創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達成目標的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案?？偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要注重自己的創(chuàng)新和獨立思考。下面是哲學(xué)家總結(jié)的人生意義和價值觀，對你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇一
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢？讓我們做好職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編為大家整理的如何設(shè)立職業(yè)生涯規(guī)劃目標？歡迎大家分享。
職業(yè)生涯規(guī)劃目標的設(shè)立是一個重要的練習(xí)，它能讓你勇敢地去夢想，去了解自己。當我們不知我們要什么時，我們?nèi)绾稳ヒ?所以，這個生涯規(guī)劃的練習(xí)，是讓我們?nèi)チ私庾约核?，以及要如何去要。建議找一個時間，靜靜地坐下來，拿起你的紙與筆，一步一步來做。也許，你沒有一次做完所有的步驟，沒有關(guān)系，第二天再找一個時間，繼續(xù)你未完的內(nèi)心歷程。建議，在一周內(nèi)完成這個練習(xí)。然后經(jīng)常拿起來看看，你會慢慢發(fā)現(xiàn)。你的眼光開始變得敏銳起來，你能在生活、工作、人際關(guān)系中快速地發(fā)現(xiàn)有助于自己目標實現(xiàn)的因素，并引為已用。幾周內(nèi)，你的內(nèi)心會越來越穩(wěn)定而有方向感。別人會開始注意到你的改變。幾個月內(nèi)，你會發(fā)現(xiàn)自己的一些目標在一步一步變在現(xiàn)實。你在無形中，走到一個令自己與他人驚訝的高度。
步驟1.先開始編織美夢，包括你想擁有的，你想做的，你想成為的，你想體驗的。
現(xiàn)在，請坐下來，拿一張紙和一支筆，動手寫下你的心愿。在你寫的時候，不必管那些目標該用什么方式去達成，就是盡量寫。
直到你覺得沒有什么可以寫的時候，你可以看看下面幾個問題并回答它們，這些問題會引導(dǎo)你去了解自己內(nèi)心深處的渴求，這會花上一些時間，但你現(xiàn)在的努力，將是為下一步豐盛的收獲作下基礎(chǔ)。
1)在你生活中，你認為哪五件事情最有價值?
2)在你的生活中，有哪三個最重要的目標?
3)假如你只有六個月的生命，你會如何地運用這六個月?
4)假如你立刻成為百萬富翁，在哪些事情上，你的做法會和今天不一樣?
5)有哪些事是你一直想做，但卻不敢嘗試去做的?
6)在生活中，有哪些活動，你覺得最重要的?
回答完這些問題后，把你所列出的所有目標分成六個類——
1、健康
2、修養(yǎng)/知識
3、愛情/家庭
4、事業(yè)/財富
5、朋友
6、社會
步驟2.審視你所寫的，預(yù)期希望達成的時限。
你希望何時達成呢?有實現(xiàn)時限的才可能叫目標，沒時限的只能叫夢想。
步驟3.選出在這一年里對你最重要的四(也可以增加到六個)個目標。
從你所列出的目標里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事，并把他們寫下來?，F(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現(xiàn)它們的真正理由，告訴你自己能實現(xiàn)目標的把握和它們對你的.重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由，那你就無所不能，因為追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。
步驟4.核對你所列的四個目標，是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。
1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果，說出你希望的而非不希望的;
2)結(jié)果要盡可能具體，還要明確訂出完成的期限與項目;
3)事情完成時你要能知道完成了;
4)要能抓住主動權(quán)，而非任人左右;
5)是否對社會有利。
步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。
當你進行一個計劃，就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單，里面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
步驟6.當你做完這一切，請你回顧過去，有那些你所列的資源會運用得很純熟。
回顧過去找出你認為最成功的兩三次經(jīng)驗，仔細想想是做了什么特別的事，才造成事業(yè)、健康、財務(wù)、人際關(guān)系方面的成功，請記下這個特別的原因。
步驟7.當你做完前面的步驟后，現(xiàn)在請你寫下要達成目標本身所具有的條件。
正如成長分不同階段一樣，目標也具有階段性，所以個人與其目標是同一軌跡運行的。
每個人的目標可以分成多種，包括工作的、家庭的、人際關(guān)系的、健康的、經(jīng)濟收入的等多個方面的目標。在每一個不同方面的不同階段都應(yīng)有不同的目標。所以說目標是有階段性的，不同時期有不同的目標。目標同時又是兼容的，每個人雖然只有一個大目標，但同時可能分解成若干個小目標，而每個目標又是有先后順序的，順序的不同意味著階段的不同。所以目標的可行性體現(xiàn)在各階段的可操作性上。在此，建議大家應(yīng)為自己的遠景目標制訂一個詳盡可行的發(fā)展規(guī)劃書。我們要知道，無論哪一種成功，都不可能是一蹴而就的，許多人之所以失敗，就是因為他們沒有一個精細的.計劃，只是一味地空想，而制訂發(fā)展規(guī)劃書正是解決這一問題的有效方法。
我身邊的許多朋友整日看似忙忙碌碌，卻總是不見有什么成績，因為大多數(shù)人并沒有將目標的階段性明確化，從而不懂得去合理地分配時間。而我的一位企業(yè)界的好友，深知“80/20法則”的運用，每天用20%的時間去處理眼前那些急迫的事情，而用80%的時間去做更重要的事情，這樣才使他擁有可增長的財富。
世界在變，事物在變，你也在變，所以目標的各個階段也具有動態(tài)性，沒有什么是一成不變的。
完成一個短程目標之后，就要自然而然地移向下一個目標。沒有明確首要目標的人，就和沒有羅盤的船一樣無靠可依。如果仔細地分析航行者的圖表，你會發(fā)現(xiàn)在航程中，從出發(fā)點到終點站，其路徑并不是一條直線，而是一條彎彎曲曲的連線。船長必須時時修正方向，以免船只因為外力影響而偏離航道。在航行過程中，惟一不會改變的就是航行的目的地。
如果我與大家一同競技籃球，由于我們跑位不斷變化，我們?nèi)粝朊谢@筐，便只有不斷地調(diào)整自己的投籃角度，以適應(yīng)自己所處位置的變化。社會是動態(tài)的，未來是動態(tài)的，知識的變化也是動態(tài)的，所以，為了適應(yīng)動態(tài)的發(fā)展，你必須適時調(diào)整自己的目標，使其變成動態(tài)目標。
問問失敗者，為什么會失敗，因為他有十個目標;再問問成功者，為什么會成功，因為他只有一個目標。所以為了適應(yīng)目標的專注性，你還是專注些好。
目標都是有針對性的，往往只會涉及某些領(lǐng)域，因此要想實現(xiàn)自己的目標，你應(yīng)該設(shè)定可操作性與合理性較強的目標。這種操作的前提便是充分了解這一領(lǐng)域的專業(yè)知識，這才能順應(yīng)目標專業(yè)性的要求，使你更好地達到目標，進入領(lǐng)域，降低錯誤目標指引的風(fēng)險。
在選擇行業(yè)上，我們主要可根據(jù)兩個方面進行選擇：
其一，興趣。興趣成就輝煌，做什么事情都得有興趣才能做好。如果你不想在工作了
幾年之后感嘆這個行業(yè)沒意思或在老年之后哀怨今生白活了，那么你就一定要認真考慮一下究竟哪個行業(yè)才是你最感興趣的。
其二，未來前景。這也是我們在選擇行業(yè)時應(yīng)該考慮到得問題。要知道，行業(yè)的未來其實也就是你的未來，因此謹慎選擇一個未來前景良好的行業(yè)，也是對你自己人生的負責(zé)。
職業(yè)的選擇，總結(jié)起來大概有銷售、市場、客服、物流、行政、人事、財務(wù)、技術(shù)、管理幾個大類。在這里值得一提的是，500強的ceo當中最多的是銷售出身，第二多的是財務(wù)出身，這兩者加起來大概超過95%。在你選擇職業(yè)的時候，你首先要做的是問你自己，你到底想要過怎樣的人生?如果你只是想有一份安穩(wěn)的工作，每天能夠準時上下班，周末休息，那銷售就一定不適合你，文員或許會是你的不錯選擇。很多時候我們是因為不知道自己想要什么，才會那么地迷茫，那么地不快樂。如果你對這個問題已經(jīng)有了自己的答案，那么還得考慮到接下來一個問題，你是否有能力勝任這個職位?如果你是一個不擅與人交往的人，但你又十分渴望能出人頭地，在事業(yè)上取得成功，那可能技術(shù)崗位會挺適合你?？傊谶x擇職業(yè)上你一定要問自己“你想做什么”和“你能做什么”，如果答案能夠一致的話，恭喜你，你已經(jīng)找到了適合自己的工作。
有能力并不一定馬上能夠見到曙光，在黑暗的日子中我們需要等待。你是否見到身邊很多人因為生存的壓力而匆忙跳入一個自己不喜歡或者是不適合自己的行業(yè)?如果你不想像他們一樣飲鴆止渴，感嘆為了生活而做自己不喜歡的工作的無奈，請一定要耐得住寂寞，要學(xué)會等待。等待，或許下一秒就是春天；等待，或許下一刻就會有奇跡出現(xiàn)。
我要像愛迪生一樣，做個偉大的科學(xué)家。但是請切記，世界上只有一個愛迪生，我們都只是普通人。制定職業(yè)目標的時候，一定要切忌盲目自大、好高騖遠。我們做職業(yè)規(guī)劃的時候一定要切合實際，考慮自身能力發(fā)展，做出最適合自己的規(guī)劃。有一句俗話“計劃趕不上變化”，周圍的事物時時刻刻在變，我們的職業(yè)計劃也不可能總是一成不變的。因此作為應(yīng)屆生，最好還是先制定近期的職業(yè)規(guī)劃，在實際工作中沉淀和積累，然后再不斷制定改善今后的人生規(guī)劃。剛畢業(yè)就談10年后，就想創(chuàng)業(yè)，或許為時過早。還有一點值得借鑒的就是我們可以多看看成功人士的訪談，看看他們是怎么做到成功的。以成功人士的親身經(jīng)歷為借鑒制定自己今后的職業(yè)規(guī)劃，也是很不錯的方法。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇二
本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學(xué)當教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。
(三)本人的職業(yè)傾向。
本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。
護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。
在個性自我測驗中(后附表)我進一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁。可能不會直接說出自己的想法。避免對抗，努力去取悅別人。容易合作，會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個人也認為我的語言表達能力是我的強項，但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望，會追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護士。
護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護患關(guān)系是做好護理工作的前提，因此，親和力是護士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護士，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護士感到委屈，自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平，認為護士能力強，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。
由此可見親和力，是一種對他人產(chǎn)生的吸引力，是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度，一種關(guān)愛的情感表露，常表現(xiàn)為:外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言，不善與人親近。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關(guān)系緊張，與人相處不和諧。在此方面我可以相當自信的說我的親和力很好，這也是我當初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。
(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標。
時鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著，沒有目標并付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了。
既然選擇了護士這份職業(yè)，就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事)，規(guī)劃如下:。
1、第一年:實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護士。
2、第二年:給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活?；蛟S生活上并不會一帆風(fēng)順，在可能的情況下發(fā)展寫作。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護士。
4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個完美的家庭。
6、第六年:準備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。
10、第十年:如果能當上護士長則繼續(xù)工作，如果還是護士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空，孩子交給老人照顧。
(五)實現(xiàn)職業(yè)目標的努力措施。
夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說:“從一個企業(yè)來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。我們非?？粗啬贻p人的創(chuàng)造性，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是企業(yè)歡迎的人才。另外，組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為護士這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。
“錢是用知識換來的，知識比錢更重要，擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題，共敘師生情誼，對話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會上說的。我們正是擁有知識和青春的時候，所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力。
對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人，并虛心和老護士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗，護士是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。
另外家庭是我們都離不開的環(huán)境，尤其對于女人，家庭永遠是的牽掛，而沒有家庭的人生也是不完整的人生，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個社會的組成元素，只有一個個的家庭才構(gòu)成了我們的社會。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!
前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處。當然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。
一、個人評估。
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認為我會學(xué)到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭。
2、評估結(jié)果:。
自我評價優(yōu)點:善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。
缺點:辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。
家人評價優(yōu)點:關(guān)心他人，有善心，動手能力較強。
缺點:做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。
老師評價優(yōu)點:關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人。
缺點:做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。
同學(xué)評價優(yōu)點:很好的聊天對象，很可愛善良。
缺點:不喜歡麻煩事，有時候性子太急。
小結(jié):通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件。
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析。
1、社會一般環(huán)境:。
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:。
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處。當然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。
一、個人評估。
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護士專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認為我會學(xué)到更多的護士知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭。
2、評估結(jié)果:。
自我評價優(yōu)點:善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。
缺點:辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。
家人評價優(yōu)點:關(guān)心他人，有善心，動手能力較強。
缺點:做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。
老師評價優(yōu)點:關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人。
缺點:做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。
同學(xué)評價優(yōu)點:很好的聊天對象，很可愛善良。
缺點:不喜歡麻煩事，有時候性子太急。
小結(jié):通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件。
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析。
1、社會一般環(huán)境:。
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:。
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護士工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
三、確定目標和制定發(fā)展措施。
1、近期目標:(20_--20_年)。
確定目標:在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習(xí)期間精通各項護士技能的操作，并做到出色的臨床實習(xí)期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。
制定發(fā)展措施:這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、中期目標:(20_—20_年)。
確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。
制定發(fā)展措施:。
3、中長目標:(20_—2022年)。
確定目標:通過英語考試，拿到英語三級證書。
制定發(fā)展措施:從實踐中來，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護士操作，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護士期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護士核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護士學(xué)專業(yè)的新進展，并結(jié)合科室實際情況，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標:(2022年之后—)。
長期目標:考到護師資格證，成為護士長。
確定目標:職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護士人士，優(yōu)秀的護士教育者。
1.成果目標;通過臨床工作，總結(jié)出適合當代中國護士教育的理論。
學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務(wù)目標:護士長。
經(jīng)濟目標:-5000元/月。
2.學(xué)歷目標:通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。
職務(wù)目標:護士長，優(yōu)秀教師。
能力目標:熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
3.學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標:大學(xué)高級講師。
制定發(fā)展措施:科研能力突出，在國外刊物發(fā)表論文;形成自己的護士管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護士教育者，提高中國護士教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
四、成功標準:。
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結(jié)束語:。
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。
我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達;做事目標明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。
一、確定志向。
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿。
目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼新職工與護理學(xué)碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重擔(dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理!
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。
二、專業(yè)環(huán)境分析。
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20_年底，全國護士共154.3萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，根據(jù)20_年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護士中具備大專以上學(xué)歷的護士比例占57.5%，我國護理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。
在臨床護理領(lǐng)域，護理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o士，同時，社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護理，20_年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為的護理需求市場，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下：
(一)20_年——20_年(第一年)。
1、20_年8月—20_年12月(第一個月至第四個月)。
學(xué)習(xí)目標：熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標：和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。
行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、20_年1月-20_年8月(第五個月至第一年)。
學(xué)習(xí)目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展，并結(jié)合科室實際情況，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
(二)20_年——20_年(第二年至第五年)。
學(xué)習(xí)目標：熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。
能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標：主管護師職務(wù)目標：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進修，擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。
(三)20_年——20_年(第六年至第十年)。
學(xué)習(xí)目標：國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念。
能力目標：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高，責(zé)任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù)，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。
職稱目標：主管護師或副主任護師職務(wù)目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會，“走出去，請進來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、的學(xué)術(shù)交流活動，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。
(四)20_年――2028年(第十一年至第二十年)。
學(xué)習(xí)目標：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。
能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標：副主任護師職務(wù)目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態(tài)，重新認識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗，定期參加護理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目，獲得省級、甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。
三、結(jié)束語。
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。
時間:(20_年-20_年，24歲至34歲)。
美好愿望:工作進程順利，家庭美好幸福。
職業(yè)方向:臨床護士。
總體目標:完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護士工作，認真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗，為成為一名成功的護士教育者累積經(jīng)驗，努力盡早成為護士教育者。
已進行情況:讀完本科。
二.社。
會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1、社會一般環(huán)境:。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:。
`青出于藍，而勝于藍`。
三.行業(yè)環(huán)境分析。
四.個人分析與角色建議。
1.個人分析:。
(1)自身現(xiàn)狀:。
英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會，精通各項護士技術(shù)操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)性格:內(nèi)外兼有。
特長:中醫(yī)刮痧。
愛好:聽音樂，讀書，寫隨想，參加各種有意義的活動。
2.角色建議:。
父親:“積極向上，不斷學(xué)習(xí)，能力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己?！?/p>
母親:工作要上進，婚姻不要誤。
老師:確定目標，勇往向前。
同學(xué):“托希望與你，希望進軍國家衛(wèi)生部!”
五.職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護士人士，優(yōu)秀的護士教育者。
1.20_-20_年:。
成果目標;通過臨床工作，總結(jié)出適合當代中國護士教育的理論。
職務(wù)目標:護士長。
2.20_年-20_年:。
學(xué)歷目標:通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。
職務(wù)目標:護士長，優(yōu)秀教師。
3.20_年-20_年:。
學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標:大學(xué)高級講師。
能力目標:科研能力突出，在國外刊物發(fā)表論文;形成自己的護士管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護士教育者，提高中國護士教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
六.成功標準。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇三
主管關(guān)注屬員的年度目標，甚至調(diào)整其目標，是因為要考慮整個團隊目標的設(shè)計及達成。因此，作為屬員必須先仔細了解團隊甚至公司的年度目標，并將自己的目標與其聯(lián)系起來，才稱得上一個有全局觀的個人規(guī)劃。那些善于將時間和精力用在一個確定目標上的人，都會獲得成功。
如果希望自己借用上一年度業(yè)績有了較多積累，可以調(diào)整一下時間更多提升自己的學(xué)習(xí)力，以儲備更多后續(xù)發(fā)展的能量，你的年度規(guī)劃中就應(yīng)該增設(shè)學(xué)習(xí)方面的規(guī)劃。如果你萌生了發(fā)展組織的念頭，就要多留意增員與留存方面能力的培養(yǎng)。
人類天性中具有挑戰(zhàn)欲望，正因為如此，人類才能夠從猿進化成人。此外，不論是業(yè)績目標，還是人力發(fā)展目標，預(yù)先規(guī)劃，不過是為了更加明確前進方向，讓職業(yè)生涯更加科學(xué)有序。因此，在規(guī)劃業(yè)績目標時，一定要遵循“既不盲目攀高，又要具有挑戰(zhàn)性”原則。但是我們永遠不要忘記人性中自我膨脹的弱點，不要忘記在社會行進過程中時不時留下的諸如“人有多大膽地有多大產(chǎn)”這樣自我膨脹的笑柄。盡管，你的任何規(guī)劃都可能要拿給你的上司看，甚至要博得他的認同乃至好感，但是，切記：打腫臉充胖子只能曇花一現(xiàn)。到頭來，交不了差，丟的還是自己的臉。
目標有無挑戰(zhàn)性，其實每個人自己心里最清楚。所謂挑戰(zhàn)性，是說既不要高不可攀，又要有一定實現(xiàn)難度。因為只有樹立這種有一定挑戰(zhàn)性的目標，努力的過程才有價值，成長的幅度和收獲也才最大。唾手可得的目標，不能算作目標，會使目標制定失色很多。所以，只要自己希望在新年度里，無論在工作上或?qū)W習(xí)上都能有所突破，就要為自己設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標。
在目標規(guī)劃中，數(shù)字化和具體化行動方案的擬定，是讓規(guī)劃四腳著地、不流于形式的最高法則。
只有形容詞的空泛目標沒有任何意義，所以要把工作計劃的目標與內(nèi)容數(shù)字化，例如時間化、數(shù)量化、金額化。甚至，連學(xué)習(xí)計劃都可以數(shù)字化，例如，你預(yù)計花費多少時間學(xué)得某類技術(shù)，或獲得某項專業(yè)證照。
有了數(shù)字化的工作目標，還要附帶有效的執(zhí)行計劃，因為高度可行性規(guī)劃，除了讓你在落實目標時有依循的步驟，另外也會讓主管更相信與支持你的規(guī)劃。
個人規(guī)劃，完成初稿后，一定要打印一份先交給主管，然后與主管約一個時間和自己來一次面對面的溝通，而不只是用電子郵件把工作計劃傳送給主管。
你也可以藉由面對面的機會，告訴主管你的中長期目標，比如你希望用兩年時間達成國際龍獎ida獎項，或者希望可以用三年時間完成團隊達成50人人力目標等。然后請主管針對你的這些規(guī)劃給出建設(shè)性意見。
確定規(guī)劃后，向家人、朋友，以及團隊事業(yè)伙伴說出自己的年度目標，對達成目標的信心和執(zhí)行力有著不可估量的作用。因此，對自己經(jīng)過縝密思考制定的目標規(guī)劃，一定要找機會向他人公告出來，因為，不論是懷疑的目光，還是愿意為你見證的熱切期盼，都將對你全力達標大有裨益。更重要的是，因為已經(jīng)公布了自己的目標，更有動力去實現(xiàn)它。
走過必留下痕跡，時光荏苒，又到了歲末。站在新舊交替的檔口，我們總會忍不住回頭看看逝去的一年里經(jīng)歷的那些故事，總結(jié)一年里的得與失。身為保險從業(yè)人員的我們，回顧行業(yè)這一整年的表現(xiàn)，則可謂是五味雜陳，酸甜苦辣種種余味恐怕各自也都能身臨其境、感同身受?；蛟S，對大多數(shù)從業(yè)人士來說，這一年，走得并不順暢。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇四
有耐心、凡事都腳踏實地，細心，有責(zé)任感。
虛心求教、善于采納別人的意見或建議，關(guān)心別人的感受。
講究公平、公正。
喜歡參加各種集體活動。
2、興趣愛好。
喜歡運動，尤其是打籃球。
喜歡上網(wǎng)關(guān)心時事政治，了解國家大事。
喜歡組織策劃活動。
喜歡和朋友們外出游玩。
3、技能特點。
排筆、簡筆畫是我們專業(yè)的特色。
三筆（毛筆、鋼筆、粉筆）是我的特長。
善于唱中文兒歌和英文兒歌。
善于寫策劃書。
4、成長經(jīng)歷。
“老師”，一個崇高而偉大的代名詞，特別是因為父母文化程度較低，他們沒有給與我很多的啟蒙，而是學(xué)校里的老師，在他們的細心教育和指導(dǎo)下使得我的學(xué)習(xí)生涯豐富多彩。所以我很感激，很崇拜“教師”這個平凡而神圣的職業(yè)，它是人類靈魂的工程師，為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才。
老師對于學(xué)生一生的影響是非常深遠的，尤其是小學(xué)老師，因為這個時期是孩子性格形成的關(guān)鍵時期。記得，我小學(xué)四年級的時候，我們學(xué)校有開設(shè)興趣小組，我被老師安排到寫作組。我本身就是個不愛寫作的人，到了寫作組卻提不起興趣去學(xué)習(xí)，因此沒有學(xué)到比較好的寫作能力。到了五年級的時候，我的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我對數(shù)學(xué)很有天賦，因此把我調(diào)到她所培訓(xùn)的數(shù)學(xué)奧賽組。雖然在數(shù)學(xué)奧賽中沒有得過前三名，但是我在這里享受到了數(shù)學(xué)給我的快樂，我的數(shù)學(xué)成績在班上也是名列前茅的。正是在她的影響下，我有了自己的目標，學(xué)我自己所喜愛的科目（數(shù)學(xué)），做一名懂得學(xué)生想法的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
我覺得當一位好老師很難，也很重要，因為它影響著學(xué)生的一生。而經(jīng)過這種種之后，我堅信我可以做好一位老師，懂得學(xué)生所需要的，知道如何正確引導(dǎo)他們走向成功。我相信只要每位老師都盡心盡職，學(xué)生一定會成功的。
5、社會實踐。
寒暑假在家?guī)陀H戚的孩子補習(xí)功課。
擔(dān)任毛筆小導(dǎo)，教同學(xué)如何寫好毛筆字。
在校學(xué)生自律委員會擔(dān)任過文體，現(xiàn)任副主席，在領(lǐng)導(dǎo)能力和策劃活。
動的能力得以提升。
在校學(xué)生會禮儀隊一年的時間里，學(xué)會了一些禮儀性的東西，課余時間也參。
加商業(yè)禮儀賺錢。
6、mbti職業(yè)性格測試及分析。
通過mbti人格類型測量，我的性格測試結(jié)果為enfj型（教導(dǎo)型），如下圖：
從測試結(jié)果可以看出，我喜歡并善于和人交流，做事謹慎，責(zé)任心強，真誠地關(guān)心身邊的每一個人。我能夠輕松地組織領(lǐng)導(dǎo)團體活動，社會性強，受人歡迎，富有同情心。我喜歡催化、引導(dǎo)他人，協(xié)助他人發(fā)揮潛能；活力充沛，適應(yīng)力強，組織領(lǐng)導(dǎo)能力較高，適合從事教師職業(yè)。做事追求穩(wěn)妥、力求完美是我為人處世的原則。只要做的事情是正確的，我就會義無反顧的做下去，求緩求穩(wěn)，竭盡全力，并把這種精神應(yīng)用到工作中。
7、霍蘭德職業(yè)興趣測評。
從人才素質(zhì)測評報告中，可以看出我的職業(yè)興趣前三項是社會型（8分）、企業(yè)型（7分）、藝術(shù)型（6分）。
霍蘭德六邊形。
根據(jù)上圖顯示，我的職業(yè)興趣是社會型，這也說明我適合做一些具有服務(wù)性特點的工作。我是一個樂觀主動、情緒穩(wěn)定、為人熱情、喜歡幫助他人、教導(dǎo)他人的人。我既善于理論創(chuàng)新，解決事務(wù)性的問題，又可以適應(yīng)社會交往。較有責(zé)任感，關(guān)愛他人，善于協(xié)調(diào)和與人溝通，喜歡從事教育性質(zhì)的工作，尤其是思想教育工作并希望用自己的意見影響別人，喜歡別人按自己的指示行事。我的職業(yè)興趣特點決定了我所制定的思想政治教師這一目標是正確的。
8、職業(yè)價值觀測評。
人才素質(zhì)測評報告顯示我的職業(yè)價值觀取向為：自我實現(xiàn)取向（7分）、支配取向（6.5分）、志愿取向（6分）。
我的具體情況是傾向自我實現(xiàn)取向，成就感強、敢于創(chuàng)新，不斷努力地實現(xiàn)自我價值，責(zé)任意識強，工作的目的和價值在于直接為大眾的幸福和利益盡一份力。在工作中善于決策，做事干練，富有洞察力，做事細心，富有同情心，喜歡幫助他人，渴望為教育事業(yè)貢獻自己的力量，在教育中實現(xiàn)自我價值。
9、優(yōu)勢與劣勢。
優(yōu)勢劣勢1.沉著冷靜、穩(wěn)重踏實1.因循守舊、比較死板2.善于傾聽他人的想法，并把他人的意見和建議擺在重要地位2.缺乏主見，遇事優(yōu)柔寡斷3.做事盡最大努力做到最好3.不太擅長合作4.做事講求公平、公正4.有時易感情用事，缺乏活力。
自我分析小結(jié)：
在自我認知的過程中，或許有些測試并不是十分精確，不是十分地客觀，與實際有一定的距離。通過以上的分析，我覺得我的興趣愛好廣而不精，做事缺少探索精神，不夠活躍，比較刻板、嚴肅，這不應(yīng)該是一個老師應(yīng)該有的性格特點。所以，我要深入的了解并發(fā)展自己的能力，取長補短，盡最大努力做到最好，并借助以上的種種測試，來認識自己的優(yōu)點和不足，確定適合自己的職業(yè)目標。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇五
我現(xiàn)在距離目標還有很大的差距。首先就是英語遠沒有達到要求。綜合素質(zhì)也有待加強。知識面還太過狹窄，英文的相關(guān)背景知識缺乏，不論是實事新聞還是社會現(xiàn)象知道得太少。對于計算機的使用還是很不熟練，社交技能也有待提高。
大二加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，申請urtp，加深對專業(yè)知識的理解。由于下學(xué)期要參加英語四級考試，最應(yīng)當注意的就是其實際應(yīng)用能力，在聽說讀寫方面都有提高。在備戰(zhàn)英語四級的同時，參加2009年大學(xué)英語競賽，綜合提高自己的英語能力。利用較多空閑時間廣泛涉獵各種知識。另外，在活動方面，尤其是學(xué)院組織的各項活動，應(yīng)該積極地參加，這樣可以使自己更加適應(yīng)未來緊張的工作，也能更合理地利用時間。
在大三的時候，利用有限的課外學(xué)習(xí)的時間繼續(xù)我的韓語學(xué)習(xí)，爭取適時參加韓語等級考試，拿到中高級證書。由于大三還要過外語六級，英語的學(xué)習(xí)還要繼續(xù)堅持，此時著重提高英語的實際運用與交流能力。
要多爭取機會到一些公司實習(xí)，最好能獲得和自己專業(yè)相關(guān)的實習(xí)機會，增加自己的經(jīng)驗。著重把握在這些活動中鍛煉的素質(zhì)，如創(chuàng)造力，領(lǐng)導(dǎo)能力，團隊精神等。我希望我的經(jīng)歷多元化，成熟，積極主動，有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠均衡發(fā)展。
大四在完成學(xué)業(yè)的同時，制作簡歷，參加學(xué)院、學(xué)校舉行的各種就業(yè)、面試講座；購買商務(wù)正裝，學(xué)習(xí)各種共關(guān)禮儀，提升自己的第一印象積極參加各場校內(nèi)外招聘。
中長期目標。
考慮到商學(xué)院錄取較看重申請者的工作經(jīng)驗，而如今的各種職位也對于工作經(jīng)驗的重視，為了增強個人綜合素質(zhì)，尤其是工作經(jīng)驗方面的優(yōu)勢，所以選擇先工作。畢業(yè)后，短期目標是從公司普通職員做起，積累經(jīng)濟實力和經(jīng)驗。
長期目標是通過前期的積累來建立自己的平臺，已實現(xiàn)自己關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展，促進生物醫(yī)學(xué)技術(shù)的更廣泛應(yīng)用。從商業(yè)運作角度切入，先到大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理，學(xué)習(xí)世界上先進的商業(yè)運作理念。鑒于中外企業(yè)運作的差距，所以中國的生物市場具有很大的潛力，因此研究生畢業(yè)后我將投身于生物醫(yī)藥技術(shù)在中國的普及與應(yīng)用。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇六
開始行動行動。這是所有生涯設(shè)計中最艱難的一個步驟，因為行動就意味著你要停止夢想而切實地開始行動。如果動機不轉(zhuǎn)換成行動，動機終歸是動機，目標也只能停留在夢想階段。
職業(yè)規(guī)劃成功的案例都是在有明確的職業(yè)目標后，在求職過程中不斷與那個目標看齊。當然，并不是每一個人都具有遠見，定下自己的目標，并有計劃地不斷朝這個方向努力的，但這一點對職業(yè)發(fā)展起著致關(guān)重要的作用。
立即行動，無論你是處于大學(xué)畢業(yè)剛剛踏上職業(yè)路途的年輕人，還是40歲左右并且正陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人，現(xiàn)在都是你進行職業(yè)規(guī)劃的好時機。只要你還沒有到安享晚年的地步，任何時候開始你的職業(yè)規(guī)劃都不為晚。
計劃不如變化快計劃不如變化快。影響你職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多，有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估、修正生涯目標、生涯策略、方案是否恰當，以能適應(yīng)環(huán)境的改變，同時可以作為下輪生涯設(shè)計的參考依據(jù)。
成功的職業(yè)生涯設(shè)計需要時時審視內(nèi)外環(huán)境的變化，并且調(diào)整自己的前進步伐。目標的存在只是為你的前進指示一個方向。而你是它的創(chuàng)造者，你可以在不同時間不同環(huán)境下更改它，讓它更符合你的理想。
前言。
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料。
姓名：林同。
性別：男。
出生年月：1988年11月。
性格：外向。
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級。
專業(yè)：社會體育。
座右銘：自信是成功的第一秘訣。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間。
美好愿望：希望以后可以有個自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
職業(yè)方向：公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員、體育老師。
三、自我盤點：
（3）氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；
（4）學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強；
2、優(yōu)勢盤點：
從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點：
因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點：
樂觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點：
做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
五、社會環(huán)境分析。
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著xx奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議：
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學(xué)習(xí)要認真，最好要考研。
老師：聰明、機靈古怪。
同學(xué)：有較強的工作能力。
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關(guān)有用的證書。
本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書為了做好這份規(guī)劃書我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測評軟件認真的做了測評并得到較為可信的測評報告。
本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。
一、自我評估本人興趣廣泛尤其愛好音樂讀書喜歡鉆研。
性格偏內(nèi)向、不擅言談。
但為人誠實做事認真不怕困難敢于拼搏積極進取。
具備從事精細工作的耐心。
樂于幫助他人朋友不多但個個真誠團結(jié)友愛互幫互助。
對未來有美好的憧憬也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價金融行業(yè)特別是銀行業(yè)和證券業(yè)屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)人民幣升值將吸引國際資金大量流入對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
三、職業(yè)的選擇金融學(xué)專業(yè)就業(yè)面比較廣。
較主要的有三個類型從商、從政、學(xué)術(shù)。
對我個人而言我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。
將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)銀行、保險公司、證券公司和非金融企業(yè)主要是作財務(wù)和投融資分析。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃1總的規(guī)劃通過大學(xué)的學(xué)習(xí)努力學(xué)好自身專業(yè)知識掌握必要經(jīng)營管理技能。
積極參加社會實踐增強自己的社會實踐經(jīng)驗。
在寒暑假期間參加短期社會工作至少賺夠自己的生活所須。
積累自己的人脈進一步提高自己的交往能力團隊合作能力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。
總結(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。
2六月份考取全國大學(xué)英語四級證書。
2復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
2015年-2018年五年規(guī)劃這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)能力資金儲備。
職務(wù)目標從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理理想中是外資或合資企業(yè)。
·能力目標熟練處理本職務(wù)工作工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化能與公司上層進行無阻礙地溝通。
鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
·經(jīng)濟目標五年年薪平均5萬以上。
2018年以后規(guī)劃職務(wù)目標創(chuàng)業(yè)。
能力目標形成自己的管理理念有很高的演講水平具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力與相關(guān)公司決策層有一定的溝通具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力有廣泛的社交范圍在業(yè)界有一定的知名度。
·經(jīng)濟目標年薪10萬以上。
2五、成功標準我的成功標準一個人樹立了積極向上的目標經(jīng)過了努力奮斗有了正面的收獲就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力能力也得到了發(fā)揮都會自我的提高即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗至少自己努力過、盡力過、拼搏過我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條成功的定義也有許多種只要在理想的指引下真正做了自己想做的事真正實現(xiàn)了自己的人生價值就是一種成功就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
六、最后身為大學(xué)生的我們應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。
并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。
人的大學(xué)時光一生中也許就一次不把握好將來自己一定回追悔莫及。
有了目標才會有動力。
我將會按著上面所寫親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。
使自己的一生過得更有意義。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書實例序言不少人都曾經(jīng)這樣問過自己“人生之路到底該如何去走”記得一位哲人這樣說過“走好每一步這就是你的人生。
”是啊人生之路說長也長因為它是你一生意義的詮釋人生之路說短也短因為你生活過的每一天都是你的人生。
每個人都在設(shè)計自己的。人生都在實現(xiàn)自己的夢想。
有道是“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”千真萬確。
對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前都會考慮一下有一個小小的計劃當然這并不是預(yù)不預(yù)的問題只是我的一個習(xí)慣。
在當前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大特別是我們大專生我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出我們以后到底做些什么我們以后往那些方面發(fā)展我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計書一自我評估認識自我一自己的興趣、愛好就自身而言我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。
而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦喜歡看書喜歡聽音樂。
喜歡交朋友二認識自己的職業(yè)性格1性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實、正直的相對謙虛但不乏張狂在做事情時認真勤奮責(zé)任心強同時有一定的創(chuàng)新意識。
在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。
一、個人現(xiàn)狀分析：
一)優(yōu)勢分析：一開始工作就讓我與一年級的孩子一起學(xué)習(xí)，孩子們那天真單純的眼神，那似有若無的認真，那時常只想靠你近一點的親切都是我喜歡我渴望的自然。我態(tài)度比較認真，工作負責(zé)，樂于學(xué)習(xí)，喜于探索，勤于反思。
具體可以從這樣幾個方面來看：
（1）研究教材的能力還不夠，不能準確地與文本對話，挖掘適合兒童的東西，不能結(jié)合學(xué)生的具體情況進行備課。
（2）教學(xué)實踐經(jīng)驗不足，如提問技巧、過渡語言、評價語言、應(yīng)便能力等還需要好好加強訓(xùn)練。
（3）教學(xué)研究能力較薄弱，不能把自己平時教學(xué)中遇到的問題轉(zhuǎn)化為文字，不善于總結(jié)、積累經(jīng)驗。
（4）專業(yè)書籍及教育教學(xué)書籍讀的較少，實踐與理論常常不能對應(yīng)起來學(xué)習(xí)，以后要多多加強閱讀的數(shù)量和質(zhì)量。
二、個人今后的發(fā)展目標。
第一年：認真學(xué)習(xí)小學(xué)英語新課程標準，閱讀一些關(guān)于教育的書籍，努力提高自己的理論知識水平，全面深入得認識新課程，新理念。把自己的學(xué)習(xí)心得及時記錄下來，可以發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站或博客上，也可作為以后研究與寫作的材料。認真?zhèn)浜妹刻谜n，努力上好每一堂課，并寫好反思。爭取把理論知識運用到實踐中，在嘗試應(yīng)用的同時不斷反思，在不斷的反思中求得進步。寫好師徒結(jié)對的總結(jié)，做好匯報工作。
第二年：充分應(yīng)用新的理念指導(dǎo)教學(xué)，在教學(xué)中大膽實踐，開拓創(chuàng)新，深入研究，探討交流。平時多多請教指導(dǎo)老師和其它有經(jīng)驗的老師，把自己的教室變成自我實現(xiàn)的舞臺。撰寫論文，總結(jié)匯報。
第三年：繼續(xù)完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，力爭使自己成為業(yè)務(wù)上連續(xù)創(chuàng)新，科研上有所心得，教室上小有成就的教師，努力讓自己成為學(xué)校的新生力量。
三、實現(xiàn)發(fā)展目標采取的措施。
（一）讓讀書與學(xué)習(xí)成為習(xí)慣?，F(xiàn)代社會信息日新月異，知識在不斷更新，各種理念也時時進步著，作為一個教師，必須讓自己與日俱進才能符合時代的要求。平時多讀一點關(guān)于教育教學(xué)的理論，看一些比較有權(quán)威的教育專著，把自己的讀書心得及時寫成文章，積蓄力量與經(jīng)驗。
（二）認真鉆研教材，科學(xué)備課。教科書是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要材料，只有仔細地鉆研教材，用心與文本進行對話，才能比較好地把握知識動脈，科學(xué)地備出教學(xué)育案，才能跟隨孩子和時代的心跳。
（三）認真上課，及時反思，勤于筆耕，樂于探索。
（四）多動手，多動腦，特別是多動嘴，向有經(jīng)驗的老師多請教。爭取能在指導(dǎo)老師和其它教研組的老師的幫助下，每個學(xué)期開一堂公開課，態(tài)度端正，實事求是，虛心接受指導(dǎo)與批評，改進教學(xué)方式，自我完善教學(xué)方式。
四、實現(xiàn)發(fā)展目標需要學(xué)校的幫助。
要實現(xiàn)以上目標，自己的努力是不可或缺的，但是學(xué)校的力量卻是有力支柱。給新教師配備一位指導(dǎo)老師，讓新手在最短的時間里接受最好的訓(xùn)練，得到最有力的幫助，這個做法很好。我希望學(xué)校能給予新教師更多的關(guān)注與指導(dǎo)，比如在寫論文時，能夠得到相關(guān)老師的幫助，在有機會學(xué)習(xí)時，能多讓新手學(xué)習(xí)與體會。
五、結(jié)束語。
三年說長不長，說短不短，教師說平凡也不平凡，我相信只要用心學(xué)習(xí)，一切都不將成為空中樓閣。還是那句話，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
前言。
現(xiàn)代教育意義的教室領(lǐng)導(dǎo)，其角色內(nèi)涵是豐富的：他不僅是“學(xué)科學(xué)者”，而且是“組織者”、“管理者”、“模范公民”、“父母代理人”、“學(xué)生的朋友與知己”、“學(xué)生人際交往的指導(dǎo)者”、“學(xué)生心理健康發(fā)展的咨詢者”等等，而所有這些內(nèi)涵對新的時期教室領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)提出了新的要求。要實現(xiàn)教室領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展，恰當進行職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標，才會有動力。
一、成長環(huán)境的分析。
1、社會環(huán)境。
社會的發(fā)展賦予教室領(lǐng)導(dǎo)角色以新的內(nèi)涵。教室領(lǐng)導(dǎo)角色必須由單一型向多元型轉(zhuǎn)換，由權(quán)威型向?qū)υ捫娃D(zhuǎn)換，由限制型向發(fā)展型轉(zhuǎn)換，由高耗型向高效型轉(zhuǎn)換，由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)換，由被動適應(yīng)型向主動創(chuàng)造型轉(zhuǎn)換，由封閉型向開放型轉(zhuǎn)換等。這些要求具體到不同地區(qū)不同學(xué)情的教室領(lǐng)導(dǎo)身上，難度就各不相同，教室領(lǐng)導(dǎo)面對的挑戰(zhàn)也各不相同了。
2、學(xué)校環(huán)境及發(fā)展機會。
我所處的學(xué)校是一所建校六年的新學(xué)校，在和老牌學(xué)校（蛟河一中、蛟河二高中）的競爭中處于劣勢，生源質(zhì)量低下，基本屬于被前兩所學(xué)校挑剩下的學(xué)生。這就對教室領(lǐng)導(dǎo)工作提出了更嚴峻的挑戰(zhàn)。問題雖然多，難度雖然大，但畢竟這是一所成長中的學(xué)校，發(fā)展前景還是好的，教師們也并沒有喪失信心，而是齊心協(xié)力共度難關(guān)，所以，在這樣的環(huán)境中，身為教室領(lǐng)導(dǎo)的我的發(fā)展空間還是大的，機會還是很多的。
二、成長歷程的反思。
到目前為止我已經(jīng)承擔(dān)了九年的教室領(lǐng)導(dǎo)工作，在教室領(lǐng)導(dǎo)工作上積累了一定的經(jīng)驗，初步脫離了“試驗期”，正逐步走向“成熟期”。我也認識到了自己在教室領(lǐng)導(dǎo)工作中的存在的問題，這些問題不利于自己職業(yè)生涯的發(fā)展。比如，教室領(lǐng)導(dǎo)工作理論知識仍顯不足，對最新的教育動態(tài)了解不夠及時準確等。對學(xué)生的思想工作能力不足，不太善于對學(xué)生進行說服教育。性格內(nèi)向，相對保守，雖能和學(xué)生和平相處，但不太善于融入學(xué)生群體等。但我愿意追求進步，也愿意學(xué)習(xí)，所以，還有發(fā)展的空間。
1、我的長期目標是在五年時間里，成為吉林市級骨干教室領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮自己的潛能，突出自己的教學(xué)風(fēng)格和人格魅力，并逐漸成為學(xué)?？蒲?、教學(xué)骨干力量。成為“優(yōu)良的教室管理者”：對于教室的管理，學(xué)生的輔導(dǎo)、后進生轉(zhuǎn)化、師生關(guān)系融洽、學(xué)習(xí)效果提升等方面形成專長。
作為當代大學(xué)生，畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個人所關(guān)心的。職業(yè)生涯規(guī)劃則成為大學(xué)生在以后就業(yè)途中的一大利器。對于我們而言每一次面試，每一次應(yīng)聘都是珍貴的，因此充分的準備讓我們更有優(yōu)勢。對企業(yè)而言，一個懂得規(guī)劃自己的員工，在工作方面也一定有不俗的表現(xiàn)。
一自我分析。
1價值觀。
我們從小就被教育要有合作團結(jié)的精神，這樣做事可以事半功倍。工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事，獲得更多的報酬。而我自己做事干練、利索，要求速度、質(zhì)量。
2業(yè)余愛好。
我喜歡看一些勵志類的書籍、聽聽音樂，喜歡運動，特別是籃球、足球。我最敬佩的人是偉大的科學(xué)家愛因斯坦。
3個人缺點。
我這個人比較缺乏自信心，表達能力也不是很好。我認為最好的解決方法是多點耐心鉆研學(xué)業(yè)知識，增加社會工作實踐，以解決獨立生活問題增強自生的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富打下堅實基礎(chǔ)。
二職業(yè)分析。
面對現(xiàn)在就業(yè)的困難形勢，像我這種熱門專業(yè)就更難了。目前會計專業(yè)基本達到了飽和程度，但更高程度的會計人數(shù)也不是很多。所以我希望在工作中重視人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
1做英語四級考試的準備，利用假期時間參加兼職工作，此期間學(xué)習(xí)初級會計的基本內(nèi)容，并且在下半年中通過初級會計資格證書的考試。爭取在校期間多拿幾個證書，并能順利畢業(yè)。
2爭取考上公務(wù)員的機會，或者能在公司任職。工作無分貴賤，只要有毅力就能事業(yè)有成。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇七
二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計算機屏幕顯示，無論畫面的立體感有多強，終究只是在二維空間上模擬真實的三維空間效果。一個真正的三維畫面，畫中景物有正面，也有側(cè)面和反面，調(diào)整三維空間的視點，能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫面無論怎樣看，畫面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動畫的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動畫中的景物運動效果。
現(xiàn)在的電腦制作的二維動畫是對手工傳統(tǒng)動畫的一個改進。通過輸入和編輯關(guān)幀;計算和生成中間幀;定義和顯示運動路徑;交互式給畫面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實現(xiàn)畫面與聲音的同步;控制運動系列的記錄等等。
四、職業(yè)抉擇。
我的理想是成為一名動畫設(shè)計工程師，當我走進這所大學(xué)，走進動畫學(xué)院的時候，我就知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。
五、職業(yè)行動計劃。
1.大學(xué)本科(四年)。
大一：打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機，經(jīng)常練習(xí)手繪基本功。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動，擔(dān)當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。一定要考到專業(yè)資格證書。也可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三：奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。我基本上是打算考研的，我會多多關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，爭取機會去用人單位應(yīng)聘工作。
我在擬好了規(guī)劃后，會不斷提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。
2.研究生(三年)。
培養(yǎng)動畫方面專業(yè)技能和知識，主要是實踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí)，多接觸本研究方向最新成果，適時多關(guān)注、聯(lián)系研究機構(gòu)。
3.畢業(yè)后1-3年。
進入大型動畫企業(yè)工作，也可去專門動畫研究機構(gòu)，及時適應(yīng)研究工作，找到最佳工作狀態(tài)。工作的同時也要通過不斷學(xué)習(xí)來提升自己。(備選方案：若畢業(yè)后一時進不了滿意的研究機構(gòu)，準備繼續(xù)深造考博再進研究所工作。)。
4.畢業(yè)后3-10年。
此時已適應(yīng)了研究工作，專心致力于所在機構(gòu)的研究項目，爭取取得研究項目的成功。并堅持學(xué)習(xí)，不松懈。在此前提下的社會資源、社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。
5.工作10、20年后。
從事研究至少工作10年后對該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解.可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作，一邊開班授課，傳授自己的畢生所學(xué)，致力于動畫行業(yè)的未來發(fā)展。
另外，我會根據(jù)現(xiàn)實因素，不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。
六、實踐!別讓規(guī)劃變成一紙空文!
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇八
1.基本情況：
我是一個大一學(xué)生，性格內(nèi)向但有時開朗、活潑，業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看歷史類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，對事件有自己的看法。我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。
2.職業(yè)興趣：
中藥制藥專業(yè)是培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基本理論知識、中藥炮制加工和中藥制藥設(shè)備的基本原理、生產(chǎn)工藝及基本知識;具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發(fā)研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產(chǎn)和工藝設(shè)計的高級工程技術(shù)人才的一項新興專業(yè)。對于中國博大精深的文化十分感興趣的我來說，這是一個十分適合自己的專業(yè)。中國的中藥史自神農(nóng)嘗百草開始，逐漸發(fā)展至今，已形成了十分完善的理論體系。我們現(xiàn)在要做的就是將這些流傳千年的理論應(yīng)用到實踐中來，并結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)，更好地造福于人類。
3.擇業(yè)選項，決策理由。
就我而言，自身對中藥制藥有著濃厚的興趣。我喜好歷史，同樣的，我也喜好和關(guān)注中國博大精深的文化。中藥在我國有著千年歷史，我們有著義不容辭的責(zé)任去傳承下去，并盡自己最大努力發(fā)揚光大。我是一個外冷內(nèi)熱的女孩，由于我冷靜的處事態(tài)度，使得在遇到困難和危險時能夠處變不驚。又因為我有著一顆炙熱的心，我十分希望能夠用自己所學(xué)的專業(yè)知識去改善目前國民令人擔(dān)憂的亞健康情況。興趣廣泛的我，喜歡讀書、文學(xué)、音樂等。這特點將讓自己各方面知識得以積累。做學(xué)問的人，需不斷讀書，不斷豐富、完善自己。只有完善自己，才能夠更好地制藥救人。我堅信，我能夠做得更好。
1.家庭：我出生在一個勤勞樸實的農(nóng)村家庭。自幼父母教導(dǎo)我要誠實、善良，并且要學(xué)會感恩。父母雖然沒有給予我豐厚的生活待遇，但他們教會了我做人的道理，使我受益終身。我也通過自己的不斷努力，進入了大學(xué)。更值得慶幸地是，我選擇了自己喜歡的專業(yè)。
2.學(xué)校：__科技學(xué)院是一所以理工為主的高等學(xué)府。能夠進入這所大學(xué)學(xué)習(xí)，是我的榮幸。學(xué)校有著嚴明的紀律，和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。中藥制藥這一專業(yè)更是在建立中國藥都的基礎(chǔ)上專門開設(shè)的專業(yè)，在這里不僅為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為以后就業(yè)提供了更多更好地機會。
3.社會環(huán)境：現(xiàn)代社會，越來越需要掌握知識與技術(shù)的全方位人才。我們在掌握好基本專業(yè)知識外，更應(yīng)該了解更多的關(guān)于目前人才需要和市場前景，更重要的是目前制藥行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。做到有備無患。
4.職業(yè)環(huán)境分析：隨著國家加大對藥品生產(chǎn)的關(guān)注力度，中藥制藥專業(yè)的就業(yè)前景無可限量。伴隨著藥品交流會的不斷舉辦，使我們越發(fā)看見國家對制藥行業(yè)的重視。做為學(xué)習(xí)中藥制藥專業(yè)的大學(xué)生，我們看到了未來國家制藥行業(yè)的希望，也更加堅定了我們的信心。
5.職業(yè)生涯條件：遼寧科技學(xué)院坐落在“中國藥都”本溪，這所謂近水樓臺先得月，我們中藥制藥專業(yè)的學(xué)生有更多的就業(yè)機會。也因國家現(xiàn)對藥都的大力開發(fā)使得我們有更為廣闊的前景去運用我們所學(xué)到的專業(yè)知識，為藥都的建設(shè)盡一份力，也實現(xiàn)了個人的價值。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合。
1.職業(yè)目標的的確定：在國家加大力度建設(shè)藥都的同時，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識以及與專業(yè)有關(guān)的各類知識。不斷完善自我，為更好地為發(fā)展中國藥都做好充分準備。
2.職業(yè)目標的分解與組合：要想實現(xiàn)自己的職業(yè)目標，首先要從自身的綜合素質(zhì)下手。首先大致可以分為兩個目標。一是自我目標，我的自我目標是在校期間充分利用時間和學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)資源，學(xué)到更多的專業(yè)知識和為人處事的道理，為將來走向社會做準備。二是社會目標，即要取得怎樣的成就，要為社會做出怎樣的貢獻等等。我認為，只有這兩個目標結(jié)合在一起才能夠真正實現(xiàn)我的職業(yè)目標。
第四章具體執(zhí)行計劃。
說到執(zhí)行計劃，莫過于好好學(xué)習(xí)。但這其中也有著不同的道理。父母省吃儉用供我們上學(xué)無非是希望我們將來有個待遇優(yōu)厚并且自己喜歡的工作。在校期間，不僅努力學(xué)習(xí)，還要積極參加各種社會活動。在與人合作中增長自己的見識，增加自己的閱歷。
結(jié)束語。
這就是我的職業(yè)生涯設(shè)計了，我知道路會很漫長，過程會很曲折，我也要面對很多困難。但我相信，我會有足夠的勇氣走下去。有人說，職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線，確定的是景點，實現(xiàn)的是目標，但最關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上，重要的不是你現(xiàn)在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。
相信我會努力，我有足夠的勇氣走到最后的一個美麗景點!
我的未來不是夢!
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇九
大學(xué)四年的時間，說長不長，說短不短，關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間，關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程，為了綜合地提升自我，從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機遇與挑戰(zhàn)，我根據(jù)自身的特點分析，并針對自身能力素質(zhì)與目標的差距情況，特制定以下計劃：
大一暑假：
大二學(xué)年：
a鑒于這學(xué)年的課業(yè)不是很緊張，我決定在抓好學(xué)習(xí)的同時申報urtp項目，9月份根據(jù)平時接觸的同學(xué)的研究興趣及相互交流情況選定合作伙伴，根據(jù)我們學(xué)院網(wǎng)站提供的各個老師的研究方向選定指導(dǎo)老師；10月份在老師的建議下，自己的探索下，積極查找相關(guān)材料及文獻并敲定項目主題及方案；而后啟動urtp項目，一邊積極向老師請教，一邊發(fā)揮自己的主觀能動性，盡最大的努力完成項目并力爭優(yōu)秀。
b除此之外，在上學(xué)期考取計算機二級證書：于這個暑假系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計算機知識，一面練習(xí)筆試理論題目，一面熟練上機操作技巧，定時定量地進行套題練習(xí)，并加以總結(jié)，爭取在九月份通過國家計算機二級考試；在下學(xué)期考取英語四級證書：每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀，提高自己的口語能力；計劃性地定期實戰(zhàn)四級習(xí)題真題，并總結(jié)重點難點和易錯易混知識點，爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。
c與此同時，作為人生領(lǐng)航協(xié)會的組織部副部長，通過平時的社團工作正好可以鍛煉自己的組織能力，溝通能力及團隊協(xié)作能力，我決定要利用這個平臺施展自己豐富自己。
大二暑假：
通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源，找尋一些非專業(yè)兼職工作，到社會中去實戰(zhàn)，提高自己的職場適應(yīng)能力，從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過渡與轉(zhuǎn)型。
大三學(xué)年：
a這學(xué)年的顯著特點是，專業(yè)理論課增多，實驗難度性增大，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情，所以我決定于這個學(xué)年放棄在人生領(lǐng)航協(xié)會的社團工作任務(wù)，專心搞學(xué)習(xí)做研究，但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而是在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，通過學(xué)校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系，在校內(nèi)校外聽取一些相關(guān)課程和講座，在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動態(tài)，在非專業(yè)方面關(guān)注社會焦點及國家政策趨勢。
b報考cet-6，力爭在上學(xué)期一次性通過，若不能則加倍努力于下學(xué)期通過，具體情況具體安排，有選擇性的報考一些六級沖刺班。與此同時，選修本學(xué)院開設(shè)的應(yīng)用化學(xué)類英語，堅持晨讀，并積極參加一些英語角活動，去聽去說去交流，爭取成為一名復(fù)合型人才。
大三暑假：
通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源，爭取一些專業(yè)實習(xí)機會，到企業(yè)中去實戰(zhàn)，豐富自己的簡歷，從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。
大四學(xué)年：
在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文，通過不斷地成熟與進步，由畢業(yè)走向就業(yè)，由學(xué)校走向社會。
以上只是一個大體的方向，具體的細節(jié)方面仍需根據(jù)實際情況仔細斟酌，而且除此之外我決定從大二開始關(guān)注一些校園招聘會，嘗試走向一些人才招聘市場，并從中不斷總結(jié)自我提升自我，。我認為，健康是革命的本錢，除了在能力素質(zhì)方面提升自己，我還要加強鍛煉，增強體質(zhì)，繼續(xù)保持樂觀開朗，積極進取的心態(tài)。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇十
在職業(yè)生涯規(guī)劃的實際過程中，有不少朋友不知道如何確立自己的目標，現(xiàn)在，你可以看看這篇文章，建議你在1周的時間內(nèi)完成該職業(yè)生涯規(guī)劃練習(xí)，你將會發(fā)現(xiàn)自己的成長和成熟。
這是一個重要的練習(xí)，它能讓你勇敢地去夢想，去了解自己。當我們不知我們要什么時，我們?nèi)绾稳ヒ?？所以，這個職業(yè)生涯規(guī)劃的練習(xí)，是讓我們?nèi)チ私庾约核?，以及要如何去要。建議找一個時間，靜靜地坐下來，拿起你的紙與筆，一步一步來做。也許，你沒有一次做完所有的步驟，沒有關(guān)系，第二天再找一個時間，繼續(xù)你未完的內(nèi)心歷程。建議，在一周內(nèi)完成這個練習(xí)。然后經(jīng)常拿起來看看，你會慢慢發(fā)現(xiàn)。你的眼光開始變得敏銳起來，你能在生活、工作、人際關(guān)系中快速地發(fā)現(xiàn)有助于自己目標實現(xiàn)的因素，并引為已用。幾周內(nèi)，你的內(nèi)心會越來越穩(wěn)定而有方向感。別人會開始注意到你的改變。幾個月內(nèi)，你會發(fā)現(xiàn)自己的一些目標在一步一步變在現(xiàn)實。你在無形中，走到一個令自己與他人驚訝的高度。
步驟1.先開始編織美夢，包括你想擁有的，你想做的，你想成為的，你想體驗的?，F(xiàn)在，請坐下來，拿一張紙和一支筆，動手寫下你的心愿。在你寫的時候，不必管那些目標該用什么方式去達成，就是盡量寫。
直到你覺得沒有什么可以寫的時候，你可以看看下面幾個問題并回答它們，這些問題會引導(dǎo)你去了解自已內(nèi)心深處的渴求，這會花上一些時間，但你現(xiàn)在的努力，將是為下一步豐盛的收獲作下基礎(chǔ)。
1）在你生活中，你認為哪五件事情最有價值？
2）在你的生活中，有哪三個最重要的目標？
3）假如你只有六個月的生命，你會如何地運用這六個月？
4）假如你立刻成為百萬富翁，在哪些事情上，你的做法會和今天不一樣？
5）有哪些事是你一直想做，但卻不敢嘗試去做的？
6）在生活中，有哪些活動，你覺得最重要的？
回答完這些問題后，把你所列出的所有目標分成六個類——。
1、健康。
2、修養(yǎng)/知識。
3、愛情/家庭。
4、事業(yè)/財富。
5、朋友。
6、社會。
步驟2.審視你所寫的，預(yù)期希望達成的時限。你希望何時達成呢？有實現(xiàn)時限的.才可能叫目標，沒時限的只能叫夢想。
現(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現(xiàn)它們的真正理由，告訴你自己能實現(xiàn)目標的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由，那你就無所不能，因為追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。
步驟4．核對你所列的四個目標，是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。
1）用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果，說出你希望的而非不希望的；
2）結(jié)果要盡可能具體，還要明確訂出完成的期限與項目；
3）事情完成時你要能知道完成了；
4）要能抓住主動權(quán)，而非任人左右；
5）是否對社會有利。
步驟5．列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當你進行一個計劃，就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單，里面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
步驟6．當你做完這一切，請你回顧過去，有那些你所列的資源會運用得很純熟?；仡欉^去找出你認為最成功的兩三次經(jīng)驗，仔細想想是做了什么特別的事，才造成事業(yè)、健康、財務(wù)、人際關(guān)系方面的成功，請記下這個特別的原因。
步驟7．當你做完前面的步驟后，現(xiàn)在請你寫下要達成目標本身所具有的條件。
步驟8．寫下你不能馬上達成目標的原因。首先你得從剖析自己的個性開始，是什么原因妨礙你的前進？要達成目標，你得采取什么做法呢？如果你不確定，可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)？你得從最終的成就倒算，往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設(shè)計未來計劃的參考。
步驟9．現(xiàn)在請你針對自己那四個重要目標，訂出實現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了，從你的目標往回訂步驟，并且自問，我第一步該如何做，才會成功？是什么妨礙了我，我該如何改變自己呢？一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的，千萬不要好高鶩遠。
步驟10．為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當中找出三、五位在你目標領(lǐng)域中有杰出成就的人，簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事，請你闔上眼睛想一想，仿佛他們每一個人都會提供你一些能達成目標的建議，記下他們每一位建議的方法，如同他們與你私談一樣，在每句重點下記下他的名字。
回想過去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標的圖象置換。
步驟11．使目標多樣化且有整體意義。
步驟12．為自己創(chuàng)造一個適當?shù)沫h(huán)境。
步驟13．經(jīng)常反省所做的結(jié)果。
步驟14．列一張表，寫下過去曾是你目標而目前已實現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么，這期間有哪些值得感謝的人，你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來，卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁用的。所以我要告訴你，成功的要素之一就是要存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激。
如果你嚴格按照上述職業(yè)生涯規(guī)劃來執(zhí)行了，你將會收獲提高。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇十一
引導(dǎo)語：每一個人都有自己人生的目標，但又不盡相同。因此，幾乎沒有兩個人的人生目標是一模一樣的。下面是小編為你帶來的職業(yè)生涯與目標，希望對你有所幫助。
在我們的有生之年，時間對我們每一個人都是絕對公平的，不論性別、職位、貧富，我們度過的每一年都有365天，一天都有24個小時。不會因為你的職位高、財富多而多分得一點時間。
每個人在所擁有的時間里選擇的“事件”，決定了他以后的生活質(zhì)量。比如，在上學(xué)的年齡，您既可以選擇好好學(xué)習(xí)，也可以選擇逃學(xué)。在工作的時候，您既可以選擇認真工作，也可以選擇消極怠工。但是無論您選擇的是什么，這些被選擇的事件都會影響和決定你今后生活的質(zhì)量。
的生活質(zhì)量，這個人今后絕對不簡單。
拿破侖曾經(jīng)有一句名言：“不想成為將軍的士兵，不是一個好士兵”。最后拿破侖不但成為將軍，還成為了元帥，最后還當上了皇帝?？梢钥闯?，拿破侖首先有這樣一個目標，所以為他以后目標的實現(xiàn)奠定了一個最根本的基礎(chǔ)。
在金庸先生的小說《倚天屠龍記》里我們可以看到，到了后期張無忌幾乎具備了所有當皇帝的條件，但他最后沒有成為皇帝，而被朱元璋取代了。原因只有一個，張無忌根本沒有想過當皇帝，換句話講，他從來就沒有當皇帝這樣一個人生的目標。
在一本叫《從優(yōu)秀到卓越》的書中，作者提出的兩個理論值得中國的企業(yè)借鑒。
這給中國的企業(yè)和國人畫了一張肖像，很多中國人都非常優(yōu)秀，“一個中國人是一條龍”，但是當許多中國人在一起的時候就“成了一堆蟲”，眾多優(yōu)秀的中國人聚在一起使企業(yè)變得非?；靵y，這就是優(yōu)秀所以難以卓越。
作者給卓越的企業(yè)定了一系列的標準，其中一個標準是企業(yè)必須連續(xù)15年市盈率高于
同行業(yè)平均水平的3倍，全美國也只不過有17家企業(yè)能夠達到這樣的標準。以這樣的標準來衡量我國的企業(yè)并不是很合適，但是我們可以借鑒這個標準。
世界銀行曾經(jīng)進行過一個統(tǒng)計，美國企業(yè)的平均壽命大約是40年，而中國企業(yè)的平均壽命只有4年半，民營企業(yè)和私營企業(yè)更短，只有兩年零七個月。我國改革開放20多年來出現(xiàn)了無數(shù)的所謂“明星”企業(yè)，但是一批一批的都如同曇花一現(xiàn)般的消亡了。成立一個企業(yè)需要經(jīng)過多少努力，經(jīng)歷多少磨難，忽然之間哄然倒塌，實在讓人惋惜。為什么會有這樣的現(xiàn)象?一個重要的原因就是企業(yè)沒有經(jīng)營管理好。
在管理企業(yè)的時候還有一個問題，那就是“一抓就死，一放就亂，一遠就瞎，一大就垮”。我們說要“抓大放小”，但應(yīng)該怎么抓?怎么放?什么才是合適的度?一個企業(yè)的范圍局限在一個地方時可能管理的很好，但是變成跨地域企業(yè)的時候，應(yīng)當怎樣管理?中國的企業(yè)規(guī)模在中小型時垮塌的比例不是很大，往往是在快速發(fā)展壯大的過程中容易哄然倒塌，為什么?我們只有首先看到這些問題，才有可能去解決問題。
我們將成功的條件分成兩類，a類和b類。a類指的是主觀上擁有的條件，b類指主觀上不具備的，而必須要從客觀上去尋求的條件。
以找工作為例，a類條件包括學(xué)歷、專業(yè)、經(jīng)驗、品德、素質(zhì)等等，b類條件包括機會、背景、人際關(guān)系等等。我們會發(fā)現(xiàn)，在所有的條件中，a類條件是居多的，b類條件是大多數(shù)人都缺乏的，需要靠自己去尋找。
每一個人走向成功，都必須具備很多條件。我們可以將這些條件一一列舉出來，然后考慮一下，我們目前還欠缺哪些條件。一旦這些欠缺的條件被彌補了，我們才更加有可能獲得成功。也就是說萬事俱備，只欠東風(fēng)，我們需要找出“東風(fēng)”到底是什么。
其實，每一個人在走向人生成功的征程中，大部分條件都已經(jīng)具備了，但是我們自己從未留意過!人們往往有一種非常悲觀的感覺，總是將我們不成功的原因歸結(jié)為條件太差，沒有機會，所以不成功似乎是應(yīng)該的，是正常的。但是，成功的決定因素不是機會，不是什么客觀條件，而是態(tài)度!
我們這幾年一直關(guān)注企業(yè)文化建設(shè)，但是似乎跟很多管理模式一樣，我們在導(dǎo)入的過
程中往往進入了一些誤區(qū)。這些誤區(qū)使得很多企業(yè)，投入了大量的人力、物力和財力，卻沒有達到應(yīng)有的效果。下面簡單地總結(jié)一下三個誤區(qū)。
我們簡單地把企業(yè)文化的建設(shè)，變成了一些口號和一些活動。以為喊出口號，組織一些社會活動，公司就有了企業(yè)文化。
有一種活動叫拓展培訓(xùn)，它主要是從文化層面上，來解決企業(yè)的團隊精神和凝聚力的問題。參加過這種培訓(xùn)的人會體會到，不管企業(yè)平時投入的管理有多少，不管員工之間的矛盾是否激烈，只要進了拓展訓(xùn)練營，在參加訓(xùn)練的那幾天，每個員工都會強烈地感受到團隊精神，不分男女老少，不論職位高低，整個團隊都非常團結(jié)。但問題是，拓展培訓(xùn)結(jié)束后，回到原來的公司，一切都不存在了。因為拓展培訓(xùn)營的.環(huán)境是特定的，它適合團隊，而每個公司的環(huán)境是特定的，它很可能不適合團隊。因此，僅僅通過一些活動，一些口號來解決整個公司的企業(yè)文化，是不切合實際的。
不結(jié)合自己公司內(nèi)部的實際情況來培養(yǎng)企業(yè)文化，而盲目照搬其它企業(yè)的模式。
芬蘭的諾基亞公司，有一句非常著名的口號—“以人為本”。于是我們中國的很多企業(yè),也開始效仿諾基亞。大家都打出“以人為本”這樣的一個旗號，來作為自己企業(yè)文化的內(nèi)涵。但“以人為本”的內(nèi)涵到底是什么?我們往往并不清楚。
我去過一家企業(yè)，人力資源部的經(jīng)理跟我講：“周老師，我們公司現(xiàn)在正在推行企業(yè)文化。”
他說：“以人為本……”
我就問他：“你們公司的企業(yè)文化內(nèi)涵是什么呢?”
正說到以人為本，電話響了。是老板打來的，說話畢恭畢敬：“是，是，我看是，你放心……”
正在接電話時，來了一個下屬，有緊急事情要請示：“經(jīng)理，這個事情你看怎么辦?”但是這位經(jīng)理不但沒有理睬他，反而斥責(zé)下屬后，繼續(xù)接聽老板的電話。
這家公司雖然借用了別人的口號，但是實質(zhì)上并沒有做到“以人為本”。另外，環(huán)境是否合適，企業(yè)的成熟度是否達到了能夠以人為本的地步，也影響到企業(yè)文化的內(nèi)涵。
題，以及文化的持續(xù)性問題。
瑞典的沃爾沃轎車公司自1927年創(chuàng)辦以來，以獨特的“安全”理念風(fēng)靡全球。在沃爾沃公司看來，一輛汽車可以有運動感，也應(yīng)該有時尚感，但前提必須是安全，沒有安全肯定無心享受其它。它有世界上最先進的碰撞實驗室，為了研究車輛的安全性，沃爾沃的安全中心內(nèi)每年要撞毀150輛真車。而更令競爭對手們羨慕的是在它的數(shù)據(jù)庫內(nèi)保存著3萬起事故的詳細資料和5萬多名事故受害者的情況記錄。在瑞典，沃爾沃安全中心的一個研究小組是同警察和救護車一起開出現(xiàn)場的。由于多年來一直堅持“安全”理念，所以沃爾沃轎車公司的業(yè)績直線攀升，2004年轎車銷售量超過46萬輛，創(chuàng)歷史最高紀錄。
1.企業(yè)管理的層級
2.企業(yè)文化的誤區(qū)
3.文化的定義
4.中國的傳統(tǒng)文化
5.中國的飲食文
企業(yè)管理的層次就像圍棋一樣分成了九段，下面來一一的講解。
管理的一段到四段，是經(jīng)驗管理、效率管理、成本管理和質(zhì)量管理。這是建國50多年以來，中國的企業(yè)努力去做的四件事情，但似乎并沒有把我們的企業(yè)搞好。
管理的五段、六段和七段分別是對人的管理，對知識的管理和對創(chuàng)新的管理。這是近幾年來我們才開始關(guān)注的領(lǐng)域。
管理的最高段級，是八段和九段。八段恰好是文化的管理，九段則是戰(zhàn)略的管理。我們在《企業(yè)規(guī)范化管理》的課程里面，講到了一個企業(yè)的戰(zhàn)略應(yīng)該如何制定，也講了整個公司管理的規(guī)范化、流程的優(yōu)化epr系統(tǒng)，以及組織的優(yōu)化等方面。今天把管理的八段,也就是文化的管理打開，看看它為什么能夠成為這么高的一個段級，看看它對企業(yè)到底有多大的作用。
表1-1 企業(yè)管理的層級圖
企業(yè)的規(guī)范化管理概述
1.規(guī)范化管理系統(tǒng)的內(nèi)容及側(cè)重
2.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)的規(guī)范化
企業(yè)管理中兩個值得關(guān)注的問題
本課程的主題是現(xiàn)代企業(yè)的規(guī)范化管理。在進入主題之前，我們首先來關(guān)注兩個簡單的
這兩個問題的答案許多人都知道：蓋房子首先就是打地基;中國功夫和泰拳的區(qū)別在于
前者講究內(nèi)功修煉，后者則強調(diào)猛練外功。當前企業(yè)在管理過程中出現(xiàn)的兩個最主要的障礙就與上述兩個問題相似。
第一個問題是：不打地基，猛蓋房子
目前中國很多企業(yè)一味強調(diào)規(guī)模發(fā)展，而忽視了企業(yè)的基礎(chǔ)管理，結(jié)果欲速則不達，往往在過快的發(fā)展中迷失自己。
第二個問題是: 不練內(nèi)功，猛練外功
很多企業(yè)的發(fā)展思路是大而全，不斷進行多元化擴展，而沒有重視企業(yè)規(guī)模擴大后帶來的各種管理問題，沒有練好“內(nèi)功”，從而很難實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
解決上述兩個問題的途徑是什么呢?只有腳踏實地、扎扎實實地做好企業(yè)管理，全面提
升企業(yè)管理水平，放棄好高騖遠和投機取巧的思想及行為，才能形成企業(yè)的核心競爭力，使企業(yè)保持可持續(xù)發(fā)展。
在這六個需要進入規(guī)范的環(huán)節(jié)和領(lǐng)域中，第一個需要規(guī)范的是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)。對于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略系統(tǒng)，我們已有專門的課程進行分析講解，這里只略作介紹?？傮w來看，規(guī)范公司的戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)需要從以下5個方面著手：
要想真正規(guī)范企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，首先要有一個規(guī)范、科學(xué)、務(wù)實的企業(yè)戰(zhàn)略分析系統(tǒng)。對于企業(yè)未來發(fā)展的機會、強勢和弱勢、競爭對手擁有的資源、企業(yè)的核心競爭力、企業(yè)的核心能力等方面進行有效的分析。同時，在企業(yè)建立有效的戰(zhàn)略分析形式是非常重要的。
一個現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的規(guī)范需要明確公司存在的理由、公司的使命、公司的宣言、公司的經(jīng)營理念、公司的核心價值觀以及公司企業(yè)文化的內(nèi)涵。也就是說，企業(yè)在確定發(fā)展方向之前，首先要有自知之明。
企業(yè)在所經(jīng)營的領(lǐng)域內(nèi)必須確立自己的戰(zhàn)略。公司戰(zhàn)略的確定應(yīng)當本著“舍得法則”，即有所為，有所不為。最終通過公司戰(zhàn)略來確定公司經(jīng)營的四個定位：經(jīng)營定位、行業(yè)定位、產(chǎn)品線定位、市場定位。
公司戰(zhàn)略是整個公司發(fā)展戰(zhàn)略中最重要的一個環(huán)節(jié)，通過公司戰(zhàn)略的確定，我們能夠明確指出整個公司的發(fā)展方向，并給出階段性的目標，減少高層的溝通成本。
5.規(guī)范公司戰(zhàn)略+競爭戰(zhàn)略+職能戰(zhàn)略
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中需要規(guī)范的第五個部分是公司戰(zhàn)略加競爭戰(zhàn)略加職能戰(zhàn)略。即公司的戰(zhàn)略必須能夠直接滲透到研發(fā)、生產(chǎn)、品質(zhì)控制、銷售、市場推廣、財務(wù)、人力資源等所有的職能環(huán)境中，缺一不可。
如果企業(yè)在進行市場發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃時只確定了所謂的公司戰(zhàn)略，而不知道誰是企業(yè)的競爭對手，不知道采用什么方法進行競爭，不知道研發(fā)的方向、企業(yè)的生產(chǎn)、品質(zhì)控制和銷售。那么這樣的戰(zhàn)略規(guī)劃顯然是非常不規(guī)范的。中國很多企業(yè)的戰(zhàn)略管理往往只是編制一些管理戰(zhàn)略的文件，而沒有涉及上述三個具體層次和領(lǐng)域。
本講的重點是規(guī)范化管理的范疇和戰(zhàn)略規(guī)劃的規(guī)范化管理兩部分內(nèi)容。首先我們從兩個最為基本和常識性的問題出發(fā)，來考慮現(xiàn)在中國企業(yè)管理中存在的問題，提出了系統(tǒng)性管理的概念。系統(tǒng)性的管理應(yīng)該包括五大方面，其中規(guī)范化管理系統(tǒng)是這五大方面之一。然后我們介紹了規(guī)范化管理系統(tǒng)的主要內(nèi)容：六大支柱。與一般人的理解所不同的是，制度建設(shè)是規(guī)范化管理中最不重要的方面。戰(zhàn)略管理的規(guī)范化和管理控制的規(guī)范化才是規(guī)范化管理的重點。最后我們對戰(zhàn)略規(guī)劃的規(guī)范化管理的五大內(nèi)容進行了簡單介紹。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇十二
“學(xué)為人師，行為世范”是對師范二的闡釋。那么，對于師范生的我們該如何做好職業(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師，行為世范。
一、學(xué)為人師。
如何做到學(xué)為人師?其重點就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?
大學(xué)是一個學(xué)習(xí)知識的圣地，對于師范生更是如此。走過高考，我們遠離了中學(xué)時代;進入大學(xué)，四年后，我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R，由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，站在那三尺講臺之上，我們?nèi)绾我詫?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。
具體說來，主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長崔允說：“要求每一個師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識結(jié)構(gòu)，而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法，這樣才能更好地向一個優(yōu)秀的人民教師發(fā)展。”他指出，我國現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個問題：一是師范生專業(yè)過于強調(diào)學(xué)科課程，教育專業(yè)課程在學(xué)科機構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門，充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到，一方面造成了教師教育能力低下;另一方面，教育類課程成了學(xué)理研究，從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對于這些問題，我們在希望學(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時，更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。
一方面，關(guān)于教學(xué)技能，主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對于課堂教學(xué)技能，我們師范生應(yīng)重點培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因為教師在教學(xué)過程中，首先就要進行知識的導(dǎo)入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應(yīng)變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么，以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識，如何講解知識才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí)，課堂互動中提什么問題能夠促進學(xué)生對知識的掌握，如何靈活應(yīng)對教學(xué)中學(xué)生提出的問題，如何控制好課堂時間和知識的分配，怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且，我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動的能力，因為課外活動也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分，在大學(xué)里，我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動能力的機會。
要想成為一名優(yōu)秀的21世紀人民教師，我們在提升自我教師技能的時候，要為自己定位，我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者，而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識傳授者。在21世紀的今天，要創(chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力?；诖耍鄳?yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣，才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。
而且，為提升自我知識面，使我們在以后的教學(xué)過程中，在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進行學(xué)習(xí)、探索，我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識的學(xué)習(xí)。
此外，在這個科技發(fā)達的時代，多媒體化教育也將是未來教育的一個重要組成部分。因此，在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時，我們應(yīng)努力多媒體技術(shù)，提升自己在這方面的技術(shù)水平，為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。
二、行為世范。
如何行為世范?
古人曾說：“修猶切磋琢磨，養(yǎng)猶涵育熏陶。”任何一個人實際上都在有意識或無意識地進行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會主義下一代新人的崇高事業(yè)，是人類靈魂的工程師，因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出：“首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后是專門知識和技能的訓(xùn)練，不經(jīng)過這樣的步驟，任何一個教師也不能夠成為很好的教師?！痹诘虏胖校率墙鉀Q為誰服務(wù)的方向問題，才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題，德調(diào)節(jié)著才的運用，起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個老師的言行舉止嚴重影響著學(xué)生的成長以及發(fā)展，一舉一動也在不經(jīng)意間無形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑!
近年來，學(xué)校也很注重德育工作建設(shè)，相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時事政治課;開展社會實踐活動;舉行各種有教育意義的團組織活動;進行團干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等，學(xué)校通過這些途徑來增強學(xué)生的道德水平。雖然如此，但關(guān)鍵還在于我們自己，只有我們積極用心參與，才能真正在學(xué)習(xí)、活動中提升自我修養(yǎng)!
具體說來，我們應(yīng)做到以下幾點：第一、要有一個渴求進步的愿望，要努力塑造一個美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，要自覺地認真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論，做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對象——學(xué)生;第二、要有堅強的毅力，我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過，要在平時的學(xué)習(xí)實踐活動中去錘煉，這樣年長日久，我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會謙虛謹慎，公正公平，只有總感覺自己是不足的，才能永遠前進，只有公正公平，才能使人信服，有句話說：“驕傲來自淺薄，狂妄處于無知。”這是很有道理的，只有養(yǎng)成取人之長，補己之短，胸懷坦蕩，公正公平的素養(yǎng)，將來才能做一個稱得上是合格的人民教師;第四、要增強自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識，沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識，我們就很可能落伍，站得高，才能看得遠。我們的思想境界越高，觀察問題就會更深、更遠，這樣才能應(yīng)對將來這個多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的，而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此，我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣，努力培養(yǎng)師德，讓自己的言行舉止真正成為世范。
此外，我們應(yīng)樹立好獻身教育的恒心!在我國社會主義建設(shè)初級階段，教育事業(yè)是整個社會主義事業(yè)的一個重要組成部分。目前，我國受教育的人數(shù)已超過4億，教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國社會主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此，忠于教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)已刻不容緩。而且，忠于教育事業(yè)也已成為一個教師的最基本的道德準則。只有真正獻身教育事業(yè)、忠于職守的教師，才能稱得上是一名真正的人民教師!因此，從現(xiàn)在開始，我們就要樹立好獻身教育事業(yè)的恒心!
因此，對于師范生的我們，應(yīng)按照學(xué)為人師，行為世范的核心標準來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段，我們應(yīng)更注重“三一話”、活動組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí);大三大四階段，我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對于教師思想道德水平的提高，是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個人生之中。
這樣的四年，我相信，將會練就出一批批優(yōu)秀的人民教師，將會為教育事業(yè)注入新的活力和希望!
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇十三
在接到院系團委關(guān)于開展志愿服務(wù)活動的通知之后，級班團支部召開數(shù)次團支部會議和團小組長會議，領(lǐng)會學(xué)習(xí)校團委的通知精神。各抒己見，匯聚活動創(chuàng)意，針對當今大學(xué)生在選擇就業(yè)或考研時迷茫與猶豫不決的心態(tài)，我班團支部特別舉辦了以“大學(xué)生如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的團日活動。前期準備和統(tǒng)籌整理階段：
針對活動的宣傳形式和內(nèi)容，團支部集思廣益，嘗試了之前沒有做過的形式演講比賽。首先給團員一周的時間做準備，寫出他們的職業(yè)生涯規(guī)劃，在一周后一次上臺演講，陳述自己的發(fā)展規(guī)劃，在不同階段的奮斗目標。
另外，在演講結(jié)束后，由其他同學(xué)提問，并提出自己的建議最后，切記不要開展過后就給扔一邊，每個人都要將自己的規(guī)劃書修改保存好。活動實施階段：
在20xx年12月1日晚，全體團員到4110教室坐好，等待團日活動的開展。
首先，打團旗，全體團員起立，并在宣傳委員潘佳磊帶領(lǐng)下唱團歌。
團支書陳榮飛宣布“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題團日活動開始！
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團日活動
然后，團員以依次上臺演講，陳述自己的發(fā)展規(guī)劃，在不同階段的奮斗目標，并詳述五年、十年、二十年計劃，以及如何實施計劃等。另外，在演講結(jié)束后，由其他同學(xué)提問，并提出自己的建議，并由團支書總結(jié)所有的規(guī)劃書。
最后，由組織委員對同學(xué)們的計劃進行總結(jié)與指導(dǎo)。
3.活動開展結(jié)束后同學(xué)們要將自己的規(guī)劃書修改保存，并按照職業(yè)生涯規(guī)劃書的計劃實施。
（1）宣傳委在給同學(xué)們講解正確的職業(yè)生涯規(guī)劃
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團日活動
（2）全體團員唱團歌
活動總結(jié)展望：
圍繞著本次志愿服務(wù)活動“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題，我班團支部開展的別開生面的，演講主題宣傳活動是我班團支部在院系團總支號召下開展的又一個主題活動。這次活動總體上是成功的：
1、實現(xiàn)團日活動的自主化、民主化、多樣化和現(xiàn)代化，增強團日活動的思想性、知識性和趣味性。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團日活動
2、了解當今大學(xué)生在選擇就業(yè)或考研時迷茫與猶豫不決的心態(tài)，并及時做出反應(yīng)，使我們的心態(tài)趨于成熟。
（1）充分發(fā)揮了團組織的組織優(yōu)勢，精心組織，科學(xué)動員，群策群力。
（2）認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)促使我們了解更多環(huán)保知識，對環(huán)保宣傳進行了深入細致的研究，宣傳內(nèi)容詳實豐富。
（3）活動形式完善創(chuàng)新，通過形式多樣的互動環(huán)節(jié)深化鞏固宣傳效果，增強了活動的參與性。
（1）扎實推進團建工作和活動，黨有號召，團有行動，與時俱進，做我校黨和國家環(huán)保政策的宣傳隊和先鋒隊。
（2）緊密團結(jié)在團總支的周圍，積極開展各類志愿服務(wù)工作?；顒又械幕?，集體力量得到加強。四、活動效果：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團日活動
（1）鍛煉了班級團支部，增強了團支部和團小組的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。
（2）提升了協(xié)會團員政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)的積極性。
（3）充分展示了班級團員勇?lián)鐣?，奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌，朝氣蓬勃的精神面貌。
（4）全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動型；規(guī)劃個人的職業(yè)生涯，使職業(yè)目標和實施策略能個了然于胸。
此次團日活動，班級全體團員同心一致，在各團小組的帶領(lǐng)下，以飽滿的熱情投身志愿服務(wù)活動的組織開展之中，取得了一定的成績。我們將更緊密團結(jié)在院系團委的周圍，積極響應(yīng)校團委的號召，堅持不懈地扎實推進基層團建工作，用團的思想工作來領(lǐng)導(dǎo)指引班級團支部的健康科學(xué)發(fā)展，為做好基層團建工作，豐富基層團建形式，創(chuàng)新基層團建內(nèi)容做出更大的貢獻。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇十四
今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。海納百川，有容乃大!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足在地上爬!
如今，身為大學(xué)生的我們，又站到了人生的十路口，我們即將離開校園進了不同行業(yè)，迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有"先就業(yè)，再擇業(yè)"的說法，但對涉世未深，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說，第一份工作能否選好，做好，還是至關(guān)重要的。確定職業(yè)通道：根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型：事業(yè)型典型特征：性格外向，容易與人相處，合作和適應(yīng)能力強，喜歡與人共同工作，職業(yè)選擇4，主要注意力是工作的實踐經(jīng)驗，渴望提升，原到高級輔助的位置，不愿在技術(shù)類區(qū)工作。
成功標準：在本事業(yè)區(qū)達到最理想位置。規(guī)劃期限三年起止時間：20__年到20__年階段目標：順利畢業(yè)，成為一個有一定經(jīng)驗的文秘人員具體實施方案要成為一個有一定經(jīng)驗的秘書人員，需要縮小自己和有經(jīng)驗人員的差距。知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應(yīng)當是實踐的差距，為了縮小差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時，多參與真正的秘書工作，在實踐中體會書本知識。能力差距。這一點可能是最重要的為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和高手密切聯(lián)系，以便隨時請教和學(xué)習(xí)。階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。認識自己的需要和興趣，群頂自己的價值觀，動機和抱負，考慮未來的畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動，培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能：可以開始嘗試社會實踐活動并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗：增加英語口語和計算機應(yīng)用的能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地鋪養(yǎng)其他專業(yè)的知識以充實自己。階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備。加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。
因為臨近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職能力搜集公司信息上，參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。其實每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。但是無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功，不相信幻影成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人未來，掌握在自己手中未來，只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)沒有理由，只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學(xué)期間，正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠大理想，堅定信念和實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)自己的理想，這也正是我自身成才的現(xiàn)實需要。為此，我將自己在大學(xué)期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求：
(一)剖析自己，訂立近期目標。進入大學(xué)生活將近一年光景，我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)都很空虛，即使是那些加入學(xué)校社團的人也一樣的，我也不例外。他們無目的的加入，機械化的運轉(zhuǎn)，最后落的兩手空空是也。有的更甚，用父母的血汗去玩弄自己的感情，尷尬無言，結(jié)果無言面對江東父老。我嗎?性格比較內(nèi)向的，不善于表露自己，但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了編輯部，我覺得這是一個好的選擇。對于我的專業(yè)，我自己對它并不是太感冒。剛開始我不適應(yīng)，可后來有計算機的輔助，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡它啦。它對我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助。所以在大學(xué)三年里，我不僅要將自己的專業(yè)知識學(xué)好，還要將自己的計算機水平提高，這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就。機械設(shè)計專業(yè)更多的是看與做的緊密結(jié)合。因此在學(xué)習(xí)理論的過程中，我還要提高自己的動手能力，另外我還應(yīng)該大量的借鑒別人的成果或著設(shè)計方案，以次來開拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng)新能力。
(二)著實行業(yè)實情，奮力補足自己。機械制造行業(yè)是一個傳統(tǒng)行業(yè)，是一個需要經(jīng)驗的行業(yè)。它需要一個積累過程才能在技術(shù)上達到一定的高度。而目前就行業(yè)現(xiàn)狀來看，制造方面的人才不多，潛心技術(shù)的也不多。這也多給了我們帶來了更多的選擇，同時也給我們指定了一點途徑--加強技術(shù)的精湛和經(jīng)驗的豐富。另外還得注意國家對制造行業(yè)的導(dǎo)向，因為國家政策才是我們制造行業(yè)的風(fēng)向標。最后，我們還得關(guān)注社會環(huán)境的變化，隨著科技發(fā)展以及自動化的全面上市，在制造行業(yè)我們更的加強對自己的關(guān)注，利用更多的業(yè)余時間去充電，了解更多的數(shù)控。自動化和信息技術(shù)等對自己有用的知識，這對今后自己持續(xù)發(fā)展是有很大幫的。
(三)社會環(huán)境影響，索定遠大目標。空間越大，環(huán)境變化越快，各人的人生目標也會發(fā)生改變。就像《大學(xué)十年》的作者一樣在不同的環(huán)境中開發(fā)自己不同的潛力，同樣也可以實現(xiàn)自己的目標。"三十歲以前，靠轉(zhuǎn)業(yè)掙錢;三十歲以后，靠交際賺錢。"我覺得的這句話再對不過啦，它非常適合當今的行業(yè)市場。在環(huán)境的改變中，我要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事，只不過又打通了自己另一個經(jīng)脈，大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。未來的事情誰也無法預(yù)測，不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結(jié)果。每個人都有美好的將來，并不會對自己的現(xiàn)狀感到滿足，一個長久當士兵的人，總夢想著自己會當將軍。對于我來說也是一樣的。我決不會將自己的事業(yè)停留在技師的水準上，我還有更高的要求，來完善自己的人生，給自己添加更多的樂趣。對于自己的將來，我還想擁有自己的企業(yè)，自己的產(chǎn)品，有自己的技術(shù)來打造自己獨特的風(fēng)格。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇十五
處在這個競爭激烈的社會，沒有任何的技能與目標，那么將會成為萬人之下的人。知道這殘酷社會的生存游戲的法則，并找出規(guī)律，才能成為這游戲的贏者。要成為一個成功的贏者，背后一定有份很周詳?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃。因此，職業(yè)規(guī)劃對一個人的職業(yè)生涯有著舉足輕重的作用。規(guī)劃好自己的人生，放飛最初的夢想與目標。
俗語說的好，花無百樣紅，人無完人；沒有一個人是十全十美的，總會有一些缺點。我也是人，也會有缺點。平時總會忘記一些東西，到想起的時候，又十分后悔，暗自責(zé)備為什么自己總忘東忘西。有時心情不好，就不理人，無論什么事情都不想理會。到我需要到同伴時，他們都一如既往的幫助我；同時，我很慶幸有這班好友在身邊。有時候總覺得自己什么都會,其實只是一知半解,有時總認為自己時最聰明的,但其實也只是一個愚者,總之自大是我常失敗的原因。我愛貪玩，玩起來，什么事情都忘記，經(jīng)常受到責(zé)備。有時候又很膽小怕事,一遇到難事,往往會退卻或推給別人。每天都想用同一段時間做不同的事情,但每次都三分鐘熱度, 這就是我經(jīng)常做事都不成功的原因吧。因為我總想著急功近利,想從捷徑去獲取成功,但畢竟天下是沒有免費的午餐,要獲得真正的成功,必須靠個人的努力踏實的工作、學(xué)習(xí)等正確途徑去取得。我做事有時候很急躁，常趕著時間去完成一件事情，往往因為這缺點，搞砸事情；而且做事情容易重蹈覆轍,一而再,再而三的一錯再錯,這是我自身最大的缺點。
有缺點，總會有優(yōu)點的。自從我經(jīng)常健忘，所以就養(yǎng)成了做記錄的習(xí)慣；把小記錄本子隨身帶著，把事情一一記下，完成就打鉤，那就不會忘記哪些沒有做。沒記性都有一個好處，就是不會記仇寬以待人，即使和別人吵架，即使生多么大的氣，到第二天什么都忘記了，繼續(xù)打打鬧鬧。我喜歡上網(wǎng)，更愛結(jié)識朋友。熱心助人是我的優(yōu)點之一，有錯就改、虛心接納別人意見是我的優(yōu)勢。我有明確的目標；沉著冷靜；有能說會辯的本領(lǐng)，很好的人緣；我健談，每和別人談話都滔滔不絕、永遠都有說不完的話題。我有開朗的一面，更有有文靜的一面。受到批評，我會找出自己錯誤地方并改正，不會沮喪，而去怨天尤人，具有阿q精神。我勤勞樸素，在家愛幫助父母打掃衛(wèi)生，一日三餐能自理，更能兼顧親弟妹，是一個乖巧的女孩。我知恩圖報，俗語說：滴水之恩，以涌泉相報。我會記住幫過我的人，并在他們遇到困難時，伸出援助之手。我幽默而且善解人意，喜歡用幽默化的語言去哄不開心的朋友、同學(xué)，使他們破涕而笑，我更愛看到他們的笑顏，只要他們笑，我便很開心，我也是一個很容易就滿足的人。
我的家庭，只是一個普通的家。媽媽是一名推銷員，但媽媽的口才是令我欽佩。因此，我開始被媽媽訓(xùn)練，練習(xí)演講，練習(xí)辯論，也就是我喜歡與人辯論的原因。爸爸是酒店維修工，因此有些酒店技能他都會教我，結(jié)合在學(xué)校學(xué)的，我更能熟練的運用。雖然在我的家族里，沒人開酒店，沒人在酒店里工作。但我也能學(xué)到更多，因為沒有人沒去過飯店、酒樓，我從中也可以學(xué)到一二。
我從新聞、書刊所知道，現(xiàn)今社會發(fā)展多數(shù)堅持著“引進來，走出去”“改革開放”的方針。但我學(xué)的酒店管理，現(xiàn)在正日益向上飆升，顯然做著行還是很有前景的。從全球十大國際會計及管理顧問公司浩華國際最新公布的《全球及中國酒店市場景氣調(diào)查報告》顯示可知，全球各地酒店業(yè)者都表現(xiàn)出相對積極的態(tài)度，整體酒店市場的景氣指數(shù)僅為+34.2（景氣指數(shù)范圍從-150至+150），市場將在一段時期內(nèi)持續(xù)呈上行景氣趨勢，全球及中國酒店業(yè)人士預(yù)期xx年將是酒店業(yè)繁華的一年。全球性企業(yè)旅行服務(wù)公司豪格·羅賓遜集團發(fā)布的xx年酒店行業(yè)調(diào)查報告也顯示，在全球經(jīng)濟不景氣的背景下，酒店業(yè)呈現(xiàn)多元化發(fā)展態(tài)勢。也因為酒店業(yè)發(fā)展前景良好，導(dǎo)游業(yè)也跟著迅速發(fā)展起來。因為在酒店業(yè)大步發(fā)展之后，旅游途中的勞苦大大減少，而且出現(xiàn)了休閑旅游、商務(wù)旅游、宗教旅游等，甚至眾多老年團還要求要老年導(dǎo)游。這樣，對導(dǎo)游年齡的要求就大大降低。于是，“導(dǎo)游”這個行業(yè)就可以成為很多熱愛旅游的人們的終生職業(yè)，也就使更多高素質(zhì)的有志之才投身于導(dǎo)游業(yè)這片熱土中。 所以導(dǎo)游業(yè)，前景是很好的。
我的近期目標，結(jié)合自己的長處和短處，還有自己的興趣愛好。我對自己近期目標，把它設(shè)定為成為一個優(yōu)秀的職中學(xué)生。認真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己所長，多參加自己有信心的比賽，盡量獲得名次。即使不能，可當作上一堂獲得經(jīng)驗之課，累積經(jīng)驗對自己的將來也是一個好處。多參加幫工，鞏固知識，更能學(xué)習(xí)更多課外知識。學(xué)習(xí)多幾種技能，以作旁身之技，做一名多才的優(yōu)秀學(xué)生。我的最高目標，也就是我的最高理想，便是當一名國際導(dǎo)游。雖然這理想還是很遙遠，但我相信，只要有恒心，沒什么是辦不到的。即使我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是酒店管理與服務(wù)的專業(yè)，但與我的理想也是緊密聯(lián)系的，做一個導(dǎo)游不單只要熟悉每一個地方的風(fēng)俗人情，更重要的是鑒別舒適酒店的好壞，一個導(dǎo)游更應(yīng)該具有對酒店的了解，所以學(xué)習(xí)這一項專業(yè)，并不會成為我的絆腳石，反而是指引我走向理想的一盞明燈。因此，學(xué)好這項專業(yè)，便是邁向理想又近了一步。我的規(guī)劃發(fā)展階段， 第一階段（xx-xx）：上課認真，多學(xué)一種或以上技能，按時上學(xué)，認真完成功課，積極參與活動。在一學(xué)期爭取做誠信之星，做誠信職中生。要考普通話證書、一級英語證書等證書。得到老師好評，并推薦到星級酒店中做實習(xí)生。要更努力工作，同時兼學(xué)一種或以上外語，便于與外國游客交談。同時選修導(dǎo)游專業(yè)課程，并考取導(dǎo)游證。 第二階段（xx-xx）：找到旅游公司，從實習(xí)導(dǎo)游做起。同時業(yè)余時間學(xué)習(xí)外語，以便接待、帶領(lǐng)外國旅游團。 第三階段（xx-xx）：成為優(yōu)秀的導(dǎo)游，同時考取英語六級證書。 第四階段（xx-xx）：成為金牌導(dǎo)游，繼續(xù)進修英語同其他外語，進修國際導(dǎo)游班，考取國際導(dǎo)游證和其他外語證。 第五階段（xx-xx）：在國內(nèi)、外創(chuàng)建屬于自己的旅游公司。而要實現(xiàn)以上的階段,是需要很詳細、很具體的發(fā)展措施。 分期計劃：
1、明日計劃：積極參加學(xué)?！胺怯嬎銠C專業(yè)計算機技能競賽”；參加學(xué)校征文比賽；參加學(xué)習(xí)組織的義工活動等。
3、下月計劃：參加學(xué)校組織的旅游；休息日到圖書館增長課外知識；參加技能培訓(xùn)班；準備各科的技能考試；在平時交流中，結(jié)識更多新朋友，擴展自己的交際圈。
4、明年計劃：每星期的周末去圖書館，廣泛閱讀書籍，拓寬知識領(lǐng)域；參加外語補習(xí)班；參加學(xué)校的導(dǎo)游選修班；學(xué)好每一科；考取茶藝師專業(yè)證等。
5、三年計劃：考取各種技能證；積極參加學(xué)校實習(xí)，并累積經(jīng)驗；堅持學(xué)習(xí)多種外語，并考取外語證；準備考取全國導(dǎo)游證等。
6、五年計劃：考取全國導(dǎo)游證；在旅游公司實習(xí)；繼續(xù)進修英語，并考取英語證書；參加公司技能培訓(xùn),加強服務(wù)意識。
7、十年計劃：成為金牌導(dǎo)游，并考取國際導(dǎo)游證書；開一間屬于自己的旅游公司，有不菲的收入，不但自己過上美好幸福的生活，而且更要使家人快樂與健康；足夠條件后將移民到外國，并在國外開創(chuàng)旅游公司。
8、發(fā)展目標：要成為一個間著名旅游公司的開創(chuàng)者，要成為事業(yè)有成、家庭美滿幸福的人，要有很好的人際交際圈；要成為旅游業(yè)中的佼佼者。
我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快，一個人要先經(jīng)過困難，然后踏進順境，才覺得受用、舒適。我不懈堅持著，為的是未來，我的夢，我的理想；正如人生是一場馬拉松比賽，開始跑在最前面的未必能一直領(lǐng)先，原來落在后頭的并非永遠落后，勝利與失敗，關(guān)鍵在于是否能堅持到終點。到達終點的，便是這一場比賽、這一場游戲中的勝利者。因此，即使再辛苦、再累，我都一直堅持到底，直到成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇十六
社會的發(fā)展日異月新，社會的競爭越來越大，大學(xué)生越來越多，因此，大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生，為自己做一個計劃就格外重要了，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。我會以自己的行動來驗證，讓時間來證明一切。
二
有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學(xué)生活即將過半，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài)，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來，我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!
三
有人說，大學(xué)是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中，理想、現(xiàn)實，都折射成鏡中影像。也有人說，大學(xué)只不過是社會的一個加工廠，進了大學(xué)，終是為燙金的一張文憑，一張社會的通行證。
想來，作為一個大學(xué)生，大學(xué)生活才剛剛開始，即將面對的是嶄新的生活，希望四年的大學(xué)生活，充實而又美好。我覺得，大學(xué)在我的人生中有象牙般的理想，畢竟，大學(xué)教育并不完全等同于職業(yè)教育，大學(xué)也不是純粹的加工廠，需要有一些思想的蘆葦草點綴精神的世界。但是，我也并不贊成大學(xué)完全與現(xiàn)實脫節(jié)，成為空想和逃避現(xiàn)實的避難所。
四
站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向，重新認識自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃)，希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇十七
成為新同事還沒兩個禮拜的小王上個禮拜辭職了，所有事情又回到了我一個人“包圓”的情況。
小王之前關(guān)于辭職的事情，一直很不好意思跟我說，知道定下來差不多了，才跟我含蓄的說了這事兒。
后來一聊，原來是被蘇寧聘上了。
一聲嘆息~
蘇寧或許聽起來真的是很誘惑的，畢竟是家全國性連鎖公司。
相對所得，肯定某些方面有所失。
小王走后，我頗懷念有她的日子，畢竟現(xiàn)在我一個人又在同時做兩個人的活。
新來應(yīng)聘的女生，是84年的。
很能吹，一身的嘴把式。
自己的理想薪酬上面寫的居然是1500元（含保險）。
我看到這些后，感覺有些悲涼。
84年出生的，學(xué)歷也不高，算起來出來工作也有4、5年了，工資要求依然在20xx元以下。
唉~
我當初對自己的計劃就是工作一年以后，在南京的月工資要在3500+，現(xiàn)在，離這個目標還差一點點距離，但我相信今年年底到一年以后，這個目標實現(xiàn)的可能性還是很大的。
工作一年半后，我的目標是坐上主管的位置，現(xiàn)在雖然位置是相同的，但是收入和職位明顯不成正比（嘿嘿），但我現(xiàn)在還在證明自己的價值中，我要讓我的老板心甘情愿的去滿足我的薪資要求。
兩年以后，我準備自己創(chuàng)業(yè)，做最熟悉的服裝行業(yè)。
或許會很艱辛，或許會有很多困難。但之前的兩年經(jīng)驗已經(jīng)足以讓我省去很多麻煩。
我們一起為作者加油。相信自己：你一定會成為你希望的那個人。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標篇十八
20xx年，是特殊的一年。中國，作為全球矚目的焦點，必將會發(fā)展的更快，變的更強。自從申請奧運會成功后，中國經(jīng)歷了很多，也改變了很多，奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年，我下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人，報效自己的國家。
我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優(yōu)點；性格豪爽是我的個性。正因如此，我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多，我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的法寶。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，它讓我笑著去面對一切；寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失，讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上，我緊握寬容和樂觀這兩大風(fēng)帆，它將會在我踏入社會時給我?guī)椭?，讓我更快的適應(yīng)社會，融入社會。同時，我也有我的理想、我的追求，追求我所喜歡的，有時候我的朋友贊同我，鼓勵我；有時候他們會勸我不要那么獨特，“隨波逐流”也許會比較好，但是我仍堅持自己的目標，因為我知道，我的追求不是固執(zhí)，我的目標是正確的，如果我放棄了自己的追求，扼殺了自己的理想，那么成功將與我擦肩而過。并且，如果我事事“隨波逐流”那么，它將會使我缺乏主見，一旦那樣，我必將被社會中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣，同樣，我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業(yè)中學(xué)的我們，與普通高中的學(xué)生相比感到些許的卑微，我們的文化基礎(chǔ)差，所學(xué)的內(nèi)容也很少，同學(xué)們的成績也良莠不齊，但我們也有我們的長處，我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論、專業(yè)技術(shù)，畢業(yè)時即能達到中等職業(yè)水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單，我們也有機會考上大學(xué)，也能憑借所學(xué)的技能找到一份好工作，開拓一片屬于自己的天空。
清楚目標，明確理想
出生在農(nóng)村的我，深深地感受到了農(nóng)民的不容易，深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業(yè)，利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發(fā)展，讓他們脫離貧窮，走向富裕，盡自己的最大能力為社會，為國家盡一份力。
目前，我在一所職業(yè)學(xué)校就讀，雖然這所學(xué)校是一個縣級學(xué)校，但它的師資力量雄厚，設(shè)施齊全。我所學(xué)習(xí)的機械加工專業(yè)還是學(xué)校的骨干專業(yè)，每年的畢業(yè)生供不應(yīng)求。它屬于重工業(yè)，其分支有車床操控及維修、數(shù)控車床、機械加工等。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，它需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi)，機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的，我一定會在這個領(lǐng)域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達到中等職業(yè)技術(shù)水平，而現(xiàn)在的職業(yè)競爭非常激烈，擁有更高的技術(shù)等級和知識水平更能夠在競爭中占據(jù)主動。我的志向是好好學(xué)習(xí)，考入大學(xué)在競爭中給自己增加取勝的砝碼。
制訂行動方案
第一步（2x08年—2x09年）：這是我在高中階段的黃金時期，我會利用這段時間，努力打好文化基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)知識，力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證書，考入河北師范大學(xué)，我計劃選擇的專業(yè)是數(shù)控專業(yè)，因為我對這個專業(yè)的認識并且因為我的專業(yè)老師在這方面有很高的水平。
第二步（2x09年—2x13年）：進入大學(xué)深造，努力學(xué)習(xí)，掌握先進的職業(yè)技能，學(xué)習(xí)機械專業(yè)相關(guān)的知識，加強各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數(shù)控車床證書，將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出，一專多能的復(fù)合型人才。
第三步（2x13年—2x16年）；進入一家有相當規(guī)模的公司鍛煉自己，將自己學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合，首先使自己成為一名合格的技術(shù)人員，同時學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，提高自己的管理水平，并積累資本，分析市場，為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。
第四步（2x16年—？）：利用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗創(chuàng)辦一家自己的企業(yè)，進行來樣加工，從小到大，穩(wěn)步經(jīng)營，搞信譽化創(chuàng)業(yè)，使信譽深入每個人的內(nèi)心，同時打造自己的品牌，積累資本，為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人，為他們提供就業(yè)機會。積極投身社會公益事業(yè)?；貓笊鐣?。
停止夢想，開始行動
夢想畢竟不是現(xiàn)實，想要實現(xiàn)自己的夢想，必須去拼、去闖、去努力，才有可能成功。只有我知道，我的未來不是夢。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始，而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn)！我很清楚的知道，在我的職業(yè)生涯中，在我的人生道路上，沒有平坦的路可走，但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準備要奮斗就要付出，不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路，無論如何坎坷，我都將勇敢的面對，克服一切困難走下去。既然選擇了，就不言退縮！“海闊憑魚越，天高任鳥飛”，用心張開無畏的翅膀，去盡情暢游在屬于自己的那片天空！我相信“有志者，事競成”，只要我一步一個腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華，就能成就事業(yè)，實現(xiàn)我的人生價值，回報祖國，回報家鄉(xiāng)。振奮精神，鼓起勇氣，用心去譜寫你的職業(yè)生涯，握緊自己的雙手對自己說：努力！邁開你的腳步，用自己的汗水去爭取生命的輝煌，走向你璀璨的明天！
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