寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并找到自我提升的方向和方法。寫(xiě)心得體會(huì)要注意思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。1.通過(guò)這次工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也意識(shí)到自己在協(xié)作中還存在一些不足之處。2.這次學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我明白了時(shí)間管理的重要性，以及如何更好地安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。3.讀完這本書(shū)，我對(duì)人生的意義和追求有了更深的思考，也更加明確了自己的人生目標(biāo)。4.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效溝通，也明白了溝通在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的關(guān)鍵作用。5.在這次學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法存在一些問(wèn)題，通過(guò)調(diào)整和改進(jìn)，我取得了很大的進(jìn)步。6.這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，也明白了自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能上還需不斷提升。7.參加這個(gè)活動(dòng)，讓我明白了創(chuàng)新的重要性，以及如何進(jìn)行創(chuàng)新和思維的拓展。8.這次研討會(huì)給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)，我學(xué)會(huì)了如何站在他人的角度去思考問(wèn)題，提高了解決問(wèn)題的能力。9.參加這個(gè)比賽，我明白了運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的重要性，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。10.通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我明白了工作中要注重細(xì)節(jié)，也學(xué)會(huì)了如何與同事合作，共同完成任務(wù)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇一
為貫徹落實(shí)《關(guān)于20xx年度中小學(xué)生參加校外實(shí)踐活動(dòng)安排的通知》(竹教函[20xx]1號(hào))文件精神，切實(shí)將中小學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程落到實(shí)處，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。，我校于20xx年x月x日至13日組織七年級(jí)全體學(xué)生去竹山縣青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期五天的校外實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、精心安排，詳細(xì)布署。
我校在12月初就向七年級(jí)全體學(xué)生下發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》，向?qū)W生宣傳校外實(shí)踐的重要意義。在信中詳盡地說(shuō)明了活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容、要求，以及諸多注意事項(xiàng)。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
攀巖、溜索、露營(yíng)、陶藝、烹飪、剪紙、車(chē)工、水火箭、篝火晚會(huì)、軍事訓(xùn)練、國(guó)防教育(坦克、大炮)以及自然災(zāi)害自護(hù)自救、家庭生活安全、校園生活安全、網(wǎng)絡(luò)生活安全、社會(huì)生活安全、心肺復(fù)蘇急救、消防知識(shí)、緊急自救等體驗(yàn)式課程。讓學(xué)生在游戲和走進(jìn)大自然地過(guò)程中，學(xué)會(huì)積極思考問(wèn)題，著眼于未來(lái)，遇事從自身找原因;學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，明白我有能力管理自己!學(xué)會(huì)自愛(ài)地與人交往，明白感恩與回報(bào)!學(xué)會(huì)建立自信，學(xué)會(huì)欣賞成功與失敗!
三、學(xué)生安全，人人有責(zé)。
為了確保學(xué)生在活動(dòng)期間的安全，學(xué)校特地組織了由擂鼓中學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)杜建忠和七年級(jí)五位班主任組成的管理小組，全程參與跟蹤學(xué)生的校外實(shí)踐活動(dòng)，積極配合青少年活動(dòng)中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。在學(xué)校的精心布署和學(xué)生家長(zhǎng)及全社會(huì)的共同關(guān)注下，我校學(xué)生在青少年活動(dòng)中心期間沒(méi)有發(fā)生任何安全事故，也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生，學(xué)生們渡過(guò)了安全、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的五天。
四、活動(dòng)意義。
烹飪、大腳板等活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，更意識(shí)到合作的重要性。攀巖和溜索等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生拼搏的意志，培養(yǎng)學(xué)生承受挫折的能力，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，拼搏的人生才有意義，遇到挫折應(yīng)該應(yīng)該面對(duì)，而不是怯懦、退縮。總之，本次活動(dòng)，對(duì)學(xué)生是一次考驗(yàn)，更是一次難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇二
眼睛是一個(gè)可以感知光線(xiàn)的器官。也是人體中最重要的器官之一，如果保護(hù)不好，讓眼睛害了病、受了傷，就會(huì)妨礙視力甚至失明，也會(huì)影響工作和學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，還記得仰望天空，看大雁飛過(guò)的喜悅嗎?還記得眺望青山綠水有多舒服嗎?還有親朋好友甜蜜的微笑……然而當(dāng)這美好的瞬間突然在視線(xiàn)里變得模糊，當(dāng)我們需要瞇起眼睛，湊近腦袋才能看清這一切時(shí)，才會(huì)想起自己曾經(jīng)也有一雙多么健康、漂亮的雙眼。
上帝給了你一雙眼睛。它是應(yīng)該人們最珍惜的東西。但有的人卻一點(diǎn)都不珍惜它，甚至浪費(fèi)它。怎樣保護(hù)眼睛眼睛，我終于認(rèn)識(shí)到你的重要性了。一開(kāi)始，我不知道怎樣愛(ài)護(hù)你，總是經(jīng)常傷害你。自從我和朋友做了失去雙眼的游戲。體會(huì)盲人的感覺(jué)。我才意識(shí)到失去眼睛，將是多么可怕的事情?？床灰?jiàn)花紅柳綠，看不見(jiàn)鶯飛燕舞，看不見(jiàn)藍(lán)天白云……我真的不能沒(méi)有你啊，我自認(rèn)為給你安塊玻璃對(duì)你有好處，可是我錯(cuò)了，那并沒(méi)有什么好處，只是給你增加負(fù)擔(dān)。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，我一定要保護(hù)好我們的眼睛。最近，我發(fā)現(xiàn)我們班的“小眼鏡”越來(lái)越多了。說(shuō)明同學(xué)們的視力存在很大的問(wèn)題，那些“小眼鏡”還對(duì)這件事無(wú)動(dòng)于衷。而我對(duì)這件事有極大的看法。眼睛是心靈的窗戶(hù)，保護(hù)眼睛就是保護(hù)自己。如果失去了一雙眼睛，也就失去了光明。眼睛是多么重要啊!據(jù)我分析，這些近視眼都跟用眼習(xí)慣不好，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，不做眼保健操等因素有關(guān)。
現(xiàn)在學(xué)校組織我們每天做兩次眼保健操，以保護(hù)同學(xué)們的眼睛，但就是這寶貴的10分鐘，也被很多同學(xué)浪費(fèi)了。有的同學(xué)不認(rèn)真做;有的同學(xué)雖然在做，但是手法不到位，馬虎了事，根本起不了作用;更有些同學(xué)對(duì)做眼保健操采取旁觀(guān)的態(tài)度，所以眼睛沒(méi)有得到很好的保護(hù)，導(dǎo)致近視眼。想保護(hù)眼睛要做到，一玩電腦不超半個(gè)小時(shí)。二看電視要理屏幕二米以上，不可以躺著看電視，看電視的時(shí)間不可以連續(xù)看超過(guò)5小時(shí)。三不可以在陰暗等不明亮的地方看書(shū)。
其實(shí)，補(bǔ)鈣也可以防近視。眾所周知，維生素a缺乏時(shí)對(duì)兒童視力有不良影響，鈣缺乏也同樣會(huì)造成兒童視力減退。
朋友們，讓我們保護(hù)好我們的眼睛，用我們明亮的眼睛開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)，用我們雪亮的眼睛看透世界每一個(gè)角落!
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇三
今年的12月13日是全國(guó)x第個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。本周，我校在全校師生中開(kāi)展了“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生銘記歷史，正視民族發(fā)展歷程，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。
學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)向全校師生宣講了公祭日的由來(lái)，介紹相關(guān)活動(dòng)安排。各班自主開(kāi)展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動(dòng)中，參賽同學(xué)闡述歷史觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的探尋及反思表達(dá)著為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而奮發(fā)努力的思想。
學(xué)校表示：在首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日來(lái)臨之際，學(xué)校組織開(kāi)展系列教育活動(dòng)就是為了強(qiáng)化學(xué)生的民族責(zé)任感，學(xué)校還將在12月13日通過(guò)校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國(guó)家公祭讀本》部分內(nèi)容，引導(dǎo)大家知史明理，愛(ài)家愛(ài)國(guó)。
為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，弘場(chǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。12月10日，在學(xué)校德育處的統(tǒng)一安排下，各年級(jí)各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間召開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展“國(guó)家公祭日”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上，各班班主任老師從設(shè)立國(guó)家公祭日的目的意義、日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中所犯下的滔天罪行、中國(guó)軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利對(duì)國(guó)內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說(shuō)。副校長(zhǎng)張尤勝參加七1班班會(huì)時(shí)重點(diǎn)給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、九·一八亊變、一二·九運(yùn)動(dòng)、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規(guī)模亊件，揭露日本帝國(guó)主義侵略者在我國(guó)進(jìn)行慘無(wú)人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓中國(guó)人民遭受深重災(zāi)難，和中國(guó)物質(zhì)、文化等財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，認(rèn)淸日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的滔天罪行，了解中國(guó)軍民奮力抗擊日本帝國(guó)主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡，激起對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的憤恨，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的自覺(jué)性,也讓廣大同學(xué)感悟到：“落后就要挨打”，“國(guó)家富強(qiáng)才不會(huì)被欺負(fù)”的道理。
通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，提醒學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，不忘過(guò)去，不忘國(guó)恥，在新年到來(lái)之際，總結(jié)沉淀、暢想未來(lái)，努力把個(gè)人的夢(mèng)想、成長(zhǎng)成才融入到實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”中。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇四
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中大家會(huì)有什么好的心得體會(huì)呢?下是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文，供大家參考。
通過(guò)學(xué)習(xí)“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”，我對(duì)群眾路線(xiàn)有了更深刻的理解。
深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫(xiě)在黨的旗幟上，始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”。
在新時(shí)期、新形勢(shì)下，群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。
群眾要求社會(huì)公平、公正、公開(kāi)的法治意識(shí)不斷提高，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來(lái)越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來(lái)越復(fù)雜。
當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線(xiàn)，就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹(shù)立正確的群眾觀(guān)，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。
作為一名教師黨員，該如何將群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿(mǎn)足新形勢(shì)下群眾工作的需要?我認(rèn)為：
1.全面、準(zhǔn)確地把握新時(shí)代背景下群眾路線(xiàn)的深刻內(nèi)涵和基本要求。
黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的問(wèn)題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處，而不是為了“路線(xiàn)”而搞形式。
作為專(zhuān)業(yè)教師黨員，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。
同時(shí)注重教書(shū)育人，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，“教生六年，想生一生”為他的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.要做一名認(rèn)真、嚴(yán)格的教師。
對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處。
要充分尊重學(xué)生，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，建立平等而親密的師生關(guān)系。
和家長(zhǎng)搞好關(guān)系，相信家校攜手才會(huì)讓學(xué)生更健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓學(xué)生飛得更高遠(yuǎn)!
3.有甘于奉獻(xiàn)的精神。
范仲淹說(shuō)：“ 先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”吃苦在前，享受在后。
教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。
總之，通過(guò)這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。
要在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指引下，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人。
“群眾路線(xiàn)”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是黨的根本路線(xiàn)，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。
黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。
總書(shū)記指出，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以?xún)?yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
都說(shuō)教師是陽(yáng)光下最美的職業(yè)，教育事業(yè)是光榮的也是崇高的，它是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。
作為一名小學(xué)教師，該如何將群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合，才能能滿(mǎn)足新形勢(shì)下群眾工作的需要?體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。
要注重教書(shū)育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。
要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng)，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
其次，要做好本職工作。
作為教師，尤其是一名黨員教師，必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng);做到全心全意為學(xué)生服務(wù);對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新;從學(xué)生日常管理、思想教育、生活習(xí)慣等方面進(jìn)行關(guān)注，注重教書(shū)育人，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。
關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
其次, 要努力提高自身素質(zhì)，教師要博學(xué)多才。
給學(xué)生一滴水，教師必須有一桶水，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)完善自己，提升自己，才能賦予學(xué)生最好的知識(shí)，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美。
遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從嚴(yán)要求，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。
堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)。
在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線(xiàn)和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對(duì)路，不走偏路，端正自己思想。
再次,應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，關(guān)注學(xué)生的訴求，拉近與學(xué)生心靈的距離。
要以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。
一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。
在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，除了教授知識(shí)外還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的身心健康，在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，做學(xué)生的良師益友。
作為新時(shí)代的教師，我們也要與時(shí)俱進(jìn)。
比如我們開(kāi)通了飛信、qq等多種方式與學(xué)生及時(shí)溝通。
最后，要有奉獻(xiàn)精神。
辦好讓人民滿(mǎn)意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。
責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。
強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容，真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。
共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，因此，黨員教師必須強(qiáng)化憂(yōu)患意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責(zé)，執(zhí)政為民，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績(jī)體現(xiàn)先進(jìn)性，以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。
總而言之，作為一名黨員教師，通過(guò)這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。
今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我要在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指引下，拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以新理念適應(yīng)新形勢(shì)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，切實(shí)解決好學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。
根據(jù)作業(yè)區(qū)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)安排，本人積極參加作業(yè)區(qū)黨委召開(kāi)的學(xué)習(xí)教育中心組會(huì)議，學(xué)習(xí)了《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等材料的部分章節(jié)。
學(xué)習(xí)周吉平同志、劉勝玉同志在集團(tuán)公司教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署視頻會(huì)上的講話(huà)，學(xué)習(xí)王三運(yùn)、王太華在甘肅省黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議的講話(huà)。
學(xué)習(xí)劉圣志、張作祥和楊炳升同志在玉門(mén)油田黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)部署動(dòng)員會(huì)上的講話(huà)。
并根據(jù)作業(yè)區(qū)安排召開(kāi)了采油工區(qū)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳學(xué)習(xí)會(huì)，利用交接班時(shí)間學(xué)習(xí)了以上材料。
本人通過(guò)學(xué)習(xí)有以下心得：
1、要深刻領(lǐng)會(huì)群眾路線(xiàn)活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義
“大樹(shù)扎根于沃土，高樓立足于基石”。
人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基，也是推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新的重要力量。
黨的十八大明確指出：“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系?！笨倳?shū)記指出：“密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。
一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于民心。
如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持，最終也會(huì)走向失敗。
加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，這是我們黨的老傳統(tǒng)，也是新時(shí)期新要求。
密切聯(lián)系群眾，是我黨的三大作風(fēng)之一。
理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)才是務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾才能真正作到為民所愿，有批評(píng)與自我批評(píng)的習(xí)慣才能實(shí)現(xiàn)為官清廉。
進(jìn)行黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)是我黨改善學(xué)風(fēng)、改進(jìn)工作和生活作風(fēng)，重樹(shù)黨風(fēng)的接入點(diǎn)。
只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我作為工區(qū)長(zhǎng)，整天和員工在一起，一定要心系員工，想員工所想，緊密聯(lián)系員工，融入到員工中，只有這樣，才能贏得大家的信任，我們的工作才能獲得大家的支持。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，領(lǐng)會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵
學(xué)習(xí)是提高思想認(rèn)識(shí)的重要保障，學(xué)習(xí)是提高自身修養(yǎng)的主要手段，學(xué)習(xí)是凈化靈魂的有效工具。
因此，我一定要積極參加作業(yè)區(qū)黨委組織的每周四和其它時(shí)間的政治理論學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記。
每天要按時(shí)收看新聞聯(lián)播，抽出時(shí)間自學(xué)《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》、《黨的.群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等材料。
在學(xué)習(xí)時(shí)，能沉下心，能耐得住寂寞，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高知識(shí)層次和處理問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
同時(shí)也要組織好工區(qū)黨支部的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料，利用交接班時(shí)間，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好考勤，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。
3、要起好帶頭示范作用，不斷提高解決問(wèn)題的能力
黨員干部來(lái)源于群眾，黨員干部更要深入群眾，把自己看成群眾的一份子，同時(shí)在自身要求方面，又不能把自己等同于一般群眾。
黨章里提到：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)革命，成立了新中國(guó)，建設(shè)了新中國(guó)，通過(guò)改革開(kāi)放，取得了舉世矚目的成就。
今后，還將領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾走向更大的輝煌。
黨員干部作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一份子，是廣大群眾的領(lǐng)路人、舵手，責(zé)任重大，決定著祖國(guó)未來(lái)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展前途。
我作為工區(qū)長(zhǎng)和支部書(shū)記，也是一名普通的黨員，要把自己看成“特殊的群體”，把群眾當(dāng)親人，實(shí)事求是的看待問(wèn)題，要深入群眾，迎難而上，用切實(shí)可行的辦法解決問(wèn)題。
要對(duì)嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，艱苦樸素，堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)健康生活情趣，不斷提升人生境界。
4、要照好鏡子、端正自己
全古人云：以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，要求全程要貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的這一主線(xiàn)，這對(duì)我端正思想態(tài)度、促進(jìn)思想的進(jìn)步具有非常重要的作用。
只有先照照鏡子，認(rèn)清自己是個(gè)什么樣的人，有哪些不足，這樣才能從多方面來(lái)進(jìn)行自身的改進(jìn)，逐步向更高的境界靠攏，以更好地解決自己工作和生活當(dāng)中遇到的事情。
5、必須旗幟鮮明地堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”
在所謂“四風(fēng)”(形式主義、唯官主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng))中，形式主義主要指的是浮夸的學(xué)風(fēng)，唯官主義主要指的是浮躁的工作作風(fēng)，享樂(lè)主義主要指的是腐朽的生活作風(fēng)，奢靡之風(fēng)主要指的是與艱苦奮斗、勤儉節(jié)約對(duì)立的黨的作風(fēng)。
形式主義，投機(jī)務(wù)虛，誤國(guó)、誤民，實(shí)事求是才是我們黨的思想路線(xiàn)。
反對(duì)形式主義，可有效地防止工作脫離實(shí)際，杜絕追逐急功近利的政績(jī)工程、形象工程，短期行為。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）。
學(xué)習(xí)藝術(shù)活動(dòng)是豐富個(gè)人生活的重要途徑，無(wú)論是繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈還是寫(xiě)作，都能激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)參與藝術(shù)活動(dòng)，我們能夠體驗(yàn)到獨(dú)特的美感和情感表達(dá)，同時(shí)也能夠培養(yǎng)細(xì)致入微的觀(guān)察力和深入思考的能力。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我積極參與了各種藝術(shù)活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段：體驗(yàn)繪畫(huà)（250字）。
我發(fā)現(xiàn)參與繪畫(huà)活動(dòng)對(duì)我的觀(guān)察力和創(chuàng)造力有著極大的提升。在繪畫(huà)課上，我學(xué)會(huì)了如何以獨(dú)特的視角觀(guān)察事物，并將其通過(guò)畫(huà)筆和色彩表達(dá)出來(lái)。通過(guò)繪畫(huà)，我深入了解到每一個(gè)物體都有獨(dú)特的形態(tài)和色彩，每一個(gè)細(xì)節(jié)都有無(wú)限的表現(xiàn)空間。繪畫(huà)的過(guò)程讓我變得更加專(zhuān)注和細(xì)致，我能夠用心去觀(guān)察事物的細(xì)節(jié)，捕捉其中的美感并將其呈現(xiàn)在畫(huà)布上。繪畫(huà)不僅提高了我的藝術(shù)技巧，更讓我領(lǐng)悟到了世界的豐富多樣性。
第三段：感受音樂(lè)（250字）。
音樂(lè)，是一種能夠深入靈魂的藝術(shù)形式。參與音樂(lè)活動(dòng)不僅能夠讓我感受到美妙的旋律和和諧的和聲，還能夠給我?guī)?lái)內(nèi)心的寧?kù)o和放松。在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何用音符去表達(dá)自己的情感和思想。音樂(lè)的旋律和節(jié)奏讓我沉浸其中，感受到身心的和諧與平衡。通過(guò)學(xué)習(xí)樂(lè)器，我培養(yǎng)了耐心和毅力，每一次練習(xí)都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。在音樂(lè)的世界里，我找到了自己與眾不同的表達(dá)方式，也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的聲音和共享音樂(lè)的快樂(lè)。
第四段：舞蹈的魅力（250字）。
舞蹈是一種通過(guò)身體表達(dá)情感和傳遞信息的藝術(shù)形式。參與舞蹈活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了自己身體的潛力和靈活性。跳舞可以讓我釋放壓力，放松身心，同時(shí)也能夠塑造我的形體和提高我的協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同創(chuàng)造美妙的舞蹈。舞蹈讓我更加自信和大膽，敢于在舞臺(tái)上展示自己，同時(shí)也學(xué)會(huì)了通過(guò)舞蹈去感知并表達(dá)自己內(nèi)心的情感。
第五段：寫(xiě)作的力量（250字）。
寫(xiě)作是一種能夠深入人心的文學(xué)藝術(shù)形式。通過(guò)參與寫(xiě)作活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)文字的力量和表達(dá)的魅力。寫(xiě)作不僅能夠幫助我整理思緒和表達(dá)觀(guān)點(diǎn)，更讓我更多地思考和觀(guān)察世界。通過(guò)寫(xiě)作，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想，同時(shí)也培養(yǎng)了我的想象力和觀(guān)察力。在寫(xiě)作中，我能夠?qū)⒆约旱墓适潞腕w驗(yàn)分享給他人，與他人交流與共享。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)參與藝術(shù)活動(dòng)，我不僅豐富了自己的生活，更培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力、觀(guān)察力和表達(dá)能力。繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈和寫(xiě)作是無(wú)窮的藝術(shù)源泉，它們能夠讓我們感受到美的力量，同時(shí)也能夠幫助我們更好地理解自己和他人。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和參與藝術(shù)活動(dòng)，我將能夠不斷成長(zhǎng)并發(fā)展自己的潛力。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇六
8月22日上午，由縣紀(jì)委和縣檢察院組織縣直重點(diǎn)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部，到四會(huì)市監(jiān)獄參觀(guān)，進(jìn)行縣的廉政教育活動(dòng)。首先，集中三樓聽(tīng)取犯罪分子的懺悔，其次到二樓，參觀(guān)警示廳。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的觀(guān)看，以及對(duì)一個(gè)個(gè)案例的沉思，使我得到了一次深刻的廉政教育，也認(rèn)識(shí)到了做為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅應(yīng)具有較強(qiáng)的廉政意識(shí)，更要注重在工作和生活中時(shí)刻反省，處處嚴(yán)格要求自己，做一名無(wú)愧于黨的人民的好領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合自己對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)和參觀(guān)廉政教育基地的感受，談幾點(diǎn)粗淺的體會(huì)。
一、反腐倡廉對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的意義十分重大。
從聽(tīng)取犯罪分子的懺悔到進(jìn)入廉政教育基地的警示廳開(kāi)始，我就感受到一份凝重，這里給我們呈現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)腐敗分子的灰色人生，從省部級(jí)高官到最基層的村官，從聽(tīng)說(shuō)的到身邊的，說(shuō)明我們的廉政建設(shè)任重道遠(yuǎn)，也證實(shí)了黨中央堅(jiān)決懲治腐敗的決心和實(shí)際行動(dòng)。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)政黨，如果不堅(jiān)決反對(duì)和有效預(yù)防腐敗，聽(tīng)任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延，就不能取得政權(quán)，即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅(jiān)持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn)，黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大對(duì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了明確的要求，黨的xx屆四中全會(huì)從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求出發(fā)，強(qiáng)調(diào)抓緊建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系。中紀(jì)委xx屆五次全會(huì)對(duì)新時(shí)期的反腐倡廉工作作出了新的部署，這是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開(kāi)放條件下深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。
二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)拒腐防變的意識(shí)。
政治理論學(xué)習(xí)，是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)的基礎(chǔ)和前提。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是反腐倡廉教育工作的重點(diǎn)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線(xiàn)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。
三、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，提高拒腐防變的能力。
許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過(guò)程時(shí)，普遍反映出一點(diǎn)，就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開(kāi)始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。長(zhǎng)期以來(lái)，農(nóng)業(yè)部門(mén)都被人們認(rèn)為是清水衙門(mén)，自然少了這些貪污受賄滋生的土壤，但是古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就要警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。
四、自覺(jué)接受監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)存在的突出問(wèn)題和黨員、群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真整改，進(jìn)一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)和利益觀(guān)，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持機(jī)關(guān)服務(wù)基層、黨員服務(wù)群眾，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”的黨的宣傳思想戰(zhàn)線(xiàn)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
五、做到“四知”，清白為人。
一是知深淺。所謂知深淺，是要捫心自問(wèn)一下：“我是誰(shuí)?我有什么?我能為社會(huì)做什么?”有些人違紀(jì)違法，就是從對(duì)自己不了解開(kāi)始的，不知深淺，以為手中的權(quán)力是自己的努力所得，忘了手中的權(quán)力是人民賦予的，“有權(quán)不用，過(guò)期作廢”的思想讓人民賦予的權(quán)力成了私有財(cái)產(chǎn);由于不知深淺，忘記了自己是誰(shuí)，自以為是，目空一切，少了對(duì)自己的約束;由于不知深淺，忘了自己有學(xué)習(xí)，放松了學(xué)習(xí)，大權(quán)在握，一勞永逸，躺在功勞簿上睡覺(jué)。我認(rèn)為，做人，要從知深淺開(kāi)始，只有知道深淺，才會(huì)知道自身的不足，才會(huì)謙虛好學(xué)，才會(huì)尊重別人、看得起人民群眾，才會(huì)對(duì)自己有更高的要求。
二是知是非。所謂知是非，就是知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，就是一個(gè)人要有是非觀(guān)念。這里有兩層意思，一是要分得清什么是對(duì)，什么是錯(cuò);二是要在具體行動(dòng)中做對(duì)的、做得對(duì)。有些人搞得清事情的是非，做起來(lái)就犯錯(cuò)誤，是行動(dòng)中的低能，或者不做好事專(zhuān)做壞事，是天生的壞人。我認(rèn)為，我們要知是非，就要分得清事情的對(duì)錯(cuò)，要知道哪些事可做，哪些事不可以做，其實(shí)這并不難，我們每個(gè)人只要做到遵幻紀(jì)守法，遵循道德，事情的是非問(wèn)題也就解決了一大半，重要的是如何做對(duì)的?觀(guān)看了廉政教育基地，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)落馬的貪官都懂法知法，都知道制度的存在，有的甚至是制度的制訂人，所以不能說(shuō)他們不知道事情的對(duì)錯(cuò)，但是卻為何偏偏做了錯(cuò)事而淪為階下囚呢?在警示廳中不少當(dāng)事人都談到了這個(gè)問(wèn)題：“第一次很重要，有了第一次，就會(huì)有第二次”。這說(shuō)明，一是不要惡小而為之，千里之堤潰于蟻穴;二是不能心存僥幸，偶然帶來(lái)必然。所以說(shuō)，知是非的關(guān)鍵在于對(duì)“非”的防范。
三是知廉恥。所謂知廉恥，是指一個(gè)人在道德意識(shí)中要有因自己的言行的過(guò)失而引起羞辱慚愧之情，要對(duì)自己違背道德的意識(shí)和行為產(chǎn)生不體面、不光彩的心理，要有因周?chē)说呢?zé)備產(chǎn)生自責(zé)心理。不知廉恥，就是無(wú)恥。人一旦喪失了廉恥，就什么事都干得出來(lái)，無(wú)恥則無(wú)道，廉恥歷來(lái)被視為“立人之大節(jié)”，恥感迷失，“做人無(wú)以治己，做事無(wú)治事”。所以，人如果不知廉恥，連自己都管不住自己了，還有什么事做不出來(lái)呢?一個(gè)人只要知廉恥，才會(huì)做應(yīng)該做的，不該做的堅(jiān)決不做。朱自清在《論氣節(jié)》中說(shuō)：“氣是敢作敢為，節(jié)是有所不為”，要“守節(jié)”，不要“失節(jié)”。
四是知輕重。所謂知輕重，就是一個(gè)人在自己的人生觀(guān)中對(duì)各種事物的看法和價(jià)值取向，孰輕孰重，要有選擇。說(shuō)，群眾利益無(wú)小事。就是把群眾的利益放在了第一位，要以群眾利益為重，個(gè)人得失為輕。但有些人往往把自己看得最重，自己的得失，自己的利益考慮的最多，而把群眾放得很輕。這種人，指導(dǎo)思想出了問(wèn)題，不犯錯(cuò)誤才怪呢。如有的人把努力工作看得重，有的人把名和利看得重，有的人把自己的散漫自由看得重，輕重觀(guān)念不同，生活方式也就截然不同。所以，正確處理好孰輕孰重的關(guān)系，知道輕重的人，才會(huì)有正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，才不容易在人生道路上走上岐途。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇七
通過(guò)對(duì)師德文件和宣傳資料的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，作為一名教育工作者，我必須做到以下幾點(diǎn)：
第一，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)。學(xué)會(huì)宣傳實(shí)踐，關(guān)心時(shí)事政治，擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
第二，熱愛(ài)教育。只有把教育與國(guó)家興亡、民族復(fù)興、現(xiàn)代化成敗聯(lián)系起來(lái)，才能對(duì)教育有深刻的認(rèn)識(shí)，并把這種認(rèn)識(shí)落實(shí)到日常行動(dòng)中，才能對(duì)教育有真正的熱愛(ài)，樹(shù)立服務(wù)學(xué)生、貢獻(xiàn)社會(huì)的精神。
第三，愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)。只有教育培養(yǎng)好學(xué)生，才有振興中華的希望。關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公平對(duì)待學(xué)生，不侮辱、虐待、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。愛(ài)學(xué)生可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
四、有勇氣堅(jiān)決打擊一切危害教育的行為。一個(gè)教育工作者應(yīng)該注意一切危及教師和危險(xiǎn)的事情。
害學(xué)校、有損師德師風(fēng)的行為，必須予以堅(jiān)決斗爭(zhēng)，才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。
五、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷更新知識(shí)，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育改革，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索教育規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。
六、實(shí)事求是，堅(jiān)持真理。教師要做到尊重事實(shí)，注重調(diào)查研究，要公道正派，富有進(jìn)取精神。堅(jiān)持真理、捍衛(wèi)真理，對(duì)一切文化進(jìn)行嚴(yán)格的審查和鑒別，批判性繼承，使學(xué)生學(xué)到真知實(shí)學(xué)。還應(yīng)隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，不強(qiáng)詞奪理，不文過(guò)飾非，不誤人子弟，做到知錯(cuò)即改，還真理的本來(lái)面目。
七、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作積極，就是要勇挑重提，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，根本的一條是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與成才負(fù)責(zé)，因此必須做到既教書(shū)又育人。
八、團(tuán)結(jié)互助、廉潔從教、為人師表。團(tuán)結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助；另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利，不向?qū)W生亂收費(fèi)，不向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。為人師表，模范遵守社會(huì)公德，舉止文明禮貌，不賭博，不斗毆，不酗酒，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，語(yǔ)言規(guī)范健康，禁止粗俗言辭，衣著樸素端莊，隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。
作為教師，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是，選擇了教師，我無(wú)悔地站在三尺講臺(tái)，無(wú)悔地耕耘于課堂。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇八
為深入貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃及其決議，營(yíng)造良好的法治環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，根據(jù)云衛(wèi)局發(fā)【20x】109號(hào)《云巖區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，深入扎實(shí)地開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，精心組織。
我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，成立了以院長(zhǎng)羅遠(yuǎn)忠，黨支部書(shū)記蘆利民為組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)薛純、李繼萍為副組長(zhǎng)，各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)為成員的“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)結(jié)合我院實(shí)際情況對(duì)此次活動(dòng)做了細(xì)化分工，制定了實(shí)施方案。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實(shí)、促實(shí)效，為這次系列宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造了良好的氛圍。
二、形式多樣，全面促進(jìn)普法宣傳教育活動(dòng)。
緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法、勞動(dòng)法、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法，大力弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”問(wèn)哦主題，充分利用“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，通過(guò)采取懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、播放宣傳片等形式，對(duì)憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行了宣傳教育。
1、深入宣傳《憲法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的中藥意義，大力弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
2、組織舉辦了法律法規(guī)講座，圍繞和職工權(quán)益密切相關(guān)的《侵權(quán)責(zé)任法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)合同法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)進(jìn)行了學(xué)習(xí)宣傳，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制度服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在干部職工中牢固樹(shù)立依法治國(guó)，依法維權(quán)的觀(guān)念。
3、積極參加了中國(guó)普法官方微博、微信，開(kāi)展的“大力弘揚(yáng)法治精神共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”主題帖文征集活動(dòng)。
4、組織全院職工在普法網(wǎng)站、政府官方網(wǎng)站上進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習(xí)。
三、工作扎實(shí)有力，取得良好成績(jī)。
在今年的法制系列宣傳活動(dòng)中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責(zé)，扎實(shí)工作，使這次活動(dòng)取得了明顯成績(jī)。這次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，不但在干部職工中掀起學(xué)法、懂法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇九
為改變以往懶散、枯燥、不扎實(shí)、不科學(xué)的工作方式，為進(jìn)一步壯大農(nóng)電工隊(duì)伍氣勢(shì)，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的工作人員，在以后的工作中必將務(wù)實(shí)求真、不畏難苦、認(rèn)真好學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新，并會(huì)身體力行，落實(shí)到具體行動(dòng)。
1、在不同層次的脫產(chǎn)培訓(xùn)和集中學(xué)習(xí)活動(dòng)中，善于學(xué)習(xí)，敢于研究，積極參與討論，能正視工作中出現(xiàn)的各項(xiàng)問(wèn)題和誤差，端正自我態(tài)度，嚴(yán)于律己，不遲到不早退，勤于思考和分析，學(xué)習(xí)后積極做好學(xué)習(xí)筆記并及時(shí)做思想?yún)R報(bào)，提高對(duì)供電所管理專(zhuān)項(xiàng)整頓活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)行力的責(zé)任感和自覺(jué)性。強(qiáng)化法律意識(shí)，規(guī)范工作行為，執(zhí)行好各項(xiàng)制度，提高工作效能。與此同時(shí)，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律和自我考勤管理，知學(xué)上進(jìn)，切實(shí)服務(wù)“十不準(zhǔn)”規(guī)則。
2、增強(qiáng)法律意識(shí)，善于分析法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并嘗試采取預(yù)防措施，營(yíng)造依法依規(guī)辦事氛圍。不斷查找個(gè)人和供電所在規(guī)章制度中存在的漏洞和執(zhí)行力建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，在工作問(wèn)題中，不驕不躁，敢于自我批評(píng)，不氣不餒，認(rèn)真查找個(gè)人和供電所在紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題，及時(shí)并客觀(guān)查找分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，有則改之，無(wú)則加勉。敢于接受監(jiān)督，善于觀(guān)察，分析，遵紀(jì)守則的同時(shí)防止墨守成規(guī)，做到要具體問(wèn)題具體分析，從而促進(jìn)工作、提升效率。
3、作為農(nóng)電工隊(duì)伍里普通的一員，這個(gè)崗位雖平凡，但卻凝聚了無(wú)限職業(yè)魅力與神秘，自踏入行業(yè)以來(lái)，一直兢兢業(yè)業(yè)，偶爾疲憊不堪，卻從未放棄，我相信，在平凡的崗位上只要努力依舊能綻放光彩，在日后工作還會(huì)倍加努力，加強(qiáng)政治素質(zhì)，提高工作能力，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立大局觀(guān)念，加強(qiáng)合作與交流。
4、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在接受理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的過(guò)程中，實(shí)踐是不可或缺的一門(mén)大學(xué)問(wèn)，實(shí)踐出真知，無(wú)論是整頓活動(dòng)還是日常工作，都會(huì)始終如一，高度重視，扎實(shí)整改，不走過(guò)場(chǎng)。把計(jì)劃落實(shí)于實(shí)際行動(dòng)中，達(dá)成思想與行動(dòng)的統(tǒng)一。
供電所管理專(zhuān)項(xiàng)整頓，是一項(xiàng)活動(dòng)，是一項(xiàng)重點(diǎn)工作，做好這一項(xiàng)工作我們責(zé)無(wú)旁貸，我們都是這項(xiàng)活動(dòng)的推動(dòng)者和執(zhí)行者，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力工作，“不能讓工作標(biāo)準(zhǔn)在我的崗位上降低，不能讓交辦的工作在我身上延誤，不能讓工作差錯(cuò)在我身上發(fā)生，不能讓機(jī)關(guān)形象在我身上損壞，我相信這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展一定會(huì)取得較大成效。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）。
活動(dòng)學(xué)習(xí)打卡是一種在學(xué)習(xí)過(guò)程中記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度的方式，它在很大程度上促進(jìn)了學(xué)習(xí)過(guò)程的積極性和效果。最近，我參與了一次活動(dòng)學(xué)習(xí)打卡，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻感受到了活動(dòng)學(xué)習(xí)打卡的益處并從中受益匪淺。
第二段：提高自律性（200字）。
活動(dòng)學(xué)習(xí)打卡可以有效提高學(xué)習(xí)者的自律性。在打卡過(guò)程中，我意識(shí)到每天持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，并堅(jiān)持每天按時(shí)打卡。這種自律性讓我更加專(zhuān)注于學(xué)習(xí)任務(wù)，避免了拖延和放縱的情況。通過(guò)打卡，我養(yǎng)成了每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并逐漸提高了學(xué)習(xí)效率。
第三段：促進(jìn)知識(shí)積累（200字）。
通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)打卡，我不僅培養(yǎng)了自律性，還加強(qiáng)了知識(shí)的積累。每天記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得體會(huì)，不僅可以鞏固記憶，還能追蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度。在打卡的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解越來(lái)越深入，持續(xù)記錄學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不斷豐富了自己的知識(shí)庫(kù)?；顒?dòng)學(xué)習(xí)打卡為我提供了一個(gè)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)框架，讓我更好地整合和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
第四段：增進(jìn)學(xué)習(xí)交流（200字）。
活動(dòng)學(xué)習(xí)打卡還促進(jìn)了學(xué)習(xí)者之間的交流與合作。通過(guò)打卡平臺(tái)，我們可以實(shí)時(shí)看到其他學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)情況，并互相鼓勵(lì)。我在打卡過(guò)程中認(rèn)識(shí)了一些志同道合的學(xué)習(xí)伙伴，我們共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題、互相分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這種學(xué)習(xí)交流讓我受益匪淺，得到了許多寶貴的學(xué)習(xí)建議和啟發(fā)。學(xué)習(xí)不再是一個(gè)孤立的過(guò)程，而是一個(gè)與他人共同成長(zhǎng)的過(guò)程。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)打卡，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中養(yǎng)成了自律和持續(xù)進(jìn)步的習(xí)慣，積累了豐富的知識(shí)，也拓寬了學(xué)習(xí)交流的渠道?；顒?dòng)學(xué)習(xí)打卡不僅是一種記錄學(xué)習(xí)的方式，更是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性和合作能力的方法。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)堅(jiān)持活動(dòng)學(xué)習(xí)打卡，并積極參與學(xué)習(xí)交流，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果和水平?；顒?dòng)學(xué)習(xí)打卡，讓我提升了學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也讓我更加深入地理解了學(xué)習(xí)的真諦。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
學(xué)習(xí)是每個(gè)人生命中不可少的部分，它會(huì)影響到我們的未來(lái)和命運(yùn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不僅可以掌握知識(shí)技能，還可以培養(yǎng)自我價(jià)值觀(guān)和人際交往能力。如何讓學(xué)習(xí)更加高效，更加有意義呢？在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。
第一段：注重學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法的重要性不言而喻，只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，才能更加高效地學(xué)習(xí)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，需要尋找最適合自己的方法。例如，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)，通過(guò)制定時(shí)間表，將學(xué)習(xí)內(nèi)容分配到不同的時(shí)間段，可以讓我的學(xué)習(xí)更加有序。另外，我也會(huì)選擇利用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)應(yīng)用程序等工具，進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習(xí)。通過(guò)這樣的方式，我可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，將碎片化時(shí)間變?yōu)閷W(xué)習(xí)時(shí)間。
第二段：認(rèn)真聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)之前，我們需要先去上課。上課聽(tīng)講是通向知識(shí)的重要途徑之一，并且有助于培養(yǎng)我們的專(zhuān)注力和學(xué)習(xí)能力。我經(jīng)常會(huì)在上課時(shí)做筆記和記錄，這不僅幫助我更好地記住知識(shí)點(diǎn)，還可以讓我在回家后更加深入地思考課程內(nèi)容。此外，與老師的交流也是非常重要的，我們需要在課堂上積極參與，提出問(wèn)題并與老師討論。這樣可以讓老師更好地了解我們的學(xué)習(xí)情況，幫助我們更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。
第三段：靈活運(yùn)用課外時(shí)間。
學(xué)習(xí)不僅僅發(fā)生在課堂上，我們還需要在課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。這是我們發(fā)展自己興趣愛(ài)好的好機(jī)會(huì)，也是提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)的重要途徑之一。我會(huì)選擇閱讀書(shū)籍、參加社團(tuán)和學(xué)習(xí)小組，以及使用在線(xiàn)資源等方式進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)，閑暇時(shí)間也可以非常有用。例如，公共交通上、排隊(duì)等待時(shí)都可以拿來(lái)閱讀或者思考學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)并不限于課堂，我們可以在日常生活中，隨時(shí)隨地地運(yùn)用自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第四段：堅(jiān)持復(fù)習(xí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)不僅僅是一次性的，我們還需要在學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行復(fù)習(xí)。堅(jiān)持復(fù)習(xí)可以幫助我們更好地記住知識(shí)點(diǎn)，鞏固所學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)制定計(jì)劃，以確保在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。有時(shí)我會(huì)使用各種輔助學(xué)習(xí)工具，例如用記憶卡片記錄課程要點(diǎn)，或是進(jìn)行一些模擬測(cè)試等等。這樣可以幫助我更好地復(fù)習(xí)所學(xué)。
第五段：積極思考、不斷創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)需要不斷的思考和創(chuàng)新，我們需要思考學(xué)習(xí)內(nèi)容背后的含義和邏輯，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法以及思考自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。我經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己，是否達(dá)到了我自己設(shè)定的目標(biāo)？還有哪些方面需要改善？除此之外，我嘗試?yán)酶鞣N學(xué)習(xí)方式，尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)方法、積極思考以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中如何更好地運(yùn)用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)以及如何進(jìn)行復(fù)習(xí)等。學(xué)習(xí)茫茫大海，適合自己的方式才是最好的，我會(huì)繼續(xù)不斷探索和嘗試，讓自己更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏，掌握更多學(xué)習(xí)技巧，找到自己的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
20xx年xx月30日，我參加了在莒縣舉行的全縣小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，作為一名年輕的英語(yǔ)教師,能有機(jī)會(huì)參加教研室為我們提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我覺(jué)得十分榮幸。這次學(xué)習(xí)為我們小學(xué)英語(yǔ)老師提供了一次很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也留給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和深深的思考,現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：
xx月30日上午，來(lái)自一小的荊衛(wèi)娜老師關(guān)于“立足教學(xué)實(shí)情，打造實(shí)效課堂愛(ài)心與耐心”的專(zhuān)題講座，和現(xiàn)場(chǎng)的老師進(jìn)行了互動(dòng)交流。荊老師從各個(gè)方面介紹如何點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)激情，怎樣為孩子們創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氛圍，從要有愛(ài)心、耐心等方面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力。形式多樣的圖片和游戲歌謠迎合小學(xué)生愛(ài)玩的天性，寓教于樂(lè)。學(xué)生樂(lè)于參與，興致勃勃，情趣盎然的英語(yǔ)課堂簡(jiǎn)單、高效、實(shí)用。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)于荊老師不要打擊學(xué)生初學(xué)英語(yǔ)的自信心，利用自然拼讀法，抓住學(xué)生初學(xué)語(yǔ)言的規(guī)律及心理活動(dòng)特點(diǎn)，在有節(jié)奏的韻律中學(xué)習(xí)單詞的觀(guān)點(diǎn)感受頗為深刻。自然拼讀法能使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中，了解和學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母組合的奧妙，掌握英語(yǔ)拼讀規(guī)律。學(xué)生們一旦掌握了這種方法，老師在課堂上寫(xiě)出來(lái)的絕大多數(shù)單詞，不借助音標(biāo)，就能夠讀出來(lái)，在聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí)，按照拼讀規(guī)律能夠?qū)懗鲈搯卧~，最終達(dá)到見(jiàn)到生詞就會(huì)讀，會(huì)讀的生詞就會(huì)寫(xiě)，會(huì)寫(xiě)的生詞就會(huì)說(shuō)的學(xué)習(xí)目的。一旦掌握了這種方法，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面將會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，在今后的學(xué)習(xí)中將終身受益。
接著來(lái)自城陽(yáng)二小的唐文青老師為我們上了一堂精彩的五年級(jí)上冊(cè)的m3u1wheredidyougo更清晰地向我們展示了怎樣上好一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課，怎樣營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，在合理的情境創(chuàng)設(shè)中提高語(yǔ)用能力。唐老師設(shè)計(jì)了各種趣味活動(dòng)，在活動(dòng)中輸入了大量的詞匯和語(yǔ)言，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和精湛的教學(xué)技能是上好一堂課最重要的前提。所謂“課上一分鐘，課下十年功”、“要給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水”就是這個(gè)道理。唐文青老師課堂上的收放自如，張馳有度，都與她扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能密不可分。只有掌握本學(xué)科更寬厚的知識(shí)，才能更透徹的理解教材，更靈活處理教材，更準(zhǔn)確的把握教材，以最自然的方法把知識(shí)傳授給學(xué)生。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到：要營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍，必須多關(guān)注學(xué)生的情感。唐文青老師之所以能把課堂氣氛調(diào)控得十分融洽，是因?yàn)樗韧ㄟ^(guò)歌曲極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，關(guān)注到了學(xué)生的課堂情緒。這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，借鑒意義很大，通常我們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)感覺(jué)學(xué)生無(wú)精打采，死氣沉沉，自己也講得有氣無(wú)力，十分枯燥，根源在于我們沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，在傳教的過(guò)程中忽視了他們的情感需要。學(xué)生只有對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有積極的情感，才能保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的高昂的.學(xué)習(xí)熱情并取得理想的成績(jī)。消極的情感不僅會(huì)影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果，而且會(huì)影響學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此，在英語(yǔ)教學(xué)中我們應(yīng)該自始至終關(guān)注學(xué)生的情感，努力營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
一中午的學(xué)習(xí)雖然很短暫，但帶給我思想上的洗禮，心靈上的震撼、理念上的更新卻是前所未有的。這使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都受益匪淺，同時(shí)也看到了自己與他人的差距，明確了自己今后在教學(xué)上的奮斗目標(biāo)，同時(shí)，也進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足,此次學(xué)習(xí)，更新了我的教學(xué)理念，為我的課堂教學(xué)打開(kāi)了新天地。這是我執(zhí)教的又一個(gè)新起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)過(guò)程中，我將會(huì)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié)，不斷鞏固所學(xué)知識(shí)，真正做到聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在英語(yǔ)課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,通過(guò)參加這次研討會(huì)，我對(duì)課堂教學(xué)有了更深的理解。感謝學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)把所學(xué)慢慢消化吸收，不斷提高自己的教育教學(xué)水平?；貓?bào)學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)!
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
治國(guó)必先治吏，治吏務(wù)必從嚴(yán)。抓住從嚴(yán)治吏這個(gè)關(guān)鍵，就抓住了凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清的“牛鼻子”。
對(duì)山西來(lái)講，吏治腐壞是最大的腐壞。從已經(jīng)查處的一系列貪腐案件看，情節(jié)之惡劣、涉及領(lǐng)域之廣、涉案干部之眾、查處層級(jí)之高，令人震驚，發(fā)人深省。他們之中，有的視組織原則和程序如敝屣，大搞“一言堂”“私人定制”;有的跑要官、買(mǎi)賣(mài)官，且跑要成功、買(mǎi)賣(mài)成交;有的任人唯親唯圈，熱衷“圈子文化”“山頭主義”“一人得道，雞犬升天”……如此公器私用，如此導(dǎo)向歪斜，實(shí)令干部灰心、群眾側(cè)目、公議嘩然。
抓紀(jì)律、改作風(fēng)，治病樹(shù)、伐爛樹(shù)，從嚴(yán)治吏、刷新吏治，無(wú)疑是當(dāng)務(wù)之急。
從嚴(yán)治吏，匡正選人用人風(fēng)氣是核心。用一賢人則群賢畢至，用一小人則小人齊趨。選人用人導(dǎo)向就是風(fēng)向標(biāo)。嚴(yán)厲整治選人用人不正之風(fēng)，必須立足省情，針對(duì)不同領(lǐng)域、不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)要求和工作實(shí)際，把提出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部5條標(biāo)準(zhǔn)具體化，并貫徹落實(shí)到干部選任全過(guò)程。要旗幟鮮明地樹(shù)立“德才兼?zhèn)?、以德為先、以廉為基”的用人?dǎo)向，把德作為選任的第一標(biāo)準(zhǔn)。德上不合格的干部，能力再?gòu)?qiáng)也不用;把廉作為用干部的基本條件，廉上過(guò)不了關(guān)的干部，不但不能用，用了也要依法依紀(jì)依規(guī)從位子上拿下來(lái)。
從嚴(yán)治吏，嚴(yán)肅黨規(guī)黨紀(jì)是關(guān)鍵。失之于寬、失之于軟、失之于松，是干部管理工作中長(zhǎng)期存在的軟肋。要把“嚴(yán)”字貫穿干部工作全過(guò)程，從嚴(yán)選拔任用、從嚴(yán)教育培訓(xùn)、從嚴(yán)管理監(jiān)督、從嚴(yán)追究責(zé)任，把“嚴(yán)”字銘刻在每一個(gè)干部心頭。問(wèn)責(zé)，顯然也是遏制選人用人不正之風(fēng)的一劑良藥。要嚴(yán)格落實(shí)和完善干部選任責(zé)任制度，積極探索“誰(shuí)提名、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)考察、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)監(jiān)督、誰(shuí)負(fù)責(zé)”等措施;對(duì)那些違規(guī)用人、用人失察、用人不當(dāng)行為，有舉必查、有查必果、有錯(cuò)必糾;對(duì)查實(shí)有問(wèn)題的嚴(yán)肅處理、嚴(yán)厲警示、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，真正使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。
從嚴(yán)治吏，整治“為官不為”是重點(diǎn)。面對(duì)反腐壞的高壓態(tài)勢(shì)，一些黨員干部不履職、不擔(dān)責(zé)、不作為，不求有功、但求無(wú)過(guò)，甚至發(fā)出“干事就可能有事，不干事反而沒(méi)事”的怪論?，F(xiàn)在，我們規(guī)范干部行為，匡正不正之風(fēng)，一些人肯定感到不自在。實(shí)際上這些措施只是回歸對(duì)黨員干部的底線(xiàn)要求，是返璞歸真、回到本來(lái)。所謂“為官不易”，只是貪官不好當(dāng)了、庸官不好混了!整治“為官不為”需要雙管齊下，一方面要督促?gòu)?qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠萌藢?dǎo)向，另一方面對(duì)不主動(dòng)履職擔(dān)責(zé)的干部要堅(jiān)決調(diào)整。
非常之時(shí)，需有非常之為;非常之事，當(dāng)盡非常之責(zé)。當(dāng)前，省委明確要求打好“三個(gè)一批”組合拳，即：甄別一批不廉潔亂作為的干部、退出一批不作為不勝任的干部、掌握一批敢擔(dān)當(dāng)善作為的好干部。全省各級(jí)黨委和組織部門(mén)要在“三個(gè)一批”中落實(shí)好中央和省委的新要求，扎實(shí)做好“帶病提拔”干部倒查，整治違反干部任用標(biāo)準(zhǔn)、程序問(wèn)題，整治跑要官、說(shuō)情打招呼問(wèn)題，整治“三超兩亂”問(wèn)題，整治干部檔案造假問(wèn)題，整治違規(guī)兼職問(wèn)題，整治“裸官”問(wèn)題等“一倒查六整治”工作，加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)用人問(wèn)題的查處力度，堅(jiān)決遏制干部“帶病提拔”、堅(jiān)決調(diào)整干部“帶病在崗”、堅(jiān)決預(yù)防干部“提拔后生病”。
選人用人不正之風(fēng)危害極大，由此導(dǎo)致政息人亡的歷史教訓(xùn)不是沒(méi)有。面對(duì)嚴(yán)重的吏治腐壞問(wèn)題，各級(jí)黨委和組織部門(mén)都要拿出刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，把存在的問(wèn)題理出來(lái)，把深層的原因挖出來(lái)，把機(jī)制程序完善好，把整治措施落實(shí)好，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)整治選人用人不正之風(fēng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書(shū)育人，在廣泛征求意見(jiàn)、深入討論的基礎(chǔ)上，根據(jù)縣教育局安排，在我校召開(kāi)整頓作風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議傳達(dá)了田慶銀局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)思想作風(fēng)整頓會(huì)議上的講話(huà)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《靈臺(tái)縣教育系統(tǒng)干部職工思想作風(fēng)整頓工作實(shí)施方案》，使我領(lǐng)會(huì)了這次整頓工作的指導(dǎo)思想是以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力樹(shù)立廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;明確了整頓工作的目標(biāo)是要著力解決目前教師隊(duì)伍中存在的“慢”“混”“散”“滿(mǎn)”“浮”“懶”“庸”“怨”“差”“亂”10個(gè)方面的突出問(wèn)題。從而迅速拉開(kāi)了思想作風(fēng)整頓工作的帷幕。下面我就本人開(kāi)展思想作風(fēng)整頓工作的情況，談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
一、對(duì)開(kāi)展思想作風(fēng)整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。
加強(qiáng)道德建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是我們做好學(xué)校工作的重要保證。而開(kāi)展思想作風(fēng)整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認(rèn)識(shí)，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)整頓工作。按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求，認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問(wèn)題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真作好團(tuán)結(jié)的文章、發(fā)展的文章。
在方法上，通過(guò)四個(gè)結(jié)合即與“三個(gè)代表”理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;與爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、做人民滿(mǎn)意公仆相結(jié)合;與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合;與組織管理、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、制度建設(shè)、信息化建設(shè)和征管改革相結(jié)合。通過(guò)整頓作風(fēng)全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)中存在的問(wèn)題。
三、按照要求，深刻查找自己工作中存在的問(wèn)題。
對(duì)照要求，我對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理，發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想，在工作作風(fēng)上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問(wèn)題;在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，對(duì)違章的人和事處理不到位，怕得罪人的問(wèn)題。
四、整改工作情況。
針對(duì)上述問(wèn)題和現(xiàn)象，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對(duì)照思想作風(fēng)整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn)，明確了整改目標(biāo)，整改工作身體力行，堅(jiān)持了邊查邊整邊改。對(duì)能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾時(shí)限整改到位。對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題，及時(shí)向組織解釋。前一個(gè)階段我采取的整改措施主要有：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了王學(xué)書(shū)書(shū)記在全縣教育工作會(huì)議上的講話(huà)，把握重點(diǎn)，掌握實(shí)質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)，有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧?kù)o的心性?？朔约捍嬖诘慕虠l主義和形式主義的問(wèn)題。
2、反復(fù)學(xué)習(xí)田慶銀局長(zhǎng)在全縣教育工作會(huì)議上的講話(huà)精神，增強(qiáng)了創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想。
3、著力解決了慢”的問(wèn)題。主要是解決了主人翁意識(shí)不強(qiáng)，工作主動(dòng)性差，節(jié)奏慢，工作責(zé)任心不強(qiáng)，積極性不高;對(duì)教育教學(xué)及一些重點(diǎn)工作抓而不緊，抓而不實(shí)，重安排，輕要求，重計(jì)劃，輕落實(shí)，重形式，輕內(nèi)容;各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)，落實(shí)不力，形同虛設(shè)，工作不推不動(dòng)，不督不辦等問(wèn)題。
4、著力解決了“混”的思想。主要是解決開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，抓管理低層次、低水平，滿(mǎn)足于平平安安日子;怨天尤人，缺乏進(jìn)取意識(shí)，忽視教學(xué)，偏離中心，對(duì)教育教學(xué)工作研究不夠，不思考不夠，對(duì)學(xué)生投入感情不夠等問(wèn)題。
5、著力解決了“散”的問(wèn)題。主要是進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、田慶銀同志在全縣教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神及構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀(guān)點(diǎn)、基本方法。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、方法論;牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立先進(jìn)形象。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)思想作風(fēng)整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束，作為學(xué)校工作主持人，我還要安排好組織好思想作風(fēng)整頓各個(gè)階段的工作，同時(shí)，在整頓中嚴(yán)格要求自己，做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行政策不走樣，把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國(guó)家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
11月26日我局開(kāi)展了預(yù)防犯職務(wù)罪警示教育講座，全局干部職工在五樓會(huì)議室觀(guān)看了《欲之禍》短片，并聽(tīng)取了縣檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪科劉科長(zhǎng)對(duì)職務(wù)犯罪的有關(guān)規(guī)定、種類(lèi)、職務(wù)犯罪的危害性及幾個(gè)案件的講解剖析。通過(guò)觀(guān)看短片對(duì)我的震撼力、對(duì)心靈的觸及深度，是其它形式所難以達(dá)到的，教育效果深入內(nèi)心，能夠經(jīng)久不忘。段義和所犯罪行，是利用職務(wù)之便牟取私利，他的所作所為給國(guó)家和集體造成了巨大經(jīng)濟(jì)損失，給親人帶來(lái)無(wú)比的痛苦，在人民群眾中造成了極壞的影響。他放松了對(duì)世界觀(guān)、人生觀(guān)的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，結(jié)果令人痛心。自己要以此為鑒，牢固樹(shù)立廉潔自律思想，筑牢反腐防腐防線(xiàn)。在廉潔問(wèn)題上犯不得一點(diǎn)糊涂，抱不得一點(diǎn)僥幸思想，任何時(shí)候，在原則問(wèn)題上，決不能給自己“開(kāi)口子”，必須態(tài)度鮮明，拒腐蝕、拒絕個(gè)人主義、拒絕拜金主義和享樂(lè)主義?，F(xiàn)就將參加警示教育活動(dòng)以及結(jié)合自己的實(shí)際工作，淺談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、反腐倡廉，必須警鐘長(zhǎng)鳴。
警示教育活動(dòng)是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措，是推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)乎黨的命運(yùn)，是黨加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)、永葆生機(jī)活力和長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)。在社會(huì)主義初級(jí)階段，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)受不起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的蕩滌，理想和信念發(fā)生扭曲，放松了對(duì)個(gè)人主觀(guān)世界觀(guān)的改造，從追求安逸生活，到私心膨脹，最后走上犯罪的道路，成為令人痛心的反而教材。在今后的工作中，要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人。深刻領(lǐng)會(huì)“千里之堤，潰于蟻穴”的道理，珍惜工作，珍惜生活，珍惜榮譽(yù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，不斷提高拒腐防變能力。
要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，主要靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種追求、一種責(zé)任、一種能力，是把握方向、增長(zhǎng)才干的重要途徑。學(xué)習(xí)政治理論是提高國(guó)家工作人員政治素養(yǎng)和增強(qiáng)黨性原則的根本。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，思想覺(jué)悟、境界提高了，眼界開(kāi)闊了，才能夠提高貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性、積極性和能動(dòng)性;才能真正明白人活著的有價(jià)值和意義;才能真正做到嚴(yán)格自律。作為一名行政執(zhí)法人員，我深刻意識(shí)到自己所從事的食品藥品監(jiān)管工作在人民群眾心中的地位，事關(guān)和諧社會(huì)的建設(shè)，因此自己更應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)黨的方針、政策和黨紀(jì)、國(guó)法知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)自身的世界觀(guān)的改造，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和理想信念，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，嚴(yán)格遵守廉潔規(guī)定，不斷提高反腐倡廉的自覺(jué)性和自身免疫力，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把好食品藥品監(jiān)管這個(gè)“民生關(guān)”，維護(hù)人民群眾利益。無(wú)論在什么時(shí)候，自己都要牢記清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的道理。
三、增強(qiáng)意識(shí)，廉潔自律，做反腐倡廉的帶頭人。
通過(guò)警示教育活動(dòng)，對(duì)反腐倡廉斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認(rèn)識(shí)。此次開(kāi)展的警示教育活動(dòng)，是我局“未雨綢繆，防患于未然”，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一支廉潔高效、勤政為民的執(zhí)法隊(duì)伍的重要措施，也體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。這次警示教育活動(dòng)，就是要讓廣大干部職工從警示教育活動(dòng)中得到既沉重又非常深刻的啟示，從而真正從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的帶頭人。為此，決心要把這次警示教育活動(dòng)作為永久的警鐘，長(zhǎng)鳴在自己的思想中。牢記講話(huà)“常思貪欲之害、常懷律己之心”，要從典型案例中深刻吸取教訓(xùn)，克服投機(jī)心理、失衡心理、攀比心理、僥幸心理，樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)和事業(yè)觀(guān)，始終把保障食品藥品安全作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持依法行政、廉潔從政，爭(zhēng)當(dāng)食品藥品安全監(jiān)管忠誠(chéng)衛(wèi)士。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
你知道群教活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理了群教活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)你有所幫助!
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的重大部署。
我們黨員干部堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央以及省委的重要精神，落實(shí)廳黨組的部署要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題，搞好整改。
通過(guò)這段的學(xué)習(xí)教育，使我對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義有了充分的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了做好工作的信心和決心。
現(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、對(duì)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
這是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體，也是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。
群眾路線(xiàn)是我們黨的根本路線(xiàn)，也是黨所有工作的生命線(xiàn)。
黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。
正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。
在心里上由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，對(duì)群眾利益漠不關(guān)心，甚至濫用人民群眾賦予的權(quán)力以權(quán)謀si、貪腐，從根本上脫離了群眾。
雖然這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這些行為，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。
在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，中央看到了問(wèn)題的所在，及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開(kāi)展“群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”，十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂(yōu)患意識(shí)。
相信群眾、發(fā)動(dòng)群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步;三是要加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，針對(duì)不同層次、不同行業(yè)、不同部門(mén)具體情況，提出有針對(duì)性的要求。
借鑒歷次黨內(nèi)教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)運(yùn)用各地區(qū)各部門(mén)在聯(lián)系服務(wù)群眾方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法，使其在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和發(fā)展。
同時(shí)，把教育實(shí)踐活動(dòng)與正在做的事情結(jié)合起來(lái)、與改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，協(xié)同推進(jìn)，互相促進(jìn)。
作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰(shuí)”。
二、結(jié)合實(shí)際，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)工作
在全黨開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。
我們一定要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來(lái)。
充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、緊迫性。
增強(qiáng)投身教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把握要求，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。
一是牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。
堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，這充分體現(xiàn)了中央和省委解決自身問(wèn)題的堅(jiān)定決心和鮮明態(tài)度，是對(duì)各級(jí)黨組織和全體黨員、干部提出來(lái)的，核心是解決問(wèn)題、密切黨群干群關(guān)系。
二是緊緊圍繞解決“四風(fēng)一頑癥”開(kāi)展活動(dòng)。
要從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合思想和工作實(shí)際，要重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面下功夫。
一要查宗旨意識(shí)牢不牢，二要查工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，三要查精神狀態(tài)振不振。
要進(jìn)一步樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀(guān)念，樹(shù)立艱苦樸素、勤儉辦一切事情的思想，樹(shù)立清正清廉清明的形象。
三是樹(shù)立五種意識(shí)，提升自身素質(zhì)。
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，立足本職、扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。
五要樹(shù)立爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
要大力倡導(dǎo)清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)“六種風(fēng)氣”，克服和反對(duì)“庸、懶、散、奢”等不良風(fēng)氣。
以工作作風(fēng)改進(jìn)為動(dòng)力，扎實(shí)做好機(jī)關(guān)黨建和機(jī)關(guān)建設(shè)工作，為樹(shù)立工信廳良好的新形象而不懈努力。
認(rèn)真查找自身在四風(fēng)和不落實(shí)等方面的問(wèn)題，邊學(xué)邊查邊改。
克服日常事務(wù)繁多的客觀(guān)因素，深入基層，調(diào)查研究，多幫基層辦實(shí)事、辦好事，讓基層群眾感到組織的關(guān)懷和溫暖。
把教育實(shí)踐活動(dòng)與機(jī)關(guān)黨建工作緊密結(jié)合，與“三幫扶”、“千名處長(zhǎng)進(jìn)千村”緊密結(jié)合，為機(jī)關(guān)建設(shè)、基層企業(yè)發(fā)展和群眾生活改善做出更大貢獻(xiàn)。
2月下旬，按照縣委群教辦的要求，我校制定了群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)方案，方案中明確要求所有黨員集中學(xué)習(xí)不少3天，同時(shí)自學(xué)我校編印的《群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)資料匯編》，做好學(xué)習(xí)筆記。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了自己黨性修養(yǎng)，對(duì)黨在新時(shí)期開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)有了新了認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到我們黨的根本路線(xiàn)就是群眾路線(xiàn)，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨的成長(zhǎng)發(fā)展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。
在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上，要想實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢(mèng)想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)定群眾路線(xiàn)，才能早日實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)建設(shè)者和接班人，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。
作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員，在新時(shí)期如何在本職崗位上踐行黨的群眾路線(xiàn)，我認(rèn)為應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。
首先，要有奉獻(xiàn)精神。
我作為一名人民教師，同時(shí)擔(dān)任班主任工作，教育和服務(wù)好學(xué)生是我的責(zé)任。
責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命，強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容，真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
俗話(huà)說(shuō)的好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”作為中學(xué)生的我們要形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀(guān)念，讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。
“法律”，可以說(shuō)是黑色的，因?yàn)樗诜溉嗣媲耙馕吨袥Q、處罰；“法律”亦可以說(shuō)是紅色的，因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前，代表著正義，公平。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說(shuō)道：“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分，人類(lèi)法律受自然指導(dǎo)，懲罰邪惡者，保障和維護(hù)高尚者。”
也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得法律對(duì)于身處校園的我們來(lái)說(shuō)，似乎還是那么的遙遠(yuǎn)；也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得我們一直都沒(méi)有做過(guò)什么違反法律的事。
但今天我要給大家講的卻是一個(gè)真實(shí)的血淚故事。他曾經(jīng)是一個(gè)多么優(yōu)秀的少年！品行端正，成績(jī)優(yōu)異，在學(xué)校的光榮榜上總能見(jiàn)到他的名字，在榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)也?？吹剿纳碛?，在老師眼里他是三好學(xué)生，在同學(xué)們心中，他是天之驕子。但，就在十三歲，這五彩的夢(mèng)卻像肥皂泡一樣破滅了！父母的離異使他仿佛一下子墜入了無(wú)底深淵，他學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、逃課、上網(wǎng)甚至打架，從此教室里鮮見(jiàn)他的身影，光榮榜上不再有他的名字。他遠(yuǎn)離了老師和同學(xué)，卻與不三不四的人做了朋友，就在他生日那天，他因參與社會(huì)上的打群架，致人重傷，而鋃鐺入獄。法律無(wú)情，鐵窗無(wú)情，他有的只是用眼淚浸泡的悔與恨！青春的花蕾，項(xiàng)刻間便葉落花凋，青春的夢(mèng)因一念之差破滅了！他在監(jiān)獄中，曾經(jīng)淚流滿(mǎn)面地跪在地上哀求獄警：“放我回去吧，我改，我還要上學(xué)呢！”
講到這里我想起了西方哲學(xué)家的一句名言：“一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)”。是的，他的命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。
我們中學(xué)生，作為最直接接受教育的群體，更應(yīng)該明白遵紀(jì)守法的重要性。即便是現(xiàn)在我們生活在校園里，但是將來(lái)有一天，我們步入社會(huì)，遵紀(jì)守法依然應(yīng)該是每個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則，也應(yīng)該是每個(gè)人最開(kāi)始的道德底線(xiàn)。我想，我們之所以在這里接受良好的教育，沐浴著學(xué)習(xí)的微風(fēng)，就是為了在離開(kāi)校園之后，能夠本著遵紀(jì)守法的態(tài)度，為國(guó)家、為社會(huì)做出應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。的確，現(xiàn)在看來(lái)，我們應(yīng)該是最不可能違法犯罪的，然而這正說(shuō)明了，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)“遵紀(jì)守法”，以避免將來(lái)在社會(huì)中走彎路、走邪路，從而更好的發(fā)展自己。
在夢(mèng)想揚(yáng)起風(fēng)帆的青春時(shí)代，不要給自己的青春留下遺憾，讓歲月因我們譜出更動(dòng)聽(tīng)的歌！
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，我國(guó)不斷加強(qiáng)普法教育，旨在提高公民的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。作為一名大學(xué)生，我積極參與了校園里的普法活動(dòng)，并從中受益匪淺。在這些活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性，也提升了自己的法律素養(yǎng)。下面我將圍繞著普法活動(dòng)的意義、效果以及我個(gè)人的收獲來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，普法活動(dòng)對(duì)提高公民法律意識(shí)具有重要意義。法律意識(shí)是公民應(yīng)具備的一種基本素養(yǎng)，對(duì)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)參與普法活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到法律與我們的日常生活息息相關(guān)，無(wú)論是個(gè)人行為還是社會(huì)交往都需要遵守法律規(guī)范。法律是社會(huì)的基礎(chǔ)框架，我們必須嚴(yán)格遵守法律，樹(shù)立正確的法律觀(guān)念，才能維護(hù)社會(huì)秩序，保護(hù)自己的合法權(quán)益。
其次，普法活動(dòng)對(duì)提高公民法律素養(yǎng)起到了積極作用。法律素養(yǎng)是指?jìng)€(gè)人對(duì)法律知識(shí)的了解程度和運(yùn)用能力。通過(guò)普法活動(dòng)，我學(xué)到了很多法律知識(shí)，了解了我國(guó)的基本法律制度、法律程序和法律權(quán)益。比如，在參與法治教育宣傳活動(dòng)的過(guò)程中，我了解到如何保護(hù)自己的合法權(quán)益以及在特殊情況下應(yīng)該如何維權(quán)。這些知識(shí)和技能的提升，不僅有助于我更好地維護(hù)自身利益，還能夠?yàn)樗颂峁┓蓭椭屔鐣?huì)更加公正和有序。
再次，普法活動(dòng)對(duì)我們樹(shù)立正確道德觀(guān)念起到了重要影響。法律是社會(huì)公德的具體體現(xiàn)，作為公民，我們要按照法律要求去行事，做到守法誠(chéng)信。參與普法活動(dòng)，我不僅了解到法律的底線(xiàn)，也明白了道德行為與法律法規(guī)的關(guān)系。法律的約束遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，道德要求更是理應(yīng)超越法律規(guī)定。在普法活動(dòng)中，通過(guò)了解典型案例，我深刻體會(huì)到道德與法律的內(nèi)在聯(lián)系，明白了作為公民應(yīng)該具備的正確道德觀(guān)念。
最后，普法活動(dòng)提升了我在法律領(lǐng)域的學(xué)習(xí)興趣和能力。法律是一門(mén)綜合性的學(xué)科，需要廣泛而深入的學(xué)習(xí)。參與普法活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)接觸到不同領(lǐng)域的法律問(wèn)題，并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行深入思考和學(xué)習(xí)。通過(guò)參與模擬法庭活動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)起法律分析和論證的能力，同時(shí)也鍛煉了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都將有極大的幫助。
總之，通過(guò)參與普法活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)每個(gè)人的重要性，增強(qiáng)了自己的法律素養(yǎng)與法律意識(shí)。普法活動(dòng)不僅提高了公民的法律素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，也激發(fā)了大家對(duì)法律的學(xué)習(xí)興趣。我相信，在不斷加強(qiáng)普法教育的引導(dǎo)下，我們的社會(huì)將更加法治化，公民的法律素質(zhì)將不斷提高，為社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
近期我們學(xué)校舉行了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓我們不僅放松身心，還學(xué)到了許多有用的知識(shí)，以下是我的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先是英語(yǔ)角活動(dòng)，這是一個(gè)全英語(yǔ)的活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)用英語(yǔ)交流，提高我們的口語(yǔ)表達(dá)能力和聽(tīng)力理解能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且受到了其他同學(xué)的啟發(fā)和幫助。
其次是學(xué)習(xí)課外知識(shí)的活動(dòng)，比如參觀(guān)博物館和歷史展覽，這些活動(dòng)不僅能增加我們的見(jiàn)聞，還幫助我們更好地理解課堂上所學(xué)的知識(shí)，使我們的學(xué)習(xí)更加全面和深入。
還有就是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)チ松鐓^(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，這讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任與義務(wù)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了與人相處的技巧和溝通能力。通過(guò)服務(wù)別人，我體會(huì)到了幫助別人也是一種快樂(lè)和滿(mǎn)足感。
最后，我參加了課外興趣班，學(xué)習(xí)了舞蹈和音樂(lè)。這些課外興趣班不僅能夠提高我們的興趣愛(ài)好，還能夠塑造我們的性格和個(gè)性。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈和音樂(lè)，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持，鍛煉了自己的自信和勇氣。
總的來(lái)說(shuō)，這些活動(dòng)為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了良好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的品質(zhì)和愛(ài)好。我相信這些經(jīng)歷對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)有意義的啟迪。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/13949883.html】
