新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化的意見》和《xx市加快推進新型城鎮(zhèn)化工作實施方案》等文件,對全市新型城鎮(zhèn)化發(fā)展特別是小城鎮(zhèn)發(fā)展提出了具體發(fā)展思路和建設目標。成立了xx市推進新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化領導小組辦公室,專門出臺了《xx市推進新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)考評表彰辦法》,每年對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行考評通報,從經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境保護等方面引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設發(fā)展。在此基礎上,xx市借鑒外地經(jīng)驗,結合實際,大膽創(chuàng)新,開展鎮(zhèn)域城市建設試點,出臺并實施了《關于開展鎮(zhèn)域城市建設試點工作的意見》,提出在穩(wěn)定區(qū)劃的基礎上,通過政策扶持、體制創(chuàng)新、權力下放,將試點鎮(zhèn)建成具有較強輻射帶動力的小城市、縣域副中心。

優(yōu)化城市空間布局。加強規(guī)劃引領,完善市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、縣市區(qū)總體規(guī)劃以及控制性詳細規(guī)劃、專項規(guī)劃等,健全城鄉(xiāng)規(guī)劃體系,推進“多規(guī)合一”,構建以中心城區(qū)為核心、三個縣域城市為支撐、五條城鎮(zhèn)帶為紐帶的“一主三副五帶”全域城鎮(zhèn)化格局,以城區(qū)為生態(tài)綠心,建設漳河新區(qū)綠色生態(tài)低碳新城、東寶區(qū)都市產(chǎn)業(yè)城、掇刀區(qū)與xx高新區(qū)一體化發(fā)展的產(chǎn)業(yè)科技城,推進漳河鎮(zhèn)、子陵鎮(zhèn)、牌樓鎮(zhèn)、麻城鎮(zhèn)、團林鋪鎮(zhèn)組團發(fā)展。充分發(fā)揮中心城區(qū)的帶動和輻射作用,推動中心城區(qū)與鐘祥相向發(fā)展,打造荊鐘組合都市區(qū)。

著力實施省級戰(zhàn)略。緊緊圍繞“中國農谷”發(fā)展戰(zhàn)略,大力開展新型城鎮(zhèn)化建設,近年中國農谷核心區(qū)屈家?guī)X管理區(qū)市政設施建設、棚戶區(qū)改造、商品小區(qū)開發(fā)、公共服務項目建設全面展開,城市建設水平提到了一個新的高度。為實現(xiàn)大柴湖振興發(fā)展,省、市多部門從規(guī)劃編制、移民保障、基礎設施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面對柴湖鎮(zhèn)傾力相助,形成了對口幫扶、強力推進、合力共建的良好局面,有力地推動了柴湖發(fā)展。

建立健全管理機構。xx市堅持把小城鎮(zhèn)建設作為新農村建設的重中之重,把城建管理機構設置作為小城鎮(zhèn)建設的重要抓手,其中京山縣、沙洋縣、東寶區(qū)建制鎮(zhèn)城建分局恢復率達100%,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)城建機構也在醞釀籌建之中。

扶持發(fā)展特色城鎮(zhèn)。近年來,xx市深入開展鎮(zhèn)域小城市建設試點,加快培育建設中心鎮(zhèn)、重點鎮(zhèn)、特色鎮(zhèn),在政策、資金、項目上給予傾斜,重點扶持特色小城鎮(zhèn)的建設發(fā)展,以典型示范帶動全市小城鎮(zhèn)建設發(fā)展。對胡集、后港、宋河、錢場、官垱、易家?guī)X試行鎮(zhèn)級市管理,在調整機構及職能過程中,縣(市)住建部門將相關職能全部予以了下放。宋河鎮(zhèn)投資近億元推進了道路、污水處理廠、垃圾處理廠等城鎮(zhèn)項目建設。柴湖鎮(zhèn)強力實施省級戰(zhàn)略,中國花城和移民新城初具規(guī)模。錢場鎮(zhèn)盛老漢家庭農場成功創(chuàng)建全國休閑農業(yè)與鄉(xiāng)村旅游五星級企業(yè)。

堅持整鎮(zhèn)推進、組群發(fā)展。堅持整鎮(zhèn)推進,加快新型城鎮(zhèn)化進程,推進孫橋、官垱、石牌、牌樓、團林鋪、漳河、長灘7個試點示范鎮(zhèn)建設,整合項目,整合資金,整合資源,逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)公共服務、社會保障一體化。堅持組群發(fā)展,策劃實施屈家?guī)X—京山、東寶—鐘祥、掇刀—沙洋三條新型城鎮(zhèn)化帶、產(chǎn)業(yè)走廊、生態(tài)走廊建設項目,著力建設全國新型城鎮(zhèn)化示范區(qū)。初步編制完成《荊鐘新型城鎮(zhèn)化示范帶和彭墩“1+9”區(qū)域規(guī)劃》,彭墩長壽食品產(chǎn)業(yè)園、彭墩現(xiàn)代農業(yè)示范園、彭墩風情小鎮(zhèn)建設全面啟動并加快實施。

挖掘調研特色民居。在推進全市宜居村莊和農村危房改造過程中,要求各縣(市、區(qū))在建筑風格設計和建設方面注重延續(xù)原有的建筑風格,突出地方和民族特色,推廣《“荊楚派”村鎮(zhèn)風貌與民居建筑參考圖集》,以期更好地指導和引導各地民居建設。

抓好污水整治工作。大力實施污水治理工作,將全市52個鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理建設納入2016年政府民生實事中,搶抓國家節(jié)能減排財政政策綜合示范市和國家循環(huán)經(jīng)濟試點市建設機遇,搭建污水處理建設合作洽談平臺,邀請省村鎮(zhèn)建設協(xié)會推薦的污水處理建設企業(yè)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)就工藝選取和可研編制合作方式展開交流,組織各地村鎮(zhèn)負責同志參觀學習外地污水處理建設先進經(jīng)驗,通過一系列措施,加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理項目建設,著力改善人居環(huán)境。

多渠道籌集小城鎮(zhèn)建設資金。運用“經(jīng)營城市”的理念,遵循“誰投資誰受益”原則,通過多種途徑籌集小城鎮(zhèn)建設資金:一是將城市維護建設稅、土地出讓金、小城鎮(zhèn)建設配套費專項用于小城鎮(zhèn)基礎設施建設。二是通過地產(chǎn)綜合開發(fā)收入,完成配套基礎設施建設。三是給企業(yè)稅收優(yōu)惠或減免,鼓勵企業(yè)投資小城鎮(zhèn)基礎設施建設。四是對價值較高的建設用地采用招標方式獲取最高限度的資金,直接用于小城鎮(zhèn)建設。五是聚群眾之力,采取“以獎代補”的方式,充分發(fā)動群眾,爭取他們的支持配合,激發(fā)商戶及居民群眾的熱情主動投入,配合房屋立面改造、廣告牌制作及門前硬化綠化等工作。

小城鎮(zhèn)建設后勁嚴重不足。目前不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政還屬“吃飯財政”的情況下,小城鎮(zhèn)建設發(fā)展缺乏一定的產(chǎn)業(yè)支撐,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)支撐還有待進一步培育,特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展有待進一步加強;各級政府對小城鎮(zhèn)建設有心無力,不能按有關規(guī)定落實工作經(jīng)費;制約小城鎮(zhèn)建設和發(fā)展的資金“瓶頸”未能徹底打破,籌集資金困難重重,影響了全市加快新型城鎮(zhèn)化的統(tǒng)一部署。

城建管理機構未完全理順。雖然各地在成立建設分局上做了大量工作,成立的機構也不少,但從目前情況來看,還存在以下問題:一是人員配備難以落實。雖然各建設分局機構和人員編制都予以了明確,但在實際配備時有一些難度,即使配備了人員,也不能滿足城鎮(zhèn)建設需求;二是工作經(jīng)費嚴重欠缺。由于多數(shù)建設分局工作經(jīng)費未納入財政預算,或納入財政預算的資金有限,大部分建設分局只能靠縣(市、區(qū))、鎮(zhèn)兩級“以錢養(yǎng)事”等費用維持人員工資開支,在更新老化設備、加強基礎設施配套等方面無從談起;三是人員素質有待提高。大部分人員沒有專業(yè)的技術知識,也不具備執(zhí)法資格,在工作中碰到棘手問題難以解決。

村鎮(zhèn)建設行業(yè)指導和協(xié)調難度較大。村鎮(zhèn)建設的主體以縣(市、區(qū))政府和各鎮(zhèn)(村)為主,市住建委主要負責建設方面的行業(yè)指導和協(xié)調,再加上稅費和財政體制等原因,市級針對全市小城鎮(zhèn)的項目政策和資金政策比較薄弱,市住建委在村鎮(zhèn)建設工作中無有力的抓手,影響了指導和協(xié)調工作的開展。

開題報告特色篇二

尊敬的李經(jīng)理:

您好!很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

我來公司已經(jīng)兩年多了,也很榮幸自己成為古藺縣科林礦山安全技術服務中心的一員。在工作這段時間我學到了很多知識與技能,公司的經(jīng)營狀況也處在日傾完善,朝著良好的態(tài)勢發(fā)展。非常感謝公司給與了我在這樣良好的環(huán)境中,工作和學習的機會。

但是由于我個人的原因,不得不提出辭職。關于我提出辭職的原因如下:

1、家庭原因,工作地點離家太遠。又沒有多余的時間回家,家里我又是獨生子。父親已去世,家里都靠我母親一人打理,照顧我爺爺奶奶。爺爺最近病情惡化,我必須回家。

2、待遇問題,從xxxx年我從學校畢業(yè),就來到公司。。伴隨著這些年物價的飛漲,從沒有上漲過工資,并且我還擔任古藺縣礦山救護隊技術員一職。今年我老家購買的房屋就要交房,還有最后一筆款項要交。我今年的收入遠遠低于支出,我不得不為房子和生活愁錢。

離開這個公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領導們的尊尊教誨,更舍不得同事、朋友們之間的那片真誠和友誼。其實我真的不想走,但基于上述各種原因,我不得不下了一個不得不下的決定,選擇辭職離開。我自認為我是一個對工作認真負責的人,在這里生活了兩年,這里的所有事物都對我有很大的意義。帶著情緒、不能保持正常的心態(tài),這樣不會將工作做好,只會對公司不利。所以,經(jīng)過長時間深入的思考,我決定還是向公司遞交辭職報告。

關于我辭職后,本崗位的接替安排。考慮今年3月份才正式開始進入特種作業(yè)人員培訓,并且各個崗位都有明確的分工。我與培訓部主任商量,3月份不安排我的崗位,相當于我的崗位任務全部分攤在其他同事身上。并且不必擔心大家會有意見,因為現(xiàn)在公司實行多勞多得制度。

最后,特別聲明,我的辭職屬于個人行為,與領導和同事無關。再次感謝領導對我一直以來的關愛和信任,向所有幫助過我、曾經(jīng)和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹、朋友和領導致敬!祝公司事業(yè)蒸蒸日上,步入新的輝煌!祝各位同事、朋友工作順利!

此致

敬禮

辭職人:賴勇xxx年2月24日。

尊敬的人事經(jīng)理:

你好!我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職報告,來到公司也快四個月了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。

由于工作和生活的各方面壓力,再加上家里有事叫我回去幫忙,望能于xxx年8月1日正式離職,請公司批準。對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。我衷心感謝各位領導、同事對我的照顧與錯愛,真心感謝李總對我的認可、鼓勵、以及批評,但我都知道是為了我好,離開是難免有點舍不得,但是天下沒有不散的筵席,我也只能忠心對你說聲對不起與謝謝你,并祝愿你和大家能開創(chuàng)出更美好的未來,也預祝公司業(yè)績節(jié)節(jié)攀升,再創(chuàng)佳績。

此致

敬禮!

辭職人:

時間:

尊敬的領導:

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

來到省移動客服中心已經(jīng)接近半年了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。這里平等的人際關系和開明的工作作風,讓我能開心的工作,開心的學習。但是因為離家比較遠,父母近期身體都不好,家里沒有人照顧,作為一個女兒我有侍奉雙親的責任,這兩天我雖然很努力讓自己專心工作,但是心卻無時無刻不牽掛家里,我現(xiàn)在的狀態(tài)確實已經(jīng)無法勝任工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向公司提出辭職,希望領導能夠批準,另外離開前我也會認真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下,以保證工作的順利的交接。我真心的感謝公司領導一直以來對我的信任,感謝身邊同事對我的關心和幫助,很榮幸自己成為過公司的一員,我確信在公司的這段工作和學習的經(jīng)歷和經(jīng)驗將成為我一生寶貴的財富。

祝公司業(yè)務蒸蒸日上,取得更大的成功!此致

敬禮!尊敬的社區(qū)領導:

我于20xx年10月到桃源社區(qū)上班,在這段時間得到了領導和同事的幫助與關心?,F(xiàn)在因家中有事,因此我不得不向領導提出辭職,并希望于xx年x月x日正式離職。對于由此為社區(qū)工作造成的不便,我深感抱歉。

但同時也希望社區(qū)領導能體恤我的個人實際情況,對于我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮!辭職人:xxxxxx年x月x日

中水五局有限公司:

各位領導,我?guī)е鴱碗s的心情寫這封次致信。由于您對我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的四年年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這四年年在公司從事的經(jīng)營管理工作,使我施工經(jīng)營管理等領域學到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!說實在的,在公司的這近四年的時間里,同事和領導對我都很不錯,工資也很理想,可是有個實際的問題,我是個比較戀家的人,長年在外讓我內心適應的孤獨,每年剛剛回家的半個月里我都會感覺到與城市的不適用,我已經(jīng)不能適應城市的生活了,感覺什么都吵鬧,什么都煩心,想遠離這種喧囂,其實我自己心里知道是一個人在外習慣的一種寂寞,當然這種寂寞不是人和人的,是內心的。還有就是長期在外家里又是什么事情不能及時感到,特別是今年我家里事情特別多,我更能感覺到回趟家的不容易,我也知道年輕人在外打拼的道理,可是自我認識后我是一個比較戀家的人,家里有點什么事情我回不去會影響到我工作的狀態(tài)和情緒,心不在焉,注意力不集中等??墒钦埣倩靥思屹M用太高,這也是我比較矛盾的地方。

感謝公司對我這四年的培養(yǎng),是公司的栽培讓我學習到很多知識,我的爺爺和爸爸都是水電單位的職工,從他們的工作軌跡我看到了我的將來,可是我不想重復這樣的工作生活狀態(tài),因為我身為水電工人的子女深知一個家庭中長期缺少父親所帶來的那種無奈,我不想我的子女和我一樣,所以我想改變一下。

以上是我的個人及家庭的原因,我不得不向公司提出申請,希望辭去。

開題報告特色篇三

對于特色小鎮(zhèn)而言,浙江可謂是先行者,他們見事早行動快、理念新機制活、力度大措施實,“小鎮(zhèn)經(jīng)濟”日新月異。在浙江,特色小鎮(zhèn)是相對獨立于市區(qū),具有明確產(chǎn)業(yè)定位、文化內涵、旅游功能、社區(qū)特征的發(fā)展空間載體。它被賦予了全新的時代內涵和浙江特色。特色小鎮(zhèn)不是行政區(qū)劃單元的“鎮(zhèn)”,而是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的載體;特色小鎮(zhèn)不是傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)或旅游景點功能的“區(qū)”,而是同業(yè)企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新、合作共嬴的企業(yè)社區(qū);特色小鎮(zhèn)不是政府大包大攬的行政平臺,而是企業(yè)為主體、市場化運作、空間邊界明確的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)空間。據(jù)了解,浙江自20xx年開啟創(chuàng)建特色小鎮(zhèn)至目前已公布2批79個特色小鎮(zhèn)省級創(chuàng)建名單,其中:首批公布的.省級37個特色小鎮(zhèn),吸引了3300多家企業(yè),完成投資480億元;一年稅收達53.1億元;已有196個高校及科研院所參與技術合作,特色小鎮(zhèn)已成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的首選地,綜合效益凸顯。

浙江特色小鎮(zhèn)的成功經(jīng)驗,歸納起來,主要有以下三個方面:

一是明晰的產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位。特色小鎮(zhèn)打破行政區(qū)劃界限,以特色產(chǎn)業(yè)為支撐,定位聚焦于信息經(jīng)濟、環(huán)保、健康、旅游、時尚、金融、高端裝備制造等7大萬億產(chǎn)業(yè)類,以及藥材、茶葉、絲綢等歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)特色小鎮(zhèn)。二是嚴謹?shù)目茖W規(guī)劃引領。小鎮(zhèn)規(guī)劃面積一般控制在3平方公里左右,建設用地面積控制在1平方公里左右。立足自身資源實行嵌入式開發(fā),力求用最小的空間資源達到生產(chǎn)力的最優(yōu)化布局,產(chǎn)業(yè)鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境按照3a級景區(qū)標準打造,旅游景點的小鎮(zhèn)按5a級景區(qū)標準打造。三是務實的體制機制創(chuàng)新。特色小鎮(zhèn)建設明確目標,競爭入隊,優(yōu)勝劣汰,達標授牌。土地供給有獎有罰,財政扶持驗后返還。浙江省政府規(guī)定對創(chuàng)建成功的特色小鎮(zhèn)給予小鎮(zhèn)建設50%的土地指標獎勵,在財政上給予“三免兩減半”的資金扶持。

作為全省“三農”比重最高的市轄區(qū),我區(qū)城鎮(zhèn)化進程特別是特色小鎮(zhèn)建設形勢亦喜亦憂。

喜的是:我區(qū)近年來著力構建特色鮮明、支撐有力、錯位發(fā)展的小城鎮(zhèn)新格局,大力發(fā)展主導產(chǎn)業(yè),加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)老鎮(zhèn)區(qū)的改造和美麗鄉(xiāng)村建設,加速富集人氣商氣,提升綜合承載能力。區(qū)委區(qū)政府主要領導親自把脈特色鎮(zhèn)村建設,推進農村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,著力打造綠色建材、智能電網(wǎng)和激光產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。據(jù)了解,我區(qū)目前耿車、洋北兩鎮(zhèn)以及蔡集牛角等3村均已完成規(guī)劃編制工作,根據(jù)項目計劃正在穩(wěn)步推進中。耿車鎮(zhèn)與洋北鎮(zhèn)均實現(xiàn)鎮(zhèn)園(鎮(zhèn)港)合一,洋北鎮(zhèn)與中電建建筑集團以ppp模式建設特色鎮(zhèn)建設方案,已初步達成合作意向。經(jīng)費保障方面,耿車、洋北分別爭取市農發(fā)行15億元融資款項。我區(qū)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極加入土地改革試點,通過人口集聚完成建設用地保障。應該說,我區(qū)在特色鎮(zhèn)村建設工作中已經(jīng)邁出可喜的一步。

憂的是:1、認識存在誤區(qū)。誤區(qū)一、動力缺乏癥,認為特色小鎮(zhèn)創(chuàng)建是上級部門要求,政府缺乏主導意識,自身缺乏內生動力;誤區(qū)二、大干快上論,認為建設特色小鎮(zhèn)就是要空中造城、無中生有、大干快上、盲目跟風;誤區(qū)三、等靠要思想,認為目前人才、土地、機制等要素都沒解決到位,不好辦也辦不好,要等市里區(qū)里拿方案提要求,由于認識不到位,以至于少數(shù)干部庸政不作為。2、產(chǎn)業(yè)缺乏支撐。我區(qū)缺乏浙江塊狀特色的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展也不平衡,發(fā)展質量與規(guī)模也不同,工業(yè)化水平不高,高效農業(yè)規(guī)模較小,產(chǎn)品競爭力和集聚力不強。3、硬件投入不足。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎建設存在一定短板,農民集中居住區(qū)功能單一、功能配套不健全,城鄉(xiāng)基本公共服務均等化水平不高。4、軟件明顯滯后。缺乏專業(yè)運營團隊,總體規(guī)劃不足,對經(jīng)營主體吸附力不強。在“策創(chuàng)營”前置、特色產(chǎn)業(yè)培育、項目運營管理上缺乏有工作經(jīng)驗的專業(yè)人才。5、要素保障不夠。部分項目受土地指標限制無法實施,只能壓縮工程規(guī)?;蛳鳒p項目總量,甚至取消建設。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設資金缺口較大,群眾參與性較低、民資投入較少,后續(xù)發(fā)展動力不足。

1、注重觀念更新,認識再提高一點、眼界再開闊一點。

一是各級干部必須充分認識到特色小鎮(zhèn)建設的重要性和緊迫性,變“要我建”為“我要建、我來建”。二是針對“大干快上”論,要突出策創(chuàng)營及規(guī)劃的科學性、前瞻性、時效性;要以人為本,立足百姓需求,堅持“小而特、小而美、小而精”的建設思路推進。避免出現(xiàn)新一輪人工造城,不可再搞一條街式的開發(fā)(如城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗區(qū))。三是鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、村干部要克服畏難情緒,因地制宜處理好特色鎮(zhèn)與特色村、重點鎮(zhèn)與一般鎮(zhèn)建設的關系。

2、注重智力投入,謀劃再細致一點、規(guī)劃再科學一點。強化人才引領,推動特色項目+智庫模式,加強與高等院校、科研院所合作,招引一批業(yè)務精、政策清、情況明的管理人才,聘請一批省內外智庫的著名專家學者,培養(yǎng)一批本土實用人才,為特色小鎮(zhèn)提供人才保障。圍繞產(chǎn)業(yè)營建“特而?!?、風貌營建“特而美”、文化營建“特而新”和品牌營建“特而優(yōu)”。實施策創(chuàng)營前置模式,推進特色小鎮(zhèn)建設。根據(jù)項目規(guī)劃、空間布局及產(chǎn)業(yè)功能區(qū)分類,科學遴選多家創(chuàng)營機構及經(jīng)營主體,全程參與特色鎮(zhèn)營建,真正使策創(chuàng)營與營建效益達到統(tǒng)一,推動產(chǎn)城人文融合發(fā)展。政府部門本著平臺搭建、生態(tài)優(yōu)先的發(fā)展理念,圍繞百姓衣食住行、不斷完善小鎮(zhèn)的醫(yī)療、教育和休閑等公共服務功能,打造十五分鐘社區(qū)服務圈和五分鐘便民服務圈。

3、注重產(chǎn)業(yè)培育,特色再富集一點、優(yōu)勢再放大一點。特色小鎮(zhèn)建設要堅持樹品牌、創(chuàng)特色,根據(jù)不同的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向分類施策,避免千鎮(zhèn)一面,重點培育一個主導產(chǎn)業(yè)和主打產(chǎn)品,推動產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展。對我區(qū)來說重點做好三篇文章:一是豐富內涵錦上添花。依托宿遷青島啤酒產(chǎn)業(yè)園,建設啤酒工場、啤酒博物館、啤酒狂歡廣場、德國啤酒特色酒吧一條街等,打造以工業(yè)旅游為載體的青啤小鎮(zhèn)。耿車鎮(zhèn)可圍繞“互聯(lián)網(wǎng)小鎮(zhèn)”建設規(guī)劃,打造電商小鎮(zhèn),讓互聯(lián)網(wǎng)+賦于耿車新的時代記憶。雙莊鎮(zhèn)依托激光產(chǎn)業(yè)園和四季青服裝城,配套三產(chǎn)服務業(yè),創(chuàng)建激光小鎮(zhèn)。龍河鎮(zhèn)要充分挖掘將軍故里等紅色文化優(yōu)勢,以紅色旅游品牌,傾力打造朱瑞將軍紅色觀光旅游小鎮(zhèn)。目前還不具備創(chuàng)建特色小鎮(zhèn)條件的一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要鼓勵他們挖掘具有自己傳統(tǒng)特色的歷史文化,講故事寫傳奇,深挖人文資源,把文化基因植入特色小鎮(zhèn)建設當中,以留得住鄉(xiāng)愁。二是小題大作以小見大。牛角淹孫臏神牛神話傳說悠久,蔡集鎮(zhèn)可圍繞美麗鄉(xiāng)村建設,將民俗文化和水美文化融為一體,打造生態(tài)旅游小鎮(zhèn)。三是無中生有借雞生蛋。洋北鎮(zhèn)依托運河宿遷中心港、中德環(huán)保產(chǎn)業(yè)園和綠色建材產(chǎn)業(yè)園,推動港鎮(zhèn)一體聯(lián)動發(fā)展,重點打造臨港物流小鎮(zhèn)。

4、注重機制創(chuàng)新,主體再多元一點、政策再配套一點。

結合我區(qū)特點,政府方面在打造特色小鎮(zhèn)建設上主要做好以下四點工作:一是編制規(guī)劃;二是基礎設施的配套跟進,包括水、電、氣、道路建設等;三是要素保障,主要是土地保障;四是生態(tài)環(huán)境保護。企業(yè)方面主要是做產(chǎn)業(yè)發(fā)展,人才引進,市場營銷,項目推進,效益追求。浙江嘉善的巧克力甜蜜小鎮(zhèn)、磐安的藥都小鎮(zhèn)等都是由民營企業(yè)建設并運營。為此,建議政府有關部門要加快出臺特色小鎮(zhèn)建設的相關指導性文件,利用政策杠桿、市場機制來加大對特色小鎮(zhèn)建設的扶持,推動產(chǎn)業(yè)集聚,統(tǒng)籌協(xié)調土地指標以及資金籌集、人才引進等方面問題。進一步發(fā)揮區(qū)領導掛鉤幫扶機制的優(yōu)勢,確定特色小鎮(zhèn)各項建設的牽頭部門,以市場化機制推動特色小鎮(zhèn)建設。整合各部門資源優(yōu)勢,合力打造一批特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美、設施完善、產(chǎn)業(yè)集聚的特色小鎮(zhèn)。

全國特色小鎮(zhèn)目前規(guī)定每年的8月底為最后申報時間節(jié)點,鑒于第一批特色小鎮(zhèn)推薦已經(jīng)結束,未來一年是我區(qū)申報特色小鎮(zhèn)的關鍵窗口期?!霸脚?,越幸運”,相信這句話對特色小鎮(zhèn)建設同樣適用。

開題報告特色篇四

1尊敬的公司領導:

您好!

首先,非常感謝公司給了我一個很好的工作機會,感謝公司一直以來對我的信任和關照,特別感謝公司給予我發(fā)揮個人優(yōu)勢的平臺。在公司工作的半年多里,您們也給了我很多的培育,讓我學到了許多,也進步了許多。但因為我個人身體原因,我很遺憾地在這里向公司提交辭職申請。

我認真回顧了這半年來的工作情況,在工作中,我一心為推動公司的發(fā)展而工作,一直以公司利益為中心,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有提高,感謝公司領導對我的關心和栽培。公司目前在領導們的英明決策、正確帶領下,已經(jīng)全面進入正軌,生產(chǎn)和管理都越來越高效,取得了日新月異的進步。公司制度基本完善,領導制定的方針符合實際情況、具有可行性。以后公司也肯定能在調動基層員工的工作熱情和積極性上作出成效,那我相信,公司不久將能超額實現(xiàn)銷售目標,也能形成一個出類拔萃的團隊。而我自己,由于身體狀況等各方面的壓力,使我已無法再精力充沛地投入到工作中去,而且,我深刻感覺到自己的能力也有限,沒辦法達到公司需要的要求,在公司的各方面需求上自己能力還不夠。所以,我現(xiàn)向公司提出辭職,望公司能諒解。我希望能于20xx年x月15日正式離職。

對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。我保證,本人離職后絕不做出任何有損公司利益的事,也不向外透露任何公司內部的情況。我衷心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!祝愿公司領導及各位同事工作順利!請公司各領導審查批準!謝謝!

2尊敬的xxx領導:

您好!

在公司工作一年中,學到了很多知識,公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學習。雖然在公司里基礎的業(yè)務知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學無止境”,有很多方面還是需不斷學習。提出辭職我想了很久,公司的環(huán)境對于業(yè)務員很照顧很保護(至少對于業(yè)務風險來說),鑒于我的個性,要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內向,你們也有經(jīng)常提醒我這一點,其實,這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。

雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。

公司業(yè)務部近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個時期。我希望在10/24左右完成工作交接。這個時間也許比較緊,如果實施上有太多困難,我同意適當延遲一周。但是我還是希望副理理解,現(xiàn)臨近年底,如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!

我希望在我提交這一封辭職信的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實,離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時候更為難。謝謝!最后,希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年x月x日。

開題報告特色篇五

一、課題的提出。

《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》指出:大力加強校園文化建設,優(yōu)化校園育人環(huán)境,使中小學成為弘揚正氣,團結友愛,生動活潑,秩序井然的精神文明建設基地。在當前教育改革的大好形勢下,為提升學校的辦學品位,更好的促進學生的健康成長和教師的專業(yè)發(fā)展,有很多學校致力于校園文化建設研究和實踐,成效顯著。然而,相當部分學校在重視校園文化建設的同時,程度嚴重的忽視了班級文化建設的研究和實踐。

在全面推進素質教育,培育全面發(fā)展的人才過程中,農村小學班級文化建設主要存在以下幾個方面的問題:

1、班級文化意識淡薄、認識片面。這里包括學生家長、教師、學生三方面因素。不少農村家長對學校教育作用缺乏全面認識,往往只關心學生的課程考核成績,而忽視甚至漠視學生素質的均衡發(fā)展,這就造成教師在進行一些班級文化建設時,學生得不到家長積極、有利的支持和指導。一些教師由于對班級文化內涵缺少系統(tǒng)的認識,在進行班級文化建設時,把更多的目光放在“班級學風”的塑造上,導致了班級文化的滯后。

2、班級文化個性的缺失。教育是為了讓學生的個性得到積極發(fā)展。個性,是不斷創(chuàng)新和改革的產(chǎn)物??墒窃诎嗉壩幕慕ㄔO中,教師起指導作用,教師的個性間接或直接影響著學生個性的形成。一個具有創(chuàng)造性的教師必然會帶領出一班具有創(chuàng)造力或創(chuàng)造意識的學生。我校一部分班主任在班級管理中缺乏活力,導致教師在教育中慢慢失去個性,失去個性的教師所帶領的班級在班級文化建設中也失去了特色。班級文化個性的缺失,直接影響著班級里的學生?;蛟S,這也是其他學校班級文化建設中同樣遇到的問題,亟待我們解決。

3、學校、家庭、社會沒有形成合力。

4、片面追求升學率的影響。

在當今農村,家長大多把考上大學當成孩子唯一的出路。因此,一個學校的升學率如何,就成了家長、社會對學校和老師唯一的評價標準。大環(huán)境影響下,不少農村小學把提高升學率當成學校工作的重中之重甚至是唯一追求,班級文化建設沒有得到應有的重視,課余時間全被文化課的學習占領,老師無暇積極指導學生開展健康有益、豐富多彩的班級文化活動。

5、經(jīng)濟條件的限制。

文化應在活動中循序而形,但是農村小學經(jīng)費緊張,不少班級活動無法開展,學生的課余生活只有在單調乏味中度過。能夠開展的活動,項目單調,內容貧乏,覆蓋面窄,難以激起學生的熱情,達到好的教育效果。由于資金、師資及自身局限等多方面的原因,在班級文化建設上或者是片空白,或者只是一個低級的雛形,更談不上發(fā)揮其應有的作用。

作為校園文化的重要組成部分之一——班級文化,直接影響著校園文化的建設。良好的班級文化,能促進良好的班風建設,能形成良好的學習環(huán)境,使每一個學生都在積極、健康、向上的環(huán)境中受到熏陶。因此我們提出了“小學特色班級文化建設的研究”這一課題。希望通過研究,讓班級充滿活力,形成昂揚向上、積極進取的文化氛圍,把班級還給學生,讓班級成為學生溫馨的家園,成為學生成長的樂園,讓每一個孩子都能在班級中健康成長。我們深信,只要各班主任和學生根據(jù)本班具體情況和自己的興趣特長,充分發(fā)揮主觀能動性,就一定會構建出因地制宜、因人而宜的班級特色文化,以此為載體的學校教育一定會扎扎實實、各具特色、豐富多彩。只要各班班主任和學生根據(jù)各班具體情況和自己的興趣特長,充分發(fā)揮主觀能動性,開動腦筋,運用自己的聰明才智,就一定會構建出因地制宜、因人而宜的班級文化,以此為載體的班級德育一定會各具特色、豐富多彩、扎扎實實。所以說農村小學班級文化建設的研究是必要的,是急需的,也是可行的。

二、課題的界定。

班級是孩子們成長的沃土,實現(xiàn)夢想的樂園,是學生個性的發(fā)源地,是學生實現(xiàn)社會化和個性化的重要環(huán)境。

班級文化建設是指班集體利用和創(chuàng)設文化環(huán)境、文化制度、文化關系等來熏陶和培育集體成員創(chuàng)造性人格的一系列影響活動,它是班集體成員在多種文化相互作用、發(fā)展過程中,創(chuàng)造一種比較穩(wěn)定的有利于學生發(fā)展的文化過程。

特色班級文化建設是指將目前無序的、自然的、顯性的班級文化現(xiàn)象,物化為有目標的、有規(guī)范的、體現(xiàn)自主性的班級發(fā)展的主題思想,帶領班級建設進而升華班級發(fā)展的主導精神,并形成具有鮮明的班級發(fā)展的個性特征,促進學校德育工作的整體發(fā)展。

通過開展特色班級文化建設,我們力求在構建班級物質文化方面追求高品位,在構建班級行為文化方面講究巧安排,在構建班級制度文化方面采用新方法,努力探索特色班級文化建設的規(guī)律、形式和方向。讓班級充滿活力,形成昂揚向上、積極進取的文化氛圍;把班級還給學生,讓班級成為學生溫馨的家,成為學生成長的家園,讓每一個孩子都能在班級中健康成長。

本課題主要研究如何開發(fā)和利用各種班級教育環(huán)境資源,在學校政教處和班主任老師的帶領下,充分尊重每一位學生,充分挖掘每位學生的潛能,讓每一位學生的個性都能得到健康的發(fā)展,創(chuàng)新精神得到培養(yǎng),形成以“特色”為中心,建設適應學生個性發(fā)展的特色班級文化。

總之,課題組提出的所謂農村小學特色班級文化建設,關注班級環(huán)境、制度、觀念、行為的生成,關注學生與班級文化中的生活與成長,關注教師在班級中的工作和職業(yè)幸福,關注班級群體中學生與學生、教師與學生、教師與教師以及教師與家長的和諧關系。

三、理論依據(jù)。

1、《中國教育改革和發(fā)展綱要的實施意見》明確指出:“要大力推進校園文化建設”,校園文化建設在學校教育中,尤其是在促進素質教育中有重要地位。班級教育是學校教育的主要形式,班級文化建設是校園文化建設的重要組成部分。

2、班級社會學理論。現(xiàn)代學校是以班級授課制為基本模式的,班級社會學將班級作為一個社會體系去考察研究的一門科學。

3、現(xiàn)代教育學認為人的整體素質是由生理素質、心理素質和社會文化素質組成的有機整體,是先天遺傳和后天環(huán)境的“合金”,其中環(huán)境影響和制約個人綜合素質的發(fā)展與水平。

4、蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說:“無論是種植花草樹木,還是懸掛圖片標語,或是利用墻報,我們都將從審美的高度深入規(guī)劃,以便挖掘其潛移默化的育人功能,并最終連學校的墻壁也在說話”。中國近現(xiàn)代教育家陳鶴琴指出:“通過兒童的思3想和雙手布臵的環(huán)境,可使他們對環(huán)境中的事物更加認識,也更加愛護”,環(huán)境對兒童的影響過程是一個相互作用的過程。

四、研究目標。

探索出特色班級文化建設的有效途徑和方法,促進學生健全人格的形成,建設“人文班級”、“文明班級”,把我校建成冷水江市一流的具有鄉(xiāng)村特色班級文化的農村小學。

五、研究的內容。

六、研究方法。

1、調查法。通過調查班級文化現(xiàn)狀找出存在的問題,在計劃實施的再調查,又為后續(xù)研究工作提供了真實具體的材料,便于評估研究成果。

2、行動研究法。通過對“個性化班級文化”的分析與研究,結合新課程新理念制定具體的研究計劃,開展實踐研究,并在實施計劃中不斷改進研究工作。

3、文獻研究法。查閱相關資料,摸索新課程與班級文化建設的關系,并恰當把理論與實踐結合起來。

七、研究措施。

(一)、優(yōu)化班級環(huán)境,使其富有美感、教育意義。

1、整體規(guī)劃好班級。

讓學生用多種形式去描繪自己美麗的班級;組織班級或班級一角最佳設計方案大賽等,讓學生用心靈去感悟,去欣賞,去愛護自己的班級;提高學校班級在學生心目中的地位,使學生自然生發(fā)出強烈的熱愛班級的情感。

2、創(chuàng)設生動活潑的班級環(huán)境。

班風自行設計,體現(xiàn)各自的主題和風格。根據(jù)本班的特色活動主題,設臵一系列專欄,擺放自己培育的花卉,開辟圖書角,張貼名書名畫,甚至允許學生在墻上畫上自己的創(chuàng)意畫等等,使各班形成獨特的人文氛圍,使每一個專欄都成為學生進行學習、探究、實踐的課題和園地,為學生的發(fā)展提供更為寬闊的空間。

班級活動是校園精神文化建設的主要內容。不僅有利于拓寬學生知識面,培養(yǎng)學生的表達能力、交際協(xié)調能力、組織管理能力,而且還有利于培養(yǎng)學生的參與意識,競爭意識和成才意識,促進學生個性的發(fā)展,增強學生的自尊心,自信心和社會責任感,同時在班級活動中逐漸形成健康的班級輿論,集體榮譽感,構建起特色的班級文化。

(三)、創(chuàng)造和諧的班級人際關系,促進班級特色文化建設的開展校園文化中的班級特色文化建設一要靠學校領導決策,構建整體框架,提供適當?shù)臈l件;二要靠老師的精心安排布臵、指導;三要靠學生動腦動手,完善內容??梢妱?chuàng)造和諧的人際關系在校園文化建設中占有多么重要的地位。而在這三者當中,校長是學校人際關系形成和發(fā)展的焦點和核心,必須正確掌握協(xié)調人際關系的方法,處理好自己與助手、部門與部門間的工作關系,通過完善自身形象、選賢任能、公正獎罰等方法和途徑,對下屬工作上嚴格要求,生活上關心體貼,積極創(chuàng)造與教師對話、溝通、理解的機會,營造和諧的學校人際關系氛圍。

該課題是基于我?,F(xiàn)狀中存在的問題提出的,目的是想證實我們擬定的措施能否解決我們存在的問題;圍繞課題,我們明確了研究的目標和主攻方向,讓研究教師都知道我們要做些什么,該如何去做;圍繞課題的目標,我們預定達標措施,通過實驗研究,驗證措施的有效性、科學性;最后,我們要全面審視實驗的過程,反饋實驗效果,統(tǒng)計分析教師和學生的發(fā)展變化,總結研究的成果,運用和推廣。

八、研究步驟。

(一)準備階段(2011年3月—2011年4月)。

1、成立課題領導小組,確定研究課題和方案,作好課題申報工作。

2、構建文化陣地:廣播站,記者站,???,做好師生的宣傳、動員和培訓工作。

(二)實施階段(2011年5月—2012年4月)。

1、全面實施特色班級文化的建設,對實施過程進行科學規(guī)范的管理,并形成一定的特色和模式。

2、建立健全班級的各項規(guī)章制度,并逐步形成科學的制度體系;廣泛開展具有特色的班級文化。

3、搜集、挖掘學校歷史文化內容,開發(fā)隱性的班級文化,培育班級精神。

4、形成課題階段總結。

(三)總結階段(2012年5月—2012年6月)。

1、以班為單位,收集、整理課題的過程性研究資料,組織教師撰寫研究性論文。

2、整理課題核心成果資料,撰寫課題結題實驗報告,編寫論文集。

3、作好結題申報,迎接課題的驗收、評估。

(四)成果推廣和應用階段(2012年7月-2013年6月)。

1、在校內全面推廣。

2、進行跟蹤調查,修改、完善研究成果。

3、在條件成熟時申報上一級課題,進行深化研究。

九、組織管理。

(一)、課題領導小組。

顧問:肖萬利(冷水江市鐸山中心學校校長中學高級教師)。

楊篤利(冷水江市教科所教研員中學高級教師)。

劉杰峰(冷水江市教科所教研員中學高級教師)組長:萬山紅(冷水江市鐸山中心小學校長中學高級教師)副組長:謝小明(冷水江市鐸山中心學校輔導專干兼督導員中學高級教師)。

廖遠峰(冷水江市鐸山中心小學副校長小學高級教師)組員:謝瑞蓮(冷水江市鐸山中心小學副校長小學高級教師)。

謝永長(冷水江市鐸山中心小學副校長小學高級教師)。

謝新建(冷水江市鐸山中心小學政教主任小學高級教師)。

吳陸輝(冷水江市鐸山中心小學副政教主任小學高級教師)。

陽朋(冷水江市鐸山中心學校大隊總輔導員小學高級教師)。

(二)、課題研究人員:主持人:陽朋。

研究人員:萬山紅謝小明廖遠峰謝瑞蓮謝永長謝新建吳陸輝。

李文蘇繼良各班班主任。

十、經(jīng)費保障。

課題研究在兩年半內結題,學校從公用經(jīng)費中分期撥款5000元,共二萬伍千元研究經(jīng)費,確保課題開題后各項工作的落實。

十一、參考文獻。

1、教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》。

1、《教育學》.。

《班級管理》高等教育出版社(2004年).。

2011年4月。

開題報告特色篇六

一、本課題研究的背景。

長期以來,學校文化大多以學校層面的統(tǒng)一部署、統(tǒng)一干預為主,很少觸及班級個體和學生個性,因此往往產(chǎn)生“絕對統(tǒng)一”、“整體劃一”的班級環(huán)境文化、班級制度文化和班級課程文化,以這種文化為載體的德育明顯缺少針對性、主體性,也不能保證可持續(xù)性,更談不上有特色。這類“千班一面”的班級文化模式忽略了學生的個性特點和班級之間存在的差異,使教育工作有效性大打折扣?;诖?,我校力求通過特色班級文化建設研究探索一條班級文化建設的新路子。

我校確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色活校、質量強校,文化潤校”的辦學理念,在學生管理、班級建設、教師培養(yǎng)等方面進行了實踐和探索,并深刻認識到學校的發(fā)展過程其實就是優(yōu)秀學校文化的建設過程。而班級特色文化建設作為學校文化建設的重要組成部分,對其起著重要的推進作用。班級特色文化具有一種無形的教育力量,它是學生受教育最直接、最重要的影響源之一,在很大程度上影響和決定著學生的發(fā)展。所以構建特色班級文化將有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學校德育工作的順利開展。因此,建設特色班級文化,促進學生個性全面和諧發(fā)展,就成為了我校打造特色校園文化建設的重要目標和改革發(fā)展的方向。

二、課題的界定。

(一)小學班級:班級是學校的基本單位,是孩子們成長的沃土,實現(xiàn)夢想的樂園,是他們個性的發(fā)源地,也是孩子們實現(xiàn)社會化和個性化的重要環(huán)境。

(二)班級文化:班級文化是指在班級師生相互作用過程中形成的,為班級大多數(shù)學生所認同的一套價值體系,是一個班級在長期的學習、生活中所凝結起來的共有價值觀念、道德規(guī)范和行為方式。

途徑;6獨特的感悟方式;7獨特的情感體驗;8獨特的行動實踐;9獨特的管理手段;10獨特的評價制度。班級特色文化是校園文化的重要支撐點、落腳點,是一個班級獨特的發(fā)展風貌。

三、本課題研究的目標、意義。

(一)研究目標。

1.學生層面:通過建設有特色的班級文化,喚醒并激活學生的潛能與本性,從而培育學生自覺意識,促使學生全面發(fā)展。

2.班級層面:通過建設有特色的班集體,形成有獨特性和優(yōu)異性的班級文化。

3.年段層面:通過各具特色的班級文化交匯、融合形成獨具特色的年段文化。

4.學校層面:通過班級特色文化建設研究,形成德育特色,推進學校自覺文化生成,促進學校文化底蘊的積淀。

(二)研究意義。

(1)導向性。班級文化不僅影響學生個體的行為,也影響班集體的行為,而且引導著班級發(fā)展的方向。

(2)驅動性。積極的班級文化能夠形成催人向上的心理氛圍,成為班級和學生發(fā)展的驅動力。

(3)規(guī)范性。班級文化代表大多數(shù)班級成員的價值取向,正確的行為具有規(guī)范效應,起著調控作用,影響學生的行為模式。

(4)滲透性。班級文化對德育的影響不同于灌輸,它把思想教育寓于各種具體可感情景中,在影響方式上就具有一個潛移默化的滲透性。

(5)凝聚性。良好的班級文化像一塊磁鐵,學生通過班級和諧的心理氛圍,良好的人際交往,受到鞭策和鼓舞,強化道德認同感,增大集體組織的強度。

(6)激勵性。班級文化倡導正確的價值取向,健康的審美情趣,優(yōu)秀的人格品質,形成一種催人向上的教育情境,無疑會激勵學生努力進取。

四、本課題研究的基本內容。

1.班級環(huán)境文化建設的探索與研究:主要通過班級名稱、口號、標志的確定;教室的圖書角、黑板報、班級活動展示欄等布置和使用,在這些感性認識中,對學生進行思想滲透。

2.班級制度文化建設的探索與研究:主要通過由師生共同制定班級公約;班。

級成員精細分工,學生自主管理的班級精細化管理模式,形成民主的、有效的、便于實施的特色制度文化。

3.班級思想文化建設的探索與研究:主要通過開展形式多樣的主題班會活動、輕松活躍的文體活動、增長見識的社會實踐活動,使學生在體驗和感悟的過程中受到影響和教育。

4.班級行為文化建設的探索與研究:探索學生文明禮儀、日常行為習慣養(yǎng)成的有效方法和途徑。

五、本課題研究的方法及措施。

(一)研究方法。

本課題的主要研究方法為行動研究,在行動研究法的過程中,輔以實驗法、調查法、經(jīng)驗總結法及文獻資料法等。

(二)具體措施。

班級特色文化是一門潛在的課程,正如“隨風潛入夜,潤物細無聲”般對學生施加影響,在加強特色班級文化建設中,我們計劃以“五創(chuàng)設”為具體措施,即:

2.逐步形成個性化規(guī)章制度,創(chuàng)設班級制度文化。

3.以班級特色名稱、口號、標志等為載體,創(chuàng)設班級精神文化。

4.以國旗下的德育課堂為契機,創(chuàng)設富有時代性、實效性的班級德育課程文化。

5.開展豐富的班隊活動,創(chuàng)設獨具一格的班級活動文化。

六、本課題的研究工作進度:

(一)理論研究:(2013年9月—11月)。

1.理論學習:組織課題組成員對國內外相關課題的研究資料進行廣泛閱讀,結合實驗要求進行專題培訓,明確班級特色文化的定義。

3.規(guī)劃課題:成立課題研究領導小組,對課題進行規(guī)劃設計,確定研究的主要內容和研究方法,研究制定并論證實驗方案,完成課題申報、立項工作。

(二)實施階段:(2013年12月--2014年12月)。

按照課題方案和實施計劃開展課題研究,做好實驗的活動組織,資料整理,數(shù)據(jù)收集與處理等工作。

(三)總結階段:(2015年1月—9月)。

匯總材料,整理成果,撰寫結題報告,編印論文集、案例集、圖片集。

七、課題預期成果。

3.遠期成果——以活動為班級特色文化建設載體,形成良好育人環(huán)境,形成師生實驗的研究報告、工作報告、編印圖片集、論文集、案例集等。

開題報告特色篇七

特色小鎮(zhèn)建設是新型城鎮(zhèn)化的重要推手,是“十三五”國省政策支持的重要方向,也是郴州打造湖南新增長極的重點工作。4月中下旬,市發(fā)改委調研組深入蘇仙區(qū)飛天山鎮(zhèn)、嘉禾縣塘村鎮(zhèn)、永興縣柏林鎮(zhèn)、汝城縣熱水鎮(zhèn)、桂陽縣流峰鎮(zhèn)、北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn)等地就特色小鎮(zhèn)發(fā)展情況開展調研,現(xiàn)將有關情況總結報告如下。

近年來,我市積極踐行新型城鎮(zhèn)化發(fā)展理念,引導和鼓勵一批中心鎮(zhèn)、特色鎮(zhèn)、專業(yè)鎮(zhèn)、邊界口子鎮(zhèn)因地制宜加快發(fā)展,初步形成了以大十字城鎮(zhèn)群為主戰(zhàn)場和主形態(tài),以產(chǎn)鎮(zhèn)融合、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為核心內容,以國家級、省級新型城鎮(zhèn)化試點示范為引領的特色小鎮(zhèn)發(fā)展新格局。目前,我市初具雛形的特色小鎮(zhèn)主要有:北湖區(qū)的石蓋塘鎮(zhèn)、魯塘鎮(zhèn)、保和鎮(zhèn),蘇仙區(qū)飛天山鎮(zhèn)、良田鎮(zhèn),資興市黃草鎮(zhèn)、白廊鎮(zhèn),桂陽縣流峰鎮(zhèn)、舂陵江鎮(zhèn),宜章縣白石渡鎮(zhèn)、梅田鎮(zhèn),永興縣柏林鎮(zhèn)、便江鎮(zhèn)、悅來鎮(zhèn),嘉禾縣塘村鎮(zhèn)、行廊鎮(zhèn),臨武縣舜峰鎮(zhèn)、汾市鎮(zhèn),汝城縣熱水鎮(zhèn)、三江口鎮(zhèn),桂東縣清泉鎮(zhèn)、沙田鎮(zhèn),安仁縣永樂江鎮(zhèn)、安平鎮(zhèn)等。

1.空間特色鮮明,大十字城鎮(zhèn)群帶動特色小鎮(zhèn)蓬勃發(fā)展。空間上,全市100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)以郴州大十字城鎮(zhèn)群為核心,初步形成了“一核四極多點”、“城鎮(zhèn)規(guī)模等級有序、空間布局合理、城鄉(xiāng)共建共享”的城鎮(zhèn)格局。大十字城鎮(zhèn)群區(qū)域內擁有1個國家級高新區(qū)、6個省級園區(qū),城鎮(zhèn)群基礎設施不斷完善,產(chǎn)業(yè)集聚能力明顯增強,已成為全市經(jīng)濟社會發(fā)展的核心增長極。以中心城區(qū)為核心,周邊四個縣城及城鎮(zhèn)依托各地歷史、文化、區(qū)位、地理、交通、人口、資源、環(huán)境、產(chǎn)業(yè)等基礎和優(yōu)勢,一批功能完善、特色鮮明、宜居宜業(yè)的具有較強人口和產(chǎn)業(yè)聚集能力的特色小鎮(zhèn)正在加速發(fā)展。持續(xù)推進交通建設及提質活動,郴州大道、郴永大道等城際干線建成通車,g107等國省干線加快改造,市域經(jīng)濟半小時經(jīng)濟圈初步形成,鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村公路實現(xiàn)100%通暢,全面提升了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合承載能力,為特色小鎮(zhèn)的發(fā)展和繁榮提供了必要條件。美麗鄉(xiāng)村建設、城鄉(xiāng)綠化攻堅、棚戶區(qū)改造和城鄉(xiāng)環(huán)境整治等中心工作的推進也直接促進了特色小鎮(zhèn)發(fā)展。

2.產(chǎn)業(yè)特色鮮明,產(chǎn)鎮(zhèn)融合、因地制宜成為特色小鎮(zhèn)發(fā)展的主要特點。特色小鎮(zhèn)均以自然資源、區(qū)位優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)基礎為條件,因地制宜積極培育休閑旅游、種養(yǎng)、鍛鑄造、農產(chǎn)品加工等特色產(chǎn)業(yè),形成了各自的產(chǎn)業(yè)特色和產(chǎn)業(yè)支撐,如:北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn)(工業(yè)小鎮(zhèn)),我市最早建成的省級工業(yè)小區(qū),有色金屬精深加工、先進制造、新材料等產(chǎn)業(yè)發(fā)展來勢好,實現(xiàn)規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值83.6億元,增長36.8%;蘇仙區(qū)飛天山鎮(zhèn)(山水小鎮(zhèn)),背靠飛天山國家地質公園(國家4a級旅游風景區(qū))和六寨溝公園,集旅游、休閑、娛樂、餐飲、采摘和購物為一體的高端休閑旅游產(chǎn)業(yè)來勢較好;資興市黃草鎮(zhèn)(風情小鎮(zhèn)),位于東江湖國家5a級景區(qū)內,享有“江南水中鎮(zhèn),東江湖中花”美譽,依托東江湖生態(tài)優(yōu)勢以及東江漂流、雷公仙、通天仙、龍鳳仙、金牛島等旅游資源,生態(tài)休閑旅游、健康養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好;桂陽縣流峰鎮(zhèn)(電商小鎮(zhèn)),具有“湘南名圩”、“小香港”美名,全鎮(zhèn)電商從業(yè)人員約一萬多人,廣泛分布在廣東、長沙、郴州、桂陽等地;宜章縣白石渡鎮(zhèn)(新型工業(yè)化小鎮(zhèn)),全國第三批發(fā)展改革試點鎮(zhèn),培育了精細化工、有色金屬精深加工、建筑材料3個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),擁有白石渡氟化學循環(huán)工業(yè)園和有色金屬精深加工園;永興縣柏林鎮(zhèn)(銀都小鎮(zhèn)),被譽為“中國銀都之都”,白銀年產(chǎn)量約占全國總量近四分之一,稀貴金屬再生資源利用產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達160億元,占全鎮(zhèn)gdp的88%,同時以金銀貴重金屬提純加工為依托,往上游延長產(chǎn)業(yè)供應鏈,往下游拉伸產(chǎn)業(yè)交易鏈,橫向推進與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,建設木陂仙等景點,打造旅游風情街;嘉禾縣塘村鎮(zhèn)(鍛造小鎮(zhèn)),被譽為“中國鍛造之鄉(xiāng)”,全鎮(zhèn)鍛鑄造企業(yè)達到86家,總產(chǎn)值將近50億元,其中規(guī)模以上企業(yè)就有23家,扳手產(chǎn)量占全世界的70%;臨武縣舜峰鎮(zhèn)(香芋小鎮(zhèn)),香芋產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模,種植面積達20萬畝,年產(chǎn)近120萬斤,其中貝溪村被國家農業(yè)部評為全國“一村一品”示范村;汝城縣熱水鎮(zhèn)(溫泉小鎮(zhèn)),坐擁“華南第一泉”和“中國第一氡泉”,旅游接待人數(shù)突破65萬人次,春節(jié)假期突破4萬人次,僅門票收入每年達3000萬元,年直接旅游收入將近2億元,同時積極培育特色種植業(yè),取得了較好成效;桂東縣清泉鎮(zhèn)(茶葉小鎮(zhèn)),素有“茶葉名鎮(zhèn),金桔之鄉(xiāng)”美譽,現(xiàn)有茶葉基地418畝,實施“基地+工廠+合作社+農戶”的發(fā)展模式,年產(chǎn)干茶600多噸,產(chǎn)值達1.2億元;安仁縣安平鎮(zhèn)(商貿小鎮(zhèn)),目前擁有全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)硬件條件最好的農貿市場,輻射周邊數(shù)個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的十幾萬人口,建設了集吃、住、行、游、購、娛等多功能于一體的步行街和公共設施齊全的農民集中居住區(qū),“安平模式”已成為全省小城鎮(zhèn)建設的亮點。

3.創(chuàng)新特色鮮明,綜合試點改革和簡政放權不斷優(yōu)化特色小鎮(zhèn)的發(fā)展環(huán)境。資興市獲批國家新型城鎮(zhèn)化綜合改革試點。郴州市作為市級城市,資興市、桂東縣作為縣級城市,沙田鎮(zhèn)、流峰鎮(zhèn)、熱水鎮(zhèn)、梅田鎮(zhèn)等作為鎮(zhèn)級城鎮(zhèn),分別入選省級新型城鎮(zhèn)化試點。嘉禾縣城鄉(xiāng)一體化體制機制創(chuàng)新示范區(qū)建設獲得階段性成效。北湖區(qū)華塘鎮(zhèn)等36個鎮(zhèn)獲批國省中心鎮(zhèn),資興市黃草鎮(zhèn)等22個鎮(zhèn)成為省級旅游歷史文化特色鎮(zhèn),汝城縣大坪鎮(zhèn)等3個鎮(zhèn)成為省級邊界口子鎮(zhèn)。國家在批復試點示范時,普遍要求各地編制實施方案,大膽推進改革創(chuàng)新,并在項目申報、資金下達、政策配套等方面給予支持,為特色小鎮(zhèn)加快發(fā)展注入了活動和動力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革尤其是撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)的扎實推進,加速了人口、產(chǎn)業(yè)、行政等資源的聚集,為打造特色小鎮(zhèn)乃至特色名鎮(zhèn)起到了積極的促進作用。各縣市區(qū)積極推進簡政放權,擴權強鎮(zhèn)試點改革,進一步向鄉(xiāng)鎮(zhèn)下放事權、財權、人事權和項目審批、綜合執(zhí)法等多種權限,全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)對鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展的決策和統(tǒng)籌協(xié)調能力,有利于進一步培育和壯大一批鎮(zhèn)域特色產(chǎn)業(yè)。

近年來,我市特色小鎮(zhèn)雖然取得了較大進展與成效,但還存在一些不足與困難,主要表現(xiàn)為認識滯后、產(chǎn)業(yè)不強、配套不優(yōu)、要素緊缺等等,值得高度重視。

1.認識滯后,統(tǒng)籌推進力度有待進一步加大。從調研情況看,各級各地對特色小鎮(zhèn)建設的認識都有待進一步加深。各縣(市、區(qū))普遍未將特色小鎮(zhèn)建設提升到拉動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推手來抓,政策支持上還處于起步階段,市縣兩級都尚未出臺特色小鎮(zhèn)建設的綱領文件,沒有對特色小鎮(zhèn)發(fā)展進行頂層設計,在規(guī)劃引領、項目建設和資金保障上傾斜還不夠。部分有基礎的鎮(zhèn)也缺乏明確的發(fā)展目標和實施規(guī)劃,未能將有限的人力、財力、物力投入到特色小鎮(zhèn)建設上。廣大群眾對特色小鎮(zhèn)的理解、支持還不夠,自發(fā)組織、自覺參與的熱情尚未激發(fā),一旦有損其利益時,往往產(chǎn)生抵觸情緒。

2.產(chǎn)業(yè)不強,支撐帶動作用有待進一步增強。目前,我市特色小鎮(zhèn)建設從總體上看已經(jīng)初具雛形,形成了“一核帶動、多點布局”的良好格局,在一定程度上帶動了地方經(jīng)濟發(fā)展。但總體上仍處于起步階段,缺乏在業(yè)內特別是全省、全國有影響力、有競爭力的特色支柱產(chǎn)業(yè),特色產(chǎn)業(yè)培育發(fā)展仍然任重道遠,產(chǎn)鎮(zhèn)互促共生、融合發(fā)展的生動局面遠未形成。有的特色產(chǎn)業(yè)總量不大,普遍存在分散式布局、粗放式發(fā)展、原始化積累等特點;有些特色產(chǎn)業(yè)價值含量和附加值不高,抵抗市場風險能力不強,沒有形成品牌效應和輻射帶動效應;龍頭企業(yè)較少,規(guī)模偏小,產(chǎn)業(yè)組織化規(guī)模化程度不高。

3.配套不優(yōu),建設管理水平有待進一步提高。目前我市特色小鎮(zhèn)一般都只具備基本的服務功能,服務設施簡陋,配套建設短缺,整體功能還不完備。小鎮(zhèn)環(huán)境不美,鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃建設滯后,街道狹窄,建筑雜亂,綠化稀少。環(huán)境衛(wèi)生治理、車輛亂停亂擺等問題較為突出,道路硬化、供電通訊、排水管網(wǎng)、醫(yī)療衛(wèi)生等基礎設施也有待進一步完善。如塘村鎮(zhèn)僅鍛鑄造產(chǎn)業(yè)發(fā)展一家獨大,其他旅游、商貿、物流等產(chǎn)業(yè)嚴重不配套,基礎設施建設滯后,鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌有待整治和改善,生態(tài)環(huán)境有待加大投入和保護力度,其他如柏林鎮(zhèn)、石蓋塘鎮(zhèn)等小鎮(zhèn)也有類似問題。

4.要素緊缺,資源聚集整合能力有待進一步增強。特色小鎮(zhèn)建設最大的制約就是資金、土地和人才。建設資金不足,目前多數(shù)小鎮(zhèn)為基礎設施建設都負債累累,塘村鎮(zhèn)負債1620萬元,熱水鎮(zhèn)負債超過1億元。土地要素制約緊,小鎮(zhèn)建設發(fā)展需要占用部分農田,土地調規(guī)涉及面較大,調規(guī)難以到位,制約新鎮(zhèn)區(qū)建設工作的推進。專業(yè)性、技術性人才嚴重缺乏,如以旅游產(chǎn)業(yè)為主導的汝城縣熱水鎮(zhèn)、蘇仙區(qū)飛天山鎮(zhèn)面臨邊“建”邊“管”的狀況,缺乏專業(yè)人才的指導與管理。另外,生產(chǎn)要素集聚和經(jīng)濟輻射功能偏弱,弱化了對人才、資金、技術等生產(chǎn)要素的吸引力、凝聚力,尤其是影響與弱化了對大客商、大資金、大項目、高精尖技術的吸引力、凝聚力。

浙江省從開始著力引導和培育特色小鎮(zhèn)。目前,浙江已分兩批共公布了79個特色小鎮(zhèn)省級創(chuàng)建對象和51個省級培育對象。特色小鎮(zhèn)建設已經(jīng)成為浙江省適應和引領經(jīng)濟新常態(tài),加快產(chǎn)業(yè)轉型升級,培育經(jīng)濟新增長點的重大戰(zhàn)略,獲得了習近平總書記、克強總理、高麗常務副總理等多方肯定并顯示出勃勃生機和巨大潛力??偨Y起來主要有4個方面的先進經(jīng)驗:

1.新在“非鎮(zhèn)非區(qū)”的內涵概念。空間上,特色小鎮(zhèn)有著明確產(chǎn)業(yè)定位、文化內涵、旅游功能、社區(qū)特征融合疊加的發(fā)展載體,是同業(yè)企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新、合作共贏的企業(yè)社區(qū)。理念上,特色小鎮(zhèn)不同于一般的行政單元、生活區(qū)和工業(yè)園區(qū),不是簡單的以業(yè)興城,也非以城興業(yè),而是在充分借鑒國外特色小鎮(zhèn)經(jīng)驗的基礎上,按照創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展理念,在生產(chǎn)、生活、生態(tài)之間找到最佳平衡點獨立區(qū)域。

2.新在“一鎮(zhèn)一業(yè)”的產(chǎn)業(yè)定位。一是定位“一鎮(zhèn)一業(yè)”。浙政發(fā)[]8號文件明確要求,所有特色小鎮(zhèn)的創(chuàng)建、培育和發(fā)展必須聚焦信息經(jīng)濟、環(huán)保、健康、時尚、金融、高端制造等七大萬億省級產(chǎn)業(yè)和茶葉、絲綢、黃酒等歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)來建設,不搞同質競爭。二是培育“單打冠軍”。每個特色小鎮(zhèn)瞄準上述產(chǎn)業(yè)中的最有基礎、最有優(yōu)勢、最有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)來建設,每個歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)原則上只規(guī)劃建設一個特色小鎮(zhèn),突出培育在全國乃至全球的產(chǎn)業(yè)“單打冠軍”。如西湖云棲小鎮(zhèn)主攻云生態(tài)產(chǎn)業(yè),余杭夢想小鎮(zhèn)主攻“互聯(lián)網(wǎng)+風險投資”,上城區(qū)玉皇山南基金小鎮(zhèn)、紹興諸暨襪藝小鎮(zhèn)、柯橋黃酒小鎮(zhèn)等都形成了特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。三是實現(xiàn)集群發(fā)展。每個小鎮(zhèn)都要圍繞主攻產(chǎn)業(yè),緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,瞄準高端產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,不斷向兩端延長產(chǎn)業(yè)鏈條,形成集群發(fā)展和規(guī)模效益,降低企業(yè)生產(chǎn)成本。如諸暨大唐襪藝小鎮(zhèn),通過完善產(chǎn)業(yè)配套和上下游產(chǎn)業(yè)鏈條,企業(yè)生產(chǎn)成本可以降低20%以上。

3.新在“產(chǎn)鎮(zhèn)融合”的功能聚集。一是突出四大功能緊密融合。所有小鎮(zhèn)都聚集產(chǎn)業(yè)、文化、旅游和社區(qū)四大功能,是特色小鎮(zhèn)與工業(yè)園區(qū)、景區(qū)、生活區(qū)區(qū)別的典型特征。更為重要的是,四大功能都要緊扣產(chǎn)業(yè)定位融合發(fā)展,尤其是文化、旅游和社區(qū)功能,要從主攻產(chǎn)業(yè)中衍生,從產(chǎn)業(yè)內涵中發(fā)掘。如大唐襪藝小鎮(zhèn)側重挖掘從襪子誕生、發(fā)展乃至轉型升級全過程4000多年的歷史文化淵源,甚至小鎮(zhèn)規(guī)劃和建筑設計上也突出襪藝主題,實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)實、歷史與時尚、自然與人文的完美結合,全力打造以提升襪子藝術性和品位為主的旅游景點,并完善配套社區(qū)功能。二是突出新興產(chǎn)業(yè)孕育孵化。特色小鎮(zhèn)同時也是培育新產(chǎn)業(yè)為一體的新空間。如面積不超過3.2平方公里的玉皇山南基金小鎮(zhèn),目前已匯聚來自全球的600多家企業(yè),其中金融投資類企業(yè)400多家,管理資金規(guī)模超過2000億元,稅收超過4億元。三是突出經(jīng)典產(chǎn)業(yè)改造提升。對于歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè),特色小鎮(zhèn)注重其文化底蘊挖掘提升和影響力的放大,提高產(chǎn)業(yè)話語權和產(chǎn)品附加值。如紹興黃酒小鎮(zhèn),正在規(guī)劃建設黃酒歷史文化博物館、觀光型黃酒手工作坊、特色風情民宿區(qū)以及黃酒風情體驗小街等項目,全方位提高行業(yè)影響力和話語權。

(四)新在“精致美麗”的建設形態(tài)。一是骨架小。特色小鎮(zhèn)的建設形態(tài)力求小而精、小而美,不搞“攤大餅式”粗放式發(fā)展。小鎮(zhèn)的物理空間要集中連片,有清晰地界定范圍和建設用地范圍,規(guī)劃面積3平方公里左右,建設面積控制在1平方公里左右,建設面積原則上不能超出規(guī)劃面積的50%。如以中藥材歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)為主導的“磐安江南藥鎮(zhèn)”建設用地面積393公頃,其中主要建設區(qū)用地面積132公頃。二是顏值高。所有特色小鎮(zhèn)建設都堅持生態(tài)優(yōu)先,堅守生態(tài)良好底線,要“一鎮(zhèn)一風格”,多維展示地貌特色、建筑特色和生態(tài)特色。所有特色小鎮(zhèn)建設都要嵌入旅游功能,每個特色小鎮(zhèn)都要利用自身旅游資源,打造3a級景區(qū),其中旅游產(chǎn)業(yè)特色小鎮(zhèn)站位更高,要打造5a級景區(qū)。如龍泉青瓷小鎮(zhèn),不僅是4a級旅游景區(qū),而且早已成為中外游客的旅游目的地,但是根據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,其主導產(chǎn)業(yè)并非旅游,而是劃歸到了歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)中。三是氣質特。特色小鎮(zhèn)徹底摒棄“百鎮(zhèn)一面”,每個小鎮(zhèn)根據(jù)地形地貌,結合主攻產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點,做好整體規(guī)劃和形象設計,保護好自然生態(tài)環(huán)境,確定小鎮(zhèn)風格,原則上不新建高樓大廈,努力展現(xiàn)出集自然風光、錯落有致的空間結構、多元功能融合、多彩歷史人文之美為一體的獨特小鎮(zhèn)風情。

特色小鎮(zhèn)是具有明確產(chǎn)業(yè)定位、文化內涵、旅游業(yè)態(tài)和一定社區(qū)功能的發(fā)展平臺。我市特色小鎮(zhèn)規(guī)劃建設的總體要求是:堅持“產(chǎn)業(yè)主導、全面發(fā)展”總戰(zhàn)略和“興產(chǎn)業(yè)、強實體、提品質、增實效”總要求,把特色小鎮(zhèn)作為“十三五”時期全市新型城鎮(zhèn)化建設的重中之重,在遵循產(chǎn)鎮(zhèn)融合理念的基礎上,找準發(fā)展定位,注重突出各地的特色、優(yōu)勢和潛力,堅持以產(chǎn)業(yè)為城鎮(zhèn)發(fā)展的基礎,讓城鎮(zhèn)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的載體,形成“一鎮(zhèn)一業(yè)”特色,培育一批產(chǎn)業(yè)突出、環(huán)境優(yōu)美、產(chǎn)城融合的新型特色城鎮(zhèn),致力于打造一批湖南省產(chǎn)鎮(zhèn)融合示范名鎮(zhèn),形成產(chǎn)業(yè)投資和融合發(fā)展集聚地,帶動產(chǎn)業(yè)轉型升級,促進地方經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

1.抓住機遇,開展特色小鎮(zhèn)建設試點。2月份,國家發(fā)改委召開專門的新聞發(fā)布會重點推薦浙江和貴州特色小鎮(zhèn)建設,可以預見未來幾年特色小鎮(zhèn)建設將成為國家推進新型城鎮(zhèn)化,加速農業(yè)人口市民化和培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要抓手,相關政策正在醞釀和起草之中。我省也即將在年內開展“產(chǎn)鎮(zhèn)融合”試點示范。我市應搶抓機遇,趁勢而上,抓緊啟動實施特色小鎮(zhèn)培育計劃,盡快研究制定特色小鎮(zhèn)配套政策。目前,按照省發(fā)改委要求,市發(fā)改委經(jīng)過認真研究已將蘇仙區(qū)飛天山鎮(zhèn)、嘉禾縣塘村鎮(zhèn)、永興縣柏林鎮(zhèn)、汝城縣熱水鎮(zhèn)、桂陽縣流峰鎮(zhèn)等5個建制鎮(zhèn)作為我市申報第一批全省產(chǎn)鎮(zhèn)融合示范鎮(zhèn)名單報送至省發(fā)改委,下一步將主動匯報,加強銜接,盡量多爭取幾個特色小鎮(zhèn)擠入省級示范點,為爭取國家級示范試點打下堅實基礎。同時,建議先在每個縣市區(qū)范圍選擇1個鎮(zhèn)開展特色小鎮(zhèn)建設試點,并完善特色鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)培育、規(guī)劃設計、鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌等方面的綜合考核機制,市里每年進行評比,對符合條件的優(yōu)秀特色鎮(zhèn)獎勵50-100萬元。通過以點帶面、抓點擴面,突出對全市特色小鎮(zhèn)建設的示范和引領。出臺試點鎮(zhèn)扶持政策,市級層面設立特色小鎮(zhèn)開發(fā)建設專項扶持資金,試點鎮(zhèn)所在縣(市、區(qū))財政按一定比例安排配套資金,鼓勵特色小鎮(zhèn)建立“政府引導、市場主導、企業(yè)先導”市場運營模式,形成多渠道、多元化的投資格局。試點鎮(zhèn)所在縣(市、區(qū))要明確并落實各項稅費減免、用地保障、人才引進等政策,著力破解特色小鎮(zhèn)建設要素制約問題。各級各部門積極引導具有特殊技能的農民工、大學生甚至海外留學生聚集在特色小鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,加速區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)夂穹諊?,努力為特色小?zhèn)發(fā)展注入新的活力。

2.準確定位,因地制宜做好科學規(guī)劃。規(guī)劃是引導產(chǎn)業(yè)發(fā)展的龍頭,是指導城鎮(zhèn)發(fā)展的科學依據(jù)。建議市級層面立足于“產(chǎn)業(yè)主導,全面發(fā)展”總戰(zhàn)略,強化特色小鎮(zhèn)頂層設計,科學編制特色小鎮(zhèn)布局規(guī)劃。各特色小鎮(zhèn)要立足于本地的特色產(chǎn)業(yè)、區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢,本著“重本色、創(chuàng)特色”的原則,因地制宜,高標準、高起點編制發(fā)展規(guī)劃,用規(guī)劃指導特色小鎮(zhèn)建設。規(guī)劃編制要把握好發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、挖掘本地文化、服務旅游和便利生活等多重功能,合理構設項目和載體,將產(chǎn)業(yè)融入鎮(zhèn)區(qū)。特色小鎮(zhèn)規(guī)劃面積一般控制在3平方公里左右,核心建設面積一般控制在1平方公里。

3.突出特色,做強做實做大支柱產(chǎn)業(yè)。各特色小鎮(zhèn)要立足于本身的特色產(chǎn)業(yè)基礎,面向市場需求,根據(jù)自身的特點和優(yōu)勢并加以整合,從而確立特色鮮明的產(chǎn)業(yè)定位,堅持立足于“一鎮(zhèn)一業(yè),一鎮(zhèn)一特色”,培育一批在全國和全省有影響力的特色小鎮(zhèn)。以產(chǎn)業(yè)為基礎,重點打造五大類特色小鎮(zhèn),即飛天山鎮(zhèn)、熱水鎮(zhèn)、黃草鎮(zhèn)等旅游風情特色鎮(zhèn),石蓋塘鎮(zhèn)、魯塘鎮(zhèn)、五里牌鎮(zhèn)、柏林鎮(zhèn)、塘村鎮(zhèn)等工業(yè)特色鎮(zhèn),良田鎮(zhèn)、流峰鎮(zhèn)、白石渡鎮(zhèn)、安平鎮(zhèn)等商貿物流(含電子商務)特色鎮(zhèn),舜峰鎮(zhèn)、清泉鎮(zhèn)、永樂江鎮(zhèn)等農產(chǎn)品及加工特色鎮(zhèn),大坪鎮(zhèn)、三江口鎮(zhèn)、南強鎮(zhèn)等邊界口子特色鎮(zhèn)。高度重視優(yōu)質市場主體的引進和培育,靈活運用金融、財稅、投資、土地、環(huán)保等政策措施,支持市場主體聯(lián)大靠強、轉型升級和提質發(fā)展。在打造特色產(chǎn)業(yè)來支撐小城鎮(zhèn)建設的同時,著重考慮發(fā)展其他配套產(chǎn)業(yè),促進資源優(yōu)化配置和經(jīng)濟協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,增加農民收入,改善群眾生活。

4.加大投入,切實加強基礎設施建設。特色小鎮(zhèn)的建設,不但要服務于我市興產(chǎn)業(yè)的大局,更要為百姓的生活謀利益。要大力加強城鎮(zhèn)的道路交通改造,管網(wǎng)建設、商業(yè)設施、醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂設施、公共停車場等基礎設施的建設,使小鎮(zhèn)與城市的交通、教育、醫(yī)療等方面,形成體系、資源共享,切實改善小鎮(zhèn)居民的生產(chǎn)生活條件,提升特色小鎮(zhèn)建設的價值內涵,努力打造人與人、人與自然和諧相處的現(xiàn)代化特色小鎮(zhèn)。同時,建議市政府盡快出臺一套關于加強特色小鎮(zhèn)建設管理方面的規(guī)章制度,盡量做到有規(guī)可循,有章可依,切實加強對特色小鎮(zhèn)的管理,不斷提升特色小鎮(zhèn)的形象,提升城鎮(zhèn)的生活品位。

5.加大宣傳,引導群眾自覺參與。切實加大對特色小鎮(zhèn)建設的宣傳力度,努力營造人人參與建設的良好氛圍,逐步引導廣大干部群眾,特別是小鎮(zhèn)居民提高認識,自覺參與特色小鎮(zhèn)的建設,使小鎮(zhèn)真正成為環(huán)境優(yōu)美、設施齊全、內外一致、人與自然協(xié)調的亮麗風景線。鼓勵新聞媒體開設專題宣傳節(jié)目對我市特色小鎮(zhèn)的建設進行系列宣傳,邀請國內外主要媒體前來考察、采訪和報道,組織一批具有全國影響力的活動,不斷提高特色小鎮(zhèn)知名度和吸引力。

開題報告特色篇八

平湖市幼兒園園長、副園長鏈式培訓班全體人員約30人、嘉興市教育學院老師2人。

其中本小組人員(第五小組):

第一個活動是有教齡十年左右的章萍老師執(zhí)教的中班數(shù)學活動《去貓媽媽家做客》。

第二個活動是有教齡五年內的沈佳歡老師執(zhí)教的小班科學活動《各種各樣的水果》

兩位執(zhí)教老師從教材、目標、環(huán)節(jié)流程、教學方法、教學重難點以及教后反思等方面進行了說課。平湖市實驗幼兒園的包亞燕園長代表參加培訓的園長們進行互動點評。

江南幼兒園姚小萍園長給大家作了題為《建設蘊含個性的幼兒園文化》的報告。引用典故闡述個人對“個性”的認識,引用國外案例引入了“視覺識別系統(tǒng)”的理論。介紹了江南幼兒園的籌備建造和設計理念。用眾多照片介紹了幼兒園環(huán)境及辦園特色設想。

全體參加培訓的園長們在江南幼兒園幾位園領導的帶領下,參觀了園舍門廳、樓梯走廊、專用教室、幼兒活動室、行政辦公室以及戶外活動環(huán)境。邊參觀邊互相交流,園長們積極詢問了解有關情況。

沈老師對江南幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設給予了“燦爛而不耀眼,豐富而不雜亂,清新而不冷淡,精致而不刻板”的評價。

選材適合幼兒年齡特點,貼近幼兒生活實際,幼兒參與的積極性總是會很高的。教師溫柔清新的語言,生動的體態(tài)動作,能引發(fā)幼兒積極的互動。豐富的教學手段,情境化、游戲化的環(huán)境創(chuàng)設,總能滿足幼兒的情緒、情感體驗。豐富的操作材料和直觀的實物讓幼兒多種感官接觸中感知事物的特性和規(guī)律,符合幼兒的認知特點。教師在活動中適時進行學習常規(guī)、社會技能的滲透教育,關注到了幼兒學習品質的培養(yǎng)。

姚園長能在新園舍建設中引入視覺識別系統(tǒng)理論,邀請專業(yè)設計對幼兒園環(huán)境進行視覺形象整體設計,讓幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設富有整體性、系統(tǒng)性,具有整體美感和鮮明的特色。環(huán)境創(chuàng)設理念凸顯現(xiàn)代化。

江南幼兒園整體環(huán)境可以用“清新雅致”四個字來概括。底樓、二樓、三樓的色彩以大地、森林、天空的三種顏色為主色調與大自然融為一體,“順其自然,天人合一”,容易讓人感覺溫馨、安全,產(chǎn)生歸屬感。設備一流的教學功能室,如:幼兒閱覽室、美術室、科學探索室、動漫活動室,投入大、起點高,讓我們望塵莫及。戶外環(huán)境設計也是充分體現(xiàn)雅致的特點,規(guī)整的防腐木藤架、漂亮的馬賽克圖形墻、雪白的沙池、碧綠的草地以及整齊的花壇圍座,讓人散步其中如入家庭后花園。

本次觀摩的兩個教學活動都是科學活動?!队變簣@教育指導綱要(試行)》關于科學活動的目標之一是“能運用各種感官,動手動腦,探究問題?!苯處熢O計科學教學活動時應充分考慮讓幼兒自主探究,從而發(fā)現(xiàn)問題,在教師引領下探究問題、解決問題。環(huán)節(jié)設計應體現(xiàn)層次遞進性。一個科學活動后能夠引發(fā)幼兒對某些事物探究的好奇心和求知欲,才是個成功的科學活動。

朱永新教授說“學校文化是學校組織成員的精神皈依,是他們認同的信念、觀念、語言、禮儀和神話的聚合體。它決定著人們的使命擔當、價值追求和發(fā)展目標,同時顯現(xiàn)在學校的一切教育行為(學校的'節(jié)日、儀式、慶典、教學,以及各種具體的行為規(guī)則等)、各種物質載體(建筑、logo、色彩、綠化、教室、課桌、座椅、裝飾、校服、網(wǎng)站甚至校徽、紙杯等)和全部的符號體系(校訓、校歌、?;?、學校吉祥物,以及校風、教風、學風的語言表達)之中。”幼兒園要追求特色文化,應該從園所物質環(huán)境、辦園理念系統(tǒng)、內部制度文化、教職工隊伍精神面貌、教育行為等方面全方位設計,打造,再經(jīng)過多年的積淀才能形成。

幼兒園的環(huán)境是重要的隱性課程,對幼兒起著潛移默化的教育熏陶作用。幼兒天性好玩、好動,蘊含教育意義的、安全的、富有操作性、游戲性的環(huán)境材料提供,能有效激發(fā)幼兒與環(huán)境的互動。材料不需要如何高檔、精致,只要低結構的、可以反復使用的,能引發(fā)幼兒創(chuàng)新思維的就是好材料。因此,往往我們大人眼中的完美、精致的環(huán)境,在幼兒眼中不一定是喜歡的環(huán)境。作為辦園者,創(chuàng)設幼兒園環(huán)境不僅要凸顯幼兒園辦園特色,更要思考給孩子一個喜歡的、利于促進他們健康快樂成長的幼兒園環(huán)境。

開題報告特色篇九

一、本課題研究的背景。

長期以來,學校文化大多以學校層面的統(tǒng)一部署、統(tǒng)一干預為主,很少觸及班級個體和學生個性,因此往往產(chǎn)生“絕對統(tǒng)一”、“整體劃一”的班級環(huán)境文化、班級制度文化和班級課程文化,以這種文化為載體的德育明顯缺少針對性、主體性,也不能保證可持續(xù)性,更談不上有特色。這類“千班一面”的班級文化模式忽略了學生的個性特點和班級之間存在的差異,使教育工作有效性大打折扣。基于此,我校力求通過特色班級文化建設研究探索一條班級文化建設的新路子。

我校確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色活校、質量強校,文化潤?!钡霓k學理念,在學生管理、班級建設、教師培養(yǎng)等方面進行了實踐和探索,并深刻認識到學校的發(fā)展過程其實就是優(yōu)秀學校文化的建設過程。而班級特色文化建設作為學校文化建設的重要組成部分,對其起著重要的推進作用。班級特色文化具有一種無形的教育力量,它是學生受教育最直接、最重要的影響源之一,在很大程度上影響和決定著學生的發(fā)展。所以構建特色班級文化將有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學校德育工作的順利開展。因此,建設特色班級文化,促進學生個性全面和諧發(fā)展,就成為了我校打造特色校園文化建設的重要目標和改革發(fā)展的方向。

二、課題的界定。

(一)小學班級:班級是學校的基本單位,是孩子們成長的沃土,實現(xiàn)夢想的樂園,是他們個性的發(fā)源地,也是孩子們實現(xiàn)社會化和個性化的重要環(huán)境。

(二)班級文化:班級文化是指在班級師生相互作用過程中形成的,為班級大多數(shù)學生所認同的一套價值體系,是一個班級在長期的學習、生活中所凝結起來的共有價值觀念、道德規(guī)范和行為方式。

(三)特色班級文化:所謂特色班級,具體說就是“人無我有、人有我優(yōu)、奪之不走、移之不像”的班級特性和優(yōu)勢。其內涵主要體現(xiàn)在:1獨特的指導思想;2獨特的知識切入點;3獨特的文化視角;4獨特的文化載體;5獨特的感染途徑;6獨特的感悟方式;7獨特的情感體驗;8獨特的行動實踐;9獨特的管理手段;10獨特的評價制度。班級特色文化是校園文化的重要支撐點、落腳點,是一個班級獨特的發(fā)展風貌。

三、本課題研究的目標、意義。

(一)研究目標。

1.學生層面:通過建設有特色的班級文化,喚醒并激活學生的潛能與本性,從而培育學生自覺意識,促使學生全面發(fā)展。

2.班級層面:通過建設有特色的班集體,形成有獨特性和優(yōu)異性的班級文化。

3.年段層面:通過各具特色的班級文化交匯、融合形成獨具特色的年段文化。

4.學校層面:通過班級特色文化建設研究,形成德育特色,推進學校自覺文化生成,促進學校文化底蘊的積淀。

(二)研究意義。

(1)導向性。班級文化不僅影響學生個體的行為,也影響班集體的行為,而且引導著班級發(fā)展的方向。

(2)驅動性。積極的班級文化能夠形成催人向上的心理氛圍,成為班級和學生發(fā)展的驅動力。

(3)規(guī)范性。班級文化代表大多數(shù)班級成員的價值取向,正確的行為具有規(guī)范效應,起著調控作用,影響學生的行為模式。

(4)滲透性。班級文化對德育的影響不同于灌輸,它把思想教育寓于各種具體可感情景中,在影響方式上就具有一個潛移默化的滲透性。

(5)凝聚性。良好的班級文化像一塊磁鐵,學生通過班級和諧的心理氛圍,良好的人際交往,受到鞭策和鼓舞,強化道德認同感,增大集體組織的強度。

(6)激勵性。班級文化倡導正確的價值取向,健康的審美情趣,優(yōu)秀的人格品質,形成一種催人向上的教育情境,無疑會激勵學生努力進取。

四、本課題研究的基本內容。

1.班級環(huán)境文化建設的探索與研究:主要通過班級名稱、口號、標志的確定;教室的圖書角、黑板報、班級活動展示欄等布置和使用,在這些感性認識中,對學生進行思想滲透。

2.班級制度文化建設的探索與研究:主要通過由師生共同制定班級公約;班級成員精細分工,學生自主管理的班級精細化管理模式,形成民主的、有效的、便于實施的特色制度文化。

3.班級思想文化建設的探索與研究:主要通過開展形式多樣的主題班會活動、輕松活躍的文體活動、增長見識的社會實踐活動,使學生在體驗和感悟的過程中受到影響和教育。

4.班級行為文化建設的探索與研究:探索學生文明禮儀、日常行為習慣養(yǎng)成的有效方法和途徑。

五、本課題研究的方法及措施。

(一)研究方法。

本課題的主要研究方法為行動研究,在行動研究法的過程中,輔以實驗法、調查法、經(jīng)驗總結法及文獻資料法等。

(二)具體措施。

班級特色文化是一門潛在的課程,正如“隨風潛入夜,潤物細無聲”般對學生施加影響,在加強特色班級文化建設中,我們計劃以“五創(chuàng)設”為具體措施,即:

1.營造獨特班級文化氛圍,創(chuàng)設班級物質文化。2.逐步形成個性化規(guī)章制度,創(chuàng)設班級制度文化。

3.以班級特色名稱、口號、標志等為載體,創(chuàng)設班級精神文化。4.以國旗下的德育課堂為契機,創(chuàng)設富有時代性、實效性的班級德育課程文化。

5.開展豐富的班隊活動,創(chuàng)設獨具一格的班級活動文化。

六、本課題的研究工作進度:

(一)理論研究:(2016年11月—12月)。

1.理論學習:組織課題組成員對國內外相關課題的研究資料進行廣泛閱讀,結合實驗要求進行專題培訓,明確班級特色文化的定義。

2.調查分析:對學校目前的班級文化建設進行調查分析。3.規(guī)劃課題:成立課題研究領導小組,對課題進行規(guī)劃設計,確定研究的主要內容和研究方法,研究制定并論證實驗方案,完成課題申報、立項工作。

(二)實施階段:(2017年1月--2017年7月)。

按照課題方案和實施計劃開展課題研究,做好實驗的活動組織,資料整理,數(shù)據(jù)收集與處理等工作。

(三)總結階段:(2017年8月—10月)。

匯總材料,整理成果,撰寫結題報告,編印論文集、案例集、圖片集。

七、課題分工:魏慧玲、李燕:

1.理論學習:組織課題組成員對國內外相關課題的研究資料進行廣泛閱讀,結合實驗要求進行專題培訓,明確班級特色文化的定義。

2.調查分析:對學校目前的班級文化建設進行調查分析。3.規(guī)劃課題:成立課題研究領導小組,對課題進行規(guī)劃設計,確定研究的主要內容和研究方法,研究制定并論證實驗方案,完成課題申報、立項工作。

李文凱、馬曉萍、周學杰、鄧舉濤:按照課題方案和實施計劃開展課題研究,做好實驗的活動組織,資料整理,數(shù)據(jù)收集與處理等工作。李燕、李文凱:匯總材料,整理成果,撰寫結題報告,編印論文集、案例集、圖片集。

八、課題預期成果。

3.遠期成果——以活動為班級特色文化建設載體,形成良好育人環(huán)境,形成師生實驗的研究報告、工作報告、編印圖片集、論文集、案例集等。

開題報告特色篇十

辭職報告是個人離開原來的工作崗位時向單位領導或上級組織提請批準的一種報告。本文是為大家整理的家中有事辭職報告范文,僅供參考。

家中有事辭職報告范文篇1:尊敬的領導:您好!20xx年x月x日我來到成為生產(chǎn)一部散熱間的一名工人,對于這一點我真誠的感謝機緣也感謝給我這次機會,在我急需工作的時候,讓我獲得我人生中的第一份工作。

截止到現(xiàn)在已經(jīng)過去了一個多月的時間。在這段時間里,很榮幸在車間里和很多優(yōu)秀的人成為同事,也很感動他們無私地照顧我這個新工,我也學會了很多,讓我受益匪淺,并且我相信在將來也一定會深深地影響我,我誠摯的感謝大家,感謝,因為你們讓我成長。我將銘記這段在的時間以及那些幫助過我的人!雖然我常常自求進步,很努力地工作,班長和主任也知道我經(jīng)常遲一點下班,盡力將分配給我的工作做得更好??墒怯捎诿刻扉L時間在車間工作,可能是因為不適應車間的環(huán)境,經(jīng)常感覺手指和腿部關節(jié)疼痛,最近更是越來越難以忍受,我想我是不適合做這份工作的。

我于xx年10月到桃源社區(qū)上班,在這段時間得到了領導和同事的幫助與關心?,F(xiàn)在因家中有事,因此我不得不向領導提出辭職,并希望于20xx年x月x日正式離職。對于由此為社區(qū)工作造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望社區(qū)領導能體恤我的個人實際情況,對于我的申請予以考慮并批準為盼。

2此致敬禮申請人:20xx年x月x日

開題報告特色篇十一

xxx鄉(xiāng)是xxx市“三山一江”戰(zhàn)略建設的核心鄉(xiāng)鎮(zhèn),是贛西新興的旅游勝地,是以生態(tài)旅游作為經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)的“旅居”(旅游接待+生態(tài)宜居)特色小鎮(zhèn)。境內景點眾多:有十萬畝高山草甸,江南罕見、風光旖旎的武功山;有奇山云海、險山俊秀的羊獅慕;有綿延二十多公里,風光秀麗的武功湖;有設施一流、功能完善、含硒豐富,全省出水水溫最高的嶸源溫泉;有急流險灘、驚險刺激,號稱“江南第一漂”的武功峽大漂流。特色小鎮(zhèn)建設的重點就是圍繞這些優(yōu)質旅游資源做大做強旅游產(chǎn)業(yè)、大力發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)三產(chǎn)融合發(fā)展、共生演進。

——溫泉養(yǎng)生休閑小鎮(zhèn)。充分利用xxx優(yōu)越的自然環(huán)境、旅游資源,以及南上北下、連東通西的區(qū)位優(yōu)勢,著力打造中高端養(yǎng)生休閑區(qū)、城市生態(tài)休閑區(qū)等休閑旅游板塊,大力開發(fā)休閑度假、健康娛樂、文化創(chuàng)意、鄉(xiāng)村體驗等旅游項目,努力建設“休閑型健康養(yǎng)生旅游目的地”,進一步叫響“中國慢生活基地”、中國福山品牌。在已有基礎上,再做好文家游客接待中心、文家村銅溪自然村舊村改造、羊獅慕索道下站南福門及停車場工程、xxx至文家公路拓寬改造等旅游基礎設施建設,進一步提升旅游品味和檔次。

——優(yōu)質健康養(yǎng)老小鎮(zhèn)。借助良好的生態(tài)和怡人的氣候,鼓勵養(yǎng)老機構和醫(yī)療機構合作共建具有醫(yī)療、康復、護理、保健等功能的養(yǎng)老莊園、養(yǎng)老院等,積極探索“候鳥式養(yǎng)老”和“虛擬養(yǎng)老”等模式,著力推進頤養(yǎng)公寓、頤養(yǎng)商品等要素市場建設,依托溫泉資源,開發(fā)一批康復理療、溫泉養(yǎng)生等產(chǎn)品項目。

——綠色有機農業(yè)發(fā)展小鎮(zhèn)。依托優(yōu)良的自然生態(tài)條件和傳統(tǒng)農業(yè)優(yōu)勢,以綠色、有機、生態(tài)為統(tǒng)領,整合發(fā)展休閑農業(yè)、觀光農業(yè)、高效農業(yè),重點發(fā)展有機水稻、井岡蜜柚、花卉苗木、水產(chǎn)養(yǎng)殖等特色農業(yè)產(chǎn)業(yè)。推動一、二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,實現(xiàn)大農業(yè)示范基地、精致設施農業(yè)建設與旅游結合,形成農業(yè)效益與旅游效益疊加的綜合效益。

二、特色亮點。

一是產(chǎn)業(yè)有基礎。引進了江西安福上水生態(tài)農業(yè)科技有限公司養(yǎng)殖大閘蟹和小龍蝦,注冊了xxx毛竹專業(yè)合作社,發(fā)展了樓下楊梅基地、華泰花卉苗木基地、有機水稻種植1號基地,逐步形成了水產(chǎn)、羊、石蛙、山雞、兔等特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)規(guī)模。重點開發(fā)了以農業(yè)體驗和農業(yè)觀光為主的福江南四星農家樂;向周邊輻射打造以清末文獻坊為主的樓下民俗文化游,引進武功山大峽谷漂流、清江水上竹筏漂流等多元化娛游項目,建立了黨員星級農家樂評定制度,規(guī)范建設管理農家樂、農家餐館,實現(xiàn)了旅游產(chǎn)業(yè)的鏈條延伸。

二是設施較齊全。以小城鎮(zhèn)建設為落腳點,抓住擴權強鄉(xiāng)試點機遇,大力完善基礎設施建設:投資5000多萬元完成了安文旅游公路(集鎮(zhèn)段迎賓路)“白改黑”及“三改二”工程,全面建成了xxx迎賓廣場、xxx公園、xxx商業(yè)街安居工程、新農貿市場、污水處理示范點等旅游配套設施,完成了12公里惠及全鄉(xiāng)的小河流域綜合治理工程?;I資1000多萬元,完成了樓下縣級美麗鄉(xiāng)村精品點建設,推進了旅游通道沿線9個新農村點的新農村廬陵風格改造,建設了一批村莊規(guī)劃合理、村內外環(huán)境優(yōu)美、配套設施完善的新農村示范點。

三是發(fā)展有前景。2013年,國務院出臺的《關于加快發(fā)展養(yǎng)老服務業(yè)的若干意見》、《關于促進健康服務業(yè)發(fā)展的若干意見》明確提出,到2020年基本建立覆蓋全生命周期、內涵豐富、結構合理的健康服務業(yè)體系,打造一批知名品牌和良性循環(huán)的健康服務產(chǎn)業(yè)集群。2015年,十八屆五中全會提出推進健康中國建設的新戰(zhàn)略。中央關于“十三五”規(guī)劃的建議中也指出,鼓勵興辦健康服務業(yè)。江西省“十三五”規(guī)劃明確提出,要充分利用山水、溫泉、“森林氧吧”等特色資源和生態(tài)優(yōu)勢,積極發(fā)展避暑休閑養(yǎng)生養(yǎng)老、溫泉養(yǎng)生養(yǎng)老、田園觀光養(yǎng)生養(yǎng)老和生態(tài)養(yǎng)生養(yǎng)老等新業(yè)態(tài)。

開題報告特色篇十二

(一)村民參與保護和建設的積極性不高,民族特色村寨建設資金短缺。

通過調研我們了解到,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展與進步,外來文化的不斷沖走,彝族傳統(tǒng)的生產(chǎn)生活方式也逐漸被改變,村民們也非常向往現(xiàn)代化的生產(chǎn)生活條件和生活方式,不喜歡傳統(tǒng)落后的居住條件和方式,不喜歡住簡陋的瓦板房,參與傳統(tǒng)村落的保護與建設積極性都不高,具有彝族特色的傳統(tǒng)村落正在逐漸消失。通過這次調研,20xx年依果覺鄉(xiāng)四季吉村原有100戶,現(xiàn)只有78戶,短短幾年內已拆了30多戶,古拖200多戶拆了70多戶,樹窩鄉(xiāng)大彎村四組,以前全是彝族傳統(tǒng)建筑,現(xiàn)只有十幾戶。

(二)在城鄉(xiāng)一體化進程中,部分傳統(tǒng)村落和傳統(tǒng)彝族建筑遭到破壞。

隨著城鄉(xiāng)一體化的推進,因重視度不夠或規(guī)劃建設等原因,有部分傳統(tǒng)建筑風貌遭到破壞,原有的彝族傳統(tǒng)建筑瓦板房,逐漸被磚瓦房所代替,原來的木材、石材逐漸被塑料、鋼板等現(xiàn)代材料代替,原有的純樸、寧靜、有序的傳統(tǒng)村落和鄉(xiāng)村氛圍逐漸消失。

(三)在民族特色村寨建設過程中,特色不夠明顯。

在彝家新寨建設、新農村和美麗鄉(xiāng)村建設過程中,新建的村寨雖然基礎設施完善,村容村貌整潔,清一色的民居都是新式建筑,一派社會主義新農村景象。但就其建筑風格和文化特征來說,只體現(xiàn)了“新”,沒有體現(xiàn)出“特”,彝族文化氣息不濃,彝族符號和彝族元素使用較少,甚至沒有,直觀上沒有一點彝族村寨的印象。

開題報告特色篇十三

(一)工作協(xié)調機制有待完善,推進特色村寨建設的合力仍需強化。少數(shù)民族特色村寨建設工作涉及諸多部門。目前,我市還未出臺專門的指導和規(guī)范在民族聚居區(qū)實施“畬族特色村寨”保護與發(fā)展的規(guī)劃與建設的相關文件,導致各部門在項目規(guī)劃上缺乏協(xié)調,尚未形成特色村寨建設的強大合力,同時還導致有的地方按一般村莊的簡單模式實施民族村寨項目建設,民族村寨與普通村莊風格趨同。

(二)少數(shù)民族村經(jīng)濟發(fā)展滯后,特色村寨建設資金短缺。近年來,少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟雖然得到較快發(fā)展,但受地理位置、交通條件、農民自身素質等主客觀因素影響,產(chǎn)業(yè)規(guī)模小、層次水平低,結構調整和農民增收難度大,經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,人均收入普遍低于漢族群眾,且有逐年拉大之趨勢。村集體經(jīng)濟薄弱,可支配收入少,村級組織無錢辦事現(xiàn)象較為嚴重,用于“畬族特色村寨”建設的資金更是嚴重缺乏。

(三)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化面臨漢化流失,村寨建設特色不夠明顯。畬族是一個有自己語言而無文字的民族,隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展和畬、漢族群眾的深度雜居,造成畬族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化流失和文化發(fā)展萎縮,面臨湮滅的危險。原有的建筑風格已逐步漢化,部分畬族群眾對彰顯畬族特色的民居建筑缺少民族認同感和歸屬感、參與意識不強,較難付諸實施。在已進行舊村改造或村莊整治的部分民族村中建筑風格大多漢化,體現(xiàn)不出少數(shù)民族村居特色。

開題報告特色篇十四

少數(shù)民族特色村寨是民族文化的積淀,是傳承民族文化的有效載體,是發(fā)展特色經(jīng)濟的寶貴資源。為促進貧困民族地區(qū)經(jīng)濟開發(fā)與民族文化傳承、生態(tài)保護協(xié)調發(fā)展,xx年始財政部會同國家民委開展了少數(shù)民族特色村寨保護與發(fā)展試點工作。麗水是浙江省少數(shù)民族重點市之一,為了推動我市少數(shù)民族特色村寨建設,加快區(qū)域協(xié)調發(fā)展和新農村建設,根據(jù)《xx市人大常委會xx年監(jiān)督工作計劃》安排,常委會副主任呂文明帶領民僑工委及市民族工作部門負責人,于xx年6~7月,采取聽取匯報、實地考察、座談走訪等方式,先后到松陽、遂昌、龍泉、云和、景寧、蓮都等縣(市、區(qū))部分民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民族村,就我市畬族特色村寨建設工作進行了調研。

我市現(xiàn)有6個民族重點縣(市、區(qū)),7個民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),208個民族村。第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示,我市現(xiàn)有少數(shù)民族人口9.06萬,其中畬族人口7.19萬,少數(shù)民族人口占全市人口的4.28%,主要聚居在少數(shù)民族村寨。這些少數(shù)民族村寨,在產(chǎn)業(yè)結構、民居式樣以及風俗習慣等方面都集中體現(xiàn)了少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展和文化的特點,具有一些自身的少數(shù)民族特色。xx年以來,我市根據(jù)國家和省有關少數(shù)民族特色村寨保護和發(fā)展試點的精神,按照“保護一批、改造一批、提升一批、建設一批”的要求,結合我市實際,積極開展畬族特色村寨建設工作,通過近兩年的努力,取得了一定成效。

(一)積極主動,爭取列入特色村寨建設試點。xx年,我市開展了“畬族特色村寨”保護與發(fā)展排摸工作。對全市7個民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)和208個民族村的村寨建筑情況進行了調查,基本上摸清了現(xiàn)有民族村特色村寨的歷史沿革、民族特色、發(fā)展?jié)摿捅Wo情況。通過論證、篩選、上報,爭取了一批民族村寨列入特色村寨建設試點。xx年省民宗委確定xx區(qū)老竹畬族鎮(zhèn)沙溪村、xx縣東坑鎮(zhèn)深垟村2個村作為省級特色村寨建設試點村,并分別給予了30萬元和40萬元建設補助資金。xx年,省民宗委確定xx縣霧溪畬族鄉(xiāng)坪垟崗畬族文化旅游景點提升工程、xx縣新路灣鎮(zhèn)夾路畈畬族精品村建設項目、xx市竹垟畬族鄉(xiāng)羅墩少數(shù)民族特色村建設項目為民族特色村寨建設項目,分別下達資金30萬元、50萬元、30萬元。xx年,xx縣東坑鎮(zhèn)深垟村還爭取到國家民委特色村寨扶持試點(扶持資金80萬元),云和的高畬村、景寧的伏葉村等8個民族村列入省民宗委特色村寨扶持試點。

(二)提煉特色,開展畬族風格民居建筑設計工作。我市民族工作部門從xx年底開始,按照傳承歷史、立足當前、著眼長遠的原則,通過到貴州、福建實地考察畬族村寨、參考歷史記載以及邀請專家論證等方式,設計了一套結合畬族文化、突出畬族建筑特色的《畬族風格民居建筑設計方案圖集》。該圖集已上報國家民委和省民宗委,發(fā)送到全省各市及民族工作重點縣(市、區(qū))民族工作部門、全省各民族鄉(xiāng)鎮(zhèn),用于指導全市乃至全省畬族聚居地加快社會主義新農村建設步伐,創(chuàng)建一批具有濃郁民族風情的“畬族特色村寨”。目前,xx縣深垟村按照修舊如舊的原則,對畬族民居進行“原汁原味”的保護,立足石頭文化,已建成“堂前天井堂后魚、糧倉暖閣廊邊欄、祖宗牌位居中座、南北無墻顯民風”的傳統(tǒng)畬族“石屋寨”。崗石、敕木山等村在民居墻體上注入畬族特色的文化元素、符號,建成特色泥巴墻畬寨。xx區(qū)大港頭鎮(zhèn)利山村通過統(tǒng)一規(guī)劃設計,拆除舊房建成三層白色立面馬頭墻徽派風格的特色畬寨。景寧的伏葉村、雙后降村、周湖村、金丘村和xx縣高畬村、坪垟崗村以及xx市羅墩村的“畬族特色村寨”正在建設當中,并已初具規(guī)模。這些以畬族文化為特點的“畬族特色村寨”,將鄉(xiāng)村休閑、避暑度假、健體強身、科普教育、人文體驗等融為一體,成為人們向往的地方。

(三)突出亮點,指導景寧編制民族特色村寨建設規(guī)劃。景寧是全國唯一的畬族自治縣和浙江省唯一的少數(shù)民族自治縣,畬族人口1.8萬人,占全市少數(shù)民族常住人口的19.8%。該縣“xx”期間發(fā)展最快的是旅游產(chǎn)業(yè)。xx年以來,投入少數(shù)民族發(fā)展資金600余萬元,開展了7個民族特色村寨建設。把優(yōu)秀的畬族傳統(tǒng)文化與畬族特色村寨建設結合起來,推動了鄉(xiāng)村旅游業(yè)和農家樂的發(fā)展。在此基礎上,市民族工作部門指導景寧制訂了《民族特色村寨建設規(guī)劃》,規(guī)劃確定到xx年,投入3000余萬元,打造20個民族特色村寨。充分發(fā)揮民族村豐富的民族旅游資源,依托城鎮(zhèn)郊區(qū)和主旅游景區(qū)、交通干線,開發(fā)集畬鄉(xiāng)風情和農家風味于一體的“畬家樂”休閑觀光旅游業(yè),積極開展民族特色村寨建設。環(huán)敕木山一帶的民族村,結合省民族風情旅游度假區(qū)創(chuàng)建,開展畬族鄉(xiāng)村風情游;大均伏葉、東坑深洋依托大均畬鄉(xiāng)之窗、大際風景區(qū),開發(fā)“畬家樂”;雙后降、周湖、金丘等民族村依托城鎮(zhèn)郊區(qū)地域優(yōu)勢,開展民族風情表演。景xx縣以民族特色村寨建設規(guī)劃為引導,統(tǒng)籌兼顧特色村寨建設與旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,把民族特色村寨建設全面納入縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的軌道,正在逐步成為促進民族縣經(jīng)濟社會發(fā)展的一大亮點。

(四)成效明顯,為民族地區(qū)新農村建設探索了新路子。一是改善了試點村寨水、電、路等方面的基礎設施,促進農村基礎設施建設。二是依托特色資源,因地制宜,大力發(fā)展特色旅游、特色工藝品和特色種養(yǎng)業(yè)等,特色產(chǎn)業(yè)嶄露頭角,為農民持續(xù)增收提供了有力的支撐。三是通過發(fā)展民族風情游、民族傳統(tǒng)手工業(yè),有力地推動少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的傳承和保護。四是發(fā)揮了示范帶動作用。特色村寨保護和發(fā)展試點工作的開展,不僅引導了當?shù)厣鐣鞣矫尜Y金的投入,還對周邊村寨、農戶的民居改造、產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)揮了良好的示范帶動作用。

(一)工作協(xié)調機制有待完善,推進特色村寨建設的合力仍需強化。少數(shù)民族特色村寨建設工作涉及諸多部門。目前,我市還未出臺專門的指導和規(guī)范在民族聚居區(qū)實施“畬族特色村寨”保護與發(fā)展的規(guī)劃與建設的相關文件,導致各部門在項目規(guī)劃上缺乏協(xié)調,尚未形成特色村寨建設的強大合力,同時還導致有的地方按一般村莊的簡單模式實施民族村寨項目建設,民族村寨與普通村莊風格趨同。

(二)少數(shù)民族村經(jīng)濟發(fā)展滯后,特色村寨建設資金短缺。近年來,少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟雖然得到較快發(fā)展,但受地理位置、交通條件、農民自身素質等主客觀因素影響,產(chǎn)業(yè)規(guī)模小、層次水平低,結構調整和農民增收難度大,經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,人均收入普遍低于漢族群眾,且有逐年拉大之趨勢。村集體經(jīng)濟薄弱,可支配收入少,村級組織無錢辦事現(xiàn)象較為嚴重,用于“畬族特色村寨”建設的資金更是嚴重缺乏。

(三)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化面臨漢化流失,村寨建設特色不夠明顯。畬族是一個有自己語言而無文字的民族,隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展和畬、漢族群眾的深度雜居,造成畬族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化流失和文化發(fā)展萎縮,面臨湮滅的危險。原有的建筑風格已逐步漢化,部分畬族群眾對彰顯畬族特色的民居建筑缺少民族認同感和歸屬感、參與意識不強,較難付諸實施。在已進行舊村改造或村莊整治的部分民族村中建筑風格大多漢化,體現(xiàn)不出少數(shù)民族村居特色。

(一)加強領導,完善協(xié)調機制。當前,少數(shù)民族特色村寨建設,既是推動民族地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)實需要,又有上級部門的重視和幫扶,面臨加快建設的良好機遇。建議市政府要加強對特色村寨工作的領導與協(xié)調,高度重視該項工作,將之納入重要日程,明確任務,落實責任;出臺規(guī)范在少數(shù)民族聚居區(qū)范圍內項目規(guī)劃與實施的指導性文件,引導各項目實施主體部門從項目論證起就能充分考慮民族村寨發(fā)展的特殊性要求,確保特色村寨建設工作扎實開展并取得成效。

(二)整合資源,加大扶持力度。少數(shù)民族特色村寨建設工作是一項系統(tǒng)工程,是一項長期性的工作,需要整合資源,形成幫扶合力。要把特色村寨建設與民族團結進步小康村創(chuàng)建活動、與畬族文化建設、與美麗鄉(xiāng)村建設、與民族旅游經(jīng)濟開發(fā)等結合起來,以特色村寨建設為平臺,以社會主義新農村建設和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目為載體,統(tǒng)籌安排、積極推進,集中財力辦大事,并充分調動干部群眾建設特色村寨的積極性,共同努力推進少數(shù)民族特色村寨建設。在積極爭取上級支持的同時,建議增加市本級民族發(fā)展資金數(shù)量,增加部分主要用于扶持畬族特色村寨建設;被列入國家和省級少數(shù)民族特色村寨建設項目,相關縣(市、區(qū))應安排一定的配套資金。

(三)合理規(guī)劃,典型示范引路。因地制宜,對民族村寨進行準確定位、科學論證,根據(jù)自身特色,結合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展思路,科學制訂特色村寨的保護與發(fā)展規(guī)劃,并嚴格按照規(guī)劃進行保護與開發(fā)。把少數(shù)民族特色村寨建設作為民族團結進步活動創(chuàng)建的主要內容,既要尊重群眾意愿、體現(xiàn)保護和發(fā)展結合,又要規(guī)劃引領、分類指導,抓好試點、突出重點,發(fā)揮典型示范的作用,著力建設“畬族民居為主調、山水風光為基調、畬家風情為特色”的民族特色村寨。

(四)挖掘內涵,提升畬寨品味。特色村寨要做足“特”字文章。針對畬族村寨特色不明顯等問題,進一步研究發(fā)掘、收集整理畬族文化藝術圖標和民族特色建筑符號,為畬族村寨文化保護及維修裝飾提供科學依據(jù)與文化藝術素材元素,指導畬族特色村寨建設和特色歷史人文故居的改造修復工作。要弘揚畬族文化,進一步融入畬族鳳凰、彩帶、龍角等特色文化元素,營造濃郁的畬族村寨特色氛圍,在建設發(fā)展中彰顯畬族文化特色,切實提高特色村寨的品味。

(五)注重實效,促進全面發(fā)展。建設少數(shù)民族特色村寨目的是改善少數(shù)民族群眾的居住環(huán)境,提高生產(chǎn)生活水平,進而同步實現(xiàn)全面小康。要結合少數(shù)民族村實際,立足長遠,堅持特色村寨建設與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展有機結合,把畬族村寨建設與旅游資源開發(fā)、當?shù)貍鹘y(tǒng)優(yōu)勢種養(yǎng)業(yè)發(fā)展融為一體,打造特色品牌,促進全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。依托優(yōu)勢,努力培育有特色的主導產(chǎn)業(yè),做大做強特色農業(yè)主導產(chǎn)業(yè);加大對畬族文化景區(qū)基礎設施的投入,推出“畬鄉(xiāng)風情游”等特色旅游線路,擴大畬族文化旅游的知名度和影響力,促進產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,提高民族地區(qū)農民收入,使特色村寨建設成為促進民族團結進步事業(yè)的民心工程,推動各民族共同繁榮發(fā)展的德政工程,造福少數(shù)民族群眾的幸福工程。

開題報告特色篇十五

(一)加強領導,完善協(xié)調機制。當前,少數(shù)民族特色村寨建設,既是推動民族地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)實需要,又有上級部門的重視和幫扶,面臨加快建設的良好機遇。建議市政府要加強對特色村寨工作的領導與協(xié)調,高度重視該項工作,將之納入重要日程,明確任務,落實責任;出臺規(guī)范在少數(shù)民族聚居區(qū)范圍內項目規(guī)劃與實施的指導性文件,引導各項目實施主體部門從項目論證起就能充分考慮民族村寨發(fā)展的特殊性要求,確保特色村寨建設工作扎實開展并取得成效。

(二)整合資源,加大扶持力度。少數(shù)民族特色村寨建設工作是一項系統(tǒng)工程,是一項長期性的工作,需要整合資源,形成幫扶合力。要把特色村寨建設與民族團結進步小康村創(chuàng)建活動、與畬族文化建設、與美麗鄉(xiāng)村建設、與民族旅游經(jīng)濟開發(fā)等結合起來,以特色村寨建設為平臺,以社會主義新農村建設和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目為載體,統(tǒng)籌安排、積極推進,集中財力辦大事,并充分調動干部群眾建設特色村寨的積極性,共同努力推進少數(shù)民族特色村寨建設。在積極爭取上級支持的同時,建議增加市本級民族發(fā)展資金數(shù)量,增加部分主要用于扶持畬族特色村寨建設;被列入國家和省級少數(shù)民族特色村寨建設項目,相關縣(市、區(qū))應安排一定的配套資金。

(三)合理規(guī)劃,典型示范引路。因地制宜,對民族村寨進行準確定位、科學論證,根據(jù)自身特色,結合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展思路,科學制訂特色村寨的保護與發(fā)展規(guī)劃,并嚴格按照規(guī)劃進行保護與開發(fā)。把少數(shù)民族特色村寨建設作為民族團結進步活動創(chuàng)建的主要內容,既要尊重群眾意愿、體現(xiàn)保護和發(fā)展結合,又要規(guī)劃引領、分類指導,抓好試點、突出重點,發(fā)揮典型示范的作用,著力建設“畬族民居為主調、山水風光為基調、畬家風情為特色”的民族特色村寨。

(四)挖掘內涵,提升畬寨品味。特色村寨要做足“特”字文章。針對畬族村寨特色不明顯等問題,進一步研究發(fā)掘、收集整理畬族文化藝術圖標和民族特色建筑符號,為畬族村寨文化保護及維修裝飾提供科學依據(jù)與文化藝術素材元素,指導畬族特色村寨建設和特色歷史人文故居的改造修復工作。要弘揚畬族文化,進一步融入畬族鳳凰、彩帶、龍角等特色文化元素,營造濃郁的畬族村寨特色氛圍,在建設發(fā)展中彰顯畬族文化特色,切實提高特色村寨的品味。

(五)注重實效,促進全面發(fā)展。建設少數(shù)民族特色村寨目的是改善少數(shù)民族群眾的居住環(huán)境,提高生產(chǎn)生活水平,進而同步實現(xiàn)全面小康。要結合少數(shù)民族村實際,立足長遠,堅持特色村寨建設與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展有機結合,把畬族村寨建設與旅游資源開發(fā)、當?shù)貍鹘y(tǒng)優(yōu)勢種養(yǎng)業(yè)發(fā)展融為一體,打造特色品牌,促進全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。依托優(yōu)勢,努力培育有特色的主導產(chǎn)業(yè),做大做強特色農業(yè)主導產(chǎn)業(yè);加大對畬族文化景區(qū)基礎設施的投入,推出“畬鄉(xiāng)風情游”等特色旅游線路,擴大畬族文化旅游的知名度和影響力,促進產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,提高民族地區(qū)農民收入,使特色村寨建設成為促進民族團結進步事業(yè)的民心工程,推動各民族共同繁榮發(fā)展的德政工程,造福少數(shù)民族群眾的幸福工程。

開題報告特色篇十六

一、特色定位。

二、特色理念。

3、教育理念:

(1)學習為本:思想囊括宇宙,在學習中變化,在變化中學習。

(2)學生為本:學生的任務不只是學習,還應該健康快樂的成長。

(3)教師為本:要以師為貴,為教師增值搭建平臺。

(5)發(fā)展為本:要高樓更要高師,要獎牌更要品牌。

(6)創(chuàng)新為本:創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家發(fā)展的不竭動力之源。

(7)素質為本:提升教師從事教育事業(yè)的生命質量;提升學生在校學習、生活的質量。

三、特色管理。

(一)從行動上管理,做到管理有特色。

1、做到“一個轉變”。即辦學思想的轉變。

(2)、樹立“依法治教”觀念。

(4)實現(xiàn)“五動”:目標啟動,骨干帶動,科研推動,利益推動,關心感動。

3、名師培訓工作中重點抓好:優(yōu)培、自主、重用、厚待。?。

4、把好教師入口關,學校搭建平臺,讓教師在教學中不斷增值。

5、建立專家流動站,聘請教研員或其它專家定期對教師培養(yǎng)。

(三)以科研推動特色發(fā)展。

四、特色氛圍。

(一)構建學習化氛圍:

(1)個人學習孕育勃勃生機。加強個人學習,感受到讀書的美好,提供發(fā)展的空間.

(三)信息化氛圍。

2、在職教師每人配發(fā)一臺筆記本電腦和打印機,實現(xiàn)無紙化辦公。

3、購買了清華同方素材庫,組建了教師自身建立的資源庫,實現(xiàn)資源共享的目的。

五、特色成果。

2、資源庫的不斷完善,為各科教師的教育教學提供豐富的資料。

3、建立網(wǎng)絡環(huán)境下的校本教研活動機制,形成活動模式,進行切合實際的活動評價。

開題報告特色篇十七

第三次全國教育工作會議為構建21世紀充滿生機活力、具有中國特色社會主義的教育體系指明了方向,對深化教育改革,全面推進素質教育,促進各級各類教育的發(fā)展,實施科教興國戰(zhàn)略做出了全面的部署。因此,在這個大好形勢之下,抓特色建設,創(chuàng)特色學校,有利于使學校加速實施素質教育,發(fā)揮特長,培養(yǎng)多層次、多類型人才的有效措施和重要途徑。

我校地處晉祠鎮(zhèn)王郭村,是一所農村公辦完全小學。學校在“讓師生最大限度地把潛能變?yōu)楝F(xiàn)實”的辦學理念指引下,做到以人為本,唱響“創(chuàng)新——發(fā)展”的主旋律;用快樂之水,澆灌心靈之田,實現(xiàn)“面向未來,創(chuàng)設一所高質量、現(xiàn)代化、有特色、有效益、有底蘊的示范學?!钡哪繕恕R虼?,在特色學校的創(chuàng)建中狠下功夫,取得了一定的成績現(xiàn)自查如下:

一、特色定位。

學校的主體是學生,“相信每個學生,為了每個學生,關注每個學生”是我校一貫堅持的辦學理念。因此,我校的特色定位在學生全面發(fā)展上。

二、特色理念。

1、工作理念:以學習為動力、以變化為起點、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進步為標志,把王郭小學辦成讓學生成材、讓家長放心、讓社會滿意的特色示范學校。

2、服務理念:為鮮活的生命奠基,使校園充滿思想、情感和智慧;讓每一個孩子個性中蘊藏著創(chuàng)造與成功,讓鮮花和小草都享有陽光。

3、教育理念:

(1)學習為本:思想囊括宇宙,在學習中變化,在變化中學習。

(2)學生為本:學生的任務不只是學習,還應該健康快樂的成長。

(3)教師為本:要以師為貴,為教師增值搭建平臺。

(4)學校為本:質量是學校的生存之本,要努力構建學習、研究與交流的平臺,全面提升學校教育。

教學。

的品位。

(5)發(fā)展為本:要高樓更要高師,要獎牌更要品牌。

(6)創(chuàng)新為本:創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家發(fā)展的不竭動力之源。

(7)素質為本:提升教師從事教育事業(yè)的生命質量;提升學生在校學習、生活的質量。

三、

1、星光大道和每周之星。

我校會經(jīng)常通過一些活動豐富學生的生活,每次活動,都會評選出一批明星學生。我校的明星學生分為星光大道和每周之星。學生在參加一些大型活動后,獲得成績的學生都會成為星光大道的一員;而每周之星是各班一周內在各方面表現(xiàn)突出的學生。通過這項活動,是為了通過學生身邊的事跡教育學生,同時對明星學生也是一種肯定和鼓勵。如今,我校的這項工作已經(jīng)初具規(guī)模。

2、葫蘆絲活動。

我校通過與校外教育資源合作,在三年級開設了葫蘆絲課程,讓學生的課內學習之后能再掌握一項技能,同時促進學生全面發(fā)展。在今年的市藝術節(jié)上,我校的葫蘆絲獲得了不錯的成績。

3、課外活動。

我校堅持陽光60分活動,保證學生健康成長。除正常的活動項目外,我校還經(jīng)常性的搞一些小的比賽,讓學生能夠在學校內快樂學習,快樂成長。

4、大課間活動。

每天上午課間操時間,除做廣播操以外,我校對課間操時間進行了合理的利用。在廣播操之后,加了瘋狂英語和漢語積累這兩個小活動。通過這兩項活動,豐富了學生的生活,更在不知不覺中積累了知識。我校的這兩項活動多次代表區(qū)鎮(zhèn)進行展示,受到了一致的好評。

5、古語詞活動。

我校把古詩詞定位為我校的一項特色,學生通過各種形式進行積累:

(1)大課間積累(利用課間操后五分鐘時間進行全校統(tǒng)一積累)(2)上課前積累(每節(jié)課前一分鐘全校統(tǒng)一播放一首古詩詞)(3)課外活動積累(每天下午課外活動時間全校統(tǒng)一播放小學生必背古詩詞70首)。

(4)課余時間積累(全校統(tǒng)一印發(fā)小學生必背古詩詞70首供學生課余時間積累)(5)課堂積累(各班利用語文教學進行積累)。

近兩年來,我校的各項工作都取得了不錯的成績,但由于我們起步時間短,在各方面都還存在著許多不足,相信在上級領導的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在我校師生的共同努力下,王郭小學一定會辦成一所領導放心,師生舒心,家長稱心的學校。

開題報告特色篇十八

我校是一所有十年歷史的新校,有相當好的乒乓球運動水平,群眾基礎較好。近年來,學校為了全面貫徹方針,圍繞“營造氛圍、培養(yǎng)興趣;推廣普及、強健身體;挖掘人才、提高層次;提升內涵、塑造形象”這一目標,提高學校水平,豐富辦學特色,塑造學校新形象,我校在強化管理抓質量,科研為先促效率的基礎上,因校制宜,提出創(chuàng)乒乓球特色學校的目標,并圍繞這一思路做了大量的工作,現(xiàn)總結如下:

一、前期工作。

教育局提出創(chuàng)建“特色學?!钡哪繕?,給我校帶來了新的契機。為了確定一個適合我校發(fā)展的特色項目。學校領導班子從學校實際出發(fā),從大局入手,經(jīng)過廣泛的調查,深入的研究,最后作出了慎重的決定,把乒乓球運動作為學校特色項目。原因有三:1、我校教職員工中有不少人都喜歡乒乓球運動,當中也不乏水平較高者,這為創(chuàng)建乒乓球特色學校奠定了教學基礎。2、我校乒乓代表隊近年來每年都參加中學生乒乓球賽,并取得了較好的成績,一定程度上可以說實是乒乓球傳統(tǒng)學校。3、經(jīng)過對學生的意向調查,我校大部分學生都很喜歡乒乓球運動,這也為乒乓球運動在我校的普及奠定了基礎。決定了爭創(chuàng)目標后,學校每年投入不少資金,增添設施設備,為創(chuàng)建乒乓球特色學校提供了可靠的物質保障,學校的乒乓球運動逐漸出現(xiàn)了良好的發(fā)展。

二、廣泛發(fā)動,全面普及。

為了讓“乒乓球特色學?!背蔀槿C恳晃唤處煟恳晃粚W校的共同目標。我們重點做了以下工作:

1、加強認識,明確目的。首先通過櫥窗、板報、廣播臺、隊報、流動板報以及政治學習宣傳這一創(chuàng)建工作的目的和意義。讓大家明白,學校形成辦學特色是學校辦學邁向高一階的必經(jīng)之路,號召大家積極投身到創(chuàng)建工作中來,每人都為創(chuàng)建工作出分力。

2、加強領導,健全機制。我們成立了創(chuàng)“乒乓球特色學?!鳖I導小組和教練組,領導小組由校長任組長,學校各部門負責人共同擔綱,教練組由學校教師中乒乓球水平較高且有志于培養(yǎng)學生的人擔任。

3、加強投入,做好普及。雖然我校乒乓球隊近幾年成績不錯,但我們明白,一花獨放不是春,百花爭艷春滿園。學校特色是建立在全面,全員普及的基礎上,因此創(chuàng)特色學校的第一步就是在全體學生中全員普及乒乓球運動。上半年,學校購買了大量的乒乓球拍和乒乓球,用于學生的乒乓球訓練。同時要求學生自備球和拍,做到全校學生人手一拍,人手一球。由于參加乒乓球運動的學生多了,我校原來的五張水泥乒乓球臺已經(jīng)不夠用,因此,我們在教學樓旁又按國家標準買了一批乒乓球臺,同時我們還設了一個乒乓活動室,并將于20xx年建成校乒乓室,以保證學生課余活動時間有球可打,有地方可打。

三、創(chuàng)設氛圍,增設課程。

們第三步就從創(chuàng)設乒乓文化氛圍和增設乒乓課程方面入手。讓特色走進課程,走進材料,走進課堂,讓學生更多了解乒乓世界的榮辱,打造學校乒乓文化。

1、繼續(xù)在全校加大宣傳力度,宣傳我國乒乓健兒和學校歷屆乒乓隊所取得的成績,定時組織學生觀看乒乓世界的精彩片段,號召大家向他們學習。讓每個學生較多地了解乒乓球的光輝歷史,激發(fā)學生的愛國熱情,民族情感。

2、搞好學校網(wǎng)站中“特色專欄”的建設和完善工作,豐富網(wǎng)站內容,提升學校品位,擴大學校的知名度。

3、要求各班每期板報設置好乒乓球知識小標目,舉行乒乓球知識競賽、班級乒乓球知識手抄報比賽,從而培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣愛好。我們還把乒乓球運動的精神煉成“善思、苦練、團結、拼搏”八個字。在宣傳的基礎上,我們要求教練和教師們在指導學生打球的過程中不斷培養(yǎng)學生“不怕困難、頑強拼搏、的良好意志品質。

4、為了保證教師和教練有時間對學生進行指導,我們組織學校的體育老師和乒乓教練根據(jù)有關碟片并結合實際凝練出來的關于發(fā)球、搓球、削球、攻球等各種技術,創(chuàng)編了學生乒乓球操,每天上午的廣播操時間全校統(tǒng)一做乒乓球操,每學期組織一次校的乒乓球操比賽,以保證乒乓球操的質量。

考慮體育鍛煉的實際性、科學性、也增加趣味性,讓學生達到“懂、會、樂”的體育效應。上乒乓課時,由乒乓教練按照各年級年齡、生理特點,有計劃、有步驟的進行教學,通過采用啟發(fā)誘導、針對性的教學來進一步激發(fā)學生的學習興趣,提高乒乓技術。

6、為了加強對乒乓課的研究,提高教學質量,學校還不定時的進行一些觀摩研討活動,通過教學交流和研討,揚長避短,博采眾長,讓教師在實踐中共同發(fā)展前進。

四、狠抓訓練,加強考核。

1、為了組織好學生的乒乓球運動,學校推行班級俱樂部制,每班挑選3男3女或更多人員組成班級俱樂部,各俱樂部設領隊、教練各一名,根據(jù)自編教材和學校總體規(guī)劃,認真?zhèn)湔n,定期訓練。每學期學校各組織一次俱樂部對抗賽,團體與單項交替進行。每次比賽設運動員道德風尚獎、最佳運動員獎等稱號,以此來鼓勵學生。

2、我們在普及的基礎上,成立了校級乒乓隊。乒乓隊分低、中、高年級三個。乒乓隊制訂了專門的訓練計劃,并設定了專門的運動員檔案,聘請教練,堅持訓練,力爭在全市乒乓球競賽中續(xù)寫輝煌。

3、完善獎懲機制、提高教練和運動員的積極性。運動隊的假日訓練給予一定補貼,以保障訓練的正常進行。凡在片級以上的比賽中獲得較好成績,按我?!扼w育工作獎懲條例》給予獎勵,并把所獲成績納入教師的年度考核。

五、內練外引,提高水平。

一支高素質的乒乓教練隊伍是創(chuàng)“乒乓球特色學?!钡谋貍錀l件,因此,我們積極組織教練組成員定期進行理論與實踐培訓、同時根據(jù)情況定期通過電視畫面進行討論學習相關知識,通過學習、參觀等多種方式,構建充滿活力富有創(chuàng)新意識的高素質的教練組隊伍。同時為了提高乒乓隊學生的水平,我們組織了“請進來,走出去”活動,開拓眼界,聯(lián)誼促進。

近幾年來,我校乒乓球隊參加市級比賽,取得優(yōu)異的成績。20xx年學生比賽獲中男甲團體第1名,中女甲第2名,中男已第2名,中女已第2名。20xx年學生比賽獲中男甲第1名,女甲獲第3名,中男已獲第2名。20xx年學生乒乓球比賽獲中女團體第三名,中男團體第一名,女已團體第二名,男已團體第一名,20xx年獲營口市乒乓球運動特色學校,教職工乒乓球比賽女子組團體第一名,男子組團體第一名。20xx年學生乒乓球比賽女子團體第三名,男子團體第一名。讓我們感到更加欣得的是:綜觀歷次的比賽,大家的積極性極高,踴躍參加并竭盡全力,發(fā)揮出了自己的水平,在比賽中不少學生能夠善于思考,不怕困難,表現(xiàn)了良好的意志品質,學生的身體素質也有了很大提高。

以上是到目前為止我校創(chuàng)“乒乓球特色學?!彼龅囊恍┕ぷ?,我們認為創(chuàng)特色學校應該是一個長期堅持,不斷深入的過程。今后,我們還將在課題研究,乒乓運動水平的再提高方面繼續(xù)努力,爭取讓“乒乓特色”成為一個知名產(chǎn)品,并輻射到其它各項工作中,真正提高學校的辦學水平。

開題報告特色篇十九

辭職是一個既涉及情感,也關乎法律的事件,通常最容易出現(xiàn)糾紛,一封好的辭職信能給當事的雙方適當?shù)姆质掷碛?,使雙方都保留足夠的面子。因而最好的辭職信是雙贏的,本文給出寫好辭職信的方法及辭職報告范文:

尊敬的李經(jīng)理(或公司人事部):您好!我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我來公司也快一年了,也很榮幸自己成為xx公司的一員。在公司工作一年中,我學到了很多知識與技能,公司的經(jīng)營狀況也處于良好的態(tài)勢。非常感激公司給予了我在這樣的良好環(huán)境中,工作和學習的機會。

但是我因為個人原因需要辭職,因我新購房屋在城南,到公司的距離超過15公里,每天往返公司的時間超過3個小時,這對我的工作已造成不良影響,(離職原因也可以寫成:因本人身體的緣故,需回家調養(yǎng),希望不要因為我的個人原因,影響了工作的進展。)因此,我不得不忍痛離開熱愛的崗位。

我希望在xx年x月xx日之前完成工作交接,請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。

望領導批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù)。

祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。

申請人:

辭職報告也稱為辭職申請書,是個人離開原來的工作崗位時向單位領導或上級組織提請批準的一種申請書。想離職的朋友是否還在為一篇好的辭職報告煩惱呢?辭職報告_員工辭職報告范文模板為大家提供員工,教師,護士,銷售,銀行辭職報告范文,的最新的標準辭職報告模板,僅供參考!

1、工資決定。

有個朋友辭職了,原因就是因為加薪,他負出了大半年的青春與血汗,從未加一回薪。自始由終,再賣力,都沒有得到上司的賞識與認可,之間中他也向上司提過加薪,上司都以種種理由推遲或者遺忘。漸漸地,他對加薪徹底的失望了,工作也沒有激情了,對公司也沒有信任。毫不猶豫地交上辭職書,老板猶豫一下,就問了一些情況,他也是隨便的回答。給他加薪,他婉言謝絕。

2、自尊受損的決定。

一個女孩在工作中顯得非常的出色與賣力。一次,在設計三人各五盒的名片上打錯了同一個字,印出才發(fā)現(xiàn)錯誤。經(jīng)理暴跳如雷,當眾狠狠的教訓一頓并處罰。第二天,她就寫上了辭職書。她委屈訴說:她也不是故意的,做錯了處罰是理所當然的,但是當眾這樣被侮辱,實在受不了。

3、負出為徒勞。

有所企業(yè)成立一年出,公司盈利每月都有虧損甚少,人才不斷流失。換了好幾個管理經(jīng)理與市場經(jīng)理,后來聘了一位很優(yōu)秀的市場經(jīng)理,對管理方面和市場競爭是非常的了解且有方針。

總結。

了公司發(fā)展的前后情況,他看出了管理上的出現(xiàn)很大的問題,提出幾種改善的建議方案,切遭到其他經(jīng)理和老析的反對。且有寫了利于公司發(fā)展戰(zhàn)略計劃方案,最終還沒得到老板的批準,日思夜慮,幾曾會議爭辯,把他折騰得一無所成。面對這樣的情況,他無法與老板站在一起,他無奈之于寫下辭職書。就此,前戲一直連演,在職最老的職員為半年左右,每個月都有三分之一的職員流出流進。有的職員提出建議,老板和行政經(jīng)理都認為不是管理上的問題,是員工心態(tài)問題。就此,不停地寫員工心態(tài)管理制度。約束個人的自由與行為,不管哪一條,只要一犯,任何理由和解釋無效,即當處罰。因此,每個職員抱著希望而來,然而帶著怨恨而去。辭職報告范本:

尊敬的公司領導:

您們好!

我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。

來到公司差不多一年了,在這很感謝各位領導的教導和照顧,尤其是經(jīng)理您!是您給了我一個又一個很好的學習機會,讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。經(jīng)理您一直對我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開公司的這刻,我衷心向您說聲謝謝!人生數(shù)十年,彈指一揮間,我已去其四分一?三分一?或者更少也說不定。一枯一榮,皆有定數(shù)。一年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧?或許這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。我想只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。不論以后的成功與否,我頭始終一直往前看的。離開公司,離開曾經(jīng)一起共事的同事,很舍不得,舍不得領導們的關心,舍不得經(jīng)理的和善和信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!

安好,見信如面!

于此刻辭職,余心惶惶然!進司一年有余,承蒙領導垂青照拂,而經(jīng)理關照尤甚!借此,愚蒙得以有機歷練良多,頓生如家之覺。然愚蒙不才,枉費經(jīng)理一腔熱忱與信任。離別時分,致謝雖發(fā)自肺腑亦顯得蒼白無力,而感激之情則無以言表。

人之百年,如白駒過隙,然余生已去四有其一。所生幾何!常恨歲月逼人,心下戚戚。一枯一榮,皆有定數(shù);盛衰成敗,唯有天知。然一年之歷練仍未羈絆余身。思慮良久,竊以為于社會大潮之中拼搏弄潮,方是吾輩男兒安身立命之所,縱浪大風急,彼岸渺茫,愚蒙亦無所懼,一心向前。

尊敬的z主任:

您好!

工作近四年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學知識還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應社會發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在xxx的一切職務,敬請批準。

在xxx近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。

在這里,特別感謝yyy(xxx的上級單位)a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxxz主任在xxx近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>

望領導批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝yyy、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。尊敬的公司領導:我在xxxx集團已有一年有余,集團正在起步階段,目前在各位高層的英明領導下,集團正一步一步走向輝煌,翻開新的篇章.但是,我覺得我個人不適合在集團工作,在這一年里我并沒有做出什么優(yōu)秀的業(yè)績、也沒有讓相關部門領導滿意。我的個人工作行為和集團行為更是格格不入,盡管我已努力去適宜公司的整體環(huán)境,并有所改善,但是并沒有取得什么突破性的進展。

走向所謂的“集團”。這個幌子如果不去阻止它內部的毒瘤,大廈遲早要崩塌。

而我的個性更適合獨立領導作業(yè)。可是公司短期內,至少在親友黨在企業(yè)內,就無法達到真正的成功。

因此,我寫下這篇...退組織的辭職報告。

致辭。

敬禮

辭職信模板(推薦)。

尊敬的領導:

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

如短痛,或許這對公司對我都是一種解脫吧。

能為公司效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好項目開始前的屬于自己的所有工作,盡力讓項目做到平衡過渡。

離開這個公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿公司興旺發(fā)達!

尊敬的徐總及公司領導:

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

來到公司大約半年了,公司里的人對我都很好。我衷心感謝徐總以及各位同事對我的照顧與錯愛,在這半年里,我學到了很多以前從未接觸過的知識,開闊了視野,鍛煉了能力。而今,我決定離開,也許這樣會好一些。

讓公司因我而造成決策的失誤,我鄭重向公司提出辭職。

因為有想考中山大學的研究生,前幾天一位老鄉(xiāng)告訴我中大招一名熱工的本科生做實驗助理。這對我而言是一個很好的機會,學校的氛圍肯定更加適合準備考研,我在1.4已經(jīng)把我的相關資料寄過去了。我希望盡快解除與公司的勞動關系,可以安心地輕輕離開。也許我該提前一個月給您遞呈辭職報告,好在我手頭的工作不多,一個星期足以交接干凈。我原本打算1.16開始我的二十余天的探親假,現(xiàn)在我希望所有該處理的事情都在1.13(周五)前處理妥當。馬上就要離開公司了,在這最后的一段時間里,我會做好所有的交接工作,正常上班,靜心等待您的答復、處理。

離開這個公司,我滿含著愧疚、遺憾。我愧對公司上下對我的期望,愧對各位對我的關心和愛護。遺憾我不能經(jīng)歷工業(yè)園的發(fā)展與以后的輝煌,不能分享你們的甘苦,不能聆聽各位的教誨,也遺憾我什么都沒能留下來。我將就這樣悄悄地離開,結束我的這第一份工作。最后,衷心祝愿公司健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!辭職人:

日期:

職場辭職指南“人在職場走,哪有不辭職”,改革開放帶來一大變化就是:多數(shù)人不會一輩子只從事一份工作了,那么辭職就是成為多數(shù)職場人士都要面對的問題。辭職其實也是一門學問,如果辭職者不了解辭職的程序,不能握好一些辭職的技巧,很有可能給自己造成一些不必要的麻煩或損失。

俗話說,“人走茶涼”,當你告知你的主管、上司或老板你決定辭職的時候起,得到的肯定不是笑臉(即使對方正計劃炒你),因此,如何順利地辭職,充分維護個人的合法利益就成為辭職者要認真考慮的,本文與大家探討的也就是如何辭職方面的事宜,希望對準備辭職的人你有所幫助。

鑒于辭職多發(fā)生在企業(yè),本文主要介紹的是在企業(yè)辭職的一些相關事宜。如果是政府機關、事業(yè)單位則需要辭職者另行考慮。

一)分析要辭職的原因,辭職前要慎重考慮。

辭職的原因分為兩種,一種是給自己的,自己為什么想要辭職;一種給是企業(yè)負責人的,告訴企業(yè)你為什么理由辭職。辭職是一種行為,但是兩種辭職理由是不一樣的,關于后者將在第三部分選擇辭職的理由里說明。

辭職并不是一件小事情,辭職者在作出辭職之前一定要慎重考慮,千萬不可意氣用事,在考慮如何向企業(yè)提出辭職之前,先要將自己要辭職的真實緣由列出來,看看事情是不是到了非要辭職不可的地步,如果理由是充分的,辭職會帶給自己更多大的發(fā)展與機會,那么辭職才是應當?shù)摹?/p>

為什么要辭職?可能不同的人會有不同的原因,大致歸納了一下,導致辭職的原因包括以下幾方面:

尊敬的李經(jīng)理(或公司人事部):

您好!我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我來公司也快一年了,也很榮幸自己成為xx公司的一員。在公司工作一年中,我學到了很多知識與技能,公司的經(jīng)營狀況也處于良好的態(tài)勢。非常感激公司給予了我在這樣的良好環(huán)境中,工作和學習的機會。

但是我因為個人原因需要辭職,因我新購房屋在城南,到公司的距離超過15公里,每天往返公司的時間超過3個小時,這對我的工作已造成不良影響,(離職原因也可以寫成:因本人身體的緣故,需回家調養(yǎng),希望不要因為我的個人原因,影響了工作的進展。)因此,我不得不忍痛離開熱愛的崗位。我希望在xx年x月xx日之前完成工作交接,請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。

望領導批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù)。

祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。

申請人:

尊敬的公司領導:您好!經(jīng)過再三思考,正式向公司提出辭職。

由于諸多原因,現(xiàn)在我不得不向公司提出申請,對于由此給公司造成的不便,我深感歉意。但同時也希望公司能體恤我的個人實際情況,雖有很多的不舍,但還是做出以上的決定,希望公司領導能對我的申請予以考慮并批準。謝謝!在此期間深知背后領導的信任與栽培,同事們的支持與幫助。轉眼在公司已有八年多時間,不管是工作實踐還是工作技能培訓讓我受益頗深,各方面能力都得到了很大的提高,對于公司領導對員工的技能培訓表示感謝。在公司的工作很充實、愉快,同事們的支持與幫助在此表示感謝。

我希望可以在此辭呈遞交之后的1-2周左右離開公司,便于公司在此期間尋找更合適的人選,來填補職位的空缺。在接下來的工作中,我一定會認真做好本職工作。

希望批準我的辭請,衷心感謝。

開題報告特色篇二十

2014年10月,經(jīng)河南省教育廳批準,我校成為第三批河南省職業(yè)教育特色院校建設項目學校,在省教育廳、市教育局的正確指導下,全校廣大教職工高度重視、齊心協(xié)力,積極推進了特色學校建設項目的各項工作,基本完成了預定的建設任務,現(xiàn)報告如下:

一、學?;靖艣r。

舞陽中等專業(yè)學校始建于1969年,其前身是舞陽第五高級中學,1993年改辦為舞陽縣第三職業(yè)高級中學,2002年更名為舞陽縣職業(yè)高級中學,2003年更名為漯河市舞陽中等專業(yè)學校。

漯河市舞陽中等專業(yè)學校是舞陽縣唯一一所綜合性全日制公辦中等專業(yè)學校,現(xiàn)開設汽車運用與維修、計算機應用、電子技術應用、現(xiàn)代農藝技術、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、旅游服務與管理、電子商務、學前教育、運動訓練等實用性強、又易升學的專業(yè)。學校環(huán)境優(yōu)雅,交通便利。學校師資力量雄厚,教育教學設施齊全,教學質量不斷攀升,多年來高招對口升學穩(wěn)居漯河市之首,為天津大學、西北農林科技大學、河南農業(yè)大學、河南科技學院、信陽師范學院等院校輸送了大批優(yōu)秀學生。獲得“河南省骨干職教中心”、“河南省教育系統(tǒng)先進單位”、“河南省教育教學管理先進單位”、省級與國家級重點中等專業(yè)學校等榮譽稱號。

1高,經(jīng)驗豐富。

二、項目建設基本情況。

(一)項目建設的總體情況。

我校特色學校建設項目預算總投入1590萬元,其中省財政投入300萬元,地方財政配套預算投入650萬元,企業(yè)行業(yè)配套預算投入330萬元。項目建設主要內容包括深化校企合作、改革人才培養(yǎng)模式、提升基礎能力、加快信息化建設。經(jīng)過一年多的建設,已基本完成了絕大部分特色學校預定的建設任務。

根據(jù)特色學?!督ㄔO方案》和《任務書》要求,我們推進了工學結合人才培養(yǎng)建設,開展了課程體系改革與教學模式改革,實驗實訓條件大為改善,雙師型教師隊伍快速成長,教育科研水平大大提升,信息化建設得到長足進步,人才培養(yǎng)取得新的成績,完成了特色項目的預期目標,學校的內部管理得到了進一步加強。

(二)項目建設的成效。

1.辦學體制機制。我?,F(xiàn)開設有汽車運用與維修、計算機應用、電子技術應用、現(xiàn)代農藝技術、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、旅游服務與管理、電子商務、學前教育、運動訓練等9個專業(yè)。學校積極探索校校合作、校院合作等新型辦學模式,在著力辦好職業(yè)教育的基礎上,先后與西北農林科技大學、河南農業(yè)大學、河南科技學院、信陽師范學院等高等院校聯(lián)合辦學,開辦成人在職學歷教育本、??瓢嗪投唐谂嘤柊?,形成了普通中等職業(yè)教育與成人高等教育相結合、學歷教育與在職培訓相結合、自主辦學與聯(lián)合辦學相結合的多層次、多形式的辦學格局。

2中省財政投入218.497萬元,縣級地方政府配套3000萬元,行業(yè)企業(yè)投入103.7181萬元,學校自籌179.3335萬元。

3.實習實訓。學校配備了與專業(yè)設置相適應的實訓場所,建設有發(fā)動機實訓室、變速器實訓室、電器與空調實訓室、食用菌實訓室、植物與花卉實訓室、種子實驗室、旅游服務與酒店管理實訓室、計算機組裝維修實訓室等專業(yè)實訓基地,學校現(xiàn)有58個校內實訓室基地86個實訓室教室。目前我校有穩(wěn)定的校外實習基地35個。學校根據(jù)職業(yè)崗位技能要求,制定實訓教學計劃,組織專業(yè)技能課程實訓,校內專業(yè)技能實訓課學時占總學時的31.5%,所有專業(yè)的學生在第三學年全部安排到校外實訓基地進行為期不少于8個月的頂崗實習。

4.雙證書。學校實行學歷證書和職業(yè)資格證書并重的“雙證書”制度,成立了“職業(yè)技能鑒定所”,面向學生開展職業(yè)技能鑒定。職業(yè)技能鑒定所開設有汽車維修工、園藝師、寵物醫(yī)師、報檢員、普通話證、導游證、計算機操作員等技術種類。2015年,我校畢業(yè)生1143人,參加職業(yè)技能鑒定1143人,其中獲得資格證書人數(shù)為1100人,雙證書獲取率達96.2%。2016年,我校畢業(yè)生1122人,參加職業(yè)技能鑒定1122人,其中獲得資格證書人數(shù)為1122人,雙證書獲取率達100%。

5.專業(yè)教師。學校擁有一支政治思想過硬、業(yè)務素質較高、專兼職相結合的專業(yè)教師隊伍,現(xiàn)有專任教師128人、兼職教師27人,高級職稱專業(yè)技術人員52人、中級職稱60人、初級職稱34人,學科帶頭人11人,“雙師型教師”74人。2015年,專任教師共計完成授課任務68743學時,2016年完成72035學時。兼職教師均是行業(yè)企業(yè)聘請的具有豐富實踐經(jīng)驗的專家,一年多共計完成5382學時的3授課任務。

學校高度重視師資隊伍建設,通過加強教學紀律管理,建立了良好的校風;開展多種形式技能競賽,形成了校、市、省三級大賽體系,達到了“以賽促學、以賽促教”的目的;教學活動成果豐碩,2015—2017年共有6人獲得省級優(yōu)質課獎、22人獲得市級優(yōu)質課獎,6人獲得省級優(yōu)秀課件獎,3人獲得市級優(yōu)秀課件獎,3人獲得市級優(yōu)秀教學論文獎,3個課題被省教育廳批準立項研究,有9人參加了國家級骨干教師培訓、6人參加了省級骨干教師培訓、64人參加了華中師范大學職業(yè)與繼續(xù)教育學院組織的骨干教師培訓。

6.校企合作。學校注重與地方企業(yè)的密切合作,與35家企業(yè)單位簽訂了院校共建實習基地協(xié)議書,實習企業(yè)涵蓋各專業(yè);建立了穩(wěn)固的合作形式,校外實訓基地設施先進、設備優(yōu)良,能夠充分滿足各專業(yè)學生頂崗實習需要,合作企業(yè)承擔著各專業(yè)畢業(yè)生頂崗實習任務。

7.就業(yè)情況。學校倡導“就業(yè)力是核心競爭力”的新理念,把打造學生就業(yè)力,提高學生就業(yè)率貫穿于整個教育教學工作的始終,目前已與35家用人單位建立聯(lián)系。招生就業(yè)指導科積極為學生提供就業(yè)指導服務,畢業(yè)生首次就業(yè)主要有兩大途徑:一是通過對口升學到高校深造,二是到相關企業(yè)就業(yè)。2015年畢業(yè)生1143人,就業(yè)人數(shù)1143人(包括對口升學的學生),初次就業(yè)率為100%;2016年畢業(yè)生987人,就業(yè)人數(shù)987人(包括對口升學的學生),初次就業(yè)率為100%。

4了筆記本電腦,學校建成了數(shù)字化校園管理平臺,學籍管理、人事管理、財務管理、圖書管理等全部實現(xiàn)網(wǎng)上管理自動化,現(xiàn)代信息技術在教育教學、管理決策和科研中得到廣泛應用。

(三)項目建設的保障措施。

1.根據(jù)《河南省人民政府關于轉發(fā)河南省職業(yè)教育品牌示范院校和特色院校建設管理辦法的通知》(豫政[2012]70號)精神,我們制定了“特色學校項目實施管理辦法”和“項目經(jīng)費管理實施細則”,按照“分級管理、責任到人、全員參與、專家評估”建設原則,開展特色學校項目建設。

2.為確保項目建設順利進行,學校成立了以校長張鐵民為組長、副校長李孝紅、周永勝、谷建新為副組長的“領導小組”,全面領導特色學校建設項目實施工作,領導小組下設辦公室,具體實施特色學校項目建設工作。

3.規(guī)范特色學校建設專項資金,按照“項目經(jīng)費管理實施細則”,由財務科統(tǒng)一進行財務管理,設置單獨賬簿進行明細核算,??顚S?,專賬管理。

4.建立“推進會”機制,每月召開一次專題會,作為特色學校建設的溝通交流平臺,進行工作布置,各子項目定期匯報工作進展情況,討論、解決問題,促進項目的建設。

5.設立專用文件柜。專用文件柜按照《任務書》的內容結構,形成各子項目文件夾;特色學校建設辦公室專人對文件柜材料進行管理,平時收集、及時整理材料,方便掌握進展情況和校內檢查、督促5工作。

三、各項建設內容的工作完成情況。

(一)深化校企合作。

學校積極探索與企業(yè)資源共享、優(yōu)勢互補、共同經(jīng)營產(chǎn)教結合之路,組建了由學校、企業(yè)領導、專家組成的校企合作委員會,并制定了校企合作委員會章程,充分發(fā)揮行業(yè)企業(yè)技術、物質、人才資源優(yōu)勢,加強校企合作。通過校企合作,企業(yè)為學校提供兼職教師和見習、實習場所,學校為企業(yè)提供較好的學習環(huán)境,切實達到校企一體、互利共贏,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術過硬的實用型技術人才;定期與頂崗實習基地組織交流,安排專業(yè)課教師到合作企業(yè)進行企業(yè)實踐,提高專業(yè)課教師臨床技能和工作能力;聘請合作企業(yè)專業(yè)技術人員作為兼職教師來校從事專業(yè)課教學工作,實現(xiàn)了專業(yè)課教師與企業(yè)技術人員雙向交流、互通互用。

(二)改革人才培養(yǎng)模式。

根據(jù)職業(yè)教育培養(yǎng)目標,學校實行“工學結合、校院合作、頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)制訂了人才培養(yǎng)模式改革方案,加強了校內實訓基地投入,密切了校企合作,建立了與人才培養(yǎng)模式改革相適應的課程體系,充分利用學校、企業(yè)的實驗、實訓、實習資源,通過實驗實訓、頂崗實習等實踐教學活動,使學生的理論學習與實踐緊密結合,突出實用型、技能型人才的培養(yǎng)。

學校重視課程體系和課程內容改革,建立了與“工學結合、校企合作”相適應的課程體系。根據(jù)學生就業(yè)崗位職業(yè)技能需求,在課程體系建設方面,精簡理論課講授,增加專業(yè)技能訓練課,強化實踐技能培養(yǎng),提高學生技能操作水平和動手能力。

6學校建設了體現(xiàn)中等職業(yè)教育特色的專業(yè)技能課實驗室,如獸醫(yī)臨床診療實訓室、微生物與檢驗實訓室、汽車實訓室、電工技術實訓室、模擬電子技術實訓室、數(shù)字電子技術實訓室、電子仿真實訓室等實訓室;建立了體現(xiàn)職業(yè)教育特色的實踐教學管理體系和技能大賽制度,編制了實踐技能訓練考核標準,大力倡導能體現(xiàn)“教、學、做”合一原則的教學模式,使學生在親身體驗之中理解和感受理論知識、掌握操作技能。專業(yè)課采用了案例教學、仿真教學、場景教學等多種教學方法,深化了知識,強化了技能。改革考核模式,實行理論考試與技能考核相結合,專業(yè)技能課考試內容和形式與資格考試相接軌,全面提高了學生專業(yè)技能水平和職業(yè)能力。

通過人才培養(yǎng)模式改革和教學模式改革,我校學生的實踐技能與職業(yè)能力顯著提升。在參加省、市教育主管部門組織技能競賽活動中,取得了較好的成績。

(三)提升基礎能力。

經(jīng)縣發(fā)改委批準,為改善縣職業(yè)教育學校辦學條件,促進全縣職業(yè)教育快速發(fā)展,縣政府預投資12000萬元在舞陽新區(qū)(東臨珠海路,南臨重慶路,西臨浦東路、北臨四環(huán)路)建設新校區(qū),該項目占地190.77畝,總建筑面積85400平方米,其中新建基礎教學和生活用房建筑面積62250平方米,新建實訓實習基地建筑面積23150平方米,同時采購一批教學及實驗實訓等設備。

學校圖書館藏書達36543種110727冊,期刊103種,光盤、課件1501種2450冊,工具書910種1131冊,過刊5956種11074冊;教學實驗設備新增18480臺/套,設備總值達到1240.5667萬元。

(四)加快信息化建設。

7學校高度重視信息化建設,制定了詳細的建設規(guī)劃。

2015年以來,學校加強了多媒體教室建設,添置了計算機、投影機等設備,基本滿足了多媒體教學的需要;裝備了學籍管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、黨務管理系統(tǒng)、會計電算化管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)和學生食堂管理系統(tǒng),實現(xiàn)了管理的自動化。下一步,學校將進一步加強數(shù)字化校園建設,重點建設仿真實訓基地、網(wǎng)絡教室、遠程教育培訓中心、多媒體應用中心等數(shù)字化場所和設施,將計算機技術、網(wǎng)絡技術等高科技手段運用于教學、教研、管理等方面,建立資源共享、聯(lián)系便捷的數(shù)字化校園,努力建成支持教師教學、學生學習、學校辦公和領導決策的職業(yè)教育信息化環(huán)境。

四、項目資金投入、使用與管理情況。

(一)項目資金預算的總體情況。

根據(jù)省財政廳、教育廳對職業(yè)教育特色學校建設項目專項資金的使用要求,結合學校實際,我們編制了職業(yè)教育特色學校建設項目資金總預算,項目總預算1590萬元,實際投入3501.5486萬元,其中省財政投入218.497萬元,縣級地方政府配套3000萬元,行業(yè)企業(yè)投入103.7181萬元,學校自籌179.3335萬元。

(二)項目資金的使用效益分析。

在特色學校建設項目實施的一年多間,我校逐步完善硬件、優(yōu)化軟件,不斷深化改革、強化內涵,在深化校企合作、改革人才培養(yǎng)模式、提升基礎能力、加強信息化建設方面實現(xiàn)了新的突破,實訓基地建設、師資隊伍打造、精品課程開發(fā)等方面都取得了長足的進步,辦學活力明顯增強,辦學規(guī)范化、信息化和現(xiàn)代化水平大幅提高,為培養(yǎng)更多更好的技能型人才提供了堅實的保障。

五、項目建設的創(chuàng)新點與示范作用發(fā)揮情況。

(一)項目建設的創(chuàng)新點。

1.為我市經(jīng)濟發(fā)展提供了人才支持。2015—2016年我校培養(yǎng)職業(yè)中專畢業(yè)生2265名,為我市各級行業(yè)企業(yè)提供了有力的人才支持。

2.加強師資隊伍建設,提高了教師隊伍素質。通過工作實踐鍛煉、校內外培訓與培養(yǎng)、開展教學研究、引進高層次人才等措施,提升了教師綜合素質和教學技能,打造了一支道德高尚、技能嫻熟、專業(yè)基礎扎實、整體素質優(yōu)良的教師隊伍。

3.注重實踐技能訓練,突出實踐能力培養(yǎng)。學校建立了體現(xiàn)職業(yè)教育特色的實踐教學管理體系,編制了實踐技能訓練考核標準,健全和完善了技能大賽制度,注重強化學生實踐技能訓練,定期開展校級技能競賽,積極參加省、市級護理技能大賽,取得了豐碩的成果。

(二)項目建設的示范作用發(fā)揮情況。

1.技能競賽成績優(yōu)異。學校制定有完善的技能大賽制度和競賽標準、競賽方案,實踐技能教學質量逐年提高。在2015年參加省教育廳組織的技能大賽中獲團體三等獎,1人獲得個人二等獎,2人獲得個人三等獎;2016年獲得團體三等獎,1人獲得個人二等獎,1人獲得個人三等獎。

2.新校區(qū)即將投入使用。目前,新校區(qū)一期工程包括教學實驗樓、學生公寓樓、后勤綜合樓(餐廳)、體育場等,預計2018年底能搬入新校區(qū)。

六、存在問題及“后示范”建設中的努力方向與擬采取的措施毋庸置疑,特色校建設學校是一個良好的發(fā)展契機。但由于項目建設時間短、任務重,建設過程中還是存在一些難以避免的問題。

91.硬件設備采購的時效及投入對建設任務的實施有影響。

在實驗實訓設施的建設項目中,根據(jù)財務制度,均以政府采購及自行招投標方式進行,其資金投入與完成時間與方案中的預算和計劃有出入,在一定程度上影響了與設備、計算機軟件相關的建設子項目的進展。因此在少數(shù)硬件建設子項目的資金上和進度上進行了適當調整,增加了必要的配套資金,以保證建設質量。

2.校企合作的深入,需要從國家層面進行政策導向。

學校在校企合作模式方面進行了有益的探索與實踐,合作深度與廣度均取得了較大的成績,但這份成績來之不易,非常艱辛,人力、物力、財力耗費較大。要使職業(yè)學校的校企合作工作繼續(xù)深入,輕裝上陣,仍需要從國家層面進行政策導向,在實驗實訓基地建設的資金扶持、實習就業(yè)法律法規(guī)的制度完善等方面,建立實質可行的校企合作、工學結合長效運行機制,讓學校放心,讓企業(yè)舒心。

3.必須要高度重視數(shù)字化教學資源庫的建設。

建設期內,通過自身建設和參加數(shù)字化資源的共建共享,初步建立起了各專業(yè)的數(shù)字化教學資源庫,獲得了課件、教案、題庫、標準、視頻等多種數(shù)字化圖文資料,成為寶貴的示范校建設成果。但是,參與的力度還是不夠大,主動性欠強,獲取的成果面欠廣。在今后的發(fā)展過程中,學校將充分利用現(xiàn)代科技和互聯(lián)網(wǎng)信息技術,高度重視數(shù)字化教學資源庫的建設,謀求更好地發(fā)展。

二〇一七年五月。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/13942170.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔